写一篇那一次我流泪了的作文优秀20篇

一张便签，对有人来说意义不大，只不过是一张小纸条。可对我来说，这一张小小便签对我来说意义非凡。

那天是个炎热的中午，我和其他四个女生因需要比赛，不得不赶去排练。放学后回到班级，有几个调皮的男生故意将黑板上的作业擦掉，这让我们焦急万分，想去问老师，老师却已经进入午休时间，想去问问同学们，可同学们早早地回家了，让人急得直跺脚。

这时，小红在她的抽屉找到了她同桌帮她抄的作业，我赶紧凑上前看了一眼，便急忙赶了回家。

回到家中，粗心大意的我竟又/把作业给忘了，只好凭着那仅存的记忆在脑中搜索。打开语文书44页，这——这竟有一张便签。上面写着今天的作业，这是同桌的笔迹。

她学习不好，成绩常常徘徊在及格线上，因此我常常瞧不起她，可她竟然不在意这些事，仍然拿我当好朋友，这么主动帮助我，这让我十分惭愧，泪水不经意掉了下来，并将她写的字给弄花了……

第二天，我带了一些零食去和她分享，帮她辅导功课，帮她分析课堂上老师讲的课……

这一张小小便签，一直贴在我的书桌前，这其中的意义有很多很多……

如果是那天晚上，你在我们的学校宿舍外散步，或许你会听到一些沙沙的的声音，但那不是晚风吹拂树叶的声音，而是在女生宿舍楼里，一位女生躲在被子里哭的声音。那一晚，是我流泪了。

每个人的心里都有一个自己十分在意的人，我在意的人是我的母亲，如果有人问到母亲这个词，或许想到的是母亲为自己无私的付出奉献吧，不知道有人沿着这个话题去思考一下自己有没有回报过母亲一些事情呢？那么我又问：你记得母亲的生日吗？现在我提起来连我自己都觉得愧疚，母亲养育了我们，我们的出生日也是母亲的受难日，而我们却在生日当天只接受母亲给的生日礼物，却没有给过她任何一句感恩的话，一份感恩的礼物。

这也正是我那天晚上哭的原因，我的母亲在外地打工，一年中仅回家一次，我又想念她了，于是给她打了电话，在寝室的床上，静静等待她能接通，在漫长的十几秒等待中，我想起了老师说的关于母亲的话，正想着，电话震动了一下，随后传来了我最想念的声音：“这么晚了，打电话给我干嘛？还不睡觉？”母亲似乎有些质疑我没有好好学习，我脱口而出：“我想你了，妈妈”“。”你想我干嘛，我又不是一年都不回家。”我怕母亲会突然把电话挂了，于是我说出了心里当时藏着的话：“妈妈，我发现我不是一个好孩子，我不仅不记得你的生日，我还没有给你洗过一次手，一次脚，妈妈对不起”。说完我望向天上那轮明月，“不，你是一个好孩子，你在妈妈的心里永远都是一个好孩子，等妈妈回来了你在给我洗手、洗脚好不好，你先好好学习，不要想那么多，你的心意妈妈都知道，乖孩子。”

她说这些话的时候，我明显感觉到了她的哭声，我想着，或许我的母亲在另一个地方，跟我望着同片天空，在悄悄地流泪……忽然，我感觉一股暖流涌上心头，涌上我的眼睛，我望向了天花板，想藏住眼泪，却还是流出了眼眶。我听见泪水滴在被子山的声音，一声、两声……我提高声调，在她说完话后说了声“好！”便立刻挂掉了电话，将整个人都盖在被子里。

那一晚，面对她的哭声，我流泪了。

那次我流泪了在一个炎热的夏夜，一个小小的生命永远地走了，它就是一只寻常的小兔子，名子叫—小兔兔。

它有一身粽勾搭皮毛，两只长长的耳朵，可爱极了。

记得那一次，妈妈把小兔兔放在车库里，我和妈妈一起去外婆家，回家时，一只野猫从车库的窗户里跳了出来，眼睛里冒着恐怖，我心想：小兔兔出事了，我急速奔到车库，开车库门，走了进去，只见小兔兔低着头，那双有精神的耳朵显得很没精神，走近一看，小兔兔的一只眼珠掉了下来，妈妈看到了，连忙在小兔兔的眼睛里撒了一些白色药粉，我伤心极了，抱起小兔兔“哇”的一声痛哭起来，我在心里恨透了那只野猫，恨它让小兔兔在黑暗中生活，恨它在车库里和小兔兔绝斗，一切一切，我都怪那只野猫，过了几天，我放学的时候妈妈伤心地告诉我：“小兔兔死去了”。在回家的路上，我一声不吭，都在想和小兔兔在一起的快乐、开心的时光，回到家，我看着死去的小兔兔，再一次哭了，我从未为一只动物而伤心、难过、流泪。

那次我流泪了，是为一只动物流泪，它触动了我的心灵。

人的一生，或长或短，难免得经历风风雨雨。也只有经历过后，才能明白其中的教训。

“失败是成功之母”成长的路上我们总是会遇到失败，于是对失败充满了恐惧，以至于忘了去寻找失败的原因。我们只有重振旗鼓，毅然决然地走出失败的阴影，相信这一次的失败，只为下一次的成功。

失败会让我们找到自己的不足，从而一步步看见胜利的曙光。科学家爱迪生，经历第一次实验失败后他没有放弃，继续做第二次实验。当又面临第二次失败，他依然坚持着，就这样日复一日，一次又一次的失败。最终，当失败了一千多次后，电灯泡由此诞生，他成功了！失败，让我们更加坚定自己的目标；失败，让他们有着坚持不懈的精神；失败，让我们有了继续奋斗的动力。

失败，让我们更加坚强。听说过蜗牛翻墙的故事嘛？有那么一只蜗牛，想要翻越墙头到另一个地方。它努力地向上爬，却一次又一次的掉落。即使摔得遍体鳞伤，也还在继续往上爬。没人以为它会翻越到墙的另一头。它爬的是那么的慢。它的努力，被别人看做是一个笑话，它不甘心，一次次的失败，让它更加坚强。最终，它费尽千辛万苦，还是爬过来了。却是用尽了自己一生的时间。或许在别人看来，这不值得，但对它来说，这就是活在世上的意义。

谁说成功是播种幸福的种子，失败也是一种特殊的养料。

面对这些失败，我想流泪。但我知道，我不能让眼泪掉下来，我要学会坚强，学会坚持，学会拼搏，这样就会体会到成功带来的幸福！

眼泪是一种很脆弱的东西，把它含在眼眶中的感觉，似乎是全世界无与伦比的痛苦，当流下来的那一刹那间，会发现，世界原来如此明亮。

有人认为，能含住眼泪的人，是多么伟大啊!一个人面对黑暗，忍受着折磨，是多么坚强啊!诗歌，话剧，小说，赞扬含泪精神的语句少吗?

