浏览
7154作文
359记一次游戏作文500字四年级
全文共 569 字
+ 加入清单有趣的冰冻游戏
今天,语文老师来上课却没有拿书,我们大家一脸疑惑。老师说:“今天我们评一评谁是奇葩王?我们要玩儿冰冻游戏。”随后,班里立刻炸开了锅,同学们按捺不住心中的激动,议论纷纷,我们兴奋极了!
游戏规则是:班里挑出三位同学,在30秒内任意做搞怪动作,时间结束后不能动,不能说话,然后看谁的动作最奇葩,谁就是胜利者。
游戏开始了,我们都很激动,老师分别挑了小明,小红,我心里暗暗想:千万别挑我,千万别挑我……但愿望没有实现。“李翎玉,上来。”我的心里像揣了一只小兔子一样怦怦乱跳,我要上场啦,心里好不紧张。
到了台上,我开始像着了魔一样胡乱跳动,30秒过去了,瞬间我像个木头人一样,一动不动的。我上嘴唇咬着下嘴唇,还露着我那几颗洁白的门牙,右胳膊肘向外拐着,左腿脚向后翘着……下面的同学哈哈大笑,有的在学我的动作,老师也在掩面而笑,我心想:是不是我做得太丑了?让大家这么笑,好害羞呀!在看小明,他则是双手叉腰,一本正经的站着。小红则是摆了一个心,他们的动作并没有引起台下观众的欢笑声,显然,这个“奇葩王”的头衔非我莫属了!果不其然,老师开始公布获胜者是——李玲玉。我开心地跳了起来,伴随着台下的掌声,心里乐开了花儿。
从此事后,我最爱玩的游戏就是冰冻游戏啦,我也学到了:不管干什么都要有自信和勇敢。如果你也想玩儿,就叫上你的小伙伴们来一起玩吧!
更多相似作文
篇1:四年级记一次游戏
全文共 614 字
+ 加入清单“呵呵呵……你超线啦!”“一、二、三、四……”房间里传来了欢笑声与叫喊声,这是在干什么呢?原来,我们在玩一个有趣的游戏——原地踏步三十秒。
午睡前,姐姐迈着轻盈的步子走进房间,顿时,房间鸦雀无声。姐姐微笑着说:“今天,我们玩一个游戏,名叫原地踏步半分钟。”“好耶!”大家们欢呼雀跃。
接着,姐姐宣布游戏规则:我在地上画5个圈,每一次选5个人站在圈内,闭上眼睛脚踏步,三十秒后,没踏出圈外者赢。
说完,姐姐画5个圈,选5个朋友站在课桌旁。在她的一声令下,游戏开始了!他们都闭上了眼睛,有的充满自信,挺胸挺抬头地踏步;有的假正经,一边踏步,一边笑嘻嘻,把大家逗得前仰后翻;有的十分紧慎,小心翼翼地踏步,时不时又后退一点,生怕自己被笑话……三十秒过后,他们睁开眼睛,一看,哦!尽管他们怎么提防,可还是全军覆没了!
终于,轮到我了!我站在课桌旁,心里十分紧张,心想:哎呀!如果踏出圈了,就被别人笑了,那该怎么办呀?我灵机一动,有办法了!只要小步踏步,踏得慢一点,不就行了吗?游戏开始了,我小心地慢踏步,突然,听到大家的笑声并没停止。我乱了脚步,心想:是不是我听错了?可能在笑别人吧?我还是踏自己的脚步别理了!三十秒后,我睁眼一看,我离圈已有“十万八千里”民。再看一看李晶,她才踏出一点点。我像逃跑似的坐回椅子,心想:真是失败呀!
“铃铃……”闹钟响了,大家念念不舍的离开房间,嘴里议论纷纷,讨论着游戏。我心想:这个游戏真难呀!看来我要多练练才行!
