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班级讨论稿格式【热门20篇】

班级是我们学习的地方,那么你对自己的班级有什么建议吗?下面就由小编为你分享一下吧,欢迎参考!

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班级里的一角作文350字

全文共 352 字

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在幼儿园里的时候,有我最喜欢的班级自然角。那里有许许多多小朋友们亲自种的植物和饲养的小动物:有五颜六色的花花草草、多肉植物,还有活泼可爱的小金鱼、乌龟、小蝌蚪。平时老师都爱带着我们一起观察自然角的动植物,了解它们的种类、生长条件、生活习性,培养我们的动手能力和观察能力。

到了小学,在我们小(2)班,也有我最喜欢的班级图书角。为了共享大家的课外阅读资源,增强班级读书氛围,老师组织大家在班上置办了开心图书角。大家你一本、我两本的,积极主动的把家里各种课外书籍献出来,摆进了图书角。开心图书角成了班级的焦点,是我们班最宝贵的一角,同学们和书都交上了朋友,它激发了我们的阅读兴趣,拓宽了我们的视野和知识面。

秋天,是收获的季节;自然角,是我们发现奥秘、热爱生活的启蒙角;图书角,是我们获取知识、开启心智的金钥匙!

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篇1:“庆新年”班级风采展示作文600字

全文共 596 字

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星期五下午,新年前的最后一天课,是一个暖洋洋的冬日,阳光明媚,我们给全校师生表演班级风采展示,同时也是向嘉滨小学一年级新入队的少先队员们献礼,更是给全校老师同学们新年的祝福。

前段时间,同学们都在精心准备。舞蹈节目的同学们每天坚持练习,还请舞蹈老师前来指导。每到周末,小提琴表演的几位同学也忙着排练节目。我也一样,有空就练习弹唱《大梦想家》,有时连洗澡的时候也在哼唱。

当天下午的节目精彩纷呈,真的是“吹拉弹唱跳诵、精彩样样都有”。吴老师带领全体同学表演诗歌朗诵《快乐成长》,声情并茂。吹的是几位女同学表演长笛《让我们荡起双桨》等,吹得欢快流畅;拉的是小提琴合奏《每当我走过老师窗前》、《鼓浪屿之波》等,舒缓而深情,赢得了大家阵阵喝彩;弹的是陈一诺同学古筝演奏《浏阳河》,琴声悠扬;唱的是我的《大梦想家》,大声唱出同学们年少的梦想;跳的是温陈芷欣同学的拉丁舞和几位女同学舞蹈《向快乐出发》,舞姿优美。

其中最精彩的是谢雅中同学的朗诵《字典公公家里的争吵》,雅中的朗诵富有感情,表情丰富,动作也表演得栩栩如生,精彩而大方,那一个个小标点符号被她表演得惟妙惟肖、活灵活现的,台下不时响起热烈而持久的掌声。

“哇!你们班级太棒了,又会主持,又会表演,吹拉弹唱的,同学们真是多才多艺啊!”旁边观看的老师和家长也啧啧称赞。我们也心里美滋滋的,不仅展示了班级的风采,也给大家带来了欢乐,真是一个非常有意义的活动!

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篇2:班级卖书活动作文700字

全文共 712 字

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上个星期五晚上,我们去人民广场进行了卖书活动

我们把摊子摆在了显眼的位置,手忙脚乱之后就开始吆喝了。可是效果并不如意,于是王欣怡要我和任亚庆去跑街。我拿着几本漫画书和磁带、光盘,任亚庆拿的英语书。

一开始生意并不好。我分析原因:一是漫画书家长不让看,英语书小孩看不懂;二是我们没推销好;三、那些家长不领情。于是我和任亚庆去换书,也不咋地,我们又去换。

这次比前两次好多了,卖出了《夏有乔木雅望天堂》给袁寒玉。我们给她的妈妈解释这次活动的目的,她终于动心了,待到找钱时,我们才意识到一个更大的难题——没零钱,要找85块钱(因为那时一张红票子)我只有83块钱,任亚庆有10块钱,因为我的都是零钱,所以她妈妈说星期一再给我们。

经过这一次,我和任亚庆的经验丰富了些。

"叔叔阿姨,为自己的孩子买本书吗?"

