风铃作文（合集20篇）

俗话说“不经历风雨，怎么见彩虹。”这是在我六岁学滑轮时妈妈告诉我的，如今在作文班手工活动课上又一次验证了这个道理。

5月11日（母亲节的前一天），作文班田老师让我们做一个风铃，然后再把制作过程写下来。老师先给我们每人发了十几根彩色塑料吸管，让我们构思风铃的形状。同学们有想做圆形的，有想做正方形的，有想做菱形的。我选择做三角形的，因为三角形具有稳定性，更能表达我对妈妈坚定而执着的爱。老师在我们议论构思的时候，又给我们下发了一些红绳和小珠子等物品。我先把一根红绳向吸管里穿，但是太难了。要知道我不是一个细心的人，别看我是一个文文静静的女孩，但做事极没有耐心。那根红绳太软了，吸管呢，又太长了，足有十多厘米，吸口又太细了，所以我穿来穿去，怎么也穿不过去。

田老师走到我跟前对大家说：“同学们，做事要有耐心和毅力，尤其还要想方法想对策。既然你们想送给妈妈一个节日礼物，你们就要坚持不懈。世上无难事，只怕有心人啊……”老师的话让我静下心来，我太想给妈妈送这个礼物了，于是我知难而上。

我看准吸管的吸口，慢慢地小心翼翼地把长长的红绳一点一点向里面伸。红绳像调皮的孩子一点儿也不听话，穿了几次也没穿进去。这时我又想起妈妈说过的“不经历风雨，怎么见彩虹”的话，于是我再次把红绳抻直，重新开始尝试。一次、二次、三次……功夫不负有心人，终于在第六次的时候，我把红绳穿了过去。我情不自禁地喊起来：“我成功了，我成功了！”惊呼声把大家都逗笑了。

接着我一鼓作气，用相同的方法把第二个吸管、第三个吸管穿进去了。这样三个吸管构成了一个美丽的三角形，我赶紧把红绳打了一个结，第一个三角形框架就算固定好了。这个大三角形太难穿了，接着我拿剪刀把三根长吸管从中间一分为二，剪成六段短吸管。再用两根红绳分别把他们穿成两个小三角形。风铃整体框架胜利完成，我心里充满了喜悦和无比的快乐。后面的工作就快多了，串珠子、做小花、挂璎珞，一个漂亮的风铃大功告成。看看时间，用了1小时51分钟，还累得我汗流浃背！

5月12日早晨，我把风铃拿了出来，对妈妈说：“妈妈，祝你母亲节快乐！”妈妈的眼圈一下子红了，她把我搂在怀里高兴地说：“我的宝贝长大了！”

通过做这个风铃，我不仅体会到了劳动的艰辛，更体会到了亲情的珍贵。这个小小的风铃，包含着我对妈妈浓浓的爱，也包含着妈妈对我无私的爱。

“新年快要来临了。应该送些什么给老师呢？”我自言自语地问自己这个想了三天三夜的很简单、很普通的问题。有了， 找一找我那本《少儿手工木大全》出来看看吧。”我一下跳起来大喊道。于是，我便去把我那本小制作拿出来翻了翻。"唉！

不是难做就是没材料。”我叹了口气，突然我翻到了做风铃的这一页，一看，不难做，又一看，有材料。“有希望啦！”我大喊起来，像发现新大陆似的。

于是，我便天天把蛇胆川贝口服液的空瓶子收集起来。一天、二天……一个月过去了，好不容易才收集到三十个瓶子，我便就开始动手了。

制作风铃，一般都分为三个步骤：第一步，先找来六根又细又长的小木棍，把它们用刀削成圆柱形，每根一样粗，再每三根木棍系成一个三角形，把两个三角形合起来表成一个六角形。

第二步，用铁钉把空瓶子的底部钻出一个小孔，再用一根细绳子，把空瓶子串起来，每5个瓶子底部的绳子打一个结，使空瓶子不会掉下去，而绳子的另一头系在六角形的角上。 第三步，把各种颜色的颜料水倒进空瓶子里，因为空瓶子是透明的，所以，空瓶子里 的颜色很容易就可以看出来，朱红色的、天蓝色的、明黄色的、紫罗兰色的……各种各样的颜色多得数不清，好看极了。

我把风铃挂在窗前，微风轻轻地拂过，风铃便“叮叮”的响个不停，声音十分地悦耳动听。虽然它没有精品店的风铃那么漂亮，不过我还是很喜欢。

第二天下午放学回家，我来到老师家。老师还没有回来，我就把风铃声挂在门的把手上，就走了。老师回到来，看见门上的风铃，甜甜地笑了

[小学作文制作风铃

岁月，请再送我那串风铃，天气开始转凉，独自走在静默的林荫小道上，脚下是一片片金色的树叶，走在上面发出咔嚓咔嚓的声音，这曾经感觉那么讨厌的声音，此刻竟觉得这般悦耳，也许只是心境变了吧。

