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贪欲之害内容(合集20篇)

导语:让我们随风自由奔跑,去追逐伟大、神圣的梦想吧!下面是开学吧小编为您收集整理的相关资料,希望对您有所帮助。

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小说《婚刺》的内容简介

全文共 769 字

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你被孩子的班主任“潜规则”了吗?继婆婆、小三后,孩子的老师成为女人在婚姻中必须搞定的第三个人。一个不只是克服七年之痒,防狐狸精的婚姻智慧故事,写给每一个即将结婚、已经结婚和终究要结婚的女人。经典剧《爱了散了》、热播剧《宝贝战争》原著作者最新力作。

内容简介

紫月的女儿橙橙在学校突然遭到班主任黄婉萍的“虐待”。婆婆一次次送红包,都无法挽回局面。此事之后,原本是“五好丈夫”的赵斯文也变得十分古怪,先是深夜不归,后又挪用岳父公司800万公款,最终还坚决提出离婚。

紫月不明真相,以为一切都是意外。殊不知,当橙橙出现在班主任黄婉萍视线中的那一刻,她的婚姻就陷入了一场巨大的阴谋……

小说从紫月义无返顾地两次为素不相识的汤煜峰捐献骨髓,从而挽救了后者的生命开篇,并便随着紫月的丈夫赵斯文与其前女友黄婉萍的再次见面,进而又发生关系,并被女友的丈夫许运东发现,两个男人厮打起来,导致许运东意外从阳台坠落楼下死亡,从此,人物命运与各自的家庭关系都随之发生了突变,赵斯文为前女友黄婉萍购买豪宅举债,挪用公司巨款,汤煜峰对紫月的真挚感激和美玉的由来、赠与及其丢失,赵斯文要与紫月离婚,紫月的突遭车祸,其父遭受巨大地打击和突然去世……一个意外连接着一个意外,令人在阅读时欲罢不能,同时,心灵不断受到激烈地撞击。这就是好小说的艺术魅力。

作者相关链接:

瑛子是一位善写都市情感题材的小说家,是一位很会讲故事的高手。她的小说总是紧扣当下的现实生活,在家庭婚姻、婚外情感、职场商战等诸领域,营造爱恨情仇、悲欢离合的矛盾冲突,展现人物的不同命运的人生轨迹,努力揭示当代中国多元化的市场经济下的人们迥异的价值观、人生观、道德观、财富观的激烈冲突,并善于将这些冲突推向极致,从而产生波澜不断、大悲大喜的强烈冲击力,使她的小说更具有引人入胜的可读性。这部小说依然呈现了这样的风貌。

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篇1:渴望宽容作文内容

全文共 501 字

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宽容是一种美德,一种豁达的心胸,是一份醉人的礼物,是人格魅力中闪闪发光的一束。

刚上初中时,我与段老师有过一些矛盾,并且顶撞过段老师,我以为段老师会请我的家长,没想到段老师不仅没有请我的家长,没有说我,还帮我分析错误。我从段老师身上看到了宽容,我也学会了宽容。人们犯错误的时候我们为什么不用宽容之心去感化他呢?

张飞义释严颜,换来了严颜的俯首听命,曹操善待关羽,换来了关羽华容道上的舍命相送,华盛顿主动原谅佩恩,换来了佩恩对自己的狂热崇拜。宽容将仇恨化为友情,化干戈为玉帛。可见宽容是有多么强大的力量。

唐朝时有人在京作官,他家人在盖房子的时候与邻居争吵起来。为了多盖房子他家人就想用他的权力。于是就给他写了一封信,他看后回了一首诗,大致意思是:给我写信只为了盖房子这么点小事,难道你们就不能让出三尺来么?家人看后恍然大悟,邻居看后也让出三尺,这样就成了一条巷子,后人称之为“仁义胡同”。

“宰相肚里能撑船,将军额上能跑马”不也给我们讲宽容的故事吗?为什么我们就不能宽容些呢?

多一份宽容的胸襟就会向好的一面转化,所谓“化干戈为玉帛”就是宽容的一种境界,一个充满人格魅力的人一定是渴望宽容的人。

[渴望宽容作文内容

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篇2:需要的内容如下

全文共 543 字

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姓名,部门,工号,职位,原因(为什么请假,丧假是谁去世要写清楚),假期时间,你的签字确认,请假日期丧假

《中华人民共和国劳动法》第五十一条规定“劳动者在法定休假日和婚丧假期间以及依法参加社会活动期间,用人单位应当依法支付工资。”

劳动部《工资支付暂行规定》第十一条规定“劳动者依法享受年休假、探亲假、婚假、丧假期间,用人单位应按劳动合同规定的标准支付劳动者工资。”

根据以上相关法律法规的规定,劳动者依法享有带薪休丧假的权利。因此,公司应当依照国家法律规定给予员工带薪休丧假。

员工休丧假的具体操作可参考原国家劳动总局、财政部《关于国营企业职工请婚丧假和路程假问题的通知》之法律规定:

一、职工本人结婚或职工的直系亲属(父母、配偶和子女)死亡时,可以根据具体情况,由本单位行政领导批准,酌情给予一至三天的婚丧假。

二、职工结婚时双方不在一地工作的,职工在外地的直系亲属死亡时需要职工本人去外地料理丧事的,都可以根据路程远近,另给予路程假关于丧假请假条怎么写关于丧假请假条怎么写。

三、在批准的婚丧假和路程假期间,职工的工资照发,途中的车船费等,全部由职工自理。

目前国家还没有对非国营企业职工休婚丧假作出具体规定。

以上规定不完善也不人道,例如:配偶的父母去世就无需料理吗?爷爷、奶奶去世就不需要参加吗?

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篇3:三国演义的主要内容

全文共 801 字

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三国演义》由明代罗贯中着的我国最早的章回体长篇历史小说,共120回,75万字。小说是作者据民间传说和自己的生活经验补充的。它是以东汉末黄巾起义到西晋统一近一个世纪的历史为背景,叙述了魏、蜀、吴三国兴亡的故事。全书再现了军阀混战、国家分裂、社会动荡、人民生活颠沛流离的现实,反映了封建统治阶级内部矛盾斗争的残酷性和复杂性。作者善于把历史上重大事件巧妙地通过艺术形象表达出来。书中400多个人物。主要人物各具个性,成了不朽的典型。

它在军事斗争和政治斗争的描写上独具匠心,表现了宏伟的构思,展示出了战争各方人物的智勇和风貌.书中尊刘仰曹的正统倾向十分明显,却又富有艺术感染力,反应了人民保国安民、平息叛乱、统一天下的强烈愿望,语言和体裁的创新给后世文学创作很大影响。

后汉皇帝刘禅亡于晋泰始七年,魏主曹奂亡于太安元年,吴主孙皓亡于太康四年,皆善终。后人有古风一篇,以叙其事曰:

高祖提剑入咸阳,炎炎红日升扶桑;光武龙兴成大统,金乌飞上天中央;哀哉献帝绍海宇,红轮西坠咸池傍!何进无谋中贵乱,凉州董卓居朝堂;王允定计诛逆党,李傕郭汜兴刀枪;四方盗贼如蚁聚,六合奸雄皆鹰扬;孙坚孙策起江左,袁绍袁术兴河梁;刘焉父子据巴蜀,刘表军旅屯荆襄;张燕张鲁霸南郑,马腾韩遂守西凉;陶谦张绣公孙瓒,各逞雄才占一方。曹操专权居相府,牢笼英俊用文武;威挟天子令诸侯,总领貌貅镇中土。楼桑玄德本皇孙,义结关张愿扶主;东西奔走恨无家,将寡兵微作羁旅;南阳三顾情何深,卧龙一见分寰宇;先取荆州后取川,霸业图王在天府;呜呼三载逝升遐,白帝托孤堪痛楚!孔明六出祁山前,愿以只手将天补;何期历数到此终,长星半夜落山坞!姜维独凭气力高,九伐中原空劬劳;钟会邓艾分兵进,汉室江山尽属曹。丕睿芳髦才及奂,司马又将天下交;受禅台前云雾起,石头城下无波涛;陈留归命与安乐,王侯公爵从根苗。纷纷世事无穷尽,天数茫茫不可逃。鼎足三分已成梦,后人凭吊空牢骚。

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篇4:其他内容的排比句

全文共 1658 字

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1、也许幸福是一缕久违的阳光;也许幸福是一个定义;也许幸福是一根棒棒糖;也许……

2、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,女友一个温馨的字条。幸福是和朋友们跳舞唱歌,渲染喜悦。幸福是从天涯海角相聚在一起的时候。幸福是守候在年迈的父母膝下时。幸福是有健康的身体。幸福是有一颗健康的心。幸福是曾经生活过。

3、幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水,幸福是黑暗中一盏指引方向的明灯,幸福是夏日里一席沁人心脾的微风。

4、幸福就是一杯多次酝酿的美酒;幸福就是那芬芳可口的荔枝蜜;幸福就是爸爸雨中送来的雨伞;幸福就是十亿人民脸上的笑容;幸福就是一杯太易喝干的美酒。

5、幸福是妈妈温暖的怀抱,幸福是爱人深情的拥抱,幸福是朋友无私的关怀,幸福是世人友善的赞许。幸福是风中期待的眼神,幸福是雨中撑开的雨伞,幸福是炎炎烈日下的草帽,幸福是纷纷冬雪中的棉袄。幸福是萍水相逢的喜悦,幸福是长亭话别的离愁,幸福是蓦然回首时的期待,幸福是重逢执手时的惊喜。

6、幸福是生病时的一杯白水,幸福是困难中的一声问候,幸福是失意时的一次鼓励,幸福是绝望中的一回挽救。

7、洁白的蜡烛告诉我,幸福是燃烧自己,照亮别人;翱翔的雄鹰告诉我,幸福是展翅高飞、遨游天空;奔驰的骏马告诉我,幸福是自由自在,无拘无束……

8、幸福是一种拥有,拥有也是一种幸福;幸福是一种等待,等待也是一种幸福;幸福是一种感动,感动也是一种幸福。

9、两袖清风是廉者的幸福,生意兴隆是商人的幸福,惩恶锄奸是侠士的幸福,品学兼优是学生的幸福,扶危济困是善人的幸福,春种秋收是农人的幸福。桃李芬芳是师者的幸福,儿孙满堂是长者的幸福。生活温饱是穷人的幸福,海枯石烂是爱人的幸福。

10、幸福就是十亿人民脸上的笑容。幸福就是一杯太易喝干的美酒。幸福就像兰花的香气,沁人心脾。幸福就像糖果的甜美,令人陶醉。

11、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“山无陵,天地合,乃敢与君绝”的爱恋;幸福是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的情谊;幸福是“故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年”的思念。

12、幸福就是能有一双明亮的眼睛,去观察美丽的世界;幸福就是能有一个灵敏的鼻子,去闻遍天下所有的味道;幸福就是能有一个红嘟嘟的嘴巴,去尝遍天下所有的美食;幸福就是能有一双灵巧的手,去做各种各样想做的事。

13、幸福是“零落成泥碾作尘,只有香如故”的圣洁。幸福是“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。幸福是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀。幸福是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气节。

14、幸福,是在你思念她时,接到她的电话;幸福,是在你和同学们一起吃饭的时候,侃天侃地,无所不谈;幸福,是一个值得你去想;值得你去做的一件事。

15、幸福是临行密密缝,意恐迟迟归的牵挂;幸福是春种一粒粟,秋收千颗子的收获。幸福是采菊东篱下,悠然见南山的闲适;幸福是奇闻共欣赏,疑义相与析的愉悦。幸福是随风潜入夜,经典语句润物细无声的奉献;幸福是夜来风雨声,花落知多少的恬淡。幸福是零落成泥碾作尘,只有香如故的圣洁。幸福是壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血的豪壮。幸福是先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的胸怀。幸福是人生自古谁无死,留取丹心照汗青的气节。

16、夏天烈阳下插秧很痛苦,秋天凉风中丰收很幸福;训练场上挥洒汗水时很痛苦,领奖台上喜极而泣的泪水很幸福;实验室单调的试验很痛苦,试验成功的喜悦很幸福   17、桃李芬芳是师者的幸福,儿孙满堂是长者的幸福生活温饱是穷人的幸福,海枯石烂是爱人的幸福

18、幸福是发自内心的一抹微笑,幸福是情不自禁的一声呼叫,幸福是忘乎所以的舞蹈,幸福是自我原创的歌谣。

19、幸福是风中期待的眼神,幸福是雨中撑开的雨伞,幸福是炎炎烈日下的草帽,幸福是纷纷冬雪中的棉袄。

20、幸福是“零落成泥碾作尘,只有香如故”的圣洁;幸福是“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪壮;幸福是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀;幸福是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气节。

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篇5:描写夏天的好词好句好段的内容

全文共 2305 字

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好词:

参天 巍然 高大 粗大 粗壮 茁壮 苍劲苍翠 挺立 笔直 挺秀 挺拔 繁茂

茂盛浓密 旺盛 葱绿 葱笼 葱郁 俊秀 夏至 夏种 夏收 夏季 夏日 夏夜

立夏 酷暑 炎热 火热闷热 炽热 干热 灼热 仲夏 消夏 盛夏 避暑 消暑

三伏 三夏 纳凉 凉爽 乘凉 热气 热浪 热风 干燥 干旱 燥热 潮湿 初夏

墨绿 飘洒 飘零 婆娑 摇曳 盘曲 合抱 舒展 蔽日 败叶 入夏 夏至 初夏

万木峥嵘 古木参天 林木青翠 林海茫茫 林海浩瀚 铁树开花 绿色长城 绿色长廊

竹树环合 松涛阵阵 苍翠挺拔 青翠欲滴 根深叶茂 荫翳蔽日 遮天蔽日 杨柳含烟

垂柳依依 轻烟柳影 果树飘香 虬枝龙爪 傲然挺立 俊秀挺拔 夏日炎炎 夏阳酷暑

骄阳似火 烈焰升腾 盛夏季节 炽热灼人 热在三伏 闷热难当 烈日当空 焦渴难耐

夏阳酷暑 六月炎暑 夏日炎炎 夏日可畏 太阳毒辣 太阳毒热 烈日中天 赤日炎炎

好句:

1、美人松的树干挺拔,扶摇直上青天,凌空展开她的绿臂,远眺像个美丽的姑娘。

2、松树宛如一团乌云,浓得吹不进风去;而那针叶缝里,却挂着一串硕大的松塔。

3、一棵棵松树,褐色的树干,足有碗口粗,笔直笔直的,满树的松叶绿得可爱,活像一把张开的绿绒大伞,风一吹,轻轻摇曳。

4、那株雪松,伸腰立枝,像一座高耸入云的宝塔,既挺拔,又茂盛,连每一棵松针都是气昂昂的。

5、漫山遍野的青松,像是一片绿色的海洋;在绿色的海洋里,一株株年轻的松树碧绿滴翠,亭亭向上。

6、在古柏丛中攀援而上,实在是清幽极了,空气里充满柏叶的青苦味,似乎置身于琼楼仙阁的香火缭绕之中。

7、那柏树的主干挺拔,没有一点弯曲,枝叶茂密、厚实,尖尖的树顶插入白亮的夜空。

8、月光下,这棵古槐叶子是那样葱茏,枝干是那样粗壮,远远望去,真像一位手执利剑的勇士,又像一个顶天立地的巨人。

9、白天,大槐树伸出手臂为我遮荫;晚上,树叶沙沙低语,像老奶奶唱的催眠曲,使我很快进入香甜的梦乡。

10、老槐树在微风的吹拂下“哗啦哗啦”地摆动着枝叶,就像一位快活的老人,看着我们玩耍,看着我们微笑。

11、这株大榕树,每一片叶子都绿得发蓝,在阳光的映照下,满树好像垂挂着无数忽明忽暗的蓝宝石。

12、春风吹来,老榆树换上翠绿的新装,满校园的同学也随着老榆树陆续穿上最新最艳的衣裳,老榆树成了美的天使。

13、每当春暖花开的时候,漫山遍野的榆树,就好像与鲜艳的桃杏争妍竞美似的,柔软碧绿的枝条上挂满微红的小花骨朵。

14、窗外的小白桦树,婷婷地立在如水的月光里,撒娇似的轻轻摇曳着满树绿生生的叶片,渴望着夜露的滋润。

15、荔枝树的花是乳白色的,慢慢地变成了淡黄色,一簇一簇和绿叶相衬,从远处望去,整个荔枝园就像一个黄色的花海,美丽极了。

16、许多杂树叶子变成金黄了,枫树的叶子却是一片火红,它们同翠绿的青松错落在一起,真是一匹人间少有的锦缎。

17、被云雾洗刷过的红叶,就如同沾着露珠的红玛瑙,闪闪发光,从远处望去,山坡上仿佛飞过一团团流火,燃烧着,燃烧着……

18、春风一阵暖似一阵,桑芽冒出来,翠生生、水灵灵的,绿得鲜嫩,绿得喜人。

19、早晨的桑叶特别新鲜,营养丰富,蚕宝宝吃了会很快成长,刚摘去桑叶的叶柄上,汁水还在一滴一滴地往下淌哩。

20、溶溶月色里,樟树是那样葱茏繁茂,密密匝匝的树叶像打了白蜡似的,朦胧地发出润泽的光。

好段:

1、盛夏时节,大合欢树的叶子开始变得繁茂了,比春天密得多了,也绿得多了。到了6月,大合欢树上开出了许多粉红色的小绒花,就像一个个粉红色的小绒球点缀在绿叶丛中,使大合欢树显得美丽年轻起来。一阵清风吹过,那粉红色的小绒花像一个个小降落伞似的从树上飘飞下来。

2、这时候,有些女同学就抢着拾起那些粉红色的小绒花,有的把它夹在书页中间,有的把它戴在头上,有的把它压成扇形的,然后当成小扇子玩,真是又香又漂亮。春天,紫荆树长出嫩绿的枝叶,就像一位苗条秀丽的少女。到了夏天,紫荆树的枝叶向四面伸展,把自己变成了一把绿色的大伞,那浓密的枝叶把阳光速得严严实实的,尽管太阳光拼命地往树梢里钻也没有办法透下来。到了深秋,树上开满了鲜艳的花朵,有紫红的,有白的。这时候“植物 魔术师”又把自己变成了绣花女,在大绿伞下绣上了美丽的花。

3、河边、湖畔那依依的杨柳确是大自然的骄子。风平浪静的时候,杨柳好像一位温顺的长发姑娘,将满头青丝洒向水面。风一吹来,柳枝轻轻地拂过水面,平静如镜的河 (湖)面泛起了一道微波,好像一位技术高超的速滑运动员飞快地在冰面上滑行,身后留下一道浅浅的白杠。很快,水面又平静如故了。

4、杨树笔直、粗壮的树干高过楼顶,我们仰起头来,才能看见它那像大伞似的树冠。这棵杨树特别显眼,这不仅因为它高大,而且它有银白色的树干,茂密的绿缎子似的 树叶。比起周围的槐树和松树来,它显得光彩夺目。杨树静静地站在操场上,好像一位饱经风霜、慈祥和蔼的老人,低头含笑,兴致很浓地陪伴我们唱歌跳舞做游 戏。一阵风吹过树梢,树叶哗哗啦啦作响,多么像老人发出的爽朗的笑声啊!

5、从温泉上山,一路所见有苍翠的峰峦、褐色的峭壁等等,而最引人注目的还是那一株株高大的丹枫。沿途只见峭 壁间挺立着棵棵丹枫,枝繁叶茂,犹如覆盖着朵朵红云。而散生在常绿林中的枫树,有的高大挺拔,像旌旗飘扬;有的纤细娟秀,似鲜花朵朵,愈发显得鲜艳可爱,风韵动人。学校操场北面有一排柏树,像卫兵守卫在办公室门前。它的树干笔直,直指蓝天,树枝也是直的,并紧紧靠拢,全部向上。树叶短短的,圆圆的,又尖又硬,像根根短针。柏树不仅有刚劲有力的姿态,更有不屈不挠的品质。不管是烈日炎炎的盛夏,还是大雪纷飞的严冬,总是郁郁葱葱、昂首挺胸,它是树中的硬骨头。

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篇6:关于民风民俗的作文内容

全文共 432 字

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跟其他地方比,安阳的民俗基本与内地一样。

春节吃饺子,放鞭炮,穿新衣服,走亲访友;端午节基本只有吃粽子;中秋节吃月饼,走亲访友。义乌物产丰饶,红糖、火腿、南枣被称为义乌“三大宝”饮誉海内外;豆腐皮、腐竹、白字酒、山花梨等名土特产,历史久、产量大、质量上乘。而安阳的送羊却很独特:女儿结婚生子后,每年农历五月,备上烧饼、油条等四样礼品,携子回娘家看望双亲,称“瞧羊“。民间流传有“割罢麦子打完场,谁家闺女不瞧娘,瞧娘不是瞧娘,是让娘家去送羊“之说。

六月由娘家用白面蒸成羊形面食24个(大、中、小羊各8个),兼有麻糖、水果、西瓜等夏季食品送到女儿家,谓之“送羊“。此举取“羊羔跪乳“之意,教育外孙长大成人要孝敬双亲。如外祖父母已故,由舅父、妗子送羊,民间有“妗不倒,羊不了“之说。送羊时间一般是在农历六月二十日之前,二十日之后送的羊称为瘸羊。有的只送3年,有的送到外甥结婚后,有的只要外甥在一直送。安阳城乡颇为重视此俗。

