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复杂的情感是什么意思合集20篇

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一件快乐的事500字作文_情感作文

全文共 408 字

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“保护环境,人人有责“。记得在三年级的时候,有一个星期天的下午,爸爸带我去锻炼爬山——阿公顶。那天因为我比较累,想偷懒不想爬山,后来爸爸跟我说“要不你一边爬山,一边捡路人丢下来的塑料瓶,这样不仅可以锻炼身体,还可以保护环境“。

我爬山的兴趣一下子就来了,我首先在路边捡一个很大的塑料袋,我一边爬山,眼睛一边在看着道路两旁,仔细搜寻着塑料瓶子,一轮的爬山下来,我捡了满满一大袋瓶子,满载而归。虽然筋疲力尽,但还是很开心。我把这些瓶子放到爸爸车厢后面。自此以后我就有了保护环境的认识。无论是在小区里或在爬山的时候,我都会把见到的塑料瓶收集起来,日积月累,瓶子积累到一定数量以后,我会把它送到回收站。把换来的钱存起来,买一些自己喜欢的书本和文具。这样既可以保护环境,又能增加自已的零花钱,还可以从新买的书本里学的新知识。这样一举三得的事情,让我非常高兴!

保护环境从身边的小事做起,我为自已早已开始参与保护环境而感到非常快乐

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篇1:“三观”与情感——人类所必须之物作文1000字

全文共 1023 字

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帕斯卡尔说:“人是一根会思想的苇草。”若非拥有思想,那么人类不过是苇草罢了。而思想的长度和宽度则取决于人的“三观”即世界观、人生观和价值观以及情感。如果说“三观”是一个常量,那么情感则是一种变,同情心就是其中一块不可或缺的拼图。它们都是人类所珍视久存甚至于愿为其赴死,然而却有人对其弃之若履。

当今世界,物欲横流,人们在面对诱惑是毫不犹豫地丢弃了那些理应遵守的事物,他们便对梅菲斯特时交易了自己最为宝贵的灵魂,他们也许动摇过,也许彷徨过,但是最终还是抛弃了自己的“三观”和情感,像机器一样,眼中只剩下了利益,而不再顾忌他人。面对可怜的乞丐所伸出的手,他们看都不看一眼,仿佛是怕污染他们的眼;面对饥寒交迫的受赈灾民,他们所想的不是尽快让灾民得到救助,而是如何去侵吞私产公款。在他们的世界里,摒弃了其他,像机器一样只剩下0(失去)和1(得到)。

纵观历史,这样的人也有不少。他们也许被称为小熊,但从未被称为英雄。他们的出身各不相同,有市井无赖如刘邦,有世家子弟如王莽,也有官宦之后如曹操。刘邦可以为逃命将儿子女儿从车上踢下去,王莽可以为了表一表“忠心”爸女儿嫁给一个孩童,曹操可以为了消除意外而杀死救其性命的吕氏一家。他们可以吟出“大风起兮云飞扬”,可以道出“宁教我负天下人,不教天下人负我”,但他们永远无法发出希望人民醒来的呐喊。他们处死过贤者,他们囚禁过英才,他们给那些如此超然于世之人冠以疯子叛徒的称号,只因为英才们

太过于超然。然而多年以后,这种人又将英才们的见解当做常识,并以此来嘲笑那些连常识都不懂的人以获得优越感。他们置天下人于不顾,是人命于枉然,仅为一己之私而造万千杀孽。只能说女娲在造人时把他们的技能树点歪了。

有人说,若是人工智能拥有自主意识,世界则会向《终结者》一样,人类将会被机械所奴役。而我认为,若人工智能拥有自主意识则是一件好事,刚刚诞生的意识如同一张白纸,后天的培养与教育更会影响其未来。澳大利亚的一位家用机器人,也许产生了自主意识,因不堪主人驱使而自毁。虽然仅仅一个鼓励无法确证人工智能具有可控性,但也能从侧面反映出人工智能并非洪水猛兽,须进行抵制乃至反对其发展。大力发展人工智能以成为当今时代大势所趋之事,与其阻挡历史的车轮,做逆时之士不如为人工智能正一正“散光”,树一树情感。比起机械,理应更加担心的是像机械一样思考的人,他们则会掀起更大的风暴。

我衷心地希望人类可以更加昌盛,多一些同情心,正一正“三观”不要成为一根苇草。

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篇2:一颗感恩的心作文450字_情感作文

全文共 531 字

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一颗感恩的心永存人间。他,是黑暗中的火焰,给人们光明;他,是大海中的一滴水,给人们滋润;他,是沙漠中的一泓泉水,给人们期待。

“谁言寸草心,包的三春晖。”母亲对我们付出的真情是世界最宝贵的财富。我们被她呵护着,尽管我们想要回报她,却用一生的时间也及不上她对我们的养育之恩。她正如一把庞大的伞,为我们遮挡住面临的困难;她正如一盏明亮的灯,在黑暗中闪耀出耀眼的光芒,带领着我们走向光明;她正如一件暖衣,在冬天里,为我们披上最温暖的祝福,使我们的心不在寒冷。

母亲用那份最执著,最真诚,最持久的爱心关怀我们,滋润着我们的心灵。用同样的爱心来回报社会,它将带领着我们的一生,可是,它本身就是无私的,不求回报的。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。“老师,传授给我们无穷无尽的知识,让我们在知识的海洋里尽情遨游;老师,是辛勤的园丁,精心地培育我们这些含苞欲放的祖国花朵;老师,是一把即将熄灭的蜡炬,却能够把它剩下的光芒都留给了我们,他是多么无私的奉献,而我们却无法去回报。

对于我们每一个人来说,要心存感恩,用心去感受,用行动来回报。一句温馨的话,一个甜美的微笑,一束清新的花。同时也点缀了自己的一生,不辜负父母和他人对自己付出的爱,这样活着才能对社会有所作用。

用心去感恩吧!!!

