班级讨论稿格式(精彩20篇)

今天，我们班第一次举办联欢会，班里热闹纷繁，简直就像敲鼓一样。

我是主持人，我和搭档马云龙拿着台词一句接一句的，我们读得很好，感情也很到位。同学们的眼睛炯炯有神，眼珠都快“瞪”出来了!

在我们的主持下，精彩有趣的节目就呈现出来了。同学们表演的歌曲多姿多彩，有的唱《大海》，有的唱《算你狠》。还有的表演剧本，不过都是自编自导的，也非常有意思。我为大家表演的节目是小提琴独奏《玛依拉》，大家的掌声非常热烈，显然很喜欢我的表演。

最后，我们进行的是“猜谜语”环节，大家都非常投入。谜语是装在气球里面的，这就要锻炼勇气和智慧了!如果想猜谜语就得把气球压破，如果猜中的话就可以得到一个棒棒糖。同学们积极地举手，可是有些同学就是“死板”，(在主持人的提醒下还是猜不出谜底)。

联欢会结束了，同学们只好依依不舍地离开了，这是一次难忘的联欢会。

前几个月，我们班参加了学校举办的“校长杯”班级足球联赛。那时的场景让我至今还记忆犹新。

那天，离比赛还有半个小时，我便急匆匆赶到了学校。来到操场上，“哇！”同学们已经早早的到来了。他们有的拿着啦啦棒“砰、砰、砰”，正在练习如何加油；有的编写着口号“嘿、嘿、嘿”，希望比赛时能给场上的足球队员增加信心；还有的在搬凳子，只听见“咣、咣、咣”的声音，很快就把凳子摆放得整整齐齐，便于供观战的同学们使用。

一切准备就绪，激烈的比赛即将开战。我们班是红队，只听“嘟——”的一声哨响，队员们就像离弦的箭，“嗖”的一下便向着足球飞奔而去。我们班的队员特别厉害，只见他们讲究策略，配合默契，足球始终牢牢地被他们掌控着。对方的队员也不示弱，想尽办法想把球抢走。由于我们班的队员都不是新手儿，所以他们的每一次抢球，都是竹篮打水——一场空。瞧，我们班的前锋队员动作敏捷，脚法娴熟，还没等对方队员看明白，便使劲一踢，球顿时凌空而起，在空中划出一道美丽的弧线。随着呼的一声，球破门而入。

场外的同学们，心情也随着场上比赛的进展而起起落落。一会儿紧张地“啊！啊！”；一会儿失望地“哎！哎！”；一会儿又高兴地“哈！哈！”。比赛声，欢呼声，形成了一片欢乐的海洋。

比赛结束了，我们班连胜五场，以绝对优势夺得了四年级组的冠军。

我相信，每一位同学都有一个令自己感到骄傲，自豪的班级。我有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉，欢乐的海洋，心灵的依存。我爱我的班级，因为它是我第二个家。充满爱的班级是由许许多多爱和心组成的家，它虽然没有华丽的外表但它充满了学问与快乐。

在班级中，我有一种说不出的快乐，那是一种亲人般的.情。虽然，在教室中没有富丽堂皇的感觉，没有精致的装扮，没有华丽的外表，但它却很温馨。在我们温馨的大家庭中，有真挚的友谊，有发自内心的关爱，有受益一生的教导。我们在知识的海洋中遨游，我们在快乐的天地中成长。我们从无知变得懂事，我们从调皮变得乖巧。老师对我们循循善诱的教导和关怀使我们终身难忘。在我们的班级中，每一位同学都是一位有着团结精神，爱帮助别人的人，当有同学遇到困难时，我们会及时帮助他(她)却不求任何回报。

大家都在默默无闻的打造着自己精彩的生活，也在感染着周围的同学，为旁人的生活增添了很多的温暖，幸福和快乐。我们每一天都在用爱编织风景，都在用快乐驾驶着班级的大船，我们的大家庭永远都充满着幸福和爱。

妈妈说，班级是我的第二个家，因为我的大多数时间，都是在学校度过。

306班是一个温暖和谐、勤奋向上的大家庭。转学整整一个月零五天了，刚进入陌生的班级时，我坐在自己的座位上，呆呆地看着同学，心里忐忑不安，对这一切都觉得陌生。看着那一张张陌生的面孔，不知该如何与他们交流，不过班上的同学都非常热情，主动与我沟通，帮助我，教我怎么做作业，该注意什么细节，让我快乐地度过了不适应期，心里感到非常亲切，能够快速融入这个大家庭中。经过一个星期的适应，同学们仿佛都是我的老同学一样，无话不说。

