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复杂的情感是什么意思【热门20篇】

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看戏,有点意思作文1000字

全文共 972 字

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“好久没回老家了?”这不前几天刚说,今天就回来了。在我的记忆里对老家小镇的印象只有那特色喜剧和小镇中间的百年老树,我一个人往小镇里走去,希望能找寻到什么。

不自不觉走到了一条老巷,这里住了好多人,我希望这不是死胡同,可还是走到了尽头,转身走回看见一个穿的很朴素的老奶奶,对我说:“这不是小景吗?什么时候回来的?”我竟一时没认出,但终想起她曾是隔壁的吴奶奶,我赶紧回应,回答了她的问题,我问她:“吴奶奶去干什么呀?”她拿着凳回应我:“去镇中心看戏。”说完跟我道了别先走了,我继续往回走。

我循着记忆四处走,模糊之间向镇中心走去,一路上看见了形形色色的人,但都不匆忙,我忽然就感觉到城市的节奏太快,在小镇中人们有足够的时间做任何事情,还遇见许多熟悉的人和我打着招呼,走到老树不远处,被一阵小喧闹声所吸引。我走近一看,好多人啊,近小镇三分之一的人都在这,吴奶奶看见了我赶紧招呼我过去,我慌忙走过去,他招呼我,给我找了条凳子坐下。听奶奶要我和她一起看,我其实是想拒绝的。

但当我坐下后,我却不那么想了,舞台上只见一个花脸的人在舞台上一个劲的耍着棍棒,忽然从幕后蹦出来另一个人,也拿着一根棍棒,另个人竟对打起来,此时的配乐真是锣鼓震天,看戏,有点意思。正当我有兴致后,两人竟然退下,上来一个老旦,那老旦是我最不喜欢,也是孩子们最不喜欢,想起与儿时玩伴一次在老树下嬉戏后休息时,听会儿戏,但老旦一到有的孩子马上换了脸色,有的小孩子差点哭了,还好有大孩子。但我在凳子想了想,毕竟老旦也练习了很久,我便也开始认真听了听,细细的,慢慢的,我竟然听出些什么,感受到他大致的意思和他内心剧情的感情波动,我似乎有些感动。后来竟听了老旦的那一段,过了一会,上台了一个穿的很漂亮的女演员,她唱了起来,她的嗓音是那样的清润,歌声是那么美妙动听,如一颗颗珍珠落进观众的心田,她每唱一小段就停顿一小会儿,大家伙儿便使劲送上热烈的掌声,她便感受到了极大的鼓舞,那把火就燃起来了,唱得更加好,她似乎融入了大家的内心,观众的内心,她已经把观众的内心牢牢占据了。

我不禁在内心说给自己:“看戏,有点意思。”不过戏还没有结束,不过听人说也快乐,我便继续看,慢慢的我也累了,戏也结束了,但我的内心还没有看够。一看天空,只剩下满天星斗,刚来那会,天上还是挂着太阳呢!

时间过得真快,不过看戏,有点意思。

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篇1:理智与情感的天平作文

全文共 789 字

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只要是人,吃的是五谷杂粮,就逃不开一个“情”字。亲者如父母兄弟,友者同学死党,这一切都是我们应该去信任去爱护的。所以当感情出现在认知事的途中时,我们的思绪便会很纷乱,脑子里一片兵荒马乱。心的天平总是左右摆,眼也看不分明。

出于天性我们总会偏袒一点和我们有深厚感情的人,然而也不尽然。抗日争时期,一户耕读传家的人家,母亲早年守寡,是村里的小学教师。兄弟两,都知书识礼,只落得一表人才。成年后,哥哥加人了共产党,最后埋骨于青。而弟弟因为留过学,精通日文,竟成了日本人的“翻译”。日寇扫荡村庄的夕,那弟弟深夜返家,要接母亲去享福。做母亲的什么都知道了,但她不露声,只是做了儿子最爱吃的菜。席间母亲言语温柔,神情欢偷地夸儿子有出息。儿子喝下最后一口酒,母亲的泪落进了酒里,那酒里她放了砒霜。然后她收尸体,去村口敲响警钟。在这儿,理智战胜了情感,母子深情没有左右她的认人的伟大之处就在于人能控制自己的感情,有些事必须这样做,哪怕心里血,痛得点点滴滴。

同样一则关于父母与子女亲情的故事里情感却恰恰战胜了理智。某大学理系的讲师,精通工程力学。有一次他讲到如果从楼上掉下东西来,千万不去接,因为由于重力加速度,承接者耐受很大的压力,这种压力甚至是致命这时,他听到一声惊呼,他六岁的儿子正站在三楼的栏杆上,摇摇欲坠。儿失足开始下落,他一个箭步赶上去将儿子稳稳接住,然而正如他自己所说,大压力下,他双腿着地成为粉碎性骨折。后来学生去探望他,问他为何明受伤,还要去接,他说:“在爱里,没有力学。

同样是挚深挚爱,一个因为良知因为爱国忘了亲情,一个却因为亲情而忘自己所学的基本知识。我想情感亲疏对认知是有影响的,因为有心有爱就偏袒爱护,然而情感究竟让我们看得更分明还是蒙住我们的眼睛?我无法定论。

也许是更分明吧,坚忍的母亲。

也许是冲动糊涂吧,勇敢的父亲。

也许,也许,这架天平它平不了。

[理智与情感的天平作文

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篇2:意思是春天的鸟儿的词语

全文共 539 字

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1、燕舞莺歌:燕子在飞舞,黄莺在鸣叫。意思是春光明媚。同“燕舞莺啼”。

2、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。意思是春天的美好景象。

3、越凫楚乙:同一只飞鸿,有人以为野鸭,有人以为燕子。比作由于主观片面,对于事物认识不清而判断错误。

4、莺啼燕语:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。意思是大好春光。

5、燕语莺声:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。原意思是大好春光。后多意思是年轻女子说笑的声音。

