张碧晨歌曲名字最新20篇

首先，我要自我介绍一下我自己，我是由笔帽、笔尖、笔杆和一个吸管四部分组成的。瞧，我很漂亮吧，白色的外套上还有我的好朋友呢，那是跑跑卡丁车上的葱头和小强，我们在一起玩耍，在一起陪着小主人做作业。

说起我的小主人，那可是一个粗心的小家伙，有一次他把我丢到写字台的下面，摔得我龇牙咧嘴，很长时间都没有将我捡起来，等到小家伙写作业的时候才想起了我，哼！真不够朋友。小主人左找右找终于将我找到了，我生气的撅起了小嘴巴，就是不给他写作业，小主人急了，赶紧对我说：对不起，我以后小心点，再也不将你乱丢了。听了这话，我原谅了他，葱头和小强也拍了拍身上的土，我们又一起和小主人写起了作业。

小主人很喜欢我，因为我是他忠实的朋友。但是有时他对我也有意见，他说我肚子太小了，装的墨水太少，用一天就没有了，他总想给我换一个大肚皮，让我吃一顿饭就能干一个星期的活，真是一个周扒皮（我的小主人也姓周）。我呢，也很喜欢我的小主人，因为他聪明、活泼、可爱、还爱帮助小朋友。不过我对小主人也有意见，就是写得字有点烂。

既然我们都有缺点，就让我们共同进步吧。

金都小学四年级“我是黄涵彬旁边的……”今天，小名堂写作班做了一个游戏：名字串烧。大家可能不知道是怎么回事，我这就给大家介绍介绍吧。

游戏规则是这样的：一个人说出自己的名字，他（她）旁边的就要说：我是某某旁边的某某，后面的人要讲出前面所有人的名字。比如：如果我是第一个，我要说“我是钟智宇”，下一个就要说“我是钟智宇旁边的某某，再下一个就要说“我是钟智宇旁边的某某旁边的某某。””顺序一定不能乱哦，输了可是要罚唱歌的。

我们这组第一个是刘家豪，游戏一开始，他很镇定地说：“我是刘家豪。”这样一直轮过去，都还挺顺利的，轮到我的时候也顺利过关了。可是，到了最后一名队友宋亿伟时，结果他把前面所有人的名字都忘了，就连他旁边的我的名字都忘了。怎么办啊？只有接受失败的结局了。输了就得接受惩罚，我们只好表演节目。我们表演的节目是：把一个同学抱起来，坚持10秒钟。

虽然比赛输了，但是我们玩得特别开心，希望老师能多组织我们玩些游戏。

每个人都有名字，是由“姓”和“名”组成的，而且都是独特的。古言有云：“名字父母所取，肤发父母所赐，故为人子，应怀感恩之心。”

我的名字叫何佳乐。“佳”代表最好的意思，“乐”代表快乐的意思，所以爸爸妈妈希望我平安快乐。另外，这三个字合起来还有合家欢乐的含义，蕴含着我们一家人幸福快乐地生活在一起。

哥哥的名字叫罗陆，代表着两个家庭的结合。简单的名字背后却有个有趣的故事。哥哥刚出生时，因为他是第一个孩子，在全家人的殷切期盼下出生的，所以给哥哥取名慎之又慎，花了很多时间，还是不能确定下来。终于，外婆拍案而定：“就叫罗陆吧！”就这样，一个有趣的名字就诞生了。

姐姐的名字叫叶子，听起来虽然很普通，但是却有很深的含义。每片叶子都是与众不同的，意味着叶子姐姐是世界上独一无二的存在。还有一个深意，就是叶子外表朴实无华，但无论春夏秋冬，都装点着环境，一生默默奉献。最后，落在地上，腐烂成肥料，让树长得更高更大。我想：叶子姐姐的父母一定希望她成为一个乐于奉献的人。

