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复杂的情感是什么意思最新20篇

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描写心情复杂的四字词语

全文共 2334 字

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1、泪如泉滴:形容触动伤心事,眼泪象泉水一样流出。

2、鼓盆之戚:鼓盆:敲打瓦盆,比喻丧妻;戚:忧愁,悲伤。指丧妻之痛。

3、泣涕如雨:泣:低声哭;涕:鼻涕。眼泪像雨一样。形容极度悲伤。

4、睹物兴悲:见到与故人有关的东西而引起悲伤。

5、泣不可仰:哭泣得抬不起头。形容极度悲伤。

6、人琴两亡:形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。同“人琴俱亡”。

7、眼泪洗面:形容忧愁悲伤,泪流满面。

8、伤春悲秋:伤:忧思,悲伤。因季节、景物的变化而引起悲伤的情绪。多形容多愁善感。

9、五内俱崩:伤心得连内脏都破碎了。形容极度哀痛。

10、惊心悲魄:惊:震动;悲:悲哀,伤心。形容使人心中震动和悲伤。

11、物伤其类:指见到同类死亡,联想到自己将来的下场而感到悲伤。比喻见到情况与自己相似的人的遭遇而伤感。

12、泣不成声:哭得噎住了,出不来声音。形容非常伤心。

13、悲痛欲绝:绝:穷尽。悲哀伤心到了极点。

14、痛心刻骨:伤心悲痛已刻入到了骨髓内。形容伤心到了极点。

15、流涕痛哭:涕:眼泪。形容伤心到极点。

16、痛彻心扉:彻有拆毁毁坏的意思,扉则是门户的意思。连起来就很好理解了,痛,毁坏了保护内心的门。也就是痛这种伤害,直接冲击到内心的最深处,形容非一般的痛。

17、禾黍之悲:黍、禾:都是可以信用的谷物,泛指庄稼。比喻亡国的悲伤。

18、兔死狐悲:兔子死了,狐狸感到悲伤。比喻因同类的死亡而感到悲伤。

19、顿足捶胸:用脚跺地,以拳捶胸。形容极度悲痛或恼怒,到了极点。

20、大放悲声:放声痛哭。形容非常伤心。

21、铁佛伤心,石人落泪:铁铸的的神佛也会伤心,雕刻的石人也会落泪。形容极其悲伤。

22、痛心拔脑:形容伤心到极点。

23、抱璞泣血:比喻怀才不遇,伤心悲痛。

24、凄怆流涕:凄怆:伤感悲痛。悲伤得流泪。

25、触目伤怀:见“触目伤心”。

26、忧心如焚:如焚:像火烧一样。心里愁得像火烧一样。形容非常忧虑焦急。

27、悲伤欲绝:比喻伤心的过度。

28、乐极悲生:乐:欢乐。高兴到极点时,发生使人悲伤的事。

29、伤心惨目:伤心:使人心痛;惨目:惨不忍睹。形容非常悲惨,使人不忍心看。

30、狐兔之悲:狐死则兔悲,兔死则狐亦悲。比喻因同类的死亡而感到痛心悲伤。

31、涕泗纵横:眼泪鼻涕满脸乱淌。形容极度悲伤。同“涕泗横流”。

32、黯然伤神:沮丧的样子。情绪低沉,心神忧伤。

33、泪眼愁眉:流泪的眼,发愁的眉。形容极其痛苦悲伤的样子。

34、目断魂销:目断:竭尽目力所见。指竭尽目力也看不见,因而内心十分悲痛。形容因离别而十分伤心。

35、痛之入骨:伤痛入骨髓。形容伤心到了极点。

36、透骨酸心:形容极度伤心。

37、感物伤怀:感:感动;伤怀:伤心。因见到某种事物而感动伤心。

38、痛心入骨:形容伤心到了极点。

39、鼓盆之戚:旧指死了妻子。

40、痛入骨髓:痛到骨头里。比喻痛恨或悲伤之极。

41、哀而不伤:哀:悲哀;伤:伤害。忧愁而不悲伤,形容感情有节制;另形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度。比喻做事没有过头也无不及。

42、风木含悲:比喻因父母亡故,孝子不能奉养的悲伤。

43、乐尽悲来:犹言乐极生悲。欢乐到了极点,将转而发生悲伤的事。

44、风树之悲:风树:比喻因父母亡故,不能奉养。指丧父母的悲伤。

45、哀喜交并:悲伤和喜悦交织在一起。

46、抱头痛哭:指十分伤心或感动,抱头大哭。

47、禾黍之伤:禾:粟;黍:谷子。对故国的怀念。指国破家亡的悲伤。

48、呼天叩地:大声叫天,用头撞地。形容极度悲伤。同“呼天抢地”。

49、肝肠寸断:肝肠一寸寸断开。比喻伤心到极点。

50、人琴俱逝:形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。同“人琴俱亡”。

51、感旧之哀:感旧:怀念旧情;哀:悲伤。感念旧人旧事的哀叹。

52、泣数行下:眼泪接连不断的往下掉。形容非常悲伤。

53、泪流满面:眼泪流了一脸。形容极度悲伤。

54、情凄意切:指心境十分悲伤。

55、触物伤情:触:触动,感动。看到某一景物内心感到悲伤。

56、泪干肠断:形容伤心到极点。

57、心碎肠断:形容极度悲伤。

58、痛切心骨:伤心悲痛已到了骨髓内。形容伤心到了极点。

59、丧明之痛:丧明:眼睛失明。古代子夏死了儿子,哭瞎眼睛。后指丧子的悲伤。

60、抹泪揉眵:眵:眼屎,此指眼睛。擦着眼泪,揉着眼睛。形容落泪伤心的样子。

61、额蹙心痛:极度忧愁伤心貌。

62、捶胸跺脚:捶:敲打。捶击胸口,用脚跺地。指十分悲伤或痛愤。

63、对景伤情:对景:对着眼前的景物。看见眼前熟悉的景物,因而联想到一些人和事,引起伤感。

64、呜呜咽咽:指人伤心哽泣的声音。

65、泣下沾襟:襟:衣服胸前的部分。泪水滚滚流下,沾湿衣服前襟。哭得非常悲伤。

66、多心伤感:多心:多疑心。因多疑而引起悲伤。

67、美人迟暮:原意是有作为的人也将逐渐衰老。比喻因日趋衰落而感到悲伤怨恨。

68、感物伤怀:感:感动;伤怀:伤心。因见到某种事物而感动伤心。

69、抱头大哭:形容非常伤心或很是感动的样子。

70、一悲一喜:一件悲伤的事,一件高兴的事。

71、痛入心脾:形容悲痛到了极点。

72、悲伤憔悴:因悲伤而身体消瘦,脸色难看。

73、老大徒伤:老大:年纪大;徒:徒然。年老了还一事无成只好悲伤而已。

74、凄入肝脾:凄:凄凉,悲伤。形容非常悲伤。

75、额蹙心痛:极度忧愁伤心的样子。

76、人琴俱亡:俱:全,都;亡:死去,不存在。形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。

77、泣下如雨:眼泪象雨一样。形容伤心到极点。

78、叩角商歌:角:牛角;商歌:悲伤的歌。敲着牛角,唱着低沉悲凉的歌。形容用言语和歌声自荐求官。

79、心寒齿冷:张口叹气的时间长了,牙齿会感到寒冷。形容对于挫伤感情或伤心的事的感叹。

80、珠泪偷弹:有泪只能在暗中流,形容受到委曲而悲伤的情形。

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篇1:幸福密码作文_情感作文900字

全文共 824 字

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幸福是什么?

幸福在哪里?

幸福大门的密码是什么?