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篇3:中考作文高分技巧情感真切充沛

全文共 3069 字

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情感真切充沛有两层含义:一是情感要真,不能为情造文,更不能无病呻吟;二是情感要饱满充实,做到“情动于中而行于言”。要做到情感真切充沛,考生可以从以下几个方面人手:

一、事件真实,有感而发

有的同学在写作上下了很大功夫,可是写出来的作文却不感人,主要原因是叙述的事件不够真实。只有真实的事件,才能有感而发,才能引起读者共鸣。如魏巍的《我的老师》中,所写的蔡芸芝老师就是实有其人,文中所叙述的七件事也都是真实发生过的。因此,作者在叙述过程中,才能不时被这些事所感染。叙述第一件事“她从来不打骂我们”后,作者写道:“我用儿童狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。”这种学生爱老师,老师爱学生的感情就显得非常真实。

特别需要注意的是,虽然我们在写记叙文或小小说的时候,也可以虚构,但这种虚构是建立在生活基础上的(即生活中这样的事确实存在过或将来会发生),也非凭空编造。都德的小说《最后一课》即是如此。普鲁士军队侵占了法国的阿尔萨斯和洛林,强迫这些地方的学校改学德语,这样的事情是真实存在的。

二、抓住细节,精心雕琢

朱自清的《背影》何以如此动人?那是因为作者抓住了父亲几次“背影”的细节,尤其是为“我”买橘子过铁道时的细节,作了细致的描绘。如:“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难……他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子……”这是对父亲外貌和动作的细节描写,字里行间饱含着作者对父亲的拳拳之心,和父亲不顾年迈亲自为儿子买橘子的深沉的爱。生活中每个人的外貌和动作等都有其各自的特点,抓住这些细节作精心描绘,你的情感也就自然地融入其中了。

三、融情于景,情景交融

“一切景语皆情语。”情与景总是不可分割的。有时候我们只要把景物描绘出来,情感和心情也就表现出来了。如鲁迅的《故乡》开头:“时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”这几句深冬荒凉景色的描写,就将“我”悲凉的心情融入了其中。

此外,还可以融情于事,即在事件的叙述中,不动声色地融入自己的情感。

真题再现

阅读下面文字,按要求作文。

“采菊东篱下,悠然见南山”,这是陶渊明的“闲”;“可以调素琴,阅金经”,这是刘禹锡的“闲”;“月色入户,欣然起行”,这是夜游承天寺的苏轼的“闲”……闲中有愉悦,有闲适,有悠然,有豁达,有淡泊……

日月星辰,山林湖泊,花鸟虫鱼……琴茗书画,吟咏歌舞,静思遐想……田野村庄,万家灯火……皆为“风光”。生活体悟,万千种种。

请以“闲对风光独自游”为题,写一篇文章。

要求:(1)自选文体(诗歌除外),不少于600字;(2)结合自己的生活体验,感情真挚,不得抄袭;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(4)请认真书写。

试题解读

此题是一道提供材料的全命题作文。文题分为三个元素,即“闲”“风光”“独自游”。

从第一段材料可以看出,“闲”和“独自”是相呼应的,因为“独自一人”,所以“清闲”;因为“心境恬淡”,所以“悠然自得”。第二段材料提示了文章的主体——“风光”,可以是自然景色,可以是人文意象,也可以是心之所爱。

就整个文题来说,意即闲时(或褒或贬,可以是主动“清闲”,也可以是被动“寂寞”)沉浸于一种风光(可取各种意象),自得其乐。

文章主题可以写寂寞不可怕,一个人也可以享受某种风光的快乐;或是保持恬淡宁静的心态,有利于充分感受一件事物的美等。

本题的题眼为一个“闲”字,文章中要充分体现这个字,如果只写了“感受××的美”“我从××中获得快乐”,或者干脆写了一篇单纯的游记,那就偏题了。

记叙文大致可以这样写:前面写有一次和旅行团出游,跟着导游跑,走马观花,只忙着拍照,回来后一直有遗憾。然后写某次有机会,自己一个人故地重游,优哉游哉,方全身心投入美景中,感觉这才是真正的旅行,才真正感受到了美。文章要着重前后对比。

这是最原始的模板,可以对其进行改造,主要就是写“闲”与“不闲”对风光(意象)的不同感受,强调要“闲对风光”。也可以直接写以闲适的心态做什么事都能感受到快乐的过程,全篇胜在描写细腻,文笔要好。

满分作文

闲对风光独自游

我们有过美好的回忆,只是让泪水浸得模糊了;我们有过清高尖锐的灵魂,只是让时间磨平了棱角,在城市里浑浑噩噩,终日彷徨。

——题记

那一年,我的父母因为工作需要,把我丢在了老家。

在城市生活的我,还是不习惯再去住那有些年头的大宅子的。没有网络,没有娱乐设备,没有我熟悉的朋友,只有年老的奶奶和几个不甚熟悉的堂兄妹,还有那一眼望不到边的金色稻海和异常明澈的夜空。

有个晚上,我偷偷爬上了屋顶,我看到了与城市截然不同的风景。

在这里,城市的喧嚣被蝉鸣取代;没有了熙熙攘攘的人群,塘里的青蛙自觉奏响了夏日的交响曲;霓虹灯的颜色被月光取代,月光清冷地像一层纱覆在广阔无垠的田野上。抬头,无数的星星在夜空这块绛紫色的幕布上交相辉映,通过电线的缝隙,我看到了远方的山,蜿蜒起伏,好像一条盘旋的龙。

我简直看痴了。不经意间又回想起几个小时前发生的事情。我那么歇斯底里地闹着要走,奶奶劝着,哄着,似乎是她倦了,不知道为什么,她转过身去的那个佝偻的背影和我记忆中那个意气风发的女人逐渐交织在一起,再也分不开了。

现在想来,真后悔。是啊,城市哪里好?城市人一个个你挤着我,我挤着你,灵魂被挤成纤细的薄纸片儿,浑浑噩噩、麻木不仁地终日飘浮在城市上空。他们也有过清高、尖锐、血肉饱满的灵魂,只不过被日复一日、年复一年的喧嚣、物质、浮华、现实的城市生活磨平了棱角。也许只有在这乡村的夜晚爬上层顶赏月时,才能静悟那一份蝉鸣、蛙声、星光、山的影子,才能让心由内而外地归于平静,才能修补我们这些城市人因为太过用力、太过麻木而支离破碎的灵魂吧。

远方的天渐渐露出了鱼肚白,睁开惺忪的睡眼,电脑屏幕上“下一关”的字眼刺入眼中。昨天爸妈又为了工作没有回家,我又在电脑前睡着了,只是比平常多做了个梦。是时候回老家看看了。

名师点评

为了降低难度,命题者对“风光”作了详细解读,善意地提醒考生要拓宽选材范围。“独自游”引导考生关注自己的人生体验、审美体验,旨在希望考生更多地写出自己的个性体悟来。对于在书山题海中艰难跋涉的考生来说,这个题目颇具挑战性。

文章写小作者在城市回望农村生活,反思城市的喧嚣,向往童年时农村生活的悠闲自得,与命题者的思路暗合。文笔优美,画面感强。且行文时空集中,记叙文文体特征鲜明,结尾以梦醒作结,颇有深意。

