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班级讨论稿格式(精品20篇)

班级是我们学习的地方,那么你对自己的班级有什么建议吗?下面就由小编为你分享一下吧,欢迎参考!

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班委对班级管理建议书

全文共 565 字

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尊敬的林老师:

您好,针对班级的一些情况我这边给出一些建议:

一、 现存问题:

1. 班级凝聚力不够,除了班委外其他的同学很难接触到班里的事务,对班里的情况了解甚少。

2. 没有一个较好的学习氛围,同班同学除了上课其他课余时间很少一起交流有关学习方面的内容;宿舍里不能安心安静地学习。

3. 班级集体活动较少,不利于增进同学间的感情。

二、 学风建设:

1. 每门课设定小组长,统计班内同学上交作业情况,督促同学们按时完成作业,助于提高学习效率。

2. 坚持每周的集体自习,并且要保证集体自习的质量,如果有事请通知就高效率解决,可以是板书在黑板上或是提前将最近的任务与计划打印好发给每位同学。并在事情临近前群发飞信通知,增强同学们在班里的存在感。

3. 每个宿舍的宿舍长要起到模范带头与监督的作用,规定出定时的学习时间,在此时间内要保持宿舍的安静。

三、 组织建设:

1. 在班内多选举一些合格的入党积极分子作为后备。

2. 各个班委都要发挥其作用,不能只是班长支书在忙各种事务。

四、 思想建设:

1. 多组织班里集体活动,可以是小范围、多次数、多种类的活动,有利于促进班里同学的交流与增进友谊,增强凝聚力。

2. 班委在有什么任务的时候可以分担给其他同学来完成,有什么班级现状也要及时告知每位同学,有需要用人的地方就要积极联系各个同学。让大家有班级存在感。

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更多相似作文

篇1:防溺水班级倡议书

全文共 615 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。天气逐渐变热,溺水又将进入高发期、易发期。希望各位家长加强对孩子的教育和管理,不断加强孩子的安全和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故发生。请家长要重点教育孩子做到以下几点:

1、 不要私自在河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中。

2、严禁私自下水游泳或擅自与同学结伴游泳。

3、严禁私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、 在没有家长或监护人的陪同下,严禁私自结伴去划船。有家长陪同乘船时,必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,不要超重,以免小船掀翻或下沉。在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。

5、如果发现有人溺水,不要冒然下水营救,应立即大声呼救,求救大人帮忙。

6、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,主动远离危险水域,严防意外事故发生。

7、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

8、特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

学生安全需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来,共同为保障我们的孩子平安健康成长而努力。

石城伟才青少年宫宣

2017年5月12日

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篇2:学校班级跳蚤活动日记400字

全文共 454 字

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星期六,我们很开心。

下午,跳蚤市场开始,我们的教室变成了欢乐的海洋。我们各自拿出自己准备好的东西出来卖。我准备好自己的东西后就大声吆喝起来:“卖书哦,原价三十五元一本,现价只要十元一本,很好看的哦,大家快来买呀!”

一位同学走过来说:“这本书我买了。”他把钱给了我,我立马把书递给他,他接过书转身走了。过了一会儿,又来了一位姐姐,出了十元买下了一本《爆笑校园》。看到大家都在开开心心地买东西,我有点呆不住了。于是我也去转了一圈,买了一杯可乐和一个三元钱的饼干。那位姐姐接过我的三元钱,开心地大叫:“我有三元了,我有三元了!”一位老师走过来说:“很好,继续努力。”

转了一圈,我回到教室。一位老师问我:“板栗怎么卖?”我回答说:“一袋五元,可以试下味。”老师一手拿着板栗,另一手递了五元钱给我,我接过钱,心里开心极了,我又赚了五元钱。

这时,我的好哥们严翊铭过来对我说:“张誉,我借你的那本书卖了没?”我说:“卖了,而且卖的不是五元,而是十元。”严翊铭夸我:“张誉,你真棒。”

跳蚤市场真好玩,让我体验到了赚钱的快乐。

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篇3:关于班级卫生的建议书

全文共 475 字

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六(3)班同学:最近,我们班级里的卫生状况一直不太好,垃圾随处可见:牛奶袋、透明胶等这些同学们随手乱丢的垃圾让我们办事去了应有的干净状态,同学们以为这些小小的垃圾不会影响班容,可是如果每个人都这么没有责任心,那我们的教室将会是一个垃圾场。

我觉得,我们班的环境卫生不好与以下几点有着密切的关系。

1、卫生意识不够强。如上所说,同学们都对自己丢下的小小垃圾但到不在乎,这样下去教室里一定是垃圾飞漫天。

2、太懒惰。我们班的垃圾桶摆放在角落里,离那儿最远的就是我们第一组,我们组的同学都懒得走过去,一般都是叫近的同学递到垃圾桶或是乱丢,还有的同学则会像投篮一样投进垃圾箱,没投进也懒得去捡起,造成了垃圾箱的周围脏东西堆满。

3、依赖值日生。大多数同学想:有值日生打扫,没关系。就是因为这三点然我们的教室不整洁。

我建议,小组中的第二桌同学的桌子上挂一只垃圾袋,这样的话就解决了同学们懒惰的问题。另一个建议是小组中的同学捡起一件垃圾就加一分,每组分时最高的同学就免去做值日一周,让分数最低的同学去扫。我相信同学们一定会养成卫生好习惯。

祝:六(3)班的环境越来越整洁!