篇2:记一次游戏的四年级
全文共 507 字
+ 加入清单星期一早晨,同学们浩浩荡荡地走进了教室,我也和几名同学有说有笑地来了。刚一进门,老师就兴奋地告诉我们一个好消息:“课前玩一个有趣的游戏——斗牛。”
老师这一说,我们就叽叽喳喳地说起来:有的说老师会不会真的去西班牙斗牛场斗牛;有的说老师有可能会牵两头牛斗;还有的以为走错了教室……“停!”老师一声令下,解释道:“这个斗牛是一种游戏,我会先写上两个词语在一张纸上,再把那张纸一分为二,给两个同学贴在背上,看哪个同学先看到对方的词语,并且大声念出,就获胜。”
老师叫了们组的尹子恩,和对方组的杨承锡,他们俩走上了讲台,紧紧盯着对方,呆若木鸡……过了一分钟,尹子恩突然朝杨承锡猛扑过去,然后来了个旋转芭蕾,想看杨承锡的纸条,可杨承锡也旋转了一下,尹子恩没有看到对方卡片,于是他们就这样,一会儿跑,一会儿跳,还不时地旋转。大家看着他们的表演,被弄得哈哈大笑。突然,尹子恩一把抓住对方的肩膀,拧了一下,想反击。可杨承锡更机灵,轻松地一躲,撕下了尹子恩的卡片,一看,原来是“春联”,然后大声叫了出来。
比赛结束了,杨承锡露出了胜利的笑容,可尹子恩却灰溜溜地回到了自己的座位上去了。
这节课就开心的过去了,我真希望下节课还可以继续玩游戏!
篇3:记一次游戏作文400字四年级
全文共 451 字
+ 加入清单祝柯
早上我刚来到学校就听到教室里传来了一阵阵笑声,是怎么回事?原来是老师准备让同学们玩一个推人游戏。
老师告诉我们这个游戏的规则就是两个队的队员面对面蹲下,然后用手掌推对方的手掌,谁先倒下谁就输了。
游戏开始了,老师把我们分成了红队和蓝队,我被分到了红队里。第一轮蓝队派出了吴房泽,红队派出了楼子涵。两人蹲下以后就深深地凝视着对方,老师喊了一声“开始”,两人就开始推对方,只见吴房泽趁楼子涵不注意,突然来了一掌,楼子涵四脚朝天摔了个大马哈。这局我们组就这样输了,队员们热情不减,而蓝队却开心得欢呼着。
终于轮到我被派了上去了,还是蓝队。此时的选手是杨珉淏,才刚上场,杨珉淏就胸有成竹地说:“让你尝尝我的降龙十八掌。”我心想,谁胜谁负还不知道呢!说着,老师叫了声“开始”,可此时我还没有反应过来,而他已经推了我两掌,还好我稳住了,也不甘示弱地反击起来,其他同学叫起了加油,杨珉淏终于坚持不住倒了下去,他就这样输了。
游戏在我们的欢声笑语中继续火热地进行着。这个游戏不但能锻炼我们的平衡,还能加强我们之间的友情呢!
篇4:小学四年级作文我和爸爸对战游戏
全文共 553 字
+ 加入清单今天是双休日,我和爸爸在家里都感到很闷,便决定玩联机对战游戏,我和爸爸对战游戏作文。我们俩都同意了,游戏开始了。首先是对战红色警报2之共和国之辉,我选“中国”,爸爸选“美国”。比赛开始了,我一开始狂造天敌坦克,准备战斗,但因为没钱,没造出几辆。再看看爸爸这边,情况和我差不多。因为狂造坦克而导致了经济负担。我运气很差,那些电脑玩家全部疯狂地向我进攻。哇!六对一,不公平啊!我一边负隅顽抗,一边生产天敌坦克。爸爸因为没人进攻,经济发展得很快。不一会儿,就用光棱坦克大部队来进攻我了,我一看,不妙,赶紧派了一辆三星的天敌坦克拦截,我的天敌坦克真英勇,一下子干了他一半的光棱坦克。他总共有三十辆,让我一下子解决了十五辆左右,但是还是寡不敌众。我便急中生智,派出一个小兵,将六国兵马吸引到爸爸部队那,没想到六国兵马被爸爸三下五除二就解决了,惊得我眼珠子都快掉下来了,我最后还是以失败告终。接下来玩得是cs。要知道,我可是名副其实的“神枪手”,爸爸在cs里显得有些笨拙,刚拿了枪就被我狙“死”了,他不甘心,决心和我拼个你死我活,但是还不是我的对手。一次,我一直偷偷地在他背后跟着,等他一停止行动,我就用刀“解决”了他。最后,我以17:5战胜了爸爸。游戏,让我学到了如果想取胜,不仅要技术强硬,还要拥有一个智慧的大脑。
篇5:小学四年级记一次游戏
全文共 478 字