我在小时候，很佩服那种在敌人面前不会哭泣的勇士，那坚强的心灵，含着眼泪，望着灯火，憧憬未来……他们虽然死了，但那种精神依然留在我们的心里。我不知感慨过几千次几万次：他们真伟大啊!

慢慢的，我长大了，生活的挫折，我不知经历了多少。我学着含泪，含着痛苦的眼泪，以笑容去面对生活。我不希望在我爱的人面前流泪，那会显得我多么的软弱啊!我希望在大家心目中，我，是一个坚强、乐观的我!

老师很欣赏我，她说，我做到的，是一件连大人都难以做到的事情。那时，我真的很自豪!

五年级的时候，我的道路似乎非常平坦，这三百六十度的命运大转变，让我享受到了宁静。那种感觉真好，让我忘记了，平坦之后，会迎来更加猛烈的暴风雨。就在六年级上学期，我迎来了改变我一生的一次竞赛……

一年的成功，给我增添了不少自信。当老师将那次市级重要比赛的通知单发到我手上时，我竟然感觉到那是一张比鸿毛更轻的薄纸，但似乎在五分钟之内，它变得比整个世界还重——我失败了!

回家的路上，宣布成绩的那个声音，一直在我耳旁重复着。我将耳朵捂上，想躲开这嘲讽的声音，可它，又不知从哪儿传了出来……我一路跑回家，躺在床上——这是我一向含泪的做法。躺在舒服的床上，苦恼似乎一下子小时的无影无踪，但才刚过五秒——其实跟那五分钟一样漫长，我的眼泪就像泉水一般涌了出来……

人为什么不能哭呢?

我们是凡人，不论多么伟大，我们终究还是凡人!我们是凡人，我们就有权利哭，有权利软弱，不是吗?难道我们就必须含着泪才算坚强吗?难道我们大胆的哭就是软弱吗?真的，我敢说，比起含泪，大胆的哭更需要勇气!但没有人能嘲笑他们，有时候，一颗软弱的眼泪，能刷新这个灰暗的世界!

来吧，大胆的给世界一个软弱的告白!

寂寞的秋风，惆帐的吹进树林，那一阵阵飘飞的秋叶，则成了秋天的点缀，分外美丽。我独自坐在窗前，可思绪早已飘向了远方……

想起我们一起看书、一起讨论、一起打篮球……在我脑海中犹如放电影般历历在目。想起离别时“再见”2个字，至今还回荡在耳边，像烙印般无法抹去。心里想被芒刺扎了般隐隐作痛，难受得喘不过气来，像压了坐小山一样。我再也忍受不住了，一下子伏在了窗台上，“呜、呜、呜”的大哭起来，怎么止也止不住。

妈妈听到了我的哭声，轻手轻脚地走到我身边，拍拍我的肩膀，安慰道：“别哭了，别哭了，她明天就会回来的！”

我顿时止住了眼泪，“哗”的一下从椅子上蹦了起来，嘴里自言自语道：“真的、真的！”心里像雨后的彩虹一样明亮，又宛如一汪清泉流进心田，甜甜的。原地转着圈子，已经不知道该做什么了。笑眯眯地冲向电话，拿起来，咚咚咚地敲了几下，我激动地说：“喂，明天等你回来了，我们一起去图书馆看书吧！”

她疑惑地问：“我明天不回去啊！还得上学呢！”

我嘴巴半张着，成“O”形，眼睛瞪得老大，怎么会这样？连“再见”也没说，就不由自主地把电话挂断了。心里像过山车般沉了下去。再也没有先前的好心情了。耷拉着脑袋，有气无力的。

桌上，放着2个苹果，本应一人吃一个，如今只有我一人边想边吃，眼里含着晶莹的泪花，在月光的反射下，仿佛她在跳，在说，在笑。

【篇一】

从入学起，我就一直很努力地学习，可成绩总是不理想。升入八年级后，我对自己彻底失去了信心。

在学习中，每当我渴望到不会的问题时，而又得不到解答，于是就想哭。这时爸爸走过来说;你不要因为几道题不会就哭，知道吗。流泪不如流汗，如果你肯花点时间去思考，下功夫去研究，就对你很有帮助了。多流一些汗，总比落泪要真值得。我听了，马上擦干眼泪，再坐回去，仔细地分析研究每一个字。尽管汗珠一滴滴地了下来，我也不去擦拭，因为我知道流泪不如流汗的道理。

在田野里，经常可以看到那日出而作，日落而息的勤劳农民，正一次又一次地用锄头松土。看，汗水正从他们的额头流下，从他们的脸颊滑过，但他们不在乎，还是继续劳作。他们花力气，了汗水，最后就会有收获。所谓一份耕耘，一份收获就是这个道理，可以说收获就是流汗换来的。

记得有一次，我们的班主任带我们去游玩。回来的路上，老师指着路边的两棵树问我;你知道这两棵树是什么树吗。我一看，高大的一颗是白杨，矮小的一颗是银杏。老师说;这两颗树是五年前植树节那天种下的。栽种时，他们都一样高。今天，白杨为什么长得高大，而银杏却生长得矮小呢。老师见我回答不上来，就微笑着说;要知道，珍贵的东西是慢慢成长的。

也许你艰辛地攀登在人生的山峰上，忽然一切天昏地暗，你的双眼一片迷茫，请不要放弃，因为攀登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。

【篇二】

十五岁的年纪，是花一样的年纪，称为花季，正值花季的这些人，称为少年，少年所处的这一时期，称为青春期。

青春，是多么美好的字眼儿啊，正值青春期的少年赞美青春，未到青春的人盼着青春，过去青春的人感慨青春，我们正值青春，就会有梦想，有了梦想，就会为之而奋斗，在超越梦想的路上，我们就会流下汗水，可是，我们不会被困难所打倒，并会向困难发出挑战，我们流汗不流泪!

