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复杂的情感是什么意思优秀20篇

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小草对雨的情感

全文共 597 字

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小草,离不开露的滋养;小雨,又割舍不了千年生命之缘情。多少年,小雨一次次闻到了小草的芬芳,小草又一次次将小雨拥抱。

春夏秋冬是一年四季之规定,小草和小雨之间的相处,一年只给一半的时间相伴、互盼,那是对真情的一种摧残。每年初春是喜!因为,这是多少个日夜期盼见面的一天。深秋又是悲!悲在,难舍别离的一天。一年间,一别一逢看似简单,诗人云:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,是合情理其中,但频频发生,铁石心肠的情也有伤痛。小草与小雨慰藉多少年,都向往着南海永不分别的温情。

深秋寒风袭来,无情的气温将小草的情感掩埋,小草披着黄发,穿着退了色的军装,缓缓的步入了残酷严寒的冬天 ,开始了一年之孤独、寂寞的尘封生活。一场大雪过后,厚厚的白雪突然压在头顶,就是一座大山,肢体再无施展的空间。从此暗无天日的沉眠开始了,度日如年,多少个夜晚失眠,思念小雨的到来,期盼!期盼!

春天来了,大地复苏,冰雪融化,仿佛听到了小鸟的叫声!小草从睡梦中惊醒,自然自语道:我的小雨快来了,马上梳洗打扮,等待久盼的一天。

来了来了,真的来了,小草已听到了敲门声,高兴的将门打开,激动地拥抱了初春的第一场雨。从此,小草与小雨又开始了火热的幸福生活。小雨经常来看望小草,同时也给大地已滋润。大自然中所有的庄嫁、树木、城里绿化的小草们都笑了,都说谢谢小雨和小草,欢迎小雨明年早早来看小草!!!!。

黑龙江大庆油田王海峰随笔

[小草对雨的情感优秀作文

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篇1:形容人心情复杂的词语

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【怅然若失】:怅然:形容不如意、不痛快。象失去什么似的烦恼不快。

【开释左右】:开释:开导解释;左右:用于信札,尊称对方。指用劝慰、开导的话消除对方的忧愁、疑虑和烦恼。

【熏风解愠】:熏风:和风;愠:恼怒怨恨。温和的风可以消除心中的烦恼,使人心情舒畅。

【百感交集】:感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多,心情复杂

【悲欢离合】:悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。

【感铭心切】:感:感激;铭:铭刻;心切:心情急迫。指对于师长或施惠者感激不忘,铭刻在心。

【观望不前】:不前:不敢上前。事情尚难确定时,怀着犹豫不定的心情,观察事物的发展,暂不前进。

【何以家为】:还要家干什么。用反问的语气表示没有时间或没有心情去考虑个人的家庭问题。

【人琴俱亡】:俱:全,都;亡:死去,不存在。形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。

【成语】: 若释重负

【拼音】: ruò shì zhòng fù

【解释】: 形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。同“如释重负”。

【出处】: 《旧唐书·高祖纪》:“宜依前典,趋上尊号,若释重负,感泰兼怀。”

【举例造句】: 除了‘惋惜’以外,还带点‘何苦来’的意味。不,甚至也还带着‘麻烦的日子终于也过完了’的若释重负的意思。 ★茅盾《第一阶段的故事》十一

【拼音代码】: rszf

【近义词】: 如释重负

【成语】: 徒乱人意

【拼音】: tú luàn rén yì

【解释】: 意:心情。只会扰乱人的心情,起不到别的作用。

【出处】: 宋·苏轼《富郑公神道碑》:“始受命闻一女卒,再受命闻一男生,皆不顾而行,得家书,不发而焚之,曰:‘徒乱人意。’”

【成语】: 遥夜沉沉

【拼音】: yáo yè chén chén

【解释】: 遥夜:长夜。长夜深沉。比喻忧郁的心情或黑暗的社会,好像漫漫长夜熬不到天明。

【出处】: 战国·楚·宋玉《九辩》:“靓杪秋之遥夜兮,心缭悷而有哀。”宋·秦观《如梦令》词:“遥夜沉沉如水,风紧驿亭深闭。”

【举例造句】: 遥夜沉沉满幕霜,有时归梦到家乡。 ★金·宇文虚中《在金日作》

【成语】: 忧形于色

【拼音】: yōu xíng yú sè

【解释】: 形:表现。忧虑的心情在脸上表现出来。形容抑制不住内心的忧虑。

【出处】: 《旧唐书·五行志》:“四年六月,天下旱,蝗食田,祷祈无效,上忧形于色。”

【举例造句】: 每谈及世变,辄忧形于色,卒抑郁以终。 ★《清史稿·宋维峻传》

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篇2:作文中少不了情感

全文共 1490 字

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作文中教学中,我们会发现很多时候学生作文都是“违心而作”,自然也就出现“千人一面,万人一腔”的语言,作文中自然也谈不上个性的表达与情感的抒发。古人云:“感人心者,莫先乎情”。也就是说,情感是学生作文的原动力。而我们传统的作文教学中结构不严谨,反馈有时又显得不及时,忽视了对学生情感的激发和培养。没有情感的参与,作文便失去灵性,显示不出文字的张力来。那么如何培养学生在作文时,自然的表达情感呢?

一、学会关注生活,积蓄感情

美学家罗丹说过:用自己的眼睛看别人见过的东西,在别人司空见惯的东西上能够发现出美来。作文同样也是如此,要让学生能够从平凡、普通的事物中发现生活的真谛,产生与众不同的情感共鸣。在教学中,我指导学生用自己的眼睛去发现生活,用自己的头脑去分析生活。渐渐地,学生能留心生活中的事,并积极思考了。比如:我班在上体育课时,一次老师让他们进行跳马练习。这个项目,女孩子们都吓得不敢跳。结果,她们跳得样子让一些孩子笑得都直不起来了。而这件事引起了一个同学的注意。回去后,他写了一则《敢不敢跳》,如实地描写了当时的情景,在文章的结尾处还引发自己的思考:勇敢的一跳,其实就是自我的一种挑战。

从一些小事中,捕捉到思维碰撞的瞬间,畅写富有个性的语言,是勤于观察生活,善于思考的结果。

二、减少思想束缚,抒发真情

什么是作文?笔者觉得无非就是与他人进行交流,要别人了解自己,或者说表达自己喜怒爱憎的思想感情,进而感染、打动读者,同时也感动自己。当然,每一个人的经历不同,观点、性情也会有所差异,作文时自然不会尽写相同的内容,抒发同样的情感。因此,在教学中,我努力激活学生思维,使学生真正能想,在写文时能自然表达真情。如在写《__________我想对你说》时,我结合在“六一”节要演的情景剧《心中的天堂》,让小演员在班会课进行现场表演。故事讲了一个名叫豆豆的孤儿第一天来到孤儿院,在其他小朋友的帮助下,快乐、健康、自信成长的故事。同学们看完之后,好多都留下了眼泪。我抓住这一情感契机,让学生写这篇文章。此刻,孩子们的语言更让人催人泪下呀:“豆豆,你的故事让我好感动,你失去了父母,没有亲人,可是你却没有向生活低头,你真的好坚强!而我生在一个健康、幸福的家庭,却从来不懂得珍惜,常常怨声不断。现在开始,我要多孝敬父母,就像你所说,我要给父母洗洗脚,盛盛饭……”还有的同学对父母这样说:“妈妈,爸爸,我现在才发现,原来你们在我的身边是多么的幸福,我真想大声地对你们说,‘我爱你们!’”这是学生的真实心声!心中的真实感受跃然纸上,感人至深啊!

