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班级讨论稿格式(推荐20篇)

班级是我们学习的地方,那么你对自己的班级有什么建议吗?下面就由小编为你分享一下吧,欢迎参考!

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保护班级环境建议书

全文共 591 字

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尊敬的顾老师:

您好!

我是您的学生排叔,我在这个干净而又整洁的教室里生活了也快有三年了,上了三年的课了。在这三年的时间里,我和这个教室也有了深刻的情谊。

我们的教室干净又整洁。讲台桌擦的雪亮雪亮的,课桌椅也摆放的整整齐齐的,地面扫的干干净净的,一尘不染。虽然这个教室给人的很舒适,但是它或多或少还是有些不如人意的地方。

在讲台桌的附近、桌椅的旁边、走廊里,我们常常能见到揉成一团的废纸、包装纸、零食包装等垃圾。这些垃圾被无数只脚给无情的踩踏,可确实没有一只手愿意把它捡起来。

教室的干净是很重要的,垃圾分类也要重视起来。在我们的教室里有两个垃圾桶,一个是可回收垃圾的垃圾桶,另一个则是不可回收得垃圾桶。有了这两个垃圾桶就会有两种垃圾,可我时常看见垃圾乱放的现象,我希望同学们在注意教室整洁的同时,也注意一下垃圾的分类。我希望你们不要乱放垃圾,垃圾们也有他们的家,请不要让他们进错了家门。

为了能让教室更好的供我们使用,我决定听出一下建议:

1。不乱扔垃圾,不随地吐痰,看到垃圾能随时弯腰捡起来,并且把垃圾丢进垃圾桶。

2。看到别人又乱扔垃圾的现象要即使劝阻。

3。给垃圾分类,垃圾跟我们人类一样都有自己的家,别让他们进错了家。

4。用笔尽量使用可以换笔芯的,减少垃圾。

5。如果以上事例做得好的话,老师可以给予奖励。

最后,希望顾老师能看看这份建议书,我希望我这一纸建议书能为班级环境保护增添一抹色彩。

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篇1:班级日记300字初中

全文共 317 字

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进入初中后一些事物往往和往常的不一样,但是我们将迎来一些崭新的事物,这些事物往往是取得成功的关键,因此我们应该接受它,克服自己的不良习惯,初中生活往往比小学要复杂,现在离开学的时候有2个多月了吧,就是这样老师上课的内容往往都听不进去,期中考试出来了看看就知道很不理想,所以让我很沮丧,老师找我谈了话我觉得蛮有用的,但是我觉得也没用的啊,关键是家长们,一发起飙来就会对我们来说就是会“死翘翘”了,怎么办?

这个礼拜三就要开家长会了,这或许对每个初中生来说是一个“噩梦”吧,当然我也不例外了,老师们也觉得很累,我们也这么觉得,有时候有心事也不想跟老师和家长讨论,当然,我门现在主要内容就是要好好学习,争取考个好成绩,下次接着努力就ok了吧!

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篇2:学校班级跳蚤活动日记400字

全文共 483 字

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就在昨天,学校举行了跳蚤市场。

教室里热闹非凡,许多桌子拼在一起,桌子上摆着各种商品,有书、学习用品、食品、玩具。真是应有尽有,琳琅满目,让人应接不暇。闲着也是闲着,我决定出去逛逛。先去买点什么呢?“咕噜噜”,好饿啊!先去买点吃的吧。我决定先去隔壁班看看有什么好吃的。刚进门,一股香味就扑鼻而来,原来是爆米花呀。馋得我口水直流三千尺。我就问那个摊主,一包爆米花多少钱。“5块。”“可不可以便宜点。”“4块吧。”摊主回答。我拿着爆米花满足地吃了起来。吃完爆米花的我有点渴,就想去买点冷饮,然后我听见那边有人喊:“卖可乐,卖可乐,5毛钱一杯,2块钱一大杯。”我立马跑过去:“给我来两杯5毛的。”我拿着可乐一饮而尽,嘴里吐出两个字——好爽。可乐不能不配辣条,我去买几包辣条来吃吧。我飞速地跑到卖零食的小铺“老板,给我来几包辣条。”我撕开一包辣条吃了起来,好辣呀,我赶紧喝了一口可乐。这包辣条可真辣呀,都快把我辣晕了,我要去给同学们吃吃,套路一下他们。我给我的朋友卢华庭一根,他居然被辣哭了。看来这辣条的威力还是蛮大的。

昨天的跳蚤市场真是太开心了,真是美食的天堂,视觉的盛宴。

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篇3:班级趣事作文

全文共 464 字

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有首歌的歌词是这样的:小城故事多,充满喜和乐……其实在我所在的班级中也有着许多故事,十分有趣!

