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写一个我熟悉的人作文两篇 作文怎么写【热门20篇】

奶奶是我们的亲人,也可以说是我们最熟悉的人了。下面小编带来的是写一个我熟悉的人作文两篇 作文怎么写,希望对你有帮助。

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我最熟悉的人

全文共 457 字

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我最熟悉的人,是我的爸爸,他中等的个子,黑黑的脸庞,一双浓眉大眼。平时对我的学习生活非常关心。每天,他无论回家多晚,都要对我白天的学习情况,问这问那,还看我的作业,发现有不对的地方就让我立刻改正。他每天还要提醒妈妈,我穿哪件衣服,生怕我热着,冷着,对我可好了。

那是一个双休日,我放学回家,只顾着玩,看电视,没有按照家人的学习计划,做完作业,九点多的时候爸爸回家了,我想他一定会吵我,就对爸爸说:“我的作业一点也没写。”爸爸一听,用眼睛看着我,没有说一句话。我也低着头,独自去了书房,准备写作业。不一会,爸爸喊我,让我早点睡。我点了点头答应了,躺在床上,爸爸和我依偎在一起,他告诉我他上学时候的事,那时候的学习条件远不如现在,家里经常停电,用的是自制灯,他为了学习无论是春夏秋冬,他都不看电视也不出去玩,自己呆在家里,每天把老师讲的课,认真地记在本子上,自己再一字不差的背下来,就这样他坚持了很长时间,最后以优异的成绩完成了学业。

爸爸是个爱学习的人,我一定要向爸爸学习,这就是我最熟悉的人。

[我最熟悉的一个人精选作文

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篇1:熟悉的人500字作文

全文共 452 字

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熟悉的人是我的弟弟甘世龙。

我的弟弟长得非常可爱。大大的眼睛,高鼻梁。上三年级,最喜欢的课程是数学,常常拿满分,回家给我们展示。做口算题脑子反应特别快,像电脑一样快。有一次我去他家,墙上贴满了奖状,我羡慕极了,我要向他学习!

我的弟弟也很爱搞恶作剧。一次,她按响了别人家的门铃就立刻跑开了,站在一旁偷偷的笑,他真调皮!

龙龙的体育也非常好,他学的跆拳道已经考到黄带了,常被老师表扬。

我的弟弟又可爱又聪明又活泼,我最喜欢我的弟弟龙龙了!

我有一个最要好的朋友,他今年九岁,是一个聪明、快乐的男孩。

他是个马大哈,做事总是丢三落四,数学考试总是因为马虎丢分,还有两次竟然把语文书丢在家里,害得妈妈来送。因为马虎他没少挨骂。唉,我可真替他着急。

他还是个勇敢的男子汉。一年级学溜冰的时候,摔了很多次,膝盖都摔破了,可他一滴眼泪都没流。他妈妈心疼说:“不行就算了吧。”可他却说:“没事儿的,我一定要学会。”功夫不负有心人,他终于学会了溜冰。

他兴趣广泛,爱画画,爱跑步,爱读书。

你猜出他是谁了吗?哈哈,他就是我。你猜到了吗?

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篇2:我最熟悉的人

全文共 270 字

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我最熟悉的人,呵呵,当然是我!

如果你走在大街上,看到一个长着圆圆的脑袋,眯眯的眼睛,白里透红的皮肤,戴着一副黑眼镜的小男孩,那就是我——陈肯。

我这人的优点很多,比如:我特别喜欢看书,是个小书虫;上进心很强,曾写过一作文——永不言败;思维活跃,伶牙俐齿,如果和同学打舌战,我可是无人能敌。

我虽然优点多,但缺点还是比优点多,比如:学习要用鞭子抽;脑细胞是直直的;贪玩好耍;有时不刷牙,不洗脸,不爱卫生;脸皮厚,打不透;粗心大意;有骄傲情绪;吃饭挑食,睡觉不乖。

我最大的愿望就是:改正缺点,把脑细胞变得弯弯的,发扬优点,成为一个顶天立地的男子汉!

