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张碧晨歌曲名字经典20篇

他们想,要把全世界最好的东西给我。首先给我取一个好听的名字。于是,全家人都在废寝忘食地查字典。星期六的晚上,他们开了一个取名字的会议。每日一记,下面由小编来给大家带来:日记名字的由来怎么写三年级。

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观你的名字后有感

全文共 1300 字

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《你的名字》中,彗星划破天际的一道紫色痕迹,高空180°旋转的俯视宁静安详的系守町全貌,斜阳下男女主的奔跑身影牵动着光影的婆娑。“我爱的方式,也散发着你的味道;我走的姿势也传出了你的笑声。终有一天,你的一切都会消失,所以将你的一切深深印入脑海,不是我的权利,是我的义务。”

影片的前一部分是比较欢乐的。可爱的少年和帅气的男孩在梦中交换身体。性格迥异的两个人,从一开始糗事连篇到后来在彼此生活中混的“如鱼得水”。时间的交错让他们奇迹般地在梦中相遇,却从未想过,彗星来临的前夕,相隔三年的时差与一座小镇的陷落,神谕的指引,朴素的神性,玄奥的神迹,末日的危情,起到提挈和升华的作用,将大宇宙奇景与小儿女情长绣成一幅瑰丽的画卷。当男孩下定决心寻找女孩,却发现这一切似乎不可能存在。故事进行到一半,露出峥嵘。

纤柔、敏感、细腻,在新海诚最擅长营造的孤独感中,几近标签。繁华簇拥中,斯人独憔悴的是他,人潮汹涌处,独一人逆流的是他,他拿着放大镜,把稍纵即逝的不确定感触聚焦、放大,获得深刻共鸣的同时,也给人造成跌入深渊的三万吨内伤。

黄昏之时,他们奇迹般再次相遇,这次不是梦。虽然最后没能留下名字,可我觉得手心那句“我喜欢你”更有分量吧。

“我一直在寻找,在寻找,某个人。”二人都抱着最初的执念。

正如歌中唱道:“我们是时间旅行者,哭着攀登时间的阶梯。我不想再在时间的捉迷藏里跟你走散。”

改写过去,改变未来,他们做到了,却失去了与对方的联系。从高中、大学,到开始找工作,他们属于彼此的记忆慢慢消退,越来越模糊,可心头那萦绕的情感却从未散去,驱使着他们仍然在人群中寻找对方的身影,因为他们相信,即使不知道对方的名字,也一定能一眼认出。

两辆电车交错而过,玻璃上映出对方的脸。

著名哲学家兼段子手王菲女士曾说过:每个灵魂都孤独,再怎么亲密的关系也有不能沟通的地方,人在内心深处或本质上是不能完全沟通的。《苍井优X4个谎言里》也有金句:原本我们就是孤独的,所以 才会想和别人产生牵绊的。

一个人如果老是叫嚷着寂寞,多半是矫情。但一个人如果时常感到孤独,可能他真的就是孤独。寂寞是情随事迁的,孤独是自给自足的。寂寞是向外伸张索取的暗示,孤独是自成封闭回路的密码。寂寞会叫人闷得发慌,孤独却令人内心充实。

作为一个敏感、纤细、对孤独灵敏度很高的人,孤独和它的衍生物就可以把他的小世界修葺得苍翠繁盛。每一个脑洞都能幻化出波云诡谲、自成一体的宇宙。

想起张爱玲写的那句“原来你也在这里吗?”这句话中虽然带着可念不可说的美好情愫,却有着淡淡遗憾和伤感。

最后的最后,他和她在茫茫人海中再次相遇。这一次,不再像《秒速五厘米》中那样永远错过,而是在即将擦肩而过的紧要关头,一方停下脚步,鼓足勇气说:“请问,我在哪里见过你吗?”然后另一方转过头,笑中带泪的说:“我也是。”

尽管对于我来说同是新海诚作品《你的名字》整篇都是十分温暖的,一种你再坚持一下,你再努力一下就会有转机有希望的感觉。与《秒速5厘米》截然不一样,没有《秒速5厘米》的那种刻骨的无奈和刺痛感。反而有点像《言语之庭》,生活上总有点无奈,但是只要遇到那个可以交心的人,为何不努力尝试爱一次的感觉。

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篇1:关于自己名字的作文

全文共 499 字

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“萧萧梧叶送寒声”,每当我听到这句感人的诗句时,就会想起我的姓:“萧”。

