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班级讨论稿格式(汇总20篇)

班级是我们学习的地方,那么你对自己的班级有什么建议吗?下面就由小编为你分享一下吧,欢迎参考!

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班级物品交流会作文800字

全文共 707 字

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“这个五元卖给我算了!”

“不行,这都是亏本生意,最低价了!”

怎么了,这么热闹?哦,原来是四(9)班在召开“班级物品交流会”呀,下面,听我来细细讲给你。

早晨,我从家里拿来了一包东西,里面装有:存钱熊、荧光恐龙、长江七仔三样物品,临走时,我还向妈妈要了六元钱。到了班里,同学们都拿出了许多漂亮的东西,令我眼花缭乱,目不暇接。

“哇,这个水晶球好漂亮哦。”

“哇,那个娃娃好可爱!”看到一样东西,我就忍不住赞叹。可惜身上钱不多,我在心里默默地对自己说:“等自己赚到钱后再来买吧。”班级超市开张大概十分钟左右,还未赚到一分钱呢!朋友的腰包都装满了,我看得眼都红了。

咦!那群人围着老师在干嘛呢?

“老师,买我的吧,很便宜的!”他们在向老师推荐东西呢,我也去推荐推荐吧!

“老师,你看看我的存钱熊多可爱!”

“多少元?”老师问。

“七元。”我说。

“七元?”老师很惊讶,“太贵了!”

“那……那五元吧。”

“哦……五元,很实惠,但是我不需要。”

“老师,买一个给你的儿子吧。”

“实在是不好意思,他不喜欢这东西。”

见老师不同意买,就去求好朋友范博文。

“范博文,买买。”我拿着小熊向她撒娇!

“不买,没钱!”她一口拒绝了我。

“我知道你很有钱,好朋友,求你了,这个不贵,五元!”

“哎,真受不了你,给,五元。”她无奈地递给了我五元。

“耶!我的第一桶金耶,太感谢你了,范博文!”我高兴得都快要哭了。

有了钱,我就去买了那个漂亮又可爱的洋娃娃,它的头上扎着一个粉色的蝴蝶结,金色的头发,粉色的小裙子,粉色的小皮鞋,可爱极了!

回到家里后,发现钱少了一块,可能是我太激动弄掉了吧,真是让我又喜又忧的一次班级物品交流会呀!

做生意,不容易呀!我的七仔和恐龙还没卖出去呢!

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篇1:班级日记300字初中

全文共 396 字

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妈妈说,班级是我的第二个家,因为我的大多数时间,都是在学校度过。

701班是一个温暖的、勤奋向上的大家庭。转学整整一个月零五天了,刚进入陌生的班级时,我坐在自己的座位上,呆呆地看着同学,心里忐忑不安,对这一切都觉得陌生。看着那一张张陌生的面孔,不知该如何与他们交流,不过班上的同学都非常热情,主动与我沟通,帮助我,教我怎么做作业,该注意什么细节,让我快乐地度过了不适应期,心里感到非常亲切,能够快速融入这个大家庭中。经过一个星期的适应,同学们仿佛都是我的老同学一样,无话不说。

来到新的班级,班上优秀的同学太多,对自己的要求也要高一些,结果虽然不是我想象的那么好,至少我清楚我现在不是以前的我。上课时,老师的目光指引着我,有时是批评,有时是表扬,有时是鼓励。

新班级吸引我的不仅仅只有这些,我的同学们都团结友爱,特别照顾我这个“新生”,我爱306班,更爱何老师。

我想和同学们一起快乐学习,健康成长。

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篇2:应聘班级服务员作文1000字

全文共 1110 字

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星期四下午,我们班进行了一场激烈的“战争”,想知道吗,那就静下心来慢慢听我讲:

下午刚走进教室,咦!黑板上写着七个大字“应聘班级服务员”。服务员?难道班级里也需要服务员?我一脸茫然。随后老师就解释了:“这个服务员指的是班干部,我们自由竞争,谁都可以上来应聘。”哦,老师解开了我的疑惑。老师又在左边的黑板上写了一排字:班长,副班长,学习委员,体育委员体,音乐委员,卫生委员……哎,平时我胆子就小,这次加上演讲,万一演讲时讲错了话,那不就尴尬了,俗话说:不怕一万就怕万一,我还是不去应聘了吧。

一场激烈的“战争”开始了。首先应聘的是班长。“谁要当班长呢?请站起来。”老师问,我寻思着,谁会当班长呢?过了一会儿,老班长站了起来,她就是我们班学习最好的魏婧旭了。她的眼睛又大又圆的,十分聪慧,一张樱桃小嘴,红润润的,又白又胖的小脸蛋,十分可爱。她是我的好朋友,所以我最珍贵的一票一定是投给她了。她大步走到台上,胸有成竹地说:“大家好,我叫魏婧旭,我应聘的是班长……”话音刚落,班里就响起了一阵热烈的掌声。魏婧旭转过身后,老师说:“开始投票,同意她当班长的把手举起来。”“1,2,3,4,5……64,65,66。”老师把这个数字写到黑板上。“哇!”惊叹声持续了很久,我们目瞪口呆看这个数值。“倒数十个数,没人和魏婧旭同学竞争,她就是班长啦。”“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0。恭喜魏婧旭成为我班班长。”

第二个应聘副班长,一定是余灵了。这可是我最好的朋友,一定不可以辜负了她,所以,我一定要投她。对了,为什么我说余灵一定是副班长,那就是据我判断,她不仅漂亮还学习好,所以我认为副班长一定是余灵。但是,不要太早下定论,接着往下看吧!