6、燕巢幙上:燕子把窝做在帐幕上。比作处境非常危险。同“燕巢于幕”。幙,同“幕”。

7、社燕秋鸿:燕子和大雁都是候鸟,但在同一季节里飞的方向不同。比作刚见面又离别。

8、鼎鱼幕燕:宛如鼎中游动的鱼,帷幕上筑巢的燕子。比作处于极危险境地的人或事物。

9、燕语莺啼:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。意思是大好春光。

10、燕巢于幕:燕子把窝做在帐幕上。比作处境非常危险。

11、燕舞莺啼:莺:黄鹂。燕子在飞舞,黄莺在鸣叫。意思是春光明媚。

12、劳燕分飞:劳:伯劳。伯劳、燕子各飞东西。比作夫妻、情侣别离。

13、燕子衔食:比作育子之艰辛。

14、旧燕归巢:从前的燕子又飞回老窝。比作游子喜归故里。

15、燕处焚巢:燕子处在焚烧着的窝里。比作处境非常危险。

16、燕处危巢:燕子处在焚烧着的窝里。比作处境非常危险。

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篇3:情感作文:我的“春风”妈妈

全文共 712 字

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妈妈的脾气就像风一样,有时像春风,有时像寒风,有时像凉风,有时像龙卷风……

就说春风吧!记得前两个月的一天,老师宣布成绩“……吴枢83分”我听完后,神情非常激动,身体猛然一震,脸色苍白,嘴唇发紫,我害怕极了,我怕妈妈骂我,“为什么才考83分,她会揍我,那也活该,我自作自受……”揍我一顿也好,让我长长记性,我心乱如麻,我颤抖的手小心翼翼地接过试卷,目光缓缓地移到试卷上的分数,一个如同用鲜血写上的数字------83分,我心里想着,哦,上帝,宙斯王求求你把83分改成93分吧!你要怎么惩罚我都行……

放学了,我怀着忐忑不安的心情回到了家,妈妈看我脸色难看,紧张地问我:“吴枢,怎么啦!身体舒服吗?”“我…我…我才考8…83分,我结结巴巴地回答后把试卷递给妈妈,低着头,老老实实坐在沙发上,静静等待一场暴风雨来临……

周围静悄悄地,我偷偷看了一眼妈妈,她好像没有生气,我怀疑自己看错了,既紧张又害怕,赶紧又低下头…发现妈妈向我走来,我闭上眼睛,当着什么也没看到…“儿子,这张试卷都是自己做的吧?”我点点头,“把眼睛睁开看看我。”我还是不敢睁开眼睛,妈妈又重复了一次,我听到她温柔的声音,就觉得奇怪,就睁着眼睛看着她,只见她微笑地说,“考差了没关系,可以通过努力下次考好来,如果是偷抄地,就算一百分也没用,只有自己的劳动换来的才是宝贵的,人要靠真才实学,不能投机取巧。我们一起分析一下错的原因…”几句朴实的话语像一股暖流注入我的心田。

“谁言寸草心,报得三春晖”。人世间,总有一个默默为我们付出,总有一种爱,让我们泪流满面,慈爱的母亲,在我失落时鼓励我,让我重新树立信心,这就是我的妈妈-----春风妈妈!

[情感作文:我的“春风”妈妈

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篇4:幸福靠自己作文_情感作文1000字

全文共 882 字

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一个人的一生可以爱很多次,但只有一个人会让你笑的最开心,痛的最刻骨!

把爱留给爱你的人吧,至少他会对你认真。

有些缘分是注定要失去的,有些缘分是永远不会有好结果的,爱一个人不一定要拥有,但拥有一个人就一定要好好去爱他。人生就是找寻爱的过程,每个人的人生都要找到四个人:自己,你最爱的人,最爱你的人,共度一生的人,但很悲观的是,你最爱的,往往没有选择你;最爱你的,往往不是你最爱的;而最长久的,偏偏不是你最爱也不是最爱你的,只是在最适合的时间出现的那个人。真正的爱情是人生旅途中手拉手的搀扶,是两根琴弦在同一旋律中的和谐的颤动,它不是怎么占有,而应是双方互信互守的专一````一生守候,不是一句简单苍白的山盟海誓,而是无数个平淡日子的同舟共济,相濡

沫。独自看到世间的美景而无人分享,应该是一种遗憾吧!!!性格决定命运,心态决定方式,快乐与否不在于你拥有多少,而在于你以怎样的心态去看待生活。

爱情有时就像一道菜,一个口味时间长了难免会令味觉麻木,这时更重要的不是草率地换一道爱情麻辣烫,

而是冷静下来,在平淡的表面找寻爱情的醇厚滋味,必要时再放些佐料,或许爱情仍旧美味无比。

相爱的人不知道什么是麻木,除非不再相爱了。有些人是一直会刻在生命里的,哪怕忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,可是每次想起他,那种感觉,却永远不会变。人的一生常常会遇到一些意想不到的事,改变你的生活,改变你的****,甚至,改变你的性格。

生活最无奈的一点就是你永远猜不透它行驶的方向,好像很平稳,随时都会给你来个急刹车,让你猝不及防,遍体麟伤。那些曾经以为永远不会忘记的伤痛,那些以为永远都无法消失的伤口,都会在时间的手掌里,慢慢地得到抚平。

这个世界上有很多没有来由的仇恨,很多没有来由的嫉妒,没有来由的怀疑,没有来由的愤怒,这些,都在人性美好的一面下暗自滋长着,等待着有一天美好的表层被捅出一个口子,然后,这些黑暗而肮脏的东西就会喷涌而出,一瞬间占领整个世界。这个世界上永远存在着一些无奈,而这些无奈,你永远无法改变!

缘份是注定的,幸福是自己的,希望我身边的朋友们都能努力争取自己的幸福!