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篇3:我熟悉的人老师

全文共 416 字

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我最熟悉的人是教了我们五年数学的石老师,她虽然相貌平平,但一张瘦瘦的脸上点缀着两只炯炯有神的大眼睛,却照亮了我成长的道路。石老师对工作是十分负责任的。几乎每天中午,她都牺牲了午休的时间来领着我们改错题。有的同学一连改了三、四遍还没有改对,石老师却还是那么耐心地让他们一遍又一遍地重改。

有一回,我们班出了名的"老油条"张林不写作业的坏毛病又犯了,石老师让他补,他第一天没补,第二天又没补,石老师那瘦削的脸上浮现出焦急的神色。在不厌其烦的一再催促下,张林第三天终于把那条"小尾巴"补上了。可是新的问题又出来了,他又没把当天的作业完成,于是您又催着他快补,一场作业战又拉开了序幕。石老师还十分关心我们的生活。

她每天都不会留下太多的作业,怕影响我们的睡眠。这样,我们每天很早就可以休息了,但是我们明白您的心,领了您的情,每天都自觉地看几页课外书才睡。石老师,等我长大后,不论到了天涯还是海角,千山万水隔不断我对您的思念,我永远也不会忘记您!

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篇4:我最熟悉的人

全文共 204 字

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从小的时候,我的妈妈就是我最熟悉的人,为什么我说是我最熟悉的人呢?

幼儿园的时候,妈妈带我来到小金星幼儿园那时候我还小,只把妈妈当做我最熟悉的人,妈妈也教育过我说“遇见陌生人不要打招呼,也不要接陌生人的东西。”走到老师跟前妈妈说“要把我带到教室去,”我一顺间就哭了起来,妈妈说“怎么了,她又不是陌生人她是老师呀!是给你讲道理的的呀!”

老师是谁呀!他不是陌上人吗?对!老师是给孩子们道理的就不是陌生人,知道了吗?

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篇5:最熟悉的人作文

全文共 550 字

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我最熟悉的人是我的妈妈。她有一头乌黑的卷发,眉毛短短的,像弯弯的月亮,眉毛下面长着一双炯炯有神的黑眼睛,高高的鼻梁上架着一副大大的眼镜,鼻子下面有一张樱桃小嘴,讲起话来很有趣。妈妈最大的希望就是我有一个健健康康的身体。

记得有一次,天忽冷忽热,我们班有很多同学生了病。我没有好好洗手,也生了病。当天晚上,我感到头很晕,想起来,可就是起不来,这时我真想让妈妈陪我。于是我叫了两声:“妈妈!妈妈!”很快,妈妈来了,妈妈轻轻地摸了摸我的额头,“呀!好烫!”于是妈妈立刻紧张起来,关切地问我:“哪儿不舒服?”我说:“我的头晕。”妈妈又问:“嗓子疼不疼?”我说:“不疼。”妈妈端来一杯水说:“起来喝一些水吧。”我说:“我的头晕,起不来。”于是,妈妈找来一根吸管,让我躺着喝水。喝完水,妈妈急忙打开药箱,找到了一些退烧药,妈妈把药和好,用吸管让我喝。我喝完后,妈妈拿来一盆水和一条毛巾,把毛巾放在水里拧一拧,再拿出来拧干,叠好,放在我的头上,妈妈问我:“好一点了吗?”我说:“好一点了。”妈妈不停地给我喝水,给我换毛巾,希望我快点好起来。不一会儿,我睡着了。第二天早上,我发现妈妈一直坐在我的床边,我仔细看看,妈妈的眼里布满了血丝,但妈妈没有说累,带着我去医院了。

我喜欢我的妈妈。我长大以后也要像妈妈一样照顾妈妈。

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篇6:我最熟悉的人多才多艺的姐姐

全文共 402 字

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我的姐姐,她长得十分漂亮,她那明亮的眼神,是那么楚楚动人,那乌黑的头发,在太阳下闪闪发光,美丽极了。

姐姐是个多才多艺的人。她的毛笔字粗大挺直,有大作家的风范;她的歌声如百灵鸟一样动听,让人听了就陶醉……比如有一次,我邀请她们一家吃顿钣,吃完饭后,闲着无聊,所以,我和姐姐来比赛画画。我心想,画画我可不在话下。说完我便主动画了起来。画好了,姐姐当然也画好了,我们护着自已的画,不想先展示。

姐姐争不过我,她只好亮出自已的画,看了她的画,我惊呆了!她只不过13岁,比我大2岁而已,竟能画出如此美丽的画,我对姐姐佩服得五体投地。真是:“山外有山,人外有人”啊!

