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复杂的情感是什么意思【通用20篇】

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描写复杂心情的词语集萃

全文共 1126 字

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导语:词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。以下是小编整理描写复杂心情的词语,以供参考。

【七上八下】——形容心里慌乱不安。

【感慨万分】——因外界事物变化很大而引起许多感想、感触。

【百感交集】——感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多,心情复杂。

【六神无主】——六神:道家认为人的心、肺、肝、肾、脾、胆各有神灵主宰,称为六神。形容惊慌着急,没了主意,不知如何才好。

【坐卧不安】——坐着躺着都不安宁。形容因忧愁恐惧而不安的样子。

【惊魂未定】——指受惊后心情还没有平静下来。

【魂不附体】——附:依附。灵魂离开了身体。形容极端惊恐或在某种事物诱惑下失去常态。

【百感丛生】——形容感触很多,有心而生。

【心胆俱裂】——俱:都;裂:破开。吓破了心和胆。形容受到极大的惊吓。

【丧魂落魄】——失去了魂魄。形容非常惊慌、恐惧的样子。

【黯然销魂】——黯然:心怀沮丧、面色难看的样子;销魂:灵魂离开肉体。心怀沮丧得好像丢了魂似的。形容非常悲伤或愁苦。

【睹物思人】——睹:看;思:思念。看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

【情不自禁】——情不自禁

【张皇失措】——张皇:慌张;失措:举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。

【扣人心弦】——扣:敲打。形容事物激动人心。

【感激涕零】——涕:眼泪;零:落。因感激而流泪。形容极度感激。

【芒刺在背】——芒刺:细刺。象有芒和刺扎在背上一样。形容内心惶恐,坐立不安。

【悲喜交集】——交:共。悲伤和喜悦的心情交织在一起。

【悲喜交集】——交:共。悲伤和喜悦的心情交织在一起。

【风声鹤唳】——唳:鹤叫声。形容惊慌失措,或自相惊忧。

【万分感慨】——因外界事物变化很大而引起许多感想、感触。

【悲喜交集】——交:共。悲伤和喜悦的心情交织在一起。

【心乱如麻】——心里乱得象一团乱麻。形容心里非常烦乱。

【大惊失色】——非常害怕,脸色都变了。

【感慨万端】——感慨:因有所感触而慨叹;万端:极多而纷繁。 解析:因深有感触而有许多慨叹。

【杞人忧天】——杞:周代诸侯国名,在今河南杞县一带。杞国有个人怕天塌下来。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。

【耿耿于怀】——耿耿:有心事的样子。不能忘怀,牵萦于心。

【方寸已乱】——心已经乱了。

【若有所失】——好像丢了什么似的。形容心神不定的样子。也形容心里感到空虚。

【心潮澎湃】——澎湃:波涛冲击的声音。心里像浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。

【思绪万千】——思绪:思想的头绪。万千:极多。指思想的头绪相当多,思虑复杂多端。

【草木皆兵】——把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

【怅然若失】——怅然:形容不如意、不痛快。 象失去什么似的烦恼不快。

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篇1:感动自己的_情感作文

全文共 3155 字

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感动自己的作文(一)

昨天是家门口一新超市开业的大喜日子。店面里新鲜又酸甜的蜜橘一元一斤,个头适中的鸡蛋四块五一斤(当地市价是5块二),每个人限购三斤。附近小区的居民大妈们闻讯相互转告,来了一拨儿又一拨儿,再来一趟又一趟,给自己买,给孩子家里买。

别看这个“双棍节”大妈们不会网上秒杀,但在实体店超市中抢购,一点不输给网上的年轻人。

近月来,狠抓贪腐,以法治国搞得动静挺大,却离咱小民百姓的生活不太近,有意关心也感觉跟咱关系不大。唉,不如关注一下自己家门口的民生:哪个超市搞年庆活动了?哪个商埸开始打折促销了,等等。对于百姓人家来说,家门口的柴米油盐涨了多少落了多少价,才是自己最关心并有能力去关注和掌控的。

切入正题。傍晚时分,我正在路上走着,一老太太向我打听道儿,问那个新开的超市往哪儿走?她说她白天已去了一次,这会儿是给儿子家再买一份儿鸡蛋。可是她竟然不记得道儿了。我一听顺口就说了句,“我家就在那边,跟我走吧。”我们相隔约半步之距走着,突然,我用眼的余光发现老太太绊了一下要摔倒,我赶紧侧身去扶,晚了,她一下子双手扶地半跪在地上。我本能地上前一步搀住她,忙问:“怎么样啊?你没事吧?”老太太缓缓起身说“没事儿!”我这才发现她可能眼睛不大好,因为才晚上6点,天刚刚黑,大道儿上已亮起路灯。但她手上还拿一个小手电。果然,老太太告诉我,她家老头儿眼睛还不如她呢,她今年已是83岁了。家中仅一个儿子44岁,是她39岁那年生的。现在儿子的儿子在重点高中读书,明年考大学,儿媳妇住在学校附近陪读。儿媳也不让她晚上独自一人出来,可她觉得自己能做的一点事就是这样的小事儿了。孩子上学得多吃鸡蛋补补。

我将她一直送到超市里,一再叮嘱她回去时沿着这条道儿直走,出了小区门右拐再走300米差不多就到了她家那个楼了。”你可千万慢慢走,别再摔倒了!“老太太一边答应着一边谢我。

回家的路上我突然反应过来,哎呀,我怎么就扶了她呢?这要是被人讹,我可是有理说不清啊!不过,不过,唉,谁让自己本能扶助老人就反应那么快呢?居然忘记了还有个“万一她伤了,万一---"放在那儿!

得得得!我们这一代的50后就是这个样子啊!我们小时候所受的教育就是助人为乐啊!有些东西你可以改,你可以由看不惯到渐渐适应,但有些是骨子里的东西你根本无法丢弃,那就是已形成的人生世界观和伦理道德观和一种与生俱来的善良本能,在你不经意间就那样瞬间迸发出来---

在这个越来越现实的已有些冷酷的世界,我们多做一些能感动社会的好事纵然是好,但先感动自己为自己帮了人而深感愉悦也是很好的。总比一天价算计别人,难为别人,看见有人需要帮助竟视而不见走过要好过一万倍。做好事儿有益于身心啊!

三国时,刘备给儿子写下遗言,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”!古人尚且如此教育,今人能为而不为真应该脸红啊!

改变别人很难,改变自己比较容易。让我们跟定自己的本能,坚定做个感动自己再感动世界的人吧!

感动自己的作文(二)

秋叶随风凋落,在秋日的黄昏徘徊在枫林间。抬头仰望天空,好美的红色,是被夕阳照射的,还是被枫叶映红的?飞机划过天空,留下的弧线是如此清晰。回想起几个星期前的那道弧线,我不禁被自己感动了。

国庆假期,弟弟来我家做客。我在一旁写作业,弟弟独自玩弄着我的玩偶。不知怎的,他举着一块手表走到我面前,兴高采烈地说:“姐姐,老师刚教了我们如何看时钟。我现在知道哪个是分针,哪个是秒针了。”说着,他开始拨动手表,只见时针、分针、秒针飞速地转动着。“你快把手表给我放下,千万别弄坏了!”弟弟一插腰,嘟起小嘴巴,随手把拿着的手表往身后一放。谁知,手表咣当一声撞在了墙壁上。弟弟一声惊呼,不知所措地松开了手,手表顿时摔了个粉身碎骨。

妈妈听到弟弟的叫声,急忙赶了过来。看到地上摔得“面目全非”的手表,她先是一愣,接着,我看到她脖子上的青筋越发明显。我脸色惨白,紧攥着的双手出了汗。妈妈瞪眼盯着我说:“这块手表有什么意义,我和你讲过,我交代过你不要碰它的。”我低着头,刚想解释:“妈妈,其实……”还没等我说完,妈妈就抡起巴掌,重重地扇在我的脸上。刹那间,空气凝结,时间停止,眼前依稀还能看到妈妈手臂抡出的弧线。

妈妈转身走了,而我依然呆呆地站在原地。望着妈妈远去的背影,我小声地说完了那句话:“妈妈,其实手表不是我弄坏的。”我缓缓地抬起右手,捂着被扇的右半边脸,耳边一直回响着那个耳光发出的响亮的“啪”声。脸越来越热,心越来越烫。满肚子的委屈让我想迈出步子去和妈妈大吵一架,可望着地上摔得不成样的手表,我没有勇气,更没有理由了。我蹲下身来,小心翼翼地捡起碎玻璃、小零件。眼前浮现出去年冬天的场景:妈妈手捧着这块手表,对我说,你外婆走了,但她留给我的这块手表会时时刻刻、分分秒秒地陪伴着我。想到这,我哽咽了,心中的委屈全消,只剩下对自己无穷无尽的埋怨。弟弟跑了过来,帮我擦了擦眼泪:“姐姐,你别难受了,都是我不好,你为什么要替我背黑锅。我们去找阿姨说清楚。”我微笑着朝弟弟摇了摇头。

那一刻,我突然发现自己长大了。我不再意气用事,也懂得了忍受和宽容。一股暖流涌上心头,它没有变成泪水,而是变成了感动自己的温暖。

夕阳西下,一切都变黑变朦胧了。如今回想起,觉得妈妈给我的那道弧线比天空中已消失的弧线更美、更有意义。那次,因为那道弧线,我被自己深深地感动了。

感动自己的作文(三)

生活中有很多次我都被自己感动,第一次帮助父母,我被自己的懂事所感动,第一次取得好成绩,我被自己的努力所感动,一次小的发明,我被自己有新的发现所感动……

我最被自己感动事莫过于学钢琴的那段时间了。

我喜欢钢琴,既是因为它的高雅,又因为当我欣赏来自于钢琴那美妙的旋律时,总能陶醉其中,我便幻想,有一天,我也能弹出美妙的乐曲。

终于,在六年级毕业的那个假期,我要求妈妈带我去学钢琴。妈妈很高兴,还专门为我买了一架钢琴,方便我练习。

第二天,我便开始正式上课,老师先问我:“对钢琴有没有兴趣”。我斩钉截铁地回答:“有兴趣。”老师说:“好。”然后,老师先教我音符在钢琴的位置,怎么唱;我认真的学了起来,并努力记住。一节课下来感觉没什么难度。回家之后,我自己在那认真地练起来,但我总感觉我的手指不灵活,就像被捆住,怎么也不听使唤,我急得满头大汗,一首简单的练习曲就让我尝到了学习钢琴的苦头。

时间一天一天过去,我练习曲子的难度也越来越大。有时,一首曲子弹下来,简直能让人窒息,还经常被老爸戏称“蹦大豆”。老爸虽是不经意的玩笑,却打消我已经所剩无几的积极性,一首曲子,就那么几个音符,我却怎么也弹不下来,或者老弹错音,我真恨自己,有时甚至拿自己的一只手打自己的另一只手,我经常对钢琴“热泪盈眶”,我真后悔,干点什么不好,偏要学这个破玩意。

终于,有一天,我大着胆子悄悄地跟妈妈说:“我能不能不练琴了。”说这话时,声音低的甚至连我自己都听不见。妈妈没有马上说什么,但我明显感到妈妈的表情有些异样,过了一会妈妈说:“遇到困难是正常的,不流汗是不会有收获的,既然你选择了它,就不要放弃。”这时,在一旁的爸爸突然说道:“闺女,你上网查查关于朗朗的故事吧!你会有收获的。”我听说过钢琴家朗朗,但并不了解他的故事。当我打开网页,看到他经历的挫折和失败,我觉得我经历的挫折和失败简直不值一提。

时间在不知不觉中流逝,我从没有间断过练习,妈妈的话和朗朗的故事成了我无形的动力,我再弹起《梦中的婚礼》时,居然让老爸对我竖起了大拇指,从他的表情中我分明看到了赞赏。渐渐地我似乎发现我的手指可以在键盘上跳舞,十指间流淌出的旋律再也不像以前那么生硬了。我看着自己的手,仿佛我的手上又出现了左手打右手,右手打左手的红印,我真的是喜极而泣,我为我的努力而骄傲,我为我的坚持而自豪,我也被我的收获所感动。

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篇2:差生也有尊严作文_情感作文1100字

全文共 996 字

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老师,我想对您说——你们用知识浇灌我们稚嫩的心田太可爱,但你们又不能公正客观地对待我们,又显得太残忍了。

你们在用知识哺育我们的同时,又忽略了另一些人的自尊。你们知道为什么班里会有那么多差生吗?为什么每年会有那么多人考不上高中,从而分流到社会上吗?你们肯定会想是我们自己不争气,错了!