余灵淡定地走到台上,她和魏婧旭的介绍方式一样。说完,转过身去。“来,开始投票。”1,2,3,4,5,6,……51,52,53,54,55,56,57这个数真不错,恭喜余灵晋升为副班长。

下面我就不一一说了,但是,我印象最深的就是那个“喜剧演员”了

那个人就是——周国庆了。他走上台,第一句话就是“女士们,先生们,下家下午好!”“我们有那么老吗?”连平时威严的语文老师也笑了。“咳咳,嗯~我来干什么来着?啊!对了,我是来应聘安全委员的。我的特长是变魔术。还有吗?还有吗?哦,没了。哦,还有,给我投票哟!”这些全是他说的,在说应聘安全委员时,他还专门指了指黑板上的“安全委员”四个字,生怕大家不知道似的。他会是几票呢?1,2,3,4,5,6,65,66,67,68,69。我大吃一惊,连同学都惊了,69票!历史最高票。他开心地差点飞起来了。

其实,我应该向站着在台上的人学习,我以后要勇敢地向未来招手。

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篇3:解放思想找短板齐心协力补短板大讨论心得体会

全文共 1183 字

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补短板,和去产能、去库存、去杠杆、降成本一起,构成了今年经济工作的五大任务。而“补短板”这个说法,由于其广阔的外延和丰富的内涵,常被应用在各个领域。短板一词源于木桶效应理论,是指木桶能储多少水,不取决于最长,而取决于最短那块木板。从这个角度讲,中央站在全局角度要求“补短板”,寓意深刻。

然而,不是所有问题都可以戴上短板这顶“帽子”。补短板,不是不加区分,更不是胡子眉毛一把抓。只有那些事关全局性、长期性、基础性、根本性,以往又做得不够的工作,才能归入“补短板”的范畴。因此,补短板需要抓主要矛盾、看主要方面。比如,面对经济新常态,经济结构转型升级存在短板,因此要推行供给侧结构性改革;面对全面建成小康社会,贫困是短板,因此要加强精准扶贫;面对平安中国建设,网络安全存在短板,因此要提高安全意识、开展专项整治。

对待短板,还应坚持辩证的眼光。一方面,短板尽管不能包罗万象,却又无处不在。经济、政治、文化、社会、生态等领域都存在短板,不同地区也各有其短板,经济发达地区亦无法避免。比如“北上广深”正经历大城市病,暴露出的短板不在少数。另一方面,尽管短板意味着“落后”“不足”,但又常常积蓄着“后发优势”。只要抓住主要矛盾,精准发力,也可弯道超车。比如20世纪以来我国科学技术一度落后,但通过培育创新理念,并以航空等重大领域的技术突破为支点,科技领域的超越似乎已在眼前。

正确认识短板,是为了补齐短板。首先,要用科学的态度定标和对标。这个标准既要接天线,又要接地气,更要从各地实际出发,讲究高质量、均衡性。高质量包括经济结构高质量、社会治理高质量、自然环境高质量、政治生态高质量。而均衡性,则指更加关注经济社会发展的平衡、协调、可持续。同时,要以实事求是的态度查补工作中的短板,更要增强补短板意识,主动查找问题,积极提供方案,避免新官不理旧账,杜绝将问题抛给过去。

除此之外,在补短板的过程中,还要坚持统筹兼顾的方法。要有一切从大局出发的意识,有服务全局的责任担当,敢于攻坚克难,齐心协力。同时,必须要有闯劲,敢啃硬骨头,敢涉深水区;要有韧劲,一抓到底,持之以恒。

“补短板”是一项工作任务,也是一套治国理政的哲学,更是一种为人民服务的智慧。我们既不能把补短板看作涵盖一切的口号,也不能忽视短板背后潜在的机遇,更不能无视查补短板的科学方法和规律。只有抓住主要矛盾、运用辩证思维、坚持统筹兼顾,方能补齐短板,牢牢抓住未来。