每天早晨，我们九年级的毕业班要为了自己美好的一天而奋斗，在操场上，我们坚持着跑完一圈又一圈，当满头大汗的时候，我们仍然坚持不懈，甚至要超越自己的极限，去努力坚持，因为只有这样，我们才能真正的超越自己，超越自己的梦想。

运动会上，每一个运动健儿都会在赛场上挥汗如雨，但他们每一个的脸上都会露出笑容，他们倒了再站起来，决不会说一个“痛”字，因为他们有梦想、有理想，并为他们的梦想而奋斗，真的就像他们所说的“赛场夺魁，舍我其谁。”他们在赛场上流汗不流泪，这样的人，才是一个坚强的人，才是一个成功的人。

青春，是一个挥洒汗水的雨季，我们应该尽情的在这个美丽而朴实的道路上洒下我们为目标而奋斗、拼搏的汗水，我们即使再苦再累再难也要去战胜他们，不流一滴泪水，我们要把微笑挂在脸上，让泪水藏在心底，去面对青春道路上的每一个困难，去面对生活中的坎坷。

让我们骄傲而自豪的说出：“青春流汗不流泪!”

【篇三】

岁月的流逝带走了我们的童年，又带给我们青春。我的青春当然我做主了。其实青春和同年一样，只不过比青春大一些。青春给我们带来了很多烦恼。青春的到来更让我懂得了一些事。当我们把童年和青春交换时，中间有一个插曲让我们难忘。我的青春不知还要保留多久?我的青春并没有向别人那样多么完美，我的青春和朴实。我不想让我的青春多么完美。当青春来到时我发现我长大了，不再是哪个天真、人性的孩子了。我的青春没有什么好留念的，因为青春的那些都是不现实的、只是一个虚伪的画面。青春是我的烦恼多了，我的青春不希望老师和父母来阻止。

在风里翻飞着，然后纷纷坠落，岁月在土中别成了琥珀，闹到鸟必要自焚才能成为凤凰，闹到青春必要愚昧，爱必得忧伤。

在这个世界上，我们曾经徘徊在迷茫的路口，也许我们太注重得失，才会有那么多的悲欢离合，但那也不是我们退缩的理由。我们的世界由我们主宰，用虔诚的信仰来爱慕生命中的每一次感动，用生命的旋律歌颂青春的赞礼，用诗来赞美青春，炫出自己的精彩。

早上我起来，穿好衣服，洗完脸当我梳头是，从我脑海中骗过一行字，让我懂得了我应该珍惜青春，珍惜时间，不让每一分，每一秒从我手中溜走。怀着美好的理想，驾驶者希望的小船，扬起了信念的白帆，我开始了一天的航程。

在朦胧中被吵醒，我的脑海中浮现了总是不愉快的事情。青春就像小偷一样，偷走了我的天真和任性。我们就像一只小鸟，不一定永远依靠大鸟，有一天我们也会变成大鸟来呵护属于我们的小鸟。呵护属于我们的回忆。

我们要主宰属于我们的青春。去舞动那个写满青春的的小旗。让我们的青春没有遗憾，只有美好的回忆。我的青春我做主。

【篇四】

人生在世，“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。

是碌碌无为，虚度韶华?还是踏踏实实，拼搏奋斗?这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵，还是成为陆地上平庸的小丑，一切的一切还是由自己决定。光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。光阴何其短暂!光阴何其宝贵!当人们还没省悟过来之时，时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间，奋斗进取，拼搏出属于自己的一片天地，那么你将会是一个既可悲又可怜的人。因为你的人生画卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本来应该由你涂抹的画卷，却因为你的虚度而被白白地弃用。你自己说到底可悲不可悲?

铸剑师十年磨一剑，为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者，利也。漫长的十年，在铸剑师眼里是那样短暂，因为他早已将岁月忽略，遗忘，在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说，他没有浪费光阴，他可以自豪地说，“为了一剑活十年，我无怨无悔!”然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽，君不见李帆天长日久搞网恋，君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下，他们能够安心下来，搞点事业也就不错了，怎么敢奢望他们“十年磨一剑”!

“奋斗”二字，意蕴无穷。为了理想，你务实进取实干，这是奋斗;为了父母家人，你拼搏职场，身兼数职，这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园，你奔走呼告，游走街头，这更是奋斗。与其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。

若干年后，当步入暮年，你可以对自己说，“我的青春没有虚度，我的人生终于有所成就，我高兴，我自豪。”这是一个理想的结果，事实上许多人到老的时候，往往感到很失落，很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树，让他们后悔莫及。凡世没有后悔药，一错过成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫过于此。

人生若白驹过隙，忽然而已。岁月匆匆，无情地流逝着。我们应该静下心来，抓住时间的尾巴，乘风破浪，直挂云帆，享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候，我们能够平静地说，“我来过，我无悔，我快乐。”

青春年华，与其流泪，不如流汗。

青春程着风呼啸而过，你是我相随相伴的暖阳。青春的美丽珍贵。就在于她的无邪和无瑕，在于它的可贵不可求。

阳光从背后倾斜而至，绕过您，落在对面的墙上，留下一个清晰的剪影。老师，您还记得吗？在以前，我们大家欢聚在一个课堂里，一起欢笑一起……但遗憾的是我们会随着时光的流动而彼此分开，虽然您送走了我们，但还会有一批又一批的学生，我们离开您，也还会迎来一位又一位的老师，但是您和我们在一起的那些美好的回忆却是一段一段时光之和怎样冲刷都冲刷不掉的美好回忆。

每个人的心中都有一朵花。我只愿，全世界的花都好好地开。老师，您心中也有朵属于我们的花，是吗？在我的印象中您与其他老师截然不同，不仅仅是因为教学方法不同，您的为人也不同。我觉得其他老师的教学方法比较古板，而您的教学方法就不一样了。你会根据我们现在的学生缺乏的因素来调整教学方法。比如，你给我们的长假作业并不是抄写课文、卷子、生字词、练字等等。而是写周记、看新闻和抄写《山字经》、《增广贤文》、《声韵启蒙》《弟子规》等等我知道您叫我们买书看，是为了让我们以后能够更好的写作和做阅读题，当然了，你也会为我们提供一些书名任我们去挑选。你知道我们现在的小孩不喜欢看书，喜欢玩游戏，所以专门为我们布置了这个作业。而您叫我们抄写《山字经》、《增广贤文》、《声韵启蒙》、《弟子规》等书则是为了让我们养成变好的习惯。看新闻，则是为了让我们了解各地的情况，让我们的知识范围从课堂拓展到课外，让我们的视野更加辽阔。

