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以考试为题的作文400字 - 开学吧

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作文《我的烦恼》考试汇总20篇

俗话说的好“考考考,老师的法宝。分分分,学生的命根。小编收集了考试的滋味作文,欢迎阅读。

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以考试为题的作文400字

全文共 380 字

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今天,我来到学校,正和同学玩,老师就来了,同学们纷纷进了教室。

老师见我们都来齐了,就说:“今天,我们要检测第八单元,你们先复习一下吧!”老师刚说完,我们立刻翻开了课本,大声读,大声背起来。

上课了,当试卷发到我手中后,我心里怦怦直跳,连笔都拿不稳。只见同学们有的胸有成竹的样子,有的也和我一样忐忑不安。

考试过程中,教室里安静得连一根针掉在地上都听得见。

可是,这种安静,只维持了几分钟。后来因为老师有事出去了一会儿,虽然同学们没有大声说话,但窃窃私语的声音,却可以听得一清二楚。

比如,我前面这两个同学,自从老师出教室后,就在那儿你搞我,我搞你,玩得可开心了,根本没把考试当回事。

但老师刚回到教室门前,霎时,教室里又变得鸦雀无声。

“叮铃铃”,下课了,该收试卷了。我发现有的人满脸通红,还有同学好像身体还不停地发抖呢。

我真希望这次能取得好成绩,能看到妈妈满意的笑容。

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篇1:考试之后作文800字

全文共 826 字

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期中考试的硝烟总算过去了,同学们正在欢快的玩耍,享受着大课间的美好时光。今天天气晴朗,阳光明媚。树上的鸟儿在叽叽喳喳地鸣叫着。

顿时,天空中乌云密布,哗啦啦的下起了倾盆大雨,早已不见了刚才的晴空万里。同学们陆陆续续地跑进教室。

“叮铃铃………”上课铃声响了,只见,数学老师阴沉着脸走进了教室看。他手上拿着一叠花名册。很明显,分数出来了。“同学们,都坐好,数学成绩已经公布出来了。现在我来读分数。”老师扫视全班。

天气阴沉下来,天空中布满了乌云。

同学们大惊失色。有些同学交头接耳地谈论,有些同学互相猜测谁能考到100分;还有些同学在不停地深呼吸,手指在胸前画着十字,口里还念念有道:“上帝啊,保佑我,开开嗯吧!”

天色越来越暗,远处传了了隆隆的雷声。

不知什么时候,教室里突然鸦雀无声,连一只蚂蚁爬过的声音都听得见。我抬头一看,陈老师的脸色很严肃,厉声说道:“这次成绩不太理想,100分的只有7个!”

什么,只有7个,同学们忐忑不安,生怕自己不是那7个之一。

“看看你们,平时我给你们做了那么多练习题还考得那么差,看看别人二班,有20多个100分呢!”老师气得脸都红了,还不忘补充一句,“你们真是让我太失望了!”

一阵猛烈的雷声过后,“哗……”大雨从空中倾泻下来。

同学们都低下了头手抓着衣角,心里想:是啊,平时陈老师那么辛苦,到头来,却让他失望了。我抬头环视了四周,只见成绩差的萧鸿鹏低头看着手中的那个修正带,不敢直视老师的眼睛,好像不关自己的事似的。再看看我们班的数学科代表何钰歆,做得直挺挺的,脸上露出了自信的微笑。

开始报分数了,老师缓缓开口,声音低沉有力:“1号87。5分,2号98分……”我心里像有只怦怦乱跳的小鹿,紧张得快要窒息,生怕自己考砸了。

突然,一阵脆耳的声音传到我耳朵里:“3号100分!”我兴奋得差点跳起来,有的同学用羡慕的目光望着我,小鸟的歌声再次响起。

不知什么时候,雨停了,温暖的阳光照耀着大地,空气格外清新。

期中考后,真是有喜有忧,有笑有泪啊!