+ 加入清单老师,你在逗我,今天早操的大课间活动居然是……长绳!听到这个噩耗,我两眼一闭纤腰难立华丽的倒去。
自从上次跳完长绳以后,我的心里就留下了阴影,一直不敢接触长绳,但,这次,没办法了,想逃也逃不了只能硬着头皮上了。我静静地排着队,表面若无其事,其实心里紧张得很呢,看着大家一个一个的跳过,我更紧张了,想:“如果大家都跳过了,就我栽在上面了,那我们队的后腿都要被我给折断了”随着地上绳影的忽浓忽淡,马上就要轮到我了,还有2个,1,到我了,我双脚分开,双手与地面垂直,用心听着绳落地时的“啪啪”响声,心里默默数着“3、2、1”我闭着眼睛,不顾一切,“横冲直撞的”跑过去。咦,怎么没感觉,突然,身后传来了莫荻魔性的笑声,原来,我跑了进去,结果还没跳,从另一边出来了,可自己却什么也不知道,还很傻很天真的以为自己跳了过去,哎,我都要被自己给蠢哭了。
很快,就又轮到我了,我蓄势待发,像离弦之箭般的冲了出去,然后猛的一跳,我的表情也随着身体的运动而变化着,我的眉毛轻轻一挑,双脚又重新回归到平面,我欣喜若狂,庆幸自己终于跳了过去,终于克服了跳长绳恐惧症。
长绳长绳,此乐何极?
篇6:记一次游戏四年级优秀作文
全文共 522 字
+ 加入清单“今天我们来玩一个游戏。”徐老师的话音刚落,教室里议论纷纷,到底是什么游戏呢?
这时候徐老师在黑板上画了一个娃娃的小脸,眼睛大大的,眉毛弯弯的,头发短短的,可爱极了,可就是没鼻子。我猜这肯定是画鼻子的游戏。老师说:“谁来猜猜我们今天玩什么游戏?”袁正宇站起来说:“这一定是画鼻子的游戏,因为我在幼儿园玩过。”徐老师说:“对!我们今天就是要玩画鼻子的游戏。”
徐老师又说:“那么谁想先试一试呢?”说完,同学们就不约而同地举起手来,我也自告奋勇地举起了手,让我意想不到的是老师居然点了我,我高兴极了。这时候同学们长叹一声,他们肯定在想为什么没有点我呀!我快步地走上讲台,只见老师拿了两条红领巾,把它们的叠成了一个长方形,把我的眼睛蒙了起来。顿时,我的眼前一片漆黑,什么也看不见。接着,老师拉着我转了三圈,这是同学们哈哈大笑,而我却晕头转向,连东南西北都分不清了。
就要开始画了,同学们一会儿喊右,一会儿喊左,我却连一个字也没听清楚。最后,我觉得小姑娘的鼻子就在那里,我便举起粉笔,在这个位置画了个鼻子,这时候全班哄堂大笑,我心想:糟了,难道我画错了?我忐忑不安地取下红领巾一看,原来我画歪了。这时候我悲喜交加,悲的是我把鼻子画歪了,喜的是这个游戏真有趣!
篇7:记一次游戏的四年级作文
全文共 561 字
+ 加入清单中午我写完作业去公园玩。我赶紧把我的“铁哥们”叫来,商量玩什么游戏?杨子书提议我们玩猫和老鼠,我们纷纷表示赞同。大家经过选举杨子书来当猫,其他人当老鼠,滑滑梯是“鼠洞”(“鼠洞”可以被“猫”占领,“老鼠”在洞里30秒就会被闷死。)座椅是空气仓(“老鼠”在里面15秒就会被闷死,摸到它可被守护,猫抓不到。)石墩是冰箱。
游戏开始了,“猫”在外面大摇大摆地走着,好想随时都能“吞”掉一只“老鼠”,“老鼠”只能在“洞”里吓得心惊胆战,呼吸空气时,也只能趁“猫”不注意偷偷呼吸一口新鲜空气。可我去呼吸空气时,差点被猫拦下,我铆足劲儿往前跑,可猫也不是吃素的,很快就追上我,而且还把我逼到墙角,我想:难道今天就是我的世界末日?我不想死啊!”救命啊!“我大叫道,说是迟那是快从猫的背后传来一个声音:”大笨猫,别只抓一只老鼠,有本事来抓我们呀!”可“猫”的脑子不是泥做的,他想:到手的“猎物”不抓,你当我是____呀!他刚一愣,我早就跑到旁边的“空气仓”了,“猫”也跑到“空气仓”旁边,说:“时间就要到了,你要被闷死了。”说是迟那是快我灵光一闪,想出一个办法。我先在“猫”的眼睛前拍了一下手,“猫”眼眨了好几下,我就趁这个世界跑到了“鼠洞”。
游戏结束了,妈妈来接我回家。“猫”两手空空再也不像开始那样神气了。
这真是一次有趣又难忘的游戏呀!