你很注重我们的思想，甚至比学习还注重。因为你曾经对我们说过：一个人就算成绩再好也没有用，一个人只要有思想好，行为好才行。您还告诉我们一个故事，这个故事我一直记着的，从没忘记过。它就是在很久以前有一加大企业公司，想要招聘一位员工。许多的人都去应聘，但最终都没能应聘上。出乎意料的是这家公司选上的是学业平平，相貌平平，没有任何优点可言的人，在他的身上，没有任何一处闪光点。而那些有学业的相貌好的，有优点的都没有应聘上。其原因是他们都缺少了一样重要的东西——一颗善良的心……

但好景并不长，总有一天我们将要分道扬镳即使彼此安慰天下没有不散的宴席，即使早早就约定好长大后的重温，但我们最终还是要面临分离，面对分别，尽管谁也不愿分离，但我们终究不得不面对分离。

老师站在台上，送完了我们这学期，在离别那个时刻老师沉默着没说话，老师身上的那股熟悉的清新气味包裹着我，我几乎哽咽。一个人要用点多少幸运，才能遇到另一个人？

回到了家中，熬到了晚上，夏意还未散去，冬风却早早带来一抹萧瑟和凄凉，稠密的乌云将原本还有一丝暖意的微光遮掩而去，天在这时下起来如同针一般的雨，我轻坐在房间里柔软的床上，透过窗户，望向外面渐白的空无一人的田野，老师最后伤感的眼神浮现在眼前。心头不禁泛起一丝酸意，眼泪也不知何时流了出来，打湿了被盖。

再次回到教室，已是下学期了。回到教室发现心里空荡荡的，同样的教室，同样的同学，不同的——老师。

感谢生命中那些相遇，在我人生的底色上，抹上一层粉红。

“诚信小天使，别哭了，别哭了嘛!”茫茫云层之中，传来一阵哭声，是谁在哭呢?到底发生了什么事?原来，在地上，在倩雪班上，发生了一件这样的事情，有人偷钱了。这在班上是从未有过的事情，小英老师紧急召集同学们一起做了这样的一个活动——黑屋子里的诚信。

这天下午，全班同学来到了“黑屋子”前，小英老师意味深长的讲了一个这样的故事：从前，有个人，年轻时做尽了坏事，到了晚年，由于一场医学诊断的错误，他只好天天过得生不如死，但好像他自己也意识到是自己干了坏事，老天来报应了，便也不和医院争执了。倩雪听了，不禁暗暗想到：这真是“人在做，天在看”呀!真希望那同学听了这个故事能感到害怕，把钱还回去，吹散同学们和小英老师头上的“阴云”呀!想到这里，她下意识地抬起了头，突然发现有一个人在全班都安静的时候动来动去，这究竟是谁呢?倩雪边想边定睛一看，原来是好学生张宇豪。“奇怪，他平时都乖得像一只小猫呀，怎么今天那么反常呢?莫不是——”倩雪边想着，吓出了一身冷汗。但是，心思慎密的倩雪的这一猜想是正确的，在同学们一个个进了黑屋子后，轮到宇豪了，但他进去的时间也太不正常了，竟然去了整整五分钟，出来时还慢吞吞的，真是违背了他“急性子”的称号呀!倩雪经过这几个反常的动作是越来越相信钱就是张宇豪偷的了。她希望，张宇豪能在这五分钟内战胜内心的小魔鬼，主动交出钱来。但是，常常会事与愿违——当小英老师打开箱子时，箱子里空空如也。所有人的心情都失望到了极点，但张宇豪例外，他非常担心自己露馅。倩雪不禁在心里呐喊：宇豪，你是个好孩子呀!怎么会干这种事呢?打这以后，倩雪虽然没把这个秘密告诉别人，但她对宇豪的看法却由原来的“完美学生”变成“有才无德”的小人。但她不知道，宇豪这次干的事，与他平时乖得像小猫有关。一大堆男生嘲笑他没男子汉气概，他为了证明，便鼓起勇气偷了钱去请男生们吃了一点小吃，让男生们不再笑他。

每一个孩子都是天使，但宇豪，却是双翅折断的天使——飞也飞不起来了。

我们在生活中总会遇到一些坎坷的事，它打击着我们，让我们留下眼泪。但是哭解决不了任何事情的，如果哭可以，那么哭多少次都行，只要能解决，那就哭，可惜哭只是给你增添忧愁。给你的眼泪画上句号吧，让笑容代替悲伤，让阳光灿烂，笑容依旧。

哭是弱者的表现，你失去了什么或者错过了什么都不要哭。把眼泪收起，要相信未来你会遇到更好的，拥有更多的，因为在这个车水马龙的城市里，没有人会在意你的情绪。它该怎样还是怎样，没有人会为你停留不动，所以轻易不要哭泣，用笑容拥抱生活中的每一天。眼泪就像珍珠，每一滴都是难能可贵的，不要为无关紧要的事留下眼泪，哭只能让你颓废，而笑容却可以让你进步。

我听过这样的一个故事：

一个小女孩，她没有什么特殊，但是她却非常招人喜爱，因为她的生活中总是充满着笑声，她就像阳光一样明媚不忧伤，受了批评，也总是洋溢着笑容；遇到挫折，更是一笑而过。

有人总问她：“为什么你总是脸上洋溢着笑容？”她回答道：“哭有什么用？哭是可以让你回到不犯错误的时候，还是可以让你把失去的都拥有回来？”这普普通通的一句话却蕴含了很多的道理：哭是无用的，把哭的时间用来改进现状。所以为眼泪画上句号吧！

我们都是第一次来到这个世上，都是第一次做人，从来都不用委曲求全去逢迎他人，也不用为别人或为某事而流泪，因为自己的眼泪只为自己而流。当你流泪的时候说明你认怂了，说明你被眼前的困难吓倒了，所以，请用微笑面对每一天吧。

用笑容代替烦恼，让自己生活的每一天都愉快无比，让自己年少的时候充满欢笑，不被困难挫折吓倒。

为眼泪画上句号，去拥抱第二天全新的太阳！

在书院居住的日子里，恰逢孩子的生日。由于山区通讯信号不稳定，一直与他联系不上，心里十分焦急。对我来说，孩子不仅是我生活的希望，更是我精神的支撑。这次远行，倘若没有他的理解，我是不会下如此决心的。

这些年，我常常为自己多舛的命运给孩子带去的不幸而黯然神伤。我常常责问自己：为什么不能像别的人那样，给孩子提供一个安稳快乐的生活环境呢？！为什么要让孩子跟着自己吃这么多苦、经受这么多生活的颠簸呢？我曾为此负疚、为此自责、为此哭泣，苍天在上，我甚至找不到一个可以勉强说服自己的答案。

