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写出描写声音的词三个字(精彩20篇)

风和日丽,春暖花开,万物复苏,这时候,合适我们来放风筝了。下面是小编给大家带来的写出描写声音的词三个字,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

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描写春天声音的

全文共 432 字

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冬已经把大门打开了,准备离去,他向春打了个招呼就走了。

“踏,踏,踏”,春天的脚步近了,走进了地球这大房子。一入眼帘的便是厚厚的白雪。大家看到了春大喊着:“春天来了,春天来了……!”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起来,当“轰轰”声进入动物和人们的耳根里,都不觉得响。没有一只动物吓得乱窜,就连婴儿也不啼哭,而是在那拍手。春出来了,用自己全部的力量让大地还暖。

“滋……。”雪融了。“呼……”小草挺了起来。一拍手,一支支美丽的花像变魔术一般一朵接一朵蹦了出来。春的力量渐渐大了,动物们拍拍地干活,农民也忙活起来了,大家也跳起来了。春雨来了,使万物滋润,使花儿开放,使鸟儿歌唱,让我们过上更好的生活,并有铁一般的胳膊,领着我们上前去。

春天离去了,动物们都是舍不得春走,但是它们又放手了,因为春已经把自己休息9个月的力量用3个月的时间用地一干二净,用自己的汗水滋润着万物。

看春天,给我们带来那么多的声音,有“呼呼……”“啪啪……”

春天辛苦了,让他下次再给我们带来一次交响乐。

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篇1:描写下雪的声音

全文共 912 字

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早上还在睡觉,劳动委员就进宿舍催着要去扫雪。这时候,我清楚地知道下雪声音已经响起了。睡在上铺的我很容易看到外面,只需把头稍往床前一趴,哇奥,柳絮般的雪花在空中纷纷扬扬飞舞着,地面上处处白茫茫的一片。

少有人踩踏的积雪会吞没整个中帮鞋子,走在上面不会发出太大的声响,簌簌的雪花惊奇地拍打着圆嘟嘟的羽绒服,发出咝咝的声音,我想这就是下雪的声音吧,有时候她会调皮地窜进你的衣领,亲吻你发热的皮肤,这同样也是下雪的声音。

早起的班级已经开始叮叮哐哐地扫起了雪,这时候下雪的声音愈发地显着了。铁楸刮雪的声音,如同远古时期两军交战兵器的对抗,扫雪的扫把是一面面王师凯旋的旌旗,在瑟瑟寒风中诉说着雄心壮志。跑来跑去的脚步声,把人引到了黄发垂髫的年纪,一声又一声的欢笑似乎是唱着的一首又一首的儿歌,手中成型的雪球满载着希冀与“报复”在空中形成一道道彩虹般的弧形,有时希望如愿“报复”得逞,雪球落在某人的头上或者衣服上发出一声嘭的声音,像是熟透了的苹果砸在松软的土地上那般开心;有时希望落空“报复”东流,雪球与人作对似的淘气,重重地一下砸在冰冷的地面上,像干涩的杏子落在沙子上面般冷酷。

一声又一声的欢笑盖住了冬天的寒冷,融化了心中的微凉。寒风也好像怕了这夏日般的热情高涨,躲在树梢里絮絮叨叨窃窃私语着不愿出示它目中无人的高傲姿态,听惯了的夏日虫鸣如石沉大海般,销声匿迹的无总无影。

下雪的声音里定然不会少了打雪仗的参与,与其说打雪仗毋宁说埋雪人。几个眼神的交流胜过了一切的正规商议,默契的眼神里隐藏着邪恶的声音。被选中的人只能让骂娘的声音深埋在心里,就像把他深埋进雪里一样。呼哧呼哧几下,雪中一个大坑就在等着“雪人”兄弟的下榻,又是几声欢笑几声呼哧,整个人就已经被深埋进了雪里。接下来是咔咔咔几声的合影留念,然后又呼哧呼哧地把“雪人”从雪里扒拉出来。

昔日冬季,有在火炉边听火苗跳动的声音,看见木柴爆破的噼啪声,有在操场上追赶的声音,有在教室因雪被塞进衣服而发出的咒骂声。

今时冬日,耳边回响着下雪的声音,响着冬天的欢声笑语;心里久久回荡的却是旧时言语的层层波澜,撕扯着我的每一根神经,发出凄惨的怪叫,这是下雪的声音。

下雪的声音让我听到了下雪的声音。

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篇2:描写声音真动听

全文共 593 字

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世上最动听声音是什么?

音乐家说是音乐,心灵相通,享受人生..

隐士说是天籁,鸟语花香,恬静怡人.

孤儿说是亲人的问候,无微不至,温馨幸福.

走过2007校运动会的人,会坚定地说是选手们的高声呐喊,是震动山河的喧天镭鼓,是此起彼伏的啦啦队口号.

运动会上选手们的激情飞扬:运动场上,接力棒在手与手间传飞.选手们挥汗如雨,仍箭步如飞;圆形跑道上,选手们早已双腿酸软,汗流浃背,但坚定的信念支撑他们喊起来,站起来,跑起来,冲向前方的目的地;铁饼选手一次次将铁饼举起,虽然他们的胳膊早已提出抗议.他们横眉直视前方,是坚信,是追求;跳高健儿们甩开了汗衫,光着臂膀,展现着惊人的弹力和不拔的毅力;广播体操比赛选手标准的动作,整齐的队列,是他们起早贪黑苦练的结晶.他们要通过劳筋骨的磨炼将自己锻炼成为德智体美全面发展的一代新人,让自己成为华农的光荣,国家的栋梁.

啦啦队的激情亦不逊色:院校各部门精心设计运动场,认真安排啦啦队座位,服装,饰品.苦练啦啦队口号,动作,啦啦操等.他们要以最高涨的情绪迎选手出场,以最宏亮的声音为选手加油,给予选手最热烈的祝贺.

我们是激情澎湃的新一代,我们的声音最朝气蓬勃,最坚定果敢,最无所畏惧,我们要将校奥运的接力棒成功传下去!

校运会向我们招手,我们张开双臂将其拥抱,我们要以最热烈的掌声,最隆重的仪式,最精彩的表现,最撼人的擂鼓迎接校运会,用最独特动听的声音奏响校运会乐章.

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篇3:描写声音的词语

全文共 1116 字

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流水——哗啦啦 北风——呼呼呼 青蛙——呱呱呱

汽车喇叭——滴滴吧吧 鼓声——咚咚锵 烧菜——砰砰砰 扑通 滋滋 当当当 动物叫声: (鸟/麻雀)叽叽喳喳 (猫)喵喵 (绵羊)咩咩 (狗)汪汪

(蟋蟀、小虫)唧唧、啾啾 (青蛙)呱呱 (公鸡)喔喔 (苍蝇蚊子)嗡嗡

(老鼠)吱吱 (鸽子)咕咕……

自然界声音:(大风)呼呼 (雷声)轰隆隆 (小雨)沙沙沙、淅淅沥沥

(溪水、大雨)哗哗哗 (泉水)叮咚叮咚 ……

日常生活中的声音:(车喇叭)嘟嘟 (吹气)扑 (打碎玻璃)哐啷啷 (走路声)咯噔、咯吱咯吱 (开门)吱嘎 (笑声)哈哈、咯咯、扑哧 (哭)呜呜

(肚子饿得叫)咕噜咕噜 (喝水)咕咚咕咚 (放脸盆)哐当

(烧菜热油)毕毕驳驳 (炒菜)当当当 (钟)嘀嗒嘀嗒 (铃声)丁零零

(敲击声)乒乒乓乓 (东西撞击或落地)砰、啪、劈里啪啦

(放鞭炮导火索声、爆炸声)哧哧、砰——啪 ……

范文

例一:

赛场上,前锋队员抬脚一记劲射,只听“砰”的一声,足球越过守门员的头顶,射入球门。守门员奋力扑救,可惜球没碰着,却“扑通”一声摔到地上。“咚咚锵。。。。。”啦啦队员们高兴得敲起了锣鼓助威。

例二:

锅碗瓢盆交响曲

勤快的爸爸一下班就钻进了厨房。水龙头”哗哗哗“唱起了歌,给嫩绿的小白菜们洗了个澡。”滋滋“爸爸将白菜倒进了锅里,用铁铲不断地翻炒着,”当当当“铲子和锅底亲热地打着招呼。放上作料后,爸爸从橱柜里”砰砰砰“拿出一个瓷盘,盛上刚炒好的小白菜。”开饭了!“一首热闹的锅碗瓢盆交响曲在爸爸得意地叫嚷声中结束了。

例三:暴雨

夏日的中午,连空气也发烫,柏油路被晒得软绵绵的,一脚踩出一个浅浅的脚印。刚才还是烈日炎炎。一转眼天色骤然暗下来,满天的乌云像打翻的墨汁,黑沉沉地压下来,大地变得漆黑一团。狂风“哗哗”地呼啸着,刮得大树的树叶“飒飒”作响,树上的知了连忙停止了它的歌声。闪电似乎看不惯这闷人的天气,他发怒了,用闪亮的宝剑挑破了黑幕布。“轰隆隆”,雷公公似乎也看不惯这闷人的天气,他发怒了,用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。

不一会儿,“哒哒哒哒”,豆大的雨点急速地落下来了。狂风卷着雨丝像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽,打得玻璃“叭叭”直响。雨越下越大,磅礴的大雨像开了闸门似的倾泻下来,雨急似箭,落在地面上射起了无数箭头。大树、小树在风雨中发狂地舞动着,喊着,仿佛在欢迎暴雨的来临。而此时的天地似乎在千万条小瀑布的连接下,变得天连地,地连天的浑然一体了。

渐渐地,渐渐地,雨停了,乌云散了。天空中飘浮着朵朵白云,太阳光透过云隙直射下来,给大地披上了一件金灿灿的外衣。东南的天空中出现了一条拱形的七色彩虹,仿佛是童话里的天桥。小鸟们又“叽叽喳喳”在天空中快乐地飞翔了。

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篇4:描写声音的作文

全文共 352 字

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有一次,我和爸爸妈妈一起回了我们老家:陕西省华县莲花寺。

路上大雨“哗啦啦”的下着,树叶“哗哗”的摇着,车上,人们在“叽哩哇啦”的说着话。

到了老家,家里的羊“咩咩”,小鸭子“嘎嘎”的叫着,小猪“哼哼”的叫着,小狗“汪汪”的叫着,小鸡“叽叽”的叫着,小猫“喵喵”的叫着,小鸟叽叽喳喳的叫着,小白鼠“吱吱”的叫着。夜晚,风“呼呼”的刮着,我闲着没事,就出去走了一会儿。

走到了养小动物的地方,我脚步停下来了,我听见了小动物们正在开“午夜联欢会”。小鸭子“嘎嘎”、小鸡“叽叽”、小猪“哼哼”、小猫“喵喵”、小狗“汪汪”。真是太有意思了。我赶快把我的小弟弟牛牛叫了起来,让他也来观看动物们的“午夜运动会”,让他知道,小动物是人类最好的朋友。

“嘎嘎”、“叽叽”、“哼哼”、“汪汪”、“喵喵”,这世界上的声音可真美妙呀!

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篇5:描写声音的作文

全文共 441 字

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生活中有许多有趣的声音,如炒菜声、开门声、电视声……其中我最喜欢的是校园里的交响曲。

校园里有很多奇妙的声音,我听到校园里的音乐就会情不自禁地唱起美妙的歌曲来,我想:这音乐真好听,要是每天都能听到这音乐该多好哇!

开运动会的时候,我们争先恐后地跑出教室。走进操场,传来一阵阵洪亮清脆的加油声,我想:要是我们班跑了第一名该多好哇,这样就没有辜负我们对运动员的期望。

考试的时候,校园里很安静,但是我听到了小鸟叽叽喳喳的声音,我停止了做题目,我听着小鸟动听的歌曲想:小鸟的歌曲真清脆,听后让的思维更清晰、敏捷。于是,我加快了做题的速度。

下课铃响了,教室里的同学像箭一样冲出去,操场上渐渐热闹起来,连我也去操场嬉戏玩耍,我想:同学们每天都这么快乐的玩耍嬉戏该多好啊。

校园里的各种声音交织在一起,组成一支交响曲,它给我带来了许多乐趣。

闪亮话匣子:小作者把画面定格为校园,向读者展示了校园的热闹,立意新颖。你听:校园里的音乐,同学们的加油声,小鸟的叫声,同学们嬉戏声,好一曲校园交响曲,让我很快乐!

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篇6:描写声音优美的段落摘抄作文素材

全文共 1194 字

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1、要说什么声音最美,这可不少,小鸟的嬉戏声,花儿的开放声,小草的生长声,天空太阳的发光声,妈妈为宝宝唱的催眠声,小孩子们的欢笑声;要说什么声音最美,这可不少,老师的上课声,父母的唠叨声,小孩子的哭叫声,写字的刷刷声;要说什么声音最美,这可不少,父母的管教声,老师的教导声,朋友的帮助声,亲人的赞美声,同学的羡慕声。

2、咦,远处波涛汹涌的不是大海吗?我急速飞奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面,时而雄伟,时而柔和。水面上的波浪翻动着,滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。

3、雨丝叮叮咚咚的落到积水中,敲打出深沉的琴声。优雅迷人的气息扩散到你的双耳,你的大脑,你的心灵。再考虑到现实的生活中,你会更好的认识自我,更好的制定你生活近期的目标,会更好的考虑长远的人生的方向,会更好的处理与他人的关系,会对这一切有一个思考。

4、再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起了我的注意。哇,大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!大自然又为我们奏上一曲了。

5、我喜欢小溪奔跑的声音,因为它清脆的声音使烦躁的人们心情愉快;我喜欢人们轻生细语说话的声音,因为这样世界就不会那么吵闹;我喜欢小鸟清脆的叫声,因为它告诉我春天来了;我喜欢花儿开放的声音,因为花儿开放了我们也长大了;声音是大自然里的交响乐,它给我们带来了欢乐。

6、我向往树叶碰撞的声音,就像是钢琴家演奏的月光曲,但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着,上帝真不公平,只给我们留下了伴奏,只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林,想去看看。

7、夏天的声音可多了,有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电的声音。青蛙在水里呱呱的叫着,像它们在水里开歌唱会一样。砰嘭嘭是什么声音呢?原来是鱼儿在水里游泳的声音。它们好像在成群结队的比赛游泳呢!风雨雷电的声音更大了,一道光闪过,原来的闪电来了。过来一会,有轰隆隆的声音,是什么响声,原来是雷来了的声音。又过了一会,哗啦啦是什么声音,原来的雨来了的声音。

8、小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来。

9、小雨“沙沙”下着把我弄醒。我走进树林里,从很远的地方就听见了小鸟“叽叽喳喳”的叫,好像在说:“春天来了,快醒醒!”我走过去听见溪水“哗哗”叫着好像姐姐的长发。我在听它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水声,好像在打着开心的节拍,静静地,把什么烦恼都忘了。

