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观察动物日记二年级

全文共 344 字

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老师说让我们观察一样小动物,我选择了——蜗牛。

今天,我和妈妈去捉蜗牛,我们到了一片泥土湿润的草地,在一棵阴暗的树下找到了一只在吃叶子的蜗牛,可把我乐坏了,赶紧抓起来放到事先预备好的盒子里,仔细观察盒中的蜗牛。蜗牛有两对触角像天线一样,眼睛长在最长的触角上,我听妈妈说它是世界上牙齿最多的`动物。好象有几万颗呢,蜗牛是用腹足爬行的,它背上背着一个壳,像是它的“房子”。然后,我准备了树叶、苹果、面包给它吃,但蜗牛只去吃了树叶,蜗牛非常胆小,只要碰一下它身体的一部分,它就会钻进壳里,蜗牛爬行很慢。我看了下时间,十分钟大概爬行五十厘米左右,我看见蜗牛爬过的地方会有很粘的液体。我还了解到,蜗牛全身都是宝,营养成份非常高。

蜗牛真有趣!通过观察,让我知道了蜗牛的许多秘密和特征,收获了丰富的知识。

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篇1:二年级我的家乡日记大全

全文共 629 字

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我长大的地方是风景优美的日照。无论是它蔚蓝的天空,奇特的礁石滩,还是金色的沙滩,一望无际的大海,都给我留下了深刻的印象,使人流连忘返。7月26日一早,我们经过了一路的颠簸,终于来到了山东省日照市。首先映入我眼帘的就是碧蓝的天空了,漂浮着多多的白云,一阵阵海风迎面吹来,真是一个避暑胜地!

那些海里的礁石都不是普通的岩石,我问妈妈:“为什么这些礁石上全是贝壳?”妈妈说:“这些礁石全是贝壳堆成的。”我蹲下来仔细的观察那些奇特的礁石,惊喜地发现了小水塘里竟然有数不胜数的小鱼。我急忙拿出抓小鱼的武器——小网兜和水桶。那些小鱼可真狡猾!第一次,我把网兜放在水里等,竟然没有小鱼游进去。我的第一招“守株待兔”失败。不过没关系,我还有第二招。我把水下的泥土、沙子全翻上来。眨眼间,这些原来清澈的海水就变成泥浆水了。然后,我用网兜快速的去捞。可是,我却没想到,那些鱼儿即使在泥浆水里,也一样不会游进网兜,所以,第二招“混水摸鱼”仍以失败告终。我只好使出我的最后一招了。这招虽然比较麻烦,但是,要抓这些聪明小鱼,我也想不出其他的办法了。“我就不信我抓不到小鱼!”我这样对自己说着。于是,我把小网兜放在水底,然后用薄薄的一层泥土覆盖,最后,放上几颗海藻,就大功告成了。我想,人终究是比小鱼儿聪明的。果然不出我所料,鱼儿们没有发现这是个陷阱,乖乖地游进去了。我连忙把网兜提起来。哈哈!那些鱼儿都被我抓住了。我在水桶里放了半桶海水,把小鱼放进去。那些小鱼在水中窜来窜去,有趣极了!

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篇2:二年级日记伤心的事怎么写

全文共 284 字

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有一次,妈妈给我买了两条小金鱼,我高兴极了!

它们俩的眼睛水灵灵的,尾巴像个三角形,身子小小的,我可喜欢它们俩了!每天有的时候我都会目不转睛的看着他们,过了一个星期我看着它们好好的,但是又过了一会儿我看见它们不动了,还以为小鱼们睡着了,停了一会儿,我又来看小金鱼,我看见它们还是不动,我还是以为小鱼们睡着了,又停了一会儿,我过来看,小金鱼好像死了,我问妈妈:“妈妈,小金鱼死了吗?”妈妈走在金鱼缸旁边儿看了一会儿,说:“小金鱼真的死了。”我很伤心

我心想,嗨,要是我之前不养这两只小金鱼就好了,因为我还不会喂养它,就要了这两只小金鱼。等我以后学到养动物的知识了,再养吧!