其实一部分原因是在你们身上。你们有时太偏袒那些“优等生”了,不管怎样,对的永远是他们,而错的总留给了那些所谓的“差生”。不管那些差生怎样努力,怎样挤破头想要成为“优等生”,总被你们视而不见。有些“差生”只是因学习成绩不好,就连最起码的尊重也得不到,难道这样公平吗?

你们有没有考虑过我们的感受,我们一天到晚在你们难看的脸色下学习,虽然十分难过,但我们还是在尽力去学习,在努力拼搏,只是成绩没达到你们的要求罢了,可你们还是把我们看成班里拉分的“差生”而不屑一顾。老师,你们知道吗?你们的那些“宠儿”其实并不是十全十美的“优等生”,只是你们太偏爱他们了。不管他们瞒着你们或当着众人做错什么,你们总护着他们,使他们在班里总是得意洋洋、霸气十足、无所顾忌。

孩子的心仿佛像一株幼嫩的葡萄藤,它们是那样脆弱,容易受伤。即使是一场不大的风雨,也可能导致一种摧惨。优等生的心、差生的心,都是一颗颗渴望关怀、鼓励的心,同样等待着扶持、帮助,为什么在老师心中前者与后者的差异如此之大。我不希望老师太偏爱一些人,而放弃另一些人。老师,我希望你们能公平地对待每一个学生,给我们多一点耐心,多一点关怀,多一点机会,相信我们一定会做得比以前更出色!

这位同学代表“差生”向老师们发出了来自心底的呼唤,那就是“我们需要公平的被尊重的人性化的教育”,“希望老师不要放弃我们中的任何一个落伍者,多给我们一点真诚的微笑和温暖的话语”。这些要求并不高,但是在一少部分老师那里却难以得到。

这些老师总认为“差生”是自己不努力的结果,是“朽木不可雕也”。因此在班上把学生分为三六九等,人为地制造出学生中的“精神贵族”和“受歧视对象”。

这是教育的悲哀、老师的悲哀、更是学生的悲哀,使学生和家长对教育失望,对老师抱怨,对前途失落。

明智的老师,他会对“差生”说:“你目前的‘差’不等于你永远的差,只要你不放弃努力,只要你对未来还有信心,你就一定会成功!

”他们太需要来自老师这种持续的鼓励来重拾信心和勇气了。我们会更加敬佩那些为改变后进生精神面貌而费心费力的老师们。

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篇3:感恩妈妈作文700字_情感作文

全文共 930 字

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没有天哪有地,

没有地哪有家,

没有家哪有你,

没有你哪有我,

……

这是一首歌中的片段,但事实也如此,假如没有妈妈的精心照料,哪能有现在茁壮成长的我;假如没有妈妈那一句句教诲,哪能有现在开朗活泼的我;假如没有妈妈那一次次的鼓励,哪能有现在自信阳光的我……现在的我只会用“感谢您”这三个字来表达我对您深深的感恩

妈妈,您是一位老师,您的手早已被那长长的粉笔腐蚀得粗糙了。每天早晨,您早早的起床到学校去督促学生读书,可是,您自己却没有顾得上吃早餐。上课时,您打起十二分的精神给学生讲题,最终得了咽炎。课间时,别的老师都聚在一起说说笑笑,可是您却伏在桌前聚精会神的批改作业。妈妈,您为您的学生营造了生命的绿荫,也为我支撑起一个幸福安乐的家。

妈妈,我还想对您说:您不仅是一位好老师,更是一位好妈妈。记得,那是在我九岁时的一天,我突然肚子疼,是您冒雨送我到医院,经过确诊是阑尾炎,医生说需要动手术,但我由于怕疼,死活不愿进手术室,是您鼓励我要坚强,要有与病魔做斗争的勇气,经过妈妈的再三开导,我终于答应做手术了。手术后是您一直陪伴我,给我倒水,喂我吃饭。晚上,您怕我疼,就给我不停的讲故事,分散我的注意力,直到我睡着,您才静静的在病床前休息一会儿。我病好后,看到妈妈,您似乎憔悴了许多。您的两鬓已经有了几丝白发,眼睛周围也出现了鱼尾纹,我知道,这都是您为我操劳的结果。妈妈,您辛苦了!虽然现在的我只会为您洗脚,给您捏肩,在您生病时为您端茶递水,可这些微不足道的事情,却包含着我对您深深的感恩。妈妈,因为您是老师,所以您对我的要求也很严格,我理解您的爱,我总是竭尽全力却做到更好,因为我知道您希望我成才。

妈妈,您还记得我第一次演讲的时候吗?那时的我没有勇气,没有自信,是您给我鼓励,帮我反复修改演讲稿,陪我反复练习演讲时的语速、语调。妈妈,谢谢您!更让我感动的是,比赛那天,您站在台下,用微笑与相信的眼神看着我。终于,我获得了我人生中的第一张奖状。妈妈,谢谢您!

妈妈,能做您的女儿,我很高兴,也很自豪。妈妈,请您相信:在您遇到困难时,帮助您的人一定是您的女儿;在您步履蹒跚时,搀扶您的人一定是您的女儿;在您生病时,陪伴您的人一定是您的女儿……希望在不久的将来,我也会让您以我为傲。

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篇4:温馨小事温暖心作文_情感作文600字

全文共 538 字

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雨,淅淅沥沥地下着,我在车站站头来回踱着急促的脚步,焦急地等待公车的来临。

雨,越下越大,却仍不见公车的影子,“哗啦啦,哗啦啦”的雨声像是平日里的“噪音”,吵得我心烦意乱。

“嘟——嘟——”伴随着阵阵喧嚣声,公车驶来了,我像逃命一般蹿上了公车,投了币,我才发现已没空位,只得站在了一边。

“小妹妹,你坐这儿吧!”耳边突然传来了一阵好听的女声,回头一看,是一位比我大不了多少的姐姐。“小妹妹,你坐这儿吧!”她边说边起身。“谢谢姐姐!”刚才的烦乱心情忽然消失得无影无踪,阵阵暖意包围着我。

“来,擦擦吧!”身旁的姐姐忽然递过来一包餐巾纸,“当心着凉了,快点擦擦吧!”我接过餐巾纸,姐姐又把外套脱下来披到了我身上,原来她早已注意到了被大雨淋湿的我浑身冻得直打哆嗦。

“姐姐,你……”“我穿的多,没关系的。”“环北二路到了,下车乘客……”我到站了。

我将外衣还给姐姐,正准备下车时,一把雨伞滑过手心,握在了我的手里,“姐姐……”“我家就在这附近,这伞,你拿着吧!”说完她便下了车。看着姐姐渐渐远去的背影,我的心中仿佛有阵阵热浪正在翻滚。撑开伞,我走在回家的路上,虽然此刻阵阵冷风正迎面吹来,但此刻,我的心却是温暖的。回想起刚才的一幕幕,真是暖人心怀!

愿“互帮互助之花”在我们这座城市永远“长开”!

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篇5:有一种别样的情感作文700字

全文共 713 字

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那是一种别样情感,我时常为这种情感而迷惑、不解。回首,最终明白,这,就是亲情啊。

这种情感自小就伴随着我,但那时的我,总是怀疑,总是不解。待多年过去,终究,还是懂了。

那时的我以为母亲似乎不懂我的怯懦,在她看来,去商店买一包盐一点儿也不难。

那天中午,母亲洗好了菜,正准备炒时,却发现,盐用完了。她告诉我:“钱在这里,去买包盐吧。”我害怕极了,下意识地转过身去,想走进卧室。

“唉,别跑”母亲叫住了我,大声喊道:“买盐去,快点!”

“可是,可是,我怕……”我支支吾吾,低下了头。

“没什么好怕,去吧。“说着,母亲把钱径直塞到我的手里,转身,不顾我略带颤抖的呼喊声,走向阳台。我垂下头,缓缓地穿好鞋,抱着一丝希冀再次出声:“真的要我去吗?”

回应我的是长久的沉默,我只好一步一步地走下楼,我不断地回头,希望能看到母亲的身影。但,并没有。

我走向商店,指了指架子上的盐巴,扬了扬手中的钱,售货员将盐巴拿下来,我接过盐,扔下钱,拼尽全力往回跑,直到跑到楼梯品。盯着楼梯口好久,一滴眼泪从眼角悄然地滑落,我用力抹去,没有注意到楼梯上方渐渐消失的身影。

我以为,她因为懒,无视我的胆怯,让我去买包盐巴。

直到后来,在文具店掏钱买文具时,突然为自己自然、毫无怯懦的动作而感到震惊。当我听到母亲说,她曾在楼梯口注视着我走向商店,在不远处看着我付完钱后才放心地转身。回到家,我不由睁大了眼……

原来,有一种别样的情感,我不曾发现,这种情感使母亲很想替我去做完一件事,却又不得不放手,让我一个人去尝试。亲情,不是一直替孩子做事,而是怀着爱,放手让她独立完成。这样才是锻炼,这样才能让他成长。

这种情感就是如此特别,我终于理解了,母亲对我的别样的情感,便是最好的亲情。

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篇6:生日快乐_情感作文

全文共 473 字

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他们说好事成双,这好日子还经常成三。

今天,曾经什么也不是;知道遇见你们,一个亲人,一个朋友,一个同学,遇见你们后的今天就变得不一样。平淡的日子也闪耀着光辉,炎热的夏天里也有着清凉。

一句生日快乐是那么的平凡,即使再用怎样的言语表达出来也就是一句祝福。你永远也看不见这句话里面包含着多少真诚,那些言语背后的言辞,那些言辞背后的祝福。一句简单的祝福,饱含着多少的情感

还记得那个生日的时候,是暑假,那个亲人去了西藏旅行,就你在家。那是你10几岁里最后一个生日,也是认识你之后的第一个生日。

一直在期待下一个生日,可是还是没有机会给你过那个生日。依然记得你喜欢的明星,渐渐地电脑开始多了那些歌,虽然自己还是不怎么喜欢,却还是会偶尔放一放。

一直说20岁重要,想给你一个特别的礼物。可是怎么也不知道给你什么样的礼物,最后决定自己找一家铺子把你最喜欢的明星印在T裇上送给你。当时记得是在去泉州的路上,找朋友帮忙才办成的。

这个对你来讲并没有什么,一件普通的T裇,的确也是一件很普通的T裇,也许质量还特别不好。

反正生日快乐,一句祝福便是千言万语。

[生日快乐_情感作文

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篇7:珍贵的友情情感作文

全文共 539 字

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“下午背不完英语课文就别想回家。”英语老师冷冰冰的布置完了作业就走了。

下课的铃声一响,全班就马不停蹄地往五(1)班飞奔而去。英语老师在那个班里面留堂,可是也不能放过他们班,让他们六一班没背完课文的同学去找他。

因为班里面消毒,所以不能回去。

老师在五一班上课,我们根本就背不会课文,除了那几个神通早早的背完回家了,我们只有望尘莫及的分。

可是男生和女生就算背书,也有界限,一个东一个南的分开。一个个路人看着我们这一群不速之客,不禁用马戏团看表演的眼光看着我们,幸福的水瓶公主和可爱的双子公主靠着墙壁,相视一眼,露出了惨不忍睹的表情。几个学生还在窃窃私语的讨论着,这时在一旁的冰墨雨蝶嘀咕起来:“呜呜,我们好像乞丐啊!”接着又伸出手,对着我说:“可怜可怜我吧!”

