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复杂的情感是什么意思(精品19篇)

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围绕中心意思写作文550字

全文共 581 字

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《变》

世界万物无时不刻都在变化。

一粒种子会变成丰硕的果实,一株小芽会变成参天的大树,一棵幼苗会变成娇艳的花朵。白昼时在变,黑夜时在变;晴空万里时在变,暴雨倾盆时在变。生物们想怎么变就怎么变,就算变到天上去,也没人过问--因为那是大自然蓬勃的馈赠呀!

人也在变,小孩变高、变重、变成熟,一天天接近成年人;成年人在生活中砺炼,变能干、变聪明、变机敏。勤奋好学的人变优秀,努力锻炼的人变健康;不怕困难的人变坚强,愈挫愈勇的人变乐观。

可这都并非最显著的变化。听外婆说,上个世纪,我们的家乡--重庆市个比较贫穷落后的地方,出行很不方便。我原本将信将疑,但几张老照片用事实阐明了真相:山像踊跃的兽脊般高低起伏,可楼房却矮小而简陋,蜷缩在地上;四周黑洞洞的,人们穿得十分朴素,一切都黯然失色。想起今天的重庆,我不禁暗暗赞叹家乡的变化之巨大:高楼林立,越来越多的现代化地标建筑拔地而起;到处都是熠熠闪光的LED大屏,照耀辽阔的大地,照亮我们的心房;一座座山在灯光的映衬下更加秀美,也为这个古老而年轻的城市添上独一无二的立体光辉。变繁华,变美丽,变得容光焕发!人们的生活变好了:网状的轻轨编织大地,通向每一个角落;向往已久的科技走进人生,开创每个人的新篇章。变快捷,变轻松,变得与时俱进!

万物日新月异,我们要先让自己“变”,让自己“变”后再让社会、国家“变”,让世界“变”得更美好!

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篇1:感动的事作文300字_情感作文

全文共 362 字

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在学习中,生活中,有许多事情会令我们伤心、哭泣、开心、生气、大笑、微笑、感动。其中,有一件事情令我十分感动。哈哈!不妨跟大家聊聊吧!

记得上幼儿园中班的那一年夏天,早上,天空还烈日炎炎。我和妈妈吃完早饭后,一起高高兴兴地走向幼儿园。我在幼儿园又度过了整整美好的一天。可是,当下午放学,妈妈来接我时,天突然变得阴沉沉的,没过一会儿,天空便下起了倾盆大雨。突然,一件雨衣披到了我的身上,我扒开雨衣一瞧,啊!是妈妈。只见“无情”的雨水打在妈妈的身上、脸上、衣服上。随后,妈妈把我抱到电动车上,飞快地开向家中。到家后,我脱下雨衣,看见妈妈全身都湿了,活像个“落汤鸡”。此时此刻,我感动地对妈妈说:“妈妈,你的衣服。”妈妈好像知道了我想说什么,于是,说:“没关系,再换一件就行了。”

怎么样?这件事不仅令我感动,而且,是不是也令你感动呢?

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篇2:有一种别样的情感作文800字

全文共 1029 字

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有一种别样情感,叫做我和我妈之间的感情。

记得我妈气急的时候曾经说过这么一句话:“你投胎到我们家,还真是仇人一对!”说罢便开始打我。

我一生下来的时候,我妈就想打我,原因呢?据她自己说,是觉得我太丑,破坏了她心中的期望。她觉得她自己天生丽质,咋生下我一个这么丑的孩子……要不是她当时身体虚弱,而且我刚生下来也经不住打,她早就开始抽我了。但实际上我只是刚生下来的时候长得丑,后来总体上还是看的过去的……

稍微大了一点呢,她觉得我已经经得住打了,便开始打我。吃饭吃的慢?打。睡着不睡?打。干坏事了?打。事实证明,这的确有用。有一次中午,我跟我妈讲我睡不着,不想午睡,想去玩。老妈一眼看出我贪玩的本质。她说,如果我五分钟之内没有睡着,她就要打我。迫于她的淫威,我只好赶紧躺下。后来呢?据老妈说,我不到两分钟就睡着了。

还有一次,在学校干了坏事,我们很生气,在学校边说要打我,回家之后呢,我妈给我做了一份特别丰盛的饭菜,有鱼有肉,两菜一汤。我以为我妈要放过我了,超级开心,便开始大快朵颐。这是,我妈突然来了一句:好好吃好好吃,吃完了好挨打。

这件事都快成了我人生的阴影了,此后我一听见她对我说,“好好吃,好好吃”时,心中就会猛的一惊,抬头看她,她是不是又要打我了?

随着我年龄的推移,我妈所有道具的攻击力也都在不断的上升。从一开始的竹枝,到按摩锤,到拖鞋,在到衣架。所用道具,无一不是令人疼痛至极。我被打之处总是红横交错成网。

有一次她打完我后,我揉着疼痛的屁股去洗澡,看到镜子里的我自己,怒目而视。突然发现,好像跟我妈生气的时候特别像,几乎一模一样。觉得很有趣,又突然开心起来。转念一想,我才不要和她一样呢,天天打人,太累。

然而我妈还有一个特别奇异的能力,就是,她可以在打完我之后,五分钟之内,调整好心情,好像什么都没发生过一样。

有一次她打完我不到一会儿,只听见她叫到:“宝贝宝贝,今晚要不要出去玩啊?”语气甜的发颤,令人浑身起鸡皮疙瘩。说罢,便小鸟依人般贴到我身上。我已经不知如何是好,您强忍着还未散去的疼痛,挤出一个笑容,说了一声:“好啊。”

现在你明白,这种感情别样在何处了吧?

