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班级讨论稿格式【精彩20篇】

班级是我们学习的地方,那么你对自己的班级有什么建议吗?下面就由小编为你分享一下吧,欢迎参考!

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我们的班级作文400字

全文共 428 字

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我在一个开心热闹的班级群里每天快快乐乐的学习,每天都有一些有趣的事情。

我们班有一个搞怪的的鼻涕大王,只听到“阿嚏——”的一声,回头一看,两条鼻涕虫从鼻孔里争先恐后地爬了出来,这位同学还到处走来走去吓女生们。

其实我也是一个调皮的捣蛋鬼,常常做出一些有趣搞笑的事情。例如:在听到别人在赞扬同学肚子有墨水,我连忙去喝墨水,但是味道却是难喝的不得了,我稀里哗啦都吐出来。满嘴都黑乎乎了呢!还有我吃完扔了的香蕉皮,突然之间一不小心摔倒了。我一看,使我自己摔倒了的东西正是自己扔的香蕉皮,觉得又好气又好笑,心想下次我可不能再乱扔了。还有一次我甩酷甩过了头,结果一下子从两楼骨碌碌地滚到了一楼,把我摔得鼻青脸肿。

我们班的数学老师在课堂上故意会把我的名字叫成黄晓明,我哭笑不得,全班同学都笑话我。主要还是怪我们两个的名字太像了。

这就是我们的四(三)班,被评为全校“有趣开心果”,我们的班主任也优秀的不得了,对我们管得可严格了,所以我们的成绩也很棒,你喜欢就来加入我们班哦!

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篇1:勇立潮头建新功党员干部当先锋大讨论心得体会

全文共 1990 字

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继往开来谱华章,策马扬鞭展宏图。寄托全市人民希望、备受社会各界瞩目的中国共产党江阴市第十三次代表大会,经过全体代表的共同努力,圆满完成各项议程于昨日胜利闭幕了。大会奏响了“十三五”征程全面开启、“强富美高”新江阴建设深入推进的豪迈旋律,吹响了今后五年江阴奋力当好县域发展排头兵和领头羊的嘹亮号角,必将激励全市各级党组织、全体党员和广大干部群众不忘初心、永葆锐气,勇于担当、勇立潮头。我们对大会的圆满成功表示热烈的祝贺!

会议期间,与会代表不负全市共产党员的重托和广大干部群众的厚望,认真履行党代表职责,以饱满的政治热情和高度的政治责任感,审议通过了十二届市委工作报告和市纪委工作报告,选举产生了中共江阴市第十三届委员会和纪律检查委员会。大会明确了今后五年江阴经济社会发展的指导思想、奋斗目标和主要任务、重点举措,对于新起点上引领新发展,具有重大而深远的意义。全市上下一定要迅速掀起学习贯彻党代会精神的热潮,围绕党代会作出的工作部署,突出重点、狠抓关键,攻坚克难、狠抓落实,让这次大会真正成为一次提升理念、拉高标杆,把握新常态、谋划新发展的大会;成为一次凝聚共识、汇聚力量,激励广大党员干部群众勇于担当、勇立潮头、开拓奋进的大会。

奋力当好县域发展排头兵和领头羊,这是一个承载着163万江阴人民共同期待的目标。今后五年,是江阴高水平全面建成小康社会的决胜阶段,我们面临着“发展机遇稍纵即逝、县域竞争日益深化、民生期待更加殷切”三个根本性、全局性的重大课题和挑战。如何在新一轮发展和区域竞跑中抢得先机、赢得主动,顺势而为、科学应对,顺应期盼、呼应诉求,这次党代会给我们指航明向,吹响号角。建设新江阴的宏伟蓝图,就需要我们继续保持勇立潮头、勇争一流的信心和决心,在目标定位上求突破,在体制机制上求创新,在工作推进上求实效,用担当成就伟业,用实干创造未来,自觉践行“五大发展理念”,坚定不移加快实施产业强市、创新驱动、改革开放、城乡统筹、绿色发展、民生优先“六大战略”, 确保圆满完成党代会提出的各项目标任务。

勇于担当,勇立潮头,就是要把崇尚创新融入于江阴“十三五”发展的方方面面。要深入推进全面深化改革,加快实施创新驱动战略,以体制机制的不断健全、发展动力的加快转换,在更大层面、更深层次上破解发展瓶颈、激活发展动能;要矢志不渝让产业更强劲,使三次产业更加协调、现代产业体系更加完备、企业集群更加壮大、开放园区更具活力,真正让改革创新成为江阴新一轮发展的鲜明特征和强劲动力。

勇于担当,勇立潮头,就是要把注重协调贯穿于全市经济社会各方面、“十三五”发展全过程,整体谋划、系统推进。要坚持问题导向,紧盯薄弱环节,固优固强、补差补短,让城市更宜居;要加快实现城市与农村、经济与社会、产业与生态、硬实力与软实力的统筹协调,让繁华都市与美丽乡村相得益彰,现代文明与历史文化交相辉映,推动江阴各项事业全面发展、全面进步。