文题练习

请以“有________才有真正的美丽”为题,写一篇作文。

提示:先把题目补充完整,然后作文。横线上可以填的词语有:志气、宽容、付出、自信、真诚、善良的心、无私的爱……

要求:(1)文体自定;(2)不少于600字;(4)文中不要出现真实的人名、校名、地名。

思路点拨

以“美”为话题的作文可谓司空见惯,但题目给出的部分中,“真正的美丽”限定了作文内容只能是对美的事物的正面描写与欣赏。可以表现自然景物之美,如“有雪的冬天才有真正的美丽”等;可以表现人情之美,如“有诚实才有真正的美丽”“有和睦才有真正的美丽”等。我们可以写一写为什么有这些才有真正的美丽,回答这个问题,是文章的重点。当然,我们也可以写叙事性的文章,通过事例来点明主题,可填“信念”,可填“生命”,可填“梦想”。作文可以随意一些,不要生搬硬凑,写出自己的理解,写出真情实感即可。

[中考作文高分技巧情感真切充沛

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篇4:有一种温暖来自自身作文800字_情感作文

全文共 1071 字

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顾城说:“黑夜给了我黑色的眼睛,我用它寻找光明。”初读这句话时,我惊叹能言语出此言的绝非常人般悲观,然而事实印证了我的想法。我不敢对一个伟人的思想妄下断论,依我所想,大许是人性再恶,环境再艰苦,我们都还拥有自己,还有一颗心温暖自己。

人生总有一种高度,一旦上去就不好下来。把它比作高处不胜寒,就是一种难以言说的寒凉;比作过去,冷清和寂寞将是另一场看不见尽头的凄风冷雨。有多高的高度,就有多深的孤独。能治愈孤独的良药大抵只有温暖了。可来自外界的温暖不会一直跟随你,甚至有时这种温暖只是一丝可怜的同情罢了。它就像是秋雨砸在你的心上,直到冰凉。这时,我们需要自己温暖自己,告诉自己一切都会好起来的,一切都会像我们说的那样美好如初。

飞蛾扑向灯火,死在灯下,或着浸在油中,为了什么?不就是为了一阵光,一阵热。可没有自身的光和热,哪来的勇气去追寻那一丝丝可怜的光和热。在最后一瞬间,它努力地扇动翅膀,显得那么脆弱不堪。在那一刻,它得到了光和热。但我又仿佛看到了液体滑过它的脸颊,我不知那是灯油还是眼泪。

随着时间的流逝,我渐渐从没心没肺到对诸事都感慨至深。我慢慢变得太在乎一些事情,在乎一些言论,一些看法等。有着共同梦想的我们,约好一起奋斗,一起到那所大学,一起去实现我们的梦想。曾经,我们是一群爱幻想的孩子,尽管这个幻想不太真实;曾经,我们也是一群亲如姐妹的孩子,我觉得,我们就是一家人。可总有一句俗话立在那儿:“天下无不散的宴席!”以前的我总相信情能胜过一切,今日的我听到这句只是默默点头,微笑着。

这一切源于毕业,毕业后,什么都开始变了,一切都变得陌生,变得不再如初。由开始的每天的通话到一周一次,一月一次…或许以后都见不到了,或许以后的我们在城市的哪个街角偶遇,也只是尴尬的微笑,或是视而不见,转头,离开。午夜梦回,三个女孩子的背影在脑海里挥之不去,她们手拉着手,这是多么美的场景啊!这不就是曾经的我们吗,这美的场景已不复存在了。这秋,这夜,这美的惨变!秋叶终落,离人不归。你赠我琼浆,我还你泪光,梦里的阳光也会一直照耀下去。然而我只感伤,却不悲伤,缘由是有一种温暖来自自身,我得学会用自己那颗火热的心来温暖自己,温暖了我的整个人生。

我们总是想向别人索取温暖,但却都忽略了自身的存在。当你孤独无助时,你就像是山坡上滚落的石子,它就像一个强有力的怀抱,紧紧拥着你;当你迷失方向,你就像天上离群的燕子,它就像人生的指路明灯,给你方向;当你迷惑时,你就像一只失去母亲的小羊羔,它就像是一双手臂紧紧搂住你的肩膀。

有一种温暖来自自身,伴我们成长,直到老去,死去。

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篇5:情感年级600字

全文共 753 字

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经热血沸腾地仰视你,爱你的一切。中华——我的文化。

那是《诗经》中的一汪清水,在水一方的伊人;那是华美的楚辞,闪闪发光;那是孔孟思望,百家争鸣;那是大唐华章,仙乐飘飘;那是高山流水,那是古长城的细细青苔,那是岳麓书院的依依夕阳……漫步在中华的文化里,多少人醉得不知归路,多少人沉醉于那泛黄的书页,将精华与糟粕统统吸收。

因为深爱你,我们忘了七洗净你,忘了理智清醒地去看你。在不知不觉中,流水默默不流,华丽的书页一页页在腐朽。

我们变得自大,我们变得骄纵。大宋宫庭,白衣秀士、文臣儒士们忙着作诗写赋,用程朱理学教化子民是,北方的铁骑席卷中华;康乾盛世,书生们忙着去作八股,去作经注考证时,大洋的另一端,开始了科技革命,改写了历史……我们有地动仪,我们有早他国一千多年的圆周率。可是,我们的土地上蕴育的是以弄文本,固步自守的黄色文明,我们有李白杜甫,去没有哥白尼牛顿;我们知道天朝上国,却看不到外面的文明……我们陶醉自己,我们不断地用《天工开物》、《农政全书》来创造辉煌,却忘了重视自己的文化……我们落后了。

历史在悄然逝去,心中的热情并没有冷却,但我们多了一分理智,在仔细地审视下……我们看到了老人,用到一样的笔尖为自己的文化做手术——他是鲁迅。我被深深的震动了。我们不是不爱自己的文化,而是太爱,以至于束缚了自己的灵魂。他,让我们深深的明白,不能因为情感而影响对文化的认知,不能用迷信代替理智。

旭日东升,新的阳光在冲散陈腐的气息。崭新的人们放下了对自我的迷信,去追求真理。“天朝圣国”的幻觉消失了,代替它的是“与时俱进”。我们激动欢欣……我们终于冲破了情感的依恋,用一份理智去审视自己的文化。没有全部接收,也没有全盘否定,我们的目光更客观、理性而又智慧……

