以真诚为题写作文（推荐20篇）

在友谊和亲情之间你会选择什么?我会想，你肯定会选择亲情。我和你们不同，我会选择友谊。因为西塞罗说过：“世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了，没有了友谊，世界仿佛失去了太阳。” What do you choose between friendship and affection? I would think, you will definitely choose family affection.I am different from you, I will choose friendship.Because Sissero said: "There is no better friendship in the world than friendship, and more pleasant things. Without friendship, the world seems to lose the sun."

黑暗中的一盏明灯会为远行的脚步照亮前程，寒风中的一簇篝火会给你冰冷的双手带来温暖，而干旱中的一场细雨会给干可的禾苗送去生机……同伴，生活中，一句知心话会为困境中的你送去温暖，一声坚定的鼓励会给挫折面前的你带来信心，一句真诚的祝福会让成功的你感到莫大的快乐和幸福，一声善意的批评会让骄傲的你变得成熟、谨慎。这，便是人生最美好的东西——真诚的友谊!”没有了友谊，世界上仿佛失去了太阳，那人们便会生活在孤单的世界上、人与人之间只会用金钱说话，那是不可想象的。

什么是友谊呢?友谊对人们并不陌生、特别是同学、朋友之间。在学校里，有许多同学，在你遇到困难的时候，同学们会不约而同地过来帮助你，为你分担你所承受的困难;在朋友之间，在玩耍时不小心摔倒了，他会跑过来把你扶起来，并问问你有没有事。难道这些都不算友谊吗?

培根曾说：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐。而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将分掉一半忧愁。所以，友谊对于人生，真像那种‘点金石’，他能使黄金加倍又能使黑铁成金。”是的，友谊是一种使我们的精神世界变得闪亮的“点金成金”如果再有人问起什么东西最美好，就让我们像高尔基一样肯定地回答;真实的、十分理智的友谊，使人生最美好的无价之宝!

“你，你们欠过我钱么?”那个服务员疑惑的说，我们微笑地回答：“绝对欠过，你一定是忘了，这是钱……”说完，我们便头也不回的走了。

那天，我和爸爸吃完了牛排，爸爸拿出钱包准备付钱，突然，他身体微微一颤，小声说道：“咦，钱应该是够的呀?”，爸爸的一句话，让我“警惕”了起来，“怎么回事?”这地方又不能刷卡，要是向别人借钱的话，岂不太难堪了么?一元、二元、三元，只差五角钱了，我们把浑身上下搜了个遍，就是找不出那五角钱，我们全都急的满头大汗，怎么办呢?这时，一个声音传入了我耳中：“你们是老顾客么?”声音虽没有敌意，可我依然十分警惕，如果是个来挖苦我们的人该怎么办?我们头也不抬，不耐烦的回答道：“是的，怎么了?”“这样吧，我给你们打个折吧!”一听到这句话，我们都欣喜若狂的抬起头，看向说话的那人，她是一位大姐姐，脸型消瘦，眼睛水灵灵的，脸上有些小疙瘩，个子还没我高，像是一个正在艰苦创业的大学生，我们连声道谢，她却淡淡的说：“没什么”，说完，便走了……

今天，这些钱终于还了，可我感觉还欠她了很多，欠她对我们的真诚，善良。

在语文教学中，对学生来说，最难写的是作文；对老师来说，最难教难批的也是作文。作文教学处于“二难”（教师教学难、学生作文难）、“一低”（学生作文水平低）的状况。如何彻底改变作文教学的低效状态，大面积提高学生的作文水平，这是摆在每一个语文教育工作者面前不可回避而迫切需要解决的问题。“说题写作教学法”就是针对某作文题目，正式动笔写作前，在教师主导下，以学生为主体，让学生以口头表述为主，在课堂上从审题、确立中心、选材、组材、详略等方面说出自己的认识，充分暴露学生的思维过程，在教师适时点拨下，引导学生积极思考，相互探讨，以求得问题解决和认识深入，从而提高学生写作能力的一种发展性写作教学方法。

一、清晰授课。

为达到“清晰授课”的目的，教师应做而且可以做的工作是，收齐每次说题稿后先通读一遍，掌握基本情况，找准学生在写作中的疑难问题、典型问题，以及值得巩固加深、拓展创新的问题。提高讨论质量的关键在于讨论的问题要有思考价值，有思考价值的问题可以引起学生大脑皮层的高度兴奋，并能使学生产生强烈的求知欲望，学习过程往往会变得主动而富有生气。在学生的讨论与发言中，教师也要参与其中，掌握和调节讨论气氛，引导学生以训练点、疑难点、精巧点、兴趣点为内容加以讨论，随时作好点评。老师在同学发言后要针对主要问题作具体指导，老师指导可以和学生的交流同时进行，也可最后归结。教师的参与能获得即时信息反馈，增加教学的有效性和针对性，提高教学效率。

二、多样化教学。

“说题写作教学法”这种多样化教学的作文教学新方法，有利于从整体上提高语文素质。“说题写作教学法”以学生的思维环节为突破口，通过说题训练，发展语言能力和思维能力，达到提高作文质量的目的，实际是将思维、说话、写作、欣赏、评论紧密结合，融为一体，是集语言、思维训练于一身的特殊的作文教学形式，有利于培养提高学生口头表达能力，实现内部思维语言向外部可显语言的转化，有利于培养学生良好的思维品质。

“说题”中“说”是很重要的一环，这就是在练习书面的表达能力后，再来锻炼口头的表达能力。

三、任务导向。

作文教学中，大到各类文体的结构模式，小到开头结尾、过渡照应，都有许许多多的“常格”存在。不掌握基本的“常格”，则难以成篇。“入格”教学在作文教学中有着重要的基础作用。把“入格”教学作为作文教学的基础，让学生积累作文的“格局词汇”是提高作文水平的关键。在“说题写作教学法”中，通常同一文体有大致相同的基本的说题要求。针对不同的文体，通过对基本要求的“说”来养成学生作文良好的思维定势，对学生作文的入格很有好处。

