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作文《我的烦恼》考试精彩20篇

俗话说的好“考考考,老师的法宝。分分分,学生的命根。小编收集了考试的滋味作文,欢迎阅读。

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作文

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考试之前作文400字

全文共 415 字

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岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有考试依然如旧。学期已过去一半,期中考试再次来临。考试,就好比上战场打仗,要在考试前,做好万全准备。

我们已经是六年级了,每一场考试都十分重要,心惊胆颤,唯恐我们考不好的三门主课老师想尽办法利用仅有的在校时间给我们补课。在期中考试前,每天老师都在让我们不停做模考,熟悉题型……天啊!我快被卷子“埋”了!

除了学校里老师的压力,还有家人给的压力。姥姥听说我要考试了,每天变着法子给我做好吃的,爷爷也听说我要考试了,在每天中午饭后休息时就夺走了我的电视控制权,要去我去看书。

我是天生的乐天派,一直很乐观,但这次我真的感到压力大了,终于熬到了踏入考场的那一刻,踏入考试门生死攸关啊!是生是死就看张纸,那张考卷了,一笔一画都关系到我的“生死”了。姥姥嘴里总是念着“阿弥陀佛,观世音会保佑你考个好成绩的。”我向来都不迷信的,但这次我相信了,“阿弥陀佛,天灵灵,地灵灵,太上老君快保佑我考个好成绩度过此“劫”吧……

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篇1:期末考试作文500字

全文共 538 字

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“明天就要期末考试了,今天晚上要好好复习,争取明天人人都能拿高分!”

早上醒来,老师的话还在我的耳边回荡。今天期末考试!我打了个激灵,睡意全无,以闪电般的速度穿上衣服,冲下床,最后看了一遍复习资料,吃好早饭,去上学。

一进教室,已经来了不少同学了。有的在哗哗地翻着书和资料,仔细地复习;有的在乱跑乱跳,使自己不那么紧张;甚至有人双手合十,默念“上帝保佑我别考得太差!”

窗外,阳光柔和地打了下来,仍沾着雪的树枝在碧蓝如洗的天空中印出了一个个图案。“叮铃铃!”铃声响了,考试开始。先是语文。大家一听见老师说:“开始考了。”便以迅雷不及掩耳之势奋笔疾书。不时歪下脑袋,皱起眉头,思索着。冷风一阵又一阵地刮进来,但大家仿佛都感觉不到冷热了。教室里安静极了,只听见笔在试卷上写字时的沙沙声。“还有三十分钟。”“还有十五分钟。”“还有五分钟了。”“只剩下两分钟了。”我飞快地写着,手已成了一道道影子。终于,在还剩三十秒的时候,我点上了最后一个句号。我松了一口气。

下一场是数学。我们仔细地理解,认真地计算。写完了,又拿出稿纸验算。呀,有一题做错了!还好我检查了。我拍了拍胸口,暗自庆幸。

下课铃又响了。“耶,放假啦!出去玩咯!”大家欢呼雀跃,冲出了校园,一个学期结束了,欢笑声一直在校园上空回响。

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篇2:语文考试紧张日记200字

全文共 241 字

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时间如流水,一转眼,期中考试就到了,这次考试前老师让我们把学过的东西都复习了一遍。

今天,我就要期中考试了,教室里,同学们有的在复习、有的在说话、还有的在玩,这时候,郑老师老给我们考试语文了,我们所有人一拿到卷子就开始写卷子了。我以前失分都是因为作文,所以

我很担心。

语文考完是数学,语文老师走了数学老师就来了

我以前数学失分是因为我太马虎了,所以这一次我写完又认认真真的检查了一遍,当我检查到第二遍的时候铃声就响了。

考试完以后,我很紧张,因为我特别的想知道自己自己两门科目都考了多少分。

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篇3:考试准备作文500字

全文共 517 字

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明天就要音标考试了,我心里很紧张,怕自己考不好,让妈妈失望,于是我准备今天要复习多点。

我先复习了,28个辅音音标,还有7个短元音,5个长元音,8个双元音,接着我向自己发起了挑战,默写三次音标,我心里想,一定不要让我失望,一定要一次全部默写对。于是我一个字母一个字母的写着的。过30分钟,终于写完了。我忘了妈妈说的,写完了要检查,就直接交给了妈妈,结果错了两个,妈妈生气的说:“你为什么写完后不检查呢?要是现在考试的话,你要扣多少分呢?”我这才恍然大悟。接下来我妈给我听写音标,我心里想着,这次一定要全对,按照妈妈的方法来,写完了,我马上检查,检查完了,终于全对了。我高兴的又蹦又跳。好像是吃了开心果一样。

