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天空哭的像哭过什么歌(热门20篇)

夏季的天空总是那么美妙,有最蓝的天空,最美的白云,还有最亮的星星。以下就是小编给大家带来的一些天空哭的像哭过什么歌优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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与众不同的天空作文600字

全文共 606 字

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每个人都有属于自己的一片天空,只是有的人孤芳自赏,天空狭隘;而有的人登高望远,天空宽广无垠。

相传,唐朝贞观年间,有一匹马和一头驴在一间磨坊里工作,马在外面拉东西,而驴在磨坊里推磨。巧的是,唐太宗选中了这匹马和玄奘一同去西天取经,经过了长途跋涉,千苦百难,终于在多年后马回来和驴碰面了,马谈起这次旅途的经历,驴子惊叹道:“你有多么丰富的见闻啊,怎么遥远的路途,我连想都不敢想。”而马却说:“其实我们跨过的距离是一样的,当我和玄奘大师西天取经时,你一步也不停地推磨。”是啊,纭纭众生中原本相同的一群人为何成就不竟相同呢?其实它们并没有什么天壤之别,只是马有自己的目标,而驴只会围着磨盘打转,所以马就秀出了它与众不同的天空。

茶叶因为沉浮而释放出清香,因为有了挫折,人生才更加完美,才迸发出人生那一脉脉幽香。

高尔夫球的表面为什么会有一道道划痕呢?原因是有划痕的高尔夫球比光滑的高尔夫球平稳性更好,飞行能力更优越。这是所有高尔夫球运动员的一致认可。但对于高尔夫球本身来讲,却是自我的完善,使平庸升华为优秀,这就要归功于那道道划痕了,正是挫折赋予了它与众不同的天空。

不是吗?白杨树为了保护土地,不惜在恶劣的环境下生长,不畏在大风暴雨中挺拔。

富兰克林为了造福人类,不畏艰难险阻发现了电,不惜在雷电下收集电。

每个人都有他们的理想和目标,每个人都有他们不同的坎坷经历,其实只要敢于去面对,去挑战,每一个人都可以秀出与众不同的天空。

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篇1:属于自己的天空作文

全文共 643 字

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流水无痕,聆听落叶的倾诉,淡淡的讲述着秋海棠的过往,我的过往。——题记

那些往前倒滞的时光,似乎一开始就注定了我始终都要有一片自己天空

非常小的时候,仰望苍穹,望着飞鸟掠过的电线,在空中划出美丽的轨迹。我好奇的问:“母亲他们这样飞,警察叔叔不会抓他们吗?”母亲莞尔一笑,它们有属于自己的天空啊!等你长大了,也有自己的一片天的。我似懂非懂地点了点头。但在我的心房种下了梦的种子。——我有属于自己的一片天。

那片纯净的天空里,那抹纯净的蓝。成了我的追求。

到了上学的年龄,我叽叽喳喳地飞出了母亲的怀抱,并且非常认真地说:“我会有自己的天空。”于是母亲把我当成了一棵树,载到了人生的四季里。

从此,风吹、雨打、日晒,我始终屹立。那抹纯净的蓝,我心中的梦。我努力地成长着,我要长成一棵树,经过风霜雨雪的洗礼,最终,撑起一片属于自己的天空。

母亲把我当成了一只鸟,放飞在人生的天空,羽翼上沾满了艰辛,眼神里充满了劳累,母亲却说:飞吧,搏击长空,飞出属于自己的天空,于是我来到这异乡的殿堂,采知识如金般艰辛劳苦,我是苍鹰,我就要展翅;我是骏马,我就要扬蹄。我不怕风雪,我不怕伤痛。

如果没有落第之痛。恐怕百诗园中便少了张继这缕芳香吧!我相信,终于有一天,我会在那片属于自己的天空里,漫观云卷云舒,闲看花开花落。而现在我需要奋斗,我始终相信“爱拼才会赢。”我喜欢手指轻触落叶。虽无法抵挡生死循环的规律,正如无法抗拒风雨的来临,可却无法阻止。它们诗意的相逢,与相逢后诗意的回味,像花儿一般,开在那片自己的天空下。

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篇2:天空作文400字

全文共 549 字

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同学们,你们是否和我一样,都和同学吵架过,还不停地说别人错。可是,你们是否想过:我退一步又怎样,我说一声对不起又怎样。听到这里,同学们应该会为自己的行为而难过,不过,不要难过,因为每个人都会犯错误,我也是。

在这个礼拜的星期五,我就和王瑜斐发生了一次“世界大战”。我放学后,在教室门口排队。王瑜斐排在我后面,后来她来推我,我也去推她,后来推来推去,王瑜斐就用红领巾来甩我脸,开始我没有理她,后来,我忍无可忍,用手中的毛衣去甩她的书包。可过了一会儿,她就哭了。同学们就责怪起我来,那时,我心里很不是滋味,终于,我也哭了。

这时,老师出来了,老师让我们在一旁自己慢慢解决了。我们俩不停的在说:“是你先弄我的!......!”后来,老师又出来了,老师说:“你们都说是对方的错,可是有没有想过自己有没有错,如果自己退一步,结果会怎么样?我想,这件事你们应该会以很好的办法和好!”

