作文《我的烦恼》考试（精品20篇）

也许是沉浸在联考前的恶魔般的训练时的片片短篇之中，得不偿失，回忆起从半年前开始的努力，挥洒的汗水只因为浇灌这一天的圆满。

在刚开始上学五年级下册时，虽已知纵使天苍苍野茫茫，期末终会来临。且凡视其不然，故想远在天边，不适其可，也就一转角，懵然一惊中的接受。回到现实，遇到了期末考试，心不惊，色不慌，我自己换度思考，都觉得自己有些过于失常了。但，也许就是对自己努力的一种认可吧。

试卷一下发，心在抖，说好的自信呢？一遇到期末考试就被吓了吗？我手虽发软，仍拾起笔，擒略惊吓缓缓而写。这期末可不是能经常遇到哇，要吓死人的，反则兴奋死人的。光说语文也够吓人了，就谈作文，死坑，总掉坑，失高分的阴影啊！遇到期末考试哪得愚人敢胆不写，不努力，不自信，不上进，再作的人也还得一点一滴写上去。手在抖，身在颤，头脑在发昏。天啊，折磨呀！

写时，我换角度一想，把语文给坚持下去，其余科目，一个词——轻松，考完后两个字——放假，想起来还有点儿小兴奋呢！我又热血沸腾了呢，手紧握笔，身似杆；字如雨不停下：努力会有好结果，奋笔疾书搬妙文，横来竖去，写作文。

经过我视为战斗的坚持的努力之下，解决了，就一晃眼，咬咬牙过去，心中漫浮着兴奋，我隐约看到了假期，嗯，再加油一把，和期末考试“拼了”。

第十次转角遇到了它——“期末考试”，我在此与它告别，我去假期了，再见！

今天，我要迎接管乐团考试了，我又开心又害怕。想知道为什么吗？那就来我的作文世界看看吧！

在路上，我又开心又害怕，想知道我为什么开心吗？因为我在想那里是怎样。我为什么害怕呢？因为我会想，老师是不是要叫我们自我介绍呢。

我和妈妈一起来到我们要来的地点，老师说：“家长留下开会，学生上二楼考试。”当时我非常紧张，一大群学生冲过来去考试，我也去了。我看见我们班的同学，我们跟着老师走，我感受到我们像薯片一样的被带走。

我们坐在座位上，我和我的好朋友坐在一起。老师开始点名考试，老师点呀点呀，我感觉时间过得真慢。

一个多小时后，老师突然点到我和我朋友的名字。老师让我们说“yi”我们就说“yi”。老师说：“不错。”老师让我拍节奏，我们就拍节奏，老师说：“还行。”接着，老师说：“读do……”老师说：“还可以。”老师点了我朋友的名字，问她：“你想吹什么。”我听到我朋友说：“想吹萨克斯。”她想的跟我一样。到我了，我也说的和我朋友一样。接着，老师看了一下我的嘴和手说可以。老师发了通知，我看萨克斯要四千多元，好贵呀。

下课了，我和妈妈高兴地回家了。

紧张的中期考试终于过去了。

放学后，我蹦蹦跳跳地回到家。当我开门时，只听见妈妈说：“呀，看看我们的‘大学生’回来了！”我只是笑了笑，并没有说话，妈妈让我坐到她身边。我感到很奇怪，为什么要我坐到她身边？妈妈从包里拿出来了今天考试的卷子，我顿时就感到妈妈的包就像哆啦A梦的口袋，真的是什么也可以变出来，居然把两张空的考试卷拿了出来。这时，我的腿都软了。

妈妈就开始一一给我对答案。正准备说时，奶奶把香喷喷的饭菜就放在了桌子上，我当时就感到奶奶就是我的救星呀！

当天下午，考试成绩就出来了，我听到妈妈说成绩出来的时候，我的脑子里什么也不想，只想着一句话：这改试卷的人是神仙吗？怎么这么快就出来了。

妈妈一边看着老师发过来的成绩，一边大声说着我的成绩：“张一诺，语文：87分，数学：96分，英语：100分。”当我听到我的成绩之后，整个人感觉轻松了许多，我这颗沉重的心终于放了下来。虽然我这次成绩还算不错，但是，我不可以骄傲，俗话说得好：谦虚使人进步，骄傲使人落后。所以我一定要做一个谦虚的人，争取下一次取得更好的成绩。

