信念作文片段合集20篇

爱，我们每个人都需要。爱大都来自父母。但是我来自父母的爱，是两种不同的爱。爸爸的爱是严肃的，妈妈的爱是鼓励的。我就是在这两种爱中慢慢成长的。

几年前，我考试得了100分。我回家一冲进门就搂着妈妈，大喊：“妈妈，我考试得了100分。”妈妈高兴得两眼眯成一条缝，合不拢嘴。我便问妈妈：“爸爸呢?”妈妈告诉我爸爸在房间。我想：爸爸知道后一定会表扬我，替我高兴的。我一个箭步冲进房间，爸爸正在写东西。我爸爸是一个体育教师。我立刻把试卷递给爸爸看，爸爸拿起试卷。我迫不及待想听到爸爸夸奖我的话。我的手放在背后，不停地在动。我非常紧张，我甚至在磨牙。爸爸大慨只看了两分钟，但是我却觉得爸爸已经看了整整一个小时。终于，爸爸说话了：“这只是试卷太容易了，才考到100分。你只是好运，要能每一次都拿高分，才证明你不是靠运气。”我听了这番话，我的心都寒了。爸爸怎么能这样说呢?我不是靠运气的，我是靠我平时的努力学习才能考到高分的。我顿时两眼泪花，豆大的泪水从我的脸上滚落下来。我哭着走出房间，扑向妈妈的怀里大哭起来。从那以后，我就没有把试卷给爸爸看，因为我觉得爸爸已经不喜欢我了。

直至过了几个月后，我又鼓起勇气把分数不理想的试卷递给爸爸。但是爸爸并没有骂我，而我的心却比被人骂更加难受。

其实，父母每一种不同的爱，都是为了我们，所以我们要了解他们，也要虚心接受。

1、一场激烈水战后，地板上洒满水，同学们纷纷拿起武器--扫把，风卷残云般把水垃圾赶出门外。但是教室似乎要和我们作对，像出汗似，总是有一小部分水来回游动。最后老师想出一个好主意--用抹布吸水。经过我们热火朝天奋斗，教室焕然一新。 同学们都像打完胜仗战士列起长龙队，在教室里雄赳赳气昂昂走着庆祝着。

2、下午最后一节课，大扫除开始！同学们赶得热火朝天。提水桶同学轮流提水，给抹布拖把和刷子冲洗。带刷子同学，一部分刷桌子，一部分刷椅子，一部分刷墙壁。带拖把同学派一些人扫地，把地扫干净再拖。带抹布同学擦桌子椅子老师椅子黑板讲台三角柜门窗和墙壁。我们两组就把自己桌椅刷干净，都擦完，可以帮其他同学一起做。你看，池雪薇正费劲地擦掉墙壁上那块黑点呢！呀，不好！正在擦窗户同学不小心把水给滴到“脾气王”李敢头上，一向粗暴李敢也不生气，知识继续低下头来擦墙壁。

3、我提着桶，迅速地跑到厕所接水。我提着满满一桶水，小心翼翼走进教室，倒上洗衣粉，拿起抹布，放在水里搅动，一个个色彩斑斓泡沫蹦出来，浮在水面上。我桌子已是满目疮痍：五颜六色彩笔印记铅笔印痕钢笔印痕，惨不忍睹。我从桶里捞出毛巾用力擦桌子，但是水太少，我干脆提起桶往桌子上到上一些水，水顺着桌面边沿“吧嗒 吧嗒”地往下流，我趁机拿起抹布给桌子“洗澡”，笔印污垢慢慢消退。桌子立刻崭新如初，我长长地吁一口气。

4、我扭头看看其它同学，他们也不停地忙着。没过一会儿 大家都完成任务。看，我们教室变得多么干净明亮，窗户墙壁都换上新衣。可是同学们样子显然有些狼狈，有衣服被弄脏弄湿，有脸成小花猫。

每个人都有名片，上面有自己的姓名等信息，但也许，有人会用虚假的信息去填满名片，但我觉得，一个人的名片就代表了自己，做人要用信念，人，也亦是如此。

在历史的长河中，一个个铁骨铮铮的汉子如同夜空中明亮的星熠熠生辉。

茫茫大漠。在这一望无际的地方，狂风卷着沙石无情地拍打着王昭君的脸，在这儿，她是那么渺小。她望着这一片荒凉的景象，不由得思念起繁华的故乡大汉。难道这就是她的余生吗？无情的风沙消逝着她的青春，她抬头仰望一碧如洗的天空，摇了摇头，更加坚定了自己的信念。她明白，她这一走，能保护自己的国家和百姓的安全，于是，她坚定不移地走了下去。

信念，是王昭君做人的名片。

茫茫白雪，湖边的高山上出现了一个人，怀抱着羊，摩挲着手中早已掉光了毛的旌节棒，饮血吞毡，眺望家乡。怀着汉匈和睦的夙愿，他已拜中郎将，年方四十，阔别了长安的歌舞升平，擎一支旌节，走进了茫茫大漠。谁能想到，他这一走，竟有了“壮士一去兮不复还”的悲戚？

