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初春的田野作文【20篇】

秋天的田野是美丽的,像一幅美丽的画卷;秋天的田野是硕果累累的,像水果的聚会。下面是小编为大家精心整理的初春的田野作文,希望对大家有所帮助。

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田野美趣

全文共 832 字

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那风,甜甜的、香香的;那水,柔柔的、清清的;那树,密密的、绿绿的;那田野,空旷而灿烂;还有那鸟儿、狗儿、兔儿……那一切的一切,在我心底的某个角落,总能偶尔泛起,尤如鲁迅笔下那个“百草园”充满了生趣,那是我心中的“百草园”,总牵着我的魂我的梦。

盼了一天又一天,五一长期终于来临,闲着无趣,便决定重回我的“百草园”,真正做一回五一劳动者。汽车一路颠簸,“吱——”的一声,车门开了,迎接我的是灿烂的阳光,甜甜的香气,狗儿的欢叫,还有奶奶的笑脸。那一切更加美丽动人,不禁吟起“等闲识得春风面,万紫千红总是春”。田野中绿的翠绿,黄的金黄,红的艳丽,白的娇嫩,闭上双眼,细细品味,尤如一道美味佳肴,另人回味无穷,微风透着清香,那是细心的调味师的杰作,令人喜悦。

在奶奶的提议下,我们去摘樱桃,老屋前面有一棵浓密的樱桃树,一片片碧绿的枝叶上嵌着一串串樱桃,透着鲜艳的红,像娃娃的红唇,一颗紧挨着一颗,拥拥挤挤,推推囔囔,好不热闹。调皮的阳光从叶的缝隙中细细地传来,把一颗颗樱桃照得越加娇艳欲滴,晶莹剔透,她们在阳光下嬉戏着,玩闹着。恐怕只有伊甸园才有如此传神的仙果吧,怪不得当初的亚当和夏娃会如此留恋。那些调皮,小巧的精灵们散发出阵阵香气,使我忍不住伸过嘴去,送一颗入口,甜丝丝的汁液润遍我的全身,真过瘾,鸟儿在树间叫着,它们也嘴馋了吗,我拼命吃,拼命摘,与大片的樱桃撞了个满怀,真恨不得有孙悟空的腾云驾雾之术,或是猴子的攀爬之技也好,能把满树的樱桃吃个精光,可是不多会儿,我的胃就开始抗议了,只好作摆。

惊喜一个接着一个,樱桃树下疯了一阵,又马上向豌豆地去,摘了个稀里哗啦,装了满满一篮,偶然间惊喜地发现了桑树里的宝宝——桑葚,也紫得发黑了,味道非常不错……

真是一分耕耘一分收获,一个下午的劳动,我们满载而归,心满意足,饱尝了一顿美味的视觉与嗅觉大餐。

风静静地吹着,依旧是那么的美,弥留在指间的是无尽回味与相思……或许多少年后,再回“百草园”怀抱的时候,会不会是另外一片景象了呢。

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篇1:家乡的田野作文700字

全文共 687 字

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童年,对于我来说,就是把自己藏入一个没有人烟的地方,把自己隐藏起来,不让他人发现。那样似乎会有一种独特的乐趣。

我最满意的匿藏自己的地方莫过于那无人理睬,又到处长满长长的野草,到处都是那姹紫嫣红的野花,任何生物都可以进来狂欢的田野了。这里即是我的天地,又是那些小巧玲珑的虫子们的天地。在那里,我总是能找到一种家的归属感。白昼,以鲜花为伴,以绿草为友,蹦跳于土壤之中,草那柔软的枝丫一次次无力地触摸着我。我走过的地方,只留下绿草在摇晃,烂泥趴在水塘上,而前方还是无边的绿草……我喜欢躲进田野的原因有很多,大人都说我那时是一个爱贪玩的野孩子,总喜欢在其他人都拒绝的田里耍。那葱郁的草挡住了大部分阳光,那鲜艳的花纯净了空气,还有躲在绿色大布后面的时候,听着别人焦急万分地喊着我的名字,心中油然升起一种窃喜的感觉。这已经成了放假时我每日必去的“秘密基地”,它是我们小孩子的基地,大人们怎么找也不会找到。

一次,我把满是泥巴的衣服随意地扔在床上,洁白的床单立刻多了一幅褐色的画。母亲看了我的“杰作”后,立刻抽起扫帚说要给我“奖赏”——在我的背上增加了一块块红印。听罢,我第一时间想到了躲进田野里,让自己在他们眼睛里“蒸发”。不知怎的,田野的黑暗竟使我不禁哆嗦起来,幸亏有那萤火虫相伴,它们听到野草发出的声音,就聚焦过来,为我点起了一盏灯。现在,我知道小伙伴们还没睡,变发出了暗号——把河边的大石头砸向河面,那“咕咚”声在夜间回荡,不一会儿,四周便传来了说笑声……在虫子和野草野花的陪伴下,我度过了人生中一个难忘的夜晚——彻夜未眠,在这美丽的夜景下,只有我一个人藏在绿色里,他们都看不见我。

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篇2:走进乡村田野作文800字

全文共 887 字

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今天,又是一大周一次的“小家庭”活动,跟随着带队老师的步伐,我们来到了乡野之间。

出了校园,穿过拥挤的人潮来到街上,让人惊讶的是街上并没有多少人,虽然我们来到了街上,但我们都心知肚明——我们不是来闲逛的,我们是有计划的。(虽然我们还不知道此行的目的地)

走进一条小巷,穿过一栋栋楼房,才发现我们离“喧闹”的马路远了许多,再往道路的深处去,便很少听得到车声,取而代之的是阵阵鸟啼和飒飒秋风,只觉得越走越远,空气也由“浑浊”变得十分清新,沿途的风景也由车水马龙变成高山流水,块块田畴了。

你瞧!田畴边水沟里,那水多么清,清得可见水底的小石块;那水多么静,涓涓的流水仿佛诉尽了一生的细水长流;那水多么凉,清凉冰爽的水浸入了骨髓,冻结了一生的躁动,停住了这一刻的幸福、美好。

都说世人总喜欢世外桃源,其实这世外桃源就在这乡野之中。陶渊明就是爱乡野的人。他脱下官袍归隐田园,过着“不为五斗米折腰”的生活。其实这是一种安逸,一种平凡的生活。可现在什么都变了,乡野之人会心甘情愿地在城里,在大地方打拼工作,买房、迁户口。我想是不是时代越进步人们就越会忘本,忘记自己的“根”呢?其实,在乡野之间的生活,挺好的,至少不会有城市里的尔虞我诈。种种菜,干干农活,每天做饭时把自己家里菜田里的菜摘下来一结炒着吃,日子过得不照样赛神仙?看着自己家的鸡鸭日益成长,闲看花开花落,云卷云舒,不是很好吗?在乡野人才能活得不那么累,才能活得更洒脱。