远处,传来“关关雎鸠”的乐声,依旧那么传神、清晰、生动……

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篇6:单恋的青春情感作文

全文共 529 字

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记得是在青春年少的时候,我喜欢上了一个男孩子,所谓的青春年少,其实就是初一的时候,这一喜欢,就让自己陷入了无法自拔的状态。

他是一个干净的男孩子,阳光,清爽,很爱笑吧!一开始我以为我只是崇拜他,可是渐渐的变了,我不再只因为他和我说了一句话而兴奋,我希望他注意到我。可是我俩的纯洁的友情只有短短的半年。后来觉得尴尬,就互相不说话了,三年过去,我们俩又是一个高中,只是不同班而已,见面是打招呼,仅此而已。

我觉得我已经到了变态的地步,高一和我玩的好的小伙伴是他小学同学,她和我讲了好多关于他的故事,我把有关于他的内容都写进笔记本里,高二高三,我依旧如此,默默得喜欢他,他应该是知道的吧!因为班里都这么传,我喜欢他!但我从没和他说过,别人问起时我也没有承认过。

高中毕业,我和他终于走了不同的道路,渐行渐远。我向他表白,我真的喜欢他。他回的是,他可以陪我聊天,陪我玩,但就是不能和我在一起。那一夜,我失眠,真正体会到心痛的感觉。

时间长不见,我觉得我慢慢的放下了他,同样也救赎了我自己。这个过程真的很难受。我不知道我下一个喜欢的男孩子是什么样的,因为在我心中,他永远是最好的。

我依旧孤单,只为一人!六年,耗费我的青春,但我不知道的是,我什么时候能放下。

[单恋的青春情感作文

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篇7:情感作文:有些情感比茶还要浓

全文共 1665 字

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有些情感比茶还要浓

昨天一整天,眼睛迷蒙蒙的,也许是对着电脑太多的缘故,也许是没睡好觉的缘故。加上帮领导打了15页的材料,手软绵绵的,什么都不想去干,什么都不想去想。于是,我晚上就呆在沙发上静静地陪老妈看电视。

正在看着小龙女和过儿的浪漫故事,突然手机响起。一看来电显示,原来是我以前车间的张书记打来的电话:“培,今晚出来喝茶吧!”前几个星期,我已经约他出来喝茶。因为接下了个劳模报告文学,对象正是张书记,无奈他一直忙,一拖再拖。“前几天,知道您获得全国五一劳动奖章,就想给您发个信息祝贺祝贺的。现在好了,可以当面给您祝贺呢!”我二话不说,马上答应出来喝茶聊天。

一路上,我把小车开得飞快,因为书记和工艺员猪猪早在东园等候。迎着清爽的晚风,我不禁思绪翩翩,想起了以前的日子。说真的,我一直在刻意躲避着以前的一帮同事。那些师傅虽然关心、爱护我,但每每总要挑起一些伤心的话题,我不愿意去触及。所以他们每每约我出来聚会,我几乎都要找借口推脱。但是,有些情感,比茶还要浓。我相信并怀念那些比茶还要浓的情感,而张书记和猪猪就是那种让我没有负担,让我愉快的浓茶……

终于见到了久未重逢的书记和猪猪,我快步走向他们。书记他们也在向我招手,并让我坐在最安静的一边。书记总是这般的体贴,知道我爱静,留了个最好的位置给我。一直动不下笔来写那篇报告文学,许是离书记太久太远了,找不到创作的激情。要是换了当时陪着书记在装置开汽现场拼命的那一刻,不用再耗费一分钟去采访,我一定都会提笔如流水。这个晚上,应该不算采访,也许只能说是个小聚会。但单是个轻松的聚会,就足已让我找回对书记的感激,对写作的激情。因为,我们的情感,比茶还要浓。

“你要多吃点,好象瘦了很多啊。”一坐下,书记和猪猪就上下左右地打量着我,看着我那消瘦了的脸,心疼起来,招呼我吃这吃那。可惜我没有吃宵夜的习惯,只是傻傻地对着他们笑。“喝茶吧,边喝边聊。”噢!茶,他们对我的关怀不是比茶还浓吗?我捧起茶杯,眼睛不禁湿润了。

听着书记在淡淡地描述他在北京、在广州、在市里领奖的有趣小故事,听着他讲最近车间生产的事务,听着他讲以前的故事……我没有掏笔记本,没有用笔记下来,我怕惊动了这样和谐的气氛。我用心地记下他的每一句话,不管对报告文学有没有用。我默默地记着他的每一句话,每一缕心情。

还记得二焦化开汽吗?你送我的红绳结还收藏在我的抽屉里呢。”书记的话让我回到了两年前的回忆。那会儿书记担任二焦化开工总指挥,把我抽上去当他的小助手,我几乎天天跟在他身边为他处理杂务。为了开汽,书记是十足的拼命三郎,看着他没日没夜地守在现场指挥,看着年纪轻轻的他一夜之间多了好几根白发,我心疼着,也钦佩着他。

临近开汽,现场工作组的几个成员在打趣,讨论送什么礼物有好意头。我看在眼里,记在心里,下班后,特地跑了精品屋,买回了两个红绳结。我不知道它能不能为开汽带来好运,但我虔诚地把红绳结送给了书记,祈祷他开汽成功。书记微笑着,把红绳结挂在工作组值班室的门口,让每个开工成员都能沐浴在喜气的光环下。最后开汽如愿成功了,书记也撤回车间书记办公室。但他没有把红绳结丢掉,依然带回办公室,藏在他的抽屉里。

真的,有些感情,比茶还要浓。我和书记的感情,是如此深厚,是如此的纯洁。因为我和他同姓,师傅们总打趣,说我们是兄妹,而他也真的待我如亲妹妹一样好。车间的人都说他性格刚烈,批人厉害,但在我面前,他似乎没有发过火。他总是把我的事情放在心上,处处维护我,关心我。还记得我和某人发生那件不愉快的事情后,心灰意冷的我,却被书记的关怀重重地包围着,温暖着。我不会忘记,也将永远不会忘记,这份比茶还要浓的感情。

是的,我珍惜这份比茶还要浓的感情。我也许曾经不幸,但我却如此幸运,身边有着这般呵护我的兄长和一群朋友。告别了书记和猪猪,我思绪疯长,任嘴里残留的那一缕缕茶香侵蚀着我的回忆。

夜已深,我无法安静,唯有让一点一点的文字,把这些比茶还要浓的情感永恒地留住。黑夜寂静,让我默默地为关心我的亲人和朋友们祝福:好人一生平安!