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篇2:考试的启事作文600字

全文共 635 字

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我正在房间里看《名人名言》的书。在书本的20多页,有一句醒目的名言:谦虚使人进步,骄傲使人落后。我突然回忆起三年级时考试的事情:

那天,正当我们在早读课上读书时,数学老师快步走进教室,手里抱着一大叠试卷,严肃地说:“把书包放在桌上,准备考试!”哎,老师总爱这样来个“突击考”,不告诉我们今天要考试,就是想看我们平常有没有复习。开始考试了,我仔细地看题目,认真做每一道题。就还剩最后一道题了,可把我给难住了。我绞尽脑汁,也想不出来。我反复地读题目,突然看到试卷上的小朋友旁边的小提示,才恍然大悟,快速答完了题目,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”

过了几天,老师要公布分数了,我的心怦怦地跳,不知道是考得好,还是考得差。当老师报到我的分数时,我高兴得一蹦三尺高―――我考了100分!回到家后,我把这个消息告诉了爸爸妈妈,他们不但表扬了我,还提醒我不能骄傲,我一句也没听进去,还在学校炫耀我的成绩,心里得意极了。

又过了两个星期,迎来了第二单元的考试。有了上次的满分,我的心还沉浸在那个骄傲的泳池里。因此,我做题时不认真看题目就开始做,上次做完仔细检查,这次做完后,我东张西望,像看戏一样看别人考试。

第二天公布成绩时,我几乎要哭出来了――才考78分,我后悔极了,可惜世上没有后悔药。回家后,我低着头把试卷交到爸爸手上,让他签字。爸爸看着鲜红的叉叉,生气极了,但他没有骂我,开始慢慢地辅导我,还叫我下次要认真答题。

有了那次教训后,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”成了我的座右铭。

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篇3:日记一则——-音基考试

全文共 385 字

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陈飞扬

周日下午,我要参加音基考试,这是我不太擅长的科目,我从几天前就开始紧张了。

在等候考试的时候,我的手心直冒汗,紧张地坐立不安。我想:练习了这么久,万一没通过这次考试,那所有的努力就白费了。

在我胡思乱想的时候,考试开始了。我看到第一题出现在屏幕上,题目和我平时练习的题很相似,原本提着的一颗心开始冷静下来,开始认真答题。时间一点点过去,我也一题接一题地顺利完成了。

考完了基础试卷,监考老师把模唱试卷发下来,这是音基考试最难的一个环节,也是我最担心的一关。我看着试卷上的模唱题,真的很难,密密麻麻的音符排列在一起,看得我头晕眼花的,已经消失的紧张感又回到我身上了。对着歌谱,我只能胡乱唱了几句应付过去。

考完试,我走出考场,心里有开心又有担心,开心是因为我顺利完成了基础题部分,担心是因为拍模唱部分影响整个分数。我期待这次考试能早点出成绩,好让我挂着的一颗心早点平静下来。

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篇4:抽测考试作文800字

全文共 868 字

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刚走到我们班的教室就感觉气氛有些不对劲——哦,原来今天是所谓的抽测啊!

听老师们说:天河区的抽测试卷是整个广州市最简单的试卷。以前听到老师这么一说,再加上平时老师经常给我们做练习的一些题目,使我不得不相信这一句话。可是,我还听说过这样一句古话:“轻敌乃兵家大忌”。使我又不得不待这次考试为我人生中的大考。

我们的监考老师郭老师来了。她首先给我们看那袋被密封条给封住的袋子,并当着我们的面撕开了它,取出了一袋白色的卷子与答题卡,发给了我们。我们拿到试卷之后,没有看几眼,付老师的声音便从耳边传过:“六年级语文抽测开始”。刚看了一眼题就想:老师果然没有骗我们,好简单呀!不过另一种声音透过耳膜:不可以大意啊!这声音又把我从对题目的发呆状态上拉了回来。不久,我自己就像一只笔,在答题卡上飞快地写着,看一题,便写一题。“文中指的英雄阿喀琉斯是选自下面哪一本书里。”“A。安徒生童话”。“B。中国神话”。“C。古希腊神话故事”。“D。格林童话”。哈哈,蠢材,肯定是C啊!古希腊神话里说他是一个拯救希腊的大英雄啊!一个个字在我的笔下飞快地流过。不一会儿,试卷题目全部都写完。下面已经是问卷题了,没有分可加,只需要如实回答。马上,问卷题也被我“风卷残云”地写完了。哈哈,原来那么简单呀!也是不禁有些骄傲了。不久,语文卷子收下去了。

大家利用课余的时间对了一下答案,大部分题我们都是一样的,只有一个答案例外,就是“文中所指的英雄阿喀琉斯,出自于哪一部书里?”这一个问题大家纠结了好久,终于,我从图书角里面拿出了《古希腊神话》翻给他们看,他们才信,现在,有几个人不禁苦着脸,说自己写错了。看来,看书多还是有好处的,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