那隆起的山峰,起伏的山峦,尖尖的角峰好像可以衔紧一生的幸福,门前不时散步的鸡鸭,为这幅山水画加上了绚丽的一笔。稀疏的人烟,虽说人少,但浓浓的邻里情定少不了。

不知不觉,要回学校了。虽然心中有不舍、有失落,但也不禁庆幸,因为我发现了这乡野的独特。

再抬头看一下天空,朵朵白云,天空一片湛蓝,像绣上去的一样。有一朵像守门的大狗,一脸凶像,怪骇人的!有一朵像一只英姿雄发的大公鸡;有一朵像我心中的净土——块块田畴,还有一朵像……

到了学校,那个向往净土的欲望,又重新燃起。那个在乡野之间怀着无限遐想的女孩,还不曾真正回归乡野。这个女孩也许永远不能回归乡野了,也许明天就能回归了……

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篇3:春天的田野初中作文

全文共 2463 字

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春天田野

星期天,风和日丽,天空瓦蓝瓦蓝的,片片白云在天上快乐地玩耍着。我和妈妈骑着自行车去田野找春天。

哇!春天的田野好美呀!有绿油油的一眼望不到边的麦田、刚刚破土的嫩绿的小草、牡丹花棵上长出了红红的小芽儿、柳枝上露出了一个个小脑袋、黄色的不知名的小花,还有,池塘里的冰融化了,连土地也变得像面包一样很松软。

走进麦田,油绿油绿的麦苗都长到一高了,微风徐徐吹来,麦苗跳起来欢快的舞蹈,绿色的波浪一起一伏,好像在赞歌美丽的春天。

脚下的土地也有了春意。一丝丝、一丛丛的的小草从地里钻了出来,多可爱的小草啊!细细嫩嫩的,嫩得似乎轻轻一碰就会变成碎末儿,黄绿黄绿的颜色有些淡,刚刚长出来的小草毛茸茸的,抚摸上去十分舒服,感觉像在摸小鸡的容绒毛,又像在摸一床舒适的鸭绒被,还好像在小女孩长长的滑顺的长发。

我和妈妈来到柳林。我发现柳条上凸出一些疙疙瘩瘩的小东西,走近一看,啊!竟然是柳树上发出的小芽芽,小芽芽扁圆扁圆的,红色中带着嫩绿,绿中带着淡淡的粉红,好漂亮的颜色,可真美啊!

在路边,我发现一朵小小的黄花儿,样子很像向日葵,虽然它很小,也几乎闻不到什么香味,但是它也想在春天展现自己的美啊!你看,黄黄的小花不正透出春天的气息吗?

我们又来到池塘边。池塘里的冰融化了。深绿色的水荡漾出春天的暖意。一阵阵柔柔的春风吹来,水面荡起了一层一层的波纹,好像在赞叹:“春天真美啊!我爱你――春天。”

我们依依不舍地离开田野,去回味我找来的春天:啊!春天真美! 2 春天的田野

春姑娘悄然无声地来到世界,接替了冬爷爷的岗位,为大地母亲换上了一层绿衣裳。

当然,田野里也不例外,这里红似火,白如雪,与大自然的绿色组成了一幅美丽的图画。瞧,田野里的油菜花一片金黄,像铺上了一层金子似的,惹来许多小蜜蜂和小蝴蝶在油菜地里翩翩起舞。小草们都探出了小脑袋,倾听外面的声音,风娃娃在田野里舞蹈,所有的植物都跟着伴奏,还一边跳起了欢快的舞蹈,整个田野顿时充满了生机。看另一边,农民伯伯们正忙着在土里撒下种子,等到来年秋天来个大丰收哩!天上飞过一群大雁,整齐地摆成一个“人”字形,从天空飞过,小朋友们在地上向大雁们招手,欢迎大雁们从北方回家,大雁们“鸠啊,鸠啊”地叫着,好像听懂了他们说的话,在谢谢我们呢!田野那头的花,有的一两三瓣地绽开,有的含苞未放,像个害羞的小姑娘,有的开出了自己的花朵,好像执意要和其他的花儿们比美呢!它们一个个争妍斗艳,喷芳吐香,给田野上增添了一丝色彩。

再看田野间的果园,那儿的果园都抖去了冬雪,又精神抖擞地立在果树林里,像一个个忠于职守的士兵正在保卫自己的家园。看那几株桃花树,显得特别爱臭美,用桃花给自己订做了一个发夹和一件衣裳,显得格外动人,也引来了许多蜜蜂为它们传授花粉,等到夏天,桃子一定又圆又大,那朴素的梨树,并不想像桃花树那样高贵,所以特地用一种并不显眼的淡黄色做了一件简朴的短裙,穿上它,梨树也变得十分美丽了。整个田野充满了浓浓的春意和生命的气息。

我爱春天,更爱春天的田野! 3 春天的田野

春天吹醒了大地,吹绿了树木,也吹绿了田野。

清明节,我陪着爷爷奶奶去乡下扫墓,借这个机会我在乡下好好的游玩了一番......我随着爷爷来到田埂上,迎面吹来了阵阵春风。觉得舒服极了。放眼望去,田野里一片生机勃勃的景象。瞧,金黄色的油菜花,绿油油的麦苗,嫩绿的小草都争着把自己的姿色展现给春姑娘看,连那些不知名的小花也把黄绿相间的田野点缀得更加美丽动人。

我走下田埂,眼前是一望无边的麦苗,象是给大地铺上了一层厚厚的绿地毯,春姑娘用她温暖的手轻轻的抚摸着麦苗,它们露出了笑脸,也挺拔了身子。再往前走,一片片金黄的油菜花映入我的眼帘,如果黄色再浓一点点,就不会这么嫩,不会有透明感,如果再稍微淡一点点,就不会这么灿烂,就没有这么鲜艳。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,一会飞到这说着悄悄话,一会飞到那吻一吻,大大小小蝴蝶飞来飞去,给这美丽的画面增添了几分生机。

我正看得入神,忽然,传来“哎吆,哎吆......”的号子声,抬头一看原来是几位农民伯伯正忙着,挑粪给麦苗施肥呢!他们虽然干得满头大汗,但脸上的笑容都象乐开了花。我心想:“他们肯定是看到田里的庄稼长的这么好,看到了丰收的希望,心里高兴吧!”看到了此景,我想起了一句谚语:“一年之际在于春”,这是农民伯伯辛勤耕耘的希望。

啊!我喜欢春天,更喜欢春天的田野! 4 春天的田野

一阵风吹来,像妈妈的手一样轻拂过我的脸颊。啊!春姑娘又迈着轻快的步子来了。让我们迎着和煦的春风,一起去春天的田野里走一走,看一看吧!

