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班级讨论稿格式(实用20篇)

班级是我们学习的地方,那么你对自己的班级有什么建议吗?下面就由小编为你分享一下吧,欢迎参考!

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班级二三事作文500字

全文共 491 字

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我多大上了小荷班来着?我忘了,也懒得想了。我只觉得,加入语训班,或许是我人生中最幸运的事,我们一起笑,一起闹。

教我们语训班的是温柔的叶子老师,或许是因为时间隔得太久,又或许是我忘了,现在我们一个个像兄弟似的勾肩搭背,好的跟一个人似的,我努力回想,却只能想起一点,那年我刚进班,好像还很小,这时班里已经有好几个同学了,我看到好像好多跟我差不多大的小朋友,竟然害羞了,我坐在椅子上认真听课,却没人跟我讲话,我瞬间觉得很孤单,心情一下落了几千倍。直到有个叫林婧的小朋友过来跟我说:“你要不要过来跟我们一起坐?”我惊了一下,然后笑了笑,小脸立刻红扑扑的,我说了句:“好啊!”下课,我们就变成了好朋友,好像认识了很久似的。

接着,一年两年又有好多朋友加入了这个集体。现在,我们俨然是一个大家庭了。谁看谁不顺眼,几个人稍微调解一下就过去了。大家的家长也都谈得很投机。我们昨天还在一起骑车呢!做比赛,谁赢了,大家眼里没有一点嫉妒之色,全是赞美之情,大家一起戏弄东东哥,强陈笑朗的车。有时候我想,这好像梦啊!真美好。

我能加入这个集体,是我生命中的最美好的事情。我们在一起的事情也会永远刻在我的脑海中。

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篇1:我为班级争光作文300字

全文共 379 字

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“加油加油!……”同学们的加油声震耳欲聋。学校运动会的正在紧张地进行。

马上到我啦,心里怦怦跳个不停。我忐忑不安地走到天使馆,两位体育老师已经等着我了。前面的那位选手猛力一跳,呀!一米六八!我更加慌了。到我啦,我使出全身的力气,奋力一跳,哎,只有一米六五,连上一位选手都不如。幸好,有三次机会,我再一次奋力一跳,一米七六!我开心极了,一次比一次好。最后一次机会,我一定要好好把握,拿下第一!于是我再一次“飞”上了天,稳稳地落在了一米七九的位置。我不禁有点小窃喜。可是当我看到我们班的方堃跳到两米时,我的心情不禁又失落下来。回到教室,我们吃了一餐午饭,下午还有我的比赛,我好好休息了一下。下午是垒球比赛,我已准备就绪,去比赛啦。不一会儿垒球比赛就完了。

成绩出来了,我垒球并没有名次,而跳远却得了个第二名!听着老师的赞扬,我不仅有点小骄傲,下次我一定要努力争第一!

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篇2:我的班级

全文共 436 字

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李璟昊

当老师提出这个问题时,我从学校到家思考了很久,于是想到了一个名字,A4青春的五味杂瓶,作为班级的微信群名。

为什么要起这样的一个名字呢,现在我就来给大家讲一讲这个名字的含义。

“A4”是我所在的班级的名称,我还依稀记得那天初次与赵老师和高教官见面后,在校外的忐忑,激动,不安与兴奋全都消散了因为我看到了赵老师,赵老师让人一看就知道是一个具有亲和力的老师,所以我相信这个班以后肯定会是一个样样第一的班级,所以我用A4这个名字。

而第二个词,青春,青春指15周岁至20周岁的阶段。青年时代皎洁的繁花;也用于比喻旧的事物重新焕发神采;春夏天草木蓬勃生长呈青葱色,正是茂盛时期。所以称之为青春。而我们也就如同这春夏的草木一样容光焕发,走过我们的青春期。

五味杂瓶,五味是甜、酸、苦、辣、咸五味杂瓶字面意思就是装着五味的瓶子。指的是初中时代的酸甜苦辣咸,希望从此刻开始我们是一个集体,可以一起度过煎熬的日子,享受甜蜜快乐的时光……

我希望A4班能像这个名字一样,像我期许的一样,向前走。

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篇3:班级日记300字初中

全文共 330 字

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班长班长,一班之长。作为班长,要担起管理班级的重任。在这路上,无论有多辛苦,都得扛下去!

