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三顾茅庐的改写作文(经典20篇)

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作文

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《守株待兔》改写500字

全文共 506 字

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一支兔子军队驻扎在一片树林旁,每天他们都在军营里训练,日复一日,年复一年。有一只入伍多年的灰兔子对班长说:“一直在空地上跑多没意思,应该去树林里打实战,那样不是很爽吗?”

有一天班长在树林里划出一条白线说:“今天在树林里训练跑步,一直跑过了白线才能停下。预备起步跑。”一声令下,灰兔子很开心撒腿就跑,没跑多久,一个树桩在前方挡住了他的路,但还没过白线不能停啊。但不停就要撞上去了,这是生死抉择,最后他还是选择服从命令,一头撞在树桩上死了。

(二)

兔子界有一位神医,名叫华兔佗。有一天华兔佗在森林里会诊,为一只感冒的大河马看病。突然,“啊——哈欠!”。大河马打了一个喷嚏,把华兔佗和医疗用具全部喷飞了,华兔佗从椅子上向后飞出,撞向身后有一个大树桩,瘫掉在草地上,断气了。

(三)

树林里有一只小白兔,是一个超级棋迷。

有一天,小白兔听说棋才和棋对在树林里下棋,它心里痒痒想着要去观战,说不定还能拜个师,想着想想它就撒开腿就跑,速度飞快,风驰电掣,身后草地上的树叶被小白兔带的漫天飘起,脑子里只想着去学大师们的精湛棋艺,因为速太快了,前面的有棵很大的树桩没来的及避开,紧紧的贴在树桩上去了天堂,一直没倒下来,还保持着跑的姿势。

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篇1:改写《鹧鸪天》

全文共 693 字

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何佳煜

小院里,阳光遍地都是。桃花开得正盛,一朵朵舒展身子,在风中轻轻摇摆。蜜蜂扑扇着翅膀,从这朵花飞到那朵花,一派热闹景象。但旁边的小木屋却死气沉沉。

推开木门,屋子里很阴暗。隐隐看到一名女子坐在角落的梳妆台前。她叫王思遥。思遥是小镇上有名的大美人,谁都想多看几眼。今天的她,却仿佛身体被掏空,眼神呆滞顶着一头乱糟糟的头发,垂着眸子。她一点儿都不想打扮自己,一直坐着发呆。“遥遥,行李帮我收好了吗?牙刷什么的都放了吗?再帮我放点干粮在里面,马车要来了!”一个很赋有磁性的声音响起。这是她丈夫,叫陆玺。他很有才,所以政府把她调到北京去工作。思遥听见了,起身去帮丈夫收行李。

思遥看着丈夫的衣服,眼泪打起了转儿。她把衣服放进行李箱,用手背擦去了眼角的泪水。陆玺来到他身边,连起了行李箱。她把头低得更低了,不停的用手擦着那双泪汪汪的眼睛。

“嗒嗒嗒嗒嗒……”是接丈夫的马车到了。陆玺抱了一下思遥,然后跨上了马车。陆玺正准备走,思遥拉住了绳子:“等一下。”说着递给了丈夫一杯酒:“喝了吧,送你最后一程。”陆玺点点头,喝了下去。但他发觉一旁的妻子哭泣起来,他从没见到妻子这样灰白这样憔悴过。思遥举起自己手中的酒杯,胡乱倒了下去。那酒流在脸庞上,已分不清哪是酒哪是泪。酒和泪一起顺着下巴,滑到衣服上,衣服湿了大半。她再一次斟满酒,饮了下去,肩膀隔不了一会儿便猛烈的抽搐一下。马上的陆玺也呆住了,夫人是一个心性高强的女子,轻易不肯失态,即使不如意,也不露于形色,但是今天……

阳光暗淡多了。丈夫还有几分钟就要启程了。哎,不如让我先醉算了,这样就看不到他走了。

街上没什么车,行人也很少。平常热闹的街却变了个样。

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篇2:《小儿垂钓》改写600字

全文共 584 字

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一个阳光明媚的夏日,一个小孩儿来到湖边学钓鱼。金灿灿的阳光,映照得天空格外的蓝,好似透明的蓝宝石。小孩儿放下背着的竹筐,取出钓鱼竿钓鱼。

只见他的头发蓬松松的,红扑扑的脸蛋上渗透着晶莹的细汗。他拿出一个装着蚯蚓的盒子,抓起一条蚯蚓挂在那长满红绣的鱼钩上。使劲一抛,鱼线飞了出去,落到了水里。小孩儿侧坐在一块长满青苔的岩石上,周围茂盛的花木正好遮住了他的身子。鱼儿们都不知道有人在等他们上钩,仍然悠闲地游来游去,四处觅食。

小孩儿全神贯注地盯着水面上的浮标,身子一动不动的,静静等待鱼儿上钩。

一只肥大的鱼儿向小孩儿的浮标游来,在鱼钩周围徘徊。眼看鱼儿就要咬钩了,一个路人走了过来,他大声问小孩儿:“那个孩子,你知道花柳村怎么走吗?”小孩儿听到了,连忙向路人招了招手。路人以为他没听见,又问了一遍。见小孩儿对自己不理不睬,路人感到很奇怪。他走到小孩儿身边,看到小孩儿正在专心致志地钓鱼,就轻声问他:“小孩儿,你知道花柳村怎么走吗?”小孩儿听了,轻轻地指了指右边的那条小道。路人看见后就向那条小道走了过去。鱼儿这时已经咬钩了,小孩儿眼疾手快,把鱼竿一提,一条大鱼在鱼竿上摆来摆去。小孩儿把它丢进竹筐里,继续钓鱼。