春雨悄悄地下着,春风轻轻地吹着。路旁的小草刚探出小脑袋,高兴地向我招手。柳树抽出了一个个鹅黄色的嫩芽。桃树、梨树、杏树……白的似雪,红的如火,粉的若霞……真是烂漫无比。呀!活泼机灵的小燕子也不知何时飞回来了,一边享受着春风春雨,一边忙着衔泥筑巢。

看!田野里一片春意盎然。油菜花伸了个懒腰,随即竞相开放,如果你深吸一口气,会觉得一股花香扑鼻。麦苗们兴冲冲地掀开雪被,贪婪地吸吮着甘甜的春雨,还给自己洗了个澡。蚕豆花们也不甘示弱,捧出一朵朵蝴蝶似的花儿,真漂亮!放眼望去,田野既不像夏天那样翠色*滴,也不像秋天那样金浪翻滚,而是一片生机勃勃的嫩绿。

一阵风吹来,麦苗们便点头哈腰,十分有趣。忽然,一阵清香扑鼻而来,沁人心脾,原来是五彩缤纷的小花儿被心灵手巧的春姑娘这洒一片,那洒一簇

把大地装点得更加如花似锦、焕然一新、绚丽多姿。许多蝴蝶、蜜蜂也围着花儿翩翩起舞。垂柳、梨花、桃花、杏花也来凑热闹,它们有的含苞欲放,有的盛开怒放……田埂边有一条小河,里面有清清的水,只要用手轻轻一碰,水面便会荡漾开来,留给我们一阵清凉的感觉。

如果你是个有心人,你会在田埂上发现一些“意外收获”:有“天然抗生素”蒲公英,有“止血专家”马兰,还有“天然蚊香”艾草……到时候,“小小医学家”的称号就非你莫属了。

我爱家乡田野的春天,它向我们铺开了一张充满诗情画意的美丽画卷,让我们沉迷于中,流连忘返。

[春天的田野初中作文

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篇4:描写家乡秋天的田野

全文共 224 字

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秋天来了。田野里浓妆艳抹,像一幅绚丽的水彩画。

金黄的稻谷展开了笑脸高兴地弯下了腰,黄黄的玉米被剥开了皮,像一朵朵美丽的小花儿,小花儿上面还长着许多穗穗。果园里,散发着香味的苹果晃来晃去,好像一个个红红的

笑脸迎接着客人。红通通的柿子像一个个耀眼的红灯笼挂在枝头。还有,最美的是享受丰收果实的农民的笑脸。

秋天果实累累,既是一个丰收的季节,又是一个美丽的季节。你瞧,红色、绿色、黄色,各种各样颜色的树叶,像蝴蝶一样翩翩起舞。

原来秋天是一个多彩的收获季节。

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篇5:有关描写春天田野的

全文共 4779 字

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在我的眼中一年四季的田野都是美丽的。春天,田野到处生机勃勃,夏天,田野上翠xx流,秋天,田野上到处一片金黄色,冬天,雪爷爷给大地披上了一床厚厚的棉被,到处一片白色。但我最喜欢春天,尤其是春天的田野。

春天,万物复苏柳绿花红。春姑娘给大地披上了五彩的衣裳,大家都很漂亮。从远望去,田野上一片绿色。小草你瞧我我瞧你,看看自己那淡绿的衣裳,发出了笑声。小鸟听见了,唱起优美动听的歌来,仿怫在给小草们伴奏。小草们听了随风舞蹈。

牛儿们常常在那绿油油的田野上嬉戏,互相追逐。玩累了,就扑在小草的身上歇息,这时小草很不高兴了,因为它们的衣服被弄脏了,它们不喜欢牛儿扑在它们身上,牛儿却不领会,小草生气地翘起了小嘴。春雨姑娘看见了,裙角一动,一场春雨落到了大地上,树上,田野上,小草的衣服干净了,它们欢快地唱起了歌。

鸟儿们在田野上飞翔,飞累了落在牛儿背上唱起歌来。牛儿被这优美动听的歌声陶醉,我也被这优美动听的歌声陶醉。

春天的田野我爱你,动物们小草们也爱你。

【拓展阅读】

有一种意见说,文章要反映事物的本质,写春天就要贴近春天的本质。如果真是这样,春天的本质大致是客观的,不同的作家贴近的春天就是一样的。这还有什么个性,还有什么艺术的创造呢?这个问题,用理论的语言来回答,并不难,因为文章不但是客观事物的反映,而且是心灵感应的发现,而心灵是多种多样的,文章也就贵在多种多样。但是,理论有两个缺点,第一,它是抽象的,看不见,摸不着;第二,它是不完全的,即使正确的理论,也很难把艺术作品的生动感性充分表现出来。更好的办法是作品解读,但是通常的解读也有一个缺点,就是孤立地、单独地分析一篇作品,作品深刻的内涵仍然很难充分显示出来。为了解决这个矛盾,我以为,作品解读,应该是成系列的,将同类题材风格不同的作品放在一处解读为上。

这种方法叫做:同类比较。

要真正读懂朱自清的《春》,光读朱自清的这一篇,是不够的,在读完这篇以后,再读读林斤澜的《春风》,在文章的特点上,就可能有相互说明的功效。

朱自清的《春》,从上个世纪40年代,就入选中学语文课本,至今已经60年左右了,语言文学学术研究的发展,可以用翻天覆地来形容,但是,对《春》的解读却基本上是踏步不前,这除了理论上的落伍以外,还有一点就是没有比较的参照系。而没有比较就不能进行深入的分析,而比较当以同类比较为入门,为此,我们把朱先生的《春》和林先生的《春风》放在一起来解读。

朱自清的《春》,文学性很强。从表面上看,这篇文章先写春天的一般景色,接着分别从几个方面去描写。第一,是春天的草;第二,是春天的树;第三,是春天的风;第四,是春天的雨;最后再综合起来赞美春天的美好。

一般说,这种分门别类的写法,平铺直叙,罗列现象,有写成流水账的危险,是不容易讨好的。但是,朱自清这篇文章却并没有平铺直叙的感觉。

原因是什么呢?