今天,我们象往常一样上着下午的第一节课,大部分人都在认真听讲,可是突然一个很不和谐的声音冒了出来“老师,小胖(对他的昵称)他把墨水全甩出来了,脸上、墙上全是”,我赶紧看了过去:只见小梅皱着眉头,一副抱怨的样子,一会儿看看身上,一会儿摸摸脸上,超级好笑!这时此起彼伏的笑声已经在教室响了起来,我也不例外,“哈哈哈哈……”,因为同学的脸仿佛被化了妆,而且像极了那种小丑的妆,这儿一点,那儿一撇。我们全然不顾现在是上课时间,也不顾老师了,因为老师此时也笑了起来,于是个个都胆子大起来了,遭殃的同学不闲着,要急于把这飞来的横祸解除掉,纷纷请求老师要处理一下。

事后,我问了小胖前面的同学,到底是怎么发生的。原来,小胖本身就爱做小动作,他特喜欢咬笔头,这次,他咬的是水笔,谁知道他的牙齿已磨练出如此神功,居然能把笔头咬破,溅出墨水来,祸及殃池啊!

这小胖,虽然他的做法是不对的,违反了课堂纪律,却也给了我们欢乐,给了我们笑声,他的这件事还真有趣呢!

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篇4:我的新班级

全文共 650 字

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在这个天高气爽,花果飘香的季节,我和我的同学们一起挥手告别了六年的小学生活,迈进了我们人生的一个重要转折点——初中。

初中,迎接我的不再是那一张张熟悉天真的笑脸,而是一张张陌生亲切的面孔。我知道,我将要和他们共同组成一个新的班级。我的初中生活,开始了!

这一个月以来,同学们之间都彼此熟悉了,亲切了,再也不是刚开学时的样子了。我们之间,已经是一个密不可分的集体;我们之间,已经建立起深厚淳朴的友谊,我们正一起努力,向着我们理想的目标前进!

班级中再也不会出现寂静的场面,出现的只会是那一处处同学们互相帮助的场景;课间时,班级中的沉默气氛已永远过去,换来的是那一阵阵悦耳的笑声。同学们之间坦诚相待,团结互助,和老师共同讨论问题,这一切的一切,都是我们初中新生活的开始。

“这道题应该这么做……”,敬爱的班长说道。“你的卫生已经帮你打扫干净了。”可亲的卫生院委员说。“不要担心……”,和蔼的老师说。这,就是我们的初中生活,同学老师之间的友谊。

我的新班级中,好学生之间互相竞争,中等生之间互相帮助,差等生努力追赶。每一个学生都不会懈怠,每一个学生都不会骄傲,每一个学生都不会自卑,有的,只是积极向上的拼搏精神。

上课时,我们认真学习,下课时,我们尽情玩耍,做操时,我们动作规范,自习时,我们认真复习。功夫不负有心人,我们的班级在年级评比中获得第二名的好成绩。这都是通过我们自己的努力换来的。

新生活,新气象,新班级,新面貌。相信通过我们的坚持与努力,三年后我们一定会为自己,为家长,为老师交上一份合格的、满意的答卷的!

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篇5:团结的班级

全文共 850 字

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说我们这个班集体普通,是因为它不是很宽敞,可是教室干净,整洁。桌子凳子都整齐的摆着,地面虽不是一尘不染,但也算挺白了;我们班的教师虽然不是特级教师,但讲课也生动有趣,对我们也和蔼可亲;我们班的同学都心地善良、学习刻苦、团结友爱,这是在学校出了名的。我们会为班级获得了荣誉而高兴,为班级没得到第一而伤悲。总之,我们班是非常平凡的。然而,也是非常温暖、充满生气的。

不久前校园运动会到了,我班的运动健将们各个摩拳擦掌,全力以赴,都想为班级荣膺地获得全校第一名。但是,因为一时疏忽,在打篮球这个项目中没有获得第一名,所以积分最多的四(3)班理所当然地获得了第一名。

同学们各个闭紧双眼,眉头紧锁,还有的不停地低声叹息:“可惜啊,真是‘一失足成千古恨’啊!”这时四(3)班隐隐约约传来了欢呼声。这时,连一根针掉下的声音都听得见的教室里传来了一阵哭泣声。是啊,经受了打击后再听到胜利者的欢呼,心里最后那道防线能不一下子被摧毁,让同学们失去理智吗?那欢呼声虽在平时是相当的微不足道,但现在就好比是压垮骆驼的最后一根稻草啊。忽然听到一声比敲钟的声音还响亮的声音:“上次他们输给了我们,我们因为怕他们伤心而没有欢呼,只在心里高兴。还去安慰他们。如今可学会恩将仇报了呵?真是厉害啊!我真是完全服了他们!”说完,还狠狠地拍了一下桌子。大家看去,原来是性格不太温和的邓胜楠。大家也开始议论纷纷了。“是啊,这真是让人悲哀啊。”“世界上怎么会有这样的人?””停下来,同学们!”班长双手举起来,大喊一声。原本像小鸟一样,唧唧喳喳议论个不停的同学们立刻变得鸦雀无声了,我们一贯听从班长的的指挥。“自己能力不够别人,听到别人欢呼,就那么控制不住自己的感情了?我知道这可以表达各位希望班级得到荣誉的赤子之心,但是这不能有什么实际的作用。让我们为下次运动会准备吧!”同学们会意地点了点头,擦干了眼泪,坚定地说:“好的,班长!”