他是苏武，他坚定着自己的信念，为了国家，牺牲和奉献自己。

信念，是苏武做人的名片。

默默饮酒，静静思索，才华横溢的他却难踏仕途，平步青云，他的诗歌名满天下，富有浪漫主义色彩，却难入官场，他心中的苦涩想必如同那斩不断的流水，滔滔不绝……

但他坚定了自己的信念，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”是他的信念。

信念，是李白做人的名片。

每个名片，都有着每个人的信念，他们的名片，也是我的名片，唯有信念，才是做人必不可少的名片。

理想是什么?母亲拉着牙牙学语，蹒跚学步的我，漫步在大街上。“昕冉，你有理想吗?”“理想是什么?能吃吗?”母亲嘴角流露了一丝微笑，便沉默不语了。

于是，一个硕大的问号常驻于我的脑海，直到那一天……

在我一年级刚迈入学校的大门时，坐在矮小的椅子上，聆听到悦耳的铃声。看到迷人的老师时，一颗种子便种在了我的心里：我长大后也要当老师!因为我喜欢春光明媚的校园;喜欢活泼可爱的孩子;喜欢那清脆的铃声!时光荏苒，我长大了，知道了自己的秉气心性，也不想局限在这狭小的地方，我要开创出新的天地。可是，我对老师的崇拜与向往是不可磨灭的，于是我便想到了：大学教授。

于是我兴高采烈地把这个理想告诉母亲，她不由得大吃一惊：平时学习成绩一般，如何向着梦想前行呢?于是妈妈语重心长地告诉我：“既然想好了，便努力吧!不要飞机上放炮——空想!”

我开始向着自己的梦想前进，每天上课专心致志，下课不耻下问，回家更是努力奋斗。虽然挑灯夜战的滋味不好受，但做题时却有了“行云流水，一泻千里”的速度。这滋味，是甜的!

不过，上帝似乎喜欢把困难当做礼物奖赏给我，让我措手不及。

在一次考试中，我的成绩对我来说简直是一落千丈。就当我认为我的努力于我如浮云时，就当我认为自己不是教授这块料时，就当我开始打退堂鼓时。母亲递给了我一张纸：

理想的实现历程

决定→坚定→努力→失败→困惑→重燃斗志→再次奋斗→成功，并语重心长地说：“你现在在困惑阶段，只有重燃斗志，再次奋斗，就会把理想变成现实!”母亲温柔的话语有如春雨般点醒了我，帮我明确了人生坐标。不惧失败，勇往直前，向着目标前进。

于是，在深夜，在万籁寂静时，在灯光的陪伴下孤身影只。但我并不孤单，因为这条路上有理想，努力和奋斗与我同行。

成长是一曲钢健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声;走进森林旷野，听万籁和鸣;那么理想，便是这歌谣中不可或缺的音符。理想如同星星之火，可以燎原;理想如同春雨点点，滋润你的心田;理想如同深夜里的一盏灯，时时刻刻告诫着你，鞭策着你：要努力，要奋斗，要坚持，朝着理想前进，让理想变成永恒的现实!

几千年前战争的画面在今天仍可凭想象浮现，是因为信念给予了光芒，虽曾忍辱负重，虽曾低头屈膝，但因为信念，使复国的刮宫农忙穿越了时光，容纳感我们不禁惊叹这种憾人的力量……

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开，吴王夫差率大军一挥而下，城内越兵虽披肩持锐，却也不可能再抵得过这浩荡军队。范蠡再三劝告，你，答应了，屈膝求降。

剑已断，心已碎，双膝欲重重地落在地上。为了妻臣，为了子民，你放弃了作为一个国君的尊严，听者吴王夫差的仰天大笑，听着老臣伍子胥极力劝告要求置你于死地，你，只能选择无语。

一天之内，一位国君成了一个罪人，在敌人面前放下了尊严，你，吓应该是多么悲痛，但此时，你在心中渐渐立下了信念，立下了因大是大非而感悟到的坚定信念：要复国，要复国！今天的耻辱一定会换来明天洗雪时的开怀大笑，此时的忍气吞声一定会迎接以后仰天高呼的呐喊，一定会！

因为信念，你可以放平快乐心态，目光有力的走进夫差的马棚，用喂马的安详去逃避吴王多疑的眼神，用平静的心态去对待伍子婿一而再，再而三的向夫差索要自己的性命，但是，心中那个信念的火把依然大放光芒，将胸膛照亮。

因为信念，你可以忍受卧草薪，尝苦胆，可以耐得住每一天的痛苦与劳累，但在心中却早已勾画好复国的蓝图，。计划好如何重建江山伟业。

十年的时间一晃而过，吴王终于放下了对你的仇恨与猜疑，放你归国。当你重新踏上故国的土地，满腔的复国之火燃烧得更旺，你立即招兵买马，全力践行着十年来的信念和誓言，几年之后，越军一挥而下，吴大败。

你，越王勾践，站在凌绝顶上，俯视着失而复得的江山，大笑着。闪烁着的信念之光穿透了千古，那光芒在今天依然明亮。

因为你坚定不移的信念，故曰：“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。

信念的光芒，给予我们的力量，永远不会熄灭，永远！

我有一个温暖、幸福的家庭，我家有三个人，爸爸、妈妈和我。我的爸爸很和蔼，他在政府上班，工作很忙，总是在我睡觉以后才回家，一有空在家，爸爸不是看报纸就是看电视，但是他只看新闻。我的妈妈是一名英语老师，他在一所中学教书，她不仅爱她的学生，也很关心我的学习，在她有空时还给我做可口的饭菜。

我是一名学生，我在凯里八小读书，我学习很努力，老师还经常表扬我呢！从星期一到星期五，我们一家三口总是各忙各的，到了周末，爸爸妈妈就带我去爬山，带我去公园，晚上我们就一起看电视，我可喜欢看动画片了。我的家庭很和谐、很温馨，我爱我家！