四、保学生成功率。

学生体验成功是心理需要，有利于增强学习自信心。教师应当帮助学生体验成功，帮助学生树立自信心。“说题”既然要“说”，那么对题目就得有比较深刻的了解，学生必然要深入钻研，在充分思考的基础上，作一番探究，这就促使同学在真正写作之前多动脑筋，仔细地审题，并在脑海中想好文章的思路、重点，有助于同学养成写作前先思考的习惯，增强学生作文的计划性和周密性，使写作过程全部在学生自己的掌握之中。

对成功的“说题”，“说题”中的精彩之处，就应使之成文后再以“说”的形式展现给同学，让同学在“说题”、成文两方面得到启迪，受到教益。只有说写结合，有效地进行反馈，经得起写作的检验，才能切实发挥说对于写的导向作用。

五、引导学生投入学习过程。

“说题写作教学法”能挖掘写作课中的“活动”因素，使“活动”自然渗透于写作的各个环节中，具有较强的“探究性、实践性、开放性、自主性、过程性”。“活动”促思维，思维“活动”化，相得益彰。学生的思维过程，通过“说题”来外化和具体化，从而形成学生自主、主动学习的“兴趣点”和“热点”，并不断推进课堂探究活动的进行。学生在课堂上所想、所说、所议、所评，成为了课堂教学的焦点，它激起了学生强烈的好奇心，激发学生对智慧的挑战，也成为了学生学习兴趣的强大动力。较之以往，情况发生很大变化，学生发言踊跃，整个课堂生动活泼，几乎所有的学生都动了起来。“说题”把学生从“被动听”推到“主动说”的地位，变教师单向指导方式为学生多元化互动方式，使课堂由“一言堂”变成“群言堂”，便于利用集体智慧开发个体智力，增强了启发性。以学生为主，生动活泼的自主研讨引导学生全方位、高质量、多层次的参与，课堂气氛活跃了，学生的主动性调动了，学生真正动起来了。

“智之屋”咖啡屋的老板娘猫咪站在吧台里，望着对面的“傻子”咖啡厅。从那里传出一阵阵萨克斯悠扬的旋律，临街的座位上坐满了客人，兔子、松鼠、刺猬，甚至澳洲袋鼠也来了……看到这一切，猫咪脸色铁青，咬牙切齿。

几个月前，猫咪搬进这座森林小城，开了一间咖啡屋。因为店面环境优雅，咖啡独具特色，招来了许多顾客。但随着时间的推移，小店越来越冷清，除了偶尔一两个陌生客人，基本上每天都门可罗雀。

猫咪环视自家偌大店面，没有一个客人，几个服务员坐在桌旁打盹儿，大门对面墙上“和气多财”“生意兴隆”的字轴好像落上了一层灰尘，黯淡无光。

突然，猫咪眼前一亮，只见一个客人走了进来。猫咪赶忙朝服务员喊道：“招呼客人！”待客人在角落的座位上坐下来，猫咪仔细打量起她来。金色的毛发，眼睛大而圆，背上长着一对翅膀，原来是尊贵的鹰先生。

咖啡端上来了。鹰先生熟练地用勺子搅了搅，喝一口，说：“咖啡放得不多，味道薄。”猫咪脸上讪讪的。

“老板娘，我喜欢咖啡放糖，能加点糖吗？还有，喝咖啡是提供水果和点心的，你这儿怎么没有？”

“我们这儿……一般不提供……如果你需要……可能要加价……”

“我偏爱安静，见你这人不多就进来了，可你这咖啡味道薄，本来有的项目得另外加钱。我很失望。我想你这比不上对面的生意，其实不在环境，而在于你对客人服务的态度。”……

客人走了，猫咪陷入了沉思：以前，她对待顾客是那么真诚，有求必应，只是后来，一心想着多赚钱，偷工减料；生意做大了，变得目中无人，见人爱理不理……猫咪终于明白：做生意可不能丢了真诚！

真诚，能使人感到阳光般的温暖;真诚，能使人与人之间和睦相处;真诚，是大万笔财富;真诚，也是一个人最基本的品格;真诚，是奏响人生乐章的指挥者。人人都应该真诚，在我们的生活中，也会有真诚的人，你发现了吗?

在这骄阳似火的夏日，一轮火辣辣的太阳挂在蓝蓝的天空上，在我眼中，这轮太阳仿佛贴在我的头上似的，一秒也不肯离去，让我热的汗流浃背，眼冒金星，使我忍无可忍。于是，我到商店里买了一瓶橙汁，回到家，我把橙汁倒进杯里，津津有味地喝着。正在这时，我听到门外有咚咚咚的敲门声，就打开门笑脸迎接，一看，原来是隔壁的小妹妹。她一进来就用那双洁净的小手直擦汗。不过，她好像看到了那杯橙汁，问：“姐姐，你在喝什么呀?”我想，如果我告诉她那是橙汁的话，她一定会喝光的，那我要告诉她我在喝什么呢?我绞尽脑汁，终于想到了一个办法。就说：“姐姐生病了，在喝药呢，这药特别苦的。”妹妹听了我的话，转身就跑了。不久，小妹妹又跑回来了，不同的是，她手里正拿着几颗糖果，用她那娇嫩的声音说：“姐姐，吃几颗糖就不苦了。”听了这句话，我真后悔自己骗他那是药，可是她却如此信任我，而我却骗她，这使我真惭愧。

从这件事情中我明白了：人与人之间应该真诚相待，让我们彼此多一份信任，少一些怀疑。

不管努力的目标是什么，不管他是干什么的，单枪匹马总是没有力量。团结，永远是一切善良思想的人的最高需要!

——题记

今天，我校体育节运动会的集体项目——多人多足，向我们诠释了团结的真正含义。

比赛终于开始了，在观众的叫喊声中，我们自信满满的并排站在起跑线上，用了大概两分钟的时间把脚都绑在了一起。身子向前倾，肩膀搭着肩膀，手搂着腰，一副势在必得的样子。过了一会儿，裁判员的枪声响起了——比赛开始了!