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篇4:班级趣事初中作文

全文共 479 字

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上个星期四的最后一节课是体育课,老师让我们练习前滚翻。

老师先让几个男生去拿软垫,然后在操场上找了个合适的地方把软垫放好,再让我们整好队伍依次练习前滚翻。一个男生对一个女生,前面的几个男生和几个女生都顺利地翻了过去。轮到女生小兰翻了,只见她摆好造型,身子一弓,双脚使劲一蹬,我心想她肯定能翻过去,谁知道她竟然翻到了垫子外边去了,没过关。小兰爬起来,拍了拍身上的土,还笑嘻嘻地做了个鬼脸,这下在旁边观看的不管是男生还是女生都被逗得哈哈大笑。下一个是小强,一个很胖的男生,他撅着屁股,头顶着垫子,捣鼓了半天也没翻过去,在几个男生的热心帮助下,他一翻,不仅自己没翻过去,却把帮忙的撂倒了一片。把同学们逗得捧腹大笑,老师也禁不住笑出了声。又过了一会儿,几个顺利翻完的男生竟杨相百出地跳起舞来,女生看见了大笑不止。全部都翻完了。最后老师宣布了结果,女生胜出。男生立刻围着老师问为什么,老师笑眯眯地说:“你们男生有好几个没翻过去,因此是女生胜出。”有些男生像泄气的皮球,小明垂头丧气地说:“我们失败了,而且还是败给了女生。”我们女生听了却欢呼雀跃。

笑声不断的体育课真有趣。

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篇5:班级趣事作文

全文共 464 字

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有首歌的歌词是这样的:小城故事多,充满喜和乐……其实在我所在的班级中也有着许多故事,十分有趣!

今天,我们象往常一样上着下午的第一节课,大部分人都在认真听讲,可是突然一个很不和谐的声音冒了出来“老师,小胖(对他的昵称)他把墨水全甩出来了,脸上、墙上全是”,我赶紧看了过去:只见小梅皱着眉头,一副抱怨的样子,一会儿看看身上,一会儿摸摸脸上,超级好笑!这时此起彼伏的笑声已经在教室响了起来,我也不例外,“哈哈哈哈……”,因为同学的脸仿佛被化了妆,而且像极了那种小丑的妆,这儿一点,那儿一撇。我们全然不顾现在是上课时间,也不顾老师了,因为老师此时也笑了起来,于是个个都胆子大起来了,遭殃的同学不闲着,要急于把这飞来的横祸解除掉,纷纷请求老师要处理一下。

事后,我问了小胖前面的同学,到底是怎么发生的。原来,小胖本身就爱做小动作,他特喜欢咬笔头,这次,他咬的是水笔,谁知道他的牙齿已磨练出如此神功,居然能把笔头咬破,溅出墨水来,祸及殃池啊!

这小胖,虽然他的做法是不对的,违反了课堂纪律,却也给了我们欢乐,给了我们笑声,他的这件事还真有趣呢!

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篇6:防溺水班级倡议书

全文共 576 字

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为积极响应六月份为“安全生产月”,开展以“防溺水安全教育活动周”活动,创设更安全的学习生活环境,杜绝悲剧发生,屏山镇政府向全镇的中小学同学发出以下倡议:

一、牢固树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。

二、不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护,不要和伙伴们玩水。

三、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

四、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

五、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

六、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出洗冷水澡的行为,要坚决抵制并劝阻。

七、一是严禁私自或结伴到水库、沙溪河等水域嬉戏或游泳,二是严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,三是严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍,四是严禁私自到河边看涨大水,五是严禁自行下河救人。

八、一但发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,绝不可盲目下水施救。

同学们,你们是祖国和民族的未来和希望,希望每一个同学牢记一句话:“生命安全高于天,父母给我们的生命只有一次,每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。”让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,平平安安地度过每一天!

屏山镇人民政府

2017月26日

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篇7:班级捉鬼记作文400字

全文共 421 字

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我们班有许许多多的“鬼”,有“机灵鬼”、“爱哭鬼”、“色鬼”、“贪吃鬼”……他们神态各异,性格更是相差十万八千里。今天我就来当钟馗抓几个“鬼”。

“爱哭鬼”

“呜呜呜……”听声音就知道是“爱哭鬼”,只有他才能每天都哭上一场。怎么一回事呢?星期四接力跑时,“爱哭鬼”像个女孩子似的,抱着手臂,颤颤巍巍地跑到老师那告状,可还没说起冤,“爱哭鬼”豆大的泪便顺着脸颊流了下来,话也说不了了。

“胆小鬼”

“啊--!”一声,“胆小鬼”像遇见怪物一样叫了起来。

事情是这样的……

我正脚步轻轻地走着,突然,我的余光看见了“胆小鬼”正慢腾腾向校门口挪着步子。只见我一个箭步上去重重地拍了“胆小鬼”一下,“啊--!”的一幕又上演了。“胆小鬼”猛转过头来,只看见“胆小鬼”嘴巴张得好大,眼里又害怕又生气,“胆小鬼”看着我几秒钟,长舒了一口气,做了好几个深呼吸,自言自语地说:“天哪,今晚肯定又要做噩梦了。”

我们班的“鬼”故事说也说不完,如果你来我们班也会发现“鬼”故事的。

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篇8:班级大扫除作文

全文共 330 字

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打扫教室从上学的那天起,老师就定了一个规矩:每天都要派两个值日生轮流打扫教室。每次轮到我和同桌值日的时候,我和同桌都会兴奋不已!