你看，每个名字中都包含了美好的寓意，也包含着父母对我们的万般疼爱与殷切期望。所以，我们要为自己的名字而感到骄傲。

我习读那些诗文，想给身边的自然起一些名字。走过的风景不胜枚举，可是叫得上名的却寥寥无几。

我要给溪水取名，每当我信步溪畔，总能闭眼轻吸空气中潮湿的甘甜。从远及近，由上至下，它是那么渊远而又细腻。倒不如就取名：渊潮溪。

我要给雨后的一抹野花取名。经过滂沱或淅沥的雨水洗礼，留下的是枝儿的坚韧不屈，雨珠滴落花瓣，淡淡飘出一阵香。我说：你就叫幽韧花。

我还要给一座小山取名。那日，我住宿旅店，门外是一座小山，不高也不低，衬着落日，宁静的站着，仿若一位垂暮老儿，无波无澜，隔去世尘的细腻。我踱步山脚，许久在石头上刻着山的名字：垂澜山。

在一日黑夜中，月亮焕发着银光，今天的月亮叫“银月”；又一日清晨，一棵梨树拦去我的路，细细端详它的虬枝，于是这树名曰：曲虬梨树；再一晨曦，窗外传来阵阵咕叫，我想为这猫头鹰取名：寥孤鹰。

……

为什么发生在我周围的景物都有独属于自己的名字？我想。

生活太美好，所见所闻却日日不同。我要留下身边的美好，所以它们有了名，以便于当我想去重温这美妙时，还能记着过往的每一天美丽。或是在欣喜之中瞥见一事一物，都能勾起我的兴致，像一个初见世界的孩童，保持着对自然的好奇与热爱。也是我珍惜，生命中出现的每一段小插曲，我要用这心境，丰富我的人生，我的故事，爱着这大自然。

所以，我要给每条河，每座山起个名字。

上课了，老师带着神秘走上讲台，问了一个出乎意料的问题：“你们的名字是怎怎来的？喜不喜欢自己的名字？顿时，大家议论纷纷，不一会儿，我举起了手：“我十分喜欢自己的名字，因为我姓王，就是像老虎一样勇敢，韬是文韬五略的韬，表示很有文才。”这时，林佳妮红着脸：“不喜欢，因为同……学都……叫……我奶……吧……”

到了第二个环节，改名字，我托着腮帮，一会儿在桌上比画着：“要写什么呢？忙……忙韬？这太讶样了！再说了，我的眼睛又没瞎！“我咬着笔杆，皱着眉头，仿佛要从笔中把墨水吸一点儿过来，好想一点儿：”中国文学大王王韬？不……不……不！太长了。王，我和我爸的姓，半个笔画都不能改！我文才很好，不如叫——王文才吧！又好记又明白。我写好了，开始东张西望：同学们有的在发呆，有的打着头，有的自信满满得左顾右盼，还有的打着桌子，仿佛会从里面打出名字似的。收纸了，我自信满满得交了上去。

老师狡黠一笑，又出题为难我们了。只见她手拿纸条，一会儿微笑，一会儿仰天长笑，一会儿哭笑不得。老师猫着腰，神秘地说：“我要点名了！我要点名了！”老师虽然这么说，但是一直没有点。

全班同学眼睛直勾勾地着老师，没有一人不认真。

突然，老师很吓人：“茉莉猪！”“到！因为我爱茉莉花，又属猪，又有点儿笨，像猪。”陈茉回答。

“文武！”顾文皓站了起来，“到，因为我有文才又有好武功。”

游戏还在进行中……

每个人有不同的名字，每个名字都有不同的含义，今天我深深体会一我的名字是永远最好的。

窗外，雨淅淅沥沥地下着。悄然响起的雨声，掩不住我怦然的心跳。投向书柜的目光缓缓移动，内心呼唤着那一个个震撼心灵的名字……

“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰……”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

是您吗？三闾大夫，您是否还在汨罗江畔行吟，您是否还在为楚王而担忧，您是否还在为出国百姓的生活而忧心忡忡呢？

想当初，您才华出众，身怀经天纬地之才，擅长讲话应酬。担任左使的您，耗尽心血，为国事操劳——您一心想让楚国成为一个强大的国家。但由于小人的馋言，“信而见疑，忠而被谤”，不仅被免去职务，而且被楚王流放。可您仍对自己的祖国满怀深情，国破家亡之际，您那惊人的一跳，让青史从此记住了您——屈原。

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”

是您吗？东坡先生，您才冠天下，那一篇篇脍炙人口的豪壮诗词，不知倾倒了多少才子佳人。可谁又知道，在您宽大为怀的心中，您渴望为国效力，渴望提枪上马，驰骋疆场。可救世济国的大门始终没有为您打开，反被一贬再贬，以至最后在调任途中离开了人世，但您对理想的追求，却千古流芳。

