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作文《我的烦恼》考试实用20篇

俗话说的好“考考考,老师的法宝。分分分,学生的命根。小编收集了考试的滋味作文,欢迎阅读。

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考试失利作文

全文共 499 字

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今天,语文试卷发下来了,85分!看着那扎眼分数,我心一下子跌入了谷底——我不敢相信这是真!

晚上回家后,我慢慢挪到妈妈面前,低声说:“妈妈,这次我语文只考了85分。”话刚说完,我胃里就冒酸水,似乎要从眼角溢出来!我努力压着那不听话酸水,低着头等待着雨点般责骂。可是过了一会儿,妈妈轻轻拉过我手,温柔地说:“下次努力吧!我相信这一次你一定够难过了!妈妈相信你下次一定会考得令自己满意!”我抬起头,刚对上妈妈眼神,又立刻慌张地躲开。妈妈搂过我,边抚摸着边说:“没关系,妈妈没有失望,一次失利不用自责,只要能找到失利原因,下次注意就行了。好了,你也别难过了。与其在这儿为既成事实无法改变现状伤心,不如快去认真复习预习,为下次翻身做好准备!”

我长舒一口气,走进房间,放下书包,平静了一下自己心情。我回头看了看墙上全家福,对着微笑父母说:爸爸,妈妈,你们女儿不会因为这一次失利而一蹶不振。我一定会从现在起认真预习复习,让自己骄傲地站在你们面前。让你们为我自豪!

我将妈妈说“与其在这儿为既成事实无法改变现状伤心,不如快去认真复习预习,为下次翻身做好准备!”工整地写在书签上贴在桌角。它将时刻提醒着,勉励着我前行!

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篇1:数学考试作文600字

全文共 689 字

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星期一的第一节数学课,进行数学考试。我叫苦连天,要知道我前两次数学考试考得很差劲。

我写好名字,望着试卷上密密麻麻的题,坐立不安。开始答题,我脑海里浮出几个数字,想了想,用笔在草稿本上快速写了一下,心满意足地写到试卷上。

接下来的题,有点简单。我飞速做完第一面,又健笔如飞地做第二面。教室里很安静,只听见“刷刷”写字的声音,就连一根细小的针掉下来,也能清清楚楚地听见。

第二面几乎全是选择题,我努力地回想,快速写出答案。战胜了选择题,后面是让我最容易丢分的计算题。说实话,计算题是很容易的,却也是最难保证正确的。因为做计算题只要稍不留心就可能丢分,我为了保险起见,每道题验算了一遍,才安心地做另一题。

做到应用题,同学们有的急得像热锅上的蚂蚁,焦急地四处张望;有的一头雾水,埋头埋脑思考;有的还是不停挥笔做题,这些题对她们来说,简直是小菜一碟,干掉他们绰绰有余。

时间越来越紧,教室中的空气似乎凝固了,那些想快点下课的同学,现在都盼望晚点交卷。

我被一道题难住了,原因是没有时间算,我绞尽脑汁,争分夺秒地想。想想出答案,可“老天有眼无不识泰山”啊!我越想脑子越乱,想不出来,干脆把第一次想到的答案写在了上面。

只剩最后三题,我拼了命地想,拼了命地写,终于做完了!

回过头检查一下应用题,发现第四小题错了,我赶紧抓紧时间修改。嘴里不停的唠叨:“别下课,别下课……”

可时间不准呐,我越说,时间就越像一条滑溜溜的恶蛇,抓也抓不住。“叮铃铃!”原本被我称为救心之声的铃声,这次却让我感到死一样的不舒服。我来不及了,胡乱写了一个答案,我带着沉重地步伐交了卷。

呀,时间你怎么老是跟我作对?我跟你无冤无仇啊!