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篇5:思乡情感的作文

全文共 1096 字

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每年的中秋节,我们一家总是乐融融地呆在一起,一家里面就包括爷爷奶奶,叔叔婶婶一家以及我们。但是2009年清明节,爷爷您离开了我们,从此我们就少了一位成员。但在这个中秋节,是过得最与众不同的一次。

在爷爷去世前的十几个中秋节,我们总是坐在同一桌子上吃饭,月亮最圆的时候一起吃月饼赏月。妈妈们总是在家里准备赏月时的食物,而我们4个邪豆侗就提着灯笼,在巷里,祠堂里走来走去。到了月亮最圆的时候,爷爷奶奶他们两个总是会出来找我们4个“顽皮精”回家吃月饼赏月。秋高气爽,秋风吹过来凉凉的,让我不经意的睡着。只怪我当初不懂得珍惜与爷爷在一起的日子。

在2009年,爷爷离开了,我们少了一位成员。曾因爷爷去世的事情流过多少泪,应该没人知道。在这段期间,每每我想起爷爷,我的鼻子就会不自觉的酸起来,脑海里突然就会想起在这之前与爷爷斗气等等任性的行为。

时间过得很快,一转眼,就到了中秋,同样,我们缺少了爷爷的一家,一样围在一桌子上吃饭,但少了点欢声笑语。饭吃完后,我们4个“豆侗一样拿着灯笼到处走。但是,在和以往不同的是,我们离开了村子,走到了一个爷爷在生时常常与奶奶带我们去的那个可以看到火车经过的公园。慢慢地,我们走去爷爷常常坐着的椅子。在那里,我们想起爷爷带我们来这个公园时的乐趣。在炎热的夏天,我们活蹦乱跳的拉着爷爷去公园,在我们玩游戏的时候,爷爷周到地想到,在这个炎热的天气里,我们总会要想吃雪糕的,所以,爷爷便去买雪糕给我们吃,我们1人1个,奶奶也有,只可惜爷爷有糖尿病,不可以吃雪糕,因此只可以看着我们吃;在凉爽的秋天,我们跟爷爷撒娇,要爷爷给我们买玩具;在寒冷的冬天,我们在那里聊天,锻炼身体……想到这里,我们4个已是躺在椅子上看着天上的星星。星星一闪一闪的,就像爷爷在眨眼。不知何时,一声“臭猪君”打破了夜的宁静,我沿着声音的发源体望去,原来是奶奶,还有身后的爸爸妈妈和叔叔婶婶。

在那时,我们4个异口同声地喊:“奶奶!”便开始跑向奶奶身边哭了起来。在灯光闪烁的晚上,我似乎看见了奶奶脸上的泪,我便狠狠地哭了出来。突然就渐渐地听到有肚子“咕咕”发出的声音,我们捂着肚子说:“我肚子饿了。”我爸爸就走了过来,从身后拿出那要在月圆时吃的食物,我们欢呼起来。爸爸说:“今天就在这里聚餐吧!”刚说完,我们大家都捂着耳朵,唯独我爸爸没有捂住耳朵,就在爸爸惊讶的时候,一辆火车“轰隆卤地驶过,吓得爸爸赶紧捂着耳朵,大声喊道:“你们耍赖,有火车也不告诉我。”就在这时,我们开怀地大笑起来,开始吃食物。当我仰望星空的时候,我发现,月亮旁边的星星组成一个像笑脸似的形状,我微笑起来。然后继续听奶奶给我们讲嫦娥的故事。

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篇6:围绕中心意思写作文迷400字

全文共 457 字

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让我们着迷的东西有很多,玩具、电子产品……但是,让我从小迷到现在的,非书记莫属。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”正是这句话一直激励着我,让我对书籍着迷。

我经常因为看书而忘记了时间。又一次,我又找同学借了一本叫《绿野仙踪》的书。一回家,我就津津有味地看了起来。我的心思似乎也跟着主人公萝茜一起踏上了旅途。当他们打败坏女巫时,我的心绷得紧紧的;当他们到达翡翠城时,我的心又放松下来。时间一点一点地过去,半个小时、一个小时、两个小时……这是,我才发现已经九点多了,而我的作业还一字未动,安安静静地躺在我的书包里。

渐渐的,家里的书和同学借的书已经不能满足我的胃口了,我又向学校的图书室进攻。

瞧,操场上那个奔跑的男孩是谁?当然是我!我不是去玩,也不是去买零食,而是去借书。每当我借到书,就会马上狂奔回教室,几乎利用所用的下课时间来看书,以至废寝忘食的状态。常要等老师走进教室,才知道已经上课了。

现在,每天晚上,我至少要看半个小时的书才能睡觉。睡觉时,非要把书放在枕头旁,才能安心入睡,这也许是我的护身符吧!

我喜欢阅读!

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篇7:记中秋节快乐作文_情感作文400字

全文共 362 字

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静谧的苍穹,宛如一条被黑墨渲染过的河流,当月儿缓缓升起,星子们也映入我眼帘,这时,一阵微风徐徐吹来,彷彿是大地轻声的赞叹,这样的景色,使中秋的夜显得更诗意……

“但愿人长久,千里共婵娟”中秋的月色,让人忍不住想起这首千古佳句。绝美的夜晚,因为有月亮的点缀及星星们的衬托,变得更加浪漫。银白色的月光,倒映在平静的湖面,粼粼闪烁着,天与地交互辉映,构成一幅动人的图。看着这轮明月,享受片刻宁静,所有纷乱的思绪,随之变得平静清澄。

中秋节,是旅居的人回家团圆的时刻;中秋节,是在外求学游子归乡的时刻;中秋节,是温馨叙旧的最佳时刻。那蜿蜒如河流的车阵,代表的是一个个圆满的句点,也是一个个团聚的缩影。凝视月儿,心底满是感激与感动。

夜渐渐深,皎洁如雪的月,将伴我缓缓入梦,我期待:今晚有一个甜美的梦境,也许,还能看见嫦娥翩然起舞的丰采……

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篇8:人与动物情感作文

全文共 603 字

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说起小动物,我养过很多:小狗、金鱼、小鸡等好几种动物。给我印象最深的就数小狗“黑皮”了!