另外,我还注重学生开放性的写作练习,主要通过两个途径:一是坚持写随笔。随笔的内容一般不作要求,让学生自己命题,自由立意。学生在真正宽松的心境下展示自我。经过一年多的练习,学生在写随笔时,能自然地打开心扉,张开想象的翅膀。作文的个性表达多了,自然也就有了活力。每次批改,我也不时在他们的随笔本上轻舞飞扬上几十字,甚至几百字。这样互动的情感交流更让孩子们懂得了作文的意义,作文的快乐。二是随时在阅读教学中穿插小片段的撰写。有时是预设好的,有时也可以是现场生成的。如学了《登山》一课时,学生对列宁这一领袖走这样一条危险的小路心有疑虑:有的学生认为他不应该走,身为领袖,真有个三长二短,多不值得;有的学生认为他应该走,身为领袖,连这么小的困难都退缩了,那怎么能领导一个国家?于是,我让他们写成文章,充分把自己的见解放大,并引导学生可以站在不同的角度来写谈自己的想法。一学期下来,我们这样的文章写了不少。在这期间,让我看到了学生自由写作的快乐,看到了他们成长的足迹。

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篇3:幸福就这么简单作文_情感作文800字

全文共 727 字

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四月份的阳光,暖暖的,没有了三月的阴晴不定,也没有五月的炙热灼人,几缕光线拼凑在一起,构成了桌面上斑驳的光影;便是这样的中午,一个人静静地坐在教室里靠窗的位置,品味着属于自己的小幸福

窗外的树林徒增了几抹新绿,仅仅一周时间,嫩芽便长成了绿叶。刚来到这所学校时,他们还是小树苗,大风吹过,偶尔还会折断几株。仅仅是一个秋冬,便长成了挺拔的枝子,风吹不动。青翠的树叶给校园带来了几丝绿意,也许,十几年后,他们都会长成参天大树,在烦躁的学习之余,增添一片阴凉,微风吹过,叶子碰撞发出沙沙的响声,我问小树,你幸福么?小树回答,他想要做一株参天大树,于是他努力的汲取养料,享受每一滴雨水的滋养,所以它很幸福。

天空中,太阳散发着它的光芒,阳光洒满了每一寸土地,平行光线透过玻璃射在教室里,空气中的粉尘粒子清晰可见,让人的心情一瞬间明朗起来。太阳却似乎毫不疲惫,毫不吝啬的给予大地温暖。有了太阳,冬日里趁机的万物就会复苏;有了太阳,空气中的阴冷便会消除;有了太阳,我们便会以灿烂的笑脸迎接每一个清晨。我问太阳,你幸福么?太阳回答,他要让阳光每时每刻都留在人们心中,于是他昼夜不停的释放光芒,将温暖传递给每一个生命,所以它很幸福。

窗前的我,收回远眺的目光,开始专注于眼前的习题,草稿本上密密麻麻,每一页都画满了数字,尽管很努力,可与其他人还是有差距,作业本上的“红错号”仍日复一日的出现,于是一遍遍的改正,一遍遍的练习;有时候,会很累,有时候,会迷惘,我便问自己,你幸福么?为了梦想,为了亲人,为了自己,我在努力,所以我很幸福。

小树,想要长大,所以努力汲取水分与养料;太阳,想要给生命以温暖,所以努力的发光;我,想要一个美好的未来,所以努力的拼搏。

幸福,有时候就这么简单

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篇4:燃烧的亲情作文_情感作文1000字

全文共 934 字

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感恩这个词对我来说很遥远吧!农民说,商人说,老师说,父母是世界上最爱我们的人。世界上最珍贵的就是亲情

自然,汶川、唐山大地震时,那些感人肺腑是画面,那些生死离别的场面,那些震撼人心的亲情……让我感动,让我惆怅,同时也让我怀疑,我的父母在生死的瞬间会想到我吗?我的父母会拼命保护我吗?我的父母也有这么伟大吗……这一切的疑问,我不敢也没有这个信心说会或不会。

记得,我还未出世,家里很穷,都已经到了揭不开锅的地步,连白米饭也吃不上,爸爸妈妈只能吃树上的果子。一心盼望有个儿子的爸爸,等到我出世时,看到又是个女儿。他顿时,两腿发软,瘫倒在地。由于经济原因,父母无法抚养我,狠下心决定将我送人。

可是,当我被抱在别人怀里的时候,爸爸妈妈看我眉清目秀、活泼可爱的样子,父母的心又软了下来,连忙将我抱回来,坚决不送。从此,我的爸爸妈妈便含辛茹苦地养育我。听妈妈说,当时,她生我的时候饿了好几顿饭,我小时候又特别顽皮。

转眼间,我到了叛逆期。那天,她打了我。那一刻,我好恨她。为什么别人的妈妈这么好,而我的妈妈……她什么都不懂,她的教育方式只有打,她虚荣,她斤斤计较……我想过离家出走,可是我没有钱,没有能力,没见过世面。我不敢轻易地就这样走出去,但是从那以后,我一点一滴地攒钱,我放弃了零食,巧克力……我发疯一般地学习,我希望我有一天能出人头地,能赚钱,能离开家……

可是,到了今天,我才发现,我才明白,我才醒悟:原来一直以来是我错了。当年爸爸妈妈决定留下我是下了多大的决心呐!他们不在乎穷或不穷,他们不在乎自己苦或不苦……他们只想到了我,而我……我的妈妈是什么都不懂,但她知道洗衣做饭,知道爱我,知道保护我,关心我,在乎我,而我……俗话说:打在儿身,痛在娘心。我清楚地知道,那天她哭了很久很久。而我却……她的虚荣也只为我。我的女儿可聪明了全年级第一名。我的宝贝女儿一定会出人头地的。而我……没有她的精打细算,我能在好的学校上学吗?能一放学回来就吃上香甜可口的饭菜吗?而我……我扪心自问,原来我的妈妈,我的爸爸为我付出这么多……

感恩对我来说并不遥远,却近在咫尺。因为我有着这如火般燃烧的亲情值得我去感恩。我现在敢肯定而又自信的说:在生死的瞬间,我的父母会想到我,会拼死保护我,而我也会……

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篇5:我愿意情感思维失忆作文

全文共 1026 字

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我真的愿意情感思维从此失忆;再也不要有人触动我那颗受伤的心。

可是事实不是我想象的那样简单,每每总有一些时候;我就能触碰到那些伤感的诗句 被人写成来或朗读出来。那些心灵深处的痛,总会被那些伤感语句挖的很深很深!很痛很痛!

其实人的情感旅程都大致相同,无论是谁,在青春时期都有过一次纯真的情感经历。这样的经历最容易存留在人心底,让人无法从记忆中抹去。

美好的感情不能拥有是一种痛!拥有了不能相守也是一种痛。离开了不能相见是一种痛!我把离开了的情感用一把锁,锁在心底里不愿再想起,可是现实偏偏要打开来看看,那是多么的痛苦!

我理解不了情为何物,但是我总是在睡梦里会泪流满面地,呼唤一个熟悉而又陌生的名字;可是醒来后还是一个人,舔舐着深深的伤痛!这就是一个永远也弄不懂的,莫名而又奇妙情感。

我曾经把一米阳光种在了屋顶上,让阳光穿过树的缝隙,晾晒尘封已久的伤感。我也曾经试着划去一叶兰舟;荡到我思念的彼岸,去看望我喜欢的爱人,是否还保持着年轻的模样。

我试想着在春天里寻找那一抹暖香,在时光的背影里,剪去岁月溜走的忧伤。坐在窗口,我默默地看着那赤足的三月雨,穿过岁月的栅栏,来到我的身旁,那滴答的声响,仿佛是萧声涤荡;落寞在我心空里苍茫地流浪。

曾经的那个遥远的春天,留给我许多的温情!那开满油菜花的季节里,有过我青春的浪漫。我纯真的笑容藏满了浓浓的花香。那一次深情的拥抱,我还以为是我永远幸福的港湾!