老师的话给了我很大的启发。老师走后,我对王瑜斐说了一声对不起,接着,王瑜斐也对我说了声对不起。然后,我们就和好了。

就是这声对不起使我和王瑜斐又和好了。对不起!这三个字是多么神奇,它能神仙般的把一对敌人变成好朋友。这三个字是多么温馨,它能使犯了错误的人得到宽恕。同学们,如果你在吵架时退一步,说一声对不起,我想:你们一定会海阔天空的!

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篇3:自由的天空作文550字

全文共 558 字

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有人喜欢美丽的大海,有人喜欢郁郁葱葱的树林,而我却喜欢自由天空

天空中,有一群鸟儿在飞翔。它们都有一双大大的眼睛,像一颗珍珠。它们的嘴巴是棕黄色的,像一个快啃完的萝卜头。它们有一身金黄色的羽毛,像穿了一身金黄色的盔甲。翅膀长长的,每当在天空飞翔时,它那双翅膀便像扇子似的扇动起来。它的爪子尖尖的,锋利极了。

小鸟努力地扑扇,一转眼,它在天空中变成了一颗小小的“黑豆”。它来到湖面,它伸直翅膀,在湖面上滑翔,它身子倾斜,一个翅膀在湖面滑着,漾起一圈圈波纹,像大大小小的呼啦圈套在一起,好看极了。另一个翅膀像上伸直,顿时,小鸟变成了一个划艇。它唱歌的时候,声音时而清脆,像流动的泉水声,时而低沉,像在打抱不平的倾诉,时而婉转,像在朗诵诗歌。

天空中不仅有鸟儿自由,云也是自由的。云彩在太阳的照射下变成了金黄色,闪闪发光,像金子。中午的云雪白雪白的,有时像棉花糖,甜甜的,有时像小绵羊,站立在天空中,它的毛摸上去软软的,有时像看家护院的小狗,摇着长长的尾巴。看,那有一只像狮子的云正在靠近一朵像小狗的云,两片云拼凑在一起,变成了一朵绵羊形状的云。天空马上要下雨时,天空中的云彩就会慢慢变成灰色。马上到晚上时,云彩就会变成紫色、红色、黄色,这时云彩就是五彩缤纷的,像雨后美丽的彩虹。

天空是多么自由,但愿我也会成为这自由的天空。

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篇4:别哭青春作文800字

全文共 813 字

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素手年华,静墨烟雨,繁华尘世,几多惆怅。青春已逝,年华已远,放肆青春岁月里,谁与我共吟红?

前路未知,低眼眉梢,雁阵惊寒,几多不舍。背囊上道,青春泣涟,繁华未知路途,谁与我傲眼古今?--题记

独登高丘,放眼小城,醉月当空,炽热六月,寒风随耳而鸣。不愿拾起的岁月,不愿踏脚挥别的青春,岁月匆匆,清风拂耳间,早以嬉笑而过。一切都恍若当初,素言相逢,生命旅途中,前世千百次回眸而聚之缘,皆在这个燥热的六月,消散于时光脚下。在知乎者也的课堂里,昏昏欲睡;在难解组合的公式里,咬笔挠头;在不愿抬眼相瞥的单词里,周庄梦蝶;在侃侃而谈的上下五千年里,嬉戏而言;在枯燥无味的政治语言里,报手仰天;在飘洋跨海的地理里,登Q窜网。放肆的岁月,放肆的青春,在欢声笑语堆砌的时光里,有着太多值得回首的年华。哪怕它是荒诞的,哪怕它是以未来为代价的。但至少我们在那段时光相逢过。

沙漏滴尽了流年,流年带走了青春,现在流年的尽头腐蚀内心的仍旧是那短不愿提起的情愫,几多欢乐,几多伤感,惨淡的光阴沉淀了我们心中一望无垠的荒原,无草无树,只有为青春驻足相守的满地黄沙,只为等待与伊人风沙相随。时过境迁,最后的最后我们无力的明白:黄梁一梦是爱情。梦与伊人伴天涯,终究只是沙中花。一本随笔,娓娓而谈的伤感往事,珍藏着青春,。说已忘记,拿起本,仍会心殇,说要坚强,可早已泥泞了内心。泪眼交织的青春,定格在内心某个最柔软的地方不愿提起,不愿放下,将过去悬挂在悬崖上孤傲的看着外面的风景。

最是钦佩,无多伤感,一缕轻烟,便将泛黄的本子连同泛黄的往昔付诸时光。没有忧伤,没有欢笑,没有悼慕时,有的只是洒脱。

合什双手,让我们祝福有情人终成眷属,愿无缘人他日相逢,仍把酒言欢。

时光走了,青春走了,可怜的情感走了,到最后我们还剩下些什么?