古代人写这个字嫌麻烦,后来就改写成了“肖”。我的名字是爷爷给起的,他希望我拥有浩然正气,这个名字我也非常喜欢。

可让人没想到的是,这个名字居然也给我带来了麻烦。记得那次,姚同学觉得我胖,便给我起个非常难听又可恶的外号“刀削面”。他还说这个“削”就是我那个“肖”,比喻把我身上的肉给削下来。我听到这句话顿时怒气冲天,身上就像要爆炸了一样。当时是下午,红彤彤的太阳似乎要把大地给烧焦,我也不想和这个捣蛋的家伙争下去,因为他实在让我气愤,这恶作剧也太伤我的自尊了。

还有一次,我和好朋友闫同学一起玩的时候,这个家伙不由自主地说:“肖同学你的外号叫肖……”闫同学像一只猴子一口气说了十箩筐的语,气得我一巴掌打过去,可他却灵活快速跑掉了。姚同学与闫同学,这两位极爱搞怪的坏家伙,胆子好大呀!这对肖家可是极大的不尊重啊!(原创投稿 )

其实“肖”,是一个特别的姓,出自汉朝时汉高祖刘邦手下的大将萧合,虽然不是中国的三大姓,但是我们肖家的精神是永不言败。“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”,我吟诵着宋代诗人叶绍翁的诗句,沉浸在了那美美的意境之中。

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篇2:我的名字作文400字

全文共 408 字

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我的名字叫做周炫朵。我想为什么不能叫“周绚朵”呢?一定会是有特殊的含义吧!妈妈告诉我,因为“炫”字爸爸妈妈很喜欢,所以我的名字里就有了“炫”字。

我的小名叫七七,也叫小七。一是因为我的堂姐叫六六,所以我叫七七(小七);二是因为我是在2009年8月27日晚上7:07分出生,所以就取名为七七(小七)。

我的外号有很多,但都是爸爸妈妈给我起的。第一个是神犬小七。我特别喜欢狗,所以当他们叫我神犬小七时,也就随他们叫了。第二个是肉包子。因为我刚刚生下来的时候非常胖,肉嘟嘟的,婴儿肥,有三层下巴,所以就叫肉包子啦!小时候还不懂外号是什么东西,肉包子到底是叫谁,所以每当他们叫我肉包子的时候,我也就是懂非懂地听着他们呼来唤去了。

因为我小时候非常胖,所以叫肉包子;因为我晚上7点出生,所以叫我七七(小七);因为我叫七七(小七)又喜欢狗,所以我叫神犬小七。哇,我的名字有好多好多的故事啊!但我知道每一个故事都包含了爸爸妈妈对我的爱。

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篇3:名字惹出的麻烦作文500字

全文共 471 字

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网上虽然有一些好听的名字,可它们没有真实的情感,更没有那些充满寓意的名字好听。

我叫贾心冉,因为特殊的原因,我跟妈妈姓贾,名心冉,是因为我是妈妈的心肝宝贝,而且出生在太阳冉冉升起的时候,所以成为了这个寓意深刻名字的主人。

一直以来,我都为我拥有一个好名字感到骄傲,因为它包含着母亲对我的爱。

补习班有一个人叫冯浩然,他说妈妈告诉他之所以她起名冯浩然是因为唐代有个诗人叫孟浩然。后来姐姐悄悄给他说,其实妈妈想让他有一身浩然正气。

我的名字也闹出了笑话。班里有个男生叫李想,人送外号“李三”(我起的)。他知道后,恼羞成怒,竟然叫我“甲克虫”,气得我暴跳如雷,追着他跑遍整个教学楼,拿着板子大喊:“收破烂儿的光头李三!你给我站住!”

他一边往后看一边往前跑,结果我俩被老师抓了个正着,都挨了一顿训。气的我只要想起这件事,肚子就像青蛙一样气得鼓鼓的。

还有,我很欣赏班里的一个比较优秀的男生,李想根据我的外号和那个人的特征,说“甲克虫喜欢屎壳郎”,让我生气极了,揍了他一顿,吓得他抱头鼠窜,从此这些无名小辈再也不敢轻举妄动了。

唉,没想到名字还惹出了这么多的麻烦

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篇4:日记名字的由来怎么写三年级

全文共 465 字

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每一个人都有一个名字,每一个名字都寄托着父母的祝福。下面就说说我的名字的由来吧!