篇8:记一次游戏四年级作文400字
全文共 485 字
+ 加入清单那天,老师在班上开展了一个别具一格的活动——“4231”手指游戏。
活动开始前,老师先向我们介绍了这个游戏的规则,接着让我们在下面练习一下。一刹那间,教室里响起了一阵阵急促的敲打声,还不时夹杂着同学们的埋怨声“哎,怎么又错了?”。
活动正式开始,老师选了四位信心满满的同学上场,又选了四个公正无私的同学监视着。老师一声令下“开始”,那四双灵活的小手便随着老师的口令在讲桌上有节奏的变化着,好像在弹琴一样。“4231”,一开始,四双小手都准确地变化着。瞧,李平的手应变的最迅速。一眨眼,4变成2,2变成3,3变成了1。1又变成了4。嘿,真灵巧!敏捷的反应,神奇的速度,看得我眼花缭乱。正当我出神时,李健败下阵来,接着陈俊宇、方涛一走神也都败下了阵。李平呢,也许心里一阵高兴,也许心里太紧张,稍不留神,竟把2拍成了3。只好脚踩西瓜皮——溜之大吉。引来同学们哈哈大笑。
终于轮到我了,我自以为在下面排练的非常熟练。没想到,还没试几个回合,一得意忘形,竟把1拍成了3,也败下阵来。
这次活动不仅检验了我们的动手能力,还锻炼了我们的敏捷性,更重要的是它使我明白一个道理:看花容易,绣花难。
篇9:记一次游戏四年级
全文共 349 字
+ 加入清单下课了,同学们一窝蜂“飞”出了教室。“不如,我们玩撕名牌吧!”我提议,“好啊。”小伙伴们异口同声地回答。
游戏开始,我们向两边跑开。跑着跑着,“敌人”徐梓萌出现了,她看见突然出现的我,先是一惊,接着撒腿就跑。“你跑不掉了!”我坏笑。“放了我吧!”“想得美,吃鸡腿!”我无情地把她的名牌撕了。这时,唐婉月从楼梯口走了出来,悄悄地绕到了我的身后,幸好我反应快,趁她不注意,反把她的名牌撕了,我得意地对着她扮鬼脸。正当我头都抬到天上时,李政自告奋勇地冲进了“战场”,对我宣战:“其他人都被你撕了,我一定要终结你。”“谁被撕还不一定呢!”我也不甘示弱。
我向李政冲去,朝他背后的名牌进攻,结果,他太壮了,把我推到了一边,我正在不服气时,他一下子跳起来,抓住我的名牌撕了,李政胜了。
虽然我输了,但心里依然很快乐。
篇10:四年级记一次游戏优秀作文
全文共 643 字
+ 加入清单今天是周六,下午的社区活动中,社区工作人员组织我们玩了亲子“两人三足跑”游戏。
这个游戏的规则是这样的:一个大人一个小孩两人一组,并排站立,一人右腿与另一人左腿的膝盖以下脚踝以上部分用绳子绑上,一齐通过50米的赛道,时间短的获胜。为了让我们更好地投入比赛,主持人让我们先在广场上自由练习。我和妈妈刚迈出第一步就摔了个“狗啃泥”,“这可太难了!”我抱怨道。“多练练就好了,我们抓紧时间练习吧。”妈妈拍了拍身上的灰,又拉着我投入到练习中了。不一会儿,比赛就正式开始了。
比赛分为两轮,一轮十组。我们是在第二轮,于是便先看第一轮的邻居们比赛。大家还是不太熟练,只见他们有的左脚绊右脚,摔了个四脚朝天,有的步调不一致,推推搡搡,还有的东倒西歪。旁边围观的人们一边喊着“加油”一边乐得哈哈大笑,连主持人都忍不住笑了。这时,我发现严立明和他爸爸这组遥遥。我很好奇他们怎么跑得这么快,便走近去看,原来他们俩正小声喊口号呢,“一二一二。”怪不得他们这么厉害,原来他们俩配合得这么默契。最后,严立明他们这组毫无悬念地获得了第一名。
