以离别为题的作文2篇【精选20篇】

我们班长带着鼻音念完一首别离的诗，同学们互换完同学录，三年的初中生活也就这么结束了。

会不会有人约定在某某公园种上一棵树，十年后这个时间在这个地点，打上领带，系上思念，彼此相约。会不会有人冲出教室，坐在楼梯口的台阶上，双手抱着膝盖，最后回到教室，十盏日光灯照得教室灯火通明，却人去楼空。最后，各自回家，有人最后一次勾肩搭背地压马路，有人最后一次在肯德基啃鸡腿发大兴，有人最后一次和她、他们互相调侃然后笑出了泪。 有人说，不过是三年同学，若是有缘，将来必会再见。

是呀，若是再见，彼此还会认得么。当初的年少轻狂还在么?当初的信誓旦旦还在么?我们是会找个安静闲适的茶馆喝一下午的茶?还是找个喧闹的酒吧喝一夜的酒?我们是会笑着拥抱还是哭着相拥?

十年后，我们遇见彼此还好如当初一样一口一声外号，一口一声“tmd”、“老子”么?十年后，我们遇见彼此还会像从前一样感情至深么?十年后…… 第二次的毕业别离，我们会一辈子记住并且刻骨铭心么?

在我小时候家里来了个客人，客人走了也不会说再见，甚至不注意。就是这样一个没心没肺的我竟然在一次离别中哭了，并且哭了好久。

来的人是我小舅，我俩不光是亲人还是朋友。他上大学，一米八几的大个子使他成为了大一篮球队的一员。我俩之间发生许许多多的事，永远忘不了的事：忘不了他拉着我在三个理发店徘徊半天却选择了公园;忘不了他带着我走遍大街小巷寻找得场的入口;忘不了在我第N次说他长的不好看时他会克住笑：“你太不会审美了”;忘不了我俩玩第“101”次扑克时他都少不了那句“名言”：“我这是放长线钓大鱼”，“你小舅宽宏大量放你一马……”;忘不了我俩在床上被他讲的笑话笑得东倒西歪;记忆最深的是他一本正经的坐在椅子上给我唱费玉清与周杰伦的经典合唱《千里之外》，“我送你离开千里之外，你是否还在……”直听的我“咚”的一声倒在床上。可他却很疑惑“我唱歌真有这么难听吗?”可这些已成往事。

那天我目送他拎着行李下楼，强忍住眼泪，但种种的忘不了促使泪水冲出眼眶，我转身抱住姥姥，我哭了。背后却是他爽朗的声音：“再见，俊宜。”

那天晚上，我没睡好觉，躲在被窝默默地唱：“我送你离开千里之外，你是否回来……”

长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。

每当我想起李叔同先生的诗时，有一种伤感在心中出现。

上海浦东机场。

夜深人静的凌晨三点，上海可不是这样，天空被照得通亮通亮的，街上依旧车水马龙，人群依然涌进机场。

与父母离别21天的时间到了，去英国的英孚团里，唯一认识的，只有我的同学——黄薇颖。在办好手续后，一步脚印，就是一滴眼泪，在不断积累。

在这时，一道模糊的灯光映入我的眼帘，是安检，踏入安检处的那一刻，“送客止步”的牌子刺痛了我的心，黄薇颖居然拥抱了自己的父母，我不禁鼻子也一酸，拉着行李，背着包，一边向爸爸妈妈挥手，一边向前走去。

一道墙即将挡住我的视线，就在最后一刻，爸爸掂起脚，努力向里面伸展，爸爸最后一个微笑和挥手，直接铭记在我的心灵，是抹不去的记忆。当墙挡住了后，泪水流了下来，眼前越来越模糊，我擦干了眼泪。

就在那一刻，我脑海里又浮现出爸爸的身影——伸长脖子，挥着手，向我微笑的他。

是直觉在告诉我，爸爸的挥手微笑，都是用力的，不但是想让我内心平静，还是一个鼓励我的力量，也是一个在最后飞翔那一刻的一个放手——需要独立。

如今，我回家了，在走出出口的那一刻，只见爸爸又向我挥手，我立刻飞奔过去，冲进爸爸怀里，这是离别21天的激动......

天之涯，地之角，知交半零落。

一杯浊酒尽于欢，今宵别梦寒。

今天，我非常的悲伤，因为下午我离开了表姐家……

今天一大早，我便醒来，顾不着吃早餐，直冲电话，抓起电话筒，打电话给爸爸，电话接通后，我迫不及待地问道：“爸爸，可不可以明天才回珠海呀？”爸爸听后，爽快地答应了我。我终于放下了心中的一块沉石，今天又可以跟表姐玩了。

吃完早餐，我的婶婶告诉我，等一下爸爸妈妈要来表姐家，我听后便觉大事不妙，难道爸爸要反悔？不可能，还是跟表姐玩着先吧！

很快爸妈来了，我急忙从三楼跑下一楼，问他们是否可以明天才走，他们还是一口答应。我听后，喜悦之火烧得比先前旺了好几倍，我立刻跑上楼，把这个好消息告诉了表姐听，表姐听后也是一阵欢喜，因为今晚又可以通宵达旦了！

谁知万事易改，世事难料。我和表姐正打着扑克时，爸爸走了上来，我本以为他是来跟我告别的，谁知他竟然说了句让我难以接受的一句话：“走吧，回奶奶家了，明天要回珠海。”，心碎呀！之前做的美梦被他一语打破，真所谓是“一语惊人”！