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篇4:我的班级作文

全文共 775 字

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从幼儿园起,我们成长的每一个阶段都会遇到不同的老师和同学,面对这些不同的人物,我们也会展露不一样的光彩。有我的班级,老师不会因为我而操心,同学不会因为我而讨厌这个班级。

我从小学到初中我加入了三个不同的可又都充满爱的集体,所以我认识了很多同学,由于我性格温和,对同学总是面带微笑,所以他们都很喜欢和我交朋友,还把我当成他们的知心姐姐。

1~4年级,我从一位幼儿园的孩子变成了一名小学生,在那里,我结交了薛宇轩、王玉婷······她们都愿意和我玩,有我的时候她们也会被我的笑容感染,整天乐呵呵的。我非常懂事,听话,做事认真负责,在大家的眼里我就是乖乖女的形象,在我的影响下,她们也特别乖。所以班级里,我也很受老师的喜欢,老师有什么重要的事情忙不过来都会来找我。这是我记忆中第一个有我的集体,能得到大家的一致好评,也算是首战告捷。

5~6年级,我经历了一次转学,我加入了第二个有我的班级,认识了一群新朋友,我也遇到了好多喜欢我的老师,在老师们的影响下,我继续自己以前的优点,学习老师们的风范,我当上了英语和语文课代表,到了六年级,,开心的事很多,但是也会遇到不顺心的事,经常有好几个好朋友聚在一起谈心。实在解决不了的我们会和老师一起讨论,或找老师出主意。这就是有我的第二个集体,同学,老师都是我的朋友。

上了初中,我也遇到了许多知心的好朋友,贴心的老师。我还会一如既往的帮老师分忧。也许我们长大会成为闺蜜,我们有时一起为老师办事,下课我们一起讨论问题,休闲时一起去图书馆。她们都需要我带路呢,家长们一听说有我和他们在一起就放心了。我就是这么个让大人放心的孩子。

有我的班级,我会让大家在快乐中学习;有我的班级,我会让每个同学开心,就像是大家的开心果,有我的班级,我会让大家生活的缤纷多彩,以后成长路上的每个阶段有我的班级,一定会有更多的乐趣。

[我的班级作文900字

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篇5:班级里的新鲜事作文400字

全文共 395 字

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今天,我们班发生了一件轰动全学年的事情--我们班的门玻璃被刘士豪同学给打碎了,他的手还没有受伤,牛吧!

事情的经过是这样的:刘士豪在李卓晓同学面前摆了个很贱的表情,骂道:“你是一只猪,一只很肥很肥的猪……”李卓晓生气了,追着刘士豪跑出了班级,追不上了,便把门关上了,还锁上了锁头。刘士豪想回班,便在门外喊:“班长,班长,我要进去!”

李卓晓硬是不让班长开门,刘士豪也不能总在外面吧,一边嘴里喊着“班长开门”,一边用力拍门,一不小心就拍到玻璃上,只听“哗啦--啪--”的声响,玻璃碎了!刘士豪知道自己闯了大祸,一屁股坐在地上,哭了起来。

同学们吓坏了,以为他的手一定鲜血直流,过去一看,呵呵,连皮都没破,“铁砂掌”大师啊!

不一会儿老师来了,问明情况后把李卓晓和刘士豪批评了一顿,还给他俩的家长打了电话。家长过来把玻璃安好了,一场超级无敌的大风波总算是告一段落了。

这就是我们班的新鲜事,你们经历过吗?

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篇6:三大一实干大讨论活动心得体会

全文共 1003 字

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实干成就“中国梦”,要坚定道路自信。经过不懈探索和努力奋斗,现在我们比历史上任何时期都更接近民族复兴的宏伟目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。实践充分证明,中国特色社会主义道路,是中华民族伟大复兴的必由之路。道路关乎党的命脉,关乎国家前途、民族命运、人民幸福。我们必须坚定道路自信、理论自信、制度自信,坚定不移走下去。

实干成就“中国梦”,要把我们党建设好。我们党担负着团结带领人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任。把我们党建设好,是形势发展、事业开拓的需要,更是国家繁荣稳定、人民幸福安康的需要。必须以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,全面提高党的建设科学化水平,增强忧患意识、创新意识、宗旨意识和使命意识,带领全体中华儿女万众一心、团结奋斗。

实干成就“中国梦”,要把我们国家建设好。确保2020年如期实现全面建成小康社会宏伟目标,任务十分艰巨,需要全党全国人民埋头苦干、顽强拼搏。改革如逆水行舟,不进则退。把我们国家建设好,必须以更大的政治勇气和智慧,不失时机深化重要领域改革,坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端,按照五位一体总体布局的要求,全面把握机遇,沉着应对挑战,赢得主动,赢得优势,赢得未来。

实干成就“中国梦”,要把我们民族发展好。我们的民族是伟大的民族,为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。近代以来,中华民族遭受的苦难之重,付出的牺牲之大,在世界历史上都是罕见的。但是,中国人民从不屈服,独立自主走自己的路,根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。承前启后、继往开来,中国人民的命运掌握在我们自己手中,民族的美好明天、人民的幸福生活要靠我们自己的双手去创造。

每个人都有自己的梦想,而实现中华民族伟大复兴的“中国梦”凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。我们相信,以习近平同志为总书记的党中央一定能带领全国各族人民,顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗,朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。

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篇7:党代会讨论发言稿

全文共 1278 字

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刚才大家的发言都充分肯定了报告的长处,也肯定了过去五年工作的成绩,对未来五年的目标任务有了清晰的认识与认同,同时也结合各自的实际情况,理清了未来发展的思路,提出了很好的意见和建议。可以看出大家都非常认真的审议了工作报告,认真领会了县十三次党代会召开的特定背景,正确把握了党代会报告的主要精神和实质内容。

中国共产党**县第十三次代表大会,是在我县推动经济社会跨越发展、全面建设小康社会的关键时期召开的一次十分重要的大会。***同志的党委工作报告非常精彩,主题鲜明,内容全面充实,指导思想明确,发展思路清晰,措施得当有力,切合我们**的实际情况,是一个纲领性和指导性文件。报告全面总结了过去五年的工作,同时通过“坚持一个战略”、“突出两大手抓”、“强化三种意识”、“建设四个**”一系列数字简洁的描绘出我们**未来发展的美好蓝图。继续坚持中国湖城发展战略不变,但侧重有所调整,将“强工兴城”作为全县工作的重中之重,这既与上一届党委工作保持了连续性,又有所提升、拓展,听了让人为之振奋、鼓舞。