我还真是对她又爱又恨啊。

或许,我们两会一直这样下去,她会打我一辈子,好了没啊,只要她还有力气。我们相亲相爱,相打相杀,永远也不分开。

每次,她打完我,便是我的怨气达到顶点之时。我总是幻想,有一天,我也能把她也打一顿。

当然,这样想也只是解气而已,我永远也不会这样做。

毕竟,她那么爱我,我也那么爱她。

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篇3:幸福的除夕夜作文800字_情感作文

全文共 1093 字

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一年一度的除夕终于来临了,离乡背井、辛苦在外打拼的家人全都在这天赶回家中共同围炉,因为年饭象征着一个特别的意义——“团圆”。“来喔!来喔!新鲜美味的高丽菜一斤只要八块钱!八块钱!要买要快喔!”此起彼落的叫卖声不绝于耳,每个小贩都使尽了吃奶的力气大声叫喊,希望能把握这绝佳的过年机会,海捞一笔大钱,回家过好年。没错,这里就是——传统市场。每到过年前夕,市场里总是人山人海,到处挤得水泄不通,而食材大军的南北货批发商也不遑多让,琳瑯满目、应有尽有,让人看得是眼花撩乱!于是,有眼明手快、快手快脚的我们,赶紧发挥“佛山无影手”的功力,挑了各式各样,各具特色的菜色,准备回家好好大显身手,好好犒赏大家一年的辛劳。回到家后,大人们个个都成了“总厨师”,开始“开工”啦!大家彼此分工合作,为年夜饭做万全的准备。食材堆积如山,于是,袖手旁观的小孩们也加入了“战局”!厨房里,大小、小孩交战,大伙儿忙得焦头烂额、不可开交,但欢乐声却也此起彼落、不绝于耳!不久,一道道山珍海味的饭菜争先恐后的上桌啰,真是令人垂涎三尺啊!“吃饭啰!”饥肠辘辘的我,五步并作三步的跑向餐桌,准备大快朵颐一番!桌上,有营养的鱼,象征着年年有余;还有菜头,表示好彩头;也有长年菜,代表延年益寿……。

五花八门的菜色,真是色香味俱全!当大家吃下第一口时,异口同声的说:“真是太好吃啦!”一股幸福感油然而生呢!果然,大家一起努力、用心做出来的年菜真的是不同凡响,因为每一口都包含着幸福,每一口都包含着关怀和爱心呀!大家心满意足的吃着,一边谈天说笑,一边细细品味着美味的佳肴,不知不觉一口接着一口、一道接着一道、一碗接着一碗,吃得不亦乐乎,也吃得肚子圆滚滚!杯盘狼藉,享用完年夜饭,饭后娱兴节目当然不可或缺啦!妈妈泡了一壶沁人心脾的花茶和姑姑们天南地北地闲话家常;爸爸则去当他的“泳客”,建造万里长城——打麻将去了,和叔叔、伯伯们厮杀得乐不思蜀。小孩呢?全都坐在椅子上看电视“装乖”,深怕一不小心闯了祸,红包马上就不翼而飞啰!“发红包啰!”此时此刻,大人们都毫不吝啬,心甘情愿的掏出红包“赏赐”乖巧的我们。拿到红包,卖烟火的小店可就大发利市啦!

转眼间,一个个烟花在神秘的黑夜中大放异彩,一朵一朵,总是那么叫人惊艳!那五光十色的烟火,炸开了小孩们兴奋的心,也绽放出灿烂夺目的一刻!过年真好,不仅能吃到风味十足的年夜饭,也能拿到白花花的钞票,爸妈更是“手下留情”地放牛吃草,不会催促我们念书,也不会早早赶我们上床梦周公!一个愉快、幸福的年夜饭,就在大家的欢笑声中划下了完美的句点。我期待来年的每个除夕的年夜饭也都能够像这样,永远幸福久久!

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篇4:单恋的青春情感作文

全文共 529 字

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记得是在青春年少的时候,我喜欢上了一个男孩子,所谓的青春年少,其实就是初一的时候,这一喜欢,就让自己陷入了无法自拔的状态。

他是一个干净的男孩子,阳光,清爽,很爱笑吧!一开始我以为我只是崇拜他,可是渐渐的变了,我不再只因为他和我说了一句话而兴奋,我希望他注意到我。可是我俩的纯洁的友情只有短短的半年。后来觉得尴尬,就互相不说话了,三年过去,我们俩又是一个高中,只是不同班而已,见面是打招呼,仅此而已。

我觉得我已经到了变态的地步,高一和我玩的好的小伙伴是他小学同学,她和我讲了好多关于他的故事,我把有关于他的内容都写进笔记本里,高二高三,我依旧如此,默默得喜欢他,他应该是知道的吧!因为班里都这么传,我喜欢他!但我从没和他说过,别人问起时我也没有承认过。

高中毕业,我和他终于走了不同的道路,渐行渐远。我向他表白,我真的喜欢他。他回的是,他可以陪我聊天,陪我玩,但就是不能和我在一起。那一夜,我失眠,真正体会到心痛的感觉。

时间长不见,我觉得我慢慢的放下了他,同样也救赎了我自己。这个过程真的很难受。我不知道我下一个喜欢的男孩子是什么样的,因为在我心中,他永远是最好的。

我依旧孤单,只为一人!六年,耗费我的青春,但我不知道的是,我什么时候能放下。

[单恋的青春情感作文

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篇5:关于情感的作文高三600字

全文共 839 字

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品字根据说文解字的含义是一小口一小口地吃,慢慢地辨别滋味。但在事物上品字就被赋予了许多的含义。如:品美食,品的含义就是享受美食的美味和给你带来愉快的心情;品情感,品的含义就是细细地品尝不同的情感给你带来不同的感触。