生活仍将继续,擦干泪水,让我们怀揣着回忆,奋然前行。

那麽,别,青春,记忆会让你不朽。 只是偶尔抬起头看看,云中是否有封锦书?

是你吗?青春,久违了。

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篇5:怀想天空作文600字

全文共 577 字

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我愿化作一只雏鹰翱翔在广阔的天空中,只为了达到那至高无尚的地方,完成我一生的梦想。——题记

怀想天空。

每个人的心中都有一个最初的梦想,我们会为这个目标付出不懈努力,有的人在追梦的路上被绊倒,从此一蹶不振;有的人跌倒后迅速爬起来,继续向着目标前进。而我,或许是个被自己绊倒的人。

我最初的梦想是成为一名光荣的人民教师,从小,我便对这个职业充满了向往。我期待着自己某一天能够站在讲台上,向我的学生们讲述关于我的故事,教给他们丰富的知识,在他们的心中播下一颗颗希望与梦想的种子。看着他们欢欣的笑脸,我便觉得这是幸福了。

后来,我渴望成为一名作家,用纸和笔谱写一段又一段故事,我可以写一些心灵的感悟,也可以写一些奇妙的幻想。我想用写作的方式证明自己活在这个世界上。能让世界上越来越多的人认识我,我便觉得这是幸福了。

长大后,我又想成为一位商人。这时候,我清楚地认识到钱对于人们是多么重要,正如那句话“钱不是万能的,但没钱是万万不能的”。能够挣到一笔足够幸福生活,赡养老人,养育子女的钱,我便觉得这是幸福了。

有人说“我们这一生努力奋斗,不是为了改变世界,而是为了让世界不改变自己”,我以为我的成长是不让世界改变自己,殊不知,世界已先一步改变了我。

如今,我的梦想仍是成为一名教师,我相信,只要那片天空仍在,只要我勇敢地飞下悬崖,我终会成为九天之上的雄鹰。

不忘初心,方得始终。

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篇6:美丽的天空作文400字

全文共 367 字

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天空就像一张巨大的画纸,任由老天爷用千变万化的气象任意挥毫,造就出多姿多彩的画作。

我喜欢白昼的天,散发出活泼生动的气息。早上的天空非常热闹,几只娇小的麻雀排排站在枝头上,高歌一曲,久而久之便成了人们悦耳的闹铃。微风轻拂洁白柔软的云朵,揉捻出各种奇形怪状的物品,而它们正无忧无虑地徜徉在天空中,形成了一幅美丽的画。

我依恋傍晚的天,呈现一片金黄。夕阳西下,太阳公公躲在山的后头,阳光从山头洒出,几丝微弱的光芒映照大地,令人恣意流连,不舍离去。

我期待夜色降临,这时的天空一片灰暗,星光闪烁,数百万颗小星星用自己的光芒点缀寂静的夜空,让此刻的夜景浪漫不已。深夜时分,当我从梦中苏醒,月亮温柔地照耀着大地,恰巧安抚了我不安的心。

天空是一张千变万化的画布,只要仔细观察、用心欣赏,就能发现它的美。我们也要好好爱惜地球,才能长久保留这片美丽的天空!

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篇7:云朵的天空

全文共 345 字

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作者:左佳茹

在小路上散散步,眼睛看向天空,许久,身体却被一股力量托起来,身体顿时轻飘飘。再看看自己:一朵云!于是,我就看了看云朵的世界是什么样的。

风儿轻轻掠过我的肩,示意我跟着它,我想,它一定是一位导游,带领各位天空上的朋友参观各处。它每到一处,总会停下来做一下介绍,然后再飞向其他地方。

我们来到池塘边,那里有好多好多云朵和风导游们。我想,一定是其他人类也变成了云朵,被风导游带到各处参观的吧。正想着,一朵乌云过来了。我们赶紧跑向别处,它却跟着大家,它一定是云朵中的捣蛋鬼,破坏宁静的画面。