在下一年的运动会上,我们取得了第一名。

山,不在于高,有仙,则灵;湖,不在于深,有龙,则灵。

[关于班级团结友爱的作文

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篇6:班级趣事初中作文

全文共 467 字

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我们班的趣事可多了。现在,让我来给大家讲班上最近发生的一件很有趣的事吧。

上课铃一响,同学们回到自己的座位上,老师表情很严肃地走进教室,他把ppt拿出来演示。其中一个ppt是刘涛同学小时候的照片,随着美妙的音乐,我们静静地欣赏着他的每一张照片,“这是我100岁时的照片!”刘涛突然说了一句,我们都愣了一下,然后全班便哄堂大笑起来,因为那“100岁”这几个字我们听得真真切切。老师也忍不住笑了起来,刚才他那严肃的表情已一扫而光,说:“刘涛,你是人精啊,现在已经活到上千岁了啊?”听老师这么一说,我们笑得更加厉害,有的跺着脚,有的捶着桌子,有的用手捂住胸口,大家笑得东倒西歪。有的说:“刘涛是孙悟空的后代吗?”有的说:“他是千年乌龟啊?”大家七嘴八舌,教室里像炸开了锅。再看看刘涛,他的脸通红通红的、眨巴着眼睛、挠挠下巴,在为自己的口误感到无地自容,他越是这样我们越觉得好笑,笑声久久才能平息下来。

这一件有趣的事,使我们的课堂增添了欢乐的色彩,让我们紧张的神经得到很好的缓解,每当想起这件事,不禁让我哑然失笑。同学们,你是不是也觉得有趣呢?

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篇7:不一样的班级作文500字

全文共 548 字

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散学典礼开始了,每个班都为表演做足了准备,而我们班早早就穿上牛仔服,准备上场了。表演场地在阅览室,一向安静的阅览室今天变得特别热闹,让原本拥有浓浓书香的世界,霎时间变成欢乐的世界。

表演开始了,我们班女生以甜美可爱的笑容和优美的舞姿带动了全场的气氛,舞台瞬间热闹起来,欢呼声、掌声在耳边响起,充满了生机勃勃的朝气。随后,帅气的“牛仔”男生挥动着双手,迈着灵活的双腿闪亮登场了。我们在地板上跳着、唱着,充满了活力。看,高子轩虽然体型肥胖,但他那灵活的舞姿让观众们刮目相看。他的动作似乎有些搞笑,但他没有因此而感到一丝约束,给人带来不一样的感受,让人觉得年少就应该这样充满活力。

吉他手与鼓手站在舞台中间,灵活的手给人带来了音乐的节奏感,让唱的人、跳的人更加整齐有序。他们的小手仿佛小丑一样,在琴弦与鼓上自由拨动,潇洒自如,他们神情也欢快无比。我们以街舞结束了这次表演,我们的汗水一滴一滴地洒在舞台上,只为了把快乐送给大家。

在孙老师宣布班级特色秀的评比结果时,我们屏息凝视,竖起耳朵,生怕听不见。“第一名,六(1)班!”声音结束,我们欣喜若狂,立刻击掌庆祝,欢呼声震耳欲聋。“我们赢了!我们赢了!”声音在教室里回荡,久久不能平息。

非常六(一)班,非常不一般,这一段美好的经历又将为我的记忆增添快乐的元素。

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篇8:我的班级作文400字

全文共 433 字

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我有一个贴切而又温馨的班级,它的右上角有两个音响,当每次有情况的时候,它第一时间通知我们。正中间有三块黑板,在上课的时候是他教会了我们大脑无穷的知识。告诉你们一个秘密:我们黑板下面有一个洞,洞里面放的全都是粉笔,至于有几盒嘛,就不告诉你啦!

在左侧墙上贴着我和同学们的“我写我优”这可是荣誉的象征啊。后面有“你追我赶”我已经有11颗星啦,再争取9颗就可以获得“免写作业卡”了。讲台上摆着各种各样同学们上课玩的笔,都是我们值日班干没收的。不过,没过几天就要被扔进“监狱”啦。当它们主人知道后,肯定会哭得很伤心的。

再告诉你们一个秘密:讲台的柜子里面还有数不尽的“宝藏”那就是我们的积分卡啦。都是我们上眼保健操和小组PK得来的,可以用它来换星星哦!

窗户外桃红柳绿,柳树长得非常茂盛,一下课就有许多的鸟儿在枝头自由地歌唱,那双明亮的眼睛流淌出快乐的气息,让我不由想起唐代大诗人杜甫的诗“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”令人心旷神怡……

这样神秘、温馨、鸟语花香的班级你们喜欢吗?