妈妈叫我把所有音标都拼一遍,没想到刚才的复习真有效,我流利的就拼下去了,把音标全部拼完后,只错了一个,虽然是一个单考试上也是要扣分的,我要严格要求自己,把那个音标拼了10遍。

我把我的全部复习完了,后听了听老师的范读,觉得自己可以考97分以上了。我准备好学习用品后,睡觉了。

希望我明天能考一个好成绩。不让我妈妈失望。不让我一学期的学习白费。让爸爸妈妈教的钱白花,不让辛苦的老师失望。不辜负爸爸妈妈和老师对我成绩的期望。加油!汪睿涛。

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篇4:诚信考试诚信做人作文450字

全文共 473 字

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考试,一般指语文考试、数学考试或英语考试。但有些考试是指做人的考试。我就遇到过很多做人的考试,这不,我又碰上了。

那是一个星期六的晚上,我去小卖部买东西,我买了一样七元钱东西,给了人家一张二十元的。人家找了零钱给我,我也没数,就回家了。

回到家的时候,我突然想起来数一数钱。因为妈妈说过,买完东西,人家找了钱后要数一数,万一找少了呢?于是,我拿出钱来数了数,我发现,人家应该找我十三元,可是多找了五元,从十三元变成了十八元。当时,我就想要不要把那五元钱还给人家呢,还是自己留着用?我做着激烈的思想斗争,不就五元钱吗,又不是多大的数目,留下吧。可我心里总是不安宁,始终觉得不该这样做。我心里似乎有小天使和小恶魔在争吵,小天使说:“毛彦杰,你必须把那五元钱还给人家,你忘记妈妈说过做人要诚实吗?”小恶魔又说:“你不能还,反正别人有不知道,还不如把这五元钱当零花钱用掉。”为了五元钱,就丢弃了做人的诚信,还让自己这么不安,太不值得了,我决定还是还给人家。

第二天,我去小卖部把钱还给了人家。这下,我心里的这块石头也终于落地了。

这次考试终于以我的通过而结束了。

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篇5:特殊的考试作文800字

全文共 784 字

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放学后,我干完值日独自走出校门。

“小同学你好,你是哪个年级的?”这时,一位帅气的叔叔迎面走过来问我。

“六年级一班。”我如实回答。

“那你知不知道四年级三班放学了没有,我怎么过来接佳佳,没有见到她?”叔叔接着问我。

“我不知道呀,你再问问别人吧,叔叔再见。”说着,我就要抽身离开。

这时,那位叔叔像变戏法似地拿出一台平板电脑,对我说:“叔叔这里有一台iPad,它里边有个游戏,特别难,叔叔玩不过去,不知道你玩过没有?”

一听说是玩游戏,我立刻来了精神,“我当然玩过,在我们班,我可是这方面的高手。”

叔叔一听,立刻把平板电脑递给我:“来,你帮叔叔玩玩吧。”

我接过平板电脑,当仁不让地玩了起来……

不过说实话,这款游戏确实挺难,我玩了好长时间也没有过关。

这时,叔叔对我说:“外面天黑了,我们上车玩吧,车上有灯。”

说着,叔叔拉开停在旁边的汽车车门,我边低头玩游戏,边跨进车内。

忽然,当我进到车里的时候才发现,学校的副校长正坐在车里笑眯眯地看着我……

“校长好,您怎么在这里?”

“文博同学,你这次考试可是不及格噢……”

“考试?”我疑惑地望着校长。

“是呀,前段时间我们不是开展了防拐骗专题安全教育吗?学校研究决定设计这样一个场景来考查一下,看你们掌握的情况怎么样,现在来看,你的表现可不理想哦……”

听了校长的话,我不好意思地放下了平板电脑。“校长,你批评我吧,都怪我太贪玩了。”

“批评不重要,关键是希望你要从中吸取教训,要时刻牢记绷紧安全这根弦,学会抵御诱惑,懂得对陌生人说不。”

听着校长的话,我连连点头。

校长接着说:“如果你同意,我想把刚才发生的事做成视频,用来教育更多的同学,你看怎么样?”

听了校长的话,羞愧不已的我似乎得到了些许安慰:虽然我的这次特殊考试不及格,但如果我的经历能够提醒更多的同学,让他们时刻牢记:安全教育不能仅仅停留在标语和口号上,更应该要落实在行动中,那也是一种收获!