在20xx年四月的一天晚上,我在外面玩。突然发现垃圾桶上面有一个纸箱。便把它搬下来看看,只见里面有一团黑乎乎的东西,抱到灯底下一看,才看清原来是一只小狗,一身黑乎乎的毛,怪不得刚才看不清。这小家伙比一个易拉罐大不了多少,估计出生一个星期都不到吧。看着这只可怜的小狗,我萌生了把它带回家养的念头。抱着纸箱回家一问,老爸老妈居然同意了!我们赶紧找来报纸垫在地上,把它从箱子里抱出来喂了点奶喝。不一会,小家伙就睡了。我连夜给它起了名字,叫“黑皮”

在我们一家人的精心呵护下,黑皮熬过了刚出生的几个星期。转眼间就已经两个月大了。放暑假了,我腾出了很多时间陪“黑皮”下楼玩。

有一次,我带它出去玩。碰上了一只叫“豆豆”的狗,两只狗一见面,先互相嗅了嗅。然后二话不说,就打了起来。你打它一爪子,它打你一爪子。互不相让。最后居然在地上开始边滚边打。这时候,令人哭笑不得的一幕出现了。“豆豆”突然凶狠的叫了一声,这一下可把“黑皮”吓坏了,一下子跑出去三五米远。真是让我哭笑不得。

转眼间,一个暑假过去了。开学了,我妈妈为了不影响我的学习,也为了“黑皮”好。把它送到了乡下。为此我还痛哭了几场。最后我明白了妈妈的用意。慢慢适应了“黑皮”不在的日子。

我不知道黑皮现在怎么样了,但“黑皮“带给我的一切,无论是快乐还是悲伤。都被我深深的记载了心里。

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篇9:把我葬在等待里情感散文

全文共 451 字

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江南的雨夜,忽闻远处歌声扬起,声声凄婉,丝丝入愁肠。一股欲罢不能的思念便肆无忌惮地想你,如水般倾泻,惊起了深埋心底的柔软。

那悸动的脉搏瞬间将记忆的闸门轻启,思念如藤蔓般蔓延,将那些岁月中斑驳的痕迹和那细碎的呢喃一一洒落眼前,回旋在耳畔。此时没法不去怀念那温暖的怀抱、那能扛起我整个世界的肩膀。

许我用最美的心曲,研一池墨香,用我素白的文字写下“不悔”!于红尘烟火中,用倾心的暖意开出一朵永不老去的花,与你永恒!

不必追究命运的安排是否对错,相遇即是缘,相守约白头,提笔写暖,落笔念安,将彼此的城池种满牵念,用穿越千年的爱恋,写一首温暖的小诗,吟唱一曲优雅的旋律,将流年在俗世的烟火中染成最美的风景,将思念宣染到淋漓尽致,完美一个千年不老的传奇!

在想你的梦中嘴角上扬,让美美的牵挂驱走季节的寒凉。珍藏我们飘雨的故事,细品那熟悉的呼唤,缠绵在那青丝白发情不悔、死生契阔不相离的童话里。

唯愿:此生淡淡相守,让我们的故事执手与时光共暖,与天地齐眠!

若时光荏苒,季节偷换,则把我葬在等待里,来生化碟,等你于烟火中……

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篇10:父母之恩情感作文

全文共 1168 字

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想起昨天的遭遇,那可真是“生不如死”啊!

昨天是清明小长假的最后一天。表哥和他的妻子决定来我们家玩,还带来了他们两岁的女儿——小宝。小宝她有一张粉嘟嘟的小脸蛋,摸上去嫩嫩的,一双水灵灵的大眼睛,一看就会让人喜欢上,还有一个迷你可爱的小鼻子和小嘴巴。看上去她就像一个芭比娃娃,我和妹妹都非常喜欢小宝,小宝也非常喜欢我们,常常跟在我们后面转。看着她蹒跚的步伐,我们都不禁笑了起来,小宝也跟着笑了起来。

大人们聊得不可开交,我和妹妹就逗小宝玩。不知大人们聊到了什么,突然决定要一起出去。妈妈走之前嘱咐我和妹妹:“你就和妹妹一起看着小宝吧,千万别欺负她,一定要照顾好她,回来有奖励的。”我一听,想:惨了,这下惨了!我根本不会照顾小孩,更何况是一个两岁的小孩,万一她想妈妈了怎么办?想吃奶粉了怎么办?哭了怎么办?没办法,母命难违,只好硬着头皮上了。

这时,大概是知道妈妈不在了吧,小宝“哇”的哭了起来。这哭声,真是惊天动地,怕是连屋顶都要被掀翻了。我赶紧顶着哭声,拿着玩具,来到小宝面前摇了几下,安慰她:“小宝不哭,玩玩具吧。”小宝瞧也不瞧就打掉了。妹妹见了,抓起一块糖放在小宝面前:“小宝乖,吃颗糖。”小宝还是看也不看就扔到了墙上。我们束手无策,急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,我灵机一动,趴到地上对小宝说:“不哭不哭,小宝来骑马马!”小宝一听,不哭了。骑马对她来说非常新奇。妹妹帮她爬上我的背,等她坐稳之后我就向前爬,小宝觉得好玩高兴地拍手叫好,我听了爬的更起劲了。妹妹趁此机会将一个剥好的小橘子塞给了小宝,然后拿了一个小熊玩偶在我面前对着小宝又说又演。小宝有吃的有看的,还有人为她做牛做马,正高兴着,完全忘记了刚才哭的事。

我继续爬,到了客厅。小宝看见了电视,指着大叫:“看,电细!”妹妹马上打开了电视,好声好气地对小宝说:“小宝点点头,在妹妹的帮助下坐到了沙发上。电视放的正是《大头儿子和小头爸爸》,小宝看的入了迷。我们站在旁边,小宝笑我们也笑,小宝拍手我们也拍手,尽量的违和她。后来,小宝没声了,我们一看,噢,原来她睡着了。终于可以休息一下了。

照顾小孩可真累啊!我想到了我的爸爸妈妈,他们把我和妹妹养那么大,一定很不容易。就像父母之恩说的:人初生时,饥不能自食,寒不能自衣,父母乳哺之、怀抱之。有疾,则为延医诊治。及年稍长,又使入学。其劳苦如此,为子女者,岂可忘其恩乎?想起父母平时为我洗衣做饭做工作,我却什么也没有帮他们做过,不禁羞愧起来。

这时,大人们回来了。妈妈看见睡熟的小宝十分的满意,刚要给我和妹妹奖励,我们异口同声的说道:“不用了,我们已经收获奖励了!”

这次“保姆”的经历,让我明白了父母的辛苦。我暗下决心:以后一定不要给父母添麻烦,不要让他们担心,有些自己力所能及的事也要多帮父母做,长大以后要好好的孝顺他们!

[父母之恩情感作文

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篇11:复杂原是美作文1000字

全文共 946 字

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简洁、高效——计算程序的最优运算法则,让机器可以井然有序、不余冗杂地完成每一项任务,令人叹服。与之相反,复杂、曲折——面对"条条大路可通的罗马",人们往往难以择优而从之,结果往往也难以令人称心。于是乎,人们开始向往计算机的简洁、规则,不惜将自己局限于有限的空间中,以分秒来规划生活。

试想,人人皆将自己装在"程序"的套子里,彼此成为永不交集的平行线,人类简洁得像一块空白,空白得虚无,空白的冷漠。是时恍然惊觉,人与人彼此间抽丝剥茧般的复杂勾连,原是人生之美,脱离了彼此,失去了情感,人还可以为人吗?