“这本书很好看的,可以用来娱乐,能够轻松心情,让您开心。”我和任亚庆拦劫一位家长滔滔不绝。

“这是什么书啊?”阿姨和叔叔齐问。

“《汤姆?索亚历险记》和《童年》是世界名著,看完可以提高写作水平,增长见识,里面还有很多好词好句,为自己的孩子买一本吧!还可以自己看呀。”

“这些是《儿童文学》,不仅能给孩子们带来知识,还能让他们知道怎样与同学相处,这些没有名著那么深奥,易懂一些。而且书里面都是一些有趣的故事,可以放松心情。”任亚庆接着说。

“你们为什么要买书呢?目的是什么呢?”阿姨问道。

“因为六一儿童节要布置教室嘛,我们准备自筹活动经费,所以借此机会出来锻炼。”我和任亚庆一唱一和。

叔叔阿姨听完二话不说,从我和任亚庆手中各买了一本书。“太好了!又卖了两本!”我和任亚庆击掌欢庆。

到活动结束,我俩的11路车快报废了,但是我们Veryhappy!

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篇3:2024党员领导干部“双提双增”大讨论心得体会

全文共 765 字

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为深入开展“双提双增”大讨论活动,结合学校工作实际,努力做好结合文章,县第三实验小学以“人人讲公开课”为抓手,进一步提高教师业务能力,增强本领拉高标杆,提高教育教学质量。

我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性!要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。

一、是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想说,不敢说。

二、是拒绝解放。主要是有与己无关的思想,认为解放思想是大到一个地区小到一个部门领导的事情,对自己来说认为没有解放思想的必要,按领导指示做就行了,拒绝解放。

三、是乱解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道从哪里着手,更不知道应该怎么办,主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。

解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:

一、要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。

二、要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。

三、要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。

四、要敢于转变。

脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,我们的社会一定会更稳定、更和谐。

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篇4:班级日记500字

全文共 461 字

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班级建设是一种独特的风格,是一种不可取代的文化,是一种学习的动力。

班级文化建设首先要从班徽说起。我班的班徽中有一双翅膀,一本装满知识的书和一棵刚刚萌芽的五叶草。其寓意极其深刻——让我们插上梦的翅膀,在快乐下学习成长。

我们的文化也体现在我们班每位同学的课桌上。那一张张单调的课桌被我们贴上了一张张名言后变得生动起来。在课余时间,看看课桌上的文化,顿时会感觉到一阵书香扑鼻而来。

在疲惫之时抬头望去,植物园里的植物会让你的眼睛得到很好的保护,绿色的草会帮你的双目按摩。这的确是个不错的天然按摩机。

靠近窗户的地方底下有一些书架,书架中装着一些课外书。书的种类繁多。多得好像天上的星星,数不胜数——有《哈克流浪记》、《108个科学问题》、《藏地密码》、《三国演义》、《十万个为什么》等。在休息之时随手拿出一本,细细的品位10分钟是一件多么休闲、自然、快乐的事啊!

教室的窗户上帖子四个大字“静、净、敬、竟”意思是希望我们静心;干净;尊敬;竞争。

我们爱我们班级的文化,我们每一位同学都有权利去保护她,我们要用智慧和成绩把它打扮的更加美丽

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篇5:我的班级我的家

全文共 1122 字

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284班——我的第二个,一个由许许多多爱与心组成的家,我爱它!它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点,但它内心充得满满的,满满的……

在我的班级内中,有真挚的友谊,有真切的关爱,有谆谆的教导……我爱我的班,因为那是一个“爱的乐园”。

我们的火车头——老师,是带着我们前进的动力。他带着我们遨游着知识的海洋,教我们敲开神秘的贝壳,让我们寻找晶莹的珍珠,领我们探索求知的领域……为我们指引通往海洋彼岸的方向,他是我们的良师。而在生活中他们又是我们的益友。在课间里,那些在课堂上俨然一幅绅士摸样的老师们一起畅谈……和我们的距离是那么的近。老师整天为我们忙碌着,他们停下走向办公室的脚步,停下了休息的时间而来到我们的身边,老师走了,但留下的是一片整洁,一片暖意,一份思索……我们看着手里的成绩单,面对着整天忙碌的老师,感觉到班级被温暖充的满满的,满满的……84位同学正如五十株幼苗,在老师的抚育下茁壮的成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,84颗真诚的心,84颗纯真的心,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉!

因为同学、老师人人心中有爱,所以才会变得更加美好。无论哪个同学有事,所有同学都会热心帮助;无论哪个同学有困难,所有同学都会义不容辞;无论哪个同学失败了,所有同学都会帮助开导……

这是一群热情但却不张扬的孩子,在我们各自的心中都有真理的罗盘,他我们坚守自己的信念,听凭心灵的差遣.我们清楚的知道自己应该做什么,不应该做什么,都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的朋友,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐.他们就是这样一群表面清冷,内心却热血沸腾的孩子......