[描写声音优美段落摘抄作文素材

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篇7:描写声音的作文

全文共 653 字

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“噼噼叭叭”,阵阵清脆的鞭炮声迎来了大年初一,我和爸爸,妈妈一起去给亲戚们拜年。

“砰砰砰”,我们敲响了大姨家的门。门开了,大姨抱着小妹妹笑吟吟地迎了出来。“大姨,小妹妹,新年好!”我一进门就向大姨祝贺新年。大家互相问候着新年,大姨忙着给我们泡茶水,拿出了很多好吃的,最重要的是给了我一个二百块钱的红包呢!这时,我发现伯伯没有在家,我便问“大姨,伯伯呢”“唉,他呀,整天就知道忙工作,家里什么都不管。这不,大年初一都到单位值班去了。”她假装生气地说。可我才不相信她真的生气了呢,她脸上还带着微笑呢。

告别了大姨和小妹妹,我们又踏上了去老家的火车。我外公外婆还有另一个大姨家在娄底,所以我们要向娄底进发了~!坐了两个半小时的火车,终于到了娄底火车站。我外公家就是火车站旁边,我三步并作两步往外公家跑去。一进门,外公就迎上来了。“外公,恭喜发财,红包拿来!”外公笑得合不拢嘴,连忙给了我一个红包,我打开一看,嗨,又有二百元!呵呵,我今年可是收入可观呀!

在外公家吃了中饭,我们又来到了大姨家,大哥哥早就等在楼下了,正在放鞭炮呢!看见大哥哥是我最开心的事了,因为他总是能想出很多好玩的鬼点子。他迫不及待地拉着我一起到他家玩起赛车游戏,好刺激啊!

时间过得真快,转眼就到了快天黑的时候。大姨的厨艺在我们家族中可是最好的了,所以肯定要留下来品尝她为我们准备的丰盛晚餐啦!面对着一桌子香喷喷的饭菜,我们一大家子围坐在桌边,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容,我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢!

过年真好,我不禁开始盼望明年的新年了!

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篇8:描写瀑布声音的好句

全文共 296 字

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冲天的瀑布如雄鹰般俯身冲下,巨大的声音如狂狮怒吼,令人震耳欲聋。

那条瀑布像是神赐的一般,从高空悬挂着扑下,击打在岸边岩石上的“扑腾”声改过了微风拂动草叶的絮语声。

瀑布下趟,水与水拍打的声音,令人吃惊,像是全世界的人都在拍掌发出响亮的声音。

五泄的水好清,清得发绿,绿得如同一大块碧玉无瑕的翡翠。每当水波荡漾起来,便激起水花,那气势犹如万马奔腾。

汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。

走到瀑布跟前,只见银白色的水流像老爷爷的白胡子,一缕一缕地倾泻下来。风吹过来,把水吹成轻雾洒在我脸上,凉丝丝的。有几道水流好像有急事,匆匆地往下冲,一不小心,撞在岩石上,水花四溅,如飞珠碎玉般晶莹可爱。

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篇9:描写声音的写作素材大全

全文共 1624 字

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一、动物叫声

咩咩——羊

哞哞——牛

汪汪——狗

呱呱——青蛙

喵喵——猫

叽叽——小鸡

嗷呜——老虎

吱吱——老鼠

嗯啊嗯啊——驴

喔喔——用来写公鸡的声音

咯嗒、咯咯嗒——用来写母鸡的声音

啾唧——用来写虫、鸟等细碎的叫声。

嗡嗡——用来写昆虫飞动的声音。

呦呦——鹿叫

咿喔、喔——鸡叫

哮、嗥——兽吼叫

嗒嗒——马蹄声

咿咿——虫叫、豚鸣

二、鸟的叫声

喳喳——喜鹊的叫声。

啁[zhōu]啾[jiū]——鸟叫的声音。

呖[lì]呖——形容鸟类清脆的叫声,如莺声呖呖。

嘤[yíng]嘤——形容鸟叫声。

噌——麻雀飞的声音。

哇哇、咻咻、哑哑——形容乌鸦叫声。

嘎[gā]嘎——形容大雁等的叫声,也作呷呷,鸭子的叫声。

咕[gū]——形容斑鸠等的叫声。

刷啦——形容迅速擦过去的短促的声音,如:刷啦一声,柳树上飞走了一只鸟儿。

扑棱——形容翅膀抖动的声音,如:扑棱一声,飞起一只水鸟。

忒[tēi]儿——(方)形容鸟急促地振动翅膀的声音,如:麻雀忒儿一声就飞了。

砉[huā]——形容迅速动作的声音,如:乌鸦砉的一声飞了。

布谷——布谷鸟的叫声

嘟嘟嘟——红胸啄木鸟的连续像敲木的声音。

三、人的声音

叽叽嘎嘎——用来写说笑声。

叽里咕噜——用来写别人听不清楚或听不懂的声音,也用来写物体滚动的声音。

叽里呱啦——用来写大声说话的声音。

呼哧、咻咻、哼哧——用来写喘息的声音。

怦怦——用来写心跳的声音。

咕唧、咭咭、哝哝、喁喁、哼唧、喳喳、嘁嘁——用来写小声交谈或自言自语。

呱唧——用来写鼓掌等的声音。

扑哧——用来写笑声、或水、气挤出的声音。如:扑哧一笑;扑哧一声,皮球撒了气了。

呼噜——用来写打鼾或吸食流质食物发出的声音。

噗(pū)噜噜——用来写泪珠一个劲往下掉。

哈哈、嘻嘻、呵呵、唏唏、噱、咿哑、哑哑、嗌嗌、吃吃——笑声

叱咤、咄嗟、叱嗟、咄、啡——怒斥声、鄙斥声

咽咽、呕哑、唏唏、嗷嗷、嘘唏、哓哓(恐惧发出声音)——哀声

吭哧——用力不自主发出的声音

吧唧、吧嗒——砸嘴声

呔——使对方注意的喝声

咻咻——形容喘气的声音

哮——急促喘气的声音

啸——人撮口发出长而清脆的声音

四、风雨雷电水等自然现象声音

淅淅——用来写轻微的风声、雨声、落叶声等。

淅沥——用来写轻微的风、雨、雪等声音。

稀里哗啦——用来写雨声、建筑物倒塌的声音。

呼呼——用来写风声。

呼啦——用来写旗帜飘动的声音。

汩汩、孱孱、哗、哗啦、哗哗、淙淙、咕噜——用来写水流动或东西滚动的声音。

咕唧、咕叽——水压向外排的声音。

咕嘟——沸水声、喝水声

呜呜——用来写风声、汽笛声。

滴答——用来写水滴落下或钟表摆动的声音。

滴沥——水下滴的声音。

沙沙——用来写踩着沙子、飞沙击物或风吹草木等的声音。

瑟瑟——用来写轻微的声音,如:秋风瑟瑟。

汹汹——形容波涛的声音

萧萧——形容风声

五、落地、敲击、拍打、撞击等声音

咚咚——用来写敲鼓和敲门的声音。

噼啪、噼里啪啦——火燃柴的声音

咔——用来写器物清脆的撞击声。如:咔的一声关上抽屉。

咔吧、咔嚓、嘎吱、嘎吧——用来写物体断裂的声音。

咔嗒——用来写物体轻微的碰撞声。

吱吱——用来写某些尖细的声音,如老鼠在吱吱地叫,车吱的一声停住了。

砰砰——用来写撞击或重物落地的声音。

嘭、嘭嘭——用来写敲门、器物撞击等的声音。

哗(哗)——用来写撞击的声音。如:铁门哗的一声拉上了。

铛铛、叮当、丁当——用来写金属撞击的声音。

隆隆——用来写剧烈震动的声音,如:雷声隆隆,炮声隆隆。

咕咚——用来写重东西落下或大口喝水的声音。

咕嘟——用来写液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。

嗖、哒、嘣、唰、咝、噗——用来写枪弹在空中很快飞过的声音。如:子弹咝咝咝地从头顶上飞过。

扑腾——用来写重物落地的声音。

扑通——用来写重物落地或落水的声音。

啪啪——用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。如:鞭子甩得啪啪地响。

啪嚓——用来写东西落地、撞击或器物碰碎的声音。如:啪嚓一声,碗掉在地上碎了。

梆梆——敲打木头的声音。

嘣嘣——用来写跳动或爆裂的声音。

吧唧——用来写脚掌拍打泥泞地面等的声音。

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篇10:描写声音的四字词语大全

全文共 4826 字

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有人说,世上最振奋人心的,莫过于慷慨激昂的交响乐,也有人道,天下最清脆悦耳的不就是优美柔和的歌声吗?下面是小编为大家整理的描写声音的四字词语大全,欢迎阅读。