我一直认为自己很幸福,虽然生活在单亲家庭中,但爷爷和奶奶的关爱的关怀让我从小便觉得很快乐、很满足。那时的我有一个念头:让爷爷和奶奶陪我一辈子,我要给他们买一栋大楼房,让他们安享晚年。小时候的我,很单纯,也很快乐,所以感觉:幸福好简单呀,就像棉花糖一样甜。那时的我,很容易找到幸福。

“要幸福,就要追求,就要奋斗。”这是我的小学一年级的刘老师对我说的一句话。因为在第一篇日记中我便写道:

我长大后,我要买房子给奶奶和爷爷住。

短短的一句话,让刘老师进行了家访,当她了解到我的情况后,刘老师对我说:“要幸福,就要追求,就要奋斗。”我一直铭记着这句话,我坚持不懈的追求,我坚持着,我努力地奋斗着。

在小学六年里,我只要稍稍努力,便可以保持一个好成绩,当看到一张张奖状时我的心仿佛又回到了过去,甜甜的。当望着一张张奖状时,我感到幸福、快乐、满足。当看到家人的笑脸时,我更像一只冬日里找到了食物的小鸟,满足,幸福……

进入初中生活,我比其他同学离幸福远了一步。同学们都在家中生活,生活上有父母照顾,而我却进入了住宿学校,成为了住校生。在这里,高手云集,个个本领非凡,只要稍稍一动脑筋,一道难题便迎刃而解。在这里,我不会经常拿奖了,而是偶尔了。我觉得这是我人生的一个低谷。

就在这是,在这黑色的五月,狂躁的六月前后,我的奶奶告诉我一个道理:“幸福是一种感觉,它取决于你的心态。”

我反复咀嚼这句话,“幸福”、“心态”,二者之间有什么联系呢?后来我才渐渐领悟到:其实只要你的心态是平和的,那么幸福就会一直在你的身边陪伴着你,俗话说“知足者常乐”嘛!

前些年有一首流行歌曲中唱到:“幸福不是毛毛雨,它不会从天上掉下来。”它道出一个朴实的真理,它告诉我们争取幸福是自己的责任,要自己去奋斗。

既然连歌中都这样唱到,我还有啥理由不去奋斗呢?不去拼搏呢?

阳关总在风雨后,风雨过后是彩虹。

我要努力搏,进入“幸福之城”,幸福密码就是:搏者,乐也!

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篇2:怎样理解词语的意思

全文共 1406 字

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一、理解词语的意义

语言中的任何一个词语都有它的固定的意义,也就是词典中所注释的意义,我们也叫它概念意义或者静态意义。

把这些词语组织起来,成为短语或者句子,它们就有了具体意义,也就是语境所赋予的词语的动态意义。

所谓理解词语的意义,主要是指理解它在一定语境中的具体意义。词语的具体意义,很多时候就是它的固定意义,即概念意义;有时则是语境临时赋予的意义,即临时意义。

1.概念意义

理解词语的概念意义,需要联系上下文,依据词语之间的意义关系进行。一般词语的理解都不难,难在对多义词语的理解,也就是从多义中选择出准确的义项。汉语中存在着大量的多义词,这些词在词典中不止一个意义,但是用在一定的语言环境中则只显示一个意义,这就需要结合上下文认真加以辨别。1996年全国高考语文试卷中有这样一题。

①阅读下列文字,回答后面的问题。

甲:听说现在中学语文课本里的文言文还有增多的趋势,我持反对意见。文言文可以学一点,但不要太多,因为我们是反对写文言文的。为什么要反对写文言文呢?首先,现代人要说现代话;其次,文言文不易写好。为什么要做这吃力不讨好的事情呢?我说可以教点文言文,但是目的不在于此。我也赞成教点古诗文,因为现在的文风不大好。古人是很讲究文字①简洁、干净、利落的,这种文章很可以治治我们现在的文风……

乙:我是主张学习文言文的……我们不能成为民族虚无主义者,全部否定传统的语言文字②、文学。文言文中的词汇和文字③表现力等还在不断丰富现代汉语……

甲和乙的发言中多处使用了“文字”一词,其中三处加了横线,对它们的正确理解是:

A.语言运用的风格 B.写作运用的语言

C.记录语言的符号 D.连缀成篇的文章

答:“文字①”指

“文字②”指

“文字③”指

这道题考查的就是根据语境选择义项、理解词语的意义的能力。这几个“文字”用的都是它的固定意义,但是由于所处的上下文不同,使用的具体含义也有所不同。“文字①”用“简洁、干净、利落”来形容,应理解为“写作运用的语言”或“连缀成篇的文章”,这样才能与下一句“这种文章”相衔接;“文字②”与“语言”相并列,应理解为“记录语言的符号”才合理。“文字③”与“词汇”并列,共同修饰“表现力”,应理解为“写作运用的语言”。

2.临时意义

理解词语的临时意义更离不开语言环境。我们知道,词语的意义本来是固定的,但是用在一定的上下文中,有些词语可能会产生一种语境所赋予的新的临时的意义,离开这个语境,这种临时的意义就不存在了。临时意义往往是从这些词语的固定意义引申出来的。例如:

②长虹飞架之处,昔日的交通梗塞长蛇阵不见了,红绿灯偃旗息鼓了,人流、汽车流、自行车流自成体系,互不干扰……(刘宗明《北京立交桥》)

③我还想指出,阴山一带在民族关系紧张的时期是一个战场,在民族关系缓和时期则是一个重要的文化交流的驿站。(翦伯赞《内蒙访古》)

例②“偃旗息鼓”,字典上有两种解释:①放倒军旗,停打军鼓,指秘密行军,不暴露目标,也指停止战斗;②比喻停止批评、攻击等。但是,这两种解释用在这句话中都不合适,因为它的主语是“红绿灯”。结合上下文,这里用的大致是“没有”“停止”的意思:因为有了立交桥,南来北往的人和车各走各的路,不再需要红绿灯来指挥交通了,所以说“红绿灯偃旗息鼓了”。这里用的是它的临时的比喻义。例③的“驿站”本义是指古代供传递政府文书的人中途更换马匹或休息、住宿的地方,这里则引申为文化交流的场所,是语境所赋予的临l

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篇3:珍惜吧_情感作文

全文共 1137 字

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夏天马上来到了,班主任也跟着下乡招生去了,中午来到教室一看,只有老师在讲课和几名不太想听课而玩着手机的同学。呼!人为啥不喜欢监督却装作喜欢监督呢?不管他们了,戴上耳机继续俺的阅读,这两天开始读子夜了,拍的电视剧看过了,和书上写的有些不同,不过营养却没减少,也是商业、股票一类的,很喜欢!

早上没吃早饭,在班里读了会书,十点钟的时候下去喝了碗方便面,不是泡的,是煮的,怎么感觉都一个样啊?咳咳~不过泡面这个东西不能多吃,容易上火!因为今天中午十点吃的饭,生物钟有些乱套,下午三点的时候,肚子呱呱叫,这么个下去可不行啊,得按规律来。每每吃饭的时候总会不自觉的想起了家,说起家每个人都会在心里浮现出温馨的场面。

过年的时候我大姐带着外甥女和姐夫来我家走亲戚,很喜欢外甥女,虽然调皮的不得了~我家的楼梯放在了外面,我姐家的楼梯在里面,然后她就特别好奇,她刚一岁半,连简单的爸爸妈妈都喊不清楚,然后哇哇的喊着勉强能听懂的舅舅,指着楼梯口,我看得出来她是想让我带她去。

我就牵着她的小手一步一个台阶往上走,她高兴的不得了,拉着她来回走了几个来回,我都有些出汗了,她还兴奋中,真是不得了,后来她还索性不让我牵她的手了,她这么小怎么能上楼梯,我不撒手,她就着急的说着不清晰的:“不要,不要。”看她着急了,我就假装不理她,看她自己敢上不?意料之中的她不敢自己上,喊着奶音的:“舅舅,来来来。”~小朋友真是太可爱了,舅舅也是很幸福!家庭和睦很美好!

还有春节的时候,家里好多年轻人结婚,妈妈就会对大姐二姐说,等明欣结婚了,我就不工作了。妈妈不说,我也看的出来,天下的父母都一样,他们觉得让孩子结婚是他们最重要的任务,都说自己孩子结婚了自己就清净了,可还有孙子那个任务~工作那个任务~总之有数不清的任务,他们的善心在规划着我们~做子女的我们一定要理解他们!每每我都是敷衍的说:“妈,我知道了。”最对不起的就是妈妈,年纪大了还在工作,不为别人为了我!我爸?爸对我比较放松,但从不放心,爸喜欢给我空间,想让我做我自己喜欢的事,我很感谢我爸,您不是在放纵我,是让我独立!心里也正因为我妈每年的那句话内疚。

今天看了一部电影集结号,不知道你们看过没有,人类在面临死亡的时候还是会害怕的,王金存在战场上尿了好几回裤子~不要笑,换作我们也会一样,即使不会尿裤子也会放屁~连长谷子地的那句话“活着是最好的,命都没了,抢那么多烂枪烂炮有个屁用。”到最后谷子地一直在寻找他之前的部队,那就是他的家,当他听说找到部队的时候,你或许不能体会到他的心情。过去的也不用忘记,珍惜现有的就够了!