人之所以为人,在乎群居的特性以及情感的交流。

自万年前,人摆脱四肢,直立行走,集体捕猎,部落易物,群体的属性便已随血脉深入每一个人的灵魂中。群体生活推动着人类进步,组成社会,人与人之间的交互式是无意亦是必须。机器可以浸没于一个角落。无人问津,风雨中慢慢锈蚀——多年后更换零件仍可以灵活运作;人可以浸没于一个角落,孤寂无边,在岁月中慢慢苍老——不需多时,必定疯魔。没有人是一座孤岛,亦没有人可以抵挡孤独。复杂人生交集,原是生命的动力。

人生有味,须有光影,有左有右,有晴有雨,所有滋味便含在这变而不猛的情感里。当二十世纪"图灵测试"横空出世,人心惶惶——能通过"图灵测试"人工智能便拥有了情感。人们为何惶惶然,那是他们知道情感是人类独一无二之所在。既是如此,又何苦渴望计算机般的生存?

我们生活在城市的钢筋堡垒中,日复一日地驶过门前的街道,甚是平凡。但它却承载着无数人的悲欢离合,流淌着属于我们的年年月月。佛说:"修百世方能同船,修千世方能共枕。"那路上,一只只握过的温柔手掌,一朵朵交换过的粲然微笑,一句句低吟的寒暄问候,又怎能像风拂过沙般,从我们的生命里溜去?绿萝拂过衣襟,青云打湿诺言,山与水可以两两相忘,日与月可以毫无瓜葛,但我们的情感又岂可断去。复杂人生情感,原是生命的美好。

人与人相遇,有了生活。人本可以删繁就简,以最低版本过关,但情与情相遇,让人们选择了复杂的生活。因为他们知道经历沿途的风景与磨难,涅槃后,承接盛大荣耀的落幕,很美。复杂,原是美。

复杂,让人有了刀削斧凿般的肌理纹路;复杂,让人于弱小中感叹生命;复杂,让人生有加有减,变幻无穷。人们无需效仿他物,原是于复杂中早已拥有了最美。

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篇12:妈妈其实我懂你情感作文

全文共 669 字

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每个人的背后都有一个这样的人:在炎炎烈日下为你遮阳;在晚上为你盖被子;在寒冷的天气为你加衣服;再恶劣的天气也会顶着风雨烈阳为你送课本。她,就是你的母亲,爱你的妈妈

记得小时候,朋友间最喜欢讨论的,莫过于自己的父母。只见朋友们一个个夸耀着自己的妈妈有多么多么好,唯独我在那里小声地抱怨。是的,在儿童时我的心里,妈妈就是一个无恶不作的大恶魔!比起脾气好又幽默的老爸,她就像是一只大吼大叫的狮子,有事没事就亮亮绝技——“河东狮吼”!震得我睡觉都不能安宁。其实那时我也有一点点知道原因的,唉,没办法,谁叫我这么不上进呢?成绩差不说,还从没想过要提高;偶尔想努力一下子,但只要一瞬间就被玩劲给代替了,换作我,也会气急败坏的。

长大了,稍稍懂点事,看到母亲在灯光下对着电脑,手指在键盘上舞蹈,也知道她工作的辛苦,迟疑着要不要泡杯茶给母亲送去,想了想还是没勇气。

已经数不清有多少次在亮光下,她拿教科书为我补习,只要我稍一走神,眼睛不小心挪到别处去了,她的一巴掌就扫过来了:“看你的眼神就知道,认真些,你不比别人笨!”。妈妈的脸上整个就一“恨铁不成钢”的表情,凶恶的视线硬生生地把我刚到眼眶边的泪水给逼了回去。

我也确实不争气,小学时一直中等偏下,成绩就是爬不上去,所以妈妈才那么心急。

我是知道的,她是真正的刀子嘴,豆腐心。我懂她为我做出的一切,尽管我曾恨过她,恨她对我这么差,打起来又快又狠。

决心改好后,她对我的态度有转变,妈妈的皱纹越来越少,我也越来越有自信。

妈妈,其实我懂你,懂你为我做出的一切。只是我太胆小,还没来得及告诉你。

[妈妈其实我懂你情感作文

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篇13:写我的烦恼的作文350字_情感作文

全文共 400 字

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在我们每个人的成长中,都会有许多许多的烦恼。我有一种感觉,可能我的烦恼跟你们的不大一样……

一天晚上,我刚准备洗澡。 “雨露,明天你穿这条带条纹的裤子吧!”妈妈边从衣柜里拿出裤子,一边对我说。“妈,我还是穿校服吧!”我恳求着说。“不行,你再不赶快穿这条裤子,明年又穿不得了!”妈妈命令道。我还是恳求说:“还是穿校服吧,我觉得这条裤子厚些,会暖和的。”“你现在怎么学会顶嘴了?”妈妈怒斥到,“一定要穿这条,你里面不是穿了保暖秋裤吧?会冻死呀!不用说了,明天必须穿这条裤子!!”

其实我心里一点儿也不愿意,可是能有什么办法呢?在我们这个家庭里,妈妈才是“主人”,我和爸爸都是“奴仆”,必须遵守她的“军令”,否则,不就“问斩”了吗?所以,我必须穿自己不喜欢的衣服,在家里做自己不喜欢的事。

我真希望妈妈 能遵重我的意见,让我做自己的喜欢的事。妈妈 ,我在这里向您说句心里话:尊重我的选择吧!让我做个快乐的孩子吧!