我的名字叫张佑希。这个“张”是“弓长张”的“张”,大家猜一猜我为什么姓张呢?因为我爸爸姓张,我跟我爸爸一个姓,因此我也姓张。我名字中间的“佑”字是保佑的佑,也就是一个单人旁,再加上上下左右的右,我名字中间的这个“佑”字不用多说,肯定是保佑我平平安安。另外,中国还有一个为祖国做出许多贡献的人,他叫詹天佑,爸爸妈妈可能想等我长大了,能成为像詹天佑那样,能为国家、为社会做贡献的人。我名字里的“希”是希望的“希”。爸爸妈妈用这个字,是希望我健康茁壮地成长。

在家里,爸爸妈妈通常都不叫我的大名,都叫我的小名,比如说小希,希希之类的。

除了以上我说的这些,我还有一个网名叫“嘻嘻哈哈”。为什么会叫“嘻嘻哈哈”呢?下面我就给大家说一说。这个主要有三个原因,第一,我名字里的“希”和“嘻”读音相同,第二,我爱笑,第三,一想到这个名字就会让我用乐观的精神面对生活中的每一件不好的事情。这就是我的网名“嘻嘻哈哈”的由来。

这就是我的名字,怎么样?你也快来说说你的名字吧!

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篇5:名字的意义

全文共 224 字

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文/昊燃

我叫李昊燃,我的生日是2009年12月16日。妈妈告诉我:‘昊’字如浩瀚的‘浩’,可以说是心胸宽广,如日中天。爸爸妈妈希望我长大成为一个顶天立地的男子汉。

我的‘燃’是燃烧的‘燃’,因此有光明温暖的含义。燃和冉同音,象征着冉冉升起的太阳。爸爸妈妈希望我在一个好的环境下快快乐乐地成长。还希望我遇到事情沉着冷静,更希望我在学习上步步高升。

有一次,一个阿姨来我们家,她老是叫错我的姓,有时叫我王昊燃,有时叫我什么昊燃那些。我觉得叫昊燃的可真多啊!

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篇6:天使的名字是妈妈

全文共 665 字

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一位即将出世的孩子奶声奶气地问上帝:“神圣的天帝,待我出世后还能再回到天庭来吗?”“当然不能!

”上帝坚定地回答。他腾开手温柔地含情脉脉地轻抚着孩子冰清玉润的泛着幸福阳光的脸庞。“噢,是这样。”孩子盈盈闪亮的大眼珠中显然黯淡了。孩子毕竟是孩子,一秒便把忧愁抛到了九霄云外。“那么凡间有趣吗?会不会比天堂更美?”小孩停驻在一株傲放的亭亭玉立的花儿前,嗅着花淡淡的香,摇头晃脑地问。上帝亲亲孩子的额头,平静地叙述道:“是的,凡间欢歌乐舞,百花争妍,大庭广众,山清水秀,是个万古长青的好地方。”“那真是太好啦!

可我还是有一丝忧虑,我到那里后,有人欺负我怎么办?”孩子突然委屈地问。“不,不会的,我的乖宝贝。”上帝摇摇头,慈祥地笑了:“有一位善良纯洁的天使会替我保护你的!

”“但我不会凡间的语言,无法与大家沟通呀。”小孩眨巴着若似尴尬的眼睛,皱着眉头担忧地说。“孩子,没有关系。那位天使会一遍又一遍,不厌其烦,不计其数地教你说话,直到你学会。”上帝胸有成竹地安慰。“如果我犯了错,她会讨厌我吗?”小孩迷惑不解地问,他在想那位天使真的有那么疼爱自己吗?想着,他的双颊间已经跳跃着满足的快乐。“不会有那样的事发生,她对你充满挚爱,爱到无法想像伟大的爱!

”上帝又说,“时间不多了,快走吧,那位可爱的天使正在呼唤你呢!

”小孩的眉梢浮上一丝焦急,“那位天使叫什么名字?”“你可以叫她妈妈。天使的名字叫妈妈!

”正当上帝迫切地挤出最后一个字眼时,孩子就在这多姿多彩的世界诞生了。他安静地躺着,嘴角扬起一丝微笑……天使的名字叫妈妈!

孩子的心里会永远记住的。

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篇7:七夕适合唱给暗恋的歌曲:《只对你有感觉》

全文共 509 字

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只对你有感觉

~@ Hebe & 飞轮海 @~

飞:无解的眼神

心像海底针

光是猜测我食欲不振

有点烦人又有点迷人

H:浪漫没天份

反应够迟钝

不够谨慎花挑错颜色

但很矛盾喜欢你的笨

飞:微笑再美再甜

不是你的都不特别

H:眼泪再苦再咸

有你安慰又是晴天

飞:靠的再近再贴

少了拥抱就算太远

合:全世界只对你有感觉

飞:玩的再疯再野

你瞪一眼我就收敛

H:马路再宽再远

只要你牵就很安全

飞:我会又乖又黏

温柔体贴绝不敷衍

合:我只对你有感觉

(>"""

( )

(,,) (,,)