豫北好几个地方都有这个风俗,倒也不是只有安阳这样。

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篇7:内容简介

全文共 519 字

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故事发生在冬天的东京,时间跨度只有晚上12点到早晨6点七个小时,采用两条平行线结构,分别叙述一对年轻的姐妹,一个在黑夜中昏睡,一个在思考和行动。

女孩十九岁,漂亮,是由不法中国人偷运到日本被迫接客的"妓女"。小说开始不久,悲惨场景就出现了:天黑以后她在情爱旅馆接客时,因突然来了月经而被一个叫白川的日本人打得鼻青脸肿,衣物也被抢走,赤身裸体蜷缩在墙角吞声掩泣,床单上满是血迹。半夜在餐馆里独自看书的女主人公玛丽因为会讲中国话,通过吹长号的大学生高桥的介绍,被旅馆女经理找来当翻译处理这场"麻烦",故事情节由此铺展开去。

村上在书中塑造的白川,可以说是日本这个民族"恶"的典型,他敬业、勤奋、文质彬彬,但生活刻板,观念顽固,施暴后行若无事,还继续加班,丝毫没有作恶的意识。著名翻译家林少华教授在译后记中写道:"这种恶,既不同于恐怖分子的恶和极权主义的恶,又不同于太平洋彼岸霸权主义的恶,更不同于杀人放火等一般刑事犯罪分子的恶,它发生在日本社会又不局限于日本社会,因而是更应警惕的恶。"村上本人在写完《海边的卡夫卡》后,就表示自己下回"想写既是象征性的又有细部现实感那样的恶。归根到底,恶这个东西,是同卑鄙、怯懦、想象力匮乏等素质联系在一起的。"

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篇8:感谢信的内容写作方法

全文共 1723 字

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感谢是重要的礼仪文书,是向帮助、关心和支持过自己的集体(党政机关、企事业单位、社会团体等)或个人表示感谢的专业书信,有感谢和表扬双重意思。一方受惠于另一方,应及时地表达谢忱,使对方在付出劳动和贡献后得到心理上和精神上的收益,它是一种不可少的公关手段。

感谢信是得到某人或某单位的帮助、支持或关心后答谢别人的书信。感谢信对于弘扬正气、树立良好的社会风尚,促进社会主义精神文明建设有着重要意义。根据寄送对象不同,感谢信可以分为三种:一种是直接寄送给感谢对象,一种是寄送对方所在单位有关部门或在其单位公开张贴,还有一种是寄送给广播电台、电视台、报社、杂志社等媒体公开播发。

【格式写法】

感谢信的结构一般由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。

1.标题。可只写“感谢信”三字;也可加上感谢对象,如“致张子鸣同学的感谢信”、“致平安物业公司的感谢信”;还可再加上感谢者,如“赵明康全家致××社区居委会的感谢信”;

2.称谓。写感谢对象的单位名称或个人姓名。如“××交警大队”、“刘自立同志”。

3.正文。主要写两层意思,一是写感谢对方的理由,即“为什么感谢?”二是直接表达感谢之意。

(1)感谢理由。首先准确、具体、生动地叙述对方的帮助,交代清楚人物、时间、地点、事迹、过程、结果等基本情况;然后在叙事基础上对对方的帮助作恰贴、诚恳的评价,以揭示其精神实质、肯定对方的行为。在叙述和评价的字里行间要自然渗透感激之情。

(2)表达谢意。在叙事和评论的基础上直接对对方表达感谢之意,根据情况也可在表达谢意之后表示以实际行动向对方学习的态度。

4.结语。一般用“此致敬礼”或“再次表示诚挚的感谢”之类的话,也可自然结束正文,不写结语。

5.署名与日期。写感谢者的单位名称或个人姓名和写信的时间。

【基本要求】

1、感谢的事由概括叙述感谢的理由,表达谢意。

3、写清对方的事迹:具体叙述对方的先进事迹,叙述时务必交待清楚人物、事件、时间、地点、原因和结果,尤其重点叙述关键时刻对方给予的关心和支持。

3、揭示意义:在叙述事实的基础上指出对方的支持和帮助对整个事情成功的重要性以及体现出的可贵精神。同时表示向对方学习的态度和决心。

4、结语:写感谢信收束时表示敬意的话、感谢的话。

5、落款:感谢信的落款署上写信的单位名称或个人姓名,并且署上成文日期。前者在上,后者在下。

【注意事项】

内容要真实

评誉要恰当感谢信的内容必须真实,确有其事,不可夸大溢美。感谢信以感谢为主,兼有表扬,所以表达谢意时要真诚,说到做到。评誉对方时要恰当,不能过于拔高,以免给人一种失真的印象。

用语要适度

叙事要精练感谢信的内容以主要事迹为主,详略得当,篇幅不能太长,所谓话不在多,点到为止。感谢信的用语要求是精炼、简洁,遣词造句要把握好一个度,不可过分雕饰,否则会给人一种不真实、虚伪的感觉。

【感谢信与表扬信的区别】

两者都是对别人的某种行为的肯定与表扬。但侧重点不一样。表扬信是侧重表扬某人,表扬某人做了什么好事,可以不是当事人自己写;而感谢信则是表达对某人帮助的感谢,是当事自己写的。

【感谢信范文】

尊敬的xxx领导:

我是xxx驾驶员,20xx年10月24日下午,我在北海路与北宫东街路口附近办事时,不慎将随身携带的手包丢失,里面放有身份证、驾驶证、现金、银行卡以及部分重要资料,过了半小时发现后,再到原处去找,包早就不见了。正在我万分着急,并且对找回包不报什么希望的时候,驻地交警大队给我打来电话,告诉我包被一位女士捡到,并交到了交警部门,交警部门又根据包内信息联系到了我。领回我的包后,经过多方打听,才知道这位拾金不昧的女士是xxx,事后,我想单独拿出现金表达谢意,但xxxx坚决不接受,并且一再表示这是自己应该做的。

今天,我怀着万分感激的心情,写这封信,不但是为了表达对xxx的感谢,对她拾金不昧高尚行为的敬佩,也是为了表达对贵院领导的感激之情,xxx之所以能这么做,正是得益于贵院领导的正确领导和大力倡导,得益于贵院有充满正能量的院风院纪和积极向上的医院文化。在此,向贵院领导和翟女士表示衷心的感谢和崇高的敬意,祝愿贵院的医疗事业蒸蒸日上、蓬勃发展,祝愿各位身体健康,事业顺利!