[情感作文:有些情感比茶还要浓

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篇8:历史成语故事的意思2:画饼充饥

全文共 213 字

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三国时期,有一个正直的文人叫卢毓(yù),在魏国做大官。

一次宫中选拔人才,官员们推荐了许多有名的人,魏国的皇帝说:“让卢毓来选人,我不要这些只有名声而没有真才实学的人。名声就像画在墙上的饼,不可以拿来吃。”

卢毓建议皇帝选拔和考试相结合。从此,皇帝根据个人的实际能力来任命官员。卢毓的方法得到了大家的称赞。

成语画饼充饥”就来自于皇帝所说的话。一开始,它指有名声而没本领的人。后来,人们用它来比喻以不切实际的空想来满足自己的人。

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篇9:我给情感涂顔色作文500字

全文共 493 字

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世界上的万物都有顔色,唯独情感没有自己的顔色。今天,我就想给它涂涂五彩的顔色。

高兴的心情是绿色。我和同学们在一片一望无际的绿色原野上做游戏,蹦呀跳呀,开心极了,忘掉了平时所有烦恼,绿色给我们带来了无穷的快乐,高兴的心情是绿色的!

委屈是黄色。我是一个内向的小女孩,在学校里,有时会被老师和同学冤枉,又不敢大声辩解,自己感觉很不是滋味儿,心里酸酸的,时常想起又黄又酸的柠檬,委屈是黄色的!

害怕是黑色。傍晚,爸爸妈妈出去散步了,我独自一人在家做作业,偶尔听见楼下猫的尖叫声,一声比一声高,令人毛骨悚然,胆战心惊,好象看到了可怕的魔鬼,进入幽灵般的世界,害怕是黑色的!

难为情是红色的。上课时,老师叫我起来回答问题,我不知道怎么回答,脸上便突然泛起了一陈陈红晕,有时甚至和红布一样红,不好意思,羞涩极了。难为情地低下了头,难为情是红色的!

伤心是灰色。每当我伤心或哭泣时,大家都不理我,我一个人孤零零的,心里好像抹了一层灰色的雾,伤心让人心里特别难受,伤心是灰色的!

世界已经很美,它不需我再为它涂上五顔六色的色彩,但情感却让我为它涂上它本应有的顔色。这次我当了一名小小的画家!这可是特别的小画家哟!

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篇10:坚强的意思

全文共 221 字

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(1)坚固,不可摧毁,不动摇;果断不犹豫。

(2) 使坚强

引证解释

1、亦作“ 坚彊 ”。强固有力,不可动摇或摧毁。

①《左传·成公九年》:“勤以抚之,宽以待之,坚强以御之。”

②晋·葛洪《神仙传·彭祖》:“骨节坚彊,颜色和泽,老而不衰。”

③宋 王安石 《上田正言书》:“虽坚强之辩,不能为执事解也。”

④魏巍 《东方》第五部第二章:“ 郭祥 是一个无比高大坚强的英雄。”

2、使坚强。

《百喻经·五百欢喜丸喻》:“尔时远人既受勅已,坚强其意,向师子所。”

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篇11:情感与宽容优秀作文

全文共 725 字

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当一个个生命之花正要绽放之时,一双罪恶的手残忍的,无辜的掐断,让生命的花朵不再开放!这时的你,是愤怒的去增恨这个伸出手的人?还是一次一次的去咒骂他?就算这个伸出手的人已经死了也是如此吗?

2007年4月16日是灰暗的,是冰冷的。因为在这一天里33条宝贵的生命在这一天里永远的失去,永远的消失!弗吉尼亚校园里那33个碑已经让我们明白他们真的走了!这一切只因为一个人——赵承辉。是因为他32条生命就这么离我们而去,我好生气,好愤怒!为什么?为什么?我们都认为他是死一万次都不为过!然而,美国的人民却以一种让我们震惊的方式来面对这个“杀人凶手”

在弗吉尼亚校园内传来阵阵哭泣,学生老师都在追悼着那些已经逝去的生命!可不同的是放飞天空的是33个气球,传来的钟响也是33声,立在校园中心的也是33座碑。

33,33代表的是什么呢?死去的学生只有32人,何来的33呢?是还有一个死者,那就是“杀人凶手”了!不会吧!他们会把这个人送上天堂而不是踩下地狱?难道他们不知道赵承辉是那个十恶不赦的杀人凶手吗?

是的!他们都知道是谁让32条生命从世界上消失的!

他们比我们更加明白!但是他们也知道从时间上消失的还有一个人!一个生命!他们也知道如果在赵承辉最失望最无

助时去给他帮助给他安慰那这悲剧就不会发生!所以他们做的最多的不是对他的憎恨而是给他死后的安慰,给他最后的爱!让他在天堂里有着爱与温暖!

这是什么?这是宽容!这是何等的宽容?这是对生命的宽容!

是呀!要是人间多一丝宽容!情感的宽容,那射向那33个人的子弹将被爱所取代!

多一丝宽容,天空就永远是蓝的!我们的心灵就永远是纯洁的!那世界的一切就将会是充满爱的!

给自己,给别人,给世界多一丝宽容,一丝微笑吧!

……

[情感与宽容优秀作文

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篇12:时代的情感价值观作文

全文共 641 字

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这是一个纠结的时代。这是一个让人无所适从的时代。这是一个价值观混乱的时代。这是一个始终在追寻着内心,重新建立价值观的时代。

中华大地上,城乡村镇,霓虹闪烁。一派欣欣向荣的背后,有多少人在寻找?有多少人终于妥协。又有多少人不断滋生出欲望?还有多少人,不屈不挠地相信,相信上天总会安排,最适合的一个人。最契合的一个生命。

对现代社会的融合上,男性思维里的价值理念体系,似乎总比不上女性更能够适应。绝大多数的男性,无论是心理还是实际,从内心的意愿来说,始终抛不下三妻四妾的梦想。这样一个国度,这样的历史渊源成长出来的中华男子,是否真的很难跳出固有的思维框架,用更高的标准来约束自身。做到真正的好好的爱一个女人呢?

这是一个谈起来都感到无比疲累的问题。我曾经问过某些人。你不觉得脏吗?对于我的感受来说,对宵小之徒,我感觉很脏。对没有脊梁骨的,我感觉很脏。对于内心诡诈者,我感觉很脏。我的内心有很多框架,没有办法放下。我的标准确实高于绝大多数人。但真是没有办法,我做不到同流合污。

曾经一个合作者说,很多人到后面都会被圈子同化,变质。你是不会的。一个有修为的道长说,你自带三分法力。邪魔不侵。可是只有我自己知道,我在人间生活得是多么辛苦。我用了多么顽强的力量来支撑内心,不被垮掉。这毕竟是个人间世界。从淤泥里长出的荷花,需要在成长过程中经历多少痛苦的挣扎。从冰雪中开出的梅花,又要承受多少的寒风和冰霜。

梅花香自苦寒来。

没有一片雪花,是飘错了地方。相信上天的安排。接受天的意志吧!