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篇2:期中考试作文800字

全文共 772 字

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上周我们清姜小学举办了一次,期中考试,上周星期一的夜晚,我很努力的在复习,知道复习到十点才睡觉,希望能考一个非常好的成绩。为班级争光,为妈妈的脸上争光。

第二天我起来的很早,怀着紧张的心情走向学校去,在学校里继续复习,叮铃铃,上课了,要考试了,我心里非常非常的紧张,一开始我拿的卷子只有一面,看来这第一张卷子就有问题,我拿去让老师复印,又白白费了我五分钟时间,卷子复印完给我发下来时,我更紧张了,心想,我会不会答不完,又想,答不完,答完,先试试再说,我飞快地写起了卷子,可是这次卷子有点难,我有两道题不会,心里更着急了我又想起老师的话,先把能得分的题做完,再把剩下不会的题做完,果然这一招真灵,我很快的就把卷子答完了,可突然感觉到很困,看来是昨晚没睡好,太紧张。

说着我就继续趴在桌子上睡觉了,一直睡到下课。下课我复习了复习数学,课铃一响。

我们开始数学考试,这次的数学题非常简单,我才用了20分钟就答完了,剩下的时间我没有向上次语文考试一直睡着,我把时间都用来检查了,希望考个好成绩。

下午科学考试开始了,怎么办?我中午没有学习科学,我只好认真的进入科学考试,才做了两个题,第三题就不会了,我把这题跳过了,可后面又出现很多不会的题,我只好最好把这些题放到最后写,还好科学考试的时间长,如果时间不长,我可能就答不完了。

大课间的时候我吸取了教训。开始认真的复习了英语,英语卷子发下来,我就很开心,这些题我几乎都会,太简单了,用的时间很短,只用了十分钟,我就把整个英语卷子答下来了,我检查了五遍,没有检查任何出错误,我心里很不放心,不会有题没答对吧?我又把后面的时间全用来检查,可一处错误边没检查出来,我想,是不是我状态不好呀?我想着想着就下课了。

我怀着紧张的心情回家了,心想,我一定要考个好成绩,这样妈妈来开家长会就不会低着头了,妈妈的头就会仰的高高的。

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篇3:考试反思

全文共 401 字

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作者:刘垚

这一次我考的并没有理想,我仔细的想了一想,自己考不好的原因是:考试之前的一刻我还是在想着回家的时候我和弟弟玩什么游戏、妈妈见到我回家时要给我自己做的好吃的,心里就没有把考试当一回事,还有字写作文的时候,心里想还有时间是能写完的,自己就没有当一回事,所以作文没有写完。

当听到自己的分数是,就知道现在后悔已经晚了,谁让我没有吧自己的卷子当一回事,我思考了自己平时烦的错误,最大的一点就是马虎,每一次考试的时候,老师说把题读三遍,在写卷子而我呢!我轻轻地扫了一眼,就过去了。把直径当成半径、不带单位、不写答、丢提,看错数字……这是常有的事情。还有一点就是贪玩,回到家时作业都是在家唱的督促下完成。

虽然这次,考的没有我想象的理想,可是也有好的地方,自己考上了实验班,虽然考上是考上,但是只扒了个边。

我打算我要好好的学习争取明年的时候,考上免费生,给自己争一口气。

我下次考试的时候不能辜负了自己的期望。

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篇4:考试反思

全文共 509 字

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作者:宋思雨

这几天,紧张而又难忘的免费生考试彻底的结束了,还测试了英语这一科。

成绩呢,除了语文以外,其他的成绩都已经出来了。数学78分,英语93分。这一次,数学成绩非常的不理想。在计算题里面,有一题是1。6除以一些数字,可是,因为马虎,把1。看成了题号,直接用6去算数了。在填空题里面,在第一题里面一些常识性的数学问题,我都错了。比如说:教室地面的面积,和西瓜的重量。我全部填错。

还有每一次期末考试完了以后,120分的卷子到多少算是90分,和96分属于100分的多少分。我也填错了,考试完后,老师经常挂在嘴边的话,我都记不住。所以,考的并不理想。

英语我本可以考98分,却少了5分。这5分,大部分扣在了填单词上了。老师说过父母这样的第三人称后面的单词应该加s或es。可是,我却忽略了这一点,没有加,然后扣了分数。失去了这么多分。

经过这次考试,我知道了自己的不足:上数学课的时候,应该认真听老师讲解每一道题,课下应该多看一看积累本上的重点题,和自己的错题。然后,让自己不会的题能够学会。英语应该多认真的去看老师让我们记在书上的笔记,免得自己以后又忘记,然后丢分。

这是本次考试的反思,我希望自己以后的考试反思是能够夸自己的!