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篇6:这也是考试600字优秀

全文共 781 字

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“你挤什么挤,没看见人家在吃瓜子么?长没长眼。”一位穿西服的男人对一位头发花白的老奶奶说,我想这人也太不讲理了,汽车又不是他家。只见老奶奶摇摇头,叹了口气,转身向后走去,那位叔叔仍旧低头吃瓜子,那一颗颗瓜子皮像小娃娃似的一个一个跳到了地上,最后一颗瓜子吃完了。

一地的瓜子皮显得非常狼籍,乘客走到叔叔那时,都斜着眼望着他,而大家都没有再说些什么,车开动了,调皮的瓜子皮到处乱滚,干净的卫生就这样被破坏了。这是多么可耻的行为,可竟然没有一个人敢管,这让我感到很气愤,可我毕竟是小朋友,看到他翘着二郎腿,戴着黑墨镜,心里不禁颤了一阵,我没有去。这时,只见一位穿戴平凡朴素的年轻人,做了让大家惊讶的动作,他平静的拿起扫把,仔细的清理起来,大家的目光被这位年轻人吸引了,几乎所有的人都瞪着眼望着他,连那位叔叔也盯着他看,当他扫完时,乘客们都交头接耳的议论起来,似乎说:“这个人真有道德,而那个人却……”可他并不在乎,慢慢的走向了自己的座位。

在车来车往的柏油大马路上,几棵不知名的大树在风中摇摇摆摆,换了金黄色衣服的叶子在天空中翩翩起舞,在阳光的照耀下显得是那么耀眼。一位高个子戴着帽子的哥哥,走在大街上,他一边听着MP3一边吃着饼干,他将饼干袋向后一扔,大摇大摆地走了,风在这时刮了起来,饼干袋在地上跳起了迪斯科。人们将自己捂得严严实实,匆匆忙忙的去赶路,无视这里的垃圾。只见一位穿着橘黄色大衣的老爷爷推着车子,缓缓地向这边走来,他从车筐里拿出扫把,慢慢的向这边走来,他露出了庐山真面目,原来他是一位清洁工,他的手早已看不出原型,像一棵枯烂的树枝,他拿着扫把将垃圾一点一点的扫了起来,扫完后就转身离开了。

这是多么强烈的对比啊!公德会帮助人快乐的成长,而那些没有意识到的人,早晚也会改变的。因为,这项考试,是人们成长必不可少的秘籍宝典,它会让你意识到很多需要改变的东西……。

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篇7:考试的启示作文600字

全文共 678 字

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星期四下午的数学整理课,数学龙老师踏着铃声走进教室,环顾四周,突然拿出一摞试卷,说:“今天我们考试,考第二单元,但愿大家都能考好,写完就交卷,然后可以做自己想做的事。”顿时,原本嘈杂的教室瞬间鸦雀无声,个个面面相觑。

试卷发到手,从上到下我先扫视一遍:六道填空题,七道选择题,四道判断题,八道应用题,都很简单嘛!心里暗自窃喜,随即拿起笔,开始奋笔疾书。没想到,最后一道题竟然把我难倒了:“五年级做航模121件,比四年级的六倍还多12件,五四年级共做航模多少件”?于是,我便开始冥思苦想,抓耳挠腮,终于,解题思路出来了!

没一会儿,整张试卷解题完毕。左看看,右看看,扭头环顾四周,发现同学们都还在埋头苦写。于是,我得意洋洋地交了头卷,便看我的课外书去了。那天晚上,我做了一个美梦,梦到全班就我一个100分,同学们都用羡慕的眼光看着我,我露出了得意的微笑……

第二天一大早,来到学校。我迫不及待地想知道昨天的考试分数,跑去问数学课代表,可他却一直不告诉我,只是笑着说:“待会你就知道了。”好不容易等到了数学课,龙老师说:“下面发第二单元试卷。”我自信满满地坐着,等待着。

试卷发下来了!瞪大眼睛一看,顿时傻眼了:鲜红的88分在跟我招手,一个个红叉子眨着眼,似乎在嘲笑着我。揉揉眼睛,错的都是不应该错的,如36+74=?记得考试时,到这题,我可是不假思索:3+7,4+6等于100!天哪,没有进位!第二单元可是我认为最简单的单元啊!居然得了88分!我鼻子一酸,眼泪像断了线的珠子一样掉了下来……

这个88分的卷子一直在警示我:做完试卷一定要检查,否则下次还得考“88分”!

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篇8:关于考试的作文600字

全文共 621 字

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分分分,学生的命根,考考考,老师的法宝。这一句话说地一点也没错。这不,期中考试开始了。这可真是,“横眉冷对试卷纸,低头怒视钢笔头”的大场面啊!