原来,表面上他是在分门别类地写春天的景象,实际上这里面渗透着一种属于他的对于春天的美好感情。而这种感情,不是直接讲出来的,而是包含在他对春天的景色(草、树、风、雨)的感受中的。

他写的是一般人的感受吗?

好像不是,一般人,对于春天没有这么丰富的感受。

他写的是他自己的感情。不错,肯定是他自己的感情。但是,并不是日常的感情,而是经过提升的感情。平常的感情,没有这么精致,也没有这么美好。这种感情和平常的感情最大的区别就是,是有意诗化了的。

其主要表现就是对于春天带来的一切变化,即使是看来习以为常的,不起眼的,他都寄托着一种美好的情感。草绿了,花开了,风吹着,雨下着,平时由于习惯,视而不觉,感而不知,知而不新。但是,朱先生却把这些表现得新鲜、可爱、美好,叫人欢欣,令人惊喜。

就说草绿了吧。通常,谁没有见过呢?也许还感到过喜悦。有了这样一闪而过的、而且是真真实实的感觉,能不能写成文章呢?不能。因为这种感觉,不够美好,不够精彩,也不够有特点。而朱先生在我们感觉不到精彩的地方,却体验到了一种精彩。文章第一句就和我们不太一样:

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

这里的精彩在于,字里行间流露出对春天急迫期待的感情。为什么期待?因为在他看来,春天的一切都分外地美。他这种美的感觉,又不是直接说出来的,而是通过他的微妙的感觉传达出来的。在我们眼里,草很快长起来了;但是在他笔下,草是“偷偷地”从土里“钻”出来的。这个“偷偷地”是一个关键词,这里表现的不仅仅是草一下子冒出来,而且是一种突然的发现:没有注意,一下子就长出来了。

这三个字里透露出一种无言的喜悦,喜悦春天来了,同时喜悦自己的喜悦。

朱自清先生的这种感情,当然是他自己的,但是,值得注意的是,并不一定是他写文章当时的。文章写在1933年,他已经三十开外了,但是,有些话似乎并不像而立之年的人说的。文章写到望着满眼的绿草,其喜悦的心态是这样的:

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

有许多活动不像是步入中年的人的,有点像是儿童的,如打两个滚儿,捉几回迷藏,都是孩子们的事。这里的喜悦,是调皮的,活泼的,天真的,淘气的。

不是说为文成功之道在于贴近自我吗?那么朱先生这样不是远离自我了吗?但是,读着这样的文字时,我们并不觉得虚伪,恰恰相反,这些地方比较精彩。这里有儿童的趣味。这里的趣味,虽然不是朱先生当时的趣味,但却是朱先生想像中孩子的激动,孩子气的欢欣。这里,也许有朱先生儿童时代的记忆,甚至包括他阅读儿童文学作品的时候,激起的童心的向往。

贴近自己,并不一定是贴近现时的自我,也可以是贴近儿童时代的自我。不一定是已形成的自我,也可以是想像中,应该是这样的自我。

自我是丰富、复杂、立体、深邃的,一篇文章,并不能贴近其全部。所谓文如其人的说法,可能是把问题简单化了。一篇文章只能是对自我的一个方面,一个局部,或者是当时的,或者是记忆的,或者是现实的追求,或者是理想的怀念等等的探索,一种尝试性的表达。

在《春》里面朱自清表现的自我,和在《背影》里的显然不尽相同。在《背影》里那个先自以为是后来又真诚忏悔的儿子是年轻的,但在这里变得幼小了,天真了。这显然是朱自清先生的虚拟,他用自己想像中纯洁的儿童的眼睛、天真的感觉来感觉春天。

对童心、童真、童趣的怀念和想像,也是朱先生自我的一部分。

这个部分,不在朱先生日常的自我表面,而在他的心灵深处。只有在必要的时候,才被调动出来。文章对春天的树的描写,有许多动人的话语,都表现着这种特别的感觉:桃树、杏树、梨树“你不让我,我不让你”,开花像“赶趟儿”似的,花下蜜蜂嗡嗡地“闹”着。这些话语,都有一种孩子气的感觉渗透其间。为什么呢?这其中有一种热闹的感觉,开心的感觉,这种感觉,成人也是有的,但是,成人没有这么单纯。成人关于春天的经验也多了,但不像孩子那么“少见多喜”,不太可能为这么简单的事情而激动得这么单纯,而朱自清在表达这种单纯的欢欣时,连句子结构都是简单平行的,不太讲究句法和语气的错综。在许多地方流露出孩子气的语调:

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

在形容野花的时候,他不追求丰富的形容词,而是尽可能用比较简单的形容,“有名字的,没名字的”,是词汇不够吗?不是,朱自清在必要的时候,很会用排比来形容的(如《荷塘月色》),这里只是为了表现儿童的知识和经验的有限。“像眼睛,像星星”,不是太俗套了吗?显然他是不想超越儿童感觉的限度,特别是“还眨呀眨的”,完全是对儿童口气的模仿。

文章接着写到春天的风,春天的雨,仍然是以美化、诗化为目标。

写到春天的风,突然来了一句古典诗歌“吹面不寒杨柳风”,又把春风比喻为母亲的手,这些也还和孩子的感觉和经验有密切的联系。但是到了下面:

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

花香“在微微润湿的空气里酝酿”,这就明显超出了儿童的感觉和口气,露出朱先生作为文学家的感觉和趣味来了。类似的还有:“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中”,“呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”。朱先生很有分寸感,把带有成人文化趣味的话语和儿童话语不着痕迹地结合起来了。文章里还有好些句子,两种趣味水乳交融,分不清是成人的,还是儿童的,“牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着”。这是很诗意的,可能出自“牧童遥指杏花村”,也可能出自“短笛无腔信口吹”,这都是古典的诗意,但是相当浅白,和儿童的感觉是可能交融的。

事实上朱先生在这里用了一些技巧,用得读者根本感觉不到,这可能是最好的技巧。

例如,朱先生在这一段先用了一些表示触觉的字眼:春风“像母亲的手抚摸着”;后来又转化为味觉:“新翻的泥土的气息,混着青草味儿”,“花香”在空气里“酝酿”;再接着转向了听觉:鸟儿的歌唱与流水“应和”,牧笛“嘹亮”。这一切综合起来,构成了多种感觉的交响。

不过,这种技巧,朱先生似乎并不留连,只是点到为止,他最拿手的还是视觉意象,到了下面一段,他就又回到视觉世界中来了。写到雨时,儿童的视觉趣味仍然很活跃:“像牛毛,像花针,像细丝”,在儿童式的短句中,成人话语、古典诗情画意悄悄地渗透进来:“(雨)密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟”,这明显是古典的诗情画意,但是,从文字到意境,并不太古奥,完全在儿童的认知“格局”(scheme)可以“同化”(assimilation)的边缘上,因而,他创造了一种老少咸宜的境界:

树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。

这个“逼”字肯定是苦心经营的结果,不是孩子能自然流露出来的,但是,这个字又很口语,用在这里,一点没有刻画的痕迹。

接下去写到了傍晚,特别是上灯以后,出现了“一片安静而和平的夜”,并且为之提供了一幅静默的图景:

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着簑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

读到这里,可能绝大多数读者觉得很自然,没有什么可以说的。但细心体会一下,可能会发现,这是一幅诗意图景,和前面春天的图景有所不同,前面是眼花缭乱、热闹的景象,而这里,却刻意强调它的静默。这是生活本身如此,还是作家别有匠心?