当缕缕炊烟从村庄升起时,小孩儿已经钓了满满一筐鱼。他收起渔具,背上竹筐。夕阳映照着他的脸,嘴角是掩不住的喜悦。他满载而归,和家人一起忙碌着,准备享用一顿丰盛的大餐……

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篇3:《舟过安仁》改写

全文共 317 字

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作者:石广盛

我有一天,在安仁的一个河边。那里风景优美。河边的小草出奇的绿,它们茂盛的生长着。一抬头,就能看见几颗小草正在挺直的向上长。小花面向太阳,微笑的对路过的每一个人。看到小华灿烂的笑容,心情不好的人也会格外舒畅,心旷神怡。天空湛蓝深远,无边无际,更是给一种奇妙的感觉。

这时候,我看到两个小孩子正在小船上。他们每一个人的手里都拿着一个船桨。他们把手自然地垂在水里面,小鱼在他们的手边游过,他们也不去抓,只是玩笑嬉戏着。突然,他们觉得风向非常的顺,应该应用一点点小聪明,节省力气。他们想了想,就在手边拿起了雨伞。他们把雨伞撑了起来,这样,就算他们不动船桨,他们的小船也会动。

我看到心里面非常的好笑,这两个调皮的小孩子,真是太聪明了!

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篇4:改写《秋思》400字

全文共 386 字

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萧瑟的秋,在人们浑然不觉之时,便来到了这座城市。一辉宽大的衣袖,便让洛阳城的繁华与热闹散尽。留下的,是无限的落寞与悲凉……

披着宽大的长衫,我急匆匆地穿过大街,去买菜和药。啊,眼前,是一对哭泣的夫妻,他们的眼睛红肿着,像小孩似的,大声哭泣,路人纷纷投来怜悯的目光。看着,想着,一颗颗泪珠从脸颊滑落。父母有没有以泪洗面?妻儿还好不好?我的心像被割了一下。

现在,赶紧写家书吧!铺张纸,摆支笔,一切都准备好了。而我却思绪万千,不知从何下笔。写一会儿,想一会……就这样反反复复。终于,完成了!但我又担心会不会因为匆忙忘记了问候妻儿?问候父母?这些如同星星一般多的问题,数也数不清……哎!真让人纠结。

终于写好的信,我却愁没人送。焦急之时,一个熟悉的口音,温暖了我的心,哦,是老乡啊!

老乡带着信,准备出发。而我却不放心,拆开,一遍遍检查站。最后,久久凝望着那辆车,看着它变得越来越小……

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篇5:观沧海改写成白话文

全文共 469 字

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建安十二年,我率领大军征伐东北方的大患乌桓。这次征伐虽然取得胜利,但是我军已经精疲力竭。

班师回朝途中,看到一座巍峨雄伟的山峰。我心想:这碣石山的容貌不正如我军一样,如此气势!于是,我下令军队停止前进,带着几个心腹登上这座陡峭的山峰。

好不容易爬上山顶。脚下,就是那气势磅礴的山峰了!极目远眺,啊!只见一望无垠的大海波摇浪涌,一波一波就像世上新人与旧人一样。我曹操现在终于推翻了乌桓,准备统一中原了!一山,一海。山是静的,海是动的,比起山,海更富有生机,浊浪排空,而海中,又有山,直挺挺矗立着。

树木百草,此时也显现出英雄本色,尽管阵阵萧瑟秋风,予人悲凉之感。波涛猛烈的拍打着岸边,愈见其生命不息!我觉得自己的雄图伟业就像这树木百卉一样,生机勃发,又如大海,充满活力。

我突然想到,这日月星辰,不都是从大海中升起?我曹操如大海的胸怀,正要容纳众多贤士,让国家富强!

这大海,真是太壮观、太奇伟了!我随即吟出:

东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。

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篇6:改写古诗《舟过安仁》

全文共 978 字

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舟过安仁

【宋】杨万里

一叶渔船两小童,

收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,

不是遮头是使风。

注:棹:船桨。怪生:怪不得。

改写篇】

“妈妈,让我们去划船呗!”

“不行、不行!快去做功课!”

“我们的功课都做完了,好妈妈,让我们去划船吧!”

“好啦,好啦!别再闹了,划船去吧!不过要注意安全,小心一点儿,去划吧!”

在哥妹俩和妈妈的唇枪舌战中,妈妈最终抵不住哥哥的金口才,抵不住妹妹的撒娇,让他们划船去了。

“噢~耶!终于可以划船了!太棒了!”哥妹俩欢呼着,双手击掌祝贺。

原来这一家人是渔民,有两个孩子,大的是哥哥叫火娃儿(大名酒衷豪),因为他出生那天特热,没人敢抬头看太阳在哪儿,只看见太阳投射出强烈的白光,地面像是着了火似的,简直能把人热死。小的是妹妹,比哥哥晚出生一(天)年,叫水娃儿(大名四月妮妮),因为她出生那天,好像是天上的天河开了口,雨水铺天盖地倾倒下来,院子里、大街小巷都成了水的世界。

哥哥拉着妹妹的手飞快地来到了小河边,他们解开岸边的绳子,跳进小船,四只稚嫩的小手迫不及待地抓住船桨用力摇了起来,小船前进了,越来越快,暖暖的阳光照耀着他们,爽快、清凉的风儿吹拂着他们,水中的鱼儿看着他们,不时还跃出水面,哥妹俩别提有多高兴了。划了一会儿,水娃儿(四月妮妮)觉得有些累了,就对火娃儿(酒衷豪)说:“哥哥,我们别划了,张开伞借助风让它走吧!”“好啊、好啊!你可真机灵!”