“数学考试”待我们一讨论完就开始了,没想到数学考试也蛮简单的,虽然有几道有点像奥数,可还是没难度的。不一会,数学卷子就被我给写完了。收卷了,收卷了。我的卷子都被收了上去,我这个时候才想到再检查一下。

抽测结束了,虽然都蛮简单的,可是,有时,该检查的时候就要检查。

抽测是会有的,可是机会不多,错过一年就要等明年了。

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篇5:关于考试的作文1000字

全文共 1049 字

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2018年10月11日和12日,在河南省邓州市一初中,你会看到一群学生正在埋头苦读,旁若无人地背诵。这时你无论用什么方法都阻止不了他们背书的热情。因为在一个小时之后,他们就会走向考场,参加一场考试

不一会儿,考试开始,学生们就开始答题了。让我来带你看看另一种场面吧。有两位学生虽相隔一个走道,但眼神却交汇在一起,眉目传情。“万事俱备,只欠东风”,只要机会一到,他们就会有所行动。可是,正当一位同学要扔出一道完美的弧线时,他发现老师正在注视着他。没办法,只好半途而废了。

另一人趁老师不注意,在草稿纸上飞快地写了起来,然后举手说:“报告老师,我要上厕所。”边说边抓起那张草稿纸。“上厕所怎么能用草稿纸呢?我借你点儿手纸。”

我看着这一场场作弊与反作弊的过招,不禁笑了起来。“考试都快结束了,还这么努力。”等等,考试快结束了。我望了望自己的试卷,积累与运用还有少许残兵,古诗文的残兵已经与作文大军的士兵汇合了,而我只剩下一根0。5mm的签字笔和一根2B铅笔。我急忙拿起笔狂写起来,我要用自己的行动,证明什么叫做中国力量,什么叫做中国速度,什么叫做中国效率。终于在铃声响起的那一刻,我做完了!

没过几天,考试成绩出来了,我们也有好戏看了。物理老师事先有言,这次物理考试没及格的同学要写一份“演讲稿”,当众“演讲”。

有位同学觉得很丢人,在我们的怂恿下,他决定写一篇文言文版的:“丢人也要丢出水平。”以下就是他的“演讲稿”。

“余从师月余,大考。师视其果,大怒,斥余:“此题之易如戏小儿,尔等竟如此,实是愚笨。归家作文自省也,明日诵读堂上。”

余虽不才,而师之命,不敢不从。甚是苦恼,迫不得已乃赋文一篇,求师见谅。

吾分甚低,实有辱师门,细察盖有如下之因。

上课之时,不听师言,不遵师命。兢业不若他人也,此乃分低之因一。

平日作业,不思即笔,见苦思之题,辄畏难放弃,不肯深钻细研,观他人之作,借己为用。此乃分低之因二。

总之,分低之主因,在于不尊师言,懒惰散漫,用心不专。今后吾定当洗心革面,痛改前非。凡吾师之言,必从之。天寒、地冻、题难,不为不做之因。此后吾必奋发求学,学之细,钻之深,得师之诲,传师之道。此乃余之诚心忏悔,望吾师给弟子改过之机,以观后效。”

他念完后,同学们不管是听懂的还是没听懂的,都热烈鼓掌。那位同学,挥了挥手,笑着说:“谢谢大家的掌声,我会继续努力的!”仿佛这不是一份检讨书,而是一份演讲稿。

考试之事甚多,但九年级时间宝贵,我得抓紧时间学习,就不再多说这让人又喜又忧的考试了。(公众号:冯老师为你读书)

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篇6:语文期末考试作文500字

全文共 500 字

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叮叮叮”,伴随着铃声,老师抱着一沓试卷走进了教室,我的心里一阵激动——考完了就解放了!

“哗哗”,雪白的卷子发到了我的桌前,我紧握着一把“枪”,面对“敌人”的“碉堡”攻克了起来。教室里静得出奇,只有笔在试卷上写字的声音。我转动脑筋,源源不断的物资运了过来,我胸有成竹地攻克了许多堡垒。

到了第三大题,我顿时愣了——这两个词念什么?我心中一惊,脊背上不由自主地冒出了一颗颗汗珠。看来,这是我遇到的火力最强的碉堡!