姐姐之所以画得栩栩如生,不是因为她的脑子特别好使,也不是因为她有画画的天赋,而是姐姐比我努力得多。我休息,她在练,我玩,她也在练,正是因为姐姐这种坚持不懈的精神,所以才画得栩栩如生,美伦美奂。

我心里暗暗下了决心,一定要超过这位姐姐,做一个优秀的好学生!

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篇7:我熟悉的人初一

全文共 666 字

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我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意,而且乐意助人的女生。

有一次,我被一道题目给难住了,一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来,问我:怎么啦?愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了?说出来让我听听,看我能不能帮你解决。好,太谢谢你了。我好象找到救星似的,高兴极了。喏,是这一题!我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头,思考起来。想了一会儿,她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书,寻找起有关题目来了。又过了一会儿,她脸上露出了笑容,说:有了,你看这道题,和你做的这一道题目不是相近的吗?我看了书上的题目,还是不理解,不会做。于是,我摇了摇头说:我还是不懂。这时,一个同学走过来,对她说:李淑婷,我们去跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。李淑婷笑着对她说:等一等,你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点,她做作业必须要快一点。你说对吗?那个人点了点头,说:快点,我们等你!说完她就走了。

李淑婷还是非常耐心地对我说:这种题目是容易做的,只要你找准关键的词语来理解,就一定会做出它来的。你找找看。我又仔细地看了一遍题目,说了几个关键词语。她说:你找对了!现在,你再想一想这道题应该怎么做。我稍微想了一想,就说:噢,知道了,应该这么做!她说:对呀,你真聪明。以后碰到难题只要多思,翻书找相同类型的题目……我说:知道了。谢谢你!多亏你提醒我!她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。

不管什么人遇到困难,只要被她知道了,她都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢!

[我熟悉的人初二作文

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篇8:熟悉的人作文

全文共 617 字

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她有一头乌黑的头发,喜欢扎马尾辫,有一双黑珍珠般的眼睛,戴一副近视眼镜,有一对弯弯的眉毛,鼻子高高的,嘴巴小小的,像个小樱桃,每天都笑眯眯的——-那就是我的妈妈!

我的老妈是我最熟悉的人,我不会做的题目她教我,生活中她关心我,每当我生病的时候,她比谁都着急,有时我从睡梦中醒来还看见她在床边陪着我,直到我退烧。我的妈妈还每天不管天晴下雨接送我上下学,而且我妈妈还乐于助人。

有一天,我和妈妈去楼下散步,走着走着,身后跑来了一位老奶奶抱着一个小女孩,老奶奶把手机给了妈妈,妈妈一脸茫然想:发生了什么事情啊?只听老奶奶说:“快,快,我的心脏病复发了,我的孙女浑身抽搐了,麻烦你帮我把孩子送一下医院。”妈妈二话不说,抱着小女孩直往医院跑,接着妈妈拦住一辆车子说:“这小女孩快不行了,麻烦你帮忙送一下医院,”那个人和妈妈就把一起小女孩送到了医院,到来医院,妈妈抱着小女孩直跑抢救室,经过医生的抢救,小女孩终于脱离了危险,妈妈还不放心直等小女孩的妈妈来,过了一会小孩子的妈妈来了,医生告诉小女孩的妈妈:“还好能及时送到医院,不然后果会很严重的。”小女孩的妈妈很感激妈妈,一定要妈妈的电话号码,希望能好好的谢谢妈妈,妈妈却说:“只要孩子没事了,就好了,这些都是我应该做的。”我和妈妈离开了医院,路上,妈妈告诉我说:“没有什么比生命更宝贵的。”

以后,我也一定要像妈妈一样帮助身边有困难的人,不管是熟悉的还是不熟悉的。妈妈就是我最好的榜样,我爱我的妈妈。

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篇9:我熟悉的人老师

全文共 620 字

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老师像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。老师像学生的妈妈一样,默默付出,不求回报。老师是人类灵魂的工程师。老师……”而今天,我就说说我最熟悉的老师——黄老师吧!