今天又轮到我和同桌打扫教室了。早上我们就高兴地告诉了家长,“当——当——当”放学的铃声响彻了校园,同学们都走光了,教室里顿时冷冷清清。爸爸和同桌的家长也如约来了,只见他们拿起扫帚,分工扫地,一个人扫第一、二大组,另一个人扫第三、四大组,飞快地扫起来。我也没有闲下来,拿起抹布把位子擦地一尘不染,还把黑板擦得乌黑乌黑的。等家长扫完地以后,我和同桌把一排排乱糟糟的位子排得整整齐齐。最后我抱着沉甸甸的纸篓下楼去倒垃圾,我返回教室,又把窗户一扇扇的关好。

天色渐渐的暗了下来,当我看着整洁明亮的教室,心中充满了快乐,这是从劳动中得到的快乐!

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篇9:关于追赶超越讨论发言稿

全文共 2208 字

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“面对开放发展的时代大势,要敢于迈出创新求变的大步伐,为追赶超越增添动力”8月25日市政府第二次全体(扩大)会议上,市长徐启方的话语铿锵有力。

他说,创新是时代的主旋律,是领导干部的基本功,墨守成规跟不上时代发展,封闭僵化驾驭不了市场经济,我们要在改革创新、开放发展上迈出更大步伐。

第一,追赶超越要有敢想敢为的境界。有什么样的思想境界,就会有什么样的发展水平。我们必须从全国、全省发展大局中去思考谋划,大胆破除思想禁锢,变压力为动力,放开手脚,敢想敢干。面对机遇和挑战,我们的干部还存在很多不适应。在思想上,不会或者不善于在全省、全国乃至全世界的大格局中找定位、定目标。在队伍结构方面,干部队伍本土化,受教育程度低,学习自觉性不够,在工作方法上,老办法不管用,新办法不会、不敢用,熟悉计划经济、行政推动的干部多,缺乏懂管理、熟悉市场经济的各类专业人才。从滞后效应看,我们是西部欠发达地区中的不发达地区,提起安康,很多人印象中就是偏僻的地方、一个穷地方。安康经常被聚焦、被围观的,不是天灾就是人祸。我们好山好水好风光却深藏闺中,包容、诚信、大度、勤劳的安康人民还不为世人所知。安康的发展需要众志成城,我们每个人都要成为推动发展的动力。有多大的担当才能干多大的事业,尽多大的责任才会有多大的成就,要进一步拓展思想的维度和空间,开辟新的思想境界,抓在实处,干出成效。

第二,追赶超越要有开放发展的气度。发展的差距,实质是开放的差距。今年我们实施以“促进企业、产品和安康人走出去,加快资本、技术、人才引进来”为主要内容的开放发展“十大行动”,首次让安康走向了世界,提升了安康对外影响力。但我们与发达地区相比,无论是开放的广度、深度,还是合作的层次、水平,都存在明显差距。我们一方面,要更加主动地“走出去”,积极融入长江经济带、丝绸之路经济带、京津冀一体化等国家战略,积极参与“海外陕西”发展,不断深化与关天、江汉、成渝经济圈和城市群合作,在更大范围更高层次推动开放发展。另一方面,要更大力度“引进来”,把招商引资同优化产业结构、提高技术水平和扩大对外经济贸易有机结合起来,突出特色化、专业化招商。要着力提升“三区两园”和“飞地经济”园区招商引资和承载发展能力,在基础支撑、品牌培育、环境保障等方面下大功夫,建立跨区域联动发展机制,共建产业园区,增强核心竞争力。把招商引资和引智引才结合起来,把自身优势与市场需求对接起来,形成“优势集群”、产生“裂变效应”。项目签约不是终点而是新的起点,招商引资工作既要抓招引,更要重推进。以推进项目落地为导向,加快招商项目的转换,发挥引领带动作用,努力实现开工一批、签约一批、谈判一批、跟踪一批项目,捕捉一批项目信息的局面。

第三,追赶超越要有创新创业的决心。创新驱动发展,是加快转变经济发展方式、破解经济发展深层次矛盾和问题、增强经济发展内生动力和活力的根本措施。要突破创新软肋、培育创新主体、打破制约创新创业的藩篱。

加快创新发展对于安康来说尤为重要。一要借智借力,主动深化与科研院所、高等院校的务实合作,依托省内外科研机构攻克一批核心技术,转化一批科技成果,孵化一批科技企业。二要紧盯行业顶尖,企业要密切跟踪行业发展动态,向国际顶尖技术学,跟一流科研院所联,跟着产业舰队走,敢于将自己的优质资产和大企业、大集团合作,吸引战略投资者,努力成为业内领军企业,将自己的企业打造成区域一流、全省一流、全国一流的大公司大集团。三是柔性引进人才,围绕“百千万人才”工程,优化人才成长环境,培育一批经营人才、管理人才和专业人才,鼓励“冠名班”办学,全力推进订单培养,推动育人链与产业链有效对接,培育一批能工巧匠。