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篇5:考试反思

全文共 356 字

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作者:王浩然

我数学考了93分,虽然这个成绩已经不错了,但是,我的心情却是凝重的,考试卷子发了下来,我一脸茫然,本以为自己可以考到98分的,可是自己却考了93分,我一看除了那两道填空题,其他的题错的都很不应该,比如说:我把1。6看成了6,导致错了三分。把1920千克换算成了1。9吨。把2。21写成了1。21,才导致错了五分,要是加上这几道不应该错的题的话,我明明是会考98分的。英语成绩就惨不忍睹了,我考了67分。

通过这次考试,我明白了今后一定不可以在马虎了,因为马虎会酿成大大的错误的。还有我就是明白了,以后我一定要把英语学好,想学好英语的话,我就必须要在英语课上认真听见,认真背诵单词,课下的时候又不会的题一定要立马问问同学,只要我肯努力,我相信自己就一定会成功的,再接再厉,加油!争取下次取得一个好的成绩。

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篇6:考试风波

全文共 446 字

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史马川

星期三早晨,第二节课是李老师的语文课。

上课了,老师拿着一沓试卷面带微笑地走进教室,把试卷放到讲桌上,对着大家说:“今天我们不上新课,来发一下昨天考试的卷子。”听到这里丫丫得意极了,笑眯眯的。外面的天晴空万里,感觉暖洋洋的。丫丫心想:平时我考得不错,这次考试也一定能名列前茅。

丫丫正得意的时候,突然老师说到:“丫丫,你给我上来。”

丫丫一听,这语气不对呀,低着头上去了,心想:怎么有一种不详的预感?她感觉自己头上出现了几朵乌云。果不其然,老师说:“你这次考试怎么只考了六十九分?是不是这几天偷偷玩游戏了?”丫丫撅着嘴,不开心的想:老师怎么不讲道理,我真的没有玩游戏啊,她竟然怀疑我。老师仿佛看穿了丫丫的心思,生气地说:“回答我的问题,快点说,你是不是玩游戏了?”丫丫委屈的说:“我真的没有玩游戏。”这时老师更生气了,扯着丫丫的衣领说:“你现在快实话实说,否则就叫家长来。”丫丫眼泪在眼眶里打转,冲着老师大喊:“您真的冤枉我了,我没有。”

老师心软了,向她说:“下次考试努力点,否则绝不轻饶。”

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篇7:考试没考好作文600字

全文共 743 字

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我完了,妈妈肯定会暴跳如雷的。

第一节课就是数学课,我像往常一样来到教室把数学书和铅笔盒放在那嫩绿的桌上,教室里窃窃私语,都在讨论着一件重要的事儿,不一会儿数学老师大步流星的走进教室,教室里瞬间鸦雀无声,因为老师拿着昨天刚刚测试完的卷子,这时候老师说:“好了,现在我们开始发卷子。”

我开始祈祷:“一定不要太差。”老师似乎看出了我的心思说:“祈祷有用的话,还要来上什么学?加油吧!”我打开试卷一看,“啊?才80分!”我捂着嘴不禁说了出来,看着这鲜红的分数,我的大脑一片空白,其他同学的声音变得模糊,我的视线也变得模糊,唯独不变的是那鲜红的分数,它像是烧红的烙铁烙在了我的脑海里。这下我完了,怎么办?我该怎么办?谁能帮帮我?从来没有考过这么低啊,妈妈一定会打死我的……

我不信,我不相信我能考这么低,我怀着侥幸的心理检查了一下,都是马虎造成的,老师没有判错,最后的希望也破灭了。这时抬头看了看黑板,老师写了“头条新闻”,就是让家长签字。这次真的是躲不过去了。哎,面对现实吧。