还记得曾经我们总是走在这条小道上，嬉戏打闹，就像是两个疯子，那时的我们从不顾及旁人的眼光，春天，夏天，秋天，冬天，我们总是相随走在这条普通到再也不能普通的小道上。那时的我们会在放学后手挽手一起去路边的小摊，吃一串烧烤，喝一杯奶茶，那是的你总是怎么也吃不够，吃完这个要吃那个，而我总是在一旁用鄙视的眼光看着你，然后兴冲冲的和你一同奔往下一个“目的地”。我们会穿着相同的衣服穿梭在这座城市的大街小巷。我们会在下午猜拳决定明早谁带早餐来学校，我们会一起逃课只是因为想去吃一碗凉皮，我们会强迫对方在讲台上说出一句引人注目同时很丢人的话。然后对方在下面和其他人一起捧腹大笑。我们会一起去办公室受罚，一起低头承认错误，然后扭过头偷笑。就这样我们一起闹了那么久，久到忘记到底有多久。

后来，我们长大了，我们之间的话题开始从吃转到哪件衣服更漂亮，哪个老师更有魅力，哪种护肤品美白效果更好……直到分道扬镳。

现在的你早已远嫁他乡，成了孩儿他妈，而我也走到了一个陌生的城市继续自己的求学生涯。现在的你我早已没有了那么多的悄悄话可以讲，甚至通过电话的一声问候都少了那么一分亲切，多了一分生疏。你我都有了属于自己的新的朋友圈，新的爱好。只是少了彼此的参与。

我们再也不会为了给彼此挑选生日礼物，在飘着雪花的冬季走遍几条大街，我们再也不会一起坐十几站公交去吃一桌烧烤，我们再也不会，再也不会去对另一个人那么好。也许是已经过了玩闹的年纪，现在的我们已经失去了经营友谊的能力，也许是走出校园的那一刻，我们就注定不再相遇。

今天，走在这条熟悉的小道上竟湿了眼眶，不知远方的你过得怎么样，哪怕你我再也不会相遇，哪怕我早已从你的记忆中淡去，我依旧祝福。愿岁月带你如初。

岁月请再送我那串风铃，让我铭记。

今天，老师布置了一篇作文，题目是：我的小制作。这项作业让我很伤脑筋。一天，我无意间看见了一盒已经过期了的“三精蓝瓶口服液”，打开一看，只喝了几瓶!突然，我的脑子里闪过一个好点子：我可以用已经空了的小瓶子做一个漂亮的风铃啊!

说干就干，我把瓶子里的水都倒了，把瓶子一个一个摆在桌上，又找出一些卡纸、双面胶、毛线和剪刀等工具。一切准备完毕后，我开始制作了。不一会，我又遇到一个难题：做一个怎样的风铃呢?对了，既然瓶子是蓝色的，就做一个“海底世界”风铃吧。

我先把一张蓝色卡纸剪成一个圆形，在圆形上剪了一个锐角，再把角的两边用双面胶粘起来，就成了一个“漏斗”。要做吊坠了，它是各种可爱的海洋生物。我画了一只螃蟹，举着强壮有力的大钳，又画了一条鲤鱼和背着又厚又重的壳的小乌龟……用长短不一的各色毛线粘在每个生物背后，其次就是在每个生物的下面吊上一个瓶子，怎样才能把瓶子稳稳地吊在上面呢?对了，我灵机一动，想了一个好办法，把牙签分成两段，把其中一段用毛线在中间绑上，再把它斜着放进瓶口就解决了这个难题。最后把所有连着生物和瓶子的毛线从“漏斗”的中心穿过，拧成一股，这样，一个漂亮的“海底世界”风铃就做好了，我和妈妈把它挂在客厅最显眼的地方。

每天，我的风铃被风一吹，总会“叮咚，叮咚”地响，那声音真清脆，我总是沉醉在这美妙的音乐里……

我给贝壳做美容(涂色)已经好长时间了，五颜六色的贝壳早都晾干了。在昨天下午，我和年轻的奶奶、漂亮的妈妈三人一起做彩色贝壳风铃。

说干就干，我先把凉席铺在客厅，再把贝壳放到凉席上，最后找了鞋盒、铁丝等材料，一切准备就绪，要开始做风铃了。

在做之前，我们绞尽脑汁地想：“该做什么样的风铃呢?还是像上次那样在原有材料基础上继续做吗?”这样的想法被我们“毙掉”了，只有再构思。后来我们就想出，做个圆形、心形、五角星等各种形状的风铃。

我开始做的是圆形风铃，可妈妈告诉我，圆形的风铃要用针线缝好长时间。所以，我就把这个任务交给最擅长缝纫的奶奶，让她来做圆形风铃，应该是小菜一碟。

而我就选择了做心形的风铃，在爸爸的帮助下，把铁丝围成了两个大小不一的心形。又在妈妈的建议下，先把心形用彩纸包裹起来，这样看起来比较好看点。我就开始用彩纸缠绕铁丝了。

妈妈选择的是五角星形状的风铃，她也和我一样开始做起来。

我和上次穿贝壳的方法一样，因为有了经验，不一会儿，就串好了三串，我高兴极了。这个时候，妈妈也帮助我把两个心形串在一起，中间还添加了4个彩色的贝壳。你瞧!我制作的彩色贝壳风铃怎么样?

我是第一名(我的功劳是大家的，爸爸帮助我围铁丝，妈妈帮助我把两个心形连在一起。);奶奶第二名，(她期间还要做晚饭，后来妈妈帮她穿了两串。);妈妈第三名(她帮助我，还帮助奶奶，她的风铃是独立完成的，而且是从晚上6点做到了8点多。)

和年轻的奶奶、漂亮的妈妈三人一起制作彩色贝壳风铃实在是太有趣了!下次如果再到海边，我一定会多捡一些贝壳，再做这样有趣的事情。在这次制作风铃的中，我觉得合作很重要，只有大家合作起来，才能很快做好每一件事情。这就是“团结起来力量大”啊!