“好吧!门都没有。”幸福的水瓶公主假惺惺地将钱放在冰墨雨蝶的手上,接着又以风一般的速度迅速拿回。

英语老师回到了办公室,他们在英语老师不注意的情况下,偷偷和几个女生六级班主任的办公室,因为英语太难背啦。

可是班主任和他们聊了一会儿就将她们赶了出来,幸福的水瓶公主和可爱的双子公主对视一望,便联合起来创作了一首诗:

有班不能去,有家不能回。

没背完英语,只好坐地板。

去找班主任,又被赶出来。

看着英语书,真的好凄凉。

[珍贵友情情感作文

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篇8:幸福是什么_情感作文

全文共 6258 字

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第一篇:《幸福是什么作文700字》

幸福是什么

灰姑娘说:幸福就是那个晚会上和心爱的王子共舞;睡美人说:幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻;海的女儿说:幸福就是看到自己爱的人幸福??

我说,幸福是在春日能受到阳光轻抚的初吐的芽苞,幸福是在夏日能感到清风柔拂的碧绿的树叶,幸福是在秋日能满溢的结挂的硕果,幸福是在冬日能看见洁白晶莹的轻撒的雪花??幸福的时刻作文700字。

幸福是一种浪漫,一种温馨,一种快乐,一种美丽。幸福是一个微笑,一句赞美,一个眼神,一个动作。许多人总是成天到晚愁眉苦脸,不停地抱怨,似乎“幸福”与他们很遥远。可是,我说,幸福其实很简单,幸福是猫吃鱼,狗吃肉,每一天虽平凡却很快乐、很满足。幸福就在那一瞬间。

幸福会在清晨的第一缕阳光落在你的脸上时,悄然到来。望着窗外的风景,美好的一天开始了,多幸福!

幸福会在母亲精美的厨艺中躲藏,在你的肚子饿得咕咕直叫的时候,发现桌上的饭菜中有你最爱的一道,享受着舌尖上的美味,多幸福!

幸福会隐身在学校操场上、教室里,在繁难的推导过程中,猛然发现自己有了特别巧妙的解答,得到老师默默地点头赞许,多幸福!

你可能会说,这些充其量只能算是小幸福。是的,每个人心中的幸福标准是不同的。大幸福也来自于小细节。有人在奉献爱心时得到幸福,有人在不断奋斗中获得幸福,有人在成全别人时收获幸福??世界上的种种幸福很多时候都来自于一种———满足式遐想,那不是具象的,但是,却真真实实地存在着。

拾起丢在路旁边的香蕉皮时,你一定听见了垃圾桶的赞许;扶着盲人伯伯过马路时,你一定看见了他眼睛里的那个你;填写压岁钱寄到灾区的汇款单时,你一定触到了那个小妹妹冻得通红的小手??予人玫瑰,手有余香。

无论小幸福还是大幸福,真诚的希望我们的幸福无处不在。希望每个人在享受自己的幸福的同时,也能成全他人的幸福,就这样,爱不断地传递、传递,世界将是一个幸福的世界,我们每个人都知道幸福是什么?? 《幸福是什么作文700字》

第二篇:《写我的幸福的作文700字》

我的小幸福

微风吹来,轻轻合上双眼,淡淡微笑,我想,我是幸运的。幸福的时刻作文700字。

清晨,阳光。轻轻推开窗子.初升的第一缕晨晖便沿着窗槛悄悄地爬起。轻轻的、静静的,那满世界的温柔便一齐溢进屋内,就像一个个可爱的粉色气球一样,就那么轻轻地飘进我的心里,温暖与甜蜜便在我的心中——迅速膨胀着,带着幸福的味道。深吸一口气,上扬起嘴角。幸福的时刻作文700字。

谢谢你啊,阳光,有了你闪烁着的身影,我想我是幸运的。

午后,清茶。透过纱帘的过滤,烈性的阳光似乎快要睡着了,深沉而安谧。结束了一个上午的喧嚣热闹,便在此时,品一杯香茶,卧在落地窗前的长沙发上。茶香四溢,悄悄地缠绕在我的指间,心间,以及唇边。远远地,透过朦朦胧胧的纱帘,眺望窗外的另一个世界,那似乎是个与我毫无牵连的空间——繁杂的车辆,脏乱的街道,以及另类的人群。淳厚的茶香让我的世界变得宁静而优雅。躲过一切纷扰,走进了茶香四溢的幸福世界中。深品一口清茶,心便跟着茶香一起舞蹈。

谢谢你啊,茶,有了你深沉安谧的抚慰,我想我是幸运的。

深夜,清风。随着门帘的摇曳,风便成了我最好的朋友。夜风就那么轻轻地在夜的幕布中舞蹈着。如果说夜色是可以将一切隐藏,将一切变得神秘,那么夜风就会将这神秘变得更加立体,更加美丽。夜风就像一个神异的精灵,在我最寂寞的时候来与我作伴,在凌晨前留下精致的水晶鞋。深忆一段夜风,心便不再>孤独。

谢谢你啊,风,有了你快乐晶莹的舞鞋,我想我是幸运的。

有了五彩美丽的鱼,大海是幸运的;有了纯洁柔软的云,天空是幸运的:有了斑斓轻盈的翅,蝶是幸运的……我也是幸运的,拥有小小的幸福,这就足够了。

《写我的幸福的作文700字》

第三篇:《写最幸福的时刻的作文》

幸福的那一天

人生就像烧水,平平淡淡的,但也有沸腾的那一刹那,也就是最幸福、最开心的时刻。

有一次,我偶然拿起相册翻了翻,那里面有无数张我小时候的照片,它记载着我成长的轨迹。好多照片都不记得在什么地方、什么情况下拍摄的了。只有一张我记忆最深刻。看!我个子矮矮的,胸前戴着鲜艳的红领巾,头发在风中飘动,旁边的绿树红花在蓝天的映衬下显得格外漂亮,校园的校徽在我的身后显得格外醒目。

记得那一天,我从幼儿园毕业,第一次背着书包迈入小学的校门。对这里的一切都感到那么陌生、那么新奇。大大的操场、高高的教学楼、童话楼、科艺宫、绿绿的树、红红的花??这里的一切都是美丽的。在这

里我遇到可爱的同学们、敬爱的老师。啊!这一切多么美好啊!我一下子就爱上了它!开学典礼开始了。先是五、六年级的大哥哥大姐姐们热烈欢迎我们,并为我们戴上了鲜艳的红领巾。然后是五星红旗在我们的注目中,在国歌声中缓缓升起??此时的我感到无比自豪!

“我终于成为一名少先队员了!”我高兴地大喊,妈妈眼疾手快迅速拍下了这张照片,将这一刻定位永恒??那是我最幸福的一天。

第四篇:《幸福的时刻作文》

作文一:幸福的时刻

没记错,今天是三月二十五日,怪不得操场上彩旗飘飘像千军万马非常热闹,同学们都穿上了红色校服,戴上了红色的帽子,坐无缺席,一片红彤彤的,像杜鹃花开满校园。原来是江西教育电视台来我校举行“我爱老师”大型文艺活动。舞台上一块大彩布上面有“我爱老师”四个苍劲有力的大字,同学们歌声嘹亮、坐得整整齐齐,等待着开始。

教育电视台的主持人封祯、王颖丽和我校的两位小主持人上台。当四位主持人走上舞台宣布开始时,台下雷鸣般的掌声、歌声、汇聚成一片欢乐的海洋,直冲云霄。

首先是表演舞蹈,同学们在舞台上活泼自如翩翩起舞,接着是一年级一位小嘉宾上台推选他心中的好老师。就这样周而复始,一个节目一个推选,有的推选数学老师,有的推选英语教师。最后是我走上舞台,推选了我心目中的好老师,电视台主持人问我:“你推选的老师是谁呢?”我十分兴奋的回答:“是教我语文的刘老师。”主持人接着问我:“你为什么推选刘老师呢?”我说:“因为刘老师工作认真负责,一丝不苟。我爱好写作,刘老师便利用休息的时间指导我。我写的十多篇文章在国家、省、市级获奖,我的成长中凝聚了刘老师的心血,所以我推选刘师。”而且,我向刘老师献了鲜花和写的书法,表示对老师的感谢,老师拥抱了我。当时我感动得热泪盈眶。这幸福时刻,我永远也不会忘记,同时同学们也发出雷鸣般的掌声,响徹云霄。我和刘老师手牵手落落大方的走下了舞台。

今天的时间过得真快,瞬间就结束了,但我的心情久久不能平静,因为全国人民能在电视上看见我的风采,而且主持人姐姐还和我签名留念,这次活动是我感到最快乐、最幸福的。

我会更加珍惜,努力学习就是我回报老师最好的礼物。

作文二:幸福的时刻

在我的世界里,几乎从来就没有过爸爸妈妈的身影。爸爸妈妈可谓是个“大忙人”。无论我生病、家里发生火灾、地震、还是彗星撞地球,爸爸妈妈依然待在自己的工作岗位上,寸步不离。虽然我心里明白:爸爸妈妈努力挣钱都是为了我有更好的学习环境。但我的生活怎么也不能没有他们的帮助。我渴望在我摔跤时,有人能拉我一把;在我有难时,有人帮我解围;在我获得好成绩时,有人能夸我一句。但这些愿望似乎都不可能实现了。

一次, 我在班上考试的了第三名,我心里美滋滋地想着:回家

妈妈会给我买什么奖品。’’但当我后腿迈进门槛刚说一句:“爸妈,我考了第……”话还没有说完,爸爸妈妈就拍了我的肩膀,插过我的话说:“别说了,爸爸妈妈赶着上班,你自己在家煮饭吃吧!不说了,我们走了。【幸福的时刻作文】幸福的时刻作文。”说完后,爸爸妈妈便从我身边越过,穿梭在人海里……