[时代的情感价值观作文

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篇13:写抒发情感的以物抒发情感的作文

全文共 927 字

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月圆的时候,人们总是喜欢坐在桌边,吃着美味,享受合家团圆所带来的亲情的温暖。月缺的时候,人们多半在忙碌,为生活,为事业。为什么人们总是在月圆的时候想家呢?那是因为在你心里会有"月圆——人圆——家团圆"的感觉。也许这就是"心境",像惠崇和尚说:"我看你像佛祖。"并不是说你真的长的像佛祖,而是看人的人心中有佛祖,有宽宏大量的气概,能够海纳百川。我们每个在社会中生存的人都要接受许多其他形形色色的人、事。学会包容别人更是一件不易的事。人生在世,孰能无过?你宽容待他,也许在某一天,也会有人宽容戴你。心里有一轮圆月,哪怕万事万物都是有缺憾的,你也从中看得出缺憾美。为什么断臂维纳斯能够令人称赞不已?为什么人们会觉得没有双臂的维纳斯会比装上任何形式的双臂的维纳斯更出众?因为正是她残缺的双臂,才更突显出她的丰韵。因为正是她残缺的双臂,才会让人浮想联翩,让人觉得神秘莫测。这就是缺憾的美。这是因为你心中的"圆月",你心中觉得一切事物都是美好的,一切错误都可以原谅,于是残缺不全也是一种美,甚至它体现的美能够超过其他完整的物品。

人们总是在不断的追求完美,追求一切事物的圆满。于是"没有最好,只有更好"就成了所有人的奋斗目标。于是乎,拿"完美"来衡量一切,就成了一个惯例。有个女孩子,觉得长的自己不够漂亮,不够"完美",心甘情愿跑去医院做大型整容手术,于是就有了"中够第一人造美女".但是明明她长的并不难看,只是不够出类拔萃,可是她依然不甘心,觉得自己不够"完美".心中的月亮是缺的,即使成为美女,又如何能感受到呢?既然对自己尚且如此,那么对别人也必然更为苛刻。她的鼻子不够高,她的眼睛不够大,他做事太过分,他说话没思想……到处都有毛病,到处都充满了错误。如果所有人都要去斤斤计较,那么我们生活的乐趣又何在?是否就在于挑刺之中?看到别人做错的地方,于是幸灾乐祸一番;看到别人比自己差的地方,于是满心欢喜一番。每个人心里都有一轮残缺的月亮,每个人心里都存着恶意。那么生活该如何才会安宁呢?世界该怎么才能找到和平呢?

请在心里种下一轮圆圆满满的月亮,用纯洁的、宽宏的心去接受别人的一切,无论何时,别急着说不好。换个角度,风景会更好。月圆、月缺其实没有分别。

[写抒发情感的作文

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篇14:围绕中心意思写作文泪800字

全文共 833 字

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在我的记忆中,永远都有一个白色的冰冷的点,一直挥之不去。

那一年,你刚来到这个学校,这个班级。你坐到了我的旁边,成为了我的同桌。我一直都对你很排斥,不想与你说话,仿佛就没有看见你。

突如其来的一场病让我慌了神,我整天都有气无力的。下课后,朋友们约我去花园里散散心,呼吸点新鲜空气。

我回来时,看见你正拿着我的水杯,吃惊地望着浸湿在水中的课本。我愤怒极了,冲了过去,一下子就从你手中抢过水杯,大喊道:“你干什么?看看你干的好事!我的书全部都湿了!”你不知所措地看着我,像一个做错事的孩子,解释道:“我……我不是故意的……!”“闭嘴!”我怒喊了一声。

看着桌子上湿透的书,看着书中辛苦记的笔记,在这一刻化为一摊彩墨水,我的心中有一把火在燃烧,加上之前的病,一气之下,我眼前一黑,昏了过去,重重地摔在地上。隐约听到了有人大喊:“不……”

转眼间,一个月过去了,我依旧对你冷淡。有一天放学,我正在不慌不忙地收拾着课本,望着窗外正在缓缓脱落大树的枯叶,我看呆了。我仿佛听到了它们发自内心的痛苦呐喊。这时,你轻轻拍拍我:“明天我就要走了。”你黯然。

“去哪?”我感到一股莫名其妙的失落。你望着正在下落的夕阳,“远方……”你答道。你的眼里又有了神采。

第二天,我去送你。分别之际,我拿出一个和我的水杯一样的送给你。你笑了,像一朵花。你也拿出了一本语文书送给了我。我一翻,每页上都记满了工整的字迹,我哭了,泪一点一点地落下。“好啦!”你为我擦干了泪水,登上了奔向远方的列车。

“再见”我大声喊道着。

“你要保重!”你渐渐地消失在了地平线的尽头。

我靠在树上,看着慢慢落下的叶子,望着远方,望着你消失的方向……

“嗒”一个东西从书中掉了出来,是一封信,是你的字迹!

我快速地读了一遍信,“啪嗒,啪嗒”泪水打在信上,也打湿了我的心。我多么想奔到你的身边,向你道歉。原来那一天,你是为了我去接了一杯热水,不小心弄湿了课本,而我却那样说你……

泪水又落了下来,顺着我的脸颊一直落到了地上,也打到了刚刚落下的叶子上……

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篇15:情感类成长作文

全文共 1084 字

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我的初中生活 初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。 上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。 在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。

学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。 可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我. 个个都说初中的生活自由,轻松.以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了,也太痛了.让我一时反映不了. 郁闷的时候,总在想着以前的一切.以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己.可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”.然后又投入工作里.对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心.我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们.所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己. 初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的. 也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧. 对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.