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篇3:二年级日记作文大全

全文共 582 字

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上午9:30,我们坐车到了猛洞河源头。上了橡皮艇,艄公将我们12人的座位调整一番,开始了我们的漂流之行。赶紧看看我的打扮如何吧!只见我右手手持水枪,左手插在腰间,身穿救生衣,光着两脚丫,站在橡皮艇上,大声喊到:“同志们,不要怕强大的敌人,我们应该为了共产主义而奋斗,冲啊!哈哈——(你瞧瞧我,这都是20世纪四五十年代的喊声了,除了在电影电视中,现在哪里还听得到啊,我自己也忍不住笑了)”……

战斗打响了,前有拦截,后有追兵。可是,我们的不仅装备不够精良,而且人手又不足够。这对我们很不利(看来我似乎有先见之明哦,早就知道敌人很强大)。于是,我们趁着空余买了三门“迫击炮”,跟敌人狠狠地干了一场。可是,敌方有门“小钢炮”,我们还是不能战胜敌人。总司令狠狠心,又买了三门小钢炮+5个瓢子。这下可好了,把那敌人打得哭爹喊娘,晕头转向,分不清北。初中暑假日记。我们胜利了,但是代价是什么呢?每一个人全身湿透,有几个女老师还冻得瑟瑟发抖。抗战已经胜利,不必再为打仗操心了,接下来,我们的任务是观赏湖光山色。向前望去,天与水在远处连成一片,已经没有界限;往左右看去,你会有一种“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的感觉;向后望去,你会产生自己在风驰电掣的感受。真是美哉!妙哉!爽哉!我贪婪地呼吸着这清新的空气,不由把脚放进了水中,体会着人与自然融为一体的感觉,整个人都陶醉其中……

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篇4:二年级足球比赛的日记

全文共 614 字

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一个阳光明媚的下午,放学后,七八位足球踢得好的同学留了下来,为了凑热闹,我便见缝插针地混了进去,一打听,才知明天是要与别的班踢球比赛,他们留下来的原因便是训练踢足球,反正星期五下午闲着没事干,不如来踢一场足球,想到这里,我便混水摸鱼地参加进去。一路上同学们浩浩荡荡地向体育场走去。

来到体育场,看见有不少别的班同学在练球,就在我们放下书包准备踢球时,忽然发现了一个严峻的问题:“没带球!”,此时此刻,大家就像热锅上的蚂蚁,急的直跳,天无绝人之路,在我们干跳了几分钟后,二班四个人拿着足球向草坪走来,我们乐得拍手叫绝,急忙派人过去商谈,他们点头同意一起踢球。于是我们拿书包当做球门,给他们拨两人过去,球赛就这样开始了。

我是位中锋,但技术上属于三脚猫,根本不懂得怎样踢球,只能像无头苍蝇似的瞎转悠,这时球飞速赶来,只见是一名高个子男生踢得球,我也没多想,直接冲过去用脚铲,没想到,竟瞎猫碰死耗子似的铲到了脚,脑海一闪,想到自己不用踢球,便急迫将球传给身旁的队员,队员们为我喝彩,我心中也暗自得意起来,那位被我铲了的同学,一字一句地说:“他可真猛!”,这时,董文煜跑过来,说:“你只负责铲球就好了,其他的事就不用管了”,我好像接受了重大任务似的,恨不得现在就铲一个,但事实不让我这么做,没办法,我只得再一次冲锋陷阵与他们抢球与铲球。

比赛持续了一个小时,但比赛结果仍是0:0,没办法,大家只好分手而别,红彤彤的太阳在云霞中穿梭,对我微笑。

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篇5:二年级日记

全文共 257 字

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2017年9月28日 星期四 晴

今天早上,我刚到学校就看见桌子上放了一张语文卷子,原来是前天的考试卷。

终于到了中午,老师说,把早上发的那张卷子拿出来。她又说,考九十分以上的站在讲台的台子上,考九十五分以上的站在讲台台子的下面,我数了数九十五分以上只有七个,九十分以上的有十一个。然后,老师给我们一个惊喜,给九十五分以上的给了一包文具,给九十分以上的呢给了一个讲义夹,我觉得九十分这一档的讲义夹比九十五分以上的划算,因为我是九十分这一档的,我分到的礼物是一个白色的讲义夹。

我觉得学习好才行啊!看来我得更加努力地学习!