我们像一支离弦的箭一样，冲出了起点。场外一阵骚动，他们整齐的喊着：“加油!加油!”而我们班的指挥人员在前面大声地喊着：“一二、一二……”我们看着前方，紧跟着步伐，生怕出现一点点失误。时间飞快的流逝着，原本不长的路，现在不知为何变得异常遥远。

跑着，跑着，让我最担心的事还是发生了。左边的队友似乎没跟上步伐摔倒了，整个队形也变了，犹如一条优美的弧线。这时，我们慌了手脚，就像热锅上的蚂蚁。

我头上豆大的汗珠直往下淌：如果停下就会影响分数，径直走则会发生连续摔倒。千钧一发之际，我乐了---我们只要再走几步就要到终点了。于是我大声喊道：“不要停下，两边的架起摔倒的同学冲过去!”立即左右的人架起了摔倒的同学，继续往前冲。一米，大伙向前一扑，终于到达了终点，获得了该项目的第二名。

这次的失败，使我真正明白了，什么才是团结的力量，什么才是真正的集体!

共同的事业，共同的斗争，共同的努力，可以使人产生忍受一切的力量!古话说得好：天时不如地利，地利不如人和。团结就是力量和智慧，没有诚意实行平等或不平等，就不可能有持久而真诚的力量!

风风雨雨，朝朝暮暮，潮起潮落。在不经意的瞬间，我走过了五年小学生涯，五年来，每一个欢笑，每一滴眼泪，每一段故事，每一次经历，每一个感动，都使我难以忘怀。

回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我知知道甜，骄傲任性，衣来伸手，饭来张口。上学后，我明白了这一点，从而谦虚做人，学会面对挫折和困难。

我明白了人生的真谛：一个人可以没有丰碑般的伟大，但应该奋斗终生。一个人可以没有智者那洞察世界的悟性，但应该热爱生活。

我也明白了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田，在未来，我要努力学习，奋勇向前，让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐，用稚嫩的声音，唱出一曲激昂的“生命进行曲”。

现如今，在网上，我们用假名字说真话；在现实生活中，我们用真名字说假话。什么时候，我们才能用真名字说真话呢？——题记

（一）撕掉面具

在这个虚伪的社会中，我们每个人都是一个戴着各种面具的跳梁小丑，虽然脸上洋溢着“阳光般”的微笑，但内心深处却暗藏着肮脏不堪的处心积虑。

每天早晨出门前，我们总会对着镜子摆弄各式华丽的面具。我们在想，今天应该戴着哪一张面具出门呢？但你是否注意到了，站在镜子前摘掉面具的你早已变得血肉模糊了，那还是你么？

答案是肯定的，因为你早已习惯了用华丽的面具来装饰你自己，而你却忘了自己原来也拥有一张天生美丽的面庞。

撕掉可恶的面具！让我们做一回真正的自己，用自己真实的表情来传达彼此的喜怒哀乐吧！

（二）拥有真诚

敞开你的心，让他渐渐走进；倾听他的话语，让彼此心心相印。想要拥有天崩地裂、海枯石烂的友情其实并不难，只要敞开你友善而真诚的心就足够了。

当你拥有真诚的时候，快乐会一直围绕着你；当你拥有真诚的时候，美丽会一直等候着你；当你拥有真诚的时候，友情会一直伴随着你；这是无须再多言的了。真诚是一切的代名词，拥有真诚，你就会拥有你想要的一切。

当你对别人真诚的.微笑一秒，你就会得到别人对你一天的微笑。你什么都没有付出，却得到了最丰厚的情感礼物，你不幸福么？真诚是连接心与心的纽带，它送去祝福，带来温暖，让你永远都活得充实。还要戴上面具，远离真诚吗？不，我永远都不会离开它！

在美国，一家百货商店里，由于突下大雨，有位衣着简朴的老太太浑身湿透进来避雨，几乎所有的售货员都不愿搭理这位老太太。

有位小伙子很诚恳对老太太说，“夫人您好，能为您做些什么？”“不用了，我躲一下雨马上就走。”老太太觉得借别人的地方躲雨，有点不安，就想买一点商品，可是转了半天实在不知道买什么。

这位小伙子看到了就对老太太说，“夫人，不必为难！我搬了一张椅子放在门口，您安心休息就好了。”两个小时后雨停后，老太太要了小伙子的名片离开了。

几个月后，这个小伙子获得一个机会，被指定代表这家百货公司和另一家大的家族公司洽谈业务，利润巨大。

后来才知道是一位老太太给的机会，这位老太太不是别人，正是美国亿万富翁“钢铁大王”卡内基的母亲。

于是，这位小伙子由此一帆风顺，青云直上，成为“钢铁大王”卡内基的左膀右臂，同时也是地位仅次于卡内基的富可敌国的重要人物。

[适合朗诵的哲理故事

作文命题重在考查考生的写作能力，大可不必在审题上难倒学生，一份好的作文命题，应该让绝大多数学生有话写，让积累多的同学放得开、写得好，这样才公平。好的作文命题还要能激活学生的思维活力，调动学生日常的积累。具体一点，好的作文题应至少有以下几个特点：

朴实、简洁但内涵丰富，给人以丰富的想象余地和发挥空间。今年广东题《传递》就非常朴实、简洁、而且开放、大气，文题理解可深可浅，让每个考生甚至初中生都有话写。一般学生可以从家传宝贝、话语信息等具体物质的传递入手，写篇不错的记叙文。层次高一些的学生可以深入品味“传递”的含意，也可考虑虚化的精神上的传递，如伟大精神的传递、传统道德的传递等，具体化后可以是爱心的传递、孝心的传递、快乐的传递、坚韧精神的传递，等等，实题虚写，立意更高。这样的题很受学生喜欢。另外，上海题《必须跨过这道坎》，天津题《有句话常挂在嘴边》都非常朴实、明白，考生没有太大的审题障碍。

开放仍要有节，广阔而要有“边”。“开放”、“广阔”，指写作的范围大；“有节”、“有边”，指有一定的限制，难以套写。天津卷《有句话常挂在嘴边》就显得过于开放，大而无当，一网打尽，为那些平时不学靠临时背几篇励志文章上场的考生打开了方便之门。另外，陕西卷的漫画缺乏应有的导向，题目指向不集中，学生往往短时间内不知所措，很难确定叙述或议论的方向。