发卷子了!苦练“神功”半学期。就只为这一张卷子啊!不用说也知道,这卷子一定不好做。“开始答卷”,随着监考老师一声大喝,同学们便开始行云流水般地写着,有的胸有成竹“唰唰唰地大笔一挥,一道题便被写上了答案;有的狠命咬着笔杆,进行剧烈的头脑风暴,半天也不敢下手;还有的东张西望,时而看看左,时而看看右,时而又呆呆地望着天花板,仿佛那上面有一本语文书,上面写着“久违”的课文。纸与笔尖摩擦的声音,成为了不错的B大调,就是有一点断断续续,不过,时间可不等人,一个十分钟过去了,两个十分钟过去了……

考试已经进行到了一半,同学们也开始攻克阿波罗号难题呢!这不,看我,我正在绞尽脑汁地想着一道题,“水滴石穿”讲的是谁的故事?我开动我神奇的大脑,我想,我想,我想想想,可我的大脑却掉了线,就是连接不上。抬头看看同学,他们也正在冥思苦想,即使是胡编乱造,也要把每个空格填满。

考试接近了尾声,有的同学也已不再狂想了,开始了幻想,幻想着得了100分后如何去“狂享”。但是对有一些同学来说,时间不允许他们“幻想"他们只会继续狂想,继续胡思乱想。总归想出一点是一点吧。

要交卷了,有的同学胸有成竹,毫不犹豫地交上了卷子,有的则立马对答案,有的用眼神哀求着老师,仿佛在说:"这试卷跟了我两堂课有感情了,能不交吗?”

结果如何?天知道!

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篇9:考试的

全文共 576 字

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今日,期中考试发卷的时候“,刘亦87分,杨晨玲69分!……”念道那里,教师还埋怨的望了我一眼了我一眼,“什么多少分”“69!”一个幸灾乐祸的声音传来。居然69分,我心中盘算着我这次至少能够考80来分的,可怎样考了69分,鲜艳艳的69与卷上地红叉直刺我的双眼,我抓着头发,把卷子揉成一团,塞进了抽屉的最角落里。放学回家的路上,我叫像灌了铅似的,的外沉重,风吹在脸上像蚂蚁在爬,小鸟的歌声格外刺耳,我一路上踢着石头,唉!真不明白回家以后我妈会怎样对我,我的心烦透了。

回到家,我如愿以偿地挨了一顿“竹篮炒肉丝”,等妈妈念完“大头经”后,我窝在墙角,看着窗外的一些考得好的,在外面常玩的小朋友,心中有一种说不出的难受,也有一种羡慕,此刻窗子已被我哈出的气息模糊,这样更好,我的心也许会安慰一点。

可也对呀,人生没有真正的完美,仅有不完美才是最真实的美;人生没有一帆风顺,仅有披荆斩棘才能路路顺;人生没有永远的成功,仅有在挫折中站起才是真正的成功;人生没有永恒,仅有闪光的人生才算是生命的永恒。我眼中闪过一丝光芒,仅有在挫折中站起才是真正的成功,我眼中又重现了自信的光芒。

我仔细想了一遍,是我在考试之前没有认真复习,才导致了则样的后果,“书到用时方恨少,是非经过不难。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”,我以后必须要好好读书,挽回我此刻的马失前蹄,让大家看见我的提高!

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篇10:考试之后作文600字

全文共 571 字

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同学们正高兴地在操场上玩耍。“叮铃铃”上课铃声响了,老师大步流星地走进安静的教室,把教科书和试卷扔到讲桌上,看了看同学们,皱起眉头,失望地对同学们说:“我开始宣布考试成绩,这一次平均分非常低!”老师的声音比平常大十倍,就像在打雷一样。

同学们一个个都紧张起来,大家一动不动的,教室里的气氛让人觉得恐慌。

我心里也非常紧张,祈祷说:“90分以上呀,一定要在90分以上啊!”老师开始发试卷了:

“李智高,96”

“贾小雨,77”

“莫有志,89”

“苏玲玲,94”

“王小龙,90”

……

“程安镍,66!”我一下子呆住了,老师还在念着,老师的声音虽然好听,可是此时在我听来,老师的声音是那么的刺耳,像炸雷在天空滚动,像汽笛发出的声音。

“叮铃铃”放学的钟声响起了,同学们都走了,我木然的坐在那儿,心想:回家去妈妈会不会指责我,会不会骂我。

我平时半个小时就到家了,今天怎么2个小时才到?我迈进家门,心里七上八下的,妈妈看出我很害怕,说:“你们是不是考试了?”我低头不敢看妈妈。妈妈转了转眼珠,似乎看出了我的心思:“是不是没考好啊?没关系,下次努力。”妈妈的声音是那么柔和,又是那么优美,像百灵鸟在歌唱,像小小的黄莺发出的清脆鸣叫声。