张X

20xx年10月27日

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篇9:作文内容充实的方法

全文共 2217 字

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内容”指写进文章里的人物、事物、资料、数据等。所谓“内容充实”,就是言之有物,持之有据,用足够的高质量的材料显示文章的主题。记叙文叙述具体,描写到家,表现手法多样,突出表现了中心思想,内容便是充实的;议论文论述充分,论据丰富,论证方法灵活,有力地论证了中心论点,内容便是充实的。

与“充实”对立的是假大空,具体表现为捏造事实,无病呻吟,夸大其辞,无的放矢。

一、广泛积累生活素材

只有尽可能多地占有材料,下笔时才能左右逢源。深入生活,在生活中观察、积累、思索,是有话可说的关键。为此,平时要做生活的有心人,关注国际风云、社会生活、身边琐事,留意山川河流、花草树木、虫鱼鸟兽,从中捕捉写作的素材。我们提倡多写自己所历、所见、所闻的材料,把有意义的东西记下来,有意识地抓住大千世界与自我内心世界融会贯通的地带,发现生活的丰富内涵,感受平凡生命的价值。这些材料最具个性色彩,也最易触动情感,而且考场遣用时不易撞车。此外,广泛阅览也是获取材料的重要途径。博览课外读物,常咀时文英华,并注意消化吸收,可以丰富我们的文化底蕴,进而充实文章的思想内容。

二、借助联想与想象

在构思作文时,通过联想、想象,可以充实片断的事物,使其成为完全的整体;通过联想、想象,可以使分散的零乱的生活印象,形成有利于表现主题的典型情节和艺术形象;通过联想、想象,还可以把原本抽象的道理扩充为具体的事物,从而显示出文章的魅力。

三、变换角度看问题

古人云:“五官生五觉,五觉出文章。”在确定主旨后,要联系事物的背景和时代特点,多方面地选择观察、议论的角度,既写事物之间的联系,又写事物之间的区别;既把握事物的表象,又阐发事物的内蕴与本质。

四、善于在试题的“开发区”内做文章

一篇文章,尤其是记叙文,常用的材料有时间、地点、人物、事件、物件、景物、感情、道理(简称为“时、地、人、事、物、景、情、理”),可以用它们充当衡量试题的尺子,合理扩大试题的“开发区”,然后精选材料,充实内容。

五、在单纯中见充实

话题作文可以容纳的东西比较多,不少考生感到有话可说,于是就把自己所想到的一股脑儿都塞进去,“话题成了一个筐,什么都往里装”,结果造成内容松散。其实,800余字的作文,无论话题怎样宽泛,都要“大题小做”,从小处入手,把话题凝结在一个中心点上,于单纯中见丰富。2005年高考,面对试题“说‘安’”,北京一考生从京剧的特色(“安和、安稳、安详,在京剧这里得到充分的印证”)与发展(“京剧要与时俱进,不能安于现状,安常处顺”)的角度切入题意,在这方面就处理得非常好。

生命的绝唱

江苏一考生

当三闾大夫抱着石头与江水相拥,当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳,当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食,当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子……历史的悲风中发出阵阵哀鸣,但他们生命的结尾却那么响亮有力,数千年来仍叩击着人们的心灵,播放出永不低沉的生命绝唱!

我的目光停留在一本书的封面上,上面金黄色的向日葵正肆意地绽放,毫不吝惜地泼洒出一片金色的阳光与希望。那书的名字却令我赫然:《死亡日记》。生如夏花般绚烂;那,死呢?可以如此生机勃勃,让希望的枝叶依旧永不妥协、无拘无束地生长吗?又怎么不可以呢,陆幼青一片坦然。于是,我懂得生命的结尾并不总是蓑草疏离般落魄,至少可以如秋叶般寂静美丽。即使华美的叶片逐渐凋零,你依旧可以用飞翔的方式,跳出属于自己的舞蹈,奏一曲生命的绝唱。

我的目光停留在一方银幕上。一个美国战士即将被纳粹处决,可他脸上的笑容依旧如冬日的阳光般能够照亮所有人黑暗的心房。他高高地竖起两个手指,做出“V”的姿势,向人群示意希望与阳光仍在。刽子手残忍地将他的手指砍下来,可他伸直手臂,我的目光投向天空,一个大大的“V”字直插云霄,像极了飞翔的翅膀,承载着无尽的希望。于是,我明白了生命的结尾也可以如此动人:毫无声响却令人震撼!

我的目光停留在历史的湖畔,流水潺潺,鹤汀凫渚。历史的风猎猎作响,我听到一句响亮的声音:“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。”一个老人的声音又从远处隐隐约约地飘忽而至:“老骥伏枥,志在千里!”

于是,我懂得了生命的绝唱应当如豹尾一般高亢有力,如帕瓦罗蒂的男高音般使飞鸟为之徘徊,壮士听而下泪。

因为,生命的结尾,并不意味着结束与终止。就如美国教育家约翰"杜威所言:“一个目标的实现是下一个目标的起点。”那么,一个豹尾的结束应当伴随着一个凤头的出现,不,应该是一群。一曲生命的绝唱叩人心扉,多少人会跟着发出惊雷般的怒喊,可就在这一片呐喊声中,我看到无数人正在成长,无数的梦想不再遥不可望,一条巨龙正冉冉升起,振翅欲飞,它背后的一个民族,正在加速。

[点评]

读这篇《生命的绝唱》,让人深切地体会到什么叫“腹有诗书气自华”。在有限的篇幅内,古今中外的名人故事铺排而出,而且每一个都贴切而精当;众多名言警句随手拈来,又丝毫不见斧凿的痕迹。由此不难看出作者文化积淀之丰厚,临场调遣素材的思维之活跃。更难得的是,作者决不堆砌材料,也非平面图示,而是点击要害,击石为火,让它们共同燃起思想的火焰,唱出“无数人正在成长,无数的梦想不再遥不可望”的最强音。这才是真正的为我所用,真正的为文之道。

如今,不少考生喜欢“华丽”,酷爱“铺陈”,结果弄得华而不实,脆而不坚。看看此文吧。它是华美的,但又是饱含深情的,可以说内有筋骨,血脉贯通;外扬气势,磅礴奔腾。这样一种内涵的文采,值得好好体味。

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篇10:活动内容

全文共 1125 字

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一.上学路上的安全

(一)行走安全

1.读材料:

日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,事故总量已由1986年的29万起上升到2002年77万起,年均增长6.3%。死亡人数由1986年5万人升到2002年的10.9%万人,年均增长5%。

2.学习行走的安全常识

每位同学必须牢记如下行走安全常识:

人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。 行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;不准爬马路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车。

3.提问:

(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

(2)行人横过马路为什么要走人行横道?

(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

(4)为什么不能翻越护栏?

(5)遇到交通事故怎么办?

(二).乘车安全

学习乘车安全知识:

(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。.

(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。

(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。

(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。

(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

二、校园安全

(一)学习课间安全知识

课间上下楼梯时靠右行,在楼道内不得拥挤,嬉戏、打闹。禁止滑楼梯栏杆,在教室内不能乱跑乱跳防止桌凳撞伤。课间不得做危险的游戏,如用棒相互殴打,带刀到校相互比拼等。

(二)学习上下楼梯要安全知识

提问学生上下楼梯要注意什么?生答后师总结:

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

(三)师强调如何加强教室安全

要求学生离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

(四)师解释为什么不能提前到校?