岁月流逝是我回不去的梦......数不尽的几度春秋,多少个日日夜夜,挥不去的是曾经年轻的背影,其实我也知道劝过我自己,不用去想了,可是我的心里还是拥抱着一个梦;总想把我的思念,打包上让风儿寄到遥远他方,让他知道我还依然在想他。

寂静的夜里;我一直努力地寻早着曾经与他交织的片段,可是我怎么也找不到故事的开端,岁月的跳转,终将与他分散,任凭回忆纠缠在脑海里不停地翻转。结果也没找到他离开我的答案。只有待到白发苍鬓,【再次】花开了的时季,重来唏嘘当年的时光!

我多么希望,希望上天能够许我一个心愿,让我重新回到与他相识的地方;我想用我所有的温情,陪伴他走向地老天荒。季节的轮回,又是一年春暖花开,前世拔不掉的情根,我愿意在来世为他开满鲜花。带着我满怀的花香,与他共舞一生一世的情长。

感情这个东西,谁也说不清楚,好像初恋的感情是刻骨铭心的,是纯真的情感炸出的汁。是最浓最纯甜的,一辈子都会觉得,苦涩中带有甜甜味是最幸福的。也是最让人难以忘却的一份真挚情感!

[我愿意情感思维失忆作文

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篇6:围绕中心意思写作文600字

全文共 594 字

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《痛》

今天,我在广场上骑体感车,我速度一快,摔了下去,我的脚扭到了,我挽起裤腿,看见了膝盖上的伤疤,让我想起了去年7月份我摔伤的事。

去年暑假,我去脑库教育学习有效记忆力的方法。我们要表演一个故事,故事的主要内容是一个地下党员伪装成送信的去和总部取得联系的故事。我就是一个那个送信的地下党员。我要从一个高3米,80度的下坡跑下来,我心想,这么陡的坡,应该要站稳脚跟,否则就会连打几个滚,撞到对面的墙上。

排练开始了,马上要开始冲坡了,我尽管心中有些慌,但还是鼓起勇气往下冲。我三步并做两步冲了下去,一不小心踩到了石头,我一下子跪了下来,向下滑行了半米。我痛得大叫了一声,挽起裤脚一看,膝盖擦破了一大块皮,还直冒血。李晓辉从坡上冲了下来,神情很焦急的对我说:“周航佳,你怎么流了那么多血,要不要去医务室看看”。接着,丰老师紧张地、轻轻地扶我去医务室。他说:“要不要紧,骨头伤到没有?”。

到了医务室,医生仔细地给我检查说道:“有点皮外伤,不要紧,涂点酒精,用纱布包扎一下,不要剧烈运动,每天都要过来擦下酒精”,我松了一口气,我心里想:幸亏没有伤到骨头,不然一月两月都好不了,而且马上要军训了,那就参加不了呢。医生拿来酒精、皮破了擦酒精疼不疼啊?涂酒精的时候,我度秒如年,那酒精涂在皮肤上的时候,感觉就像用斧头在砍一样。医生和蔼可亲的说:“拆了纱布之后,千万不要抠结痂的地方”。

这件事让我记忆犹新。

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篇7:最让我感动的人作文_情感作文600字

全文共 528 字

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这次寒假作业老师布置了一个作业,让我们找寻身边的感动,我思来想去,绞尽脑汁也想不出身边有这样的伟人,正在我为之烦心的时候爸爸说:“能让人感动的不一定是大事,那些在平凡岗位上默默地做好本职工作,热心为人民服务的人都是让我们感动的人,爸爸单位就有许多这样的人,要不明天你去亲自体验一下?”我说“好,那明天我亲自去考察一下。”

第二天,我早早的来到公交车站,第一个坐上了公交车,那辆公交车可真干净,不一会人多了起来,汽车也发动了,正要起步时,汽车又停了下来,原来又来一个老人,等老人坐稳后汽车才缓缓起步开出车站。

到了下一站,座位都座满了,这时上来一个抱着孩子的阿姨,司机马上大声说,“请大家让个座!”我刚想站起来,已经有个叔叔给阿姨让座了,阿姨一个劲的说谢谢,车上洋溢着一股温暖的气息。

车到站了,等所有的乘客下车后,司机叔叔马上拿起抹布,水桶,搞起卫生来,我上去问:“叔叔,你又打扫卫生了,不是要下班前才搞卫生吗?”叔叔笑笑说:“一趟跑下来,车上有不少垃圾了,我把它弄干净,乘客坐着这样的车,心情也会好点了。”听了这句话,我对这个普通的公交车司机不由的肃然起敬了。

现在我知道了,一个人不一定要做出丰功伟绩才能赢得别人的尊敬,只要把本职工作做好,同样能感动身边的人。

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篇8:理智与情感作文600字

全文共 542 字

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人的心灵生活原是一种混沌,可以理解为我们出身以混沌,认识开始也是以混沌开始,然后有所感唔,理性与情感的划分只具有十分相对的意义,相对来说理性、意志、情感、它们自已分别有高低之别。

理性有高低之别:低级理性即科学理性、逻辑、康德所说的知性,是对事物知识的追求,高级理性即哲学理性、形而上学、康德所说的理性,是对世界根本道理的追求。

意志有高低之别:低级意志是生物性的本能、欲望、冲动,归根到底是他律,高级意志则是对生物本能的支配和超越,是在信仰引导下的精神性的修炼,归根到底是自律。

情感有高低之别:低级情感是一己的恩怨悲欢,高级情感是与宇宙众生息息相通的大爱和大慈悲。

按照这一思路,人性实际上被分成了两个部分,一是低级部分,包括生物意志、日常情感和科学理性,一是高级部分,包括道德意志、宗教情感和哲学理性。简言之,就是神性,经验和超验。丝毫没有新颖之处!我只是想说明,此种划分是比知、情、意的划分更为本质的,而真正的精神生活必定是融知、情、意为一体的。

周老师说:真正的精神生活必定是融知、情、意为一体的。古代思想家老子到现代伟人周恩来他们给我们这个世界创造了保贵的精神才富,他们身上有着如周国平老师所说:融知、情意为一体的代表人物。我们是否在学习伟人的思想的同时,也看到了伟人的思想的足迹。

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篇9:我心中的温暖作文_情感作文900字

全文共 834 字

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因这个瞬间,落叶扑向大地,落红化作春泥,寸草感念春晖;因这个瞬间,月儿变亮,柳色变新,群山垂首;因这个瞬间,我感觉到了爱的温馨。

思绪飘回了初一晚自习的一个夜晚,因作业太多,我只得在学校上完第三节课晚自习才能回家。然而,我忽略了一个重要环节:给父母打电话接我回家。

“呤——”放学铃声打响了,我推着自行车缓慢地走出校门。刚踏出门,冷风扑面袭来,我不由得打了一个寒颤。呀!天色这么暗,我独自一个人怎么回家啊!万一遇到坏人怎么办?心里情不自禁地想着,身上的汗毛都竖了起来。