要能激励考生抒写真情实感，尽量不要出过于抽象、笼统的题目，引来空话、大话、甚至假话。我不大喜欢《我能》这个题，它似乎在鼓励考生杜撰故事。《母语》、《论科学家的创新与创造》等题目看似具体，实则空泛，最易滋生大话套话，不利于发挥学生的水平。

要新颖、巧妙，不能让考生看到题目有“已经练过”之感。我个人喜欢《诗意地生活》和《行走在消逝中》，富有挑战性。

要努力体现作文与做人的统一，有利于个性表达。最好不要以观点命题，那样会强迫有的考生写假话。命题最好选正反两方面都有话可说的，若能多方面论证则更好。今年的全国Ⅱ卷关于《帮助》的话题尽管老调，但举了正反两个材料，能够较好地激发思维，考生可以从他们各自的认识入手，或颂或批，既保证他们都有话说，又能激发创造，塑造人格。

另外，话题的引导语要有较强的启发性，不要生硬苍白。

在我们的无忧年华里，真诚是我们唯一的主旋律。——题记

留不住似水的年华，任凭她悄悄流淌，你我携手度过的无忧年华，已成为一首歌，铭刻在你我心中。

相遇

我们每个人身边，都有一个美丽的天使，而你，是我的天使，总是在我最失落的时候来到我的身边，给予我无尽的温暖和关怀。小时候的我，总是那么孤单，没有朋友的陪伴，只能自己独来独往。在寂寞的时候，我总喜欢坐在山顶上呆呆的看着天空，就在那里，我认识了你。那天的云很美，晚霞染红了半边天，而却有一抹白色的身影跃进了我的眼帘，你像一只活蹦乱跳的小兔子，嘴角总挂着一抹灿烂的微笑，也许是你的笑感染了我吧，我们在山上度过了一个快乐的下午。你热情，活泼，开朗，但吸引我的也许正是你的真诚。记得有一次，我因为生病而耽误了一些课程，你却不辞辛苦的来到我家，认真的帮我讲解新学的课程，正是你的耐心辅导，才使我没有落下一点课程，但你却瘦了几圈，你笑着对我说，不要紧，一点也不累，但我却看出了你眼中的疲惫，我的心中涌起一阵阵的感动，似乎再也没有什么困难能阻挡我们前进的脚步。

相处

从此以后，我们更加要好了。每天一起回家，一起做作业，一起上学，仿佛成为了彼此的影子，别人都说我们是形影不离的“姐妹花”记得那次上体育课时，我因为惯性而不小心摔倒了，膝盖一下子被塑胶跑道擦破了，鲜血一下子涌了出来，我害怕极了，低低的抽噎着。你赶快跑了过来，蹲在我身边，仔细看着我的伤口，关切的问：“怎么了，小心点，我扶你去医务室。”看着她坚定的目光，我感到了一阵心安，看着她为我前前后后，里里外外的忙碌着，我的心中涌起了一种快乐，朋友，原来就是这种滋味啊。

相知

当我们真正拥有默契的时候，才明白什么被称为知心朋友了。知心，指的便是只需要一个动作，一个眼神，对方都能知道你的心意。记得我们在不开心的时候，总喜欢在小树林中散步，漫步在林间小路上，向对方倾诉着自己的烦恼，聆听着大自然的声音，感受着绿色的生机，仿佛所有的烦恼都会烟消云散，超越了别人的心境，使我们互相理解，互相尊重，但更重要的是坦诚相待。有许多人说，朋友，一个足矣。小时候的我们不懂这里的意义，但现在我们明白了，人的一生，只要有一个挚友便足矣了，经历了风雨的洗礼，我们明白了友谊的来之不易，所以才更加珍惜彼此。

在我们花样的年华中，总有一些想永远铭记的人和事，但是此时，我最想铭记的，是热情的你，更是那份真诚!

真诚的友谊是雨露，清甜、爽心，滋润着彼此的心田;她是和煦的春风，温馨、醉人，吹拂着彼此的梦幻;它是欢乐的歌声，美妙、动听，驱散了彼此的悲伤。

某个周日中午，小明向我借了一块钱，说急着买一本稀世珍书。起初我如根木似的不说话，雷打不动。后来他苦苦恳求，我只好心不甘、情不愿地掏出一块钱，以蜗牛般的速度递给他，然后苦着个瓜子脸再三叮嘱他明天在这还钱，时间是明天早上九点。

第二天早晨，我八点半就出发了。到了老地方，我欣赏着周围的山光水色 ，边看边等待小明的出现。意想不到的是当我看看手表，已经九点十分了，小明却迟迟不来。我懊悔不已：臭小明，坏小明。那钱可是我用来买圆珠笔的，我妈妈是一块钱为金银珠宝，丢了后果不堪设想!一阵风“打”来，小草一阵笑声传来，花儿也散发着伤透人心的气味。我不由自主的想象着老妈那张鲨鱼般的大嘴怎样“害人”，老虎般的粗手怎样“杀人”……我越想越怕，顿时，眼泪哗哗，像断了线的珠子似的撒下来。

我正想回家接受悲惨命运，小明竟满头大汗、灰头土脸、神不知鬼不觉地跑到我的跟前，边气喘吁吁边支支吾吾地说：“小……宏……我把钱……带来了……对……不起……我路上丢了钱……所以……”我借着他说话的机会，仔细端详了他一会儿，他的脸像刚抹上了黑油漆，他的手扎破了几道口子，虽然没流血。我心中暗暗赞叹：小明真是个“牙齿当金使”的人，他居然为了一块微不足道的一元钱而劳神费力地去寻找，在他看来，丢了一块钱肯定就是丢了信誉，我敬佩他!可我刚才……我迅速地接过钱，羞愧地“溜之大吉”。在我走了一会儿后，我回头一看，小明还在气喘吁吁，我更加肃然起敬。

真诚，如一轮烈日，驱走寒意，带来温暖，让人与人之间不再渺茫!