“越千年，观世事纷纭，沧海横流；展宏图，问苍茫大地，谁主沉浮；有所思，喝江山如画，志在千里。”

是您吗？毛泽东，是您，领导着中国人民站起来，屹立于世界民族之林；是您，引领我们洗雪了几百年来帝国主义对中国侵略的耻辱；是您，让我们骄傲“我是中国人”。

想当年，为了使中国摆脱被人奴役的耻辱，您领导人民开展武装斗争开展举世闻名的红军长征，终于缔造了人民当家做主的新中国。您对全国人民的爱，将深深铭刻在人们心中。

走进你的名字，我已无法用语言来描述你，你经历了时间的考验，见了生于死的爱意，你把爱撒向中国，让“中国”二字散发着爱的光辉。

史苏珩

大家好，今天我给大家讲讲我的名字故事。

首先是我的姓，我姓史，“历史”的“史”。本来，我想跟妈妈姓，可是，爸爸就是不同意！唉，没办法，他是我爸爸呀。

“史”字的本义，是指古代掌管占卜的“史官”，负责研究历史、预测未来。古人占卜时，先用工具在龟甲上钻孔，然后用火灼烧，观察烧出来的裂纹，所以用“手握弓钻”来表示，后来逐渐演变成现在的写法。

最有名的一位史官叫仓颉。传说他头上长着四只眼睛，善于观察事物，爱动脑筋，天生能写会画。他根据日月星辰、山川河流、鸟兽鱼虫的样子，创造了象形文字，将人类带入文明。为了纪念他的伟大贡献，子孙们就用他当年担任“史官”的官职作为姓氏，称“史”氏，我就是他的后代。

我的名，是“苏”“珩”两个字。

“苏”的繁体字，上面一个草字头，下面是“鱼”和“禾”。因为我属牛，牛就爱吃草啊。“鱼”代表“肉类”，“禾”代表“粮食”。有蔬菜、有鱼肉、有粮食，我多幸福啊。爸爸妈妈希望我：衣食无忧、营养均衡、茁壮成长。还有一个原因，“苏”是江苏省的简称，我出生在江苏，也热爱江苏。

“珩”是一组玉佩中，横在最上面的玉器，是用来节制佩玉者行走步伐的。引申的含义，是节制自己的言行举止。大家想啊，如果一个人带着一串玉佩，疯疯癫癫地跑来跑去，就会叮叮当当一通乱响，会闹笑话的。看，这些就是古代的各种“玉珩”，是不是很漂亮啊。“玉”自古以来就是品德高尚的象征。所以，爸爸妈妈给我取这个字，就是教育我要品德高尚、言行一致、举止端庄。

原来我的名字很有意义，我要认真学习，健康成长，努力做一个品学兼优的好孩子。同学们，这件漂亮的玉佩中，你能找出哪个是“珩”么？

这就是我的名字故事，我喜欢我的名字。

谢谢大家！

每个人都有自己的名字，名字包含着长辈的希望和期盼。现在，我给大家讲一讲关于我的名字的故事。

我叫马壮，这个名字是爸爸给我取的。“壮”是强壮的意思。爸爸告诉我，给我取名马壮，就是希望我能健康茁壮地成长。同时，爸爸说有一个大家都很熟悉的成语：牛肥马壮。另外，我不但姓“马”，而且属“马”，给我取名马壮，也是这个成语中的一部分。自然，我的名字就容易被记住了。

爸爸还告诉我，小时候的我胆子可小了。他是希望我能够壮起胆子做事情，壮起胆子与别人交往，壮起胆子承认自己的不足并争取每天都有进步。

想着自己的名字，想着爸爸对我的希望和期盼。我今后一定要好好学习，上课积极发言，不明白的知识一定要向老师和同学大胆请教。同时，我也要上好体育课，坚持锻炼身体，积极参加各项文娱活动，争取使自己在学习、身体和思想上都有很大进步，成为一个身强力壮“三好学生”，将来为伟大的祖国繁荣昌盛贡献自己的一份力量。