在这寂静的山林里，我开始了反思：作为一个母亲，上天赋予你爱护孩子的本能。除了最本源的母爱之外，你到底还能给孩子些什么？我追问自己：已经长大了的孩子是否还需要母亲喋喋不休的说教？已经具有独立生活能力的孩子是否还需要母亲点点滴滴的关怀？母亲到底应该给他些什么？

我对中国妇女千百年来受封建礼教桎梏的历史一直持批判态度，并且至今还未寻找到儒家在妇女观上的准确答案。但是，在这寻找的过程中，我却发现了两位伟大普通女性，那就是孔子的母亲和孟子的母亲。她们在教子方面，确实能够成为后人的楷模。

孔子三岁失父，是他的母亲在艰难的环境中坚持要求他读经书、习周礼，培养他有一颗仁爱之心，这为他以后创立的学说奠下了良好的基础；孟子母亲的行为更是感人：为了有利于孩子健康成长，她三次择居；为了教育孩子成为有用之人，她不惜剪断自己昼夜辛苦织出来的布匹；为了培养孩子“言而有信”的品格，她用实际行动纠正了自己一次对孩子提问的随意回答，而这种随意回答在我们的日常生活中是微不足道、随处可见的……由此，两位普通的妇女用她们身教的影响培养出了两位名垂千古的思想家，两位世界瞩目的伟人。

我想，我们在期盼自己的孩子成才的时候，首先要教会他们如何做人！作为现代的母亲，我们在对自己的孩子凝聚着母爱的时候，还应该在日常行动中体现出对其他人的“大爱”，这种“大爱”的影响对孩子人格品性的培养将是有益无害的。

吃罢晚饭，手机响了，是孩子从武汉的学校里打来的。我高兴地说道：“孩子，祝你生日快乐！”

孩子却立即纠正我的说法：“妈妈，今天不该是你祝贺我的生日，而应该是儿子对你说：二十多年来，为了培养我长大成人，您辛苦了！……”我有些哽咽！

转眼间，孩子长大了，他懂得了对母亲的孝敬。作为母亲，还有什么能比看到孩子长大成人更感欣慰呢？还有什么能比努力去做一个好母亲的愿望更能约束自己的行为举止，更能产生生活的动力呢？！

山中环境是静寂的，书院的环境是静寂的。在这样的环境里，一个人只需要面对自己，只需要和自己的灵魂对话。也只有在这种寂静的时候，人才可以真正做到“无思无欲”，才能真正体认到人性本源中许多美好的东西。

感谢上苍，让我在做母亲的艰难过程中体会到做母亲的自豪！

浅春，听泉水叮咚，好鸟相鸣，见草长莺飞，满园春色。迎着吹面不寒的杨柳风，樱，就这样缓缓飘零，如君王殿前的绝世舞姬，绝世而不艳俗，完美却又残缺。漫步于漫天飞舞的樱花小道中，眼前的景，唯美得让人心痛，凄楚得让人想哭。面对红榜最顶端的名字时，我却泪如雨下。

面对成功，面对老师期许的目光时，我流泪了。隐约雷鸣，阴霾天空，沉闷的空气压得人喘不过气来。我坐在局限的教室里，眼神空洞地看着后半部分几乎空白的卷子被同学收上讲台。面对同学疑惑的眼神，听见朋友关怀的语句，我竟一句话也说不出来。当徐老师抱着数学卷子正准备起身离开时，我匆忙赶上去，羞愧着说：“徐老师，您还有多余的卷子吗？——我想看……不，做一做——这次又该考不好了。”徐老师喝了口水，抿嘴笑笑，不紧不慢地说：“有啊？——怎么考不好了呀？哪里的问题要找到哟！走吧，我们边走边聊。“嗯……不……”我推辞着，但徐老师已经渐行渐远，我只好硬着头皮追上去。进了办公室，徐老师如故人般说道：“长得真快哦你，比开学高太多了——坐吧坐吧，我们谈谈心，聊聊天。”我局促地坐下，与徐老师谈着学习，生活，理想，想法……太多太多。当我拿了卷子正欲转身离开时，徐老师“噌”得一下从椅子上站起，不知是否是因过于激动的缘故，她的脸有些泛红，目光炯炯地看着我，就那么一瞬间，周围的事物都开始飞快倒退，只看见徐老师嘴一张一合：“我知道，你会更好哦。”我知道啊。秋天的绿叶，冬日的暖阳，都不及这句话给予的力量与温暖。我面对灯火通明的教学楼，泣不可仰。

面对成功，面对同学纯真的微笑，我流泪了。我并不欣赏这样一类人。他们认真，刻苦，踏实，专心，成绩却迟迟不如那些，忙里偷闲，悠然自得的人。她是这类人。但因为她的热情友好，我们成了形影不离的朋友，却时刻有着一道清冷的月光隔阂着我们。也许是性格的缘故，也许是想法的缘故，以前想过那么多理所当然疏离她的办法，时隔经年，再次想起其实是因为自己内心的狭隘——因为做不到她那般好，因为不及她。我呆呆的看着在人群中教人刷饭卡的她，撇了撇嘴，摇了摇脑袋，端起盛好的饭菜自顾自找座位去了。这时，鞋带被人不小心踩掉了，我正准备弯腰，她拨开人群向我走来，开心地说：“还好找到你啦，那么多人，好不容易哦，你说是不是缘分啊……”我一时语塞，有些无奈地看着她，她也有些尴尬，四处张望着，突然看见我散落在地的鞋带。“你鞋带散了啊，怎么不系呀？”我指了指手中的餐盘。她若有所思地点点头；“我帮你吧！”她小声对我说着，一面蹲下来。如果你站的很远很远，你能看见在喧哗人海中，一个面红耳赤的女孩站在原地，另一个女孩细心地为她系着鞋带。“直到与你人海相望，才知我从未真正见过阳光。”谢谢你，为你洒下的日光，谢谢你，给予我爱与温暖。我站在熙熙攘攘的食堂口，泪如雨下。

抬头望眼，心中尽是如雨落般的樱花。我感恩樱花惊艳时光的美，也感恩如樱般温柔了岁月的你。

总是在失败后，才会去找寻原因;总是在失去后;才知道去珍惜.失败了，梦醒了;失去了，心痛了. 我是一只作茧自缚的蚕，为了吐丝，我用我的生命为代价.终于在蓝色的蛹里看清过往云烟的虚伪，我闭上我绝望的双眼……

总是在失败后，才会去找寻原因;总是在失去后;才知道去珍惜.失败了，梦醒了;失去了，心痛了.