企业是创新的主体,没有企业的参与,创新发展就是无源之水、无本之木。安康一方面要下大力气培育一批顶天立地的创新型企业,另一方面,要更加重视中小微企业发展,形成梯次推进,铺天盖地的创新企业群,特别是要培育“瞪羚企业”。要在全市上下掀起“精英创业”、“大众创业”、“草根创业”浪潮,特别是鼓励外出创业能人回乡“二次创业”,全面拓宽创新创业领域,激发全民创新创业动力活力。

打破制约创新创业的藩篱,一是要切实推进“放管服”改革,最大限度取消下放行政审批事项,规范各类涉企收费,注重简政放权的实际效果,提高放的质量。同时,要在清理中介、规范秩序上下功夫,完善政府购买社会中介服务制度,切实做好“红顶中介”清理工作。二是要提高行政审批效率,学习借鉴紫阳政务服务中心的做法,大力推行并联审批,实行“一个窗口”受理,真正做到“一站式”,而不仅仅是“收发室”。在优化流程、创新方式上下功夫,运用大数据、“互联网+”等手段,完善提升网上办事、并联审批、联动审批等功能,逐步实现网上行政审批。三是构建“亲”与“清”的新型政商关系。“亲”“清”政商关系是规则更是标尺,“亲”就是坦荡真诚同民营企业接触交往,帮助解决实际困难;“清”不是要划清界限,老死不相往来,而是要清白纯洁,不搞权钱交易。

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篇10:班级拔河比赛300字

全文共 277 字

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激烈的“战争”开始了,首先是二班和一班的较量。

二班同学的眼睛紧紧盯着刘老师,耳朵仔细地听着,等待着哨子声。“嘟”哨子吹响了。二班同学都很努力,我们很支持二班,眼看二班就要输了,我的心提到了嗓子眼。“嘟”哨子声又吹响了。二班输了,我绝望地看着他们。

该我们和一班比了。这次是决胜局。比赛开始了,看,我们那一张张涨红的小脸。绳子被我们拽的东摇西摆,我们很难比出上下。几分钟后,张心笛和张睿华对我说:“不行了,我没劲了。”但我们仍在努力,可最终我们输了。

比赛完毕。万文丽和王宇哲大哭起来,我边安慰万文丽,边快速走到教室。

这次比赛是我明白:结果并不重要,重在参与。

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篇11:介绍自己的班级作文

全文共 536 字

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Myname is Zhong Xin and I am student in Grade Six. There are forty-two studentsin my class. Nineteen are boys and twenty-three are girls. Like most otherclasses, there are some interesting students in my class. And there are somequiet students, too. In general, my class is a united union. Our classmates geton well with each other. We are classmates as well as friends. I like my lovelyclass.

我的名字叫钟欣,是一名六年级的学生。我们班一共有四十二名学生,其中十九名男生,二十三名女生。和其他大部分班级一样,我的班级有一些很有趣的学生,也有一些比较安静的学生。总的来说,我的班级是一个团结的集体,同学之间友好相处。我们不仅是同学,也是朋友。我喜欢我可爱的班级。

[介绍自己的班级作文

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篇12:班级里的那些事作文400字

全文共 374 字

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班级里发生过许多事情,不少已经被流水般的时光冲得模糊了,可是,有一件事却使我怎么也忘不掉。

一次托管课,我的同桌“小李子”和“小任”在玩拨铅笔大赛,他们嘻嘻哈哈,吵吵闹闹,简直闹翻了天!我一手捂着耳朵,一手写字,可他们还是打断了我的思路。我压着喉咙说:“你们别吵了,我还要做作业呢!”他们不但不改,还变本加厉。我火冒三丈,就一把抢过他们的笔,没想到“小李子”拿着笔朝我划来。我来不及躲闪,划破了手背,很快血就流出来了,滴在本子上,浸湿了本子。

我捂着手向老师告状,说着说着就哭了,感觉特别委屈。钟老师站起身来,用探照灯般的眼睛扫视了全班,所过之处,大家连气也不敢喘一声。接着,老师对他们俩说:“你们两个,每人扣一朵小花!”

排队时,大家都一窝蜂挤过来,看看我的伤,安慰我。“小李子”和“小任”也围过来向我道歉。

我要好好珍惜大家的关爱,好好珍惜我们的友情!

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篇13:班级里的新鲜事作文450字

全文共 473 字

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“叮铃铃……”上课铃如约而至,令同学们意想不到的是老师带了一张张白花花的试卷。这次突击考试老师并没有通知我们,同学们望着如潮水般涌来的试卷,有些不知所措。

教室里静悄悄的,同学们都在埋头苦写,连根针掉在地上都能听见。“嘟嘟”两声,老师的手机响起。她拿起来看了一会儿,眉头紧蹙,仿佛有什么急事,迈着匆匆的步子走出了教室。同学们先是抬头左顾右盼,如坠云里雾里。过了一会儿,一个突兀的声音打破了这考试时的沉寂:"老师——走了!”同学们瞬间沸腾起来,仿佛平静的海面突然风起云涌,再也按捺不住心中的激情。有的同学连忙找周围同学寻问试卷的答案;有的干脆打开课本,光明正大地吵起来;但大部分男生都参加了与女生的“大战”。这时,班长大声斥骂道:"“别说了,我们还要做题呢!”我们班梁山“坏”汉之首——刘金豪也不甘认输:“你说什么我们就做什么,你当我们是奴隶啊!”空气中弥漫着浓浓的火药味。

