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初春的田野作文(热门20篇)

秋天的田野是美丽的,像一幅美丽的画卷;秋天的田野是硕果累累的,像水果的聚会。下面是小编为大家精心整理的初春的田野作文,希望对大家有所帮助。

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作文

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田野作文300字

全文共 312 字

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秋天,是个果实累累的季节,高粱成熟了,大豆丰收了,农民伯伯也笑得合不拢嘴,到处是一片丰收的景象。

走在田间的小路上,看着田畔边的辣椒,只见它们穿着红得似火的衣服,像一个害羞的娃娃躲在叶子后面,悄悄地探出头来,仔细地观察着外面的世界。远远望去,稻谷金黄金黄的,像一片黄灿 灿的大海,微风吹来,稻子像在跳舞似的,摇头晃脑,为这大海掀起了一道道波浪。近看,只见它叶子狭长,呈花白色或绿色,上面结满了饱满的谷粒,像一个贪吃的小娃娃要撑破肚皮似的,压得稻杆 直不起腰来,像一个驼背的老爷爷。细闻,还散发出一股淡淡的清香,令人回味无穷。乡间的秋天是多么辉煌啊!

农民伯伯那汗水没有白费,终于有了收获,我真令他们高兴啊!秋天的田野真是太美啦!

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篇1:故乡的田野为主题的作文

全文共 811 字

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故乡,我最喜欢的事就是欣赏田野。无论在哪个季节,故乡田野的风景都会使我着迷。

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春天,和风送暖,大地回春,万物复苏,一片欣欣向荣的景象。草地上,花红草绿;树林里,春意盎然;花园中,百花齐放,争鲜斗艳;池塘里……其中,我最欣赏的春天的田野。田野里,排列得整整齐齐的水稻苗像一个个军人,每一个都奋斗抵抗病虫的侵扰,保护农民伯伯的利益。田野里,菜籽发了芽;田野里,油菜开了花,金黄金黄的,怪可爱的。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”炎炎烈日的夏天则另有一番风韵。桃花凋谢了,长出一个个小桃子,它们互相依偎着,厮磨着,总是分不开呀!花园中,荷花、太阳花开放,筑成一道美丽的风景线。池塘里,满江红遍布全塘。玉米地中,玉米开了花,吐了缨,结了穗,硕大的玉米棒上结满了玉米粒。稻田里,农民伯伯正在收割稻子呢!汗水从额上渗出,滴在土里,这一幕,难道不会使人想到“锄禾日当午,汗滴禾下土”这句诗来吗?花生地里,朴实无华的花生长出茂密的叶子,绿油油的,多可爱呀!

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”枫叶红了,菊花开了,金风送爽的秋天来了,石榴树上的石榴笑裂了嘴;柿子树上的柿子活像一盏大红灯笼。稻田里的二季稻成熟了,粒粒饱满,颗颗圆润。风一吹,滚滚麦浪如同黄金铺地一般,闻者心旷神怡,见者赞叹不已,农民伯伯们正在“拾黄金”呢,他们唱着动听的歌,以示他们心中无比的喜悦。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。”冬天到了,傲骨的梅花迎寒开放。田野里,白菜仍然苍翠,萝卜仍旧伸张着叶子,并未耷拉着脑袋。清晨,远远望去,田野似乎穿了一件白衣裳,晶莹剔透的。近看,哦,原来是一层薄薄的霜呀!“哈——”我打了一个大呵欠咦?怎么对面的树露出本色了呢?难道树也有体温吗?真不好意思,原来是我哈出的热气使它融化了。

躺在田野上,望着悠远的蓝天,洁白的云朵,你的心中会感到无比的舒畅。我爱故乡的田野,更爱故乡的人们。

[故乡的田野为主题的作文

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篇2:田野作文

全文共 450 字

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同学们常说,花儿是五彩的,我说,田野是五彩的。

春天,春回大地,万物复苏,到处都显得生机勃勃。柳梢绿了,小草探出了脑袋,好奇地打量着这个世界;花儿红了,鸟儿叫了;小朋友们奔跑在辽阔的田野里,为田野带来了阵阵欢笑;农民伯伯开始翻地播种,辛勤耕耘。

春天悄悄地走了,又迎来了夏天的问候。站在阡陌交错的田野上,远远望去,田里的庄稼长势喜人,一片片翡翠被夏姑娘的巧手嵌入一块块纵横绵延的田地里。放眼望去,这深浅不一的绿,织就了一幅别样的画卷,让人领略到大自然带给我们的别样的美!

送走夏姑娘,接着,迎来了秋的喜悦。稻谷、高粱、麦子,用那金灿灿的笑容,感谢大自然的养育之恩;红彤彤的苹果、石榴挂满了枝头,述说着收获的喜悦。田野里农民伯伯们忙着收割庄稼,采摘水果。秋天的田野,到处充满着收获、喜悦和忙碌。

伴随着一阵阵北风,秋天悄无声息地溜走了,而冬天却送来了新年的贺卡与祝福。下雪了,田野披上了银色的新装,松柏穿上了洁白的外衣,小朋友们更是欢呼跳跃,在田野里打雪仗、堆雪人,玩得不亦乐乎!

这么五彩缤纷的田野,你喜欢吗?