我是一只作茧自缚的蚕，为了吐丝，我用我的生命为代价.终于在蓝色的蛹里看清过往云烟的虚伪，我闭上我绝望的双眼.我去梦中寻觅我要的世界，我在梦中追逐着我的前生看潮起潮落.我想说我真的学得好累.我真不知道自己还能撑多久.

捧起我一年的成绩我无泪，面对父母失望的眼神我无泪.望着蓝天，我想我是一只断翅的鸟，我曾经奋力搏击长空，我曾经扶摇直上，可我失败了.上帝遗弃了我......

高二，今天我可以与你说一声再见.你在我的无力的挣扎里流过，我看着你远去的背影在我十七岁的尾巴上画上一个残缺的句号.我向你挥挥手对自己说我的高二我不流泪.当时间在我身后画上一道完美的弧线，我看到高三在前面招摇.我回头，那里有我的所有，虽是走了，我依然伸出我的手，让他滞留在半空.风会抚慰一切的创伤.

高二遭遇一场单相思，失去一份友情，毁灭所有的憧憬.我还声剩下什么.一颗已再也禁不起挫折满目创痍的心，一双流不出泪的眼.

是什么毁了我，我一遍又一遍自问.谁能告诉我，我茫然.我受不了快要来临的高三，我多想逃.陶渊明隐居走的是哪一条路.悠然见南山，我也要，站在叉路口，我迷茫，我该去向何方，我徘徊，我彷徨......

高二从一个尖子降为差生，同学的不屑，父母的无赖，老师的不解.蓝天.白云告诉我：我需要承受挫折，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来.我涩涩的眼流不出泪.....医生告诉我，我的泪腺与他人的不一样，不是痛彻心扉，我的泪不会轻易滴落......我漠然地接受着这个事实.我无语.黛玉用泪完结一生，而我却要用我无泪的眼去感伤黛玉葬花的凄凉，用我冰冷的心送走我的高二，用我落寞的情感迎接我的高三.

总是失落，为我的学习，为我的爱情，为我的友情......我活得好累，我看不到路在何方.我是一只无头的苍蝇，我到处乱闯，我把自己弄得遍体鳞伤，我躲在黑暗中哭泣.我等待那未知的黎明，在期盼中死去.

我的高二下了好大一场雨，湿了我的衣裳还潮湿了我奔放的心.我无泪，我的悲不能让我流泪，我的痛还没让我找不到活下去的理由.我心伤的高二还是走了，他挥挥手，不带走一片云彩.

我的高二，我不流泪，我要坚强.

从小到大，对着爷爷，我一直都是笑着的，而这次，却要改变了。

夜中，着急上厕所的我慌忙地起了床，却无意听见远处传来的悲鸣声，本想上完厕所再去看看发生了什么，却不想那悲鸣声越发的大，好似故意在吸引我过去。我回屋看了看时间，拿起手电朝灯火那方走去。夜色很黑。但月亮很明，加上手电的光，村路旁的蛙不再敲鼓，田地里的蟋蟀不再唱歌，池子中的鱼儿不再探头，就连天上挂着的星星也不再闪烁。渐渐的，悲鸣声停止了，而我也到了灯火处。出现在眼前的是二伯父的家。这一切都是巧合吗？我害怕地迈着小碎步向屋里走去，映入眼帘的是一个棺。

我想着离开，快速转身却撞在父亲的怀里。他指着棺示意我过去，我不愿。他哭了，这是我第一次见父亲哭。正要拥抱父亲时，他又冲我吼：“快去。”这是父亲第一次把我吼骂。不情愿的我终是依着父亲走向他，向里瞥了一眼，竟是爷爷，我顿时似那山石，眼泪如瀑布样流下，止也止不住。

我抽泣着，看着爷爷嶙峋的手，仿佛回到了过去。在阳光明媚，鸟语花香的春分时节，爷爷总会带着我去家后面的草地，去那的路总是很滑，爷爷却从不会抱我，而是大手拉小手，一起慢慢走过去。不知是我太小，还是爷爷的手太温暖，我总会赖皮地吊在爷爷手上，不知是我太轻，还是爷爷的臂力太好，我从未从他糙却细的手中掉落，爷爷也从未发现过，想想我那时真是过分聪明，谁能不发现，而现在，我连与他在一起的时间都转瞬即逝。想罢，泪水又滑出。

我喘息着，看看爷爷宽大的肩，似乎又爬了上去。读幼儿园时爸爸妈妈总是亲自接送，爷爷便没有做我护花使者的机会。可有段时间，爸妈早出晚归。接送我的任务便光荣地落在了爷爷手上。家离幼儿园虽不远，可也不近。习惯坐车的我走了不一会便很累。爷爷在早上送我时察觉到了这一点，下午接我时便艰难地蹲下，让我上他背。我当然乐意。趴在爷爷背上，吊着他的脖子，看着他的肩。在我眼中，那占据着所有，似天大，有海宽。又想想，长大后的我还未在他酸累时替他揉肩。后悔也只能随泪水涌来。

回到现在，我忏悔地拉着爷爷的手，因不愿面对现实，我用一只湿热的手拉着他，试图融化那冷冰冰的大手，却毫无作用；我又用另一只手替爷爷掸去意见上的灰尘，可即使衣服再怎么整洁，他的脸色也毫无变化；我又望着爷爷，用以前他看我的眼神看他，他却不似我以前那样嬉笑。我再无办法。许久，眼中的泪止住了，可心中的泪，却永恒……

夜，如一张大网般，笼罩了一切。

只有天边那层光晕在若有若无地闪耀。

我缩在墙角里，把自己与世界隔绝开来。喜欢，伪装真实的自己。这是每个人的本能。

目光荡漾开去，大理石的瓷砖上幻出一片红光，着实刺痛了我的双眼。麻木，到心呆。胸口，隐隐作痛。是那道伤疤还没有愈合吗?五年了啊!

一年。两年。三年。四年。五年。时间算什么?那样只不过加深了伤口而已。

灵魂深处的裂缝，如果这样就能轻易愈合，那我还用得着这样吗?