转眼就到第二轮了,我和妈妈商量好,我们也要喊口号来调整步伐。“开始!”主持人一声令下,我和妈妈就互相搀扶着走了出去。渐渐地,我们越走越快,最后竟能小跑起来了。终于,由于我和妈妈配合默契,也得了第一名。我高兴得蹦了起来,妈妈也露出了会心的笑容。
这次亲子“两人三足跑”游戏可真有趣啊!我想:以后如果我和妈妈遇事能多商量,多讲究协作,我们的关系肯定会更融洽,我们之间也会有更多的欢乐。
篇11:我最爱玩的游戏
全文共 392 字
+ 加入清单暑假里,每当傍晚,我和小伙伴们都像出了笼的小鸟一样,不约而同的来到大庆小区的广场上玩。
我们最爱玩的游戏是老鹰捉小鸡。大家选出两个长得高、跑得快的小伙伴扮“老鹰”和“母鸡”,剩下的小不点儿们就只能当“小鸡”了。
游戏开始了,只见“小鸡”们一个接一个地拉着前一个小伙伴的衣角,躲在“母鸡”的后面,“老鹰”张牙舞爪地扑向“小鸡”,“母鸡”急忙展开翅膀,奋力保护着“小鸡”们。“老鹰”左抓右抓,“母鸡”左闪右闪。几个回合下来,“老鹰”一只“小鸡”也没有抓住,急得满头大汗。这时,狡猾的“老鹰”眼珠一转,计上心来,它做了一个假动作,“母鸡”一时没有反应过来,一不留神,一只“小鸡”落入了“鹰口”。顿时,“鸡群”乱作一团,“老鹰”趁机把“小鸡”全部抓走了。“老鹰”假装添着嘴唇,得意洋洋地笑了起来。
游戏一遍又一遍的玩下去,时间不知不觉地过去了,大人们催我们回家休息,我们只好恋恋不舍地互相告别回家。
篇12:记一次游戏的四年级作文
全文共 501 字
+ 加入清单一上课,王老师马上说:“我们来做个游戏叫做传话。”顿时教室里热闹得像个菜市场一样,我很开心,像一只出水的虾,连蹦带跳,也很急。
“我来讲一下游戏规则:先围成一个圈,然后把从前面的人听到的话告诉后面的人,后面一个人要离得远一。”王老师手一挥,让同学安静下来,不紧不慢地说。
游戏开始了,老师俯下身,贴着第一位同学的耳朵说了一句很长的话。第一位同学站着,等第二位同学上来,学着老师的样,手成了小喇叭,说到一半多的时候停下,似乎有一点忘记了,只好说到这里。第二位同学嗯嗯点着头,记住了,匆匆传给后面的人,后面的只记住了一半多几个字。越传到后面,感觉越短,越来越不对劲。传到后来,我们就哈哈大笑起来。
传到最后面一个同学,变成了五个字:“西马峰门峰。”当我们笑得开心时,王老师让我们坐到位子上,准备来公布答案。这时候,我们很紧张。
“答案是:司马迁给我写了封信,学问学问,不懂要问,不学不问,没有学问。”王老师说。
我自言自语地说:“这么长,幸亏我不是第一个人,不然的话,我只能记住一半。”
下课时,我问同学:“是不是第一个同学就传错了话?”怪不得后面全错了。玩过这个游戏,我知道了,记忆力要好,注意力要集中,还要认真听。
篇13:教你玩游戏
全文共 350 字
+ 加入清单好玩的游戏有很多:捉迷藏、丢手绢、老鹰捉小鸡、画鼻子等等。今天我要教大家一个简单而又好玩的游戏——抢凳子。
规则是这样的:比如六个人做游戏,只给五张凳子,当裁判说“开始”时,参加游戏的人都绕着凳子走,裁判说“停”就停止脚步,赶紧抢凳子坐下,谁要是没抢到凳子就被淘汰。每淘汰一人就抽走一张凳子,直到只剩下一张凳子,谁抢到谁就是冠军。
上幼儿园的时候,我就经常玩这个游戏。老师一声令下,我们一起围着凳子走。我一边目不转睛地盯着凳子,一边竖着耳朵,生怕错过了老师喊口令。“停!”一声令下,我赶紧抢了张凳子坐下,长吁了口气,心里想:“还好,抢到凳子了!”接着,一轮又一轮,我努力地抢了一次又一次,可最终,还是被淘汰了,好可惜啊!