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篇9:班级流行风作文600字

全文共 689 字

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这学期,我们班流行一种卡片,那就是奥特曼卡牌。

这是一种石头剪刀布的游戏,还要比攻击值、防御值。还有一样的,都可以出,不管你出多少张一样的,七八十张都行。

下课了,152班的孩子们会一窝蜂的去和别人换卡,打真的。我也不例外,而且今天就玩了。我看了看自己的卡,觉得太不厉害了,就去和雷梓阳换卡。不过他很抠,一张CP才换一张HR(cp比HR高一等级),可是,我没有CP啊,我只好去和孟靖涵他们打卡了。石头剪刀布,好,我打败了孙恺。但是,螳螂捕蝉,黄雀在后。孟靖涵见我打了他的好朋友,反手把我打了。现在场上只剩下孟靖涵和姜洲了,我不知道他们到底谁能笑到最后。胜者为王,败者为寇,结果孟靖涵败在了姜洲的手下。

第二轮开始了,我出好卡。哇,真是神来之手,第一次我就赢了他们三个,打、打、打,赢了姜洲和孙恺,该到我和孟靖涵对决了,我出的可是SSR,绝对不能输,就这样,孟靖涵如愿以偿地拿走了我的满星卡,我头都气炸了,决定退出游戏,可他们坚决不让退,非要把我的牌全赢光才肯让我退出游戏,唉,真是一群贪心鬼啊,我有点后悔参加这个游戏了,退都不让退。

还有一次,我两张一样的,我和孟靖涵赢了,我想打自己,来一点刺激的,孟靖涵跟我复血,我又打自己,把步数用完了,我也只剩下几千血了,孟靖涵这个可恶的家伙又“好心”地把我的卡拿走了,气死我了,下次我赢了,就算把步数用完,也非得把他跺成猪蹄或肉酱不可!第二次,我终于如愿一次了,不容易啊,我高兴得跳了起来,可是,孟靖涵却笑嘻嘻地说:“哈哈!我只输了一张而已,你却输了那么多张,真的不亏。”

奥特曼卡片真好玩,玩这种东西的人,长大后,一定有一颗既美好又纯洁的童心。

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篇10:我们的班级作文500字

全文共 502 字

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自从昨天知道自己被分到A4班时,我的脑海里一直萦绕着一个词——A4纸,这可多么有意思呀!所以今天老师让我们给班级群起名字时,我一下子就想到了——浓墨重彩在A4。

对于每一个人来说,初中生活都是非常重要的一段经历。在这里,我们的青春将蓬勃生长,我们的心智将飞速向前,一切的美好都将绽放在这里的校园。虽然我们来自不同的小学,但只要跨进了高新一中的大门,不论之前的生活和学习经历有多少差距,此刻大家都站在同一道起跑线上。每位同学都好像一张洁白的A4纸,青春激扬的汗水和泪水都将在这张A4纸上留下永久的记忆,能力和才干如跳动的火焰,都将在属于自己的A4纸上尽情挥洒笔墨,留下浓墨重彩的一笔。

我们五十几名师生也组成了一个新的大家庭——A4班,这个家庭是我们未来紧张的训练场,欢快的游乐园,更是温暖的港湾。老师给予我们用心的爱护,同学们互帮互助,其乐融融。对我来说,我更愿意将它也看作一张洁白的A4纸。未来三年,它的美丽,需要我们大家去装点;它的财富,需要我们大家去贡献;它的荣誉,需要我们大家去争取。我们每位同学都要拿起画笔,为A4班添上浓墨重彩的一笔,书写光辉的未来!

恰同学少年,让我们拿起笔来,为A4尽情挥洒吧!

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篇11:党员两提一创大讨论心得体会

全文共 2029 字

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90多年来党的发展历程告诉我们,政治路线确定之后,干部就是决定因素。改革开放的总设计师邓小平同志一针见血地指出:“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。”作为实现全面建成小康社会宏伟目标的组织者、实践者和推动者,领导干部的执行力直接关系党和国家各项事业的成败。习近平同志曾指出,抓落实是领导工作中一个极为重要的环节,是党的思想路线和群众路线的根本要求。现阶段,不断提高各级领导干部的执行力,既是领导干部尽责履职的基本要求,也是确保全面改革各项目标任务顺利实现的重要保证。

树立牢固的执行观念

传统管理理论认为,领导要做的仅仅是决策,而执行是下属的事情。在此观念支配下,一些领导干部只愿意发号施令,而不愿扮演执行者的角色。现代管理学则强调执行的重要性,现代管理学之父德鲁克在《未来的领导者》中指出:“领导者缺乏执行力恰恰是导致失败的主要原因,现代的社会更需要的是执行型的领导者。”领导力本质上就是一种执行力,是运用自己的影响力将目标内化为组织内部每个成员自我实现、自觉达成目标的能力。因此,一个好的领导不仅应当是科学的决策者,更应当是一个能推动决策不折不扣加以落实的坚定执行者。当前,我国改革已进入攻坚期和深水区,各级领导干部只有牢固树立执行观念,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,敢于以“踏石留印、抓铁有痕”的决心冲破思想观念的束缚、突破利益固化的藩篱,对中央的要求不折不扣地加以贯彻执行,才能保证到2020年在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果,完成十八届三中全会提出的改革任务,形成系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,使各方面制度更加成熟更加定型。

