以离别为题的作文2篇优秀20篇

每次拿出那一张小学毕业照时，心里都会激起几丝怀念。曾经的朋友、同学，曾经的假期，曾经那一段一去不复返的小学时光……那时的你正微笑着，云淡风轻，而他们，有些打闹，有些嬉笑，充满了无限的活力。

初入校园的你，观望新学校里的一切，充满紧张、期待，对这个比幼儿园大上许多倍的地方有很多好奇。进到这一个班级，望着周围这一群熟悉或不熟悉的面孔，没有想到他们都将变成你的好朋友，然后也变成你生命中的匆匆过影。

当你认识了很多朋友时，你已经二年级了，你还是会一失误的把班级写成一(10)班，但当时还没有意识到，那段时光总将过去。时间如白马过隙，转眼间就度过了之后的`三年，来到了毕业班。

你望着毕业照，不禁感慨时间的无情，说实在，毕业照照得没有平时好看，但每次看到都觉得特别的暖，想笑，又想哭，是一种复杂的情感。

谁说人心都是喜新厌旧，多少年走过，回头望，还曾经沧海难为水，除却巫山不是云，那份情谊还是沉甸甸的，在毕业晚会上，当摄影师说“笑一个”时，你是真的笑不出来，但现在你却望着这照片，笑了。它承载了你过去的时光，过去的六年，让你哭过的，陪你笑过的，都留在记忆里。

望着照片，会想起我们班的实践活动，想起当时烧饭时，全身是灰，同学们围在一起哈哈大笑……你以为你能忘却，但终究人非草木，人是有感情的，你忘不了，忘不了他们，忘不了这个班级，忘不了曾经的一切。就像那一句话：下一个新生开学的日子，这个教室还会坐满了人，却不再是我们。

老照片上，每个人都笑得很甜，童年的笑颜永远不褪色。

发生在一个冬天的晚上，也是在深冬，我有幸阅拜读了它。为之深深震撼。我想到了我的爷爷，不知道他们现在有没有冻着。

现如今，无论城市还是农村，生活节奏都在加快，赡养老人的问题也就随之突显出来。中年人面临职业压力、养育子女压力、赡养照顾老人压力，为了生活每天奔波的人们，有时会没有更多的时间陪老人，因此出现了很多空巢老人，他们孤独、寂寞、无聊，生活毫无生趣。那么如何赡养照顾老人，是否应该把老人送到敬老院呢?这一问题一直以来就存在着“孝”与“不孝”的争论和疑惑。不送吧，由于工作等各种原因经常不在老人身边，不能更好的照顾老人;送吧，怕被说成不孝顺，有儿有女谁去敬老院啊?

其实这个问题就看老人怎么看待，社会认不认可。从老人的心理看：老人也有他们的精神世界，需要沟通和交流，和年龄相仿的人容易沟通。而且现在很多养老院条件设施都非常优厚，很多老人更喜欢在敬老院，有伴，玩得开心。从社会学角度：利于养老事业的社会化。子女有自己的事业，把老人送到敬老院并不是不孝顺，周末去看望，或休假时吧父母接回家里，同样能享受到天伦之乐。子女忙于工作，把老人晾在家里，难道就是孝顺吗?所以我们做儿女的应该尊重老人的意见，如果他们愿意的话，那就送么，如果他们不愿意，强迫他们也是非常不明智的选择啊!

又到七月离别时，暗黑的天空，含泪的星正注视着我远去的背影。“明天的我还是那个从六年艰苦岁月中爬出来的我吗?”我的心被即将离别的念头所占据，对离开六年同窗后的未来充满了迷惑。

日历翻过，注定着离别的倒计时，看到自己亲密的同学，心如刀绞;听到他们幸福的笑声，觉得很孤单。也许有一年，我会望着他那似曾相识的脸，自然而然留下眼泪，没有过多的言语，捧着一颗离别的心罢了。

告别会很快就结束了，如一颗流星忽然划过，转瞬即逝，一霎时的唯美过后，便又是无头的寂寞。唉!人为什么要有七情六欲呢?为什么要只留恋回不来的昨天呢?过多的为什么在我脑海中回旋，带来的只是不绝如缕的挂念。