我的心情立马变得美好起来,像雨后美丽的彩虹;像考试得了高分。心里想:妈妈,您对我真好,您竟然没有指责我,没有骂我,我以后一定好好学习。

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篇11:考试感悟

全文共 675 字

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紧张的惠州二模考试已落下帷幕,成绩也已公布,本以为会考得不错,可是结果却让我大失所望,拿着试卷,发现不少问题:

复习工作没做好。这一次的数学试题都是基础性的,但由于有几题没复习到位,白白丢分。现在才想起孔子有句话说得很有道理:温故而知新,可以为师矣。复习工作做好了,怎么也不会至于基础性的题都不会做吧!也许我现在也不至于如此后悔了。

平时不注重积累。这一问题在语文考试中非常明显地暴露出来了,作文分创历史新低,还犯了些低级错误。因为不注重积累,构思起文章来十分困难,用什么文体,该怎么写,哪些素材可用等问题不知如何解决是好,于是乱七八糟地胡说一通,企图蒙混过关。以这样的状态写出来的文章,能好到哪里去呢?这就得出了这样一个教训:要想写出好文章,平时的积累是少不了的。

态度未端正。这一点体现在综合科考试上,我总以为综合科不重要,也很容易学,所以复习综合科时总是漫不经心,很少会花时间去认真对待各综合科的科目。现在看来,我错了,答卷上的得分告诉我,综合科是容易学,但这是建立在认真的态度的基础上的。态度端正了,学起来就事半功倍。

学习方法不太科学。英语成绩最能反映这一问题,开学以来,我从未问过英语老师一道英语问题,遇到不懂的问题时,我学会把它放到一边去,不查字典,也不问老师和同学。日积月累,小问题就变成了大问题,对我来说,最不幸的,就是每次考试都恰好出到这些类型的问题。“人非生而知之者,孰能无惑,惑而不从师,其为惑也,终不解矣”。班主任总强调学习要多问,实践证明:学习,要拒绝沉默。

现在,我应从“亡羊”事件中吸取教训了,及时“补牢”,莫让自己“空悲切”。

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篇12:期中考试后日记300字

全文共 356 字

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这次的考试来的太突然了,我都没有好好准备。其时,我很早就想让一个金光闪闪的100分来到试卷上做客,让爸爸看看这100分,为我竖大拇指。

考试中,我开始还挺仔细的,后然就很粗心大意地把第一题的一组打成了二组。这时卢老师刚好从我身旁走过看了一眼,语重心长地说:”一定要仔细呀!“说着,就走了。我想:我肯定那里 错了,但是在哪儿呢?为了不做超时,我又赶快写下面的题。做试卷就像经历一次探险一样,只要你一粗心,准会掉进猎人的陷阱。我飞快地把试卷写好后,返回看第一题,发现打的其中一组有错字, 就改回来了,保住了这一分,轻轻地松了一口气。然后就不知不觉地到了收卷的时间。

当试卷发回来时,我在心里等着100分的到来。打开一看,马上傻眼了,我只考了91分,一边看一边想:这儿扣了分,那儿扣了分,太不像话了。

这真是一次难忘的考试。

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篇13:期末考试交响曲作文1000字

全文共 1221 字

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期末考试终于过去了,如梦幻一般过去了!

——题记

前·奋斗曲

时间总是像从指间流过的细沙,在不经意间悄然滑落。

初二的最后一次期末考试结束了,终于结束了。

每个人或多或少地都会有一些紧张,但在紧张的同时,又怀着一丝小期待,期待那未知的初三生活,为了这些,我们都日日夜夜的抱着书“啃”,直到别人帮忙提问时,能先在回答之前说出答案在书中的页码,才肯放心,这证明自己已经熟悉课本了。而我,也在每天认真背书。班级里,桌子上,桌洞里,放满了书,一下课,或是一有时间,就拿出来看;宿舍里,枕头底下,被子里,放着我的各科笔记,在睡觉前或是起床前,“防”着舍务老师,偷偷再背一会,直到上下眼皮打架打的不可开交,才会合上课本,放在枕边,轻声与书道声晚安,合眼休息。而第二天眼睛里布满红红的血丝,和大大的黑眼圈,是昨晚奋斗一晚上的“战果”!

所以,考试前,是奋斗的!

中·无奈曲

我仍记得,在考试那天的早自习,班级格外地安静,整个走廊里都回荡着朗朗的读书声,大家都在临考前做着最后紧张的复习。吃过早饭后,大家谁都没有在教室内在游走和逗留,回到班级里,坐在自己位置上,默默地背着《桃花源记》《小石潭记》……

只因,上午只考一科――语文!

还有5分钟就要考试了,在班主任的鼓励下,我们都背着早已收拾好的书包,与同考场的同学一同走出教室,满怀着自信,迈着坚定的步伐,奔赴考场,我找到属于我自己的座位,安静的坐好,拿出考试之前朋友送我的那只铅笔,在心里悄悄对它说:放心,我可以的!

