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二年级打羽毛球的日记

全文共 405 字

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新学期开始了,爸爸妈妈都说我的体育方面比较差,让我在这学期多练习一下体育方面的项目,来增强身体素质。

星期天,我和爸爸妈妈来到濮水公园练习打羽毛球。爸爸首先教我发球,我拿球的手一松,然后快速挥拍打去,结果打空了,我很失望。爸爸告诉我:“打不过去没关系,不要灰心,继续练习,你再仔细观察一下爸爸的发球要领。”我一次次地练习着发球,渐渐的我能发出去一两个球了。每当我成功地发出去一个球,自己就忍不住欢呼一声。

接着爸爸教我练习接球,爸爸把球向我发过来,我举起球拍使劲往下打,唉!没有打过去,我很伤心。爸爸耐心地告诉我,刚开始练习的时候不要使劲扣球,一扣就扣到地下了,应该用球拍托住羽毛球后,接着往前用力打。我一次次的失败,又一次次的把球捡起来,终于可以掌握住在空中飞舞的羽毛球了。

通过这次羽毛球的练习,让我明白了一个道理:无论做什么事情,很少能一次成功的,而是需要耐心+恒心+毅力,当然还有勤劳的汗水,最后才熟能生巧。

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篇1:二年级打羽毛球的日记600字

全文共 865 字

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我去广场上玩,看见两位大哥哥在打羽毛球,那球打得可好了:球一上一下,一左一右,在天空中灵活摆动着。看了他们的表演,我连声叫好,羡慕他们打羽毛球的球技如此之好。 I go to the square to play, see the two big brothers playing badminton, the ball plays well: the ball goes up, left and right, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the sky, in the skySwing up in the middle.After watching their performance, I made a good job and envious of their skills in playing badminton.

等回到家,我说干就干,叫爸爸买一幅羽毛球拍和一筒羽毛球来打。过了一会,门铃响了,爸爸把我要的东西买过来了。

然后爸爸带我到草坪上打起球来,首先,爸爸教我如何发球:手要拿稳,再把球抛向上面,最后看准球一拍,球就被射出去了。然后爸爸就给我做了一次示范,果然像爸爸说得那样,球被射出去了

。看到爸爸射球很轻松。我心想:打羽毛球那么简单,难道还要练?于是我对爸爸说:“会了。会了!”说着就证明给爸爸看,没想到我刚想射球,球就掉了下来,这被站在一旁的爸爸看见了,暗暗偷

着笑,并对我说:“想打好羽毛球,没你想的那样简单。”听了爸爸的话,我才知道学会打羽毛球是一件不容易的事,然后我就捡起羽毛球继续练习。

就这样我就天天练习,日子一天天地过去了,我最后终于学会了打羽毛球。

从学会了打羽毛球以后,我懂得了:只有努力,一切都有可能成功。

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篇2:做陶瓷日记二年级

全文共 482 字

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夜幕渐渐降临,伴着凉风习习,我和妈妈来到了一个有趣的地方——涂陶瓷的小店,我精心地挑选了一个陶瓷模型,它有一个弯弯的月亮,月亮上还点缀着几颗小星星和朵朵白云,一只可爱的小熊正坐在月亮上弹吉他呢!我要大显身手了,先开始涂月亮,我拿笔沾上黄色的颜料,一笔一笔地涂了起来,很快一轮金黄色的月牙呈现在我的面前。涂月亮相对来说还简单,最难的就要数它上面的那五颗小星星了,尽管我涂得小心翼翼,但第一颗星星涂得真难看,第二颗也被我涂成了丑八怪,直到第三颗我才找到了感觉,所以其余的星星才涂得有模有样了。涂白云时先用白色颜料全部覆盖,然后用蓝色勾边。朵朵白云映衬着月亮,月亮显得更温柔、更美丽了。该涂小熊了,我先涂小熊的红帽子,帽檐上又点了几个小白点,使得这顶帽子增添了活泼的生趣。小熊的脸和手是棕色,我还在它的脸上画出了一双明亮的眼睛和一张鲜红的小嘴。小熊的上衣涂成蓝色,裤子涂成绿色,这两种颜色搭配起来很好看,一双紫色的鞋子应该很好看吧!说着我给小熊“穿”上了一双紫色的鞋子,吉他用粉色吧,我采用了妈妈的意见。终于涂完了,看啊,小熊正坐在金黄色的月亮上,弹着它的那把小吉他呢!