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篇3:秋天的田野作文400字

全文共 390 字

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田野一年四季都非常美丽,可我觉得秋天的田野是最美丽的。

十月一日,趁着学校放假,我和爸爸妈妈去外婆家,去郊外的田野里寻找秋天的足迹。走进田野,放眼望去,蓝天下是一望无际的稻田,黄澄澄的稻子像铺了一地金子,看上去像一片金色的海洋。走近一看,金灿灿的稻谷都弯下了腰,好似一把金钩,谷粒饱满,沉甸甸的,散发出一阵阵迷人的谷香。

稻田的附近有一块玉米地。啊,玉米长得真好!一个个玉米像一个个美丽的小姑娘,穿着黄棉袄,披着微卷的长发,咧开了嘴,都对着我微微的笑。

站在田埂上,极目远眺,远处山坡下的田野里有一片桔子树,桔子在枝头挂着,就像一个个小灯笼。它们有的成群结队,有的形单影只。一阵秋风吹过,我仿佛闻到了那酸酸甜甜的味道,馋着我直流口水。

我慢慢地走在田埂上,田埂的旁边盛开着五颜六色的野菊花,红的,黄的,淡红的,暗红的,紫的……仿佛在告诉我秋天田野的绚丽多彩。

啊,我爱秋天,更爱秋天的田野。

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篇4:秋天的田野

全文共 873 字

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十几年前,我家还在农村。我们住的地方川道不宽,两面被山夹着,一条小河从川的上游流下来,河的两岸是一些平地和一些坡地,山的下边是草,山的上边是树,整个山川被包裹起来,肌肤一点 儿露不出来。

一到了秋天,我们这儿真是美极了。

小河淙淙地流着,水清清的。水里的石头、砂子、水草的根都看得清清楚楚的,偶尔还有一两条小鱼在游动。水花儿从石头上鼓起来又陷下去,泛着白,透着亮,砸个坑,流下去。小河仿佛一条弯 弯的绸带,被这面的山扯过来,又被那面的山拽过去。

河的两岸是麦田,割下来的麦子捆成捆,一溜一溜地摆满了整块地,好似地里生出来的一个一个的金圪垯。还有成垛子码起来的,十垛子八垛子码成一排,一块地,码起了十几排、几十排,远远望 去,似黑土地里孵出来的一群一群的金鸡。更好看的是那还没有割的麦子,一片一片的,金黄金黄的。微风从它上面吹过,整片麦子起伏着,前面曳着后面,后面赶着前面,齐刷刷的,没有跑快了冲到 前面去的,也没有赶得慢落在后边的,好似一个指挥有序的大型广场操。

山上的草也由一片绿变成了杂样的:黄的,紫的,褐的,红的。有的叶片由青而黄,有的叶片是由绿而紫,有的莛是绿的,上面的穗子黄了;有的茎是紫的,上面一撮种子却红了。有的从茎到叶, 从叶到果实干脆都变成了红褐色或褐色。远远望去山坡上多种颜色相间着,穿插着,像是一个持重的女人穿了一件色彩斑斓却不很艳丽的衣裳。

东面山上的杨树、桦树、落叶松树争着赶着变着样。落叶松树赶紧把几束松针往黄里染。杨树也不示弱,跟着把叶子往浅色变。桦树没那么急,可又不想被落下,也在悄悄的调好了色彩,准备最后 用人们的赞赏胜出。

西面的山上,冬青、柞树也在竞着谁好看:冬青把绿叶变成了青紫色,柞树也赶忙把叶片往红里变。他们各自暗暗地使足了劲:我要紫的鲜,我要红的艳。

两面山坡上的树你赛着我,我比着你。还是西面山上的柞树出了主意:冬青妹妹,咱俩比不如我们合起来与东山上的同胞比,我们攒足了劲儿和他们挑战……

秋天的田野,一派丰收的景象,金灿灿的;秋天的田野,一幅壮丽的景色,纷呈多姿的;秋天的田野,种子已孕育成熟,对未来充满着希望!

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篇5:有关描写春天田野的

全文共 4779 字

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在我的眼中一年四季的田野都是美丽的。春天,田野到处生机勃勃,夏天,田野上翠xx流,秋天,田野上到处一片金黄色,冬天,雪爷爷给大地披上了一床厚厚的棉被,到处一片白色。但我最喜欢春天,尤其是春天的田野。

春天,万物复苏柳绿花红。春姑娘给大地披上了五彩的衣裳,大家都很漂亮。从远望去,田野上一片绿色。小草你瞧我我瞧你,看看自己那淡绿的衣裳,发出了笑声。小鸟听见了,唱起优美动听的歌来,仿怫在给小草们伴奏。小草们听了随风舞蹈。

牛儿们常常在那绿油油的田野上嬉戏,互相追逐。玩累了,就扑在小草的身上歇息,这时小草很不高兴了,因为它们的衣服被弄脏了,它们不喜欢牛儿扑在它们身上,牛儿却不领会,小草生气地翘起了小嘴。春雨姑娘看见了,裙角一动,一场春雨落到了大地上,树上,田野上,小草的衣服干净了,它们欢快地唱起了歌。

鸟儿们在田野上飞翔,飞累了落在牛儿背上唱起歌来。牛儿被这优美动听的歌声陶醉,我也被这优美动听的歌声陶醉。

春天的田野我爱你,动物们小草们也爱你。

【拓展阅读】

有一种意见说,文章要反映事物的本质,写春天就要贴近春天的本质。如果真是这样,春天的本质大致是客观的,不同的作家贴近的春天就是一样的。这还有什么个性,还有什么艺术的创造呢?这个问题,用理论的语言来回答,并不难,因为文章不但是客观事物的反映,而且是心灵感应的发现,而心灵是多种多样的,文章也就贵在多种多样。但是,理论有两个缺点,第一,它是抽象的,看不见,摸不着;第二,它是不完全的,即使正确的理论,也很难把艺术作品的生动感性充分表现出来。更好的办法是作品解读,但是通常的解读也有一个缺点,就是孤立地、单独地分析一篇作品,作品深刻的内涵仍然很难充分显示出来。为了解决这个矛盾,我以为,作品解读,应该是成系列的,将同类题材风格不同的作品放在一处解读为上。