在初一二班这个集体,我觉得很幸福。有同学,有朋友,还有很多支持我的人,他们一次次给予我鼓励与温暖,让我感到无比快乐。班级的大事小事都不容忽略,这就是班干部需要做的。

我不敢说我们班级有多么和谐,但是起码在我所处的这个地位用我的角度来看,班级还是很融洽的。

不过,某些班干部记纪律时,并没有做到真正的大公无私,其中还掺杂着私心,就我来说,我的确知道我自己没有完全遵守班级纪律,却从来没有受到班主任老师的惩罚,这便是关键。往往班干部管理班级纪律,总是盯着部分同学看,而且有些班干部自身纪律不好,对于其他同学更是毫无说服力,还落下了话柄。

总而言之,我希望初一二班这个集体能越来越好。

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篇4:新班级新同学作文700字

全文共 704 字

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“你滚出去了,去了16班”母亲的话在耳边炸起,震得我一时半会反应不过来。“知道了,那开学先去18班报到吧。”“嗯。”

窗外的景物飞一般倒退,只留下斑驳的残影在我脑海里荡漾,很快嘈杂的声音冲破玻璃,我打开了车门,冰冷的空气在校园里蔓延开来。

踏进教室,看见熟悉的同学,我有些失落,过了一阵,老师把我们带到下去,当后脚踏出班级的那一刻,我蓦然回首,在这个大家庭里,留下最后一眼。

下楼的过程中,那些记忆如潮水般袭来,想起了许多与同学相处的过往:曾经,我们一起努力学习,向前奔跑;曾经,我们嬉笑打闹,每天都很美好;曾经,我们为成绩兴奋惊叫;曾经……

微风拂过荡起涟漪,它破碎了我的梦,“初一16班”的班牌将我拉回现实,那只是曾经罢了,只是我许愿瓶里的梦罢了,或许,我应该面对现实。

第一天,我并不适应新的班级,本想与同学坐一起,发现没有两个人的位置,那就自己

一个坐好了。同桌的女生很安静,似乎有什么心事,她很少说话,而同桌的男生就很吵了。

第一天是最轻松的同,没有什么课,也没有什么任务,第一天是在看书中缓缓渡过的。下午换了座位,新同桌叫李博,是16班的班长,是目前我认识的唯一的一个人。

一开始做同桌,也不熟悉,没什么可聊。跟他开始熟悉,还得归功于我喜欢“补刀”,补过他一次“刀”,大家熟悉起来了。

近几天的接触,发现他很热心,负责,而且性格很好,自带喜感,莫名的想笑,不过这也增添了欢乐。

当我有不懂的问题时,他会跟我讲,为什么这样做,当我面对一个个陌生的名字的本子时,他也会帮我发完;我要抄作业时,抄完的前桌总会借我抄。

他们让我感受到了关爱,来自16班的关爱与温暖,这才是我想要的生活,所以,新学期,新班级,新同学,一起加油!

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篇5:班级奇人作文600字

全文共 601 字

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上一次在五一班上来了一个“魔方夏”这一回又来了一个可以超越“魔方夏”的人这个人名叫尹妍希称“魔方王”意思就是在五一班上魔方中的王者无人可挡。

“魔方王”拥有着水亮亮的眼睛,美丽可爱的小脸蛋,轻微的嘴唇,美丽诱人的腿,这就是我尹妍希,我就是完美无缺的“魔方王”尹妍希。在一次数学课上,东方校长精心准备了一场魔方大赛,突然在我们大家还没有准备好的时候,东方校长高喊一声;一号到十号成员拿好自己的魔方上台开始比拼,一号到十号成员一开始都很纳闷,可是马上就迅速进入比赛的状态了。前方有计时成员,计时成员的前面就是比拼谁魔方转的快时间短者的成员了。随着东方校长一声令下;准备比赛!哇!哇!哇!”七号成员因妍希用了我们看过的“最快最快快快快无影手”开始拼魔方尹妍希的手完全跟魔方融为一体了,右手只要一转魔方魔方就转两圈,左手只要一转魔方魔方就转三圈。尹妍希拼魔方的时候眼睛睁的滴流圆,双脚一动不动的站着,双手死死的玩着魔方,好像要把魔方吃了一样。