于是,妹妹(四月妮妮)张开伞,小船乘着风又前进了,似乎比原来更快了呢。他们不约而同地笑了,“咯咯咯咯······哈哈哈哈······”河岸上回荡着他们愉悦而又稚嫩的笑声。

自评:这次改变了以古诗结尾的方法,还请老师和博友们多多指导,谢谢了!

爸爸的话:《牧童》和《舟过安仁》是四年级语文下册21课《古诗两首》中的两首诗,老师讲解后,为了加深孩子们对诗的理解,就让孩子们发挥自己的想像进行改写。

遵从小城说雨老师的指导方法,俺尽量不动孩子的文章,让孩子自己多改几遍,改写《牧童》中,孩子写小毛头看了看新盖的教学楼,与当时历史背景不符,于是建议改成了学堂;当看到这篇文章中孩子写到哥妹出生时那一段,把我笑了个半死,人家说妹妹比哥哥小一天,这也太离谱了,这生娃娃还能今天生一个,明天再生一个?于是,让孩子妈妈给讲了讲这生娃娃的事,最后连他自己都笑了。文中的漏洞和不足之处还请老师和朋友们多多指导!

谢谢大家!

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篇7:《孤独之旅》改写1000字

全文共 1062 字

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由于我的一时冲动,使我们家一落千丈。为了能东山再起,我不得不和我的儿子杜小康去那荒无人烟的芦苇荡放鸭挣钱。在去的途中,我的儿子一直在苦苦的哀求我,要回到油麻地上学。面对儿子带有哭腔的请求,我置之不理,继续飞速地划船。熟悉的树木、村庄、桥梁……都在不停地后退,我无奈地叹了口气。

过了几天后,我们到达了芦苇荡。我看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边,不知道何处是尽头,如万重大山围住了小船,心里显得比较慌张,我的儿子也是如此。但在我的儿子面前,我必须保持镇定。为了安抚儿子慌张的情绪,我告诉他许多和芦苇有关的趣事。第二天一早,我们搭了一个鸭棚,从此开始了漫漫放鸭路。

日子一天一天地过去了,儿子也逐渐安分起来,但我和我的儿子之间的言语被大量地省略了,似乎整个世界都充满了孤独。而鸭子也在一天天地长大,很快就有了成年鸭子的样子。一天早上,天空和河水和芦苇和风,上上下下全是一片黑色。临近中午时,雷声已如万辆战车从天边滚过来,不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了。四下里一片呼呼的风声和芦苇被风折断的咔嚓声,鸭栏几乎被风卷到了天上。我慌张地叫了起来:“我的鸭子!”,几乎快昏倒在地上。我的儿子立刻去找鸭子。到暴风雨快歇时,依然有些鸭子没有被找回来。望着儿子横七竖八的伤痕和冻得发紫的双唇,我要儿子去歇一会,让我去找鸭子。我的儿子摇摇头,要我分头去找。说完我的儿子就去找鸭子了。

落日的余晖逐渐被漆黑的夜所吞噬,月亮比以前的任何一个夜晚都要明亮,而我的儿子还没有回来。我的心里十分慌张,心急如焚地朝着儿子找鸭子方向走去,边走边喊道:“杜小康,你在哪?听到就回答爸爸一声,好吗?”可是走了许久,眼看太阳就要升起来了,也没有找到我的儿子。我跪在地上,用手恨恨地扇了自己一耳光,泪珠一颗颗的掉下来,说道:“杜雍和,你这个混蛋!要不是你被钱迷了心窍,怎么可能会让家一落千丈?怎么可能会让这么小的孩子承受这么大的痛苦?怎么可能会让你的亲生儿子走散了呢?都怪我!”就在“山重水复疑无路”时,我看见不远处的芦苇丛里有一个人影。我激动地跑过去,看到是自己的儿子时,欢呼道:“太好了,终于找到你了。”然后我背起疲软的儿子,朝窝棚方向走去。

等到儿子醒来后,我说道:“对不起,是爸爸的错!不应该该让你承受这么大的磨难。”我的儿子笑道:“爸爸,你别自责了。在这次放鸭的经历中,我从当初的感到害怕,到克服胆怯,再到全身心的投入到放鸭中去。我已经长大了、坚强了、懂的担当了。我觉得我应该感谢你,让我得到了一笔最宝贵的财富。”说完我和我的儿子紧紧相拥,泪水再次从我的脸颊划过。

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篇8:木兰诗改写作文800字

全文共 728 字

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阳光,冷冷的,透过树的枝叶洒在墙壁和地面上,像殷红的血,在缓缓流动。风,掠过屋脊和树梢,似乎带着隐约的厮杀声。这是个战乱的年代。