这种方法叫做:同类比较。

要真正读懂朱自清的《春》,光读朱自清的这一篇,是不够的,在读完这篇以后,再读读林斤澜的《春风》,在文章的特点上,就可能有相互说明的功效。

朱自清的《春》,从上个世纪40年代,就入选中学语文课本,至今已经60年左右了,语言文学学术研究的发展,可以用翻天覆地来形容,但是,对《春》的解读却基本上是踏步不前,这除了理论上的落伍以外,还有一点就是没有比较的参照系。而没有比较就不能进行深入的分析,而比较当以同类比较为入门,为此,我们把朱先生的《春》和林先生的《春风》放在一起来解读。

朱自清的《春》,文学性很强。从表面上看,这篇文章先写春天的一般景色,接着分别从几个方面去描写。第一,是春天的草;第二,是春天的树;第三,是春天的风;第四,是春天的雨;最后再综合起来赞美春天的美好。

一般说,这种分门别类的写法,平铺直叙,罗列现象,有写成流水账的危险,是不容易讨好的。但是,朱自清这篇文章却并没有平铺直叙的感觉。

原因是什么呢?

原来,表面上他是在分门别类地写春天的景象,实际上这里面渗透着一种属于他的对于春天的美好感情。而这种感情,不是直接讲出来的,而是包含在他对春天的景色(草、树、风、雨)的感受中的。

他写的是一般人的感受吗?

好像不是,一般人,对于春天没有这么丰富的感受。

他写的是他自己的感情。不错,肯定是他自己的感情。但是,并不是日常的感情,而是经过提升的感情。平常的感情,没有这么精致,也没有这么美好。这种感情和平常的感情最大的区别就是,是有意诗化了的。

其主要表现就是对于春天带来的一切变化,即使是看来习以为常的,不起眼的,他都寄托着一种美好的情感。草绿了,花开了,风吹着,雨下着,平时由于习惯,视而不觉,感而不知,知而不新。但是,朱先生却把这些表现得新鲜、可爱、美好,叫人欢欣,令人惊喜。

就说草绿了吧。通常,谁没有见过呢?也许还感到过喜悦。有了这样一闪而过的、而且是真真实实的感觉,能不能写成文章呢?不能。因为这种感觉,不够美好,不够精彩,也不够有特点。而朱先生在我们感觉不到精彩的地方,却体验到了一种精彩。文章第一句就和我们不太一样:

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

这里的精彩在于,字里行间流露出对春天急迫期待的感情。为什么期待?因为在他看来,春天的一切都分外地美。他这种美的感觉,又不是直接说出来的,而是通过他的微妙的感觉传达出来的。在我们眼里,草很快长起来了;但是在他笔下,草是“偷偷地”从土里“钻”出来的。这个“偷偷地”是一个关键词,这里表现的不仅仅是草一下子冒出来,而且是一种突然的发现:没有注意,一下子就长出来了。

这三个字里透露出一种无言的喜悦,喜悦春天来了,同时喜悦自己的喜悦。

朱自清先生的这种感情,当然是他自己的,但是,值得注意的是,并不一定是他写文章当时的。文章写在1933年,他已经三十开外了,但是,有些话似乎并不像而立之年的人说的。文章写到望着满眼的绿草,其喜悦的心态是这样的:

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

有许多活动不像是步入中年的人的,有点像是儿童的,如打两个滚儿,捉几回迷藏,都是孩子们的事。这里的喜悦,是调皮的,活泼的,天真的,淘气的。

不是说为文成功之道在于贴近自我吗?那么朱先生这样不是远离自我了吗?但是,读着这样的文字时,我们并不觉得虚伪,恰恰相反,这些地方比较精彩。这里有儿童的趣味。这里的趣味,虽然不是朱先生当时的趣味,但却是朱先生想像中孩子的激动,孩子气的欢欣。这里,也许有朱先生儿童时代的记忆,甚至包括他阅读儿童文学作品的时候,激起的童心的向往。

贴近自己,并不一定是贴近现时的自我,也可以是贴近儿童时代的自我。不一定是已形成的自我,也可以是想像中,应该是这样的自我。

自我是丰富、复杂、立体、深邃的,一篇文章,并不能贴近其全部。所谓文如其人的说法,可能是把问题简单化了。一篇文章只能是对自我的一个方面,一个局部,或者是当时的,或者是记忆的,或者是现实的追求,或者是理想的怀念等等的探索,一种尝试性的表达。

在《春》里面朱自清表现的自我,和在《背影》里的显然不尽相同。在《背影》里那个先自以为是后来又真诚忏悔的儿子是年轻的,但在这里变得幼小了,天真了。这显然是朱自清先生的虚拟,他用自己想像中纯洁的儿童的眼睛、天真的感觉来感觉春天。

对童心、童真、童趣的怀念和想像,也是朱先生自我的一部分。

这个部分,不在朱先生日常的自我表面,而在他的心灵深处。只有在必要的时候,才被调动出来。文章对春天的树的描写,有许多动人的话语,都表现着这种特别的感觉:桃树、杏树、梨树“你不让我,我不让你”,开花像“赶趟儿”似的,花下蜜蜂嗡嗡地“闹”着。这些话语,都有一种孩子气的感觉渗透其间。为什么呢?这其中有一种热闹的感觉,开心的感觉,这种感觉,成人也是有的,但是,成人没有这么单纯。成人关于春天的经验也多了,但不像孩子那么“少见多喜”,不太可能为这么简单的事情而激动得这么单纯,而朱自清在表达这种单纯的欢欣时,连句子结构都是简单平行的,不太讲究句法和语气的错综。在许多地方流露出孩子气的语调:

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

在形容野花的时候,他不追求丰富的形容词,而是尽可能用比较简单的形容,“有名字的,没名字的”,是词汇不够吗?不是,朱自清在必要的时候,很会用排比来形容的(如《荷塘月色》),这里只是为了表现儿童的知识和经验的有限。“像眼睛,像星星”,不是太俗套了吗?显然他是不想超越儿童感觉的限度,特别是“还眨呀眨的”,完全是对儿童口气的模仿。