现在,摆在我们面前的首要任务,是学习、宣传、贯彻好这次党代会精神。我们作为党代表,更应该率先学习、宣传、贯彻好这次党代会精神,发挥带头作用。学习、宣传、贯彻好这次党代会精神将是我县所有党员干部当前和今后一个时期的主要任务。

一是要深入学习,领会报告精神实质。学习是贯彻落实好县党代会精神的前提和基础,学习领会的程度决定着贯彻落实的程度。要做好县党代会精神的贯彻落实,最首要的是认真抓好学习,深刻领会党代会精神。当前,就是要认真组织学习好***同志在县第十三次党代会上的报告,在原原本本地领会报告精神实质上下功夫。学习党代会精神,***镇的党政领导班子是重点,要突出抓好党委中心组的学习,以此来带动全镇各级党组织和广大党员干部学习活动的开展。

二是要认真宣传,让报告精神深入人心。早就听说,***镇有一只很好的宣传队伍,现在就应当充分利用你们的优势,把这支队伍用好、用活,通过标语、板报、墙报、宣传栏、演讲会、报告会和群众性文娱活动等丰富多彩的宣传形式,认真做好县党代会精神的宣传工作,使县党代会精神尽快进机关、进学校、进企业、进村庄、进农户,达到家喻户晓,人人皆知。

三是要贯彻落实,将报告要求转化为工作成效。贯彻落实县党代会精神,必须找准自己的工作定位。要按照县党代会提出的总体要求自我对号,不求全部突破,但要找到自己的切入点,根据***镇自身的区位、生态、旅游、文化等优势,主动融入报告提出的“强工兴城、跨越发展”宏伟目标。对工作目标要建立健全切实可行的岗位责任制,把目标量化到人头,总体要求,分段实施,按时序检查,各阶段兑现,促进各项工作有力有序有效尽快落实,保证总体目标顺畅实现。

同志们,今天的小组讨论会很成功,大家在会上畅所欲言,提出

了许多宝贵的建议与意见,这充分体现了我们**党代表以大局为重,以发展为先的主人翁姿态,发挥了代表应该履行的职责。

希望大家继续结合自身实际,继续对报告进行深入研究,不断丰富报告内容,为形成一个好的党代会报告作出积极贡献。会议到此结束。

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篇8:我爱我的班级高三作文模板

全文共 625 字

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这一周,我们班发生了许多好玩的事和比较突然的事,我来给大家说说。

就想星期五,第四节课是我们最最喜爱的体育课,我们在课上练习齐步走、体操等,由于我们质量高,速度快,老师讲理我们自由活动,我们男生大多数喜爱篮球,所以我们一齐涌向了篮球场,打起了篮球,有孙超、刘欢、张文浩,当然还有我。

我们分队比赛,一开始我们打得还行,我进了两个球,他们也进了很多。正当我们玩得起劲时,孙超突然拿起球来就往另一个半场跑,我们不明白,也跟随其后,哪知他又跑了回来,“哦,他是在耍我们啊,兄弟们,上!”我们冲了过去抢球,现场一片“混乱”,虽然很“乱”,但我们很快乐。

我们班上不仅有乐事,在宿舍还有突然的事呢。

星期六的午休时间,我们宿舍的很多人都已进入了梦乡,我也半睁着眼,很困了。突然,一声巨响把在睡梦中的我们震醒了,我们还不知道怎么回事,又有了“哗啦,哗啦”的响声,原来我们宿舍洗漱盆的水管由于压力太大,爆开了。水直冲门上,声音非常大。舍长刘中伟马上去堵,但是没堵住,这时,盖广润去堵,结果堵住了,贺建檩立刻去了一楼关水管,终于不喷了。我拿着一把扫帚,舍长也拿着一把,我站在下水道旁边,舍长往我这扫,我便往下水道扫,我们干得井然有序。不到十分钟,我们就扫完了,从一开始到结束也不过二十分钟。

这件事充分考验了我们的应急能力和团结协作能力,也锻炼了我们,我们都把这件事当成了一次小演习,我们很有成就感和自豪感。

我们的生活中有苦有乐,而正是它们组成了我们丰富、美好、灿烂的生活啊!

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篇9:班级趣事作文汇总

全文共 1319 字

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班级趣事作文1

一说起班级里的趣事,那可真是数也数不清。就说说我们班吧,这不,又发生了几件有趣的事!

这件事发生在剑桥少儿英语的补习班中。

那时候,我们刚开始上剑桥少儿英语。老师点完名后,让我们互相认识一下。然后,我们做了一个小游戏--画鼻子。老师在黑板上画了一个大大的脸,脸上有头发、眉毛、睫毛、眼睛、嘴,就是没有鼻子。老师找了几个同学去画鼻子,那几个同学都画得乱七八糟,只有王明琪画准了。不知道他怎么画准的,是没把他眼皮上的红领巾系紧还是怎么的?只有他一个人画准了!再说说董帅画得吧!老师给他把红领巾系上,让她转三圈。转完,它一下子没站稳,从讲台上摔了下来,摔在了第一排同学的位上,惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上讲台,只见董帅抓抓脑袋,接着用手去摸黑板,她是在摸不着,就随便一画,结果画到脸的外边去了。她又一次惹得全班捧怀大笑。

怎么样?这就是我们的班级趣事

班级趣事作文2

一说起班级里的趣事,那可真是数也数不清。就说说我们班吧,这不,又发生了几件有趣的事!这件事发生在剑桥少儿英语的补习班中。那时候,我们刚开始上剑桥少儿英语。老师点完名后,让我们互相认识一下。然后,我们做了一个小游戏画鼻子。老师在黑板上画了一个大大的脸,脸上有头发、眉毛、睫毛、眼睛、嘴,就是没有鼻子。老师找了几个同学去画鼻子,那几个同学都画得乱七八糟,只有王明琪画准了。不知道他怎么画准的,是没把他眼皮上的红领巾系紧还是怎么的?只有他一个人画准了!再说说董帅画得吧!老师给他把红领巾系上,让她转三圈。转完,它一下子没站稳,从讲台上摔了下来,摔在了第一排同学的位上,惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上讲台,只见董帅抓抓脑袋,接着用手去摸黑板,她是在摸不着,就随便一画,结果画到脸的外边去了。她又一次惹得全班捧怀大笑。怎么样?这就是我们的班级趣事!