小院,木兰的家。

一声又一声的叹息从木兰的屋子里传出,母亲很奇怪,便推而进。“有甚烦恼?”木兰摇摇头,“没事的,母亲不要担心。”

其实,木兰心里早已思绪万千了。

就在昨夜,木兰看见了发给父亲的文件:可汗要大规模地征兵。父亲在征兵的名册。木兰想:父亲已经年老体衰,自然不能出征,可又没有替补的人选,征兵是十分严格的,一旦抗旨,全家都要受到牵连。”

一夜未眠……木兰做出了决定:说服父母,替父从军。

木兰要去戍边了,临行前,乡亲们都来送别。木兰挥挥手,告诉乡邻们:打败敌人后,我就回来。

木兰,一个女孩子,扮做男生,戎马疆场,转眼就过去了10年。无数次血战,木兰屡建战功。

边疆终于平定了,木兰和战友们终于凯旋归来。

因木兰军功卓著,可汗授予木兰尚书官职。但是,木兰坚决谢绝了当官,只希望天子赐她一匹千里马,批准她回故乡去。

可汗望着眼前的爱将,答应了她的请求。别人都在私下说她傻,那么大的功劳却只要一匹马。只有木兰知道,思乡的苦……

木兰归来的消息传遍了整个村镇,乡亲们敲锣打鼓迎接自己的英雄归来。

木兰的爹娘相扶着迎出了村外,木兰跳下战马,奔跑着扑到了父母的怀抱。“我回来了!我回来了!”周围的人们无不流下了激动的眼泪……

回到了旧居,木兰恢复了自己的女儿装,十年,沧桑慢慢爬上了她的脸庞,白皙的皮肤上伤疤无数。她知道,替父从军后,她注定不再是一个平凡的女子了。可她并不后悔。

木兰出门感谢陪同自己的战友,大家望着女孩子的木兰,都十分惊讶。当大家听了木兰代父从军的经过,都打心眼里深感钦佩。

从此,女英雄木兰从军的故事,便被热爱和平的人们一代代流传了下来。

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篇9:约客改写故事300字

全文共 317 字

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雨如绸般起伏飘动中划过阁楼的窗台,雨点如那断了线的珍珠挡在门前的杨树上。一片翠绿被白雾笼罩着度了一层神秘的面纱朦胧似的似有却似无,她正在等待着自己的朋友,她托着腮凝望着窗台,凝视着这阁楼上鸟儿,阁楼下一排排似明星一样璀璨夺目的灯花。风吹散了天空中厚重的彩云,月亮打在云上云变得透亮。退去了帷幕的白雾一个透明洁净的世界,尽收眼底。清新的空气扑面而来,充满了夏天的气息,地上长满了青草,对面的河流也在哗哗作响。在小河的石头上爬上了许多青蛙,呱呱的叫。

他走出了阁楼踱步在凉亭的周边,夜色已深,诗人敲着早已摆好的棋子。心里正想着与朋友的打法,可但朋友却迟迟不来诗人有些坐不住了。

诗人就这样想着,猛然间手中的棋子掉了,抬起头只见天上飘落的灯光。

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篇10:改写《送孟浩然之广陵》作文500字

全文共 509 字

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李白是一个酷爱游山玩水的诗人。在一次偶然的机会,李白来到了襄阳,听闻前辈孟浩然也在此居住,便特意登门拜访,并把自己的诗作请孟浩然指点。孟浩然看了李白的诗后大加赞赏,因此,两人很快成为了知心朋友。

阳春三月,花儿们绽开了美丽的笑脸,小草在为花姑娘的美丽鼓掌,柳树姑娘梳理着自己的长辫子,大地上呈现一派生机勃勃的景象。但,这样的美景却给李白带来了有别样的情绪。

有一天,李白得知孟浩然要前往扬州,便在黄鹤楼附近一家酒店设宴,为孟浩然饯行。孟浩然很快就来了,两人坐了下来,一走起聊天、喝酒。李白含着泪说:“孟兄啊,你这一走,我俩不知何时才能相见啊!”孟浩然故作轻松:“李兄,我虽然走了,但我们的情谊却如滔滔江水,永运不会断!”李白再次举杯说道:“大哥,小弟的千言万语都包含在了这杯酒里,饮了这杯酒,祝您一路顺风!”“来!干了!”

“上船了,快上船啦!”船夫催促道。

孟浩然虽万般不舍,却也只好无奈地与李白挥手告别:“贤弟,再见了!”李白站在岸边,看着孟浩然乖坐的船渐行渐远,慢慢地消失在那水天相接的地方。

李白久久立在江边,思绪万千:他想起自已和孟浩然一起喝酒,想起和孟浩然一起作诗,想起他和孟浩然一起游山玩水……

就那么站着,站着……

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篇11:长亭送别的改写练习课堂教案设计

全文共 1347 字

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《长亭送别》课后练习第四题要求“从课文中任选一支或几支曲子,改写成现代诗。要有一点文采”。

牳男闯上执诗并不是对原曲进行现代汉语翻译,它要求学生必须在对原曲所选意象、所设意境、所表情感有了真切、深入的领悟后,再结合自己平时训练而成的诗歌鉴赏能力和自己的创新,改成符合现代人审美习惯的现代语言、现代情景,所以改写从某个角度说比自己独立创作更难更需要创新能力。在具体改写时,学生可以对原曲大胆取舍,只要符合原曲的情感,有原曲所选景物即可,可以充分发挥自己的想像,运用诗歌写作技巧,再造语言,重新设置诗歌意境。