黄老师脸圆圆的,后面扎了个马尾辫。黄老师笑起来可爱极了!她的笑能让犯了错误的同学心里没那么内疚,改正错误,成为好孩子。但黄老师生起气来就可怕极了,就像沙尘暴来了一样。

黄老师是我们的班主任,我啊,是打心眼儿里佩服她,她就像变魔术一样,能一下子让教室里充满了欢声笑语。我在心里称她为“大朋友”,因为我们和黄老师玩的时候,一点也不用拘束,仿佛黄老师返老还童了,变成了我们那么大的时候了。

而我们,也早就已经把黄老师当成了自己的亲人了,她会在我们受伤时、生病时,无时无刻关心着我们,照顾着我们。我还记得三年级的时候,我得了病Du性感冒,输了好几天的液,输液的时候,不能乱动,你一动,就要重新输,打另一只手,而且还要吃苦药。有一天,杨杰来到了医院,从手里拿出了一张橙色的贺卡,递到我的手上。我打开贺卡一看,里面全都是黄老师的祝福以及全班同学的签名。顿时,我感觉我心里有一股暖流正在慢慢的往上涌,想说话,却说不出来,嗓子眼儿里像堵了块石头似的这件事已经过了两年了,到现在,我都无法忘怀。今年,我已经五年级了,那张贺卡都还在我的抽屉里。我会一直珍藏着它,因为它不仅仅是一张贺卡,更是黄老师和全班同学对我的一份爱。

我感谢黄老师,我有说不完的话要对黄老师说,但总归一句话:“我喜欢我们的班主任黄老师!”

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篇10:我最熟悉的人作文450字

全文共 440 字

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熟悉的人很多,三天三夜也说不完,但要说我最熟悉的,那只有他——我们班的“搞笑大王”。

他个子不高,身子胖得像个肉球,圆圆的脸上长着一双又大又圆的眼睛和一张说话没完没了的嘴巴。他到底是谁呢?且听我慢慢道来。

他特别爱笑。有一次,信息老师组织我们玩“木头人”的游戏,大家都跃跃欲试,老师一声令下,有的同学趴在桌子上,有的同学吐出了舌头,还有的摆着奇形怪状的姿势。突然,静悄悄的教室里传来“噗嗤”一声,我悄悄地看了一眼,正是他。

下课后,我安安静静地在看书,正看得津津有味的时候,只听“嘭”的一声,我连忙跑过去。可不得了,他正和几个同学歪七扭八地倒在地上呢!逗得周围的同学捧腹大笑,我也笑得直不起腰来。

这个“大王”不止爱笑、爱动,还特别爱玩游戏。他对游戏了如指掌,问他什么他都能对答如流。有一次老师正上着课呢,他悄悄转过头来和我的同桌聊起了游戏,谁知越说越激动,手舞足蹈的,连老师盯着他也不知道,下课后被老师抓去了办公室。

他就是我们班的周琳杰。如果他能改改身上的小毛病,他一定会更受欢迎呢!

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篇11:我最熟悉的人

全文共 515 字

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她是我最熟悉的人,留着一头卷卷的花白短发,有一双眯着的小眼睛,脸上的皱纹虽让她显得有些苍老,可她依旧还是那么的温柔、慈祥。她疼我、爱我,把我当成了“宝”,我也十分爱她。

有一次,我正准备把用坏的书报扔掉,她看见了,急忙制止,说:“多好的书包呀!扔了多可惜!”“可书包两端的小口袋都已经磨破了。”我小声嘟囔道。“没问题,我来解决!”她正说着,便将书 包拎进了自己的卧室。

不久,一阵如冲锋枪扫射般的老式缝纫机的声音就在我的耳旁响起,“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒……”

过了大约几十分钟,她这才走出来,把书包递给我看,这时再看看两端的小口袋,似乎就像从来没有磨破过一样。她用一双巧手竟把两个破口袋修补如新!

可我看着这“新”书包,却怎么也高兴不起来。半天才说出一句话:“这么脏怎么用呀?”她只是笑了笑,还没等我反应过来,就又拎着书包跑进了洗手间。

又过了很长时间,她拎着湿漉漉的书包出来了,我一瞧,哇!我的书包现在已经彻底地改头换面了!简直比新书包还要新!我真是太感激她了!

其实,我也很舍不得我的旧书包,只是又不会修补,所以才准备扔掉。想到她费了那么大的劲儿才把书包修好,一股爱的暖流顿时涌上了我的心头。

她就是我的姥姥,她爱着我,我也爱着她,永远,永远……

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篇12:我熟悉的人小学作文300字

全文共 263 字

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熟悉的人是我表哥刘泓昕,他的脸圆圆的,有点胖,太阳一晒,红嘟嘟的象苹果,个子高高的。

他在曹家坡小学读书,跟我一样也读三年纪 ,他的学习成绩很好,考试经常得满分,是学校的三好学生。

表哥是一个知识渊博的人,课余他喜欢画画,弹琴,更喜欢看书,一有时间,他总回坐在那里认真的阅读 ,他阅读 的范围非常广泛,什么科技知识呀、医药知识呀,什么笑话呀,脑筋急转弯呀….他似乎什么都知道,好象一个百科知识机器人才,问什么他就答什么。.

