老鹰捉小鸡作文看图写话一年级(通用19篇)

叮铃铃，叮铃铃，下课的铃声终于响了，同学们纷纷跑出教室来到操场上，有的玩跳绳，有的玩跳皮筋，还有的在玩踢毽子。

我最喜欢和同学们玩老鹰捉小鸡的游戏，因为老鹰捉小鸡的游戏可以提高自己的反应能力。

这个游戏是这样玩的：首先选一个小朋友当凶猛的老鹰，再选一个灵敏的小朋友当鸡妈妈。其他小朋友做小鸡，大家分别拉着衣服连成一串跟在鸡妈妈的后面，小鸡越多游戏越有趣、越精彩。

游戏开始了，老鹰张开利爪凶猛地扑向小鸡，一会儿向左，一会儿向右，鸡妈妈张开翅膀死死地护着小鸡，好几次都让老鹰扑了个空。这时老鹰调整了战略，突然来了个声东击西，小鸡来不及躲闪一连被抓了好几个，经过一阵苦战，大家都累得筋疲力尽。

通过老鹰捉小鸡的游戏，使我明白了团队合作的重要性。

这节课是体育课，同学们站好了队，整整齐齐地走了下去。体育老师先带我们做操，终于解散了。我和几个同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

我们先选出两位同学石头剪刀布，然后再来决定哪个是老鹰，哪个是鸡妈妈。结果出来了，小鸡们赶紧躲到妈妈身后，因为妈妈可以保护他们，让让他们不被捉到。游戏就这样开始了，老鹰和鸡妈妈在激烈的争夺着小鸡。老鹰左扑右扑，想方设法地想捉到小鸡。但是，老鹰还是捉不到小鸡。老鹰急地蹦了起来，趁鸡妈妈不注意，老鹰猛地一扑，终于扑到了一只小鸡。老鹰兴奋的不得了，鸡妈妈想：我一定要好好保护我的孩子，不要再被老鹰捉走了。老鹰准备要捉下一只小鸡时，体育老师吹哨了。我们只好不情愿的结束了游戏。

这节课我们玩得开心极了，老鹰捉小鸡这个游戏真有趣呀!

下课了，同学们像小燕子一样飞出教室，来到操场。

同学们有的跳绳、有的玩捉迷藏、还有的玩“老鹰捉小鸡”……

特别是“老鹰捉小鸡”，非常有兴趣，小明当“老鹰”，小红当“母鸡”，剩余的人当“小鸡”。

小明非常聪明，他先向右扑，小红也向右扑，小明又向左扑，小红也向左扑。

就这样，小明左闪右躲，都没捉到一只“小鸡”。累了，小明就坐在草地上的一块大石头上休息，同学见小明坐在石头上休息，也就放心了。

突然，小明坚持不懈，一下子站了起来，同学也马上站了起来。

结果捉到了一只“小鸡”，在周围跳绳的小朋友、玩捉迷藏的小朋友……忘记了自己在跳绳和玩捉迷藏。

都看他们玩“老鹰捉小鸡”，大家玩得可开心了

就在这时，铃声响了，上课了，同学们恋恋不舍地离开了操场，回到了教室。

操场上又恢复了往日的安静。

早晨，我只听到一声妈妈的大叫就寥寥起床了，我吃了吃早点，就郎这叫他们带我去东方巴黎学游泳去，到了那儿，我们“装备”好全身“武器”后就下水了，爸爸说；“学游泳首先要学会憋气，在手脚并用，手要往前划，脚要往后蹬。你记住了吗？儿子。”我信心十足的说：“没问题啊！”只听“扑通”的一声我被阶梯给撞了一个大大的包。

我看见两只龙吐出来了水，立刻就被吸引了。奇怪？怎么动不了了啊？哦！原来脚没敲。

经过5个小时的“奋争”总算学会了。今天真高兴啊！

“丁零零丁零零”，下课了，同学们都像小鸟一样飞到了操场，玩起了老鹰捉小鸡的游戏。我们很快就分配好了角色。机智勇猛的小王做“老鹰”，肥胖的小张做“母鸡”，而我呢？当然是那只躲在鸡妈妈身后的“小鸡”了。