无数优秀共产党人，用具体的行动标注着信念的真谛，用关键的抉择诠释着信念的力量。

反观现实，随着社会进入“转型期”，一些党员干部得了“软骨病”、患上了“亚健康”， 在党而不言党，在党而不为党言，个别人披着共产党员的外衣，拿着人民的俸禄，干得却是损公肥私的勾当，早已没有了一个共产党人的样子。在这方面，十八大以来纷纷落马的高官就是最好的例证，他们嘴上说着对党忠诚，却“不信马列信鬼神”，精神空虚，信仰迷失，热衷烧香拜佛、迷信风水。有些人缺乏远大理想，嗜好吃吃喝喝，在“八项规定”高压严管之下，还利用各种隐蔽的方式奢靡享乐。更有甚者，对党的事业丧失信心，时时刻刻想着“留后路”“寻退路”，中饱私囊，当上了庸官、混官、贪官、裸官……

“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。” 理想信念作为共产党员思想和行动的“总开关”，容不得丝毫松动，必须在理论学习的“真学、真懂、真信、真用”上下功夫，在注重细节的落细、落小、落实上下功夫，在实践中不断强化和砥砺，历经艰难险阻而愈挫愈奋、愈战愈勇，执着前行，不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑，矢志不渝朝着崇高理想奋进，把理想信念的火种、红色传统的基因一代代传下去，使革命事业薪火相传、血脉永续。

“红尘”多纷扰，作为领导干部，面对手中权力的各种“围猎”，面对社交圈、生活圈、朋友圈的各种诱惑，务必树牢红线意识，不碰法律和纪律的“高压线”、不逾公与私的“警戒线”，多看“前车”之辙，多读“悔恨”之言，想想自由的宝贵，想想快乐的含义，增进对贪欲的怕，对行为的慎，常弃非分之想，常怀律己之心，始终保持共产党人的昂扬锐气和浩然正气。

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无论如何，都要相信你自己，人不可能永远困顿，只要努力奋斗，你总会有成功的那一天。

人生总会有高低起伏，不会有永远处于低谷的人生，也不会有永远兴盛的家世，处于困顿中的人一样要抱持这样一种信念，要相信自己总有一天会成功。

张海迪1955年出生于山东省文登县，小的时候，她很聪明、活泼。可5岁那年，她突然得了一种奇怪的病，胸部以下完全失去了知觉，生活不能自理了。为了治好病，她不知道做了多少次手术，但最终也没治好她的病。医生们都认为，像张海迪这么小的高位截瘫患者，一般很难活到成年。

面对死神的威胁，小海迪意识到自己的生命很难长久，可是她并没有向命运屈服，她不想成为一名只能依赖家人的废人，她相信，只要自己坚持不懈地努力，自己总有一天会获得成功。为了不虚度光阴，她把每一分每一秒都用在刻苦自学上。

在日记中，她把自己比作天空中的一颗流星。她这样写道：“不能碌碌无为地活着，活着就要学习，就要多为群众做些事情。既然我像一颗流星，我就要把光留给人间，把一切奉献给人民。”

1970年，张海迪跟随父母到乡下插队落户。她看到当地群众缺医少药，便萌生了学习医术的想法。她用平时省下来的零用钱买来了医学书籍，努力研读。为了能够识别内脏，她拿一些小动物来做解剖；为了了解人的针灸穴位，她就用自己的身体做实验，她用红笔、蓝笔在身上画满了各种各样的点，在自己的身上练习扎针。她以常人难以想象的坚强的毅力，克服了无数次的困难，终于能够治疗一些常见病和多发病了。

十几年里，张海迪医好了一万多名群众。搬到县城后，由于身体残疾，她没有工作可做。但她并不想让自己成为一个闲人。她从高玉宝写书的经历中得到启示，决定自己也走文学创作的路子，用笔去描绘美好的生活。

经过多年的勤奋写作，张海迪已经成为山东省文联的专业创作人员，她的作品《轮椅上的梦》一经出版问世，就立刻引起了十分强烈的反响。张海迪有着坚定的人生信念：只要自己认准了的目标，无论前面有多少艰难险阻；都要努力地跨越过去。

一次，一位老同志拿一瓶进口药，请她帮助给翻译一下文字说明，可张海迪并不懂英文，看着这位老同志满脸失望地离去，她心里很是不安。从那天开始，她决心学习英文。在学习英文期间，她的墙上、桌上、灯罩上、镜子上乃至手上、胳膊上都写有英语单词，她还给自己定下了任务，每天晚上必须记住10个单词，否则就不睡觉。家里无论来了什么样的客人，只要会一点英语的，都成了她学习英语的老师。

几年以后，她不仅可以熟练阅读英文版的报刊和文学作品，而且还翻译了英国长篇小说《海边诊所》。当她将这部译稿交给某出版社的总编时，那位年过半百的老同志感动得流下了热泪。

是的，每个人都会遇到这样那样的不顺。这时，你必须保持清醒，坚定地相信自己总有一天会成功。秉持这样的信念，上天就不会辜负你。

人生不会一帆风顺的，即使现在你失业了，也不要自暴自弃，心中永远保存着成功的信念，终有一天你会获得成功。

[张海迪的人生信念作文

默默地，一个人躲在角落抹泪，也许是抽泣声使你迷茫，但落泪中的信念会让你无比震撼。

——题记

no.1静静地

又是一个平凡的晚自习，大家埋头苦干[注: 专心一意地刻苦工作。]，向期末考发出冲刺。而我的同桌，一个平凡的人，一遍又一遍地靠着墙俯身，或许这个动作不至于让我们感到迷茫，但猛地一发现，他的俯身，只是在抽泣。