在这个温暖的家里永远永远有一道用友爱编织的风景.在遇到困难时候,他们彼此的倾心的相助会使每一个看在眼里的旁人感动,那是一种从心底流露出来的真诚和友善以及对朋友的关心.84个孩子为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福,而这个家也是因为有这84个孩子才显得温暖甜蜜,活力四射.....

徜徉在花季里的用心去生活的84个孩子有着青春的面庞,有着童话般美丽的天使梦想,我们站在新世纪的高岗上,努力拼搏着,前进着用青春和勤奋在开拓着未来.几年之后,我们都会插上腾飞的翅膀,带着真诚,怀着希望,飞向自己的人生天空,会为祖国增添多一分的圣洁和美丽.

在这儿,不仅有我们共同的友谊,还有我们的师生情。在老师的眼中我们不仅仅是他(她)们的学生,还是他(她)们的朋友,在我们学生的眼中,亦是如此。我们课上是师生,课下是朋友。

在这个和睦的大家庭中,有比亲情更浓的感情,有比亲情更多的爱。在这儿,没有孤单,没有伤心,没有自卑,只有高兴、愉快、幸福……因为人人都在奉献着,都关爱着

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篇6:班级趣事多

全文共 812 字

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班级这个大家庭里,曾发生过许许多多有趣的事情;在这热闹的气氛中,也曾发生过数不胜数的“笑剧”。然而,在我五彩斑斓的记忆里,有一件事使我哭笑不得而记忆犹新。

那是一次元旦联欢晚会,原本美丽的教室被打扮得富丽堂皇,到处洋溢着喜悦。在黑板上,画着一个没有眼睛的小女孩。没错,我们准备玩“贴鼻子”小游戏。最先走上刑场,不,讲台的是吴明烨。他昂首挺胸地走上去,班长用红领巾蒙住他的眼睛,再指挥他转了三圈。只见他头冒金星,东倒西歪地动了几下,往黑板一贴。“哈哈哈……”同学们不约而同地大笑起来。吴明烨连忙扯下红领巾,连渐渐变红,像煮熟了的虾一样。原来,鼻子和脸闹矛盾,分家了。鼻子在东,脸在西,像牛郎织女似的相隔万里。天王——张上昊一心为男争光,自告奋勇地登场了。班长娴熟地重复着刚才的动作,双眼被蒙的他重心不稳,“啪”的一声巨响,张上昊摔了个四脚朝天。

鼻青脸肿的他揉揉屁股,恼羞成怒,猛地一贴,笑声又一次从台下掀起。这鼻子还真奇怪,这会有跟脸亲密万分,竟和眼睛抢位子,与眼睛挤成一团。张上昊哼了一声,还大言不愧地说:“我这‘重量级’人物都失败了,你们呀,别痴心妄想了!”“谁说的!”女中豪杰——成洁心中不忍,无情地将张上昊拉下了台。成洁认准目标,以迅雷不及掩耳之势转了三圈,小心翼翼地贴了上去。掌声从四面八方传出,这小脸蛋总算心满意足地笑了……经过激烈的心理斗争,我决定出场了。班长为我蒙上红领巾,我这才感受到盲人的痛楚。转了三圈后,我犹豫不决:是贴上,还是贴下呢?就在这时,有的男同学还在下面“嘘嘘”地起哄。我再也抑制不住心中的怒火,随随便便一贴。“哈哈哈哈哈哈哈……”这次笑得更欢了。我迫不及待地解开红领巾一看,自己也忍不住开怀大笑。鼻子又长到下巴上了。教室里不时地爆发出欢笑声,欢声笑语围拢着大家。

虽说这次出了丑,但能给大家带来欢笑,也算是一种贡献吧!这件象征着团结一心、和谐共处的趣事,将会陪我度过幸福的童年,走向美好的明天。

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篇7:我们的班级

全文共 525 字

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在四年级升上五年级时,我经过分班来到了五年级二班,都是一些比较不熟悉的同学,但年轻活泼的珮瑜老师带领下,我们是可爱又充满朝气的一班,灿烂的笑容是我们班的标志,合作无间是我们的特质,凡是做到最好是我们的最爱,在我的心中,我们是最棒、最赞的一班了。

我们班人才济济每个人都身怀绝技,例如刘昕颐画起画来色彩鲜艳、栩栩如生;胡芯瑜跳起舞来舞姿曼妙、娇如游龙;罗偲云算起数学就像计算机一样快速、令人羡慕不已、而我写作文总是可以行云流水、意到笔随、妙笔生花,也是优学日报上的刊登常客喔!而我们班上的同学都像兄弟姐妹一样,每当吵架是只要过一个下课,又跟原本一样好,也总是像家人一样互相关心及体谅。