风吹动着它，清脆的声音犹如汩汩的溪流一般流淌了出来。

记得六岁时，对门姐姐家门前挂着一个风铃。我的魂好像都被它勾走了，每次经过那儿都恋恋不舍，抬头仰望，那悦耳的铃声就像施了魔法一样地吸引着我。有一天，大姐姐看见了，伸手把它摘下来，送到我面前。正在我迟疑时，她把风铃塞进了我的手里。我紧紧攥着她，跑回了家，这个过程中，风铃一直发出悦耳的声音。

回家后，我目不转睛地看，接着，手轻轻一摇，声音再次流淌出来，叮当、叮当——

叮当、叮当，我好像看见了溪水在流淌，两边的树木郁郁葱葱，山间的小鸟叽叽喳喳地歌唱，猎豹在奔跑，孔雀正在进行着选美大赛……我使劲地摇了摇，脑海中又浮现了一幅牧童牧牛图。风儿徐徐地吹着，小花和小草跳着优美的舞蹈，树上的鸟儿唱着优美的歌谣，牧童吹着牧笛，声音悠远深长……我又摇了摇，只见蜜蜂正在勤劳地采蜜，花儿正和它们打着招呼，多么愉快啊！

我把它挂在门外，手指轻轻一拨，优美的声音又流淌了出来。

风，悠悠吹过。风铃，飘飘如歌，荡起层层悠韵。

秋日，艳阳下。小窗旁的风铃在一个安静的下午轻轻奏起一支优美的曲子，让这天下午多了一丝透着光彩的音韵。微风吹动风铃，风铃陶醉微风，两位快乐的使者共同谱写着一曲秋之歌。

风铃的造型很独特，两只大的吻嘴鱼依偎在一起，颜色是淡雅的，一袭草绿，一点金黄，点缀着、镶嵌着似有似无的橙红，小小的天蓝色的眼睛，让你不醉也得醉。15只小的吻嘴鱼有秩序地垂下，三层五列，排列有序。这是一串普通的风铃，但那小鱼正如我儿时玩的旋转木马。摇啊摇，转啊转，在鱼儿们轻轻亲吻的一刹那，又一刹那，发出“叮，叮，叮”的声响，非常悦耳。我的风铃已经是一个音乐家了。听呀，听呀，风铃又开始唱歌了。

这只是一个平淡的秋日，因为有了如歌的风铃，成就了我心中一段动听的故事，为这个平淡的秋日增添了一抹亮色！

[风铃如歌状物作文

“叮—呤!叮—呤!”打开窗，窗前的贝壳风铃就开始随风欢唱，勾起我的记忆，它那上面系着的便条有这样的话，令人终身难忘：一片片艳丽的贝壳，串起我俩之间的故事;一串串美丽的风铃，歌唱着我们的友谊。这串美丽的贝壳风铃是以前邻居家的女孩小林送我的。她是一个心灵手巧的女孩，大而黑的眼睛总是天真地凝视着你，脸上的小酒窝里总是荡漾着笑容，她就是林圆圆，我们俩是在一次意外碰撞中相识的。那是一个盛夏的晌午，我酷热难耐，急冲冲地下楼去买冷饮，这时她正在上楼，怀中抱着一只大纸箱，“哗---!”我们俩不小心撞在一起，却几乎同时向对方说了声对不起，好像本来就认识，自来熟。我见她箱子里尽是些精美的小玩意儿，我一眼就认出她正是新搬来的邻居，并且还跟我同学呢!就这样，我们认识了。那时我经常去她家玩，参观她的闺房，哇!简直是贝壳饰品的陈列室。我羡慕极了。就从那时起，我俩成了形影不离的好朋友，一起上学，一起写作业，一起玩耍，一起弹钢琴……

有一天，小林突发奇想，让我跟她学做贝壳风铃。我这才知道，她父亲在三亚当兵，每年休假时都会带一大包南海贝壳给她，那些风铃和挂件都是她父亲教会她制作的。我们做了一串串风铃，一个又一个小挂件，和她在一起真的很快乐。

白驹过隙，转眼间，四年就过去了，我们都要小升初了，考试结束的那天晚上，小林来了，她显得很伤感，大而明亮的眼睛充满了忧郁。临开学前几天，妈妈告诉我小林的父亲转业了，全家回他的老家天津，临行前，小林怕见到我更伤感，就托母亲转交给我一只纸盒子。我打开一看，呵?!是贝壳风铃，她最喜爱的一只，里面还有一封信。“许妍，你是我最好的朋友，四年的时间过得真快呀，跟你在一起我总是很快乐，可是……”

“叮—呤!叮—呤!”小林，你在他乡还好吗?我们永远都是好朋友。

在我打小的时候，太爷爷曾亲手做了一个风铃娃娃送给我。

那时候我才刚满4岁，那时我把风铃娃娃当做自己唯一一个有趣的玩具，动动这个，动动那个。那时，妈妈把我带出去玩，我吵着要把风铃娃娃带着，妈妈也无可奈何，让我带了出去。一路上，我把风铃娃娃当做飞机似的，用手拿来拿去，走路漫不经心，时常会被石头绊倒。到了目的地，旁边正好有一个栏杆，我把风铃娃娃放在栏杆上，跟走独木桥似的，飘到这，飘到那，有时候我的手拿不稳，差点让风铃娃娃摔到地上。