飞:体贴却黏人

爱哭却温顺

有时天真有时很邪恶

对你耍狠就是舍不得

H:请吸收养分

让脑袋平衡

要你现身动作慢吞吞

怎麽承认我非你不可

飞:微笑再美再甜

不是你的都不特别

H:眼泪再苦再咸

有你安慰又是晴天

飞:靠的再近再贴

少了拥抱就算太远

合:全世界只对你有感觉

飞:玩的再疯再野

你瞪一眼我就收敛

H:马路再宽再远

只要你牵就很安全

飞:我会又乖又黏

温柔体贴绝不敷衍

合:我只对你有感觉

飞:微笑再美再甜

不是你的都不特别

H:眼泪再苦再咸

有你安慰又是晴天

飞:靠的再近再贴

少了拥抱就算太远

合:全世界只对你有感觉

飞:玩的再疯再野

你瞪一眼我就收敛

H:马路再宽再远

只要你牵就很安全

飞:我会又乖又黏

温柔体贴绝不敷衍

合:我只对你有感觉

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篇8:《闪亮的名字2024最美教师发布仪式》观后感个人心得

全文共 903 字

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透过在教师队伍中开展了“强师风、铸师魂,争做人民满意教师”的师德教育活动,并将今年定为师德建设年。育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。

透过这一阶段的学习,让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解,使我懂得教书育人的使命感和职责性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。

学校在师德教育活动中,开展了群众学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。

透过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”,事后想来,这样的我是不就应的,事实上,学生是一个活的“生命体”,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。

透过学校开展的师德师风学习,也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身潜力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力;另外,师是服务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。

总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!

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篇9:给青春取一个好名字

全文共 867 字

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青春真的很单薄,什么都轻,风一吹,我们就散了。――题记

青春名青涩,字成熟。

三年之前,教室前出现一张张青涩的面孔,或喜或悲,或美或俊,在这三年之中,我们共同成长,共同成熟,共同谱写属于我们的歌谣。

昨天,我们相识在陌生时,今天,我们分手在熟悉后,明天,我们奔跑在彼此的祝福中!

青春名友谊,字珍惜。

豆蔻年华里,朋友总是那么美好,我们便与之为伴。有人说,初中的同学和朋友是最美好的,因为我们之间不存在任何的名与利!我想也是如此,所以我们要更加好好珍惜,珍惜这唯恐即逝的友谊。她,眼睛笑起来弯成一条桥,笑眼迷人,笑声更迷人;他,一天到晚就知道研究那难死人的数学,眼镜片的厚度可想而知呀;他们,他们的脸上总是洋溢着微微的笑容,他们总是吵闹却又总是重归于好,他们总是在我最迷茫的时候拉着我前行。尽管前路茫茫,有他们的陪伴便不再孤独。他们就是我最亲爱的朋友啊!我想唱一首歌儿献给他们:朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子!

青春,名梦想,字追逐。

都说青春期的梦想没有边际,我想也不为然。我想成为一名作家,可是我没有华美精致的语言;我想成为一名画家,可是我没有技艺高超的画术;我想成为一名歌手,但是我没有一副嘹亮动人的嗓音;其实我觉得这些都无所谓,天才等于1%的头脑和99%的汗水,梦想是需要追逐的,只要有梦就放手一搏,没有谁是天生的就该做什么事,这都是在后天的努力里成功的。选择一个梦想,跟我一起追逐吧!

莎士比亚说:时间会刺破青春的华美精致,会把平行线上刻上美人的额角,没有什么能逃过他横扫的镰刀。

我想说:既然青春留不住,我给青春取一个好名字,它叫青涩,友谊与梦想!

(黄玉萍点评:读罢此文,我们不得不佩服小作者的匠心独运,构思精巧。作者抓住中国姓名文化中“名”是“名”,“字”是“字”的特点,从“青春名青涩,字成熟;青春名友谊,字珍惜;青春名梦想,字追逐”三个方面阐述了作者对青春的理解,不仅准确把握了青春的特点,传达了催人上进的正能量,而且总分式结构的运用,让读者对内容一目了然。同时,文章语言简洁流畅,句式变幻多姿,又增添了一份美感。)

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篇10:关于明星名字的灯谜

全文共 371 字

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下面是小编给大家整理的关于明星名字灯谜的内容,欢迎大家查看。

谜题:的士生意不好 (打一韩国明星)

谜底:车太贤

小贴士:车太贤(闲)了!