来到新的班级，班上优秀的同学太多，对自己的要求也要高一些，结果虽然不是我想象的那么好，至少我清楚我现在不是以前的我。上课时，老师的目光指引着我，有时是批评，有时是表扬，有时是鼓励。

新班级吸引我的不仅仅只有这些，我的同学们都团结友爱，特别照顾我这个“新生”，我爱306班，更爱何老师。

我想和同学们一起快乐学习，健康成长。

家，是一个“动物园”。班级，也是一个“动物园”。现在，就让我来为大家介绍一下我们班都有哪些“动物”吧。

首先出场的是我们班的大首领杨老师。他可严厉了，他是我们班的“狮子爸爸”。记得那天，天低压压的，满天的乌云让人闷得慌。我们的“狮子爸爸”拿着一大沓“挂了红灯”的卷子走进教室，铁青的脸色让人恐惧。只见他径直走上讲台，将厚厚的试卷重重地往桌子上一摞。生气地说道：“看看你们的试卷，这道填空题我讲过那么多遍还是有人做错；这道选择题我也强调过无数次，还是有人不长记性；这道计算题……”经过一场唾沫星子的“洗礼”后，同学们纷纷耷拉着脑袋，大气都不敢喘，教室里安静得连一颗针掉在地上都能听见。虽然“狮子爸爸”平时对我们很严厉，但是，他也有柔情的一面。每天早上，他会早早地来教室陪我们早读，如果发现哪里位置是空着的，他就会立马给他的家长打电话，耐心地询问他没来的原因；如果有哪位同学的情绪不好，他会关切地询问他怎么了？这就是我们班的“狮子爸爸”，一位可严厉可温柔的“一家之主”。

有严父必有慈母。黄老师就是我们的“夜莺妈妈”。她温柔、漂亮。同学们最喜欢听她朗读课文了，她的声音很好听，仿佛有一种魔力，能把人带进一个神秘的世界中去。

再给大家介绍一位“鸡婆婆”，她是我们的英语老师。每次考试前，她都要反反复复地强调怎么填涂答题卡，真的很唠叨！但她非常慈祥，每当我们考试取得进步时，她都会给我们发糖果，我们很喜欢这个唠叨的“鸡婆婆”。

除了大家长，这个“动物园”里还有很多个性鲜明的“小动物”呢！比如这一位。

“站住！别跑！”猜，他是谁？

他就是我们班大名鼎鼎的“小猎豹”谷易泽。为什么说他是“小猎豹”呢？因为他跑步速度非常快，每次运动会都能为班级争得名次。

还有很多的“小动物”我就不一一列举了，如果大家感兴趣，欢迎来我们班做客。

周五的班级活动课，我们班举行了一次别开生面的辩论赛，主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。这次辩论赛算得上是“唇枪舌战”了，认为“开卷有益”的为正方，认为“开卷未必有益”的为反方。我善于后发制人，自然选择了反方。

上课铃一响，王老师一声令下，辩论赛正式开始。正方一辩李泽晨同学雄心勃勃站起来大声阐述他的观点：“刘向曾经说过：‘书犹药也，善读可以医愚。’意思是说，书就像良药一样，药可以治病，书还可以使人免于愚蠢，可见读书有益，开卷有益。”我一听，心想这下好了，正中我的下怀！李泽晨话音一落，同学们纷纷鼓掌。他刚一脸得意的坐下，我就“噌”地一下站了起来，开始“义正辞严”地反驳：“书既然是药，那就必然分为两种，一种是良药，如扁鹊华佗孙思邈张仲景李时珍给病人开的药方，或者金疮药黑玉断续膏之类的，属于悬壶济世的那种；一种是毒药，比如砒霜鹤顶红十香软筋散之类，可以置人于死地……”。我话音未落，同学们便立刻报以热烈的掌声。

听了我的言论，正方的二辩又憋不住了，站起来反驳我的观点……然后我方又反驳……就这样，大家互不相让，争相表述自己的观点。那场面，那气势，各种排比句比喻句滔滔不绝，各种典故名句信手拈来，大有纵横捭阖，通贯古今之势……当然，由于是第一次辩论赛，大家的经验都不是很丰富，所以表述过程中有了很多漏洞，于是乎大家争得一个个面红耳赤！可惜一节课时间太短，大家“激战正酣”，下课铃响了，最终结果，平分秋色。