“真诚重于珍宝。”一个实实在在、诚诚恳恳的人总会受到大家的欢迎和认可，所有人都乐意和他亲近。真诚是一座桥，让我们彼此心灵相通，真情相融;真诚是一盏明灯，照亮你我勇敢前行的路;真诚是一缕阳光，让生活五彩缤纷，让我们和谐共存……

记得前几天的一个晚上，我去上课外班，老师讲完课后，把一摞积分卡落在了桌子上。当时，我是同学中最后一个背完课文的只有我一个人在教室，看到老师把一大摞积分卡落在了桌子上，心中大喜想都没想就拿回了家。

回到了家，我躺在床上，忐忑不安地想：老师把这么一大摞积分卡落在了教室，一定很着急吧，要不然我做个诚实的孩子，把积分卡还回去吧。这个想法很快又被自己给否定了，有一句老话说得好：分分分，学生的命根。积分就等于我们的命根啊!在这时，我又想起挣分时的难处，主要是有了积分才能换许多奖品啊。我又经不起诱惑，自言自语道：“这么多积分卡，我拿一张把其它的还回去，老师是不会发现的吧。一张，就拿一张。”说着，手就伸向了积分卡……不知谁打了我一下，我才从美梦中醒过来。原来是梦中我自己打了自己一下。“不行，我绝对不能自欺欺人，老师还在找啊，我总不能做一个不诚实的孩子吧。”……就这样来回纠结了好几次。

妈妈好像也看出来我的纠结，却不知道我在纠结什么，就把手上的报纸放下，走到床前问我：“宝贝，你在纠结什么呢?”我没心情的回答妈妈：“没纠结什么。”“你要再不告诉我，你就不是个诚实的孩子了。”妈妈把“诚实”二字语气说地很重。我一听，我把整这件事的前因后果对妈妈讲了出来。

妈妈一听，顿时变得严肃了起来，语重心长地对我说：“孩子，‘真诚重于珍宝。’一个实实在在、诚诚恳恳的人总会受到大家的欢迎和认可，所有人都乐意和他亲近。你必须做一个讲诚信的人，讲诚信，首先就要做到拾金不昧，接下来你知道该怎么做了吗?”“妈妈，我知道该怎么做了。”我高兴的说。

一周很快就过去了，又到了上课外班的时候了，我把积分卡还给了老师，老师直夸我是个很实在、很诚实的孩子。我心头地纠结终于解开了。

真诚，能使人感到阳光般的温暖;真诚，能使人与人之间和睦相处;真诚，也是一个人最基本的品格;真诚，要从一点一滴小事做起。自己去感受真诚吧，只有真诚，才能给你、给自己带来无尽的欢乐。

人与人的沟通、相处之间，一定要多一份尊重，多一份宽容，少一些埋怨，少一些争吵。

我们班有一百多人，教室也不算太大，所以坐着难免有一些拥挤。而就在这拥挤之下，矛盾来了。

同桌小郝正在写作业呢，前面的小辉觉得位子有些挤，就往后挤桌子。小郝不注意，在作业本上划了一个长道道。她十分生气，又向前挤了回去，挤来挤去，不免又发生些争吵。那边争吵还没结束，这边争吵又来了。

中午回家时，妈妈说我衣服后面有好多笔水，脱下一看，可不是，这一道，那一道，我以前的衣服也几乎件件上面都有笔水。我猜，一定是坐在我后面的小旋所为。下午气冲冲地来到学校。质问小旋我身后的笔水是怎么回事。谁知，他不但不给我道歉，反而还理直气壮地说：“我的笔放在这儿好好的，是你自己向后倚碰上来的。”我一听，不禁更生气了，在我身上划笔水，还是我自己造成的喽？于是，我和他大吵了一顿。

后来细细想想，我做得更不对，不该和他吵架的。他又不是故意向我身上划笔水的，可我还要去埋怨他。他只是把笔放在桌上，我不小心碰上去的而已。

哎，班里的同学们为这种鸡毛蒜皮的小事发生争吵的还少吗？争吵只会浪费我们的精力，浪费我们的时间。所以，我们要学会尊重和宽容他人。

尊重和宽容是相互的，你尊重了我，我不就尊重你，宽容你了吗？

少一份争吵，多一份尊重，和谐美好的社会将由我们来主宰！

那是好多年前的一天……至今想起来都让我记忆犹新。

雨终于停了！雨后的空气最新鲜，空气中弥漫着青草的香味。我漫步在幽静的街道上，贪婪地吮吸着这醉人的空气。

刚走出家门，便看到那条泥泞的小路，原本坑坑洼洼的泥泞小路在雨水的浸润下更是“惨不忍睹”。此时，一辆卡车刚好陷进了小路的泥坑里，无论司机怎么发动引擎都无济于事。众人都试着往前走，我正准备驻足观看，但是另一件事情却吸引了我。只见一位推着自行车的中年男人正形色匆匆地向前赶路，没想到却一不小心被绊倒了，保温杯里的浓汤也溅在了一位穿着高档西装的商务人士身上。行人们都纷纷停下来观看，眼看一场“舌战”就要发生了。但是出人意料的是，那位穿着高档西装的男人并没有生气，相反，他快步返回来扶起了摔倒在地上的男人。那位男人满脸愧疚而又感激地说：“真抱歉，我把您的西装弄脏了，这件衣服挺贵的吧，您看，真不好意思。还得让您来帮我。”而穿着高档西装的男人却笑着说：“没关系，一件衣服没什么的，你没有碰伤吧，西装脏了可以再洗，但人碰伤了，可不得了。再说了，我的西装可大饱口福了呢，没吃什么亏呢！”听闻这话，那中年男人则是憨厚的笑了起来，围观的群众也跟着纷纷议论“这个小伙子可真好！”“国家多一些这样的人就好喽！”我也为这位男士的幽默和宽容所感动……

回到家之后，我更加感慨万千，为这个人的良好品行所折服！他没有只顾自身利益，而是先为他人着想，用幽默和诚意化解了这场尴尬，这种宽容大度的精神多么值得我们学习呀！

再看看我们，有些同学，见了乞丐只知嗤之以鼻，蔑视的绕道而行。没有同情心；见了农村人，满脸厌恶，丝毫不尊重他人，见了需要帮助的人，更是装作视而不见，一幅事不关己的样子……

在此，我想说，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”已经不被现在的社会和时代推崇接受。相反，宽容别人的过失，为处于困难中的人雪中送炭才是个人价值的体现，让我们一起努力，用真诚感化他人，迎接属于我们每一个人的春日般温暖的和谐。