尹妍希正保持冷静的拼着魔方的时候,尹妍希傍边的熊廷锋一看尹妍希手上的魔方还剩切余这一部分,于是心里默默打了一个寒战想了一个坏主意,准备吓一吓尹妍希让尹妍希夺不了冠军。可就在熊廷锋刚要使吓尹妍希坏主意的时候,尹妍希已经用五十秒拼好了魔方。熊廷锋已槽了。就在全班比拼玩的时候,尹妍希最终用五十秒取得冠军赢得比赛。

这就是“魔方王”名字的由来。请你们记住我就是“魔方王”尹妍希。

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篇6:2024解放思想大讨论心得体会

全文共 348 字

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9月21日下午,记者从唐山市“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论动员大会上了解到,该市将开展为期半年的解放思想大讨论,力争十项重点工作取得新突破,推动唐山经济转型升级。

一要精准确定功能定位、精准承接北京非首都功能疏解和产业转移、精准打造承接平台,力争在推动京津冀协同发展上实现新突破。

二要在打造沿海经济增长极上实现新突破。

三要以建成首都经济圈的重要支点和京津冀东北翼中心城市为目标,在加快中心城市发展上实现新突破。

四要在加快发展县域经济上实现新突破。

五要在推动工业大市向工业强市转变上实现新突破。

六要在发展壮大服务业上实现新突破。

七要在深化改革开放上实现新突破。

八要在农业现代化和美丽乡村建设上实现新突破。

九要在政治生态上实现新突破。

十要在加快发展、全面完成年度目标任务上实现新突破。

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篇7:山西两提一争大讨论心得体会

全文共 785 字

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为深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和党的十八大及十八届三中、四中全会精神,进一步提升全区基层党建工作整体水平,经区委同意,决定在全区深入开展“提升为民服务水平、提升群众满意度,争创全省基层党建工作示范区”(以下简称“两提一争”)创建活动。

(一)加强组织领导。“两提一争”创建活动在区委党建工作领导小组的统一领导下进行,由区委党建办牵头抓总,对创建工作进行具体指导。各成员单位和区直相关部门要切实履行工作职责和主体责任,把“两提一争”创建工作摆在重要位置,明确工作责任,强化工作措施,并召开党(工)委(党组)专题会议进行深入研究。各级党组织书记要认真履行第一责任人的职责,对创建工作要亲自研究部署、亲自组织实施、亲自协调解决突出问题,保证创建工作落到实处。区直各部门在积极抓好本单位的示范点创建工作的同时,积极帮助联系点解决实际困难,按时完成创建任务。

(二)强化督导检查。区委党建办将建立“两提一争”创建活动“每月通报、每季度督办”的督查机制,每月对各单位创建工作进展情况进行通报,每季度组织开展一次督办检查,对连续两次在督办检查中排名末位的单位,将取消本年度党建工作评优资格。区委组织部重点对街道(片区)创建工作进行督导检查,区直机关工委重点对各区直部门创建工作进行督导检查,各行业主管部门重点对本行业的创建工作进行督导检查,确保各项重点工作按期落实、保质保量完成。

(三)推广典型经验。加强总结提炼,宣传和推广一批经过实践检验、富有成效、受群众欢迎的有益经验和有效做法,同时,充分发挥报刊、电视、互联网及手机短信平台等作用,及时总结推广全区各级党组织开展“两提一争”创建活动的好经验、好做法,为开展活动营造良好的氛围。各级党组织要通过召开学习会、座谈会等形式,加强对“两提一争”创建活动的宣传,把广大党员群众的注意力和工作热情引导到 “两提一争” 创建活动上来。

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篇8:班级的新鲜事作文500字

全文共 560 字

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一直以来从未开过生日会的我们,今天竟然在教室里开了一个生日会,新鲜,真新鲜!

我们班的集体生活一直很枯燥,今天,我们开了一个生日会,从前愁眉苦脸的同学们,现在喜笑颜开。

教室里布置了拉花、贴纸,黑板上写着“生日快乐”四个大字,为庆祝六位同学的生日会,同学们纷纷出钱买礼物,有人竟然花了四十多元。

经过大家的努力,我们的教室漂亮多了,一片闪亮。我们先集体给寿星们唱生日歌,接着班长代表大家给他们呈上精美的生日礼物,他们可感动了!