随后，他抛下一句让我准备准备的话便下楼了，在一旁的表姐无奈地说：“哎，暑假见了。”我悲沉地收拾好衣服便下楼了。

下楼后，我真想大哭一场，我太想和表姐多玩一会，上车时，很多人都给了我最喜爱的红包，但那时，我已经开心不起来了，只能勉强一笑。再见，暑假我还会回来的，等着我吧！我心头一酸……

金秋9月我们进入了中学，我们有了一个新的名字——中学生，然而回头望去还是不得不想起曾经的伙伴，曾经的朋友她们给我的一生美好。

镜头一

离毕业还有一个多月，同学们已经开始购买花花绿绿的同学录了。由自己转交给同学们，大家无不感慨万千，一起6年马上要分别了，又有谁会如此绝情，没有一点留恋呢？看着那一张张可爱或酷炫或清新的纸，每个人无不畅所欲言，为小学的同学们留下自己最真实的话语，最诚恳的留言，字迹有的方方正正，一丝不苟，有的亲立体绣笔走龙蛇，但无论如何也不会有人把它当做任务当做负担，这都是一幅幅童年的画卷，充满了不舍的情怀。

镜头二

六年级的毕业考试作文也是离别，这可是触动了所有人的心弦，大家在一起学习，一起运动，一起玩耍，甚至一起被罚站，一起被留下来训话。但是却只换来一张毕业证，一份试卷，一张照片，所以这篇作文翩翩美丽动人，惊天动地，笔至之处，泪洒案头。当然，无论多么不舍也无法换回过去的青春。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。新事物必将取代旧事物。

镜头三

考试结束后，大家不约而同的回班，班主任早已恭候多时，他总结了这6年大家的风风雨雨酸甜苦辣，还说我们从幼稚的孩童成长到坚强的少年他有多么高兴。看着我们一步步成长，他是多么欣慰，我哭了，我们全班人都哭了，班里放下了熟悉的下课铃，可我们还在像往常一样迫不及待的跑去走廊玩吗？还能在上课铃响起时惊慌失措的回来吗？还能在刚放学要和要好的伙伴一起回去吗？这一切好像是一个遥远的梦。

镜头四

现在在上学的路上，在回家的途中，遇到以前的朋友一定会聊几句，然后不舍得在家长的催促下回家。过去的已经过去了，有这份美好的回忆已经够了，我现在又有了很多新朋友，但离别好像又在不远处等我们的到来。

悄悄的别离，有时候是最美的结局。——题记

秋，送来点点轻愁。空气中泛着桂花的清芬，蓦地，心中生出一缕一缕的悄怨。在秋天层层叠叠的落叶中，隐匿的总是别离的伤感。

目送他渐行渐远的落寞背影，心中泛起的是无数种情绪的互相缠绵……

那一年，我和他之间突兀地生出了莫名的情愫，不是所谓的“兄弟情义”，而是彼此之间的丝丝赞赏。从此，我们在学校时，几乎形影不离。对此，我有一种憧憬，一种对未来生活的朦胧希望。那是一种地久天长的友谊，一种花开花落有你相伴的安心。

然而，最近我却敏锐地发现，我们的友谊似乎将面临着一场难堪的别离。

当秋日午后的阳光洒落教室，看着走廊上熙攘的人群，同学们莫名地产生了丝丝燥意。望向台上的英语老师，无奈地摇摇头，英语老师拖堂的老毛病又犯了。忽地，听见几声呢喃般的咒骂，我才发现，这一刻你的表情是那样的狰狞可怖。这样的你与我熟识的形象实在大相径庭。我只能默默地给你递过一个安慰的眼神，希望你不要着急。

又过去了半个小时，你一副压制不住怒火要爆发的神态。我有些呆滞，以前的你总是无所谓的样子，可一个暑假过后，我面对的却是你口中粗鄙的语言。我伸出手来，轻轻拍打你的肩膀，渴望借此打散你的怒火，同时口中轻轻安慰：“没事，再忍一下喽，马上就放学了。”而你却用一种是特别且冷漠的腔调反驳：“傻子，你自己认真听吧！神经病！”你的话狠狠地击中我的心，一股疼痛涌起，沉默良久。

终于，老师在少数同学不满地注视下，缓缓结束了一周的总结，并宣布放学。未等我说话，你就拿起早已收拾好的书包，和一些我不认识的陌生人闪身离去。我大声呼喊，你却置之不理。伸出手来想要挽留，抚到的只是一缕浑浊的空气。

夜晚，当孤寂的月儿升起，任由那忧愁哀伤的月光遍布全身，却又想到了我无法挽留的你的背影，不知你是永远的疏远，还是短暂的别离。(作文-)

不管怎样，用你的话来祝福你：开心就好。

猛然间，我觉得有种异样的感觉，那是一种轻松与忧愁的交融，或许我们悄然别离，是上天注定的最好结局。尊重你的选择，我也便释然了许多。

注视着屋外的片片落叶，轻嗅桂花的芳香，长吁出一口带着忧愁的浊气。小小的别离，让我豁然开朗，或许隔离我们的不仅仅是时间，还有渐行渐远的价值观……

窗外，正淅淅沥沥地下着雨，我的思绪又回到了半个月前。

此时，妈妈正一声不吭地、仔仔细细地为爸爸熨烫衣服，爸爸还是一如既往地在电脑前忙碌地工作。我和往常一样，手里捧着书，可不知怎么回事，竟然一个字都看不进去。家里的空气像凝固了似的，安静得只听见爸爸敲打键盘的声音和熨烫机发出的“嗤嗤嗤”的蒸汽声。原来，今天又是爸爸和我们离别的日子。