（四级：张一诺）

以往那声音总是令我心烦意乱，而如今，它如婉转悦耳的歌曲一般，敲动着我的心弦。那声音似乎成了我生活中不可分割的一部分，每每回荡在耳畔，便觉得温暖亲切。

“唰啦——”窗帘被拉开了，阳光透过稀疏的树叶，洒下斑驳的光影。我不得不睁开疲惫的双眼，瘫坐在柔软舒适的床上。与此同时，母亲正叉着腰，向我投来冷厉尖锐的目光，怒吼道：“你这孩子，怎么还没起床？闹钟那么响亮的声音都听不到吗？赶紧……”我吓得一哆嗦，随后便极不情愿地爬下床。这就是我平常起床的方式，有用又凶狠！

吃饭时——我快速地将香喷喷的菜塞进嘴里，狼吞虎咽地吃着。这本是寻常的事情，谁料母亲又一脸嫌恶地吼道：“瞧瞧你这孩子吃相如此粗鲁，还有这坐姿也不知学的谁……”傍晚，写完作业后——我悠闲地躺在软绵绵的沙发上，享受着漫长的休息时间。母亲突然走了过来，拿着作业凶神恶煞地说：“看看你这字潦草的……”

有段时间，母亲外出旅游，空荡荡的房间里只留我和父亲两个懒散的人。自此，每日的饭菜就变得平淡无味。母亲做的香喷喷的饭菜的面貌总是浮现在我的脑海里，令我垂涎三尺。夜晚，台灯明亮的光射在桌子上：杂乱无章的各科作业随意摆放在每个角落，五花八门的垃圾堆放在一起。母亲的唠叨声回响在我的耳畔，此时我竟觉得那声音格外动听，充满了善意。

过了段时间，母亲回来了。皎洁的月亮嵌在空中，洒下几缕柔和的月光，几颗闪烁的星星时隐时现，伴它身旁。一阵美妙的放学铃声忽然响起，我如箭一般飞奔出校门。一道模糊的背影闪现在我的眼前，那是妈妈！我跑过去拥入她温暖的怀抱。只见她面色憔悴，清瘦了许多，但却不顾长途的劳累来接我，我的眼睛中闪烁着泪花。她的声音依旧那么平易近人：“这几天我不在家，你吃的怎么样？有没有好好完成作业……”那时的感动简直无法言述。

那声音常在我的耳边回响，陪伴了我的生活！

“叮铃铃……”上课铃响了，教室里吵吵闹闹的，说话的说话，下位的下位，这不，几个同学还在那笑得欢天喜地。“同学们。”这时，老师走进班，露出了奸诈的笑，同学们差点惊呼了，老师手里竟然捧着一摞试卷！老师不紧不慢地说道：“今天我们考试。”“哎—”老师这突如其来的一招，真是击垮了同学们，于是，一场考试“交响曲”开始演奏……

第一乐章：“小鼓前奏”

“咚咚……”同学们的心砰砰直跳，只见“指挥官”老师将“乐谱”—试卷发给了大家。同学们紧张地浏览了一下试卷，顿时神态各异：有的眉头紧锁，有的焦急万分、左顾右盼，有的埋头苦写、低头不语……“咚咚咚……”同学们心里的“小鼓”还在敲着，越敲越快，渐渐地，结束了第一“乐章”……

第二乐章：“钢琴曲”—升腾跌宕

考试也过去一会儿了，同学们心里的“小鼓”渐渐平息了下来，倒是心里的一架“钢琴”开始“叮叮”作响了。教室里鸦雀无声，只听见“沙沙”写字的声音，“钢琴曲”升腾跌宕，按下的“琴键”有高有低，几个同学的“小心思”也开始慢慢发展起来……