文章接着写到春天的风,春天的雨,仍然是以美化、诗化为目标。

写到春天的风,突然来了一句古典诗歌“吹面不寒杨柳风”,又把春风比喻为母亲的手,这些也还和孩子的感觉和经验有密切的联系。但是到了下面:

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

花香“在微微润湿的空气里酝酿”,这就明显超出了儿童的感觉和口气,露出朱先生作为文学家的感觉和趣味来了。类似的还有:“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中”,“呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”。朱先生很有分寸感,把带有成人文化趣味的话语和儿童话语不着痕迹地结合起来了。文章里还有好些句子,两种趣味水乳交融,分不清是成人的,还是儿童的,“牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着”。这是很诗意的,可能出自“牧童遥指杏花村”,也可能出自“短笛无腔信口吹”,这都是古典的诗意,但是相当浅白,和儿童的感觉是可能交融的。

事实上朱先生在这里用了一些技巧,用得读者根本感觉不到,这可能是最好的技巧。

例如,朱先生在这一段先用了一些表示触觉的字眼:春风“像母亲的手抚摸着”;后来又转化为味觉:“新翻的泥土的气息,混着青草味儿”,“花香”在空气里“酝酿”;再接着转向了听觉:鸟儿的歌唱与流水“应和”,牧笛“嘹亮”。这一切综合起来,构成了多种感觉的交响。

不过,这种技巧,朱先生似乎并不留连,只是点到为止,他最拿手的还是视觉意象,到了下面一段,他就又回到视觉世界中来了。写到雨时,儿童的视觉趣味仍然很活跃:“像牛毛,像花针,像细丝”,在儿童式的短句中,成人话语、古典诗情画意悄悄地渗透进来:“(雨)密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟”,这明显是古典的诗情画意,但是,从文字到意境,并不太古奥,完全在儿童的认知“格局”(scheme)可以“同化”(assimilation)的边缘上,因而,他创造了一种老少咸宜的境界:

树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。

这个“逼”字肯定是苦心经营的结果,不是孩子能自然流露出来的,但是,这个字又很口语,用在这里,一点没有刻画的痕迹。

接下去写到了傍晚,特别是上灯以后,出现了“一片安静而和平的夜”,并且为之提供了一幅静默的图景:

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着簑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

读到这里,可能绝大多数读者觉得很自然,没有什么可以说的。但细心体会一下,可能会发现,这是一幅诗意图景,和前面春天的图景有所不同,前面是眼花缭乱、热闹的景象,而这里,却刻意强调它的静默。这是生活本身如此,还是作家别有匠心?

我以为,这是朱自清刻意为之。

在本文开头我说过,《春》的章法,有一点危险性:分门别类的写法,是不容易讨好的,有平铺直叙,罗列现象,写成流水账的危险。

流水账、罗列现象、平铺直叙,在艺术上的危险就是单调,缺乏内在的丰富和变化。

如果真是这样,朱先生这篇散文就不可能经得起历史的考验。

可能是意识到了单调的危险性,朱先生在行文中,一方面以一种孩子气的单纯贯穿全文,另一方面,又在努力寻求内在的变化。前面已经说过,从视觉意象到触觉、味觉和听觉的转换,是一个方面。另一个方面,则是在大幅度动态的、热闹的景象之后,提供一幅静默的图画,与之形成对比,预防可能产生的单调之感。应该说,这一笔是比较到家的。

到了文章的最后几个小节,朱先生似乎又恢复到开头的境界中,又热闹起来了。天上的风筝,地上的孩子,城里乡下,家家户户,老老小小,都写到了,用的都是蜻蜓点水式的句子,这是为什么?可能是作者觉得,这是一篇为他编撰的中学语文课本而写的文章,不能太长,应该结束了,在结束的时候,应该点一下主题,这个主题不应该停留在文人的诗情画意中,而应该有一点积极的、健康的精神。于是,不管大人孩子,都一个个精神抖擞,充满了希望。但是,把主题这样说出来,毕竟是概念,缺乏感觉。于是朱先生就用形象把全文概括起来:

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

应该说,这是符合全文的整体形象的,也符合朱先生许多写风景、写季节的散文的风格。20世纪70年代,身在香港中文大学的余光中先生曾经指出,朱先生好用“女性拟人格”的修辞。应该说,这是中肯的。

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篇6:四年级作文秋天的田野

全文共 503 字

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秋天田野像一幅五彩的画卷,今天就让我们一起走进这幅画卷吧。

首先我们来到菜园,菜园里可真热闹呀!红艳艳的椭圆形小西红柿,头上顶着一顶绿缨帽,挂在绿叶上,好像一个个火红的小太阳;紫莹莹的圆茄子像个孕妇挺着圆圆的大肚子,好像马上就要生小宝宝啦;金灿灿的大南瓜圆圆的扁扁的,真像一个大车轮呀!我好想把它滚回家做南瓜粥喝,此时我仿佛都已经闻到了香香甜甜地味道。菜园里的菜可真多啊!我想把它们全部抱回家,放到我的餐桌上,不用吃,光闻那香味就心满意足啦。

然后我们来到农田,农田里粮食可真丰富呀!玉米金灿灿的外套已包裹不住它们肥胖的身子,它们不好意思地咧着嘴笑了,露出一嘴金黄的大板牙;沉甸甸的谷子在风中笑弯了腰,饱满的谷粒却在里面捉着迷藏;金黄的稻子捋着胡须向我们问好,好像在自豪地大喊:“你看我的腰板多硬实!哈—哈—哈—”

最后我们来到果园,果园里的水果真诱人呀!黄澄澄的柿子挂在树枝上,好像一个个小太阳在枝头上闪耀;一串串红红的、圆圆的大枣好像一颗颗红宝石;红红的板栗已撑开满身是刺的绿壳迫不及待地露出棕色的栗子,光鲜亮丽,毫不害羞地向人们展示着它丰腴的身姿!