生日会的高潮是同学们纷纷上台表演,有小品、跳舞、唱歌……可精彩了,把我一次次带到了美妙的境界里。

这回最新鲜、最令人不可思议的是袁泽阳。他表演的是《goodboy》,他那肥胖的身体,一下子变得轻快起来了,在教室中央自由表演各种高难度动作,一会儿虎跳,一会儿大翻身,如同一只灵巧的猴子。同学们个个举起大拇指,连老师都拍手叫好。

教室里不断响起阵阵掌声,连其他班里的同学也来观看我们的表演。

最后结尾的时候,主持人宣布生日会结束,童老师高兴地说,我们表现得都很好,她发现了许多的艺术人才。还说,下次表现好了还会再举行这样的活动。

同学们可高兴了!

有的高声欢呼,有的站立鼓掌,这声音排山倒海,真新鲜!

这就是班级新鲜事,这次活动真让人终身难忘,真期待下一次的活动。生日会虽然结束了,但是同学们还沉浸在刚才的欢笑中。

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篇9:介绍自己的班级作文

全文共 536 字

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Myname is Zhong Xin and I am student in Grade Six. There are forty-two studentsin my class. Nineteen are boys and twenty-three are girls. Like most otherclasses, there are some interesting students in my class. And there are somequiet students, too. In general, my class is a united union. Our classmates geton well with each other. We are classmates as well as friends. I like my lovelyclass.

我的名字叫钟欣,是一名六年级的学生。我们班一共有四十二名学生,其中十九名男生,二十三名女生。和其他大部分班级一样,我的班级有一些很有趣的学生,也有一些比较安静的学生。总的来说,我的班级是一个团结的集体,同学之间友好相处。我们不仅是同学,也是朋友。我喜欢我可爱的班级。

[介绍自己的班级作文

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篇10:记一次班级活动的初中作文

全文共 416 字

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欢迎收看今天的新闻联播,偶素主持人那个谁。

今天让我面临风,如沐春风们一起来采访一下那个几班的月饼大会,只见裘老师站在讲台前八面色桃红一声令下,同学们立马拼桌挽袖子磨刀子宰,哦,不,切月饼。

刀光剑影之中一男屡次娇斥:哦吆,你切的,这是个什么东西啦。

可习以为常的众人不甩他,继续埋头苦干。

瞬间,蕃茄共苹果一色,香蕉皮与果核齐飞,教室里立马鸡飞狗跳,人人手忙脚乱脚不沾地,挥洒青春与汗水。

不一会儿,一盘盘色彩艳丽构图有序的拼盘便诞生了。

我的胃说,它想消化那些巧克力,于是我为了它,只好偷吃了一些些。

这次作品的名字,鬼使神差都与天上之物有关,比如我们组的月舞云袖,王婷婷组的月影婵娟。

莫女眼放光磨拳擦掌,哈哈哈,取名字?展现我文笔的时间到了,于是,三,二,一,开吃。

好8,偶被雷得里焦外嫩。

只有掌勺之人才知那些东西是怎么做出来的,所以我一口没吃,不知那些除了高技术含量外还包含了很多其它东西的漂亮拼盘进了何人之胃。

[记一次班级活动初中作文

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篇11:高一班级足球比赛的作文

全文共 763 字

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我有一个梦想,长大后要成为一名足球运动员。这不仅仅是我的梦想,也是爸爸的梦想。酷爱足球的爸爸小时候的梦想是成为一名足球翻译,却与梦想擦肩而过。现在他仍喜欢看球赛,周末有比赛的时候总要看上两场,如果碰上世界杯这种大赛事,他更是不顾一切熬夜看。当我长大一些,爸爸就经常带上我一起看球,一边看一边给我介绍足球规则和足球明星。那时我就立志要踢足球,长大后像大卫·贝克汉姆一样,在世界杯的赛场上奔跑。