默默地望着他，见他的身体微微地颤抖，那粗壮的胳臂与那退了色的校服上已渐渐沾湿了泪水，深深的。毕竟一个人默默地落泪被他人看见心中总有烦闷的感觉。这时的我只能静静地望着他，但这并不是怜悯。

no.2落泪中的信念

抽泣的声音渐渐盖住了风扇的轰鸣转动，前桌的她也好奇地回眸，两个人彼此对眼，他悄悄地问：“他怎么了？”我只有静静地拍着他敦厚的背，一边摇头。耐不住性子的我，还是悄声问他，但他一边用抽泣的声音回答说：“没有什么。”一边用衣袖擦拭泪水，我可以清晰地看见宽大的衣袖已变了他以往的色彩。

最后，我们知道了他暗暗抽泣的原因，才知道什么叫信念，什么叫做意志，他说他或许因为自身的学习成绩不好以及对英语科目的一窍不通[注: 窍：洞，指心窍。没有一窍是贯通的。比喻一点儿也不懂。]，也许会被留级，会再也见不到往日一起生活学习的伙伴，就是因为这样，他悄悄落泪了。但这并不是软弱。

no.3坚定加油

晚自修也如期地结束了，同桌暗暗落泪的事我们也不再提起。回想同桌抽泣地说的每一句话，我不禁心头有些感触，有些颤抖。一句平凡的话使我深深地感受到他心中的那股信念。是，他的学习或许有些差。对，他的英语也许有些薄弱，但对自己，对自身要有信心，要有跨出去的勇气与动力，加油！并不是所有人一出生就能走路、就能说话。加油！并还不是所有的鸟儿一出生就能征服大地翱翔天空。加油！并不是所有蝌蚪一出生就能变成青蛙。这其中的其中，万物都需要一个过渡期，或许现在不会，也许你将来就能掌握它，只是，要有坚定的信念。

加油，同桌！人类总会征服世界！加油，同桌！飞鸟总会成为苍鹰征服天空！加油，同桌！溪流中会汇聚成为大洋！落泪，并不是个软弱的行为，或许它也是强大的行为，相信自己，加油，同桌！

你我一同并肩加油！

我的一家总共五口人爷爷、奶奶、父亲、母亲和我。家充满了温馨的感觉。

爷爷六十有余，皱纹满面，在那一道道深深的皱纹里，蕴含着一个感人的故事……爷爷的职业是务农、种葡萄，但他喜欢京剧。父亲的头上有不少白发，大概是日夜操劳而行成的吧。父亲额头有两颗黑痣，这并排站在父亲脸上。我父亲还有个不好的习惯，常常喝酒，每次都喝得大醉。母亲那道浓浓的眉毛下有一对大双眼。母亲的嘴能说会道，要谈起文章，她滔滔不绝。而且母亲很勤劳，我家所有些家务她全包了。而我，是一个小学四年级的小学生，爱玩电脑、爱看电视、爱做小制作。看了以上介绍，你对我和我的家人有了肯定的认知了吧。

谁说被暴风雨折断的翅膀不在飞翔？谁说被乌云遮去的蓝天不在明朗？谁说被挫折打击的心灵不在健全？相信自己，只要你依然坚强，只要你始终坚守信念，就会从失败中崛起，从跌倒处站起，在坚强中胜利，在信念中成功。俄国使人普希金说：“相信吧，快乐的日子终会来临。”

坚守信念，无论在何时何地，你都会坚守住自己的方向。司马迁隐忍苟活，坚持，坚守，成就了千古《史记》。走进近代，“文革”是中国历史上风雨如晦的年代，是让无数曾经经历那场风暴的人不堪回首的岁月，太多的心酸，太多的悲苦，太多的无奈，太多的感慨，很多人因经不起打击，选择了死亡。而有一部分人坚强的活了下来，是什么原因让他们走了不同的生命轨迹呢？应该是信念。这永不熄灭的如太阳一般的光芒，她始终燃烧在乐观人的心中，永葆活力。

信念，有时很神奇，她能够为你带来意想不到的命运。为你送意料之外的惊喜。她会像熊熊火炬，在你身处困境时，为你带来新的希望。

不要畏惧困难，不要放大困难，更不要想法设法逃避困难，该来的终究要来，为什么不选择坚强面对？为什么不选择乐观处之，坚守心中的信念，他会成为你心中的支柱，成为你动力的源泉。只要你紧紧握住她，一直走下去，你也许会发现“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”。只是命运要你拐个弯，峰回路转出，鸟语花香。

人常说：“世上没有过不去的坎”，不要因一时的无望而放弃美好的前程，只要你能够坚守心中的信念，总会有豁然开朗的一天。

你不甘在狭小的盆中蜷缩，你想把根伸向大地深处，吸取甜美的清泉，你想呼吸宇宙中清新的气息，微笑着把头抬得很高很高。坚信，自己会开出最绚丽的花朵。

一个狂风暴雨的日子，我曾试图把你搬进屋中，然而我却失败了，你的根已从盆底部伸出，牢牢地抓住了大地母亲的双手，你似乎在告诉我：“拥有信念，就会拥有未来”。

你以坚强的信念，冲破了人类的羁绊，以坚韧的意志不断汲取营养，想要以美丽回报这个世界。

风雨中的清冷，黑夜里的寂寞，烈日的炙烤和阴奉阳违的嘲笑，你都经历过了，当美丽的蝴蝶飞离的时候你也曾经历过，然而，你为自己的信念坚守着独自的执着。

当黄叶不再翻飞的时候，你把一年积蓄全献出来了，风清月高的秋日里，空气中充满了你菊的清香。你常在这个季节里微笑着，犹如童话中的小孩，犹如最美丽的花在单调的冬日里绽放出那金灿灿的希望……