勇于担当,勇立潮头,就是要把倡导绿色植根于江阴永续发展的血脉,让环境更优美。要狠抓严管,完善生态文明建设体制机制,大力推进绿色低碳发展和水环境整治;要始终坚持从生产和生活两头入手、治理和保护两手齐抓、约束和激励两端发力,大力优化产业结构、能源结构和生态治理结构,加快形成节约资源和保护环境的空间格局、生产方式、生活方式,让绿色成为江阴发展最鲜亮的底色。

勇于担当,勇立潮头,就是要把厚植开放作为江阴科学发展的动力之基、活力之源。要突出重点领域、关键环节,主动对接国家开放战略,全面参与全球竞争合作,深度融入区域一体化进程;要以开放平台的再完善、开放领域的再拓展、开放内涵的再丰富、开放机制的再优化,切实加快经济、城市、人才等各领域的国际化步伐,为江阴新一轮发展集聚更多资源、开辟更大空间。

勇于担当,勇立潮头,就是要让共建共享深入人心,全力以赴推进民生优先战略。要全面提升文明素质,着力完善社会保障,积极发展民生事业,精准实施扶贫帮困,不断创新社会治理;要大力弘扬“江阴精神”、学习“华西经验”,持续营造为实干者点赞、为创业者加油、为暂时受挫者暖心、为勇于担当者担当的浓厚氛围,引导和鼓励更多的社会力量、企业力量、民间力量,积极投身建设新江阴的宏伟事业,齐心协力、万众一心,推动江阴的发展劈波斩浪、勇往直前。

我们的目标一定要实现!我们的目标一定会实现! “新标杆”已树立,“时间表”已确定,“路线图”已绘就,“动员令”已下达!天下之事,行之贵力,全市各级党组织和广大党员干部一定要充分认识肩上担负的责任与使命,把思想和行动统一到党代会精神上来,铆足敢想敢干、敢为人先的闯劲,铆足时不我待、只争朝夕的拼劲,铆足咬定青山、苦干实干的韧劲,勇于担当、勇立潮头,高水平全面建成小康社会,加快建设“强富美高”新江阴,积极探索开启基本实现现代化建设新征程,继续当好全省全国县域发展的排头兵和领头羊。

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篇2:党员两提一创大讨论心得体会

全文共 2029 字

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90多年来党的发展历程告诉我们,政治路线确定之后,干部就是决定因素。改革开放的总设计师邓小平同志一针见血地指出:“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。”作为实现全面建成小康社会宏伟目标的组织者、实践者和推动者,领导干部的执行力直接关系党和国家各项事业的成败。习近平同志曾指出,抓落实是领导工作中一个极为重要的环节,是党的思想路线和群众路线的根本要求。现阶段,不断提高各级领导干部的执行力,既是领导干部尽责履职的基本要求,也是确保全面改革各项目标任务顺利实现的重要保证。

树立牢固的执行观念

传统管理理论认为,领导要做的仅仅是决策,而执行是下属的事情。在此观念支配下,一些领导干部只愿意发号施令,而不愿扮演执行者的角色。现代管理学则强调执行的重要性,现代管理学之父德鲁克在《未来的领导者》中指出:“领导者缺乏执行力恰恰是导致失败的主要原因,现代的社会更需要的是执行型的领导者。”领导力本质上就是一种执行力,是运用自己的影响力将目标内化为组织内部每个成员自我实现、自觉达成目标的能力。因此,一个好的领导不仅应当是科学的决策者,更应当是一个能推动决策不折不扣加以落实的坚定执行者。当前,我国改革已进入攻坚期和深水区,各级领导干部只有牢固树立执行观念,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,敢于以“踏石留印、抓铁有痕”的决心冲破思想观念的束缚、突破利益固化的藩篱,对中央的要求不折不扣地加以贯彻执行,才能保证到2020年在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果,完成十八届三中全会提出的改革任务,形成系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,使各方面制度更加成熟更加定型。

提高自身的执行素质

由于我国区域发展的不平衡和社会的复杂多变,全面深化改革的决策部署大都是宏观指导性的,因此执行改革任务所使用的方法和手段需要因时、因地、因事灵活应对,这就需要领导干部具有较强的综合执行素质和能力,掌握提高执行能力的方式方法。那么,领导干部该如何提高自身的执行素质和能力呢?笔者认为,至少需要做到如下三点:

要不断学习。毛泽东同志说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”我们所处的时代是一个社会快速发展变化的时代,我们党所面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,我们不能故步自封,更不能墨守成规。领导干部只有加强学习、不断学习,坚持与时俱进,适应时代复杂变化,不断丰富自己的知识结构,掌握科学的执行方法,才能做到科学决策,才能在执行时做到胸有成竹、事半功倍。

