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写一个我熟悉的人作文两篇 作文怎么写(通用20篇)

奶奶是我们的亲人,也可以说是我们最熟悉的人了。下面小编带来的是写一个我熟悉的人作文两篇 作文怎么写,希望对你有帮助。

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写我身边熟悉的人

全文共 237 字

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我最熟悉的人是我的表妹,她才5岁,我的小妹妹大名叫娄思雨。

她有一双乌黑的大眼睛和一个瘦瘦的脸蛋,非常惹人喜爱,她对世界充满了好奇,如果你带她出去,她会手足舞蹈,脸笑成一朵花。如果你不带她出去,光自己一个人出去的话,她会哭的像下雨似的。她还是个“贪吃鬼”。有一次奶奶叫她给我拿南瓜子,可是这个“贪吃鬼”把南瓜子全都吃了,我一粒都没有吃到。可她还是挺聪明的,你只要对他说四个字以下的话,他就会重复的。假如你对他说:“啊弥陀佛”,那他就会含糊不清地说。

这就是我的表妹,我很喜欢她。

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篇1:熟悉的人作文300字

全文共 477 字

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我最熟悉的人是外公。

我外公今年63岁了,他个子不算高,身材不胖也不瘦。额头下有两道浓黑的剑眉,炯炯有神的.眼睛下面,有一张能说会道的嘴巴。我的外公可搞笑了,常常和我们开玩笑。

记得有一回,我坐在外公车上,忽然,外公大喊一声:“冒!”话音刚落,也不知哪来的水从车前的挡风玻璃上冒了出来。我感到十分惊奇:“外公,这水听你的话呀?”“呵呵,不告诉你。”外公神秘兮兮地说,“你学学男生的声音,这水就会冒出来,然后,你再用自己的声音试试看,看水还冒不冒……”说完,外公笑了,是一种鬼鬼的笑容。我半信半疑,学着男生的声音叫了一声:“冒!”“哗——”水真的冒了出来!我惊呆了,难道这车子能听得懂我的话?我又用自己的声音试了试,水却怎么叫也叫不出来。这时,外公得意洋洋地说:“怎么样?叫不出来了吧?跟你说了嘛,这车子会识别人声,而且只识别男的!嘿嘿……”

我百思不得其解,回家后,问爸爸,爸爸笑着说:“外公骗你呢,你学男的时候,外公手里按着开关,用女生声音叫时,他没按!”哈哈,原来是这样啊!我恍然大悟。

你们说,我的外公有趣不有趣,因为外公这么幽默,我觉得我也变得幽默了呢。

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篇2:熟悉的人作文300字

全文共 479 字

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我有一个十分要好的朋友,她大大的眼睛,小小的鼻子,樱桃似的小嘴,可爱极了。

她有很多优点:学习好,乐于助人,爱看书。我却是一个普通的小学生,可是她跟我的关系却十分好,我们都把自我的小秘密告诉对方,有不开心的事就互相倾诉。

有一次,放学后,我和她一齐回家,我们走进一家商店,想买些学习用品。刚进店里,我就看到了一支好看的笔,我很想买,可是却没有带钱。这时,我的好朋友走了过来说:“没关系的,我今日带钱了,花我的钱吧。”我听了说:“那怎样好意思呢。”她说:“我们俩是好朋友,好朋友就是应当互相帮忙,你说是不是呀!”我听了之后,想感激她,可怎样也说不出来“多谢”两个字。

她很喜欢看书,一见到书就拿起来看,吃饭的时候也看。有一次,教师让我们出来排队说上体育课,我们都出来了,可她却在教室里认真地看书。我回到教室里说:“去上体育课吧,别在教室里看书了,出去活动活动。”她说:“我不想去上体育课了,我想在教室里看一会儿书,你去吧!”我听了之后只好自我去。

这就是我的好朋友,也是我熟悉的一个人。我之所以对她很了解,是因为她是我最好的朋友。朋友之间不就应当相互帮忙,相互信任吗?