在我6岁时，太爷爷去世了，我和妈妈去参加葬礼，我又拿着风铃娃娃，这次妈妈没有拒绝我。妈妈和其他人都穿着白色的衣服，披在外面，我拿着风铃娃娃，看着它，犹如看到了已经没有声色的太爷爷，他的脸正痴痴微笑，似乎在对我说：“驰儿，你要好好留住这个风铃娃娃，这就是我，每当你看到这个风铃娃娃的时候，就会想到我，而我一直在你的身边。”我不禁流下了眼泪，曾经，太爷爷对我这么慈祥，每次他都会送我一个亲手做的东西，而这风铃娃娃，就代表了他。

在我8岁时，我刚上小学一年级，我7岁时那风铃娃娃早已不知去向。在我放学时，妈妈来接我，她拿出一个手巾做的娃娃，问我：“你看看这是什么？”“是风铃娃娃！”我高兴地叫着，一把抢过风铃娃娃，怕别人抢走似的，紧紧握住，爱不释手，风铃娃娃的笑容依旧那么灿烂，我又望了望天空，仿佛出现了太爷爷的微笑。

太爷爷虽然肉体已经不在了，但是他的灵魂还在这个世界上，在这个风铃娃娃身上。

随着时光的流逝，童年的记忆被我淡忘了，我依然奔波在那条熟悉的小路上------从家到学校的路上，被遗忘的风铃作文。同学们紧张勤奋，四年级的我也因为得到你个好分数而挑战夜战，奋笔疾书，忙碌中也失去不少的欢乐。

那天，天阴沉沉的。我没精打采地走在回家的路上。分数的重捶敲打着我的神经，语文卷上刺眼的86分使我真想大哭一场。要知道我从来没有下过90分哪！考试的打击使我陷入了难以解脱的情绪低潮，在加上这阴沉的天气，更让人喘不过气来．我恨那令人生畏的考场，也恨自己不争气．快乐消失得无影无踪，只留下苦涩让我独自品尝．

好不容易挨到家，推开门，一阵微风袭来，清脆的声音随着风的强弱忽高忽低，忽快忽慢，如同奏着欢颂曲．啊，多熟悉呀，难道是被我遗弃的风铃？我盾身看去，就是挂在门上的它．我不由自主地用手轻轻碰了碰他，乐声又响起．清脆的声音如同清凉纯净的雨水冲走了我心中的郁闷，灵感的火花随处都在撞击，闪光，不尽的思绪像泉水涓涓流淌，汇入心灵的海洋．我感到久违的快乐和超脱．

我踮起脚尖，小心翼翼地把风铃取下，捧在手中，吹了吹覆盖在它身上的灰尘，它不断地发出清脆的铃声．细细端详，它的构造并不复杂，只是一种朴素的美．两块压花板下吊着长短不一的不锈钢管，轻轻地碰撞发出轻轻的声音，带着微微的音乐．我静静地听着，陶醉了．我微笑着，，目不转睛地望者着那几乎快被我遗忘的风铃，心中有说不出的轻松，渐渐地，渐渐地，抬起往日的回忆。

四年前，当我还是一个一年级的年幼无知的小女孩是，他挂在我床头，每晚我在此起彼伏的乐声中进入梦乡，早晨有忽高忽低的铃声中钻出被窝，每天都是快快乐乐．可是后来，学习紧张了，她不得不＂搬迁＂到门上．我在也没时间去玩弄它了，几乎忽视了它的存在，忘记了它美丽的模样，奇特的结构，美妙的乐声．

为什么我忘记这铃声了呢？为什么忽略了本该拥有的欢乐呢？烦恼为什么总是缠在我的身边？其实偶尔的成败并没有什么大不了的，摆脱吧，回到欢乐。开朗的生活中去，活出一个崭新的自我．生活应该是多彩的，如彩虹般绚丽，如朝霞般灿烂．我需要纯净的蓝天，金色的太阳，美丽的芳草原！感谢你，风铃，你唤醒了我快乐的记忆，我要在欢乐中学习，成长！

在我们的校园的绿茵角落里，生长着一种不为人知的花儿，它的芳名叫“风铃草”。它的花朵就像一串串逗人喜欢的小铃铛，淡紫，梦幻般的颜色，令人陶醉。每当花儿盛开时，那无数个小铃铛里溢出淡淡的芬芳，在微风里飘散开来。它修长的身影往往出此刻墙角、青草丛中。碧莹莹的绿叶，小水滴似的花蕾，多么清秀，多么高洁！它不与百花争艳，却甘与绿草为伴，默默地赋予校园一份清丽和香气。

初春时节，风铃草从贫瘠的土壤中探出尖尖的嫩芽儿，渐渐出落得亭亭玉立。到了必须时间，风铃草舒展开娇嫩的花瓣，透明得几乎像层轻纱。清晨，“小铃铛”上缀着的小露珠晶莹剔透，晨风拂过，露珠抖落了，碎了，消失在泥土里。我们这儿虽没有鹅毛大雪纷纷扬扬，但就是白蒙蒙的寒霜却也足以令某些娇弱无力的花木冻死，然而，这时的风铃草仍然高傲地挺立，倔强地与凛冽寒风搏斗。