后来,妈妈帮我报了足球培训班,我非常开心。直到我开始踢球,才知道踢足球并不是一件容易的事。刚开始参加训练,我想带球、传球,球总是不听话地乱跑,我的脚没有目标地乱踢;射门时,脚发不上力,球很容易就被对方守门员扑出,好不容易踢到球,那球却调皮地躲开了球门。早起晚归的训练是辛苦的,摔倒受伤更是家常便饭,瘦小的身体上经常青一块紫一块的,但是爸爸说,男孩子流血流汗不流泪,要踢好球,就要吃得了苦。在爸爸的鼓励下,我从幼儿园到现在一直坚持足球训练,坚持我的足球梦。

我们俱乐部男队对阵肖东二小女足是让我记忆最深刻的一场比赛。对手虽是女队员,却一个个精神抖擞,皮肤因为长期高强度的训练晒得黝黑发亮。一开始,我以为我们轻松就能把她们拿下,谁知她们带球时行云流水,抢断时毫不留情,射门时果敢狠绝,我们大比分完败,最终铩羽而归。这场比赛让我真正明白:梦想是公平的,只有付出才有收获。11月份,校园足球联赛拉开序幕,已经有3年多球龄的我成为“无敌队”的主力。赛场上我奔跑迅速敏捷,带球脚下生风,传球和队友配合默契,射门干脆利落,还常常从对手脚下抢到球,把球送进对方的球门。一场场球赛的胜利让我信心倍增,更加坚定成为一名球员的信念。

现在,我每天认真训练,希望有一天能真正实现自己的梦想。虽然我知道成为球星对于我仍旧是“路漫漫其修远兮”,但是唯有努力,才不负光阴

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篇12:网络的利与弊作文讨论文

全文共 1096 字

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网络实在有太多的利和弊了。

网络的弊端是长期以来大家有目共睹的。它不仅会毒害青少年的思想,被称为“电子海洛因”还会危害青少年的身心健康,甚至会造成猝死。

前些时候,我一如既往的打开网易看看最近的新闻,结果找到了这样的一条消息:某大的一青年在网吧里连续不断的几天上网后,由于体力不支而突然倒地猝死。不禁为他而扼腕叹惜,这么一个青春活泼,已经快要结束自己的学业的学子,同时又是一名拥有着高学历的大学生,前途无限光明。却因为一时的糊涂,一时的贪迷网络而断送了自己的美好前程,同时也葬送了自己的生命与家人的幸福。这样的鲜血的教训还少吗?先不谈为了网络而损毁了身心健康的,单是被黄色、暴力等游戏或网页侵蚀了思想的就有很多例子。这些人不但断送了自己的美好前程,损毁了自己的思想与身心的健康,还伤透了自己身边的人,甚至给社会带来了巨大的危害,我为这些因为迷失在网络不良信息中而磨去了自己的理智、善良的人而感到痛惜。但在痛惜的同时我却在更多的思考着这样的一个问题:这一切不该发生的事究竟是谁的错,是网络的错吗?

网络是一把锋利的双刃箭,在看到它的弊端的同时我们也应该看到它有利的一面。

正所谓“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。很多家长因为看到许多如上所述的事实后不敢让自己的孩子上网,这就不对了。网络对我们还是有很大帮助的(不然科学家们为什么要将它发明出来呢?),它所涵盖的信息之丰富让人感到吃惊。比如说,如果你想领略某地优美的风光,要是在往前,你非得亲自前去不可,而现在,你只要动动几根手指头就可以了,按一下“ENTER”键,不需要几秒钟,那个地方的风光,就完完整整的展现在你的眼前了,再随手翻翻附带的资料,嘿!简直比导游讲的还详细,这时候,你能不夸网络是个好东西吗?再比如说,你在作业中遇到了一道难题,冥思苦想,就是想不出来,到网络上一查,这道题的答案,以及思考的过程都有,这时候,你还弄不懂吗?最近的新闻,大到国际上的是是非非,小到身边的小道花边新闻,网络上都能找得到。如此种种,网络的好处举不胜举。你能不由衷的赞美网络吗?