犂如:碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。

牳氖:是谁丰富了湛蓝的天空又无情地飘离是谁装点了苍白的大地却是路上带寒的秋菊风,肆意狂乱了思绪碎片也由南飞的大雁携去看得林中霜叶也悄然醉了哪是霜叶自醉是染上了离人红泪。

牳氖无疑很优秀,是创新的最好诠释。原曲前一句是具有深秋特征的四种景物的直接罗列,后一句设问点题,情景交融,含蓄而深沉。改诗则活用原诗意象,加入更多神奇的联想、想像,突破了原曲意象,丰富了原曲意境:云彩“在无情地飘离”,化静为动、化含蓄为显露;大地变得“苍白”,由“带寒的秋菊”“装点”;西风可以“肆意”吹碎离愁别绪,而被吹散的离愁的“碎片”正被南飞的大雁携去;林中红叶看了这一切,如痴如醉。这些意象想像新奇,情感表达热烈而真挚。而且承载这一切的诗歌语言及表现手法也极具现代诗的风采。

犜偃纾忽时间杯盘狼藉,车儿投东,马儿向西。两意徘徊,落日山横翠。知他今宵宿在那里?有梦也难寻觅。

牳氖:转眼间已是酒杯横睡马蹄声重重地踏在我的心上载着我的留恋相背而行落日也随他而去怎知他今宵酒醒何处我在梦里寻他可怎能寻觅。

牳氖运用联想、想像和拟人的修辞手法,巧妙地改变了原曲意象。原曲只有“车”“马”,改诗则马蹄声“重重地踏在我的心上”,简练而形象,真是离愁渐远渐无穷;原曲“杯盘狼藉”,改诗“酒杯横睡”,更具愁绪、更具人情;原曲有“落日”,改诗则“落日也随他而去”,夕阳的落下竟是随着张生的离去,可谓精彩之笔。

犛判愕母男幢匦肫窘枳吭降牧想力、想像力,才能够入乎其内又出乎其外,缘于原诗又脱于原诗,创新意象、丰富意境。而在改写过程中,借助修辞手法可以较容易地把古诗变成符合现代审美情结、极具表现力的现代诗。

牨热纾呵嗌礁羲托校疏林不做美,淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语,禾黍秋风听马嘶。我为甚么懒上车儿内,来时甚急,去后何迟?

牳氖:青山你为何挡住去路是在挽留谁呢苍翠的树林呀你为何如此憔悴傍晚的云气为何要急于挥洒你的身影小道伴着落日沉静秋风抚过农田偶尔听见马蹄声飞扬将离去的车儿定格。

犜曲语言极尽华美,氛围十分忧伤。改诗则通过连用四个疑问,组成排比,加上拟人的修辞手法,意象鲜活,情感直露、热情。其中把“疏林”改为“憔悴”,“夕阳古道无人语”改为“小道伴着落日沉静”最为优美。

犜偃纾[收尾]四围山色中,一鞭残照里。

牳氖:层层的山峦中,响彻云霄的鞭声响起,将那夕阳也击打破碎。

犖蘼廴绾危在残阳里闪现了一下又随即隐没在群山暮霭中的张生的鞭声,是很难被莺莺听见的,更不可能击碎夕阳,但运用超现实的夸张却将莺莺的痛苦表现得淋漓尽致,鞭声扩大了千万倍,是莺莺极目远望、心力交瘁的形象外化。

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篇12:赠汪伦改写为作文400字

全文共 414 字

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呼啸的寒风,吹落了一片片美丽的桃花;皎洁的月光下,一座长亭里,有两人正饮酒话别,两人眼中都表现出依依不舍……这就是李白写《赠汪伦》前一夜的情景。

第二天,李白收拾好行李,望了一眼还在呼呼大睡的汪伦,悄悄关上门,走了。

李白来到码头,叫来了一艘船,给了船夫几文钱,踏上船,安闲地坐在船里。他又不舍地望了望身后那美丽的景色。高耸的青山上,开满着正怒放的桃花,昨晚喝酒的亭子,里面依旧散漫着浓郁的酒香。高飞的白鹭和水里的游鱼都似乎在默默地为他送别。

正当李白要回到船里时,岸上传来了悠扬的歌声。只见汪伦在岸上为离别的李白唱着离别曲,脚上还正打着节拍。李白见了,感慨万分,便拿出“文房四宝”,面带感激,大笔写下了《赠汪伦》。让一只渔船传给汪伦,汪伦泪流满面地读了起来,李白在船上为汪伦打节拍。读完了,汪伦大声地说:“如果今后有空,一定还要过来游玩啊!”李白说:“一定!一定!”