放学后,我像霜打的茄子一样,拖着沉重的步伐回到家,胆战心惊的开开门,希望妈妈不在家,走到厨房,妈妈正在做饭,完了,真的躲不过去了,硬着头皮说:“妈妈,我回来了,老师让家长签字。您别看了,我都改完了,直接签字吧,签完赶紧做饭,都饿了。”妈妈说:“让我看看,考了多少。”顿时很安静,安静的可怕,我心里已经做好了被妈妈痛骂的准备,妈妈放下卷子,看了看低着头不敢看她的我,签上了字,说:“没关系,一次没考好并不能代表什么,希望你总结教训,不要犯同样的错误,以后继续努力就好。”递给我卷子,然后拍拍我的头又说:“洗洗手,去吃饭吧。”我的眼泪在眼眶里打转,我低沉的说了句“好。”

从那次之后,我在也没有因为马虎考低分让自己和妈妈难受。

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篇8:期末考试日记300字

全文共 410 字

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今天,是我们二年级期末考试

我们班的班主任说:“第三组和第四组到六(5)班去考试。”

第三组和第四组的小朋友都高兴地跳起来,我也跟着跳起来,因为我是第四组的。

我们来到六(5)班,可是门锁着,我们怎么过去呢?

有的同学想从窗户翻过去,可是窗户也关着,我们开不开,我们怎么过去呢?我们正在议论呢,忽然,来了个大哥哥,他是六(5)班的学生,他力气大,一下子就把窗户打开了,我们就高高兴兴地进去了,没过多久,数学老师来了,她给我们发完卷子,就开始让我们先写班级姓名。

没过多久,一个同学举手问老师:“老师,这题怎么做。”老师给他讲讲,他明白了,就做下座位上开始写了。

没过多久,又一个同学问老师:“老师,这题怎么做。”老师说:“认真读一下题,这题很简单,你一会儿就会明白了。”

我听得不耐烦了,就把耳朵堵上,心里想:这下我就可以安安静静地写试卷了。

一个小时过去了,老师开始收卷子了,有一个小朋友没做完老师就给他收了,谁叫他这么磨蹭时间呢?

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篇9:关于考试的作文1000字

全文共 1049 字

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2018年10月11日和12日,在河南省邓州市一初中,你会看到一群学生正在埋头苦读,旁若无人地背诵。这时你无论用什么方法都阻止不了他们背书的热情。因为在一个小时之后,他们就会走向考场,参加一场考试

不一会儿,考试开始,学生们就开始答题了。让我来带你看看另一种场面吧。有两位学生虽相隔一个走道,但眼神却交汇在一起,眉目传情。“万事俱备,只欠东风”,只要机会一到,他们就会有所行动。可是,正当一位同学要扔出一道完美的弧线时,他发现老师正在注视着他。没办法,只好半途而废了。

另一人趁老师不注意,在草稿纸上飞快地写了起来,然后举手说:“报告老师,我要上厕所。”边说边抓起那张草稿纸。“上厕所怎么能用草稿纸呢?我借你点儿手纸。”

我看着这一场场作弊与反作弊的过招,不禁笑了起来。“考试都快结束了,还这么努力。”等等,考试快结束了。我望了望自己的试卷,积累与运用还有少许残兵,古诗文的残兵已经与作文大军的士兵汇合了,而我只剩下一根0。5mm的签字笔和一根2B铅笔。我急忙拿起笔狂写起来,我要用自己的行动,证明什么叫做中国力量,什么叫做中国速度,什么叫做中国效率。终于在铃声响起的那一刻,我做完了!