我被你美艳的身姿“震撼”住了，经历了多少风雨，多少磨难之后，你终于实现了自己的诺言，成为了这秋的色彩中的明星。

漫漫人生路上，谁没有对自己或亲人在心中暗立过誓言？大多是几多磨难后却显得苍白无力。因为菊之身影，菊之精神，想到了妹妹那渴求知识的眼眸，弟弟那稚嫩的肩膀，父母那渐白的头发。为了我，家人付出的太多太多，牺牲的也太多太多。我为自己的懦弱和不自信而惭愧。然而菊告诉我：现在还不到惭愧的时候，为信念必须坚持到最后！

菊的信念让我“大彻大悟”。我要鼓足勇气，为了心中的信念之花而奋斗。

五一放假那天下午，研究性学习报告攥写得太晚了，从同学家出来，到车站已经是5：50，我焦虑得等着到车站的公交，以赶上回家的末班车。上天似乎有些眷顾我，没等多久车就来了，我有些庆幸。坐在车上，突然听到车顶轻轻地雨点声，越来越响，越来越沉重，紧接着便是“唰唰”地一片。我的心揪得更紧了。雨伞没带，厄运就要接踵而来了。

下了车，我没有在站台避雨，而是窜进了雨帘之中，脚踏着路面的积水，踩出飞溅的水花拼命向车站跑，我认定自己能赶上最后一班回去的公交，所以我踏着坚定的脚步，即便积水打湿了鞋面，渗入了脚底。已然来到了车站，我走过一辆又一辆空荡的车子，却没有找到那熟悉的身影，我不相信自己的眼睛，又往回走。一辆辆车静静地卧在身边，没有一点生气，而那橘黄色鲜亮的身影依旧没能出现。我无望地闭上眼睛，喘着气，脸上的雨水不断地流淌，滴落，坠地，溅起小小的水花，全身早已湿透，有些凉意，此刻似乎冷得厉害，身体开始微微颤抖，连心也变得冰冷。

我忘了该怎么办，唯有本能的朝回家的方向拖着不堪重负的身体，我想了很多，脑海中顿时闪过类似的感受。

这两个月，每天我都是第一个出寝室，第一个到班里，最晚出教室，只因心里坚定着信念，期中考试一定要进步，为了这个信念，我奋力疾走在书海中，一遍遍的背诵，一道道的练习，尽管长篇大论很难背下，即便尖锐难题很难解答，但我始终在坚持，可没想到，期中考试依旧没有任何起色。为了800米测试能拿满分，当同学坐在树荫下乘凉时，我坚守在跑道上顶着烈日练习跑步，尽管口干舌燥的感觉真的不好过，即便腿脚酸痛的滋味的确很难过，但我没有放弃，可没想到，在最后的测试中依然差了2秒。

我开始有些怀疑，这些所谓的信念，在艰苦奋斗之后，是否真的能如愿所偿，抑或，在你努力拼搏的时候，结果也许早已注定是失败，而你却傻傻地在坚持。

沉思中来到十字路口，回过神，天早已放晴，乌云已逝去，一切是短暂雨水洗礼后的清新。红色路灯闪耀着，我停下脚步，却见一辆橘黄色的公交车迎面驶来，我有些木纳的盯着他驶去，接着我意识到希望来了，我欣喜若狂的奔回车站，这次的奔跑似乎更加有力，心中激荡着心奋的浪潮，一切乌云似这天气般散去。然而，当我再次来到车站，失望再次袭来。只见车棚下站这三个人，我走上前询问他们有没有看见橘黄公交开进来，他们摇头。一段对话后，我知道他们也没赶上车。其中较小的一位姐姐说：这么晚，车已经停业了，车开来也不一定要开回去的，你可以先到同学家借宿一晚，明天再来搭车。我恍然醒悟，是啊，怎么没想到。我道了声谢谢，忙跑出车站，给同学打了个电话。

雨后的天空是那样蔚蓝，道旁的树木是一派雨后的新意。叶片上的雨水在聚集、滚动。绿色似乎折射得更加璀璨。心中再次坚定了信念，今天的悲惨总是会过去，而明天又会是一个崭新的开始。今天未能赶上车还有明天，这次没有考好还有下次，只要坚定信念，成功总是会在无意中降临。你不必刻意去寻找。

在前往同学家的路上，我再次陷入沉思，但这一次不同，我在想：无论结果是成功还是失败，坚定信念是我一生的生命信仰！

三年级是学生作文的起步阶段，第一步走好了，后面才能走得更好。九年义务教育六年制三年级教材总共安排了16次学生“写”的练习但仅仅完成这16次练习，还不能达到全面提高学生作文的能力的要求。教师应借助教材，留心生活精心设计一些富有情趣、形式多样、难易适中的片断练习。我在教学过程中做了粗浅尝试，下面略陈拙见，以就教于同仁。

一、学习范文写片断。

教材中一篇篇课文都是学生仿写的范文。教师应精心选择那些层次分明、构段典雅的段落，让学生进行仿写训练。如《课间十分钟》中的第四自然段，是典型的总分式。作者先总写“丢沙包”的同学玩的最有劲，再分述“两头丢包的同学”和“中间躲包的同学”的一系列动作和神态。这段是课文的重点段。教学时，我引导到学生理解主要内容，了解段的结构特点，然后请同学上告跳皮筋，最后要求同学们仿照着一段写“两头的同学”和“中间跳皮筋的同学”的神态，动作。由于有章可循，现场观察指导，同学们写作的片段都达到了预期的效果。