雷锋，一个做好事不留名的英雄，现在他已经离开了我们，但是这个社会上却诞生了许许多多像他那样的人。

有一次我和弟弟去广场放风筝，弟弟拿风筝，我牵着线，四处寻找起飞的地方。一阵风吹过，我赶快迎着清风，牵着线飞快的跑起来，弟弟紧跟其后，“三。二。一，放”风筝像从笼中放飞的小鸟，向蔚蓝的天空摇摇晃晃的飞去，我兴奋地饶了好几圈，那感觉真好，白云把太阳一点一点地遮住，迎面吹着凉风，头上不时有几只小鸟在欢叫。我跑快一点，再快一点，耳边只有风儿呼呼地吹过，风筝好像把我带上了天。有一阵狂风吹过我又加快了脚步，突然“嘭”的一声，我转头一看，风筝挂在树上了！树那么高，我在树下上窜下跳怎么也拿不到风筝，我气急败坏地坐在地上，看着风筝在树枝上痛苦地挣扎。

这时，从远处走来一位老伯伯，衣服上满是灰尘，很显然，他累坏了，要到这里休息一下，我上前叫着那位伯伯，问是否能帮我把风筝拿下来，伯伯二话没说，迈着八字步走到树下用力一摇，风筝下来了，我向前向他道谢，伯伯却连连摇头表示不用谢。

整个下午，我都在细细地想，如果没有那位伯伯帮忙，我心爱的风筝现在还在树上呢，那位伯伯真好，他是谁呢？这时，我脑海闪过一个名字——“雷锋”。

我有许多名字，每一个名字都有一件趣事。你们想不想听呢？那就随我来，悬疑即将揭晓。

我的第一个名字，叫陈洁。这是我的真名。可这个却令我烦恼不已，当然，也有它的趣事。我的烦恼是，经常有人一不小心把我喊成“陈浩”。这我都可以原谅。可没事把我喊成洗洁精的人，令我愤怒到极限。我虽然因为名字而烦恼，而发怒。可我根本就离不开它，因为它已在我心里根深蒂固，与我如影随形。

除此以外，我还有我的网名。我的网名叫做“爱阳光的女孩”。我喜欢沐浴在阳光之下，天天享受阳光带给我的快乐、温暖、幸福等所有的一切。因为阳光让我觉得自己的每一天都很与价值。我爱我的网名，同时也希望它带给我快乐和好运。

哦，差点忘了。我还有两个名字，分别叫“陈高阳、陈俊瑶”。陈高阳这个名字是我妈妈取的，意思是我是陈学军和高兰芬心中的太阳。陈俊瑶也是我妈取的，意思是：俊的意思是俊朗，瑶的意思是美丽。合起来就是有知识又美丽的女孩。可这两个名字又都被我爸爸否定了，最后是我爸爸帮我取的陈洁。

我非常喜欢这个名字———————陈洁，希望你陪我永久！

[关于名字趣事多的作文

说不上为什么

我变得很主动

若爱上一个人

什么都会值得去做

我想大声宣布

对你依依不舍

连隔壁邻居都猜到

我现在的感受

河边的风

在吹着头发飘动

牵着你的手

一阵莫名感动

我想带你

回我的外婆家

一起看着日落

一直到我们都睡着

我想就这样牵着

你的手不放开

爱能不能够永远

单纯没有悲哀

我想带你骑单车

我想和你看棒球

想这样没担忧

唱着歌一直走

我想就这样牵着

你的手不放开

爱可不可以简简单单

没有伤害

你靠着我的肩膀

你在我胸口睡著

像这样的生活

我爱你你爱我

想简简单单爱

上饶市第一小学三（1）班 黄煜钦

我的名字有个来历，因为我爸爸姓黄，更巧的是我妈妈也姓黄，所以我也姓黄。至于我名字后面的两个字，可把我爸爸难倒了。

在我刚出生没几天，爸爸就开始忙着给我取名字了，他用手机上网查，翻阅字典，甚至连晚上梦里也在想，可就是想不出一个合适的名字来。这时爷爷有想法了，说按字辈来，爷爷算了下，到我这辈应该是“国”字辈，再加个“兴”，叫黄国兴，爸爸来一句，不行，太俗了。他们又开始翻阅各种资料，最后还是根据我的生辰八字，说我缺“火”和“金”，于是给我取名叫黄煜钦，煜是光明，钦是尊敬、敬佩，意思是希望我将来前途光明，要尊敬长辈，做个孝顺的孩子。就这样，我的名字就诞生了，呵呵。