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篇3:二年级打羽毛球的日记

全文共 396 字

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放寒假了,为锻炼身体,爸爸妈妈给我报名参加了羽毛球培训班。

伯伯陪着我来到源深体育公园体育馆。班里共有18名学员,最大一个大哥哥已经上初二了,我是最小。我幼儿园小朋友樊悦阳也来了,可他报名晚了,没法上课,真可惜。我们教练姓王,个子高高,很严厉,他很厉害,在马拉松比赛中得过第一名呢。

每天,王教练先让我们跑三圈,然后再做仰卧起坐,俯卧撑,还要活动活动头,手腕,脚腕,这样打羽毛球时就不容易受伤了。热身活动做完了,王教练给我们讲打羽毛球要领,我们专心地听。王教练讲完了,就找一个大哥哥站出来示范,我目不转晴看着,认真学。我学会了怎样握拍,挥拍,发力,移动脚步等本领,知道了打前场,后场应该站位置。两个人对练时,我能接好几个球呢。我还学会了用拍子捡球。

打球很辛苦, 有时累了,我就忍着。王教练经常表扬我,“看,这个小女孩最小,可是她练最认真”。

打羽毛球使我既学到了本领,又锻炼了身体,我喜欢打羽毛球。

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篇4:二年级小学生军训日记心得

全文共 326 字

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望着一排排整齐的队列,听着一声声响亮的口号,感受着一阵阵灼热的阳光,第二天的军训生活开始了。

在炎炎列热之下,同学们都像战士般昂首挺胸,忍受着酷暑,咬牙坚持着,即使汗水湿透衣襟也纹丝不动。因为我们相信,熬过这一关,迎来我们的,将会是美好的明天!

教官教导我们“在军人的世界里,训练场上多流一滴汗,战场上就少流一滴血。”正如我们在学习上一样,上课时认真听讲,多做笔记,下课便少了复习,考试又多了成绩,一举两得。

军训的第二天,带给我们的不仅是苦难与磨练,更多的是人生的道理和学习方法。军训的第二天,我对自己有了一种全新的认知:背不驼了,腰不弯了,整个人充满自信!军训的第二天,我们收获更多,也感悟更多。

相信在未来的三天军训生活里,我会全力以赴,做到最好的自己!

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篇5:关于二年级家乡的日记

全文共 638 字

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无锡可以算我的第二个家乡,它是我国著名的鱼米之乡,风景秀丽,历史悠久。

无锡有许多著名景点,如锡惠公园、灵山大佛、三国城、鼋头渚等。其中最著名也是我最喜欢的就是鼋头渚了!鼋头渚因酷似神龟昂首而得名,故有“太湖第一名胜”之称,每年都有各地的游客前来游玩。

不同季节的鼋头渚有不同的风采:春日唯美,夏日清爽,秋日艳丽,冬日可爱。

春天,连片的樱花竞相开放,如云似霞,如梦如幻,远远望去,就像是一片粉白的云彩飘在树梢。微风轻拂,樱花随风舞动,时不时散发阵阵清香,让人如痴如醉、心旷神怡。不一会儿,风停了,樱花似淅淅沥沥的细雨般缓缓落下,有的翩翩起舞,有的360度翻飞……地面霎时铺上了粉红色的地毯。人们漫步其中,仿佛置身于童话城堡之中,好不唯美。