第三乐章：“狂想曲”—高潮

考试“交响曲”进入了高潮，这不，“狂想曲”顿时充满了整个教室。啊，“100分”，多么耀眼的分数！可那终究只是个幻想！你听，“喂，能否给俺看一下××题？”一个同学趁老师不注意，偷偷对同桌说。同桌瞟了他一眼，缓缓地拿出一张纸，正当他要把纸递过去时，“恶魔指挥官”老师突然转过头来，吓得那同桌急忙把纸条塞进抽屉，那位同学吓了一大跳，“小心思”也消失得无影无踪……“狂想曲”演奏了好一会儿，“交响曲”也过去一大半了，可“乐曲”并没有结束……

第四乐章：“交响曲”大集合—结尾

“交响曲”到结尾了！瞧，有的同学正在东张西望，暗暗祈祷；有的又开始有“小心思”，偷看别人的答案；有的心情舒畅，“钢琴曲”又开始演奏；有的仍然很紧张，“小鼓”还在“咚咚”作响……呀，开来“交响曲”即将结束……

“演奏”结束

“收试卷！”同学们高兴地将试卷交给老师，顿时欢呼起来，手舞足蹈。瞧呀，大家一个个喜出望外，那几个“三好生”候选人更是胸有成竹。“别高兴得太早，下午就发试卷，让你们一个个都傻眼……”老师忽然笑着说。“Oh，no！”几个同学尖叫起来，刚才高兴的心情又不知跑哪儿去了……

现在我已经四年级了，经历了无数次考试。我第一次考试虽然不是最差的，但却是最好玩的一次。我第一次考试是在………是在一年级。

那时候，我走进教室，兴奋的走到我的座位上坐下。准备好文具，翻开语文书复习课文。

但我翻开书却突然觉得，考试题很容易的！不用看书。就这样，我拿起了课外书看。现在我真后悔，那时候真不应该看课外书！不过那时候可不这样觉得。

老师走进教室给我们发试卷，我看着题目乱做，也不管对错。做完以后，下课铃声刚好响了。老师把卷子收了上来。

过了几天，卷子发了下来，我只考了70多分。我高兴的回家并告诉了妈妈。妈妈看到卷子，对我说：“考的这么差啊，不过没关系，下次加油！”我说：“考得很差吗？70多分很高啊！就像70多岁的老人一样，岁数很大啊！”妈妈尴尬的笑了笑。

爸爸回来了，和妈妈一样，很失望。不过他说：“嗯，第一次考试嘛，考低点没关系的。”我也对妈妈说：“对啊，已经很高了！”

现在我才知道，当年我考的有多差！我永远不会忘记我的第一次考试，那时多么天真！

考试前的我，信心百倍，考试后的我，蔫了。

周三进行的期中考试，考前，妈妈和老师对我们学过的知识进行了系统的复习。老师说：“你听好了，每道题读三遍，在写答案，写完后要检查，认真检查……”我觉得耳朵都听出了茧子。

课上复习的时候，老师还对我们简直就是轮番轰炸，计算，听写，阅读，应用题。只要是我们没有认真完成的，老师轻者就是“伸出手板，自己抽自己，觉得多少下能记住就抽多少下”，”还能不能认真点，你们啊。就是我教过的目前最不认真的学生，天天跟你们气都气饱了，好了，今天的中午饭，做错题的别吃了……”’你们一天天的坐那，想什么呢？是不是天天也是人在课堂，心在操场……”反正到后来，我们只要见到老师进教室，心里就发毛，可老师一离开，那教室里就是山中无老虎，猴子称大王了。

考试的时候，监考老师发下试卷，我仔细检查了一遍，觉得这些题老师都带领我们做过，小菜一碟，可能还是大意失荆州，我自认为不难的习题，还是出现了漏洞：数学忘记写了一个单位，语文忘记写了一个阅读题。结果可想而知。