秋天的田野五彩缤纷,秋天的田野果实累累,我爱秋天的田野。

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篇7:描写秋天田野特点的作文

全文共 874 字

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秋姑娘迈着轻盈的脚步飘过人间,洒下了片片散发着异香的油彩。霎时,一幅秋田之景在悄悄绽开。

漫步在羊肠小道上,微风吹过,周围一大片一大片的麦子有规律的扭动着自己的腰肢,形成一大波一大波醉人的麦浪,惹人喜爱。一个个小点隐藏在似无边际的麦浪中,拿着镰刀,手一舞,一捆捆麦子便神奇的整齐的摆放的田地上。路上,也有一群小点小心翼翼的把碎金似的麦粒倒进袋子,他们脸上洋溢着的丰收的喜悦,清晰可见。

旁边,黄澄澄的玉米也不甘落后,一颗颗饱满的果实紧密的排列在玉米棒上,还装作害羞似的包上了一层绿衣,只露出一个小脑袋张望着这个世界。这可爱的模样引得一个个小朋友都把自己的小手伸向了它们,咯咯的笑声回荡在无边无际的田野中。

轻轻一转身,只见一串串葡萄也披上了紫色衣袍,在阳光下反射出诱人的光芒;苹果也裹上了鲜红的外套,显得格外冷艳动人。红枣,黄梨,甜柿子……应有尽有,簇拥在一起,好似一场盛大的水果宴会。我不由自主的摘下一颗红苹果,一咬,甘甜的汁水立刻涌进了我的口腔,属于苹果的独特芳香在我的味蕾上跳着优美的华尔兹,我深深的陶醉在了这夹杂着秋天的美妙滋味中。

“哗啦哗啦“,清脆的声音在我耳边响起,只见两只金色蝴蝶在翩翩起舞。我惊奇的走近,却发现只是枯叶。直到生命的最后一刻也要绽放自己独特的美,我在心底默默的赞叹着。

”嘎——“仿佛来自天外的飘渺声音碰撞着我的鼓膜,我抬头仰望,只见一群群大雁匆匆忙忙向南赶路,一眨眼便不见了踪迹,为这个金色世界平添了几丝忙碌的气氛。

到达了小路尽头,朵朵棉花软软的笑嘻嘻的望着我,摇头晃脑的。身上的两片绿萼,紧紧的围着它,如同贪吃的小孩子在护自己甜甜的棉花糖,惹人怜爱。咦,白白的棉花群中怎么会有点灰呢?走近一看,只见一个圆圆的,小巧的猕猴桃静静的躺在棉花里,准是哪个顽猴儿偷偷放上去的。

整个世界都弥漫着果实的芬芳,驱走了夏天的炎热与烦躁,让人有种满满的温馨与喜悦。一分辛苦一分甜,这个千古流传下来的名言在这里完美体现。这丰收的景象在鼓舞着人们,也在警醒着人们:只有付出汗水才能换来累累硕果。

秋天的田野,梦一般的世界。

[描写秋天田野特点的作文

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篇8:秋天的田野作文400字

全文共 423 字

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美丽的秋姑娘带着魔法花瓣飞向田野,她左手一撒,右手一撒,顿时奇迹出现了,突然田野变了样。

果园里的景色真是迷人呀!看那石榴咧开了嘴露出了一排排晶莹剔透的牙齿,像一个个小娃娃向我微笑;还有又大又红的苹果看着就让我流口水;还有一个个又大又黄的鸭梨像一个大棒槌一样挂在枝头。

菜园子里的菜真是丰富呀!胖胖的冬瓜给自己披上了一件带刺的盔甲,只要你敢碰它,它就狠狠给你来上一针。所以,冬瓜就像一个个无敌的勇士,闯遍天下。再看一个个又小又红的西红柿,像一张张害羞的脸,向我招手说:“我在这儿,快点把我采回家。”还有一个个又黄又大的南瓜像一个个车轮,看着都有点想把它滚回家!

田野里的庄稼成熟了,远远望去是一望无际的稻子,像一片金色的大海,刮起风来金黄的稻子像一片片金色海浪太美了!还有火红的高梁,像一个个的火炬,照亮了世界。还有一片片白色的棉花像天上的云朵美丽极了。农民看到大丰收时,脸上笑得多么灿烂。

秋姑娘,谢谢你给我们带来了一个美丽的田野,让我充满丰收的喜悦。

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篇9:描写初春景物的作文

全文共 301 字

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春姑娘迈着轻盈的步伐,从天上来到了人间。

这不,看。院外西北角的无花果树的树枝发芽了,像鸟嘴啄的小树发痒。樱桃树的花苞鼓了起来,或像一个棒槌。枇杷树的花苞在春天的带领下悄悄的绽放了。皂荚树的皮放出了淡淡的青色。路边的野花也发芽了。树上的鸟儿在枝头上叽叽喳喳叫,也应了这句话“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”

瞧,田野里的青菜更绿了,韭菜也不甘示弱接二连三得冒出了新芽。昨天的毛毛雨也把蚕豆洗得发亮。

望,小河上的冰也解冻,鱼虾们在水中游来游去。吹在脸上的风也没有冬天那样冷了。水龙头也不怕别冻住了。泥土也不硬了,踩上去软松松的,小草也冒出了新芽,土地一夜之间有了鲜嫩的绿色,整个世界好象焕然一醒的样子。我喜欢初春