不过,他也有点顽皮,有时候他会故意抢我的东西逗我生气,哥哥虽然顽皮,但是我还是喜欢他的那种勤奋学习的精神。

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篇13:我最熟悉的人作文700字

全文共 682 字

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时光老人在你脸上悄悄地留下了痕迹,是岁月的痕迹。

——题记

提起我最熟悉的人,非外公莫属。

如今的外公以今非昔比,脸上的一道道皱纹是岁月烙下的印迹;满头日渐发白头发是时间馈赠给他的礼物;残留的稀疏的牙齿和那双颤抖得厉害的手是时光给予他的回报。

外公确实老了……

小的时候,我经常在外公家,常常央求外公背我,外公被我缠的没办法,只好让我趴在他那坚实的后背上,我呢,就负责指挥他到处瞎转悠,脑袋瓜里时不时冒出几个奇异的问题,哭着闹着让外公告诉我,外公好坏,经常惹得我哭,自己才乐呵呵的回答我……那时候的每一天我仿佛置身于蜜糖之中,整天嘻嘻哈哈,是多么美好啊!

时间总是在不停地流失,谁也无法阻止。渐渐地,外公发生了变化,烟灰色的脸上有多了一道“沟壑”,日渐发白的头发,眼睛也凹陷了些许……

现在的我长大了,成熟了,每次到外公家去,看到外公佝偻着腰向我走来,眼泪不禁流下来……

外公特别固执。比如上次过年正值走亲戚时,有个关系不错的表舅说要来坐一会儿,外公听了后,就非要去买礼品,任谁也拦不住,只好任他去了。(我偷偷告诉你,其实家里的东西已经够多了)“这个倔老头子”,外婆愤愤地说。外公才不管那三七二十一呢,说走就走,里里外外忙活了一个多小时。你们猜,结果怎么样?那个表舅来了就和外公唠唠了几句家常话,连口水都没喝,径直走了。家人纷纷“指责”外公,外公还自我感觉良好地说:“没什么,这份心意我就算是尽到了。”这还有理了,外婆后来对我悄悄的说。外公真的好拗啊!

外公老了,佝偻着腰,漫步在那夕阳的余晖之中,身影被拉得好长好长……

时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长流……

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篇14:记一个熟悉的人

全文共 338 字

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妈妈有一双大大的眼睛,一张小小的嘴巴和耳朵,但这并不是最特别的。我的妈妈有一种拾金不昧的好品质。

有一次,我和妈妈去逛街。那天阳光明媚,我和妈妈走在十字街上,街上可热闹了!有的在卖凉面、凉粉;有的在卖我最喜欢吃的冰糖葫芦;还有的在卖衣服;还有的在卖……。我和妈妈逛了一个商店又一个商店,看得我眼花缭乱。我们逛累了,准备回家。走着走着,妈妈在地上发现了200元钱,妈妈首先捡起钱,正要把钱放到口袋里时被我发现了,我对妈妈说:“这钱是从哪儿来的?”妈妈说:“我捡来的。”妈妈说。我一听高兴的一下子跳了起来。

过了几天,我去问妈妈:“钱呢?”妈妈说:“我把钱交给钱的主人了。”我大吃一惊,说:“妈妈你真够笨的。”妈妈朝我笑了笑。

我最熟悉的人是妈妈,她这种拾金不昧的精神永远值得我去学习。

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篇15:身边熟悉的人

全文共 366 字

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有这么一个人,一直陪伴在我的身边,她曾用严肃的语言批评过我,也曾用温柔的话语感染过我,

我的老师高高的个子,长长的头发,弯弯的睫毛,乌黑明亮的大眼睛,像两颗黑葡萄,美丽极了!她不但美丽温柔,还很严肃认真。

有一次上课时,我忽然肚子疼,老师发现了,用轻柔的声音问我:“是不是很疼?要不要打电话给妈妈?”“嗯……”我犹豫了一下,说:“我想我还能坚持一下。”“如果很疼就一定要跟我说。”老师又交待了一句。

还有一次,我上课开小差,老师发现了,她为了让我专心听讲,故意点我起来回答问题。我听到名字愣了一下,因为我根本不知道老师讲到哪里啊!老师瞪了我一眼,要我一直站到下课。

这就是我的老师,温柔时像晴天,阳光灿烂;严肃时像阴天,乌云密布。虽然我的老师很严厉,但我知道她也是希望我们长大后能有出息。我喜欢我的老师!同学们,你们知道我写的是哪位老师吗?