教材中不少课文都有典型的构段形式，除以上的先总后分以外，还有先总后分再总式，如《富饶的西沙群岛》的第三自然段；并列式如《黄山奇石》第三自然段；还有先分后总式、因过式，我都及时地引导学生仿照练习写片断，取得了较好的效果。

二、填补“空白“写片段

教材中有些写人、叙事的文章中留有一些“空白”，或戛然而止，令人遐想；或一番蔽之，不作赘述；或略去不说，余音缭绕。教师可充分利用这些“空白”处进行片段写作训练，这对于学生加深对课文的理解，把握文章的中心不无益处，更重要的是提高了学生的表达能力。如《海滩上的小姑娘》的结尾一句话是“画家看着这位可爱的小姑娘，心潮像海浪一样翻腾。”课文到此戛然而止。“那么画家心里会想些什么呢？”课堂上我紧追不放，顺水推舟，引导学生将“画家的心里想的”这一“空白”补写出来。同学们遵循合情合理的原则，展开丰富的想象，写出了此段较通顺具体的片段。

又如《荷花》一文中，有一句“小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦......”后面的省略号留给读者许多想象的空间。教学时，我抓住这一“空白”，引导学生理解这句话的作用，“好梦”说明小鱼生活在美丽的池塘里，感到十分快乐，从而反衬出了荷花的美丽。让学生在此基础上，去想象“做怎样的好梦”，写成一段话。

三、看图议画写片段

小学语文教材几乎是一文一图，甚至一文几图，所配插图色彩鲜明，形象生动，它是课文的重点内容的直观表现，对课文的主要内容做了有力的诠释。但插图因限于“图”的特点，表达的内容和课文相比相对集中。既明显的，又是隐蔽的；既是有形的，又是无声的。教学时，教师可抓住这些特点，通过看图、说图、议图丰富和再现图画所表达的内容写片段。

如学习《山里的孩子》一文，在学生学了第一段后，我引导学生观察文中的插图写片段。图上画的是风景优美的草丛、竹林、小溪，两个学生割完了草正走在路上。人物表情很丰富。我指导学生仔细观察，并展开联想，写了一段关于“山里的孩子在什么地方干什么”的话。

通过以上的训练，学生观察能力想像能力、表达能力得到了相应的提高。

教学中，我还选择了《富饶的西沙群岛》的插图指导片段练习，学生笔下的海岛风景让人赏心悦目。《瑞雪》的插图所表现的是冬天美丽的雪景和人们的欢乐。我也让学生用自己的笔去将它们描绘出来。

四、结合生活写片段。

学生的生活丰富多彩，写作的素材均来源于生活。而生活中的偶发事件更有振奋人心的力量，给予学生的情感体验尤为深刻，有的甚至终身难忘。教师如果能抓住契机、善于训导，一定能写出精彩的片段。

有一次上语文课，正好有很多的同学的蚕茧开始破茧了，于是他们时不时低下头去看，教室里学生的注意力明显不集中了，于是，我当机立断：大家一起拿出蚕茧，仔细观察茧里面的蛾是怎样出来的刚出来的蛾是怎么样的等等。学生的好奇心很强，一边观察一边议论。一段时间后，我让同学们迅速写下自己的所见所感。就连平时作文写不好，写不了两三句的黄梅也写出了一段。

学生开展的各类的活动，受到的一次教育，得到的一次帮助......我都及时让学生记下，引导学生进行片段训练。

我觉得，大量的有目的有计划的写作训练是提高学生写作能力的重要途径。

《简爱》的问世曾经轰动了十九世纪的文坛，它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者。

主人公简爱身材瘦小，相貌平凡，无金钱、无地位，却有着不平凡的气质和非常丰富的情感世界。她在生活的磨练中，抛弃了女性天生的懦弱与娇柔逐渐养成了坚强独立的个性。

“你以为，就因为我穷，低微，不美，我就没有心，没有灵魂吗？我跟你一样有灵魂，也完全一样有一颗心。要是上帝也赐予我美貌和财富的话，我也会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样！”读《简爱》的时候，会被这段话所震撼。

而在当今的现实世界里，人们都疯狂的似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富，在爱与不爱之间选择不爱。

从世俗的喧嚣浮华中脱离出来，静下心来细细地品读《简爱》吧，去和简爱的灵魂对话。简爱就是一个童话，她让我们相信，即使是一株野百合，也会有自己的骄傲，也会找到属于自己的永远的春天。

夏天的天气就是热，整个一个大蒸笼。

晚饭过后，我们一家人坐在沙发上看电视，我忍不住热，偷偷的溜进了厨房，偷偷看了爸爸妈妈一眼，还好，没有被发现，我便切了一小块西瓜，狼吞虎咽的吃了起来。一不小心，一粒西瓜子滑倒了我的肚子里，我心里一震恐惧——如果西瓜子在我的肚子里发了芽，我的肚子里再长出几个大西瓜，到时候还要做手术，用刀把我的肚子拉开，取出大西瓜……我开始害怕起来，要知道平时手上拉一个小口子都要流点血疼上几天，要是把肚子拉开得多疼啊！想到这里，我仿佛感到我的肚子里的那颗西瓜子在慢慢发芽，在慢慢长大，慢慢长出西瓜，顿时，一粒汗珠从我的额头上滑落下来。