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篇10:秋天的田野作文400字

全文共 397 字

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秋天来了,秋姑娘买着轻盈的步了,来到田野,带来了丰收的喜悦。带来一盒五彩滨纷的水彩笔,染黄了稻子,染红了高粱……

玉米妹妹笑开了脸,稻子姐姐穿着漂亮的衣服在田野里舞动,大豆哥哥探出了头,它正陪着高粱弟弟在唱歌呢!葵花妈妈在陪着宝宝在太阳下玩,听,我听到了它们在唱:秋天来了,秋天来了,我们一起玩耍,陪秋天一起玩耍……

农民伯伯开始收割稻子,稻子一排排的,农民伯伯收割看,虽然很累,很辛苦,但农民伯伯依然很开心,因为他们用汗水和辛苦得到了收获。用勤劳换来了粮食,我明白了"粒粒皆辛苦”这句诗的意思。

果园里,柿子红了,桔子熟了,梨子黄了,果农乐了,柿子又大又红,果农把果子打下来,把它们运到远处去卖掉,桔子也熟了,橘色的宝石挂在树上,有好多外地的小朋友,大人来品尝……

田野里,大雁高飞,鸟儿停在粱上,快快乐乐地唱着动听的歌声!

春华秋实,没有浩荡的春风和农民伯伯的汗水,又哪来这田毅的秋色和大好的收成呢?

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篇11:美丽的田野小学

全文共 330 字

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我爱美丽的春天,爱炎热的夏天,爱寒冷的冬天,但是我更爱丰收的秋天。

秋天的田野里,稻子成熟了,放眼望去,在阳光的照耀下,闪闪发光,仿佛满地都是黄金。瞧,在稻田的南边,有好大的一块棉花地,雪白棉花在绿黄色的棉叶里像个桃子一样,难怪人们都爱叫它们棉桃呢!稻田旁边有个池塘,池塘的西面是一块高粱地,通红通红的。紧邻的一片地上种了一些玉米,金黄的玉米像金豆子一般。北边地里的豆子全都鼓起了荚,金黄金黄的豆荚告诉人们今年又有一个好收成。农民伯伯正喜气洋洋地割豆子,有几个妇女在地里摘棉花,脸上露出甜蜜的笑容。在树底下,一个小孩拿着笛子,吹奏着优美的曲子。水牛自由自在地吃着草,尽情享受着美味,大地也仿佛成了它的餐桌。多么美丽的一幅画啊!

我觉得丰收的秋季非常美丽,你觉得呢?

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篇12:故乡的田野作文700字

全文共 747 字

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很多人常常会有乡愁,我有时候也会。而我最忘不了的是我家乡的田野

在春天,田野远处的山满是绿色,人们都会在田地里放满水,水光倒映着天空,非常的明亮,这个季节的田野,总让我想起诗句“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”。这时,村民们成群结队地拿着秧苗,到田地里去插秧,真是“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”。人们插秧的时间不会统一,但是我觉得三、四月份插秧的人比较多,因为三,四月份是雨水比较多的时候。

而在夏天,秧苗是长得最快的时候。因为夏天是雨季,田地会常常得到滋润,所以这时候的禾苗都会长的又高又壮,像一排排列兵一样。当然,其它农作物也长的很壮,到处绿色一片,像走进了绿色的世界,给炎热的夏天带来了清爽,让人觉得非常舒服。

到了秋天,田野里就更热闹了。水稻全都成熟了,它们把翠绿的衣服脱了下来,留到明年再穿上,然后换上金黄的衣服,色彩都非常明丽,田间不时传来人们的欢笑声,他们在忙着丰收。菜地中的瓜果蔬菜都已成熟,它们的样子像整装待发,等着农民伯伯来采摘。看,菜心开满了金黄的菜花,吸引了蜜蜂在花朵中上下翻飞,冬瓜挂在棚架上,像一个个胖娃娃……秋天,不只有田地间热闹,在家门前,人们晒着稻谷,装着蔬菜,一刻也停不下来。可以说秋天的时候,田间门前都是是最热闹的。

冬天,田间基本上没有农作物,但是也不会很冷清,因为那时的田间就是我和小伙伴的天地。我大部分回家乡的时候都是在冬天,每次回去我都会和小伙伴们在田野里疯玩。我们在田野里追逐、奔跑,在田间放风筝,在田间玩冒险……田间到处留下了我们奔跑的身影。我们跨过田埂吗,穿过田地,跳过小溪,有时还会把鞋子搞湿,然后恶作剧般哈哈大笑,田间到处留下我们快乐的笑声。

每当我想起这片田野,就会想起我的家乡,不只是景色勾起了我想念家乡的心情,还有那一些时间走过的回忆。

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篇13:春天的田野

全文共 562 字

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春天像一位神奇的魔法师,悄悄然让大地万物的面貌焕然一新!今天,我和妈妈一起步行到了市郊,去那儿欣赏春天的田野

我们一路走着,只见沉睡了一冬的草儿,渐渐地苏醒过来了,它们从枯黄的草丛中悄悄地钻出地面,东瞅瞅、西看看的,像是提醒着我们“春天来了!春天来了!”就连墙角边、石缝间都能见到它们倔强的身影。路边,还有那不知名的小野花,这儿一丛,那儿一堆,有的已从翠绿的叶子间冒出紫中带白的花儿来了;有的含苞待放,青绿色的叶子紧紧地裹着花苞,鼓鼓的似乎就要破裂;还有的已露出了一点淡紫色的小花蕾,仿佛一个调皮的小孩正好奇地朝着外面的世界张望呢!