突然,似有一盆冷水兜头泼下,教室里遍地燃烧的战火霎时间被浇灭了。原来是老师回来了,只见老师的眉毛拧成了一股绳,生气地说道:“你们要造反啊?”同学们尴尬地低下头,又扎进题海里了。

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篇14:班级联欢会作文600字

全文共 586 字

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今天下午,我们班进行了一次长达1个多小时的联欢会,这是同学们都盼望已久的。下午,一阵阵笑声回荡在教室内……

伴着清脆的铃声,活动开始了,不一会儿,精彩的节目也就拉开了序幕。瞧,张戈演的老爷爷多像哪,声音沙哑,头发花白,张静娴演的女儿多孝顺,多聪颖;听,葫芦丝演奏者们吹出的音乐多动听,那么悠扬悦耳,让我们仿佛听见了大长今的悲惨诉苦……

令我最难忘的,要数余浩然和刘浩之间进行的掂乒乓球比赛了。首先开始的是刘浩,只见他右手握住球拍,当球落到拍面时就轻轻地掂一下,球就又一次轻轻弹起。乒乓球就在他的操纵下忽上忽下,他沉着地盯着球,似乎球在他的拍上粘着似的,让人看呆了。大家都合着节奏轻轻念起来:“158、159、160……”哟,不好,一个球歪了,打在了手把上,刘浩马上退后一步,接着掂,最终掂到了194个!

接下来便是余浩然了,开始,他打得不是很稳定,可后来,他掂得越来越轻松,一点儿也没有出什么惊险,他显得神态自若。当他掂到190下时,全班的声音都高起来,已经很难分出胜负,两人都十分优秀!“191、192、193……”声音越来越高,当第一百九十五个球成功落在球拍上时,全班一阵欢呼,最终余浩然突破了200大关!也正是这个节目,把联欢会推向了高潮!

接下来,同学们也舞的舞,唱得唱,小品、相声,一个个节目精彩绝伦,大家的心中久久不能平静……

活动过程清晰,有点有面,详略处理恰到好处。

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篇15:班级联欢会作文600字

全文共 360 字

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今天,我们班第一次举办联欢会,班里热闹纷繁,简直就像敲鼓一样。

我是主持人,我和搭档马云龙拿着台词一句接一句的,我们读得很好,感情也很到位。同学们的眼睛炯炯有神,眼珠都快“瞪”出来了!

在我们的主持下,精彩有趣的节目就呈现出来了。同学们表演的歌曲多姿多彩,有的唱《大海》,有的唱《算你狠》。还有的表演剧本,不过都是自编自导的,也非常有意思。我为大家表演的节目是小提琴独奏《玛依拉》,大家的掌声非常热烈,显然很喜欢我的表演。

最后,我们进行的是“猜谜语”环节,大家都非常投入。谜语是装在气球里面的,这就要锻炼勇气和智慧了!如果想猜谜语就得把气球压破,如果猜中的话就可以得到一个棒棒糖。同学们积极地举手,可是有些同学就是“死板”,(在主持人的提醒下还是猜不出谜底)。

联欢会结束了,同学们只好依依不舍地离开了,这是一次难忘的联欢会。

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篇16:班级日志500字

全文共 505 字

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星期六4月1日天气:晴

“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚道载物。”意思是:天道的运行刚劲强健,君子应刚毅坚卓,奋发图强;大地的其实厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。就让我们带着这句话来看看我们的班级吧!

刚到教室就听到同学们郎朗的读书声,今天的早读是语文大家的表现的都很好,但是有个别同学很能说希望大家以后注意。因为大好的时光读书你却去说话简直是太浪费了!

第一节课是语文,大家表现的很好没有说话的,这令我很欣慰。还望同学们继续加油!

还有令大家最兴奋的是下午的足球比赛。终于等到最后一节课了,大家急急忙忙跑到操场,看到操场的那一片的荧光绿就知道是我们班。大家拼劲全力的喊着加油,那些球员们也是爆发了洪荒之力去踢球,他们很努力的在踢,他们相互给对方加油,为的就是赢得比赛,赢得那班级的荣誉。他们为班级荣誉而战。

虽然我们输了,但是我们拼进全力在踢,没有一人偷懒。我们虽败犹荣,我们还和好几个非常厉害的队交过手,我们证明了我们的实力。但是我们也进四强了啊!

这一场足球赛带给了我们很多,带给了我们快乐和悲伤,带给了我们兴奋与落寞,带给了我们激动与平静,带给了我们个人与集体。

最后送给大家一句名言:失败是成功之母!