这次比赛，虽然是第一次，但是通过王老师适时的指点，我们充分了解了关于辩论赛的知识，了解了有理有据、无懈可击的说话艺术，真是一举多得。

阳春三月，春暖花开，我班全体同学迎着和煦的春风，迈着沉重的步伐，满怀敬意来到了张太雷故居！

张太雷故居并没有我们想象的那么繁华，恰恰相反，它坐落在一个偏僻的小巷子里。首先映入眼帘的是古朴的木质大门，上面刻着苍劲有力的大字，这一切的一切无不彰显了曾经这位伟人不与当时黑暗社会同流合污的精神信念！踏进那木质的小屋，洁白通体的张太雷雕像出现在眼前，似乎象征这他高洁的品行。

步入其中，发现里面没有什么特别的，很简陋，对，这就是这么普普通通的一个人和我们大家一样的人，却活出了不一样的人生。也许，没有这次的团体活动，我想很多人还不知道张太雷是谁吧。每一个伟人都是值得尊敬的，也许他们没有像我们毛主席那样出名，但是他依旧为我们现代的美好生活留下来印记，甚至付出了生命！“有人活着，他已经死了；有人死了，他还活着。”这是我们参观张太雷故居可以说是最大的感慨吧！

一幅幅逼真的照片，一个人一生真实的写照，虽物是人非，但英灵长存！千言万语不足以表达我心中的话语，唯有崇高的敬意！此次张太雷故居一行。我们不仅仅是为了缅怀英雄、铭记历史，不仅仅是为了学习革命先烈们勇于牺牲的精神，而是要珍惜他们为我们争取的权利和生活，学习他们热爱祖国的精神，更是要尽自己最大的努力为祖国的美好而奋斗。我们大学生已经不是懵懂无知的少年，不能因为一时的迷茫而沉沦堕落，而应该意识到并担负起自己肩上的时代使命。希望有一天，当我们再一次踏入这些神圣的土地时，可以骄傲地吟诵：俱往矣，数风流人物，还看今朝！

此行会铭记有个伟人无可代替，那就是你我的伟人——张太雷！

期中考试如约而至，成绩出来后，有人欢喜有人忧。有的同学取得了优秀的成绩，但是，在享受喜悦的同时，却不知自己的人品在不经意间缓缓下降。

封老师针对这一问题，特地开展了一次讨论会。上课铃声刚响，讨论会便开始了。投影上展示着这次讨论会的主题：成绩比人品更重要，你赞成吗？

看到这个讨论主题，同学们顿时产生了许多想法，于是我们就在下面小声地议论着。

突然，班长王旖旎站起来，“义正言辞”地说：“人品就是人的第二张脸，如果一个人的人品不好，就算他的成就再高，他也是一个失败者！”班长话音刚落，教室里便响起了雷鸣般的掌声。

接着教室里一片寂静——没有人反对这种观点。于是封老师补充说道：“任何事情都有两面性。王旖旎同学刚刚阐述的正是我们主流的思想，但是违法乱纪的事情从没有停止过。或许我们可以把自己不认同的观点阐述的很有道理，就像法庭上的被告人辩护律师，他很清楚自己的当事人是犯罪了，但是还是要为他找理由辩护……”

我定心思考了一会儿，便站起来反驳：“古代君王谋权篡位，还杀了朝中所有对他有威胁的权臣。他们不也照样活得好好的吗？看来在至尊的成就面前，人品根本一文不值。”

班长很不服气，“腾”地一下从椅子上站了起来，她指出了我的不足，她表示：封建时代早已过去，这种情况已经不存在了，所以我们还是应该把人品看做是最重要的事情。

其他同学也加入了讨论。我们“两派”互不相让，争得面红耳赤。

快要结束的时候，主持人卢小旭作了一下总结：时代变迁，物换星移，任何事情都可以改变，但是，人品永远是你最宝贵的通行证。

苦干实干，是一种政治责任，一种优良作风，一种为民情怀，一种检验标准。市委书记李刚在全市领导干部大会上指出：人生的价值在于奋斗，干部的价值在于干事，尤其是领导干部必须负重，唯有苦干实干创新干，才能有所作为、体现价值。巴中正处于追赶跨越发展的关键时期，这为党员干部提供了大展身手的机会，大家一定要继续保持专注发展的定力，苦干实干，以实实在在的成绩造福于民，并实现自身价值。