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篇3:熟悉的人500字作文

全文共 593 字

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博学的姑丈,勤劳的舅舅,严厉的奶奶,和蔼的爸爸,温和的妈妈都是我熟悉的人,可是,我最喜欢的还是我的叔叔。

我的叔叔是一个象棋迷。他每次到我们家做客,都会带着一副"微型象棋"和一个木头做的小棋盘。一进门,他就把棋放到桌上,大声叫道:“王煜宸,快来跟我下棋。”我就跟他走一局。每走一步,他都会说:"你确定这么走吗?"我一害怕,他就会弄出双炮将、连环马等走输我。

有一次,我先走炮到他的国家,去向他的小兵(对头兵)进攻。他不慌不忙地走出了马,局面一下子就稳定了。我看不行,上象吧,于是我立刻把象上来,和我另一只象连在了一起。叔叔看着我说:“你确定这么走吗?”他的马杀了过来,要杀我的将军。我拉出了将军。他拿起车:“你确定这么走吗?”我不理他,又往前走,他又走炮,我的将军憋死了,我输了。这时,他的脸上露出了胜利的笑容。他又教我,落子绝不能悔棋,走了一步,要看出别人接下来会怎样走,看着他有什么目的。

看来以后真的要向他请教了,从此,我又多了一位王老师。在他的教育下,我下棋也越来越厉害了。

有一次夏天,叔叔去玩下棋,下到12:00才回来,门锁了,他叫婶婶开门,可婶婶就是不开门。叔叔无奈,只好呆在楼道上。凌晨2点了,婶婶悄悄打开门,发现叔叔热得全身都是汗,棋摆地上,自己和自己下棋呢!这让婶婶又笑又气。

后来,叔叔考进了象棋宫,谁都称赞他。他更是子不离口棋不离手,到处找棋友,所以大家都叫他"象棋迷"。

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篇4:最熟悉的人作文

全文共 550 字

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我最熟悉的人是我的妈妈。她有一头乌黑的卷发,眉毛短短的,像弯弯的月亮,眉毛下面长着一双炯炯有神的黑眼睛,高高的鼻梁上架着一副大大的眼镜,鼻子下面有一张樱桃小嘴,讲起话来很有趣。妈妈最大的希望就是我有一个健健康康的身体。

记得有一次,天忽冷忽热,我们班有很多同学生了病。我没有好好洗手,也生了病。当天晚上,我感到头很晕,想起来,可就是起不来,这时我真想让妈妈陪我。于是我叫了两声:“妈妈!妈妈!”很快,妈妈来了,妈妈轻轻地摸了摸我的额头,“呀!好烫!”于是妈妈立刻紧张起来,关切地问我:“哪儿不舒服?”我说:“我的头晕。”妈妈又问:“嗓子疼不疼?”我说:“不疼。”妈妈端来一杯水说:“起来喝一些水吧。”我说:“我的头晕,起不来。”于是,妈妈找来一根吸管,让我躺着喝水。喝完水,妈妈急忙打开药箱,找到了一些退烧药,妈妈把药和好,用吸管让我喝。我喝完后,妈妈拿来一盆水和一条毛巾,把毛巾放在水里拧一拧,再拿出来拧干,叠好,放在我的头上,妈妈问我:“好一点了吗?”我说:“好一点了。”妈妈不停地给我喝水,给我换毛巾,希望我快点好起来。不一会儿,我睡着了。第二天早上,我发现妈妈一直坐在我的床边,我仔细看看,妈妈的眼里布满了血丝,但妈妈没有说累,带着我去医院了。

我喜欢我的妈妈。我长大以后也要像妈妈一样照顾妈妈。

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篇5:我最熟悉的人

全文共 431 字

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你知道我最熟悉的人是谁吗?猜不去来吧?告诉你吧!是我们班里的董良宵。他的样子是:有一双浓眉可眼睛不是很大,有黑黑的皮肤,个子高高廋廋的,但是他的嗓门很大,如果他喊一声,好像学校的每个角落的人都能听到他的声音,连灰尘都会被吓得飞了起来。

他的优点可多了!每次上课老师提问,他都是第一举手的,而且次次回答都正确的。他也是写作高手。每次写作文,写的又快又好,就是字写得有点难看。老师常常把他的作文当作范文读给我们听。只有三年级是他还得过学校作文比赛一、二等奖。

董良宵爱玩耍,玩起来什么都忘了。聪明的脑袋瓜就是管不住自己的小手。有一次下课,他和几个同学在玩“抓人”游戏。大家你追我,我追你。每次,都玩得很起劲!有一次,他像离弦的箭一样猛追对方。一不小心撞到了一个过路的小男孩,由于速度快,力道强,小男孩的头撞出了一个大包。小男孩痛得哭了起来。老师知道了,就教育他:不能玩得太过火,玩耍也要有个度。三年级了,要学会控制自己的情绪。