夏天,太湖里的荷花盛开了,粉的、红的、白的……五颜六色,让人目不暇接。瞧,那高高挺立的荷花,宛如亭亭玉立的少女在跳舞,引得几只蜻蜓也情不自尽地在上空飞舞。微风习习,太湖湖面泛起微波,一股清爽之意油然而生。

秋天,林间小道的枫树叶红了,落得满地都是。一阵秋风吹过,地上的落叶便迎风起舞,犹如一只只绚丽的蝴蝶。“蝴蝶”飞到平静的湖面上,又好似叶叶扁舟,承载着他对未来的期望。满树的枫叶,是那样光亮,是那样热烈,形成了一道艳丽的风景线。

冬天,虽说这儿没有冰清玉洁的腊梅,可如果下雪的话,景色也是美不胜收。树上都缀满了闪烁的白雪,好似用白玉雕刻而成的花朵,洁白、高雅。心血来潮,在旁边堆一个雪人,不会感到丝毫的格格不入,反而会有几丝可爱。

无锡,我爱你!

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篇6:写二年级钓鱼的日记

全文共 636 字

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宁静的濮水缓缓地流着,溪水不知从何而来,也不知向何处流去……

濮水边,坐着一位骨瘦如柴、衣着朴素的老人。他身旁放着一个破旧的竹篓,里面零星散落着一些活蹦乱跳的小鱼,显得十分空旷。他手持一根竹竿,安静的如同一座石雕,成为了濮水边上一道独特的风景。

这时,有两个衣着华丽的人不紧不慢地走了过来,相互指了指老人,像是在确定着什么。他们看到老人并没有什么反应,便站在一旁静静等候。过了半晌,老人的鱼篓里盛满了鱼,那两个人也露出了焦急之色,便直接道明了自己的来意:“我们是楚国的大夫,听闻庄子您博学多才,我们大王想将国家大事托付给您,劳累你了!”

庄子拿着鱼竿没有回头看他们,平淡地说:“我听闻楚国有一只神龟,死了已有三千年了,大王用锦缎包好放在竹匣中珍藏在宗庙的堂上。这只神龟,它是宁愿死去为了留下骨骸而显尊贵呢?还是宁愿活在烂泥里拖着尾巴爬行?”

两位大夫不假思索地回答道:“当然是宁愿活在烂泥里拖着尾巴爬行了。”

庄子心平气和的说:“那你们也可以走了,我宁愿像神龟一样在烂泥里拖着尾巴活着。”

两位大夫互相看了看,又都摇了摇头,“算了,看来说什么都无法改变您的决定了,您可真不愧是圣贤之人啊,摒弃功名利禄,而去过平凡人的生活,我们实在是敬佩啊!”两人感慨万分,又请求道:“您这样的圣人如果到了我们楚国,那是我们一生的荣幸啊,您要不要再考虑考虑……”

庄子默默地提起鱼竿,将一条鱼放进了鱼篓,又挥出了竹竿。两位大夫有叹了口气,悄然离去。

濮水边,独留一位老人坐钓溪边,成为了一道亮丽独特的风景。

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篇7:二年级爬山的日记大全

全文共 708 字

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大年初一,一清早,我就和爷爷、爸爸、妈妈、小姑和小叔一块儿去登山赶庙会。我们老家有个老规矩:早上赶庙会不能吃饭。“这是什么破规矩,饿着肚子去赶庙会,我找死呀!”我埋怨到。

我们从家门口出来,边走边欣赏美景,昨晚刚好下了一场雪,雪厚的足有三厘米,路又滑又不好走。大年初一的早晨很寂静,听不见鸟叫声,只能偶尔听见一声狗叫和我们脚底下发出的咯吱声,再看看路旁的那些松树,它们一个个昂然挺立的站在雪地里,像披着白色大衣的战士,他们有一种视死保卫祖国的伟大精神。从远看,哇!我们要到的那座山好像是香喷喷的“大馒头”呀!真想咬一口尝尝是什么味道。