没过几天,考试成绩出来了,我们也有好戏看了。物理老师事先有言,这次物理考试没及格的同学要写一份“演讲稿”,当众“演讲”。

有位同学觉得很丢人,在我们的怂恿下,他决定写一篇文言文版的:“丢人也要丢出水平。”以下就是他的“演讲稿”。

“余从师月余,大考。师视其果,大怒,斥余:“此题之易如戏小儿,尔等竟如此,实是愚笨。归家作文自省也,明日诵读堂上。”

余虽不才,而师之命,不敢不从。甚是苦恼,迫不得已乃赋文一篇,求师见谅。

吾分甚低,实有辱师门,细察盖有如下之因。

上课之时,不听师言,不遵师命。兢业不若他人也,此乃分低之因一。

平日作业,不思即笔,见苦思之题,辄畏难放弃,不肯深钻细研,观他人之作,借己为用。此乃分低之因二。

总之,分低之主因,在于不尊师言,懒惰散漫,用心不专。今后吾定当洗心革面,痛改前非。凡吾师之言,必从之。天寒、地冻、题难,不为不做之因。此后吾必奋发求学,学之细,钻之深,得师之诲,传师之道。此乃余之诚心忏悔,望吾师给弟子改过之机,以观后效。”

他念完后,同学们不管是听懂的还是没听懂的,都热烈鼓掌。那位同学,挥了挥手,笑着说:“谢谢大家的掌声,我会继续努力的!”仿佛这不是一份检讨书,而是一份演讲稿。

考试之事甚多,但九年级时间宝贵,我得抓紧时间学习,就不再多说这让人又喜又忧的考试了。(公众号:冯老师为你读书)

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篇10:考试的作文

全文共 301 字

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星期四的下午,黄老师发期中考试的试卷。试卷还没到手时,我迫不及待地想看到我的`卷子,因为,我自己觉得考得还不错。但是,试卷传到我手里时,那个刺目的85分让我目瞪口呆,怎么会呢!

我不敢相信自己的眼睛,揉揉眼睛再看,结果还是这么多,我心里又难受又害怕,怕妈妈骂我。哎!谁叫我那么不听话呢?平时,妈妈叫我要多看看课外书,还要多复习、预习。可我总觉得自己太忙太累,什么都不愿做。

妈妈要我做什么事时,速度快一点。我也没当回事,结果这次考试做阅读时,由于时间不够,心里紧张,就没认真思考……想到这些,我觉得惭愧。以后我一定要多看课外书,多复习课文,还要加快速度,听老师和父母的话,这样,就不会考85分这么低的分了。

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篇11:考试的作文

全文共 688 字

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考试的昨天是我最生气的那天。因为在排位子的时候,我的语文老师----官老师,她把我排在一个我不喜欢的位子。

于是我举起手来说:“我不想在这坐啊。”官老师说:“那你要坐哪里呢?”“我要坐前面一个位子。”我回答道。可是我说完我要坐哪里,官老师竟然不帮我换。我心里想:“官老师既然问了我,可我也回答了,又不是没回答。官老师为什么不帮我换位子呀!”真是气死人的。

当时,我好想哭。眼睛早已红彤彤的了,可以我怕被同学说,就是我就忍着,不哭,对自己说:“勇敢些,跟老师对抗到底。”尽管我忍着,可是在我旁边的同学看了看我,说:“你怎么哭了呀,为什么哭啊?”我说:“我没啊。”“那你的眼睛......”

我还是想换到我想去的位子。于是,我又举起了手。可是官老师没问我,更不用说帮我换位子了。然后我就用比较大的声音说:“官老师我不想坐这里。”老师说:“坐哪里不是一样吗,又不是坐到自己想坐的位子就能多考十分。”我轻声地说:“就是会,哼。”我说:“因为我前面就是男生,不要说是男生了,他还是我讨厌的呢。”官老师没回答。她左看看,右看看。并不是帮我找位子,而是在帮其他同学换位子。我心想:“官老师怎么那么偏心啊,她们没说话都可以换,我不仅举手还告诉你要坐哪儿呢。

“哼,不换就不换。”偏心就是偏心嘛。

考试那天早上。她叫组长收训练计划。我起来了,把作业收好。随手轻轻的扔向她的讲台就坐原位了。

下午,她来教室把今天早上我们考了的答案给我们看。看我们有没有对。许多同学的围上去了,我侧着一边,说:“有什么好看的,等到考卷发下来不就知道了吗?还去挤。

官老师你是不是很偏心啊。我很想有个答案!