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篇6:小学二年级作文:秋天的日记

全文共 865 字

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“柔媚的南国,好像灯红酒绿间不时可以纵身到你怀中的迷人的少妇,北地的冰霜,却是一位使你一见倾心而又无词可能的拘谨的姑娘”。这是先前所读一篇文章中的精彩语句,我觉得作者对南北方的秋的感受颇深,描述极妙,这必然会引起我这北方人的共鸣。

总觉得南方太过嘈杂,到处都是如水的车流和熙熙攘攘的人群,也好像到处都充满着流行元素时尚风味,到处都是快节奏的音乐,到处都是疾行的脚步和窃窃私语,让处在原本萧索的金秋中的人们烦躁不安,坐立难宁。而北方则不然。

相比而言,北方地区地广人稀,无论城市还是乡村都不会给人太过拥挤、太过嘈杂的感觉,也许是北方人竞争意识不如南方人强的缘故,在北方城市的大街小巷里,人们一般三三两两地走得闲适,不紧不慢。这种悠然自得的慢节奏让整个城市都安静了下来,像人到中年,睿智而沉稳。有时候,天冷的异常,长长的街道只有那么几个人行走,踩着满地的火红的枫叶,身前身后还翻飞着许多,金秋的诗意便全然浮现在眼前。

郁达夫先生说过,秋的美只有在北国才感受的深,而我总觉得秋天的神韵只有在乡村才领略的彻底,倘若是在城市,那灯红酒绿难以体现秋的深刻的美。

秋天的天空深邃而高远,天地间空旷了许多,矗立在天地间的一切都吸足了气,站直了腰,如释重负一般。远山秃兀,没有了花重叶盛的繁腻,但却清新自然,遒劲干练,目力无所阻隔,视野开阔。近处的山村,稀稀落落的人家的烟囱里总有一股股轻烟穿破浓浓的寒意缭绕而上,让人感到些许温暖。乡村的秋天虽然也不安静但绝不会让你感到嘈杂,更不会感到烦躁。顽皮的孩童成群结队地相互追逐,在各家院子或田陇上的打闹嬉戏声,鸡鸣犬吠声,忙着运输庄稼的拖拉机的吼叫声,在早晨,还有勤劳的农人耕地时,拖着长调呵斥老牛的声音,都会传到你的耳边,只是在秋天,不知是什么神秘的缘故,这种声音好像从很远的地方传来,又像是从心底传来,清脆而悠远,给人一种来自声音以外的惬意的感觉。

秋的好在古今中外的文人墨客那里已经叙述的很详近了,我自不必多说,多说也是心有余而不足,然心向往之,希望什么时候能再次饱尝故乡的秋味。

[小学二年级作文:秋天的日记

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篇7:小学二年级暑假日记

全文共 243 字

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今年暑假,爸爸带我和姐姐回老家。

来到火车站,我们先买了车票,然后到候车室等车。人很多,候车大厅坐的满满的。

开始检票了,我们来到站台,爸爸拿着车票让列车员检票,我和姐姐先登上了火车。车厢里很干净,人也很多。我们穿过人群找到自己的座位。虽然正是炎热的夏天,但车厢里有空调,感觉非常凉爽。

火车开动了,很平稳,所以我没有一点感觉。只见窗外的站台和人一闪而过,变成了高高的楼房和绿油油的田野。我看到一辆蓝色的火车驶过旁边的轨道,我迅速数了数,一共有17节车厢,像一条长长的巨龙。

坐火车的感觉真好!

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篇8:二年级打羽毛球的日记

全文共 431 字

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周日,我看到楼下的小朋友和他爸爸轻松地对打着羽毛球,我很羡慕,就对外公说,我想去学打羽毛球。外公马上同意了。

我兴冲冲地拿上球拍和球,和外公来到了楼下。外公和我说了下发球的要领,他说:球拍要拿稳,发球要有力。第一回,我拿着球拍,把球发了出去,由于我用力过度,打了个冲天球。球落下时,我又没注意,刚好掉到了我的脑门上,有点痛。我不甘心,决定再来一次。