谜题:米汤淋头 (打一影视明星)

谜底:周润发

小贴士:“粥”润发。

谜题:23点59分订外卖 (打一明星)

谜底:明道

小贴士:这么晚了还订外卖,要“明”天才到(道)。

谜题:看望昔日同窗 (打一明星)

谜底:张学友

小贴士:“张”有看的意思,“同窗”即“学友”。

谜题:便秘的前因 (打一外国明星名)

谜底:史泰龙(屎太浓)

谜题:两个傻子在一起 (打一明星)

谜底:伍佰

小贴士:“两个二百五”等于“伍佰”。

谜题:一星期报道一次 (打一明星)

谜底:周迅

小贴士:“一星期”即一“周”,“迅”扣“讯”。

谜题:羊从羊圈里跑出来了 (打一男歌星名字)

谜底:王力宏(往里轰)

谜题:羊再次从羊圈中跑出来了 (打一女歌星名)

谜底:韩红(还轰)

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篇11:你的名字观后感600字

全文共 649 字

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这部电影讲述的是一对男女之间平常是令人难忘的缘分。

在影片的开头,一颗彗星划过天际,天地下两个截然不同的人便是互换了身份,却恍若是一场梦,梦中留下的只有纸上的“你是谁?”这几个字。

泷是大城市一所高中的学生,对未来已经有了规划,而住在乡间小镇的三叶却依旧为着身边的一些琐事烦恼迷茫。平常的一个夜晚,彗星划过,天醒来时却发现自己身处于陌生环境之中。从开始的害怕,尴尬,到后来逐渐适应,甚至是有些期待。一次次的互换,让两人越发想要接触对方。可茫茫人海,找一个人谈何容易?泷一步步的去寻找三叶,找到的却是一个被彗星所毁灭的小镇。最终,两人在夕阳下奔跑,穿越了时空的界限,奔向对方,在彗星降临前相拥。一切都改变了。

两人决定在手心里写上对方的名字,防止遗忘。在彗星落地之后,一切尘埃落定,只是三叶没来得及写上名字,而泷的手心里写着的却赫然是:我喜欢你。

记忆都被抹去,就连用来互通消息的日记也消失不见。一切仿佛都是一场梦,梦醒之后,谁也不记得谁。却在最后,不由回头,问道:“你的名字是?”

两人之间的情感何其复杂,似爱,却不是。铭记对方最主要的原因,也不是因为此,而只是因为对方改变自己人生,因为有了一段可以回味的青春,被对方所救赎,从迷茫徘徊中脱身而出。

当他们在夕阳下奔跑时,也许已经明白这可能是最后一面,却依旧向前,这便是朝气的青春,我们无所畏惧,纵使前方是荆棘,我们也愿意用遍体鳞伤的代价去拥抱。毕竟生活总不是那么平稳的,人总是要向前。无论会有多么痛苦,我们总不可能待在原地。既然无法改变过去,那便去创造未来。

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篇12:取一个好名字作文600字

全文共 670 字

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名字大家都不是都有吗?人有人的名字,物品有物品的名字,各个国家也有他们的名字……那你们听过文学社的名字吗?

今天,我们三五成群来到作文班,一进班,大屏幕上出现了两行大字:欢迎来到,文学社写作课堂。我们就问了问老师:“老师,我们不是报作文班吗?”

“是啊,”老师给我们讲解着,“我们给我们共同的写作家园,展现才华的圣地,取一个不同凡响的名字。”说罢,老师点出了一排排文学社的名字,有两个的,三个的,四个的,看得我们眼花缭乱,头昏脑涨。给我印象深刻的还是追梦文学社和耘梦文学社。接着,老师叫我们给我们的文学社取个与众不同的名字。同学们议论纷纷,有的疾笔奋书,有的绞尽脑汁,有的埋头苦想……而我还在傻乎乎地思考,我扫视了一遍,四周看见有“两个小贼”在翻书偷看,那可是黄成伟和陈国伟。我“深受启发”,打开书又紧紧地盖上,只看见了“五彩的生活”和“憧憬”。我也无可奈何,只好“审判”他们,我想了许久,也只觉得“憧憬”比较好,因为我们都要对未来充满憧憬!

老师让同学们停下笔,有的同学意犹未尽,有的用完了脑细胞,有的得意洋洋……陈国伟窜上讲台,“追梦文学社。”他大声地念了出来。“抄袭,陈老师,陈国伟抄袭。”我们给陈国伟来了个下马威,吓得他窜回位置上。女生也不甘示弱——王思慧自告奋勇,举起她的手,“胆大妄为”地念出了她给文学社的名字,老师让他写下那富有生机的名字,没想到,各个同学都念出了有“梦”的名字,有君子追梦文学社,有寻梦文学社,也有守梦文学社,真是五花八门,丰富多彩!

听了我们文学社的名字,对此有什么看法?最终我们的文学社叫“梦源”文学社,好听吧!

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篇13:我们的名字叫“青春”

全文共 772 字

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我们的名字叫"青春",像诗一样让人品味无穷,像画一样让人赏心悦目,像歌一样让人陶冶性情,像舞一样让人轻舞飞扬……

我们,书声琅琅,歌声飞翔;我们,生气勃勃,欢呼争强;我们,绿草如茵,充满阳光。看啊,这就是我们!朝气蓬勃的我们,龙腾虎跃的我们!