脑筋不断地运转,海陆空军队齐上阵,可是我发现了一件悲哀的事——我不会做!如果说比现在不会做是更惨的是——我曾经会做。

怎么办?怎么办?我心中暗道不好,肠子也悔得全成绿的了,要是再看一次,再复习一次就好了!考试时间只有1小时40分钟,我看了一下钟,只剩5分钟了!唉,书到用时方恨少,只能蒙一个了!真想哭!

试卷被收了上去,我的心也提起了一块大石头,我不断叫道:“佛祖保佑,一定要对啊!”后来,我在群里看到了语文试卷,与爸爸商榷了一下,是A!我蒙对了!心里一片晴天,激动得一蹦三尺高。

虽然我成功地蒙对了那道题,但不可能次次运气好,只有认真听讲,把预习复习做好,才能有更扎实的基本功,才能考出优异的成绩!

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篇7:紧张的考试作文200字

全文共 204 字

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今天上午,我们进行了一次语文小测试。

考试之前,我心里就像藏了一只小兔子一样,扑通扑通地跳。发下试卷后,我快速浏览题目,非常简单,就开始得心应手地答起卷来,做到作文题的时候,我无从下手,于是开始绞尽脑汁地想作文题目,老师说还剩五分钟的时候,我的大脑开始飞快旋转,终于我灵感涌现,下笔如有神,疯狂地写起来,在最后两分钟完成了试卷。

我长吁一口气,自言自语道:“以后要多读作文书,多积累,下次争取作文写的又快又好。”

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篇8:考试二三事作文600字

全文共 748 字

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午后的阳光暖暖的,透过隐蔽的树叶,射进窗户,撒在每个人的桌子上。桌上,一张考卷、一支笔、一双奋笔疾书的手,别样地构成了一幅风景图。

图中,各种形式映入眼帘,他们正泰然自若地在位置上,晃动着手中的笔,眼波清晰明了,丝毫没有流露出惊慌和紧张。一如既往的自信,使那缕阳光更加明亮动人。仿佛,已经进入了一种仙境,享受着考试给他们带来的乐趣。聆听“嗒嗒”地笔敲在桌子上发出的清脆的响声,知识的魔力已经深深地钻入他们的意识,畅游在知识的海洋,吮吸着文字带来的甘甜,早已沉醉其中,无法自拔。望着那优美的字迹,那深奥的解答,以及考后那令老师满意的分数,那一道道鲜明而又整齐的大勾。内心早已被喜悦占据,嘴角也扬起胜利又荡漾的微笑,令人愉悦。

如果说这一边阳光普照,那么另一边则是乌云密布。桌子上一张张空白的试卷,讲诉着空白的人生,以及无尽的忧愁。仿佛人生已经失去了光泽,在黑暗的世界里漫无目的地游走,迷茫而无所得。纸上的一题题看似几个字,却印出他们的烦恼和愁心。悔恨,课上的东张西望;悔恨,课后的游手好闲;悔恨,听不进老师的谆谆教导,心中早已百般无奈……

一边,是享受考试的胜利者,一边,则是一路空白的无奈者,还有一处,另当别论。只见,一张细小的纸条在他们的手中,流露出作弊者的侥幸,像是炮弹般形成一条优美的弧线。偷窥者的双眼也一步步越过桌线,警觉地扫描着另一张试卷,一步一步越过同桌的手,在他们的考卷上,贪婪无厌、肆无忌惮地抄写答案。一瞬间,双眼又迂回到自己的考卷上,露出卑鄙的奸笑,似乎在嘲笑那些不会做不懂得抄袭的同学,并泰然自若地写上别人的果实。

一场考试,诉说着考生的百态,他们的截然不同,在不经意间也透露出了人生的真谛。考试二三事,或许,在这场考试中,就能看穿你的未来。至于想做胜利者,还是失败者,全取决于自己。

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篇9:考试前夕作文500字

全文共 486 字

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明天就要期中考试了,作为即将“应战”的小士兵,我不得不备好“武器”,准备“进攻”了。此时的我,心已不由得“扑通扑通”地乱跳了。下面我就来说说我此刻的心里感受吧。

语文,是我最“望而生畏”的一门,在于阅读,在于作文。古人云:“书读百遍,其义自见。”我很爱阅读,却很难读透作者的心理,回答扣不准问题的关键,答案常常似是而非。作文本是我最拿手的,可读起题目,心里就像十五个水桶打水——七上八下,握着笔的手心也不由地渗出汗水,一时不知所措。但经历过之前的重重打击,也可谓“吃一堑长一智”。但愿明天能有出色的表现。