而我们班上的老师-珮瑜老师,是我最喜欢的老师,因为珮瑜老师总是像朋友一样的跟我们聊天、开玩笑,打成一片。考坏时也不会责怪我们、只会鼓励、期许我们能更好。更不会莫名其妙的发脾气,让我们无所适从,所以总能让我们在快乐中学习,也让我每天可以开开心心上学、认真完成作业及老师交代的事,我相信班上的每一位同学也会和我有同样的感觉。

我很喜欢这一班,虽然我们只一同度了半个学期,但也有欢笑、有泪水、各种酸、甜、苦、辣的滋味,之后我会更乐观取进,也会帮老师分忧解劳,还会更珍惜这个福分。

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篇8:团结的班级

全文共 850 字

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说我们这个班集体普通,是因为它不是很宽敞,可是教室干净,整洁。桌子凳子都整齐的摆着,地面虽不是一尘不染,但也算挺白了;我们班的教师虽然不是特级教师,但讲课也生动有趣,对我们也和蔼可亲;我们班的同学都心地善良、学习刻苦、团结友爱,这是在学校出了名的。我们会为班级获得了荣誉而高兴,为班级没得到第一而伤悲。总之,我们班是非常平凡的。然而,也是非常温暖、充满生气的。

不久前校园运动会到了,我班的运动健将们各个摩拳擦掌,全力以赴,都想为班级荣膺地获得全校第一名。但是,因为一时疏忽,在打篮球这个项目中没有获得第一名,所以积分最多的四(3)班理所当然地获得了第一名。

同学们各个闭紧双眼,眉头紧锁,还有的不停地低声叹息:“可惜啊,真是‘一失足成千古恨’啊!”这时四(3)班隐隐约约传来了欢呼声。这时,连一根针掉下的声音都听得见的教室里传来了一阵哭泣声。是啊,经受了打击后再听到胜利者的欢呼,心里最后那道防线能不一下子被摧毁,让同学们失去理智吗?那欢呼声虽在平时是相当的微不足道,但现在就好比是压垮骆驼的最后一根稻草啊。忽然听到一声比敲钟的声音还响亮的声音:“上次他们输给了我们,我们因为怕他们伤心而没有欢呼,只在心里高兴。还去安慰他们。如今可学会恩将仇报了呵?真是厉害啊!我真是完全服了他们!”说完,还狠狠地拍了一下桌子。大家看去,原来是性格不太温和的邓胜楠。大家也开始议论纷纷了。“是啊,这真是让人悲哀啊。”“世界上怎么会有这样的人?””停下来,同学们!”班长双手举起来,大喊一声。原本像小鸟一样,唧唧喳喳议论个不停的同学们立刻变得鸦雀无声了,我们一贯听从班长的的指挥。“自己能力不够别人,听到别人欢呼,就那么控制不住自己的感情了?我知道这可以表达各位希望班级得到荣誉的赤子之心,但是这不能有什么实际的作用。让我们为下次运动会准备吧!”同学们会意地点了点头,擦干了眼泪,坚定地说:“好的,班长!”

在下一年的运动会上,我们取得了第一名。

山,不在于高,有仙,则灵;湖,不在于深,有龙,则灵。

[关于班级团结友爱的作文

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篇9:班级奇葩900字优秀作文

全文共 587 字

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奇葩,可能每个班级都有吧!但是我们班就有两个这样的奇葩,总让我哭笑不得。

在刚刚进入中学的时候,我觉得我是那么的倒霉。主要的是,我的左邻右舍都是男生。左边还好啦,是小学同学早就已经习惯了。右边的,那就难说了。

我左面的是个“神经质”,至于他那神经质的举动,我也可以为常了。我右面是个“瞌睡虫”一天到晚就知道睡,真是拿他没办法。

现在让我“介绍”一下,他们是怎样的奇葩吧!

虽然左面是小学同学,但有时候还是受不了他。他是一个疯狂的“歌手”,无论何时何地,他都会唱两句。最受不了的是他的歌根本就不在调上。

历史课上,我正迷迷糊糊的要进入梦乡。忽然,邻边的“歌手”一展“歌喉”,吓了我一跳。顿时他的“歌声”传遍了整个班级,大家像打开的水龙头一样,哗的一声笑倒一片……他仍然唱着,我看着他陶醉的样子,真是太难用言语来表达了。

另外一位只能用“无语”来表达了。能奇葩到让人无语的程度,可真是让人叹为观止啊!