校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤,会造成意外伤害。

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篇11:内容丰富

全文共 216 字

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有80多场特色的专场发布会

有来自亚太地区、美国、欧洲、拉丁美洲等世界各地的近260家企业参展,举办80多场各具特色的专场发布会,充分展示中外互联网发展前沿技术和最新成果。

10场分论坛分别为:“数字中国”论坛,“数字丝路·合作共赢”论坛,“网络安全”论坛,“互联网+”论坛,首届海峡两岸暨香港、澳门互联网发展论坛,“互联网文化与传播”论坛,“互联网创新”论坛,“网络安全高层闭门会议”,“网络空间治理”论坛,“互联网技术与标准”论坛。

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篇12:我对生活的感受作文内容

全文共 653 字

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光阴似箭,日月如梭。告别了六年的小学生涯,那场毕业考试,似乎还发生在昨天,而如今的我,已经开始了曾经多么憧憬,向往的中学生活

从开学以来,伴随着繁重的学业,已经过了两周,我也终于真正体会到一名初中生的学习生活。

面对学习科目的增多,学习难度的加大,确实是累。不过,一想到一份耕耘,一份收获。学习的更多,就是在为自己的中考打好基础。所以我要在中学更严格地要求自己,为自己定一份完整的学习计划。

在中学,有许多习惯都要养成。因为初中的教学模式,是需要学生来讲课。预习课文是少不了的。还有课后复习,作业检查,遵守纪律,甚至到细节,每天把桌椅摆放整齐。这些虽然简单,但要每天都坚持做并不容易。所以,每天我都会时刻地提醒自己。

中学的第一个学期,能够结识到好朋友,也很重要。初中三年,只有在学校里的好朋友,才能一直陪伴我度过。朋友能给自己带来安慰,鼓励,支持,帮助……

中学因为作业的关系,课间活动时间明显比小学减少了。不过,它的内容比小学丰富而有意义了。这也是同学之间互相学习,建立友谊的大好平台。虽然如此,但中学的运动也不比小学的少。每天的大课间,田径运动会,快乐运动会……

起初,想到中学这条实现远大理想的必经之路,我还是有点儿不想面对的。因为学习任务很重,每天的作业像大山一样压着。经过这两周后,我发现,其实并没有想象的那样差,适应后,就慢慢习惯了,并喜欢上了这种充实的生活。初中的生活,也许会是人生中一道亮丽的风景线。

初中生活,夹杂着伤心,快乐,汗水,欢笑。最重要的,是有收获。未来还有差不多三年,我都要为自己加油!

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篇13:2024年圣诞节手抄报内容汇总

全文共 3022 字

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Westerners with red, green, white tricolor as the Christmas color, Christmas comes every household is decorated with Christmas colors. Red with Christmas flowers and Christmas candles. Green is the Christmas tree. It is the main Christmas decorations, with cut down to Chinese fir, lipper category is the evergreen tree of tower decoration. Hanging above the colorful lights, gifts and paper flowers, also lit Christmas candles.

Red and white set each other off becomes an interest is Santa Claus, he is the most popular figure in Christmas activities. Before going to sleep on Christmas Eve, the children want to be in front of the fireplace or put a sock beside a pillow, waiting for Santa Claus to fill it in the gift is put in the socks. In the west, playing Santa Claus is also a kind of custom.

Christmas customs numerous, including worldly, religion, national, Christmas, vary widely between countries. Most people are familiar with Christmas symbols and activities, such as Christmas tree, Christmas ham, Yule log, Holly, mistletoe and gifts, is from the early Christian missionaries Asatru pagan midwinter holiday absorption in the Yule. On winter solstice celebration there long before the Christian to northern was widely carried out, the word Christmas today is still in Norse pagan jul (or yule). The Christmas tree is considered the first appeared in Germany.

The Pope I slightly I didnt try to ban the popular pagan festival, it is to permit a Christian priest Christian meaning to explain to them, he allowed most of the customs continue to exist, just a little correction, or remain the same. Transactions between religion and government authorities and celebrate to continue to Christmas. In Christianity theocracy prosperous areas, such as Cromwells England and early New England colonies, the celebration is forbidden. 3. After the Russian revolution, celebrate Christmas was banned in 75 the Soviet union, the Soviet communist party regime. Even in nowadays some christians, such as Jehovahs witnesses, some fundamentalists and Puritan organization, the Christmas is still regarded as the bible no recognition of the pagan festival, and refuse to celebrate.

Since the Christmas celebration customs popular in northern Europe, combined with the northern hemisphere winter Christmas decoration and the Santa Claus myth appeared

西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。

红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。

圣诞习俗数量众多,包括世俗,宗教,国家,圣诞相关,国与国之间差别很大。大部分人熟悉的圣诞符号及活动,如圣诞树,圣诞火腿,圣诞柴,冬青,槲寄生以及互赠礼物,都是基督教传教士从早期Asatru异教的冬至假日Yule里吸收而来。对冬至的庆祝早在基督教到达北欧之前就在那里广为进行了,今天圣诞节一词在斯堪的纳维亚语里依然是异教的jul(或yule)。圣诞树被认为最早出现在德国。

教宗额我略一世没有试图去禁止流行的异教节日,而是允许基督教的教士对它们赋予基督教的意义重新解释,他允许了大部分的习俗继续存在,只是稍加修正,甚至保持原样。宗教及政府当局与庆祝者之间的交易使圣诞节得以继续。在基督教神权统治繁荣的地区,如克伦威尔治下的英格兰和早期新英格兰殖民地,庆祝活动是被禁止的3。在俄国革命后,圣诞庆祝被苏联苏维埃共产党政权禁止了75年。即使在现今一些基督教派里,例如耶和华见证人、一些基要派和清教徒组织,仍旧把圣诞节看作没有圣经认可的异教徒节日,并拒绝庆祝。

自从圣诞庆祝习俗在北欧流行后,结合着北半球冬季的圣诞装饰和圣诞老人神话出现了

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篇14:一、内容应充实

全文共 404 字

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1.内容应具体。写记叙文应将事情的经过写精彩,给人以画面般的感受,而不能写成流水账;写议论文要善用丰富的事实论据和道理论据论证论点,让人信服作者的观点,而不能泛泛而议;写说明文应将事物解说清,让人获得具体的知识,而不能没有信息含量;写散文应将人、事、景、物写生动,使感情的抒发有所依托,而不能空洞地议论抒情。

2. 内容应丰厚。内容丰厚是中考作文较高层次的要求,它是指写出文章的多个层面,写事的同时写出哲理,写物的同时写出意蕴,写景的同时写出情感,写正面的同时写出反面,写“小”的同时写出“大”, 写“实”的同时写出“虚”, 写“点”的同时写出“面”, 使 文章具有非同凡响的厚重。有篇《温暖》的习作,既详写了考试失利后同学塞给我一张写满鼓励话语的字条,又略写了许多相似的材料:生病时老师一个关爱的眼神,回家时母亲一次亲切的呼唤,伤心时父亲一次粗糙的抚摩……这种点面结合的文章,内容丰厚,具有很强的感染力量。

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篇15:主要内容

全文共 205 字

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1866年,海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,人们都感到非常惊奇。邀请法国生物学家阿龙纳斯参加追捕,他在追捕过程中不幸落水,但他并没有淹死,恰恰落到了怪物的背脊上。其实这怪物不是独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水船,正是这艘船救了他。船长邀请阿龙纳斯海底旅行,他们从太平洋出发,经过珊瑚岛,印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到了许多海底生动植物和水中奇异景象,又经历了许多惊险曲折,最后潜水船到达了娜威海岸。

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篇16:排比句内容

全文共 1196 字

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1、快乐就像是和煦的阳光,照耀大地:就像是清香的美酒,醉人心弦:就像是温柔的清风,拂动人心。

2、快乐是每一位母亲忙碌的身影,快乐是每一位父亲斥责的声音,快乐是每一位老师真心的称赞。

3、音乐老师说:“快乐是轻松的节拍。”体育老师说:“快乐是难忘的拼搏。”语文老师说:“快乐是优美的散文。”生物老师说:“快乐是春天的花朵。”

4、快乐是孩子琅琅的读书声,快乐是雨点的沙沙声。快乐是向我们撒娇的小狗,快乐更是幸福的生活!