我们就是花,美丽却易飘零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;我们就是雨,朦胧却又多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;我们就是风,来得仓促去得匆忙,假如不去挽留,就会在不经意间中转瞬即逝,无情地飘走无踪。

我们就是希望,即使有人落空,依然会有坚定执着的梦;我们就是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壮壮;我们就是负荷,让人在付出的轮回中找不到休息的角落;我们就是拼搏,让人懂得攀登才能揽胜,奋斗才会成功;我们就是一条不悔的路,走过去就无法再回头;我们就是一本厚重的书,可以填满快乐,也可以写下孤独,却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。是啊,我们其实就是人生中最美丽的一道风景,就是人一生中最真切的回忆,短暂而美好,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑!抓住我们,留住我们吧!

我们充满快乐,充满活力;我们展示潇洒,展示美丽;我们象征智慧,象征力量;我们意味着奋斗,意味着进取。我们有五彩的梦,我们有淋漓的愁;我们有跋涉的脚印,我们有灿烂的笑容。虚度我们是痛苦的发源地,珍惜我们是快乐的起跑线。拥有我们就拥有未来的希望,拥有我们就拥有生命的朝阳。祝福我们,珍爱我们吧!

我们的步伐不会因困难而停止,我们的旋律不会因风雨而阻挠。炫,我们的活力;甜,我们的滋味;美,我们的本质。汗,我们的营养物质,青春因汗水浸泡而显丰盈饱满;泪,我们的溶剂,青春因被溶解而稀释,只剩下一副刚强不屈的身躯。珍惜我们,保持我们吧!

我们意气风发,我们生机盎然,我们勇往直前,因为我们的名字就叫--青--春!

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篇14:我的名字作文700字

全文共 711 字

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早在中国古代,人们为了把一群人与另一群人区分开来便出现了某一群人共有的标志,这就是我们后来所说的“姓”。在一群人中间,为了把彼此区分开来,也出现了只属于个人的标志。“一群人”中若某人向外交往,便要加上姓和名一起说。这就是最早的姓名。随着时间的推移,“姓名”发展的越来越成熟,就有了现在的样子。我的名字不仅有了表示自己的意义,还有着其中的“内涵”。

我的名字中,姓氏“曹”自然是跟着父亲姓的。“沁”、“颐”这两个字说起来还颇有些深意。都说“名字寄托着父母对孩子的希望。”我的名字也是这样。“沁”是小雨、流水淅淅沥沥的意思,有着润物无声的意义。父母是希望我可以同南方的细雨一样悄无声息地做事、帮助他人,为社会做贡献,润物无声。“沁”字在我名字中是代表南方的一个字,因为我爸爸是一个南方人。“颐”这个字来自“北京颐和园”。慈禧老佛爷休养、静心的地方。“颐”有静心、放松的意思。父母是希望有可以做心静、生活放松、快乐幸福的人。这个字代表北方,因为妈妈是北方人。

我的全名就是“曹沁颐”。这人名字在我出生以前就已经开始“筹划”了。花了一个月的时间选字,在我出生后一个星期定了稿。这个名字在选字时避开了所有发卷舌音的字。这样名字既好念,又好让人记住。整个名字中的意思是:作一个既能润物无声、默默奉献,又快乐幸福的人,要结合南北方的特点,广交朋友。我的小名叫“圆圆”。小名也是因为父母希望我能像“圆”一样做个温和、幸福的人。

孩子从一出生起就承托着父母美好的希望和温馨的爱。父母或许从没有在几个字之间挑选那么久,花那么长的时间,为了孩子,做出了人生中的“第一次”。世界上有千万对父母、千万个名字,却终不及自己的最值得珍惜,自己的充满最多的爱。

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篇15:我的名字

全文共 281 字

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要说起我的名字啊,还真有些来历呢。

我姓宋名林哲。这个名字是妈妈给起的,我特别喜欢。每当别人问我,“你叫什么名字?”的时候,我就会不无自豪地告诉他们,“宋林哲”。妈妈说,哲,是有智慧的意思,她希望我能成为一个聪明智慧的人。妈妈还说一个人的智慧与心地要比他的相貌还要重要得多,虽然我现在还不是太懂,但长大了就会理解。林,则是因为我的属相,是小羊。妈妈说,小羊应当生活在有水有草的地方,那干脆就把她最心爱的小羊放到小树林中吧。她想让我从小就学会独立生活,不能什么事都依靠别人。