突然,一个模糊不清的黑影引入眼帘,身影坚定地屹立在树下,头发也被寒风扯乱了,但仍是一动不动的坚定地屹立在那里,似乎狂风也动摇不了他坚定的信念。

这是谁呢?糟了!不会是坏人吧!身体不由自主的颤抖起来着。

“是我,孩子!”我一听便知道是爸爸的声音,欣喜若狂地向他奔过去,却正好发现他也在看我。四目凝视,周围的空气似乎也变得温暖了。父亲那凝视的眼眸,使我心中的恐惧烟消云散了。

父亲一声不吭的接过我手里的自行车,我乖乖地坐在自行车的后座上。想起父亲刚才的身影,比大山还要挺拔坚定,那温暖的目光,比秋水还要轻柔,缓缓地流进我的心里。

我坐在后座上,倒退的树木消失在远方,前途的温暖而又明亮。望着前方吃力地骑自行车的父亲,我都眼眶不禁湿润了。

从何时起,父亲的腰背已经开始佝偻了呢?从何时起,父亲那乌黑的头发已经开始沾染了“白霜”呢?从何时起,父亲那厚实的大手已经开始干裂了呢?我无从得知。

在昏黄的路灯下,那一对父女共骑一辆自行车的画面是那样的和谐,那样的温馨,虽然我们相对无语,但我们的心相连,情相依,紧紧依靠在一起。

父亲虽然已老,可依然是我永久的避风港。有一个词最亲切,有一声呼唤最动听,它,就是爸爸!忘不了,他曾经用最宽厚的背膀让我栖息;忘不了,他曾经用最温暖的凝眸使我感到温馨。

在这寒冷的夜里,有一种怀念将永远沉淀,沉淀成一份隽永,沉淀成永不忘怀的感情。

我坚信,我心中的这份温暖将永远留存,即使时过境迁,也永不磨灭。

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篇10:章回小说是什么意思?

全文共 213 字

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把小说分成几个阶段,每个阶段有一个章节名称,一般这个章节名称是一句诗或者对联。比较知名的章回体小说有我国四大名著《西游记》,《红楼梦》,《水浒传》,《三国演义》等等,这样写主要是因为这些小说是为了在茶馆等地讲评书用的。

以章回分段叙事的长篇小说。每回常用两句相对仗的句子标目,以揭示本回的主要内容。其源出宋元话本,后为古典长篇小说的主要形式。鲁迅《集外集拾遗补编·按语》:“我到上海后,所惊异的事情之一是新闻记事的章回小说化。”

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篇11:值得的意思及词语

全文共 886 字

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拼音zhí de

注音ㄓ? ㄉㄜ

词性动词

基本解释

值得zhídé

(1) [deserve]∶有价值,有意义

另一点值得重新强调

(2) [be worth]∶价钱合适;合算

买这件衣服很值得

引证解释

1、 谓价值抵得上。 清 吴? 《摸鱼子》词:“想提起芳名,也应值得,一斛夜珠换。”《二十年目睹之怪现状》第五回:“这几件东西,照我们看去,顶多不过值得三千银子。” 沈从文 《阿金》:“他预备的是用值得六只牯牛的银钱,换一个身体肥胖胖白蒙蒙的、年纪二十二岁的妇人。”

2、 谓有必要,有价值。《水浒传》第二四回:“那妇人通红了脸,便收拾了杯盘盏碟,口里?道:‘我自作乐耍子,不值得便当真起来,好不识人敬重!’” 周而复 《上海的早晨》第一部八:“ 陶阿毛 觉得在 汤阿英 身上下些功夫,不仅仅是十分值得的,而且是非常必要的。”

值得相关词语

得到、觉得、获得、不得、取得、价值、记得、显得、使得、不得不、得分、赢得、难得、得知、懂得、得了、心得、得以、得意、看得、说得、得出、所得、只得、不由得、过得、晓得、所得税、也得、来得、升值、舍不得、数值、值班、得罪、免得、来得及、价值观、不得了、懒得、增值税、夺得、恨不得、怪不得、得来、不见得、舍得、认得、算得、非得、不得已、得手、正值、得力、市值、了得、个人所得税、不值、得益、得失

值得相关成语

逼不得已、百思不得其解、不得人心、不值一哂、垂手而得、得道多助、得失成败、得意扬扬、分文不值、患得患失、价值连城、捷足先得、近水楼台先得月、咎有应得、难得糊涂、不得而知、不得善终、不得要领、不得已而为之、不可多得、不入虎穴,焉得虎、不值一钱、成败得失、垂手可得、春风得意、打得火热、大得人心、得不偿失、得步进步、得寸进尺、得道多助,失道寡、得过且过、得陇望蜀、得其所哉、得饶人处且饶人、得胜回朝、得天独厚、得心应手、得意门生、得意忘形、得意忘言、得意洋洋、得意之作、动辄得咎、反手可得、各得其所、旱苗得雨、鸡虫得失、蛟龙得水、利害得失、留得青山在,不愁、哭笑不得、妙手偶得、盲者得镜、迫不得已、旗开得胜、千虑一得、求仁得仁、求之不得、如鱼得水

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篇12:关于情感的800字作文

全文共 788 字

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哎,又一次做这个梦了,挣扎的爬下床,走到阳台边,慵懒的依靠着,点燃一颗烟,默默的吸着。回味梦中的场景,一切是那么的熟悉,那么的似曾相识,像自己经历过一样……

方亚楠和张怡认识一年多了,他们俩走到一起是那么的平常,没有王子和公主那样浪漫美妙,一切是那么的平平常常,还有点不可思议,用张怡的话来说一切都是缘分……

哎~亚楠想什么呢,那么入神,一阵甜美的声音打破了他的回忆,

哦,想我们是怎么走到一起的~

切~骗我吧你就,我们能怎么走到一起的,是你又见到哪个美女在那回味呢吧。

看见张怡吃醋的样子亚楠笑了笑,宠溺的揉了揉她的脑袋

怎么可能,有你这个大~美女在我身边,我还能看上谁啊,妞,给爷笑个先~

好啊,你又逗我,小心去告你调戏良家妇女……

告吧高吧,我调戏我媳妇谁管啊。

张怡的脸红了红,紧紧的依偎在亚楠的怀里……

这种宁静只持续了那么一段时间,直到那一天……

铃……

喂,怡,想我了。

亚楠,我们分手吧。

为什么,等等,我去找你,很快。

我要离开这了,我一开始和你在一起,只是玩玩而已,现在我要去新的城市,我要去那里寻找属于我的真爱……

在摩托车上……

等我,快到了,当面说。

然而,嘭的一声打破了他们的对话,是的亚楠遭到了车祸……

这病人真不要命了,骑车还打电话,幸好他命大,只是他脑袋遭受到撞击,可能会遗失一段记忆……

这是医生的评价

当然故事还没有结束……因为刚出院亚楠的父母让他自己去b市旅游,命运让他们再次相遇……

前往b市的火车上

哎~美女你是谁,我们见过面么?好像见过你。

张怡笑了笑

大概是在梦中吧

哎~你怎么知道的,真的哎。

张怡转过头,眼角有一滴泪滑过

……

张怡被检测出来患有癌症,已经是晚期,只有三个月的时间了,她不想让他以后独自伤心,所以提出了分手……

张怡父母知道孩子时间不多了,所以让她自己出去旅游,第一站,是b市……

缘分不会终止,就算记忆消失,我的心会告诉我,让我在梦中遇见你……

[关于情感的800字作文

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篇13:围绕中心意思写一个字作文600字

全文共 750 字

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成长中必定会有“望”,望向那座桥、望向小区门口、望向老师的办公室,有了望,就有了期待……