班级趣事作文3

"捣乱鬼"杜辰生

杜辰生是我们班出了名的"笑星"他每天都眯着他那犹如针缝似的眼睛,就像一个小丑一样,每当上课的时候,他时常都要打断老师的话,插上几句,总是让我们乐的捧腹大笑,每次见到他,他也总是在笑,好像这世界上没有什么让他伤心的事,有几次,老师实在是忍不住了,就把他关在门外,本想让他认识到自己的错误,可是他在门外也是外甥打灯照旧。如果照以前英语老师的说法,活像一个"跳梁小丑"!

"真假美猴王"孙伟杰

和杜辰生一唱一和的就属孙伟杰了,他们可真像一对兄弟,有一次,英语老师提问他们背英语,他俩都没背过,老师问:"你说他们俩可以用什么词来形容?"我们异口同声地说:"狼狈为奸!"刚说完,老师就哈哈大笑。他和杜辰生一样,也是个永远遇不到伤心的家伙,谁见了他都要摇头。有一次,老师被气急了,罚他到垃圾角那里蹲着,他满脸"笑容"的走了过去,蹲了下来,老师让他向后蹲,他偏不,老师快步走过去,可当老师走到他旁边的时候,他又跑到门口,气得老师的脸色发青。大声说:"你有本事出去!!"谁知,老师的话音刚落,他就出去了,并且连门也关上了,全班同学都笑晕了。语文老师说他和杜辰生真是"天造的一对,地造的一双"呀,都可以演"真假美猴王"了!作文

不过在这个班级里,感到从未有过的欢乐,每天都充满了欢声笑语,如果没有了他们,还不知少了多少欢乐呢!

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篇10:忘不了我的班级作文

全文共 550 字

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我会忘记我现在生活的班级吗?当然不会,即便我走到了天涯海角,我都不会忘记它。因为它带给我那么多的快乐,那么多的欢笑……

这个班级是多么的让人开心!假如您来到我们班,肯定会看到几个同学围在一起,在那儿讨论什么,而且还不时地发出笑声。原来啊,我们班的同学个个都很喜欢听笑话、讲笑话,他们是在一起分享笑话呢!而且我们班同学也是十分搞笑的,做一个动作都能让你哈哈大笑。你瞧,那边几个同学正在学习用脚来做“XO”两个字母。你再看,那边两个同学正在聊大兵和奇志的相声《拍广告》里的名段呢:“自从用了‘黑又亮洗发水’,没用的那一半,全部都是头皮屑,用了的那一半,连头皮都没有了。”

这个班级是多么的和谐!同学们个个都是乐于助人的人,假如你圆珠笔、胶布忘带了,只要和同学说一声,就会有一只只手把胶布或圆珠笔递过来。而且同学们和谐相处,从来不会因为一件鸡毛蒜皮的小事而产生矛盾,即使有了矛盾,慢慢地,矛盾也会没有了,同学心灵间的“创伤”也好了!我们班从来都没有同学大打出手的事情。

这个班级是多么的美丽!我们的生物角有很多的小生命,在鱼缸里,有小乌龟、小金鱼,在鱼缸旁还有一盆盆的花,同学们也对它们十分关心,只要看到花缺水了、鱼缸里的水脏了,同学们都会主动地去换水。

这样有趣、和谐、美丽、团结友爱的班级,我怎么能够忘得了呢?

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篇11:写班级阅读之星的

全文共 863 字

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我是一名五年级的学生,一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书。

看着长辈们见多识广的样子,我很崇拜。当爷爷告诉我,读了书,就能“秀才不出门,尽知天下事”时,我自然而然地对读书产生了极大的兴趣,书在我面前打开了一个神奇的窗口。

就是在这种环境下,我与书结下了不解之缘,在书中结识了那么多可爱的小生灵:有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊……我用稚气的眼睛去看,用天真的童心去品,从《狼来了》的故事中懂得了诚实,从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情,从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。

随着年龄不断增长,我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。课余时间,其他同学都在活动时,总能看到我捧起书本,默默阅读的身影。每天晚上,我都会全神贯注地拿书来看,在书海里尽情地遨游着,直到深夜,妈妈也常来催促我赶快睡觉。小学五年的时间里,我根据老师和父母的推荐阅读了大量的书籍。几年来读完了中国古典四大名着中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。除名着以外,我还喜欢看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。《少年科学博览》《神秘的太空,勇敢的飞行家》《脑海探索》《魔袋小百科》等书籍,陶冶了我的心灵,提高了我的想象力;《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理;《怎样写日记》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。

书香伴我成长,培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上,我具有强烈的求知欲,勤于动脑,善于思考,每学期的学习成绩均在全级名列前茅,每学期均被评为校级“三好学生”“阅读之星”和“优秀少先队员”。

书香伴我成长,培养了我丰富的兴趣爱好。在学校异彩纷呈的文艺汇演和各种主题教育活动中,经常会看到我主持节目的风采;在学校的“红领巾小广播”中,总能听到我的声音。我会牢记“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的古训勇往直前,在书海中扬帆起航,乘风破浪,争取早日到达更加光辉的彼岸。

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篇12:班级实践活动的作文

全文共 929 字

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今天我特别高兴,因为明天早上我们要去东灶港旅游。半夜,我翻来覆去睡不着觉,生怕错过。终于我坐上了大巴,一路上同学们兴奋极了,时而唱歌,时而和伙伴叽叽喳喳,时而和朋友分享零食,整个车厢里充满了欢声笑语。

到达目的地,我们玩的第一个项目是袋鼠跳。你看,好朋友瞿思逸活像只活泼可爱的小兔子,机灵地跳到了队伍里,为我们队胜利出了力,我们大家不由得为她连连叫好。第二个项目是毛毛虫竞走。看,导游的眼光真好,咱们班的两个足球运动员周星辰和黄瑞厅都被她选上当了队长,只见他俩提起“毛毛虫”拼命跑起来,“毛毛虫”整体立刻也动起来了。最终,我班成为了获胜者,连玩了几局我班都是冠军,真过瘾啊!