今年爸爸所在的公司大规模地扩容，所以他经常出差，一个月能呆在家里两天已经是很奢侈的事情了。有爸爸在家的日子真的很快乐，他可以和我下棋，可以和我一起读书，可以送我去学琴……和爸爸在一起的分分秒秒都是快乐。

可是，离别的时刻还是到了，妈妈把行李箱拎到外面，我趁他们不备，一溜烟地冲进了我的房间。因为我已经忍不住流泪了，又怕爸爸看见伤心。我的耳边若隐若现地响起了爸爸叮嘱妈妈的声音：“你辛苦了，父母还靠你照顾，还有真真……”爸爸在门口大声地和我告别，我鼓足力气喊道：“再见!”然后装模作样地看起了书，我的心里就像打翻了五味瓶，又酸又苦直往上涌……

窗外依然下着雨，我站在雨中，悄悄地望着爸爸离去的背影，脸上不知道是雨水还是泪水。

为什么离别总在下雨天?

那一天，当你推开教室门，看到的不再是嬉戏的好友，不再是聊天.睡觉或玩手机的那些兄弟姐妹，那些你喜欢或讨厌的老师们。而是一间空旷，毫无生机的放满桌椅却落满尘埃的教室。

再也不会在课间硬拉你去上厕所;再也不会有人在你睡觉的时候，答应帮你望风却时不时吓吓你;再也不会有人在你背后贴小纸条;再也不会有人上课与老师争执，全班帮忙;再也不会有那两个南北帮派;再也不会有人在你背后打你屁股一下说打你脸;再也不会有人陪你去办公室挨批;再也不会有人拥有许多徒弟，再也不会有人在午休时把你鞋带系在桌子上或者跟同桌的系在一起;再也不会有人同你开玩笑;再也不会有人给你讲鬼故事反而被吓。再也不会。。。。。。

六月，离别的日子。让一切变成虚无。

那些记忆里永远不会忘记的身影，已经消失不见了。伸出手想抓住那逝去的时光，可是，握住的只有自己的手。

有些人，或许永远不会再见面，一别即永别。

告别了那些明明彼此伤害过却都不愿低头的曾经的朋友。

或许多年后，我们再见，不再年少张狂，不再圆滑世故。

如果时光停留在六月那场曲终人散，你又能抓住什么?

青春不老，我们不散。

花落了满地，又是一年离别时。

最终在离别的那一瞬，挥手后头也不回消失在路的尽头。我望眼欲穿，看我看不见的你。

这是一个早已用烂的题材，却不坏六年情谊。满大街的“毕业”作文主题，我也来讲述属于我六年终点的离别。

毕业典礼结束以后，我们即将各奔东西，站在学校大门口，一时心头不知为何有许多话想说，却不知从何开口。最后，我们都只说了声再见。我望着她离开时的背影，不禁眼眶湿润，六年画面闪过脑海。

忆起那年，才球场肆意挥洒汗水，球棒挥起，击出安打等着终场的哨声。这是棒球队进入三强的最后一次机会，所有目光凝聚在一枚棒球身上，所有人的心都悬着。外场手拦截住球飞出场外，跑垒员全力奔跑，冲向本垒。所有的希望全部寄托在她一个人身上，防守队员传销迅速，跑垒员扑向本垒垫。接球手稳稳接住了球——一切都结束了！裁判员一声令下："Out！”

必然会得到抱怨和责怪，不过大家都心有不甘。六年级队员的最后一场比赛，竟是以失败告终。那天，我们顶着烈日，汗流浃背，心中留有遗憾课终究告别了棒球场。青春或许就是这样，拼尽全力仍得不到满意的答案。在拐角处消失了，失落和背影。

忆起那年，在健美操比赛场上自信飞扬，迈着坚定的步伐，喊着整齐的口号，场馆里响亮的“银杉！加油！”是我们一辈子的骄傲。正所谓台上一分钟，台下十年功。平日里挤出空余时间，每次比赛前四五个小时不停地拼命练习。一次又一次的调整，即使音乐听到厌烦也从不抱怨。我们为什么一直这么努力这么拼命地训练？不为证明给谁看，只因心里那份热爱。这是自己选择的路，为了梦想再苦再累也不放弃。青春或许就是这样，充满质疑依然拼命的傻劲。

这是最后一次和她一起在比赛中并肩奋战了。再抬头，发现她已消失在路尽头，而自己早已泪眼汪汪。

离别，是怀念，亦是期待再次的回首。我期待着，为你离别时的背影，也为了下一次的重逢。

寒假快过去了，心里没什么留念的，但我却一直记得家乡的爷爷、弟弟和朋友。

因为小时候一直在老家长大，和我的好朋友从小到大从来没有生过对方气，没有吵过架；和弟弟一起玩着幼稚的游戏；和爷爷聊着电视上各种不同的人物……

这次寒假回东莞的前一个晚上是我最难忘的。在那天晚上，我和弟弟拿了20块钱压岁钱去买炮竹烟花，然后叫上朋友一起玩，我们把炮竹掰开，在点着炮竹，火花就会在它断开的地方喷出来，非常的漂亮。然后我们又玩一种可以拿在手上的烟花玩，弟弟和两个朋友把烟花转来转去，这个镜头在我脑海中已经去不掉了，已经糊住了。玩完了之后，我们觉得不够过瘾，又去买了一根一根的烟花玩，一共有7根，我们把三根烟花分别固定在三根空心的竹子上，一起点着，然后一起发射，真壮观，最后还有四根，我们一人一根点着了，作为这晚的完结礼，看着烟花发射出去，虽然没有其他烟花那么绚丽，但是我们却觉得这是世上最美的烟火了………….