这次,我紧握球拍,做好了发球的姿势,结果我打了个大喷嚏,球又轻飘飘地落在了我的脚边。我心想:好你个小家伙,看我怎么收拾你。我捡起球继续发球。我用力把球往上一抛,使劲一挥拍,只见球象流星一样飞了出去,耶,我成功了我兴奋地喊道。还没来得及高兴,外公接起的羽毛球又迅速地朝我飞来,我手忙脚乱伸手一接扑了个空。外公说:注意力集中点,盯紧球。说完,外公又发了个漂亮球,我目不转睛地盯着球,用力一拍,球稳稳地落在了外公那一边,哈哈,我会接球啦!这一刻,我高兴地手舞足蹈起来。

打羽毛球让我感受到了莫大的快乐,从此我爱上了打羽毛球。

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篇9:二年级写校园的日记

全文共 450 字

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数学是我们大部分学生最不喜欢上的课,没有之一。星期一对大部分同学来说是一场噩梦,不是因为老师不好,而是因为一下午都是数学课。

刚开始我们一听到这个消息几乎崩溃。转眼间就到了下午,我们都死气沉沉地拿着数学书和笔袋,走进数学教室。

“叮铃铃”铃声响起了,漫长的数学课开始了。一些同学看着手上一道道让人觉得脑子都要爆炸的数学题,听着老师讲一些根本听不懂的公式,不自觉地产生了一些困意。

我们班有几位数学成绩好的可就不一样了,一个个奋笔疾书地在草稿纸上打草稿,一会就把答案给算好了。

写完题目后我们已经累个半死,但老师一刻也不让我们休息,马上让我们拿出知识大全读,读着枯燥的知识点,我们从刚开始那响彻整个教室的吼声,慢慢地变为一声声蚊子叫,实在是太无聊了。大概读了一节课,我们非常庆幸,终于熬过了两节课,但是也不要太高兴了,因为还有一节课和课后管理还都是数学老师上。

到第三节课了,同学们更加困了,总觉得数学老师在给我们施咒一样。课管到了……我们又艰难地熬了一个小时。“叮铃铃!”铃声响的那一刻我们如释负重地跳了起来!

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篇10:二年级我的校园日记

全文共 471 字

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在五中这个和谐的校园里,我收获了很多新的知识,也认识了许多的好朋友。

而现在我们已经临近考试我们的初一生活也即将结束;在周末里也依然有许多努力的学生,为什么呢?因为他们都想要给父母争光添彩,临近考试,我们的复习时间正在慢慢消失,所以我们应该把握好复习的每一步,这样才不会有遗憾,在学校的这一年里我收获的东西太多太多了,简直不能用言语来形容,在课堂上的所有知识就像坐秋千一样,乐在其中,在不知不觉中接受知识的洗礼。

也许,我的成绩并不好,但我也会竭尽全力的去复习在期末考试中挥洒自己的汗水,遇到挫折也永不放弃,多对自己严格要求,并及时改正自身的缺点,遇到不懂的问题要向家长老师和同学们寻求帮助,像这样每次进步一点点,总有一天会成功的。在学校里我们有一个学习的好氛围,不仅如此情绪也会相互感染,于是到现在几乎每个人都在学习,不浪费每分每秒,只要坚定意志终将踏上顶端,正如我们的五中誓言:面对挫折,我们永不言弃。

有时候,我会和朋友们打成一片,也有的时候我沉默不语,但是,不管怎么说我都是五中的人,因为我们的口号是——今天我以五中为荣,明天五中以我为荣!

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篇11:二年级我的家乡日记怎么写

全文共 635 字

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我生在这儿,住在这儿,心,也在这儿;我在这儿吃,在这儿喝,也在这儿嬉笑;这儿藏匿着我的笑,也沉淀着我的泪。这儿是我深爱的地方,是我心灵的归宿,这儿……是我的家。

这里的山,这里的水,这里的每一花每一草,都与我心灵相通。承载着无限美好回忆的童年,都完好的保留在这似梦似幻的仙境里。

远处的山,是我的依靠。夜里,寒月当头,山沐浴在月光下,一片清幽,一片朦胧,一番别样的美景。处处是岩石与巨木的层层黑影,给人一种说不出的震慑与肃穆。山中的夜并不宁静,风在林中穿梭,时而尖啸,如一声壮烈的呐喊;时而低吟,如一首神秘的夜曲。伴着那夏日里此起彼伏的蝉鸣,草丛间不明原委的“唆唆”声……如此熟悉。

近处的水,是我的知己。闲暇时,静静地望着她,望着她,目光贯彻她清澈的全身,同时也贯彻着属于我的在这儿的童年。听她那潺潺的细语,如痴如醉,让流水透过双手,流过指缝,独享着属于我的家乡。在湛蓝的天空下,她是那么的透彻,那么清新,宛如天边的银河,星星点点伴着我的童年,我的家乡。

周围的花草,是我的伙伴。躺在嫩绿的草坪上,每一个细胞都在清新的空气中尽情放松,享受。只有我的家乡,那个专属于我心灵的故乡,才能带给我这样透彻的心灵的洗礼吧!