我们开始登山,我看见路边的树枝上堆满了雪,好像开了一个个白梅花,它代表着纯洁,让人感觉很清爽。突然,一道红光照在了我的身上,我一看,东方的鱼肚白漏了出来,原来是太阳公公来了,它再一次把光明洒向了大地。我们爬到了半山腰,我爬不动了,妈妈说:“坚持就胜利,在坚持一下,马上就到了。你看,你小叔年龄比你小,人家都不哼哼!”听了妈妈的话,我惭愧的无地自容,只好继续往前走。不一会,我就到了庙里,庙里也是一片欣欣向荣的景象,刚进去,我看见了一口大钟,金灿灿的,令人眼花缭乱。我们进到了大殿里,上面摆放着菩萨的神像,墙上也画满了神仙的画像。我们是来参加庙会的,首先,爷爷让我们点了香,插到香炉了,然后我们跪在下面的垫子上磕了三个头。我和爷爷还捐了几元钱。最后,爷爷在外面放炮了,炮声震耳欲聋,好像陨石掉在地上发出的声音,炮放完了,我们就下山了。那时候,我的肚子早已“咕咕”叫了,所以在下山的时候我就一溜烟的跑下去了……通过登山,让我明白了做什么事都要坚持,坚持就是胜利。

世上无难事,只怕有心人啊!

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篇8:我的路日记二年级200字

全文共 205 字

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我的路很美,很美,美得像仙境一样。

我的路不在曲曲弯弯的小路上,也不在狭窄蜿蜓的小胡同里。我的路在长满花草树木的大马路上,我的路在挤满人群的闹市里。上学时我喜欢走小路,放学时我愿意和微风比赛跑步。亲爱的爸爸、妈妈,我会特别注意安全。要是你们也在我的路上走走,一定会听见我的小路在唱歌。像小鸟一样欢快,像拉小提琴一样优美、动听。听着它,向前走,路就是再长,也不会觉得累。

我喜欢我的路,因为它很美,给我带来许多快乐。

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篇9:二年级日记的格式300字

全文共 386 字

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20__年_月_日 星期_ 天气_

为了发展体育运动,增进小朋友的身习健康和发挥团结合作的精神,学校下午举行全校拔河比赛,大家都很高兴。

比赛开始了,大绳子好像一条大蚯蚓,两队选手好像两只大鸭子在抢着吃蚯蚓,一会儿被拉过来,一会儿被拉过去,真是好笑。

三年级的比赛完毕,接着四年级上场。我们和四乙队比赛,大家摩拳擦掌,准备大显身手。枪声一响,抓起绳子,用力地拉。大家使出九牛二虎之力,我也使出了浑身的力气。第一场,我们输了,大家垂头丧气。第二场,我们反败为胜。第三场比赛开始,我们四甲的啦啦队为本队加油,声音好大。

啦啦队的声音响彻云霄,我们感到无比振奋,同心协力,团结一致使劲拉。一阵哨声吹响,比赛结束。当裁判老师宣布冠军是我们班的时候,大家欣喜若狂,有的叫,有的跳,有的拥抱,有的抛帽子,有的丢衣服,有的拍手,欢呼声震耳欲聋。

这次拔河比赛,使我体会到了“团结就是力量”的道理。

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篇10:足球比赛的二年级日记

全文共 596 字

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随着一声哨响,我方队员发球了。传球、向前压、单带、打门!哎呀,奈何对方防守太强。只见对方守门员,把脚向外那么一抬,把重心往下一放,马步再一扎,姿势就摆好了!向左,防守成功!

我们一直在向前压制他们。一直在发球射门抢球传球压制传球这样和对方打拉锯战。

这时,我方球员看准了那个漏洞,往里一踢,进球了!比分从0:0变成了1:0。

这一球,使我方军队士气大增。我们奋勇突进、防御、进攻、传球,一样都没少。

可惜,奈何上半场的时间到了。在我们啦啦队带来的《卡路里》舞蹈和对方没有声音的哑剧之下,下半场开始了!