清晨，和煦的阳光透过窗子洒在了地板上，成了点点光斑。

我改掉了以前假期时睡懒觉的习惯，早早的就起了床，因为，今天是个特别的日子。

我吃过早饭后，便望着电视发呆。突然，门铃响了，我似乎知道是谁，便不紧不慢的去开门。门开了，是爸爸妈妈，还有姐姐，但我并不惊奇。随后，他们便进来了。

因为姑姑星期五来接我时，孙老师告诉她我的成绩下降了。在吃午饭时，姑姑便给我爸爸说了。爸爸听后半立刻严肃的斥责我到：“你怎么回事!”我低头不语，低下头继续默默的吃饭，“我们都要走了，你怎么还这么不自觉啊!那你这一年要怎么过!”爸爸又大声的说道。“哼!要是中考时考不到前三十名，就跟我们到面坊做面!”妈妈又火上浇油的说，顿时。我的两行泪水立刻扑漱漱地掉进了碗里，“难道最后一顿饭也要这么过吗?”我委屈的想到，于是，这顿饭便在不愉快中结束了。

本来姐姐说下午要带我和表哥去滨江公园玩的，但我们都还要去学校上艺术团，姐姐提议说：“请个假就行了呗!”但爸爸立刻反驳道：“不行，学习更重要!”“可今天是最后……”姐姐又开始反驳，但看到爸爸的眼神，便不再说什么了，而我和表哥只好去学校上学了。

一路上，我们都沉默寡语。到站了，我下车时，爸爸对我说：“青青，要好好学习哦，明年我们就回来。”下车后，因为表哥在，我才忍住没哭。

爸爸几个虽然简短的字，但却包含着巨大的温暖，那是一个父亲对孩子的爱和期盼哪!那就让它成为永恒吧!

美丽的校园、优良的设备、严谨的教学、师生的友爱，成就了今年青春光芒四射的我。下面是小编整理的伤感的同学毕业离别赠言祝福语，欢迎大家参考!

【伤感的同学毕业离别赠言祝福语】

毕业了，送你一根棒冰

内馅儿：友谊、快乐、帮助

储藏：放在你心中最开心，舒畅的地方

保质期：永恒

昔我来思，桃李累累;今我往矣，杨柳依依。

几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。

南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。

最恨的是你，因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次相逢!

哈哈，四年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?

若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。

我在生命转弯的地方等你，让我像昨天一样地问你，你可否愿与我同行?

是缘分将我们带到一起，是友情将我们紧紧地相连。

高中毕业赠言给同学四：

夏花盛放的季节，我们相聚在一起;秋果飘香的季节，我们形影不离;冬雪纷飞的季节，我们不离不弃;柳叶起舞的季节，我们并肩而战。又是一年夏花盛放，又是一年六月到，我们却要挥手作别。亲爱的挚友们，来年的六月我们再相会。

曾几何时，品尝青春的琼浆，你我共饮;曾几何时，采撷智慧的花瓣，你我同乐;曾几何时，畅游知识的海洋，你我悦读;曾几何时，草场并肩拼搏，你我携手。亲在的朋友，太多的回忆让一起走过的日子格外的明亮，只希望未来的路，你我都好。

六月，总是阳光灿烂。六月，总要曲终人散。六月，我们拒绝伤感。花儿谢了芬芳，迎来硕果飘香。毕业带来别离，我们走向辉煌。毕业了，挥挥手，祝朋友一路走好!

也曾一起哭过，闹过;也曾一起笑过，玩过;也曾一起唱过，跳过;也曾一起吵过，high过;却从来不曾忘记过，我们之间深深的情意。亲爱的朋友，愿你们都有美好的明天。

毕业晚会唱响着同窗好友四年里的深情厚谊，联谊舞会跳不完激情荡漾的情怀畅想，欢送宴会诉说着一千多个日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同学情，含泪相视别离难。祝福同窗好朋友，前程似锦宏业展。

6月毕业将分离，心有不舍泪千行;相别之时别亦难，东风无力谊浓浓;此番归去未有期，不知何时能相逢;拍照留念存美好，暂凭杯酒长精神;高声恭祝同窗好，前途远大一帆顺!

你为我的加油助阵呐喊声还在空中回响，你那悠扬动听的歌声仿佛还在荡漾，你的优美舞姿绚丽耀眼引人入目，你的热情潇洒美丽大方感染融化了我的心房。朋友再见，有缘千里来相会。同学再会，功成名就庆功酒。

我们也曾争吵过，但同在一个屋檐下的情怀让我们携手并肩;我们也曾哭闹过，但同在一个屋檐下的的情意让我们笑对春风;六月的夏风吹来离别的气息，同在一个屋檐下的的记忆我们永远不会忘记。亲爱的朋友们，生命中有你们为伴，格外美丽。

相约在美丽的校园，意气相投;相识在最美的季节，情谊无价;相聚在青春的海洋，热情奔放;相别在毕业的时光，难舍难离。6月毕业季，祝福同窗前途辉煌，一路精彩!