我以为,这是朱自清刻意为之。

在本文开头我说过,《春》的章法,有一点危险性:分门别类的写法,是不容易讨好的,有平铺直叙,罗列现象,写成流水账的危险。

流水账、罗列现象、平铺直叙,在艺术上的危险就是单调,缺乏内在的丰富和变化。

如果真是这样,朱先生这篇散文就不可能经得起历史的考验。

可能是意识到了单调的危险性,朱先生在行文中,一方面以一种孩子气的单纯贯穿全文,另一方面,又在努力寻求内在的变化。前面已经说过,从视觉意象到触觉、味觉和听觉的转换,是一个方面。另一个方面,则是在大幅度动态的、热闹的景象之后,提供一幅静默的图画,与之形成对比,预防可能产生的单调之感。应该说,这一笔是比较到家的。

到了文章的最后几个小节,朱先生似乎又恢复到开头的境界中,又热闹起来了。天上的风筝,地上的孩子,城里乡下,家家户户,老老小小,都写到了,用的都是蜻蜓点水式的句子,这是为什么?可能是作者觉得,这是一篇为他编撰的中学语文课本而写的文章,不能太长,应该结束了,在结束的时候,应该点一下主题,这个主题不应该停留在文人的诗情画意中,而应该有一点积极的、健康的精神。于是,不管大人孩子,都一个个精神抖擞,充满了希望。但是,把主题这样说出来,毕竟是概念,缺乏感觉。于是朱先生就用形象把全文概括起来:

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

应该说,这是符合全文的整体形象的,也符合朱先生许多写风景、写季节的散文的风格。20世纪70年代,身在香港中文大学的余光中先生曾经指出,朱先生好用“女性拟人格”的修辞。应该说,这是中肯的。

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篇6:秋天的田野作文400字

全文共 394 字

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我喜欢美丽的春天,也喜欢炎热的夏天,更喜欢五彩缤纷的秋天。棉花说:秋天是白色的;梨子说秋天是黄色的;牵牛花说秋天是红色的;我却说秋天是五彩缤纷的秋天。

我穿上衣服冲出了家门,走进了田野,一块稻田像一片片金色的沙滩,火红的高粱,像一片红树林,秋风一吹,麦子掀起来像一片金色的海洋。

接着我就走进了果园,葡萄在太阳底下闪着光亮,像一颗宝贵的宝石。我们把叶子扒开,一个个小小的黄梨子,从叶子里钻出头来,像一个个像胖娃娃,叫着秋天来了,秋天来了!苹果在树上跳舞,一看到人就害羞着,脸都红了。

现在我走进了花园,一个个牵牛花像一个个彩色的小喇叭。菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的,蛋黄的,雪白的,美丽的菊花在秋雨里频频点头,花园里到处都是生机勃勃!

最后我走进了菜园,绿色的丝瓜在秋雨里打招呼,仿佛在说秋天快要来了,秋天快来了!请大家准备好粮食,准备过冬啦!

这就是五彩缤纷的秋天,美丽的秋天,我喜爱秋天!

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篇7:春天的田野

全文共 503 字

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避开了了城市的喧闹,假期里,我来到了乡村一望无际的田野

春天的田野,就像春天的本色一样是绿的;站在这儿,像置身一片绿色的海洋;迎面扑来的春风,清新的新鲜空气,与温暖柔和的阳光——都是田野里最不可缺少与最体现出一番春天气息的自然景观。

穿越这片绿绿的田野,跟随微风的脚步,嗅着不那么浓郁而清淡的卖香;阳光与风都配合得很默契,稻子与小麦虽然没成熟,但当它们绿绿的外壳紧贴它们柔弱的身躯在阳光下、在风中飘动,就像是田野中的绿仙子,在与大自然中的一切嬉戏!

“沙沙沙——”咦?那是什么声音?哦,原来是农民伯伯们在勤勉劳作,种下更多农作物呀!远看着这一亩亩田地,就像看到电影《绿野仙踪》里小桃乐丝与她的三个朋友所看到的,到翡翠城之间的一片美丽的花田,就好像是花儿的红色的绿色改版;在这里,田野那边的一座座草房,虽然不起眼,但请你幻想一下,它能不能作为你在田野中漫步所需到达的“翡翠城堡”呢?想到这里,我还挺佩服农民伯伯们,他们为了让人们吃上美味的粮食,不顾烈日炎炎,起早贪黑,动手种下这一棵棵小麦,让人们不再饿肚子,为他们的幸福生活做了一份伟大的贡献!

听了我的“田中趣闻”,你是否也想与我共游这美丽、一望无际的田野了呢?

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篇8:秋天的田野

全文共 366 字

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田野的近处是一片稻田,稻田换下了金黄色的时装,稻谷颗粒饱满,都弯下了腰,总也直不起来,一阵风吹来,稻谷就像金黄色的海洋中的波浪,一浪推着一浪,此起彼伏,壮观极了。看,农民伯伯手拿着镰刀,熟练地一挥一捆稻谷就神气般地卧在地上,他们不时抬头抹几把汗水。脸上露出喜悦的微笑。

远处,是一片果园,果实成熟。瞧!一棵棵高大的石榴树上结满了一个个又大又红的石榴,里面的娃娃太多了,挤破了屋子,咧开嘴,露出水灵灵的石榴籽,真逗人喜爱,红艳艳的苹果压弯了枝头,有的在几片树叶的遮挡下,躲躲闪闪,好像和人们捉迷藏,有的挂在枝头,一摇一摆,像在荡秋千,真叫人垂蜒三尺。

瞧!在秋风的吹拂下,叶子像一只只黄色的采蝶,飘悠悠地从树上落下来,像给人们铺上金黄色的地毯,踩上去,发出咯吱咯吱的响声,好像秋姑娘在奏着一首动听的歌。

啊!秋天的田野,迷人的秋色,我爱你!