痛苦，仿佛不会结束，一直延续下去。

末了，孤独和落魄便一阵阵涌来，如潮水般，瞬间将我吞没。

记忆算什么?我宁可将它忘掉，忘得干干净净的，这样才好。但我做不到。它们始终在我心里爬行。

新鲜地爬行。

一滴液体溅在脚边。化为一朵红莲，开得妖艳。我抹去嘴角的血，唇，勾起一丝笑意。

现在觉得，就这样堕落下去也没什么不好的。至少。也有人喜欢如此。包括我、

至少，这样才能提醒我，该干什么。

每个人都有流泪的经历，而流泪的原因却各不相同：有的是因为悲伤，有的是因为感动，有的是因为喜悦……

有一天，我作为英语课代表去拿作业时，把鞋子弄湿了。放学回家，我跟妈妈吵了一架。我流泪了，暗暗地流下了委屈的眼泪。可是晚上睡觉的时候，看到妈妈在给我吹鞋子，我流泪了，暗暗地流下了一滴滴感动、后悔的眼泪。

那一天，我回到家，被细心的妈妈发现了，她对我说：“鞋子为什么又弄湿了？”

“我是英语课代表，要去老师办公室拿作业的。去拿作业的时候，不小心踩进水坑了。”我跟妈妈解释道。

可是，妈妈还是大发雷霆：“走路不看的，眼睛看不见路吗？这是你最后一双干的鞋子呀。再说，这几天天天下雨，怎么会干？明天，干脆光着脚去上学好了。”

听了妈妈的话，我很生气，直接跑进房间，关了门，做起了作业。

我作业做完后，也不觉得饿，就直接上床睡觉了。当我快睡着的时候，耳旁隐隐约约地传来吹风机的声响。那时，我认为是妈妈在吹头发，就迷迷糊糊地进入了梦乡。

第二天起床，我正发愁想着有哪双鞋子可以穿时，看见那几双被我打湿了的鞋子整整齐齐地放在了鞋柜上。我一下跑到妈妈身边，一把抱住妈妈，高兴地对她说：“妈妈，对不起，我昨晚不应该跟你吵架。”我看了一眼鞋子：“妈妈，谢谢你！我爱你！”说着，我流下了感恩的泪水。

天光、云影、落叶、大雁陪我一起缅怀，用那一丝惆怅祭奠正在逝去的曾经

——题记

七月未央，离别已至，在这样山花灿漫之时感悟着爱与恨的交织。

当时间的流水冲刷着爱与恨的堤坝，在毕业之时一切都演变成一种深深的眷恋，一种莫名想哭的冲动，一种在爱恨边缘舞动的英姿，这一刻，没有爱，亦没有恨，但这却是最平静、最理智的情感。

曾经的三年，轰动。

轰动得犹如山花如火的开着，我们用欢声笑语和滴滴泪痕浇灌着它们，偶尔也会把未盛开的花摘下编成花环，但后来明白，这样的花环终究不会美丽，也不禁为之落泪……

曾经的一年，善变。

亲密无间的朋友可以变得勾心斗角，而过后又是绚烂彩虹，这是友情的过程？还是虚华的表面？现在看所有过往，没有当初的轰烈，这是我们长大了？

在这个七月未央的季节，有淡淡的一种眷恋，有淡淡一种好奇，好奇离别之后是怎样一种情感。

那些或深或浅的伤痕，那些或真或假的斗争，一并成了墙角的涂鸦，我们站立着，而后我们都微笑，一切就这样成为了过去，这些过去，都静静表地骑上了时间的脊背向遥远的空间奔去，花儿还在开着，它并没有因为这些而停下它的脚步，微风掠过妖娆花瓣，那花香的依然弥漫，尘下之士是我们曾经的执着。

毕业了，一直带着微笑走出学校的大门，因为我相信，新的学校能给我们一个新的开始，消沉的午后，无一丝喧嚣，看着残阳一点一点被吞噬，在微风掠过古树时，一切都静谧得让人害怕，却有一丝惆怅和伤感，看着徜徉在秋叶静脉中的泪，浸透着，多年之后，再拿出来，原来，那就是青春的形状。

从毕业开始流泪，有一种对前途的希翼，有一种对过往的总结。

寻找那份熟悉，在秋日的黄昏，总期待在秋风拂过脸庞时可以带着浮华的泪水和苍茫的浅笑重逢，回忆着曾经，讲述着今天，憧憬着未来。

从毕业开始流泪，大声哭，哭过后，让我们坚强微笑面对所有，为明天的回忆增添欢笑，我们要做自己的公主和王子，乘着秋千荡过理想的国度。

不要泪光，只要微笑。

晴空万里，太阳高照。在这样一个晴朗的日子里，我手紧握成绩单，手轻轻的颤抖，不可思议地看着这突如其来的成功。但面对成功，我流泪了。

时光倒流，定格于距期中考试的三个星期前。我一人独坐在家中。按着计划单有条理的复习。但我是一个贪玩的孩子，乖乖地让我坐下来心平气和的复习无异于杀了我。但在月考失败的重压下，我只得这么做……

这三个星期着实是刻苦铭心。整日整夜的盯着枯燥无味的课本，既谈不上偷懒又谈不上认真，累了就抬头望窗，然后又咬牙坚持。心里总想到：复习，拔高，复习！拔高！……不得不说，这三星期是我最痛苦的时候。

然而想要做到两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书谈何容易？身边的种种对我来说都是一种致命的诱惑。特别是手机，互联网，小说……他们如同跗骨之蛆般咬着我不放。

终于有一天，我终究没有通过这份耐力的考验，在我外出的时间，就如同饿狼般贪婪地玩起手机，游戏……原来的承诺早已作废，复习早已被我抛到了九霄云外。

纸是包不住火的。没过多久，她就发现了我的异常，并发现了我玩手机。她火冒三丈，一边怒斥着我一边一把夺过我的手机，狠狠地将它砸在地上。转即她又怒极生悲，她居然哭了起来，胸口剧烈的起伏着。看见母亲泪流满面，我翻然醒悟。虽然损失了手机令我无比的肉疼，但我却稳稳地抓住了备战半期的救命稻草。