苦干实干，就是要专注目标干，扭住重点干。市第三次党代会确立了同步全面小康的奋斗目标，各项重大部署都已明确，关键要盯紧目标、保持定力。在具体工作中，肯定会遇到这样那样的困难和阻力，有时还会受到委屈、承担责任。我们必须坚定信心，把准航向，锁定目标，排除干扰，有效破解各种难题，切实增强各级领导干部发展的能力，坚定不移地把巴中各项工作往前推。要始终把做事的出发点放到为民造福上，把做事的着力点放到立足现实、着眼长远、打好基础上。紧盯重大项目建设、优势产业发展、新型城镇化、扶贫攻坚、重点领域改革、依法治市等重点工作，注重运用金融、质量管理体系、信息化等现代手段、工作方法，创新创造地推进。要迎着困难矛盾上，往实里做，往深里做，不搞“花架子”，不做表面文章，实实在在办好利民惠民的“民生工程”、“民心工程”。

苦干实干，必须坚持问题导向。推动工作，实际上就是解决一个又一个问题。要查实情、出实招，少开会、少发文，不做表面文章，多到田间、企业和群众中去，掌握实际情况，找准主要矛盾，瞄准具体问题，沉下心来研究出对路管用的政策、措施和办法。要敢于直面挑战，勇于攻坚克难，不回避矛盾，遇到困难问题不绕道，积极创造条件打开工作局面。

苦干实干，特别要突出实效。没有实实在在的成绩，付出的辛苦就没有任何价值，踏实勤奋也就无从谈起。衡量工作干得怎么样。苦干实干程度有多深，标准只有一个，就是要看实效、重实绩。为官一任，就要造福一方。多干事，干成事，不能几年下来面貌不改、山河依旧。领导干部在任何岗位上都要有所作为，树立雄心壮志，敢于追求高远目标，善于抢抓机遇，把各方面资源调动起来，朝着既定目标去奋斗。

天下大事，必作于细而成于实。苦干实干是谋事创业的最好办法。苦干实干，就是要真刀真枪，人一之、我十之，往实里做，往深里做，不浮在面上。巴中发展任务重，条件和基础制约因素多，没有苦干实干，要同步全面小康是不可能的。各级领导干部必须吃苦在先、享受在后。要勤于事业，一门心思干工作，不能优哉游哉、松松垮垮、不在状态;要勇于进取，倡导积极主动、争先攀高，反对消极畏难、四平八稳，不能总是推着干、被动应付;要甘于付出，食不甘味、寝不安席，昼夜兼程、夙夜在公，用苦干实干换来事业发展一年一年的新变化，换来群众生活一年一年的新改观。

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放假的时候，心中有些不舍，毕竟二十多天见不到童鞋和老师了。没有他们的日子，自己会不会孤单？放假后的几天，我正在为这个问题担心，谁知，很快便收到了同学们的短信信息。信息五花八门，有询问寒假作业的，有讲述假期生活的，当然，也有诉苦的，在家被妈妈看的很紧，手机都没的玩。除夕之夜，我给一些同学和老师都发去了节日的祝福，自己也收到了很多的祝福。他们那些温馨的话语，让我终身难忘。回复完短信后，我想，我们的班级也许不是最优秀的，但肯定是最团结的。生活在这样的班级中，就像生活在一个绿色海洋中，涌动着无穷的活力。

寒假生活是美好的，也是短暂的。告别寒假，又一个新的学年开始了，站在征程的起点，我想，寒假中这些难忘的点点滴滴，一定会伴随着我，催我奋进，伴我前行。

[有关寒假的作文

说起我们班，那真是老丈母夸女婿－－就是好。如果你想知道，我们就打开窗户谈心－－说亮话。

我们班长小李做起事业真是老太太坐牛车－－稳稳当当，如果谁做错了，告诉他那他办起事来是开封府的包公－－铁面无私。而且他还很乐于助人，你让他帮你找资料，他就算是找遍整个县城的图书馆，也要帮你找到。

如果你问我们班英语最好的人，那就要算英语专家小付了，每一次英语课回答问题最多的都是他，一天一个同学把一个老外的孩子撞了，老外便骂了起来，我们大家都大风里吃炒面－－开不了口。这时小付站了出来，他彬彬有礼的用英语和老外交谈，一场风波就这样被他平息了。

我们班还有一个幽默大王小梁，他最得意的就是改写古诗。一天老师刚教完《春晓》，他就把《春晓》改成了：春眠不觉晓，处处蚊子咬。一掌打下去，不知死多少。惹得我们大家哈哈大笑。

我不是王婆卖瓜－－自卖自夸，我们班还有很多“名将”，等你来发现，记住了我们是湄江二小四（２）班。

我们班是一个“活宝班”。每一天，欢快的笑声总会传遍整幢教学楼。

一天中午午自修，老师还没有到。我们都在看书，唯有陈振洋没有读书，原来他在修理自己的笔。他的笔昨天还好好的，可是今天不知道怎么就不出水了。

他就开始修，一会儿这样修，一会儿那样修，可是到头来还是没有修好。他也不放弃，继续修理，又过了几分钟，终于把它修好了。陈振洋把笔修好后就转过身来向朱铖浩聊天，朱铖浩看见陈振洋的样子后就大叫起来你嘴巴里怎么有蓝色的水呢?我们听到了叫声就望向陈振洋，我看见陈振洋忍不住哈哈大笑，对陈振洋说：“陈振洋，你今天怎么涂抹了蓝色的口红呢?”