要热爱自己的职业和岗位。美国著名思想家巴士卡里雅指出:“你在哪个位置,就应该热爱这个位置,因为这里就是你发展的起点。”各级领导干部肩负着人民的重托,无论身处哪个部门,哪个职位,都要热爱自己的职业和岗位。因为领导干部只有热爱自己的职业和岗位,才会在工作中充满激情和责任担当,才会在工作中迸发出无限的智慧和力量,才能不畏艰难险阻,不计部门和个人得失,把中央的各项决策部署执行好、完成好。

要有创新思维和团队精神。创新是执行力的动力和源泉,也是提高执行力的法宝。邓小平同志曾指出:“没有一点‘闯’的精神,没有一点‘冒’的精神,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业。”改革发展的大局需要“闯”和“冒”的精神,具体工作同样需要。面对纷繁复杂、不断变化的社会,任何经验都会很快过时,要完成5年、10年乃至20年的中期、长期改革任务,必然需要有创新思维。敢于创新、勇于创新、善于创新实际上是对党、对事业、对人民高度负责的具体表现。只有具备了这样的精神,才能够卸下思想上的“包袱”,破除瞻前顾后、畏首畏尾的心理,才能够大胆去闯、去试,也才能够不断用新办法解决新问题。此外,领导干部还要具有团队精神,不仅要将自己锻炼成一个执行高手,更要善于打造优秀高效的执行团队,善于把组织目标转变为每一个组织成员的共同追求,从而形成强大的团队执行力,完成急、难、险等各种任务。

建立科学的执行制度

科学的执行制度是保障任务执行到位的重要保障。邓小平同志讲过,制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面。一套经过科学设计的良好制度,可以使执行事半功倍,四两拨千斤;而不适当的制度,越是严格执行,和美好愿望越南辕北辙。因此,一方面,应按照奖优、治庸、罚劣的原则,建立健全本地区、本部门、本单位的科学的工作绩效评估机制和监督问责机制,充分调动执行的积极性和主动性。另一方面,要确保各项制度统一、平等和严格地得到遵循和执行,否则制度就将形同虚设。“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行”。领导干部一定要带头执行各项规章制度,以自身的率先垂范来影响和增强下属和团队的执行力。中央颁布的“八项规定”之所以能得到全国人民的高度认同和各地的严格遵守,很重要的一个原因就在于以习近平总书记为核心的新一届中央领导集体能在“八项规定”方面率先垂范,起到重要的引领和示范作用。

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篇3:班级里的新鲜事

全文共 751 字

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这学期,班级里发生了许多新鲜事,这里面,最新鲜的要数英语老师做的事了。

英语老师给各组的每个成员编了号,成绩最好的为1号,以此类推,学习最困难的为5号或6号,在上课期间,每回答一题,就加与自己编号一样多的分。在加分的鼓励下,每个同学都踊跃发言。

“哎呀,这题我不会,快给我讲讲!”甲同学焦急地说。

“哦,这题呀!是这样的,因为……”乙同学耐心地解释。

“原来是这样呀!我明白了,谢谢你!”说完,甲同学的手立即举得高高的。

英语老师微笑地说:“甲同学,你来回答。”

甲同学站起来流利地回答:“这题应该……”

“回答完全正确。”老师满意地评价,“加满分。”

每天的英语课结束后,班级也很热闹。到处都是统计分数的声音。得到前几名的,会兴高采烈地跳起来欢呼,而排名靠后的同学,憋了一股劲,争取下次反超。

每天的早读课上,更加热闹。原先的无精打采的现象不见了。现在到处都是大声朗诵的声音。偶尔还有交谈声:“这个单词怎么读呀?”“这个单词读……”

写作业时,遇到难写的题目也不再绕过,或者随便写一个答案,而是努力想出正确答案,好让明天老师提问时能够回答正确。预习时,也认认真真,一丝不苟,生怕在课堂上被别的组超过。

但是也有成绩稍差的不敢举手,组长不由地催促:“你快举呀,快呀!”在组长和别的组员的鼓励下,举起了手,不过手却举得低低的,可是过了这个村,就没了这个店,机会被别的组抢去了,组长只好干瞪了一眼,继续准备回答下一题。

当然,也有的笑话百出。“这位同学,你来回答。”老师喊了一个手举得飞快的人。“呃,这个——这个——我——”抓耳挠腮,急得满头大汗,半天憋不出一个字来。

“坐下。”老师有点失望地评价,“这位同学还没有想好,这次不能得分。”

这件事像一阵风,在我们班掀起了一圈圈涟漪。我们有理由相信,它必将掀起同学们你追我赶的学习热潮。

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篇4:温暖的班级作文400字

全文共 409 字

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班级是一个团队,班级是一个温暖人心的家。班级让我们感受到了温暖,我让你们也体会一下吧。