随着老师一声令下，“老鹰”便开始了雨点般的猛烈攻击，“母鸡”则张开强而有力的翅膀，保护身后的“小鸡”，而那些“小鸡”呢？它们一个接着一个地躲在“母鸡”的翅膀下，生怕一个不小心被“老鹰”捉走。

忽然，“老鹰”发起了攻击。你看，敏捷的“老鹰”频频从“母鸡”妈妈的大翅膀下溜进去抓“小鸡”，还好“小鸡”们十分机灵，左躲右闪，不然早就落入“老鹰”的魔爪之中了。

“老鹰”捉了一会儿，一无所获，好像累了似的，站在原地不动了。只见它的眼珠骨碌骨碌转了几圈，忽然向右跑去，“母鸡”快速张开翅膀紧随其后，这时“老鹰”来了个急刹车，立即转过身去攻击左方，“母鸡”来不及回防，“小鸡”排成的长龙被拦腰斩断了，场面顿时乱成了一锅粥，许多“小鸡”在混乱中迷失了方向，东躲西藏，都被“老鹰”轻而易举地抓了回来。最后一支离队的“小鸡”见到“老鹰”，竟然直接跪在地上说：“老鹰大哥，放过小弟我吧。”“老鹰”听了哈哈大笑。

“丁零零！”上课铃打断了大家的欢声笑语，我们都意犹未尽，依依不舍地离开了操场。这真是一次有趣的游戏，真想再玩几次。

我们小鸡团跟着鸡妈妈，在森林散步，没想到……

老鹰来了，吓坏了我们小鸡，东跑西跳。老鹰向我们发起了战斗，我们答应了。老鹰又说：“是这么玩的，你，鸡妈妈保护你的小鸡，有你的阻挡我不能抓你的小鸡，时间，60秒。”

鸡妈妈想，这个老鹰凶猛、可恶、身体强，不好应付。老鹰想：鸡妈妈勇敢、身体强，还有聪明的头脑，超不好应付。开始!老鹰一下冲过去，猛一扑!鸡妈妈用身体挡着。老鹰一次没抓到，想起了办法，不一会儿，就想出来啦!老鹰猛的一扑，鸡妈妈心里想：“还来?”一扑，鸡妈妈一挡，这时老鹰又飞了，飞到了右边，只差一点就抓到了。60秒到了，老鹰输了。鸡妈妈想，好运气。

小鸡知道了鸡妈妈是如何保护它们的。它们一个个很害羞，它们前天还讲鸡妈妈是一个不称职的妈妈呢!现在它却用生命保护自己和家人!

星期五，我和同学们在操场上玩了一个特别棒的游戏，老鹰捉小鸡。

小丁先选了一个，个子高高的丽丽同学当鸡妈妈，又选了一个每天恶作剧很多的明明同学当捉小鸡的老鹰，剩余的同学当小鸡。游戏正式开始了，老鹰挥舞着敏捷的双手，凶巴巴的说：“小鸡们，如果被我抓住可别哭哦！”说完，老鹰就朝小鸡们快速的扑去。

可是，任凭老鹰左跳右摆，聪明的母鸡，总能带着可爱的小鸡们避开老鹰凶残的抓捕。老鹰心想：这样下去可不行了，于是，老鹰就假装累得跑不动了，小鸡们看见了这种情况，就放松了警惕。忽然，老鹰猛扑过去，吓得我们“呼啦”一下子全散了。