噢，风铃草，纤巧的绿叶，别致的花朵，修长的身影。虽没有荷花出污泥而不染的高风亮节，不及芍药千娇百媚的绝代风华，不具“花中君子”君子兰的潇洒俊逸，但我热烈地爱慕它，它就是谦逊与顽强的代表，就是朴实淡雅而又清丽隽永的象征！

“叮、叮、叮”每次推开房门映入眼帘的便是那串淡紫色的风铃。我必定会去自习观赏这串做工精致的风铃——小小的铃铛周围吊着一 圈淡紫色的纹着白色线条的小铁管，上方是一片宽大的浅紫色薄玻璃片。当我用手去触碰它的时候，承载着记忆的翅膀就“咻”的展开了。

我快过生日了，请朋友来家里玩是天经地义的事。于是，借着下课的那点时间；我走到好朋友的身旁，俯下身对着她的耳朵悄悄说：“ 我要过生日啦！你来我家玩，好吗？”她听了后没有像往常一样立刻兴奋地答应我，而是皱了一下眉头。我发现她的异样，便问她：“是不 是不想来？”她百般无奈地看了看我，摇摇头。我立刻瞪大了眼睛看着她：“那就这样决定了。”于是不等她开口，就一溜烟地跑了。

后来的几天，我发现她不再和我玩了，而是和班里老欺负我的一群坏女生打打闹闹，还时不时的听到那些不干净的话语，她为什么不来 保护我呢？她不是一直在当我的大姐姐吗？慢慢地我开始恨她，埋怨她。我又变得不爱说话了，但是我知道她在看我，可就是不愿意向我走 来。

果然，我生日的那一天，她没有来。不但没来就连一句祝福的话语也没有多我说。我想去找她，可是没有勇气，吃完蛋糕后，我一个人 独自回到自己的房间里，用被子蒙住自己的头，流下了泪水。

星期一，我去上学。却惊奇地发现她不来上学了，她就像一阵烟雾似得消失了。我找到老师问她的情况，才知道她走了，去另外一个陌 生的城市。

老师给了我那串淡紫色的疯了和一张叠成心形的信封，老师告诉我这是她临走时让她给我的。

我打开那封信，里面是她的亲手笔迹；她在信里告诉我：原谅我，一直没有告诉你这个消息。因为我明白当你知道这个消息时一定会哭 得很伤心， 我很了解你的个性，所以我只能让你慢慢的恨我，这样我才能安心地从你身边离开。

还记得见到我的第一场场景吗？我站在你的身前，对着欺负你的男生——保护你。那个时候，我永远也不会忘记。你爱哭，我知道；你 要是知道我要走，你一定会哭得很伤心。所以我打算不告诉你。原谅我，我永远是你的好朋友。

当我看见这封信时，我终是哭了。这几天累积在一起的忧愁和怨恨，全部化成了感动与后悔，忧愁和埋怨丝毫未留。

我把淡紫色的风铃挂在最显眼的地方。她知道我喜欢紫色，所以送给我淡紫色的风铃，而我却把我和她的故事与那段感情珍藏在那串淡 紫色的风铃中。让它奏起那首动人的曲子。

一天清晨，小松鼠出门散步。才走了几步，就看见草地上静静地躺着几个空易拉罐。它忽然想到前几天森林学校里的马老师刚好教过大家用易拉罐做风铃的事儿，就捡起罐子蹦蹦跳跳地回家了。

回到家，小松鼠拿来剪刀、彩纸等工具，一边回忆老师教的做法边认认真真地做起了风铃，花了大半天的时间，终于做好了一串漂亮的易拉罐风铃，并把它挂在自己家的房檐上。小松鼠有些累了，就回屋睡觉了。

一阵风吹来，风铃发出悦耳的“叮咚”声。小刺猬听到了，小猴子听到了，小兔子也听到了。大家情不自禁地循声走来，才知道这声音是小松鼠家的风铃发出来的。

正当大家在门口欣赏这曲《风铃之歌》时，小松鼠醒了。它走出门，看见许多小动物都围在家门口，觉得很奇怪。这时小猴子指了指风铃，笑着说：“是你家的风铃把我们引来的呢！”

小松鼠笑了，大家也都笑了……

我有一个漂亮的风铃，那是姐姐送我的生日礼物。它做工精致，还能发出清脆的声音。

这个风铃有点特别，粗略一看是一座小房子，被一条棕色麻绳吊着，红色的屋顶上是密密的瓦片，看上去尤为精致。小屋的右上角有一扇窗，窗台上放着一盆小而可爱的植物——“仙人掌”，简直像是真的仙人掌一样，上面长着许多刺，手一触碰，会痛得叫出声来。而在右下角有一个“洒水壶”，我猜是用来给仙人掌浇水的吧。整个屋子长着一双白色的翅膀，就像一位天使，让屋子更加美丽。

再往左边看，屋子的左下角有一个大门，门上安装了一个红色的把手，十分精美。把手下有一只摆出奔跑姿势的“小黄狗”，好像随时可能跑出屋子。还有两只“黄鸟”停在“小黄狗”旁边，目不转睛地看着它。只要一按开关，就会发出“汪汪汪”和“叽叽喳喳”的声音，那正是“小黄狗”和两只“黄鸟”的叫声，仿佛它们真的存在于我的身边一样。