妈妈和老师沟通之后，老师也是百般的责怪我的马虎大意。而且老师还添油加醋的说：“你家的孩子，就是这样的臭毛病，早晚都是个缺点，你想想啊，说马虎了，其实就是一种疾病，总这样下去，后果可想而知”。

在老师的鼓动下，妈妈更是恼羞成怒，我的后果可想而知。享受了妈妈爸爸的双重爱：竹板炖肉！

期中考试后，我终于彻底的蔫了！

亲尝汤药

公元前202年，刘邦建立了西汉政权。刘邦的三儿子刘恒，即后来的汉文帝是一个有名的大孝子。刘恒对他的母亲皇太后很孝顺，从来也不怠慢。

有一次，他的母亲患了重病，这可急坏了刘恒。他母亲一病就是三年，卧床不起。刘恒亲自为母亲煎药汤，并且日夜守护在母亲的床前。每次看到母亲睡了，才趴在母亲床边睡一会儿。刘恒天天为母亲煎药，每次煎完，自己总先尝一尝，看看汤药苦不苦，烫不烫，自己觉得差不多了，才给母亲喝。

刘恒孝顺母亲的事，在朝野广为流传。人们都称赞他是一个仁孝之子。

有诗颂曰：

仁孝闻天下，巍巍冠百王；

母后三载病，汤药必先尝。

在学习生活中，我经历了许许多多大大小小的考试，有大考、小考、期中考、期末考……

但是有一次考试却让我记忆犹新。

那是四年级时的一次数学考试。课间，老师把批改好的试卷发了下来。我一看，100分！耶！我考了100分啦！我高兴得手舞足蹈。巴不得马上让这个好消息告诉全班同学。老师似乎看透了我的心思，对着全班同学说：“这次的数学考试，大家考的都不是很理想，但是我们班有一个同学却非常努力，考了100分，她就是郑思思，她是我们班唯一满分的！让我们向她学习！”瞬间，教室是响起了同学们恭喜的掌声。

正当我满意地欣赏着自己的“杰作”时，我突然发现老师改错了一道题。为了不让同桌发现这个秘密，我做贼心虚地把试卷藏进了课桌。我的心里像吊着十五只水桶——七上八下。“这可是道5分题啊！怎么办？怎么办？算了，就当自己什么也没发现！”我偷偷地往桌下瞄了一眼“100”，看到它好像生气地瞪着两只大眼睛，直视我的心底，责备我的虚荣，取笑我自欺欺人。我抬头看看老师，发现老师也好像在失望地看着我。她的眼神似乎在对我说：“思思，你忘了老师常常教导你要做个诚信的人了吗？”

我低下头，觉得自己做了件丢脸的事，“100分可以失去，但一个人的诚信不能失去！”想到这，我不再犹豫，鼓起勇气，大声地对老师说：“老师，你改错了一道题，我没有100分！”顿时，教室里像炸开了锅，同学们议论纷纷。

老师没有马上回应我，只是笑着，用力地给我鼓掌。随后，教室里再次掌声雷动。接着，老师语重心长地说：“这不仅仅是一张数学试卷，更是一张是与非，美与丑的道德卷！再次恭喜你，思思，你是满分！”

今天，我们迎来了本学期的最后一次月考。我的心紧张又激动。

考试前，老师反复叮嘱我们要仔细读题，认真审题，专心答题。我的心里像怀揣着一只小兔子，上蹿下跳的。进入考场后，同学们很快落座，老师开始分发试卷，同学们拿到试卷后纷纷奋笔疾书。很快，一个半小时到了，语文考试时间结束，我长吁了一口气，终于考完了我最紧张的科目。

课间，我看到很多人聚在走廊上讨论着什么，我凑过去一听，原来是在给自己估分。听着他们的议论，我不由得回想着自己的试卷，猜测着考试的结果，除了几处拿不准的地方以外，其他题我还是蛮有把握的。

放学的路上，我遇到了黄老师。很想知道考试成绩的我忍不住上前问道：“黄老师，我的语文考了多少分呢？”“还差1.5分就上90分了。”老师淡淡地说。我掐指一算，88.5分，原本沾沾自喜的我，一下像泄了气的皮球，变得无精打采。