综上所述,我认为重要的不在于网络,而是你对于网络的态度。关键在于你有没有合理的利用网络。那些因为网络而迷失自我的人主要都是没有合理的利用好网络。当然,网络上的信息良莠不齐可能也有一部分原因,但最重要的还是因为他们没有把握好自己,把握好网络而造成的。因此,网络本身没有绝对的利和弊,一切都看你到底是想要从它那得到精华还是糟粕,想要得到丰富的知识,愉悦的身心的人,肯定是会利用网络的人,看到的也自然是它的利。而想要迷醉在网络作为“电子海洛因”的诱惑里的人,则终将被网络所利用,得到的自然全是弊了。

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篇13:2我为班级添光彩

全文共 375 字

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我们身处一个班集体,每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一分力。我们常我说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一小根一小根细丝就是每个同学。一小根很容易拉断,但你把它们拧成一股来啦就难以拉断。因此我们要同心协力,不要各人各扫门前雪。

这就要求每一个同学都要有集体观念。为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。把集体利益放在首位,主动为集体尽义务,努力做到个人服从集体,小局服从大局,局部服从整体。

要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,构建一个和谐的班级,最终才能对社会负责,为社会出一份力。

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篇14:班级“疯”神榜作文500字

全文共 556 字

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相信大家一定看过《封神榜》这部电视剧吧,在我的班级里也即将上演一出年度大片——《班级“疯”神榜》,现在我将带你们去看这部完整的片子。

Top3:“磨叽疯”。因为我是他哥哥,所以我十分了解他。今天早上的时候本来就睡过头了,可是他仍不慌不忙,不紧不慢地收拾着起床。我不耐烦地跺脚,可他却心平气和地说:“急啥,迟到就迟到了呗。”我彻底被他那种磨叽精神打败了。我希望他能早些改掉这个坏毛病,不然以后我这个哥哥不在他身边,他可咋办呢?

Top2:“足球疯”。林家乐是四年级中一位令人“闻风丧胆”的球员。他球艺高超,行走江湖,无人可挡!他每次都抓紧时间写完作业去广场练球,他精通足球十八般武艺,踩单车、彩虹……我祝愿他能带领一支好球队杀入世界杯。

Top1:“霸道疯”。曾汉文在我们班大有名气,他十分霸道,什么事都只顾自己,不顾他人。他霸凌了全班,谁都得听他的,否则就要打谁。有一次我带来了一杯牛奶,他直接冲上来说:“给我喝点!”我没有办法,只好给他喝,可是他却把所有的牛奶收入了肚中,还叫我把垃圾丢掉。我叫他自己丢去,他就怒目圆睁,瞪着我说:“你不去是吧!啊?”我只好不情不愿的去丢垃圾。身为班长的我,希望他能把这个坏毛病改掉。

怎么样?好看吧!可由于团里经费不足,无法到全国各地正常上映,各位观众,老爷们,求求你们投资一点钱吧。

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篇15:班级大扫除

全文共 570 字

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今天是星期四,我们学校进行了大扫除,我们班打扫的是我们的教室,每个人都齐心协力,互帮互助,竭尽全力,团结一心。

你看,余小军在擦玻璃,可是外面的玻#from 本文来自高考资源网http://www..com end#璃擦不干净他就把脚放在窗子上,半个身子露在了外面,这时,马强看见了,忙说:“快下来!快下来!不要把身子往外面露,会出人命的。要注意安全呀!”可是,余小军说:“不要紧,我会小心的。”马强没办法只好把余小军扶住了。这时有一个地方擦不净,余小军用嘴哈了一口气,然后再擦,可是还没有擦干净,余小军就吐了一口唾沫又擦,经过努力终于擦干净了。

再看看扫地的那一组干的也非常认真。你看杨阳,打扫的很认真,一会儿看看后边,一会看看后边,像是寻宝似的,,这是没注意旁边的桌子,被桌子给碰了一下,只听“崩”的一声。我们急忙说:“杨阳你不要打扫了!”可是杨阳还是在打扫,我们没办法只好,让他扫了。别看李宗波和余文炳很小,但是垃圾在他们手里的笤帚下面,乖乖的走向了垃圾桶。

我是摆桌子的,我尽量对的齐齐的,因为,我们班的同学是那么的爱我们的班级,不扔垃圾,不吐唾沫,一句话,就是没有不良习惯。今天我要给我们班做一点贡献埃

虽然大扫除结束了,看着我们劳动的成果,像水洗了一样干净。这时我们心中,又增添了一份人与人之间的关爱,又增添了一份同学之间的爱护、帮助。

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篇16:班级小创客作文600字

全文共 622 字

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提起创客,我们班的含含可谓是当之无愧,她能做出一个个妙趣横生的小游戏。