我品的就是情感,品味情感是一脉温柔,流淌每一个人的心田;品味情感是一种幸福,把这种幸福传递给身边其他的人。情感有许多种:亲情、友情、爱情。每个人都会拥有这三种情感,因为遭遇过程不同,所以结果也是不同的,有人成功的拥有这些情感,过的很幸福,但也有的人因为不珍惜,最终使爱他的远离他,最后变成孤家寡人,孤独一生。

亲情是世界上最伟大,永恒的一种情感,它永远不会背叛远离你,它的默默奉献和支持使你充满自信活力,它是你永久的避风港。我们到陌生的地方,会遇见不同的人,不同的事,不同的情节。突然发现,你的微笑那么真实,与记忆是那么相似,泪水不禁悄悄流下,落在手中,也落在了心里。那就是亲情,永远会等待你的归来,无论你飞往哪里,无论经历多少人或事,它永远不会变。

歌德说过:“哪个少年不钟情,哪个少女不怀春。”爱情是世间一种幸福与痛苦并存的情感。中国的诗人描写了许多有关爱情的语句:“执子之手,与子偕老”;“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”;“问世间情为何物,直叫人生死相许”。

自古以来,多少人可以不为情所伤,可以看清情字呢?有多少人因为情而历经种.种磨难,有好的结局或悲惨的结局。有好的结局就是家喻户晓的小龙女和杨过。因为他们是师徒的关系,相爱在世人的眼中就是违反了人伦道德。使他们历经磨难。愿有情人终成眷属,他们终于在一起了。悲惨结局的是梁山伯与祝英台、许仙与白素贞、嫦娥与后羿等。

这样的感情故事在世界上也许每天都在上演,但刻骨铭心的故事又有几个呢?让我们珍惜并慎重我们的感情世界,让我们不受伤害。

感受真情、激情,让我们品味生活中不同的情感带来美妙的体验。感情的世界,结果并不重要,重要的是开始与过程,如果你爱了,那么过程是至关重要的,结果无所谓,让这段情感刻骨铭心就可以了。

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篇6:爸爸,你知道吗情感作文

全文共 568 字

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爸爸,说真的,虽然我已经是个十岁的小男子汉了,但我仍然很惧怕您。每当妈妈不在,我跟您独处时,我总感觉到局促不安。爸爸,因为您工作忙,我们之间的交流很少,所以有很多话我只能把它们写进作文里。

爸爸,我知道这些年您为了能让我和妈妈过上更好的生活,您像陀螺一样不停地旋转,一直奔波劳碌,很少有机会像别人的爸爸那样陪伴我的童年。爸爸您常说,搬着砖头就不能抱我,但放下砖头却不能养活我。爸爸我清晰地记得,您在说这番话的时候,是那么的无奈。

爸爸,您知道吗?只要您走进我的内心,您就会发现我的要求从来就不高。记得有一回傍晚,您风尘仆仆地从哈密赶回兰州,一进门您把买给我和妈妈的东西往沙发上一丢,就倒头呼呼大睡。爸爸,您知道吗?那天晚上,我激动得一夜没有安睡。第二天一大早,妈妈做了丰盛的早餐,让我去叫您起床,可您醒来后,径自去了盥洗室洗漱,然后就来到餐桌旁。我们一起吃早饭,可您始终是一副颐指气使的样子,您告诉我要好好学习,听妈妈的话,我一边吃一边默默地点头,气氛凝重极了。吃罢早饭,您就把自己关进电脑房,完全沉浸在网络的世界里,拿我和妈妈当空气……

爸爸,您知道吗?儿子需要您的爱,而这种爱不是物质所能表达的,我宁肯什么也不要,只希望您陪我多说说话,聊聊天。

爸爸,爱是藏不住的,即使闭上嘴巴,眼睛也会说出来,希望以后的您,少一些威严,多几分慈爱,好吗?

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篇7:以青春的情感为题的作文380字

全文共 483 字

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经年的琐碎,构成了青春的五颜六色。爱过、恨过、痛过、哭过…同样也幸福过、快乐过…

流年的光环,被蒙蒙细雨湿透,稚嫩的心变得愈加晃荡。在熙熙攘攘的人来人往中,最后剩下的也只有自己,还有那饱经沧桑的内心和情感

久而久之、习惯了一个人走走停停,久而久之、习惯了静静拉扯孤独的倩影,久而久之、习惯了独自静坐来思考自己的过错,太多的久而久之、太多的习惯…只为那少不更事的时代。

这像苦瓜一样的青春,挤压着太多的话语,被烈日乌云或者狂风暴雨塞得满满的。而那不值一提的感情则变得不足一提。

一切东西,都有慢慢适应的过程。就像心酸一样,开始会觉得心脏有一股力量压得自己喘不过气来、而此时的鼻酸让眼泪顺其自然的流下来,不过慢慢的会发现、这种感觉居然可以改变心态去接受,像是提醒,时时刻刻在深刻地鞭策着情感。

早就知道的结局、自己却还是不肯去相信,非要别人说出来。最后伤了自己也难为了别人。

最后想起了北岛的那一段:

夜,迎风而立

为浩劫

为潜伏的凶手

铺下柔软的地毯

摆好一排排贝壳的杯盏

远去吧、那些曾经的快乐,远去吧、那些自作多情的微笑。同样远去吧、我那不舍的纠缠的爱。

[以青春的情感为题的作文380字

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篇8:围绕中心意思甜字写的作文600字

全文共 601 字

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郑林林

“甜”字,在我看来是世间最美好的字之一。

甜,由一个“舌”字和一个“甘”字组成,表示舌头感受到的甘甜味道。

甜,最直观的便是舌尖上感受到的甜。例如炎炎夏日,放学回家,满头大汗的我扔下书包直扑冰箱,拿出一根冰棒,迫不及待地咬上一大口吞进肚中,呵,满满的甜香和着丝丝清凉沁入心脾,让人感觉生活是如此的甜美。