陈振洋一脸迷茫，问：“你们笑什么呢?”于是他嚼了嚼嘴巴，这才发现自己无意之间吸出了笔墨，于是他在众目睽睽之下逃出了教室。

此时我们都笑翻了，因为陈振洋狼狈极了，过了一会儿，他才慢悠悠的走了回来，但还是有一点墨汁留在嘴边，他狠狠地瞪了我一眼，不过到后来连他自己都笑了。

教室是孩子们学习的主要场所，我希望教室成为小蜗牛温馨的家，成为小蜗牛们不断汲取力量的“餐厅”，所以我努力让教室成为温暖孩子、激励孩子的场所，让每一处看似不经心的设计都有它的意义和价值。我要和家长、孩子们一起动手，精心打造我们的蜗牛之家。

对于教室后墙上的设计，我们把它分成了三个板块，分别是：

蜗牛啃读记：记录我们的读书成果，张贴孩子们共读图书后的读书小报或者其他作品（比如，读了《昆虫记》后张贴孩子制作的昆虫名片，读了《一百条裙子》之后就贴上孩子们创办的读书小报，读书感悟。 ）。

蜗牛巧写绘：展示孩子们读了绘本故事后，自己创作的写绘作品，两周展示一次，由于这里传达了对孩子们写绘作品的肯定，所以也成了大家最看重的一块地方，下课的时候总有孩子围在这里念其他小作者编写的故事。

蜗牛明星榜：每月评选一次班级里的卓越小蜗牛和榜样大蜗牛。（如本月认真完成阅读任务、学习进步、纪律卫生等方面表现突出的孩子就可以被评为卓越小蜗；能够坚持亲子共读、关注孩子成长的家长就是榜样大蜗牛。）

而后墙的两侧则贴着一副对联“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，这是我们开设楹联课程时引入班级的。意在警示孩子们不仅要用心读书，还要关心国家大事，多用心感悟生活，感悟自然，

体验世间万象，而不要一心只读圣贤书，成为两耳不闻窗外事的书呆子。

侧墙上则是我们共读一百条裙子后的心灵感悟和孩子们精心设计的小裙子。

在黑板旁边的角落里还有一个蜗牛小书橱，里面的书籍，都是小蜗牛新鲜的养料啊，每学期都会根据孩子的阅读内容进行更新。今年，书橱内又增加了新教育基金会为我们班级捐赠的价值7000元的图书，孩子们的阅读面更加宽泛了。

这虽然只是一间非常普通的教室，但它是我们这群蜗牛共同成长的地方，我们一起给这片土壤浇灌心血，并将在这里收获未来。于是在我们的心里，这里就不仅是一方水泥地那么简单，它是我们心灵的港湾

我们班里的同学各有各的特点，各有各的特长，简直就像一部“水浒传”。

爱管闲事的“武松”

大家都知道，武松的特点就是爱管闲事，而我们班也有一个“武松”。

“有人看见我的橡皮了吗？”这一阵声音传进邓同学的耳朵，他就立刻站了起来，走向丢橡皮的李同学。

“你是什么时候丢的？你的橡皮长什么样子？你最后一次看见你的橡皮是在什么地方？……”邓同学开始滔滔不绝地问起来。

“大概在三分钟前吧……”李同学好不容易才理解邓同学的话，便开始慢慢回忆了起来……

邓同学想了想，找打吴同学，问：“你有没有看见一个蓝色的橡皮？”

“嗯……对，我刚才在董同学的地上看到了。”