也许离别是为了更好的相聚，可我为什么这么伤心?是谁，是谁把我的寂寞之门打开?是他?是她?哦，是他，就是他，是她勾起我那惆怅的回忆，是她唤回我内心的惋惜：

六年级前，我是班里的害群之马。上六年级后，我依旧我行我素。可但当我面对她后，心中有一股力量使我为了自己的已久的梦想而奋斗，一切源于那件事——有一次上讨论课，题目是“我看《掩耳盗铃》中的偷盗者”。待到同学们的滔滔不绝结束后，“心术不正”的我满信心的说;“我觉得那个偷盗者太笨了，如果用剪刀剪断束铃绳，那不就得了吗?再不成可以放火，让他们惊慌再趁机揿下铃不就可以了吗?”果然，后面传来一片嘘声。“这也太卑鄙了吧?”“你以后一定是个小偷”……面对着同学的人生攻击，我不屑一顾，反正我习惯了——从一年纪到现在，我一直被同学鄙视，无所谓了。这时，她说了一句将贯穿我一生的话：这位同学能够多方面思考问题的能力值得我们学习，他以后一定不是个小偷，而将可能成为新一代的“福尔摩斯。”台下掌声一片，而我的眼里早已噙满了泪水。

半年的沧海桑田，踩过的路，有我的足迹，深深的，没有尘埃的覆盖，唯有你的呐喊。

记忆的水珠欲散开，可我对七月还是敬而远之，因为离别有我，还有她!

石榴花开，开了，便是离别，便是成长。

——题记

过了今天，同窗六年的我们，就真的离别了。

我家门前六年前栽的石榴树，熬了六年，终于开花了。每片小花瓣玲珑剔透，或微倾，或半立，或娇羞颜面，或随风微颤。恬淡安然，简约灵动。晨风拂过我的面颊，石榴花像一位位正值豆蔻年华的少女，翩翩起舞。与此同时，我注意到，有一朵花里，滚出了一粒露珠，落在地上，也落进我的心里。

阶梯教室里，巨大的投影屏幕道出了我们六年的点点滴滴，于是，记忆便定格在了六年前。

六年前，当石榴树的叶片转为深绿色时，我便上小学了。第二年，杨老师宁老师指挥我们排好队时的一张张特写镜头，使我们的目光都转移到他们身上。宁老师脸上的皱纹更多更深了，杨老师好像也更成熟自信了呢。下面是我们二年级时一张张的笑脸，摆脱不了稚气，还有……我们像石榴花一样，渐渐地长大了。

有一首歌叫“感恩的心”，歌词，没有太多华丽的语言，却烂熟于心。现在，阶梯教室里正在回荡着的，就是这首歌。再熟悉不过的旋律，在这种气氛下，竟堆积成了伤感。之前说好的要坚强，泪水却肆意地布满脸颊，没有抽噎的声音，眼里流着泪，嘴里唱着歌。大家就这么默默地哭了。

六年来的记忆，全都被这绝了堤的泪水打湿了，淹没了，沉进了心底。我们默默地拿出同学们发的、在书包里放了很久、很厚的同学录，默默地填，默默地填……纸上盛开的、苍白的石榴花，被泪水滋润着，成长。

下课了，离别了，我们笑了。哭过了，笑过了，成长着呢。其实，没有什么好哭的，大家相识了六年，也该分别了啊……

“呵呵……”我抚摸着石榴花苦笑着。我真不知道这是痛苦还是高兴的泪水。我对自己说，其实我很久就在盼望这一天了，为了更充实的初中生活，我一定要坚强起来。

春满人间，绿草赏心，红花悦目，幽静的树林里，鸟语声声。微微湿润的空气中，散发出百花的芳香。轻风阵阵，炊烟袅袅。

在通向黄鹤楼的小路上，缓缓地走着两个人。他们手拉着手，默默而行。

这两个人就是李白和孟浩然。今天，孟浩然就要辞别这难分难舍的老朋友，辞别这风景秀丽的黄鹤楼，到远方的扬州去了。

登上黄鹤楼，看到滔滔长江水滚滚东流，他们想起了在一起的那些日子：春天，一起赏花，一起吟诗;夏天，一边饮茶，一边论诗;中秋月下，互相勉励;冬季对酒，谈古论今……

李白轻轻地唤了一声书童，书童应声而上，手里捧着一盆小草。

“仁兄啊，这盆小草是我多年随身之物，它虽然朴实无华，却有顽强不屈的精神，它能时时刻刻提醒我们怎样做人。现在赠与你，让我们互相勉励吧!”

孟浩然激动地接下了那盆小草，转身也从行李中取出一幅古画：“贤弟啊，这也是我珍藏多年的《苍松图》，它有着挺拔的雄姿，有着傲霜斗雪的性格。现在赠与你，愿我们的友谊千年不老，万古长青!”

李白斟满一杯酒，递给孟浩然：“这一别，也不知何日重相会，请饮了这一杯，祝你一路顺风!”