提高自身的执行素质

由于我国区域发展的不平衡和社会的复杂多变,全面深化改革的决策部署大都是宏观指导性的,因此执行改革任务所使用的方法和手段需要因时、因地、因事灵活应对,这就需要领导干部具有较强的综合执行素质和能力,掌握提高执行能力的方式方法。那么,领导干部该如何提高自身的执行素质和能力呢?笔者认为,至少需要做到如下三点:

要不断学习。毛泽东同志说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”我们所处的时代是一个社会快速发展变化的时代,我们党所面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,我们不能故步自封,更不能墨守成规。领导干部只有加强学习、不断学习,坚持与时俱进,适应时代复杂变化,不断丰富自己的知识结构,掌握科学的执行方法,才能做到科学决策,才能在执行时做到胸有成竹、事半功倍。

要热爱自己的职业和岗位。美国著名思想家巴士卡里雅指出:“你在哪个位置,就应该热爱这个位置,因为这里就是你发展的起点。”各级领导干部肩负着人民的重托,无论身处哪个部门,哪个职位,都要热爱自己的职业和岗位。因为领导干部只有热爱自己的职业和岗位,才会在工作中充满激情和责任担当,才会在工作中迸发出无限的智慧和力量,才能不畏艰难险阻,不计部门和个人得失,把中央的各项决策部署执行好、完成好。

要有创新思维和团队精神。创新是执行力的动力和源泉,也是提高执行力的法宝。邓小平同志曾指出:“没有一点‘闯’的精神,没有一点‘冒’的精神,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业。”改革发展的大局需要“闯”和“冒”的精神,具体工作同样需要。面对纷繁复杂、不断变化的社会,任何经验都会很快过时,要完成5年、10年乃至20年的中期、长期改革任务,必然需要有创新思维。敢于创新、勇于创新、善于创新实际上是对党、对事业、对人民高度负责的具体表现。只有具备了这样的精神,才能够卸下思想上的“包袱”,破除瞻前顾后、畏首畏尾的心理,才能够大胆去闯、去试,也才能够不断用新办法解决新问题。此外,领导干部还要具有团队精神,不仅要将自己锻炼成一个执行高手,更要善于打造优秀高效的执行团队,善于把组织目标转变为每一个组织成员的共同追求,从而形成强大的团队执行力,完成急、难、险等各种任务。

建立科学的执行制度

科学的执行制度是保障任务执行到位的重要保障。邓小平同志讲过,制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面。一套经过科学设计的良好制度,可以使执行事半功倍,四两拨千斤;而不适当的制度,越是严格执行,和美好愿望越南辕北辙。因此,一方面,应按照奖优、治庸、罚劣的原则,建立健全本地区、本部门、本单位的科学的工作绩效评估机制和监督问责机制,充分调动执行的积极性和主动性。另一方面,要确保各项制度统一、平等和严格地得到遵循和执行,否则制度就将形同虚设。“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行”。领导干部一定要带头执行各项规章制度,以自身的率先垂范来影响和增强下属和团队的执行力。中央颁布的“八项规定”之所以能得到全国人民的高度认同和各地的严格遵守,很重要的一个原因就在于以习近平总书记为核心的新一届中央领导集体能在“八项规定”方面率先垂范,起到重要的引领和示范作用。

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篇12:班级三虫作文600字

全文共 692 字

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要问这三虫是谁,那就是大名鼎鼎的“螳螂”、“史壳郎”、“蟑螂”。当然不是真正的虫子,但她们外号来历的原因请听我慢慢道来。

螳螂

此人原名为“唐宇乐”,她的数学在“三虫组合”中占重要地位,同“数学才子”茅鑫宇一起在数学战场上斗得你死我活。虽两人战斗力不相上下,但“数学才子”总是打不败她。而“螳螂”这个外号是班上某个人在被唐宇乐找出一堆错误后,他万分感慨地说“唐宇乐的细心可以与螳螂一拼”时,他愣住了,想“螳”与“唐”为谐音,而且更能凸显她的特点,何不用“螳螂”做她的外号呢?”从此以后“螳螂”这个外号便传开了。

史壳郎

“史壳郎”这个外号本该写作“屎壳郎”,但不太雅观,就以此人姓做开头。“史壳郎”原名为|“史慧云”,她在艺术和文学占一席之地。就在五年级时,她的一幅画竟然得了余姚市艺术节一等奖!消息一传到舜耕小学,我气晕在在,我死党罗锐简直气炸了,边指着笑容满面的史慧去,边喊:“真是走了狗屎运。”忽然,他一个灵感涌上心头:“史”、“屎”,屎壳郎!可以用“史(屎)壳郎”做她的外号!”于是当天下午,“史壳郎”这个外号便飞快地传播到每一个角落。

蟑螂

拥有此外号的人便是我们的班长——张涵。事实上,“蟑螂”这个外号很难与她扯上关系,纯粹是谐音。她似乎没有什么特长(在我看来),但管理能力很强。她常用鄙视的眼神看着我,仿佛在嘲笑我是另类。至于这个外号很难说也许是传来传去形成的。