老师见我突然缄默不语，已然洞察我的心思。她心平气和地给我分析失分的原因：“第一，你的基础知识掌握得不是很牢固；第二，作文写得不够丰富；第三，书写不够整洁。”听完老师的话，我无地自容。这些问题老师之前已经给我们强调了无数次，可我仍然没做好。哎，为什么每次考试时都会或多或少的出现这样那样的错误呢？我的心里很不是滋味，思考着在以后的考试里该怎样避免这些错误。

这次考试也算是给了我一个教训，基础知识不牢固，那我就下功夫巩固；作文写得不够丰富，那我就尽量多积累一些好词佳句；书写不够整洁，那我就尽量把字写工整。我相信“功夫不负有心人”，只要我狠下功夫，一定能取得好成绩。

在家里，我是最小的一个，时时处处受到保护，爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆总是这也不让我干，那也不让我碰。其实，我都已经三年级了，学会了很多本领，也懂得了许多道理。新的一年，我的心愿是用实际行动告诉大家——我长大了!

长大就是长高长壮。因为我爱挑食，营养不均衡，所以我长得很瘦弱，新的一年，我要改掉挑食的坏毛病，多吃蔬菜、水果，每天早睡早起，制订一份运动计划，每天坚持锻炼身体，让自己长得更高、更壮。

长大就是不怕困难。曾经的我非常爱哭爱闹，一遇到困难就不知道如何是好，总是哭鼻子，班里的同学也常常会笑话我，我也知道这样不好，可总是改不了。新的一年，我要牢牢记住妈妈告诉我的“秘诀”：哭解决不了任何问题，遇到困难要勇敢面对，积极想办法，做一个小小男子汉。让大家看到一个不一样的我，一个自信、勇敢、乐观的我。

长大就是关心他人。有一天，妈妈发烧了，躺在床上，我立刻拿来湿毛巾轻轻地放在妈妈的额头上，还为她倒了一杯开水，妈妈非常感动，直夸我真懂事。我也觉得很开心。关心他人，有时可能是一句亲切的问候，有时可能是一个小小的举动，有时可能是一个鼓励的眼神，但却可以温暖人心，新的一年，我要学着去关心身边的每一个人，让大家感受到我对他们的爱。

新的一年，崭新的开始，让我们一起向着心愿出发!

今天早上，我们发了昨天英语联考的试卷，我只得了71。5分。班里最高分是陈海璟同学的77分，年级最高分是七（2）班刘杨同学的80分。而Sophia老师告诉我们，深圳中学全年级的平均分是70多分，但我们学校连70分以上的都少之又少。

这个数字如当头一棒，敲醒了我。不久前我还沉浸在期中考试考好了的喜悦中，可现在，这个成绩犹如一把尖刀深深插进了我的心里。我真的有我想象中的那么优秀吗？

这张试卷是深圳中学期中考试试题，如果我在深圳中学，这个成绩应该没脸见人吧。这次考试我特别粗心，考前又没有好好复习。粗心在最后一道翻译题中尤其明显。在翻译句子时，我连第三人称单数的动词变化这个小问题都错了好几次。在选择题时更是惨败，好几道蒙的题都蒙错了。

这张试卷很好的反映了我在英语上的优劣势。我的优势是，在做阅读题时一气呵成，连做五篇阅读头脑依然清晰，不会出现阅读耐力的问题。还有就是词汇量，试卷上大量的生词让很多同学在做阅读时一脸懵。但我的词汇量比较广，基本上文章的大意都能读懂，这就有利于我答题。但这还不够，我还要积累更多的词汇，才能在写作和翻译时不会词穷。我的劣势就是语法、固定搭配和句型掌握得不够好，这让我在选择题和翻译题及填空题大败啊！所以平时我在学习英语时，要在这方面多下点功夫了。