这里的每一寸土,每一方地,都伴着如此温暖熟悉的气息,她浸入了我的童年,贯穿了我成长的路途,她是多么美丽,多么迷人,多么无私,生活在她的怀里,我是如此幸运,如此自由。

我热爱我的家乡,热爱她的渺无边际,热爱她那不可捉摸的神奇与旖旎。

啊!这是我的家乡,也是我深爱的母亲。

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篇12:关于二年级做饭的日记

全文共 446 字

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今天,我心血来潮,想做一道菜给爸爸妈妈品尝。那就先做一个西红柿炒鸡蛋吧!

说干就干!我走进厨房,准备好所需的.材料:两个鸡蛋,三个西红柿和两个青椒。

“哗”!我把它们拿到水龙头上冲了又冲,又把鸡蛋拿到碗沿上轻轻磕了一下,“咔嚓”一声,它被我用手掰开了。蛋壳留在我手中,蛋清蛋黄到碗里去了,我扔掉蛋壳,用筷子使劲地搅拌着碗中的蛋清蛋黄,不一会儿,它们就和谐地融为一体了。

我把西红柿拿到菜板上,“嚓嚓嚓”,西红柿就被我切成一小块一小块漂亮的形状。我又把青椒拿来,拿住柄,使劲往它“肚子”里一按,轻而易举地把它的籽拔出来了,快速把它的“身体”切成了七八块。材料准备就绪了。

我点好火,在锅里倒上油,锅里慢慢冒起了烟,我一看油温差不多了,赶紧把菜倒进去。锅里顿时发出“滋滋滋”的声音。我拿起铲子,不停地翻炒着菜。西红柿和青椒的香味出来了,我又快速把鸡蛋汁淋在上面,停止翻炒静等一分钟。不一会儿,香喷喷的西红柿炒鸡蛋就出锅了。

爸爸妈妈品尝后对我竖起了大拇指,直夸奖我是个能干的孩子。那一刻,我的心里乐开了花。

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篇13:二年级日记

全文共 229 字

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今天早上,妈妈又带我去爬山了,但是今天我的运气特别差。

上山时,我和弟弟一边爬山一边成语接龙,十分开心,正在这时,弟弟摔了一跤,还拽着我的裤脚,害得我也摔了一跤,整条裤子背后都是泥巴,一路上,旁人都用异样的目光看着我。

下山时,我心情十分糟糕,于是加快脚步,走在了妈妈还有弟弟的前面。走着走着,我踩到了一堆湿的树叶,差点掉了下去,还好抓住了旁边的草,妈妈和弟弟都被我吓到了,现在想起来还后怕,要是我当时没有抓住那后果简直不堪设想!

(路会滑是因为昨天晚上下雨了。)

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篇14:关于二年级的校园日记

全文共 449 字

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清晨,红彤彤的太阳从东方升起,明媚的阳光照耀着我们美丽的,们背着书包来到。在校门口,随着一声声“校长早,早,早”的亲切问候,大家心情愉快地进各自的教室,紧张而丰富多彩的生活开始了。

对于校园,我想那是我们再熟悉不过的一个学习天地。有人说,学习是一件非常甚至极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的!

在课间活动中,静寂的校园里立即喧闹起来,到处充满了欢声笑语,大家的活动内容可多啦:有的在玩沙包,有的在跳绳,有的在踢毽子,真使人眼花缭乱。在百团建设中,学校为我们安排了丰富多彩的兴趣班:有美术社团、航模社团、合唱社团、建模社团,瞧!放学后,上的篮球队和足球队的同学正在分别进行激烈的对抗比赛,吸引了不少同学驻足观看。

我在这所小学中,既增长了许多知识,又收获了不少本领。丰富多彩的校园活动,使我们摆脱了枯燥乏味的学习生活。我真喜欢这所学校,但我已经上了,还有一年多就要离开这所学校了,我真舍不得,舍不得这里的花花草草,更舍不得我亲爱的老师和同学们!