第三个项目是打高尔夫球,这个球场好大好大,仿佛是一片绿色的原野。打高尔夫球可不简单,打球的技术很讲究,一不留神就会把球打空。最厉害的是陈天奥啦,他轻轻一打,就打到了50米多;而我用力一打却不到20米,可我第一次接触高尔夫,玩得还是兴致盎然。不一会儿,碧绿的草地上就撒满了一个个“小鸟蛋”,于是我们又一窝蜂去捡拾,好不有趣呢。

第四个项目是放风筝,我拿起自己的风筝,迎着风跑了起来,不一会儿,风筝就扶摇直上,我兴奋得直嚷嚷。旁边的施老师看见了,“咔嚓咔嚓”为我摁下很多快门。不久,许许多多的风筝都飘荡在天上,有红色的,有黄色的,有蓝色的……各种各样,把蓝蓝的天空变成了五彩斑斓的大花园。看,汤佳伟的“老鹰”风筝好不神气,一会儿盘旋在天空中,一会儿从天上俯冲下来,真有王者风范啊!

吃了午饭,我们去了南通滨海森林公园,我们在那儿合了影,还去观赏了许多动物。那里的孔雀,它巨大的尾巴如同一把美丽的扇子向我们展示着,像是在和我们比美呢。几只小白兔看见过这么多人来了,连忙在地上打了几个滚,像是在对我们卖萌……

最后我们来到东灶港龙桥上。我们一边走一边欣赏大海。大海真是变幻无穷,刚开始堤岸边海水根本不足十厘米,有的还露出沙滩,上面有许多小鱼,同学们有的说是娃娃鱼,有的说是跳跳鱼,还有的说是泥鳅。走到桥的一半,海水涌上来了,这条桥好长啊,如同巨龙一直伸向天边,后来我们才知道走的这条桥竟然是“华夏第一龙桥”,大家都惊讶极了!

实践活动让我收获了一串快乐,长了见识,我好期待下一次啊!

[班级实践活动的作文

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篇13:干部两提一创大讨论心得体会

全文共 2513 字

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党的干部特别是领导干部,是党的事业的骨干,是改革开放和全面建设小康社会这个伟大事业的组织者和指挥者,担负着谋求本地区、本行业、本部门持续、快速、协调、健康发展的重大使命。新形势下,领导干部只有大力弘扬求真务实精神,不断强化干事创业、干净干事的意识,在想干事、会干事和干成事上下功夫,以良好的作风和卓有成效的工作,带领广大群众不断开创各项工作新局面,才能回报党组织和人民的信任和重托。

首先,要把心思集中在“想干事”上,不当“懒官”。“想干事”体现的是一种事业心和责任感,是一种奋发向上的精神状态。江泽民同志说过:党的干部特别是领导干部要把心思用在工作上,用在为人民谋利益上。干部特别是领导干部,与群众最大的不同,就是有义务去干事,有更多的机会干事,有更大、更好的舞台施展自己的才干,为人民谋利益。事业是干出来的,为群众谋利益不是一句空话。几十年前,铁人王进喜就说过一句话:“不干,半点马列主义都没有”。作为党的干部,就要在其位谋其政,时刻把党的事业放在第一位,视党的事业重如山,为党的事业去拼搏去奋斗,决不做“饱食终日、无所用心”的“懒官”。只有把心思集中在想发展、“想干事”上,用时代的要求干事业,才能突破难点,开拓创新,多谋事,不断提高发展的能力和水平。

其次,要把能力体现在“会干事”上,不做“庸官”。“会干事”是一种本领和水平,它体现的是把握全局的战略眼光,统筹兼顾的组织才能,科学决策的能力,勇于实践的工作作风和丰富的知识才华,说到底就是干部的领导能力和工作能力。党的十六大提出,要加强党的执政能力建设,而党的执政能力要靠各级干部特别是领导干部的工作来体现。改革开放和全面建设小康社会的伟大实践,是广大干部增长才干,施展才华的舞台,同时也是检验干部是否“会干事”的“考场”。干部素质的高低,能力的大小,最终要在改革开放、加快发展这个大舞台中显现出来。要善于学习政策,理解政策,创造性地开展工作。要转变观念,创新发展思路,坚持与时俱进,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,坚持从实际出发,大胆地干,大胆地闯,在实践中总结经验,在实践中发展经验,在实践中提高自身的领导能力。要努力实现科学决策,改进领导方式和领导方法,善于抓住主要矛盾、中心环节,突出重点,抓好典型,推动工作。只有这样,一个单位、一个地方的工作才能开创新局面。

第三,要把目标落实到“干成事”上,不当“孬官”。想干事、会干事,是成就事业的基础和前提,而“干成事”则是干部德才素质的外在表现,是干部必须追求的奋斗目标。它体现的是认准了的,一定要干,干则必成,富有成效。如果党和政府做出的决定得不到执行,规划的蓝图得不到实施,布置的任务得不到贯彻,确定的思路得不到落实,老百姓盼望的事情得不到实现,利益得不到保障,这样的情况就不能够说是“干成事”,就有负干部的职责。因此领导干部不仅要有想干事的意识、会干事的本领,更必须有干成事的素质和实际行动。

要干成事,就要狠抓落实。不落实,就谈不上“干成事”。要在提高认识上抓落实,坚定理想信念,以对党对人民负责的态度做好各项工作,交出人民满意的答卷;要在把握大局上抓落实,坚持创造性,以改革为动力,不断探索创新;要在工作作风上抓落实,一步一个脚印,把工作做好做实。不为成绩而骄傲自满,固步自封,也不为困难和挫折而动摇斗志,畏缩不前,而是坚忍不拔,奋发有为,咬定青山不放松,不达目标不罢休。