孟浩然接杯一饮而尽，感激地说：“今日暂别，后会有期。贤弟，你要多保重身体啊!……”离情别语，怎能一下子说完呢?送君千里，终有一别。孟浩然在船家的催促下，登上了小船。春风阵阵，杨柳依依，波浪起伏，无情地拍打着江岸，发出阵阵的轰鸣。

李白挥手：“一路顺风!”“后会有期!”孟浩然也挥挥手。“前途多保重——”“多保重——”……

汹涌的长江水，渐渐淹没了他们的声音，孤零零的帆影，越去越远，渐渐消失在晴朗的蓝天里。李白却仍久久地站在江边……

昨天，我们从刘老师那里得知我们将要失去一位同学、朋友时，我们心里万分悲伤，如同被割了一下似的。我们每人都制作了一个蕴含着千言万语的礼物，准备在明天的最后一节“爱的最后一课”上送给要去西安的同学Mr杨。

我也准备送上一份礼物。我绞尽脑汁地冥思苦想，终于，一个神秘的礼物诞生了：我决定把我最喜欢的可爱的小狐狸送给他，并且在小狐狸的身上贴着我自己写的一首诗，这可是我的心底感言啊!想听听吗?让我读给你听吧!

爱的最后一课

亲爱的朋友，

你此刻在想什么?

是想敬爱的老师?

是想亲爱的同学?

还是在想慈爱的父母。

我知道

你此刻一定在远行的路上，

可我们的心还是连在一起的，

不管你在哪里。

亲爱的朋友。让我们一起去感悟着最后一课，

爱的，最后一刻。

……

怎么样?我把这首诗，抄在纸上，贴在狐狸的手上。大功告成了。

到了今天的最后一节课，大家都深情的望着他，那眼神仿佛在说：你一路走好!别看这短短的一句话，里面蕴含着千言万语。大家还纷纷送上自己的礼物，那都是饱含深情的特别的礼物。此时，我看见Mr杨脸上露出了灿烂的微笑，祝你永远这样快乐……

此刻我体会到：友谊是珍贵的，如果你珍惜友谊，那你就会快乐的。别忘了，千万不要破坏你和同学们的友谊，友谊是温暖的，它会让你在这个冬天，享受温暖，但，如果失去它，你将会痛苦万分……

人生最大的痛苦不是“生”与“死”，而是“离别”。

自从那次以后，我才体会到这种痛苦。那天，我的姐姐读高一了，她要到学校去读书。之前我非常害怕，害怕这一天到来，可是，这一天还是到来了。

姐姐上了车，我没有哭，但是我回到家以后便痛哭起来了。才体会到了这种深深的痛，之后，我觉得心里好空虚没有了依靠。每当想起姐姐，豆大颗的眼泪总会掉下来，如泉水般的涌出来。世界一切已不在重要!

我非常害怕姐姐回来，又希望她回来。害怕她回来的理由是：“我害怕再一次面对这种痛苦，害怕再一次孤单”。希望她回来的理由就不言而喻了。

想起以前快乐的时光，我总会流下眼泪。姐姐虽然只是我的堂姐，但我与她的感情情深似海。也许我俩本来应该是亲生姐妹，不说别的就说我俩的长相就有几分相似。有些人都会把我俩的名字叫错，还弄了几次笑话。

我还有个堂弟，他长得非常可爱。虽然姐姐爱和他吵架，但也只是吵得好玩，很多次都是这样。如果吵真的，一会儿又合好了，我在一旁看着哭笑不得。说起来真是稀奇，自古以来，都是大让小，可是却是弟弟让姐姐。每次吵架以后都是弟弟向她提出合好，还要答应她某某条件，才合好成功。可是没过一会又吵起来了，我又深深的叹了口气，两方有要交战了，嗨!

但姐姐离开的时侯，快乐的时光悄悄的溜走了，我还得面对这种莫大的痛苦，等待着我去面对!

“当你紧紧握着我的手，再三说着珍重珍重;当你深深看着我的眼，再三说着别送别送;当你走上离别的车站，我终于不停的呼唤呼唤，眼看你的车子越走越，我的心一片凌乱凌乱。千言万语还来不及说，我的泪早已泛滥泛滥......”不知道你们有没有听过《离别的车站》这首歌，这首歌写出来我的心声。

我们，今年毕业了，就要各奔东西。不是做同林鸟，像鸟儿般无情的飞散各地，而是走得更远，走得更高，走得更强。我把同学们送上一个个的站台，站在离别的站台上，彼此之间没有说任何挽留的话，也没有说一声珍重，因为我们都将奔赴更美好的前程，迎接美好，不需要流泪，也不需要苍白的语言来表达我们内心丰富而又真挚的言语。

我望着缓缓开动的火车，是啊，它真的开走了，带走了我对同学们深深的思念，带走了我对同学们未来生活的美好祝愿，本来说好不流泪的，但眼泪就是止不住的自己落下来，原来我在不知不觉中早已泪流满面。千言万语道不出，说不明。车站来来往往的人很多，是不是像我一样，在送走想念的人，还是迎来离别已久的人呢?我不知道，从他们高兴的相互拥抱，抑或是哭泣着相互拥抱，都不知道他们是什么样的心情。