记得有一次假期,父亲把我送到了老家住几天,刚到他就出去办事了,我觉得很无聊,不想在那里待下去,闹着要离开,直到爷爷说要带我去一个好地方,我才打消念头。

第二天,爷爷抱着一架两人多高的梯子走过来,我们沿着梯子攀到平房上面,从上面可以看到许多户人家的房子,虽然大小不同但是井然有序。因为奶奶家坐落在一座小山丘的顶上,环顾四周,视野开阔极了。

爷爷指着一座大桥说:“孩子,那里就是你和你爸来这里的入口。”我顺着爷爷手指的方向望去,来的时候我很不情愿,所以是一直闭着眼睛,并没有注意那座大桥。现在,我向远眺望,桥静默着,仿佛在叙说往日的情景,爷爷告诉我,它承载着爷爷小时候许多的故事,在故事中,我明白了他的经历和他的希望。

于是,从那时起,我每天就盼望着和爷爷上房顶,望大桥,听爷爷讲故事,直到父亲来接我。走出爷爷家,我一直在回望,回望里包含不舍,更包含着下次重聚的期待。

有段时间,妈妈因为工作特别忙,每天晚上很晚才回来。我总是脸贴在阳台脏脏的纱窗上,一趴一望就是很久,弄得我的鼻头黑黑的。当我看见妈妈骑着电动车从小区外进院时,总会情不自禁地激动地跳一下,然后冲向门口,像小狗似得摇头晃脑兴奋得不得了,等妈妈进了屋,我就急忙凑上前把妈妈的拖鞋拿出来,或端着一玻璃杯的温水去“讨好”妈妈,这时妈妈总会夸我长大了,懂事了!

让我印象更深刻的“望”——那就是,下午放学打扫完卫生,已经是夜幕降临,老师办公室的灯仍旧亮着,每次经过时,我都会不自觉地回头一望,发现我们班的赵老师总是趴在桌子旁认真批改作业?

“望”,使我懂事,让我成熟!轻轻回头一望,你便会发现我们身边一些普通人身上经历的一些平常事。这些事虽然平凡,却能永远铭刻在我心中!

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篇14:我的幸福密码情感作文

全文共 957 字

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关于我的幸福,没有什么密码,只是觉得他是一种微妙的触觉、听觉、再加上视觉的复合体。我触摸到了、听见了、看见了、那就是我的简简单单的幸福,没有密码的束缚。

(一)

我亲爱的宝贝,一个小小的小孩,是我的幸福。但却如此神伤,不被任何关闭,不想一个人独自躺在床上忆想,明天的毒伤。当这支笔停下写作,没了墨水,是否,幸福就离我而去。可否留下伤痛分我同享,要你像蓝颜一样忧伤的疼痛,好让我一人慢慢吮吸你的痛。维持我的微小的幸福。可是怎么办,好似这支笔永远也停不下,墨水怎样也用不完。这是否是象征我的幸福不会远离我。虽说慢慢记下史实,心在痛,血液还在流,缓缓地,暖暖的流动。

(二)

我的心是如此的刺痛,某某人的微笑在我的眼中已变为莫大的讽刺与嘲笑,只可惜,他永远也抢不走我的幸福。昔日最美好的东西在以后会不会腐烂。有些幸福,不管我舍得与否,最终是要放弃。珍惜现在,展望未来。只属于我的幸福在我的道路上等待着我依旧。我不懂得怎样将心中的愤怒用来安慰,只懂得将心中的委屈放声大哭,发泄出我的不满,然后做我自己,去等待或是寻找那份幸福。

(三)

我喜欢拿着大扫把扫去落在地上的枯黄的银杏,发出的哗哗的响声。释然,是否扫去阴霾。否,非若是也。只是将我的幸福扫在一堆,让我一片一片的拾起。我还喜欢将书的表面涂黑,然后用手指抹匀,慢慢的露出了伤痕,深浅不一。是否自己的一切幸福也如此,只要稍加点缀,便原形毕露。可能我还喜欢半城的烟沙,凌乱了天涯。那个离天堂最近的地方,到处都是我所期待的幸福,触手可及。听快节奏的歌,喜欢上我的幸福,却乎太吵。但宁静却恐怕。所以,我还是爱着我的幸福。

(四)

我总会想着又有人会走了,该走的都走了都走了,留下的还有什么,是我所苦苦寻找的幸福还是只是一些照片的短暂的回忆。这些都不能够能代表那份厚厚的想念。转身又是一人独自离去,弯下腰拾去我的幸福。慢慢的走在小路上尽管我和幸福不曾碰面,但还是能够感觉得到那种唯一的气息。没有理由的做任何事情,就是想静静的等待我的幸福,想伤感,伤感于我能否找到我的幸福。

我与幸福碰出的火花,每天都在期待相见。不懂幸福是否能够听懂我痴心的诉说的心语,然后一同邂逅。莫非待到以后,相见时早已陌路,这岂不悲哀。

我还是想说、我的幸福,真的很幸福。没有密码,幸福依旧。原地。等待。

[我的幸福密码情感作文

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篇15:写出表示看的意思词语

全文共 753 字

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表示一般地看的:如见、瞧、视、睹、瞅等。

②表示已看到的:如看见、见到、看到等。

③表示向远处看的:如眺、望、眺望、了望等。

④表示向上看的:如仰望、仰视等。

⑤表示向下看的:如鸟瞰、俯瞰等。

⑥表示向周围看的:如环顾、张望、环视、巡视等。

⑦表示看全身的:如打量等。

⑧表示偷看的:如窥、窥视、窥测、窥探等。(觑)

⑨表示亲自看的:目睹、目击、目测等。

⑩表示集中精力看的:如盯、注视、凝视、凝望等。

表示斜着眼看的:如瞟、斜视、瞥等。

表示愤怒地看的:如瞪、怒视、怒目等。

表示略微看的:如一瞥、浏览等。

表示仔细看的:端详、察、察看、观察、检查、查看、欣赏等。

表示恭敬地看的:如瞻仰等。

表示上级看下级的:如检阅、视察等

表示眯着一只眼看的:瞄

表示看景物的:观光、参观、游览、观赏

其他表示看的词语:瞧 瞅 瞄 盯 眺望 瞻仰 俯视 打量 欣赏 环视 偷窥 窥视 注视 张望 注视、凝视、巡视、审视、僵视、斜视、环视(伺)、仰视俯视、轻视重视、近视远视、横目、侧目、游目、纵目、极目、张目、青眼、白眼、怒眼、电眼、观察、浏览、细阅、秋波、偷望、眺望、顾盼、回首、回眸 瞅,窥,瞄,望,注视,凝视,张望,眺,鸟瞰,俯视。。。。

表示已经看到(看见)

表示向四周看(环视)(环顾)

表示向下看(俯视)(鸟瞰)

表示向远处看(远望)(远眺)

表示向上看(仰望)

表示恭敬地看(瞻仰)

表示注意力集中看(注视)(端详)

表示粗略的看(浏览)

表示偷偷地看(窥视)

表示看不起地看(轻视)(蔑视)

表示不值得地看(不屑一顾)

表示照应地看(看护)(照看)

表示生气地看(怒视)(瞪)

表示斜眼看(瞥)

表示拜访地看(探望)

表示上级查看(视察)

表示仔细地看(观察)

表示回过头看(回眸)

表示注意地看(注视)

一个字的:瞧、望、瞪、瞅、瞥、瞄、窥 睇 观、视、睐、盯, 瞟, 乜

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篇16:懂你们的爱_情感作文

全文共 680 字

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是什么?有些人以为那是深不可测的东西,需要大智慧才能触及,才能领悟。其实,爱就在我们身边。