机会来了，老鹰伸出凶猛的双手，一下子就抓住了两只小鸡，我们的游戏在欢快中结束了。

这个游戏真好玩，下次如果还有机会的话，我还想在玩一次。

“丁零零丁零零”……下课了，同学们像出一群出笼子的小鸟，操场上顿时热闹起来。

操场东面有的同学玩抓人的游戏，中间草坪上有的同学打滚，还有的同学沙堆旁在扔垒球……可我们喜欢玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏开始了。小鸡们正在草地上捉虫子，母鸡为了孩子们的安全，全力以赴在草地旁巡逻，突然发现一只凶猛的老鹰从天而降，于是它大声喊道：“孩子们，孩子们!快到我身后来躲起来!”乖巧的小鸡都训练有素地到了母鸡身后。只有一只小鸡不听母鸡叫唤，独自慢悠悠地去篱笆旁扒土!鸡妈妈极力劝告：“孩子危险，快来妈妈身边”!它还是不听劝告，似乎要靠自己的聪明才智与老鹰一搏似的!狡猾的老鹰发现了目标，伸出了锋利的爪子，张开尖尖的嘴巴，向小鸡直冲过来……幸亏那只小鸡反应快，一跳，一飞，一啄，把老鹰的背部肌肉啄得唏哩吧啦，才化险为夷。母鸡这才安下心。

老鹰后悔了，心想：这些鸡也太难捉了吧。

“丁零零，丁零零……”上课了，我们意犹未尽地奔回自己的教室。

看图作文是先仔细观察图画，然后根据图画的内容或意思来写一篇作文。小编整理了几篇范文，希望对你有帮助。

小蚂蚁过河作文

秋天到了，树叶黄了，小草枯了。蚂蚁要过冬了，小蚂蚁去找粮食准备过冬。小蚂蚁来到了小河边，河上没有桥，怎么办呢?

小蚂蚁在河边想呀想，这时一片树叶飘落下来，小蚂蚁眼睛一亮，用树叶当船，小木棍当浆就能过去了。当小蚂蚁过了河发现一片草地，有粮食了。就这样小蚂蚁搬了粮食回家了。

小蚂蚁过河作文

蚂蚁四兄弟外出旅游，它们一路有说有笑，可过了一会，它们顿时傻了眼——一条小河挡住了去路。

蚂蚁们焦急地转来转去，还念叨着：“怎么办，怎么办?”蚂蚁老四镇静了下来，它仔细地环顾了四周，看看有没有一些东西可以当船帮忙过这条又宽又长的河。突然，它发现了一块很大的西瓜皮。

蚂蚁老四大声地对兄弟说：“我们可以把那块巨大的西瓜皮当过河的工具。”还没等老四说完，老一就附和道：“我们还可以把它打造成一艘巨大的船开过河。”

大家都说这主意妙极了。“叮叮咚咚”蚂蚁们拿着锤子，干得热火朝天。它们改造了好久，才把一块巨大的西瓜皮改造成了一艘巨大的船。蚂蚁们都上了船。下了水，河水泛起一圈圈波纹，好像在夸奖蚂蚁：“蚂蚁，你们真聪明!”

蚂蚁们开心地笑了。

小蚂蚁过河作文

蓝蓝的天上飘着几朵白云，弯弯的小河边长满了青青的小草，小河的水真清啊，一眼能看到河底。蚂蚁王国的王后派小蚂蚁去寻找粮食，小蚂蚁走呀走来到了小河边，河上没有桥，也没有船，小蚂蚁也不会游泳，它着急的绕着河边走了好几圈，这时一片树叶飘落下来，小蚂蚁很兴奋，它想，我只要把小树叶当做小船儿，用小树枝当做船桨，不就可以坐着树叶船过河了吗?

它把树叶推到河边，轻轻一跳，跳到树叶上，小蚂蚁用小树枝划呀划，终于划到了河对岸，在那里找到许多粮食，小蚂蚁大声喊：“我找到粮食了，我找到粮食了。”小蚂蚁又高兴的划着船回到了蚂蚁王国，报告王后，王后让许多蚂蚁一起去搬粮食，它们不再为过冬的食物发愁了!