同学们,这个游戏好玩吧,它还能锻炼我们的反应能力呢!你们又有什么好玩的游戏要教我呢?
篇14:四年级上册语文作文记一次游戏
全文共 778 字
+ 加入清单压气球
今天,我在金笔作文玩了一个非常有趣的游戏——压气球。
贺老师首先在黑板上写下了“嘴巴、左手、右手、屁股、左腿、右和腿”这六个身体部位。写完之后,老师给我们讲了游戏规则:六位同学分别充当黑板上的六个身体部位,“左手”和“右手”拿着气球,“嘴巴”把气球吹大,“左手”和“右手”将吹好的气球放在一个椅子上,然后“左腿”和“右腿”抬起“屁股”,让“屁股”把椅子上的气球压破。
游戏开始了,“左手”和“右手”把气球拿着,“嘴巴”咬着气球开始吹,可是怎么也吹不起来,我们旁观的人都很着急,一个劲的对“嘴巴”说这说那。“嘴巴”鼓起腮帮子,使劲的吹,脸都涨得通红,折腾了半天,才把气球吹好,我们高兴极了,都期待着下一步系气球会发生什么事。
“左手”和“右手”开始系气球了。刚开始的时候由于两个人配合不默契,总是系不好。“左手”和“右手”急得满头大汗。过了一会儿,只见他们凑在一起悄悄说了什么,然后又开始去系气球,这一次终于把气球系好了。系好气球之后,“左手”和“右手”拿着气球放到了对面的椅子上。可是气球一点儿也不听话,从椅子上跳了下来,“左手”和“右手”对视一眼,从地上捡起气球,把气球牢牢地按在了椅子上。
这时,“左腿”和“右腿”抬着“屁股”走到了椅子旁边,他们看准位置,把“屁股”往下放,结果气球又跑了,“屁股”扑了个空,疼得“哇哇”只叫。“左手”和“右手”捡起气球放在椅子上,这一次他们没有立即松开手,而是等到“左腿”和“右腿”把“屁股”放下来时才松开手。“屁股”往下一坐,直接坐到了气球上,气球却没有爆炸。有人说是因为气球质量太好了,有人说是因为“屁股”力气太小了。最后,“左腿”和“右腿”把“屁股”抬得很高,然后用力往下一放,终于,“嘭”的一声,气球爆炸了。我们都松了一口气。
游戏结束了,我懂得了一个道理:人心齐,泰山移,只要我们团结一致,没有什么可以难倒我们。
篇15:记一次游戏四年级作文
全文共 393 字
+ 加入清单星期六的早晨,天空飘起了鹅毛大雪。下午雪停了,大地白茫茫一片,就像盖了一层厚厚的棉被,小丽、小篮和小凤相约一起去玩雪。
他们正玩得兴高采烈,突然,“咚”的一声,他们前方有位老爷爷被雪滑倒了,小丽先发现老爷爷摔倒了,看到他痛苦的表情,就三步并作两步跑过去,把老爷爷扶了起来。对老爷爷说:“老爷爷,您受伤了吗?。”老爷爷说:“我没事,谢谢你,你真是个懂事的孩子。”
老爷爷小心翼翼地挪着步子,慢悠悠地走了。小丽对小篮和小凤说:“我们把小路的雪都铲在两边旁边吧!省的再让别人滑倒。”他们说干就干,立即回家找铲子,把小路打扫得干干净净。一个个累得满头大汗,他们把刚才余下的雪堆一个胖乎乎的雪人,雪人用树枝做成的手,和路上的行人挥手。
看见一个个行人从小路上走过,再也没有人摔倒,他们高兴极了。大家都夸他们三个乐于助人、勤劳能干。
这真是人心齐,泰山移。他们一起合作扫完雪,又快快乐乐地玩起打雪仗的游戏。
篇16:记一次游戏的四年级
全文共 441 字
+ 加入清单走廊里一阵阵欢声笑语,此起彼伏,这是我们在玩摸人游戏。