日志都是晚上十点以后才开始写的,因为这个时候是最安静的,是最容易思考的,灵感是不会被打断的,临睡前一杯牛奶,想想梦想,挺好

[珍惜吧_情感作文

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篇4:六年级围绕中心意思写作文

全文共 949 字

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《盼》

那个男孩,十来岁的样子。

“你叫什么名字呀?”叶萃灵小声问着。“名……名字?”那男孩是外地来的,怪怪的口音,可能连名字是什么都不明白。“我叫叶萃灵,我不能直接叫你‘喂’吧,那太没有礼貌了”。男孩想了想:“那么……就叫我李鑫吧。”“果然,外地人的名字就是不好听。”叶萃灵心想。

他们是同辆大巴,同站下车,连目的地都是同一个地方,一番交谈后才知道这是叶萃灵爸爸南方朋友的儿子,来帮叶萃灵补习功课的。学习之余,他们一起抓小鱼,吃甜甜的桃子,玩有趣的游戏……

这一切的美好,被一个人打断了——李鑫的后妈坐着长途汽车来接走他,两人匆匆分别,没有留下任何联系方式。

日子过去了好长一段时间了。一天自习课上,她忽然想起了那个男孩,一个念头从脑海中闪过:写信。她知道这很异想天开,但这是唯一的法子。她用一张纯白色的纸贴上蓝色邮票做成云朵的样子,不知道它是否能跨过高山和大海,再穿过人山人海来到他手上呢?

其实,她并没有抱很大希望。她知道,成功的可能太渺茫了。

她知道李鑫家是做蛋糕的,每每经过蛋糕店她都会留个心眼,生怕再次错过李鑫。

冬天,向外望望,望望李鑫有没有回来。百花凋零,一片白雪皑皑,他没有回来。

春天,向外望望,望望李鑫有没有回来。万物复苏,一片生机勃勃,他没有回来。

夏天,向外望望,望望李鑫有没有回来。西瓜甜了,蝉儿烦躁地叫,他没有回来。

一年了,他还是没有回来,叶萃灵渐渐忘记了他的长相,忘记了他的名字,可她总爱往小河边看,望望那个她忘了一切的男孩,到底有没有回来。

秋天,是她最不想来到的季节。秋天,金风送爽,她该回到学校了。她抬头望望路灯,那个在她心中比路灯还闪亮的男孩,什么时候再回来呢?

开学当天,她闷闷不乐,心里像压了块大石头般,她不能时时刻刻等那个男孩了。当她还在那郁闷的时候,李老师带来一个男孩,他微微低着头,阳光像淡金色的翅膀轻柔地笼罩在他身上,他微长的头发像蝴蝶的彩翼一般光辉灿烂。

她的心忽然一紧。

这个男孩的侧脸很熟悉,像是在哪儿见过一样。

“今天班里转来一位南方的新同学,你给同学们自我介绍一下。”

男生冲全班同学鞠了一躬,慢慢抬起头来。

那像电影慢镜头一样,看到他脸的那一刻,叶萃灵整个人连睫毛都不动了,完全怔住了。

她看到的是一张既陌生又很熟悉的面孔……

男孩用那怪怪的口音:“大家好,我叫李鑫……”

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篇5:幸福的定义作文_情感作文800字

全文共 672 字

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幸福是个很难定义的东西。

它可以是老板们眼中的利润,也可以是潮流追随者的时装。它可以是母亲等待儿女归家的期望,也可以是情侣之间的承诺。它可以是科学家获得荣耀时的光芒,也可以是探险者拔山涉水到达目的地时的欣慰。

幸福对每个人来说都不一样。

但幸福究竟是什么?

网络上的一句话说:“幸福就是,猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。”很多人都在笑。

但也许这就是幸福,平淡中的幸福,最简单纯真的幸福。

被繁忙的公务,官场上的黑暗,沉重的希望的压制下,太多的人已沦陷为物质的奴隶。一切都被明码标价。人们逐渐淡忘幸福的真谛,投身到散发着冰冷铜臭味的大社会里。

就像一本漫画里说的一样:“后来,连自由,都开始被人忘记了。”

不难想象,那本书的作者在写这句话的时候,是怀着何等悲伤难过的心情。

栖身于大厦里的方块灯光之中,这就是幸福么?

每天朝九晚五地工作只为存钱买房,这就是幸福么?

情愿牺牲双休日的时间也要为业绩不断地工作工作工作,这就是幸福么?

丧失了简单,丧失了自由,丧失了纯真,这还算是幸福么?

那首古老的诗说:“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”这是在说真正的幸福吗?如果是的话,那现在就可以丢开一切背负于身的厚重枷锁了。因为,这首诗里,一句关于物质的话都没有啊。

幸福不存在于物质上,再美的花朵也会枯萎,真正存在的,是赏花时的美好心情。

看到一篇文章里,女主人公说:“我更喜欢三叶草,它和我很像。我曾经欢乐过,期望过,甚至爱过,但终究没有幸福过。”

其实,幸福就在身边啊。只是很多人还看不到而已。

其实,只要活着,爱着,自由着,就是最简单的幸福。

这也是,最大的幸福了。

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篇6:关于电影理智与情感的观后感

全文共 1123 字

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这部影片作为《傲慢与偏见》的姐妹篇,和它有相同的时代背景,有相似的爱情与现实的矛盾与冲突。这部影片有两条主线,分别通过两姐妹艾琳娜和玛丽安的爱情展开。可以说这两姐妹代表了两种完全不同的形象。她们两姐妹截然相反的爱情观同样遭遇了爱情与现实的冲突,最终也各自获得了自己的幸福。

玛丽安作为妹妹对于生活,爱情有无限好的憧憬。通过一段她与母亲的对话就可以看出。她对于姐姐爱慕的人爱德华的评价是“太严肃了”,她对于姐姐的爱情说“如此相敬如宾就能满足吗?”她说“爱一定要热情如火,就像是茱莉亚,亚瑟皇后一样。为爱而死,有什么比这更荣耀。”当她的姐姐对于自己和爱德华之间的爱情犹豫不决,因为自己和他的地位差距苦恼时。她问她姐姐“你爱他吗?”我认为她的爱情观是正确的,然而爱情与现实的冲突是不可避免的,在现实生活中,这样的爱情又有多少呢?不可否认,玛丽安确实是太不理智。她期待的是像白马王子那样完美的人,所以当她遇到年纪稍大的布莱登时,她毅然的因为年龄问题而拒绝了他。而当她遇到了和她一样热情的卫乐比时,她感觉遇到了属于自己的白马王子。然而她不知道现实中的白马王子并不完美,他也不只有一个公主,迫于现实而要娶一个并不是自己所爱的人。玛丽安也终于被迫接受了现实,并开始明白现实与爱情的冲突,学着姐姐变得理智。最终也发现了一直陪伴在自己身边布莱登的爱,最终获得自己幸福。虽然在一开始玛丽安十分不理智,但是从之前别人故意撮合她和布莱登时的表现可以看出她并不喜欢被别人左右,她有自己的思想,也很独立,这一点和《傲慢与偏见》中的伊丽莎白很像,这一点也值得我们学习。

而相对的她的姐姐艾琳娜则是太理智了,虽说在那个时代保持理智是十分明智的选择,然而太过理智未免让她显得有一些被动,不善于争取。当她的妹妹问她和爱德华的事时。她回答“不否认他很好”,“非常尊敬他,喜欢他”。她的回答都很中立,但从她的表现可以看出,她对于爱德华的感情不仅仅于此。从这里也可以看出她确实是一个非常理智的人,很谨慎,并不会把自己的感情外露得太多。()当她的大嫂表示“如果他所爱的人不是门当户对时,不会给他分文。”她也顺从母亲迅速地搬到了迪凡镇时,当她的妹妹们都怂恿她邀请爱德华来时,她也只是答应一下。当她的妹妹玛丽安在努力地与卫乐比联系时,她只是默默地在思念爱德华。她比妹妹要内敛很多,但这也造成了她无法很好地表达自己的感情。然而,最后迫于爱德华和露西的“婚约”,她也从妹妹那里得到了勇气,表达了自己的感情,并接受了爱德华的求婚,获得了自己的幸福。

像玛丽安和艾琳娜的嫂子所说的那样“光靠感情未必会找到适合对象”。然而感情也是必不可少的。理智与情感很全面的概括了正确的爱情观,也为生活带来了启示,引人深思。

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篇7:优美凄美情感作文

全文共 939 字

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心情郁闷独自醉饮女儿红,醉酒难以入眠。朦胧中我梦醉西楼!在梦里我无数次地呼唤着你,你似乎近在眼前可又遥遥不可触及,醉了的感受是那样的痛彻心扉,握住的感觉又是那样的无可奈何!