要干成事,就要树立正确的政绩观。树立正确的政绩观,是“三个代表”重要思想对干部的内在要求,是“立党为公、执政为民”的具体体现。干部的政绩观,反映了其对党的事业和人民利益的态度,说到底也是对“干成事”这个“事”的看法和态度。从一定意义上说,追求什么样的政绩,为谁追求政绩,是衡量一名干部特别是领导干部是否称职的试金石。正确的政绩观,体现在政绩的内容上,应该是实实在在、有利于经济建设和社会各项事业全面发展、协调发展、可持续发展;在创造政绩的目的上,应该是为党、为人民,而不是为了一己之私;在创造政绩的途径上和效果上,应该是脚踏实地,而不是投机取巧。在正确政绩观的指导下,政绩才能够经得起历史的检验、实践的检验和人民群众的检验,让群众真正得到实惠。因此,作为一名干部特别是领导干部,就应该从本地区本单位的实际情况出发,脚踏实地,埋头苦干;就应该摒弃摆花架子、走过场的形式主义,不图虚名,不使虚劲,不务虚功,不提超越现实的高指标,不喊哗众取宠的空口号,不搞只顾眼前好看的虚假繁荣,不求劳民伤财的虚假政绩;重实际,鼓实劲,求实效,把心思用在工作上,把感情贴在民心上,把成绩归功于集体,养成兢兢业业的作风,把工作做实做好。

树立正确的政绩观,需要多方面的努力。但最根本的要抓两条:一是抓理想信念教育,使干部树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观。二是坚持正确的用人导向,用好的作风选任求真务实、干事创业的人。党组织对干部要严格要求,严格管理,严格监督。要进一步改进干部的考核标准和方法,坚持辩证法,用联系的、发展的、全面的观点评价干部,既要看主观努力,又要看客观条件,科学衡量其政绩。要把干部实际为群众做了什么,在群众中的口碑如何,作为评价他们工作的主要方面,引导和激励广大干部为人民干事创业,真正在推进党的事业上取得新成效。

干部不仅要做到想干事、会干事、干成事,而且还要做到干净干事。对于一名干部来说,才能固然重要,但品质更为关键,品质好了,就靠得住,就能确保干成对党对人民有益的事情。胡锦涛同志讲过,作为党的干部,既要勤政,又要廉政,既要干事,又要干净。这是最基本的为政之道。党的干部特别是领导干部,要深刻理解其中的含义,真正做到干净干事。做到这一点,关键要抓好两个方面的问题。一方面,要正确对待和行使权力,把权力看成是一种责任、一种奉献、一种约束。另一方面,要严于律己、清正廉洁。常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不为名所累,不为利所缚,不为权所动,堂堂正正做人,清清白白做官,以蓬勃的朝气,昂扬的锐气,浩然的正气,书写完美的人生,实现奋斗的价值。

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篇14:班级文化的营造

全文共 785 字

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教室是孩子们学习的主要场所,我希望教室成为小蜗牛温馨的家,成为小蜗牛们不断汲取力量的“餐厅”,所以我努力让教室成为温暖孩子、激励孩子的场所,让每一处看似不经心的设计都有它的意义和价值。我要和家长、孩子们一起动手,精心打造我们的蜗牛之家。

对于教室后墙上的设计,我们把它分成了三个板块,分别是:

蜗牛啃读记:记录我们的读书成果,张贴孩子们共读图书后的读书小报或者其他作品(比如,读了《昆虫记》后张贴孩子制作的昆虫名片,读了《一百条裙子》之后就贴上孩子们创办的读书小报,读书感悟。 )。

蜗牛巧写绘:展示孩子们读了绘本故事后,自己创作的写绘作品,两周展示一次,由于这里传达了对孩子们写绘作品的肯定,所以也成了大家最看重的一块地方,下课的时候总有孩子围在这里念其他小作者编写的故事。

蜗牛明星榜:每月评选一次班级里的卓越小蜗牛和榜样大蜗牛。(如本月认真完成阅读任务、学习进步、纪律卫生等方面表现突出的孩子就可以被评为卓越小蜗;能够坚持亲子共读、关注孩子成长的家长就是榜样大蜗牛。)

而后墙的两侧则贴着一副对联“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”,这是我们开设楹联课程时引入班级的。意在警示孩子们不仅要用心读书,还要关心国家大事,多用心感悟生活,感悟自然,

体验世间万象,而不要一心只读圣贤书,成为两耳不闻窗外事的书呆子。

侧墙上则是我们共读一百条裙子后的心灵感悟和孩子们精心设计的小裙子。

在黑板旁边的角落里还有一个蜗牛小书橱,里面的书籍,都是小蜗牛新鲜的养料啊,每学期都会根据孩子的阅读内容进行更新。今年,书橱内又增加了新教育基金会为我们班级捐赠的价值7000元的图书,孩子们的阅读面更加宽泛了。

这虽然只是一间非常普通的教室,但它是我们这群蜗牛共同成长的地方,我们一起给这片土壤浇灌心血,并将在这里收获未来。于是在我们的心里,这里就不仅是一方水泥地那么简单,它是我们心灵的港湾

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篇15:班级活动

全文共 299 字

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昨天,我们一三班的同学和爷爷奶奶,在第九社区的活动中心举办了《童心放飞中国梦,老少同乐庆六一》的活动。我又高兴又兴奋,期待我们的精彩表演。

我们的节目真是丰富多彩。有双簧和三句半、有舞蹈和手语操、有童话剧和弟子规、还有合唱。

我快上台表演时总担心话筒不响,妈妈说不用担心,音响师会调好的,可能是我太紧张了。我一上台就听见了观众的掌声,给了我信心我就不害怕了。我和杨腾博像平常在家练习一样,大大方方的表演,逗得台下的观众哈哈大笑。妈妈说双簧就是表演者不笑,台下观众笑了才算表演成功。我们成功了!