数学,是我最放心但又最不放心的。为什么这么说呢?因为数学是思维的挑战,相对而言,这难不倒我。但我也是一个粗心的“小马虎”,常常错误百出。因为圈套会埋伏在试卷的各个角落。哎!我也要提醒自己,在明天的考试中仔细读题,认真答题,争取比往日更进一步。

英语,是我最没有把握的一门,像是握在手中的水,似有又好似没有。为此,我也在认真复习,抓住语法重难点,如:therebe句型呀,be动词的用法呀……

我相信只要用心、尽力,就一定会有一个满意的成绩!但愿明天的自己更好,大家为我加油!

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篇10:让我悲喜交加的考试作文400字

全文共 432 字

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正安安稳稳地坐在教室里读书,突然老师一声“考试”从天而降,班里顿时“叫苦连天”!而我呢,真是不知如何来形容我这时的心情:高兴?悲伤?

我为什么会有这样的情感交织呢?因为“考试”这两个字使我浮想联翩,第一个画面是这样的:“考试又考满分,老师在全班同学面前表扬了我。”想到这儿,我不禁笑逐颜开。“回到家,妈妈夸赞着我。”……并在想象中继续编写我的幻想故事……第二个画面却是这样:“考试考得非常差,老师在班里指明我们这些考的不好的同学罚写。”想到这里,我已经脸红了。“回到家,妈妈训斥道:‘你瞅你,又考这么90来分,你就不能考个100分?你看看人家陈锦延,路琰,郝曜阳考100分,你就不上火?你看xxx都考了100了,你怎么就成绩‘起起伏伏’的?跟山峰似的?就不能一直在巅峰待着?……’”想到这,我都被自己的幻想所“震慑”了。

心中的想法在不断交织,好的期待与坏的焦虑在不断争夺领地,就在这时,试卷发下来了。我提起笔,心中想着:不去想了,认真去答,考成什么样,一切随缘吧……

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篇11:考试成绩出来了

全文共 308 字

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作者:孙迎欣

今天最激动人心的时刻到来了。昨天我们进行了语文、数学、英语三科的考试。今天成绩出来了。我不知道是应该激动,还是害怕。

数学的成绩先出来,有点失望,不过不至于倒数,我的数学考了90分。我难道卷子以后一看,全是会做的的题。要么我是把2看成4,要么是吧什么当成什么。加上这些扣得分,我都快考100了。

最重要的是语文。最近,我的语文成绩总是不好,听说这次,我们班没有一个90多的。那我也好不到那儿去吧。老师念分了,我只考了80。7考的并不怎么好。我也没有超过我的对手张涵琪,她比我多考2分。我的语文卷子上也有很多我不该错的题。

最后我的总分合起来才考第15名。从现在开始我一定要好好学习,在下次考试时不能再马虎了。

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篇12:第一次考试三年级作文

全文共 575 字

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在我们的学习过程中考试失利,总是少不了的,每每回忆起,我的脑海,就会浮现出三年级的那次英语考试。

前一天晚上,经过妈妈的耐心辅导,我感觉自己对明天的考试信心满满,势在必得,于是就放心地去睡了。到了第二天便早早的去了学校迎接考试,我怀着激动的心情坐在考场上,看着这自以为很简单的试卷,我只用了一半的时间就做完了。

我开始做起了白日梦:“哈哈,终于要发英语卷子了,老师拿起手中的卷子开始念到,###50分,###43分,###96分,###97分,王艺朵100分,等到放学我拿着手中的胜利之果找妈妈要礼物”“妈妈,我考了100分,是全班第一名,我想买一大盒巧克力作为奖励!”“好,一会儿写完作业就买!”妈妈愉快的答应了,可总是事与愿违。

晚上回到家里,还要家长签字,我怀着不安的心情,从书包里颤颤抖抖地拿出那张要命的英语试卷,小心的放在了妈妈面前已经做好了挨骂的心理准备。“王艺朵,这是你应该错的题吗?昨天晚上我们不是复习的好好的吗?来来来,你看看这一题,我不是给你听写过吗?你还错,你还错。”母老虎吼道,“我……”“我什么我你是不是想让我把卷子给你撕了?”说完“啪!”的一声,妈妈就到我的背上打了一巴掌。

好多题都是因为粗心,没有读仔细题才错的,以后再也不能犯这样的错误了!“失之毫厘,差之千里”,这是一次难忘的考试,“失败是成功之母”,我一定会记住这个教训!