我希望董良宵以后能改正错误,不要再那么调皮。

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篇6:个熟悉的人600字

全文共 2048 字

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我熟悉的一个人,并不是家人,也不是偶像,当然也不是老师。他就是生活在三国时期的————诸葛亮。

诸葛亮字孔明,号卧龙,汉族,山东人,三国时期蜀国丞相,杰出的政治家、军事家、发明家、文学家。在世时被封为武乡侯,死后追溢忠武候,东晋政权追封他为武兴王。诸葛亮年表:年号公元年龄生平及事迹光和四年1811公元181年农历七月二十三(也有说法是农历四月十四),诸葛亮诞生于琅琊阳都(今山东省临沂市沂南县)中平六年1899诸葛亮生母章氏去世初平三年19212诸葛亮父亲诸葛珪去世兴平元年19414诸葛亮与弟诸葛均及妹妹由叔父诸葛玄收养,其兄诸葛瑾同继母赴江东兴平二年19515诸葛亮叔父诸葛玄任豫章太守,他及弟妹随叔父赴豫章(现南昌)建安二年19717诸葛玄病故。诸葛亮和弟妹投奔荆州刘表,开始了躬耕于南阳的生活建安四年19919诸葛亮与友人徐庶等从师水镜先生司马徽建安十二年20626刘备前往南阳三顾茅庐(南阳卧龙岗或襄阳古隆中),随即出山辅助刘备建安十二年20727诸葛亮首战告捷建安十三年20828诸葛亮出使东吴,说服吴王孙权抗曹建安十四年20929诸葛亮任军师中郎将建安十六年21131诸葛亮与关羽、张飞、赵云镇守荆州建安十九年21434诸葛亮留关羽守荆州,与张飞、赵云分兵与刘备会师。刘备攻占成都,诸葛亮任军师将军,署左将军府事建安二十年21535诸葛亮整顿巴蜀内政建安二十三年21838诸葛亮留守巴蜀,供应在汉中作战的刘备蜀章武元年22141刘备称帝,国号“汉”,史称蜀汉。诸葛亮任汉国丞相,领益州牧蜀建兴元年22343刘备兵败白帝城,永安托孤于诸葛亮;刘备死,刘禅即位,封诸葛亮为武乡侯,领益州牧(刘禅叫诸葛亮为宰父抑或相父)蜀建兴二年22444诸葛亮调整巴蜀内政蜀建兴三年22545诸葛亮率军南征,平定南蛮蜀建兴五年22747诸葛亮上《出师表》给刘禅,屯兵汉中,即日北伐蜀建兴六年22848北伐失街亭,诸葛亮斩马谡,自贬为右将军,行丞相事蜀建兴七年22949诸葛亮再次北伐,夺取武都、阴平,恢复丞相职位蜀建兴八年23050诸葛亮再次北伐蜀建兴九年23151诸葛亮北伐攻祁山,大败魏军,在木门道伏杀魏名将张合蜀建兴十一年23353诸葛亮在斜谷修造邸阁,屯集粮食蜀建兴十二年23454诸葛亮再次北伐,因积劳成疾,当年八月病故于五丈原木牛流马等,并改造连弩可一弩十矢俱发。与234年在宝鸡五丈原逝世。

《三国志》:诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨,约官职,从权制,开诚心,布公道;尽忠益时者虽雠必赏,犯法怠慢者虽亲必罚,服罪输情者虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮;善无微而不赏,恶无纤而不贬;庶事精练,物理其本,循名责实,虚伪不齿;终于邦域之内,咸畏而爱之,刑政虽峻而无怨者,以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才,管、萧之亚匹矣。《三国志》:及备殂没,嗣子幼弱,事无巨细,亮皆专之。于是外连东吴,内平南越,立法施度,整理戎旅,工械技巧,物究其极,科教严明,赏罚必信,无恶不惩,无善不显,至于吏不容奸,人怀自厉,道不拾遗,强不侵弱,风化肃然也。《三国志》:黎庶追思,以为口实。至今梁、益之民,咨述亮者,言犹在耳,虽甘棠之咏召公,郑人之歌子产,无以远譬也。孟轲有云:“以逸道使民,虽劳不怨;以生道杀人,虽死不忿。”信矣!论者或怪亮文彩不艳,而过于丁宁周至。臣愚以为咎繇大贤也,周公圣人也,考之尚书,咎繇之谟略而雅,周公之诰烦而悉。何则?咎繇与舜、禹共谈,周公与群下矢誓故也。亮所与言,尽众人凡士,故其文指不得及远也。然其声教遗言,皆经事综物,公诚之心,形于文墨,足以知其人之意理,而有补于当世。