在屋子下方有一个米黄色的铃铛，它上圆下扁，一摇晃就会发出清脆的声音。那是因为里面的棒子下面挂着铁球，稍一摇晃，铁球就会左右晃动，发出响声。这个铃铛和房子一样大，只要按一下铃铛旁边的一个小圆圈，铃铛还会发亮。

心爱的风铃给我增添了许多乐趣。每当我感到孤单时，总会忍不住碰一下它，那清脆的铃声能使我瞬间快乐起来；而当想念姐姐时，我也会伸手去碰一下风铃，那悦耳的铃声仿佛是姐姐在跟我耳语。

啊，风铃，我爱你，就像我爱姐姐！

每一次轻轻的碰撞都会发出悦耳的声音，每一缕声音都能给人以心灵的慰藉。这就是风铃,音乐与期望的使者。

--题记

"啪!"爸爸看着我的成绩单,，火冒三丈,拍案而起:"我怎么生了你这么个混小子,考这么几分丢不丢脸呐,你读的是什么书?"

我无言,觉得没什么好争辩的,难道考试考砸一次,天就会塌下来吗?或许我太天真了,在不争气的分数面前，以前那个慈祥的父亲不见了,取而代之的是一个威严、愤怒的父亲,他给我开了罚单：从今以后,除了吃饭,不准踏出这个房间半步,直到下次考试到前十名为止。但我却不愿失去自己的自由,远离心爱的篮球。面对怒气冲天的父亲,斩钉截铁地说:"不!"

"什么?你……"父亲气急了，不想平日"听话"的儿子这样顶撞他。"啪!"还不由我回过神来，父亲的大手早已狠狠地落在我的脸上。顿时，一种火辣辣的感觉涌上心头。爸爸狠狠地盯了我一眼，疾步走出房门。我狠狠地撞上门，窗边的风铃也被震得叮当作响。我一头栽倒在床上，任凭眼泪汹涌而出，在泪眼朦胧中，只听见那串风铃叮当叮当地响个不停，好像在嘲笑我的无知，我的任性。我更是气不打一处来，随手拿起身边的一本书，用力砸去，可不巧，没打着。那风铃却不顾"生命危险"依然唱着它悠扬的歌，愈加清脆。

我便气冲冲地走到它面前，想把它摔个粉碎，但当我举起手时，理智终于战胜了情感的冲动：我不能!

这串风铃是妈妈送给我的10周岁的生日礼物。我依稀记得，那时，妈妈在我耳畔谆谆告诫我：你看着风铃，多漂亮啊，它在带给别人美妙声音的同时却在不断地打磨自己。我们希望你像风铃一样，在书声中不断地打磨自己，把自己打造成一个对社会有用的人。十岁的我虽然不完全懂得其中的道理，但知道这是长辈对我的教导，父母对我的期望。我认真地点了点头。从此，这串风铃便陪我走过了五年美好的时光，成了我的挚友。可现在我却要毁掉它，我，我怎么成这样了!我望着这串风铃自责道。

门外传来父母的叹气声，我屏息倾听，想到他们为了我连晚饭都没吃。我看着风铃，突然想到，父母的期望不就寄托在这风铃之中吗?渴望我的成长，渴望我把自己打磨成精品。我刚才顶撞爸爸，不就好像亲手打碎了父母心灵中这串珍贵的风铃吗?

我摘下风铃，细细地端详着，想着想着，我便抱紧风铃，转身走向门去……

“叮铃铃……咚……”那串紫色的长坠水晶风铃在车头欢快地摇摆着，我又看到她的身影。

绿色的环卫服，没有一点脏污，每天都洗的一尘不染，白色的手套，黑色的长裤，那装满垃圾的三轮车车尾上也被她装饰性地挂上风铃。从此，欢快清脆的风铃声便撒落在清晨的小路上。

每天，她都是微笑着，整整齐齐，头发也梳成一个高高束起的马尾辫，迈着小步子推着车子来。走到一个深蓝色垃圾桶旁，轻轻将盖提起，另一只手整理好凌乱的垃圾，然后，双手并用，雪白的手套舞动着，使劲向上提提，然后一丝不苟地打一个“蓝色”蝴蝶结，将一个新袋子撑开，放入大桶，垃圾箱焕然一新，她满意地点点头，嘴角那抹微笑就更灿烂。

她不怕脏？过路行人总是躲着那车子，似乎有些嫌弃。而她却在其中寻找乐趣，每一个动作都透着极致，露出完美。

“叮铃铃……”车又向前挪去，目标是下一个垃圾桶。我呆呆地看着时刻保持微笑的她，也被她的乐观所感染。

“叮铃铃……”清脆的风铃声随着她轻快的步伐也飘远。

一个周末，我准备去锦江乐园玩，刚出地铁站，我就听见一声声清脆的风铃声。循声望去，只见一位满脸皱纹的老人坐在一个小板凳上卖风铃。清脆的风铃声将我吸引住了，便目不转睛地看着。

这时，一个大学生模样的人走了过去。只见他拿起一串小猪风铃，摇了摇头：“实在太丑了！”他喃喃自语道，把风铃随手一放，接着拿起一串粉绿色的风铃，轻轻叹了口气，嘟囔道：“太难看啦！”老人微笑着问他：“没有自己喜欢的吗？”那人瞥了老人一眼，头也不回地走了。那位老人低下头，用那双粗糙的手默默地整理着刚才被大学生弄乱了的风铃……