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篇9:我爱家乡的田野作文400字

全文共 394 字

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我奶奶家有一片四季都十分美丽的田野,给我留下了美好的印象。

春天,鸟儿在天空中自由地飞翔,禾苗绿油油的,好像给大地铺上了一层翠绿的地毯。油菜花开了,金灿灿的油菜花田好像一片金色的海洋。一阵微风吹来,花儿们随风摆动,形成了一层层向我涌来的花浪。远的,近的,急的,缓的,看得我目不暇接。

农民伯伯们载着菜苗,头上的汗像小溪似的流下,辛勤地劳动后,他们等待着丰收的到来。

夏天,田野好像要把它的全部生命力展示给我们看。稻子从翠绿色变成了深绿,空中弥漫着花儿们的清香,小蜜蜂和美丽的蝴蝶被勾到花丛中,你看,它们正在采蜜呢!

秋天,稻子已到了成熟的季节,它们垂下了金黄色的小脑袋,向人们致敬呢!农民伯伯拎起镰刀,心里美滋滋地向田野走去,利索地挥起镰刀,“嚓”一下把稻子割了下来,脸上露出满足的笑容。

冬天,雪花纷纷飘落,落在了田野上,给田野穿上了一件厚厚的棉袄。

这一片美丽的田野,给我的童年留下了美好的回忆。

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篇10:初春絮语作文600字

全文共 581 字

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初春是静默的。

柔柔的一抹蔚蓝,悠悠的几朵云彩,随着时间的流淌,风吹着摇篮,春,轻轻缓缓地来……

怀着一颗安静的心,揣着一份单纯的目的,去踏青吧!

也许菜花虽开,却不曾形成花海;也许桃花虽放,却不是灼灼其华,巧笑嫣然……

初春终究不如仲春来得轰轰烈烈。仲春是身着张扬红衣的女侠客,热情奔放,待人豪爽。初春是喜穿玉色罗裙的少女,清高脱俗,淡雅素净。她的美不易察觉,这美含蓄内敛,像江南女子的双眸,空灵清澈,眼波流转间顾盼生辉,自独有一番幽兰的温柔风情。

漫步在幽静的乡间小路上,感受春雨的清凉,品味春雨的甘甜。望着路旁的一片若有若无的嫩嫩草芽,深深体会了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的优美意境,只觉得舒畅异常。当发丝于微风中轻飘,花木似乎都太动容,我一瞬间卸下了所有心防,轻轻地哼起了《雨中漫步》,整个人都像飞上了高高的云端,眼前泛起莹莹蔚蓝,眼角的湿气,似流水潺潺,干净又美好……忽明白了,为何韩愈抛却浓妆艳抹大肆渲染风情万种的晚春,而赞扬早春“最是一年春好处”了!

这“遥看近却无”的生机勃勃努力生长的小草;这轻咬皓齿紧闭朱唇的桃花;这淡紫的清新雅致的野花儿……说得出名儿的说不出名儿的植物铺了一地,像赶集似的,东一堆,西一堆,却悄无声息,不动声色,仿佛不想向人们吐露它们心中盛满的芬芳的心事。

然后,它们一遍一遍地,丝毫不在意外界目光似的低吟浅唱着平凡而动人的歌……

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篇11:秋天的田野四年级作文500字

全文共 534 字

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秋天到了,在农民伯伯勤劳的双手耕耘下,在辛勤汗水的滋润下,到处是一派丰收的景象。

田野里金灿灿的谷粒,沉甸甸的,飘散着醉人的芳香,翻腾着滚滚金波,推向无尽的远方,好像灿烂的彩霞抖落在田间。

果园里柿子像一盏盏红红的小灯笼,挂在树上露出了美丽的笑脸,好像在说:“小朋友们快来摘我呀,快来摘我呀!”

树林里的银杏树叶子变黄了,秋风吹过,黄黄的叶子像一把把小扇子从空中飘落。那一把把小扇子扇走了夏天的火热,扇来了秋天的凉爽。

小松鼠在板粟树的枝头枝头欢蹦乱跳地寻找着成熟的粟子,准备着过冬的粮食,只要有人从树下经过,小松鼠就会像闪电般地消失在你的视线里。

秋天的公园里,五颜六色的菊花仙子在广场中间频频点头。这些菊花千姿百态,绚丽多彩。有的像夜空中的星星,有的像红色的绣球,还有的像小姑娘的卷发。它们芬芳扑鼻。可爱的秋风带着它们甜甜的香味,吹遍了四面八方,带给了每一个清新的芬芳和舒畅的快感。“啊,好香哪!”我不禁叹道。看!公园的北边有许许多多的小朋友,有的正在玩游戏,有的在唱歌,还有的……原来那是实验小学三(5)班的小朋友在那儿秋游呢!

这个秋天让我想起了一首诗:“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”这是一个多么美好的季节啊!它带给我们欢快,它带给我们凉爽,它还带给我们丰收的喜悦!

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篇12:我爱秋天的田野六年级作文

全文共 691 字

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田野脱去了绿衬衣,换上了黄毛衣,人们都感叹说:“啊,秋天来了,万物要凋零了。”但是,就在这黄色的田野上,我却找到了秋天的生机。

今天,我和爸爸、妈妈到郊外的田野上去玩。走在田野的小径上,我突然发现前面不远的地方,有什么东西在闪着红光,十分耀眼。走近一看,啊,是一簇簇盛开的芭蕉花。芭蕉花又大又红,随着秋风不停地摆动,就像是一团团燃烧的火焰。

走在前面的爸爸突然对我喊起来:“思雨,快来看!”我和妈妈忙跑去,啊,原来爸爸在树丛中发现了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的,挂在树枝上,就好像一串串透明玛瑙。爸爸揪住树枝,妈妈上前去采,把手也扎破了,但终于采到了一串野葡萄。

翻过一座小山,我们又仿佛走进了花的世界。盛开的野菊花遍地都是。红的、白的、紫的、粉的、淡绿色的、玫瑰色的,在微风中婷婷玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。好看极了。我们一边看花,爸爸一边讲解:这叫金丝钩,这叫黄石公,这叫绿新苹,这叫满斗星……啊,真是千姿百态!