离别，总是让人感觉是伤感的，那是因为我们生怕一经历离别就再也见不到自己想见的人了。而我却觉得即使离开了，也是短暂的，只要我们彼此牵挂着、想念着对方，总有一天，我们有缘就会在相聚。看着火车渐渐地走远了，我忍不住了，对着火车喊：“我的朋友们，别忘了追寻自己的梦想，别忘了在这离别的车站，永远有一个爱你的人在这里等着你。”

我们约定，过几年后，我们还是要再回到这离别的车站，带着自己的家人，带着对彼此的想念，化离别为团聚，做一辈子的好朋友，好姐妹，好兄弟。

小学六年的师生情、同学情、友情，都是经过时间的考验。如果再回到那时，你会为自己做的一切后悔吗？

六年级下学期，同学们都在珍惜自己和六年同学们在一起的时光。终于，毕业开始了倒计时，拍毕业照那天，虽然大家表面都很开心，但实际上，她们应该和我一样，为以后不能再见面而感到遗憾吧。

毕业后的那个暑假，我一直都在为上初中的事做准备，生怕哪一点出错。到了暑假的最后几天，接到学校通知说是要在二中上初中的学生在二中的后门进，然后在各自对应的班级里等通知。妈妈不放心，说要陪我一起进去，可是家长不让进，不过妈妈趁着保安不注意，跟着我混了进去。在我对应所在的班级中，我和我的朋友们再次见面了。但有的同学去了别的学校报到，所以没见到面。

所以准备走的时后，我们班有个人提议说去KTV聚一下，我当时因为妈妈陪着，所以没去，真是后悔。分班考试结束，我们开始军训。在军训的五天内，我又认识了很多新朋友。

上初中之后，有一次放假，放学后有人说去学校看看小学的老师。我也找了人一起去。幸亏遇到了小学同学，不然我还不知道老师现在教的是几班。我只见到了数学老师，也就是班主任。那个曾经教了我们三年，曾经被我们视如仇人的人。

到了班门口，也遇到了其它同学。我就开玩笑说：“一会儿老师出来，肯定又要留我们。”说完老师就出来了。有个男生就说：“老师，刚才陈姝辛还开玩笑说一会儿你一出来，就要又把我们留校。”我也是无奈的笑了笑。又过一会儿，有的同学竟然哭了。毕竟，老师教了我们三年，当初她对我们的批评、惩罚早就被我们丢在脑后了。

老师，看似简简单单的两个字，却给了我们母亲一般的感觉。那个为我打好数学基础的人，那个我犯了错就会第一时间批评我的人，那个改变了我三年的人，我永远也不会忘记。

小时候我一直寄居在我奶奶家里。我表哥因为他父母常年在外打工，也在奶奶家住。我们两个经常在一起玩耍，我们两个经常在大人不在家时，用火柴点燃炉子，然后不停往炉子里添柴火，火越烧越旺，冒出大量黑烟，我和表哥的脸被熏得特别黑，像是刚从煤窑挖完没回来。我们还不停地咳嗽，一直到实在无法忍受才跑到室外。我们看看对方的脸，都哈哈大笑起来，你追我赶地嬉戏着。

春天时，草木茂盛，果树有的结果了。表哥身手好，一下子就攀到树枝上，摘下几个水果往下扔。我个子矮，力气小，爬不上树，只能站在下面接水果。有一些水果我没接到，浪费了。后来，表哥请人编了个竹筐，让我用它接。果然，有好多水果没浪费。

秋天时，天气凉爽，落叶众多。我和表哥把叶子收集起来，用火点燃，烤番薯吃。当火燃起时，我们欢声笑语；当火熄灭时，我们神色黯然。

一转眼，我七岁了。父母要接我回城里读书。奶奶因为年纪大了，不能干太多活，表哥得留在这照顾奶奶，不能陪我读书了。我又哭又闹，躲在卧室里不肯出来，表哥也暗自抽泣。父母硬把我拉了出来。奶奶这时过来说：“孩子，每个人都会面临分离，你必须勇敢面对。”我听了，若有所思地点头了。最终，我还是回城里读书，奶奶和表哥的身影不断缩小了。

是啊！每个人都会面临分离，但我们为何不以勇敢的心态面对它呢？有时候，我们还能和过去的朋友相见呢！

[离别的那一刻

盈盈月光，我掬一杯最清的，落落余晖，我拥一缕最暖的，灼灼红叶，我拾一片最热的，萋萋芳草，我摘一束最灿的，漫漫人生，我要体会人世间最复杂的——离别的滋味。

该来的还是来了，五年级的离别迫近了，这离别的滋味在我心头环绕，让我细细体会，轻轻回忆。

老师，您教了我五年。不瞒您说，刚开始我们对您并没有什么好感，甚至于厌恶。因为您总压堂，作业留的也多，对我们总是提一些“过分”的要求。随着年龄的增长，我终于明白了您对我的用心良苦，终于读懂了您对我们的爱。这一刻，我要走了，可我不愿啊，我不愿……