抬眼望去,前边就是一片庄稼园了,你看,这边是金黄耀眼的油菜花随风摇曳,发出醉人的清香。花丛中,一只只忙碌的小小蜜蜂一会儿飞到这朵花上去亲一亲,一会儿又飞到那朵花上去吻一吻,还不时地发出“嗡嗡嗡”的鸣叫声,仿佛奏起了一曲动听的交响曲。不远处,有几只蝴蝶在那儿翩翩起舞,忽然,见一只黑色的、翅膀上有美丽花纹的蝴蝶停在地上,我轻轻地走过去试图捉住它,哪知我刚到它边上时,蝴蝶却一跃飞了起来。那边是一畦绿油油、正在拔节的大豆苗,它们你不让我、我不让你,争先恐后地伸长着“脖子”,似乎要和路边的大树来比个高低!

啊,春天的田野,犹如一幅精彩无比的画卷呈现在我们的面前,它充满了诗情画意,也充满了无限希望!

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篇14:秋天的田野作文500字

全文共 502 字

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秋天田野,美得就像一幅画卷!

秋姑娘不知不觉地来到了我们的身边。天空,蓝蓝的,像一望无尽的大海;云朵,白白的,这边的云看上去像一只小羊东张西望地寻找妈妈,那边的云又像羊妈妈“咩咩”叫着,着急地呼喊着孩子。远处的山峦连绵起伏,像是一道道屏障,挡住所有的喧嚣和繁华。山上一棵棵树木挺直了腰杆儿,像一位位夜以继日地守卫边防的军人。

秋风吹过,稻田里颗颗饱满的谷粒打了个饱嗝:“快来收割吧,我要撑破啦!”于是,农民伯伯欢快地收割了庄稼,把一层层厚厚的稻秆平铺在稻田里。在秋阳的照耀下,这宽大的稻田地犹如铺上了一层金色的地毯。

我们无拘无束地奔跑在这块“地毯”上。哇,还有真几只小羊呢。我赶紧找来了稻田里的草,慢慢地伸到一只白色小羊的面前,又害怕又兴奋。这时,它转过头来,终于看到我手中的草啦!走过来呀!快,快,快!哈哈,它一下子叼走了我手中的草。其他羊看见了,纷纷向我跑来,我壮着胆子摸了摸羊角,好硬!吓得立刻往后退回三尺,脚一软就跌倒在稻田里,浓浓的稻香混合着泥土的芬芳一股脑儿地送入了我的鼻腔,不由狠狠地吸几口。太爽了!我躺在了一块软绵绵的地毯上,阳光暖暖的照在身上……

我喜欢秋天,恨不得给他颁个“最佳季节奖”。

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篇15:秋天的田野

全文共 225 字

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有人喜欢万物复苏的春天;有人喜欢知了长鸣的夏天;有人喜欢异常寒冷的冬天;我却喜欢大雁南归的秋天,而且是那一片金黄的秋天。

秋天是丰收的秋天,是硕果累累的秋天。秋天的田野一片黄灿。稻子,玉米都笑弯了腰。苹果熟了,梨熟了,葡萄也熟了。

这时,我看见苹果书树上长出了新的叶子,摸上去很舒服。爸爸告诉我,这是苹果的新生命。我原以为秋天只是丰收的季节,没想到秋天也是新生命的起点。怪不得枫树使劲地拍巴掌,把小手拍得通红。

啊!我爱秋天,我爱那是丰收,是新生命的秋天。

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篇16:美丽的田野写景作文

全文共 483 字

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一条田间小溪在田野里欢快的流淌,蜿蜒着流向远方,一些树叶落在上面,变成一只只金色小帆船,随着溪流向远处航行。余晖洒在了小溪上小溪上乏着金光,像披上了一层薄薄的金纱,还有许多各色各样的斑点,宛如洒在小溪里的宝石,把消息点缀的五彩斑斓。我向小溪扔了一颗石子,石子溅起珍珠般的水花,在阳光下构成层层幻影,太阳的一半已经沉到地平线下。这是的小溪一半红,一半绿。白居易的《暮江吟》中说得好:“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”小溪虽然不像什么大江大河,却有一番风味,即使技艺高超的画家也难以画出这样的风景。

田野里更是一派丰收的景象:一望无际的稻田像铺了一地的金子。一个个稻穗骨折大肚皮,涨得要破裂似的,一阵风吹来,便掀起一阵阵金色的波浪。棉花小列了嘴,高粱笑弯了腰,苹果树上长满了张红了脸的红苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。不远处有几位农民在收割庄稼,脸上露出了甜甜的笑容。

夕阳收住了最后一丝余晖。天全黑了,只有月光静静地泻在路面上,寂静统治着这片田野,只有那一轮圆月陪着小溪还在不知疲倦地流着,流着……

秋天的田野,不仅是美丽的,也是富足的。

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篇17:秋天的田野

全文共 518 字

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秋天,天高云淡,凉爽宜人,去田野吧,那里拥有乡村孩子的快乐,孩子的天堂!

秋天的田野是一番欣欣向荣的景象——看,那稻谷长得多好啊!壮壮的杆子,肥肥的叶子,穗子又粗又长,它们你不让我、我不让你,争先恐后的展现自己魅力。微风吹过,翻卷一层层金色的浪花,场面壮观极了。近看稻杆东摇西晃的,好像在互相打招呼,仿佛很久没有见面的朋友似的,那么亲切,那么欢乐。农民伯伯的打谷机也成天的响着,那欢快的节奏,好似在演奏秋天的赞歌呢!那架势,好像让全世界听见才甘心呢。

呀,好一块菜地!种在边上的葱早已绿的不能再绿了,远远望去,像一丛芦苇,而一团团球状的白花就像蒲公英一样,成片成片的大白菜,在金色的阳光下舒展着那翠绿的大叶子。那些可爱的小茄子,弯弯的,胖乎乎的,浑身都是紫黑色的,泛发着金色的光芒。披着白纱的冬瓜,正在那儿睡懒觉呢!