我们的演出圆满结束了,想要演好一个节目,真不是一件容易的事,要付出很多的努力。真是“台上一分钟,台下十年功”。

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篇16:班级歪风记作文800字

全文共 774 字

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“李荣杰,你就借我抄一下作业嘛!”看在我是你好哥们的份上,行不行?”你瞧!我们班的男生又在抄作业了。

自从我升到五年级,数学作业难度不断加大,班上的许多同学都有了抄别人作业的习惯,久而久之,班上就刮起了“抄作业”的歪风

中午,数学老师午间管理,班级里一片寂静,静得连一根针掉在地上也能听见。“请五六年级的所有老师集中到阶梯教室开会。”广播里传出了通知声。戴老师说:“你们安静一点,我去开会了。”

戴老师前脚刚出门,那些男生们后脚就跑到李荣杰旁边抄作业了。其实我的同桌也是“抄作业”的“忠实粉丝”。

只见邵亚博探头探脑的跑到门口,望了望走廊上——空无一人,他长呼了一口气,见老师没来,便以迅雷不及掩耳之势跑回座位,从书包中拿出一个手机,冲着正在埋头写作业的李荣杰瞥了一眼,露出了邪恶的微笑。随后,他蹑手蹑脚地拿着手机,悄悄地溜到李荣杰身后,瞄了一眼李荣杰的数学作业本,按了一下“快门键”只听见“咔咔”一声,李荣杰的数学作业答案“尽收眼底”,只见李荣杰一个360度大转身,抓住了邵亚博,说:“邵亚博!你竟然偷拍我作业本答案!你信不信我告老师!”邵亚博见计谋被识破,便使出了“苦肉计”他扑倒在地,拉着李荣杰的手苦苦哀求道:“李大哥,你就放过我吧!你看我那么可怜,就放过我吧!我……我……明天带吃的给你!”“好吧!”邵亚博顿时乐开了花。

邵亚博回到位置上,抄着作业,后面传来脚步声,由远而近,由远而近,邵亚博猛一回头,数学老师正望着他呢!“邵亚博,你怎么抄作业?作业抄来有用吗?罚你多做一页口算!”

唉!抄作业这陈歪风在我们班越来越普遍,校园本是学习知识的乐园,抄袭作业有什么好处呢?虽然从表面上看,“抄作业”这种行为很节省时间,又不费脑力,但久而久之,学习成绩会一落千丈,最后受害的还不是我们自己吗?同学们,就此停息吧!时间一去不复返,不要因为你的懒惰而抱憾终生!

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篇17:班级攀比风作文800字

全文共 1442 字

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“必须比出个高下!”这是我们班的口头禅。“好物”一个接一个,在家自己用没意思,因此,学校就是最好的“炫耀基地”了。瞧!最近,学校又刮起了流行

口哨飞车大比拼

“喂,穷光蛋,瞧我这新买的口哨飞车,在天猫买的,一吹它就飞出老远!羡慕吧!”富翁的儿子得意地从包里拿出一辆小车,是最昂贵的牌子,车身还有许多五角星点缀着。接着,他装模作样地学着卓别林,滑稽地把车的口哨放在嘴里,挤眉弄眼,用力一吹,“呼!”他一放手,车就跑了老远,像飞一般似的。

“小儿科,看我的!”“穷光蛋”也不服气,从书包里拿出自己的口哨飞车:“为什么叫我穷光蛋?我也不是一样拥有吗?瞧我的车,这么漂亮,威力可大了!”于是,他骄傲地把他的车放到桌子上,把头一抬:“咱比试比试,谁输谁就是真正的穷光蛋!”

“好啊,谁怕谁!”两个“民间高手”聚在一起,比口哨飞车哪一辆跑得远。大伙儿都凑过来,当旁观者。他们正要吹,一位同学急匆匆跑过来拦住他们:“嘿,我也有!咱们仨儿一起比!”说着就举起了自己的口哨飞车,挽挽袖子,坐在了座位上。他这么一说,大伙儿都从书包里拿出了自己的口哨飞车:“我也有!”“我也有!”哈,原来大家都有啊!我也毫不犹豫地拿出了自己的口哨飞车。

“叮铃铃!”上课铃响了……要不是这上课铃“助学霸们一臂之力”,这股攀比风要刮到什么时候啊?

电风扇攀比风

转眼,到了炎热的夏季,口哨飞车已经“过时”了。不知“永远的一班”班群里谁一声呼吁,熊孩子们开始购买电风扇。有迷你手握电风扇,夹式电风扇等品种。有的在天猫购买,有的在京东购买。

转眼间假期又过去了,大家都回到了学校。这也就刮起了一股电风扇攀比风。

下课了,同学们聚在我桌前,无比羡慕地观赏着我的夹式电风扇。“不错吧!”我潇洒地说,“这样夹在课桌上,随时都可以吹到‘制冷’的风,真是爽极了!”

突然,一个脸凑到了我的课桌上。原来这是我的铁哥们“炸鸡”。“炸鸡”贪婪地享受着我的电风扇吹出来的风。“炸鸡,别这样儿!这是人家的电风扇,你凑什么福。”一旁的“章鱼”当场就扇了炸鸡一巴掌。

“看看我的!”一个我现在都讨厌的“肇事者”举起她的电风扇,顿时全班的目光转移到她的电风扇上面。嗯?还有人敢和我的乖乖电风扇挑战!我转头一看她的。哎哟!真是破天荒!她的电风扇是兔子形状的,还有照明功能,可爱极了!我不由得认输。大家看我认输了,就开始七嘴八舌地攀比起电风扇来:“这是我的,它的作用有……”“我的才厉害呢……”

厉害了,电风扇!

“三级头”攀比风

刚过去的秋游,全班几乎都买了一样“绝地求生”游戏中的“三级头”。我无奈他们的智商,但不知怎么的,20元钱的“三级头”我竟也买了一个。我为了安慰自己,心想:反正我还是小孩嘛,就珍惜珍惜童年的时光吧!