朋友，五年了，你我称姐道妹已五年了。在我的记忆里，你依旧那么开朗，那么乐观向上。和你在一起，我总是十分快乐。那天，我问你，我们要是离别了怎么办。你的回答看似很洒脱——该怎么办就怎么办啊!可是，我却从你的话语里读懂了无限的悲伤。可我不愿啊，我不愿……

夜深了，人睡了，可我还在床上痛苦的辗转，被离别的滋味苦苦缠绕。突然，心中有了一丝明悟该来的总是会来的，该走的总是会走的，何不换一种心态呢?离别时结束，结束又是另一种生活的开始，生活还要继续，何不让自己振作一点，迎接新的生活，迎接新的挑战!

百世缘，今生恋，万千离绪我不愿，乱乱乱相濡以沫回首观，泪盈双眼——情!

抛忆海，忘情仇，沉沉铁步不回头，悟!悟!悟!相忘江湖思壮志，放手一搏——战!

花朵在枝头拥挤地绽放

招来蜂蝶的翅膀 欢快地颤动

风的轻抚引发 大地的骚动

春得意地吹着口哨

拿捏着身段 穿行在花柳堤巷

是谁那双歹毒的眼

穿过时光的厚雾

看到了花雨纷纷的景象

从第一片花瓣的飘落开始

离别的弦音悄悄

漫过星光月夜

有谁拥着繁华走向春深

又有谁将在火热的夏里

燃灰成烬

但请也允许

一根干枯的苇草

和冬天的冰雪

一起在新翻的泥土里深埋

让寒冷的伤安眠

趁着春天的阳光还算暖

呼出的空气不太凉

在这离别的季节

把一条路走成南北两个方向

时光飞逝，转眼间离开家乡已二十年了，我开着一辆跑车回到了我离别多年的故乡——沙田。

我一下车，展现在我面前的是一座座高楼大厦。到处是绿树红花，幽雅整洁。马路上的车川流不息。好一派繁华大都市的景象。

现在网络已高度发达，人们的工作和生活都离不开网。这不，我刚下车就看见一位年过六旬的老爷爷，他好像在忙碌着什么，我走近一看，原来他手里拿着一部小型手提电脑，利用互联网和一位英国商人交谈着。很快，他就和远在千里之外的英国商人谈成了一笔大生意。

忽然，一阵强烈的风从我头上吹来，我抬头一看，原来是一架巨大的直升机。我十分惊讶。那位老爷爷说：“有什么了不起，这里的人生活好了，现在几乎每家都有一架直升机。”有了直升机，出门就不怕堵车了。真方便。

不但地上和空中交通发达，地铁发展也很快。地铁网络四通八达，想去哪里都非常方便。坐地铁就像坐出租车一样方便。你想去什么地方，只要在地铁口按一下号码就可以了。

夏天来了，

本不应惶恐的夏，

却让离别扯出了一些慌乱。

――题记

那年的夏，我们相遇，五十二个孩子说好一起走过三年。但是，面对初三的分班，我们无能为力。

一开始，我们是那么喧闹，带着孩子气，很快，在夏日高温下，我们融合在一起。缘分，就像放大镜，而我们就是来自不同地方的阳光，被它聚集着，聚集成一个点，这个点就是我们的班级。

“六月二十七日，周三。期末考试第一天。五十二个人被分别抽在八个考场考试。今天好热!”这是柠檬笔记本上的一句话。柠檬天天作笔记，而且每天的笔记都不下600字，可今天，只是草草几笔。

我问她：“今天干吗不做笔记呢?”她的一句话让我伤心了很久，她说：“我不想记录离别的过程。”

6月30

期末考试的最后一天，当最后一科考完时，窗外乌云密布，待我回到家里时，大雨早已浇湿了地面。

“难道我们真的要散了吗?难道这雨就是老天的离别泪吗?”我趴在窗口，望着雨自言自语。

那个放大镜被雨浇湿了，它不能很好的聚光了，光点消失在这个夏季，留下一个烧黑斑痕。那斑痕叫离别，它深深烙在我们心里，再也抹不去。

7月2

“明天就要去拿份啦!期望我们还能在一起。”今晚，我百般无赖的在慢跑道上闲逛，并不时地向有手机的同学发着短信，但是，所有人给我回的短信都没有伤心的意思。

我无言，再将有离别的时候，我心里是无尽的忧伤，我向每个人都在忧伤，但又无人表达出来，只剩下一种叫安静的东西。我们依旧快乐，依然面带微笑，可内心却逃不出悲伤。

阳光下，我们相遇。

阳光消失，我们分开。

待阳光在一次出现，我们又相聚。

这只轮回了一次，本应还有一次的，可谁也无法再让它轮回。

我抬头看夜空，没看见星星，只看到一轮圆月。佛说，月亮最美的时候，不是满月，而是在月牙的时候，因为满月时你会担心它变成月牙，而月缺时你会期待满月。期待与担心的差距，不用我说打家都知道。我现在就在担心我们的“圆月”。