过了好一会儿，还是没有一个人去老人那里买风铃。突然，有一个念头在我的脑海里一掠而过：要不，我去买一串风铃送给妈妈吧。

于是，我走了过去，拿起一串小花风铃，心想：这个不太怎么好看。这时，老人亲切地问我：“小妹妹，你喜欢什么样的风铃？我帮你找。我想了一想，回答道：“我想要一串大雁风铃！”于是，老人用她那双粗糙的双手，帮我一起找了起来。这时，我问老人：

“老奶奶，您几岁啦？”

“我嘛……72岁。”

“那您有孩子吗？”

“有啊！一个儿子一个女儿。”

“那您为什么不和他们住在一起呢？”

“他们都有自己的家庭，我可以自己养活自己。“

说完，老人用那双粗糙的双手把我要的风铃递给了我。“10元。”……

我走了几步，又看见那位老人用她那双粗糙的双手在整理风铃。泪花在我的眼眶里打转……

在我们小区院子里的一个个绿茵角落里，都生长着一种不为人知的小花。它们从来不引人注目，只就是默默地开放着，没有多少人发现过他们。它们的名字叫“风铃草”。

记得在我小的时候，总就是喜欢一个人在门口的那片草地上玩耍，嬉戏。有一次，我正玩的尽兴，忽然，我闻到了一股淡淡的花香。

咦？那就是什么？我慢慢地循着花香望去，望见了一点淡雅的紫色。我既开心又好奇，那里，怎样会出现小花呢？我得去看看！于就是，我怀着好奇的情绪，赶紧跑了过去，哇！这就是一朵多么可爱的小花呀！碧莹莹的绿叶，小灯笼一样的花蕾与嫩黄的花蕊，就是那么的清秀，那么的秀丽！它不与百花争奇斗艳，只甘于与绿草为伴，默默地赋予着小区里的一份清丽和香气，这就是多么高尚的品质啊！

回到家后，我透过窗户。看着在风中轻轻摇曳着的风铃草，心里不由得想到了环卫工人，他们不就就是风铃草的化身吗？一大早，天还蒙蒙亮。大家还没有起来，他们就开始打扫地面，等我们醒来后，他们就不见了，留下了一个干净的世界，等到夜深了。他们便又出来，开始打扫被我们弄脏的街道，只为了我们醒来的一个干净的世界，这不就就是默默无闻的精神吗？

我以后，必须要做一个有风铃草品格的人！

伸手可触的小小风铃，悬在客厅月牙形的门楣上，那是整个居室里我最喜欢的一件饰物。每天，我像风一样触动风铃草绿色的发辫，让它发出无忧而欢快的歌唱。与其说风铃需要歌唱，不如说我的心更需要歌唱。

不知从什么时候开始，我好像离歌唱越来越远了，只因那越来越疲惫的心间装满了太多的*。

无丈量，心却有盈尺。因那方寸间许多的放不下，每天都觉得很累很累。

细想想，生活中有多少东西是我们必须用肩扛起的？数一数，不是很多，多的是人性中各种各样的*之树。

有些*通过努力，也许今生能够实现，而有些*原本就了无意义，可我们却依然舍不得清枝打杈。

没有房子时，渴望能有一间小小的屋，可当我们真的拥有了，珍惜的心愿便不知不觉的淡了。于是，想得到两间、三间，再然后就是比三间还要大的……古往今来，人生中的许多都是和房子的比喻相类似。正是那许多没能及时清理的*，阻碍了我们心灵享受简朴与快乐的情趣。

人无欲谓之死，而欲过谓之贪。很多时候，我们的心间恰恰只剩了那一个“ 贪”。如果不是那一个贪字，《康熙王朝》中的索额图、明珠何以会被康熙爷跺足捶胸、忍痛号呼而割去“顶戴、花翎”，以至连赏花爱乐这种最平常的性情之事都不能够了。翻开历史的长卷，纵观形形色色的*之树，“欲”谓之“贪” 时，哪一棵树又能临风逍遥听雨落花开快乐着自己的快乐啊？

多年前我当护士，那时的梦想是在某一个突然醒来的早晨，自己成为作家。那是让一棵小树长成参天大树的漫漫过程，我以为“知足”了、“常乐”了。可是，走在那个阳光灿烂的梦里，我发现自己并不是快乐的。

我在迷失的树荫里懵懵懂懂，直到一头撞在门上，无意触动了风铃，它的歌唱里竟落满了都市的浮躁与喧哗。那一瞬间，我的眼里盈满了风铃和我的泪水。

那个晚上，我守着月光下那一小片清脆的铃声，想了整整一夜。一夜的铃声，丁冬着我的心事，我突然明白，树欲静而风不止。而心静则风浪皆息焉。

原来风铃的歌唱并没有改变，而是我心灵原有的那份宁静变化了……因为心间那棵*之树，它总是长满我们不可及或不能及的等待。

有时能成就一个人，有时也能毁坏一个人。在成就和毁坏之间，就相差着一小片月光的距离。如果那月光里有一串铃声刚好穿过你那时的心田，如果你把握住了月光下那份如水的心境，那我将真心地祝福你———你拥有了风铃一样的歌唱呢！