过了几小时后,爸爸妈妈回来了,有气无力地放下包,躺在沙发上休息。我想:“哈哈,这时你们有时间听我说话了吧!”“爸妈,我今天……”话依然还没说完,又被妈妈再次堵住了。“雯雯,你不要说了,爸爸妈妈今天工作太久了,有话明天说,爸爸妈妈休息了。”妈妈低这头有气无力的边说边拉着爸爸走进房间休息了。我只好明天再说,可事情总不像我想的那般顺利,每当一要说,妈妈又一而三,三而四的堵住了我想说的话。而这时,我又不知从哪儿的勇气,竟向妈妈大哄:“你每次都堵住我想说的话,我考第三名,你也不知道,我生病了你也没关心过我,你们算什么父母!”我飙出泪水,怀着伤心的心情躲在房间里一人哭泣。

等到了第二天,我在烈日的无情下中暑了。全身麻木,十分不舒服。等老师问我:“你妈妈爸爸的电话是多少我打给他们,让他们接你回去。我努力的将全身的力量聚集在一个点上,再将力量化为语言,告诉老师:“他们没有空,不用了。”而我则还是坚持着被烈日的长鞭抽打着,最后……

等我醒来后,我已经躺在床上,眼睛里模糊的出现这爸爸妈妈的身影。我怀疑眼前的两个人就犹如那海市蜃楼一样的虚幻。但当我完全清醒后,我清晰的看着爸爸妈妈焦急的眼神里刻着:“你好了吗?”但我完全不知情地问:“你们怎么会在这?”妈妈回答说:“你晕倒了,老师通知我们的!对了,你看妈妈买了许多好吃的,还有奶奶最近酿好的小甜酒,快吃吧!”于是因为奶奶的小甜酒在暂时原谅了爸爸妈妈,我们坐在院子里,在幸福气氛的渲染下,伴着月光的照耀,吃着妈妈买的食物和奶奶的小甜酒。我们每人倒了一杯酒,酒中摇晃着那轮初升的圆月,仿佛这一轮圆月就是一轮满幸福的家庭,但我却舍不得喝下这杯酒,生怕只要手一动,那月亮就要酥酥地脆了,一个幸福的家庭也要毁了,于是我们捧着酒,欣赏着天上的圆月,在院子里说说笑笑。

而这也就是我这生中最幸福的时刻,因为有爸爸妈妈的陪伴,但愿真幸福的时刻会经常出现在我的生活中,但千万不再是我生病的时候。

作文三:幸福的时刻

我还记得那一次是“三八”妇女节,我想起了妈妈为我做的一切:

一天深夜,我发烧了,妈妈不顾劳累就把我带到中心医院。打了针,我躺在白色的病床上,妈妈看者我的眼泪哭了,泪手流在我的脸上,我能感觉到妈妈爱我。针打完了,妈妈抱着我在伸手不见拇指的小巷子里,我感觉到妈妈的心跳。这时,后面来了一位流浪汉,顿时,我感觉到妈妈的心跳加快,很害怕的样子向前走快了。妈妈为了不让我害怕,还安慰我说:“小宝贝,放心,我们一会儿就到家了啊!”那时四岁的我不懂怎么安慰妈妈,所以只有安静的躺在妈妈的怀里。妈妈等过了一会儿唱起了歌,这歌是为了不让我害怕,不让妈妈害怕,我的心里顿时温暖级了。终于在妈妈的歌声下,我们安全的回到了家。

我为了报答妈妈,我想送一个妈妈什么样的礼物合适呢?我想来想去,有了!送两多康奶馨吧!代表祝母亲幸福。

我在花店里左挑右选,选了两朵我最满意的康奶馨:一朵是全红色的一朵是白色镶紫边的。

我带者这两朵康奶馨回到了家,妈妈看见了这两朵美丽的康奶馨,小了那笑容格外的天。我捧着着两朵康奶馨说:“妈妈,‘三八’妇女节快乐!”妈妈接过康奶馨,一把抱住我说:“你真是妈妈的小棉袄,你长大了,变懂事了。让我们心贴心吧!”这次我又刚决到妈妈的心跳,不过,这是在幸福之中的心跳。【幸福的时刻作文】文章幸福的时刻作文出自

第五篇:《温暖时刻初一作文700字4篇》

温暖时刻

生活就像葡萄酒,醇美清香,回味无穷;生活就像片片云彩,多姿多彩,变幻无常;生活就像朵朵鲜花,娇艳美丽,芳香四溢。生活就是应该到处美好,充满温暖,充满爱。

“妈,我好冷呀~”我奔下楼去,将手递在妈妈面前不住的撒娇,爸爸则在一旁偷偷的笑。妈妈用严厉的口吻微笑着说:“穿这么少,能不冷吗?”妈妈一边说一边将我的小手在她的大手中进行“爱的传递”。随后又温和的说:“去看看含羞草和兰草怎么样了?给它们浇浇水。”

我漫不经心的走到阳台,眼前的一幕让我为之一震:

被稻草保护的含羞草理应比裸露的兰草长得更有活力才对呀?可是它的叶片渐有点发黄,就是一个弱不经风的少女。而兰草依然是如此生机勃勃,毫不被寒冷所击倒,在她挺拔的身姿中,透着女子的妩媚与聪锐,男子的刚强与坚毅。

我若有所思,不知不觉得下了楼。妈妈笑了,抚摸着我的头说了这样一句话:“明白兰草生命的真谛,就应该以此为榜样。”

起初,我还不能了解其中所蕴含的意义。就是在那一次活动中我有所体会了。在小学,全校读书尖子在大礼堂中比赛朗诵,由于在班里的突出表现,老师果断地让我去参赛,初来乍到的我因为上台后内心紧张朗诵断断续续,结果则不容乐观。我在同学们的斥责中哭得像个泪人。老师进来后,没有责怪我而是拍拍我的肩轻轻的说;"你知道兰草吗?我很欣赏它们的。”我明白老师是想让我向兰草一样。我再一次的入选去比赛,这次,兰草的精神给予了我巨大的力量,在热烈的掌声中我走下了演讲台。

在那一刻,我感受的生活处处充满温暖。老师骄傲的全体师生面前将我抱起。我相信在这同一时刻,即使不同地点兰草在属于它的地方绽放光彩。

在人生的旅程中,勇于面对困难,面对挫折,不灰心,不放弃。【温暖时刻初一作文700字4篇】温暖时刻初一作文700字4篇。同时,也要有感受温暖的心,因为温暖时刻在你身边支持,鼓励着你。

就像是我,从失败走向成功者只是一个过程,一个传递,一个温暖的时刻。

二:温暖的时刻

那一刻,让我温暖;那一刻,让我心潮澎湃;那一刻,让我铭记;那一刻——温暖的时刻。

父爱让我感到温暖,温暖可以是一个简单的动作。

二月的天格外地冷,似乎连空气都要被冻僵,连鸟儿也早早地躲了起来。父亲骑着摩托车带我去买鞋,摩托车如同一匹黑色的宝马,飞驰在冰雪未消融的路上。寒风如同一把把利剑,一丝不苟地往我的衣袖里钻,割得我遍体鳞伤。在父亲高大的背影下,我如同一只弱不禁风的小鸟。但我没有向父亲要求开慢点,因为我与父亲没有共同的语言,父亲与我隔着一条不可逾越的鸿沟。依然无语,我强忍住寒冷,而寒风却更加肆无忌掸,奔腾着,呼啸着,如同一群手持大刀的魔鬼,气势汹汹地奔腾而来。一直进入我的骨髓,我的手脚麻木了,紧接着,我的心也随之麻木了。牙床不由自主地瑟瑟发抖。这时,父亲的手忽然伸了过来,一把将我拽向了他,这一只手散发着温暖,散发着爱,我的胸膛贴上了父亲的背。父亲的体温像一股源源不断的暖流,涌向我的胸膛,父亲的爱,如同一轮暖阳,温暖了我的心房。此刻,我的心像是春天复苏般的,暖烘烘地。寒风依然凛冽,而我却不再感到寒冷。

母爱让我感到温暖,温暖可以是一杯浓茶。

夜,黑的无边无际,想死一般沉寂。就连天空中那几颗星星也昏昏欲睡了。灯下,我依旧漫游在书山题海中。【温暖时刻初一作文700字4篇】文章温暖时刻初一作文700字4篇出自本文来自云密布了,我拿着饭的饭盒,忍着痛慢慢的走回教室。当我回到教室时看见同学们正高兴的吃饭。心里不禁一酸,我的好朋友陈刚看见我狼狈不堪的样子,便上前问道:“你怎么了?”这只是一句既普通又简单的话,但却使我哭了起来,我擦了擦眼,然后把刚才的事原原本本的告诉他,他听了后,马上脱了他的棉衣,双手边抖动着边把他的棉衣披在我的身上。陈刚是个既瘦弱而又不耐寒冷的人,只见他边打抖边走向讲台,把我的事告诉大家。大家听了后,纷纷你,我的把我的饭盒填得满满的。王佩华给了我饭,每粒饭仿佛都发出耀眼的光芒,她其实是大胖妹,平时连也吃;王强给了我青菜,那些青菜散发出淡淡的香味,其实前几天我和他打架了,好久没理会对方。忽然一股暖流从脚底一直涌上心头,流遍全身,伤口忽然奇迹般地变得不痛了;心头上的痛楚扶平了,脸上热泪盈眶,此时此刻我的心情久久平复。我吃着这盒饭,感觉这是天下最好吃的饭;我吃得津津有味,这盒饭里包含着我和同学们之前那深厚的友谊。

同学们间的友情一直装点着我,使我世界上拥有好比钻石般耀眼,翡翠般珍贵,黄金般昂贵的财富的人!