甜,也可以是从行动中感受到的甜。记得有一次我上楼时,看到一个男同学在同学的搀扶下艰难地挪下楼,原来是那个男同学的腿伤了,看他那痛苦的样子估计伤得还挺厉害的,于是我急忙过去帮着一起搀扶他去医务室。等到校医处理好他的伤口,上课铃已经响起,我以百米冲刺的速度飞快上楼冲向教室,虽然累得气喘吁吁,但想起那个男同学脸上的痛苦表情渐渐散去,我的心里不禁泛起阵阵甜意。

甜,还可以是从学习上感受到的甜。昨天晚上,我做着老师布置的数学作业,原本口算题本上的题目对我而言是小菜一碟,解答起来是轻而易举,可昨晚最后一道“智慧岛”的附加题却把我难住了,我左思右想还是没有头绪,真想放弃思考直接问妈妈好了,可我还是很不服气,不想就此认输,于是我深呼吸一大口气,让自己静下心来,仔细地再三揣摩题意,功夫不负有心人,我终于找到规律解答出了这道题。当我算出答案那一刻,一阵狂喜涌上心头,那感觉真是甜到了极致。

总之,“甜”有各种各样的表现方式,但都给人带来了喜悦之情,正如我在开头时说的:“甜”字是世间最美好的字之一,难道不是吗?

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篇9:在理智与情感中为人作文1000字

全文共 1419 字

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苹果公司总裁库克在肯定人工智能的影响不会危及人类时,点出了信息化时代所带给人类的又一挑战——人类像计算机一样思考,失去价值观和同情心。

确也,人之所以为人而异于禽兽和普通物器,便是因其具有更理性的审视思考、更丰沛而可抒发的情感理智与情感支撑人类思维意识的创造,是人类历史长河中灿烂之光和永恒之水。而信息爆炸的时代,城市人却更依赖于外界的碎片假象来支撑空虚的内心。人们更易受舆论操纵,更愿汲取计算机提供的便利与网络提供的娱乐纵容,而失去自我探索观察世界的习惯。在大众狂欢中消费生命的同时,却失去了洞察之眼,同理之心,透明之良知。

如《摩登时代》中运转的机器与同样麻木运转的工人,如《变形记》中成为甲壳虫的文员,人失去了独立的思维意识和秉承的价值,便异化成机械,其后果不堪设想。

失去自我价值的判断,便如《哈姆雷特》中奥菲利亚,受到父亲的操控,连己之所爱都不能坚守,最终成疯溺水而亡,香消玉殒。失去恻隐之心,便如《发条橙》中政府对走向罪恶的少年实行以暴治恶的“厌恶疗法”,冷酷而不得其本,如少年向善后受到的来自社会的敌意与复仇,不受善待。而当一个群体如此,便如《局外人》中的评审团,只依赖于世俗之眼而给本值得同情与宽恕的默尔索定罪,那是纯粹根据世俗社会对其“不具备人的情感”的偏见而不加实际可靠的证据、乌合之众的不理性与悲剧。可见,失去了理性价值观与同情心,失去了清醒的审视与判断,引发了多少“平庸之恶”?

黑塞言“年轻人不依赖批判和负面的东西而活,他们依靠情感和理想”。人异于机器,在于他们由混沌无味之“物”转而探求“灵”,由生如羽毛之轻转而呈现生命的重量。人类谱写颂歌、诗篇以抒胸臆,面对外界,人更应注入心灵之力来审度。

《十二公民》中,评审团在开庭判决前那秉持价值而带有同情的讨论化解了一次对可能蒙冤的男孩的死刑,他们由意见相左至受到启发、互相理解,靠的是沟通、人情之触动和自身理念的宣扬而使判决更加稳妥,这是人不一味“执行”的突破。《悲惨世界》中沙威放走冉阿让后落水自杀,是其保持悲悯,放走善良的犯人之后为忠于自身的价值而完成的救赎,是人之所以为人、伟大之所以异于芸芸众生的升华。

当人类回顾历史,会发现是每一个秉承价值观和同情心的人推动着历史变革。因为,他们敢于站在世俗或权力威严的对立面,拆穿其局限与腐朽。每一个伟大的作家戏剧家、音乐家、画家都是注入其审视与情感于作品而绽放出智慧之光,否则只成为娱乐消费品而若枯木、食之无味,无警示与触动。莎翁塑造的哈姆雷特便是一个在理智与情感——复仇与同情、高尚与软弱——中延宕,在价值的追求与丰沛的情感中存在的人。这微妙而戏剧性的平衡,使得他的行走坎坷却饱含着普世的相似血泪,悲剧因此成就不凡。

而如哈姆雷特,如《双城记》中的卡顿,如《复活》中的聂赫留朵夫这些身处“乱世”而在自我的坚持中完成了人道救赎、真切忏悔或是生之价值之人,于现代社会是否更少了呢?当我们有了价值观与同情心,那较为安逸的生活便有其意义与深度,社会则更显出着人道主义的温度,是理性的价值使人遗世而独立,是同情心而使人宽阔、海纳百川,是它们使世界之文化得以丰富,在多元中创造人类的和谐与感动。

信息化时代,人是否成为后现代的“发条橙”,将原本鲜活之心灵与肉体装上那被操纵的发条齿轮?一切在于我们的选择。在告别蒙昧的同时,将人类原始的情怀——一颗诗意栖居的心灵注入我们一生的态度与言行,在理智与情感之中,在价值与同情中,守住遥远的人类本真。

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篇10:形容心情复杂的词语大全

全文共 1293 字

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今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 以下是小编整理的关于形容心情复杂词语大全,欢迎阅读。