诸葛亮画像(28张)诸葛亮在汉中休士劝农期间,充分利用了汉中优厚的经济条件,因地制宜地采取了一系列发展生产的得力措施,使北伐军资基本上就地得到了解决,诸葛亮死后,蜀军撤退,魏军还在蜀营中“获其图书、粮谷甚众”。这正说明了诸葛亮休士劝农,实行军屯耕战的效果是显着的。当地人民生活好了,就可以招来更多的人口,使地广人稀的汉中重新得到发展,逐步到达人多、粮多的良性循环,使百姓“安其居,乐其业”。只有富国强兵,才能维护统治阶级的长治久安。经诸葛亮“踵迹增筑”的“山河堰”等水利工程至今还是汉中地区灌溉面积最大的水利工程。据李仪祉先生考察而知,“山河堰尚灌褒城田八千余亩,灌南郑县田三万零六百余亩,灌酒县七千余亩,共四万六千余亩。”汉中市的六大名池,至今仍被利用。据考古调查统计,全区至今尚保留有汉以来的古堰七十多处,一些堰渠经历代使用维修,一直延用至今。同时各地在继承和学习古代开发利用水利资源经验的基础上,又不断增修了大批塘、库、陂池等水利设施。仅勉县就增修了能蓄十万立方水的水库三十七个;塘与陂池达三百多个;冬水田至今仍有五万多亩。上述实事说明,汉中盆地古代农田水利设施至今所产生的实际效用和不断改进利用,与诸葛亮当年在汉中休上劝农时,开拓农田、兴修水利、发展生产的丰功伟绩是分不开的。(苏

[作文一个熟悉的人600字

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篇7:熟悉的人的一件事作文

全文共 573 字

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我最熟悉的人就是我的婆婆。

这天,婆婆正戴着老花镜,悠闲地看着报纸,我走到她跟前,问道:“外婆,有什么事要我帮忙?”婆婆突然笑了起来说:“我哪敢让曹大小姐帮忙,快去写作业吧!”

我面红耳赤,我明白了,自我长这么大都没有为外婆做过什么事,所以外婆才会这样说。我嘟着嘴生气了,说:“我不管,你就要给件事给我做!这是语文老师布置的一项作业。”婆婆乐开了花,想了一会儿,对我说:“那好,你帮我拔白头发吧。”虽然我心中有疑问,但还是一口答应了。过了一会儿,我最后忍不住了,便问道:“婆婆,你为什么让我拔白头发。”婆婆望着我,用半开玩笑半认真的语气对我说:“哟,许年轻人打扮,就不许我们老太太爱美啦,岂有此理?”我被外婆的话给逗乐了。

婆婆前几天还是满头白发,而此刻怎样这么黑?婆婆似乎看了出来,她为我解答了:“看,我昨日去理发店把头发染了一下。”我惊奇地瞪着婆婆,她也好像有些不自然,问道:“干嘛?”我“扑”地一声笑了。开始为外婆找白头发了,我以为会找不到几根,但是越到深处,就发现婆婆的发根全是白色,我拔开,只见一根银丝出此刻我眼前,我本想拔,但又怕别人说得拔一根长十根的道理,所以就没告诉婆婆,也没拔。我看着看着,心不由得疼起来,婆婆头上其实已是白发苍苍了,但她用一种方法掩盖住了。我没有将我看到的告诉外婆,我怕她悲哀,因为她的付出的结果竟是一根根白发………

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篇8:写身边熟悉的人的作文

全文共 500 字

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我的妹妹是一个小书虫,不管走到哪儿,她手里总是会拿一本书。

有一次,妹妹在看一本她最喜欢的一本书,读到了一句她喜欢的句子准备记下来时,发现身边没有笔。于是她起身去书包里拿,转身时不小心把水泼到了书上,但她并没有发现。当她拿完笔以后,回来一看,突然大叫了一声:“啊。”我们听到声音,急急忙忙地跑了过来查看情况。见妹妹坐在椅子上看着湿掉的书一言不发,我们便问她:“你怎么啦?”妹妹转过头,一脸愤怒地说:“是谁把我的书弄湿了!”我们一脸茫然,一时不知道说什么。半晌妈妈结结巴巴地说:“不不是我们啊。”我看了看书,对妹妹说道:“我们都没有来你的屋子,怎么能把你的书弄湿了呢?”妹妹听了我的话,又想了想刚刚的事情,妹妹忽然低下了头说:“对不起,我没有把事情弄明白,错怪你们了,对不起。”我们一边帮妹妹收拾,一边说:“没关系,只要你不要再有下一次就行了。”