小时候,我在一张白纸上乱涂乱画,不亦乐乎。后来我想把它擦干净,但我用的是圆珠笔,橡皮是根本擦不掉的,我哭着跑去告诉爸爸,想让爸爸帮我擦干净。后来,爸爸用透明胶带把它粘掉了,但纸上却留下了很多痕迹,有的地方还撕出了一个个小洞。爸爸告诉我:“孩子,人生就是一张白纸,要写要画都是你的自由。但每次下笔之前,我希望你慎重考虑,因为一旦下笔,便无法修改,即使可以修改,也会变得破烂不堪。孩子,只要你记住,慎重、认真地对待你自己的‘白纸’。”当年听这句话时还似懂非懂,现在我明白了,其中还包含着爸爸对我的期望。

在我的印象里,我的妈妈似乎与别人的妈妈不一样,从小就有意识地培养我独立:让我一个人去学校,一个人回家。直到现在,我才知道她并不比其他的妈妈洒脱。放学了,门外已经拥着许多等孩子的家长。一个个都仰着头,勾着下巴,踮起脚尖朝里张望着。一阵冷风吹来,不禁使我打了个哆嗦,只见那些家长没任何反应,仍痴痴地站在那儿等候。“都中学生了,还不能独自回家吗?”我不屑地自言自语。随后,我不顾一切向家冲去,心中无名地压抑着一股怒火。我撞进了家门,脱下雨衣扔在一旁。这时妈妈走了进来,她的脸上湿湿的,时不时有水珠从额上滚落下来。“妈妈,你怎么淋成这样?”我不禁奇怪。“在阳台上等了你一会儿,淋了点小雨,没事的,你呢?没淋湿吧?”我突然愣住了,怒火全无。她向厨房走去,不一会儿妈妈端了一碗热腾腾的汤。“快喝吧,一会儿就不冷了。”不知怎么,我的喉咙哽住了。

你们的爱,我懂了。

[懂你们的爱_情感作文

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篇17:夹缝中的情感

全文共 1517 字

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张爱玲在短篇小说<红玫瑰与白玫瑰>曾写到:娶了红玫瑰,久而久之,红的变了墙上的一抹蚊子血,白的还是“床前明月光”;娶了白玫瑰,白的便是衣服上的一粒饭粘子,红的却是心口上的一颗朱砂痣。

读这段文,心中总是会生出无限荒凉,当爱情遭遇婚姻,轰轰烈烈是否敌的过似水流年,谁都不得而知。

你的婚姻十年了,二十年了,当初奋不顾身的激情还在吗?

从开始的甜甜蜜蜜,渐渐的开始吵吵闹闹,再后来就沉默不语。

心想着,算了吧,就这样凑合吧,勺子和碗哪有不磕碰的,人家能忍,我为什么就不能了?

于是,在外面你依然光鲜亮丽,谈笑风声,幸福的能掐出一汪水。

只有夜深人静时,抛开一切杂念,听见自己的心在细细的抽泣时,才知道,有一种绝望无处不再,不是失望,而是彻头彻尾的绝望。

许多时候,人到中年,情感世界走到了一个相对尴尬的境地,对于那些个果断分开,另觅佳偶的人,慢慢想来,我是佩服他们的。

这样的人,一定是有激情的,处世果敢,活的真实而恣意。

不是谁都有这样的勇气,上有老,下有小的现状,披星戴月,苦苦奋斗,好不容易才得来的房子,车子,这些都在无形的束缚着你,放弃,意味着,从头再来。

且不说金钱,你有做人做爹后娘的潜质吗?你有奔五张了,还去生孩子的勇气吗?如果没有孩子维系你们之间的感情,你敢拿两颗支离破碎的心,去赌你们的未来吗?

当然了,婚姻本身就是一场豪赌,说不准你就真赌对了。

但大多数的人选择了隐忍,就象爱玲的文字,他们会时时的想想床前明月光,想想心头的那一粒朱砂痣。

于是就有了,家里红旗不倒,外面彩旗飘飘,这样的情景。

中年人的爱情,变得不再纯粹,他们一边想抓住青春的尾巴,找找初恋的感觉;一边又要想着妻儿老小,接受良心和道德的双从拷问。

记得雪小禅在一篇文中写到:人的天性大抵是喜新厌旧的,吃鲍鱼都吃顶了,何况天天面对一个人?

现实就是如此的凉薄,你想要的天长地久,海枯石烂,只能到电视,电影中去寻觅了,我现在才明白,为什么韩剧中王子与灰姑娘的童话戏码,总是收视率奇高,原因是它满足了人们一种普遍的美好愿望,试问,一个上市企业掌舵者的儿子,会娶环卫工人家中学都没毕业的女儿吗?即使你貌若天仙,即使你聪明可爱,成功的几率也只是微乎其微。

就算是这五百万的大奖当真砸中了你,你能知道他们的婚姻能扛的过七年之痒吗?

不同的生活阅历,不同的人际关系,爱好兴趣能真正的磨合适应吗?据研究表明,门当户对,个性相近的婚姻,会更加和谐,稳固一些。所以说老话我们还是得多听听。

曾经黛安娜王妃和查儿斯王子童话式的婚姻,轰动全球,然而,婚后生活并不尽如人意,终究是劳燕分飞,美人香消玉殉。

我的一位同学,漂亮,气质,聚会时永远是人群中的焦点,

忽一日,酒后,她落泪了,说老公有了情人,他不说,她也不点破,

日子照样过着,只是心里有了隔阂,自然而然的分房而睡了,各自忙着各自的事情。

闲时在家做饭,也是各自炒一个喜欢的菜,就象两个合租房子的租客一般,只有孩子在家时,才稍稍有了一些人气。

曾经的你侬我侬,仿佛昨日黄花,真真是,此情可待成追忆,涂留了一片惘然心。

同学的老公,我见过。其貌不扬,不苟言笑,听说,当年颇费了些心思,才把同学追到手。

一时之间,众人皆唏嘘不已,感慨万千。

中年人,已没有资本谈情了,要谈也只能关起门儿来,抱着儿子来谈,一不小心,发错了情,你就是出墙红杏,或者现实版的陈世美。

所以网文,微信,才有了那么多的心灵鸡汤,教你淡然处世,采菊东篱。

教你学会感恩,学会宽容。一杯茶,一段曲,最后心如止水。

道理大家都懂得,只是处在青年和老年的夹缝中,有的人留在年青人的世界,还想任性一把。而有的人,已开始接受渐老的现状,安分守己。

夹缝中的情感,一片荒芜,杂草丛生,如同中年人荒芜的心。

[关于夹缝中的情感作文

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篇18:动物的情感初中

全文共 637 字

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原来,动物也可以有如此浓厚的母子之情。我原本是并不了解动物之间的感情的,在阿姨家,我就见证了猫与猫之间的母子之情。

阿姨家有一只出了名的懒猫,它好吃懒做,整天就知道在阿姨面前装可怜,讨东西吃。由于长时间没有运动,它也就长成了一只大肥猫。前一阵子,肥猫和一只公猫好上了,它们一起生下了五只可爱的小猫。肥猫高兴极了,可好日子不长久,没过几天,公猫抛下了可怜的母猫和刚出生的五只小猫,独自离开了。母猫也由于生孩子的关系,变瘦了许多,一下子也喂不饱五只小猫咪。阿姨并没有同情它,因为家里一下子多了五只小猫,家里被闹得天翻地覆,阿姨开始讨厌猫了。一天,阿姨趁母猫不在家,捉走了四只小猫,母猫回来发现只剩下一只小猫,,它伤心极了,守在小猫身边,低着头想了一下午。从那以后,母猫总是蹲在某一个地方,一动不动。阿姨说是那只猫老了,表姐说是那只猫生病了,得了抑郁症。也是啊,在它原来幸福而又充实的生活里添上两道伤痕,它怎么还开心的起来?阿姨给母猫的食物越来越少,她甚至还想把猫给赶出去。母猫的生活变得平淡了,它每天只是定时讨吃的,然后再停在某一个角落不住地发呆。然而,它总不会忘记一件事情,那就是饭后去喂小猫。它每天都会尽量多空出时间来陪小猫。母猫喂小猫的时候,总会躺在地上,用一只前爪抚摸小猫咪的皮毛,然后伸出舌头去舔小猫的头。喂完奶后,母猫还会赔小猫玩一会儿。

小猫整天无忧无虑,却不知母猫有多少心事埋藏在心底。母猫已经瘦的皮包骨头,但它却仍然在小猫面前表现得非常快乐,它真是一个伟大的母亲!