下面是人类的世界了,大多数人类都跑回了家,街道上空无一人,接着,一场雨来袭了。

我的鼻尖感受到了雨丝,睁开眼睛后,下雨了。

你想不想到云朵的天空去玩玩呢?那时候,我会招呼风导游,我们一起去云朵的天空旅游。

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篇8:天空作文

全文共 3243 字

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没有人能永远十五岁,但永远有人十五岁。——题记

告别了仍在沉醉中的八年级,不知觉我们已进入十五岁的天空。从此,嬉笑声在教室中消失,闲杂小书从同学们的藏匿地点掏出,盖上了一层永远也擦不掉的灰。

单调的十五岁天空,繁重的十五岁。当拿着课本的老师走进教室时,我们似乎能够感觉到,一场灾难即将来临。在课堂上我们细数嘀嗒流逝着的时间,望着在讲台上神采奕奕的老师漫天的唾沫星子,用无力睁大的眼睛望着身边正在酣睡的同学,待到下课铃的一声响起,教室中再也没有同学的一声长叹,更没有同学们的开心大叫,我们在等待,等待着老师繁重而单调的.作业的来临。为了中考,即使不情愿的我们也必须得埋头苦干。. When we walked into the classroom with a teacher with the textbook, we seemed to feel that a disaster was coming.In the classroom, we counted the time of dating, looking at the spitting stars on the podium on the podium, looking at the classmates who were sleeping around with weak eyes, waiting to the end of the bell, in the classroom,There was no longer a sigh of classmates, and no classmates yelled. We were waiting, waiting for the teachers heavy and monotonous. The coming of homework.For the entrance examination, even if we are reluctant, we must work hard.

忧伤的十五岁天空,落魄的十五岁。十五岁免不了迎来一场又一场考试,屏气凝神地听着窗外的那声短暂的哨响,细闻着混杂在笔头沙沙间的监考老师的脚步声,挠头面对好些万般难解的试题。试后,当那一张一张轻飘飘的试卷送到时,你的心中载满了双溪舴艋舟也载不动的忧伤。那时,你总会带着自己失败后落魄的样子向十五岁的天空诉说无尽哀愁。. Fifteen years old will inevitably usher in the exams after another, the shot of the short whistle listening to the sound of the winding outside the window, the footsteps of the monitoring teacher mixed in the pen and sand.Thousands of difficult test questions.After the test, when the light and fluttering test papers were delivered, your heart was full of sorrows that could not be carried by Shuangxis boat.At that time, you will always tell the fifteen -year -old Sky to tell the endless sorrow with your failed.

离别的十五岁,即逝的十五岁天空。趁现在,再看看班上的同学,再细细倾听一下她们的欢声笑语。你喜爱或不喜欢她,她的性格就是那样,你对她熟悉或者不熟悉,她也总是在你身边的陌生人。当明年六月的来临,你的一次离校,也许是最后一次,你的一句再见,也许是最后一次。也许在高中时,你们仍然相识,但命运何尝没有不测,如果不仔细去了解,多年以后,在你的脑海中那个人就会消失,当你们再相遇时,你们何尝又不成了过路人,那跟没有相识过又有什么两样呢?. While now, look at the classmates in the class, and then listen to their laughter.You love or dont like her, her character is like that, you are familiar with or unfamiliar with her, and she is always a stranger around you.When the coming of June next year, your departure may be the last time, a goodbye, maybe the last time.Maybe when you are in high school, you still know each other, but the fate is unpredictable. If you do n’t know carefully, that person will disappear in your mind many years later. When you meet again, why do n’t you have passers -by?What are the same as I have not met?

朦胧的十五岁,颤动的十五岁天空。十五岁,有一种异样的乐音拨动你的心弦,身体苏醒,生命灿烂,大地芬芳,神秘的幸福像潮水一般浸过全身,面对这一切的我们也许有些不知所措,乃至慌乱,就像风中的芦苇,心中腾起爱意,犹如镌刻的心中,你怎么抹也抹不掉,极力掩饰又不知觉地显露出来,你慌乱,你脸红,面对这样的十五岁,你的心仍然会不自觉地跳动,暖意深深地涌过来,你十五的柔情,让你身后的天空颤动。. At the age of fifteen, there is a strange music to move your heartstrings, the body is awake, the life is brilliant, the earth is fragrant, and the mysterious happiness is soaked in the whole body like a tide.Even panic, just like the reeds in the wind, love in your heart, like a carved heart, you cant wipe it, you cant wipe it out, and you can hide it without consciousness.At the age of age, your heart will still be beating unconsciously, and your warmth comes deeply. The tenderness of your fifteen will make the sky behind you tremble.