这两位奇葩还有一段“冤缘”呢。

自习课上,班长正努力的控制着两位大奇葩的来往,恰好我在中间,就只有哈哈大笑的份了。班长一个不留神,两位奇葩就含情脉脉的畅聊了起来,班长硬生生的把俩人打断。这可好,这俩人还玩起了哑语。过会儿,两人还开始了眉目传情。班长也被逗得哈哈大笑。

就是这样的奇葩,总是让我们开怀大笑,这样的奇葩,带给我们更多快乐,班级里有这样的奇葩,何乐而不为呢?

[班级奇葩900字优秀作文

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篇10:防溺水班级倡议书

全文共 615 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。天气逐渐变热,溺水又将进入高发期、易发期。希望各位家长加强对孩子的教育和管理,不断加强孩子的安全和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故发生。请家长要重点教育孩子做到以下几点:

1、 不要私自在河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中。

2、严禁私自下水游泳或擅自与同学结伴游泳。

3、严禁私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、 在没有家长或监护人的陪同下,严禁私自结伴去划船。有家长陪同乘船时,必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,不要超重,以免小船掀翻或下沉。在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。

5、如果发现有人溺水,不要冒然下水营救,应立即大声呼救,求救大人帮忙。

6、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,主动远离危险水域,严防意外事故发生。

7、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

8、特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

学生安全需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来,共同为保障我们的孩子平安健康成长而努力。

石城伟才青少年宫宣

2017年5月12日

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篇11:班干部对班级建议书

全文共 426 字

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敬爱的宋老师:

我们班的教室卫生还存在一些不良的问题。同学们放学回家时不清理桌洞,桌洞里还有没有吃掉的食物,没有喝掉的水,垃圾。同学们随地乱扔垃圾,见到垃圾不捡起来,还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下,不积极到垃圾,垃圾桶经常满满的。

之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸,妈妈给同学们买的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同学们的爸爸,妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,觉得清理桌洞还需要一定的时间,这些时间还可以多玩一会,这些人就很懒。值日生不清理死角,是应为他们边扫边玩,不认真做清洁,做事的态度不认真,不积极保护班级卫生。为了解决这些问提,我建议:

1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食,不能随便乱扔。

2、积极清理桌洞卫生。

3、见到垃圾捡起来,不乱扔垃圾,保护班级卫生。

4、值日生积极清理卫生死角,做值日要认真。

希望老师能够采纳我的这些建议,让我们班明天更美好。

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

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篇12:给班级卫生的建议书

全文共 501 字

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你们好!我是来自樟木头镇中心小学六(2)班的廖嘉怡!

保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏。

我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好保护环境的工作。然而,现在有许多不爱护环境的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰;汽车的尾气的排放超标等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

1、实行垃圾分类化,这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

2、节约资源,建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子、环保袋。

3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒,绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人类要想征服大自然,就必须尊重自然的规律,爱护大自然的一草一木,一山一石,爱护大自然的一切。

5、保护环境要从小事做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待我们的母亲,共创一个美好的生活环境。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从个人开始努力,好好地保护环境!

保护环境,从我做起,从小事做起!请你们采纳我所提的建议,谢谢!祝:

工作顺利, 福寿安康!

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篇13:我的班级体的三百字日记怎么写

全文共 352 字

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我从三年级开始,就走进了这个班级。我觉得我们大家是有缘才走到一起的。

运动会的前一段时间,每天早上我去的时候,教室里已经有很多人了,而参加运动会的同学都自觉去训练各自的项目了。

每天放学回家前,同学们都把自己负责管理的地方,都打扫得干干净净的,而且,还连续好几个星期都没有扣过分。

近期,班级中老师组织了一帮一的方式来帮助学习有困难的同学。因为我的成绩比较好,所以自愿报名帮助一位同学。被帮或帮助别人的同学学习比前都用心了,被帮助的同学,考试一次就上升一次,有的甚至上升了二十多分……

看,这就是我的班级,同学们都努力,很团结。因为他们的团结、努力、听话,所以才说他们像小兔子。

我的班级怎么样,够厉害吧!因此我生活在这样的班级里感到非常幸福,感到非常自豪!我希望大家继续努力,使我们的班级变得更加团结、更加优雅!