铃声响了,监考老师大踏步的走进教室,发卷子,发答题卡,告诉一些注意事项,之后,就一直在各排座位之间,来回游走,流动监考。

而我,拿到卷子后,写好名字,班级考号,座位号等,立马先翻过卷子。看作文题目,哈哈,这个题目,刚好早自习时我看过一篇类似的,先不想作文了,翻过卷子,开始奋笔疾书地答着前面的题。丝毫没有被其他窃窃私语的同学打扰到,这题一点也不难,这是做完以后的感受。我刚写完作文,监考老师的声音终于响起:同学们,还有30分钟,没答完的,赶紧答,做完的,检查一下班级,姓名,考号,座位号,都写好了没?

我开始用心地检查试卷,心里有些小窃喜:这题很简单啊,简直是小菜一碟嘛!太完美了!

然而,待数学考结束,我连哭的心都有了,我的数学题竟然没做完?

怪时间短?还是怪我做题比较讲究质量?唉——

考试中,是无奈的!

后·难过曲

考完试的我们,如新出笼的小鸟,渴望自由,迫切地飞出校园,找到自己的父母,叽叽喳喳地说了一路……

在期末考试成绩出来之前,我们总是先放肆地嗨两天,因为待到考试分数出来后,就可能会被父母“剥夺”了“人身自由权”。老天好像总是故意和我们作对,不久我们的成绩就出来了,看着自己那一落千丈的成绩,看着别人在数学上落下我的成绩,再看看我与第一名的差距,真的是:没有对比,就没有伤害!

其实,我们不应该执着于那不愉快的曾经,我们要把握好当下的时光,勇敢地面对下学期,我们要有足够的信心去迎接新的挑战,力争取得理想的成绩!

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篇14:考试交响曲作文800字

全文共 1163 字

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前奏

考试交响曲即将拉开序幕——同学们正在争分夺秒地进行最后的准备,“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山……”“山一程,水一程……”“这梅花,是我们中国最有名的花……”这一段前奏颇有气势,相信你从没听过这样的前奏,但我却身在其中。

此刻,503班同学都会这样想:临阵磨枪,不快也光。

第一乐章小奏鸣曲

开场啦!管老师开始发卷子,同学们个个坐姿端正,内心忐忑,一拿到试卷,就迫不及待地看题,不知不觉中,进入第一乐章。

我看了看“作文”,咦,主题怎么不是“二十年后回故乡”而是“家乡的一处风景”,不过还好,“莲花庄”里风景多,哪怕写三处我也不怕。再看看“按课文内容填空”,瞬间心凉了半截,“聒碎乡心梦不成”的“聒”是“声音嘈杂”还是“嘈杂的声音”,谁能给我一个准确的答案?继续看“课外阅读”,哎,不说也知道,这题可不好做。

算了,想太多只会增加心理负担,还是抓紧时间答题吧!随着指挥者的指挥棒一挥——“开始答题!”同学们奋笔疾书。那纸与笔的摩擦声,“刷刷——刷刷——”真像是B调奏鸣曲,就是有点断断续续。时间不等人,第一个三分钟……第三个三分钟过去了。第一段奏鸣曲到一段落……

第二乐章狂想曲

乐曲渐进高潮,同学们咬着嘴唇,埋着脑袋,盯着试卷,正在攻克那些“讨人厌”的“阿波罗”号难题呢!

“梅与、被称为‘岁寒三友’”我的天哪!书中哪里有这个知识点?噢!《课堂作业》中有,老师还让我们圈了。那么,不要急,不要慌,深吸一口气,好好再想想。是谁?松?栢?竹?……是松!还有……竹!心中一阵窃喜,我得好好感谢自己的好记性!我把头迅速一转,瞥一眼周围的同学,哈哈,他们正在苦思冥想,估计也和我差不多,正在为这“岁寒三友”演奏着狂想曲呢!

攻克一题,又来一题。哎,“枯藤老树昏鸦”的“枯藤”的“藤”右下部分到底是什么,反正不会是“马”,那又该是什么呢?我无论怎样绞尽脑汁,可就是想不出来,心累!但是,坚决不能空着,不管是什么,姑且写一个,只要看着顺眼点的。

狂想呀,狂想啊,不到万不得已,我是绝不敢胡编乱造的,但是迫不得已之下,我只求把每一个空格填满!

第三乐章幻想曲

狂想曲差不多演奏完了,于是,同学们开始进入幻想:假如得了“优秀”,会有怎样的奖励?假如得了“良好”,又会有什么等着自己?但对有的同学来说,考试时间太过紧张,不容许他们有幻想,哪怕一秒钟。他们能做的,只有继续坚持狂想,想出一点是一点,答出一处是一处,拿到一分是一分!