十五岁的天空,抛不掉,忘不了,昂头一望十五岁的天空正值夏季,即使在炎热中,我们也奋力一搏,也为了明天的自己,拼命去追寻着自己的理想,即使生活的单调,学业的繁重,也阻挡不了前进的脚步,即使试后的忧伤,失败后的落魄,也压不挎我们向上的脊梁。离别的伤痛,易逝的时光,我们不力去改变,但我们却可以珍惜。

当你累时,当你倦时,请你看看,十五岁的天空仍是那么蓝。

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篇9:美丽天空作文

全文共 279 字

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一望无际的天空一碧如洗,一轮火红的太阳就像一张圆脸挂在天空,光芒四射,照在人身上,热烘烘、暖阳阳的。天空多像一张圆圆的脸蛋,而那当空旭日就像亮晶晶的眼睛。

云悠闲的从遥远的天边走过来。薄的如纱,轻的如棉。在阳光的照射下,它们把自己打扮起来,镶上了金边的云,抹上了缤纷的颜色:红扑扑的、绿油油的、紫莹莹的,美丽极了。

天空中挂着一道彩虹,那弯弯的彩虹的形状就像美丽的彩桥。彩虹下是各种各样的风筝,有蝴蝶形的,蜈蚣形的,燕子形的……它们有的在前行,有的在侧耳倾听,有的越飞越高。小鸟也来凑热闹,它们叽喳叽喳,啾啾地叫着,扑棱棱地飞着,多么热闹呀!

天空就是美丽的童话!

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篇10:在文学的天空中飞翔作文600字

全文共 549 字

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红了希望,绿了梦想,只是因为我在你的天空飞翔

——题记

嗅一嗅花香,天下芳草尽眼前;雪融春到,鸟叫天地间。张开翅膀,在文学的天空中尽情飞翔,丰富的知识化作秀美的山川,任我饱览。

在文学的天空里,我看到了李白扬帆点缀的沧海,辛弃疾双眼中迷离的剑光,文天祥宁死不屈时感叹的零丁洋。在文学的天空里,我读懂了壮志、爱国、执着!

回顾人类的历史,古人们感落红化作春泥;叹国破山河犹在;赏东篱之下采菊;领绝顶之峰豪情。是文学,将豪情壮志化为动力,伴我前行。

在文学的天空里,我读懂了大观园的人情分离,桃园结义的生死豪情,西天取经的纷纷纠葛,聚义厅中的兄弟齐心。是文学,让我明白了无奈、勇气、坚定和义气。残花就随它去吧,葬!给它一个完整的家;天下就随它分吧,战!就给它一个美好的涅槃;妖怪就随它来吧,拼!就给它一个痛苦的诠释;安就随它招吧,死!就给它一个充实的辉煌。是文学,将本本名著化为道路,伴我奋斗。

在文学的天空里,我看到了长江仍旧波涛汹涌,看到了湘江依旧平静无波,看到了洞庭湖还是广阔无垠。是文学,让我懂得了屈原的爱国热情,三国豪杰的英雄气概,孟浩然的希进之心。是文学,将各个名人汇聚一堂,伴我成功。

飞过无限河山,我感受到了许多。文学的世界丰富多彩,文学的世界充满奇妙。愿我张开求知的翅膀,在文学的天空自由飞翔!

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篇11:美丽的天空作文300字

全文共 374 字

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午后,我坐在窗前,看着灰蒙蒙的天空。附近的建筑物都给薄雾笼罩了,只能隐隐约约的看见楼房的一角。

我带着疑问问爸爸:“爸爸,为什么天空这么黑呀!”爸爸回答说:“因为人们排放的二氧化碳太多了,比如汽车的尾气和焚烧垃圾产生的浓烟都是制造二氧化碳的工具。这些废气污染了空气,所以天空就变黑了,气温也逐渐变暖。要是一直这样下去的话,那会引发南北极冰川融化、海平面上升和极端气候等可怕的自然灾害。”通过爸爸的讲解,我明白了环保低碳的重要性。

其实在日常生活中我们要从身边的小事做起,譬如少开一天车、看完电视要关掉还要把电源给关了、夏天把室内空调调到26℃以上、家里使用节能灯泡……我决心要做一名环保小使者,从生活中点点滴滴做起,过低碳生活,我还要告诉我的家人和朋友也要做到低碳环保,共同保护我们美丽的家园――地球村。

我相信通过我们共同的努力,未来的天空会更加美丽。

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篇12:爱哭的表妹作文600字

全文共 654 字

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我有一个表妹,她的特点就是特别,她只要一哭我们所有的人都必须顺着她,就连我也不能逃过她的魔掌。

愉快的周末,我正在家里看着电视吃着东西,舒舒服服的过一个人自由自在的时候,突然门响了,我在想这个时候谁会来啊,难道是爸爸?妈妈?我打开门,眼前的这个人让我本来好好的心情瞬间变得暴躁起来,是表妹,表妹看着我说:“表姐,好久不见啊!”我好奇的说:“你怎么来了,在自己家不好玩吗?”表妹说:“你是不欢迎我吗。”说完她又摆出了她那一副委屈的眼神,我急忙说:“没有没有,怎么会呢,快进来吧。”我们坐在沙发上看着电视吃着零食,表妹却想要换一个台,我不让,我说:“不行,我还没看完呢,你去玩其他的吧。”表妹听了,眼泪一下子流了出来,在沙发上面哭着说:“表姐欺负我,呜呜呜。”我没有办法,只好把电视让给了她。