很快，李同学的橡皮就被找到了。

我和同学统计了一下，邓同学每天都至少要处理两个“案件”！

病大虫——张同学

“张XX，站起来！”这种声音在我们班里已经习以为常。

张同学只要一有时间就会睡觉。今天，她又被老师点名站起来了。

正当全班同学一如既往地扭过头看着张同学时，她却将身子倚在墙上，眼睛又再次闭了起来！

“站到后面去！”老师发火了，大声说道。

可是下课的时候，我们突然发现张同学又睡着了！

我们班上的《水浒传》，你喜欢吗？

谁说女子不如男，我们班就有很多“母老虎”嘛。那就是我们班的两个克星：李丹和郑慧杰。

李丹，是我们班的公认的好学生。不但学习好，而且“武艺”高强。男生们每次与她“交战”，男生们都是大败而归，吃亏不小啊！

郑慧杰，这人更不又说了，他字写得漂亮，在班里当班长，还被评为区级三好学生呢！这样一个好学生，你们都以为她是一个文静的小女生吧。哎！真是现实就是噩梦啊！她比李丹还厉害得很呢！她有两项绝招——“佛山无影大力脚”和“世界钢铁剪刀手”，这两招招每次交战她都用，她用手掐住男生的胳膊，当男生身体支撑不住时，突然在来个“大力脚”，男生就“死翘翘”了。

她们两个组合在一起，那谁还敢在这个世界混了。但那些男生妄想超越他们，我看啊，要等到猴年马月吧！

首先，是一连和七连比，他们两连都非常有实力，一连把红绳拉过来一点，七连又拉了回去。在中间的红线晃过来晃过去，不知到哪停息。他们两连的队员们各个咬紧牙关，不到最后不服输。他们的啦啦队更加，他们有的都喊得面红耳赤的了，有些甚至快要喊破喉咙了，各个好像比赛场上比赛的同学还累。

我们是第三场和十二连比，十二连各个都有些实力，我刚开始有些慌张，可我在心里给自己呐喊助威，“没什么可怕的，我们也非常有实力。”后就有些平静了。比赛开始了，我们班都统一把身子向后倾斜，甚至脚与脚之间没有一点缝隙，都靠得紧紧的。比赛过了一会儿，我们两个连队谁也没胜。在旁的吴亿翰，脸涨得通红，我看他有些支持不住了，变鼓励他“加油我们赢了，还差一点儿，坚持到底。”任行冠那小子还把我们连队的旗子舞了起来，整个人像疯子一样跳来跳去还一边喊着“加油，必胜……”在啦啦队的助威下，在我们齐心合力下，最终我们还是赢了。

在场下休息时，吴亿翰朝着我说：“你真厉害，你一喊“赢了”我们就赢了。”我暗暗说：“哪是我厉害，全是大家努力的成果嘛！”

渐渐的我们便进入了决赛，我们先和三连比。陈子旖说：“看那个“牛”丁语。”看他有些怕了，黄晟说：“有什么怕的，我们的金义承就可以抵了还有个顾斌呢！”哨声响起了，我们全力后退，可能是上几场比的手有些痛，所以状态不太好，中间的线来来回回的，我们想最后一场了用尽全力赢这场比赛吧！这时我们全力后退，可还差一点，我们后面的以为赢了，差一点松了手，可没听到裁判的哨声还是加紧了警惕，又加把了力。终于听到了盼望已久的哨声。“我们赢了，我们是第一……”一群人呼喊着。

这句话说的真好“团结就是力量”。今天我终于真正地感受到了，也领会到了这句话的意义。

父亲理了理被我拽皱的衣角，朝我挥挥手，轻轻地说：“进去吧。”

在父亲的目送下，我依依不舍地走进教室。

只就近找了个座位，慌忙坐下。盛夏的空气中一直弥漫着不能消散的闷热，压着我的胸口，不能轻松地呼吸。

这样一个陌生的教室，充满着太多我不敢靠近的事物。面对陆续走进的同学，只胆怯地用余光扫过。初次离开家乡到这样一个陌生的天地，心中莫名地生长出一个新的物质，对我来说这便是痛苦，天大的痛苦。

在我成长到这个17岁之前，我一直是幸福的。而在17岁这本该是花一样的季节，当我踏入这个教室时，我却真真切切地感受到了内心的不快，我知道我的雨季来临了，那颗热血红心不再砰砰跳动，没有了运动后那种轻盈的生命感。

仰望夜空，我模糊的双眼看不见那初中的某一夜与伙伴们欣赏的熟悉星空。斜挎着书包，手插口袋，冷眼看着前面几个结伴的女生，她们疯子一般的笑声是那么的刺耳，而我似乎又察觉到她们投来的讽刺的目光。

这个冰冷而陌生的地方我一刻也不想待，只想赶紧逃离，17岁叛逆的心即将破土而出。

静坐冰冷如牢笼的教室，独自忍受着寂寞的痛苦，静待叛逆之心的降生。

可是，这牢笼似乎出错了。伴随着安慰和细碎的交谈，夹杂着嬉笑和斗嘴，甚至那几个轻狂男生的围殴打闹，几十个少年的心开始交融，它不再是开学时那般陌生。

我敏感的心也加入到这场青春的复杂舞会中，不再是一味的对陌生抗拒，而是理解与误会交织，冲突与忍耐相嵌，只是依然有着痛苦阴魂不散地一路尾随，可是年轻的心总是会遗忘的，它在又能怎样呢，由它去吧!