等我已不再伤心时，Arleta发来一条短信：“离别不伤心，伤心的是离别的过程。”

我们班的同学个性鲜明，有聪明踏实的黄奕夫、机灵调皮的张翔宇、勤奋刻苦的武启涵、顽皮淘气的尹子伊、开朗搞笑的陶冠一……48位同学组成了五(2)班这个大家庭，同学们都很热爱这个集体，亲如兄弟姐妹般互助共进。在我们学校说到五年级，就会提到我们五(2)班——这个活跃、团结、上进的集体!

同学们在一起生活了5年，一同经历了酸、甜、苦、辣，一起哭过、笑过、怒过……

记得那次2007年元旦万人长跑，我们班也代表了全校去参加了。一开始，同学们都精神饱满，信心十足。但是跑了一半路程时，有的同学就撑不住了。例如周雪琪，只见她的脸涨得通红，脚步变得像灌了铅一样越来越重了，还不住地停下大口大口喘着粗气。但是她仍然十分努力地坚持着。旁边的同学关切地问她：“你怎么了?不舒服吗?”周雪琪坚强地说：“没事，为了班级，为了学校，我可以坚持下去的!”不少同学知道了，非常感动，学习周雪琪，都更加努力地跑起来，响亮的口号在城市上空回荡着……

我们班的笑星陶冠一总是逗得同学们哈哈大笑，经常让我们在紧张学习氛围中得以放松。一次，陈老师开玩笑地对他说：“陶冠一，要是你以后考上了名牌大学，你要……”还没等陈老师说完，他立刻装出一副一本正经的样子：“陈老师，过什么山头说什么话，现在我才上小学，怎么就能谈到大学了呢?什么事情等我考上大学再说!”看着他那样子似乎在对陈老师语重心长地进行教诲，同学们都忍俊不禁，笑得前俯后仰。

回想着那一幕幕，想到马上我们这个集体就要被打散，泪水在不知不觉中竟然模糊了我们的双眼，我才知道，这5年来，我已经和同学们建立了多么深厚的情谊!

黄奕夫，张翔宇，武启涵，我想我们“四大天王”可能不会再在一个班级里竞争了。不过我得谢谢你们，是你们给我施加的压力从而让我产生了学习的动力，我才会有今天的优异成绩。啊，亲爱的同学们，我不想离开你们!

害怕的那一刻，还是到来了，即兴奋、又失落。兴奋的是要开始新的生活。接触新的环境。失落的是这里留着许多的劳动成果，即将离别的那一刻终究会有舍不得。

如何面对离别的那一刻？

悄悄的我来了正如我悄悄的离去。

看着已经熟悉的面孔，听着熟悉的声音、观望着熟悉的环境。时而叹口气、汗……

看着那曾经的办公桌工柜工牌电脑记事本，文件袋还有经常坐的那张办公椅。是那么的依依不舍、是那么的留恋望返。

是的：

我在倦顾。因为这里有我太多的回忆。不管是快乐的还是悲伤的……我都要通通带走…

…

从那年到至今，在此经历很多，也学到很多、突然很有不舍得、是的，牵挂的还很多。

想到那些曾经经历过的画面，精彩的片段。眼角洒下几滴金银剔透的泪珠。

可悲可喜可歌可泣……

这是发至沛府的言语。真心流露的情感，没有弄虚作假。

一切的一切证明我曾经存在过……

偶尔还会担心些什么……明明知道担心都是多余的，却还……

明明知道地球不会因为少了一个我而停止运转，也不会因为少了一个我地球就颠到黑白，太阳还是早早起升，月亮还是那么明亮，一切的一切正常运作。我却是一塌糊涂

我那么的不舍，可还是要离开不是么，只是迟早的事情、对，今天的离开只是为了下次的团聚，或许总是这样来敷衍自己，想自己会好过些。

朋友说，这是一段开始的结束，也是另一段结束的开始，不必感伤、勇敢寻找自己的下一步。

离别，是一杯咖啡，苦涩而醇香;离别，是一杯茶，平淡而深刻;离别，是一杯酒，辛辣而浓烈。第一次的离别，正无声地向我们匆匆走来。

六年，经历的风风雨雨，磕磕绊绊，无论欢乐与悲伤，总有一些不离不弃的朋友陪伴着你。结束时的那种伤感，如此刻骨铭心，难以忘怀。伸手想挽留时光的匆匆，却无能为力。毕竟岁月早已逝去，就在心头的无疑是回忆与祝福。