稻田远处,便是葡萄,累累的果实把枝头压弯了腰,葡萄呢,则披着紫红的外衣呀看起来就像含情脉脉的少女。

天边的小河,清澈的河水下有鹅卵石的身影。大白鹅扑打着翅膀。鱼儿在水下游来游去。我一来,它就躲起来了,我想问它们:“小鱼儿,你们是在跟我捉迷藏吗?怎么我一来,你们就躲起来了呢?”

我爱故乡秋天的田野,更爱这美丽的、令人温暖的秋天。

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篇18:秋天的田野作文400字

全文共 406 字

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秋天是一个欣欣向荣的季节,它没有春夏的万紫千红,百花盛开,也没有冬天的冰封雪景,寒梅怒放,但它却有着自己独特的果实累累,五谷丰收。

你瞧,远远望去,那一片金灿灿的稻田里,稻子熟了,饱满的稻穗低着头,沉甸甸的,随风起舞,弯弯的稻秆真像老爷爷手中柱的拐杖。

成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声,豆荚里探出圆圆的小脑袋,四处张望,好像在欣赏这丰收的景象。

玉米姑娘穿着一身绿油油的外衣,把外衣剥开,里面有一粒粒的玉米籽,金黄的玉米排着整齐的队伍,站在田埂上就像一位位长满胡须的老公公正咧着嘴笑呢!

农民伯伯来到了田头,开始了抢收稻谷,汗水在他们脸上流淌,弄湿了衣裳也顾不得擦一下,他们脸上洋溢着笑容,"咔嚓咔嚓"的响声汇成了一首优美的田园交响曲,多么的动听呀!

夕阳西下,漫天的红霞映照着这一片金灿灿的田野,也映衬着人们的笑容更加灿烂。啊,秋天里的田野真像一幅绚丽多彩的画卷,我爱秋天,爱秋天的田野,更爱秋天里勤劳的人们。

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篇19:描写春天的的田野作文

全文共 701 字

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一大早迎着清冷的晨风,爸爸带着我到田野里转了一圈。我发现:春姑娘踏着轻快的步子悄悄地来了。

田野里一片嫩绿,虽然各种蔬菜不是长得很茂密,但是我还是发现了春的气息。盘菜开花了。这些花的花瓣洁白而又优雅,花蕊则是粉红色的。花儿不仅色彩明丽,闻起来还有一股扑鼻的清香呢!往下看,泥土里露出了一截又白又嫩的盘菜头。我想:这个盘菜头的味道肯定很鲜嫩吧,不然的话它干嘛这样引诱我呢?离开了盘菜的“地盘”,我们继续往前走,眼前出现了一大片豆角地。这些还不到五十厘米高的豆角中间插着许多根长长的枯树枝的,豆角长大后就能沿着这些枯树枝有序地向上攀爬了。虽然现在豆角还不高,不过我相信不出一个星期这些豆角就能在枯树枝的顶端迎风摇曳。再往前走,一片黄澄澄的油菜花映入了我的眼帘。还没走近,一股诱人的香味已经扑面而来的。怪不得引来了/蝴蝶跳舞,引来了蜜蜂采蜜呢!田野里不仅有盘菜、豆角和油菜花,还有大白菜、豌豆等许多蔬菜呢!春天的田野呈现出一派欣欣向荣的景象。

不光是植物们,就连动物们也都出来活动活动筋骨了。我和爸爸站在一座石头砌成的拱形桥上,忽然,耳畔出现了“噼噼啦啦”地声音。我惊奇地往桥下看,只见成千上万只鸭子从不远处赶来,它们争先恐后地挨挨挤挤地向河心游着,就像遇到盛大的节日,人们疯狂地涌上街头,那么自由,那么肆意,那么美好。这真是“春江水暖鸭先知”啊!在河岸两侧不远处还出现了几头膘肥体壮的黄牛,有的立在田头慢悠悠地吃着草,时不时地甩着它那根细长的尾巴;有的则趴在低矮的草垛上懒洋洋地晒太阳,好像今天也是它的周末似的。

“一年之计在于春,一日之计在于晨”。田野里的农民伯伯也渐渐多了。他们这是在播撒春天里希望的种子啊!

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篇20:乡村田野让我陶醉作文500字

全文共 554 字

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我见过许多景色,有波澜壮阔的大海,美丽芬芳的花海,飞流直下的瀑布……如果你要我从这么多景色里选一个的话,我会毫无疑问的选择乡村里的田野

那一次,我和爸爸妈妈一起去探望在乡村里的婶婶,婶婶家里有一个很大的农场,里面有牛、羊、鸡,动物们可爱极了。

在农场的旁边,是一望无际的草原,我躺在草原上,心想:要是我住这儿该有多好啊!晚上的时候,还可以搭一个帐篷,躺在帐篷里,吹着风,哼着小曲儿,多美好啊!

我又往前走,这时,我看见了一条小溪,低头往里看,可以看见沉在小溪底的石头!你再仔细看一下,还有小鱼和小虾呢!我用手捧起一些清水,往脸上一泼,好凉爽,真是消除倦意的良药啊!

我往小溪的对面望去,看见一群牧羊人在放羊,兴奋极了,因为我还没有近距离的看过羊呢。我踩着小溪上的小石块,走到了对面。我经过牧羊人的同意,悄悄地走到了羊的旁边,我抚摸了一下羊,那皮毛软得好像抓了一把天上的云朵似的。我好像和羊心有灵犀一样,我跑,羊也跟着我一起跑,我一停下,它也跟着我停了下来,真是可爱极了。

告别了山羊,我又看见了好多花,有菊花、向日葵、牵牛花……我坐在花丛中采下了一些花,做成了一个好看的花环,我把花环戴在头上,在花丛中翩翩起舞,像极了一个花仙子。

这时,爸爸妈妈叫我回去了,我只好告别这美丽的乡村。乡村的田野真是一个让人陶醉的地方啊!

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