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篇13:考试作文400字

全文共 441 字

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昨天上午,我们举行了期终考试,学号是1—32号的同学到大礼堂就位,我是7号,当然就要去那个可怕的地方了。每年在大礼堂考试都管得特别严,连低头都不行,监考老师那才叫名副其实的多。

我怀着激动的心情排着队走进了大礼堂,里面早已挤满了人,好像成了人的海洋。凡是来过这里的同学都知道规矩——那就是隔一空位坐一个人,我们按照指定的位置坐了下来。

曹主任拿着话筒在那里大喊:“一班老师领试卷,二班……”监考我们的是七班的李老师。他把试卷发到了我的手里,我简单地看了一下题目,啊,好少的内容!再一看作文题目上,以“2015年的第一场雪”为题,这次应该能写好吧,但愿如此!

我们按照老师的吩咐,写上了姓名、班级、学号,然后开始答题。一开始还算顺利,做到第二题时便遇到了“拦路虎”——把汉字的演化按先后顺序排列。惨了,我的脑子一片空白,什么都不记得了,好像有一只怪物把我的思维全部给吸完了。复习时,我觉得大概考不到,就没有细看,看来,所有的知识都不可小视,以后再也不敢忽略一些东西了。

希望能考出一个好成绩。

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篇14:考试的作文

全文共 442 字

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走进校园,便听到银龙楼里闹哄哄的,找几个同学一问,原来是期末考试结束了,同学们三三两两地聚在一起对答案呢,接下来,就让我带你走进教室吧。

同学们三五成群,聚在一起对答案,他们的表情也不一样:每道题对过去,做对的满脸笑容,做错的则愁眉苦脸。同学们心情有的沉重、有的开心。但很快大家就象忘记了这事似的,东一堆西一群地玩起了游戏。前一秒种还忧心忡忡,后一秒就变得喜笑颜开。有些同学心里还是有些担忧,这让他们在等待成绩揭晓的五天内无时无刻不想着成绩。

五天时间很快就过去了,同学们回到学校,领取自己的成绩单和度试卷,真是“几家欢喜几家愁”。几个成绩优秀的同学聚集在一起有说有笑,没考好的后悔莫及。当我接过试卷时,心里一惊,让我没有预料到我的成绩还挺让我满意的。回到座位上,我又想起了我们考试时的情景:铃声响了,我和同学们一起走进了教室,老师发下了试卷,我们便开始作答。每一次考试我们都是如此,就像一台台被输入了程序的机器在不停地写着。

现在我们最于放下心来,不知道下次期末考试同学们心情又会怎样呢?

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篇15:考试成绩出来后的反思

全文共 668 字

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“初一、初二、初三考试结束!”随着广播的一声令下,终结了为期三天的期中考。收拾行李,背上书包,向校门口走去,不一会儿,客车驾到,我和同学坐上客车,朝家的方向驶去。

一到家中,第一件事就是拿出手机,一打开QQ,就有一条信息发了过来:“你数学148,年段第一。”收到这消息,我激动无比,也有所怀疑,反复确定之后才知道是真的。我既兴奋又激动,飞快地跑到楼上,打开电脑,用游戏来犒劳自己。不知是心情使技术变好了还是本来技术就不错,连打了两场,满满的都是MVP,然后看了会直播,下楼吃饭了。

我打好了四碗饭,然后全家开始吃饭,爸爸经过了一堆的铺垫之后,才绕到“灵敏度”主题:“你数学考得不错,那你觉得你语文考得怎么样?”顿时,我有了种不祥的预感,弱弱地说了句:“应该不会很好,但不至于很差。”我又反问:“是不是知道语文成绩了?”爸爸淡淡地说:“114。”瞬间,我从数学的喜悦中掉了出来,陷进了语文考砸的痛苦深渊中。我既失望又伤心,更不平的是,我一个做2号的才114,1号居然131,本想以数学的“压倒优势”超过他,没想到竟被他反超了,直接从天堂跌入地狱。

吃完饭,又收到了英语和四个等级学科的成绩,虽都考得还可以,但却因一个语文而让我无法开心,最不能忍受的是,1号英语又比我高。

第二天,妈妈又告诉我一个坏消息:下午去帮忙挖土豆。这真是雪上加霜啊,一个为期两天的假期,居然就只摸了一次电脑,剩下的时光就是跟土豆以及我收到其它成绩后的不良情绪一起度过了。