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篇9:有关思乡的情感

全文共 417 字

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床前明月光,疑视地上霜。举头望明月,低头思故乡。

---(李白)>这首诗是我最熟悉的一首诗,这首诗说的是坐在井床上看天上明月洒在地上的月光,宛如层层的白霜。仰首看那空中的一轮明月,不由得低下头来沉思,愈加想念自我的故乡。

这首诗是首千古传诵的名篇。平实朴素的语言,生动地表现出游子的思乡之情,全诗仅20个字,已从时光、环境、气氛及对人物的细微动作的描绘,写出了游子对故乡的深切思念。语言明白,音韵流利自然,似信手拈来,毫不费力,但却含蓄深沉,引人深思。

又一次读到这首诗,让我不禁想起了年迈的姥姥,回忆起了在姥姥家所度过的快乐的田园生活。古朴的山村,清澈的小河,善良的人们。。。。。。每次去姥姥家,都会感受到大自然的魅力。在那里的人们没有勾心斗角,有的单单是纯朴善良的心。有时飘过溪边,还会听到孩子们在背诵唐诗宋词,让人有一种不想离开的冲动。

在这时我最后读懂了这首诗所含的真义,让我真正理解了当时诗人的心境,了解了当时诗人的感受。。。。。。

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篇10:记录对你的情感作文2000字

全文共 2124 字

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我和你认识算是偶然,也应该说是必然,我和螃蟹是哥们,你和螃蟹是邻居。你来青岛身边没有朋友,我是螃蟹在青岛的关系最好联系最多的朋友。结果就是螃蟹把我介绍给你当朋友。

初次见你,你化了淡妆,带的隐形眼睛,现在想起来都想笑,说实话,那天的你和后面见到的,感觉那天你很难看。每隔几秒,你就缕缕你那不算很长的头发,我以为你紧张。后来发现,原来是个习惯。

一说打麻将你就兴奋,麻坛冉冉升起的新星,呵呵。一说吃肉脸上就洋溢着无法掩盖的开心,哦原来这个女孩真的爱吃肉,而不是做作。

那次后每天开始在工作的时间聊QQ,我不和你说,你总是发消息问我,干啥呢,忙不忙啊,聊会啊。我们那个时候的共同话题就是我们共同认识的人。

聊天的时候你知道了我一个信息,我还没和人一起看过电影。不久后,我的第一次和人看电影被你一个圣代,一杯九珍和一盒爆米花所换走。紧接的就是第二次和第三次,本来昨天说要看第四次,因为时间原因搁浅了。

我不知道我什么时间对你有感觉了,真的不知道,不知道什么时间就在乎你了。印象应该是你奶奶过世的时候,在我们一起吃饭后的第2天,我记得是周2.突然的你就没有消息了,白天一天不在,晚上也没有接到你的电话。我那天发了个短信,没有回。又隔了一天,到了周4,你给我打电话告诉我你在威海,我那时猜测你家里有问题了,你告诉我周5可能回来,到周5的晚上我打给你的时候你告诉我要周日了。周日我听到你在车上给我的电话,叫我去接你的时候,我的心情毫无由来的高兴了,等我见到你的时候看到你的脸瘦了,我突然有个想法我想去摸摸你的脸。和你吃完汉斯。我在回家的路上告诉我自己,你怎么了,她只是朋友,你不要有非分之想。

基本上每天的电话还在继续,少的时候半个小时,多的时候1个半小时。我告诉我自己,这个是她的习惯。因为电话费,我不自觉的去换了个业务,办了2天,终于可以不用算钱的打电话了。

时间越来越长,我就越感觉我对你的感觉异样了,感觉越来越在乎你了,在你有时候不开心的时候,我也心情也被你带动的异样郁闷。我知道,我喜欢你了。这种感觉等到了圣诞节的时候尤为强烈了。我紧张,每天不敢先给你打电话,怕被看出来,和你说话紧张,总有卡壳,突然不知道说什么好的时候。我不知道你的感觉。抓不住你的想法。也不敢去表现。因为我现在害怕爱情,和你的谈话中我知道你想找个结婚的,我也想找个结婚的,而我怕你家在乎那种所谓的门当户对。我怕我对你很明显的追求会叫你保持我们的距离。

在圣诞的时候,我送你的巧克力,当你看到的时候在电话里说谢谢哥哥。我的心有些难受,在那几天里我感觉和你说话很尴尬。每天不敢先给你打电话,那几天我每天回到家,听歌,看着时间看着电话,脑袋里想着就是,完了,表现太明显了,你会慢慢的疏远我。等到10点看到你还没有给我打电话,我努力的使自己平静,给你打电话,装作若无其事的和你说话。在27号8点不到,突然你的电话又来了,我的心真的很开心,非常开心,非常非常开心。无法表达。

2008年的最后一天,你突然的就郁闷了。本来约好的吃饭也被你推掉了。我真不知道我该做些什么。叫我吃饭的人,我全都回绝了。回到家里等你的电话。2009年的第一个电话打给你了,我是故意的,呵呵提前给你打了几分钟,因为我想和你说几分钟就到了09年了,那样你09年收到的第一个祝福就是我送的,第一个聊天的人也是我。不知道我的祝福见笑了还是你突然心情又好了。09年1月1号早上8点不到你就打电话骚扰我了。我喜欢这样的骚扰,继续吧。

昨天醒来,我知道你想找人打麻将,可我能力有限凑不齐人。我在电话里听出你的失落。我不好意思,不敢提我想见你,但又很想看到你。给你打完电话说去找你吃饭,我在床上挣扎了好半天,因为我感觉没能和你玩上麻将,我心情郁闷了。见到你,心情突然就好了。没有任何来由。

哎,可能你真的男性朋友很多,你真的就把我当一个普通朋友,我在买衣服的时候,你给一个1米88的的人挑衣服,我的直觉就是你在给你经常提到的老万挑吧,我尽量保持自然,保持微笑。不知道那个时候你注意没有我的微笑那么假。我不知道1米88的人是谁,可在打电话的时候你提到很多次你的麻友“老万”。我的大脑叫我第一个反应就是他,我不敢去和你求证。在吃肯德基的时候,我说你们这届人总是高中没啥,大学离老远还往一起凑。还凑成很多。你说了一句我和老万也这样凑的。我现在也不知道这个是不是真的。昨天晚上我回来就问青云你们这届有没有个1米88的。证实那个1米88的确实是你口中的老万。

我现在不知道你到底有没有男朋友,今天心情很乱,以至于我去逛街买东西来缓解我的心情,我又一次对自己狠了一把,以前绝对不会买的品牌“卡玛”我今天买了一件684的外套,一条246的裤子。一下成为卡玛的VIP了。我本来以为我卖完会心疼下我的钞票,可带来的感觉竟然是麻木。脑子里还是你。

我不会放弃,我就这个感觉,我这辈子和你耗上了,我不会给你带来苦恼,但我也不会放手。在我心里有个标准,是我的工资达到什么标准可以真正的向你表白。而现在的冲动怕会使我们距离越来越远。

我只能憋在心里,我的承受能力还很有限,所以只能把我对你情感记录在这里,也许以后看会觉得可笑。可这确实是我现在真实的情感。

[记录对你的情感作文2000字

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篇11:围绕着幸福的情感来写作文

全文共 796 字

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我眼中的幸福

我眼中的幸福,是多彩的、是美丽的、是和谐的!

别人给你一个发自内心的笑容,你就会感到开心,这是幸福!在车上给人让座,别人对你说句谢谢,这是幸福!看到一朵小花快凋谢了,去给它浇点水,施点肥,看到花儿重新茁壮成长,这是幸福!看到有人摔倒了,主动把他扶起来,这是幸福!把好的东西分享给别人,和别人一起开心快乐,这是幸福!

所有人都是幸福的,从点点滴滴的小事中就可以获得幸福!有些人认为自己很幸福,则有些人认为自己一点都不幸福。那么我想说的是:“为什么不保持一颗乐观的心呢?或许是认为家人给的爱就是幸福,朋友给的爱就是幸福……那么你是否在意过身边的小事呢?幸福不一定从别人那获得的爱和关心就是幸福,自己也可以创造新幸福!”

我眼中的幸福很简单,只要别人快乐自己开心,就是幸福!认真完成一件事,做到事半功倍,就是幸福!只要乐观,不管做什么事,都会觉得很幸福!

就像在春天,微风轻轻拂过,带来丝丝暖意,会感到很舒服!做一个漂亮的风筝,让它带着自己的快乐在空中飘荡,这就是幸福!

就像在夏天,烈日炎炎,你或许会觉得烦躁,好热啊!你为什么不换种角度想呢?夏天,女孩子可以穿漂亮的花裙子,男孩子可以穿帅气的短袖短裤!再吃一根清凉可口的冰棍,这就是幸福!

就像在秋天,秋高气爽,瓜果飘香,秋风飒飒。可以吃到香甜可口的水果,收集着漂亮的枫叶做书签,这就是幸福!

就像在冬天,或许你觉得冬天咋这么冷啊!可你怎么不换种想法呢?在冬天,可以打雪仗,堆雪人,女孩子可以穿漂亮的靴子,好看的外衣,美丽的冬裙!男孩子可以穿帅气的牛仔裤,酷酷的外衣,这就是幸福!

这么看,幸福是不是时时刻刻都在我们的身边呢?只要我们细心发现,就可以找到幸福!

这就是我眼中的幸福,我不知道你眼中的幸福是什么样的,是怎样理解的!但这就是我眼中的幸福,我认为能帮到别人就是幸福、能让自己和别人都快乐就是幸福!

这就是我眼中的幸福!

[围绕着幸福的情感来写作文

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篇12:作文教学:敲开情感的大门

全文共 2430 字

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作文是学生认识水平和语言表达能力的体现。切实提高小学教学质量,具有十分重大的意义。但在作文教学中,往往会遇到许多影响作文教学质量的因素。笔者认为,情感因素是作文教学成功与否的关键。

情感是人对客观事物是否符合自身需要、愿望和观点而产生的体验。它具有调节行动的功能和信号交际的功能。所谓调节功能指情感作为动力,有引起和维持行动,排除前进中的障碍的作用;其信号功能即通过表情实现的交际功能,包括肢体表情、言语表情和面部表情。

提高学生的作文能力,要正确而深刻地认识事物,并用准确生动的语言把它表达出来,就必须靠真挚的情感去体验。

首先,情感和认识过程紧密联系,认识是情感的基础,情感依赖于认识。客观事物只有当它被人们认识了的时候,才有可能引起人的情感。但情感又作用于人的认识,既可以推动,也可以阻碍认识过程的发展。例如,对一种事物的喜爱,能促使我们更全面、更深刻地去认识它,了解它;相反,如果我们讨厌一种事物,就可能性不去理睬它,甚至就在眼皮底下也视而不见。

其次,饱含情感地认识事物,使事物也染上感情色彩。而带上感情色彩的事物,往往更容易为我们认识和接受。例如:在险滩处处、重峦叠嶂的三峡间行船本是件辛苦的事、惊险的事,可是在《早发白帝城》一诗中,由于李白当时是途中遇赦,满怀喜悦,所以使选种也充满了“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的轻快、欢乐气氛。又如,小语第七册中的《古井》一文,作者由于喜爱古井,而觉得乡亲们取水经过家门前时,“桶儿叮叮当当,扁担吱悠吱悠像一支支快乐的乡间小曲。”“门前的路面湿漉漉的,老是像刚下过一场春雨似的。”这样,高使行一原本抽象、呆板的事物变得栩栩如生,跃然纸上。

最后,文章是情感的载体,情感是文章的灵魂。所以说,语文不但具有工具性,而且有情意性。一篇好好的文章总是倾注着作者强烈的情感,没有情感的文章就如同一个没有灵魂的人一般。而许许多多的文章都是在作者激情如注的情况下诞生的。例如选入小学课本第十册的《闻官军收河南河北》一诗,被称为唐朝著名爱国诗人杜甫的“生平第一快诗”。当时由于“安史之乱”,国家四分五裂,民不潦生。作为因战而流离失所的诗人,渴望祖国统一,返回故里的心情是非同一般的,当听到“安史之乱”的叛军头目史朝义兵败自杀,河南河北相继收复,祖国得于统一的消息,而极流泪,欢喜欲狂,于是挥笔写下了这流传千古、饱含激情的好诗,可见,情感对文章来讲是至关重要的,缺乏情感是不可能写出好文章的。

那么,如何培养学生的作文情感呢?笔者认为应做到以下几点:

第一, 创设情境,激发学生情感。

人的情感往往是在一定的情境中产生的。由于小学獐情感容易受到具体事物的支配,所以,教师可以有意识地设计有关教学的情境,以激发学生的情感。例如,辅导学生写一篇介绍暑假生活的作文。首先,教师可以根据学生爱听故事、讲故事的心理,以故事的形式告诉学生自己暑假生活里经历过的一些事,创设一个良好的氛围;然后让学生想想自己暑假生活里经历过的事情,这时学生往往就有一种跃跃欲试,不吐不快的心理。这时教师就可以因势利导,引导把自己的小故事讲出来。当然,事情一旦叙述清楚,再动笔把它写下不来,就不再困难。

第二,引导实践,培养学生情感。

实践是情感形成和发展的基础。观察实践,认识生活,才能为作文解决源头问题。例如写一个劳动场面的作文,首先必须鼓励学生参加各种劳动锻炼。只有经常参加劳动,才能对劳动的艰辛有所认识,对劳动成果的甘甜有所体验,对劳动快乐有所感受,文章的内容才比较真实、充分,而且有真情实感。如果平常没有参加劳动,只能三言两语写自我服务劳动,或者从有限的几次卫生大扫除中去搜索枯肠,就写不出饱含激情的好作文。作文同生活的关系是密切的,所以我们要引导学生直生活作文的道路,克服作文教学脱离生活,脱离学生实际的弊病,把各种实践活动引进作文中来。组织学生参观访问、旅游、搞科技小制作和小实验,参加各种活动和体育活动等,从而丰富学生习作的内容,培养学生作文的情感。

第三,教师带头写好“下水”文,熏陶学生情感。

老教育家叶圣陶先生说:“希望教师经常练笔------教师善读善作,深知甘苦,左右逢源------则为学生引路,可以事半功倍。故教师不断提高其水平实为要图。”苏联教育家苏霍姆林斯基也非常重视“教师下水文”。他认为学生不会写作文,“最简单的原因就是教师自己不会写作文,学生从来没有听到过教师自己议论写作文的切身体会。”从中不难看出教师“下水文”的魅力。教师爱好作文,文章写得情趣盎然,鞭辟入理,学生也会情动而辞发,逐步写好作文。

第四,建立良好师生关系,稳定学生情感。

建立良好师生关系是保持学生浓厚学习兴趣的一个外在要让学生喜欢写作文,首先要让学生热爱教作文的老师。为此,教师应以一个朋友的身份了解学生的喜怒哀乐,帮助他们解除苦恼,和他们一起阅读课外书,一起讨论读后感,获得学生的信任和爱戴。这样,学生在作文时就敢于大胆地把一些真实的事情、心理真实的感受写到作文中去。从而做到作文内容的真实具体,有真情实感,也使学生更加喜欢写作文。

第五, 肯定成绩,深化学生的情感。

根据我国心理学工作者的研究发现,每个人都有自我实现的需要,即成就需要。小学儿童的成就主要表现在学业成就范围内。在作文过程中,肯定学生成绩是培养学生作文兴趣的有效措施之一。对此,在作文教学中我们应该遵循循序渐进原则、热情鼓励原则、区别对待原则和个性培养原则。注意发现学生作文中的优点,哪怕是一个好词,一个好句都予于热情鼓励和适当表扬。为使学生有更多成功的体验,我们可以经常创设一些让他们表现的机会,如:片断练习、即兴作文、口头作文、活页作文等。一旦发现学生的进步和优点,就给予肯定,让每个学生都能体验到成功的喜悦。当学生在作文中成就需要得到满足,就一定会更深层地喜欢一写作文。

由此可见,教师在作文教学的过程中,注意培养学生热爱生活,喜欢作文的情感是至关重要的。做到了这一点,你也将体会到作文教学成功的喜悦。

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篇13:围绕中心意思写一个字作文400字

全文共 424 字

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寻春

郑懿轩

冬天的临走,带来的是大地复苏,百花齐放,万物生发的春天。春天它多么的神奇,不知不觉的来,春天是多么美丽,可是它在哪里呢?我就带你去找找吧!

太阳公公大声喊,“春天来了,春天来了。孩子们都起床吧!”小花,小草都整齐的排着队,从那坚硬的土里露出了一丝丝美丽的、嫩绿色的芽。它们在微风中翩翩起舞,风一过,它们像一个个保护大地的守护者昂头挺胸的站在那里。它们问太阳公公:“春天来了,它在哪里?”

小溪在“叮咚叮咚……”的流着,在那美妙动听的响声下,我们看到远处有一个村庄,孩子们都脱掉棉袄。有的有说有笑,在那村庄的周围都有一棵棵柳树装点着,在微风吹拂时,那千万条才展开带黄色的、嫩叶的柳丝,小溪和柳丝异口同声说“春天来了?它在哪里?”

大雁从南方回来,它们从空中表现出对春天的喜爱,一会飞成人字形,一会飞成一字形,它们的队伍那么整齐!多么漂亮!

这时,太阳发出了自己的话:“孩子们,你们就代表着春天。”大雁、小溪、柳树、小草、小花……你们是春天的象征啊!

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篇14:封存情感学好本领创造生活的高三作文

全文共 4173 字

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前一段时间,我看了一篇名为《青春的萌动》的故事,读来发人深省。这篇文章也引起了学校老师及家长的广泛关注。小小文章为何会引起如此大的反响呢?听了内容,便可知一二。这则故事讲的是:某偏僻山村一名男生,父母双双下岗,家境贫寒,但学习刻苦,成绩优异,终于考上了本县的一所重点高中,但由于在高一阶段情窦初开,为追求一名女生,学习精力逐日分散,不如初中阶段那么专心投入,致使期末考试只过了2门,其中有6门不及格。结果,学校劝其留级。而他本人觉得无法向含辛茹苦的父母和欢送他前去报到的村民交代,羞愧难当,在醉酒的一个傍晚,悄悄跳入家乡的高山水潭里,结果溺水而亡。

该名男生本可以有一个美好的未来,而最终却酿成悲剧,这一悲剧的根源是什么呢?作为当代中学生,该如何引以为戒呢?

当然,不同的学生有不同的看法。有的认为是男生受挫力差造成的;有的认为是男生遇事不冷静,缺乏理智造成的;有的认为是他心胸狭窄造成的。以上这些观点不能说没有丝毫道理。因为假若他受挫力强一些,不管别人如何指责,都不去理会,正如有的学生经常引用的名言那样“走自己的路,让别人去说吧!”那么,他会醉酒吗?假如他遇事,头脑理智一些,不就是让自己留级嘛,留级就留级,不就是再多浪费一年时间吗?反正一年很快就会过去。果真如此,那么,他会跳河吗?假若他心胸豁达一些,看开一些,那么,他会自寻短见吗?但这些都是片面之词。因为假若他受挫力强,满不在乎,那么,老师、家长的耐心规劝,他真的会听吗?假若他够理智,就一刻也不该忘记父母的下岗身份和含辛茹苦,也就不会做出追求女生之事了。假若他心胸豁达,面对留级,也就不会感到羞愧难当。

至于“度”的问题,主张这一观点的学生,言外之意,中学阶段是可以谈情说爱的。而“度”究竟该如何把握才算是同学们所说的好呢?沉浸在爱河里的少男少女恨不得呆在一起的时间能再多一点,有的甚至为此频繁迟到、旷课。更有甚者,时常因小事发生摩擦而争吵,进而影响学习情趣,抑或根本无心学习,成天精神恍惚,一蹶不振,致使学习成绩一落千丈的也比比皆是。这怎能让老师和家长放心呢?这难道不是在拿自己的前途作吗?有的更是不避嫌,教室里、走廊内、操场角落,甚至校园密林中不仅拉手、拥抱,甚至接吻,这些举动难道能称做把握好“度”了吗?

其实,“度”对学生情侣而言,只是一种梦幻。当你反复告诉自己定要把握好“度”时,然而实际情况是,当两个人真的在一起时,往往都会情不自禁地不知不觉地跨过这个“度”。试想一下,两人好不容易在一起却不愿畅谈心声、诉说相思,却不牵手漫步、拥抱亲昵,大家觉得这像是“情侣”吗?俨然是普通朋友嘛!只有真正的普通朋友,才能做到心无杂念,也才能真正把握好这个“度”。作为学生,这个度的标准就是可以讨论人生,不可有亲昵举动。因而,对于情侣学生而言,要把握好“度”往往很难——几乎不可能。既然如此,中学阶段,最好不要谈情说爱。只有这样,才不会分心,才不会招致烦恼,才不会像《青春的萌动》中的男生那样导致成绩一落千丈。

有的学生说,我早已陷入了感情的旋涡,该如何做才能不影响自己的学业呢?

要回答这一问题,首先必须解决物质与感情该由谁来决定的问题。还是以现实生活中的实例来说吧。譬如,我邻居家有一男孩,今年23岁,初中毕业,在外地打工数载,早已到了婚配的年龄。然而由于新房未盖,土房灰暗狭小,无人说媒。其父分外焦急,想尽千方百计,东凑西借,终于将楼房立起,还未打地面,媒人就急匆匆地前来提亲。这种现象在如今的农村社会非常普遍。然而这一现象说明了什么问题呢?显而易见,物质财富是感情的基石和保障。即物质决定感情。换句话说,物质财富越丰富,彼此的情感相对较稳定,否则往往不能长久。我国的爱情经典故事《梁山伯与祝英台》所以是悲剧,归根结底是因为男女主人翁的贫富差距悬殊造成的。为此,祝英台的父母才横加阻拦,逼女儿嫁入豪门,女儿性格刚毅,遂殉情而死。假如梁山伯是富豪子弟,祝英台的父母会再三阻挠吗?不容置疑,其结果必定是皆大欢喜。然而,一个敏感的问题是身处中学阶段的“情侣”能自力更生、创造财富吗?勿庸置疑,不能。而“情侣”一方为对方花的钱又从何而来呢?我想,大多数学生不是靠省吃俭用,就是靠撒谎蒙骗。比如扯谎说学校要收或者自己要买什么学习资料等来骗取家长的“资助”。请大家仔细想一想,这种“资助”能长久吗?有朝一日,当真相大白时,作父母的岂能不为之伤心呢?

可能有些学生对此不屑一顾,自认为自己长得英俊漂亮便可万事大吉,一切皆不用努力了,殊不知其中的利害关系。例如搞得全国上下沸沸扬扬的“艳照门事件”,其核心人物陈冠希便是大家注目的焦点。据报载,他曾亲自拍了10000张女明星艳照,每位按照拍100张计算,至少曾与百位女明星在床上发生过关系。在这里我们暂且不论他是否该这样做。请大家思考一个问题:他能与百位女明星发生这种关系,靠的是什么呢?难道他仅凭英俊潇洒的外表吗?若果真如此,而这样的男人在现实生活中也比比皆是,却从未看到过哪份报纸登载报道过一个仅凭外表俊秀就曾与众多艳丽女明星有过暧昧行为的男士。

那么,究竟陈冠希的魅力何在呢?