1、戛然而止:形容声音突然终止。

2、寂然无声:寂静没有声音

3、风风韵韵:〖解释〗①形容韵致意态完美。②声音悠长婉转的样貌。

4、击玉敲金:如金玉被撞击而发出的声音。形容言辞铿然有声,正确无误。

5、鼻息如雷:鼻息:鼾声。打呼噜的声音就象打雷一样响。形容熟睡时鼾声大作。

6、鬼哭神号:①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱,令人惊恐。

7、扼腕叹息:扼:握住,抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态

8、大音希声:《老子》:“大音希声,大象无形。”王弼注:“听之不闻名曰希,不可得闻之音也。有声则有分,有分则不宫而商矣。分则不能统众,故有声者非大音也。”魏源本义引吕惠卿曰:“以至音而希声,象而无形,名与实常若相反者也,然则道之实盖隐于无矣。”意谓最大最美的声音乃是无

9、喏喏连声:喏喏:答应的声音。一声接一声地答应。形容十分恭顺的样貌。

10、如雷灌耳:亦作“如雷贯耳”。①形容声音大(多指语音)。②形容人的名声很大。

11、鬼哭狼嚎:形容大声哭叫,声音凄厉。

12、掷地有声:金石:钟磬之类的乐器,声音清脆优美。比喻文章文辞优美,语言铿锵有力。

13、吞炭漆身:战国时,豫让受知于智伯。后,韩赵魏三家合力攻杀智伯。豫让为报知遇之恩,矢志复仇。于是漆身为厉,吞炭为哑,改变声音形貌,伺机刺杀赵襄子,事败而死。事见《战国策?赵策一》《史记?刺客列传》。后以为忍辱含垢,矢志复仇的典实。

14、凤鸣鹤唳:形容优美的声音。

15、鸦雀无闻:连乌鸦麻雀的声音都没有。形容十分静。

16、乳声乳气:形容说话声音象小孩子那样尖细。

17、琴瑟不调:琴瑟:古乐器名,比喻夫妇。①指琴瑟合奏时,声音没有调整得和谐。②比喻夫妻不和。

18、俯仰唯唯:唯唯:答应的声音。点头答应。比喻谦卑地应付。

19、神号鬼哭:号:哭。形容大声哭叫,声音凄厉。

20、铿锵有力:〖解释〗形容声音响亮而有劲。铿镪:有节奏而响亮的声音。

21、鸦默雀静:连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。

22、怨声载道:载:充满;道:道路。怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍强烈不满和怨恨。

23、林籁泉韵:风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音。泛指天籁。

24、口沸目赤:形容人情绪激动,声音脸色都很严厉的样貌。

25、作金石声:金石:钟磬之类的乐器,声音清脆优美。比喻文章优美,音调铿锵。

26、不露声色:声:说话的声音;色:脸上的表情。心里的打算不在说话和脸色上显露出来。

27、人声鼎沸:鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。

28、群雌粥粥:原形容鸟儿相和而鸣。后形容在场的妇女众多,声音嘈杂。

29、铁中铮铮:铮铮:金属器皿相碰的声音。比喻才能出众的人。

30、震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了。

31、声振屋瓦:〖解释〗声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。

32、撼天震地:撼:摇动;震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。

33、气竭声嘶:气力竭尽,声音嘶哑。

34、屏声息气:抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。

35、不绝如缕:绝:断;缕:细线。多形容局面危急或声音气息等低沉微弱时断时续。

36、石破天惊:原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有能以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。

37、金石丝竹:金:指金属制的乐器;石:指石制的磬;丝:指弦类乐器;竹:指管类乐器。泛指各种乐器。也形容各种声音。

38、袅袅余音:〖解释〗袅袅:宛转悠扬。余音:不绝之音。形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝,回响在耳边。同“余音袅袅”。

39、寒蝉凄切:寒蝉:冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文艺作品中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

40、声如洪钟:洪:大。形容说话或歌唱的声音洪亮,如同敲击大钟似的。

41、历历在耳:形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边

42、燕语莺声:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。

43、鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有。形容十分静。

44、有气无力:形容说话声音微弱,作事精神不振。也形容体弱无力。

45、鬼哭神嚎:号:哭。形容大声哭叫,声音凄厉。

46、沸反盈天:沸:滚翻;盈:充满。声音象水开锅一样沸腾翻滚,充满了空间。形容人声喧闹,乱成一片

47、瓦釜雷鸣:瓦釜:沙锅,比喻庸才。声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。比喻无德无才的人占据高位,威风一时。

48、安安静静:指没有声音,没有吵闹和喧哗

49、喧宾夺主:喧:声音大。客人的声音压倒了主人的声音。比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。

50、绵言细语:绵:柔软。绵言:柔和的语言。细语:低细的语句。指说话时声音柔和细微,使人容易理解。

51、如泣如诉:好象在哭泣,又象在诉说。形容声音悲切。

52、如闻其声,如见其人:象听到他的声音,象见到他本人一样。形容对人物的刻画和描述十分生动逼真。

53、死声活气:阴阳怪气的声音。

54、金鼓喧阗:〖解释〗金鼓:金钲和鼓。喧阗:声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦形容军威壮盛或战况激烈

55、狼嗥鬼叫:形容声音凄厉。

56、抑扬顿挫:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。指声音的高低起伏和停顿转折。

57、怡声下气:怡声:声音和悦;下气:态度恭顺。形容声音柔和,态度恭顺。

58、书声朗朗:〖解释〗形容读书声音清朗而响亮。

59、蜂目豺声:眼睛象蜂,声音象豺。形容坏人的面貌声音。

60、咄咄逼人:咄咄:表示惊奇的声音。气势汹汹,盛气凌人,出口伤人。形容本领赶上或超过前人,令人赞叹

61、喔咿儒儿:喔咿:献媚强笑的样貌,形容声音含糊不清。形容老着脸皮,强作欢颜

62、心潮澎湃:澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容情绪十分激动,不能平静。

63、洋洋盈耳:〖解释〗洋洋:众多;盈:充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话读书的声音悦耳动听。

64、发蒙振聩:声音很大,连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。

65、瓮声瓮气:形容声音粗大低沉。

66、聆音察理:听到声音就能明察事理。指善于分析

67、宛转悠扬:委宛曲折,也指声音悠扬动听。

68、唉声叹气:因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。

69、敲金击石:金石:指钟磬一类的乐器。演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。

70、朗朗上口:谓诵读诗文时的声音响亮而顺口。

71、无声无息:没有声音,没有气息。比喻没有名声,不被人知道。

72、散伤丑害:形容不和谐的声音。

73、潜移默化:潜:暗中同,不见形迹;默:不说话,没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染影响而发生了变化。