我方球员拿到球权,迅速向前传球、带球。这时,我方一名球员拿到了球。调整,迅速打门。打门!比分瞬间变成了2:0。

随着我们不断进球,我们也愈战愈勇。3:0、4:0。最精彩的时刻来了最后一个球。

我方队员向前发起进攻。把球抢到。抢到后,迅速传球给其他成员。其他成员快速向球奔去。这时,我们都倒吸了一口凉气,对方压过来了!他们气势冲冲的像我们压过来,传球、打门!我方守门员迅速防御。喝!好险。幸亏守住了。不然可就1:4了。守门员在抢到球后,马上将球传给最近的球员。真棒,一个漂亮的传球!我还想起来了他曾经对我说过的话:唉,你知道吗。大部分情况下,3分钟我只有1分钟再守门!厉害了啊你!我不由得佩服他和在赛场上努力拼搏的队员!就在这时,球进了!得分5:0!我们赢了!

随着一阵阵欢呼声,我们的圣超联赛也就圆满结束了

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篇11:二年级日记的格式300字

全文共 312 字

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每个人都应该学习身边的榜样,他们就是我们的一面镜子,拿他们的缺点来改正,拿他们的优点来学习,看见自己的不足,才能看清前面对的路。

一个老奶奶每天都在那里捡矿泉水瓶子,捡的多了拿不动就卖掉了之后再捡。我看到她拿一个破旧的枕头和被子放在墙边上。我在想,她难道没有家吗?

第二天上学又看到这个老奶奶,今天他的身边多一个二三岁的小男孩。后来听同学说:这个小男孩是老奶奶的孙子,她的家乡遭遇洪水,房子都没有了,现在靠捡垃圾维持生活。

下课我也拿一个塑料袋子,看到瓶子就捡。同学还笑话我是捡废品的。我听后没说什么,继续捡。等我捡得差不多的时候,看到老奶奶还在大墙的外边,就默默地把矿泉水瓶子放在她旁边就离开了。

希望这绵薄之力能帮到这祖孙二人。

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篇12:做年糕的日记二年级

全文共 464 字

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今年的第一个星期天,我跟爸爸到年糕店里去做年糕。

年糕店的设备很简单。一台磨粉机,一台年糕机,一眼大灶。但来做年糕的人却排起了长队,米箩从屋里排到屋外。大灶上的年糕蒸里正冒着热气,还不时飘出糕花的香味儿。终于轮到我们做了。只见师傅把米倒进磨粉机里,经过两次滚压,米变成了很细的粉。然后把粉倒进糕蒸里去蒸,把粉蒸熟,变成了糕花,再放到年糕机上去挤压。挤压出来的年糕是连在一起的,再有机器上的一把剪刀把年糕剪成一段一段的。这就成了平时我们所吃到的年糕。

听爸爸说,过去做年糕都是手工制作的。把蒸好的年糕放到捣臼里捣,很费力。因此,往往是十几家拼起来做,很热闹。做年糕,要过年了。小孩子特别开心,都要去看热闹,有时还能吃上一块年糕团,香喷喷的,很好吃。那时,还有谁家年糕做得多,谁家的年成好的说法。做年糕也就成了“年糕年糕年年高”的象征。难怪现在的农民要做几大箩米的年糕。

现在,虽然一年四季都能吃上年糕,年糕已不再是过年特有的食品。但从年糕店米箩排成的长队和来做年糕的人们那喜气洋洋的神情中可以看出,农村处处飘溢着“人乐年丰”的祥和气氛。

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篇13:二年级乡村的日记

全文共 645 字

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我打小就和父母生活在铝厂里,对乡村的最深印象就是去舅爷爷家了。在那里,我真正体会到了什么是乡村生活,直到现在,还是回味无穷!