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篇14:班级动物园年级600字

全文共 751 字

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家,是一个“动物园”。班级,也是一个“动物园”。现在,就让我来为大家介绍一下我们班都有哪些“动物”吧。

首先出场的是我们班的大首领杨老师。他可严厉了,他是我们班的“狮子爸爸”。记得那天,天低压压的,满天的乌云让人闷得慌。我们的“狮子爸爸”拿着一大沓“挂了红灯”的卷子走进教室,铁青的脸色让人恐惧。只见他径直走上讲台,将厚厚的试卷重重地往桌子上一摞。生气地说道:“看看你们的试卷,这道填空题我讲过那么多遍还是有人做错;这道选择题我也强调过无数次,还是有人不长记性;这道计算题……”经过一场唾沫星子的“洗礼”后,同学们纷纷耷拉着脑袋,大气都不敢喘,教室里安静得连一颗针掉在地上都能听见。虽然“狮子爸爸”平时对我们很严厉,但是,他也有柔情的一面。每天早上,他会早早地来教室陪我们早读,如果发现哪里位置是空着的,他就会立马给他的家长打电话,耐心地询问他没来的原因;如果有哪位同学的情绪不好,他会关切地询问他怎么了?这就是我们班的“狮子爸爸”,一位可严厉可温柔的“一家之主”。

有严父必有慈母。黄老师就是我们的“夜莺妈妈”。她温柔、漂亮。同学们最喜欢听她朗读课文了,她的声音很好听,仿佛有一种魔力,能把人带进一个神秘的世界中去。

再给大家介绍一位“鸡婆婆”,她是我们的英语老师。每次考试前,她都要反反复复地强调怎么填涂答题卡,真的很唠叨!但她非常慈祥,每当我们考试取得进步时,她都会给我们发糖果,我们很喜欢这个唠叨的“鸡婆婆”。

除了大家长,这个“动物园”里还有很多个性鲜明的“小动物”呢!比如这一位。

“站住!别跑!”猜,他是谁?

他就是我们班大名鼎鼎的“小猎豹”谷易泽。为什么说他是“小猎豹”呢?因为他跑步速度非常快,每次运动会都能为班级争得名次。

还有很多的“小动物”我就不一一列举了,如果大家感兴趣,欢迎来我们班做客。

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篇15:提振精气神、率先奔小康大讨论心得体会

全文共 1454 字

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日前通过召开专题会议、开展交流讨论等形式,组织广大干部职工学习习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的重要讲话精神。大家认为,习近平总书记的重要讲话深刻阐述了中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,鲜明表达了中国人民坚定不移走和平发展道路、维护世界和平的坚定决心,极大地激发了全国人民的民族情怀和爱国热情,具有重要的现实意义和深刻的历史意义。要弘扬伟大的抗战精神,迎难而上、积极作为、攻坚克难,以强烈的政治责任感和使命感,确保各项工作做实、做真、做细、做精。

近日通过座谈讨论、微信群交流、行业网站学习等方式,组织广大干部职工认真学习习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的重要讲话精神。通过形式多样的学习,干部职工深受鼓舞,进一步树立了铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的决心。大家表示,要充分认识抗战胜利的伟大意义,倍加珍惜来之不易的大好局面,把满腔热情化为工作动力,扎实干好本职工作。要以“三严三实”专题教育为契机,守纪律讲规矩,树立清正廉洁、务实高效的工作作风,汇聚发展正能量,扎实推进“两个一步到位”,努力推动“全面精益管理企业”建设取得新突破。

日前召开专题研讨会,组织广大干部职工认真学习习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的重要讲话精神。会议指出,习近平总书记的重要讲话,从不同视角、不同层次阐述了中国人民的历史观和未来的发展观。铭记历史、缅怀过去,是为了更好地开创未来,要坚定信心、抢抓机遇、团结一心、真抓实干,弘扬伟大的抗战精神,为实现中华民族伟大复兴中国梦作出新贡献。

近日组织广大干部职工认真学习习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的重要讲话精神。大家认为,习近平总书记的重要讲话尊重历史、正视现实、放眼未来,充分肯定了中国人民为世界反法西斯战争胜利作出的重大贡献,鲜明阐释了中国坚持走和平发展道路的总方向,深情表达了中华民族热爱和平的共同心愿,鼓舞人心、振奋精神、催人奋进,让人深受感染、深受教育、深受触动。大家表示,要弘扬伟大的抗战精神,立足本职、爱岗敬业、努力工作,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己的力量。

日前组织全体干部职工集体观看了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会直播,并通过撰写心得体会等方式学习习近平总书记的重要讲话精神。大家认为,习近平总书记的重要讲话深刻总结了中国抗战的光辉历程和历史意义,回顾了中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的奋斗历程,郑重宣告了珍爱和平、维护和平的坚定决心,鲜明展示了负责任大国的责任担当。广大干部职工深受鼓舞,倍感振奋,表示将弘扬伟大的抗战精神,以更高的热情和更足的干劲投身工作岗位,为推动全市系统持续健康发展贡献自己的力量。