突然从灌木丛中飞窜出一只沙褐色,胸部淡棕色的小鸟,直插高空,清脆地鸣叫着,我高声叫喊:“鸟!鸟!是麻雀吧!”爸爸笑着说:“那不是麻雀,那是‘告天子’也叫‘云雀’专在高空叫,这种鸟很灵活,有时从天空直落地面。”我正在仰头张望的时候,又飞起一只鸟,落在小树上了,叫声婉转悦耳,那是一只脖子火红火红的鸟,真可爱。爸爸指着说:“那是‘红点颏’,有优美的歌喉。咱们今天真幸运!”是啊,鸟正在用优美的歌喉,唱着一曲秋天的赞歌。

看着这秋天的田野,我在想,秋天不是凋零的季节,秋天充满着活力。秋天是美丽的,我们应该在这可爱的季节里,加紧努力,为我们的生活增添姿色!

[我爱秋天的田野六年级作文

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篇13:秋天的田野

全文共 464 字

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美丽的秋姑娘拎着一篮魔法花瓣悄悄地来到了人间,只见她左手一挥,右手一撒,奇迹发生了:我们的眼前出现了一片片美丽的田野

秋天的田野是金黄色的。成片的稻子像金色的海洋。成片的大豆像一个个胖娃娃,笑破了肚皮。

秋天的田野是红色的。挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。红红的柿子像一个个可爱的小灯笼,挂满了枝头。

秋天的田野是白色的。可爱的萝卜像个胖娃娃,穿上一件白色的衣服。雪白的棉花像一朵朵白云,从天而降。

秋天的田野是绿色的。绿油油的青菜娃娃笑开了花。胖嘟嘟的白菜娃娃好像叫农民伯伯收割它。韭菜娃娃站得非常整齐,好像在迎接秋天的到来,风一吹,它们就像是仙女抖动着碧绿的锦缎。

秋天的田野是紫色的。胖嘟嘟的茄子像一个个小灯笼。晶莹剔透的葡萄像小朋友的眼睛,又像一条紫色的珍珠项链。

秋天的田野是橙色的。可爱的桔子像一个个小小的足球。南瓜先生像一个大车轮。

秋天的田野是五颜六色的。野菊花在阳光下竞相开放,红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的似金,野菊花散发出淡淡的清香,香味引来了翩翩起舞的蝴蝶与勤劳的小蜜蜂。

啊!野外的秋天真美呀!

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篇14:田野即景作文600字

全文共 698 字

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我外婆那辈,是种菜的,老家浦江,后来搬到杭州开始种菜,最后在新昌扎了根。浦江那儿有属于他们的一大块地,四周水灵灵的稻子,菜个个长得鲜嫩多汁,每次都能卖光。

表弟和我一下车就欢快地跑起来。脚底的岩石踩得吱吱作响,我们边赛跑边喊叫,顺着风,大老远也能听见。跑得口干舌燥的我,立刻在外婆的小屋里开个香甜的西瓜,大呼过瘾地吃起来。而表弟他可没兴趣,双手负在身后,大跨步地走来走去,真不知道他那个脑袋瓜在想些什么。一块西瓜落肚,我跨出屋,表弟拿着一根木棒,站在河边。“你在干啥?”

表弟一阵尴尬,支支吾吾:“我,我只是想凉快些。”我一愣,不禁笑起来,原来玩水被发现了。我一拍他的肩膀:“老弟,玩水还不如捉鱼吧。”没想到我开玩笑,他竟然当真了。看着他一溜烟跑去找网兜的身影,我不禁叹了一气。水已经被表弟搅得有些浑浊,我蹲下来仔细观察,Youlook,有不少蝌蚪呢。

表弟气喘吁吁的声音传来,一个网兜落在我身边:“快,快点开始吧。”我点点头,看着满是污渍的竹竿,皱了皱眉,还是接过,向水沟中捞去。这可一点都没有技术含量,就是每一捞捞出一大块泥。臭得要死,上面还钻着密密麻麻的红线虫。我捂住鼻子,表弟他兴致勃勃地用手去捞其中的小鱼和泥鳅,就放在我吃掉装了水的半个西瓜里,更恐怖的是,那些死去的蝌蚪,还被表弟的手指一戳,唉。

我们甚至还在水塘里找到了一些很大的螺丝,兴奋地一个一个捡起来,打算来一个螺丝大餐。外婆却严肃告诉我们:“这哪是螺丝啊,明明有毒嘛!”我们大惊失色,表弟立马一脚,往一个蠕动的螺丝上踩。天哪,它的胆,竟然是粉红色的!呜呜,我的大餐,外婆赶紧买来一尾新鲜的大鱼!

田野,生长万物,又奇妙无比,有趣,有惊。

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篇15:田野即景

全文共 305 字

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——李勃霖(五年级)

每年暑假,我都会回到老家去玩一玩,我最喜欢的便是老家门前那一望无际的田野了。

春天,一片死气沉沉的景象一扫而光,小溪又叮叮咚咚地唱了起来,小鸟欢快地唱着歌飞向远方,各种花朵纷纷开放,温暖的春风吹得我们心里暖洋羊的,舒服极了。

夏天,烈日当空,人们都躲在凉爽的屋里不肯出来,而我们几个小伙伴们则穿着背心,一起去打水枪战,当大人们在房子里吹空调时,我们的欢笑声早已淹没了“知了,知了”的声音。

秋天,一片一片树叶落下来,枫叶换上了金黄色的外衣,果实的飘香熏得我们晕晕的,让农民们的笑容格外甜。

冬天,寒风刺骨,白茫茫的一片。我们几个小伙伴穿着厚厚的衣服在田野里打雪仗,滚雪球,可开心了。

我爱老家的田野。

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篇16:我爱家乡的田野小学作文

全文共 503 字

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我的家乡在天台,我家附近有一片美丽而富饶的田野

春天到了,田野里的小草偷偷地从土里钻出来了,嫩绿嫩绿的,好像给大地披上了一件绿色的新衣服。田野边的柳树抽出了嫩绿的枝条,一阵风吹过来,她就像一位美丽的姑娘在玩弄自己轻盈的长发,小鸟被她的美丽吸引过来了,不禁站在枝头放声歌唱。淅淅沥沥的春雨滋润着田野上的花草树木,春雷叫醒了睡在田野里的小动物,田野里一派生机勃勃的景象。

夏天,田野里满是一望无际的绿油油的水稻,一阵风吹过,田野里就像翻起了绿色的波浪。知了在树上“吱吱”地叫着,好像在开盛夏的音乐会;青蛙在稻田里“呱呱”地叫着,好像在说:“水稻啊,快快长大吧!”