舅爷爷家的运城的一个农村里,当我和妈妈到那里时,天都快黑了。舅爷爷非常热情的招待了我们,虽然饭菜非常简单,但却精致爽口,别有一番风味。吃着饭,聊着天,久别的亲情,在这谈笑中得到了升华。

乡村的夜,是静谧的,祥和的,躺在床上偶尔听到门外有几丝风声和小狗的“呜呜” 声,我想它一定是想妈妈了。透过窗户,看见天上的星星一闪一闪的,

不一会,我就进入了甜蜜的梦乡。

清晨,我早早地起了床,和妈妈、舅爷爷去菜地。舅爷爷种了几个菜棚,里面种着生菜、黄瓜、西红柿等蔬菜。生菜就种在水渠边上,这样就不用专门给它浇水了。我好奇地看着这一切,非常兴奋,跟在舅爷爷的后面问这问那。舅爷爷种的菜是不打农药的,随手摘一片生菜叶、一根黄瓜,在水渠里一洗就可以吃了,又脆又甜。

中午,天气闷热不像早晨那么凉爽,知了齐声合唱“知了、知了……”。舅爷爷见我没精打采,就带我去掏鸟窝。菜棚的边上有好多树,树上有一些不知名的小鸟。舅爷爷教我说:只要你仔细找,就能找到鸟窝。果然,我就发现一个小树叉上有个鸟窝,舅爷爷爬上树把鸟窝拿下来,哇!里面有五只土灰色的鸟蛋,简直太神奇了。可我发现鸟妈妈在树上看着我一直叫,真可怜。我又让舅爷爷把鸟窝放回树上,但这确实让我长了见识。

下午,我和妈妈返回铝厂,在舅爷爷家待的那一天,让我一直不能忘记,回味无穷。前年,舅爷爷去逝了,我就再也没有回去过,所有的一切都成了我永远的记忆。

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篇14:二年级日记重阳节

全文共 305 字

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每年的农历九月初九日是重阳节又叫重九节,晒秋节、“踏秋”,中国传统节日。庆祝重阳节一般包括出游赏秋、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。

今天,我和奶奶去看望敬老院的老人们。记得以前我的太太就在敬老院,不过我的太太在前几年与世长辞了,我觉得敬老院里的老人们很孤独。

敬老院的老人们都很孤独,有的老人们就在自己的房间里在忙着自己的事情,我有时候会和爷爷,奶奶们聊聊天,谈一谈我在学校的趣事,唱着动听的歌曲,跳着欢快的舞蹈,老人们就在旁边笑嘻嘻的鼓掌……就这样我在敬老院愉快的过完了一天,我很开心,我喜欢和老人们在一起聊天,唱歌跳舞给老人们看!

我希望以后,不光是重阳节,只要有时间就会来看望老人们!

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篇15:做陶瓷日记二年级

全文共 565 字

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中国传统文化博大精深,有舞狮子、风筝、中国织绣……但我喜欢的却是其中的陶瓷。陶瓷可以分好几种,如日用陶瓷、卫生陶瓷、艺术陶瓷等等。我通过网上了解了一些陶瓷的制作过程,现在让我向大家介绍一下吧。

一、练土将泥土中的空气挤压出来。泥土中的气泡会令作品在烧制时爆裂 ,前功尽弃。二、成形用手捏或拉坯等各种方法,做出心目中的形状。 三、泥坯装饰

如果你要为你的作品进行上泥釉、化妆土、剔花等装饰程序,就要在泥坯呈皮革干时进行。四、风干 完成的作品在架上自然风干。一般一星期左右可以完全干燥。五、素烧

将作品先进行900度左右的素烧。六、上釉素烧后就可以为作品上釉。 七、釉烧

将作品进行最后一个步骤——釉烧。一般在1100--1260度左右。|还记得,有一次爸爸带我去南宋官窑博物馆玩。南宋官窑博物馆不仅让我知道了许多关于陶瓷的知识,看到许多古代出土的陶瓷品,还让我亲身体验了一下陶瓷制作过程中的其中一项,那就是——成形。首先,走来了一位叔叔,他的手上拿着一块干巴巴的泥巴,然后那位叔叔走到了我的身边,教了我一些让泥巴成形的玩法和方法。可看看容易,做做难啊!叔叔手里的泥巴可乖了,但一到我手里就不听话了,我让它宽,它窄,但当我让它窄时,它却又宽,真不知道泥巴的心里是怎么想的。中国传统文化数也数不清,每一种传统文化都有着许多许多的属于它的故事呢!