1、悲惨:是指悲苦凄惨。

2、悲切:是指非常悲痛。

3、哀愁:是指悲哀忧愁。

4、凄切:是指凄凉悲切。

5、悲叹:是指悲哀叹息。

6、悲戚:是指悲伤哀伤。

7、悲痛:是指悲伤哀痛。

8、哀痛:悲伤;悲痛。

9、悲悯:哀伤而同情。

10、五味杂陈:五味杂陈。

11、忧伤:是指忧愁哀伤内心忧伤。

12、伤感:是指很伤心很难过的意思。

13、哀鸣:悲痛哀伤或凄厉的鸣叫。

14、伤心:心灵受伤,形容极其悲痛。

15、愁苦:是指忧愁苦闷。关于心理方面。

16、心慌意乱:是指心里着慌,乱了主意。

17、心如刀割:是指内心痛苦得象刀割一样。

18、心事重重:心里挂着很多沉重的顾虑。

19、哀叹:呜咽地悲叹;出声地悲泣;哀泣。

20、哀思:对死去的人的无限思念,怀念之情。

21、悲痛欲绝:绝:穷尽。悲哀伤心到了极点。

22、忐忑不安:忐忑:心神不定。心神极为不安。

23、心神不定:定:安定。心里烦躁,精神不安。

24、痛心疾首:疾首:头痛。形容痛恨到了极点。

25、哭笑不得:哭也不好,笑也不好。形容很尴尬。

26、乐极生悲:是指高兴到极点时,发生使人悲伤的事。

27、痛不欲生:是指悲痛得不想活下去。形容悲痛到极点。

28、心急火燎:心里急得像火烧一样。形容非常焦急。

29、心烦意乱:意:心思。心思烦乱,不知怎样才好。

30、慷慨悲歌:是指情绪激昂地放歌,以抒发悲壮的胸怀。

31、心急如焚:是指心里急得象着了火一样。形容非常着急。

32、心乱如麻:是指心里乱得象一团乱麻。形容心里非常烦乱。

33、惴惴不安:惴:忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。

34、焦虑:(心情)焦愁忧虑(对于她的学习成绩大为焦虑。

35、痛苦:指人心理感到难过或不愉快而表现出来的一种心理。

36、痛切:悲痛而深切;非常沉痛:说至痛切处,竟落下泪来。

37、悲观:对世事所怀消极的看法。相对乐观而言。今也指失望。

38、忧心忡忡:忡忡:忧虑不安的样子。形容心事重重,非常忧愁。

39、愁眉苦脸:皱着眉头,哭丧着脸。形容愁容满面的样子或神色。

40、坐立不安:坐着也不是,站着也不是。形容心情紧张,情绪不安。

41、悲伤:哀痛忧伤之意,(形)伤心难过,侧重于因心情不好而伤感。

42、愁眉不展:展:舒展。心里忧愁,双眉紧锁。形容心事重重的样子。

43、闷闷不乐:闷闷:心情不舒畅,心烦。形容心事放不下,心里不快活。

44、忧心如焚:如焚:像火烧一样。心里愁得像火烧一样。形容非常忧虑焦急。

45、顾虑重重:重重:一层又一层。一层又一层的顾虑。形容顾虑极多,难于放手行事。

46、思绪万千:思绪:思想的头绪。万千:极多。指思想的头绪相当多,思虑复杂多端。

47、哀怨:悲伤而含怨恨,通常当人受到打击或者遇到很难过的事时容易产生这种感觉?。

48、悲喜交加:交加:聚集。悲伤和喜悦的心情交织在一起。意为纠结。一边开心,一边难过。

49、欲哭无泪:想哭可是没有泪水、哭不出来。它代表了一种焦急、忧虑而又无法溢于言表的复杂感受。

50、焦头烂额:烧焦了头,灼伤了额。比喻非常狼狈窘迫。有时也形容忙得不知如何是好,带有夸张的意思。

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篇11:快乐烧烤作文_情感作文600字

全文共 518 字

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周六,我们小记者(2)班进行了一次快乐之旅——去泮坑烧烤

一来到目的地,大家有说有笑,各自拿出自己的食物,真丰富呀!有鲍鱼、鸡翅、火腿肠······我盼望已久的烧烤终于到来了。大家都怀着兴奋和好奇的心情,我也不例外。

烧烤开始了,我们那组马上就把鸡翅给叉上了,可是林康的鸡翅总叉不好,于是,林康高喊了一声:“这鸡翅跟我有仇呀!”王律可同学最快把鸡翅烤熟。这时,小宝大叫了一声,我们一看,原来他把鸡翅烤成黑乎乎的了。大家各自烤好了鸡翅,望着那金黄金黄的鸡翅,真是“口水直流三千尺”,大家狼吞虎咽地吃了起来。好香呀!真是天下第一烤鸡翅,无人能及。忽然,有同学高声喊:“大家快去抢东西呀,再不抢就没了。”我抬起头来,东张西望,发现蓝嘉华同学那边有好多好吃的,我过去“光明正大”地偷了一块鸡肉,我刚品尝,差点晕了过去,这是什么东西,怎么那么难吃,这烤的是什么呀。详细一打听,原来是廖海涛把乱七八糟的调味料都往里面加,怪不得那么难吃。我前脚刚走,廖海涛和蓝嘉华马上追上来向我“勒索”饮料和其正。呜,我的和其正呀,我可一口都没喝。