怎么样，我这名字不错吧，我不会辜负爸爸、妈妈对我的期望。

1.喜欢您现在的样子

低沉的呢喃，唱出最简单的爱、和最想结婚的样子。非常适合在婚礼上播放或者独唱。

2.爱

蔡琴的声线得天独厚，醇厚的女低音对场地和音响要求很高。也是一首有关爱情的抒情歌曲。

3.亲密爱人

中文歌曲中难得的爱之歌，几乎适合所有年龄层，又不会显得那么"口水"。曲调非常的轻快活力。

4.花好月圆夜

“就在这花好月圆夜两心相爱心相悦，在这花好月圆夜有情人儿成双对，我说你呀你这世上还有谁，能与你鸳鸯戏水比翼双双飞。”这样的歌词很有场景，让人联想到月圆时分两个相爱的人相守在一起比翼双飞。多半用在婚宴时，让人欣赏具有中国曲风的同时也感受那美好的爱情。

5.小酒窝

听名字就觉得生活气息很浓，有着小酒窝的人是可爱的。歌曲虽然很新，但用婚礼上绝对没错，歌调略有调皮，但更多的是深情。“小酒窝长睫毛是你最美的记号，我每天睡不着想念你的微笑，你不知道你对我多么重要，有了你生命完整的刚好。小酒窝长睫毛迷人的无可救药，我放慢了步调感觉像是喝醉了，终于找到心有灵犀的美好，一辈子暖暖的好，我永远爱你到老”这样的歌词谁都喜欢，谁都希望站在身边的人和自己暖暖的相爱一辈子。

6.给我一分钟不想您

轻柔和欢快的小提琴和钢琴，仿佛一颗欢快的待嫁心，呼之欲出。一直以来也有不少人喜欢将这首歌作为婚礼的歌曲。

7.每天爱您多一些

粤语流行歌曲，传唱率颇高，喜欢张学友真挚而长久的爱情，希望以后的家庭生活，能和他一样幸福美满。

8.我愿意

王菲空旷的声音让喜欢她的歌迷留恋。《我愿意》这首经典最适合婚礼的歌曲，从年轻人到中年人都为之疯狂。当婚礼上响起“我愿意为你我愿意为你……”的歌声时，每个人都感动爱情的魅力。我愿意也是在婚礼上都能听到的三个字，简单的三个字却有深刻的含义。

七月，有一个美丽的名字叫——夏天

在很久很久，人类有记忆以前，它就有了

那时的夏天很温柔

大地上长满了野花，有许多清澈的流水

世间无数的生灵呼吸着洁净清新的空气

雨后的阳光下，彩虹正挂在远方的山谷间

到了傍晚时分，新月挂在天边

随后，一片广大星空出现了

这样的夏天过了无数个年月…

可是哦，有一天

夏天开始变得很热很热

许多灰色的气体，很多黑色的脏水到处出现了…

渐渐的，那些可爱的生灵呀，你们都到哪儿去了呀

后来啊，天空总是阴霾，下着暴雨

有一天，海水淹到了人们的家园

空气是多么污浊，彩虹消失在那山谷的尽头

世界似乎走向无尽黑暗的深渊

无声无息

七月，这是夏天吗？

这是真正的夏天吗？

再后来，只听见了孩子在哭泣

[七月的名字叫夏天为题目的诗歌作文

听着醉心的八音盒旋律，闭着眼，心里回想着，那首不同寻常的歌。

——题记

我已不记得在哪儿了，歌名也只是张学友的《祝福》，似乎是一个古镇，当时是夏天，我们全家去那里游玩。

晚上出去散步，本来想出去买点土特产的，因为这里的土特产实在是太好吃了，我很喜欢，每天都想着，现在机会终于来了，我就随身带了几十块零钱。来到一个挺热闹的地方时，我走着，依稀听见了一点歌声，很模糊，也没在意，但不久也被繁忙的市音淹没了。当我来到一个十字路口时，才看见一对乞讨的夫妇。丈夫在拿着麦克风唱歌，妻子在拿着小的萨克斯演奏。这一切都显得多么和谐，但是偏偏却多出了他们面前置着的小碗。我这才明白，这歌声是迫不得已而发出的。