直到现在这气还在我心头。

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篇12:考试给我的启示作文350字

全文共 371 字

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前几天,我们考试了。这次考试给我了很大的启示

考试之前,我的作业没有写完,回到学校,很浮躁因为这一大周我们要期末考试。想赶快放假回家,前几天我们考试我没有用心,还有没有把作业写完,没有复习。很多题我都不会,我还以为自己不会靠的很差。我们都自己批自己的卷子,从大作文往前的。我们批完了,互相交换算分,算完分就开始念分了。我看到我的成绩,第一眼看的是80多分。并不是很难受,我就继续听。等到块念到我们这一排的时候我又看了一眼,看见我是58。5分,啊?他是不是给我批错了。我并不相信,等换回来卷子我一看并没有给我批错,我考了58。5真差。谁都比我考的多,我是倒数第一。这是我考的最差的成绩,我难以忍受当时的痛苦。我就想到我没有认真对待考试,没有写完作业,这时的痛苦都是来源于我之前的不用功。

这次考试给我了一个道理,考试不复习,不认真答题是考不好的。

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篇13:让考试成为进步的阶梯作文400字

全文共 437 字

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入学以来,成绩揭晓后,我们都在反思自己,让自己成长起来,让考试成为进步阶梯

还记得宣布成绩那天,气氛与往常大不相同,早读的教室里变得十分冷清,每位同学的脸上都呈现出一副如临大敌的表情。原来老师在宣读考试成绩,我在心中默念祈祷,希望能取得一个好成绩。

前三名同学的名字相继念完,而我的心就越发感到不安,每一位同学的名字都在深深地敲击着我!李勇搏453分,班里第五名,年级55名,获得月亮勋章。老师的声音令我长吁一口气,考的还不算太糟。

平静下来,我开始分析错误的原因…………分析和反思是一个很关键的过程,每次反思都会让我有所提高。慢慢的就会发现,在不知不觉中,成绩提高了一个层次。

学如逆水行舟,不进则退。在这个强者如林的社会中,只要稍微停止脚步,便会有人对你实行超越。反思自己就是一个更全面了解自己的过程,是让我们成长的阶梯。

站在纯洁的月光之下,我要厚积薄发,一举实现摘掉太阳的计划。这次考试的反思让我了解到了自己的不足,激发了前进的脚步,真正获得了提升,让考试成为进步的阶梯!

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篇14:考试前的烦恼作文350字

全文共 404 字

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考试前一天,是我平生最烦恼的一刻,不是因为怕考不好,而是因为……

子曰:“学而时习之,不亦说乎”,确实,反复温习学过的知识,是好事。但不知怎的,这天,我反复复习学过的知识,但是我却越翻越后怕,其实,我“闭着眼”也不能考得太不好。可是,我越看语文书上“密密麻麻”的知识,越焦虑不安。其实,我越复习,越不在状态,感觉有些精神疲劳。但,课本上复习“N”遍的知识又有什么好看的呢?接着,我翻了翻前面的基础知识,这要是错了就太丢脸了吧!注意,这是期末考试,要是考不好可是会被“禁足”的啊!起初,并不在意成绩的我开始紧张起来。其实,妈妈的规定是进前二十,其实这难度并不大,但是……我的内心如“十五个吊桶打水七上八下”。其实,以前妈妈总说:“成绩并不重要,重要的是你是否用心”。本来有些压力的我,现在那些杂念想通通“灰飞烟灭”了。

人都会有发挥失常的时候,一次小考试并不能说明什么,只有认真专注地答卷,才会获得自己满意的成绩。

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篇15:考试的启示作文500字

全文共 492 字

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2019年1月9日早晨,我们进行了期末语文考试,我被分到六(1)班考试。