74、鼓吹喧阗:形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。

75、欢声雷动:欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。

76、无伤无臭:没有声音,没有气味。比喻没有名声,不被人知道。

77、咄嗟叱咤:咄嗟叱咤:发怒时大声呵叱吆喝。形容发怒时大声喊叫的声音。

78、泣不成声:哭得噎住了,出不来声音。形容十分悲哀。

79、声色俱厉:声色:说话时的声音和脸色;厉:严厉。说话时声音和脸色都很严厉。

80、咳声叹气:因忧伤烦闷或痛苦而发出叹息的声音

81、天震地骇:〖解释〗震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件场面令人惊骇。

82、不绝如线:绝:断。形容局势危急,像差点要断掉的线一样;也形容声音思绪微弱

83、发聋振聩:聩:耳聋。声音很大,连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。

84、不平则鸣:鸣:发出声音,指有所抒发或表示。指受到委曲和压迫就要发出不满和反抗的呼声。

85、警愦觉聋:发出很大的声音,使昏聩的人觉醒,耳聋的人感知。比喻用语言文字等唤醒糊涂麻木的人

86、鼓衰力尽:鼓:战鼓声。衰:微弱。战鼓声音微弱,力量已经用尽。形容战争接近失败时的惨状,也形容文章的末尾松懈无力。

87、聚蚊成雷:许多蚊子聚到一齐,声音会象雷声那样大。比喻说坏话的人多了,会使人受到很大的损害。

88、绕梁三日:环绕屋梁旋转三天。形容美妙动听的声音。

89、咄咄怪事:表示吃惊的声音。形容不合常理,难以理解的怪事。

90、裂石穿云:震开山石,透过云霄。形容声音高亢嘹亮。

91、唯唯诺诺:诺诺:答应的声音。形容自我没有主意,一味附和,恭顺听从的样貌。

92、音容笑貌:指死者生前的声音容貌和神情。

93、振聋发聩:聩:天生耳聋,引伸为不明事理。声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。

94、穿云裂石:穿破云天,震裂石头。形容声音高亢嘹亮。

95、在谷满谷:《庄子?天运》:“吾又奏之以阴阳之和,烛之以日月之明;其声能短能长,能柔能刚;变化齐一,不主故常;在谷满谷,在坑满坑。”此谓奏乐时声音遍及各处,形容道的无所不在。后以“在谷满谷”形容人物众多。

96、强聒不舍:聒:声音吵闹;舍:舍弃。形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停。

97、震天动地:震动了天地。形容声音或声势极大。

98、龙鸣狮吼:比喻沉郁雄壮的声音。

99、阒然无声:形容寂寞得一点声音也没有。

100、无声无色:没有声音和色彩。形容平淡不动人。

101、无声无臭:臭:气味。没有声音,没有气味。比喻没有名声,不被人知道。

102、音容宛在:仿佛还听到他的声音,还看到他的容貌神情。形容对死者的想念。

103、剑头一?:剑头:指剑环头小孔;?:象声词,形容声音微小。比喻言论无足轻重。

104、?啼鬼啸:像?鸟啼叫怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。

105、锣鼓喧天:喧:声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆欢乐的景象。

106、下气怡声:下气:态度恭顺:怡声:声音和悦。形容声音柔和,态度恭顺。

107、响彻云霄:彻:贯通;云霄:高空。形容声音响亮,好象能够穿过云层,直达高空。

108、音容如在:〖解释〗声音和容貌仿佛还在。形容对死者的想念。同“音容宛在”。

109、铿镪顿挫:铿镪:有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力动听。

110、沸天震地:形容声音极其喧腾。

111、轻吞慢吐:形容歌唱时声音轻柔,吐词缓慢。

112、悄然无声:悄然:寂静无声的样貌。静悄悄的,听不到一点声音。

113、耳听八方:耳朵同时察听各方面来的声音。形容人很机警。

114、绘声绘色:把人物的声音神色都描绘出来了。形容叙述或描述生动逼真。

115、万籁俱寂:籁:从孔穴中发出的声音;万籁:自然界中万物发出的各种声响;寂:静。形容周围环境十分安静,一点儿声响都没有。

116、嗳声叹气:因伤感烦闷或痛苦而发出叹息的声音。

117、鹤鸣九皋:九皋:深泽。鹤鸣于湖泽的深处,它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名著。

118、鼓乐喧天:鼓:弹奏。喧天:声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器,声响大得直冲云天。

119、怪声怪气:形容声音语调唱腔等滑稽或古怪难听

120、不绝于耳:绝:断。声音在耳边不断鸣响。

121、应弦而倒:随着弓弦的声音而倒下。形容射箭技艺高超。

122、轰雷贯耳:打雷的声音贯满耳边。形容人的声名很大。

123、不断如带:〖解释〗犹不绝如缕。多形容局面危急或声音气息等低沉微弱时断时续。

124、莺声燕语:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。

125、书声琅琅:形容读书声音响亮。

126、顺风而呼:顺着风向呼喊,声音传得远,使人听得清。比喻凭借外力可有较好效果。

127、改弦更张:更:改换;张:给乐器上弦。改换调整乐器上的弦,使声音和谐。比喻改革制度或变更计划方法。

128、解弦更张:更:改换;张:给乐器上弦。改换调整乐器上的弦,使声音和谐。比喻改革制度或变更计划

129、杳不可闻:再也听不到。形容声音断绝。

130、轻言轻语:形容说话声音极轻微。

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篇11:描写秋天声音的拟人句

全文共 2709 字

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拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。以下是小编为你带来的描写秋天声音的拟人句,希望对你有帮助。

1. 有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的。

2. 走到田间,只见是一片丰收的景象:雪白的棉花;沉甸甸的稻谷,颗粒饱满的高梁。它们被风一吹,频频点头。“啪啪啪”是什么声音?噢!原来是农民伯伯在勤劳的掰玉米呢!一个个玉米被放进箩筐里,这就是农民伯伯的辛勤劳动成果。

3. 当清晨第一缕凉爽的风从窗外飘进来,吹在脸上,很凉爽。当第一片树叶从枝头随风飘落,落在满是落叶的地上。仿佛闻到了秋天的味道,听到了秋天的声音。

4. 秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

5. 松树远远望去是碧绿的,有的像收拢的大伞,有的像一座绿色的城堡。梧桐树金黄的叶子在阳光的照耀下闪闪发光像一把大扇子,北风一吹,在空中翩翩起舞圆圆的果实被风一吹发出了“沙、沙”的声音,像一个小桂圆一样,一摸,手很痒痒。槐树的树干像巨人的手臂一样四面伸展,果实像豆荚一样一串一串挂在树上,风一吹发出了“簌簌”的响声,好听极了。

6. 树林里的秋风是顽皮的,它一会儿让树叶跳舞,一会儿让小树弹琴,一会儿跟小溪赛跑,一会儿跟小鸟嬉戏,一会儿……;城市里的秋风是沉静的,它很少唱歌,即使唱也是用极小的声音,不给这充满噪音的城市添加音符;草原上的秋风是悠长的,“哗——”它拖长音轻声喊到,好象在呼唤远方的朋友,那一浪接一浪的草波,好象是留给朋友的记号。

7. 秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

8. 雨还在下着,不过没有了刚才的悲凉与孤单,因为这里有苍翠欲滴的老松树一望无际的田野,一座空房子和连绵起伏的山。雨在下着,那老松树用它那沙哑的声音在叙述自己经历过的风风雨雨,因为那些风风雨雨在它身上留下了数不尽的伤疤。