这一乐章的演奏速度大不相同,但是我们主题想必都是一样的:我要努力拿“优秀”。

尾声

停奏!随着指挥者的拳头一收,指挥棒轻轻落下,该交卷了!有的同学硬是恋恋不舍地又把卷子压了一会儿;有的同学还要抓紧最后的时间写下最后的几个字,只为作文能写满格;还有的同学双手合十,口中不停叨着什么。无可奈何,这首考试交响曲终于进入了尾声……结果如何,天知道!

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篇15:一次紧张的考试作文600字

全文共 634 字

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说到令我最紧张的时刻,我脑子里闪出的第一个答案就是:奥数小测的时候。

每到周六下午的奥数课,自然都会有小测。而就在上周六,我经历了一次我经历过的最紧张的一次小测。

“………那么接下来,小测。”老师宣布道。“哗哗哗……”讲台下全是传卷子的声音。“沙沙沙……”传卷子的声音当中夹杂着写字的声音。

“要写答句。”老师说。“为什么?”全班都抬起了头,用疑问的目光看向老师。“因为是应用题。”老师不加思索的答道。

时间如同飞鸟般过得飞快,转眼七分钟过去了,可我仍然卡在第三题。“老师,做完了。”一个声音突然冒了出来,我向声音的来源望去,“学神”不愧是“学神”,总是能把难题飞快地做完。这时,老师又说道:“还有三分钟。”突然沙沙声便响了,变得刺耳而又令人不安。有的同学使劲在纸上画来画去,似乎那样能求出答案;有的同学死盯着卷子,那目光仿佛能把纸穿透;坐在我旁边的那位爱打扮的女生,美丽的辫子被她自己抓成了一个“鸡窝”……

“好了,从后面把卷子传上来。”老师高声说道。我突然有了思绪,便飞快地写了起来,一边在心里想着:“老师,再给我半分钟,就半分钟……”,终于我在最后一秒的时间里写上了句号。

小测一结束,班里立刻吵闹了起来,有的在后悔和叹息,有的则欢呼着;“学神”的粉丝们则围着“学神”问题怎么做;坐在我旁边那个爱打扮的女生不停地打扰着我,但我却在反思我的小测。

那次,我的小测虽然还是得了满分,但我意识到了我的错误,它也让我明白了一个道理:学过的知识一定要复习,温故而知新,才能学到更多知识。

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篇16:考试心得

全文共 387 字

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作者: 胡艳聪

5月6日 星期六 晴

今天下午第三节大课考试了,我没有考好。

第一大题同音字,我有的不会是因为以前的同音字都没有用心记住,第二大题我没有错,但是按原文填空大题我错了一个,是我没有认真做才错的,接着就是阅读题,阅读题我是认真做的,但是课内阅读按原文填空,我把以前学的都忘了,填空我只填对了两个,课外阅读,比较难的题我想了想也做对了,但是考的还是不行。

下次考试的时候,我要认真做,看好每一道题,想好每一道题的答案在向卷子上写,阅读题的时候要认真的读文章,把题搞明白是什么意思,然后到阅读题中找答案,如果找不到就多读读文章多想想题的意思然后再答,还要把以前学过的知识都记住,不能学了就忘,在老师复习的时候要认真的听。

以后基础题和老师讲过的题不能再错了,当遇到难的题时要认真思考再做答。

这一次考试我总结了自己的不足,以后考试的时候一定要注意这些问题,不能再犯同样的错误了。

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篇17:考试成绩出来了

全文共 499 字

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作者:朱博洋

今天我们班的数学试卷要发了,我很担心自己会不会考好,老师一个个从高往低念了分,97没有我,96没有我,就连95都没有我,我的心彻底崩溃了,老师念到了我的分:“朱博洋,90。5!”我大吃一惊,然后垂头丧气地领试卷,我一看卷子,除了那三道题,我还有很多题错了:计算题、解决问题、选择题。不是没做完就是看错数,不是算错得数,就是进错了位。此时,我真希望可以重回历史,让自己重新做一张试卷,那个一百分回来呀!