我可不能满足于现状，即使我还能在期末考试中依然得第一，我也不能骄傲。我不仅要和深河比，我还要和河源和深圳的优秀学生相比！

知差距，勤努力，紧追赶！这便是我在英语联考之后所想到的。

我们都知道考试是人生必不可少的东西，但是你们知不知道考试是对一个人阶段的考验。我喜欢考试，因为它可以测是我啊，我又害怕考试，因为我怕自己考不好。

有一次我考了100分，感到十分的兴奋，因为这次考100分。但是如果是考不好，就会感到灰心丧气，不过要坚持努力才行。

有一次我自己考的连自己都感到惊讶，我竟然考了75分，仔细一看卷子，哎，19分都错在了计算题上，真是太马虎了下次一定要仔细才行，还有几分后再呢，拍多少题选择题上，然后最后一道应用题我本来会的，正准备卷子上写过程，但是却要收假了，哎，这里有分扣的太不值了，本来可以考100分的，哎。

这一次老师在发卷子的时候，你有毒分数可能是因为我们班考的太少了，或者也有可能是时间紧错，我感觉到自己真是为班级拉了后腿。哎，我本来一个学习很好的学生，却考了75分，真是太丢脸了。

声音是在考试任务明白了不能想玩的虾一样出现，大意，一定要认真仔细，做完后认真检查不呢，把时间都浪费到一道题上面，要不然就会把其他的分全部丢掉。

下一次我一定要认真仔细拿多一个100分。

加油！

说起我的烦恼，可有好多呢!比如说：我动作慢，作业做得晚，错过了许多好看的电视剧和玩的时间;我练琴和跳舞都花费了我好多时间;爸爸妈妈对我要求高，紧盯着我，使我一刻不得闲，但是这些并不是我最大的烦恼。个子矮，才是我最大的烦恼。

我在班中属于年龄小，个子矮的小姑娘。同学们总是小瞧我的能力不够，力气不大，有好多任务不敢交给我来干，使我失去了许多表现的机会，和交更多好朋友的机会。

在亲戚、朋友眼中，他们认为我怎么长不高，老拿我和弟弟妹妹们比高矮，还对妈妈说：“养得不够好，给她多吃点呀!”这个时候，总会引来妈妈生气的眼神。而我也会感到非常恼火和无奈，因为我已经非常努力地吃饭、睡觉、运动，可我就是不长个儿，我也着急的呀!

不过个子矮也有优势的时候。上古筝课，老师认为我是小小朋友，就会特别地对我温柔;跳舞课上，我长得小巧玲珑、舞姿优美，总是得到老师的赞许，让我上台领舞;今年寒假里，由于我还没到1米3，看电影不需要买门票，我跟着哥哥去看了好多场免费的电影，、真是开心极了。

个子矮这个烦恼，真是让我又恨又爱，你们认为呢?

一说到考试，我就会很紧张，也有一点激动，也有一种很害怕的感觉。

我在试卷刚到手时，肯定会去看最后的阅读题和作文的要求，我不会跟其他人一样，去看第一题。因为我觉得看看后面可以让我的心情变得更好，注意力更集中。

我在做题目的时候都会有一种很开心的感觉，但是，如果有一道题想不出来怎么做时又会非常得着急，生怕这一次考得不好。

在做最后几道题的时候，我会很兴奋，有一种很轻松的感觉，我觉得这大概是因为快考完了吧！

考完了之后，最让我难熬的就是老师在报分数的时候，因为我当时还不知道考得好不好。我希望很好，但是也怕考得不好，而且，我的分数往往都是在最后几个才公布的，听到别人考的很好时，我有一点儿迫不及待。