9. 如果说,燕子是报春的天使,那么落叶就是迎秋的顽童。秋天一到,落叶就毫不犹豫地从树丫上纷纷飘下来。它们好像在对大树说:“亲爱的妈妈,我们要回到大地的怀抱中去,请允许我们随风阿姨飞吧!”树发出沙沙的声音,似乎在说:“走吧!走吧!”叶子飞过墙头,来到野外,看!大地上到处都有它们的身影。落叶,你给地面铺上了一层金地毯。

10. 当清晨第一缕凉爽的风从窗外飘进来,吹在脸上,很凉爽。当第一片树叶从枝头随风飘落,落在满是落叶的地上。仿佛闻到了秋天的味道,听到了秋天的声音。

11. 秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

12. 松树远远望去是碧绿的,有的像收拢的大伞,有的像一座绿色的城堡。梧桐树金黄的叶子在阳光的照耀下闪闪发光像一把大扇子,北风一吹,在空中翩翩起舞圆圆的果实被风一吹发出了“沙、沙”的声音,像一个小桂圆一样,一摸,手很痒痒。槐树的树干像巨人的手臂一样四面伸展,果实像豆荚一样一串一串挂在树上,风一吹发出了“簌簌”的响声,好听极了。

13. 树林里的秋风是顽皮的,它一会儿让树叶跳舞,一会儿让小树弹琴,一会儿跟小溪赛跑,一会儿跟小鸟嬉戏,一会儿……;城市里的秋风是沉静的,它很少唱歌,即使唱也是用极小的声音,不给这充满噪音的城市添加音符;草原上的秋风是悠长的,“哗——”它拖长音轻声喊到,好象在呼唤远方的朋友,那一浪接一浪的草波,好象是留给朋友的记号。

14. 忽然一阵“哗哗”的摇曳声挤进我的耳朵里。我猛地一抬头原来是梧桐叶从树上落下的声音。它们时而像降落伞徐徐下降;时而像一群飞燕悠然滑翔;时而又打着一串串秋千儿簌簌飘落……我接住了一片梧桐叶观察起来。它的手感并不光滑。虽然颜色和银杏叶很相似可叶脉却清晰可见像是一幅神奇的彩绘图这一点与银杏叶真是天壤之别。

15. 我又一次鼓足了勇气,用力的掰着玉米,地里除了玉米叶“哗哗”作响的声音,还有“啪啪”掰玉米的声音,时不时还会听见几声清脆的鸟叫,这让我的心里清凉了许多。

16. 秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。

17. 田野里,稻子被稻穗压弯了腰。秋风一吹,稻子摇来摇往,放眼四周,稻田像金色的海洋一样,美丽极了。“轰隆,轰隆,刷刷。”那是什么声音?原来是农民伯伯开着机器来收割麦子,还不时地说:“今年是个大丰收的好日子。”

18. 步入公园,看到一片火红的枫林,每一簇都那么可爱,那么充满活力,就象早晨刚初升的太阳,散发着光和热,让我不禁想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”哦,秋天是红色的。一片一片的落叶落在地上,铺成了一条金色的“黄金路”。踩在上面不时发出“咯嘎”的声音,让人感到那么舒服,好象踩在棉毯上,没有多余的一片树叶,每一片都是黄金叶,另人回味无穷。哦,秋天是金色的。

19. 秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

20. 秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆描写秋天声音的句子 40句描写秋天声音的句子 40句。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

21. “隆隆”,声音没有了春天的柔顺,夏天的刚烈,这就是秋天,一场淅淅沥沥的雨,给人们带来了几分惆怅,几丝乡愁。只有盛开的菊花在风雨中摇曳,长青的松树在风雨中挺拔。俗话说“一场秋雨一场寒”,不错的,秋雨过后,树叶全黄了,连松针也有些枯槁,它们伴着风在空中肆意翻飞着,像一个个小精灵,一只只蝴蝶在眼前舞动。

22. 当秋收的果实散落在地的时候,秋看来也会变得有些非凡,有些成就了,秋让世人看来秋是荒凉的,秋风呼啸、秋叶飘飘。秋是寂寞,秋打断了它日万物生灵的声音。让秋没有了其他季节应有的喧嚣,静静的,静静的,让秋陷入了“死”的情景。

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篇12:描写声音的比喻句

全文共 295 字

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她的声音似百灵一般

你发出银铃一般的笑声!

张飞大吼一声,如雷鸣一般。

这声音,如同千军万马在厮杀。

她的声音似百灵一般,婉转动听。

下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。

他说话的声音比蚊子还小,只能看到嘴动,却听不到声音。

这声音震天撼地,震耳欲聋,像打鼓一样。

树林里,百鸟争鸣,呼朋引伴,似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩。

人喧马嘶的声音就很大,现在这潮水般涌过来的瀑布声都盖过了人喧马嘶, 声音可真够大的。

毛主席首先向空中招手,群众看见了,都把帽子,手里的报纸和其他的东西抛上天空,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。

声音响亮像洪钟。

声音大的如山崩。

声音美的像画眉歌唱。

声音刺耳的像针扎。

声音甜的像喝蜜。

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篇13:描写声音的优美段落

全文共 1222 字

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1、“要么出色的活下去”这声音久久的在我的心中荡漾,给我震撼的并不是他的钢琴弹的多么好,而是他具备了凡人无法拥有的那份坚强不屈,不向命运低头的精神。是啊,一个没有双臂的人,只有生存和死亡,他选择了前者,选择了生存。试想,在那烈日炎炎的夏天和寒风刺骨的冬天,我们凡人有时候就感到吃不消。可是一个残疾人,他硬是坚持又坚持,渡过一个又一个春夏秋冬。我怎能不被他的精神所打动呢?

2、唱了十数句后,渐渐的越唱越高,忽然拔了个尖儿,像一线钢丝抛入天际……唱到极高的三四叠后,陡然一落,又极力骋其千回百折的精神,如一条飞蛇在黄山三十六峰半腰里盘旋穿插,顷刻之间,周匝数遍。从此以后,愈唱愈低,愈低愈细,那声音渐渐的就听不见了。

3、初时所奏和绿竹翁相同,到后来越转越高,那琴韵竟然履险如夷,举重若轻,毫不费力的便转了上去。

4、回旋婉转,箫声渐响,恰似吹箫人一面吹,一面慢慢走近,箫声清丽,忽高忽低,忽轻忽响,低到极处之际,几个盘旋之后,又再低沉下去,虽极低极细,每个音节仍清晰可闻。

5、那声音,令我震撼;那声音,令我折服!

6、评委们问他表演是么节目,他不慌不忙地说道:“弹钢琴。”说着便坐在很高的椅子上用脚弹了一曲柔美的音乐,大家都沉醉在其中。乐声刚刚结束,评委们都站了起来鼓掌,后面所有的观众也都站起来鼓掌。评委们问他为什么弹得比正凡人还要好?他说了这样一句话:“我有两条路,要么。赶快死,要么是出色的活下去。”话音刚完,观众们的眼角都湿了,都被他的那种精神所打动,而我更是为之一震。

7、日曜日,我们全家人在电视机前看中国达人秀。中国各地的同胞都齐集上海表演节目,评委表示通过才能过关,否则会被淘汰。节目多种多样,丰硕多彩。

8、声音是一种神奇的东西,在万物的生活空间里有着各种各样的声音,声音的美妙是无人能比的,如果人们生活的空间里没有理声音,那么会是什么样子?

9、我再也不会对糊口产生诉苦,这声音将会一直陪伴着我!