我强作镇定，小声的开始和西瓜子开始“谈判”：西瓜子呀西瓜子，我求求你了行不？我再也不偷吃东东了行不？你不要在我的肚肚里发芽行不？俺求你了行不？可是还是不管用，我依然能感觉到西瓜子在“生”小西瓜，小西瓜在长大，长成大西瓜。我一害怕，坐在地上就哇哇大哭。爸爸妈妈听见我的哭声后赶忙放下遥控器跑了过来，问我哭的原因。我刚说完，就听见爸爸在一旁捂着嘴偷偷地在一旁“嘿嘿嘿嘿”地笑，我十分委屈，大声的喊：“笑什么笑，人家正哭着呢，你笑什么？”妈妈把我抱到沙发上说：“傻孩子，你爸爸能不笑你吗——种子有了合适的温度、水、土还有空气才能生长，你的肚子里只有水和空气，是长不出来大西瓜的！这都是大人们用来骗嘴馋小孩子的”“哦。”我似懂非懂的点点头。幸好一场虚惊啊！

1、世界上一切好东西对于我们，除了加以使用外，实在没有别的好处。——《鲁滨逊漂流记》

2、水里照出的是自己的脸，内心反映的是自己的为人。——《圣经。旧约》

3、善良人在追求中纵然迷惘，却终将意识到有一条正途。——《浮士德》

4、四月最残忍，从死了的土地滋生丁香，混杂着回忆和欲望，让春雨挑动着呆钝的根。——《荒原》

5、感情有理智根本无法理解的理由。——《月亮和六便士》

6、起来，饥寒交迫的奴隶!起来，全世界受苦的人!——《国际歌》

7、将感情埋藏得太深有时是件坏事。如果一个女人掩饰了对自己所爱的男子的感情，她也许就失去了得到他的机会。——《傲慢与偏见》

8、一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。——《老人与海》

9、挻起英勇的胸脯前进!看，无数的旗帜满天飞舞!谁在那里向右转?向左!向左!向左!——《马雅可夫斯基诗选》

10、我一贯追求的是：在人的肉体与幻想允许的范围内，获得最大限度的真诚和信任，以及对所有的一切尽可能长久的保证。——《镜中微瑕》

11、一个人只要有意志力，就能超越他的环境。——《马丁。伊登》

12、一个人哪怕只生活过一天，也可以毫无困难地在监狱里过上一百年。——《局外人》

13、友谊就是一切。友谊比才能更重要，比政府更重要，它和家庭几乎是可划等号的。千万别忘记这一点。——《教父》

14、他不知道那个梦已经丢在他背后了，丢在这个城市那一片无垠的混沌之中不知什么地方了，那里合众国的黑黝黝的田野在夜色中向前伸展。——《了不起的盖茨比》

15、遭受苦难的人在承受痛楚时并不能觉察到其剧烈的程度，反倒是过后延绵的折磨最能使其撕心裂肺。——《红字》

16、认识自己的无知是认识世界的最可靠的方法。——《随笔集》

17、念书不能增添智慧。——《癌症楼》

18、你瞧，桑丘。潘沙朋友，那边出现了三十多个大得出奇的巨人。——《堂。吉诃德》

19、这张脸同早晨雪天映在镜子中的那张脸一样，红扑扑的。在岛村看来，这又是介于梦幻同现实之间的另一种颜色。——《雪国》

20、上天让我们习惯各种事物，就是用它来代替幸福。——《叶甫盖尼。奥涅金》

21、神要是公然去跟人作对，那是任何人都难以对付的。——《荷马史诗》

22、这个家庭的历史是一架周而复始无法停息的机器，是一个转动着的轮子，这只齿轮，要不是轴会逐渐不可避免地磨损的话，会永远旋转下去。——《百年孤独》

23、生存还是毁灭，这是一个值得思考的问题。——《哈姆雷特》

24、在法律之前，合乎“自然的”只有狮子的力量，或者动物饥寒时的需要，更简单地用一个字表示，便是“欲”。——《红与黑》

25、幸福的家庭是相同的，不幸的家庭各有各的不同。——《安娜。卡列尼娜》

26、这里有一种无处投诉的罪行。这里有一种眼泪不足以象征的悲哀，这里的一种绝大的失败，足以使我们的一切成功都垮台。——《愤怒的葡萄》

27、人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。这样，临终前他就可以自豪地说：“我已经把自己整个生命和全部的精力都献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗。”——《钢铁是怎样炼成的》

28、天才和我们相距仅仅一歩。同时代者往往不理解这一歩就是千里。后代又盲目相信这千里就是一歩。同时代为此而杀了天才，后代又为此在天才面前焚香。——《侏儒的话》

29、站在痛苦之外规劝受苦的人，是件很容易的事。——《被缚的普罗米修斯》

30、获取一颗没有被人攻击的经验的心，也就像夺取一座没有守卫的城池一样。——《茶花女》

31、昨晚，我梦见自己又回到了曼陀丽庄园。——《蝴蝶梦》

32、每当我追溯自己的青春年华时，那些日子就像是暴风雨之晨的白色雪花一样，被疾风吹得离我而去。——《洛莉塔》

33、咱家是猫。名字嘛——还没有。——《我是猫》

34、本人系疗养与护理院的居住者。我的护理员在观察我，他几乎每时每刻都在监视我：因为门上有个窥视孔;我的护理员的眼睛是那种棕色的，它不可能看透蓝眼睛的我。——《铁皮鼓》