信息课上,当我们打开编程软件,初始界面上只有一只小猫和空白背景。“好简陋呀!”我抱怨着,“就算是刷子李刷过的,也不能不加任何装饰呀!”可含含却一点儿都不在乎。她控制着鼠标,一下子便把背景“刷”上了美丽的花纹,在“屋子”里“摆”上了一盏盏“灯”,颇显低调的奢华。

背景好了,她接着给角色设定动作。含含的双手在键盘上飞舞着、跃动着,真好比一对白蝴蝶。她飞快地敲击着,为角色增添了丰富的语言和动作,还配上了鼓声和钢琴声,画面一下子变得美轮美奂,如同一本有声读物在缓缓打开。

游戏做好之后,含含点击了“开始”,背景变成一扇巨大的门。门缓缓打开,优美的钢琴声带我们进入了一个绿树成荫的大花园,各种花儿争奇斗艳,溪水汩汩地流淌。我们仿佛进入了一个童话世界,应接不暇。

一阵对话之后,游戏的主角——小猴子踏上了冒险的征途。我看了看含含,只见她满面笑容,一边手指飞快地在键盘上敲击,控制小猴的上下动作,一边还不忘给我解释每关的通关方法:“你看这一步,你要忽进忽退,才能过关……”含含轻松通关,屏幕上出现了大大的“你真棒!”。我看得目瞪口呆:“哇,含含,你真是名副其实的班级小创客!”

后来,我问含含:“你为什么能做出那么好的游戏呢?”她莞尔一笑,缓缓说道:“兴趣是最好的老师,我一直对编程就很感兴趣,多练习就熟能生巧了。”

是呀!兴趣是最好的老师,它能让你无师自通、熟能生巧。含含真不愧是班级小创客!

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篇17:我们的班级作文400字

全文共 394 字

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说起我们班,那真是老丈母夸女婿--就是好。如果你想知道,我们就打开窗户谈心--说亮话。

我们班长小李做起事业真是老太太坐牛车--稳稳当当,如果谁做错了,告诉他那他办起事来是开封府的包公--铁面无私。而且他还很乐于助人,你让他帮你找资料,他就算是找遍整个县城的图书馆,也要帮你找到。

如果你问我们班英语最好的人,那就要算英语专家小付了,每一次英语课回答问题最多的都是他,一天一个同学把一个老外的孩子撞了,老外便骂了起来,我们大家都大风里吃炒面--开不了口。这时小付站了出来,他彬彬有礼的用英语和老外交谈,一场风波就这样被他平息了。

我们班还有一个幽默大王小梁,他最得意的就是改写古诗。一天老师刚教完《春晓》,他就把《春晓》改成了:春眠不觉晓,处处蚊子咬。一掌打下去,不知死多少。惹得我们大家哈哈大笑。

我不是王婆卖瓜--自卖自夸,我们班还有很多“名将”,等你来发现,记住了我们是湄江二小四(2)班。

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篇18:班级元旦活动的作文

全文共 743 字

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今天,是元旦的前夕,我们六年级的同学都十分注重这次的元旦,所以我们要后得特殊一些,上午放学后,同学们三五成群的走在一起谈笑风生。中午同学们吃玩午饭就早早对的来到学校我一进教室就看到“元旦快乐”四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子都白城了u字形,上面放了许多好吃的让我垂涎三尺啊,还放了各样各式的喷雪,喷丝等搞怪物品,在我们谈笑自若的时候,突然有一群“小白兔跑到我们班大吼大叫时,使我们全班都安静了下来都用大惑不解的眼神看着这群胆大妄为的“小白兔”们没多久一个在我们班有这相当高的地位的人物——吴彦文从门口进来说:”今天一年级的小朋友要和我们一起度过这难忘的元旦节请用热烈的掌声欢迎他们的到来。“随后一阵如雷贯耳的掌声传入我的耳朵里。掌声过后班长让我们每个人带一个小朋友到自己的座位上和他们玩