秋天,稻子成熟了,田野就像金色的海洋,一阵秋风吹来,形成了一排排金色的波浪,真美啊!沉甸甸的稻穗弯下了腰,仿佛在给过往的人们鞠躬。田野里一派丰收的景象,真让我陶醉。

冬天,虽然天气很冷,小草枯黄了,柳树也只剩光秃秃的枝条了,但田野仍不失风范,在寒风中显得特别空旷美丽。尤其是下了一场大雪后,田里好像铺上了一层厚厚的白地毯,人走过去就在身后留下一长串深深的脚印,特别漂亮。

我爱家乡的田野,她美丽、富饶,无私地为人们奉献自己的一切。

[我爱家乡的田野小学作文

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篇17:家乡的田野作文500字

全文共 525 字

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我的家乡在河南,那儿人口密集,街上行人摩肩接踵,大伙儿甩一把汗就是一场雨,挥一挥手臂就是一阵风。

妈妈总说河南地方太小,总觉得要被挤破似的。可我不这么觉得,因为在我家门前就有一片一望无际的田野

春天,田野披上了绿色新装,小草从地里探出头来,不再胆怯的花儿慢慢地展开他们优雅的脸庞,柳树也抽出了嫩绿的小芽,一阵风吹过,枝条在空中摇曳着,春风好似在给柳树梳着她那丝带似的长发,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

夏天,小草和花儿依然装饰着葱郁的大地。六月,荷花开了,清新淡雅的荷香随着夏风飘散,让人在百米开外都能闻到,直沁人心,颇不负“荷风送香气,竹露滴清响”的意味。

秋天,田野的衣着换了风格,他披上了金黄色的外衣。苹果花谢了,结出了一个个红灯笼般的苹果;稻子成熟了,一条条沉甸甸的稻穗害羞似的低下了头,稻穗们似乎在私语着丰收的喜悦。此时若有一阵秋风拂过田野,田野定会随之舞动,似乎也在庆祝丰收。

冬天,是一年结束的时候,这片田野又穿上了一件白大衣。雪地里不时传来孩子们欢乐的笑声,街上的人放起了喜庆的鞭炮,热热闹闹地陪田野过了一个年。

这一片田野,虽没有言语,却用花开花落、云卷云舒诉说着一年四季的酸甜冷暖;虽不华丽广阔,却用这一方水土承载着人们的希望。

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篇18:家乡的田野作文

全文共 636 字

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其实,我的家乡不是瑞安,而是一个农村。这里特别美,村子后边是山,每当下细雨时,那总会有薄雾在山顶、山腰徘徊着。一座座大山,高大伟岸,还有小溪流,清澈见底。但是,我最喜欢的就是那片广阔的田野。那片“神奇”的田野就是我的最爱。

春天,一朵朵油菜花欣然开放。近看,恰似一位位亭亭玉立的少女,娇滴滴的,害羞的用“扇子”(叶子)遮挡住她精致的面容,它们美若天仙!远看,像极了一道道金色的波浪朝我涌来。当风儿刮来时,一位位少女随风舞蹈,翩翩起舞,美极了。

夏天,火辣辣的太阳顶在头上,总会有一颗两颗晶莹的汗珠从头上滴下来。我们虽然送走了华姑娘,但却迎来了一位位“肥肥”的先生(西瓜),它们身穿绿西装,还带点黑,脱下衣服它们就是红色的,身上都有几颗痣。先生们每天都躺在软软的田地里,感觉舒服极了!有几位先生太胖了,西装都被它撑破了,露出了红红的身体。老爷爷坐在树下一边乘凉,一边吃西瓜;小狗热的直吐舌头,可孩子们一点也不热,因为没人手里都拿着大西瓜。在因热的夏天,吃上一口冰镇西瓜何尝不是种幸福。

秋天,一个农民伯伯喜笑颜开的季节,一个丰收的季节。田野里,麦子丰收了,农民伯伯留着辛勤的汗水,但是他们丝毫没有表现出辛苦、劳累,反而更多的是幸福、快乐,脸上洋溢着笑容。因为有了他们的辛勤劳动的付出,才会有丰收的喜悦!

冬天,大雪纷纷,洁白无瑕的雪花飘落下来,覆盖在田野上,恰似给田野盖上了一层厚厚的棉被,生怕它冻着了似的,当雪花一片片飘落下来时,是那么美,那么自然!

我爱那片田野,更爱家乡的亲人!

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篇19:秋天的田野作文350字

全文共 344 字

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我的家乡在长泰山重村,那里有万亩良田,一马平川。秋天到了,天空湛蓝深远,田野里呈现出一派繁荣景象。看哪,那一望无际金灿灿的稻田像一块覆盖大地的金色地毯,粒粒饱满的稻谷随风摇曳,那优美的舞姿,向人们诉说着生活的美好。瞧啊,山坡上那一片片虱子也成熟了,一个个挂满枝头,好像一盏盏红灯笼。那紫色的葡萄,圆溜溜的,晶莹剔透,犹如一粒粒紫色的珍珠,十分让人喜爱,馋得我们直流口水。

“三春不如一忙”,农民伯伯们再田里忙着收割稻子。一阵微风拂过,稻子时起时伏,不时发出沙沙的声音,好像在向你点头致意。中午,烈日当空,人们仍在辛勤地忙碌着,只见豆大的汗珠从额头滚落,他们却全然不顾。

秋天的田野是迷人的,是欣欣向荣的。这一切,不仅是秋姑娘的恩赐,更是勤劳的人们用双手换来的、我要高声赞美这些勤劳朴实的人们。

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篇20:秋天的田野作文

全文共 354 字

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早上,我去外婆家看望外婆。一路上风景真好!有唧唧喳喳成群的小鸟为我带路,我就不怕迷路了。

秋天的杏树,变成了橘黄色,仿佛黄澄澄的杏子挂在枝头,使人馋涎欲滴。跑到跟前一看,原来是满枝的叶子。

秋天的白杨树,一股清香的味道,好像一位搽抹了香粉的女孩,到处是香粉的味道。它们仿佛是在和杏树选美,比试谁最美。

秋天的田地,总是忙碌的,时不时会有农民伯伯忙碌的影子,好不容易有休息的时间,

但我们还没问准备好的问题时,农民伯伯又开始晒秋。如果休息时间长了,粮食很少,会熬不过冬天的。

秋天的我们,换了一副面孔。以前天真、无忧无虑的我们,变得成熟而陌生。

秋天来得特别快,去得也特别快。一转眼,就快到冬天了。

不知不觉到了外婆家,我的神情变得严肃了。因为在老人面前,表现得嘻嘻哈哈的,会让老人觉得非常没有教养,会让老人心里厌恶我们的。

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