直到如今,《赠汪伦》这首千古绝唱还传承着李白与汪伦两人深厚的感情。

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篇13:观沧海改写作文600字

全文共 647 字

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“建安十年,袁绍二子显奕与显甫逃至乌桓,其兄长显思因兄弟内乱,无心防备,被丞相斩首示众。袁绍二子与乌桓勾结,频犯北境,建安十一年,犯幽州,俘虏汉民十余万,成心腹大患。建安十二年,丞相率军北伐,出卢龙,破乌桓,占柳城,班师回朝,得胜归来,路遇碣石山……”

我合上竹简,轻轻地把笔放下,站起身来,满脑袋想的还是那天丞相登碣石山的壮志,甚是威武。

那日阳光明媚,丞相班师回朝之际,路遇碣石山,当年秦皇汉武都曾登上此山,以观天下。丞相当然不会错过这个机会,带领部下一步步地登山前行,到了顶峰,好一派浩浩荡荡的景象。远处一望无际,水天一色,近处的海面上耸立着一座小岛,崖壁陡峭,甚是险要,看似平静的海面,其实波涛汹涌,惊涛骇浪拍打在崖壁上,击出一片片白色的浪花,农历九月本已是深秋,但岛上还是绿树阴浓,百草丰茂,并无秋天百草飘摇,秋风萧瑟的意境。

丞相站立崖头,秋风卷起他的猩红色斗篷,像一团火焰在跳动。他不时抬手指点着远方,与部下交谈。忽然转身叹曰:“尔等看这沧海,仿佛容纳了天下万物,实属不易,日、月、星汉在沧海之中也显得微不足道,若把天下之臣民交付于我,我必像这沧海,包容天下才子,重塑古之辉煌。”我所惊叹丞相的雄心壮志,于是上前一步,问曰:“丞相观沧海之美景,可问,有诗文乎?”丞相听后沉思,曰:“有,拿纸笔来”我等急奉上纸笔,丞相一甩袖,写下了千古奇文:

观沧海

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

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篇14:“春江花月夜”改写

全文共 505 字

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春江的潮水如明镜般清澈透明,海上的明月伴着虫儿们的鸣奏缓缓上升,它也加入了这般仙境派对吗?是啊!看,它笑了,笑的天真,笑的柔和。

月儿带来了它那皎洁的月光,轻轻洒下,白霜和着它飞舞而下,平铺在木屋前,白皑皑的一片像一张白纸,没有任何瑕0。漫步于月光下的小路,不禁有种诗情画意而生。听,那是说明声音,哦,原来是风儿和小草的谈笑风声。

仰望星空,只挂着一轮如灯般明亮的月,独星星点缀在它的浮云群边,并没有任何尘埃飞舞的足迹,这样的澄澈空明,世人见过吗?江月虽美,但何人与我共赏呢?

风依然吹拂着,微微掠过江面,那波便荡漾开去,照着月光,显得晶莹透彻,忽然发现,洲上的白沙与月色融和着,如不细看,实在没有办法分明。

尽管鸿雁不停地飞翔,但它却不能飞出无边的月光,月照江面,鱼龙跳跃出水面,打破了这个明镜,激起阵阵波纹,我又何尝不想他们呢。

月下的游子思念着远方的妻子,而楼中的妻子又何尝不牵挂着出外的游子呢?

月光淘气地闯进思妇的门帘,照在她的捣衣砧上,卷不走,拂不掉。也许是它知道了,思妇脸上的哀愁,也许是它看透了这离别之苦……。

月虽广照,却无法带去彼此的思念,雁鱼虽好,却还是无法传递音信,只能待着这份惆怅这份无奈,独自赏月

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篇15:《四时田园杂兴》改写

全文共 341 字

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作者:王彤彤

在夏天的每一天,乡村里面都很热闹,干什么的都有。白天的时候,不管男人还是女人,都在田里干活,他们每天都特别累,每天都大汗淋淋的,我真佩服他们,他们这么累还坚持干活。白天的时候,男的都去田里干农活,然后,女的就在自己的家里干内活,也就是在家里搓麻,你知道他们怎么搓麻吗?他们都是用自己的脚和手去搓麻的,这种活儿,怎么是这样干的,我真是感到很奇怪。他们自己都有自己的事情,每天自己都是去干自己的活呢?我想:他们一定很累把!每个人都有每个人拿手的本事。

孩子们最这些也最大人么干的这些感兴趣,他们不懂怎样耕地或是织衣服,但是他们很勇敢,很坚强,虽然这些儿活,很累很累,但是他们不放弃对自己感兴趣的事情。他们也不厌烦大人们做的这些儿事情。他们就学着大人们的样子,在桑树阴下学种瓜。

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篇16:把秋思改写成一个小故事秋思改写成小故事400字

全文共 1420 字

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树叶黄了,被瑟瑟的秋风无情地吹走。客居洛阳城里的诗人张籍目睹这凄凉的情景,禁不住想起自己的家乡。

他想给家人写一封信。正要落笔时,心里却涌起千愁万绪。远离故土的自己,有多少想说的话,有多少想写的事啊!长期独自生活的他有多少话想倾诉,借这次机会把想说的都写出来吧!诗人想了又想,终于落笔行书,尽情地讲述着自己与家人离别后的事情和自己的心里话。

信终于写好了,可诗人的心情还久久不能平静。他小心翼翼地将信封好,叮嘱送信人一定要将信完好无缺地送到家人手里。可在送信人即将出发之际,诗人又拆开信封,仔细地看了好几遍,生怕漏了一言半语。

送信人终于上路了,张籍一直目送他,直到他消失在天际。后来,张籍就写下了这首流传千古的名诗——《秋思》。

(二)