我听着并不专业的表演，但是看着他们，手不自觉地伸进了包里，有些犹豫。毕竟。我是多么想吃那个土特产呀!但是最后，我还是将那几十块钱放进了那对夫妇的碗里他们看见后，想要停止歌唱，一直对着我点头，我阻止了他们，示意他们继续。他们这才继续演奏。

我看见另一个小孩也准备给钱给他们，但他的父母阻止了，理由是这是放的音乐。我本来想说的，但我感到很欣慰，因为毕竟有人觉得他们的音乐已经和放的音乐没有两样了。

后来我离开了，但是那夫妻俩的歌声还回荡在我的心里。我坚信，他们必定在某个地方决定了共度一生，才会配奏出这样醉心的音乐。

虽然我没有买到魂牵梦绕的土特产，但我听到了歌，我还会回来的，回来看你们。

“你还要买土特产吗?”“不，我已经买了一首歌。”

你们想知道我叫什么名字吗？不知道吧！我叫谭晓姗，你们想知道我的名字来历吗？哈哈……那我就告诉你吧！

因为我爷爷、爸爸姓谭，所以我们随爸爸姓，我们三姐妹中两个姐姐的名字中间都有一个“晓”字，两个姐姐分别叫：谭晓艺、谭晓轩。所以呢我的名字也有这个“晓，”“姗”字呢是因为我在三姐妹当中最小，排行第三，所以妈妈给我用了一个姗，其实我知道这个“姗”还有一个成语就是“姗姗来迟”，可能爸妈盼了很久才盼来我这个小调皮吧。我名字的来历就这么简单，你们觉得有趣吗？

妈妈总是喜欢叫我们三姐妹“大爷”、“二爷”、“三爷”。我们三姐妹放学一回来就要跟妈妈报道：“妈妈我回来了。”要是我没回家的话，妈妈就会说：“咦？谁谁，那‘三爷’还没有回来呀？”

那你的名字是不是和我一样，有着有趣的故事呢？大家快来说一下自己名字的来历吧！一定也很有趣吧！我很想知道哦大家也都想知道呢！

歌手：田馥甄

作词：陈珊妮

作曲：陈珊妮

发行时间：2010-09-03

所属专辑：《To Hebe》

歌词：

青春期有完结篇

北极熊有没有未来

地球若要毁灭

请带走我的优越感

悲伤都是极短篇 回收了眼泪才明白

总会有一首歌 唱清楚你的方向感

生命为你提的字 谱成摇滚乐的诗

我们应该更坚强的存在

我们应该阻止世界变坏

不只是科学 不只是偶像崇拜

爱 真相是爱

冰河期有完结篇

寒武纪从王菲听来

地球要是可以

请带走我的安全感

狂欢都是极短篇 回收了酒瓶才明白

总会有一首歌 唱清楚你的方向感

生命为你提的字 谱成摇滚乐的诗

我们应该更坚强的存在

我们应该阻止世界变坏

不只是科学 不只是偶像崇拜

爱 真相是爱

我们应该更坚强的存在

我们应该阻止世界变坏

不只是哲学 不只是自己无害

爱 真相是爱

我告诉我自己 我告诉我自己

我告诉我自己 爱 要谦卑 To Hebe

我的名字叫胡语佳。名字是爸爸给我取的。爸爸叫胡志宝，他还有个弟弟叫胡志华。他们兄弟俩的名字只一个字不同。我最大的弟弟叫胡语灿，二弟弟叫胡语晨，而我妹妹叫胡语萱，我们的名字里全部都有“语”这个字。这表示我们是兄弟姐们。

其实，我有许多名字。比如，佳佳、语佳、姐姐、佳佳姐姐、宝贝，还有猫……

我的外号叫猫。因为我的英文名字叫Kitty，是一种猫的名字。这外号是我自己取的。

“喵、喵、喵……”我常常对人这样叫几声。我可爱吧！我喜欢这个外号。

学校的吴老师叫我佳佳。蔡老师叫我胡语佳。陈老师叫我语佳。在家里，妹妹叫我佳佳，妈妈叫我宝贝……在妈妈幼儿园，班上的小朋友叫我佳佳姐姐。

我最喜欢的是Kitty、佳佳、宝贝、语佳。

英语课上，老师会亲切地说：“Kitty！”同学们也会叫我：“Kitty！”