是否我把你真正的拥有/可为什么你要离开我远走/说什么风雨同舟/天长地久我是真的一无所有/是否你把我珍藏在心头/可为什么我还一个人独守/说什么生生世世/恩爱白头我却抓不住你的手/看着你静静的远走不曾回眸/我又何必站在这路口/梦里的相思难聚首/落叶飘荡离了枝头/望着你我心里难受无语泪流/你的温柔我不再奢求/往事历历不堪回首/月缺难圆梦醉西楼/……

我疲惫的身心静躺在这曲《梦醉西楼》的伤感音乐旋律氛围中,内心释放的是一种压抑,一种痛苦。往事已远去,留在心头的楚痛,酿成了我失恋的苦酒,在一个人的夜晚慢慢地吞咽。

那些天荒地老的誓言,泡沫般的消失了。留下一缕缠绕的梦,萦绕心头。所有的语言,都换不回往日的温存,独守黑夜荒芜自己。

我多少次午夜梦回,渴望拥有生命中的一次浪漫之旅。我多少次醉眼朦胧望着幸福巳经姗姗而来,可最后还是款款而走。我挽不住一片洁白的云彩,空留下独倚栏杆时的遐想,挥手散落了一地时光和悲叹。

我聆听着一首首情歌夜曲,敲打键盘飞扬文字书写了一篇篇心声,把那些密密匝匝的相思,一同织进了梦里梦外。我为你曾经舞起爱的长袖,把寂寞的黑夜舞成了绚烂的星空。

我真想忘掉红尘中的烦忧,时常举起满溢女儿红的酒杯浅浅的醉去。在滚滚红尘中留一半清醒留一半醉,让幸福之花绚烂荒芜的心地,让馥郁的花香弥漫记忆。

我好想留住这一刻星光的璀璨,让时间永远静止在这一刻。我好想唱着梁祝蝶舞千古传颂的情歌,牵住心爱之人的双手,浪迹天涯觅清泉嗅百花,摘流云踏碧浪,风做诗月做纸,叮咚的泉声是我叩响爱的浪漫。

醉了!醉了!我斟酌女儿红黄酒,遥望着心爱的人,说着心底的梦话,那喃喃的温润软语你可听到了吗?

我在歌声里留恋忘返,我在酒醉中沉迷不还。看着你渐渐消失的身影,转身的我流着无奈的眼泪。两个人的路上,只剩下我一个茫然的孤客,在苍白的路上,一路走,一路寻。

一个人返回来时的路,飘零的落叶不懂我的惆怅,依旧在我肩头起舞,伴着落地的声音,我心碎了!

一声叹息!我在孤枕难眠的夜里,枕着你的名字入睡,我携起你的身影,梦醉西楼……

[优美凄美情感作文

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篇8:温暖的包子作文_情感作文900字

全文共 788 字

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记得有一次,我“早早”的起了床,打了个阿欠,慢悠悠地刷牙洗脸——我终于早起了一回呢!我走进客厅,怎么有点儿不对劲?客厅里异常的静,爸爸妈妈呢?我抬起头的一瞬间,正好看到钟——呀!怎么都七点三十了?我被吓了一大跳,双腿不禁发抖,心里悬到了嗓子边,怪不得啊!爸爸妈妈都出去上班了!要迟到了啦!我飞快的冲进房间,抓起书包,看了一眼转上的早餐,急冲冲的便冲出了家门。咦,电梯门怎么开了啊?我走过去,原来隔壁家的阿姨——那个美丽的女人,正站在电梯上等着我呢!我冲进电梯了,对阿姨说了一声谢谢,阿姨朝着我笑了笑(原创作文投稿 )。

突然,肚子叫了一声,我顾不上顾不上结婚饥饿,也没法去在意这个问题,饥饿和急迫交加在一起,好像连个调皮的孩子故意在给我捣乱。而我呢?就像一只热锅上的蚂蚁,急匆匆的想要到学校去。

下了电梯,我冲了出去,飞奔向车站。哎呀哎呀,来不及啦!都已经七点四十分了!“唉……这回可真是来不及了!”我小声的嘀咕着。

可是细心的那位隔壁的阿姨立刻便听见了。她伸出手,打了一辆的士。我好奇地看着他,她把我领上车,说:“小朋友,快迟到了吗?来,坐的士吧!我陪你一起!”我羞愧无比,低下头,轻轻的说了一声:“谢谢你!”

半途中,我的肚子开始敲起鼓,唱起歌儿。一不小心,阿姨听见了!哎呀,真是太糟糕了,怎么这样?一直掉链子!

阿姨温柔的问:“没吃?”我埋下头,羞愧地说了一声:“嗯……”我恨不得找一个细缝钻进去,短短几分钟,怎么可以出这么多次丑?

阿姨从包里抬出了两个用食品袋装着的白子,笑着说:“这是自己家里做的,赶紧趁热吃了吧!”

我感觉到了我的眼泪就要流下来,我低下了头,轻声说了个谢谢,就慢慢的吃起了包子

到了学校门口,我朝着那个阿姨鞠了一躬说了一声谢谢,阿姨笑着点了点头,说:“快去吧!”随后消失在人群之中。

人间处处有真情,真情处处暖人心。两个温暖的包子,一个温柔的阿姨,我永远不会忘记。

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篇9:描写复杂心情的词语

全文共 1060 字

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【魂不附体】——附:依附。灵魂离开了身体。形容极端惊恐或在某种事物诱惑下失去常态。

【百感丛生】——形容感触很多,有心而生。

【心胆俱裂】——俱:都;裂:破开。吓破了心和胆。形容受到极大的惊吓。

【丧魂落魄】——失去了魂魄。形容非常惊慌、恐惧的样子。

【黯然销魂】——黯然:心怀沮丧、面色难看的样子;销魂:灵魂离开肉体。心怀沮丧得好像丢了魂似的。形容非常悲伤或愁苦。

【睹物思人】——睹:看;思:思念。看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

【情不自禁】——情不自禁

【张皇失措】——张皇:慌张;失措:举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。

【七上八下】——形容心里慌乱不安。

【感慨万分】——因外界事物变化很大而引起许多感想、感触。

【百感交集】——感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多,心情复杂

【六神无主】——六神:道家认为人的心、肺、肝、肾、脾、胆各有神灵主宰,称为六神。形容惊慌着急,没了主意,不知如何才好。

【坐卧不安】——坐着躺着都不安宁。形容因忧愁恐惧而不安的样子。

【惊魂未定】——指受惊后心情还没有平静下来。

【扣人心弦】——扣:敲打。形容事物激动人心。

【感激涕零】——涕:眼泪;零:落。因感激而流泪。形容极度感激。

【芒刺在背】——芒刺:细刺。象有芒和刺扎在背上一样。形容内心惶恐,坐立不安。

【悲喜交集】——交:共。悲伤和喜悦的心情交织在一起。

【悲喜交集】——交:共。悲伤和喜悦的心情交织在一起。

【风声鹤唳】——唳:鹤叫声。形容惊慌失措,或自相惊忧。

【万分感慨】——因外界事物变化很大而引起许多感想、感触。

【悲喜交集】——交:共。悲伤和喜悦的心情交织在一起。

【心乱如麻】——心里乱得象一团乱麻。形容心里非常烦乱。

【大惊失色】——非常害怕,脸色都变了。

【感慨万端】——感慨:因有所感触而慨叹;万端:极多而纷繁。 解析:因深有感触而有许多慨叹。

【杞人忧天】——杞:周代诸侯国名,在今河南杞县一带。杞国有个人怕天塌下来。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。