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篇15:二年级愉快的暑假日记200字

全文共 381 字

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20--年9月2日 星期日 晴

今天一大早在宾馆里我就被弟弟的哭声吵醒了,我推开门走进了爸爸和姥爷的房间,只见爸爸躺在床上还在睡大觉,而姥爷正在看电脑里的节目。洗漱完毕之后,我们下去吃过早饭后,妈妈和姥爷、姥姥及弟弟去杨梅坑玩了,我和爸爸继续留在海边游泳。

穿好泳衣之后,我和爸爸迅速地冲到海边。工作人员告诉我们早晨的海浪很大,游客只能在浅水区游,他还告诉我们小孩必须由成人陪伴。爸爸和我还是小心的走到了深水区,他先是牵着我的手,一个大浪过来爸爸就松开手,我像一片小树叶一样被卷进浪里,推向岸边很远,此时,我的嘴里含满了咸咸的海水,但是我的心情又激动又自豪。过了一会儿,海浪越来越大了,连爸爸都招架不住了,于是我们走上了沙滩让海水冲洗我的小脚丫。

时间过得真快啊,我和爸爸依依不舍的回去了。通过在大海里游泳我感受到了大自然的威力,这让我也变得更加勇敢,我的心情好极了。

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篇16:二年级家务活日记

全文共 533 字

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暑假的一天,我和妹妹帮妈妈一起做家务。在妈妈的指导下,我和妹妹擦干净了桌子、柜子,洗完碗,最后再洗脏衣服整理衣服。

看着床上堆得像小山一样的脏衣服,我和妹妹傻眼了,不知从何下手。在妈妈地帮助下,我和妹妹理了理头绪,找到了步骤。

1.分类洗衣服。平常我们洗衣服时总是把衣服全部都交给洗衣机,但在妈妈的指导下,我们知道了有些羽绒制品和毛料的衣服是不能机洗的,否则当你打开洗衣机时,羽绒服早已面目全非了,所以,一定不能把羽绒制品放进洗衣机这个“羽绒杀手”里,最好干洗。内衣和外衣要分开,不能混在一起洗,因为外衣会沾到很多细菌,如果一起洗就会让内衣也受污染,我们穿上被污染的内衣很有可能会生病哦。

2.晒衣服。晒衣服的时候要把外套里面翻出来晒,这样衣服就不容易被阳光中的紫外线晒褪色了;而内衣却只能正面晒,因为会有虫子爬到内衣的内面,不小心穿上有可能引起皮肤过敏。晒衣服时,还要在衣服上夹上夹子,这样就不怕衣服会被风吹掉了。

3.叠衣服。洗好的衣服如果不分类叠好、分别放置,就会很麻烦哦!在乱七八糟的衣服找到自己想要的衣服比大海捞针还难,我可是深有体会的,有一次为了找一条红领巾,我和妈妈把整个衣柜翻了个遍才找到。

我和妹妹一直忙了整个上午,但是看到整齐而干净的家,我们都开心地笑了。

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篇17:关于二年级做饭的日记

全文共 317 字

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一天,我看见妈妈在厨房里忙碌着,就对妈妈说:“妈妈,我来帮你做菜吧!”

我看见地上有一把大蒜,这些大蒜的头上是白色的,下面是绿色的。我就问妈妈:“妈妈,这个大蒜怎么弄呢?”妈妈告诉了我理大蒜的方法,于是,我就照着妈妈的方法去做。首先,我把大蒜上老的叶子剥了下来,剥完之后,我又把黄的叶子摘掉。这样,择理大蒜就完成了。

接下来我就要开始打鸡蛋了。我先把两个鸡蛋打入碗中,放进盐和鸡精,用一双筷子搅拌均匀。一切准备就绪,我就把两勺油放入锅中。大约两分钟以后,油锅发出“嗞—嗞”的声音,我就知道油已经熟了。于是我就把搅拌好的鸡蛋倒进油里炒,这面炒好了就翻了一面炒。炒好之后鸡蛋就变成金黄色的了。于是我把大蒜放进锅里稍煮片刻,鸡蛋炒大蒜就完成了。