[学会真诚初中900字作文

在我缤纷的成长道路上，我经历了许许多多的事，但在我的记忆中，我始终忘不了那位真诚的阿姨。

还记得有一次期末考试，偏偏那一天，我开始发烧。当我走在小区的路上时，模模糊糊看见指针指到了七点四十，这怎么办呀，马上就要考试了，可我还在小区里呢!就在我心急如焚时，王阿姨骑着电动车驶过我身旁，见到我便奇怪地问：“你怎么还不去学校呀!”我向阿姨说明了情况，阿姨二话没说，叫我赶紧上车，我跨上了电动车，只见阿姨又脱下了一件外套递给我，我奇怪地问：“您这是干什么?”阿姨笑了笑说道：“你不是发烧了吗，多穿点，别冻着了，更何况我开了半天车，很热的。”阿姨给我套上衣服，借着这个当儿，我打量了这个平凡的阿姨：她黑黑的头发在阳光的照射下闪闪发亮，真诚的目光闪着助人为乐的光芒，温暖的大手抚摸着我的肩膀。“走啦!”阿姨一声令下，我们飞奔向学校，风呼呼地吹着，但我却不觉得冷，太阳似乎又温暖了一些，照耀着我的心。

到了学校，我脱下了阿姨给我的衣服，可阿姨却摆摆手：“不用了，你比我更需要它。”我心中充满了感动：多么真诚的阿姨呀，这么乐于助人。她又冲我笑了笑，跨上了电动车，走远了。我走进学校，一种真诚的暖流涌上心头。

真诚胜过千言万语，阿姨的助人为乐让我感动，阿姨真诚的心打动着我，让我在成长的道路上明白了真诚。

第1篇真诚的友谊作文600字

我和李宇涵是同学，又是哥们，可有一件事让我很惭愧！

那次，我和李宇涵同时报了一个数学奥赛比赛，我为这个比赛做了充分的准备，做了不少的数学资料，而且天天请老师讲题。听李宇涵的妈妈说他一天做一本资料，而且还上了补习班。通过几场比赛的筛选，原来报考的5个仅仅剩下了我和李宇涵。可我又比不过他，我有时都不理李宇涵了。时间过得真快，已经到了考试的那天，我恨不得不去考试，最后我还是听了妈妈的劝告不要气馁，提前半小时到了学校，我走在学校的路上，想李宇涵肯定早已做好了准备了。可我到学校时，没想到他还没有到。不大一会，考试开始了，我并没有再想他，而是在认真的答卷。不一会，我就答完卷了。我匆匆忙忙的把卷交上去，下课的铃声就响起来了。第二天，成绩出来了，是我第一。下午，李宇涵背着书包进了教室，递给我一本我梦寐以求的数学习题，他高兴的冲我笑了笑，说：“快准备下一次考试吧！”这是我的眼睛湿润了，是友情的泪水。我打心里恨自己，为什么要和自己的好朋友争呢？从那以后，我俩又和好了，又是哥们了。不在争第一了！

虽然这件事李宇涵愿意的，但我还是很惭愧，为什么不和他公平竞争呢？我们失去了一次较量的机会，可经过这件事，我们要更加像亲兄弟一样，有福同享，有难同当！

第2篇真诚的友谊作文600字

星期四下午，我们几个同学和班主任汤老师，一起出发去三（1）中队的欧阳海平家开展友谊牵手活动，开始时大家兴致都很高，可是好景不长，没多久，太阳躲到云层里去了，又刮起了阵阵寒风，队员们拎礼物的手和露在外面的耳朵不一会儿就被冻红了。这时又一阵刺骨的寒风吹过来，几个拿香蕉的同学一阵哆嗦，停了下来，有几个还抱怨起这次活动。

这时走在前面的班主任发话了：“同学们你们现在是少先队员，在以前，那些少先队员无论是严寒还是酷暑，甚至是在战火纷飞的条件下，都送情报探敌情，难道你们现在对这点寒风也要打退堂鼓吗？”这番话说得我们都不好意思了，大家又重新打起了精神一起前往欧阳海平家。到了他家中，他们见了我们特别的高兴，好客的海平母子立即为我们端上水果茶点，我们各自也拿出了准备好的礼物，一个接一个地送给他，每人还赠他一句话。

有的同学说：“欧阳海平小朋友，希望你在新的一年里，好好学习天天向上，”有的说：“希望你的成绩从中等跳到优等”。有的说：“希望你更快乐”。他则不断说：“谢谢谢谢”。然后他也准备了一些礼物回赠给我们，但是我们都互相推辞不肯收，因为大家都觉得帮助同学，这是我们理所当然该做的。

活动结束时，已经是2点多了，虽然寒风仍然刮着，太阳还是没有露脸，但是我们丝毫不觉得寒冷，因为同学之间深厚的友谊，在我们心中播下了温暖的种子，让我们体会到了人与人之间的挚爱所带来的快乐。

第3篇

真诚的友谊作文600字

说起我和边疆帅那绝对不是三言两语能说完的。

我和边疆帅去年就搬到一个院子里住着，从那以后我们就是最要好的朋友了，我们上学一起走放学一起回，我们俩遇到问题的时候，能一起讨论并解决，几乎是有了好吃的我们都能彼此想到对方，我们有时候会闹点小矛盾，耍的小脾气，尽管那样我们也恼不过第二天就和好了。

在学校里我们不光是好朋友，我们还是学习上的竞争对手，也可以说是激励我们提高学习的动力，激发我们学习的目标。

在大家眼里边疆帅是一个听话懂事儿的孩子，在老师眼里他又是一个爱学习的好学生，就凭这几点他就是我的竞争对手，我心里想我们都是同龄人，都是在妈妈的呵护下、老师的教育下快乐成长的，我暗暗下定决心，边疆帅能做到的我也能做到一个好孩子，而且还能当一名好学生。

今年由于我们搬家的原因，我离开了那个院子，我思念着我们在一起的美好时光，我真的舍不得离开，离开我们在一起玩过的地方，那里是我们曾经笑过和哭过的地方，我真的不想离开边疆帅但又不得不离开。