同学之间的温暖

有一次,我正在上课时,肚子痛得非常难受。同桌看到我这样子便问道:“你怎么了?肚子疼吗?要不要给老师说一说呢?”我勉强的说了一声:“”没有事儿,我趴一会儿就好了。”下课了,同桌一瞬间跑了出去又马上回来,端着一杯开水说:“这杯热水喝下肚子就不会痛啦。”我艰难的从桌子上起来喝下热水,肚子果然不疼了。这时候我感受杯子里是暖暖的春风滋润着我的心田。

老师给予的温暖

这一次期中考试,我四科考试都不太满意。特别是数学试卷上的一个个鲜红的红叉,像一把把宝剑一样刺穿到我的心脏。“这可怎么办呢?这样的成绩回家肯定会被爸爸妈妈批评的。”我喃喃自语道。抬头看到老师慈祥的眼睛,仿佛老师读懂了我内心,他鼓励你不要灰心丧气,下次努力就好啦!我顿时感觉好像没有那么大的压力。

温暖让班级充满欢快。温暖让班级每个人心里暖暖的。温暖的班级让我十分喜爱。

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篇5:班级篮球赛初二作文

全文共 614 字

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今日是周三,不用看课程表我就明白今日午时有一节体育课,我最喜欢的体育课啊,我又能够打篮球了!第一节的语文课一结束,我就赶紧冲向操场!

经过繁琐的训练,最终到了自由活动的时间。我抱起我亲爱的篮球奔向操场,同班的几个“篮球迷”也一齐冲了过来。很快就凑够了人,开始比赛。

比赛刚刚开始,对方球员王梁山便抢断我们的一个传球,再传给对方号称“神枪手”的晏鹏飞,晏鹏飞站在三分线外,眼睛紧盯球篮,似乎想把球瞪进似的,在一个投篮便进了。对方又发了球,我们仿佛也被第一颗进球打乱了阵脚,防线彻底崩溃,对方邱瑞杨又来一个“三步上篮”简便在进一颗。此刻比分2:0。

对方其他球员也按捺不住,大显身手,居然又进一颗。我们也毫不气擂,最终反超比分,正当我们洋洋得意之时,对方居然再次反超比分。

最终我们输了,输的心服口服。

这就是篮球的乐趣:比赛的瞬息万变,充满悬念,在最终一秒也有可能反超比分,这多么有意思啊!

当你苦练球技,费尽移山心力,是你的团队获胜了,心中便会升起一股自豪,虽然胜利的喜悦是短暂的,可是为了这短暂的胜利喜悦,再苦再累也值得。真可谓“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”。即使你经历了一场“血战”,你的团队输了,你也不要气擂,因为你在比赛中挥洒了热血,付出了努力,虽败犹荣。重要的不是结果,而是过程。

这就是篮球的乐趣:只要你付出努力,你就是赢家!这多么有意思啊!

我爱打篮球,我就是一个十足的篮球迷,我追求的不是比赛的输赢,而是打篮球带给我的乐趣!

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篇6:班级是我家作文700字

全文共 732 字

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我在三中有个家,这个家布局严谨有意义,装饰丰富而多彩,常居其中,甚美哉!

自家门口而入,一块干净的黑板映入眼帘,那是勤劳的值日生工作的结果。向左扫视,四个青绿色的窗帘在窗边齐齐地垂着,那种绿略像初春枝上的嫩芽。

将目光放向后黑板,让人不由得大吃一惊,你会被这板报所体现的折服。板报正中央是“有你真好”四个艺术大字,字体采用渐变色,颜色与颜色间过渡自然,浑然一体。内容采取诗歌的形式,常有九班“文人骚客”即兴填一首《西江月》或是一曲《满江红》,加之书法家们认真地书写到黑板上,行楷的飘逸而不失个性,正楷的端正而不失力道,这板报也可作为一件艺术品了。

压轴的,是这文化墙。它位于班级北面的墙壁,以浅绿色的毡为背景,竟与它对面的窗帘起了呼应。站在文化墙前自左向右看,首先映入眼帘的是班规、值日表、小组成员表等,意味着九班人民永远将规则、班级放在心中。向右看,是语文老师所教的新学习方法——思维导图,这些作品是各个小组讨论与思考的成果。六个人的智慧结晶都凝结在这思维导图上,绝无半点懈怠。这是我班团结合作,积极奉献,接轨新潮流的最好体现。

墙的中央,是由皇甫昊聪同学所写的十四字警言:“业精于勤荒于嬉,形成于思毁于随。”时刻警示着我们要养成勤奋善思的好品质。毛笔书法,横平竖直,顿折分明,点浑厚圆润,实为书法上品。随之而来的,是硬笔书法比赛中的优秀作品,不仅字体优美,内容也十分丰富,皆为诗词,我班同学的文学底蕴深厚着呢。最右侧的是各比赛中获得的奖状。这是我们班同学能力全面发展的展现。

桌子与椅子的排列也有一定的规矩。九列桌子均分为三大组,因为我班采取的小组制度,是六人一小组。桌子是统一的蓝桌布,明亮的塑料桌垫和谐统一。

这便是我在三中的这个家,它是继父母给予我家之后最美好的家。

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篇7:小学班级日记300字

全文共 305 字

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我们班有男生24人,女生20人。我们的班主任是王老师,我们的副班主任是周老师。我们班很团结,而且很有爱心。

有一回,上《劳动与技术》课时。王老师让有参加运动会的同学练习,让没有参加运动会的同学在旁边做运动会开幕式进场练习。我是参加运动会六十米赛跑和垒球项目的,我休息时,看到他们练习入场仪式,一个个精神抖擞,像要去打仗的战士一样。从侧面看去,每一排好像一个人似的,多整齐呀!