10、又是一个炸雷--好响!犹如千军万马一样浩荡的声势,瞬间震慑住了天地!那低沉却又响亮异常的雷声,正如一柄直射人心黑暗的锋利宝剑,让人心里的黑暗无处躲藏!“轰隆隆”狮子一样威风的低吼,寺庙大钟一般的辽远,这是大自然里最威风的声音,是万物反抗的庄严宣誓!轰隆--又是一声炸雷!恍惚间似乎见到了一群浩浩荡荡不断低诵的勇士们从天际涌了过来。

11、这时,从后面的舞台泛起了一位清秀的小伙子,他的名字叫刘伟,令大家震动的是他的袖子是空荡荡的。屏幕上显示了他的资料:刘伟在一次触电中失去了双臂,坚强的他熬过了生命中最危险的四十五天,没有双臂的刘伟可怎么糊口?顽强的他想到了脚,想到了用脚来代替手来做事、学习。话固然说得轻易,但是做起来可不简朴。不屈不挠的刘伟在家中一遍又一遍地做着相同的动作,相同的动作,一天可达几百次。终于,他学会了穿衣,吃饭,上网,造功课……资料完毕,大家的心中都是波涛荡漾的。

12、这种坚持也是一种美丽的声音,声音的表达式不同的。

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篇14:描写声音的作文

全文共 479 字

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河水早上就结上冰,连土地都给冻住了。雪下了好多天,地上的还没来的及融化,天上的又掉下来了。 来到野外,只听到北风呼呼的吹,目光所到之处,无论是山野还是田地都是一片孤寂。满天的彤云,像是一个塞满棉花的大盖子,吧大地捂得严严实实,不让它冒出一点生机来。 我慢慢的朝前走,路上的雪已经被踏的结结实实,踩上去不再发出悦儿的“沙沙”声,而是咯吱咯吱直响,像是冬天张大了嘴在嚼着凝固的暖气。听不到小鸟清脆的叫声,甚至连平日里讨厌的小虫子也不见了踪影,大概是龟缩在地底冬眠吧。 远远的树林里,滚动着寒风被树干阻扰了前进的步伐,发出了沉闷的声响,像一个气坏了的老头儿在呼呼的喘气——那就是冬爷爷的声音吧?道路两旁,干枯的树枝上堆满了积雪,那些又细又脆的小树枝吃不住了,一会儿工夫“啪”的一声折断了,四处落下的积雪沙沙作响。那声音干透了,枯透了,可真让人难受啊 我在路上走着,手和脚慢慢的冻僵了,我真害怕春天不会再来了。当一转过弯来,迎面看到路旁人家矮墙里伸出一大丛红梅,幽幽的香气一个劲的往鼻子里钻,我的戏有暖和了起来我亮开了嗓子,一边走,一边唱——冬天也该有欢快的声音呀!

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篇15:描写古筝声音的好句

全文共 874 字

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1、我所以爱古筝曲,是因为它的曲调深厚灵透柔和,音韵较为明亮清脆含蓄,潇洒飘逸,纯朴古雅。

2、余音绕梁,三日不绝。如山涧泉鸣,似环佩铃响。 空灵之声令人忆起那山谷的幽兰,高古之音仿佛御风在那彩云之际。

3、自从第一次接触到古筝,我就深深地爱上了它。因为古筝曲听起来时而温文尔雅,时而又热情奔放,人在不同的心境下弹奏出来的曲风也是不一样的,所以,从曲子中,可以一下子就明白弹奏者的心情。

4、古琴,低沉深奥;二胡,催人泪下;萧,凄凄凉凉。而古筝,是柔和的,是优美的;有时,又是雄伟的,是有力的。

5、动起来,像涓涓的小溪,流淌在山涧,溅出美丽而坦率的小花,不知疲倦地一路歌着。纯净时,会使你怀疑它是否果真经凡人之手,筝声紧,则若急雨敲阶,筝声缓则如细雨抚桐;张扬似朔风吹雪,舒展如微风拂柳。飘逸时,会使你仿佛看见霓裳仙子翩然起舞,舞着飞旋的衣袂与玄妙的身姿。

6、啊!声音真柔和,用力弹,叮叮咚咚的真悦耳,就这样,学琴的历程开始了,我的酸甜苦辣的生活也同时开始了。

7、古筝的琴声十分优美,像小溪那泉水叮咚,又有着忧伤,好似那山谷的幽兰,也不少那份气概,好像一位英雄豪杰,古筝的琴声是多变的,要看弹琴人的心情和感觉,古筝是一种琴声让人陶醉的让人仿佛生临其境。

8、拿起古筝,缓缓划动下细细的琴弦,优美的音符一个个轻快的跳出,弹奏一曲古典之韵,看着谱上抒写的词,用琴勾勒出来的音蒹葭动人的美感。低头吟唱,从嘴上蹦出的词变的顺畅,像一条流动的溪水,把人带进聒美的心境,这些文字编奏的词,自然淳朴。

9、那优美动听的旋律,会把你带到远古,使你在思绪上宁静,即便是听完,也觉余音切切,回味绵长。

10、你再看那弄琴者,信手拔弹,从容典雅,一声声清新的音符从指尖泻出,凉凉的,穿越时空,使你惬意的神情不自觉地随筝音露出。

11、听起来或缠绵悲切,或泉水叮咚,或如走马摇铃。它的余音长短适中,最富于表现庄重古朴的抒情乐曲。那筝音有如桥下潺潺的流水,孤鸿飞过时的几声清啼,以及易安的婉婉叹息;有如看薛涛的浣花小笺,看一朵淡淡的兰花,静静的开放在遥远的夜空;又恰似那一树紫丁香的缤纷。

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篇16:描写古筝声音的段落

全文共 1033 字

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1、我所以爱古筝曲,是因为它的曲调深厚、灵透、柔和,音韵较为明亮、清脆、含蓄,潇洒飘逸,纯朴古雅。

2、古琴,低沉深奥;二胡,催人泪下;萧,凄凄凉凉。而古筝,是柔和的,是优美的;有时,又是雄伟的,是有力的。

3、动起来,像涓涓的小溪,流淌在山涧,溅出美丽而坦率的小花,不知疲倦地一路歌着。纯净时,会使你怀疑它是否果真经凡人之手,筝声紧,则若急雨敲阶,筝声缓则如细雨抚桐;张扬似朔风吹雪,舒展如微风拂柳。飘逸时,会使你仿佛看见霓裳仙子翩然起舞,舞着飞旋的衣袂与玄妙的身姿。

4、余音绕梁,三日不绝。如山涧泉鸣,似环佩铃响。

5、拿起古筝,缓缓划动下细细的琴弦,优美的音符一个个轻快的跳出,弹奏一曲古典之韵,看着谱上抒写的词,用琴勾勒出来的音蒹葭动人的美感。低头吟唱,从嘴上蹦出的词变的顺畅,像一条流动的溪水,把人带进聒美的心境,这些文字编奏的词,自然淳朴。

6、古筝的琴声十分优美,像小溪那泉水叮咚,又有着忧伤,好似那山谷的幽兰,也不少那份气概,好像一位英雄豪杰,古筝的琴声是多变的,要看弹琴人的心情和感觉,古筝是一种琴声让人陶醉的、让人仿佛生临其境。

7、棕黑色的琴身闪闪发亮,由细到粗整齐地排列着21根琴弦。用手轻轻一拨,就发出像流水一样的声音,真是美妙极了!