阵阵清风拂过，“铃铃……铃铃铃”，风铃又唱起了歌，让我沉醉在那感动的瞬间。

宁静的早晨，温暖的阳光透过窗帘照过教室，微风吹抚着窗帘。“明明是你弄脏了我的桌子！还不承认！”突然，吵架声打破了宁静，顿时阳光变得强烈刺眼，令人烦躁，空中的阳光消失了，厌恶的蝉叫响了。教室里的黑板仿佛也失去了以前那微弱的光泽；书桌似秋似乎也沉默了，不再被别人弄得“吱吱”响。

我反驳道：“我又不是故意的！不就是一点水嘛！”

天忽地阴了下来，狂风也肆虐地刮了起来，树叶被吹得沙沙地响着“你们看！她俩又吵架了！”“真是塑料友情！”议论声伴着教室外蚊子般的嘈杂声在耳边回荡着，这美好的早晨瞬间变成了地狱，外头那无情的风越刮越烈，如同质问我的审判者一样。

你指着那满是污水的桌子又一次大叫道：“道个歉会少一块肉啊！”我还是一声不吭。

忽然，门“吱”的一声开了，同学们慌乱地回到了座位上，你也迅速地拿起了纸擦干净桌，读起了书，教室除了读书声外再无任何声音。“呼——呼——”，风仍然刮着，大树也没有了生机，似乎都在嘲笑我，训斥我的不退让，书本也被强风刮得“沙沙”响，仿佛正在对我唱着愤怒的进行曲；笔似乎也不想被我握住，犹如一个调皮的小孩子，动不动就掉落在地上；连我的手都不听使唤了，总是写出错别字。

可是我后悔了，望着你低头写字的样子，我怅然若失。“啪嗒啪嗒”，雨毫不犹豫地来到了人间，“啪嗒啪嗒”，雨穿进了我的心，一滴滴，仿佛也在为我刚才的做法而流泪，雨依然停留不住，“啪嗒啪嗒”，阵阵雨声，仿佛在告诉我，指引我去向你道歉，可“对不起”这几个字我仍然说不出口。

“铃铃铃”，下课了，我鼓起勇气走到你身边，你却突然起身，拉起我的手跑到无人的角落。

这时，一切又显得寂静了，不知什么时候，阳光又透过窗户照在了你的脸颊上。

你突然说：“对不起啊！我早上不应该这么对你！”我惊讶极了，眉角高高上扬，眼睛瞪得大大的，犹如两个大葡萄。话音风落，你拿出一个风铃。“铃铃铃”，微风拂过，蝴蝶飞过，阳光照在你脸上，显得如此耀眼，一切就像梦境一样。“铃铃铃”，这声音，伴着凉爽的微风，如同百灵鸟的歌声一样悦耳，小鸟也为风铃伴起了奏，树叶也沙沙地就着跳起舞，就这样，动听的铃声永远铭记在了我的脑中，我们又重归于好了！

“铃铃……铃铃铃”风铃依旧欢唱着，这声音，穿过平静的湖面，穿过寂静的黑夜，更穿过了我的心。

还记得那年，星星满天上，在那遥远地方，有谁在张望。记忆也遍地，在那遥远的地方，似乎有谁在张望？

——题记

开始的开始，我们都是孩子。最后的最后，渴望变成天使。歌谣的歌谣，藏着童话的影子。孩子的孩子，该要飞往哪去？

思绪慢慢的飘向记忆的深处，我似乎看到那个还是天真、什么都不会想的孩子。那个小小的我，你去哪了？早已不再单纯的我，现在真的好想回到过去。

我记得还是那么小的时候，没事有事总是去姥姥家总爱找姥姥撒娇【因为姥姥很疼我的啊】。那天我刚进姥姥家，就闻见一阵好香的味道，心想着‘姥姥一定知道我来，给我做饭吧’“姥姥啊，做的什么好吃的，老玩就闻见香味了，可馋死我了啊”我问道。姥姥扭头就看见我风风火火的样子“呵呵，你说我能干嘛啊，知道你这个馋猫快来了，给你炖骨头啃啃，哈哈”姥姥的一句话羞的我满脸通红，原来姥姥还记得那件事啊。那也是很久的一件事，‘我去姥姥家玩，看见姥姥在吃饭，望见那丰盛的饭，我的馋猫又勾出来了，“姥姥，我也要吃。”我撒娇道。“哎呀，肉都吃完了，那怎么办？”姥姥小声的嘀咕了一句。“没事啊，我吃点骨头也行”我刚刚说完，一家子人全都笑了起来，呼呼，我一张脸红的像猴屁股一样，当时真想找个老鼠洞钻进去。’“姥姥，时间都过得那么久了，你怎么还记得？”我很无语的说着。不用抬头，我就知道姥姥在偷笑。我嘀咕了一句“这次不会是吃骨头吧？”姥姥似乎听见了，哈哈的笑起来，那声音就像一串串风铃，那么和蔼和温暖。

思绪渐渐飘了回来，我突然觉得那时的我好可爱，真的好单纯。姥姥那风铃般的笑声，一直在耳边回荡。好想回到那个年纪，那个只知道吃的年纪。

各种曾经狂热的海报照片卖几块几毛钱，我们穿上西装，假装成长，照片挥霍习惯的笑脸。悲伤一发，寂寞唏嘘，痛的初体验。少年和童年的字眼，格外扣人心弦。各种莫名的感伤，只说句嘻嘻一些。

如果可能，岁月再给我一串风铃可好？