近日组织干部职工通过观看视频、阅读报刊、开展专题研讨和参与微博讨论等多种形式,认真学习习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的重要讲话精神。大家认为,习近平总书记的重要讲话,以深邃的历史眼光、宏大的国际视野和面向未来的战略思考,精辟阐述了中国人民抗日战争胜利的伟大意义,深刻揭示了“正义必胜、和平必胜、人民必胜”的伟大真理。大家纷纷表示,要缅怀抗战先烈的丰功伟绩,珍视来之不易的和平生活。在工作中,要全面落实“实、真、细、精”工作要求,扎实开展“三严三实”专题教育,继续深化“两个一步到位”,为推动全系统平稳健康发展作出更大贡献。

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篇16:竞选班级班干部发言稿450字

全文共 436 字

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敬爱的老师,亲爱的同学:

大家上午好!

正所谓新学期,新气象,而班级则像我们的另一个我们的家,我们要管理好自己的家。我是傅雨萱。我竞选的职位是“二人之下”的管理餐厅的副班长。

我之所以要竞选副班长,是因为我有信心能管理好餐厅,让大家不要讲话,在餐厅里安安静静地吃饭,并把自己位置的地面卫生搞干净。

虽然我存在一些缺点,但是我也有许许多多的优势来胜任这个职位,比如:如果有人在讲话,我会用手势语提醒他,而不是在那大喊大叫。我工作的热情度也是很高的,如果有人给我提建议,我也会虚心接受的。

虽然我可能经验不足,但是我相信我可以胜任这个职位,如果我有做的不好,不足的地方,大家可以提出建议,我会虚心接受,并好好改正。

假如我竞选上了副班长,我会做同学的好朋友,帮助同学。俗话说得好,“马行千里知其是否为良驹,人经百世知其是否为栋梁。”我会通过行动来证明自己能做好,能管理好,请大家相信我。

我希望自己能胜任副班长一职位,但是真正的决定权在你们手中,希望你们为我投出你们那宝贵的一票。

谢谢大家!

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篇17:讨论叙事作文_400字

全文共 364 字

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在课堂上,为了解决问题,同学们经常小组合作。我们组也不例外,最让我记忆最深的是那一次合作。

那天,我们上到了第15课——天游峰的扫路人。文章里描写的天游峰的扫路人给我一种不一样的感觉,让人觉得他与其他人不同,他十分有精神,十分朴素。学到一半,老师便让我们小组讨论一下,画有关天游峰的语句。

小组的成员看了一下各自的语文书,画的都基本一样,只有一句有的画了,有的没画。没画的人先发表了自己的意见:“这个语句是写游客的,跟天游峰似乎没有关联。”画了的人没有立刻发表自己的意见,而是先思考了一下,然后自信满满地说:“这句话看似在写游客,实际上实在侧面烘托出天游峰的高和险。”听起来十分有说服力,没画的不敢随意辩解,而是被征服了。最后,大家一致同意它是有关天游峰的语句。

通过这件事,我明白了问题只有反复琢磨,才能磨出一块美玉——最佳的答案。

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篇18:班级趣事作文600字

全文共 581 字

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去年11月底,我们五年级举办了班级篮球赛,规则是:本班的男生和女生分别和别的班的男、女生进行对抗。这次我们班是和五一班男篮比赛。

“嘟”裁判一声令下,男篮开始比赛了,我班率先抢到篮球,五一男篮也奋起直追,成功把篮球抢到,这时,只听旁边的啦啦队在喊:“五四,加油!五四,必胜!”我班又把调皮的篮球抢了回来,投进篮筐,成功获得一分,“耶……”我们都开心得手舞足蹈。可是,失误也在所难免,有几次投篮,那篮球可真是气人,就是不往筐里钻,唉!

瞧这一次,我们成功抢断了对方,把球投进篮筐时,篮球像一个会跳舞的娃娃一样,在篮筐的两边左右摇摆,结果——还是没进去,被对方拿下了篮板球,这篮球可真是一个调皮的娃娃啊!

啦啦队也很给力,一直在给队员打气加油,她们都用纸写出或把口号打印下来,非常认真。她们的喊声鼓舞了我们班队员的士气,接连进了几个好球!

篮球好像一块磁铁,在对方篮筐下徘徊。上半场很快结束了,休息了一会儿,继续开始比赛。

五一班也奋起直追,不断给我们制造困难,可因比分有了差距,我们队员配合也很默契,他们几乎没有赢的机会,最后的时间里,我们班一鼓作气,成功保住了胜利果实,我班以压倒性优势获得了胜利。比赛结束后,大家欢呼着、大笑着,共同庆祝这美妙的时刻!