荀子主张“人性本恶”，我今日方得体会，这个教室中的每一个个体都有着不同的成长经历，他们的“恶”在一次次的洗礼中被冲刷，但并不是所有人都情愿接受每一次的洗礼，被大雨冲刷的傻事，谁会愿意多做呢?就这样一点点，一步步产生了距离，产生了价值观的偏差。黑夜给了我黑色的眼睛，而我坚信能用它寻找到光明。

这个小小的教室，就像进入社会前的一个练习场。你身处当中，不得不按规则生存，要不顺应规则融入其中，要不叛逆规则万劫不复。相信除了极少几个木鱼脑袋的，其他人都会多多少少在经受这许多的痛苦之后，融入进去。

人，生来是痛苦的，呱呱坠地，便注定着走向死亡。活着的每一天便是在痛苦中前行，等待着死亡，何等凄凉!

凄凉又如何，你依旧只能昂着头，顶着风，冒着雨，一步一步，踏踏实实地走，忍受着寂寞，忍受着痛苦。坦然地面对，才能将苦痛的人生阻力转变为前进的动力，将你的动力加注于梦想之上，投身于班级这个小熔炉中，在熊熊烈火中不断地翻滚、融合、锤炼，切身感受到烈火焚身的痛苦，将稚气打磨，将软弱焚化，用钢铁一般的毅力面对成长的冰雹，人生路上的荆棘。人若软弱就是自己最大的敌人!

教室亦并非教室，她升级为了班级，一个供我成长的班级。

忍受痛苦，忍受寂寞，融入班级，融入人生，遥遥成长路，我已淡然。

[我理想的班级作文

在一片大森林里，住着许多动物。

一天，森林之王——狮子大王召集所有动物去开会。动物们不约而同地来到了会场——一个大山洞。狮子大王坐上自己的宝座——一张好看的大沙发。动物们也坐在会场下面的座位上。

狮子大王开口了：“我们这次讨论的主题是保护环境，你们看，人们在自己生活的家园乱扔乱丢，结果把自己的家园搞得污七糟八。现在他们没地方扔了，就到我们动物界的家园乱扔乱丢，我们一定不能再让人们这样胡作非为了。”

“是呀！是呀！”森林里有名的作家、书法家、数学家山羊老师急了，大声说道：“他们在我们的家园乱丢垃圾，让到处成了臭烘烘的一片，这叫我的学生怎么学习，这叫我又怎么上课呀！真气死我了。”

小青蛙极不耐烦地讲道：“人们在我的家——池塘边丢了那么多脏东西，还在我家里把我的表姐表妹——多姿多彩的荷花给摘走了；还有我的表哥表弟——五颜六色的小金鱼也被抓走了。”青蛙越想越生气。

说着说着，小蝴蝶也有点耐不住性了：“我和我的父母，姐妹，朋友们快乐的生活在森林的大花园里。人们一来，就破坏我的家，采花朵，踏花园……还把我的朋友抓走，呜呜呜。”小蝴蝶边说边哭。

一番讨论过后，狮子大王说：“大家安静一下，你们的事我大概也知道了。我们一定要让人们醒悟。现在，我分一下工：黑熊、马、老虎、豹子、大象，你们去捡垃圾，所有小鸟们到人们的家园找几张干净的大纸；小狗、小猫，你们受人喜爱，去找小朋友借颜料：山羊老师、长颈鹿、大熊猫、蛇，你们去粉刷所有动物的房子……”分好了工，动物们纷纷忙碌起来。

半个小时后，小鸟找到了纸张，小狗小猫拿回了颜料。一个小时后，森林恢复原貌。狮子大王让小鸟青蛙跳到颜料里，用脚粘上颜料，在所有纸的四周踩一圈花边，自己和所有老师用颜料在纸上写关于保护环境而引人注目的标语，狮子大王让小鸟叼着这些写了标语的纸带到人类的家园，让他们看见。留几张贴在森林入口处。

小鸟带着这些纸来到了城市，人们纷纷上前观看，看后连忙打扫街道。不一会儿，城市变得干干净净，还做了许多吸引人而漂亮醒目的标语牌。街道上，楼房里，森林里……。都能看到有关保护环境的标语。