35、不管我活着，还是我死去，我都只是一只拧’，快乐地飞来飞去。——《拧’》

36、我明天回塔拉再去想吧。那时我就经受得住一切了。明天，我会想出一个办法把他弄回来。毕竟，明天又是另外的一天呢。——《飘》

听过很多种声音，似梦，虚幻美妙；若风，清爽怡人；如海，婉转悠扬。

那年暑假，我出于好奇，和父母商量后，独自踏上了通往北京的大巴。一路上，看多了花草树木，山清水秀的景色，不免有些乏味。又因为是未成年人，警惕性高，所以只是坐着，不敢睡觉。突然就想起一首歌《明天会更好》。于是打开音乐，单曲循环，不知不觉就到了站点。

放下行李，徒步走到北海后，已是傍晚。灯火璀璨，各种小贩叫卖声不绝，我漫无目的的走着，这首歌一直在我的脑海中回放“看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停……”前面一群人围着，我走近些看，是一个流浪歌手，他有着典型的杀马特风格，红头，衬衫，破洞裤，马丁靴，放荡不羁，席地而坐，手抱吉他，背靠墙，低着头，身边还有大小的包袱。他陶醉的唱着，沉浸在自我的歌声中，微摆着身子，似出淤泥而不染，孤芳自赏。又是一个为音乐着迷的年轻人，他在用自己的方式给世界染上色彩，人们欣赏着他，路过的人都会停下来看一看。自信，阳光，他坚信明天会更好，当年多少人拼命的读书学习，为了来北京一线城市，奋斗着，努力着。可几年后却都失望了，他们变得惴弱，开始在夹缝中生存，缩着头，不相信阳光，甚至有一些人选择返回，被时光打磨了棱角，锐气，连梦想也所剩无几。只有那些人坚持着，默默地努力着……花花绿绿的世界催着我们长大，却让我们迷失了方向，明天在哪，前方究竟有多远？是不是有一天，我们也会畏惧生活？还好没有长大。

不！“因为我们相信明天会更好。”

毁言无动于衷，荣辱在所不计。时间的流逝带走了生活中太多的无奈，痛苦，快乐。那种迷离的隐痛却似乎想堵于心。我又何不凄迷这一种单调的伤感?奋力拼搏追逐，把生命的尝试老练化，将生命的历史展开。呈现的是一种隐约模糊的足迹。串联成我生命的旅程。

执着于自己的学业，为自己的理想而坚守。高三意味着什么?意味着十二年学习历程的最后检验，无论你在这十二年中多么的辉煌，多么的出色，也抵不过这次考试重要。所有学者只是一朵飘曳的云朵，无所依偎，无所适从。我不断的告诫自己，高三和大学就是地狱和天堂，当你在地狱磨练时，不要忘记自己的目标，放弃你的天堂梦。

坚守信念，坚守自己所追求的梦想，不言放弃，让信念之花开遍周身。

坚守信念，不要被花花绿绿的世界所迷惑，一部分人心存侥幸，一部分人抵挡不住诱惑，抛却信念忘却自己的追求，坚守信念，永不言弃，外界于我而言只是浮云，既是浮云何必追寻?脚踏实地才是正道。

每个人都应该有自己的信念，来作为自己的精神支柱，不畏艰难困苦，奋勇向前，盲目听从他人的谬论只会半途而废。如大海中的一叶扁舟飘忽不定。不知将要驶向何方。

信念是一盏明灯，是一位向导，是你人生的引路者，当你不知所措时，它会给你正确的方向。信念是精神支柱，你将拥有前进的动力。

信念是我所追求的也是正在追求的，艰难困苦，流言蜚语在信念支柱面前无处遁形。

坚定信念，永不言弃!

他真的生气了。双手已握紧成了拳头。胸脯剧烈地起伏着，仿佛像一个大气球要爆炸似的。脖子上的筋都露出来了。脸也被气得通红的，从脖子一直红到耳朵后面，他的嘴巴生气地咬牙切齿，露出一副愤怒的表情，腮帮鼓鼓的，像要暴发的火山，他的鼻孔呼出的气对蚂蚁来说，是一股强烈的龙卷风，他的眼睛像两颗巨大的火球，非常生气。

只见他默默的转过身去，虽然我看不见他的表情，但是从他肩膀的起伏来看，我知道他现在肯定很生气。也许深呼吸会让他镇定下来，但也有可能会让他更加的暴怒。渐渐的，他的双手开始颤抖了起来，他侧身斜视着我，复杂的眼神里，痛苦、愤怒和无奈不断的交织着。他深深的吸了一口气，欲言又止。只见他咬紧牙关，嘶叫一声，将强硬的拳头用力的击向树干，那皱着的树皮似乎没有给他带来任何痛苦。他开始咆哮了起来，以自残的方式来发泄自己的怒火。

他忽然把胸脯一挺，似乎想定了注意，到刘玉英耳边轻轻说了一句，立刻刘玉英的脸色变了，她的眼睛闪闪地象是烧着什么东西。她露出她的白牙齿干笑，那整齐的牙齿好象会咬人。韩孟翔忍不住打一个寒噤，他真没料到这个皮肤象奶油一般白嫩的女人生气的时候有那么可怕！

春暖花会开！如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色！如果你有着信念，那么春天一定会遥远；如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满圆。

如果说人生是那奔腾不息的河流,信念就是源头,源头被破坏,河流就会干涸,信念一旦消失,人生也就随之失败。信念是黑暗中的灯塔，照亮了正确的方向，指引着人生的道路。信念是寒梅在风雪冻结的岁月里那峙天的傲骨，支撑着一个高尚的灵魂。

如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。

信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。

信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。

选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。