还有一次,妹妹在走路的时候看书,她走着走着碰到电线杆了。她以为自己撞到了一个人,连忙对电线杆说:“对不起!对不起!”妹妹见对方半天没有回应,便抬头一看原来是电线杆。妹妹环顾四周看看有没有人,迅速用书挡住脸,尴尬地逃走了。

这就是我的妹妹,她是一个很爱看书的人。

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篇9:我身边熟悉的人——严厉的妈妈

全文共 310 字

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我的妈妈是一个严厉的人,她在我做作的时候只会刮龙卷风,有时突然一阵批评骂人的风就出现了。

每当我四点钟表回家做作业,她五点钟下班到家,看到我作业还没有做完的时候,总是大声喊到:“总是慢吞吞,还没做完啊!”我低着头像小鸡啄米似的回到座位上写作业。

当我作完成了,在玩纸飞的时候,妈妈像葫芦娃里的千里眼、顺风耳一样,出现在我面前,好像一声炸雷,来炸我一样,喊到:“谁叫你在这里玩的,快回到自己房间检查作业、看书。”我只好回到自己房间看书、检查作业了。

再说说写周记的事吧!每当我做完周记的时候,她就要来检查我的周记,妈妈看了看我的周记,就马上晴转阴了,要不暴风雪了,于是就叫我写两篇周记啊!

什么时候妈妈不刮龙卷风啊,刮一阵春风呢?

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篇10:我最熟悉的人三年级的

全文共 205 字

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我有一个最熟悉的人,他就是我的哥哥。

哥哥有着一头乌黑的头发,一对黑宝石似的眼睛,再加上大大的鼻子和贪吃的嘴,看上去十分帅气。

有时哥哥会很贪吃。有一次,妈妈做了很多菜,没过多久就被哥哥全部吃完了。有时哥哥会很马虎。有一次,直到上乒乓课的时候哥哥才发现自己竟然忘带乒乓拍了。有时哥哥会很幽默。每次他讲的笑话总让我捧腹大笑。有时哥哥也很伶牙俐齿。阿姨每次一责骂他,他就可以找到好多的理由和借口。

你看,我对哥哥熟悉吗?

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篇11:你最熟悉的人

全文共 209 字

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我最熟悉的人就是我的好朋友——刘心瞳。

有一次在课堂上,老师问我们:“你们谁知道第八课的中心内容是什么?”我们都不知道。这时,刘心瞳举起手说:“老师,我知道。”说着,她把第八课的中心内容流利、完整的说了出来。下课了,我们走出教室,我问刘心瞳:“刘心瞳,你是怎样记住老师教的内容的?”刘心瞳微笑着说:“因为我上课认真听讲,把老师说的重点写到了书上。”我听了刘心瞳的话,默默的记在了心里。

她就是这样一个认真听讲,爱学习的人。

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篇12:写一个熟悉的人作文

全文共 246 字

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我最熟悉的人就是我朝夕相处的同桌刘琨玉。

有一次,当我正在上美术课的时候,我怎么也找不到我的水彩笔,我东看看,西看看还是找不到,这可怎么办呢?当我很着急的时候,我的同桌刘琨玉说:“别急我可以借给你。”我高兴地连忙说:“谢谢!谢谢!”然后我就开始画画了,画小鸟飞在蓝天里,画小草开在春天里,这儿画太阳,这儿画白云,不一会儿,就画出了一幅美丽的画儿了。

我画完画后就感激地对刘琨玉说:“要不是你借给我水彩笔我还画不出这么美丽的画呢!”刘琨玉说:“不用谢!这是我应该做的。”

这就是我最熟悉的同桌刘琨玉。

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篇13:我最熟悉的人民公园_350字

全文共 401 字

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走进我最熟悉的人公园,第一眼看到就是满眼的绿色:草地、树木、河水……,这里一年四季都是美丽的,诱人的!