我们现在不在一个院子里住了，幸好我们还在一个学校里念书，更让我欣慰的是我们还在一个班里读书，还能在班里讨论学习上的问题，我们还能帮助同学解决一些小矛盾。

在我的心里，边疆帅永远是我学习上的好榜样，在遇到问题的时候，他又是我的好搭档，我们要做永远真诚的好朋友。

第4篇

真诚的友谊作文600字

我在老家读书时，我们班有一位同学他叫王家乐，他圆圆的脸蛋浓眉下长着一双炯炯有神的大眼睛他是班上的优等生，他的考试成绩从来都是九十分以上的。我和他是邻居，于是我俩便成了形影不离的好朋友。

每天下午放学，如果有不会做的作业，我就去他家问他，他也会为我耐心的讲解，直到我弄懂了为止。

因为有他，我们班的每一位同学才会热血沸腾，朝气蓬勃；就是因为我们班上有他这个优等生，所以我们班上的每个学生才会被它带动起来，因此我们班的考试每次都是全校第一名。

有一天他忽然生病住院了，这个消息很快就传到我们班上；在上课的时候，每个学生都无精打采的，班上以前的那些热血沸腾的气氛，顿时都被磨灭了；教室里鸦雀无声，每个人心里都不平静。

这几天我们都没好好上课，大家满脑子里想的都是他、担心他。于是我和几个要好的朋友商量着放学后就去医院看他。

走进病房，我看到他已比原来瘦了一圈，顿时，我热泪盈眶了。可我还是忍住了。临走时我真心地祝愿他早日康复早点回到我们身边。

过了几天，他的病好了那天当他踏进教室的一瞬间，我们全班同学一拥而上，紧紧的围住了他。

我和他友谊就像高尔基说的一样：真正的朋友，在你获得成功时，为你高兴，而不捧场，在你遇到不幸或悲伤时，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错的时候，会给你正确的批评与帮助。

麻哈鱼的生活习性非常有趣，正象黑龙江渔民所说：“海里生，江里死”。麻哈鱼是一种海河洄游性鱼类，它栖息于北太平洋肥育、生长。当它达到性成熟时，为了繁殖后代，一定要历尽千辛万苦，进入江河，上溯到产卵场生殖。

在我国江河中产卵的麻哈鱼，每年秋季（9-10月）来临时，成群结队渡过鄂霍次克海，绕过库页岛，溯黑龙江而上，日夜兼程，不辞劳苦，长途跋涉，不断前进，每昼夜前行30-35公里，不管是遇到浅滩峡谷或急流瀑布，它从不退却，冲过重重阻挠和越过层层障碍，直至游到目的地，找到合适的产卵场所。麻哈鱼在前进中为了越过瀑布或障碍物时，以其尾部竭力击水，借高速游泳而向前上方斜跃出水面，跳往空中高可达2-2。5米。由于它善于跳跃，古拉丁文名取Salire，即跳跃之意，并沿化为英语Salmon。

麻哈鱼经过长途跋涉，且在洄游时不摄食，依靠体内储存的营养物质维持生命，因而长途旅行，忍饥挨饿和生殖期间体力的消耗，大多数亲鱼瘦弱而多伤病，尤其是雄鱼，更是体力消耗殆尽。因此生殖后不久，雄亲鱼便相继死无，完成了它毕生繁衍后代的任务。大部分雌鱼仍然返回海洋，得到丰富的食物，恢复常态。而受精卵经2个月的发育孵化，仔鱼潜伏在石砾间黑暗处，待翌年4月开江后，幼鱼已长至500毫米左右便开始降河下海，先在沿海逗留一段时间后再向外海迁移。待长成性成熟后再返回出生地完成繁衍后代的任务。

美国一个著名的试飞驾驶员胡沸，有一次飞回洛杉矶在距地面九十多米高的空中时，刚好有两个引擎同时失灵，幸亏他技术高超。飞机才奇迹般地着陆，胡沸立即检查飞机用油，，正如他所料的，，他驾驶的那驾螺旋桨飞机，装大却是喷气机用油，当他召见那个负责保养的机械工时，对方已吓得直哭，这时，胡沸并没有像大家预想的那样大发雷霆，而是伸出手臂、抱住那个维修工的肩膀说：为了证明你能干得好，我想请你明天帮我的飞机做维修工作，从此。胡沸的飞机再没有出现过差错。而那位马马虎虎的维修工从此也变得仔仔细细了。

这个故事令我很感动，虽然这个维修工的过失险些让自己丧命，但心地善良的胡沸深深懂得过失者的心理，当对方因过失而痛苦不堪时，用善解人意出乎意料的态度去给予安慰，使他恢复自信和自尊。这就是友善的巨大力量，试想，如果当时胡沸愤怒斥责，这位维修工甚至不依不舍地追究他的责任，那么很可能会彻底的毁了他，可见，面对同一事情，用两种不同的态度来对待，就会有很不同的结果，友善可以大事化小，小事化了，不仅善待了他人，也使自己得益，例如胡沸的飞机不是从此就没有出现过如何差错，不是吗?而已愤怒乃至暴力来反应时，结果往往是白害而无一利。

这个故事让我懂得能否以友善的态度为人处事，不但体现出一个人的道德水平，有时甚至是一个民族素质高低的表现，我看过一则报道，同样的一起交通事故，在加拿大可以不用两分钟就可以顺利解决，可机会很快下查看事故情况，以一种友善的态度来讨论解决的办法，双方都会面对道歉、认错，于是不到两分钟就可以解决了，双方都会各自开车离开，而在中国，不花上一个小时是很难解决问题的，原因很简单，一旦撞车，司机就会放下窗户，不管自己是否有错，开口就骂，在车内骂得不爽，又下车来互相指责，于是后面的车辆不能前行，司机们就在车内使劲按喇叭，直至交警出面，分析事故的原因，制造出一场风波才肯作罢，但事故的当事人往往还要互相骂上几句，以泄心头之恨，这样一来不花上一个小时才怪，在21世纪末的竞争，我们在生产经济方面的困难还是能克服的，也是可以赶上去的，但国民素质与发达国家相比，就算和一些发展中国家相比也是不乐观的，我认为不能温和待人，自我反省和相处诚实守信，正是我们国民素质不高的一个具体表现。