老师已经来了,她把试卷亲自发给同学们,我听到了一片唉声叹气和抓耳挠腮的声音。

我看了看试卷,心想:这次期末考试不难嘛,有好多我会做的题,结果出来我应该会拿个第一第二之的。

写好班级姓名,我开始飞快地答题,十分钟就做好了前四大题。到了第五题的第二小题,我停下了笔,觉得很奇怪,最后问题是仓颉造字造的是什么字?我急得像热锅上的蚂蚁团团转,想了好久还是百思不得其解,怎么办?怎么办?正在我懊恼时,“灯泡”一亮,我终于想起在我七岁的时候,爷爷给我讲汉字的结构方式,有会意字、独体字和形声字等等。我迅速把回忆到的写了上去,这只“拦路虎”被我费了九牛二虎之力甩掉了。

跟着到了第二篇阅读的第四小题,我又停下手中不停转动的笔,开始冥思苦想,我知道这一学期学习了四种说明方法,于是我用“排除法”来解决,先填好能判断出来的列数字和举例子,还剩下两题,总感觉不好判断。我拉了拉头发,用语文老师使用的“数学方法”,最后战胜了这两只“拦路虎”。

我从这次考试中获得了一个经验:如果有不会的题目,可以试试老师说过的考试难题解决方法,也许就能成功。

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篇16:考试后的烦恼作文600字

全文共 706 字

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考试对于学生来说,没有一个人是不害怕的。考试前要做无数的复习题,整理所有的知识点。考试时就害怕做到自己没做过的题型,而最让人“恐惧”的是考试后。

一次数学考试过后,同学们开始交流几道难题的答案,我也过去听,惊讶的发现那一道自己觉得百分之百对的题,几个学霸竟然答案和我都不一样!我的心就像快要碎了一样,考不到一百了!哎,九十几,也不错。

自习时,老师已经以迅雷不及掩耳的速度改完了所有的试卷,正请几个同学发下来。此时此刻,我紧张的不得了,恨不得去把同学那儿把自己的试卷抢过来,“你的试卷。”什么?88?不可能!我都认真的检查过了!也许是分算错了吧!我又把分认认真真的从头到尾算了一遍,一分都没有算错!看看同桌的试卷上用红笔打得大大的一百分,我的心里很不是滋味,我又浏览了一遍我的错题,要么就是算错了,要么就是审题审错了,老师讲评试卷的时候发现90分以上的人就有20人!天啊,回家怎么办啊?

在回家的路上,我忐忑不安的思索着回去怎么样和妈妈解释,希望回家的路再长一些永远走不到尽头,那两个“8”似乎是在瞪着眼睛嘲笑我一样,嘲笑我得了这么低的分。这一路上和同学打招呼我都无精打采,不管怎么样就是不想回家。

一进家门,妈妈看我的脸色不对,就问道,“今天考试多少分?”我一时不敢吱声,在妈妈的“拷问”下,终于鼓起勇气说“88”。妈妈一下子火冒三丈,教训了我一下午,我自己觉得这个分不仅对不起老师,也对不起自己,于是写了一篇错题分析,交给了妈妈,妈妈也和我说了每次考试的重要性,我也认识到了自己的错误。

这一次烦恼令我印象深刻,在成长中每个人都会经历一些大大小小的烦恼,也要正确的看待这些事情,经历过这些事情,才能让我们更成熟更稳重。

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篇17:考试三步曲作文400字

全文共 391 字

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考试人人都有经过三步曲,考前、考中、考后。

考前,今天,我高高兴兴的来到了学校,我拿出了语文书开始早读,突然语文老师进来了,手里拿着卷子,有的人在想:应该是中午作业吧!全班很安静,没有一点声音,除了风从窗户里吹进来的声音,老师突然说:“今天我们小测一张”,我们全班都大惊失色,有的说:“上天保佑啊!”有的说:“天天灵灵,地灵灵,我一定能考好”。还有的说:“老师,你太坏了!”大家开始吵了起来。

考中,上课铃响了,开始发试卷了,我的心就像小鹿砰砰的跳,学霸一看题目说:“太简单了”,而学渣说:“怎么这么难呀!我一题也不会做”。还好我都会做。

考后,大家挤到一团竟都在那对答案,有的说:“判断题答案是多少?”有的说:“选择题答案是多少?”还有的说:“阅读题答案是多少?”我在那偷听,很紧张,生怕我错了一题,结果答案一说,我竟然全对了,太不可思议。

这就是我们班的考前、考中、考后,是不是很好笑?