【耿耿于怀】——耿耿:有心事的样子。不能忘怀,牵萦于心。

【方寸已乱】——心已经乱了。

【若有所失】——好像丢了什么似的。形容心神不定的样子。也形容心里感到空虚。

【心潮澎湃】——澎湃:波涛冲击的声音。心里像浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。

【思绪万千】——思绪:思想的头绪。万千:极多。指思想的头绪相当多,思虑复杂多端。

【草木皆兵】——把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

【怅然若失】——怅然:形容不如意、不痛快。 象失去什么似的烦恼不快。

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篇10:面壁功深的成语故事及意思

全文共 264 字

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出处:宋代名僧普济的《五灯会元》。

意思:形容勤苦学习、造诣精湛的意思。

南北朝时,有个和尚名叫达摩,也写作达磨,是南天竺国(天竺,古印度)香至王第三子。

梁武帝普通元年,达摩渡海经广州来到当时南梁的首都建业(今南京)。梁武帝笃信佛教,但是达摩同他交谈后,却并不投契。于是离开建业渡江北上,到了北魏,在嵩山(今河南登封县北)的少林寺住下。

达摩在少林寺,整天整夜面对石壁而坐,不发一言,据说这叫做“壁观婆罗门”,人们谁也不懂他有些什么奥妙。他如此坚持了九年之久,直到老死。

这段传说虽然不可信以为真,但“面壁功深”的成语却是从这里产生的。

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篇11:珍惜父母之爱作文_情感作文400字

全文共 352 字

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每个人都有爱,但我的爱却不同。父母对我爱的方式不同,但我仍会去思考、理解。

我的理解:有一次,我去电脑边查一个词语,自被母亲发现以来,每次查东西,要先向母亲请示,请示完毕。

我对母亲的理解是:不互相信任。但是也有良苦用心。母亲就是不想让我迷恋电脑,免得影响身心健康。妈妈总是给我讲条条大道理:使用电脑时间过长,能引起关节炎,会影响我们身心健康。因为不信任我,怕我迷恋电脑,所以用电脑先请示。这只是母爱的一点,对于这种爱的理解还有很多。

我的思考:自被母亲发现我用电脑以来,产生了许多问题。如:为什么不信任我,怎么能迷恋电脑。我正空出时间来思考,好歹是想不通,通过读书我知道了一件事,这是父母的爱,这是父母无可奈何的爱,我仍不顾一切去思考。

父母的爱是无私的,但我们不理解这些爱,是因为我们没有理解父母的良苦用心。

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篇12:给情感留些间隙作文1000字

全文共 1394 字

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一部《红楼梦》引起从古至今不知多少人孜孜不倦的探讨追寻,它的成就有极大因素来自于其断臂维纳斯式的残缺美。让情感留下填补的空间,是文学作品乃至万物最有魅力的所在。

古代文人总是官场失意,壮志难酬,政治旅途上的不顺恰巧为他们的文学创作埋下情感的基石,留下填补的间隙,李太白才情绝艳,本一心入仕却因桀骜的个性而得罪权贵,但流放未能让他的傲骨摧折,反而让他得以游历名山大川,望蜀道,观瀑布,高歌“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”柳三变玉壶冰心,放浪不羁,本已考取功名只待扬名天下,却因一首打油诗被皇帝厌弃,“奉旨填词”从此流落烟花巷口,但折辱未能让他屈服沉沦,反而使家家户户皆歌柳词,三秋桂子十里荷花皆在他笔尖。苏轼乃天之骄子,诗词歌赋样样精通,在精神领域上无愧于王者之称,可反观政治,他先是反对王安石变法,后是在错综复杂朝堂之上站错队,可谓霉运连连。但贬谪冷落并没有磨损他的才气与乐观,斗志与渴望反而激发了他创作的才情,因此成就了不朽的“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”这些生活的留白往往更能激发人的无限创作潜能,由此可知给自己的情感留下间隙是多么重要。

《述庵文钞序》中提到“以为文之至美,而反以为病者,何哉?其故由于自喜之太过,而智昧之所当择也。”这是中国古代的文学理论,与西方诗歌的“杀死汝爱”有异曲同工之妙。它的意思是在写文章时,要为自己的情感留下表达补充的空间,完成一篇作品后往往要删去自己最喜欢的那个段落。因为情感过满则容易自负,为了避免自己被好的文段蒙蔽,我们要学会忍痛割爱——只有给情感留下了间隙,才能用上下而求索的心态去追求文章的尽善尽美。就像苦行诗人贾岛,不断修改自己的诗歌,毫不吝惜笔墨与精力,“两句三年得,一吟双泪流。”只有舍得为自己的情感留下间隙,才能创作出超乎预期的好作品。

而情感的间隙不只体现在文学上,更体现在生活中。牛郎织女之所以拥有悲壮浪漫的爱情,是因为他们每年只能见一面,爱情短到没有变质的机会,也正因为他们给彼此的增进理解、培养情愫留下了充足的间隙,才能使“两情久长,不在朝朝暮暮”。然而青梅竹马彼此扶持的陈娇与刘彻,却在平凡的日子里慢慢失去了当初金屋藏娇的真情,落得个曲终人散,身锁长门的下场。而私奔夜逃的文君和相如也在官场的沉浮中,失去了“遨游四海求其凰”的深情,只剩“与君长绝”的哀叹,真是“人生失意无南北”。也许让他们在初识最美的印象里分开,以后的他们还会盼望再次重逢的欣喜,因为距离使他们懂得珍惜,回忆使现实臻于圆满,情感的间隙让他们不至于进入七年之痒。也许浪漫,就是没有后来。

龙应台在《目送》中用细腻的语言诠释了母爱的间隙。“所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”父母与孩子无论有多么亲密无间,也无法代替他学习成长。父母只能指导他、提醒他,目送他独自走向漫漫人生路,就像纪伯伦所说:“你的孩子,其实不是你的孩子。他们在你身边,却并不属于你。”父母没有权利将自己的喜好强加于孩子,也不能因为怕孩子受到伤害而拘束他们的未来和自由,毕竟每一个人都是独立的个体。他们在追逐梦想的旅途上越走越远,只用背影默默的告诉你“不必追”,即使不舍也必须放手,这才是母子一场最大的缘分。

“水至清则无鱼”,池水尚且需要自我调节的间隙,更何况你我。学会给情感留下间隙,使艺术与生命充满未知的惊喜、无限的潜能与永恒的动力。

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篇13:饺子情结_情感作文

全文共 2235 字

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去年,去了一个很远的亲戚家做客。这个家中的长者,是一对老夫妇。很不幸,这个我应称之为“姑婆”的人患了老年痴呆症,几近是六亲不认,不认识丈夫不认识女儿,更何况是我。

那天,我们正围成一桌吃饺子,她的糊涂劲上来了,管我姑公叫“叔叔”,管我叫“阿姨”,一会儿要吃米饭,一会儿要下面条,稍不如意,抓住一个东西就往地上摔。姑公见她闹得不象样,便板脸起来,说到:“再胡闹,再胡闹我就不理你了。”说也奇怪,姑婆立刻乖顺得像一个孩子,千依百顺。这时,电话铃响了,有人急着要姑公出去一下。姑公丢下碗筷匆匆要走,临行前哄姑婆说:“听话,好好地吃,我一会儿就回来,否则我就再也不回来的。”这时,姑婆悄悄地把姑公拉到一边,从衣袖里掏出了几个快要揉烂了的饺子,一面偷偷地像做了错事的孩子似的朝我们这边张望,一面紧张地递给姑公,说:“我知道,你最喜欢吃咱们家门前槐花包的槐花饺子,这几个是槐花馅的,我趁大家不注意偷偷地藏在这里,怕他们都给拿了,你在路上吃吧。”姑公望着神志不清的姑婆,望着碎得无法下咽的槐花饺子,一时间老泪纵横。

这一幕,在场每一个人都看在眼里,它是那样的动人。我见到了每一个人的眼中都噙着泪花。一个人,可以不认识家人,不认识朋友,也可以把自己的丈夫称为叔叔,也可以称比自己小几辈的人为“阿姨”,但却永远无法磨灭掉心中那份隐约的爱,那份似有若无的牵挂。什么样的感情能这样超越时空,在空白的记忆里留下这样的一笔?