这次篮球比赛真是精彩,它打出了我们班的实力,打出了我们班的士气!场上的每位队员都拼劲十足,感谢他们,我为五四班感到骄傲!

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篇19:班级三虫作文600字

全文共 692 字

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要问这三虫是谁,那就是大名鼎鼎的“螳螂”、“史壳郎”、“蟑螂”。当然不是真正的虫子,但她们外号来历的原因请听我慢慢道来。

螳螂

此人原名为“唐宇乐”,她的数学在“三虫组合”中占重要地位,同“数学才子”茅鑫宇一起在数学战场上斗得你死我活。虽两人战斗力不相上下,但“数学才子”总是打不败她。而“螳螂”这个外号是班上某个人在被唐宇乐找出一堆错误后,他万分感慨地说“唐宇乐的细心可以与螳螂一拼”时,他愣住了,想“螳”与“唐”为谐音,而且更能凸显她的特点,何不用“螳螂”做她的外号呢?”从此以后“螳螂”这个外号便传开了。

史壳郎

“史壳郎”这个外号本该写作“屎壳郎”,但不太雅观,就以此人姓做开头。“史壳郎”原名为|“史慧云”,她在艺术和文学占一席之地。就在五年级时,她的一幅画竟然得了余姚市艺术节一等奖!消息一传到舜耕小学,我气晕在在,我死党罗锐简直气炸了,边指着笑容满面的史慧去,边喊:“真是走了狗屎运。”忽然,他一个灵感涌上心头:“史”、“屎”,屎壳郎!可以用“史(屎)壳郎”做她的外号!”于是当天下午,“史壳郎”这个外号便飞快地传播到每一个角落。

蟑螂

拥有此外号的人便是我们的班长——张涵。事实上,“蟑螂”这个外号很难与她扯上关系,纯粹是谐音。她似乎没有什么特长(在我看来),但管理能力很强。她常用鄙视的眼神看着我,仿佛在嘲笑我是另类。至于这个外号很难说也许是传来传去形成的。

在三个外号诞生之时,也就是“三虫组合”横空出世之时,一首在班里流传不广的打油诗也随之诞生了:“生活真悲惨,数学比不过“螳螂”,语文比不过“史壳郎”,职位比不过“螳螂”。生活多悲惨!“

这就是我们班的“三虫组合”很有个性吧。

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篇20:为班级做奉献的作文

全文共 644 字

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时光如流,转眼间,美丽的春姑娘身着七彩的纱裙,迈着轻盈的脚步,来到了大地,万物复苏,万象更新。

我和同学们坐着风伯伯的便车,像一群晶莹剔透的会跳舞的小精灵,携手来到了美丽的校园。为了使我们的教室充满春意,让我们感受到春天的欢乐。我们班开展了“绿化教室,美化校园”活动。

今天,老师让我们自愿带一些绿色植物进班级。爸爸还特地陪我到花鸟市场精心挑选了自己喜爱的植物。那是一盆刚喷过水的文竹,晶莹的小水珠,点点滴滴附在茂密的绿叶上,阳光一照,像无数奇妙的珍珠在闪亮。当我来到教室,只见同学们纷纷从家里带来了各种各样的绿色盆栽。看那初开的桃花,是白色的,如玉,如雪,是那么娇嫩,那么水灵,那么晶莹。水仙花那修长的叶儿,娇嫩嫩,湿润润,绿莹莹,仿佛是百花女神发出的春天的令箭。一簇簇丁香花,紫色的,显得那么华贵,白色的是那么洁白无瑕。同学们个个巧用心思,活学活用,自制的盆栽件件别出心裁。什么油菜花,小青菜,小芦荟,小松苗······几十个盆栽,虽然件件并不是盆栽,却件件胜似盆栽。我就不一一介绍了。

活动中,大家明确分工,有的负责浇水,有的负责修剪。一盆盆绿意盎然,形态各异的盆栽,正向我们招手微笑,清香扑鼻而来。同学们把它们分别摆在窗台上,讲台上,教室的各个角落里。形成一个个小小的植物园。

我们的教室在同学们的装扮下,一片生机勃勃的嫩绿,这一处处,这一景景,无不带来一股股绿色的温馨。以后,在紧张的学习之余,我会为这些盆栽松松土,施施肥,浇浇水,为班级的绿色继续做一份微薄的贡献!

[为班级做奉献的作文

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