所以，通过这些让我们知道诚实、友善待人的重要性，让我了解到生活就像一面镜子，当你带着微笑走向镜子时，你会发现镜子中的那个人也正满怀善意地向你微笑，当你以粗暴的态度去面对它时，你会发现镜中的那个人也正对你满怀愤怒，而诚实、友善地待人正是体现你高尚品德的表现，所以请大家都拥有一颗诚实、友爱之心去对待万物吧。

秋意正浓,星期二的下午,我们初一年级一起参观了校史馆。排队走进校史馆,一阵浓重的书香扑鼻而来。一幅幅布满历史印记的书法作品使我感叹不已,流连忘返。这里,展示了明德的百年历史,明德的风采,明德的伟大……我望向窗外,心底回响着一句话:“我是明德人,我为明德自豪。”

“戌戌政变,陈宝箴走,谭嗣同死,梁启超逃,熊希龄革掉翰林,康圣人的着书,一大堆在小吴门外校场坪聚烧了。于是而时务学堂倒了。时务虽倒,而明德方兴。”这便是毛泽东主席在来访明德时留下的对明德的赞誉。“止于至善”、“成德达材”、“坚苦真诚”,一走进校史馆,我便被这一幅幅书法作品深深地吸引住了。“多么令人折服的字啊!”我不禁感叹。这一个个字或如兰叶飘逸,或似竹叶挺劲,都呈奇异狂怪之态。让我感受到一种刚正、倔强不驯之气。

提到“坚苦真诚”,这正是我们明德的校训,字字用意深远,有着独特的内涵:

坚:即坚毅、坚贞、坚韧。我们明德学子必将担负社会重任,必须有坚强不屈的毅力,坚定不移的意志,坚忍不拔的精神。

苦:即苦口、苦身、苦心。良药苦口,可以治病;勤劳苦身,可以磨砺意志;志士苦心,可以坚定操守。

真:即纯真、真实、真挚。真是道义之所在,是为人之根本。要求我们内心纯真,正气浩然。不作伪、不矫饰,踏踏实实地学习,实实在在地做人。

诚:即诚心、诚意、诚身。这是立身处世之准则,它要求我们为人敦厚,表里如一,不趋炎附势,不有始无终。待人诚信,做事虔诚。

走出校史馆,我感慨万千。我们的学校有如此优秀的学习环境,我们的学校有如此浓厚的文化底蕴,那我们就更应该努力地学习,不能辜负学校为我们提供的优越环境和文化底蕴。我很庆幸自己能进入明德这所学校,走近它,了解它,我明白,明德的重任将担在我们的肩上,历史的接力棒已经传到了我们的手上,就让我们共同努力,从现在开始,为我们的学校做出自己的一份贡献。从自己做起,从小事做起,事情虽小,但却可以使我们的校园更加美丽、和谐。既然这样,我们为什么不从自己做起,继承前辈们的光荣传统呢?

大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。是啊,做治国安帮这种大学问的方法在于,提倡和发扬正大光明的德行和德政,广泛地亲近民众和尊重民意,永无止境地追求至善至美,以至善至美为奋斗目标。正是明德110年来的磨血育人,才造就了一批批卓越精英。我们光荣,我们是明德的一员,我们骄傲,我们要做一个坚苦真诚的明德人!今天我以明德为荣,明天明德以我为荣!

衡岳峩峩湘流浩浩,神秀启文明;莲溪通书,船山思问,湘学夙扬名。法前贤兮迪后进,厥任在诸生;贯中西兮穷术业,遗粕而咀精。愿毋忘坚苦真诚,期相与修齐治平。愿毋忘坚苦真诚,期相与修齐治平,沦灵明兮新教化,崇令德兮蜚英声,继自今腾实恢宏,振绪滋荣……

虽然已经过去两年了，那件事至今还是令我难以忘怀……

前年夏天和爸爸去张家界，顺便去了一趟长沙。南方的早上，太阳一露头就像一个大火球，空气闷闷的，像在燃烧。走在街上，一丝风也没有，不一会儿，我和爸爸的衣服就被汗水浸透了。

路边不远处有一排卖西瓜的，我和爸爸不约而同，立即向最近的那个瓜摊奔去。摊主长得黑黑的，眼睛小小的，脸上还有一道十分明显的疤痕，不停地用一条不知原本是什么颜色的毛巾擦着脸。一看来了生意，立刻迎了过来。一边给我们挑瓜，一边在那夸耀自己的瓜是多么多么地甜，水分是多么多么地足。真是典型的“王婆卖瓜自卖自夸”！我在一边冷冷地看着，故意拉长语调说：“爸爸！一定要给我挑个甜的，但别熟大了啊！”说完还挑衅地蹬了那卖瓜的一眼。卖瓜人似乎没有感觉到我的情绪，仍然满脸堆笑地对我说：“别担心，我的瓜个保个，不甜不要钱！”这时，那边又来了几个人，摊主立即笑容满面地迎了上去，又如出一辙地重复着刚才对我们说过的话。太阳没遮没挡的照着我们，天气实在是太热了。爸爸似乎是相信了他的话，顺手拿起一个大西瓜，称重，交钱，拎起来就走。刚走出几步，就听见摊主在后面叫我们，我们诧异地回了回头，只见摊主拎了个大西瓜跑过来，嘴上还直说：“哎呀，我没注意，你把我准备扔的那个羊西瓜（熟过头的西瓜）给买走了，这个好，保证甜！”他迅速的把爸爸手上的瓜换过去，一扭头，顺手把瓜扔进了路边的垃圾箱。

回到宾馆里，我问爸爸：“你就不怕那个卖瓜的骗你么？”爸爸笑呵呵地摸了一下我的头：“既然这个摊主有心换瓜，我们就不必担心了。”我若有所思地点了点头。那个大西瓜又甜水又多，是那个夏天里，我吃过的最甜的瓜！它让我记住了一个南方普通瓜农真诚的心。

在这之后的两年里，每当吃西瓜的季节来临时，我都会想起那个南方瓜农，想起那张黝黑的脸，想起挂在他脸上的笑容，和他那热情、朴实的话语。那个平凡的夏天，也因他而变得不再平凡，永远留在我的记忆中。