从此以后,每每再有人向我谈起爱情或亲情的伟大时,我都会想起这个故事,这个让我不知道该称作为爱情还是已升华为亲情的爱情。

7我的牛仔裤情结

蓝牛仔裤真的给了我很怀念的感觉,但我向来不是个怀旧的人。因为太久了,我早已遗忘了这种色彩给我的感觉。蓝色,冷冷的,它不像黑牛仔裤一样沉闷,它不像黑牛仔一样又厚又硬,在初冬的夜里给了我些许寒意。

也不记得自己是什么时候爱上牛仔裤了,只记得是很早以前。家里有太多的牛仔裤,并没送人,而是静静在衣柜的角落堆成一叠。刚开始只穿蓝,后来开始喜欢黑。妈妈不喜欢我穿牛仔裤,但我还是固执地穿着。牛仔裤在我的心中早已成了最爱。

还记得有一年的夏天,我除了牛仔裤以外没穿过别的裤子。自从那个夏天过后,同学们就把牛仔裤当成了我的标志。

的确,牛仔裤已成了我的标志,没办法不爱它。

8我的读书情结

它总是睁着一双慧眼,默默地静察人生。它是生命的美,是生命的真,是……它更是一只黄金杯,在阳光和月辉下,把灿烂撒下大地,把欢乐带到天地人间!

每当夜深人静,屋顶上撒满皎洁的月光的时候,我总是在轻轻地抚摸自己心爱的它,不时有零碎的星光顽皮地跳到它的身上,月光也柔和地映着星光,仿佛在和我争夺它的宠爱。我静静地凝视着它,凝视着曾给我带来无数欢乐的它,凝视着与我有着说不清道不明情结的它--书!

与书的不解之缘在我很小的时侯就开始了。我刚刚蹒跚走路的时候,曾发生过一个有趣的故事。一个夏天的傍晚,我在楼下摇摇摆摆学走路时不小心跌了一跤,地上有一块玻璃,我的腿正巧碰在玻璃上,看到殷红的血从白白的小腿上流了出来,我吓得一下子大哭起来。妈妈帮我搽了药之后,我仍在那儿哭哭啼啼。无论妈妈怎么哄,我都不肯停止哭泣。就在这时,我看到身旁有一本书,那五彩的画面立刻吸引了我,奇迹般地我竟然停止了哭泣,屋子里猛地静了下来,时间像是一下子静止了。我哼哼唧唧地抓起了书,妈妈看到我带着泪珠的笑脸忍不住亲了我一口。

对书的迷恋从此一发不可收拾。白天,妈妈忙家务的时候,我总是一个人拿着书静静地坐在角落里看得津津有味。晚上,我早早地爬上床静静地等待妈妈给我讲故事。从一幅幅美丽的画面、妈妈清泉般的声音中,我知道了天上为什么会有云,鱼儿为什么会在水中游;认识了可怜的卖火柴的小女孩,英俊的青蛙王子,美丽的公主……当我睁大疑惑的眼睛,羡慕地问妈妈“你肚子里为什么会有这么多故事?”妈妈总是一笑,神秘地说:“我有宝贝呀!”“什么宝贝?”我迫不及待地问。“喏,就是它!”妈妈指着书说。“哦!”我若有所思地点了点头。每当妈妈看书的时候,我就挤着坐在妈妈的身上抢着看。在妈妈的循循善诱下,我认识了“天”、“白”……

渐渐地,我长大了,背起书包走进了学校。课堂上,我认识了“a、o、e……”,它们让我惊奇不已,很自然地我和它们做起了好朋友。学会了拼音,我对书越发迷恋。在书的指引下,我的说话能力、写作水平大大提高了。这其中,当然少不了爸妈的功劳。每次过生日,爸妈送给我的礼物少不了那一本本被精心包装过的精美的书籍。当我收到这可心的礼物时,总是高兴地在他们脸上亲了又亲。每次爸爸出差回来,漂亮的衣服、甜美的糖果可以不带,惟独书例外。如果看不见书,我少不了会有一阵哭闹!

书给了无限的快乐,可也有令我担忧难过的时候。有一次,妹妹来玩,看着她满屋子跑,我就暗暗担心她会伤害到我心爱的书籍!毕竟,她还小,不懂得我对书的感情啊!正在我担心的时候,妹妹拿起一本书当起了玩具。她拿着书当拍子抛毽球,随着毽球的一上一下,我的心好象也被人击拍着。终于等到她走了,我难过地捡起那已被抛坏的书,无声地捧回自己的小房间,一页又一页细心地粘起来,边粘边伤心地流着泪,粘完书,泪水已浸湿了衣襟……

书对我有着无可比拟的吸引力,让我对它痴迷不已,今生,它将是我永远的朋友!

没有一辆汽车能直接开向知识的殿堂,没有一艘巨轮能直接驶向知识的海洋。惟有书,是开向知识殿堂的汽车,是驶向知识海洋的巨轮,我愿乘着它,在知识的殿堂攀登,在知识的海洋翱翔……

[饺子情结_情感作文

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篇14:围绕中心意思写甜作文600字

全文共 629 字

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甜的东西有很多,如棒棒糖、奶糖……,而我所说的这个“甜”,则是我小时候的一件事。

记得在一个富有勃勃生机的春天,妈妈给了我几颗迎春花的种子,她说这个季节种这个花是十分合适的。我接下了这几颗种子。

于是,我拿起我的小铁锹,带着花种出门种花了。当时正值阳春三月,小草开始疯狂长起来。我漫无目的地在田野中寻找。终于,我找到了一片空地,可这里的草却非常多,为了我的迎春花能茁壮的生长,我不得不把这些草清除掉。我用吃奶的力气去拔草,才能勉强将草连根拔起来,但这并不能让我放弃种花的欲望。我用了两个小时的时间才几乎将草拔完。当时虽然是春天,但也有些凉,不一会儿,我的后背就凉凉的,手心里还多出了几道紫痕,我赶快把种子埋在坑里,并用土填平、浇水。我高高兴兴的回家了。

之后的几天,迎春花种子长出了幼苗,它迫不及待地呼吸着新鲜的空气,我高兴的看着它们。又浇了一些水、除了草,让它们吸收更多的养分。

又过了几天,迎春花又长大了一点点,我仍不忘帮它们除草、浇水,终于有一天……

我又来到这里,发现迎春花的种子已经长成为几束真正的迎春花了!我开心地躺在花的旁边,闭着眼睛,我感受到了甜的美好,甚至我的每一次呼吸,都感受到了香甜!睁开眼睛,蓝的空,花的艳,面对这一片美丽的风景,倾听鸟儿们甜蜜的交响乐,我终于感受到了什么是甜,光是味觉,这还不重要,重要的是有一颗努力的心。

劳动最光荣!通过努力换来的劳动成果是最好的。因为在迎春花中,有我的汗水和我的希望,用努力换回来的成果,是世界上最甘甜的!

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篇15:快乐的一家人_情感作文

全文共 1626 字

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篇一:快乐一家人

我快乐,因为我幸福。

我之所以快乐,因为我有着和睦的家庭,家里有着爱我的爸爸,美丽的妈妈,善良的弟弟和我。在这个家庭里每天都充满了欢声笑语。一家人其乐融融。

我快乐,因为我健康。

我之所以快乐,因为妈妈给了我一个健康的身体。不用用我这个幼小的身体去和病魔作斗争。不用每天面对着瓶瓶罐罐难以下咽的药水。我可以尽情的跟小伙伴们一起玩耍,奔跑。追逐。我可以和爸爸。妈妈,弟弟一起在春天里看百花齐放。

我快乐,因为我幸福。因为我有快乐的一家人。

篇二:快乐的一家人

今天午饭后,爸爸坐在客厅里的沙发上看报纸,妈妈也坐在沙发上织毛衣。

明明帮妈妈洗完碗筷后,在里屋写作业。写完作业后,明明又洗了点水果端给爸爸妈妈吃。

请爸爸妈妈吃水果的时候,明明说:“爸爸妈妈你们辛苦了,吃点儿水果吧!”