回忆是金，沉淀于脑海中;回忆是情，铭刻在心里…

我还清楚的记得，毕业的前夕——欢庆元旦的那天，班委为全班买了一个蛋糕。看完精彩的表演后，分享那份“最后”的喜悦，亦是无味。同学们有的哭了，老师也哭了，“同学们，欢庆元旦结束了，随后的便是紧张的毕业考试，老师希望你们能以最佳的状态，迎接考试的到来”我想，老师和我们一样，心中都掩藏了一份难舍的情，毕竟六年，老师与我们早已难舍难分。怀着一份难言的痛，一颗沉重的心，走出教室。让我再看一眼，熟悉却陌生的校园，让我再留恋一下，美好温馨的他们。鑫叫住了我“欢，即使以后见面的机会很少，但你依旧是我的知己红颜。”转身，是泪流;顿悟，这离别，;六年，已逝去……

如此记忆犹新。时光，像是一个命运的主导者，让我们相聚又分离;伤感，像一场及时雨，如期而至，淋醒了我曾经的无知。这好比是一场游戏，但最终，少不了用离别去过渡下一场游戏的开始。也许，在这场游戏里，没有人会是主角，而时间，则是一个小偷，偷走了曾经的美好，欢乐，还给我的是无法言喻的离别。

怎样去诠释离别，我可能永远都不会准确的描述，只能让美好变为曾经罢。第一次的离别，就这样，悄然无息的，将一切，带走……

寒风素裹的世界，我伫立在校园，轻抚着掌心的落叶。一阵风轻吟低唱的走来，带走了掌心的落叶。抬头看看，光秃秃的树枝，分明在告诉我，现已是深秋……

-----题记

青春的色彩，时光飞逝，多少坎坷岁月在足下踏过，多少风风雨雨曾经走过。一年前，我们怀着崇真的梦想相约来到这个美丽的校园，如今梦未竟，心未了，却要与大家离别，此时此刻，怎能不让人缅怀伤感，泪洒校园呢？那些美好的时光就这样匆匆而过，一去而不再复返。到最后，只能在心底印记着这些走过的痕迹。那些欢声，那些笑语，那些痛苦，那些流涕，到最后也只能化成一股烟云，随着风慢慢消散。

我依然清晰地记得，刚踏入这个校园的那一刻起，我就对这里的一切充满了无限的好奇。也许是对新生活新地方的期待与向往，也许是想尽快地融入这个陌生的环境，去接触这些陌生的面孔。总之，那个时候的我是懵懂的，是无知的，很多时候也比较的腼腆和害羞。不懂得人情世故，不懂得人际交流，纯真且快乐的度过了那段难忘的青涩年华。

现在转眼间我们就将分班，就将分离我的思绪万千，想起了这一年来和同学们走过的风风雨雨，我们一路走来真的很不容易，我们失败过、我们成功过，有同学离开，有同学进来，但重要的是和同学们结下了深厚的友谊，我们共同成长着。为什么快乐的时光总是过得那么快？一年的友情，你们就如此离开了，这让我怎么舍得这一年的时光，这一年的风雨，和这一年你们的微笑，每次见面我们都有着说不尽的话语。

天下没有不散的筵席，我虽如此安慰自己，可还是掩饰不住自己心里的忧伤。往事难忘，忘不了，跑完步后，那递过来的矿泉水，忘不了，生日时那一句句祝福，忘不了，我考试时成绩不理想，你那安慰和鼓励，忘不了你的笑你的好，忘不了太多太多的一幕幕

分班了，还剩什么？什么也不剩了……我才发觉，我是那么孤独。我才发觉，我的心灵是那么地脆弱。我才发觉，我的生活，已经离不开他们。我才发觉，我的世界，没有他们，会不习惯。我才发觉，离开了他们，我容易哭泣。

秋得滋味，是离别时强忍的泪。是秋风带走落叶时留下的苦涩的慰……

当我们度过每一个春夏秋冬的时候，意味着我们不断地成长，成长过程中，有谁不曾有一段难忘的事呢?在我的心里，许多事情中，再也没有比外婆的离别更加刻骨铭心的了，自从那件事之后，我懂得了什么是孝，更重要的是我更加珍惜我身边的每一个人，2013年里虽然有不少的遗憾，但是我却收获了珍惜身边人的重要性。