春天的人民公园被春风拥抱,树上长出了嫩绿的新芽,小草迫不急待地钻出了地面,清澈的小河里坚硬的冰融化了,这时,我们可以去河边散步,到河里划船;

夏天的人民公园非常炎热,不过也有让你心情愉悦的美景可看,那就是出淤泥而不染的荷花,那时人们都穿着漂亮的裙子、背心和短裤,看到这个“画面”让人感受到了清凉,忘记了炎热;

秋天的人民公园落叶在空中飞舞,像无数只蝴蝶自由自在的飞翔,走过竹林,秋风一吹发出沙沙的响声,这里的秋天让人感受到无比的清闲;

冬天的人民公园可是别有一翻景象,在公园的正中央,有一个大湖,寒冷的天气让湖面结满了冰,人们可以在冰面上滑冰,滑雪橇等等,而且如果在下雪的时候来到公园,大雪纷飞,这里瞬间变成了银色的世界,美丽极了!

美丽的人民公园,诱人的美景无处不在,四季的景色美不胜收,真让流连忘返啊!

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篇14:熟悉的人

全文共 649 字

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一个晴朗的日子,我、婆婆和爷爷乘汽车到舅公家里去玩。车辆行驶在柏油马路上,看见马路边的小土屋像变魔术似的变成了两层楼的砖房;连绵起伏的山上办起了果园,我想:农村的变化可真大呀!正想着,我的表妹周巧来接我们。

到了家,我还没坐下,她跟大人说了一声拉着我就跑。路上她像一只小鸟似的,在前面又唱又跳。我呢?在后面无精打采的走着,问她:“你到底要带我去哪儿?”她神秘地说:“暂保密。”我只好又着她走。走了一会儿,我口渴了,又问她:“还有多久啊!”她好像没有听见似的,还是往前走。

过了一会儿,我们来到一片苹果林。树止结的是青苹果。因为是夏天,苹果非常酸。我一觉睡醒,因为我早就口渴了。我再看看妹妹,她的嘴唇也有些裂开了,于是,我使劲往上一跳,摘了一个苹果,往身上一抹,拿着就吃。我一边吃,一边问她要不要也吃一个。她刚才不知在看什么,看得那么高兴,她听见我在问她话这才回过头来看我。她见我在吃苹果脸马上“晴”转“阴”,说:“你怎么能吃这苹果呢?”我见她这么凶,也不甘示弱,“吃个苹果怎么了,真小气。”她见这这么凶,就给我说了一大堆的道理,我实在听不进去了,就把苹果往地上一扔,堵气跑下了山,一直到吃晚饭时,我们谁也没和谁说过一句话。

吃完晚饭,我上楼去看电视,突然,响起了“笃笃笃”的敲门声,我开门一看,是妹妹。她望着我,稚气地说:“姐姐今天白天是我不对,我不该向你发火。”我看着妹妹真挚的眼神,心里很自责,对她说:“姐姐也有错,请原谅。”我说完,她把后面的一篮苹果拿出来,我们都笑了。

我为有这样一个妹妹感到自豪。

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篇15:我熟悉的人

全文共 478 字

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熟悉的人很多,他们就犹如一枚枚五彩缤纷的贝壳撒落在我的脑海中。其中有一位“学而思”的老师让我一看到这篇作文的题目就像起了他。他瘦瘦的,脸上总是笑眯眯的,肚子里装满了知识。问我他是谁?他就孙永光老师。

记 得有一次,孙永光老师给我们出了一道难度很高的工程问题让我们解答。我左思右想,终于理出了点头绪,开始奋笔疾书。这时,老师来到我身边,伏下身子,看我 的解题过程。他像发现新大陆似的大叫:“啊,你掉进了计算这个陷阱啦。”同学们听了,笑得前俯后仰。我连忙改正,让老师批改。“你确定吗?”我连忙摇摇 头。可你还是做对了。”说着给我敲了好几个章。这句话又把同学们逗乐了。

过了几分钟,还是只有我一个人回答出来。老师便说:“那就请 叶芷彤小朋友来解答吧。”面对这么多老师、同学,我犹豫地站起来。此时,胆小、文静的我脸以通红,急得像热锅上的蚂蚁团团转,腿也在发抖。同学都开始小声 嘀咕。这是,孙老师说:“她第一次回答我的问题,一定太激动了。”顿时,我放松了心情,大胆地说出了解题过程。老师向我投来赞扬的目光。

孙永光老师是我奥数的启蒙人。孙永光老师就是我最熟悉的奥数老师。

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篇16:最熟悉的人

全文共 633 字

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王xx是我最熟悉最要好的一个同学。

王xx是一个很有胆量的人。一次上数学课,老师讲解了一道题,我们总觉得他有个地方讲错了,但我们不敢出声。王xx却站了起来,大胆地指出老师说错的地方。老师听了,有点难为情,但也表扬了王xx的行为。下课后,我走到他桌前,竖起一个大拇指,对他说:“你胆真大,敢当面指出老师的错误。”他只笑了一下,又做起了作业来。