8、空灵之声令人忆起那山谷的幽兰,高古之音仿佛御风在那彩云之际。

9、婉转低沉的琴音,如靡靡之音,回响天际。似细雨打芭蕉,远听无声,静听犹在耳畔。

10、那优美动听的旋律,会把你带到远古,使你在思绪上宁静,即便是听完,也觉余音切切,回味绵长。

11、你再看那弄琴者,信手拔弹,从容典雅,一声声清新的音符从指尖泻出,凉凉的,穿越时空,使你惬意的神情不自觉地随筝音露出。

12、自从第一次接触到古筝,我就深深地爱上了它。因为古筝曲听起来时而温文尔雅,时而又热情奔放,人在不同的心境下弹奏出来的曲风也是不一样的,所以,从曲子中,可以一下子就明白弹奏者的心情。

13、余音绕梁,三日不绝。如山涧泉鸣,似环佩铃响。空灵之声令人忆起那山谷的幽兰,高古之音仿佛御风在那彩云之际。

14、啊!声音真柔和,用力弹,叮叮咚咚的真悦耳,就这样,学琴的历程开始了,我的酸甜苦辣的生活也同时开始了。

15、听起来或缠绵悲切,或泉水叮咚,或如走马摇铃。它的余音长短适中,最富于表现庄重古朴的抒情乐曲。那筝音有如桥下潺潺的流水,孤鸿飞过时的几声清啼,以及易安的婉婉叹息;有如看薛涛的浣花小笺,看一朵淡淡的兰花,静静的开放在遥远的夜空;又恰似那一树紫丁香的缤纷。

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篇17:描写声音作文

全文共 309 字

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在我们生活中,每天都会听到各种各样不同的声音传入我们的耳边,鸟叫声、蝉鸣声、蛙鸣声、风声、雨声、哗啦啦的流水声……这些声音有时会让人烦躁,有时会让人悦耳动听。其中,我最喜欢的是雨声,因为它可以告诉我好的故事带我畅游雨声的世界……

下雨了,我静静地坐在窗边,享受那音乐的旋律。“淅沥淅沥,淅沥淅沥”……像一位阿姨在述说汶川大地震的感人故事“哗啦啦,哗啦啦”……雨越下越大,像许多小精灵在拍打我家的窗户吵着要进家。好一会,雨才缓缓变小,屋檐下的雨“嘀嗒、嘀嗒”像一个个将终止的音符在那弹奏一曲曲优美的旋律。渐渐地,没有了雨声,又恢复了大地往常的平静。我打开窗户,静静地回味那一曲曲优美的旋律,感受那自我陶醉在那一曲曲旋律中。

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篇18:描写声音的词语

全文共 571 字

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1、马(嘶) 2、 牛(哞) 3、 狼(嚎) 4、 虎(啸) 5、 鸡(啼、鸣)

6、犬(吠) 7、狮(吼) 8、 猿(啼) 9、 熊(咆) 10、 鸦(鸹)

11、蛙(鸣)12、 龙(吟)

13、羊或小牛)叫声;咩咩声

14、(驴等的)叫声

15、(蜜蜂,蚊子等)嗡嗡声

16、(母鸡下蛋后)咯咯声

17、(小鸟,昆虫等)啁啾声,唧唧声,嘤嘤声

18、(母鸡)咯咯声

19、(鸽子,斑鸠等)咕咕声

20、(公鸡)嘀鸣;喔喔声

21、(猪等)咕噜声

22、(蜜蜂等)嗡嗡声

23、(猫叫声)喵喵

24、(鸭等)嘎嘎声

25、(狮等 )咆哮声

26、(鼠等)吱吱声

27、(鸟)吱吱叫,鸣声

28、(兽类痛苦,愤怒,兴奋等的)嗥叫

吱吱咩咩——羊

哞哞——牛

汪汪——狗

笃笃,呱呱——青蛙

知了知了——知了

咪咪、喵喵——猫

蝈蝈——蝈蝈

唧唧、叽叽——小鸡

嗷呜——老虎

吱吱——老鼠

嗯啊嗯啊-驴

喔喔——用来写公鸡的声音

咯嗒、咯咯嗒——用来写母鸡的声音

叽叽——用来写小鸡、小鸟的叫声。

瞿瞿(加上“口”)qū——蟋蟀的叫声。

啾唧——用来写虫、鸟等细碎的叫声。

呱呱——用来写鸭子、青蛙等的响亮的叫声。

嗡嗡——用来写昆虫飞动的声音。

呦呦——鹿叫

咿呦——山鹿叫

咿喔、喔——鸡叫

嘶——马鸣、虫幽咽凄切叫声

哮、嗥——兽吼叫

嗒嗒——马蹄声

嘶噪——马鸣声

咿咿——虫叫、豚鸣

狺狺(yinyin)象声词,狗叫的声音

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篇19:描写声音的词语分类

全文共 642 字

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【两个字】

(书声)琅琅 (大雨)哗哗 (蜜蜂)嗡嗡 (小猫)咪咪 (老鼠)吱吱 (小雨)沙沙

(小牛)哞哞 (秋风)飒飒 (树枝)嚓嚓 (公鸡)喔喔 (乌鸦)哇哇 (小鸡)叽叽

(小羊)咩咩 (青蛙)呱呱 (鸽子)咕咕 (小狗)汪汪 (小鸭)嘎嘎 (雷声)隆隆

(鼓声)咚咚 (狂风)呼呼

【三个字】

哗啦啦:形容水流的声音

轰隆隆:描写物体的声音特别的大,有震耳欲聋的感觉。

噗噜噜:用来写泪珠一个劲往下掉。

嘀答答:形容水滴在石头上地上的声音。

乱哄哄:形容外界环境非常混乱的三个字的词语

叮铃铃:般是用来形容铃铛的声音,非常的清脆。

淅沥沥:形容河流的词语。

乐滋滋:开心快乐发出的声音。

咕噜噜:水冒泡的声音。

笑嘻嘻:形容人的面部表情微笑的abb词语,当然这种微笑是带有声音的。

静悄悄:形容一点声音没有,非常安静。

【四个字】

当当当当 嗡嗡嗡嗡 哔哔剥剥 毕毕剥剥 滴滴答答 嚓嘎嚓嘎 叽叽喳喳 叽叽呱呱

乒乒乓乓 唠唠叨叨 嘟嘟囔囔 劈劈啦啦 哗哗啦啦 哗啦哗啦 咕咚咕咚 淅沥淅沥

嘟噜嘟噜 朴隆朴隆 哔里哔里 呼噜呼噜 当郎当郎 啪拉啪拉 卡拉卡拉 唰拉唰拉

叮当叮当 轰隆轰隆 卜通卜通 咕噜咕噜 淅沥淅沥 叽里咕噜 叮零咚隆 唭里硿咙

辟里啪拉 呜里哇啦 丁铃当郎 叽哩呱啦 叮铃当啷 唏哩哗啦 霹哩叭啦 咚得隆咚

锵不隆锵 淅沥沥沥 哗啦啦啦 娓娓动听 天籁之音 响彻云霄 莺声燕语 响遏行云

字正腔圆 靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧

轩然大波 燕语莺声 娓娓动听

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篇20:描写声音的好词精选

全文共 210 字

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万籁无声 万籁俱寂 同声相应 铁中铮铮 石破天惊 声应气求 声嘶力竭 声色俱厉 山鸣谷应

如闻其声 如泣如诉 如簧之舌 人声鼎沸 绕梁三日 轻手蹑脚 巧舌如簧 泣不成声 气喘吁吁

震耳欲聋 振聋发聩 怨声载道 余音绕梁 余音袅袅 有声有色 音容笑貌 音容宛在 牙牙学语

鸦雀无声 鸦默雀静 响遏行云 响彻云霄 弦外之音 无声无息 无声无臭 无病呻吟 瓮声瓮气

默默无闻 锣鼓喧天 龙吟虎啸 口口声声 口碑载道 空谷传声 铿锵有力

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