在三个外号诞生之时,也就是“三虫组合”横空出世之时,一首在班里流传不广的打油诗也随之诞生了:“生活真悲惨,数学比不过“螳螂”,语文比不过“史壳郎”,职位比不过“螳螂”。生活多悲惨!“

这就是我们班的“三虫组合”很有个性吧。

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篇13:班级里的新鲜事作文

全文共 706 字

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说起我们班的新鲜事,呵!那可是天天都有啊!这不,好戏又开场了。

“嘿!听说没,今天公布班级名次了!”这个消息如同初春的惊雷,在班级里炸响。霎时间,班里沸沸扬扬。有人在大呼“救命”,有人在大喊“老天保佑”,有人在墙角哀怨地画着圈圈“为什么是今天”,甚至还有一个想要跑到办公室求老师在父母面前美言几句。可怜了那张掌握着我们“命运”的成绩公布单,孤零零地“随风起舞”,无人问津。

人们说,第一个敢吃螃蟹的人是最勇敢的。而我们班上第一个敢看那张成绩公布单的人则是个伟人。因为这个“伟人”带着头,敢于挑战自己。第一个人看完后如果是笑眯眯的,那便会给之后的人带来极大的信心。这成绩单可不像其他东西那样,眼不见心不烦。成绩单可代表着自己,是家长非常关心的事,是非看不可得。万一你没有看,回家对大人说个谎,家长一个电话打给班主任那里,便不再是成绩的问题,而是你自己的品格的问题了。

往往那些看过成绩单的人,回来时都是一副心石落地的神情。可不是么?知道了名次,虽然或多或少有些不太满意,但它至少证明了自己是诚实的孩子,不会去骗人。想到前面的那些同学,自己也多少有些不甘心。既然不甘心,那便更加努力吧!

排名看完了,伤心过去了,压力到来了。压力,我们要把它转换为动力,去更加努力地学习,去尽自己所能超越其他人。

人说,班级里的事就像一部连载的书,它悠久而长远,它从还在读幼儿园的时候就开始写,文中的地点在不断变化。一直写到何时,我们自己也说不清楚。这本书一天更新一章,从来不定字数。有时是短短的一句话,有时是长篇大论,但它们都记载了每天的生活。我们就是写那本书的人,时光就是印出那本书的印刷机。要想知道班级里的新鲜事?那么——请翻开这本书吧!

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篇14:我的班级我的家

全文共 1122 字

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284班——我的第二个,一个由许许多多爱与心组成的家,我爱它!它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点,但它内心充得满满的,满满的……

在我的班级内中,有真挚的友谊,有真切的关爱,有谆谆的教导……我爱我的班,因为那是一个“爱的乐园”。

我们的火车头——老师,是带着我们前进的动力。他带着我们遨游着知识的海洋,教我们敲开神秘的贝壳,让我们寻找晶莹的珍珠,领我们探索求知的领域……为我们指引通往海洋彼岸的方向,他是我们的良师。而在生活中他们又是我们的益友。在课间里,那些在课堂上俨然一幅绅士摸样的老师们一起畅谈……和我们的距离是那么的近。老师整天为我们忙碌着,他们停下走向办公室的脚步,停下了休息的时间而来到我们的身边,老师走了,但留下的是一片整洁,一片暖意,一份思索……我们看着手里的成绩单,面对着整天忙碌的老师,感觉到班级被温暖充的满满的,满满的……84位同学正如五十株幼苗,在老师的抚育下茁壮的成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,84颗真诚的心,84颗纯真的心,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉!

因为同学、老师人人心中有爱,所以才会变得更加美好。无论哪个同学有事,所有同学都会热心帮助;无论哪个同学有困难,所有同学都会义不容辞;无论哪个同学失败了,所有同学都会帮助开导……

这是一群热情但却不张扬的孩子,在我们各自的心中都有真理的罗盘,他我们坚守自己的信念,听凭心灵的差遣.我们清楚的知道自己应该做什么,不应该做什么,都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的朋友,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐.他们就是这样一群表面清冷,内心却热血沸腾的孩子......

在这个温暖的家里永远永远有一道用友爱编织的风景.在遇到困难时候,他们彼此的倾心的相助会使每一个看在眼里的旁人感动,那是一种从心底流露出来的真诚和友善以及对朋友的关心.84个孩子为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福,而这个家也是因为有这84个孩子才显得温暖甜蜜,活力四射.....

徜徉在花季里的用心去生活的84个孩子有着青春的面庞,有着童话般美丽的天使梦想,我们站在新世纪的高岗上,努力拼搏着,前进着用青春和勤奋在开拓着未来.几年之后,我们都会插上腾飞的翅膀,带着真诚,怀着希望,飞向自己的人生天空,会为祖国增添多一分的圣洁和美丽.