昨天的相聚还在眼前，今日的分别迫在眉睫。深情的拥抱胜过言语万千，抛洒的泪水将深情厚谊上演。难忘的时光留在脑海，朋友的容颜记在心间。六月是毕业的季节，愿你前程似锦，拥有美好明天!

如果林子里有两条岔路：一条芳草萋萋，不曾被践踏;一条足迹斑斑，有许多人走过。朋友，你将选择哪一条?我相信你会去踩出一条新路来。

秋天的硕果不属于春天的赏花人，而是属于春天的耕耘者，你在生命的春天播下创造的种子，必将迎来金色的生命的秋天。

当你选择好最高的顶峰，选择好攀登上去的道路以后，这就需要有坚定不移的决心，百折不挠的勇气。因为只有这样，你才不会为半途中的坎坷不平的道路所难倒;你才不会在悬崖峭壁之间摇头叹气;你才不会被丛生的荆棘挡住去路;你才会毫不犹豫、毫不动摇地勇往直前，直接奔向那光辉的顶峰。

桃花诱人，用它裸露在外的艳色;梅花招人，以它凝聚渐发的芬芳。希望你的前途实而不华。

生命是一首写不完的诗，我们要用血与泪来充实它的篇章;生命是一首唱不完的歌，我们永远不能为它按下一个休止的音符。

让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在对事业的执着追求上!

啊，同学们，让我们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸!

沉着、坚韧，是骆驼的精神。让我们也像这大漠的跋涉者，一步一个脚印地，一步一个脚印地，永远昂首阔步，永远满怀信心!

愿你在平凡的岗位上，创造出不平凡的业绩来，直到实现远大的理想。

社会是一部书，让我们刻苦地去攻读它，去领会它的深切含意，再去续写它的新篇。

让我们用共同的信念铸造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。

要平凡，但不平庸;要大胆，但不大意;要敢说，但不空说;要多思，但不乱思;要大干，但不蛮干;要谦让，但不迁就;要虚心，但不虚荣;要勇敢，但不横蛮。

自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

凤凰花吐露着艳红，在祝福你我的梦。?当我们飞向那海阔天空，不要彷徨也不要停留。

从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填写好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。

生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前进，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞……

愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

漫漫人生路，相识相集相离，隐藏多少偶然……

——题记

果实成熟要离开大树的怀抱，小鸟羽毛丰满要脱离母亲的呵护，孩子长大要离开父母的爱巢，朋友相集久了便要分离，这是自然的规律。于是，同学分别，挚友分手，亲人送别，演绎出了多少感人的场面，多少动人的故事，孵化出了多少优美而富有情感的诗篇。

这一段时间，我们学了许多关于离别的课文，一次次被离别时不舍的至爱亲情打动，真正体会到了“爱在离别时”。朱自清的《背影》中，父亲送别儿子时沉重的背影另人心痛落泪；《人琴俱亡》中，割不断的手足情深让人黯然伤神……的确，离别是痛苦的，渐渐地发现自己越来越害怕离别。

也曾试着想过，如果有一天，我面对与父母的离别，我会是怎样的心情：也许在离别的车站，当火车驶进的刹那，我就会泪如泉涌；也许我会紧紧地握住妈妈的手，无语，脑海中想象着我走后，站台上母亲孤独地为我守侯的背影；也许当站台上信号灯亮时，我会与爸妈紧紧地搂在一起，泪已浸湿了整个衣襟；也许列车开时，我看着妈妈哭肿的眼睛，心会像刀割一样，任由泪水恣意地流淌，拼命地向他们挥手，千言万语汇成一句：“保重！”……

越想越不忍心想下去，对离别的惧怕越来越深。“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返”是悲壮，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”是伤感，“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”是悲伤，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”是劝慰，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”是无奈，“无为在歧路，儿女共沾巾”是洒脱。离别的伤感一言难尽，害怕离别，因为它的冰冷，那冰冷总在不经意间向我们袭来，冰封了先前的记忆与琐碎，冻结了双眸中流露的喜悦。害怕离别的悲乐，带走了原属我们快乐的一切。害怕离别的空气，凝结了所有流动的思念，那是一种缺氧的感觉。

然而，有人说：离别是为了再次的相遇，离别是为了不久后的重逢。说来也是，再多的害怕总要面对，“天下无不散之宴席”，或许我应该放宽心，不要那么悲观，把对离别的恐惧化做力量来珍惜现在，珍惜眼前的，岂不更实际！

有人说眼泪是一个人心灵品格的珍珠，也是生活中真、善、美的音符。有人说眼泪是与人交流时无声的“言语”，也是自我反思时有声的“独白”；然而我的眼泪却是情感汇聚的港湾！

那是在小学毕业晚会上，一堆表演过后，终于开始用餐了，由于我们是在一个大酒店内举办的，所以晚餐极为丰盛，当我跟同学正在吃吃喝喝，兴致勃勃地聊天时，发现有很多同学陆陆续续地去向老师敬“酒”，老师坐在那一桌，对他们笑脸相迎。

我的目光正扫向那边，突然，我的目光定住了——我看到了我们的语文老师兼班主任——苏老师，她是一个好老师，她曾经为了我们的作文能力有所提高，于是让我们比别的班每周多写许多阅读作业，而这些作业，都是她根据《读者》上的文章自己出的（那时我们每周都订了《读者》）。