二年级时,方心怡的妈妈让我们给灾区的孩子们送一些“礼物”。第二天,我们班每位同学都带了“礼物”过来,为灾区的孩子们献上我们的一点爱心。

对了,我们班的同学特别喜欢上《信息技术》课,每当上这门课前,几乎所有的同学像箭一样快的速度冲到电脑教室。

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篇8:三八班级

全文共 348 字

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听到这个题目,你们一定很好奇吧!难道我们班只有女同学吗?其实是今天我们班又来了一位新同学,他来后,我们班就有38个同学了,所以称“三八”班级。新同学是一个文静的男孩,是嵊泗人,新同学叫徐家豪,和我们班的徐家栋就差一个字,他一来全班全变了!位子都换了,同学们都兴奋极了!听说徐家豪在嵊泗那所学校是班长哦!看来我们班又多了一名优秀的学生。王培全看到徐家豪来了,就像找到一个顶梁帽,好像自己不再是新同学了,他还悄悄地和旁边同学们说:“徐家豪肯定会像我一样,刚来就学篮球!班里又能增加一名篮球队员了!”

王老师说徐家豪很内向很文静,让男同学多学学他,可我不这么认为,因为每一节课不课,他都会和男同学到处去玩,谁要是惹了他,可不得了了!

徐家豪来了,我们班就成拉“三八”班级!希望我们班同学也会变得越来越文明!

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篇9:三大一实干大讨论活动心得体会

全文共 746 字

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长期以来,我们某些机关单位不同程度地存在庸、懒、散、奢等不良风气,一些领导干部没有理想激情,没有责任担当,没有本领能力,缺乏艰苦奋斗的精神。这些迹象,是堕落的苗头,如果没有从源头上动真碰硬地加以根治,这些小病灶就会损伤大肌体。就如习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上所说,工作作风上的问题绝对不是小事,如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把党和人民群众隔开,党就会失去根基、失去血脉、失去力量。同时,不改进作风,没有形成为民、务实、清廉的政务环境,各项工作目标就难以得到强有力的保障,这将为经济社会发展处处套上桎梏,对正处于奋起赶超、转型跨越关键期的潮州社会而言,是极大的危害。

此次“机关作风转变年”活动,发出了执政为民、提高效能的动员令,开启的是一场只有起点、没有终点的持久战役,需要实实在在的建设,达到实实在在的效果,决不能半途而废、无果而终。

首先,转变机关作风重在实干,各级领导干部要做到“想干事、能干事、干成事,还要不出事”。当前,我们面临的经济形势复杂严峻,碰到的困难和问题日益增多,各级领导干部要敢于担当,自觉增强对党负责、对群众负责、对事业负责的强烈意识;要善于作为,树立求真务实抓落实的导向,发扬说实话干实事求实效的作风,特别是对事关潮州长远发展的大事,事关群众切身利益的要事,以及当前重点推进的“三个年”建设,务必认真谋划、全力推进,以实际成效取信于民。

再次,转变机关作风,要将群众利益作为永远的航标灯。干部队伍要真切关心群众生活,真诚倾听群众呼声,始终站在群众的立场上想问题、做工作,把心思和精力花在为群众解决现实利益问题上,将执政为民的理念牢记于心,时刻做到自重、自省、自警、自励,以更高的激情、更强的活力、更大的干劲推动潮州经济社会又好又快发展。

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篇10:班级推销员作文700字

全文共 710 字

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不知道的,还以为他走错了地方。没错,他就是小小年纪不学好,先吹牛后销售的“班级推销员”。

老师多少次的批评都没能挡住他对推销的“渴望”。这不,他又在那传播营养知识:“走过路过千万别错过!新鲜出炉的白米粥!营养丰富,含铁、蛋白质、碳水化合物……”我们怀疑他连营养都不懂。而且,什么新鲜出炉,都凉了,显然是他在外面买的。“没吃早饭的来买呦!亏本价5元一杯!”5元?外面买1元一杯,而且比这浓得多,这连米都没几粒。但是有些馋鬼还真用“破盘价”买了,吃得津津有味。唉!我实在看不下去了,对他说道:“这么稀,怎么卖5元?你这是坑同学呀!”他摇摇手指,说:“不不不!难道你没有听说过吗?物以稀为贵呀!”我“折服”了。