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篇16:二年级日记

全文共 349 字

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毛笔?是指笔上有毛的东东?是的。毛笔丢了,有什么好哭的,不就四、五元钱吗?NO,我的是20元。20元?意味着什么?意味着我一年的零花钱没了啊!丢了,多可惜啊!

今天下午,老师叫我们带毛笔,我空手回家,为何?为的是不忘记带毛笔。果然,毛笔带来了,可我同桌忘记带了,前排的同学也没有带,就我、郜一、丁大轩带了。没有办法,同桌只能跟我合用。过了一会儿,我比老师慢了,只好快起来,此时同桌看我太慢,就借了郜一的毛笔。呵!呵!呵!太好玩了,胡艺馨借郜一的毛笔,郜一就向我借,可我却不能给啊,只能对不起了。

放学了,我兴冲冲的走出校门,可这毛笔,神不知鬼不觉的跑丢了!不知道又跑到哪个新主人手中了,真让我郁闷。可最生气的是我妈妈,瞧,唠叨时间开始了。妈妈说:“你又把毛笔弄丢了?你怎么总是丢东西啊?”而我,又怪谁?

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篇17:二年级校园生活的日记

全文共 684 字

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学生的家是校园,这些活泼的学生共同构成美丽的校园。校园中,每天都会发生形形色色的事情。有时使人悲伤,有时使人发愁,更多时则是快乐。

今天的天气似乎有些坏,到处弥漫着一种昏昏欲睡的气氛。我们被其感染,都无精打采的。突然,一声震响:英语老师张老师“拖”着略肥的身材,从门口“挤”了进来。

过分的安静,似乎把张老师吓着了,走上讲台的一瞬间,只听“嘭”的一声,张老师摔倒了。张老师这一摔,把沉闷的气氛调动的活跃起来了。张老师一边“哎呦”的喊着,一边慢慢地站起来,笑嘻嘻的走到教桌前,“刚刚吓死我了”。同学们也回过神来大笑起来。

为了缓解当时的尴尬,张老师说:“同学们,老师问你们两个脑筋急转弯。”“好!”我们异口同声的回答道。“说,中华人民共有几个名.族?”我们齐声回答道:“五十六个”。“错,有五十八个。谁知道其余两个是什么。”我们都很奇怪,明明就是五十六个呀,怎么会有五十八个呢?我们只好纷纷摇头。“是‘啃老族’和‘月光族’。啃老族就是花父母钱的人,月光族是到月底钱就花光的人。”哦,我们这才恍然大悟。这真是一个搞笑的脑筋急转弯。我们屏息静气听着下一个脑筋急转弯,想着这次一定要答对。“三个金是鑫,三个水是淼,三个人是众,那三个鬼是什么?”我们马上交头接耳的讨论答案,最终我们以失败告终。“没有人知道,那我要宣布答案了,是‘救命’”。啊!我们竟然没有想到。见了三个鬼,当然要喊“救命”。张老师真是太“狡猾”了。这两个脑筋急转弯,可把我们乐坏了,之前沉闷、昏睡的状态早就抛之脑后。我们的笑声打破了整个校园的寂静。

这是一个精彩的瞬间,又是一个充满欢乐的课堂,更是一个充满活力的校园。

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篇18:二年级小学生春天观察日记

全文共 431 字

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春天,别有一番生机,瞧,春天里我们的学校是多么生机勃勃呀!