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篇14:古貌古心的意思及成语故事

全文共 442 字

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成语名字】古貌古心

【汉语拼音】gǔ mào gǔ xīn

【近义词】:古道热肠

【反义词】:推陈出新

【成语出处】

1、唐·韩愈《孟生》诗:“孟生江海上,古貌又古心。”

2、清·吴敬梓《儒林外史》第二十八回:季苇萧迎了上去,见那人方巾阔服,古貌古心。

3、明·张岱《陶庵梦忆·濮仲谦雕刻》:南京濮仲谦,古貌古心,粥粥若无能者,然其技艺之巧,夺天工焉。

【成语解释】形容外表和内心具有古人的风度。

【古貌古心造句】前面那位老人很怀旧,一副古貌古心的仪态,很是和蔼可亲。

【古貌古心的成语故事

《儒林外史》第二十八回:次日早晨,一个人坐了轿子来拜,传进帖子,上写“年家眷同学弟宗姬顿首拜”。季苇萧迎了出去,见那人方巾阔服,古貌古心。进来坐下,季苇萧动问:“仙乡尊字?”那人道:“贱字穆庵,敝处湖广。一向在京,同谢茂秦先生馆于赵王家里。因返舍走走,在这里路过,闻知大名,特来进谒。有一个小照行乐,求大笔一题。将来还要带到南京去,遍请诸名公题咏。”季苇萧道:“先生大名,如雷灌耳。小弟献丑,真是弄斧班门了。”

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篇15:围绕中心意思写作文悔500字

全文共 580 字

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我手里拿着一个香蕉皮,懒得靠近垃圾箱,用力一扔,“啪”的一下,香蕉皮掉在了垃圾箱外。

看到被扔在垃圾箱外的香蕉皮,我懒洋洋的想:哼!拉倒吧,反正也扔到了垃圾箱旁,我也算“尽力”了,准心不好,怪我咯!一边想着一边转身大步流星地向家里走去,忽然背后传来一声惊呼“啊!”随即是“啪”的一声,我一顿,心想:坏了,惹事儿了,急忙转身往回跑,那时垃圾箱边已围了层层的人群,我用力扒开人群,挤了进去,但看到受伤者时,我傻眼了!

竟是外出买菜的奶奶,我愣了一会儿,随即大声惊呼着扑了上去:“奶奶!”奶奶撑着腰,想从地上爬起来,但都失败了,最后只能无奈地躺在地上,苦笑着:“唉,人老了,摔了个跤,都爬不起来了!”说完把目光投向了我,她仿佛看到了救命稻草般,把手巍巍颤颤地伸向了我:“乖孙女儿,拉我起来,我回家给你煮好吃的,我今天买了你最爱吃的肉,我给你去做红烧肉去……”奶奶在那儿说着,我再也忍不住了,嚎啕大哭起来,奶奶和路人都奇怪地看着我奶奶,奶奶惊恐地说:“宝宝别哭了,奶奶就是不小心踩在了香蕉皮上,不碍事。”我抹把眼泪:“那个香蕉皮就是我扔的……”我的“罪恶”不但没使奶奶生气,奶奶还用冰冷的手摸着我的脸,擦干眼泪:“宝宝不哭了,奶奶不怪你,我们回家,啊?”我点了点头,停止了哭泣,好心的人,便将我这个“罪魁祸首”和受害者奶奶送回了家,因这件事,我好几天没抬头。

悔!我好后悔!

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篇16:写出表示说的意思词语

全文共 407 字

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表示不想说:(支支吾吾)( 吞吞吐吐 )

表示悄悄地说:(窃窃私语)( 交头接耳 )

表示想说而说不出:(理屈词穷)(欲语还休 )

表示诚恳地说:(语重心长)(苦口婆心 )

一字词语

讲 说 喊 叫 呼 吟 读 问 答 训 斥 责

骂 吼 劝 告 评议 话 赞 论 述 夸 辩 叙 颂 曰

二字词语:

说话 谈话 讲话 叙述 陈述 复述

申述 说明 声明 讲明 谈论 辩论 议论 讨论

商谈 哈谈 商量 畅谈商讨 话语 呓语 梦话

怪话 黑话 谣言 谰言 恶言 狂言 流言 巧言 忠言

疾言 傻话 胡话 俗话 废话 发言 婉言危言 谎言 直言

预言 诺言 诤言 说理 说服 略说 评说怒斥 驳斥

批驳 辱骂 诅咒 聆听 耳闻 耳濡目染

闲聊、抱怨、诉说、嘟哝、念叨

四字成语:

滔滔不绝 妙语连珠 唇枪舌剑 巧舌如簧 能言善辩 能说会道 道听途说 流言蜚语 强词夺理 信口雌黄 胡说八道 大放厥词 摇唇鼓舌 说三道四 一语破的 花言巧语 夸夸其谈

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篇17:以不能忘却的记忆为题的作文_情感作文400字

全文共 315 字

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记忆,是浩瀚的海洋,承载了我们太多太多不能忘却的过去;记忆,是我们对美好事情的一个保留,让我们永记在心底;记忆,则是一面打不破的镜子,只有你站在它的面前,你才能真真切切的领悟透彻。

每个人的心底或许都有那么一段难以忘怀的过去,无论是友情,事业,还是学业,都有它的珍贵之处。

有的人,心底里以系上了一个永远都打不开的结,他不想面对过去,只想封锁记忆,但,最终的结果也只是为难了你自己,看累了其他人,这种结果,后续人人都不要想‘拥有’吧!封锁的记忆深处其实是你那段最美好,最值得拥有的珍贵记忆,只是你自我不想面对他罢了。

记忆,是灿烂的,是值得我们用一生去珍惜的东西,面对记忆,面对现实,才能真正的面对你自己。

不能忘却的记忆,则是最宝贵的!

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篇18:一个人的快乐作文_情感作文800字

全文共 737 字

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一个人的快乐是真的快乐吗?

小时候,很在乎他人的评价。在玩游戏时,一位小伙伴突然开起玩笑:“哎呀,你好胖,像头猪。”我怏怏不乐地回到家,对着镜子仔细地看着自己,我哪里胖了?是他们讨厌我才这么说的吧。再也不跟他们玩了。从此,我开始疏离他们,这些小伙伴开始觉得奇怪,后来也没理我了

我总是一个人在家玩芭比娃娃,一个人在小路上捉蝴蝶,一个人去小卖部买东西。一个人真好呀!没有人跟你吵架,没有人给你捣乱,没有人跟你抢吃的。我总是跟自己这么说

可是,我开始觉得无味了:玩芭比娃娃时没有人送我新样式的芭比衣服;捉蝴蝶时没有人帮我打开玻璃罐的盖子;买东西时钱不够就只好空手而归。可我很固执,依旧做自己的独行侠。我试着自己去买很多新的芭比衣服;在捉蝴蝶时先打开盖子;每次带很多钱去买东西

我觉得自己好像挺快乐的,其实在心里却觉得悲哀。我不禁在心里问自己:一个人的快乐是真的快乐吗??