谁知,他越来越嚣张,有一天竟开了个“水族馆”。

我来到教室,被眼前的景象给惊呆了:大大小小,方方圆圆的鱼缸,还有几条大活鱼在里面游来游去。他又吹牛:“看!这条可聪明了!上次周练的选择题都是它帮我的,所以才全错……不,是全对……”,“还有那条,是从南美洲带来的金龙鱼!不,是白龙鱼!”,“还有还有,那条鱼打破了迪士尼……不,是迪士尼世界纪录呀!”同学们还争着抢着想买,他说:“别急,一个一个来!连鱼带缸,一律10元!一律10元!”爱管闲事的我又看不下去了,对他说:“你怎么又在骗同学?”他却说:“我的梦想是当一名推销员,这是在练口技呀!不是有篇古文叫《口技》吗?就是那个……呃,我也忘了,反正我在实现自己的梦想!”梦想?这样下去他只能成为一个了不起的骗子。

口技果然是名不虚传!在一次年级辩论会上,他口若悬河,反驳得对方哑口无言,取得第一名。那面大红旗就挂在他的桌间,从此他更傲慢了。

班级里有这样的一个推销员,你们认为如何?

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篇11:我的班级日记300字

全文共 446 字

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我相信,每一位同学都有一个令自己感到骄傲,自豪的班级。我有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉,欢乐的海洋,心灵的依存。我爱我的班级,因为它是我第二个家。充满爱的班级是由许许多多爱和心组成的家,它虽然没有华丽的外表但它充满了学问与快乐。

在班级中,我有一种说不出的快乐,那是一种亲人般的.情。虽然,在教室中没有富丽堂皇的感觉,没有精致的装扮,没有华丽的外表,但它却很温馨。在我们温馨的大家庭中,有真挚的友谊,有发自内心的关爱,有受益一生的教导。我们在知识的海洋中遨游,我们在快乐的天地中成长。我们从无知变得懂事,我们从调皮变得乖巧。老师对我们循循善诱的教导和关怀使我们终身难忘。在我们的班级中,每一位同学都是一位有着团结精神,爱帮助别人的人,当有同学遇到困难时,我们会及时帮助他(她)却不求任何回报。

大家都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的同学,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐。我们每一天都在用爱编织风景,都在用快乐驾驶着班级的大船,我们的大家庭永远都充满着幸福和爱。

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篇12:一节讨论课的作文

全文共 392 字

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在一个阳光明媚的早晨,我如往常一样来到课后班的作文教室,一进屋就闻到一阵轻松的味道。不仅迫不及待的问老师“今天有什么安排吗?”老师说:“今天做个游戏。”“今天做什么游戏呢?”我兴奋的问。这时候突然羚羊王子就说:“今天玩 成语接龙吧!”可是这对我们三年级同学还是有点难度的。老师说:“我们还是玩词语接龙吧!照顾一下三年级同学。”

游戏开始,同学们一个个跃跃欲试,我们从作文班最小的小香香开始,他想了很久,终于想到了要说什么。她说了一个词让接词的同学苦想了半天,她想问题时发呆的样子,让暖羊羊乐的捂起了肚子。她终于憋出了一个词语,一轮一轮下来有挨罚的,有妙语连珠的,我们都感受到了思考的快乐。给我印象最深的就是小香香,因为她才二年级就累积了那么多词,我真的很佩服她。

这堂作文课真的很有趣,不仅让我积累了很多词语,还让我感到的是轻松自在,大家也感到非常开心,尤其是暖羊羊,这一天都是笑呵呵的。

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篇13:班级趣事作文

全文共 617 字

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走进我们班,你可要做好准备了,不是做好别的准备,而是做好笑的准备,听了我们班的趣事,保证你笑破肚皮。

事例一:一名我班的后进生,要我在期末考试是通融他一下,然后给我一个游戏级别比较高的一个号,我满口答应,得到号后,我回家上了一下,果然级别较高,我决定不食前言,准备让他在考试时抄。唉!天下的事真是无巧不成书,这次期末考试我们班只能坐74个人,还有3人要到其他班考,那名让我关照的同学不幸被分到这3人当中,他给我的那个号,我也不给他了。呵呵!他真惨。

事例二:我们班的错别字大王某某和幽默老师的故事。一日老师让我们写作文,错别字大王写道:一日我从家里出来,看到一坨狗屎,我大吃一斤(惊)。老师在后面评论道:海量!海量!可以吃一斤狗屎的人,你在全世界是第一人。过了几天,老师要求以运动会来写一篇作文。一会错别字大王问我:“哎!你知道缰字和马字怎么写吗?”我把缰字写了给他,然后我骗他说:“马字我也不会写,不如你用狗字来代替吧!”第二天我看了他的作文,我差点没笑晕过去。上面写道:比赛开始了,同学们像脱缰的野狗一样冲了出去,我看到老师在下面写了一句话:哇!运动场改赛狗场了。

事例三:我们班的啰嗦大王某某某和幽默老师的故事,老师要求写一件事,不下于450字,他写道:今天的菜呀!可真贵呀可真贵!可真贵呀可真贵!……足足凑了450个字,老师评论道:今天的菜到底有多贵?