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篇16:我最熟悉的人

全文共 339 字

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我最熟悉的人是李**,他是我的邻居,也是我的好朋友。

李**比我大一岁,他长着胖胖的脸蛋儿,身上肉乎乎的,脚丫胖胖的,个头不高,身体壮壮的,真不愧小名儿叫“壮壮”。妈妈说因为他小名叫壮壮,所以长得很壮,你小名叫特特,所以哪哪跟别人都不一样。李**总喜欢回姥姥家,每星期都和妈妈到那里“报到”,因为姥姥家有一台电脑,他姥姥说他不是来看她,是来看电脑。

有一次,李**从姥姥家回来,在颐园和我玩捉迷藏,这回该我找了,我数到一百后就来到了李**最爱藏的地方,一看,没有,我就又在别的地方找……大约过了十分钟我才找到他,原来我在找他时,他也在找我,李**因为有四分钟都没有找到我,就在一个不隐蔽的地方坐着,刚好我看见了他。

这就是我的好朋友李**,我最熟悉的一个人,一个有趣而又爱玩的小学生。

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篇17:我身边最熟悉的人

全文共 1119 字

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送给你,我最亲爱的人。时间会让我们慢慢变老,却无能为力。

我所希望的幸福,并不是你时时刻刻陪伴在我身边,而是让我真真正正感受到你的存在;我所希望的幸福,并不要求你能做的有多好,而是让我感觉到你的温暖;我所希望的幸福,不需要很多的甜言蜜语,不需要所谓的海誓山盟,而是需要你陪我一辈子走下去,不离不弃。走在街上,听陌生的歌,看陌生的风景,想起熟悉的路,熟悉的人,心里只是觉得失落。一直在等待那个所谓自己熟悉,或熟悉自己的人,可他却迟迟都没有到来。或许,等他来的时候,一转眼就离开了,我从未看清楚他心里所想,也不明白他为什么要离开。我想如果能包容你所有任性和坏脾气的人才是真正爱你的人吧!可我们总去怀念那已经错过的风景。我很想到心灵窗外的世界去看看,听听那些熟悉的歌,看看熟悉的人是否还在自己身边。忽而,有一天我终于掏出了被束缚的心,发现除了影子之外只剩下回忆。很苍白的回忆,这让我感觉很冷,从未有过的疼痛。回忆总是那么让人难过,感到窒息,他还在身边似乎离得很远,不属于我。全世界都在我的眼睛里,可是还是刺痛着我的心。“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老。”可逝去的风景总把我拉扯到我所不能接受的事实里。让我觉得我离你是那么的遥远。“等不到天黑,烟火不会太完美”

我很难想象未来的日子里没有了你的陪伴,我该怎么慢慢的走下去,此时的我觉得很冷,我不知道你在哪,听着怎样的歌,看着怎样的风景。多想有那么一天,你能回到我的身边,再和我一起去看那些绚烂的烟火,多想有那么一天我们还能牵着手狂奔。多想有那么还能聆听着我们所熟悉的歌,看着熟悉的风景。多希望你还能陪我去看看海边的日出日落,多想你此时此刻就在我的身边,仅此而已。

多希望,在我感到失落,伤心,难过的时候,出现在我身边的就是你。在寒冷的时候,想想你就在我的身边,就感到温暖;在无数黑夜的时候,想想你就在我的身边,就感觉是被无数灯光所照亮。觉得幸福就是旅行,碰到你就是所有幸福的理由,因为你曾让我感觉到幸福存在过。你来我信你不会走。闭上眼感觉你也和我在看同样的故事,细数着生命里所有完美和不完美的结局,这就是快乐。眼泪被风干,在年少的爱情里,又有谁对不起谁呢?在我们年轻的时候,我们还无力承担未来,我们狠狠的爱,再狠狠的分开。要怪就怪我们无法掌控这生活。我们总是这样,在伤害中成长,慢慢的学会坚强。我们就这样,在青春的岁月中,错过了彼此的花期。作文