其他老师都让她休息休息，可是她却不，坚持下来，整个六年级上学期写了满满一本，当时的我们觉得很烦，觉得做这些作业简直就是浪费时间，却不理解她的良苦用心。

她对待她的儿子也是这样的。当时，她儿子四年级的时候，十分调皮，又不写作业，于是她跟校长提议，把她儿子换到了自己的班上来，她拿出了最狠的方式，运用及其“残忍”的手段——上课不听讲就关进“小黑屋”；欠作业就用鸡毛掸子打；回家不写作业就大声骂……，如此“残忍”，终于使她儿子的成绩有了好转，考进了南实，真是恨铁不成钢啊！

于是我走上去，向老师敬“酒”，走近一看，发现苏老师化着淡淡的妆，可是依然难以掩盖那岁月的痕迹——黑发已夹杂着不少白发；额头上有大大小小的皱纹；眼角的鱼尾纹愈发明显……

我怔住了，不知所措，呆呆地，过去敬完酒后就逃走了，可是事实是无法避免的。快乐的时光总会很快地结束，转眼间，晚会已接近了尾声。

结束了，是时候离开了，我拖着疲惫（明天是南实分班考）的身体与老师告别，那一刻，泪水毫不留情地夺眶而出，眼泪流进我的嘴里，有酸，有甜，有苦。再见了，老师！永别了，小学时代！

我就要离开我生活过、学习过的母校，到别的学校去了，临别时，我回忆起了这样一件件事……

有一次语文考试，我没有考好，只考了七十多分，这时，老师来安慰我，好朋友来安慰我，同学也来安慰我。

一次上体育课，我们练习50米短跑，我在跑的过程中被一颗小石子畔倒了，这时，同学都不约而同的过来扶我，我的好朋友还把我扶进厕所帮我清洗伤口。

我还想起了我们经常在一起跳长绳、提毽子、打羽毛球……一起玩耍，一起嬉戏。

要离别的今天始终还是来了。我一向是个坚强的孩子，可是今天，跟同学、老师分别的的今天，我怎么落泪了呢?

俗话说：天下没有不散的宴席，我们始终还是要分离的呀!

再见了，同学们!再见了，老师们!再见了，我亲爱的母校——古南。

妈妈呀，请让我再多待一会儿吧!让我再看看我的同学、老师，让我在着曾生活过、学习过的母校再停留片刻吧!

再见了，同学、老师!再见了，母校!我的心永远跟你们在一起。

又是一年毕业季，校园后面的夹竹桃又开花了，曾经看着师兄师姐们中考毕业离校的夹竹桃啊，今天又将见证我们的离开……

初一的懵懂，初二的成熟，初三的叛逆都在我记忆深处。

三年前，我们谁都不认识谁，走进了同一教室； 三年后，谁都了解谁，却各奔东西；

三年，每个人都在这成长、蜕变；

三年，把酸甜苦辣都尝遍了；

三年，把喜怒哀乐都经历了；

三年，有点留恋，有点温馨；

三年，一点一滴都未曾忘记；

三年，一哭一笑还印在脑海里。

我多么想一觉醒来，发现自己仍坐在那充满温馨的教室里，风扇吱吱呀呀地吹，刚上完体育课的我们在用书本扇着风，老师却还站在讲台上讲课。没有开始，亦没有结束。我们三年前在这里开始，三年后又在这里结束。三年的光阴，多少人在生命中来回穿梭，却只留下背影，如今再也回不去了……

我多么想再和你们再上一节课，这一节课我会认真听，仔细的书写笔记。我多想再听听涛哥开的玩笑，每一个玩笑都会逗得我们发出那爽朗的笑声。我还想再对老师发发牢骚，但牢骚的背后却是后悔和对老师的喜爱。我甚至宁愿再被老师批评，那批评中带着关心和爱。

我们曾欢笑，曾哭闹，我们彼此吵过架，却又飞速的和好。我们不想在初中三年留下任何遗憾，任何污点……

毕业季，离别季。沐浴在夏日的阳光下回想着曾经的我们，那个似水的青春就如泡沫，一点一点的在阳光下消失，化作青烟。再见了，夹竹桃；再见了，朋友；永别了，青春。

寒风素裹的世界，我伫立在校园，轻抚着掌心的落叶。一阵风轻吟低唱的走来，带走了掌心的落叶。抬头看看，光秃秃的树枝，分明在告诉我，现已是深秋……

-----题记

青春的色彩，时光飞逝，多少坎坷岁月在足下踏过，多少风风雨雨曾经走过。一年前，我们怀着崇真的梦想相约来到这个美丽的校园，如今梦未竟，心未了，却要与大家离别，此时此刻，怎能不让人缅怀伤感，泪洒校园呢？那些美好的时光就这样匆匆而过，一去而不再复返。到最后，只能在心底印记着这些走过的痕迹。那些欢声，那些笑语，那些痛苦，那些流涕，到最后也只能化成一股烟云，随着风慢慢消散。

我依然清晰地记得，刚踏入这个校园的那一刻起，我就对这里的一切充满了无限的好奇。也许是对新生活新地方的期待与向往，也许是想尽快地融入这个陌生的环境，去接触这些陌生的面孔。总之，那个时候的我是懵懂的，是无知的，很多时候也比较的腼腆和害羞。不懂得人情世故，不懂得人际交流，纯真且快乐的度过了那段难忘的青涩年华。

现在转眼间我们就将分班，就将分离我的思绪万千，想起了这一年来和同学们走过的风风雨雨，我们一路走来真的很不容易，我们失败过、我们成功过，有同学离开，有同学进来，但重要的是和同学们结下了深厚的友谊，我们共同成长着。为什么快乐的时光总是过得那么快？一年的友情，你们就如此离开了，这让我怎么舍得这一年的时光，这一年的风雨，和这一年你们的微笑，每次见面我们都有着说不尽的话语。