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篇19:最感动的一件事_情感作文

全文共 4630 字

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篇一:最感动的一件事

生活中的事情,就像夜中空的星星一样,多得数不清。有的让你非常感动;有的让你感觉非常后悔;有的让感觉到非常惊喜;甚至有的让你感觉到非常悲伤。忧愁

这些事当中,有一件事使我最感动,最难以忘记。

记得那是一个星期前的事,在那天早晨,我独自一人去爷爷家,我迈着轻松而又愉快的脚步来到了车站,阳光明媚,温暖的阳光洒在屋顶上,汽车上金光闪闪。呀,今天的天气真好,我到了爷爷家后可以嘟嘟一个声音打断了我的思考,我抬头一看,哦,车来了,我上了车,车上十分的拥挤,我好不容易找到了个站脚的的地方。嘟嘟车开了,车在路上飞驰着,一站,两站,三站车门又开了,上来的是一位白发苍苍的老人。只见那老人拄着一根拐杖,艰难地上了车。司机一看说:谁给老人让个座。老人走到了一位青年小伙的跟前,站了下来,可小伙子视而不见,车开了,在上大桥时,突然一个急刹车,老人向后退了两步险些跌倒,她脸色苍白,大口大口地喘着粗气小伙子仍然一动不动,有几位乘客用不满的神情看了看他。突然,老人家,你到这儿坐。一个苍老的声音说道。人们寻声望去,原来,说这句话的是另一位老人。我仔细地端详着他,在那饱经风霜的脸上有着几道深深的皱纹,来吧!老人顿了顿脚,说好吧,另一位老人站了起来,走到门口,有几位乘客被老人的行为深深的打动了,便起身给老人让座。老人不经意的回答了一声:不用了。所有的乘客都大吃一惊,接着就是一阵沉默车仍在行驶,车站到了,这位老人下了车

世界上竟会有这样的老人,自己已经很苍老了,却把座位让给了更需要的人,多么高尚的行为呀!我被他深深地打动了,我想:老年人都能如此,而我们年轻人呢?我的眼眶湿润了

篇二:最感动的一件事

时间如流水一般匆匆而逝,很多记忆已随日子的消失。但有一件事,让我历历在目,感动不己,那是一份深沉的母爱。

那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说;菁菁,天气预报今天有雨,还是带着雨伞好,我抬头看着天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下,带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地教书,中午从不回家。刚好,妈妈这几天正在发烧打点滴。我想不会有人来接我了。我一个人呆呆的在教室里坐着,又急又饿,又望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。

这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影,哦。是妈妈,狂风夹着大雨好像把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

菁菁,快过来呀。穿好雨衣,妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上,此时雨越下越大,妈妈的头发、脸上、身上都被雨水淋透了,望着落鸡汤似的妈妈,望着她那青白的脸,我不禁哭了起来

一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给了我快乐和幸福,事情虽然过了好久,但他时时感动着我,教我好好做人、好好读书。

这件事真叫我感动。

篇三:最感动的一件事

这个星期五,王老师布置的作文作业是《我最感动的一件事》。大家听了,议论纷纷,说什么的都有。我也觉得这篇文章很难写,因为没有感到的事情。我放学回家,就开始干活(做作业)了。我干呀......干呀......终于干完了别的作业,就剩一篇作文了。到第二天(星期六)醒来,我一骨碌翻身起床,穿好衣服,洗刷完毕后,我去写作文。结果,作文没写出,到是画了一幅画,画的名称是《美丽的小山村》。就这样上午宝贵的时间没有写成作文。下午,我该去做作业了,我想呀想呀......让我感到的事情有哪些呢?

我想了好长时间,最后终于挤出了175个字的感动文章。我拿给妈妈看,妈妈却说没有中心思想。唉,难写呀!怎么办呢?于是,我到《教你学会写作文》上找呀找,可还是找不出灵感。爸爸跟我讲:要写出感动的文章,必须心里有真感动的事。晚上,我继续冥思苦想,写呀写呀......终于感动的事的灵感找到了:

前一段时间,我生病了,从11月17日(2005年)早晨起,好久不断的咳嗽发烧。第一天38.3度,爸爸见了,急忙把我送进医院。我嚷嚷着:不挂盐水!不挂盐水!还好,医生只给我开了点药,我送了一口气。可是,11月18日,我咳嗽得更厉害了,同时体温上升到39.2度,没本办法,只能挂盐水了。我想到第二天病应该会好了。没想到,11月21日,竟然出现了反复,咳嗽和体温又东山再起。这回医生严重警告:必须连续挂两天以上盐水,否则难以治愈。我无可奈何,只能继续接受盐水治疗。但我一看见那针头就吓得毛发直竖。爸爸为了挂针时不让我寂寞,特意把笔记本电脑带去,让我边挂盐水边看碟片。爷爷为了不让我耽误学业,特地去学校抄回作业。爸爸关心我的心情,爷爷关心我的学业,这虽然是小事,但仔细一想,确实值得我感动。

感动的事情在生活中其实很多,只是我们没有去体会,以为都是应该的。

篇四:最感动的一件事

唉,终于可以睡觉了。10点了,我才能睡觉,这是怎么回事呢?唉,这还得从两个小时前说起。

做完了!从我的书房里传出了兴奋的叫声。我暗自得意,心想:嘿嘿,我这么早就把这么多作业做完了,妈妈一定会表扬我的!我喜滋滋地把作业交给妈妈,妈妈一见我,主动把作业交给她,十分惊讶,脸上露出了久违的笑容,我一见更高兴了,期盼着妈妈对我的评价。可谁知,妈妈看了一眼作业,脸上的笑容渐渐消失了,变成了满脸怒火。她对我吼道:刘一江,你看看你的书写,还有脸给我看,重写一次!。顷刻间我感觉自己从天堂掉到了地狱,可母命难违,我只好回到书房,写了起来。那一晚我彻夜难眠,脑子里不断地浮现出今天发生的一幕又一幕。凭什么要我重写,不就是书写差了点吗,也不至于这样啊,我不想在题海里挣扎,它只会让我死在里面。

第二天,我拿到了作业本,只见上面是一个大大的一百分。猛然间昨晚的气愤化成了喜悦和自责:我为什么要让妈妈生气,为什么不把书写写好一点?刹那间,我觉得这一百分不是我的,它应该是我那敬爱的妈妈的。

虽然这件事早已过去,可一想起来,还是记忆犹新。

篇五:最感动的一件事

感动人心的事有许许多多,而且常常发生在亲戚朋友爸爸妈妈爷爷奶奶同学老师的身边,但有一件事改变了我的看法,爱心和感动不只只是发生在亲戚朋友同学身上,在不认识的人也有这样的事情。