虽然考完了,但我的奋斗却才刚刚开始,剩下的半个学期,我要加把劲,争取期末考能达到我的目标:年段前30。

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篇16:一场考试作文600字

全文共 609 字

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这只不过是一次再平常不过的月考。

由于我在考前就放言要坐上年级前十,还不容许出一点差错,所以我就在这样紧张的备考状态下,拉开了考试的帷幕。

第一场考的就是语文。起初做得很顺利,至少基础部分的分数丢不得。我将视线转到了阅读。诵读两遍之后,我才发现这篇文章的层次如山般高耸,而我只不过是站在山脚仰视罢了。这可是我从未见过的事情,平日里一直是做得得心应手。今日到底从哪儿开始答,我无从下笔。虽然那天天气微凉,但我早已满头大汗,手上的汗都让试卷打起了褶皱。

我用余光瞟了瞟周围的同学,大家似乎都很平静,我的心里就更如打翻五味瓶般百感交集。在第一次考试,第一次排名,也许等待着我的就是“出身未捷身先死”。脑袋是炸裂般的疼痛,运转速度已经达到了峰值,我无力地耸拉着头,可试卷上的文字,都在我面前旋转、跳跃。我好不容易才平静了下来,给这场舞蹈按下了“暂停”。时间不多了,我只能眼睁睁地看着我写的楷书在时间的挤压下,变成了一个又一个畸形的“甲骨文”,继而无奈地叹息。

我在懊悔中消磨了检查的时间,我沉浸在这一篇阅读理解的失利,从而影响了之后的答题。

终于,考试收卷铃声打响,这也似乎将我从一场浑浑噩噩的梦境中拉了出来。父母、老师、同学在我脑海中穿梭来往,各个似乎都在念着什么,影响我发挥。

哪有谁会嘲笑我?我只是第一次,新生活的第一次。海伦凯勒曾经说过:“错过了月亮,如果为此而哭泣,就必须面临错失星星的后果。”我还是该脚踏实地,走好初中每一步。

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篇17:考试风云作文800字

全文共 726 字

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“铃铃铃!”上课铃犹如磁铁一般把同学们吸回教室。

等到同学回到教室,丁老师也进来了,手里还拿着昨天考的试卷。一脸生气地走进来,犹如火山快要爆发了一样。丁老师走到讲台上,“呯——”老师用力拍了一下讲台,大吼道:“你们怎么搞的,平时不都考100、90几的吗?今天怎么考这么差!连平时几乎都考100分的四毛,今天就考个66。”教室弥漫着一股浓浓的杀气。四毛接过试卷忧伤得坐在椅子上。

“铃铃铃!”放学了,四毛背起书包慢悠悠地走回家,他知道如果快一点儿回家,一定会被打的,四毛走进一家书店,想看一会儿书。没想道竟然找到一本《考试考差后如不被父母打》。四毛顿时看到了一线希望,立刻打开书津津有味地看起来。看完后觉得这书说的有道理,立刻按照书上的做。

“呯呯呯”,四毛从屋外进来,说:“老妈,今天我们玩一个游戏吧!”妈妈说:“玩啥游戏啊!妈给你煮了大肥鱼,可香了!”四毛心想:什么A计划失败了,看来只能用B计划了!四毛说:“妈,今天数学考试了!”妈妈说:“考多少啊?100还是99?”四毛说:“99。”妈妈说:“啥!儿子你太棒了,不是考100分就是考99;你的试卷呢,给妈看看!”四毛说:“在这呢。”四毛连忙把试卷倒过来给妈妈看,妈妈接过试卷一边仔细看,一边不停得夸自己儿子多棒。

可是,妈妈检查出了试卷倒过来了。说:“哎呀,竟然给我考了个66分,鱼白吃了。”四毛说:“那是中国鱼,又不是阿拉伯鱼。”妈妈火冒三丈说:“你小子还敢顶嘴,看我不收拾你。”说好从房间里拿出竹鞭来,说:“今天别吃鱼了,吃‘竹笋炒肉’吧!”