今天真快乐呀!在茂密的果园里,享受着泥土的气息,吃着美味的烧烤,是人生的一大乐趣。我们小记者(2)班在快乐中度过了一天。

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篇12:被温暖照亮作文500字_情感作文

全文共 530 字

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我最后一个走出校门。天,一片漆黑,只有皓月和繁星在天穹发出不起任何作用的微光。他们紧赶上我逐渐加快的脚步,在一条条纵横交错的马路上穿行。这条走了无数遍的路似乎比以往更长些。许多店家早已关了门。内心的恐惧随着一个个鬼故事涌了上来,我低着头,加快了脚步,道边偶尔出现几个不良青年,他们放着嘈杂音乐、大声的吆喝,不尽让我心里发毛。

再过一个路口就要到家了,我长叹了一口气。但是,在这条小路上,一盏路灯也没有。这让天生胆小的我不禁打怵。正在这时,一片光从背后照了过来。回头一看,是一个老奶奶。他,吃力地举起一盏灯,朝我大声地喊着:“孩子,快点回家吧,别让你父母不放心!”“谢谢您,老奶奶!”“快点回家吧!”我怀着感激之情向老奶奶摆摆手,迅速地跑回家了。

在我放学天黑的时候,老奶奶都举着灯,为我照亮回家的路。

就在三四个月后,在老奶奶为我举灯的地方,挂起了一盏又高又亮的灯,可就是不见老奶奶。第二天,我跑到塔架去探望老奶奶。当我跨进去的时候,我惊呆了——正对门的正屋里,挂着老奶奶的遗像,我含着泪走了进去心里酸酸的,这时,从里屋走出一个年轻人,他哭着告诉我:老奶奶是心脏病突发而死的,他临死前说要在门前挂一盏灯,好让走夜路的行人图个方便。

那盏灯,我的路被照亮,我的心被温暖

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篇13:文化情感作文800字

全文共 819 字

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中国文化,博大精深,在五千多年的沉淀下,中华文化更有韵味。文化是一个跳动的音符,总能奏出一曲曲极富韵律的欢歌;文化是划破夜空的流星,总能给人以无限的期盼与憧憬;文化是一颗枝繁叶茂的树,总能在绿意盎然中思考人生。诗歌中处处体现文化的真缔。

中华文化,源远流长。现代学生学习的古诗文大部分都是有古流传至今。一星升起,他灿烂的是整个盛唐星空。他飘逸,欲上青天揽明月;他自信,他生我才必有用;他狂放,我辈岂是蓬蒿人;他傲然,单元长醉不复醒。但他注定要孤独“月杯邀明月,对影成三人。”酒入豪肠,七分酿成月光,余下三分塑成剑气,秀口一吐就是半个盛唐。他就是李白。在古代,他的诗词被人崇信:而现代,被人广为流传。古代文化便也流传至今。我们热爱这位浪漫主义诗人,是因为其诗有深厚的文化背景和认知,被那种独特的文化魅力所吸引。

谈及中华文化,大多数人们会想到唐诗宋词。杜甫,你从唐诗中走来,挥洒文墨,记下一个鼎盛时代。多少次皱眉摇头,“朱门酒肉臭,路有冻死骨”。你痛心疾首,却无能为力;多少次抚须长叹,“国破山河在,城春草木深。”奈何世间无情,只你忧国忧民;你走过安史之乱,见证了李唐王朝的盛世与衰败。你有“会当凌绝顶,一览众山小”的远大抱负,有“志君尧舜上,再使风俗淳”的政治理想,也有“白头搔更短,浑欲不胜簪”的失意。

杜甫,你虽一生不顺,但你的诗歌仍流传至今,你的诗歌为人所敬仰,其中的文化韵味值得我们去探讨。

中华文化,以诗词歌赋而出名。在国外,人们总会念几句诗词。然而这些诗词蕴含着的不只是情感,还有文化。

陶渊明热爱田园生活,因此有“采菊东篱下,悠然见南山”的旷达;文天祥热爱祖国,因此有”人生自古谁无死,留取丹心照汗青“的豪迈;屈原誓死不从,因此有“伏清白以死直兮,固前圣之所厚”的奔放。

中华文化,博大精深,在诗词歌赋中,人们会感受到;在敦煌丝路上,人们会感受到;在松竹民居里。人们也会感受到。中国人对文化有独特的见解,不同的感受,中华之心,无处不在!

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篇14:围绕中心意思写作文寻600字

全文共 585 字

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蚂蚁在暴风雨中奔走,是为了寻找一个家;蝴蝶在空中翩翩起舞,是为了寻找一朵花;风筝在天空中俯视,是为了寻找它的人生;那我们一生忙碌,又是为了寻找什么呢?

那一个晚上,寒风呼啸。一股凉风从窗缝中袭入屋内,零下七八度的环境,使得屋子里像个冰窖,我冻得瑟瑟发抖,正准备去洗热水澡,却被妈妈抢先一步:“我先洗。”她边走边说。屋外,黑色的天空,像被墨水染色了一样,只听风在怒吼着,雨点不停地击打着玻璃,像要把它击碎一样。

我到卧室里看书,忽然,一个画面出现我的脑海里,又仿佛从眼前一闪而过,以往每个冬天妈妈都抢在我前面去洗,对此,我不但不解,还有些不悦。可我进去时,一阵阵暖气向我扑面而来,镜子上、房间里雾气缭绕,像开了空调一般。我感觉冬天正在慢慢过去,温暖的春天仿佛已经到来了,户外屋外“呼呼”的风声也好像停止了。

一个喷嚏声,将我从回忆中拉回了现实,我走进卫生间,暖气迎面而来。走出卫生间的那一刻我似乎就明白了什么。

都说,母爱如海,父爱如山。

“十点了,快去睡吧!”“不,我的任务还没完成。”我回答道。“来,喝杯牛奶吧!”“谢谢。”