我早公交车站上等车去学习小提琴,在无奈的等,突然看见一个可爱的小女孩提着一打包吃的零食向一个房子角落走去,我才发现里面有个非常非常瘦的叔叔痛苦的缩成一团,面前还摆了一个装钱的小碗,原来是个乞丐。

只见那个小妹妹蹲在那个叔叔面前,对他说:叔叔,我又来看你了,而且我还带了好多好多好吃的东西,以前忘记带了对不起啊!~现在我每天都带,不让你饿肚子。叔叔听了,挤出一个笑容说:真的很谢谢你啊!~小妹妹,你每天都好心的来看我,我真喜欢你。小妹妹笑了笑,用甜甜的声音对那叔叔说:叔叔,快吃吧,别饿坏了,快点,吃吧!叔叔先是一愣,然后豆子般的眼泪在眼眶里旋转。:快吃吧!叔叔。那甜甜的声音又再一次响起。叔叔呆呆的望着那小妹妹,眼睛里的‘豆子’马上掉了下来,好似一个飞流的瀑布。:叔叔,吃把!~快点吃吧。小妹妹又在一旁催促到,这个叔叔才狼吞虎咽的吃了起来,吃了几口还不时的望着那小妹妹。小妹妹也用天真无邪的眼睛盯着那叔叔笑。:真好吃,小妹妹,你让我吃了个饱,你也来吃吗?不用了,我吃过了,以后你想吃什么就说,我给你带来,你以后就在这把?

篇六:最感动的一件事

一遇到雨天,我就会想起我那亲爱的爷爷,想起令我最感动的一件事。那天是星期五,不知道是谁招惹了老天爷,窗外的天空忽然阴暗了下来,下起了毛毛小雨。但谁料想得到,一到中午放学,毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨,我的心情也像天空一样,阴暗了许多。怎么办?怎么办?我没带雨伞也没跟家里人说来接我。望了望天,雨一时是停不了了。爸爸妈妈还在工作,爷爷奶奶的身体又不好,我也没带钱,我的心情真是糟透了。

看着同学们一个个的都走出了学校,我真是羡慕的很。正在这时,一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵姜梦! 我回过头一看,爷爷!我激动的叫了出来,只见爷爷骑着自行车,穿着一身黑色的雨衣,但是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我用书包盖住头,向爷爷跑了过去,爷爷赶快把伞撑开递给我。我发现座位被爷爷用塑料袋包着,他说怕在路上把座子淋湿了,我感动极了。快坐上来吧!爷爷说。不用了,反正我也有伞了,我可以自己回去,您就别带我骑车了,这路多滑呀。爷爷已经上了年纪,自己骑车都可能出危险,更别提下着雨带我骑了。爷爷忙说道:没事没事,你自己大雨天回去我不放心,快走吧,一会儿雨更大了!我只好答应了。

爷爷每骑一步都非常小心,风越来越大,我的伞反复被刮翻了好几次,爷爷索性就把我的雨伞收了,把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爷爷的身上、脸上,我执意要把雨衣还给爷爷,但都没成功。

终于到了家,爷爷的全身上下都是水,奶奶赶快拿来毛巾问我怎么回事,爷爷连忙插嘴说道:没事,路上伞坏了,我把雨衣给她用,所以淋湿了,我去洗个澡。爷爷刚转头进了浴室,我的眼泪就夺眶而出了。

这件事令我终身难忘,也让我知道了爷爷是多么爱我,我是多么爱爷爷。我为有这样的一个爷爷自豪,骄傲!我爱他~

活着生活在这个世上,总会有许多的事情让人感怀,动情,世界并不是哪么无情的,人总是有感情的,人与人之间只是因为相处的原因,有的相处得好,有的相处的不好,这都是很现实的现象!

篇七:最感动的一件事

今天,我看见一个黑影从我眼前穿过,停在垃圾箱上,我走到它面前,原来是个流浪猫。

这麽冷的天,它很冷吧!它站在垃圾箱上刨食,一定很饿了吧!我心想。于是,我把我手中的零食递给了,可它却嗖的一声就逃跑了。

猫为什么不吃我的零食?

我想起了昨天报纸上说的一个故事:一个老奶奶在公园里看见十几只流浪猫,她每天给猫们送吃的,过了3个月,猫们和老奶奶熟悉了,老奶奶开始一只一只地把他们带回家。一天又一天,一只只漂亮的猫就开始出去旅游。

一天,老奶奶带着猫来到了他儿子家,她儿子最讨厌的是猫,总是不让她养猫。儿子不管怎麽打她,她还是守着猫不放,最后放弃儿子,自己一人养猫.

一般的人一定会放弃猫的,但老奶奶却选择了和猫一起生活!这种对弱势动物的关怀使我感动!

篇八:最感动的一件事

黄山在人们的耳中可是鼎鼎大名,可是一看黄山的垃圾却是让人唏嘘不已,游客们的随手一扔,造成多少困扰。黄山工作人员为了捡垃圾,曾多次冒生命危险捡垃圾。曾经有这么一幕让我的心为之动容。一架直升机在黄山的悬崖上空,直升机上挂着一条绳子,乍一看,绳子上面开悬着一人环保工人。我见他正在用一个铁钩子勾着一个矿泉水瓶,这是问什么呢?原来,是一位游客喝光了矿泉水,将瓶子随便一扔,瓶子滚着滚着竟然落入松树间。环保工人见此情景,部长让他们将黄山的垃圾捡完,于是工人们招办。一位环保工人见到那个坠入悬崖的瓶子,他用带绳的钩子去勾瓶子,可是那可松树由于树干多不好勾,而且又卡在最底部,工人用两根树干去夹,可是又因为树干太短,无法行动。工人看是在没有办法于是就像环保局局长报告。局长让他等一会。等一会一架直升机出现在上方,只见局长从里面探出头来,工人说:

局长,请在上面放根绳子,我吊过去将瓶子取出。局长若有所思,最后点点头答应了。直升飞机靠在崖边,工人顺利地来到松树边,工人双脚轻触着松树,用手用力拔,可是实在卡得太紧了!于是工人就用钩子用力地用力一勾,瓶子终于探出头来,悬在了钩子上面。局长夸奖了那位工人。工人不好意思地说:保护黄山不是人人有责吗!美丽的风景都不同,请不要破坏那每一处美丽的风景。

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篇20:另一种情感初一作文

全文共 550 字

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翻书的时候,一片梧桐叶飘然滑落。

我弯腰拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送我的,背面上是浓浓的水墨,印着“珍重---朋友”,不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种情感叫感动。

很长一段时间,我似乎已经忘记感动的滋味。是我早已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?

曾经有朋友写给我这样一句话:我们之所以擦肩而过,不是因为无缘,而是我们生活中缺少了两个字——感动。的确,我们的心因此不再敏感。我们不再用心,去收藏身边一丝一毫的感动。只有当我们错过它,再回首时,才发现真的失去了很多。

总有人抱怨,这世上可以感动的事越来越少。可是,只要你静下心来想一想,其实,感动无处不在。

累了,家人为你遮风挡雨,这是感动;

倦了,朋友为你披上外套,这是感动;

病了,同学为你送出祝福,这是感动。

平凡的日子,收到一束小小的花,哪怕只是一朵鲜花,一爿花瓣,一片树叶,也是感动。

人,每天被多少平凡的事情感动着,有时正是由于它的平凡才让我们视而不见。千千万万的人眼中有千千万万种感动,但可以肯定的是,心中不怀感激的人是感受不到感动的存在的。

感动,如沁人心脾的清泉,触动你的心扉;

感动,如纯净澄明的天空,拨动你的心弦。

敞开我们干涸已久的心怀,接受这情感的洗礼。

[另一种情感初一作文

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