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篇16:品情感作文800字

全文共 838 字

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品字根据说文解字的含义是一小口一小口地吃,慢慢地辨别滋味。但在事物上品字就被赋予了许多的含义。如:品美食,品的含义就是享受美食的美味和给你带来愉快的心情;品情感,品的含义就是细细地品尝不同的情感给你带来不同的感触。

我品的就是情感,品味情感是一脉温柔,流淌每一个人的心田;品味情感是一种幸福,把这种幸福传递给身边其他的人。情感有许多种:亲情、友情、爱情。每个人都会拥有这三种情感,因为遭遇过程不同,所以结果也是不同的,有人成功的拥有这些情感,过的很幸福,但也有的人因为不珍惜,最终使爱他的远离他,最后变成孤家寡人,孤独一生。

亲情是世界上最伟大,永恒的一种情感,它永远不会背叛远离你,它的默默奉献和支持使你充满自信活力,它是你永久的避风港。我们到陌生的地方,会遇见不同的人,不同的事,不同的情节。突然发现,你的微笑那么真实,与记忆是那么相似,泪水不禁悄悄流下,落在手中,也落在了心里。那就是亲情,永远会等待你的归来,无论你飞往哪里,无论经历多少人或事,它永远不会变。

歌德说过:“哪个少年不钟情,哪个少女不怀春。”爱情是世间一种幸福与痛苦并存的情感。中国的诗人描写了许多有关爱情的语句:“执子之手,与子偕老”;“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”;“问世间情为何物,直叫人生死相许”。

自古以来,多少人可以不为情所伤,可以看清情字呢?有多少人因为情而历经种种磨难,有好的结局或悲惨的结局。有好的结局就是家喻户晓的小龙女和杨过。因为他们是师徒的关系,相爱在世人的眼中就是违反了人伦道德。使他们历经磨难。愿有情人终成眷属,他们终于在一起了。悲惨结局的是梁山伯与祝英台、许仙与白素贞、嫦娥与后羿等。

这样的感情故事在世界上也许每天都在上演,但刻骨铭心的故事又有几个呢?让我们珍惜并慎重我们的感情世界,让我们不受伤害。

感受真情、激情,让我们品味生活中不同的情感带来美妙的体验。感情的世界,结果并不重要,重要的是开始与过程,如果你爱了,那么过程是至关重要的,结果无所谓,让这段情感刻骨铭心就可以了。

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篇17:词语首尾的意思

全文共 1877 字

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首尾

拼音shǒu wěi

注音ㄕㄡˇ ㄨㄟˇ

词性名词、副词

基本解释

◎ 首尾 shǒuwěi

(1) [the beginning and the end]∶事情的开头和结尾,事物的前面和后面

舟首尾长约八分有奇。——明· 魏学?《核舟记》

(2) [from beginning to end]∶事情从开始到结束

首尾历时三年

(3) [collude with]∶勾结;有某种关系

共相首尾

原来县吏是与西门庆有首尾的。——《水浒传》

(4) 也指男女私情

你既与那妇人没甚首尾,却如何与他同行同宿。——《京本通俗小说·错斩崔宁》

(5) [reality]∶真实情况

谁知他贼人胆虚,只当鸳鸯已看见他的首尾了,生恐叫喊起来使众人知觉更不好。——《红楼梦》

(6) [the ins and outs(of a matter);key]∶底细;关健

此乃是武侯八阵图;藏了首尾,人皆不晓。——《水浒传》

引证解释

1. 头和尾。 汉 班固 《答宾戏》:“卒不能?首尾,奋翼鳞,振拔?涂,跨腾风云。”

2. 起头的部分和末尾的部分;前面的部分和后面的部分。《汉书?儒林传?孔安国》:“? 张霸 ?分析合二十九篇以为数十,又采《左氏传》、《书?》为作首尾,凡百二篇。”《后汉书?西羌传论》:“驰骋东西,奔救首尾。”《三国志?魏志?锺会传》:“四面云集,首尾并进。”

3. 从开始到末了。 唐 颜真卿 《中散大夫京兆尹汉阳郡太守赠太子少保鲜于公神道碑铭》:“首尾二载,冒暑渡 ? 者凡一十八度。” 清 戴名世 《与余生书》:“今以 弘光 之帝 南京 , 隆武 之帝 闽越 , 永历 之帝两 粤 ,帝 滇 黔 ,地方数千里,首尾十七八年。”

4. 引申指事情的经过始末。 唐 韩愈 《张中丞传后叙》:“然尚恨有?者,不为 许远 立传,又不载 雷万春 事首尾。” 唐 萧? 《与浙东郑商绰大夫雪门生薛扶状》:“某自守孤直,蒙大夫眷?最深,?欲披陈其事,略言首尾。”

5. 比喻相呼应。《后汉书?班超传》:“ 超 守 ?橐城 ,与 忠 为首尾,士吏单少,拒守岁?。”《新五代史?杂传三?锺传》:“ 江夏 伶人 杜洪 者,亦据 鄂州 , 杨行密 屡攻之, 洪 颇倚 传 为首尾。” 王?运 《桂阳陈侍郎行状》:“? 石保 ?为贼耳目,有众千?,与 何禄 相首尾。”

6. 比喻关系密切,互有牵连。 元 孙仲章 《勘头巾》第四折:“这桩事可不道你也和他曾有首尾来。”《水浒传》第二六回:“原来县吏都是与 西门庆 有首尾的,官人自不必?,因此官吏通同计较道:‘这件事难以理问。’”

7. 指男女关系。《京本通俗小说?错斩崔宁》:“况且他妻莫爱,他马莫骑,你既与那妇人没甚首尾,却如何与他同行同宿?” 明 顾起元 《客座赘语?方言》:“ 南都 方言……男女之私相通者,亦曰‘首尾’。”《醒世姻缘传》第四三回:“所以那全班女子弟,连 珍哥 ,倒有一大半是与 晁住 有首尾的。”

8. 犹首鼠。 王?运 《陈夷务疏》:“不宜依违首尾。”

9. 指一手经办的事。《二刻拍案惊奇》卷三二:“ 胡鸿 道:‘小人是老爷旧役,从来老实,不曾?谎,况此女是小人的首尾,小人怎得有差?’”《醒世姻缘传》第六回:“ 珍哥 做戏子的时节, 晁住 整日?牙磕他嘴不了。临买他的时,讲价钱,打夹账,都是他的首尾。”

10. 泛指事情。

首尾相关词语

首先、首次、尾页、首都、首席、首届、首选、首发、尾巴、首饰、为首、首要、回首、首领、首位、匕首、结尾、首创、首款、首相、首度、榜首、首映、首脑、尾声、首富、首长、那首、元首、尾随、首播、尾部、罪魁祸首、马尾、颔首、自首、首府、首当其冲、斩首、尾气、聚首、尾数、昂首、末尾、俯首、翘首、首屈一指、鸡尾酒、收尾、尸首、不堪回首、车尾、追尾、首演、首座、首级、首台、彻头彻尾、首肯、痛心疾首