我很高兴能有这么好的一个名字,但我更加庆幸能有这么好的一位妈妈。我爱我的名字,更爱我的妈妈。

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篇16:为古风歌曲点赞作文1000字

全文共 1127 字

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21世纪以来的近二十年中,新的文化现象层出不穷,其中不乏“古风歌曲”。从《青花瓷》到《故梦》、《三秋未见》,“古风”日益风靡于歌坛。

毋庸置疑,对于“古风”歌曲,人们会以不同的态度和视角去看待,就我而言,我为之点赞。

所谓的“古风歌曲”,就是中国古代的文化元素融入现代流行歌曲的一种音乐形式。我认为“古风歌曲”大致可以分为三类:“全盘接受型”、“保留+创新型”和“完全创新型”。这三类各有千秋,容我一一道来。

“全盘接受型”就是将古代文章或诗词原封不动地作为歌词的类型。也许有人会判之为“抄袭”,其实不然,这应是一种对传统文化进行现代手法美化的艺术。如果说有了照相机,就可以获取更为清晰的图片,又何必需要画作呢?“古风歌曲”也是同样的道理。歌手奇然所演唱的《琵琶行》就是最好的例子。本来白居易的原作只是供后世欣赏、朗读的文章,但“古风歌曲”为其全文赋上了优美的旋律,同时不纂改原作的任何精华的思想和文字,使《琵琶行》摇身一变,从“千口传诵”变为“千口传唱”,岂不妙哉?

“保留+创新型”就是保留古代文章或诗词中的部分内容或部分思想,同时加以新的内容和新的思想的类型。这种“古风”较为灵活,但也更难控制,因为如果主旨偏离太远或内容与原文不相契合,难免成为败笔。所幸的是,这种类型的“古风”歌曲不乏精品。歌曲《涛声依旧》就拿捏得十分到位。“月落乌啼总是千年的风霜”化用了《枫桥夜泊》中的“月落乌啼霜满天”,这是保留;而“涛声依旧,不见当初的夜晚”、“这一张旧船票,何时登上你的客船?”既是内容上的创新,又是意境和情感上的扩充。这两句歌词其文风类似原作。同时,原作是作者独自一人的“夜晚”、“客船”、“愁”,而这里“当初的夜晚”、“你的客船”将个人的“孤”、“愁”上升为主人公对所别之人的深深思念,这无疑是画龙点睛。

“完全创新型”则不依赖于古文原作,而是利用“古风”的语言,自行创作。这种类型不受太多拘束,因而可供人们大展身手,优秀之作就纷至沓来。周杰伦的《青花瓷》可以说是成功之作。这首歌曲的歌词十分讲究,大量“古风”词藻如“素胚”、“初妆”、“檀香”等显现其中,十分唯美。除此之外,歌词的内容大致为一江南女子在画青花瓷的图案,而主人公对之倾慕不已。这里的“青花瓷作画”是中国古代的传统工艺,彰显了传统文化的内涵。另外,歌曲中素洁而朦胧的爱慕又颇具《诗经》风格。像《青花瓷》这种借传统文化而创新的文艺曲目,实为现代流行歌曲中的一股清流。

“古风歌曲”在关键在于“传承与创新”。唯有传承,才能唱出古风古韵,才能保护优良的传统文化;唯有创新,才能避免陈词滥调,才能推动当今的歌坛、曲坛走进新的天地,登上大雅之堂。

为此,我支持“古风歌曲”朝更优方面发展,为它的锦绣前程点赞。

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篇17:触动心灵的歌曲

全文共 948 字

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夜空中最亮的星,请指引我前行!——题记。

“你已经在努力,我看到了。但,如果你的努力不比别人更多的话,那你的努力可能就会更渺小了。”走出了办公室,但话还在耳畔回荡着。

期末考试的成绩像烙铁一样,狠狠地烙在了我心上,跌落了16名!这给了我沉重的打击。为什么?我已经很努力了!但,为什么不进反退?排名像天使一样硌着我的胸膛,我却无力回击。我再也受不了了!半学期来的艰苦奋斗、努力学习,都化成了泡沫,在黑暗中支离破碎。旁边有几个人在哼着小曲,这首歌又触动了我的心灵,好似一个小恶魔,在嘲笑着我。让我更痛苦!我闷着头哭着,不想让别人听到。可这样让我更难受……

寂静的气氛凝聚在整个操场。旁边,几盏昏暗的路灯照着暗绿的草地。萤火虫发出了自己的光芒,仿佛使整个操场都明亮了起来。叹息着,叹息着,走到了沙地里的我坐了下来,脸埋在手心里,剩下的只有抽搐……我迷失在了这黑夜里。