其魅力归根结底有三点:第一,是他上过大学,接受过正规教育;第二,是他富有才华,拍过不少电影;第三,是他拥有大量财富。而要创造财富,究其根本靠的还是真才实学。而学生的主要任务就是学习、学习、再学习。学什么呢?学本领——能源源不断地创造物质财富的本领。假若陈冠希在整个学生阶段没有培养好这种能力和本领,假若他压根儿就从未上过大学,只是一名普通的高中生,试问他有机会认识这么多楚楚动人的女明星吗?假若陈冠希的才学相貌与这些女明星的相差甚远,或者说“门不当户不对”,那么,这些女明星会心甘情愿与他在一起吗?假若陈冠希没有本领创造大量财富来供养这些女明星去挥霍,这些女明星能愿意委身于他吗?

显而易见,为了将来的美好生活和甜蜜感情,作为中学生,当务之急就是要坚定不移地学好知识,历练好本领,为将来创造物质财富奠定好坚实基础。只有这样,将来才有可能找到与自己相匹配的终身伴侣。否则,只能委屈自己,造成终生遗憾。

明白了物质决定感情这一道理,接着我们再来讨论刚才提到的那个问题:对于早已陷入感情旋涡的中学生,到底该如何做才能不影响自己的学业呢?还是用我自己的感情体验来为大家解答吧!记得我上大一时,就悄悄喜欢上了班里的一名漂亮女生。由于当时我家境贫寒,上学的学费除了凭借家人东凑西借而外,一方面靠学校减免或提供勤工俭学岗位,另一方面就是靠自己平时下午放学送牛奶和寒暑假打短工。因而格外珍惜这次来之不易的上大学的机会。再说,我也没有时间、精力和金钱去追求她。于是,只能将这份对她的痴情暗藏心底且长达三年之久。

然而又是什么让我断了对她的这份思念呢?那是大三开学报名那天,她与母亲前来报名。她问我报了没有,我说钱不够还未报。就在她向我问话的那一刻,她母亲竟然连正看我一眼都不肯。因为我穿着破旧,且长期营养不良,看上去面黄肌瘦。而她母亲又是怎样的形象呢?她身材高大肥胖,身着一身素雅、崭新、时尚的蓝裙子,乍眼看去显得格外富有文化气质。而我的父母亲是靠种地、喂猪、养牛、编草鞋、绑笤帚将我养大的。家庭的贫富差距和知识氛围如此悬殊,终于让我冷静下来:自己只是个朝不保夕的穷小子而已,哪能与人家千金小姐相匹配呢?于是我暗自下定决心,不再去想她。但是情不自禁,怎奈何?于是我就不断告诉自己,让自己尽量忙碌起来吧,除了打工赚钱供养自己日常生活而外,我把大量时间都投放在了学习上。那时我还报考了西北大学中文自考专业。我学习非常刻苦,白天学习西安联合大学专科课程,利用闲暇时间和每天晚自习学习西北大学本科自考课程。三年来,几乎每天晚上十二点前没有睡过觉。功夫不负有心人,终于在毕业那天,我取得了双学历,一份是西安联合大学专科毕业证书,一份是西北大学本科毕业证书。而在我班50名学生中,我是惟一拿到双学历的毕业生。领取毕业证那天,我将暗藏三年的那份情感奋笔疾书,洋洋洒洒地写了一封长达14页的表白书,让其好友捎给了她。她只给我回了一封仅有寥寥数语的短信。大概内容是她赞许我自强、优秀,但她却较为任性。总而言之是彼此性格不合等云云。看到这封信后,我并没有失落和难过,因为我早已对自己和她作了深入分析:她在临潼,我在周至,仅此一条相隔数百里,俩人怎能双宿双飞呢?何况还有其它诸如性格、长相,尤其是贫富差距过大等因素。因此,我有一种如释重负的感觉,觉得自己终于从压抑的感情旋涡中解脱了出来。直到现在,我还在为自己那时没有为情所困,不至于陷得太深而庆幸不已。倘若我那时将大量时间一味地花费在不明未来的情感上,我岂能顺利地获取双学历和成为一名备受大家欢迎和爱戴的好老师呢?

一言以蔽之,物质财富是感情的基础和重要保障。作为学生,只有不断积累知识,学有所成,取得了稳定工作,或者能自食其力之时,才可谈及感情。过早地坠入情网,只能像《青春的萌动》故事里那位男生那样,命运多舛。

为了避免类似悲剧重演,我建议:如果哪位学生有早恋倾向或者早已陷入其中的话,请封存起自己的那份爱恋,因为它还不成熟,还缺乏一定的物质基础和时间考验。如果有人很执着,请这样反复告诫自己:为了我和他(她)的美好明天,我定要发奋读书考上大学或者定要刻苦钻研学好技术,只有这样,我们的未来生活才会美满幸福,并且你也可以将这种想法告诉对方,也给他(她)定下一个纲领。最低纲领——三年内坚决不谈感情,考不上大学或者不学好专业技术誓不罢休;最高纲领——待彼此都有了稳定工作之时,俩人再在一起。这样做既不影响学业,同时也是对学生阶段彼此情感的一种长期考验。因为现在年龄尚小,涉世未深,交际圈子狭小,经验不足,而自己真正中意的情侣往往是在思想成熟,有了一定生活阅历之时才出现的。倘若你陷入其中已无法自拔,那就要靠坚强的毅力加以克制,并且要向老师刚才讲得那样,务必让自己忙碌起来,学习、学习、再学习。待学业有成,工作稳定之时,若你们的感情依然像初恋时那样坚固美好,那么,此时此刻老师、家长也都会为你们祝福的。若非如此,也不至于悔之晚矣。

因此,请同学们谨记:只有封存情感,学好本领,美好甜蜜的感情之花才能长久盛开,明天的生活才会更加富有、和谐和美满。正确处理感情和学业,你的前途将一片光明!

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篇15:关于快乐的作文450字_情感作文

全文共 522 字

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快乐是什么?有人说,快乐是劳动,快乐是创造,快乐是给予,快乐是奉献……在每个人的心里,都有自己对快乐的一份理解。而我对快乐有自己不同的理解……

那是一个深秋,当时我还是三年级的学生。一次偶然的机会,语文老师把我的作文在盐都教育网上投稿了。几天以后,没想到作文真在网上发表了。与我一同的还有我的好朋友,她也和我一样,作文发表了。一天下午,老师把我们带到了办公室,教我们怎样找到网站,找到我们的作文,并反复地点击———提高点击率。我们似懂非懂地点了点头,怀着激动的心情走了,毕竟这是我们第一次发表作文啊!我和她格外高兴,那次我们都笑了,笑得那么天真,那么烂漫。相信你也会被感染的。

不久后的一天,当我还沉浸在喜悦中时,又有一件事凌空而降。我收到了一封信,信上说,我发表的《童年趣事》得了金奖,要去北京领奖,并且我的作文还能在书上发表。当时我真是受宠若惊,赶紧回家把这事告诉爸爸。爸爸说:“你真了不起,但这种事不能轻信。”但我仍坚信着是属于我的骄傲,我的荣誉,只要我努力,就一定会成真的。那一次,我又笑了。

快乐其实很简单,你一样可以拥有的正和《快乐中的童年》中唱的一样:“快乐不假,你懂的呀,幸福就在你的脚下,世界很大,还去哪里呀!快乐就在你的脚下……”

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篇16:让我感动的那个冬天作文_情感作文800字

全文共 779 字

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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光明。时间一天一日……如流水般飞快的从眼前流过,我从一个年少无知的小女孩变成了一个懂事的大姑娘限,以前从来不知道时间是个为何物,也不懂得去珍惜。现在想起来可真后悔啊!

记得6岁那年老爷带着两个姐姐和哥哥骈拉冰,因为那时是冬天,天气特别冷,我硬是要跟着去,又哭又闹的,苦苦哀求姥爷也带我去,可姥姥硬是不让我去,说会冻着我,可能姥爷看着我哭的太可怜了,所以就带上我了。在路途中我还抽抽搭搭的哭个不停,姥爷转过头来对我说:“燕子,不要再哭了,到了冰滩上,姥爷带你溜冰去,不要再哭了啊!”我一听觉得挺不错,就停止了抽搭的哭声,因为我从来都没有溜过冰,每次看到哥哥和姐姐们去的时候,家人都不会让我去,说我太小,丢掉进冰窟窿里去,所以我就没硬去。

吱!突然一个刹车,到了!仿佛进入了一个冰雕玉砌的童话世界里面真美啊!我下车一看哇!怎么哪儿都是白茫茫的一片啊!他们从车上拿下了砸冰的工具,开始砸了起来,我走到姥爷跟前说:“姥爷我们去滑冰吧”,姥爷点了点头,我们就去了,姥爷拉着我的手飞快的往下滑,一会上一会下,玩得可高兴了,玩得正高兴,哥哥叫了起来:“姥爷,装满了,我们快走吧,太冷了!”姥爷转身说:“好咧!”姥爷拉着我的手往车跟前走,我恋恋不舍的被姥爷抱上了车,突然姥爷说:“坏了,水箱冻住了,拖拉机发不着了。”姥爷拼命的找人家要开冰,好不容易找上了,姥爷就在过冰时不小心滑倒了,摔的姥爷在冰上趴了半天都没能起来,哥哥跑过去一看,姥爷已经晕过去了……

过了七八个小时我们已经回家了,姥爷在晚上九点多才迷迷糊糊的醒了过来,姥爷身上最大的一块伤是在胳膊上,太可怕了,这事都怪我啊!我不应该拉姥爷去滑冰,如果不去,水箱也不会冻住,他也不会摔成这样。这件事过后不久姥爷走了,永远的离开了我……

我永远忘不了那个冬天以,也永远忘不了最疼爱我的姥爷,我爱我的姥爷!