小蚂蚁过河作文

秋天到了，天上的白去真漂亮啊!小河的水真清啊!地上的小草都干枯啦!大树上的树叶已经全部变黄了。一片一片向下落，树底下有许多蚂蚁爬来爬去，都找到了食物，每只蚂蚁都把食物给“皇后妈妈”储存起来准备过冬。

忽然有一条小河挡了去路，于是有一只蚂蚁找到一片树叶和一根树枝浮在水面上，划呀划呀!终于划到岸边，它们都高兴极了。

早上，做完课间操，我们全班同学在操场上玩老鹰抓小鸡。

老师把我们分成四个小组，我那一组，刘浩轩当老鹰，胡一川当母鸡，其他人都当小鸡。小鸡们一个挨着一个躲在母鸡身后，老鹰在母鸡前面虎视眈眈地盯着小鸡，口水直流，恨不得猛扑过来吃了小鸡。母鸡张开“双翅”，拼命保护着小鸡，老鹰抓不到小鸡，气急败坏了。老鹰不甘心，他千方百计想抓到小鸡，左右猛攻，说时迟那时快，离母鸡最近的那只小鸡被他抓到了。母鸡大吃一惊，但是他不甘示弱，一边护着小鸡一边拦住老鹰。小鸡们左躲右闪，紧紧地跟在母鸡后面。老谋深算的老鹰将我们逐个分开，小鸡被甩得远远地。我们落荒而逃，有的因为在奔逃中绊倒了，所以才被老鹰抓到，躲闪不及的也被老鹰抓了。没被抓的小鸡们重新聚集起来，一个拉着一个，紧紧地跟着母鸡，生怕被老鹰抓到。最后，我差点被抓，还好，我灵机一动，一个闪躲，飞快地往前跑去。

我们大家玩得都很疯狂，不过，玩得兴奋的同时，也都很注意安全。

“叮铃铃……”下课了，同学们像快活的小鸟飞出了教室，一起玩老鹰抓小鸡的游戏。

我当“老鹰”，曾勇潮当“母鸡”，其他同学当“小鸡”。分工完毕，游戏正式开始了。“鸡娃娃们”一个紧接一个的拉着小伙伴的衣角，生怕落队成为老鹰的午餐。我装作漫不经心的样子，突然猛一转身，向着“小鸡”扑了过去，“鸡妈妈”见状大吃一惊，张开了他的双翅，迅速挡住了我的去路，机警地保护自己的孩子们。我很失望，但是我没有放弃寻找机会。终于，我趁“鸡妈妈”放松警惕，看准了时机，一冲过去，抓住了最后面的一个小鸡。第一个回合，我胜出了。

第二回合中，勇潮当“老鹰”，我当“小鸡”。刚开始他就兴冲冲的想跑到母鸡的后面，可是他一脚踩空摔倒在地上，哈哈，我们所有“小鸡”都笑了，我还脱离了队伍。突然他猛地一下从地上爬了起来，吓得我赶紧回到了“母鸡”的环抱。这下他把目标放在了另一个小鸡的身上，猛地一冲，抓住了一只“小鸡”，这一回合他赢了。

下课铃响了，可同学们还沉浸在快乐的气氛当中。从这个游戏中我知道了，面对坏人不能放松警惕，不要被他的外表所迷惑，否则会造成很严重的后果。

今天下课，我和四个同学玩老鹰捉小鸡，我们让班长当母鸡，我们又石头剪刀布来决定谁当老鹰，结果我赢了。

游戏开始了，母鸡后面的三只小鸡摇来摇去的，我向前一冲，被母鸡挡住了。我并不灰心，我悄悄的跑到母鸡后面，抓到了一只小鸡。这时，母鸡对他说：“不要灰心，下次再玩，我们让你当母鸡。”他说：“我没有伤心，谢谢你。”

第二轮游戏开始了，母鸡一心一意的看着我，我向左冲，她向右躲。一连好几次，我都是只差一点点就能抓到了，我在心里想：要相信自己，一定会成功的。我飞快的绕着母鸡和小鸡转来转去，母鸡飞快的保护她的孩子。她往旁边一闪，我就抓了一个空。我想：她的鬼点子可真多呀！不然老师不可能让她当班长的。我跑来跑去，终于抓住了一只小鸡，班长伤心的走进教室。我成功啦！我开心的一蹦三尺高。我对小鸡们说：“别伤心了，这只是一个游戏。”

我多么喜欢玩这个游戏啊！

看图写话是培养孩子写作能力的一种技巧。下面是小编整理的送老奶奶回家看图写话，欢迎阅读!