我捧过盛着热乎乎的牛奶的杯子,喝了一口,我感觉喝下的不是牛奶,而是满满的爱。灯光照射在爸爸的脸上,头发已白了很多,脸上的皱纹清晰可见。夜深了,我躺在床上,眼角涌出了一滴眼泪。我在心里默念着:谢谢你们,爸妈。

人的一生都在忙碌中过去,大概,就是为了寻找爱吧。

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篇15:围绕中心意思写作文忙

全文共 571 字

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王梓伊

我们家人人都很忙。

妈妈忙着工作。早上妈妈在忙,每天我一睁眼就看见妈妈坐在电脑前披着件外套工作。晚上妈妈在忙,我放学回家总是看不见妈妈,每次给她打电话她都说手上还有工作,一会儿就回来,可都快一小时了,也没有一点儿人影。

爸爸忙着上班。早上爸爸急急忙忙送我去上学后,就直接马不停蹄的去上班,从不间断。晚上爸爸忙着加班,直到很晚才回家,每天几乎只有早上才可以见到他的身影。

奶奶忙着买菜做菜。奶奶每天很早就起床出去买菜了,早上我醒来,就能听见锅碗瓢盆发出的交响曲和炒菜的声音。来到餐桌前,扑面而来的是热腾腾的饭菜散发出的香气。一顿三餐奶奶全包,做完饭菜后,奶奶又忙着打扫卫生,一天充实又忙碌。

仓鼠小白忙着吃睡玩。小白的日常是白天睡,晚上出没。晚上一醒就先到饭盆旁看看小主人是否给它盛了饭,吃完后它又忙着跑会儿步。喝完水、洗完澡就匆忙回到窝里与我一同进入梦乡。

我呢,忙着上学。早上吃过饭就快速背好书包,跑下楼坐车上学去。在学校的一天一转眼就过去了,放学后回到家,我又急忙放下书包,一头扎进书的海洋中做作业去了。晚上匆匆忙忙装好第二天的书本,给小白换完水,倒点食物,很快就进入了被窝。

我们一家都是大忙人,从早忙到晚,从家里忙到家外,但我们并不觉得很忙,还觉得很快乐。这一天,虽然忙碌,但收获却很多。一天结束后,回味非凡,我爱这种忙。再说了,谁不忙呢?

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篇16:特殊的情感作文

全文共 1041 字

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感动是什么?感动对我来说是一种特殊情感,一种甚至可以让人可以潸然泪下的情感。过去,我对于感动的认识也许只是借一借东西,互相帮助一下而已。但是,2008年,这个普通的年份,却给我在感动方面上了重要的一课。

回首2008年已逝去的历史,几场大灾难的可怕记忆仍令我挥之不去。其中,2008年5月12日14时28分,在四川一个偏僻的小角落——汶川,发生了一场里氏8.0级的特大地震。顿时间,一幕幕可怕的影像出现了:山上的石块开始坍塌,发出“轰隆隆” 的响声;行驶在山路上的汽车要么掉进了江中,要么便被石头砸成了废铁;山体开始滑坡,许许多多的植物倒下了,就连山间小道也面目全非;房屋先是剧烈地晃,有一些后来甚至变成了一堆废墟、就连坚固的大厦也出现了裂纹------,而人们的内心却比这景象更恐怖,因为有的孩子失去了父母,有的妻子失去了丈夫,还有的人失去了真挚的朋友。他们的心中或许恐慌,或许自责,也或许是痛苦。对他们来说,原本平静的日子,被突如其来的痛苦占据了。

但是,热心的人行动起来了。一大群普普通通的职工开始积极地、加班加点工作:在生产帐篷的车间里,工人们正在飞快地缝制着帐篷布,而刚刚缝制好的帐篷布就要一刻不停地进行下一道工序;在生产消毒液的工厂里,流水线24小时昼夜不停地运行,而质检员也不敢懈怠,一直犊在认认真真地检查,保证每一瓶都合格。同样,还有许多人也深入到了前线,当上了志愿者:新闻中,我们经常能看到由几个唐山人组成的小队,他们要去地震的前线支援;曾经是雪灾受灾的城市也派出了救援队,他们要回报四川的人民。其他的一些国家也派出了搜救队,这充分体现了国家之间的友好与世界人民的同情。不必多说,我想,这就是感动。

我们不仅仅需要体会感动,更需要献出自己的爱心。虽然我们只是学校中一名普通的学生,但是我们可以献出我们微薄的力量还有真挚的爱心。就像在我们学校的图书义卖活动中,我们班的每册图书顶多只卖10元。10元,要是与中央财政紧急拨发的十几亿元这个天文数字相比,是微不足道的,可这些10元却能表达我们的心意。我想,每一个人的爱似乎就是一点点的光和热,它似乎连一个小小的冰块都无法战胜,但当我们全人类的爱叠加在一起时,就会变成天空中的太阳。它将会让寒冷的冰融化,让阴冷的冬天过去,而温暖的春天将会来临。我们每一个人爱心虽然少,但所有的人爱心加起来就会无坚不摧!

2008年留给我们了什么?不仅仅是感动,更是每个人的爱心。请让我们奉献自己的爱,这样,这个世界才会充满感动。

[特殊的情感作文

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篇17:围绕中心意思写作文600字

全文共 614 字

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《盼》

我们如同木头桩子坐着,仍听着老师滔滔不绝地讲着早就会的题目,心却飞向那早已无人排队、饭菜已凉的食堂。

“快下课吃饭了!”每到即将饭点时,心里都会浮起这句话。

下课时分,同学们起了一阵无声的骚动,每个人看上去如平静的水面,可心里已经波涛汹涌---快下课了!每个认真的同学,也盼望早点下课。

什么时候铃声会响起呢?我好饿!什么时候能走?好饿!午饭没吃呢……

饥饿中,原来就枯燥乏味的题目变得更加苦涩,眼前正讲着题目的老师也似乎逐渐扭曲变形。

铃响了,见老师仍未有下课之意,躁动变成了有声的。老师却仍在说着他那似乎永远也说不完的题海。

老师,你难道听不见吗?下课铃那么响。你看看外面,哪怕一眼,看看外面别班的学生吧!