打完之后,妈妈心疼地看着四毛,捡起掉在地上的试卷,从文具盒里拿出笔,签起名来。签完名之后,继续去炒菜,四毛望着妈妈,看着妈妈那被烟熏着的身影,眼睛里闪着泪花。

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篇18:难忘的考试作文600字

全文共 598 字

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在我的成长道路上,让我难忘的事有很多,比如第一次洗衣服,第一次骑车,可让我最难忘的还是那次考试

那次,我们考数学第六单元,我自信地把卷子写完交了上去。我满以为会考个好成绩,但是下午出分数的时候,我非常惊讶,竟然只考了79分。看着分数,我不由得心里想:爸爸妈妈对我的每一次考试都很重视,这一次我考了这么少,他们一定会批评我的,我该怎么办呀。这张卷子真让我有些不知所措了。突然,我想到了一个“好”办法,那就是把79分改成99分,可是,我又模仿不了老师的笔迹,要是被妈妈发现了,一定会更惨。

上了一节课,我什么也没听,一直想着这事儿。到了课间,我在纸上模仿老师的笔迹,我练了又练,终于和老师的笔迹差不多了。我自信满满,又胆战心惊地把79改成了99。放学了,在奶奶接我放学回家的路上,我心神慌乱。到了家,妈妈迫不及待地问我:“今天考的怎么样啊?”我内心忐忑地在书包里翻来翻去,才敢把试卷拿出来,妈妈追问道:“怎么拿个卷子拿得这么慢。”我吞吞吐吐地说:“书包里的书太多了,不好找。”妈妈看了看分数又看看我,对我微微一笑,又把卷子还给了我,什么也没说。吃过晚饭后妈妈走进我的房间,心平气和的对我说:“孩子,我知道你想考出个好成绩,不想让我们失望,但是方法要对呀。”我低下头,知道自己做错了,一五一十地把事情跟妈妈说了,向妈妈承认了错误……

我们总会或多或少犯下错误,但是改正的方法要正确。只要我们知错就改就不晚。

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篇19:偷看考试看图写话500字

全文共 511 字

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小明和小花是一对同桌,今天他们要考试了。考试的时候,小明有好几道题目不会做,他又是拿起笔敲敲脑袋,又是东张西望,绞尽脑汁也想不出答案。而他的同桌小花就轻松得多了,她的笔就像被粘在了纸上,一直在溜冰似的,写题写的特别快,估计不一会儿就要交卷了。小花想:这次考试的题目也太简单了,一点难度都没有。他们两个就像是一只蜗牛和一只兔子。

就在小明绞尽脑汁的时候,他只好用出他的“终极看试卷”技能了!他把头一歪,又把脖子一伸,小明现在就像一只长颈鹿伸着长脖子偷看同桌的试卷。小明看一题,写一题。

小明觉得这样抄肯定能抄到好成绩,于是又想出了各种办法抄小花的试卷,比如:骗小红,她的铅笔掉地上了,趁着小花在地上找铅笔的时候,抄她的试卷,还会光明正大地看小花的试卷。可是有一次,他被小花发现了,小明说:“你可不可以不要把这件事告诉老师?”小花说:“可以,但是你不能抄我的试卷了。”

考试过后,小明没有考好,只考了11分,妈妈罚他在家里写十张试卷。就在这时,他听到一阵咚咚咚的敲门声,原来是小花过来帮助小明学习了。小明说:“谢谢你,小花。”小花说:“不用谢。”

最终在小花的帮助下,小明成功地在期末考试中自己完成了试卷,并且取得了100分的好成绩。

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篇20:考试的作文600字

全文共 399 字

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星期四的早晨,我来到教室,还是跟往常一样,教室里闹哄哄的。

一道钟声响过后,方才还闹哄哄的教室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个教室。教师把中期考试的卷子发给我们,然后一声令下。教室里就只能听见“刷刷”的写字声了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳个不停。由于紧张的心境一时难以平静,我偷偷地看了看周围的同学。应对相同的考试题,大家的表情可就迥然不一样了。有的人不停地写着,好像下笔如有神似的;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯着别人的卷纸不放;有的人眉头紧皱,豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人,我立马答起题来。

不一会儿,监考教师说:“离收卷只剩15分钟,下课铃一打就收卷。”同学们听了这话,就像惊弓之鸟一样,我也赶紧写还未写完的作文。不明白是不是巧合,我刚把作文写完,下课的铃声便响了,教师大声说:“收卷!”这时,教室里便又热闹了起来。

哎!我轻叹一声。紧张的中期考试最终结束了。

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