这样干净、漂亮，全是动 物界成员的功劳。

看到处处干净、整洁、漂亮，小动物们也在森林深处开心地笑了。

郑宇

2018年12月26日星期三

天气：不见曦月，天气尚好。褪去了耀眼光芒的阳光更加柔和，更近人意地照亮世界，就是阴天罢了。

今日之事，可聊者甚繁。

大课间毕，已经作好了政治课前准备，打了铃后，廖老身影迟迟未到，此时心中只有一个想法——自习。正欲大吼一声“自习课”，一个精瘦娇小的身影飘然而至——宣告这节是语文课的不争事实，大家瞬间惊愕了，黄老解释了缘由：廖老问了她这节课让我们自习还是语文，作为班主任的黄老毫不犹豫地选择了后者。廖老师曾对我们许下诺言，作为政治老师我一定会悍卫自己的主权，不会让其它老师用我的课！而在个人利益与我们五班利益中她能选取后者，必然是有极高的思想觉悟的，而黄老作为班主任日理万机，大可趁这节课放松一下，却也牺牲自己的休息时间来为我们上课，这一切都让作为学生的我心中一股暖流。

中午班务十分，我们得知了昨天圣诞节是由生病住院的王翰妮妈妈为我们置办的，心中又是一股暖流。于是我们在黄老的带领下录了一个短视频以慰劳我们的五姐，纵使听来不大走心，但情却是真真的。王翰妮妈妈也会心中一股暖流吧！今天的暖流一阵一阵的、真是猝不及防！

下午数学竞赛发了卷子，无人欢喜全都忧，有人懊悔着漏写步骤，还有人为自己没能为班级争光而惭愧。其中自然不乏考得不错的同学，但他们“虚假的”谦虚令我无奈。考好了骄傲一下是应该的，不显摆一下也对不起自己啊！不满是向上的车轮，大家有此觉悟，我不免心中又一股暖流了。

因为本学期体育已考完，万老师便只让我们跑五圈，做完准备活动就解散，自由活动时间就很长了，在这自由活动中，看万老师的身躯是多么高大伟岸，面庞是多么英俊潇洒！望万老师再多给点自由活动时间，让我们再有更多时间发掘您的美！

终于到放学时间，有几名同学欲踢球，欲违背黄老师“每天锻炼一小时”的限时禁令。已经把球掏出来的他们却又主动收了回去，不再同往常一般以身试法了，神奇地有了自觉性，实在令人没想到啊！此处应还有一股暖流，可是习惯了也不再有多大触动了。

若非班级日记，我绝不会找到这么多我班同学的闪光之处，我们班的同学虽然“皮”，但也是“暖”的。

今天下午，有个同学欢呼的喊道：“下雪啦，下雪啦！”我们也欢呼的叫了起来。正在这时，语文老师过来了，让我们出去“玩”五分钟（其实就是叫我们写作文），我们这时更加兴奋，争先恐后地跑出外面。我们完全忘记了寒冷。

远远望去，大地上铺上了一层白白的纱，美丽极了。大雪还在下着。我们在外面又蹦又跳，我望着天空，雪花轻轻地飘落在我的脸上，凉丝丝的舒服极了。这时，雪下地更大了，完全覆盖了大地。一片白茫茫，这让我想起了站在雪地里的战士，他们不怕严寒，保卫着我们的祖国。有位同学叫了我一声，我才惊醒。老师挥了挥手，我们便跑进了教室……

中午，我们班里开展了“快乐美食节”的活动，每个同学都带了一道美食来，我妈妈为我精心准备了蒜爆鱼，想在美食节上拿个大奖。

我们每组先推荐一道菜，再上去介绍这道菜，我们组里推选了施震霆的年糕，等八道菜介绍完，我和陆欣煜也上去介绍了自己带来的菜，因为我觉得我的菜也很棒。然后我们就开始评奖了，我得到了创意奖，赵君是制作奖，还有炫杰、震霆也得了奖，我和几个组长上去边品尝边评，我觉得很开心，因为最好吃的菜让我们先吃了。

最后一个奖就是团体奖，让全班同学一起评哪一组带的菜最丰富，结果是第六组和我们第八组，我觉得我们组的菜荤素搭配，还有水果和点心，所以才会得奖，这样我们组的每个同学都得了五分。

我非常喜欢今天的活动，因为有吃有玩，还有妈妈的陪伴，希望下次再开展这样的活动，到时我一定会为同学们准备更美味的菜。