我喜欢我的名字！

何方

我叫何方，是个女孩子，你知道我的名字是怎么来的吗？下面就请听我慢慢讲吧！

2008年9月24日的晚上，也就是北京奥运会的那一年。随着一阵响亮的哭声，有一位婴儿出生了。我还在妈妈肚子里的时候，爸妈就已经开始给我想名字了，他们给我想了好几个名字，但是最后，他们决定用何方这个名字。你知道为什么要取这个名字吗？因为我爸姓何，我妈姓方，所以我就叫何方了。“何方”这个词本来是表示要到哪里去和你来自哪里的意思。

因为简单，别人很容易记住，因为简单，我幼儿园的时候就会写了。

不同的人有不同的名字，不同的名字有不同的来源。

如果不是这次作文，我都不知道爸爸竟然把梦中情人的名字赐给了他的女儿。

我叫王菲。对，就是你们认识的那个王菲，不但发音一样，偏旁部首笔顺都一模一样，但是命运却截然相反。她是高高站在华丽的舞台上的歌后，而我是经常要罚站讲台的00后。

“妈，老师布置任务，让我问家长，我的名字是怎么来的，有没有什么深刻的含义？”我第一次对自己的名字产生了兴趣。妈妈撇了撇嘴，眼神瞥向爸爸：“喏，去问你爸爸吧，这名字是他起的。”

说到我的名字，爸爸立马来了精神，滔滔不绝地谈论着自己对王菲的崇拜。他说，给我想名字的时候，电视里恰好在播王菲的歌，一下子就有了灵感。我愤愤不平：“爸，这是关系到我一生的大事，就这么随随便便取了这个名字？”爸爸振振有词：“这叫随便吗？这可是歌后啊，让你叫这个名字，多响亮。”

原来，大人追星的行为比我们追星更疯狂，甚至可以把女儿的名字起的和爱豆一样。就因为爸爸这个疯狂的行为，导致她的女儿有一个众人皆知的名字。每当我们换一个老师，我总是第一个被老师记住名字的，在老师记住新的名字前，我成了她经常要提问的对象。我们班还不止我一个人有和明星一样的名字，有同样困扰的还有叶一茜、尤浩然。老师点完全班的名字，不忘开一句玩笑：“你们班的明星真多……”

有着和明星一样的名字，并没有给我带来什么明星的光环，反而给我带来很多困扰。我真希望爸妈在给我起名字的时候，再认真些，毕竟这是要跟我一辈子的。

通过学习，我深深的知道，师德，即教师的职业道德;师风，即教师的行为作风。对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标准。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:“以身立教，为人师表”等;江泽民同志也说过:“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。

当今世界，科学技术日新月异，知识经济方兴未艾，国力竞争日趋激烈。各国之间的竞争，说到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。教育作为培养人才和增强民族创新能力的基础，必须放在优先发展的战略地位。没有教育事业的跨越式发展，就无法造就社会主义现代化建设所需要的数以亿计的高素质劳动者，数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，就无法把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源优势，就难以提高全民族素质，难以提升国家的综合国力，难以实现中华民族的伟大复兴。教育兴、民族兴。正因为这样，中央决定坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略。

教育要发展，教师是关键。教育事业的改革发展要坚持以人为本，以人为本体现在两个主体地位:一是教育要以育人为本，学生是教育的主体;二是办学要以教师为本，教师是办学的主体。教师在传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源方面发挥着重要的、关键的作用。教师是社会主义事业建设者和接班人的培育者，是青少年学生成长的引路人。没有高质量的教师就没有高质量的教育，没有高质量的教育就没有高质量的人才。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，首先就要尊重教师，关心教师的发展，重视教育队伍的建设。我们党的几代领导集体对教师都给予了高度的重视。伟人说过:“教师是人类灵魂的工程师”。

一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治、道德品质、学识学风上全面以身作则，自觉率先垂范，这才能真正为人师表。在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上提出，广大教师要为人师表，注重师德修养，以高尚的情操教书育人，注重素质教育和德育工作，充分发挥其在未成年人思想道德建设中的重要作用。重温和学习我们党几代领导人的讲话精神，我更加深切地认识到，教育事业发展，关键在于教师。