5、快乐是什么?快乐是互相安慰,快乐是彼此沟通。快乐是什么?快乐是学雷锋做好事,快乐是为人民去服务。快乐是什么?快乐是一些夸奖,快乐是一些教育。快乐是什么?快乐是有一个温馨的家,快乐是幸福美满的生活。快乐是什么?快乐是一种永恒的爱,把这种爱留在心里融化,把这种爱释放展现出来,让我们一起拥有快乐!

6、快乐是什么?也许医生会说,快乐是治好病人;快乐是什么?也许农民会说,快乐是年年好丰收;快乐是什么?也许渔夫会说,快乐是钓上大鱼,买个好价钱。

7、快乐,是给口干舌燥的人一壶甘甜的泉水;快乐,是给寒冷的人送去一堆炭火;快乐,是给饥饿的人一块面包。

8、快乐是什么?快乐是闻着诱人的花香,在春姑娘翠绿的发梢尽情欢唱.快乐是什么?快乐是踏着连绵的波浪,在夏阿姨慈爱的目光下留连嬉戏.快乐是什么?快乐是举着累累果实,在秋伯伯精心呵护下品味丰收的喜悦.快乐是什么?快乐是踩着皑皑白雪,在冬爷爷温暖的怀抱中迎接成长的时刻.

9、快乐是什么?农民伯伯说:“快乐是收获庄稼。”司机叔叔说:“快乐是保障客人的安全。”教师说:“快乐是看到学生取得优异的成绩。”有个小女孩说:“快乐是跟爸爸妈妈生活在一起。

10、快乐是什么?快乐是一条小溪,它给人类带来健康,快乐是什么?快乐是一座城市,它给人类带来幸福,快乐是什么?快乐是一阵风,它给人类带来温暖,如果你想知道快乐是什么?其实快乐就在你身边。

11、快乐是什么?有人说快乐就是不用上学,不用挨骂挨打。有人说快乐就是每天吃大餐,喝饮料。有人说,快乐就是住豪华宅子,住别墅。有保姆伺候,什么事不用自己做。作业有人帮着做……

12、快乐是什么?是口渴时喝到了一口清泉,是迷路时发现了路标。快乐就是无所顾虑,没有烦恼;快乐就是无拘无束,尽情欢闹。

13、快乐就是去吃肯德鸡,快乐就是去公园玩耍,快乐就是插上翅膀飞,快乐就是跟动物嬉戏。

14、快乐是什么?是吃到甜甜的雪糕;快乐是什么?是获得成功的时刻;快乐是什么?是……

15、青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦; 青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行; 青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。

16、如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符。如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是天际一朵漂浮的白云。

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篇17:关于世界地球日手抄报内容:地球在叹息

全文共 402 字

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我是银河中一颗非常渺小的星球,我渺小的如同宇宙中的——叶扁舟,我就是地球。我已经有很大的岁数了。

大家知道吗?我得了很严重的病,我身上的各种自然资源正在飞快的减少,我的皮肤也受到了损害。还有我的的白云下雨时,下的全都是酸雨。这个酸雨可把我身上的守护者—树。

在我身上的子孙不懂得不能污染水资源,当这些被污染的水资源被太阳蒸发到云里时,下的雨就是酸雨。还有我的子孙一直在我身上建工厂,工厂排放出的废气直接升到了云里。下雨时,下的就是酸雨,酸雨促使我的守护者——树死亡。酸雨把树生活所需的土壤酸化,肥力降低,害死了我的多少守护者。人类还随意砍伐树木,用来换钱。我的子孙一点也不知道,随着树木的减少,我的病也会越来越重。

还有,我的子孙还把他们的生活垃圾直接扔到地上,这些垃圾即污染了环境,又损坏了我的容貌。

我的子孙,求求你们快让我的病好起来吧!难道你们想亲手杀了自己吗?我是你们生存的家园,你们想毁了你们的家园吗?

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篇18:项目建设内容

全文共 1906 字

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XX农家乐生态园立足以生态农业开发为基础,以创造优美的自然环境、生产优质的绿色农产品为宗旨,走农业观光、农村休闲渡假之路。在种养殖项目选择和设计上充分考虑农业与旅游的有机结合。园区规划项目有:采摘园、垂钓池、儿童乐园、设施农业、农作物迷宫、田园风光区、生态养殖(水产/宙禽)、野营烧烤等项目。在休闲活动安排上,生态农业观光园追求与游客的互动性,游客参与性项目安排有采摘、走迷宫、酿酒(果酒/葡萄酒)、编织、垂钓、植物组织培养、老式农耕活动等,是久居城市的人回归自然,追求野趣,体味“住一天农家屋,干一天农家活,吃一天农家饭”乐趣的理想渡假园区,也是学校进行“寓教于游,寓教于乐”的科普教育理想之地。

1.设施农业区:园区建有以国产连栋大棚和现代温室为主的现代化生产设施,主要种植各种各样的瓜果蔬菜如小番茄、小黄瓜、草莓、并种西瓜、甜瓜、野菜等供采摘和园区餐厅所用。另外农业园还有观光型玻璃温室一座,温室里种植各种奇特瓜果,四季常绿,极具观赏性。

2.田园风光区:以老石扳铺设田埂,让游客真正参与到农事活动中来。其他包括在园区内放养了鸭、鹅、牛、羊等家禽家畜,建有茅草亭、长廊、栈道、木制长桥、乡村作坊等休闲项目供游客观赏、休憩。

3.农作物迷宫区:园区建有农作物迷宫,四季种植不同的农作物,利用其高度形成植物迷宫,或向日葵、或玉米、或小麦,或菊花,每年每季景观小同。其中以旧石扳铺设了纵横交错的道路系统,并在各个结点布置了休闲的桌椅和老井供游客使用。

4,垂钓区:农业园建有一个专业垂钓池与六个特种鱼垂钓塘,这些垂钓池环境优美,设施齐备,专业垂钓池养殖有多种常规鱼,特种

鱼垂钓塘每个塘养殖一种稀特鱼。

5.嘻水区:为满足儿童喜欢玩水的需要,农业园建有嘻水河,嘻水河水深在0. 3~05米之间,河底密铺鹅卵石,河边种植荷花,是儿童夏天嘻水、抓鱼的好地方。

6.水果采摘区:生态种养殖系统农业园种植有桃、李、杏、山梨、苹果、葡萄等种类果树的优良品种,争取不同季节不同花果。所有果园严格按照无公害农产品生产标准进行管理,采用有机肥、果园种草覆草、果实套袋、果园养鸡等生态措施来管理果园,尤其是果园养鸡,通过果园种草养鸡--鸡吃果园害虫--鸡粪还田增强果园土壤肥力。果园水土得到良好保持,同时减少劳动用工,减少农药(除草剂和杀虫荆)用量,提高了果品质量,还为农家乐餐厅提供了大量优质放养笨鸡和笨鸡蛋。