今晚的星空很美,一轮明月,几颗亮星衬托着它,犹如“众星捧月”,“白银盘里一青螺”,多么的漂亮!但,我仰望着天上的明星,低头却只有叹息,心里却只有孤独……

低头叹息时,想起了曾听过的一首励志之歌,写的是人在无边无际黑夜里,被星星所指引,努力前行的事。当时不觉得有什么意义。现在才发现,自己与其有万千共同语言……便开始轻声哼唱起来。一曲终了,发现自己早已泪流满面。我已经与它起了共鸣!有一种图像的激流把我带进了心灵深处。我渐渐的平静了下来。

这次期末考试考差了。像一个人仰望过了星空,低头却是孤独与叹息;我奋斗过、努力过,但我失败了。但我还有许多机会,我还是应该继续努力。曾几何时,失败像是狂风,一次次吹倒了我的心灵之房。我一次次倒下,却又一次次站起。我努力向别人展现我最好的一面。却又像一位盲人,我迷失在这黑夜里,四处碰壁。

但星空是亮的,它可以照亮我们的路途,让我们可以从迷失中找到正确的方向,并持之以恒的努力,达到终点。我可以从自己的学习方法入手,改善它,再一次又一次的努力,我相信我可以成功。

我不知道这首歌居然能给我那么多。也许,这就是“触动心灵的歌”吧。

我的眼睛仰望着天空的群星,他们闪耀着。我心默默的感谢那首歌,并在空中发现了那颗夜空中最亮的星,我迷失的心,开始逐渐有了自信。我站了起来,对着那颗星,唱道:

“夜空中最亮的星,请指引我前行!”

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篇18:我的名字

全文共 291 字

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王嘉浩

我有一个既好听又好记的名字——王嘉浩。这个名字是妈妈给我起的,因为我的祖祖辈辈都姓王,我自然也姓王。

2008年10月19号,我终于呱呱坠地来到了这个世界。接下来的一个星期,大家都绞尽脑汁地为我想名字。我是个男孩子,家里人原来都以为我是个女孩呢!原来起的名字都用不上。

最后大家一致同意用妈妈给我起的名字——王嘉浩,“嘉”是李嘉诚的“嘉”。妈妈说李嘉诚不仅是企业家还是慈善家,她希望我长大后能像李嘉诚一样做一个对社会,对家庭有帮助的人。

因为我出生那年是鼠年。鼠——耗子也。“浩”与“耗”同音。

这就是我名字的由来。悄悄地告诉你们,妈妈说我的名字还有一层意思,那就是“王家的小耗子”。

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篇19:有关记忆的歌作文:记忆中的歌曲

全文共 596 字

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我并不十分喜欢音乐,可能是因为我不擅长它。在我看来,所有歌曲都差不多,所以听见过的歌曲很少有记得长久的。但也有例外……

那天晚上打开电视,正好央视三套在播《同一首歌》,本来已准备转台,却不想目光被台上的歌手吸引。台上有三个人,中间的一个拄着拐杖。两旁的人虽也拿着话筒,但很明显,拄着拐杖的是这首歌的原唱。我并不熟悉这首歌,但却有一种听下去的欲望。我想这是一首老歌,不仅因为歌手看起来已年过半百,还因为这首歌是励志题材的,这种题材在现在流行歌坛很少有人问津。

“……他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,为什么!……” 歌手突然抛开了双拐,两旁的人显然也被他的举动吓了一跳,赶忙上前搀扶,但终没有上前,只因为那歌手坚毅的目光。这时候,全场都静了下来,音乐显得格外清晰、空旷。全场都在期待,我也在期待:一秒,两秒,三秒…… 歌手却始终没直起腰,临摔倒前,两旁的人扶住了他。观众的掌声却依然爆发了大屏幕上,歌手眼中有泪。他深深地鞠了一躬,在旁人的搀扶中下了台。第二天,我在音像店中找到了这首歌,歌名叫《水手》,那个歌手的名字叫郑智化。

回到家,我一遍又一遍地听着。歌曲的旋律很普通,却被我长久记忆。至今,我还能哼上几句: “……他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,为什么!……”

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篇20:三、励志歌曲

全文共 297 字

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1) 《beautiful girls》——sean kingston

2) 《opps!I did it again》——布兰妮

3) 《壮志雄心》——陆毅

4) 《突然的自我》——伍佰

5) 《蜗牛》——周杰伦

6) 《三年二班》——周杰伦

7) 《隐形的翅膀》——张韶涵

8) 《飞得更高》-汪峰

9) 《追风少年》——吴奇隆

10) 《we will rock you》——queen

11) 《we are the champions》——queen

12) 《执迷不悔》——王菲

13) 《我真的很不错》——伍思凯

14) 《有梦的人》——任贤齐

15) 《永不退缩》——任贤齐

16) 《最初的梦想》——范玮琪

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