上了小学后,我还是独行侠,成天窝在家翻着一本又一本的笑话书;不会的题目就算想得焦头烂额也不问别人;下课时,不是睡觉就是看书

一天,我正在看笑话书。班上一个很活泼开朗的女生凑过来,夺过我手中的书,细细地了翻,突然爆笑:“哇!还有那么好笑的书!笑死我了。你也真是的,有好书也不拿出来。”?

我无奈地笑了笑,却发现周围的人都围了过来,把我的书传来传去,都笑得前仰后翻,和我在家里看到这本书时的样子一模一样。默默无闻的独行侠瞬间变成焦点,我有些手足无措。心里荡起了小小的涟漪:这是因为给大家带来快乐。看他们开心的样子,我感幸福又满足

“原来你也会笑啊!”一个同学无意间说出这句话,我愣了愣。以前总是一个人笑着笑着就哭了,而现在却是笑得毫无掩饰。这是真正的快乐吧!?

原来,一个人的快乐不是真正的快乐,跟大家一起快乐才是真正的快乐啊!

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篇19:拋砖引玉的意思_成语故事

全文共 2265 字

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【汉语拼音】 pāo zhuān yǐn yù

【名词解释】

将砖拋出,引回玉来。语或出《景德传灯录.卷一○.赵州观音院从谂禅师》。后用“拋砖引玉”比喻自己先发表粗陋的诗文或不成熟的意见,以引出别人的佳作或高论,多用作自谦之词。亦用于比喻以身作则,引发众人响应。

【典故来源】

《景德传灯录.卷一○.赵州观音院从谂禅师》

有人与师游园,见兔子惊走。问云:“和尚是大善知识,为什么兔子见惊?”师云:“为老僧好杀。”僧问:“觉华未发时,如何辨真实?”师云:“开也。”僧云:“是真是实?”师云:“真是实,实是真。”僧云:“什么人分上事?”师云:“老僧有分,闍黎有分。”僧云:“某甲不招纳是如何?”师佯不闻,僧无语。师云:“去。”师院有石幢子被风吹折,僧问:“陀罗尼幢子作凡去?作圣去?”师云:“也不作凡,亦不作圣。”僧云:“毕竟作什么?”师云:“落地去也。”师问一座主,讲什么经?对云:“讲涅槃经。”师云:“问一段义得否?”云:“得。”师以脚踢空,吹一吹,云:“是什么义?”座主云:“经中无此义。”师云:“五百力士揭石义,便道无。”大众晚参,师云:“今夜答话去也,有解问者出来。”时有一僧便出礼拜,师云:“比来拋砖引玉,却引得个墼子。”

【注解】

(1) 典故或见于《谈徵.言部.拋砖引玉》。

(2) 墼子:土坯。

【参考资料】

《谈徵.言部.拋砖引玉》

赵嘏至吴。常建以有诗名,必游灵岩寺。建先题云:“馆娃宫畔十年寺,水阔云多客至稀。”末二句未续。嘏游寺续云:“闻说春来倍惆悵,百花深处一僧归。”人以建为拋砖引玉。

拋砖引玉

【典故说明】

砖头是低贱的东西,把砖头丢出去,引回来却是珍贵的玉。“拋砖引玉”这句成语较早的出处,见载于《景德传灯录.卷一○.赵州观音院从谂禅师》。话说赵州大师有一次在晚上讲道场合中说:“今晚为大家回答问题,有需要解说的人请出来。”在座有一位僧人便出来礼拜。大师一看就说:“我原来準备拋砖引玉,哪知引来的是一个土坯。”大师为何如此说,并不清楚,但此处确实引用了“拋砖引玉”的成语。“拋砖引玉”用来比喻自己先发表粗陋的诗文或不成熟的意见,以引出别人的佳作或高论,多用作自谦之词。亦用于比喻以身作则,引发众人响应。宋代诗人王令〈答束徽之索〉诗有这两句:“勉为瓦砾投,幸有金珠报。”见《广陵诗钞》。句中“金珠”,一本作“珠玉”。这两句也是“拋砖引玉”的用法。意思是说我勉强作成这首似瓦砾般的诗,希望引来对方如珠玉般的好诗。在文献上,和“拋砖引玉”这句成语相关的传说,最有名的大概是唐代诗人常建和赵嘏的一段故事了。相传常建很佩服赵嘏。有一次知道赵嘏要来到苏州,心想赵嘏必然前去灵岩寺游览,于是先在寺里墙壁题上:“馆娃宫畔十年寺,水阔云多客至稀。”这首诗他故意只写两句,留下后面两句,就是希望赵嘏看了以后能补上。等赵嘏前来游览时,果然在这两句诗后补了:“闻说春来倍惆悵,百花深处一僧归。”意致高妙,确是好诗。后人认为常建就是在“拋砖引玉”,这个故事见载于《谈徵.言部.拋砖引玉》。

【书证】

01.《景德传灯录.卷一○.赵州观音院从谂禅师》:“时有一僧便出礼拜,师云:『比来拋砖引玉,却引得个墼子。』”(源)

02.元.贯云石〈斗鵪鶉.国色天香套.金蕉叶〉曲:“他道是拋砖引玉,俺却道因祸致福。”

03.《幼学琼林.卷三.珍宝类》:“以小致大,谓之『拋砖引玉』。”

04.《镜花缘.第一八回》:“刚才婢子费了脣舌,说了许多书名,原是拋砖引玉,以为借此长长见识,不意竟是如此﹗”