轮到徐璐佳摸了,我们把她的眼睛蒙得严严实实的,大家像是笼子的小鸟一样在走廊上活蹦乱跳。徐璐佳东摸摸,西撞撞,像个迷路的人。这时大胆的姜雨恬悄悄地拍了徐璐佳一下,徐璐佳张开双臂向她扑去,羌雨恬机灵地向旁一闪,徐璐佳扑了个空,大家捧腹大笑。胡湘笑得正开心时,被徐璐佳抓住了。
胡湘开始摸了,她蒙了眼睛向前摸。调皮鬼王沅凯躺在地上,一动不动。这时,胡湘感觉到了,忙摸过,还没等王沅凯逃跑,一把便把他抓住了。胡湘摸摸他的头和鞋说:”是左沁言。“大家笑得无法控制。左沁言走到胡湘面前风趣地说:”我在这儿呢。“王沅凯爬起来拍拍身上的灰尘,伸伸舌头:”好险啊!“胡湘接着摸,她摸到王一川身边,正想抓,王一川向旁一闪,让胡湘也摸了个空。恰好这时她摸到消防桶旁边,连忙抱住消防桶,脱口而出:”徐璐佳,我知道是你。“大家笑得前俯后仰。
丁零零……上课铃声响了,摸人游戏结束了,大家依依不舍地离开了走廊。走廊里留下了我们的欢乐,也给我们留下了难忘的回忆。
篇17:记一次游戏作文600字四年级
全文共 977 字
+ 加入清单“哈哈哈,哈哈哈……”一阵阵欢笑声从春雨班传出来,今天大家为什么这么开心呢?如果你想知道,就跟着我去看看吧!
“叮铃铃!叮铃铃!”一阵清脆的铃声响了,林老师踩着小碎步走进教室,然后不声不响地把一张桌子推到了讲台前面,同学们立即叽叽喳喳地问道:“老师,为什么搬桌子呢?”我和胡馨桐目不转睛地看着林老师。只见她拿出四只小杯子,将分别贴着“时间”、“地点”、“人物”和“事件”几个字样的杯子,一一摆放在桌子上。我被弄得如丈二和尚摸不着头脑,不禁心想:咦?这林老师葫芦里卖的是啥子药啊?正想着,林老师开口了:“今天,我们来玩一个与众不同的游戏哟!”一听到“游戏”两个字,同学们高兴得手舞足蹈,连平时在学校上课乖巧的我也坐不住了,兴奋得直拍手。
游戏正式拉开了序幕,老师把我们分成了四个小组:时间小组、地点小组、人物小组,还有事件小组。她又每人发了两张小纸条,笑眯眯地说:“同学们,你们先在纸条上写好自己相对应的词语,放到杯子里面,然后我会抽三位同学上来,在每个杯子中都拿出一张纸条,再拼成一句话读给大家听。”一拿到纸条,有的同学拿起笔刷刷地写了起来,有的同学呆呆地看着天花板在冥思苦想,而我不紧不慢地写好了两个答案,三下五除二地折起来放进杯子里。教室里安静极了,连一根羽毛飘落在地的声音都能听得见。
最令人期待的时刻到了,林老师开选了,同学们赶紧高举小手,大喊“我!我!叫我!”在林老师左右为难的时候,突然将目光锁定安静坐在座位上的我,就叫了声:“潘雨欣!”我开心得像只小白兔,蹦蹦跳跳地“跳”上讲台,小心翼翼地各抽出一张,又一张一张地打开,正在我打开的那一瞬间,我的眼睛蓦然瞪大了,张开小嘴,太不可思议了!林老师赶紧在一旁说:“念呀!念呀!”我才读起来:“阳光明媚的清晨,武则天在臭天沟里擦鼻涕。”天呐,中国第一个女皇帝竟然跑到臭天沟,还做这么不文雅的事,真是太搞笑了。顿时大家笑翻了天,笑声一浪比一浪高。接下来又有两名同学上台抽纸条,令我印象最深的是张安琪读的:1949年10月1日,岳飞在太阳上潜入水底。岳飞虽说是大名鼎鼎的,但从太阳上一下能潜入水底,这也太能掰了!大家又哄堂大笑起来,有的笑得在拍桌子,有的笑得在地上打滚,还有的和同桌笑得抱成一团。教室仿佛成了个游乐园,欢笑连连。
从这个快乐的游戏课堂中,我学到了:平时造的句子可不能乱用,不然会闹出大笑话的哦!