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篇18:考试的烦恼作文350字

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每个人都烦恼,都说大人天天工作,太累了才有烦恼,我们天天无忧无虑,不会有烦恼,可我偏偏就有烦恼——那就是考试的烦恼。

要是老师每个单元教的慢一点就好了,我们就可以晚一点考试了,可是,迟早要考试呀!

我最怕的就是考不好了,考不好,回家就会挨骂,而且还是骂个不停,知道下一个单元考完了,卷子发现来了,考得好,爸妈便不再说了,如果又考得不好,就不知道要说到什么时候了,真是烦死了。而且要是在学校的话,肯定少不了吃一顿“面条”(吃面条指的是打手板)老师那吓人的眼神盯着你不放,下课了,老师就拿着那教鞭来打手板了!打完之后,手掌上就有一道红红的印子。

而且,有些考得好的同学,总会来向我说说,拿着考卷给我看看,炫耀一下,我既不能说他,又不能动他,就只能当作没听到一样,自己做自己的事儿,这是多大的一个烦恼呀!

以后不要考试了,能不能让我们无忧无虑,不要再有这样的烦恼呢?

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篇19:考试之后

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裴*霏

今天考试了,考完后我心里忐忑不安,闹哄哄的教室变的鸦雀无声。

没过几天试卷就发了下来,当老师高声说道九十以上最后一位同学时,我怀着盼望与期待的心情,等待着。结果最后一位同学不是我,鼻子感觉酸酸的真想哭出来。试卷发到我手上后,眼睛里的那些积水,本来快要消失了的,可是看到了同桌的成绩比我高,我还没有达到平均分,那水又流了下来。

回家后,我慢慢地拿出试卷,飞快的跑到了房间里,一边写作业一边等待着妈妈的回来。她回来后,看到了那张试卷说道:“你真是让我太失望了!”她默默地走出了房间。写完作业后,我给自己写了一个“学习表”。

我以后要多看书,不会辜负妈妈对我的期望的!

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篇20:考试之我见作文600字

全文共 591 字

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考试犹如上战场,又犹如跑步比赛。每当你看到一线希望时,它却又离你远去。我的语文和英语考试成绩还行,但数学不好,因为每次数学考试要计算,试卷上设计的很多“坑”让我往里面跳,而语文和英语考试只要背熟内容就行了。

人们常说:“胜败乃兵家常事。”我不这样认为,我认为只要努力,就能打胜仗。每次考试前一天,我就会认真复习,直至第二天凌晨的到来。

第二天,试卷犹如“死神”般降临到我面前。我一看试卷:“呀!好多道题我竟然都不会做。”我皱着眉头,苦苦思考着。考场上,我像一只无头苍蝇到处乱碰乱撞,全身大汗淋漓。我绞尽脑汁想解题方法。突然,一道“闪电”打在我的脑门上。“呀,想起来了!”我快速做完题目。收卷了,我把试卷折好,大方地交给老师。

考完试了,我快活地休息了两天。发试卷了,老师说班上有七八位同学不及格。我忐忑不安:“这七八个同学中不会有我的名字吧!”我的腿颤抖着,已经没有力气能站起来了,仿佛腿上的血都被“抽干”了。就在老师报出我的名字时,我紧张得喘不过气来。当听到“98分”时,我才终于松了一口气,一块大石头终于落地了。可就在我看到试卷时,真恨不得把自己的手给“砍”了,因为错的竟然是一个听力题,明明试卷上有这个单词,我却错写了,结果扣了两分,只能拿98分。

也许我的心理素质天生就不好,也许我总想向老师和父母表达认真学习的态度,所以每次考试,我都像是在“兵荒马乱”的“战场”上苦苦厮杀的战士。

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