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篇17:新班级新同学作文700字

全文共 704 字

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“你滚出去了,去了16班”母亲的话在耳边炸起,震得我一时半会反应不过来。“知道了,那开学先去18班报到吧。”“嗯。”

窗外的景物飞一般倒退,只留下斑驳的残影在我脑海里荡漾,很快嘈杂的声音冲破玻璃,我打开了车门,冰冷的空气在校园里蔓延开来。

踏进教室,看见熟悉的同学,我有些失落,过了一阵,老师把我们带到下去,当后脚踏出班级的那一刻,我蓦然回首,在这个大家庭里,留下最后一眼。

下楼的过程中,那些记忆如潮水般袭来,想起了许多与同学相处的过往:曾经,我们一起努力学习,向前奔跑;曾经,我们嬉笑打闹,每天都很美好;曾经,我们为成绩兴奋惊叫;曾经……

微风拂过荡起涟漪,它破碎了我的梦,“初一16班”的班牌将我拉回现实,那只是曾经罢了,只是我许愿瓶里的梦罢了,或许,我应该面对现实。

第一天,我并不适应新的班级,本想与同学坐一起,发现没有两个人的位置,那就自己

一个坐好了。同桌的女生很安静,似乎有什么心事,她很少说话,而同桌的男生就很吵了。

第一天是最轻松的同,没有什么课,也没有什么任务,第一天是在看书中缓缓渡过的。下午换了座位,新同桌叫李博,是16班的班长,是目前我认识的唯一的一个人。

一开始做同桌,也不熟悉,没什么可聊。跟他开始熟悉,还得归功于我喜欢“补刀”,补过他一次“刀”,大家熟悉起来了。

近几天的接触,发现他很热心,负责,而且性格很好,自带喜感,莫名的想笑,不过这也增添了欢乐。

当我有不懂的问题时,他会跟我讲,为什么这样做,当我面对一个个陌生的名字的本子时,他也会帮我发完;我要抄作业时,抄完的前桌总会借我抄。

他们让我感受到了关爱,来自16班的关爱与温暖,这才是我想要的生活,所以,新学期,新班级,新同学,一起加油!

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篇18:竞选班级班干部发言稿450字

全文共 436 字

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敬爱的老师,亲爱的同学:

大家上午好!

正所谓新学期,新气象,而班级则像我们的另一个我们的家,我们要管理好自己的家。我是傅雨萱。我竞选的职位是“二人之下”的管理餐厅的副班长。

我之所以要竞选副班长,是因为我有信心能管理好餐厅,让大家不要讲话,在餐厅里安安静静地吃饭,并把自己位置的地面卫生搞干净。

虽然我存在一些缺点,但是我也有许许多多的优势来胜任这个职位,比如:如果有人在讲话,我会用手势语提醒他,而不是在那大喊大叫。我工作的热情度也是很高的,如果有人给我提建议,我也会虚心接受的。

虽然我可能经验不足,但是我相信我可以胜任这个职位,如果我有做的不好,不足的地方,大家可以提出建议,我会虚心接受,并好好改正。

假如我竞选上了副班长,我会做同学的好朋友,帮助同学。俗话说得好,“马行千里知其是否为良驹,人经百世知其是否为栋梁。”我会通过行动来证明自己能做好,能管理好,请大家相信我。

我希望自己能胜任副班长一职位,但是真正的决定权在你们手中,希望你们为我投出你们那宝贵的一票。

谢谢大家!

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篇19:班级竟与我有关作文

全文共 1192 字

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都说同学是兄弟姐妹,老师是你的第二个父母,而班级就像一个大家庭。在我看来班级就是一个传授解惑的地方,至少以前我是这么认为,但是班级竟与我有关。

班级的快乐竟与我有关。

湛蓝的天空中几朵白云悠闲的飘荡着,迎着徐徐的清风。那天,我们举行的运动会。本就没有运动细胞的我对这种活动更是兴致缺失,所以拿出了早就准备好的书,开始读书。周围嘈杂,呐喊助威的声音、玩闹嬉乐的声音、谈论闲聊的声音,我想在闹市中也不过如此吧。即使处在这样的环境中也没有勾起我的兴趣,依旧超然物外的坐在那里看书,我与四周的环境相比显得是那样格格不入。时间一分一秒的过去,耳边传来了自己班同学的声音。那声音激动地喊着要上场了要上场,随着一声枪响,全班响起了雷鸣般的吼声:“加油——”。循序渐近,节奏加强的鼓声,让人心跳加速。我的注意力也被吸引,看着赛场上同学们奔跑的风姿,汗水在空气中挥洒,在跑道上酣畅淋漓的奔跑着,不禁我也热血沸腾,扔下了手中的书,身体不由控制的站了起来,在即将过线的一刹那,仿佛时间都静止了,眼神紧紧的注视着终点,终于不负众望,他取得了第一名,一瞬间欢呼声在班级内充斥着,我也高兴得跳了起来,那种快乐是从未体会过的。不是我一个人的,也不是第一名一个人的,那是属于班级的,是我们所有人的快乐。那本准备读完的书,直到运动会结束我也没有读完。我没有想到我会被运动会所吸引,更没想到的是一向对班级的事情平平淡淡的我会如此关注、热衷。班级的快乐竟会让我如此快乐。