人恒过，然后能改。知道了自己的错误后，我自然会努力改正，拼命复习。虽然仍是苦不堪言，但终究还是熬过来了！

时光飞逝，转眼到了半期考试之后。我激动并忐忑的拿这手中的成就单，手剧烈的颤抖着。急切又慌乱地寻觅着我的名字，身体也不由分说地颤抖起来。

下一刻，我的手停止了颤抖，紧紧地拿着成就单。呵！这竟是我考的最好的一次！我的脸色涌现出难以形容的狂喜。而又想起那三个星期的痛苦煎熬，不禁泪花涌动。

面对成功，我流泪了。

每当想起那件事，我的脸就不由得一阵阵发红。

那是一个冬天的早晨，天气非常的寒冷，外面刮着凛冽的寒风，地上也被冻得硬邦邦的。

早上第一节下课后，该做课间操了。我怕冷，真不想出去做操。可是，又有什么办法呢？我缩着脖子琢麽起来。一个念头忽然跳入我的脑海：前几天某某同学因为肚子疼，老师不是没有让她做操吗？我不如也装肚子疼。

广播里响起了《运动员进行曲》，同学们照例迅速跑到操场上排队集合。我坐在位置上，右手捂住肚子，左手放在桌子上，脑袋垂得低低的，嘴里还不停的哼哼。老师走了进来，瞧见我这副痛苦的样子，便关切的问我：“你怎么啦，身体不舒服？”一边说着。一边用手摸了摸我的额头。“肚子疼”，我有气无力的回答道。“要不到诊所去拿点药？”“不用了，夏老师，我今天早上已经吃过药了。”夏老师又说：“那你今天就不要去做操了，外面冷，免得又受寒。”说完夏老师便走出了教室。

心里悬着的一块石头终于落地了，但心里总还是感觉有点不自在。

课间操结束后，同学们回到教室，大家走到我身边，对我嘘寒问暖。有的问：“你怎么啦？，不舒服吗？我带你去诊所看看吧！”我不好意思地摇摇头：“不用了，谢谢你们！”还有的问：“衣服够吗？我衣服多，你加一件吧！免得着凉。”“不用了。”我又摇了摇头。还有的……同学们越是热情，我越感到无地自容。

下节课又是夏老师的课，老师在讲台上激情飞扬，课堂上同学们也异常活跃。我一到上课就喜欢回答问题，耐不住性子，于是不由得举起了右手，等待老师的点将。夏老师说：“某某同学，你带病坚持上课，还积极举手回答问题，好样的！大家要向她学习。”接着便是一阵热烈的掌声。

那一天，我看到了一个温情的你，让我明白你是爱我的，让我忍不住流泪。

那一天，天气很热，太阳火辣辣地烘烤着大地，刚上完体育课的我气喘吁吁地走进了教室，整个人累得瘫在了椅子上面。我一边叫着：“累死我了!”一边从书包里拿出水。当我拧开瓶盖时，却忽然感觉到鼻子有些不对劲，好像有一股东西流出来了。还没等我想完，几大滴鲜红的血滴在了白色的衣服上。我赶紧抽出书包里的纸，去堵住将要流出来的血。可是血不断地流，根本就堵不住，鲜血透过纸滴在了我的手上。周围的同学都围了过来，有的去叫班主任，有的送我去校医室。班主任赶过来后，看我脸色不太好，又急忙打电话找你。

没多久，我就看到你出现在校医务室里。我从来都没有看过你的这种神态，你那总是很严肃的表情，被一脸慌张取代了。额头上满是汗珠，一看到我，就仔仔细细地盯着我，一脸紧张的神情。让我忍不住感动，心酸酸的，其实你是很担心我的，是爱我的。

老师和校医连忙让你带我去医院检查一下，你拉着我，跑上跑下，跑进跑出，看着你那被汗水浸湿的衣服，泪忍不住流了出来。

在医生办公室里，医生告诉我等会儿治疗时，会有点痛。我心里害怕起来，我本来就特别怕痛。你看出了我心里的想法，安慰着我：“没事，不要怕，忍一忍就过去了啊。”并伸出手，明显感觉你手上传递给我的温暖和力量。看着医生忙着准备工作，我身体颤得更厉害了。医生在鼻子里塞东西的时候，我不停地喊：“痛!痛!”把你的手抓得更紧了。你很紧张，也很担心，握着我手的力量加重了，说了一句：“不要乱动，不然还要重新再来一次。”我渐渐地静了下来，但是眼泪还是情不自禁地流了很多。终于结束了，但我还是紧紧地拉住你的手不放，嘴里喊着：“好痛哦!”你安慰道：“好了，已经没事了。”说着，就拉着我的手带我回家了。

回到家，你特地炖了清火的白木耳莲子汤给我喝。喝着这清凉的汤，我又忍不住哭了。

爸爸，你的爱全部融在了这汤里，让我再次忍不住流泪了。

每当再看到那缕烟影，再回味那股烟味，我便想起了父亲，想起了父亲对我的谆谆教诲。

现在算来，约摸过了三年，许多事像支离破碎的玻璃一样横流一地，叫人连贯不起来。然而有一件事记忆是那样深刻，令人难忘。

那是四年级放暑假的前一天，数学老师布置了几道难度较大的应用题，她在讲台上滔滔不绝地讲着，在她举手投足耐心地讲解间，我呆若木鸡地望着黑板，魂魄早已飞到九霄云外，只看见老师在比划着，唾沫四溅。讲了什么？没听进去。

回到家里，再看那几道题，我才后悔莫及。我冥思苦想好一会儿，也没做出一道，只好拿着本子去问父亲。父亲坐在客厅里，嘴里叼着烟头，烟雾缭绕，在他头顶簇成一团，又向四周散去，他的鼻里也不时呼出烟来。父亲拿着手机在看小说，眼睛转也不转，似乎看得很投入。我怯怯地走上去，结结巴巴地说：“爸爸，这……这几道题我不会。”父亲扭过头来，注视着我，我拼命躲闪他的目光。父亲接过本子，皱着眉头，咬了咬唇，犀利的眼光向我投来。“这都不会？这样简单的题！还数学好！打开思维，自己做！”“可……”“快去！实在不会就翻书看例题。”我接过本子，看着父亲脸上严肃的表情，不好再说，便忿忿地冲进房间，眼里噙满泪水。“这都不给我说，呜……”我收敛住自己的情绪，无奈地看向数学题，思忖一会儿，拿出书本，果真有讲解！我把本子再交给父亲看时，他吐出一缕浓烟，烟雾缠绕着我，透过烟，我看到父亲脸上舒心的笑，那笑如同早晨的露珠一样晶莹剔透。“很好，你不是能自己做出来吗！如果你总是一味地依靠别人，能提高你的学习能力吗？以后能在社会上立足吗？”听了父亲的话，我的双眼不禁又迷蒙起来……

每当再看到那缕烟影，我感觉到其中笼罩着父亲的爱；每当再回味那股烟味，发现它包含着父亲的味道。