除了一两个同学没买,第二天回到学校,大家都戴着三级头。“看,我买的是棕色的,ALM配棕色的三级头是不是更有‘风味’呀?”一个小男生炫耀到。

“黑色跟AKM和98K搭配起来更6!”我的几个铁哥们一齐说道,说着说着,他们不由自主地戴上他们的三级头,滑稽地跳起了“社会摇”。

“瞧瞧我这个吧兄弟们!这是升级版的,秋游以后老妈给我买的,三级头盔的挡板可以当墨镜!羡慕吧?”大汉“老陆头儿”把三级头的挡板拉下来,在大家面前耍酷。

就这样,凡是带了三级头回来的同学都把它拿出来,振振有词地好好炫耀一番。有时是几个同学一起炫耀的,声音简直震耳欲聋,把学霸们吵得怎么也静不下心来,开始学着观音菩萨“打坐”了。

哎!班级攀比风什么时候才能刮完啊?学霸们无奈,曰:“攀比风该休矣!”

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篇18:班级那些事作文500字

全文共 536 字

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我们班总是争吵不断,今天曾某某和姜某某又闹矛盾了。

下课时,姜某某踩了曾某某放在地上的饭袋(不确定是不是故意)。曾某某见到后,把姜某某的书也给弄到了地上。姜某某也不甘示弱,抢了曾某某的书包,一扬手,书包飞到了垃圾桶旁边。曾某某来气了,她把姜某某的水壶扔在了地上,不知是后面的隆某某还是她的同桌雷某某,为了给她报仇,把姜某某的书包扔在了地上。

姜某某竟以为是曾某某把他的书包搞到了地上,怒喊一声,眼里冒着愤怒的火苗,把曾某某的书桌打翻在地上。别看姜某某小胳膊小腿的,力气可不小,向前一扔,竟然把曾某某书桌扔出一米多远。曾某某眼泪刷的一下就下来了,哭着去黄老师那里告状了。

我和曾某某的前后桌帮她把书桌摆正,书和书包收拾好,就和隆某某趴在黄老师办公室的窗前,看曾某某给黄老师告状。黄老师发现我们了,吓得我们赶紧往外跑,只听黄老师打开门怒喊一声:“你们跑什么跑,把姜某某给叫过来。”吓我一跳,我以为是要把我们赶走,不准我们看曾某某告状。

我叫嚣着:“姜某某,你惨了,你摊上大事儿了,你摊上天大的事了,黄老师叫你去办公室,我虽然不喜欢你,但还是希望你活着回来。”姜某某却一脸的无所谓,迈着大步,向办公室走去。

放学时,我特意看曾某某。四十分钟前还抽抽搭搭地向黄老师告状,这会儿,又在这笑呢。

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篇19:班级里的牛人作文

全文共 761 字

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每个年级或每个班级里都会有那么几个牛人,口才超强,知识丰富,能歌善舞,或公平正直,乐器高手,绘画高手,想了解我们班的“牛人”吗?

知识仿佛,说到这一点,我们班有一位同学他便的个例子。上课爱唠叨,比如以前,老师说一切他不满足或不满意的花,他便总唠叨抱怨半天,但,他却是我们班里的“学霸”,如,上数学课时,他总是能把一道我认为是最难的数学题分析解答的井井有条,上别的课亦是如此,考试成绩都是九十分以上或一百,理科,有的同学甚至只能考一个个位数的数学卷子,他却一分不差的得个百位数,这让我们班的同学对他刮目相看,这便是他‘知识渊博’了。

画童,我们班虽然有好多同学都喜欢画画,爱好绘画,而我也不例外,但最让我佩服的是她绘画的水平,好如别人要花大约两三节课的时间才能画出的作品,在她那儿,便挥手一画,那片白色的纸上会有个漂亮的少女,如梦,如幻一样的亭亭在哪里,这便是她绘画的速度与结果,她甚至有一次在竞选美术课代表时,就因为票数比别人低了几票被落选,她就哭了,哭的好厉害。这就能看出她对绘画的喜爱了吧?她是一个皮肤白皙到让人妒忌的女孩。

公平正直,而她,是典型的例子,她有时笑嘻嘻的,跟“疯子”似得,啊不,是典型的“疯子型”,开起玩笑时让人笑破肚皮,但别以为不是“疯子型”就好惹了,那你就大错特错了,她可不是好惹的,她正经起来可正经了!比如,一个表情就让人感受到她的‘杀气’,如我们班的班主任一样,也是班主任的课代表。说她正直也要个理由呢?再比如,她抽背语文,虽然跟她背你会觉得不会紧张,但她却一字不提,要旁边的人带着提醒,她一个眼神,一个表情,你就可以感受到提醒的后果。

其他“牛人”还有很多呢,但只能说这么多了,同学们,可能当你在写别人“牛人”时会羡慕,但,光羡慕是不行的,还要你个人的努力,努力拼搏,让你也变成别人心目中的“牛人”!

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篇20:快乐的班级作文400字

全文共 441 字

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“叮铃铃……”上课的铃声响了,同学们飞快地跑回自己的座位,端正坐好,等待老师到来。

五分钟过去了,老师还没有来。顿时,教室里热闹得像一个菜市场了。同学们趁着这个机会,有的大声说话,有的做自己的事情,有的甚至在教室里跑来跑去……刚才还鸦雀无声,现在却像鸟市场,同学们像欢乐的小鸟一样叽叽喳喳不停地叫着,热闹得很。同学们兴奋极了,仿佛教室就是大家的一个游乐园。班长终于忍无可忍了,说道:“不要再讲话了,谁再讲话我就把谁的名字记在黑板上!”同学们听见马上安静下来了。

突然,一个同学学了一声猪叫,惹得大家哈哈大笑,教室里又热闹起来。有的同学明知自己被记下了名字,还一副无所谓的样子,仍旧大声说笑,有的同学夸张,还唱起了流行歌曲,大家也纷纷学着唱起来。为了安全起见,一位同学打开窗望着外面。

“不好啦!不好啦!老师来了”。那位开窗看守的同学喊道。同学们也立马安静下来。

“嗯,不错,我不在这的时候纪律挺好嘛。”老师进来说。

大家听了,你看看我,我看看你,偷偷地笑了起来。这就是我们快乐又淘气的152。

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