在接下来的时间里,我把自己反锁在了屋子里,尽量地避开表妹,让她以为我出去了。很快就到了晚饭的时间,爸爸妈妈把饭菜做好了以后我才下来,妈妈做的饭菜香气扑鼻,让人忍不住咽口水。妈妈做的红烧鸡翅最受欢迎,我和表妹都争着抢着吃,很快鸡翅就剩下最后一块了,爸爸妈妈也都吃完了,就剩我和表妹了,我们两个都想要那块鸡翅,我速度更快抢到了,没想到表妹又来那招,大哭起来,爸妈见了都叫我让给她吃,我没办法只好把到手的鸡翅让了出去。终于,晚饭吃完了,表妹也该回家了,我送表妹回家的路上表妹对我说:“表姐今天我很开心。”我苦笑着说:“呵呵,我也很开心。”

这就是我爱哭的表妹,一遇到什么事情她的第一解决方法就是哭,可以说哭算是她的独门绝技吧!

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篇13:天空作文

全文共 701 字

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每天都在学习,学习现在是我们的重任。却把最初那一个个笑脸遗忘,取而代之的是疲惫的双眼和抱怨的话题。

在初一年级的最后一场考试来临之前,学校难得放了假,可是我的脸上仍没有笑容,因为我知道,这次考试的成败决定着我是否离开加强班的命运,而要想考出好成绩,就必须付出比别人更多的努力。

走在回家的路上,我的心情稍微放松了些,没走多远,我有些累了。肩上背的书和手中提着的袋子非常重,于是我想停下来休息一下。

这时,一个阿姨骑着电动车在我身旁停了下来,她说:“小朋友,你要去哪里呀?我送你一程吧!”我回答说:“去前面的……那个……”我有点儿结结巴巴的,那个阿姨笑着说:“没有关系,等到了你和我说一声,我就停车。”

到了目的地,我下了车,和阿姨说了谢谢,她说:“不客气,顺路嘛!”然后就开着车走了。我心中有些感动,以前就只有我一个人孤零零地走回家。

我到了家,吃饭后帮奶奶干了些活后就睡了一觉。

当我睡醒的时候,已经五点多了,我看见奶奶正在院子里收麦。于是便去凑热闹,在我的带领下,弟弟和妹妹也去帮忙。大家你拿扫把我拿锹,干得热火朝天。

我本来干得挺带劲的,但因鞋里老是进小麦,不得不干一会儿停一会儿。最后,我干脆就把鞋给脱了,光着脚踩在麦子上,暖和的麦子在脚底下,还挺舒服的。

在大家团结协作下,麦子终于堆成一堆了,我坐在院子里的椅子上休息。无意间,我抬头望了望天空,金黄色的太阳发出耀眼的光芒,挂在西方的天空,远处的树叶在阳光下闪烁着,近处不时飞过几只麻雀……

我多长时间没走抬头看看天空了?啊!就让我再次享受这片天空下的美好时光吧!也许是因为学习任务重,也许是因为走过的路,都是美好的。

在那山天空下,我永远忘不了曾经欢乐的影子。

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篇14:凳子你哭了作文400字

全文共 316 字

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今天,我再一次认真的阅读了贺老师那篇“凳子的快乐”的确,温故而知新。我又得到了新的感受:小小的凳子会使老师与学生拉近心与心的距离,彼此会更亲近。但是当凳子“受伤”时,你想过它的感受么?你还会一如既往的的喜欢它么?

此时我们该做些什么?是袖手旁观还是...... 今天是我们考完期末的最后一天,老师叮嘱我们一定要考完地理后回教室集合,怕我们忘记,老师还特意在广播里通知了一遍,当时,听到这声音,我们的心头不禁微微颤动了,作为0808班的一份子,我们为此而感到骄傲。

当然,我们立马回到了教室,当踏进教室的一瞬间,一股温暖的源泉顿时涌上心头,短短两天没有见面,却对昔日的同学们产生了无比的怀念,还是回到自己“家”好!