班级的卫生竟与我有关。

常常会在老师的口中听见“把你的地面打扫干净”这几个字。我总是不以为然,甚至有时看见地上有纸屑、赃物也熟视无睹。班级的卫生每次检查都有死角,不是门上有灰尘就是窗户没擦净,老师再三强调,可是我们班的学生都满不在乎,所以班级的卫生成为了难题。那天,终于在老师滔滔不绝的叮嘱下,我拿起已经被灰尘覆盖的看不清楚样子的笤帚和抹布,全面的把卫生打扫了一遍,刚放下这些工具就有学校的检察人员结对走了进来,我看见他们马上端正地坐好,他们在周围仔细的检查了一遍,最后面露满意之色离开。临走时我还听见他们说:“这个班的孩子真干净,尤其是后面那个刚才打扫卫生的女孩。”我听了他的话先是有些欣喜,随后感到面红耳赤。想想自己以前的表现真是羞愧万分,我根本就没有做到老师所说的把班级当作家庭,我没有想到班级的卫生竟与我有关。现在我知道了班级的卫生是要靠大家所有人来维持。班级是一个集体,每个人都因该爱护它,从那以后每天我都会在下课时打扫卫生,四周的同学似乎也受到了感染,都自觉地保持好了自己地面的整洁。

或许以往我从未想过班级会与我有关,可光阴似箭,日月如梭人总是在经历中成长,我知道我和班级是分不开的,就像物体同他的影子一样,我也和班级有着千丝万缕的关系。班级就像一个大家庭,我们要像爱护自己的家一样。祖国也像我的家一样要爱护,这样祖国才能繁荣富强,才能兴旺发达。

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篇20:班级辩论会作文1000字

全文共 1066 字

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今天下午的语文课,我们班举行了一场辩论会。上课前,几个班干部就在老师的指挥下布置好了会场,只见讲台前临时腾出的一大块空地上,八张课桌椅分列成两列面对面摆放整齐,其余座位也被分成两组依次排在后面。同学们今天下午的语文课,我们班举行了一场辩论会。上课前,几个班干部就在老师的指挥下布置好了会场,只见讲台前临时腾出的一大块空地上,八张课桌椅分列成两列面对面摆放整齐,其余座位也被分成两组依次排在后面。同学们兴奋地议论着,教室里洋溢着紧张而又新鲜的气氛。

当电视机屏幕上打出“开卷是否有益辩论赛”时,正反两方8位辩手依次入座,教室里一阵如雷鸣般的掌声响起。接着老师宣布:“我们今天的辩论主题是‘开卷是否有益’。在辩论中双方辩手必须互相尊重,以理服人。现在辩论会正式开始!”

首先,正方代表符玉珍迫不及待地站起来说:“古人说过,一日无食可以,但一日无书不可。诗人陈寿说过‘一日无书,百事荒芜。’因此我方认为‘开卷是有益的’。”话音刚落,正方阵营里一个个点头不已。反方代表郝国一也不甘示弱,立马站起来反驳道:“古代的赵括听说过吧?他熟读兵书,但死读书,读死书,结果纸上谈兵白白送掉了了四十万大军的性命。所以我方认为开卷未必有益。”顿时,反方的阵营里响起了热烈的掌声。就连正方阵营里也有几个同学情不自禁地对郝国一频频点头。紧接着正方辩手王银杰腾一下站起来说道:“古人云‘开卷有益’,博览群书能使人拥有更高深的学问。诗人杜甫就说……”你看他滔滔不绝,手舞足蹈,激动得脸都红透了。这时身为反方辩手之一的我也冷静不了了,马上站起来说:“博览群书就有益?那么请问生活中有许多孩子沉迷于漫画书,游戏书,上课的时候偷偷看,荒废了学业,这怎么解释呢?还有我在反邪教宣传片中看到有一些人因为看了邪教的书把自己的儿女活活烧死的事呢。”我的发言引来了我方啦啦队的大声喝彩。我暗暗自喜,心想:这次一定驳倒你们。可是符玉珍那清脆又响亮的声音又响起了:“读书又不是指读邪教的书,是指读好书,读有益的书,比如……”双方你一言我一语,争论进入到了白热化的阶段。观众们也越来越激动,有的甚至站起身来摩拳擦掌,恨不得自己亲自上场。最后,咄咄逼人的正方辩手符玉珍抓住了我方一个漏洞以一个反问直接震住了我们,使得我方哑口无言,不得不以失败告终。

精彩的辩论会结束了。身为反方辩手的我,虽然输了比赛很沮丧,但是对于“开卷是否有益”这个话题我有了自己的理解:我认为开卷是否有益?首先得看开什么卷,如果开的是不好的卷,那还不如不开;如果开的是好卷,那必须开。要有选择性的开卷,才能给自己带来好处。

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