我们看着老师,无声地质问着,带着恳求。老师也无声地回答,就快了,等会儿,这题讲完。

等会儿就等会儿,我们等了很久,听着纷杂的脚步声渐行渐近,又渐行渐远,直至无声……。

嗯?为什么还不下课?不是说好再讲一题嘛?肚子越来越疼了,早知道中午多吃点饭了。老师你听,外面都有人吃完晚饭了。为什么还不下课?难道要讲到晚自修上课吗?

面对无声的质问,老师置若罔闻。

等待的时间不好挨,我们在盼着老师说着下课的时候,冲出教室。

再慢一点就没饭吃了,怎么办?

外面乌云阴沉沉的,再不走就下雨了。

我可没有雨伞,怎么办?老师,什么时候可以下课呀?

过了许久,老师终于听到了我们的呼唤,望望窗外,似有些不舍,却只好说:“下课!”

我们欢呼起来!

天却已然下起了雨……

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篇18:望人生无失情感作文1000字

全文共 1166 字

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科技正在飞速发展,促使越来越多的人工智能出现在我们的眼前——它们的能力常使我们喟叹,惊艳世俗,不知觉就充斥着我们的每一个人的生活当中,渐渐难舍难分。

生活因此而变得现代化,人们在这样的氛围中被熏染,感性逐步被理性替代,情感被利益占据了位置。就如同人工智能一般,能够完美地做着任务,却没有人类与生俱来的情感。这便是人类与人工智能区别之处,亦是优胜之处。可人们在潜移默化中,都不约同淡视其,转而看重自我利益。

我曾在电视中看过机器人与钢琴家的速度对决。机器人精细的数据使其毫无悬念地打败了对手,获得胜利——它真的体会到了成功的感觉了吗?它嘴角漾起的微笑仿佛带着蔑视,它眨动眼睛的动作也显得自己似是高人一等,这是何故?

无论是转头抑或微笑的动作,都是经过人们进行的一种设置,看起来与人相似,能言能笑,但其实哪一种动作都不是发自它的内心——机器人也根本没有心,无谓情感罢。

人是与之不同的,因为人有独立的情感,独立的思想,这是人工智能所无法媲美的天性。因为有了情感,才有了前人的美德传承,才有了人与人之间的真情。然其随着人们的一己私欲而慢慢被淡化、忽略、漠视。那些清澈的眸子被熏上利益的浓雾,污浊不清,也不再通灵,他们如同人工智能一般思考,精确地计算着如何让自己获得更大的利,这时候的人们,又显得如此冰冷无情,人与人的关系变得脆弱不堪。

如一幅图所画,看似二人正微笑着握手问好,言谈正洽,那另一只手悄然背在身后,紧紧握着一把刀,藏匿着微笑之下的“战斗”——一触即发。若人们交际时如此“笑里藏刀”,一片真心便会千疮百孔,满目苍痍之中,又将过多久,人们都带上了一式的微笑面具,背后握着的刀反射出寒冷亮光?

人们的需求随社会的发展而范围不断扩大,人们的欲想随之增多。不满足现状的心思怂恿着,鼓动着他们以各种的方式来达到自己的目的。逐渐,身边的事物淡出我们的眼帘,我们不再流连身边的景色,不再顾及身边人的交际,不再重视举足轻重的情感。我们自顾自地工作,竭尽全力让自己过得更好,得到自己盼愿的物什。

心中的那杆秤一点儿、一点儿地向“所求”那处下沉,最终,情感就被我们贴上了“最廉价”的标签。

可是啊,多少前人的经历告诉我们,带有情感的思考能够给予我们宝贵的事物?帮助别人时带给自己的快乐,接触自己喜爱东西时的满足,与人交往时带给自己的温暖……这些,难道都渺不足道吗?

充盈着我们一生的情感被漠视,反倒是满足一时的利益被放之山顶,山脚、山腰处挤满了向上攀爬的人群,为了使自己更轻松容易地攀顶,他们义无反顾地扔下了又满又重的一背包的情感与真心。

试想,若是真的有那么一天,人们都舍弃了自己的情感,成为了没有感情的“怪物”,如何再拾起当初被弃之敝履的情感呢?

抬起头吧,多看看身边美景,多望望身边人们,多感受生活的美好。能够保持我们精神与灵魂清澈通明的,从来只是与生俱来的情感。

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篇19:珍惜父母之爱作文_情感作文400字

全文共 352 字

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每个人都有爱,但我的爱却不同。父母对我爱的方式不同,但我仍会去思考、理解。

我的理解:有一次,我去电脑边查一个词语,自被母亲发现以来,每次查东西,要先向母亲请示,请示完毕。

我对母亲的理解是:不互相信任。但是也有良苦用心。母亲就是不想让我迷恋电脑,免得影响身心健康。妈妈总是给我讲条条大道理:使用电脑时间过长,能引起关节炎,会影响我们身心健康。因为不信任我,怕我迷恋电脑,所以用电脑先请示。这只是母爱的一点,对于这种爱的理解还有很多。

我的思考:自被母亲发现我用电脑以来,产生了许多问题。如:为什么不信任我,怎么能迷恋电脑。我正空出时间来思考,好歹是想不通,通过读书我知道了一件事,这是父母的爱,这是父母无可奈何的爱,我仍不顾一切去思考。

父母的爱是无私的,但我们不理解这些爱,是因为我们没有理解父母的良苦用心。

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