这就是我们班的趣事,如果你还想听,我们班还有事例四、事例五呢!

[班级趣事作文初一

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篇14:班级大扫除

全文共 402 字

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快开学了,老师要求我们来学校打扫卫生。我吃完早饭带上了清洁工具来到学校。等老师分好了工,原来安静的教室一下子热闹起来了。

同学们扫的扫、擦的擦、拖的拖、抬水的抬水……

我和杨土士的任务是擦地板。我们先把桌子移到教室的后面去,擦教室的前半部分。我们以为很快可以擦干净地板上的灰尘,没想到滴了菜汁的地板很难擦干净,于是我们就想办法用很浓的洗衣粉水来刷,刷得我们满头大汗,最后终于刷掉了那些菜汁。我们看着明亮的地板,心里不知道有多高兴。

班级大扫除作文8篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文

老师带领一帮同学擦窗户。有的同学拿干抹布,有的同学拿湿抹布,有的同学拿了报纸,大家配合起来,不一会儿,就把窗户擦得很明亮。

经过一个多小时的紧张劳动,教室大变样了。地刷得干干净净,桌椅摆得整整齐齐,白白的墙,明亮的玻璃,乌黑发亮的黑板。看着这么干净的教室,我们的脸上都露橱了自豪的笑容。

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篇15:开学班级大扫除

全文共 551 字

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开学第一天,李老师一进教室就说:“今天下午大扫除。大家都带好工具。”“哦!”“哦!”教室里顿时响起一片欢呼声。

下午,我拿着脸盆和抹布来到教室。我们一看教室,地上脏兮兮的,桌子弯得像一条龙,连窗子上都布满了蜘蛛网。

我们小组的任务是打扫教室卫生,我的任务是擦柜子、讲台和讲台后面的那面墙。我先去卫生间打了一盆清水,然后拿起抹布蘸了点水,擦起墙来。这时,我碰到了麻烦,墙上有许多黄色的斑点,我擦了一遍又一遍,可怎么也擦不掉。斑点好像还对我说:“你不要白费力气了,你是擦不掉我的,哈哈……”这是,我的斗志一下子高涨起来,对它说:“你等着吧,我一定会把你擦掉的,看你能得意多久。”说着我又往桶里蘸了点水,把抹布上的的水弄干,然后使劲儿擦那些小黄点,慢慢地,小黄点一点点地淡了,这些小黄点好像对我说:“打劫,饶了我吧,我还想在这多待一年呢。”“呵呵,我是不会饶你的。”我又加了一把劲,把他们全部消灭了,我抬头看了看,墙已被擦得干干净净,露出了“庐山”真面目。

我扭头看了看其它同学,他们也不停地忙着。没过一会儿 大家都完成了任务。看,我们的教室变得多么干净明亮,窗户、墙壁都换上了新衣。可是同学们的样子显然有些狼狈,有的衣服被弄脏弄湿了,有的脸成了小花猫。

虽然我们很累,可是我们很高兴,因为我们过了多么有意义的一天!

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篇16:班级团结作文

全文共 678 字

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所有的相遇都是隆重的,所有的景致也都是独一无二的.。能遇见A4班的每一位同学,我感到无比荣幸。

在我进校的第一天,我相信每一位同学都怀着期待与不安,迎接这我们未知的军训,军训的第一天开始了,炎炎烈日,骄阳似火的盛夏,我的心也随着温度升高,而焦急起来,很多同都热的汗流浃背,汗水在额头密密麻麻的渗出,不一会儿便凝聚成黄豆般大小,像断了线的珠子顺着通红的脸颊均匀有序的慢慢落下,很多同学都把持不住了,我也不例外,我们一同到了休息室,但我看到和我想的截然不同,没有人想放弃,大家都团结一心,而我呢?自然也不能掉队,休息了一会儿,我就咬紧牙关,一鼓作气跟上了大家的步伐,虽然早上困难重重,但各位同学都挺过来了,A4班这个大家庭齐心协力在下午会操上也表现出了优异的成绩,今天是军训的第二天,也是考验大家毅力的时候,练军姿。各位同学们都站的整整齐齐,一个个就像路边的小白杨,每个人都坚持住了,不惧酷暑,我们也十分团结,第二关是考验我们团结的时候了,齐步走,这个动作如果同学们单枪匹马,单打独斗的话,应该不在话下,但是集体做就不一定了,刚开始的时候,各位同学走的不是很整齐,排面也比较乱,练了很多次,教官都不满意,也时常批评我们,但我们都没有灰心丧气,而是团结一致,世上无难事,不一会儿,我们就走得有模有样,教官也给与我们鼓励和赞赏,老师对我们也是赞口不绝。

所以,我用两个字形容A4班那就是团结,即使在这存在着困难的两天,但我们都撑过来了不是吗?我们每个人都有着顽强的毅力,是信心使我们进步,使我们坚持,使我们团结,所以我们永远是打不死的小强,加油!A4班!奋斗吧,A4!