爸爸妈妈同时笑着说:“不辛苦,明明你也吃点儿你爱吃的葡萄吧!”

明明吃了点葡萄后,对爸爸妈妈说了声晚安,就洗洗涮涮,去睡觉了。

篇二:快乐的一家人

我有一个人幸福的家,爸爸爱我,妈妈爱我,姐姐爱我,一家人和和睦睦,快快乐乐。

每天回到家,爸爸就帮我拿书包,问我在学校的情况;妈妈已经在厨房里忙碌地做饭,勤劳的妈妈为了我们健康成长而起早贪黑,日夜操持着整个家而变得不再年轻漂亮;姐姐总是耐心地辅导我功课,所以我的成绩一直名列前茅。

每当我遇到了困难,爸爸总会鼓励我,使我变得更加坚强;每当我做错了事,家人都是很委婉地给我讲道理,使我明白自己错的原因;每当我伤心的时候,姐姐总会给我讲笑话,逗我开心。这时候我就会感觉到:我是世界上最幸福的人!

我为有这样幸福的一家而感到骄傲和自豪!

:快乐的一家人

因为爸爸和妈妈都在上班,所以平时是姥姥和姥爷照顾我,还有舅舅家的妹妹也在我家,她上幼儿园中班,刚开始妹妹来我们家的时候,我心里很不高兴,吃的玩的都有分一半不说,小丫头总是叫我爸妈也是爸爸妈妈,哼,把我的爱也分了一半。

但是时间一长,我觉得有个妹妹也不错,回到家有个玩的小伙伴,舅舅舅妈来看我们的时候,带我和妹妹一起,吃的玩的都是双份,哈哈,我也蛮幸福的,也有收获。

平时爸妈不回家,我和妹妹,姥姥姥爷在家,也挺好的。老爷脾气不好,但是见到我和妹妹,马上脸上笑开了花,我们两个老人。两个小孩在家可热闹了,爸爸妈妈和舅舅舅妈星期天回来,就更热闹了。

姥姥姥爷说:“这样也蛮好的,平时大家都忙几天,星期天休息聚一下,幸福的一大家!”

篇六:快乐的一家人

今天一大早,小明起来的很早。小明想:今天是妈妈的生日,我要在妈妈起来之前,把房屋打扮得漂漂亮亮。

小明看到客厅的玻璃很脏,就端了一盆水放在地上,再把毛巾放到水里泡了泡,准备擦玻璃。他看见玻璃窗很高,他很矮,够不到高处的玻璃。他想了一个主意,把一把椅子放在玻璃窗的中间,站到椅子上,擦呀擦,擦呀擦,把玻璃擦得干干净净。

这时,小明的爷爷起床了,他想起来,今天是小明妈妈的生日,赶紧给各种各样漂亮的花浇水。他就拿着一壶蓝色的水壶,穿着白衣服和马甲,笑眯眯的浇花,把花浇的更娇艳了。

妈妈起床了,来到化妆台旁,把自己打扮得漂漂亮亮的。晚上给妈妈过生日时,我还吃到了蛋糕,真兴奋呀!我们真是快乐的一家人!

篇七:快乐的一家人

我家共有三口人:“篮球迷”爸爸,“黄牛”妈妈,“大懒虫”我。我们一家人和睦相处,组成了一支美妙的交响曲。

“篮球迷”爸爸

爸爸最爱打篮球,每天晚上吃过饭,爸爸总要去体育馆打篮球。不光这样,爸爸还特别喜欢看篮球比赛,经常和我抢、藏遥控器。因为这,妈妈没少说他。可爸爸从不妥协。

“黄牛”妈妈

妈妈是一名老师,她可是我们家最勤快的人了。洗衣服、收拾房间、做饭……她全包了。一次,我和爸爸正在“互相推让”谁去洗碗,吵个没完没了。妈妈早已洗好了碗。

“大懒虫”我

我是我们家最懒的人了,简称“超懒。”早上妈妈喊我起床时,我总是眯着眼睛说:“再睡一会儿,再睡一会儿吗!”妈妈真是无奈到了极点。

这就是我们一家三口,虽然少不了争吵,可我们的生活依然过得有滋有味,快乐无比。

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篇16:生活复杂又不复杂作文800字

全文共 820 字

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我们的生活如一场戏,有悲有喜,有失有得。一个人的生活不会一帆风顺,必会有一些波折,我的生活,也同样如此。在大千世界里,丰富多彩。今天,我就来聊聊生活。

我们前面说过,生活如戏。是的,一场戏必会悲喜结合,总会发生意想不到的事。其实,最让人感到戏剧化的,就是这大千世界中的生活。我们哭了,我们笑着,总是五味杂陈,这一切好似深不可测,很复杂。但如果你这时又转念一想,这是人生,这就是生活!一切又好像都是最好的安排,一切又都很平淡无奇,一点儿也不复杂。这样看来,生活是有两面性的,复杂又不复杂。

生活多味,酸甜苦辣咸,味味俱全。我记得眼泪的味道,有点苦……

那时我四年级,一次考试之前,总觉得自己牛哄哄的,都学好了,学扎实了。直到我看到卷子,我一下就愣住了。题对于我来说,就好像是天书,卷子,有二分之一都是空的。窗外的小雨下着,我看着卷子,心情郁闷起来,虽然那时年纪小小,也免不了会触景生情。于是,那眼泪不争气地落了下来,流到我唇边。我尝到眼泪,有点苦,有点咸。

生活多味,酸甜苦辣咸,味味俱全。我记得成功的味道,很甜……

小时候看见人家骑单车,羡慕不已,缠着父母非要买一辆。那天下午我推着新车子,到大院里准备学单车。可是,现实是残酷的,我一次又一次跌倒,信心一次又一次减少。叹了一口气,想,这都第七次跌倒了,还是回家吧。这时,我突然看到一只蜘蛛在织网,它一次又一次失败,但一次又一次开始,一二三……

第七次失败,但它仍未放弃。是啊!蜘蛛尚有第八次,吾辈何惧第八次?我又一次骑上单车练习,一次又一次,我终于成功!那时,心里真是溢满了甜蜜。

生活简单,又简单在自己的心态。一切又好像都是最好的安排。那只蜘蛛,也许就是一个证明。其实,生活复杂又不复杂,取决于你自己怎样想,怎样看待,到底是一场患得患失的梦,还是一幕平平淡淡的戏。只是千万不要因为繁忙而忘记生活。

生活就像一盒巧克力,你永远都不知道下一块是什么味道。在生活中,有时其实也无需多想,只要好好做那个真的自己。

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篇17:珍惜情感独立思考作文1000字

全文共 1153 字

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当代人工智能不断兴起,在光怪陆离的指示灯之中,历史的大厦轰然倒塌,摧枯拉朽般将我们推向前线,成为了时代的展品。

或许对于人类的定义不应再是会使用工具,而应是拥有独特性格情感,会独立深入思考的生物。

我立在地铁的车厢之中,周围的每个人手中都有一块闪着荧光的屏幕,照亮了他们的面庞并折射入他们的眼眸。身处巨大的人流之中,我却真切地感到我是“一个”人。

我仿佛看见在遥远的宇宙之中,人造卫星不断接受并发射着信号。它们努力地工作着,为地球上的人类提供着网络的便利。而人们却在不断的搜索中怠于记忆知识和深入思考。

我仿佛看见在各地的驿站之中,通讯信号快速传播。电缆聆听着人们的欢声笑语和温柔问候。而它却不知道,当人们真正见面之时实已忘记了该如何表达内心深处的情感。

我仿佛看见在巨大的工厂之中,人工智能和大型机器组成一道完美的流水线,制造出了我身处的这列地铁并驾驶着它将焦急的人们按时送往指定地点。简单而又省力的过程,却让人们惰于进行最基本的操作与思考。

“人类终将毁于他所喜爱的东西。”人生来便有惰性,会喜爱方便而又快捷之物,于是人工智能便成为了当代人们的宠物。但对比于单纯按照既定程序完成相应任务的人工智能,人类独有的光辉在何处?