[凳子你了作文400字

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篇15:美丽的天空作文300字

全文共 409 字

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秋天,金风送爽,丹桂飘香。我漫步于公园,闻着淡淡的清香,抬眼望去,不由被深深吸引。

秋天的天空真蓝啊!蓝得像一条硕大的纱巾,铺展在茫茫天地之间;蓝得像一块清水洗过的宝石,在天际间闪闪发光;蓝得像一块蓝手绢,漂浮在天上;蓝的像一望无边的大海,真是美丽极了。

秋天的天空五彩斑斓。傍晚,西边的天上有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰,一道橘黄,一道血红,一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五光十色的锦缎,又像一位手捧鲜花的妙龄少女,把五颜六色的花瓣撒向天空。

秋天的天空变化多端。看,那里白色的一朵云,本来还是一只活蹦乱跳的小兔子,一转眼的功夫,又变成了一只可爱的绵羊,不一会儿又变成了一座冰山。云娃娃悠闲地在蓝蓝的天际漫步,它们有时像羽毛,轻轻地漂浮在空中;有时像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有时像一个巨大的棉花糖,飘在湛蓝的天空中……看着看着,我真想也变成一朵云,遨游在天际……

啊!秋天的天空真美啊!

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篇16:我的一片天空作文初一

全文共 725 字

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世事纷杂,千变万化,嘈杂和琐碎从眼前飞掠而过。从未带走什么亦从未改变过什么,我有心中的那一片天空,那一方净土是任由我徜徉的海洋,是我自在飞行的蓝天。

抚上泛黄的树叶,轻嗅那一缕缕墨香,那味道在我心中交织、挥洒、缠绕,散开成千百种模样,成百种韵味。在书本我观《水浒》一百零八将的豪迈,我读《西游》师徒四人西行天竺懂得真经难求,我叹《红楼梦》宝玉与林妹妹的爱恨纠缠,我梦《三国》诸葛老先生的淡泊明志,宁静致远。海德格尔曾言:“人的本质是诗意的栖居”在书海中遨游,在书海中感受到属于自己心中那缕抹不去的一份恬静、一份闲适。

有一次,母亲要去加班,出门前再三叮嘱我要把作业完成,晚上要去外面吃饭,我答应了。目送母亲走后,我立马拿出了昨天新买的书《偷影子的人》,我像一匹饿狼痴迷的看了起来了,仿佛吮吸着书中的精华。一页,两页,三页,不过多久我就被作者清新幽默的笔触书中人物的悲欢离合吸引住了。时间一分一秒的过去,我仍沉醉在书中的故事情节无法自拔。一点,两点,三点……时光从指间飞逝而过,我还没有拿出作业。不知不觉快到晚饭的时间了,母亲回来了看到我的作业一个字也没动非常生气,大声喊道:“你下午干嘛去了,怎么没有写作业?”我这才恍然大悟从书中惊醒过来,原来下午看书入了迷竟把这件事抛之脑后了。我依依不舍的合上了书。但书本人物的命运何去何从让我牵肠挂肚“小男孩找回了克莱尔吗?”“克莱尔还会记得当时的诺言吗?”……我想着。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”在我看来书还是人们洗涤糟粕,灵魂的殿堂,我在书中悟前人言语,叹前人所经。书中的世界是我的另一片天空,是我的乐园。泛黄的书页,淡淡的墨香,在我的指间,在我的心头又再次缠绕、扭曲、交织、挥洒……

书,我的另一片天空。

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篇17:做人从向往天空开始作文800字

全文共 784 字

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秋日的清晨,我在悠长的青石板巷里踱步着。金秋的气息,已在这座小城里酝酿、氤氲开来。

然而对于我,内心却不似秋的悠闲自适。还有不到半个月,便是期中,我一如既往地紧张,总担心掉入失败的泥淖。许是想让内心释然,我抬起了头,仰望天空。即刻间,却瞥见在无边的淡蓝色幕布的一角,小小的,飘着一只风筝。

可能是因为很久没有见到它的缘故,我停下脚步凝望。顺着风筝的视线看过去,远处的草坪上,有几个孩子。其中一个孩子,手握着风筝,而另外一个,握着缠绕着棉线的线轴。这时,清风徐来。拿风筝的孩子,撒开了双腿,在草坪上一边奔跑着,一边用双手,使出全身的力气,将风筝向着天空抛去。握着线轴的孩子,紧随着那几欲飘飞的风筝,把缠绕着的棉线放出来。只见风筝颤巍巍地飞动起来,一开始还有些许的跌跌撞撞,如刚学步的孩童,一度摇摇欲坠。可风筝,终是在清风的鼓励和支持下,坚定着自己向往天空的信念。孩子们也不气馁,在起风的一刻,再次一抛,一收,一放。风筝终是飞了起来,它扶摇而上,宛若游龙直冲向天空。

我和孩子们在那一刻不约而同地抬起头,那只风筝在蓝天上久久地盘旋着,仿佛轻盈的鸟儿,扑着翅膀。我一直觉得自己就像那只风筝,现在,它飞上了蓝天。我的内心一扫之前的紧张与忧虑,只剩下那最纯粹的,对天空的向往。是啊,向往天空,是风筝的力量,更是它内心执着的信仰。

记得有位诗人说过,人们总愿看鸟儿飞翔,因为它让人们向往翱翔。这风筝于我,却又不是一样的激励与感怀!