【送老奶奶回家写话1】

星期天，小刚和小军写完作业出家门玩打仗的游戏。小刚和小军手里拿着棍子正在追跑，前面走来一位刚买菜回来的老奶奶。

小刚追上小军，大喊：“往那里跑，吃我‘老孙’一棒!”小军猛地一回身，没料到这一刹那竟把老奶奶的菜篮子撞翻了。老奶奶一着急，还没来得及喊“小心!”菜蓝子就失手掉在地上，还差点被小军撞倒，老奶奶生气地说：“你们这两个孩子怎么在胡同里追打呢，瞧瞧，把我买的菜都碰掉了……”

小刚小军都傻眼了，看着满地的菜和生气的老奶奶吓得不知该怎么好。还是小军脑子快，他给小刚使了一个眼色：快溜吧。

小刚正要和小军拔腿溜走，忽然想起雷锋叔叔大雨天送老大娘、背小孩的事。小刚想：雷锋叔叔不认识那位大娘，赶回营房的路上还绕道冒雨送大娘，我们不小心把老奶奶的菜蓝子撞翻了都不肯捡起来吗?小刚连忙拉住小军说：“咱们别溜了，快帮老奶奶捡菜吧。”小军脸红了。于是，他俩对老奶奶说：“对不起，老奶奶，我们不该在胡同里玩这种不文明的游戏，我们帮您捡菜吧。”说完，他们把滚在地上的白菜、西红柿和土豆都装进菜蓝子里，还把沾上泥的弄干净。老奶奶笑了说：“你们认错就好了。”小刚和小军用棍子挑着菜篮子送老奶奶回家了。

【送老奶奶回家写话2】

有一天，天下着大雨。我和丁丁撑着一把伞回家。我看见一位老奶奶手里没有伞，只有一根柱子，她再大雨中一不一滑艰难地走着。我想：“我是少先队员应该帮助别人。”我就对丁丁说：“我们是少先队员，应该帮助别人。”丁丁说：“恩。”我和丁丁就跑上前去，对老奶奶说：“老奶奶，我们送您回家把!”我把伞举得高高的，丁丁扶着老奶奶。走到半路上的时候，老奶奶说：“你们是谁啊?”我和丁丁异口同声地说：“我们是少先队员。”过了很久，我们才把老奶奶送回了家。老奶奶说：“你们真是个助人为乐得好孩子。”我和丁丁的衣服虽然湿透了，但是我们还是很高兴。”

【送老奶奶回家写话3】

一个星期五的下午，妈妈来接我回家。因为我坐在妈妈前面，所以我没看到那位老奶奶的情景。

下车时，我和妈妈，还有一位陌生的老奶奶，一起下了车。

我问妈妈那位老奶奶是谁?妈妈说：她是坐在我旁边的，那时，她正在织毛衣，身旁有一大桶水，妈妈就决定送她回家。

我看看老奶奶，头发全白了，背就要弯到腿上了，脚也伸不直，年龄约七十到八十之间。她用微笑面对着我，还亲切的说：“小朋友，你应该没去过我们小区吧?我听你妈妈说你家住在芳村花园，你一定很想去吧!欢迎去我家。”

“想!”我开心地说。

妈妈拿着一大桶水往前走，我和老奶奶走在后面。老奶奶拉着我的小手，象我的奶奶一样。我们来到老奶奶住的小区里。啊!果然和芳村花园不一样。

到了老奶奶家里，老奶奶请我们到他家里去坐。妈妈说不用，我还没跟老奶奶说再见，电梯门已经关上了。

晚上，我在想：什么时候才能再见到老奶奶呢?