拋砖引玉

【用法说明】

一、

语义说明 比喻自己先发表粗陋的诗文或不成熟的意见,以引出别人的佳作或高论。多用作自谦之词。

使用类别 用在“自我谦逊”的表述上。

拋砖引玉【造句】

01 我借着这段话拋砖引玉,希望各位能有许多精彩的论见。

02 他的一番话原盼拋砖引玉,结果却造成大家各说各话,徒增纷扰。

03 我的提议只是拋砖引玉,更周详的办法还请大家一起来深入讨论。

04 座谈会引言人拋砖引玉的说辞很巧妙,使得在座各位纷纷发表高见。

05 我这篇文章果然发生拋砖引玉的作用,引起各界对这问题热烈的讨论。

06 本文仅就这问题谈些浅显的看法,意在拋砖引玉,以就教于各界专家。

07 要不是你适时发言,产生拋砖引玉的效果,我看今天的讨论会可能十分冷场。

08 主席谦虚地说:“这个问题我不太懂,只谈点个人粗浅的想法,以便拋砖引玉。”

二、

语义说明 比喻以身作则,引发众人响应。

使用类别 用在“争取认同”的表述上。

拋砖引玉【造句】 01 她捐出所有积蓄来賑灾,希望的是拋砖引玉,造成更多的人跟进。

02 这次义诊的目的,是希望能拋砖引玉,引起医学界多关怀偏远地区的卫生问题。

03 义卖会上,主持人率先认购一条围巾以拋砖引玉的结果,引起大众热烈的回响。

04 里长为了鼓励里民参加社区服务工作,自愿出钱出力,希望有拋砖引玉的效果。

05 班会讨论捐血问题,班长首先挽起袖子,以示拋砖引玉,结果造成大家热烈响应。

【参考词语】 引玉拋砖

【汉语拼音】 yǐn yù pāo zhuān

【名词解释】 即“拋砖引玉”。见“拋砖引玉”条。

01.宋.周必大〈闻西省赏酴醾芍药戏成小诗奉简泰之侍讲舍人年兄併以丁香橄欖百枚助筵却求残花数枝〉四首之四:“从来引玉即拋砖,自笑囊空百不堪。”

【参考词语】 投砾引珠

【汉语拼音】 tóu lì yǐn zhū

【名词解释】 犹“拋砖引玉”。见“拋砖引玉”条。

01.明.徐渭〈吕礼部再灯上元〉诗:“共道胜筵须有纪,不妨投砾引珠玑。”

以上是小编为你分享的关于拋砖引玉的意思_成语故事,希望对你有帮助哦。

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篇20:激动的时刻_情感作文

全文共 1412 字

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篇一:游南黄古道

星期五,爸爸说明天去南黄古道爬山。我又开心又激动。连睡觉都睡不好了。

星期六一早,天蒙蒙亮,我们就出发了。一路上,我和小伙伴们都兴奋的叽叽喳喳说个不停。到了南黄古道,我看见路上飘落着许多金黄的枫叶,仿佛是一条金黄的地毯。爬上山时,我还看见树上和地上有许多,绿色的、金黄的、火红的、橙色的,多种颜色的枫叶,五彩缤纷,令人眼花缭乱。在一棵大枫树下,我和小伙伴一起分享了妈妈为我们准备的零食,我们可开心了!

下山的时候,我看见树下有一匹马,我就坐在马背上跟马儿拍了一张照,等妈妈付完钱后,我们就离开了南黄古道。

离开的时候,我还恋恋不舍的想着:“什么时候能再到南黄古道去爬山呢?”

篇二:一定要把歌唱好

今天,我起得很早,心情非常地激动,因为今天早上我们要去中央音乐学院的“小白楼”——杨鸿年老师的童声合唱团。

我们穿上海军服,来到中央音乐学院。先在正大门口合影留念,然后,大刘老师带我们来到了小白楼。

走进小白楼,我们看见了各种各样的照片和奖杯,照片上百来张,奖杯30余个。我默默地想:如果我有这么多奖杯就好了,我一定要学好唱歌。这是杨鸿年老师指导合唱团的地方,能在这里唱歌,我无比骄傲。

大刘老师先向杨鸿年老师说明了我们要唱的歌,杨老师让我们把参加的歌曲唱一遍,再一曲一曲指导。杨老师那么耐心,那么仔细。

时间过得飞快,训练结束了。我们恋恋不舍地离开了小白楼。

我默默地想:我一定要把歌唱好。

篇三:读英语

因为下午要读英语,所以我要在上午去好友多看书,。到了好友多,我乘电梯上了二楼,看见了那么多的书。我的心里非常激动。 ?

我的目光 焦急地寻找,始终找不到一本好看的书,突然我眼前一亮。找到一本我期待已久的好书【【简爱】】,我急忙拿起书,迫不及待的看了起来。里面的故事情节令我着迷。主人公简爱自幼父母双亡,她的舅舅里德收养了她,十岁的她经常受到,表哥,表姐,舅妈的欺负,甚至被关到红房子里。简爱病倒了,她受到了医生的照顾,后来她去了一所卫生条件恶劣的学校读书,在学校,她遇到了好朋友海伦…… ?

不知过了多少时间,我快把书看完的时候,妈妈来了,说已经中午了,我只好回家吃饭了。

篇四:准备朗诵比赛

今天晚上,我有点激动,因为明天我们班就要参加学校的朗诵比赛了。为了这次比赛,全班同学早就把《山居秋暝》这首诗背得滚瓜烂熟,而且还排练了好几天,大家都很期待明天穿上整齐的服装上台表演呢。

不过,我也有点小小的遗憾,就是因为今天在排朗诵队形的时候,我从原来的前排换到了后排,回到家里我在说今天的英语四句话的时候就说了“I am just so so”。爸爸知道了以后,告诉我说,参加比赛是集体的荣誉,所以不要在意自己排在哪里,而是应该努力和大家一起把诗朗诵好,努力争取好成绩。

明天我一定要努力,和小伙伴们作出精彩的表演!

篇五:舞蹈考级

今天我们要进行舞蹈考级,真是一件激动人心的事情呀!

一大早,我们八时半就到了艺术团,我穿好了衣服,等着进班,不一会,满老师来了,他说:“我们班是第一个给评委看的,一定要笑得开心!”进场时,满老师还给我们挂上了牌子,我的心里好紧张,不停地想开心的事安慰自己不要紧张,我们进了最大的教室,里面有三位评委,一男、两女。满老师播放音乐,我们跟着音乐的节奏跳了起来,不知不觉中,舞蹈都跳完了,评委告诉我们:“姿势很标准!细节问题注意得很好,继续努力!”

出了大教室,妈妈对我说:“我在电视上看见了你,笑得可开心了!努力加油!”

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