不说别的,光看那些在阳光底下欢快游戏的同学们就能知道春天已来到。瞧,他们玩得多欢啊,像小溪一样快乐地奔跑,像小狗一样激烈地打闹,像……春天的我们是生机勃勃的,快乐的,是轻松的。

校园里的花草也一样显得有生机。瞧,小草脱去金衣,换上了大自然的绿;花坛里的花儿都绽开了灿烂的笑脸;那些原本光秃秃的树木也绽出了一片片新叶,远远望去,像点点绿花,挂在枝头,走近了,走近了,就渐渐看清它的轮廓,忍不住会扬手去触摸,那感觉,就像是摸到了婴儿才有的那双嫩嫩的小手,让人感到十分舒服。连以前不显眼的角落里的一点新绿,都似乎变得色彩明丽了。

从这里还不能看出我们校园完整的春景,因为还有一个美丽的小精灵——蝴蝶也是春天的使者。瞧!它飞来了,扑着两张绣着斑点的双翅,轻盈地飞向花丛,不一会,它就轻盈地落在花朵上面了,它收起双翅,开始吸起了花蜜,过了一会,它又张开双翅,飞向远方,不一会儿,就消失在了天边……

校园的春天,生机勃勃!

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篇19:二年级暑假生活日记

全文共 459 字

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暑假的一天,火辣辣的太阳毫不留情地炙烤着大地,我和其他五名同学来到了已经期盼已久的“曲江书城”。

一进书城里,我们看见这里有这么多的书时,我们就停不下了,早都忘了我们还要拍照呢!过了一会儿家长们把我们叫去拍照。为了选书的我们,先精神抖擞的拍了几张照片,随后,我们以迅雷不及掩耳之势的速度飞奔到了书店的顶层,找到了自己喜欢看的书,就集合了。我瞅了瞅其他小朋友拿的书,他们拿的要么是小说,要么是立体书,还有的是游戏书,我拿着书则是一些关于探索的书,然后我们随着杨稼铭妈妈的带领下,来到了曲江书城最安静的一角,进行拍照。在拍照的过程中,我只是随便瞅了瞅这本书而已,准备一会儿再看,刚翻开书,看了几个字时我的照片儿就已经拍完了。我就到别的地方津津有味的看那本书。看了一会后,投入在书中的我突然被妈妈叫了一下,我问妈妈:“他们在哪呢?”妈妈说:“他们都走了好一会儿了。”我心想:我竟然这么专心。我心里高兴极了可是我还在提醒自己,不要得意。随后我就和妈妈高高兴兴回家了。

通过这一次活动,我懂得了只要你想做这件事,你就会离成功更近。

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篇20:二年级观察植物的日记

全文共 374 字

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今天,我和妈妈爸爸在白水洋看桃花时,发现了两株很大的樱桃树,树下长着很多小樱桃树苗,我们就挖了一棵,准备拿回来种在外公屋前的花坛里。

妈妈把我送到外公家,我叫外公和我一起去栽樱桃树苗,外公问我树苗在哪里,这时我才想起樱桃树苗还在妈妈的车上,我下车时忘了拿了。我就和外公说:“那我们就等下个星期六,叫妈妈把树苗拿来再栽吧”。外公说:“等到下个星期六再栽,树苗早就死了。因为树苗一离开泥土,它接触不到水份,就像人没有水喝一样,会死的”。那怎么办呢?我想了想,就给妈妈打电话,叫妈妈把樱桃树苗栽在妈妈屋前的花坛里,等我放假时就去看看小树苗,妈妈答应了。

小树苗好可爱呀,小叶嫩嫩的,绿油油的,最上面的叶子还有点红的,就像小朋友的脸蛋。我要保护好小树苗,等小树苗长大后,既可美化环境,又可以吃上红红的樱桃。我要经常去浇水,让小樱桃树苗快快长大,让环境更加美好。

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