在以后的日子里,我看见不再的有心疼,当我看见你的时候,心在流泪脸上却笑着,也是你让我学会了伪装自己,装作不在乎不难过,这一刻你会不会觉得心痛呢?原来最美的风景都在最初,多么希望能回到原点,听着熟悉的歌,看着熟悉的人,一直的笑着,没有一点难过的痕迹。

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篇18:我身边最熟悉的人同学

全文共 223 字

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熟悉的人很多,但是我最熟悉我的朋友——杨培森。

因为我从一年级就和他玩了起来,一直玩了三年,他不仅和我同班,我们的爸爸也在同一个工厂工作。

他肤色很白,稍有些胖,所以,我们就给他起了个外号“太白金星”,他经常穿一件白色的短袖,一条蓝色的牛仔裤和一双黑色的凉鞋。

他有一双充满智慧的眼睛,听说这次期终考试英语得了一百分,长得虎头虎脑的,非常可爱。

在课间,他更是可爱,在教学楼和操场上疯跑,让我们追不上他。

这就是我最熟悉的人,也是我的好朋友,你喜欢他吗?

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篇19:我最熟悉的人

全文共 403 字

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我们在学习、生活中一定都有许多很熟悉的人,比如说:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、老师等。今天我要和大家说的我最熟悉的人就是——曙光心体验作文的江老师。

他的身材高高的,长得帅帅的,理着一个短短的小平头,看起来很精神。有时还戴着一副黑边框的眼镜,看起来很有学问,同学们都非常喜欢他,我更不例外。因为在我和江老师之间也发生了许多许多故事,其中最让我难忘和感动的一件事就是下大雨的时候把我送回家的一件事。

那天下着倾盆大雨,由于懒惰,不想返回去拿雨具,我飞奔着去学习班。虽然速度很快,但是到了学习班的时候还是淋成了落汤鸡,江老师看到了急忙问我:“你怎么没有穿雨衣呢?”我不好意思的低下了头,江老师怕我感冒二话没说就开着车子把我送回了家。然后再楼下等着让我换上干爽的衣服后,又把我送到了学习班。

这件事虽然过去很长时间了,但我时时刻刻都记着,因为江老师在我的心中不仅仅是我的老师,他已经成了我的偶像,长大了我也要做他这样的人。

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篇20:我熟悉的人小学生作文

全文共 648 字

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熟悉,是人生里的一个必须的步骤。

人类,从婴儿开始就要学会熟悉:婴儿刚出生,他的妈妈就喂他甘甜的乳汁,婴儿熟悉了妈妈的味道,妈妈轻声给婴儿说话,让他渐渐熟悉了妈妈的声音,他常常靠在妈妈的怀里,所以他熟悉了妈妈的味道,学会了辨认妈妈的声音,就连妈妈在走廊上说了一句话、咳嗽了一下他都听得见、辨得出;他上幼儿园,因为见不到妈妈哭了几次,慢慢的,他熟悉了幼儿园的地形、老师、同学和生活方式。就感到非常愉快了。

我给大家讲个熟能生巧的故事吧:

陈尧咨擅长射箭,当时世上没有人能和他相比,他也凭着这一点自夸。曾经他曾在自家的园圃里射箭,有个卖油的老翁放下挑着的担子,站在一旁,不在意地斜着眼看他,久久地不离去。老翁见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支,他也只不过微微地点点头赞许这情况。

陈尧咨问道:“你也会射箭吗?我射箭的本领难道不也很精湛吗?”老翁说:“没有什么别的奥秘,只不过是熟能生巧罢了。”陈尧咨听后愤愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的技术!”老翁说:“凭着我倒油的经验就可知道这个道理。”于是老翁取过一个葫芦立放在地上,用铜钱盖在它的口上,慢慢地用杓子把油倒进葫芦,油从铜钱的孔中注进去,却不沾湿铜钱。老人说:“我这点手艺也没有什么别的奥秘,只是熟能生巧罢了。”陈尧咨见此,只好笑着将老翁打发走了

什么叫熟悉?了解再了解的过程这就是熟悉,什么叫熟能生巧?熟悉了再熟悉就能熟能生巧。学习是这样,工作也是这样,只有熟能生巧才能掌握学习工作的规律和窍门。人们常说的“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。”讲的正是这个道理。

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