时间如白驹过隙般飞逝,很快上课铃响了。主持人迅速的走向讲台讲到:“时间像风,不经意间便从你的身边溜走。啊!时间过得好快转眼之间我们就快要离开了小学踏上初中的生活了。好了好话不多说了,下面有请我们班的‘’悦动精灵‘’为我们大家带来的《毕业卡片》吴艳文迈着轻柔的步伐来到讲台中央并在那里酝酿了片刻,当她开始唱的时候,那声音犹如淹没在深海里的一颗明珠一般美丽、耀眼。哪歌声的清脆动听如同百鸟之王的啼叫。她长的时候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌声让我的身心动陶醉在其中了,不一会,吴艳文的精彩的表演结束了。啊!听在这一首歌,我的脑海在一切的烦劳忧愁,动抛到了九霄云外了,听这首歌我仿佛获得了无数的精神上的粮食,真是百听不厌啊!意犹未尽……··最后我们全班男生以TFBOYS的《幸运符号》得到女生热烈掌声。

虽然这只有短暂的两个小时但这足以让我们回味无穷了。在这短暂的两个小时里让我收获到了更深的友谊。

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篇19:班级囧事作文600字

全文共 662 字

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“黄彦蓉,你也别太激动了。你看呀,铁课桌都被你‘吓’倒了。”说完,数学老师还帮我搬起地上的课桌。当时,全班哄堂大笑,我恨不得找个地缝钻进去。

那是我上一年级的时候。数学老师提出了一个问题,要让我们举手回答。我一瞧,心里乐开了花:“呦呵,这可是我最拿手的问题哩!”于是,我举手说:“老师,老师,这题我会。”

可是,老师并没有让我起来回答问题。这下我急了,从座上站了起来说:“老师,这题我真的会!”可老师还是没有搭理我。

我只好弓着身子拼命地把椅子和课桌朝前挪了挪。一开始,课桌比较听话,到后来我往前挪时,它就原地不动了。突然“咚——”的一声,桌子摔倒了!全班同学被这巨大的声音吓了一跳,还以为是地震,纷纷把目光聚集到我身上。我有点傻眼了,呆呆地坐在座位上发愣,心慌意乱地想:怎么办?怎么办?我怎能在全班同学面前出糗呢?

瘦小的我手忙脚乱地想把课桌搬起来,双手紧紧钳住桌腿,双臂使着劲儿,而课桌却犹如泰山压住一样,躺在地板上纹丝不动。我又咬着牙,使出吃奶的力气,“呀!起来呀……”可课桌生根似的扎在地板上,毫无动样。

正当泄了气的我抿着嘴,红着眼框,脸色一会儿白一会儿青,在同学们的笑声中犹如一尊雕像立在那儿,数学老师走了过来,帮我搬起了课桌,温和地对我说:“没事的,谁都难免会遇到些囧事,只要我们正确对待它,它会帮助你成长的。以后只要你学会控制好自己的情绪,那它就会远离你。”说完,还帮我捡起掉在地上的书。

现在的我已经四年级了,慢慢地褪去当年那毛毛躁躁的个性,再遇到类似的事情时,脑海里总会浮现出那个弯着腰帮我扶起书桌和捡起书本的身影。

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篇20:保护班级环境建议书

全文共 402 字

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亲爱的全班同学:

你们好!

教室是我们生活和学习的地方,大家应该好好地去保护它。但是我发现,班上有些同学不但不去保护教室,而且还对教室及设施进行破坏。例如:有的同学用小刀或笔、涂改液在桌子上,椅子上乱刻乱画,有的同学用自己的指甲从漂亮的黑板报上留下自己的指甲印,有的同学用自己的鞋子在墙上留下自己的鞋印,把教室的墙壁搞得“伤痕累累”,有的同学还在黑板上乱涂乱画……同学们,你们怎么不想想:这是什么行为?这对我们又有什么好处?

同学们,为了我们共同的利益,为了树立我们班的集体的良好形象,我向大家提出3点建议:

1、全班同学都要控制自己的行为,不要乱刻,乱画,乱涂,乱踩。

2、全班同学都要增强集体观念,要想到自己也是六(3)班的一员,应该要保护好我们的教室。

3、全班同学要互相帮助,互相提醒,互相劝阻,那些破坏教室行为的同学。

希望大家能积极配合,保护好我们的教室!

祝:教室环境越来越好!

六年级3班×××11月16日

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