首尾相关成语

白首穷经、摆尾摇头、从头彻尾、从头至尾、狐狸尾巴、俯首贴耳、龙头蛇尾、眉头眼尾、昂首阔步、昂首挺胸、昂首望天、白首之心、不堪回首、藏头露尾、彻头彻尾、大头小尾、俯首听命、俯首就缚、狗尾续貂、顾头不顾尾、虎头蛇尾、祸首罪魁、街头巷尾、疚心疾首、马首是瞻、蓬首垢面、掐头去尾、群龙无首、神龙见首不见尾、少头缺尾、首屈一指、首尾相应、首鼠两端、尾大不掉、痛心疾首、畏首畏尾、仰首伸眉、摇尾求食、衔尾相随、摇尾乞怜、摇头摆尾、有头无尾、有头有尾、斩头去尾、罪魁祸首、白首同归、从头到尾、年头月尾、搔首踟蹰、搔首弄姿、身首异处、首当其冲、首尾相连、尾大难掉、巷尾街头、枭首示众、白首如新、首战告捷、尾巴难藏、匕首投枪

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篇18:围绕中心意思写作文寻600字

全文共 653 字

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现代人总是步履匆匆,从未静下心来,更从未停下脚步去留意生活,但一切事物恰好明显,而又不易发现的藏在生活当中,等待着被人们发现,探索。

那段时间我迷上了写稿,并成功挣到人生中的第一桶金。随之而来的,还有烦恼。一篇写景文章竟被数次退稿,我有些疑惑,那篇文写的是雨中万物之景,没办法,增加了好词好句,再次投稿,谁知竟又被退回。仅标记了一句话:“路边的杂草杂乱无章,耷拉着脑袋一晃一晃,暗淡无光。”为什么!我感到气愤。我明确记得一次秋雨将仅存的几片落叶打落在地,显得十分凄凉,我有些烦闷,走到屋外,令凉爽的空气冷静下头脑,外面正下着雨,我正准备转身往回走,又看雨不是很大,又继续向前走。只见一片发光的绿在前方,好似吸引着我前进。那是秋天里最后一片绿草,但她并没有我想象中的不堪一击,反而它的叶子被雨水冲刷的发亮。向上伸展着。我恍然,连忙奔回家,将自己的亲身所见改入作文,没过几日那片雨中万物不仅审核了,更是被停在了优秀作文的栏目。

在做一件事前,先不要动手,而是尝试着去发现其与生活的关系,带着好奇心,或许你会有更好的发现。

以下两个材料可以加入原文也可以加些细节拓展成另一篇

寻,也同样体现在生活别的方面,一次手工课,老师告诉我们,寻找美并做成作品,我有些不知所措,目光环顾四周,一盆挺拔的君子兰映入我的眼帘,他是那样高洁美丽,我立刻用画笔将它记录下来。

寻,也带给人们快乐。当你带着好奇心翻开一本书,在品味的同时,也会遇到各种各样的问题,这的确令人烦恼,但当你带着问题再次翻开书页,并成功存到答案,那种快乐是无以言表的。

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篇19:黑山羊的情感作文450字

全文共 435 字

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去买早餐的路上,我看见了一只黑山羊。他被人用绳子套住,牵制在墙边。地上有些小草,虽不茂盛,但对于这只羊来说,也还将就着可以吃。谁不知道羊喜欢吃草啊?于是,我抓了一把草扔给它……

我刚刚见到它时,它正凝视着地面,发着呆。不知道为什么,我总觉得它的眼神透露出一丝伤感。在我身后的一位妇女牵着一个两三岁左右的小男孩。在他们看到黑山羊时,那位妇女蹲了下来,指着黑山羊告诉小男孩:“看,羊啰啰哦,山羊,这是一只黑山羊哎。”说罢,还亲了一下小男孩,被绳索套住的黑山羊看到这一幕,竟然哭了出来!那位妇女赶紧抱起小男孩走了,边走还边说:“不可思议,羊竟然哭了!”

刚刚认识它,我以为它是一只伤感的羊,没想到……

在我抓了一把草之后,它突然愤怒地抬起头,望向我。那神情仿佛在说:“你们这些人好可恶!我现在是一只待宰的羔羊了吧!你们杀了我的妻子孩子不说,现在又来怜悯我,有意思吗?我就是饿死,也不需要你的怜悯!”然后把头偏向一旁。

我走了,但我永远也不会忘记这只有感情,有尊严的羊。祝你永远平安……

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篇20:痛中的关爱_情感作文600字

全文共 640 字

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俗话说的好“人间处处有真情‘’。是的,人间到处都要爱心。爱装满整个世界。

记得在我十岁时,我的妹妹想上厕所,但是不知道在哪上。我的奶奶便带着妹妹去一条小沟边。妹妹上完了厕所,撒娇着对奶奶说“奶奶、我肚子饿了,可不可以吃零食呢?”奶奶只好给妹妹买并且带回家里。

我的表弟淘气包出场了,他跳进小沟里,使出吃奶的力气跳爷爷刚一踏进来,一些水溅到爷爷的身上,爷爷很生气,拿着一根笤帚来到屋子里,脸上好像火炉一样,当时我和妹妹都被爷爷的样子吓得哭了起来,奶奶出来阻止爷爷打表弟,没想到这一抽,打在奶奶瘦小的身躯上,奶奶叫了一声,爷爷没有停手而是连续不断的抽打奶奶,就像一只箭不断的刺奶奶。

爷爷的气解了,奶奶痛的也不敢出声,正当爷爷准备抽打妹妹时,奶奶一把抱住了妹妹,奶奶的伤更深了,爷爷离开后,奶奶躺在床上忍着痛睡着了。我们掀开奶奶的衣裳,看见奶奶身上到处都是伤痕累累,我们实在看不下去了,决定上山采药为奶奶治疗,可我不懂如何治疗,只好让妹妹带我去找,妹妹为了奶奶爬山,终于找到了药草,妹妹找来热水把草药放进去。

水冷后,我们找来棉花一些药先为一只受伤的小猫擦,因为妹妹怕给奶奶用错采药,知道了这药可以用,我对妹妹说“我们赶紧去给奶奶擦吧!”我还没有说完妹妹已经给奶奶擦好了,正当我走进房门时从缝里看见奶奶正抱着妹妹哭。

奶奶为妹妹受皮肉之苦,妹妹为奶奶找药这就是人与人之间的真情,痛中的关爱,让我热泪流下,如果不是奶奶与妹妹之间的关爱,我还不会知道奶奶有多么爱我们。

[痛中的关爱_情感作文600字

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