天下没有不散的筵席，我虽如此安慰自己，可还是掩饰不住自己心里的忧伤。往事难忘，忘不了，跑完步后，那递过来的矿泉水，忘不了，生日时那一句句祝福，忘不了，我考试时成绩不理想，你那安慰和鼓励，忘不了你的笑你的好，忘不了太多太多的一幕幕

分班了，还剩什么？什么也不剩了……我才发觉，我是那么孤独。我才发觉，我的心灵是那么地脆弱。我才发觉，我的生活，已经离不开他们。我才发觉，我的世界，没有他们，会不习惯。我才发觉，离开了他们，我容易哭泣。

秋得滋味，是离别时强忍的泪。是秋风带走落叶时留下的苦涩的慰……

一缕阳光透过树林，照射在校门前的小路上，这条小路书写了六的童年脚步，当稚嫩的我们跨进校园的第一步，当我们第一次走进明亮的教室，您用迷人的微笑迎接我们，您用爱把我们带上成功的一步步阶梯，您用微笑把我们领上人生的道路。

她，是我们的班主任，一个我们喜爱的老师，有着一双明亮的眼睛，双眸不时的放射出乐观与活泼，三十多的她还童心未泯，背着校长让我们出去体活，老师便成了名副其实的“地下党”。她有着优雅的气质，是一位让人难忘的老师，而深厚的文学底蕴，又将她渲染得更加出色，一句句平凡的话经她那巧嘴一修饰就变成了华美的文章。听她讲课真是一种享受，很惬意！

她给予了我们许多：诚实、认真、努力、持之以恒......

在一次考试后，我的分数很不理想，老师在闲暇时间将我叫到办公室，语重心长地说：“宣淇，你是一个优秀的孩子，但最近总有一些小马虎，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。要改掉这个不认真的坏习惯。”说完老师微微一笑，此时我想：下次一定要考出好成绩，不辜负老师对我的信任与希望。我满腔热血走出了老师的办公室，望着碧蓝的天空与朵朵棉花云，心中的意念愈加坚定。

虽然老师在平日里和蔼可亲，但如果犯了原则性的错误则会严厉起来。一次，期末考试前夕，教师举了几个典型的例子，告诫我们：“这几道题，虽然简单，但却暗藏玄机，今天我讲了，基本就可以举一反三。”我心不在焉地听着，心里却回想着体活课嬉戏的情形。等期末考试完毕后，我因为没有认真听老师讲的内容，所以一下没了8分。老师看了我的成绩后，立即把我叫到身边，严厉地批评了我：“赵宣淇，这道题我讲没讲，你是不是没认真听，讲了那么多遍还错。”老师又心平气和地再次帮我讲了一下这道题，并再次告诫我说：“下次一定要认真听讲，同样的错误可不能犯第二次。”我永远也忘不了老师这番孜孜不倦地教诲。我吸取了这次的教训，功夫不负有心人，终于，我在下次考试中数学得了满分，老师也欣慰地点了点头。

老师，当我孤独迷茫，您是闪亮的灯火，照耀我前行的方向；当我苦恼困惑的时候，您是温暖的烛光，抚慰我心灵的寒冷；当我伤心流泪的时候，您是激昂的鼓点，鼓励我冲过前行的障碍。刘老师，您是我的老师，永远都是......而今，当离别来临，我的心理有不舍、有失意、有难过......

初中三年，我不知道我得到了什么，但现在，马上又要面临一场失去。

失去这三年的时光，失去你们。

或者，我早就失去你们了。

我终是逃不过时间的宰割。

时间白驹过隙，青春打马而过，是否连同时间离去的，还有我们无尽而脆弱的想念？还未结束，便已开始缅怀过去。我说过：“学生时代，一个不断受妥，不断死亡再新生的时代。而我流着泪，踏着回忆的尸体大步向前走。路两旁的花朵，开至极点。”但事实是否真是这样，自以为强大的我们却在不知不觉中败给了时间。那些自以为永恒的情感，那些

自以为快乐的话语，那些自以为不朽的友谊，却在某一天的某一时刻，手牵手，共同奔赴一场盛大的死亡。

谁的手腕上，留下华丽的伤。

谁的校服上，留下褪色的字样。

有谁会记得，这些精致而微小的细节，曾经给我们的心覆上怎样的欢欣，怎样的幸福，怎样的甜蜜，怎样的悲伤。琐碎而温暖的，一些残旧的痕迹。日后触摸到，便会涌起那时的片段。只是，当时的情感，只会换成淡淡的微笑或深深的沉默。这似垂暮老人般的追忆，都会在我们分开后不停地上演。夜以继日，不知疲倦。

风沙迷了眼，还未来得及看清，便已在说离别。

阳光闪了一闪，我们长大了。但我却仍躲在年少那长冗繁而深沉的梦中不愿醒来。但是谁在唱歌，细细地围绕，慢慢地收紧，然后，窒息。梦醒时分，只留下心尖上钝钝的疼痛和脸颊上犹有余温的泪痕。手紧紧地握着，展开，却只有湿漉漉的汗在反光，嘲笑我的软弱。它在问我：“你想抓住什么？你能抓住什么？”这问题如同凭空甩来的一只手，给了我响亮的一耳光。而我，没有回答。我，无法回答。因为时光的洪水呼啸而过，那么快那么猛，我茫然，我无助。在这场离别的盛宴里，连痛都麻木了，我更不知我空空的手能抓住什么。