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篇18:2024年二年级爬山的日记

全文共 521 字

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爬山是一种运动,这次爬山让我看到了一种坚持,让我看那到了一种生活中的坚定信念。

都说爬山好玩,我也好奇,就和小伙伴们一起约好了要去尝试一下,要去爬次山,体会一下爬山的感觉,看看爬山这样的运动带来些什么样的感受。

爬山就是一种生活体验,记得有个孩子叫哈里森。克雷格,在万众瞩目的舞台上,他凭借超强的胆识,娴熟的演唱技巧,一次次征服了评委们挑剔的耳朵。可是这个音乐的天才却是个口吃,在上小学时,因为口吃,他经常受到同学们的排斥,知道现在他都连自己的名字说不清楚。当他成功了的时候,记者问他,你是怎么克服口吃的呢,结果他说我是用心打败嘴的,当我唱歌的时候我就会忘记自我,忘记观众和评委,心中就拥有自己,就这样的一天天的练习下取得了成功。和小朋友们开始了爬山,爬着爬着就爬不动了,之后我就想到了这个让我藏于心中一个故事,本来爬不上去了,心中想想了这个故事让我想起来了。想起了这样的一个故事,爬山让我感觉到了一种坚持,感觉到了一种信念,想到了人生,想到了人的成功的道路上拥有很多的波折,要想克服就一定要用自己最坚定的信心和决心来面对这样的事情,才能获得机遇。

这是一次有意义的爬山,这次爬山让我感觉到了人要有不怕失败的心,要用坚持打败失败,要用坚持战胜困难。

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篇19:日记200字二年级

全文共 260 字

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五一节期间,我和妈妈一起去了一趟大连,在那儿和哥哥会齐。

我们参观了陈列馆,还有赏石馆和蜡像馆,最后又去了发现乐园。我最喜欢的是发现乐园。

一走进发现乐园,真是人山人海呀!我首先去的是古堡魂飞。啊!真是太恐怖了!把我的魂儿都要吓掉了,真不愧是古堡魂飞的美誉阿!我和哥哥又一起去了天地大摩轮,让妈妈感到很害怕。最后 又去了疯狂眼镜蛇。我们排了三个小时才轮到。正要上时一位叔叔急忙跑来说:“小朋友,你太小了,这个游戏太危险了,你不能坐!”我好失望啊!虽然这个最刺激的游戏没有玩到,但我还是很快乐 。

愉快的五一节结束了,我太快乐!

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篇20:二年级打羽毛球的日记怎么写

全文共 536 字

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羽毛球——成了我家的建设器材之一,一般,我们在家,只要没什么事,都会来几场羽毛球大战。

我、妈妈为一组,(双人合作)弟弟和爸爸为一组。我们准备了两套羽毛球,我们去了专门打羽毛球的地方。我打的很远,在球场里打,感觉地方不够用。妈妈让我不要打太远,打的近才好接球。开始比赛了,我们发球,妈妈发的很好,爸爸接住了,爸爸打了过来,我手一接,耶!接住了,弟弟又接住了我们的球。看着球打过来,我本想接的,但妈妈接住了。

爸爸和妈妈打的很好,我和弟弟打得还行吧,我和弟弟有一个建议:爸爸妈妈为一组,我和弟弟为一组,看看大人大的好还是小孩打得好,我预料肯定大人赢。我和弟弟先商量了对策,我们最好把球发近点,这样他们接住后,他们接的很近,我们也能接的很好了。我隐隐约约听到爸爸妈妈说要让着我们点。

开始打了,我跟弟弟使了个眼神,弟弟知道怎么办了,弟弟发了球,爸爸接住了,因为他们打的很近,所以我也接住了。妈妈和爸爸好像没有看到球似的,竟没有接,他们输了。我和弟弟又想了个对策,打远点,这样他们就接不住了,嘻嘻嘻嘻!我狠狠得打了一拍子,哇!打得好远啊,看他们怎么接,果不其然,他们果然没接住。我跟弟弟高兴地呼喊着:“我们赢了,我们赢了!”

我和弟弟相处的对策可真好啊!要不是和弟弟的合作,我也打不赢。

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