诗人张籍离开家乡,风尘仆仆的来到了洛阳城。

光阴似箭,转眼间中秋节都即将来临,树叶枯黄,都纷纷落了下来。洛阳城内,冷风阵阵,让人们感到这世间无比凄凉,张籍禁不住涌起思想之情,他怀念故土,怀念那些乡亲父老……

张籍想想亲自登门拜访亲朋好友们,顺便回到故乡去探望父母。可惜因为遇见一位正要回需要当官,没有办法。沮丧之季,恰巧遇见一位正要回到家乡的同乡,决心写一封家信委托同乡务必要把信转送到父母手中,以表孝心。信中有着甜蜜祝福语:祝父母“寿比南山,福如东海”,只怪对乡亲家人说的事情太多太多,万一这次是他与亲戚最后一次联系?如果这次的信没有将自己想表达的意思说清楚?那怎么办?此时此刻,张籍的内心是多么复杂,多么矛盾。

当捎信的人刚要启程的时刻,他还要将信封拆开,唯恐写了一些不愉快的事情让父母为自己担忧,也担心会不会少写。有时候甚至不能发现错误他也迟迟不肯将信送走。虽然每次这样时,捎信人炯炯有神的目光都会显得黯然失色,但是他也了解张籍诗人顷刻的心情。

张籍就这样反反复复地用锐利的目光扫视这封信,他那紧锁的眉头正好照应了他没有思绪的心情,此时他是多么想回乡啊!

张籍望着蓝天多么想高歌呐喊,倾诉着自己的心愿……

(三)

中秋佳节的夜晚,深蓝的天空,万里无云,月亮格外美丽,它像一块巨大的白玉盘悬挂在天中,皎洁的月光给大地铺上了银装。星星稀稀疏疏、七零八落地只在天边闪闪烁烁。我漫步在洛阳城,只见秋风乍起,高高的白杨树在风中哗哗作响,几片黄叶极不情愿地离开大树,在风中飘摇了几番,落在了地上。此时此景,不禁蓦生思乡之情,便直奔寓所。

孤孤单单地坐在椅子上,非常烦恼,像蜘蛛肚里抽出的粘腻的丝,一圈圈地在我心上缠绕着,叫我心慌。就在这时,我突然想到:我何不写封家书,表达我思乡念亲的心情。便立刻点上蜡烛,铺纸研墨。可正当我提笔准备写下去的时候,我的头脑里出现了数不清的话语,不知道从何说起。心想:我要把自己的意思表达出来,就要多写一些内容。然后,我拿起笔,在那红彤彤的烛光下认真地写着这封信,把自己想到的事,想说的话语,想表达的感情全都写出来……

忽闻公鸡打鸣,却还没有写完这封信,因为我要写的事实在是太多,我写好了这件事,又想起了那件事,好像永远都写不完似的。直到旭日东升,我才吹熄烛光,搁笔伸腰。尽管弄得我疲惫不堪,但我觉得值,因为我把自己的心里话告诉了家乡的亲人。

我匆匆来到驿站,找到一位回乡的朋友,托他把信带给我的亲人。当他要走的时候,我担心自己在忽忙中没把想说的话说完,忙又打开已封好的信看了看,才又封好交给朋友,与他抱拳相别。

此时,天空分外晴朗,白云绽露了笑容。高高的白杨树在晨风哗哗地鼓掌,几只黄蝴蝶在空中翩翩起舞……

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篇17:三年语文下册《春的消息》诗歌改写范例

全文共 660 字

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春天来了,春姑娘架着五彩云飞来了,她拂一下衣袖,一阵春风吹过,只见大树上长出了嫩绿的树叶;她一甩头发,一汪春水流入小溪,把正在游泳的小鸭子的羽毛洗白了。我盼望了整整一个冬天,春天终于来到了我们的身边。

我们脱下了厚厚的冬装,换上了五颜六色的春装。一群群小鸟飞过树林,飞过山岗,飞上蔚蓝色的天空,操场上我们的心也随着小鸟飞得很高很高……

我看到了第一只蝴蝶,正在空中飞舞,我马上用手去捉它,蝴蝶突然转了一个弯,还不忘回头看了看我,似乎在和我做鬼脸,又似乎在说:“你休想捉到我!”我迈开双腿飞快地扑了过去,在花丛边冷不丁把它捉住了,它在我手中不断地扑愣着翅膀,努力地挣扎着,我想起了上学期学过的课文中小萝卜头和小飞虫的故事,我又爱怜地把它放了,看着它飞回到花丛中,我也高兴地好像和它一起翩翩起舞。

在草丛中我发现一朵雏菊已经被春姑娘吹开了花瓣,我禁不住欣喜地雀跃着,自言自语地说:“小雏菊你还认得我吗?我就是去年陪你一起玩儿的小男孩儿啊!”小雏菊似乎听懂了我说的话,在春风中摇摆着点点头:“认得你!认得你!你可长高了不少呢!”

我来到去年秋天掉光树叶的大树下,“大树大树,你要快点吐出绿苞,长出茂密的绿叶,变成参天大树,我还要在你的怀抱下乘凉呢!”我又去叫醒沉睡的小溪流:“小溪小溪,你快醒醒,我要听你清脆的歌声,还要和你赛跑呢!”

走累了,我就躺在春天的田野上,头顶上明丽的太阳照得我睁不开眼睛,咦,我觉得有人在挠我的面颊,是谁,原来是一棵刚从土里钻出头来的小草,正在给我挠痒痒呢!