在这儿,不仅有我们共同的友谊,还有我们的师生情。在老师的眼中我们不仅仅是他(她)们的学生,还是他(她)们的朋友,在我们学生的眼中,亦是如此。我们课上是师生,课下是朋友。

在这个和睦的大家庭中,有比亲情更浓的感情,有比亲情更多的爱。在这儿,没有孤单,没有伤心,没有自卑,只有高兴、愉快、幸福……因为人人都在奉献着,都关爱着

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篇15:班级趣事——第一次科技小制作活动

全文共 473 字

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今天老师布置一个任务,让我们制作一个有技术含量的小制作。在一周内交上。我可是第一次碰这种东西。我想了又想不知道做什么,我只好从电脑上搜搜,可里面都是高难度的,我都不会!我看到一个网页,里面有制作手电筒的。但我在电学这方面不懂。我只好去问爷爷。

爷爷让我拿一个电池、一根电线、一个灯。我真搞不懂他在干什么。我翻箱倒柜,终于找出来了。爷爷对我说:“现在见证奇迹的时候马上就要到来了。”爷爷先把电线拴在灯上,然后把灯放在电池的一头,再把另一头电线放在另一边。这样,等就亮了。“哇,好神奇啊!”我惊奇地叫到。爷爷对我说:“其实这没什么,只要你认真观察身边的每件事物,就会有发现。”

我知道了怎样使灯泡亮了,但手电筒的下一步怎样做,我真的是绞尽脑汁。在接下来的三天,我都在想这个问题。可还是白费劲。爷爷说:“没关系,只要努力了就行。”我知道爷爷在鼓励我。但我确实想不出来了。我只好退缩了。我做了一个比较简单的一个东西,交给了老师。我的心里很不是滋味,因为我遇到困难退缩了。

我虽然没有成功,但从里面学到了知识:怎样才能导电。这次活动对我有很大的启发。

--500字

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篇16:班级大扫除作文500字

全文共 480 字

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每一次劳动之后,便会丰收一次喜悦,每一次付出之后,便会无比的感到骄傲与自豪。

在新学期升学后的三个星期,每一天都要打扫卫生,打扫卫生也只不过是扫一扫,拖一拖地,擦一擦窗台罢了。而这次学校进行大检查,所以我们全班每一个都各司其职,干好手中的活,不偷懒,专心大扫除

班主任早就已经分配好了,每个人的任务,我是负责照顾花朵并且清理枯枝败叶的养花员,中午一进班大家也都忙忙碌碌了起来,我在窗台上仔细的端详起每盆花草的叶子来,用抹布抹去叶片上的尘土,又擦起花盆来,后来我的抹布已经被泥土所覆盖,所以不得不去清理,回到班级看见有两户窗户没有人去擦拭,于是我便与朋友不约而同的去到了那里,看着别人擦的那么干净,我们也不甘示弱,先用抹布轻轻的把灰尘与落土大约擦下来,只是还有水划过的痕迹,看到别人手里的报纸,我们也便拿起报纸把那水迹擦掉,汗水滑过每一个人的脸颊,虽然每个人的任务量不多,但是这便是努力一番,换来的幸福汗水。

放眼望去,不管是教室的干净程度,还是教室外的走廊,都不像一个用过三年时光的学校。墙上没有丝毫灰烬,一切都像新的一样,那一个个笑脸便是我们打扫后写的壮丽篇章。

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篇17:班级趣事

全文共 320 字

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最近,咱们班的趣事可多了!不信,我就挑几件给你们听听吧!

有趣的班会

今天,我们班开了一次有趣的班会。主持人许诺和小不点儿李雨涵可是费了好大的心血呢!精美的课件,上面写着一个个笑话,把我们逗得开怀大笑!随后,主持人又给我们猜了好多谜语。还是我们组的同学聪明,让我们组得到了第一名,人人都发到了两个小气球。

到了“展展我们的风采”了,我扮演的宋丹丹?孙旦婕扮演的赵本山和浦天佩扮演的刘流,上演了一场新版“火炬手”,我们那惟妙惟肖的表演,又再次点开了同学们的“笑穴”。管展博表演的魔术则让人摸不清头脑…

烧鸡事件

开学的那个烧鸡事件,至今留在我的记忆画册中。男生们看着我的烧鸡直流口水的样子,他们抢烧鸡的样子,想想实在可笑呀!哈哈!

咱们班有趣的事儿多吗?

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篇18:应聘班级服务员作文1000字

全文共 1110 字

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星期四下午,我们班进行了一场激烈的“战争”,想知道吗,那就静下心来慢慢听我讲:

下午刚走进教室,咦!黑板上写着七个大字“应聘班级服务员”。服务员?难道班级里也需要服务员?我一脸茫然。随后老师就解释了:“这个服务员指的是班干部,我们自由竞争,谁都可以上来应聘。”哦,老师解开了我的疑惑。老师又在左边的黑板上写了一排字:班长,副班长,学习委员,体育委员体,音乐委员,卫生委员……哎,平时我胆子就小,这次加上演讲,万一演讲时讲错了话,那不就尴尬了,俗话说:不怕一万就怕万一,我还是不去应聘了吧。