2013年的九月份，在一个夜深人静的凌晨，我的外婆离世了，这件事给予我一个沉重的打击，我特别的愧疚，以前妈妈给她买好吃的东西，我总是埋怨妈妈不留给我们自己吃，总说妈妈不爱我们，总是说外婆不是好好的吗?不用那么着急吧，直到那一天，我终于明白了，妈妈并不是不爱我们，她只是想有多点时间陪已经年过半百的外婆，跟妈妈比起来，我是如此的“不孝”，我多么的憎恨自己，为什么不在外婆生前照顾好她，不多陪陪她，不多和她聊聊她的心事，每当经过外婆的房间，不再是外婆哄我入睡的场景，剩下的是那副“面带慈祥笑容”的照片，每当经过那个炉灶的时候，不再是外婆给我盛那碗汤圆的场景，剩下的只是回忆，我还记得外婆临走前曾经对我说过，“不要和弟弟打架了”，每当想起这句话，心里却是如此的心酸，我好想说，外婆我长大了，不会再打架了，我不会在那么任性惹爸爸妈妈生气了，你安心的走吧，既然我不能在你生前照顾好你，但是，我会好好地孝顺爸爸妈妈，让爸爸妈妈过得好好的，同时，我也会好好的学习，考好成绩，让爸爸妈妈开开心心的，我会好好地珍惜我身边的每一个人，让他们开开心心的，外婆，我未曾求过你什么，只求来世还能做你的外孙女，让我好好的爱你，陪你。更重要的是让我好好地照顾你。

外婆的离别使我懂得了许多，就像文天祥说的一样“人生自古谁无死。”这件事让我懂得什么是爱，更重要的是要好好的珍惜身边的每一个人，好好地报答父母，在他们有生之年，照顾好他们，不让他们有遗憾，也不要让自己内心有遗憾，外婆，你就是我的动力，你就是我的爱，我知道，你一直都在，你是我内心最深处，也是我最爱的人。

瞧，一些总爱在上课捣蛋的孩子到了下课，更是调皮。有的把手当成枪，瞄准对方不停地玩着枪击战，有的把门当成保护自己的盾牌，不停地开来关去，把门弄得哐哐响，有的更是不顾危险，从一个桌子跳到另一个桌子，再从那个桌子跳到这把椅子。不顾老师的阻止，玩的不亦乐乎。

我在一旁看着，看着那些顽皮的孩子，不由得笑了，那年，我也是这些调皮的孩子中的一员。记得二年级，我非常顽皮，和那些野孩子孩子一起玩。有一次下课，我们的队长让我们玩爬窗，一开始以为爬窗很难，其实极其容易，我们不知疲倦地爬，丝毫不知道万一摔跤会带来什么后果。结果，我们的举动被老师看到了，老师让我们罚站了一个课间，并且让我们一个星期内的课间都不能离开自己的座位，尽管被罚，可是还是没有消除我们的野心。

我看着眼前的情景，和当年的几乎没什么两样。

我又回到了校门旁，抬起头看着迤逦的阳光透过树枝后留下的缝隙照下来，照在脸上，又缓缓回首，看看这陪伴了我五年的母校，紫白相间的母校，又慢慢低下头，回忆着五年来甜蜜的回忆，回忆着刚踏进校门的激动心情，回忆着我从一个懵懂的孩子变成了一个充满元气的大孩子，回忆着五年来艰辛的历程

啊！母校！你是我成长的摇篮，再过一个月，我就要向你挥手告别了，让我对您说一声：再见了，母校！

你孤独的背影渐渐消失在天的尽头，道一声珍重，望你走好。

柳絮飘飞，古城小巷，我们曾经留下了梦一般的回忆。残阳如血，归鸟如歌，题诗做文，心里壮志难酬。友人啊，如今你将何去何从?离开了久居的故土，你是否也曾难过?我只能送你到此了，在心里默默祝福你。

“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”当年李白惜别孟君时，那又是怎样一种怅惘?心在一点点被掏空，却有无能为力。古来皆言知音难求，谁知知音更难留啊?如今只剩下我独自一人徘徊在小城中。每登楼远眺时，心里总会升起莫名的忧愁，看天下事是人非，一切皆空。

长亭依旧，人已不在。落红秋枫，只为我一人而舞。难以忘怀啊，你还会回来吗?或许当你归来时，已是时过景迁。友人啊，让我们执手共杯，尽情畅饮吧!离别何足挂齿，我们在心里都没有望记谁。泪，总是不经意流下，只为昨昔，只为你。

相逢是多么短暂!离别又是何等漫长?以后的岁月我不能期待什么，只怕唯有独自感伤，叹息。

你终究是离开了，我送你到城口，山那边是你想要的世界，山着边，是你难舍的乡愁。送你啊，别了!我以经说不出什么，你似乎也有些密惘。再见吧，再见罢!只是，不要忘了我，不要忘了我们一起共度的时光。

雨，纷乱迷离，窗外的世界好模糊。如今已是深秋，我抬头看天，却只感到灰蒙蒙的一片，如今，你又在何方?