王xx是一个很有智慧的人。一次,我有一道数学题不会做,去请教老师,老师也弄不明白。这怎么办呢?咦,我的好朋友王xx数学不是不错吗?对,找他帮我解解看。我把不会做的题给他看。他立刻拿出稿纸算起来。过了一会儿,他就说:“算好了。”我惊讶地说:“不会吧?这么快?”我拿过来一看,果真算好了。我心想:连老师都算不出来的题,他却能,真聪明,怪不得每次考试都名列前茅。

王xx还是一个很有毅力的人。他的体育成绩不怎么好,但他很努力。在一次跳山羊,我们都在老师面前跳过去了,只有他没跳过去,但他不气馁,叫我帮他练习。王xx要我造型低点让他先试跳。于是,我全身趴下,他轻松地从我身上跳过去了。接着,我增加点高度,半蹲着。他跳了好多次,才跳过去。然后,我又稍直点下半身子让他跳。一次,两次,三次……他跳得满身大汗,精疲力尽,但始终没跳成功。体育老师见了,把同学们都召集起来说:“王xx这次表现得非常好,即使他没有跳过‘山羊’,但他这种坚持不懈的精神是值得我们学习的。”说完,他就在王xx的成绩表上打了一个“优”。

这就是令我敬佩的最熟悉最要好的同学。

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篇17:我最熟悉的人

全文共 791 字

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我最熟悉的人是我的妈妈。

我的妈妈有一双水汪汪的眼睛,月牙似的眉乱,尖尖的鼻子,红红的嘴唇,粉红的脸蛋,看上去真是可爱极了。

我的妈妈以做一手好菜,能织出漂亮的毛衣,是一个心灵手巧的人。

记得五年级考试的时候,我的考试成绩不是十分理想,总分才340分,我伤心地不得了,我迈着沉重的脚步向家的哪个方向走去,快到家了,我的心怦怦的跳着,我最终还是决定顶着头皮回到了家,我一五一十地全给妈妈招供了,妈妈虽然很生气,但她只是憋在心里,不想对我发火,她语重心长地说:“孩子啊,一次失利不要紧,关键是要找出自己的错误,及时地改正,下次不要犯同样的错误就行了,”听了妈妈这番话,使我充满了自信的力量,我看到的是一个温柔的妈妈。

还有一次,我在公园里看到人家骑自行车,我就吵着说,妈妈我也想学骑自车,你看我能学吗,妈妈说:“学自行车可是很难的,怎样上车,怎样才能掌握好平衡,不光这些,学自行车还带有一定的危险性,很容易摔倒的,如果你摔倒了,你不准哭,要坚持不懈地学会它,明白吗,我很自信地对妈妈说:“我是很勇敢和坚强的,我只要能学会,我什么困难都不会害怕”我其实很害怕,只是为了在妈妈面前不想丢失面了。

回到家后,妈妈帮我把车子推到院子里,让我学车,我有一些恐惧感,我坐在上面,妈妈在后面扶住车子,然后让我骑,我才开始的时候车子一直在摇,好像不听我的话似的,后来妈妈看能掌握平衡了,她就松手了,她对我说:“把子握好,控制住车的平衡,脚要用力的蹬,这样就不容易倒了”,我按照妈妈的意思去做,刚开始并不害怕,我心里偷偷地乐呵,这学自行车也并不难啊,正当我洋洋得意的时候,突然车子开始往地上倒,只听啪的一声和我和自行车给大地来了一个深情的拥抱,我慢慢地坐起来,看着手上的血,我哭了,妈妈什么话都没有,就回去了,这时,我看到的是一个严肃的妈妈。不管妈妈对我是温柔也好,严肃也罢,我对她,和她对我都是最熟悉最重要的人。

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篇18:我最熟悉的人作文600字

全文共 615 字

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当我第一次见到班主任王惠涛老师时,就深深地喜爱上了她,因为这是第一个把我名字中的“昶”字读正确的人。我看到了她手中的名单,原来昶字上面不仅标注了拼音、还注明了释义,真是一个用心、细心、暖心的好老师,我开始期待我的小学生活了。