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篇17:幸福一家人作文_情感作文500字

全文共 427 字

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在地球上的人都知道开心小屋里住着3#8531;人、爸爸、妈妈、我,还有前几个天“越牢”的小壁虎。

爸爸严肃认真,妈妈和蔼可亲,我呢,就像布什一样,整天东瞧细看,南征北战,小壁虎却总是像个无业游民一样,神出鬼没。

我们家好像是“东北一家人”的翻版,但比“东北一家人”还要幸福

有一天晚上,我渴得要死,便让妈妈帮我倒杯水。当妈妈端着水走进屋来时,吓得我都看快到上帝了。妈妈脸上贴着白色的面膜,由于刚洗完澡,长发披散到肩部,活像一个白衣女鬼。在白天都能使人吓个半死,何况是在漆黑的夜晚呢!我不管三七二十一,钻进被窝,吓得不敢出来。后来才知道原来是我妈妈。我长呼一声:“吓死我也!善哉善哉!”之后我和妈妈不约而同地大笑起来,我们沉浸在欢乐之中。

妈妈把我吓个半死,我也不甘示弱。把妈妈新给我的玩具大谢八块。

妈妈也不生气,只是一脸无奈地对爸爸说:“瞧,咱家的工程师又把玩具给拆了!”我看着妈妈无奈的表情,在一旁快乐地傻笑。

这就是我那个地球人都知道的幸福、快乐、温馨小屋。

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篇18:燃烧的亲情作文_情感作文1000字

全文共 934 字

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感恩这个词对我来说很遥远吧!农民说,商人说,老师说,父母是世界上最爱我们的人。世界上最珍贵的就是亲情

自然,汶川、唐山大地震时,那些感人肺腑是画面,那些生死离别的场面,那些震撼人心的亲情……让我感动,让我惆怅,同时也让我怀疑,我的父母在生死的瞬间会想到我吗?我的父母会拼命保护我吗?我的父母也有这么伟大吗……这一切的疑问,我不敢也没有这个信心说会或不会。

记得,我还未出世,家里很穷,都已经到了揭不开锅的地步,连白米饭也吃不上,爸爸妈妈只能吃树上的果子。一心盼望有个儿子的爸爸,等到我出世时,看到又是个女儿。他顿时,两腿发软,瘫倒在地。由于经济原因,父母无法抚养我,狠下心决定将我送人。

可是,当我被抱在别人怀里的时候,爸爸妈妈看我眉清目秀、活泼可爱的样子,父母的心又软了下来,连忙将我抱回来,坚决不送。从此,我的爸爸妈妈便含辛茹苦地养育我。听妈妈说,当时,她生我的时候饿了好几顿饭,我小时候又特别顽皮。

转眼间,我到了叛逆期。那天,她打了我。那一刻,我好恨她。为什么别人的妈妈这么好,而我的妈妈……她什么都不懂,她的教育方式只有打,她虚荣,她斤斤计较……我想过离家出走,可是我没有钱,没有能力,没见过世面。我不敢轻易地就这样走出去,但是从那以后,我一点一滴地攒钱,我放弃了零食,巧克力……我发疯一般地学习,我希望我有一天能出人头地,能赚钱,能离开家……

可是,到了今天,我才发现,我才明白,我才醒悟:原来一直以来是我错了。当年爸爸妈妈决定留下我是下了多大的决心呐!他们不在乎穷或不穷,他们不在乎自己苦或不苦……他们只想到了我,而我……我的妈妈是什么都不懂,但她知道洗衣做饭,知道爱我,知道保护我,关心我,在乎我,而我……俗话说:打在儿身,痛在娘心。我清楚地知道,那天她哭了很久很久。而我却……她的虚荣也只为我。我的女儿可聪明了全年级第一名。我的宝贝女儿一定会出人头地的。而我……没有她的精打细算,我能在好的学校上学吗?能一放学回来就吃上香甜可口的饭菜吗?而我……我扪心自问,原来我的妈妈,我的爸爸为我付出这么多……

感恩对我来说并不遥远,却近在咫尺。因为我有着这如火般燃烧的亲情值得我去感恩。我现在敢肯定而又自信的说:在生死的瞬间,我的父母会想到我,会拼死保护我,而我也会……

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篇19:今生有你无憾情感作文

全文共 817 字

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一句等你,代表着多少的爱与思念。

一句等你,代表着多少的忧愁。

一句等你,代表着多少的寂寞。

春去冬来,时光的流逝,我都会用照片和笔记录着每一段旅程,记录着每一个人。

在这个宁静的夜晚,风吹拂着树叶,雨在滋润着大地。是这风,这雨,让我情不自禁的去想念着你。我独自走在这熟悉的街道,记忆仿佛就像电影一样在脑海中播放。你是那样的美,美的象一首抒情诗。你那如同瀑布般的长发,淡雅的裙子,那稳重端庄的气质,无时无刻的不在吸引着我。你像一片轻柔的云在我眼前飘来飘去,你清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容。在你那双又大又亮的眼睛里,我总能捕捉到你的宁静,你的聪颖,你的敏感。

与你相识,相知,无数寂寞的夜晚,在梦里无数次的与你邂逅。只因与你想有一个风吹不散的家。你仿佛是一个港湾,无论我走多远,无论在外面怎么风吹雨打,我都会记得回到这个港湾,这个给我温暖,给我鼓励的家。

春暖花开的季节,是因你,我的天空才是那么的灿烂,我的生活才是那么的温暖。在这个灯红酒绿的社会,我们不要什么海誓山盟的誓言,不要什么奢华的喧器,只愿在有生的年华里,你侬我侬,相依相伴。

今生有你,我愿意用行动诠释爱情的不可能。今生有你,我愿意用生命扞卫对你的情。心心相印,长相厮守,就算你的容颜老去,岁月流逝,我们依然相敬如宾,温暖相望。

我的心满满的全是你,为你牵肠挂肚。你的悲喜,就是我的哀乐。好想紧紧牵着你的手,让时间永远定格在这美丽的画面。

我想大声的告诉你:你是那个值得我爱的,值得我为之等待的那个人,值得我为之奋斗终生的那个人。你是我今生最美的情,今生有你无憾。

初三:叶浪

点评:文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。线索明朗,主题突出,紧紧围绕恋人进行。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

美中不足的是:文章多是以景写情,空洞且无故事情节,内容不够具体。

作者可以赋予文章一些好的故事情节的刻画,能将感情更好的表达出来,继续加油。

[今生有你无憾情感作文

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篇20:关于描写心情复杂的词语

全文共 2290 字

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百感交集——感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多,心情复杂

感慨万端——感慨:因有所感触而慨叹;万端:极多而纷繁。 解析:因深有感触而有许多慨叹。

感慨万分——因外界事物变化很大而引起许多感想、感触。

万分感慨——因外界事物变化很大而引起许多感想、感触。

百感丛生——形容感触很多,有心而生。

悲喜交集——交:共。悲伤和喜悦的心情交织在一起。

心潮澎湃——澎湃:波涛冲击的声音。心里像浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。

悲喜交集——交:共。悲伤和喜悦的心情交织在一起。

思绪万千——思绪:思想的头绪。万千:极多。指思想的头绪相当多,思虑复杂多端。

惊魂未定——指受惊后心情还没有平静下来。

魂不附体——附:依附。灵魂离开了身体。形容极端惊恐或在某种事物诱惑下失去常态。

情不自禁——情不自禁

睹物思人——睹:看;思:思念。看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

感激涕零——涕:眼泪;零:落。因感激而流泪。形容极度感激。

扣人心弦——扣:敲打。形容事物激动人心。

方寸已乱——心已经乱了。

悲喜交集——交:共。悲伤和喜悦的心情交织在一起。

丧魂落魄——失去了魂魄。形容非常惊慌、恐惧的样子。

七上八下——形容心里慌乱不安。

心胆俱裂——俱:都;裂:破开。吓破了心和胆。形容受到极大的惊吓。

风声鹤唳——唳:鹤叫声。形容惊慌失措,或自相惊忧。

芒刺在背——芒刺:细刺。象有芒和刺扎在背上一样。形容内心惶恐,坐立不安。

杞人忧天——杞:周代诸侯国名,在今河南杞县一带。杞国有个人怕天塌下来。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。

怅然若失——怅然:形容不如意、不痛快。 象失去什么似的烦恼不快。

六神无主——六神:道家认为人的心、肺、肝、肾、脾、胆各有神灵主宰,称为六神。形容惊慌着急,没了主意,不知如何才好。

张皇失措——张皇:慌张;失措:举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。

坐卧不安——坐着躺着都不安宁。形容因忧愁恐惧而不安的样子。

若有所失——好像丢了什么似的。形容心神不定的样子。也形容心里感到空虚。

大惊失色——非常害怕,脸色都变了。

耿耿于怀——耿耿:有心事的样子。不能忘怀,牵萦于心。

草木皆兵——把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

黯然销魂——黯然:心怀沮丧、面色难看的样子;销魂:灵魂离开肉体。心怀沮丧得好像丢了魂似的。形容非常悲伤或愁苦。

心乱如麻——心里乱得象一团乱麻。形容心里非常烦乱。

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一、 有时候最普通的事情也能做得不平凡,仅仅是因为跟对的人一起做。

二、 不要过份依赖友谊,或者花很多心思去猜度身边的人对你是否真心,一个人生活不会死,体会孤单是成长必修课,谁都要经历。人生路漫长,如果有一段实在是没人陪你热闹同行,你要对踽踽独行的自己说,走过这段就好,前方有更好的风景和更好的人等着。

三、 不惹眼,不闹腾,也不勉强自己,要做个落后于时代的人,凝视人心。

四、 总要表现得像一只鸭子那般——水面上保持沉着冷静,水面下拼命划水。

五、 我们至少要经过三次信念洗礼,才能适应正常世界。第一次是知道人与人之间关系,不是你死我活斗争式的,你的思维必须要能够容纳不同的存在。第二次是知道任何权力都是有边界的,如你相信某人权力无远弗界,你就会被人活活玩死。第三次是知道人性是两面的,敢于坦承自己内心不洁的,才是真正可信的。

六、 魅力是女人的力量,正如力量是男人的魅力。

七、 人生最可悲的事情,莫过于胸怀大志,却又虚度光阴。觉得自己不够聪明,但干事总爱拖延;觉得自己学历不漂亮,可又没利用业余继续充电;对自己不满意,但自我安慰今天好好玩明天再努力。既然知道路远,那明天开始就要早点出发。

八、 我们对每一段关系,都要真诚,但不要依赖。

九、 无论你多么努力地让自己做到完美,始终会有一群人在背地里指着你的背影比比划划。你不需要跟谁对骂或者抽谁一嘴巴,他们未必是坏人,只是看不懂你的活法。

十、 永远要记得,被命运打趴下的时候,我们还是要爬起来,拍拍身上的土说,来,咱们三局两胜。

十一、 坚强的人只能救赎自己,伟大的人才能拯救他人。

十二、 努力的最大动力,在于你可以选择你想要的生活,而不是被生活选择。

十三、 好多人,起先幸福目标也都很小,但走着走着,心就跑到了前面。能力不大,欲望却很大。身子板只能扛几十斤,却总想着几百斤的东西,所余负荷,都叫妄念。然后,这些非分的重量都会过载到心上。太想一口吃个胖子的人,身子未胖呢,心先虚肿,这样的痛苦,都是自找的。

十四、 我们无需立刻看到遥远的路尽头,我们只需看到可以抵达那里的路就好了。

十五、 心情不好时,要经常问自己,你有什么而不是没有什么。如果你还觉得不爽,你就抬眼望窗外,世界很大,风景很美。走出去晒晒,阳光是免费的,不要蜷缩在一小块阴影里。

十六、 一个人的成熟与否,不是出口成章,说出许多深刻的道理,或者是思想境界达到很高。而是待人接物让人舒适,并且不卑不亢,保留自我的棱角又有接纳他人的圆润而活着。成熟的人不需要辩解,仅仅一个微笑就足够了。

十七、 见识越广,计较越少,经历越多,抱怨越少,越闲,越矫情。

十八、 不是因为我执着,而是因为你值得。希望有一天,你能遇到这样一个人。

十九、 与其死缠烂打,还不如一刀两断。姑娘要记住,从今以后,嘴要甜,心要狠,该留留,该滚滚。

二十、 真正幸福的人都在忙着体会,哪有人在忙着炫耀。

二十一、 旁人稍微亲近你一点,你就立马敞开心扉,你以为的率真,其实是因为寂寞或自卑。

二十二、 真正懂你的人,就算没有在你的身边,也会让你感到温暖和心情舒畅

二十三、 流过泪的眼睛更明亮,滴过血的心灵更坚强。

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