清风徐来的此刻,眼前的欢欣,再一次激活了我内心潜藏的渴望:在生命的天空中划过一道优美的弧线!仰望苍穹,驻足凝思,是否是坚守一方田地,停滞不前,还是追求脱缰后向往自由与梦想的喜悦?“红线凌空去,青云有路通。”我相信,正如做人一般,纵然有一道又一道未知的坎坷,也要坚定地迈出步伐,飞向梦想的天空。

风筝总归应该向往天空,正如学习做人的你我。向往天空,这只是个开始。

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篇18:天空开的玩笑作文400字

全文共 436 字

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下雨,是司空见惯的,是习以为常的,而今天的雨,天空却像开了个玩笑

教室里,我们正玩得欢畅,可谈笑间,天空好似在玩京剧变脸,一下子,把脸变成了暗灰色,就好像到了傍晚一样。正在窗边吹着凉风的同学感到风变强了,不由得惊了一下,睁开双眼,才发现天突然间变暗了。窗户旁如同我们的欢乐小剧场,不一会儿又挤满了人。

接着,天空又变了张黑脸,紧跟其后,雨好似早已准备好的一盆水,一下子倾翻,估计是哪个顽皮的小童子不小心把盆掀倒了,雨滴哗啦啦地直倒。吹风的同学赶紧手忙脚乱地把窗户关了起来。

学校中,一片混乱。天黑了,校园黑了,远处的景色黑了,眼中也黑了,视野变得模糊,心中好像也是黑的,湿漉漉的,浑身感觉无精打采,脑袋里一股困意袭来。

雷神电母也来了,那些还没到教学楼中想同学,杀鸡宰猴似的,在雨中狂奔着。

天空好像玩够了,又变回了原来的样貌;小童子看盆里的水倒向了人间,慌忙地把盆扶好;雷神电母看雨停了,停留了一会儿,也撤了。

雨停了,天亮了,心中又充满了活力。

今天这下雨的天空,好像开了个玩笑。

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篇19:天空永远为流星守候作文

全文共 423 字

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天空依旧那么蓝,可没有一颗流星划过。天空纳闷:流星哪儿去了?每当夜晚降临,天空总会睁着那双明亮的眼睛,在自己的怀抱搜寻流星的身影。

天空想:流星她不是很喜欢在自己怀抱出现吗?可这段日子,流星不见了。风伯伯告诉天空:她也没看见调皮的流星。云妹妹低声说出:流星好像不见了。只有雨姐姐,对这沉默不语,天空没注意。云妹妹告诉天空,雨姐姐可能知道,可雨姐姐沉默不语。天空问雨姐姐有没有见过流星。雨姐姐跑开了,只有雨姐姐可能知道。雨姐姐终于说出了实情:

原来,一次流星划过。有一个小女孩许愿:让流星帮助她妈妈从病床上爬起。流星在心中同意。一个又一个的夜晚,流星辗转难眠。终于她用自己的力量,帮助了小女孩,自己从这里消失。小女孩仍不知道,流星在那一夜后突然消失。

天空发现:自己有些不如流星,流星可以愿意为别人付出自己的一切。而他不能,因为三天前,一位小男孩想要看一看美丽的天空,他没愿意。因为那样他将不会变得更蓝。

天空决定:永远为流星守候

[天空永远为流星守候作文

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篇20:老师哭了作文450字

全文共 451 字

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平时没有看见过老师忧愁的时候,今天我看见老师在抹眼泪。

上课的时候,今天老师没有按照以往的规律,给我们讲课文。而是打开了电脑,大屏幕上出现了两个老人的图片。老师接着介绍说:“这连个老人,一个叫于永正,一个叫余光中”。老师这样说的时候,我们感觉没什么啊,接着老师讲起来于永正老师的语文教学,最后,屏幕上老师打出了一段话:“提高语文,就一件是,精读,多读,就成了”,后来,老师哽咽着给我们讲了这位老人的故事,特别是《病中吟》更让人潸然泪下。

看着老师落泪,我们很多同学都悄悄的流泪,不懂其中的真正含义,只知道老师了,我们也跟着难过。

老师随口吟诵到:小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头。而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。读到后来,老师经失去了常态,在电脑中找到朗诵,她一个人躲到教室外面低声的啜泣……

我们不能完全理解诗歌中的真正的含义,我们深深的记住了这样两位可亲的老人。

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