在听到自己分数之后，我们就会拿着卷子互相比来比去，这样我们就可以知道其他人比自己高几分，别人比自己低几分，全班大致情况全知道了。

考试可以给我带来开心，也会给我带来难过，总知，考试给了我很多心情。

今天我们上这学期最后一节美术课，也就是要考试。

本来这节课不是美术，别的老师给美术老师还的，以前调了课。

老师让我们用手工材料随便制作什么东西，但是必须要做得好。

我拿出了卡纸，想着自己要做什么东西。很长时间也想不出来，都半节课过去了。我只好快速决定，准备做一个小小的玩具魔方。

我用不同的卡纸做成一个个小正方形，拼成了一面、两面、三面……最后，我有点受不了了，因为要做54个小正方形，才能完成这个任务。

下课了，我还剩下两个面没拼好。老师说可以下节课再做。幸好这两节都是美术。

第二节课上，我把那两面也做好了。最后把六个面合在一起，在中间抹上了胶，粘牢。

交到老师那儿，老师看了看说：这个魔方虽然不能转，但是很好，是用了千辛万苦做出来的。

老师评价了我的作品后，我就高高兴兴等待着成绩下来。

雪是一种洁白无瑕的东西，它常常会给我们带来激动和兴奋。可是再美好的东西也有它的坏处。

早上起床时，听见窗外“呼呼”声，拉开窗帘一看，外面已是雪的天堂，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”大地被白雪覆盖，白茫茫的一片，满天的白雪漫天飞舞，多么纯洁呀!看了此番情景，有了想出去玩耍的冲动!

刚出门便“扑通”一下摔了一个大跟头，摔得我浑身疼，嘀咕着：“疼死我了，我、我要把雪扫掉。”忽然，我看见邻居家的爷爷也摔了，便去扶他。于是我扫雪的决心更大了。

我跑回家拿了铁铲、扫把，带上帽子、围巾、手套……全副武装，真是“万事俱备，只欠东风”呀!我先把路面上的雪扫掉，才扫掉一半便累的坐了下来，说：“‘说的容易做的难’”。但想到为了老爷爷更加方便去卖菜，我就觉得我又有了力量，把雪扫完，刚要离去，突然发现，路面上有冰更滑了，我拿起铁铲猛铲几下，冰却只有几个白点，我把冰拿在手上，发现冰在融化，脑袋里灵光一闪，从家里拿了一个热水瓶就往地上浇，滚烫的热水接触地面时，似乎是一个勇士打败了一个坏蛋，冰退缩了，几分钟后，并全化成水了。我骄傲的说“我真是天才”。这时老爷爷走过来看见我把雪扫了，夸我是个好孩子。我回答“区区小事，不足挂齿，爷爷，小心走着去卖菜，下次有困难来叫我，拜拜”。

其实这次扫雪，我快开心得昏过去了。

哈哈哈！

仰天大笑出门去。

话说，自从体育老师宣布要体育期中考试开始，班上便一片哀嚎，可不知为何，我却格外高兴。太自负？水平太高？胜券在握？好像都不是，又似乎都有点儿。

已经不知听多少人吐槽过体育期中考试了，甚至原定考试的那天下午，一下子冒出许多“巫师”，纷纷双手合十，嘴里念念叨叨，还挺虔诚的。what？难不成是求雨？令人惊讶的是，过了几分钟，忽然天空如变脸般的，”啪啪啪”哭了，豆大的雨点一下子密集地蹦出来了，争先恐后地，风也来助阵，呼啦呼啦地咆哮着，真是实力诠释了“东边日出西边雨”和“翻脸比翻书还快”呀！班上一阵欢呼雀跃。唉，我心悲凉啊！

话说期中体育考试中，最令大家头疼的莫过于长跑了。既要耐力，又要爆发力，既考验身体素质，又考验心理。oh，mygod！对付长跑，每人自有方法，我也不例外。

说起我的跑法，连我自己都觉得不太正经，可却每每奏效，总能拿个前几的名次。总体来说，差不多可以叫“欲扬先抑”。凡是第一圈，别人都迈开双腿疯了似的，争先恐后地，如踩了风火轮一般冲了出去。偏偏有一个人，正慢悠悠，不急不忙，一步三晃地散步。没错，就是我。等到了第二圈的时候，我才间歇性地冲一下。到了后半圈，我便开始上演“绝对反击”，一口气过了十几个人，在离终点几米远处，却又蹦跳着过去。别人跑完步总是气喘吁吁，偏偏我还总是谈笑风生，满面春风。哎，没办法，我就是这么古灵惊怪。