【送老奶奶回家写话4】

下午放学的时候，小红，小明，亮是一起回家的。

他们高兴的走在回家的路上，一边看着风景，一边走在静静地小路上。他们走到马路上的时候，小红看见旁边有一位老奶奶坐在轮椅上，那位老奶奶自己一个人在马路上，好像是推不动了。

小红连忙把这件事情告诉了他们俩人，忽然小明想出一个好办法，小明对小红和小亮说:要不我们送老奶奶回家?;小红和小亮都答应了。

说完，他们就开始行动起来了。小红首先走到老奶奶前面，她问老奶奶:您的家在哪里?;老奶奶弯腰说:我的家在不远处的倒数第二排的红房子，那里还停着一辆黑色的汽车呢。;

他们三个一起和老奶奶一边看风景，一边送老奶奶回家。

到了老奶奶的家，小红，小明，小亮高兴的说:老奶奶，您快进去吧，家里的人还在等着你回家呢!;老奶奶高兴的说:你们真是一个好孩子!;

今天，小红，小明，小亮也知道了两句话“帮助别人，自己也能得到快乐。”还有一句是”助人为乐，乐在其中”这些就是他们学到的新知识。

今天我与同学在操场上玩了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。

首先选好“老鹰”和“母鸡”，其他人就是“小鸡”。我是一只“小鸡”，游戏开始了，我弯下头，把腿缩的紧紧的，躲在“母鸡”身后，生怕“老鹰”捉住我。不好！“老鹰”来了，他一直绕着圈子，时不时的抓几下，可一直没有抓住我们，看着“老鹰”狼狈的样子我心里被逗的哈哈大笑，原来对付这个所谓的“老鹰”只是如此的简单。我有点骄傲了，看看别的小鸡也都如此，有人大叫：“你抓我呀！你抓我呀！”，有的一手拉着前面人的衣服，一手前后晃动，像唱京剧一样……

我们这下激怒了“老鹰”，他开始减慢速度，向后退了几步，突然向左一扑，又一个急转弯，向右跑了几步，一直一下左、一下右，让人摸不着头脑，在“母鸡”不注意的时候，“老鹰”如箭一般跑向“小鸡”，把一只小鸡拖出了母鸡的保护圈，又一只小鸡因为“母鸡”的“龙虾摆尾”成了“老鹰”的“盘中餐”。游戏快结束了，“老鹰”可不能守株待兔了，但又来不及了，只好一头冲向“母鸡”，“小鸡”们都快呀输了，“老鹰”和“母鸡”也撞倒在地上。

一场游戏结束了，我赢了。

植树节这一天，阳光明媚，万里无云。我扛着铁锹，提着水桶上山植树。我找了一块空地，先用铁锹挖了一个深深的坑，接着将小树苗放进坑里。然后，给小树苗培上土，最后给小树苗浇点水。看着种好的小树苗，我满意的笑了，默默的对小树苗说："快快长吧!快快长!我会天天来给你浇水的。"这时，花丛里的小蝴蝶好象听懂了我的话，和小树苗一起说：谢谢，谢谢!

植树节这一天，阳光明媚，万里无云。我扛着铁锹，提着水桶上山植树。我找了一块空地，先用铁锹挖了一个深深的坑，接着将小树苗放进坑里。然后，给小树苗培上土，最后给小树苗浇点水。看着种好的小树苗，我满意的笑了，默默的对小树苗说："快快长吧!快快长!我会天天来给你浇水的。"这时，花丛里的小蝴蝶好象听懂了我的话，和小树苗一起说：谢谢，谢谢!

星期天下午，老师带同学们去春游。公园里的景色可美了!柳树长出了嫩绿的叶子，五颜六色的花儿开放了，绿油油的小草跑出了地面。清清的湖水倒映着青山、绿树和小桥。几只大雁在空中飞翔。同学们玩得高兴极了!他们有的在绿油油的草地上开音乐会，你瞧，一个个排好了整齐的队伍，冬冬拉起了手风琴，在丁丁的带领下大家唱起了动听的歌;有的同学在假山上玩捉迷藏;有的坐在软绵绵的草地上画那美丽的景色;有的在老师的带领下划起了船;还有的在亭子里下棋。他们玩得多开心啊!要是我也能去春游一回那多好啊!

有的游戏可好玩了!昨天下午上体育课时，老师首先让我们排整齐队伍，然后又说：“谁站好谁就能解放!”