念完了数学分,就下课了,我们是活动,以前这个时候,我总是高兴地又蹦又跳,但是今天怎么也高兴不起来。

今天晚上,语文分也出来了,田老师又念了一次分,念到我时,我的心彻底凉了,数学没考好也就算了就连我最擅长的语文都没拿下,原来我只考了86。8,直到后来,我的心才放松了许多,因为最高分就是89,语文我考了第四名,这才让我高兴起来。

英语分第二天也出来了,英语也给了我极大地安慰,老师说:“这次的考试题非常难,考到70分以上的算好的。”念分数的时候,我考了91。5。

最后,我们的班主任老师说:“这次考得不好,但也已经过去了,希望同学们下一次能考到一个好的成绩。”

我心想:下一回可不能再这么粗心了。

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篇18:考试之后

全文共 433 字

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张瑞峰

早上,教室里鸦雀声。突然,门“吱哟”一声开了。老师怒气冲冲地走上讲台,把卷子一撇,生气地说:“看看你们的劳动成果!”刹那间,老师的鼻孔好像冒出了火。这一刻,我们的脸和耳朵涨的通红。

老师把卷子发下来时,我看了看我的同桌,他才考了67分,他的脸一瞬间变青了,又唉声叹气地说:“这次考得很不好,回家肯定被老妈一顿痛打。”说着说着,眼泪一滴一滴掉下来,很可怜的样子。

我又看了看我左边的同学,他兴高采烈,因为他考了97分——全班最高分。他又瞪着圆圆的眼珠儿,得意洋洋地看别人卷子,又讥讽别的同学:“回家找你妈妈挨K吧!”同学们气得鼻孔冒气,都想一个一个地打他。

我又看了看我的后桌,他对自己很失望又很愤怒,估计是在想为什么这次输给了别人。

我一回头,看见了老师的目光,像两把利剑,射出冷冷的光,老师大声叫到:“张瑞峰,我正在讲你们爱错的题,你为什么不听?看看你才考几分!”接着愤怒地让我到墙角站着,我眼泪掉了下来。唉,考试没考好,还罚了站。

考试已经考完了,下次在继续努力吧!

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篇19:我的一次考试作文450字

全文共 471 字

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今天是个重要的日子——考试

考试前,同学们有的说说笑笑,好像在减轻自己的负担;也有的抓住每一分每一秒在复习。“叮铃铃……”考试铃响了。只见监考老师迈着沉重的步伐,拉着古板的脸,捧着一大堆试卷说:“同学们,考试现在开始。”

同学们迅速地传发着试卷,开始了紧张地答题。教室里十分安静,好像连一根头发丝掉在地上的声音都可以听得到。同学们不停地答题,只有笔磨纸发出的“沙沙”声。时钟的指针一圈圈地走着,提示同学们要争分夺秒。同学们有的紧锁眉头,有的用笔头点着脑袋在思考着。我的心“砰砰”直跳,好像立刻要跳出来似的,连笔头也在抖。

“还剩15分钟。”监考老师说道。教室里的“沙沙”声音越来越响了,还不时伟来一些同学懊恼的声音,幸亏我已经做完了,不然也会被这着急的声音吓到了吧!

“请最后一位同学收卷。”最后一位同学把其他同学的试卷收好了,送到了老师的手里。这时,只见同学们有的是一副苦瓜脸,心里好像有说不出的苦;有的露出了满意的表情,好像在为自己自豪;那些贪玩的学生早已在教室外面玩了起来,而更多的同学是几个人在一起讨论着试卷上的难题。

紧张的考试终于结束了。

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篇20:考试成绩出来后的反思

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【拿到试卷后】

上课铃一响,英语老师拿着一大叠试卷走上了讲台,笑眯眯地说道:“这次我们班期中测试英语考满分的有三位同学,分别是郁博琰、谈洁凡和吴昕愉。”那三个同学听到了成绩后变得特别神气,眉毛扬起,就差低头哼小曲儿了!

试卷一发下来,同学们的反应迥然不同。成绩好的同学满脸都是藏不住的笑容,眼睛里闪着喜悦的光芒;平时成绩中等的同学紧皱眉头,可能希望再考好一点吧!那些成绩差的同学眼睛都快贴到试卷上了,时不时用手擦擦眼泪……

我一拿到试卷,心花怒放,试卷上是红笔写的大大的分数——98+10,我眼里闪着喜悦的光芒,心想,回去妈妈一定会表扬我的。我仔细地分析着题目,小声嘀咕道:“这题也太简单了!怎么会错呢!如果做对的话,就可以考一百分了!”真是又高兴又生气,但现在还能说什么呢?不过还好,这样也能为班级争光了。

接着,老师在讲台上仔细分析评讲着试卷。我认真地听着,觉得这张试卷的难度并不大,考到一百分也是可以做到的事情。下课后,同学们都夸我考得真好,我谦虚地说:“这也没什么,还有那么多同学考得比我好呢!”我在心里暗暗下定决心:从现在开始,我要再努力一点,上课大胆发言,认真听讲,回家认真复习。我相信自己期末考试一定能考出好成绩来的。

这么一次小小的考试真是让我明白了很多。我以后一定要认真对待每一次考试。

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