春天来了……

[三年语文下册《春的消息诗歌改写范例

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篇18:搞笑改写初中按要求改写句子

全文共 3343 字

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小学三年级语文句子综合练习语文训练

一、按要求写句子

1、把下列句子组成一句通顺的话。

欣赏小鹿水里自己影子映在的

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2、坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。(改被字句)

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3、我家的小狗非常可爱。我特别喜欢它。(用关联词合成一句话)

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4、蒲公英和我们一起睡觉,一起起床。(仿写句子)

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5、蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(仿写句子)

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6、银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。(仿写句子)

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7、海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。(合并成一句话)

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8、熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。(合并成一句话)

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10、例:羊圈不是修好了吗?羊圈修好了。

你不是写齐作业了吗?

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妹妹的脸蛋红通通的。

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12、缩句。

树下堆积着一层厚厚的鸟粪。

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香港是一颗璀璨无比的“东方明珠”。

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13、柿子树上挂着许多大柿子。(改成比喻句)

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14、牵牛花开出了紫色的小花。(改拟人句)

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15、我们怎么能不努力学习呢?(换个说法,句意不变)

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17、祖孙俩打死了那只凶恶的老虎。(缩句)

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18、天空飘着白云。(扩句)

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19、孩子们进入了梦乡。(扩句)

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20、沙滩上遍地都是贝壳。(扩句)

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22、小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。(改拟人句)

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23、爸爸会下棋。爸爸会游泳。(合并成一句话)

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24、你不是吃过饭了吗?(换一种说法,不改变句意)

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26、小鸟在蔚蓝色的的天空中自由自在地飞翔。(缩句)

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27、英子站了起来。(扩句,至少两处)

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28、放学回家,喝了一瓶果汁。(改病句)

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29、假如我是一名医生,我会让所有的盲童都重见光明。(用假如造句)

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30、昨天早晨,下了一整天大雨。(改病句)

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31、今天开家长会,各位家长们都到齐了。(改病句)

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32、会场上爆发出一阵热闹的掌声。(改病句)

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33、五颜六色的红气球慢慢地飘向天空。(改病句)

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34、商人听了,照老人的指点一路找去,突然找到了丢失的骆驼。(改病句)

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35、他最早发明了微生物。(改病句)

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36、同学们把教室打扫得整整齐齐。(改病句)

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37、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。(改病句)

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38、早上,同学们继续来到学校。(改病句)

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39、星期天,一起到动物园看大象。(改病句)

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40、老师对要求我们十分严厉。(改病句)

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42、我写完了作业。(改成“把”字句)

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43、红旗飘扬。(把句子写的更生动、具体)

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44、小明生病了。小明没有来学校上课。(用关联词连成一句话)

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45、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。(缩句)

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46、造纸术是我国的四大发明。(修改病句)

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篇19:枫桥夜泊改写400字

全文共 398 字

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窗外,黑的帷幕又拉满了桥上的天空。

属于夜晚绚烂的灯光与尘世的浮华,喧嚣,不知何时被那弯浅浅的明月抖落在地上。可又不知何时,那弯浅月又跳进了嵩山峻岭之中,轻快得像个享受舞蹈的仙女。几只乌鸦从黑暗中掠过,只留下几声粗苯的鸣叫。洁白的闪着光的莹霜,渐渐铺上了地,辅上了小船又跃进了诗人呆滞的眼里。

江岸边那一丛丛红火的,随风摇拽的枫叶与船上星星点点的渔火,交相辉映。像一团赤热的火焰在诗人眼前跳动着,跳动着,却未能填补诗人心中的那丝欠缺。今晚,只可与愁入眠了。

只见那边寒山寺,只露出尖尖的一角,其余的刚涅没在黑暗中。姑苏城中的喧哗和灯光,打寒山寺衬得更为高大,那尖尖的一角,何时才能连同月色褪去呢?

“铛—铛—铛”一阵清晰而又庄严的钟声,昭示着深夜已然到来。有力的钟声更使得江面引起一圈波纹。倚坐在船头,繁华的声音随着钟声逐渐远去。诗人看着码头,一些人走了,一些人回来了,他们是背井离乡?还是荣归故里呢?

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篇20:《四时田园杂兴》改写400字

全文共 372 字

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又是一个新的开始,农民们赶紧起床穿好衣服,因为又要开始锄地了。他们来到农田里,拿起锄头在农田里锄啊锄啊,在太阳底下锄地的人们出了满头的汗水,他们中有的农民走出了自己的农田在树阴下的石头上坐着歇了一会,在农田里的人们异口同声的说:“你们别歇着啦,你们再歇今天又锄不完了,锄不完明天我们就在家里歇着,你们就别想歇着了。”听了农田里的农民说的话,歇着的农民赶紧拿起自己的锄头来到农田里锄着自己的农田。一直锄到晚上的农民匆匆忙忙的回到自己的家,有的农民疲惫不堪的回到自己的家里。农民们回到家以后过去了一两个小时以后,没有一个人在门外耐着。

吃完晚饭后,各家的女人坐在油灯下,她们手忙脚乱地搓起麻来。她们搓的头上都是汗,但是她们也不叫累。

新的一天开始,他们各自干着自己的本事,就连不懂耕织之事的未成年的孩子也开始学着父亲,自己拿着一个小锄头在桑树阴下种瓜。

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