接着我们站好的同学就解放了，我们全班同学都想玩老鹰捉小鸡的游戏。

同学们先选了包括我在内的三只老鹰，然后让鸡妈妈和鸡宝宝们蹲下。就问小鸡和鸡妈妈：几点了?小鸡和鸡妈妈回答：8点!我们这些老鹰就大喊一声：起床!鸡们纷纷站起来。

老鹰们就又催促小鸡穿衣、洗脸、刷牙、吃饭。可小鸡们最后一只的小鸡把我们的盘子打碎了，我们向鸡妈妈要求索赔，她只好让我们抓小鸡。

游戏开始了，老鹰们张开双翅——两只胳膊上下挥动，想要捉到小鸡，这时鸡妈妈也扑愣起了双翅，想保护小鸡不让她(他)们被老鹰抓到。鸡妈妈们则吓的乱跑尖叫。

那些离开鸡妈妈和同伴的小鸡们被淘汰了。他们只好眼睁睁地看着我们高兴地玩，心里非常后悔刚刚不应该离开鸡妈妈，可是已经来不及了!我们真为她(他)们感到惋惜!

这节体育课在老鹰捉小鸡的游戏中快乐的过去了!

“铃铃铃，铃铃铃”下课了，同学们像兔子似冲出教室的跑到外面操场上，有的玩纸飞机，看谁飞得远，有的玩跑跑抓，还有的玩跳绳，但是最热闹的还是我们玩的老鹰捉小鸡。

我们先黑白配分出老鹰小鸡和母鸡，结果林知秋当老鹰，林紫妍当“母鸡”，我们当小鸡。游戏开始了，“老鹰”开始进攻了!只见“母鸡”一会儿左一会儿右，后面的小鸡也跟着“母鸡”一会儿左一会儿右，我快要被“老鹰”抓到了，“母鸡看见了”赶紧蹲下，这时我才松了口气。忽然，“老鹰”猛地一冲，啊呀!陈睿被抓到了……!

一个周末的傍晚，我在小区里溜达，当我抬头向远处望时，我发现在一排低矮的小榕树下有两只小鸡，我觉得它们很可爱，就走近它们蹲下来看了它们很久很久，捉小鸡作文。

小榕树下面有一片稀疏的草地，两只小鸡在上面欢快地散步，还“唧唧”地叫个不停。其中有走在前面的身材高大的是一只“小公鸡”，另一只走在它旁边的小巧玲珑的是“小母鸡”；小鸡的下半身是毛茸茸的白毛，上半身已经长出淡黄色的小羽毛，爪子和腿是黄色的，爪子的形状像竹叶一样。当小鸡从我身边走过时，我发现它的嘴又尖又长，眼睛又黑又亮，小公鸡头上的鸡冠像一面小火炬，也像一面旗帜，很神气；两只小鸡走在一起很亲切，而且形影不离；它们走到了一个拐弯处，初中一年级作文《捉小鸡作文》。小公鸡用一只爪子用力地在泥土里泡了两下，又用另一只爪子泡了三下，然后伸长脖子用尖嘴去啄泥土，它连续啄了三下后很神气的抬起了头，嘴里衔着一条蚯蚓，它怕母鸡跟它抢接着就飞快地跑走了，小母鸡看见了，就在后面紧追不舍，最后它只抢到了一小口食物。又过了一会儿两只小鸡又走到一起了，它们昂着脖子东瞅瞅，西瞅瞅，迈着轻快的步子向前走去。

天快黑了，我要回家了，可爱的小鸡，你们的家在哪里？你们有主人吗？明天我还来看你们，你们还在吗？

春天到了，春风一吹，柳树发芽了，桃花红了，小草儿悄悄地从地里探出了小脑袋。春雨一下，万物苏醒了。春天是植树的好季节。

今天是星期天，小丽拿着工具和树苗来到院子里种树。小丽先拿起小铲子在地上挖了一个坑，接着把小树苗放进坑里，然后把土培到树根上，最后浇上一点水。小树种 好了，小丽擦擦头上的汗水，向四周望望，看到院子里红的花，绿的草，中间多了一棵小树苗，心里特别高兴。小丽轻轻地摸了摸小树，说：“小树呀小树，快快地 长吧!长大了好让我们在你的树阴下乘凉、做游戏。”