那当然便是个体本身主观的情感和独立的思考。

若是我们如库克所担心的那样放弃思考,那世界所失去的将不止是灿烂的文明,而更是推动时代进步的人才;若是我们如同冷酷的杀手一般没了感情,那世界所缺少的将不止是人间炙热的温情,而更是安稳的发展和永世的繁荣。

我穿梭在人群里,走在回家的路上。就像人类可贵的情感与思想费力穿梭在数量宏大的机械数据之间,他们寻找着,好像永无止境,却是寻不到通向我们的道路。“我之所以在漂泊,就是为了向你靠近。”《廊桥遗梦》中的话语印证了它们的心声,可你在何方?它们找不到方向,我们也找不到出路。

然而出路总是有的,就看我们有没有能力走出去。

珍惜情感,独立思考便是我们迎接人类光辉的途径。

懂得为人间的点滴真情而感动,为他人善意的微笑而带上一天的好心情。“生活不是上帝的诗篇,而是凡人的笑语和泪水。”每一个个体都拥有自己独特的性格与情感,其中便承载着世间的多样性和未来的不确定性。

懂得因生命中的小事而发问,从而深入思考其中意义并以全面的角度观察其中影响。我们便无时无刻不在学习、不在更新。

如果说阿尔法在一次又一次的围棋对战中学到的是高深的围棋技巧,那么人类在人生的战场上所经历的一场又一场大大小小的战役中所学的不会仅是作战方式,而将是如何在复杂的社会里生存并领悟到别样的人生意义。

窗口温黄的灯光照亮了我前行的道路,我明白了面对科技的快速发展,我应该以如何的姿态存在。

我们成为了时代的展品,但所反射出的不应是金属的光泽,而应是情感与思想的光芒。

珍惜情感,独立思考,成就由人类主导的科技时代。

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篇18:六年级围绕中心意思写作文600字

全文共 630 字

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《爱》

都说“父爱如山,母爱如水”,我觉得这句话一点都不假,我就有一个爱我的妈妈。

那天,爸爸妈妈由于工作原因,没能按时开午饭,直到快一点的时候,妈妈才带我去吃饭。

我们来到饭店,菜单上有很多都是我喜欢吃的,都不知道该吃哪一个。“要不你吃这个排骨套餐吧,这个好,有营养。”妈妈说。“好啊,我喜欢吃这个。”我高兴地答应。

十分钟后,服务员把我们订的饭端了上来。我看了看我那碗饭,碗里有排骨、香菇、鸡肉和米饭,非常丰盛。我把它端过来,吃了一口,真好吃。

这时我想起妈妈,把头伸过去一看,妈妈的碗里只有几片肉和一些面条。我的心像被针扎了一样,我吃得那么好,妈妈却只吃了面条。我抬头看了看大屏幕的菜单,妈妈的面条8元,我的排骨套餐24元,是妈妈的3倍。我想:妈妈怎么不吃点好吃的,非要吃面呢?于是我问妈妈:“妈妈,你为什么要吃面呢?”“因为面好吃,我喜欢吃面。”妈妈说。我看着妈妈那粗糙的手,又看了看我碗里的饭,我知道面再好吃也不会比我的排骨饭好吃。正是妈妈那双手每天辛勤地工作,才有我这碗香喷喷的排骨饭。

我低头,一口一口吃着饭。那一刻,我终于明白了妈妈的一片苦心。我只有在寒暑假才能回到妈妈身边,妈妈总是说我,是想抓紧我在她身边的时候让我改掉缺点。妈妈还坚持让我每天去跑步,是不想我像她那么矮。妈妈每次唠叨让我努力学习,是不想让我长大后受那么多苦。

我吃得很慢,终于把眼前这排骨套餐吃完了。妈妈拉着我的手走出了饭店,阳光格外刺眼,我的心情十分复杂。

这一顿饭,我明白了母爱的伟大。

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篇19:最快乐的春节作文_情感作文700字

全文共 657 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖如屠苏。”同学们,你们猜到诗中描写的是什么时候的景象吗?没错,正是中华民族的传统节日之一—春节

清洁

今天是腊月二十三,是祭灶的日子,也是清洁的日子。一大早,我们一家就开始忙活了,妈妈负责洗被单,洗窗帘;爸爸负责扫地,拖地;我呢,没什么好做的,见门还没人清洗,就自告奋勇,承担了刷门的工作。说干就干,我提来一桶水,滴上几滴清洁液,把棉球放在桶里沾了沾,“刷刷刷‘三下,门框被我搞定,又“刷刷刷”三下。门面也被我K.O了。可是,再一看,门被我刷的深一道浅一道,呵,看来马虎不得,只得重新来过。最后,终于把门刷干净了,妈妈夸奖我能干,我高兴极了。

年夜饭

我在这个寒假的前半部分几乎天天睡懒觉可今天却8点就起来了,为啥?因为今天是大年三十呗。刚一吃完中午饭,爸爸妈妈,爷爷奶奶就忙开了,为啥,要准备年夜饭呗。开始包饺子了,今天的饺子可不一样,因为是我们自己做的馅儿,压的皮。爷爷奶奶做饺子皮,爸爸剁肉,妈妈调馅儿,不到一小时,三样都准备好了,一家人围在一起有说有笑的包饺子。我也掺和了进来。第一个:皮儿破了。第二个;馅儿漏了。第三个:总算包起来了,可是又饺子不像饺子,包子不像包子。唉,原来包饺子这么难呀!可是,虽然样子不怎么样,却挺好吃的。当吃到自己的奇形饺子后,心里竟有一股莫名其妙的快乐

旅游

现在的人可真时尚,三天两头的旅游,大年初五过后,我们一家又叫上个亲戚去保康泡温泉,温泉里的水好像有魔力一样,把人一年来的辛苦、劳全部洗净了,别提多舒适了!

今年春节吃、喝、玩、乐样样俱全,真是快了极了!

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篇20:如果可以不留恋作文750字_情感作文

全文共 749 字

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时间过的好快啊。眨眼间,我已经是初二的学生了。在这美丽的青春里,有他们的陪伴似乎多了那么多的繁华。时间依旧在流逝,怎么办,寒假来了是不是就预示着我们的同窗情到此结束了呢?对不起,其实我也舍不得你们。

一年半了,仿佛我们的相遇就在昨天。在我的脑海里我还清楚地记得,刚上初一的那个九月一日我便认识了你们,那时候我们彼此都是那么的陌生却没想到会有今天的我们。

还记得吗?我们一起拥有过的美好初一,曾经从我们青春里穿过的校运会。那时候的我们算是好运吧,刚向初中生活就遇上了累人而快乐的校运会。大家为了班级的荣誉,踊跃的参加各种项目,积极的训练,谁也不愿落后。

那时候我算的上很笨吧,蠢脑袋想都没想就爽快的报了女生800米的项目。当我醒悟的时候,已经来不及了取消了,跑步对我来说真的是个恐惧的东西。当时班级的荣誉在我的脑海里转啊转啊,我只好下定决心好好的锻炼为班级争光。可是不管我多努力我还是输给了别人,那天我使劲的说“对不起,对不起。”泪都下来了,我还以为你们会责怪我,没想到你们反而百般温柔的态度对我说,“没事的,重在参与不是吗?你已经付出了你的努力了。”从那开始,我开始慢慢的相信你们。

还记不记得,我们集体抱着一起哭?那天的校运会很无情,让我们输的彻底。本来很好的六人七足的集体项目,因为慌张而错失的冠军的宝座。我们明明练了很久很久很熟很熟了,可还是失败了。

面对失败,我们遭受的打击很大。于是就坐在操场上上演了一场哭的戏,嘻嘻。哭完过后,我们便笑了,我们失去的是冠军,得到的是彼此的信任,不是吗?

再一次在校园里闲逛,终于回过神。看,操场上的像不像一年前的我们?在奔跑的我们?我们共同拥有的太多了,不是吗?

对不起,请原谅我中途的离开。我们的班级我会一直牵挂着的,倒计时三天可不可以留恋?让我不要哭着离开好吗?

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