王老师——辛勤的园丁

记得刚入学的时候,王老师拉着我们的手,用阳光般的笑容,温柔的话语说:“走进小学,意味着成长,就像一棵小树苗一样,根基扎稳、长出新叶,收获果实,我会陪你们一起成长……”。她是这样说,更是这样做的。课上她认真传授知识,课后及时检查,面对小山一样的作业、测试、听写纸,她打趣地说:“吾乃愚公,上午移‘太行’,下午移‘王屋’”。王老师的颈椎、腰椎都抗议了,而我们班的成绩连续三年排名年级第一。

王老师——慈爱的妈妈。

每次课间休息,王老师都会督促我们喝水;每次室外活动,老师都提醒我们穿好外衣,细心地检查好衣扣,掖好露出衣角;我们生病了,她牵挂我们的病情,叮嘱我们按时吃药,还把课堂的板书都拍照片发过来,及时补上遗漏的课程;我们进步了,奖励给同学们的甜甜的棒棒糖,在她心中每一个孩子都是最棒的。

王老师——最好的朋友

圣诞节同学们带来的平安果,被王老师洗干净,切成小块,大家一起分享,她说懂得感恩的朋友最快乐。游学时的拓展训练,王老师在一旁为我们加油打气,鼓励我们敢于战胜困难、勇于挑战自我,取得胜利的我们,得到了她大大的拥抱,她说一起战胜困难的朋友最真诚。

敬爱的老师、妈妈、我们最好的朋友——王惠涛。

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篇19:我最熟悉的人

全文共 350 字

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我有一个形影不离的好朋友——姐姐。大家一定很奇怪,现在的我们一般是独生子女,我却有一个姐姐!我们可不是双胞胎,她是我的表姐,是我最熟悉的人,大家随我认识一下我的表姐吧!

一年级伊始,要选班长,老师要求我们毛遂自荐,我觉得我有能力当好班长,因此毫不犹豫地高高举起了手。同时,我偷偷地看了姐姐一眼,她想举手却又不敢举,头上急得冒出了汗。我明白,姐姐也很想当班长,但是她很害羞,不敢表现自己。中午放学回家,姐姐对她妈妈说:“我也很想当班长。”她妈妈鼓励她说:“想当班长,你就积极争取呀!”下午,姐姐主动找到班主任,表明自己也想当班长。可惜班长已经是我啦!姐姐不服气,她当选为学习委员,想和我在学习上一争高下。我可不愿落后,我得加油了!

大家羡慕我们姐俩吧?我真高兴有姐姐这个好朋友,让我的生活充满了乐趣和挑战!

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篇20:我最熟悉的人作文600字

全文共 611 字

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我的身边总有一位知心交心的人,我与他形影不离,面对困难时合力攻破;娱乐时欢声笑语……他在的时光总是这么美好。

星期五一放学,我欢呼雀跃地奔回了家等待他的来临,回到家便望见了他的身影,他穿着时尚的衣服;白白的脸上镶嵌着明亮的眼睛;强壮的身体上背着一个大型书包,聚精会神地盯着手机看小说,大名鼎鼎的“小说王”果真名不虚传。一见到他我便扑了上去与他说说笑笑。见他也不怎么搭理我,沉浸在小说的世界里。

我起初以为哥哥“不务正业”,只知道看小说。每次吃饭或干家务他总是懒得吃饭、不干;拖拖拉拉硬要看完这篇小说,看完了,他百无聊赖时便勤勤恳恳地干起活来。直到那一次才知道原来他背负了这么多:那是她再次回来时,你还是像往常一样,但我总觉得怪怪的可是又看不出来,后来我听了妈妈的一番话感到震惊万分,他的身上都是些发紫的淤伤,妈妈说:“他为了为学校争光,三更半夜了都还在练习,他的脚、手经常抽筋、扭伤,有时因练习而不能回家,不能吃饭,甚至不能睡觉。”他还经常对妈妈说,我学习不太好,虽然这条路被封了但是人生还会为我解锁另一条道路,我怎能放弃这宝贵的路。刹那间,我的泪水夺眶而出。是啊!哥哥“逆天改命”才获得了另一条道路,我怎能在自己流畅的道路上如此懦弱。我一边擦泪一边想,想完我的泪水再次夺眶而出,扑向床上窃窃自语:“原来哥哥默默的背负了这么多。”

啊!哥哥你为学校而奋斗,无论你跌倒一百次、一千次总是一百零一次、一千零一次地站起来,我以你为傲。

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