也许，什么都抓不住。

可我想留下的，我想抓住的，只有你们。

我不想和你们分开，真的不想。

可却有什么用。

面对如此沉重的离别，你们是否会如我这般不舍，你们是否会如我这般难过。说离别，枯涩的嘴唇翕动着却始终开不了口；唱离别，音节在干哑的喉咙涌动却始终发不出声音；感离别，心里却空荡荡的，是有什么东西远去了；离别感，却只有炙热的液体畅快地奔腾而下。

你们是否会这样。

应该，不会吧。

松开彼此紧握了三年的手，我们在这一个路口背道而走，自此分开，各奔天涯不回头。

留下离别感，冷却了余温，只把悲伤放回心头。然后，抬起脚，迈向下一个路口。

又到毕业季，学校组织初三学生照毕业照。看着穿戴整齐、脸上洋溢着欢快笑容、充满青春气息的学生。我心里突然涌现出这样的感悟——人总是要分离的。

师生三年，日子如水一样偶有波澜却也平静，只是岁月流逝不可回溯。生命在三年的时光里交集、互相影响、彼此升华。像雏鹰终究要飞翔一样，学生们终将离开枝丫，飞向一个更广阔的世界……对学生而言分离意味着成长。

离开悉心照料自己的父母，意味你的自立自理；离开叮咛嘱托自己的老师，意味着你的自信成熟；离开处之安逸的环境，意味着新的机遇和挑战……不是所有的分离都代表着伤感和失落……

对教师而言分离意味着开始。送走一届学生，迎来新的一届学生于是开始一个新的轮转，开始一段新的旅程和探索，开始新的一段经历……年年相似却又年年不同，其中滋味只有自己知晓。不是所有的分离都代表着结束和终止……

世间所有的相遇都是久别重逢，世间所有的分离又都是命中注定。分离，是我们必须经历的事情。有些分离让人阴阳两地，肝肠寸断；有些分离让人扼腕叹息，愁绪横生；有些分离让人恋恋不舍，久久不能释怀……对世人而言，不是所有的分离都意味着洒脱和自然……

人的成长就是不断舍弃与获得的过程，只有在一次次的经历舍弃和分离的痛楚，才会知晓生活的真相就是不断的与苦难做抗争；只有在一次次的经历收获和丰收的喜悦，才会懂得乌云的背后总会有阳光；只是蓦然回望时光一去不再有，而你依旧站立原地感怅万千……

分离是为了成长和翱翔，分离是为了未来和希望，可是一转身我们成了精神荒芜的世界中踽踽独行的孤儿……

年少的时候总以为远离父母、远离家乡是何等的惬意、自由。年岁渐长却害怕离开，想守在那个称之为家的地方一辈子。分离有的时候是为了更好的坚守……

渴望飞翔的时候总希望挣脱束缚，多一些自我，远离规矩和条条框框殊不知没有线的束缚，风筝永远飞不上天即使飞上天也终将坠落到地……分离有时候是一种无言的伤痛和毁灭……

熟悉了一个地方，习惯了一种生活，想要跳出或者离开，总要思绪万千、掂量半天。逃离意味着难舍旧的安逸，增添新的恐惧。分离有时候是一种残酷，一种自我与过往的决断……

每个人都只能陪你走一段路，你也只能陪别人走一段路。父母、老师、亲人、朋友，没有一个人可以例外。繁杂的生活、习以为常的惯性、沉重的生活压力让我们丧失着对身边人的耐心和感恩……我们总眺望远方的诗意，却忽略了身边的繁琐、平实；我们习惯于比较幸福，却遗忘我们拥有着的就是幸福。请善待身边每一个人，善待每一次分离……

[关于毕业离别的作文

看待离别，我选择了勇敢面对，因为其实也并不可怕。

离别就像那蒲公英的种子，随着风到处飘，不知不觉又被风儿带走了，它在风中与风儿嬉戏，但是玩累了就坐下来，不知不觉也就生根发芽了。

离别是什么味道?鼻子说是酸酸的，眼睛就说是咸咸的，嘴巴说是苦的，而心却说是甜的。哦!谁说的是对的呢?我觉得是心吧，因为在离别之际，母亲才会“临行密密缝，意恐迟迟归吧”。

小学六年级的时候，我爸爸和妈妈就把我送进了一所寄宿小学，虽然只有短短的一年，但是让我刻骨铭心，那里的条件虽然好，但是离家太远，除了放假我几乎不回家，但是让我难以忘记的是。

六年级的暑假，刚刚考完试，我就自己一个人回家呢，回家要转三次车，坐四个小时，我在我家上面那条公路就下车了，一眼就看见了生锈的大门，乱糟糟的菜园和那条面上满是泥巴的路，看到这一景象，我惊呆了，我去敲了敲门，没有人，我费力的把门推开了，一进去就看见了那长满了草的院坝。忽然我听见有人在喊我，原来是我的妈妈，“我知道你要回来了，就跑下来找你了，因为你还不知道我们搬家呢吧”，我妈妈说，说完我就跟着妈妈去新家了。

只不在家一学期而已，家乡就发生了很大的变化，独在异乡，难免会对家乡和家里人思念，但是一回家又感到无比的陌生，这就是所谓的离别，让亲人变得陌生，让家乡变得陌生。我常常在想为何要离别。

小小年纪还未懂得离别，就已开始离别了。