篇18:爱玩游戏的我作文400字
全文共 296 字
+ 加入清单一天爸爸妈妈说有事要出去一趟,他们前脚刚走我就偷偷的打开游戏机玩起游戏来。可没想到爸爸妈妈又返了回来,我完全融进在游戏里没听到。爸爸妈妈在门缝里偷偷的看我在玩游戏。过了一会,我出去喝水,一开门就看见了他们,结果正如朋友们所预料到的我经历了一场“狂风暴雨”。爸爸妈妈教训完我就离开家,可这时我还是想玩。我打开门确认爸爸妈妈确实走了我又打开游戏机玩了起来。可玩了一会觉得眼睛痛极了,我想:爸爸妈妈说的对,游戏玩多了对眼睛不好还会耽误宝贵的时间,这一上午我什么作业都还没写呢 ,明天上学怎么向老师交代啊。我马上把游戏机给关了。从此我很少很少玩游戏机了。
虽然我天生很爱玩游戏可是我还是要做一个乖孩子!
篇19:记一次游戏四年级满分作文
全文共 551 字
+ 加入清单“哈哈哈,我肚子疼,谁来帮助我……”是谁在笑?当然是我们的“四胖”徐子昊啦!原来我们在玩“一二三”木头人。
这个游戏规则很简单,有一位裁判员,游戏者三到六人,数“一二三”的时候,你无论怎样淘都可以,就算你跳起来也可以,但是一说完木头人,无论你在做什么都需要停止,如果有人忍不住笑或者说话、行动等,他就是这个游戏的失败者。
徐子昊是裁判员,“一二三,木头人!”徐子昊“卟哧”一声笑喷了出来,原来,我们的姿势真是可以用上“千姿百态”:李泓毅刚要伸一个懒腰,结果徐子昊就说完了木头人,所以没办法,李泓毅只好等游戏结束再接着伸懒腰,没过一会了,李泓毅就支持不住,“啪”地一声趴在地上,没法,李泓毅只好当起了裁判员,他来看我,发现我还在保持原有姿势,于是他逗我,刚要亲我,林照海一个箭步冲了过去,把李泓毅扑倒在地上,王一博几乎在同一时间,也不行了,因为他的右腿被我的左腿压得十分疼痛。
现在,只剩下我和杨子墨了,徐子昊又给我们增加了难度,不许眨眼睛,我心想:不许眨眼,那干脆闭眼不就得了?“三二一,木头人!”而我与地面仅差一厘米的时候,“人”字说完了,嗯,完了,好累,但是就在我刚要放弃的时候,杨子墨“卟哧”倒在了地上,耶!我是最后一个存活在!
教室里回响着我们的笑声。上课铃响了,我们依依不舍地回到座位上,开始上课了。
篇20:记一次游戏作文400字四年级
全文共 454 字
+ 加入清单杜康
今天,我把作业写完了,跟约好的几个同学来到指定地点,玩一种叫做“第五人格”的游戏。
首先,我跟他们讲了游戏的规则,因为我们这次人多,所以我们就玩多人局,规则如下:
每个人可以使用技能,监管打了一个人,要停一下。监管者红眼的时候,一击就可以把永生者打晕。破解五台密码机,然后输入大门密码逃走。
“谁自愿当监管者?”
话刚讲完,刘建斌和方智玄都把手举了起来。我把角色分配好。
“那就你们两个吧!”
我们一起大声说道:“游-戏-开-始!”
我们向不同的地方跑去,我当的是“牛仔”,他们倆当的是“小丑”,就在这时,他们使用技能——加速,冲向另一个人,就在这千钧一发之际,我使用牛仔的技能-“套人”,一鞭子向那个人套去,把那个人拉到了我的背上,然后把他放下来,原来他是一名调香师——凤凰形态,我们两个人赶快去破解最后一个密码机。终于,密码机解开了,我们大步向大门跑去,赶紧输入大门的密码,和朋友们一起进入了大门,终于逃了出来。
最后,刘建斌和方智玄他们一个人也没捉到,但是我们每个人都快乐的游戏着,啊!“第五人格”这个游戏真好玩。