一场激烈的“战争”开始了。首先应聘的是班长。“谁要当班长呢?请站起来。”老师问,我寻思着,谁会当班长呢?过了一会儿,老班长站了起来,她就是我们班学习最好的魏婧旭了。她的眼睛又大又圆的,十分聪慧,一张樱桃小嘴,红润润的,又白又胖的小脸蛋,十分可爱。她是我的好朋友,所以我最珍贵的一票一定是投给她了。她大步走到台上,胸有成竹地说:“大家好,我叫魏婧旭,我应聘的是班长……”话音刚落,班里就响起了一阵热烈的掌声。魏婧旭转过身后,老师说:“开始投票,同意她当班长的把手举起来。”“1,2,3,4,5……64,65,66。”老师把这个数字写到黑板上。“哇!”惊叹声持续了很久,我们目瞪口呆看这个数值。“倒数十个数,没人和魏婧旭同学竞争,她就是班长啦。”“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0。恭喜魏婧旭成为我班班长。”

第二个应聘副班长,一定是余灵了。这可是我最好的朋友,一定不可以辜负了她,所以,我一定要投她。对了,为什么我说余灵一定是副班长,那就是据我判断,她不仅漂亮还学习好,所以我认为副班长一定是余灵。但是,不要太早下定论,接着往下看吧!

余灵淡定地走到台上,她和魏婧旭的介绍方式一样。说完,转过身去。“来,开始投票。”1,2,3,4,5,6,……51,52,53,54,55,56,57这个数真不错,恭喜余灵晋升为副班长。

下面我就不一一说了,但是,我印象最深的就是那个“喜剧演员”了

那个人就是——周国庆了。他走上台,第一句话就是“女士们,先生们,下家下午好!”“我们有那么老吗?”连平时威严的语文老师也笑了。“咳咳,嗯~我来干什么来着?啊!对了,我是来应聘安全委员的。我的特长是变魔术。还有吗?还有吗?哦,没了。哦,还有,给我投票哟!”这些全是他说的,在说应聘安全委员时,他还专门指了指黑板上的“安全委员”四个字,生怕大家不知道似的。他会是几票呢?1,2,3,4,5,6,65,66,67,68,69。我大吃一惊,连同学都惊了,69票!历史最高票。他开心地差点飞起来了。

其实,我应该向站着在台上的人学习,我以后要勇敢地向未来招手。

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篇19:学校班级跳蚤活动日记400字

全文共 444 字

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期盼已久的“跳蚤市场”终于开始了。老师拿出我们早已准好的“商品”一一摆放在“货架”上。一声令下,同学们迫不及待地跑了出去,去选购自己心仪的物品。

飞快地跑到操场中间,左顾右盼,思考着自己买些什么。突然,我看见了一家卖衣服的小店,里面的衣服五花八门。事不宜迟,我连忙跑过去挑选了几件心爱的衣物,然后乐滋滋地从人群中跑了出来。无意间,我发现旁边有一家玩具店,连忙跑过去瞧一瞧有没有我喜欢的玩具。经过一番搜查,发现了一只海宝惹人喜爱:头戴黑色大帽子,身着黑色礼服,脚上穿着黑色皮鞋,手上拿着话筒,仿佛在开演唱会呢!我急忙付了钱,拿起海宝就走了。我又绕操场走了一圈,发现了一家书摊。不看不知道,一看吓一跳。里面的书都是我梦寐以求的!可我的钱所剩无几,只好在里面挑选了一本《植物名字的故事》。

跳蚤市场活动结束了,带着“战果”回到班里。殷老师宣布说:“这次我们付出的钱,是捐给云南清贫小学的。因为那里很贫穷,好多孩子看不到课外读物。”

不仅可以买到自己喜欢的东西,还能帮助贫困的人。“跳蚤市场”活动真好!

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篇20:温暖的班级作文400字

全文共 409 字

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班级是一个团队,班级是一个温暖人心的家。班级让我们感受到了温暖,我让你们也体会一下吧。

同学之间的温暖

有一次,我正在上课时,肚子痛得非常难受。同桌看到我这样子便问道:“你怎么了?肚子疼吗?要不要给老师说一说呢?”我勉强的说了一声:“”没有事儿,我趴一会儿就好了。”下课了,同桌一瞬间跑了出去又马上回来,端着一杯开水说:“这杯热水喝下肚子就不会痛啦。”我艰难的从桌子上起来喝下热水,肚子果然不疼了。这时候我感受杯子里是暖暖的春风滋润着我的心田。

老师给予的温暖

这一次期中考试,我四科考试都不太满意。特别是数学试卷上的一个个鲜红的红叉,像一把把宝剑一样刺穿到我的心脏。“这可怎么办呢?这样的成绩回家肯定会被爸爸妈妈批评的。”我喃喃自语道。抬头看到老师慈祥的眼睛,仿佛老师读懂了我内心,他鼓励你不要灰心丧气,下次努力就好啦!我顿时感觉好像没有那么大的压力。

温暖让班级充满欢快。温暖让班级每个人心里暖暖的。温暖的班级让我十分喜爱。

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