话说期中考试，几家欢乐几家愁呢？

偏偏有一个女孩与众不同，或许是因为她那乐观的性格和不正经的跑法吧！是不是有点像“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝！”

“十、九、八……”时间在一点一点的流逝，只剩下了不到４天时间，现在的我们，每天都遨游在题海，似乎没有尽头，知识的泡泡数也数不完。

对于这次的期中考试，我有着不同的想法。若这次我考得不错的吧，我也许会受到家长与老师的表扬，内心一定会是骄傲自满的。这时我必须充分冷静一下我自己，并对自己说：“过去的辉煌已经过去了，未来的辉煌还要靠你自己掌握。”接着，迅速调整好自己，不让自己的身体太过劳累，按照班主任所规定的“每晚十点半”原则执行。然后，再继续将自己投入到学习之中，一次一次不断地磨炼自己，尝试去解决一些难题。

若是这次我考得不太好的话，我也许会看见老师的失望和家长的批评，这时我的内心一定会是沮丧的，也一定会对“学习是否有意义”存在怀疑，我就必须告诉我自己：“学习会给我未来的梦想作一个助力，那样，我距离梦想就更近了一步。”接着，在错题中认真分析原因，提醒自己，并发现自己遗漏掉的知识点，及时巩固，使得基础更加牢靠，那样才会战胜阻碍的资本。

对于未来的考试，我们不能把它不当回事，也不能太把它当回事，毕竟，学习的步伐是永不会停息的。

中期考试之后，我在回家的路上，我步伐沉重，因为综合没考好，我很着急，回家该怎么给妈妈说呢？

回到家后，妈妈给我拿了一个鸡腿，我说：“我不吃，我饱着呢！”说实话，我的肚子真的不饿，装得都是成绩。“明天是五一劳动节，我们出去玩儿吧。”妈妈的这句话倒是让我轻松了。我高兴地简直要蹦起来了。

第二天，我们一大早就出发了，半个小时以后，我们到了游泳馆，这时突然就想到综合试卷没答好，就一下子沉到了水底，差点把我淹死，妈妈问我：“你为什么要沉入水底？”“哎！别提了，我的综合没考好。”“没事，考试不重要，快乐才是重要的，我们去玩儿吧。”我听了妈妈这句话，不再痛苦，变得开心起来了，就和妈妈一起去玩儿了，没想到一玩就是三天，回到家后，天黑了，妈妈让我去睡觉，但我还是担心这次考试的成绩，唉，成绩像个魔鬼，钻到我心里了。

这次考试成绩无论怎样，但我不会泄气，会继续努力，争取下次一定有大的进步的。

（三级：曹子涵）

今天是开学的第三个星期，而我已经从五年级升到了六年级，在这个星期里又迎来了一大批考试，但最早考的当然也还是语文考试，所以我也要在六年级的第一场考试中考一个好成绩！

在考试的前一个晚上，我拿着有关语文的一切资料在房间里复习，该背的也背了，该默的也默了，但我还是有一些不大熟悉，十点一刻了，时间一分一秒地过去，复习直至十一点才结束，我迷述糊糊地躺在了床上睡着了。

第二天早晨，第一节就是语文课，老师发下了试卷，拿到试卷的我，飞快地将试卷读了一遍，在考试的过程中，有时也会遇到一些难题，往往这些难题就是浪费时间的关键，一般我都会跳过，等其它题做完了，再来看这道题。下课铃声响了，可我的作文也才只写了一半，所以有一些细节，我也不明确地讲了只是一笔带过，下课铃已经响了，作文总算写完了，可前面还有几题没写，只能随便想一个答案了。

考试过后的几天里，我非常期待老师公布答案，但又生怕自已考得不好。结果公布了我考了90多分，我深深地叹了一口气过，过90分就好了。

这次的考试虽然有点差，但只要下次再努力就好了。