7.餐饮区:XX农家乐生态园在服务接待区集中设置餐饮区,餐厅设几十个大、小包厢,设施齐备。可同时供500人就餐。餐厅菜肴大部分使用本生态园种、养的优质生态农产品,游客可现采现做,享受具有独特风味的农家菜。

8.生活管理区:朴实的砖房,弯曲延伸的石板路位于职工宿舍与服务建筑之间,在建筑风格、景观设计上与整体协调。

9.农家四合院:建50座条件优雅、设施完备的农家四合院,接待游客。我国农业回顾展就布置在其中。农业回顾展以详实的文字说明、图片、实物、模型等形式展示了我同古代农业、传统农业和现代农业发展的历史。展览重点介绍了我国农业的种植技术、园艺作物技术的发展,以及农业生产工具和生产设施,突出了知识性、趣味性、观赏性,对市民、青少年、学生具有较强的教育意义。农家小院中,还可以摇辘轳打水、推碾子磨面、野炊等活动,体验乡情农趣。

10.棋艺茶社:建成100平方米的棋场所一个,制造木制棋子。一侧建设木椅供游人对弈、休憩品茶。

11.儿童乐园:园中新建儿童乐园,在环境优美的树林中的儿童乐园设有小朋友们喜爱的小猴抬轿子、火车快快跑、弹跳蹦蹦床、开心小木马等多项游乐设施,安装了滑梯、漫步机、摇篮、秋千、组合训练器、单(双)杠等20余种娱乐健身器材,还有摸鱼池、吊床、露营帐篷等,伴着悠扬的童乐,骑着心爱的小木马,为小朋友们提供尽情玩要的场所。

12.素质教育区:该区主要设置自然作坊、二十四节气广场等,通过这些内容来达到自然教育的目的。作坊中有例如泥人坊、染布坊、纺织坊、草叶工艺作坊等,在这人们穿上自己染色的衣服,制作自已喜欢的泥人玩偶,学习纺织技术,观看剪纸制作过程等一些民间工艺,体现了参与性。二十四节气广场,让游人对民间的各个节气的传说、俗语,以及各个节气对农业生产的关系有所了解,地方历史文化的注入体现了亲和地方特色的设计理念。

13.附属建设:

1)沼气池满足生态园照明、动力等需要。 2)滴灌系统。

3)小型现代化养殖园,用于现代化养殖技术的展示和推广。将RFID(无线射频识别技术)运用到养殖业中,通过采用RFID技术建立饲养档案、预防接种档案等,达到高效、自动化管理牲畜的目的,同时为食品安全提供保障。

4)停车场。 5)服务接待区。

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篇19:心有贪欲天不容高考作文800字

全文共 820 字

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如果闫某有着敬畏生命的理念,感动于“不要打啊,苍蝇搓他的手,搓他的脚呢”(小林一茶),他还会猎捕鸟类吗?哪怕它们不是国家保护品种,哪怕它们普通得如凡人,如我们。

如果网友有了万物平等的坚信,感动于“这里的水,清洗马蹄,也清洗小孩的手”(朱夏妮),他们还会说出“为了几只鸟,毁了一个大学生的前程”之类的错话吗?

如果有了同人类一样残忍的外星人经常捉住地球人吃掉,你还会这样说话吗?万物平等,生灵可贵,人与动物应该平等地生活在大地上,这难道不应该是常识吗?它们比人类更早地在这里筑房繁衍,是我们野蛮地拆迁了人家祖祖辈辈生活的家园,只是为了获得经济利益,甚至GDP的空头数字。而闫某也是为了赚一笔钱,才会昧良行恶,连续作案,直到被抓,方才罢手。

毁了他的前程的不是鸟,而是他本人的贪欲;不是那几只鸟毁了大学生,而是一时丑陋的他毁了一批可爱的鸟。网友现在所思考的不应该是要不要为之减刑,而是如何保护野生动物,如何根除我们心中的贪念。

如果以上帝的视角看,鸟与人无贵无贱;而有些人以自私的眼光看,人要凌驾于万物之上。心有贪念,此为天生,无可厚非,但闫某却发之于外,把伤害其他生灵做为谋利之手段,则为可恨。

“劝君莫打三春鸟,子在巢中待母归”,不懂环保的古人尚有良知,何况现代的大学生呢。不捉鸟是小学生尚且明了的行为守则,何况成年人呢。贪念过头,法自不容,天也难容。大学生知法犯法、伤害生灵已经让人莫名惊诧了,但网友们为之开脱的理由更是让人火冒三丈:没有万物平等的理念暂且不论,“没有规矩,不成方圆”的古训总该牢记吧。

地球上的动植物正以惊人的速度灭绝,我知道,对有些人说这话,等于对牛弹琴、对鼠唱歌、对鸟讲高考套路、对人讲万物平等。但是,我要强调的是,万物息息相关,很快就轮到了人类本身。不为子孙计,甘愿共灭亡,也是一些人的特点啊。

后来,我终于明白了网友为何为闫某开脱:人们的评论事情,可能从来不讲原则与道理,只看是否对自己有利。

[心有贪欲天不容高考作文800字

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篇20:内容简介

全文共 649 字

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她曾经是天之骄女,骄横、臭美、美丽、张扬,却因为一场连环大案,被杀手集团带走,从此失去姓名,失去身份,也失去记忆。

她被藏于城市最普通的角落中,过着大大咧咧的生活。而他为了寻她,踏遍千山万水,从曾经张扬跋扈的京城公子哥,变成冷酷沉静的刑警。

命运让他们再次相逢。他说:“我在寻找我的未婚妻,不知姓名,不知长相,不知死活。”而她依稀只记得梦中那个挺拔冷峻的身影,却辨不清眼前的人,是否就是情根深种的他。一桩桩大案,在他们面前发生。他的传统刑侦,她的犯罪心理,互不相让,却又互为助力,就像是上辈子已经注定,天衣无缝。而他们一点点挣扎,一次次靠近……

半生残失,如鲠在喉。当他们的记忆苏醒,当他们终于相认、相聚,命运的齿轮也再次转动。前方是幸福,还是深渊?

情节上, 案情比以往两本都复杂,由个人作案升级到了团伙作案,伏笔埋得更深,人物塑造精彩,配角各具特色。即便是杀人如麻的反派也有让人动容的部分和探究的欲望。破案时传统刑侦和犯罪心理相得益彰。我猜大BOSS几乎把除了男女主之外的所有人怀疑了个遍,悬念丛生,情节跌宕。感情上,男主即便失忆也对女主放不下,守着心中影子苦苦寻找。再次对女主动情后,腹黑本质暴露无遗,女主也不扭捏,两人在一起后颇为甜蜜。在对上记忆片段男主认出对方是多年前爱人的时候,真让我看得有点想哭。多年心结,求而不得,黯然自苦。以为遇到女主是重新获得阳关温暖,没想到是曾经的骄阳。你还是你,不管过去多久,不管记得多少,我只会爱上你,唯一的你,从来不是别人。反派大BOSS对女帮助的情也让人心折。

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