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篇17:“班级卫生”倡议书

全文共 233 字

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同学们:

我们知道,学校是我们学习交流的地方,是我们玩耍的地方,但是同学们你们想没想过,学校变得肮脏,到处都是垃圾。那我们怎么在那里学习。所以我希望大家做到以下几点:

1。不要撕纸,不要随手乱扔垃圾。

2。希望同学们积极制止,不要看到那些乱丢纸的同学不上前制止。

3。在校园某些角落里放置一些标语,例如“校园是我们家,爱护靠大家。”以防低年级的小朋友乱扔垃圾。

一份倡议,一个承诺,一种责任,亲爱的同学们,让我们一起行动起来吧!

朝阳小学学生×××(余有鑫)

2019年12月1日

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篇18:发生在班级里的一件事作文

全文共 433 字

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“铃——”上课铃响了,同学们赶紧跑回自己的座位上,端端正正地坐好,谁都不讲话。

过了一会儿,老师还没有来,教室里便热闹得像菜市场了。同学们趁老师没来,有的说话;有的跑来跑去;有的则大声讲笑话……刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟一样叽叽喳喳,闹个不停。大家谈笑风声,说得高兴极,好象教室是他们的自由地。管纪律的同学大声说:“不要讲话,谁讲话讲话,谁讲话谁记在黑板上!”同学们顿时静了下来。突然,一个同学怪叫了一声,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸腾起来。有的同学被记上去了,还是装出一副若无其事的样子,仍旧谈天说地。有的同学大声唱起了流行歌曲,大家纷纷学着他有腔没调的声音唱起来。为了安全起见,有的同学跑到教室门口,贼头贼脑地往外探。“不好了,老师来了!”那个同学慌慌张张地跑回座上。马上,教师里有恢复了平静。 老师笑容满面地走进教室,见同学们都坐得笔直,说:“不错,很安静!”管纪律的同学有苦难言,只得一言不发。同学们心虚,互相看了看,偷偷地笑了。

[发生班级里的一件事作文

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篇19:我们爱劳动——记班级大扫除

全文共 245 字

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今天中午大扫除,黄老师拿来两袋洗衣粉,我们大家一起分工。黄老师把洗衣粉倒在地上,黄老师用拖把拖、扫把扫。再倒一桶水,我们也学着做。

黄老师叫我们擦墙壁,我马上跑过去,黄老师给我们一块布。我放了一些洗衣粉,左边擦呀擦!右边擦呀擦!扫好了后面,扫前面。 黄老师再洒了洗衣粉,和刚才一样,我们还是这里擦一擦,那里擦一擦,再讲台上、墙壁上擦一擦。我们把桌子摆好,坐到位置上看书。

黄老师又叫擦墙的人过去,我过去了。黄老师叫我们擦外面的墙,我们用力的擦,终于擦好了,黄老师表扬了很多同学。

[我们爱劳动作文

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篇20:班级大扫除

全文共 578 字

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每周五,我们班都要进行一次大扫除。这不,同学们都拿着清洁工具,准备“战斗”了。

大扫除开始了!同学们各自忙碌起来,有的人扫地,他们瞪大了眼,绝不放过一小张纸屑,有的人擦黑板,他们充满了斗志,使得粉笔灰在天空翩翩起舞,有的人则负责提水,瞧他们,脸憋得通红,额头上都是汗珠,像企鹅似的缓缓走来。而我呢!我和一些女生负责擦窗户。

班级大扫除作文8篇班级大扫除作文8篇

老师事先已经把水喷在了玻璃上,而我们要干的,就是用报纸把玻璃擦干净。我挽起袖子,在一叠报纸中抽出了一张,走到一扇窗户前,心想:这就是我要“战斗”的地方了。我有规律的从左往右擦,擦完一遍后,再擦一遍。突然,我发现窗户右下角有块小污渍,我仿佛看到敌人一般,将报纸反一个面,对着那块污渍使劲地擦。最后终于打败了“敌人”。这样反反复复,我已经能从窗户里看到我自己了。

教室里,此时此刻同学们正在拖地板。我擦完玻璃,顺便就去帮忙拖地。我拿着拖把,把拖把放进水桶里沾湿。没想到,沾湿后的拖把异常的重。我好不容易才把拖把拿出来。我和其他几个同学一起,把教室的地板拖了个遍。地板“洗了把脸”,变干净了。

经过劳动之后,同学们都累了,我趴在课桌上,看着教室在我们的努力之下变得干净、整洁。我心中也有些安慰,如果就只有一个人做卫生的话,要用很长时间才能完成,如果是一些人的话,不仅能节省时间,还能提高效率。这就是团结的力量!

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