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考试考砸了的热门20篇

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考试作文

全文共 411 字

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今天,我既激动,又紧张的来到学校。激动的是今天考完试之后就放寒假了,紧张的是担心考不好,会挨批评。

首先上午八点考的是我很擅长的科目:语文。阅读题、填空题、判断题对于我来说非常的简单,都是平时书本上可以找到的。至于语文作文嘛,还是比较还是有难度的,不过我对我有很大的信心,我觉得我会考出一个好的语文成绩。做完题目之后还有时间,我开始检查试卷,在检查试卷的时候也发现了一些漏填、错填的题目,还好我足够细心检查了试卷。两个半小时过去了,语文考试结束了。在我所上学的地方,二年级的时候是没有英语课的,所以只要考两门课就结束了。

下午考的是数学试卷,数学对于我来说还是有一定难度的,不过只要我细心的检查,不算错题目,不少做题目,一定能考个不错的成绩,数学考试有两个小时的时间,做完试卷之后,我都会检查一遍,这样就能够减少错误的几率。两个小时过去了,数学考试结束了,寒假生活也要开始了。

令人紧张的一天终于结束了只希望我能够考个好的成绩。

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篇1:北京市中考考试话题

全文共 749 字

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以往那声音总是令我心烦意乱,而如今,它如婉转悦耳的歌曲一般,敲动着我的心弦。那声音似乎成了我生活中不可分割的一部分,每每回荡在耳畔,便觉得温暖亲切。

“唰啦——”窗帘被拉开了,阳光透过稀疏的树叶,洒下斑驳的光影。我不得不睁开疲惫的双眼,瘫坐在柔软舒适的床上。与此同时,母亲正叉着腰,向我投来冷厉尖锐的目光,怒吼道:“你这孩子,怎么还没起床?闹钟那么响亮的声音都听不到吗?赶紧……”我吓得一哆嗦,随后便极不情愿地爬下床。这就是我平常起床的方式,有用又凶狠!

吃饭时——我快速地将香喷喷的菜塞进嘴里,狼吞虎咽地吃着。这本是寻常的事情,谁料母亲又一脸嫌恶地吼道:“瞧瞧你这孩子吃相如此粗鲁,还有这坐姿也不知学的谁……”傍晚,写完作业后——我悠闲地躺在软绵绵的沙发上,享受着漫长的休息时间。母亲突然走了过来,拿着作业凶神恶煞地说:“看看你这字潦草的……”

有段时间,母亲外出旅游,空荡荡的房间里只留我和父亲两个懒散的人。自此,每日的饭菜就变得平淡无味。母亲做的香喷喷的饭菜的面貌总是浮现在我的脑海里,令我垂涎三尺。夜晚,台灯明亮的光射在桌子上:杂乱无章的各科作业随意摆放在每个角落,五花八门的垃圾堆放在一起。母亲的唠叨声回响在我的耳畔,此时我竟觉得那声音格外动听,充满了善意。

过了段时间,母亲回来了。皎洁的月亮嵌在空中,洒下几缕柔和的月光,几颗闪烁的星星时隐时现,伴它身旁。一阵美妙的放学铃声忽然响起,我如箭一般飞奔出校门。一道模糊的背影闪现在我的眼前,那是妈妈!我跑过去拥入她温暖的怀抱。只见她面色憔悴,清瘦了许多,但却不顾长途的劳累来接我,我的眼睛中闪烁着泪花。她的声音依旧那么平易近人:“这几天我不在家,你吃的怎么样?有没有好好完成作业……”那时的感动简直无法言述。

那声音常在我的耳边回响,陪伴了我的生活!

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篇2:初中考试作文:孝敬母亲历史典故

全文共 314 字

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卖身葬父

汉朝时,有一个闻名的孝子,姓董名永。他家里非常贫困。他的父亲去世后,董永无钱办丧事,只好以身作价向地主贷款,埋葬父亲。丧事办完后,董永便去地主家做工还钱,在半路上遇一美貌女子。拦住董永要董永娶她为妻。董永想起家贫如洗,还欠地主的钱,就死活不答应。那女子左拦右阻,说她不爱钱财。只爱他人品好。董永无奈,只好带她去地主家帮忙。那女子心灵手巧,织布如飞。她昼夜不停地干活,仅用了一个月的时间,就织了三百尺的细绢,还清了地主的债务、在他们回家的路上,走到一棵槐树下时,那女子便辞别了董永。相传该女子是天上的七仙女。因为董永心地善良,七仙女被他的孝心所感动,遂下凡帮助他。

有诗颂曰:

葬父贷孔兄,仙姬陌上逢;

织线偿债主,孝感动苍穹。

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篇3:2024年八年级考试

全文共 823 字

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“蜗牛背上了重重的壳啊,一步一步地往上爬……”每当我听到这首歌时,心中都有无限感慨。

也许是因为不喜欢蜗牛天生的慢热性格,让我每次看到它时都会皱紧眉头,捏起来扔进土里,让它自生自灭。直到那个阳光明媚的清晨,让我对它的看法有了改变。

那天,我早早地起了床,吃完早饭后在小区里散步。走着走着,就看见一只蜗牛在一颗小苗边上慢慢地挪动着自己笨重的身子,一向讨厌蜗牛的我正要伸手将它拿掉时,它已经慢慢爬上了小苗的茎。我伸出的手不自觉的缩回,好奇心驱使我蹲下来观看。

蜗牛的足在缓缓伸缩,拖出一条长长的黏液,它一步又一步地爬着,时间也一分一秒地逝去,慢慢地,慢慢地,那只蜗牛终于接近了苗的一片小叶子!

我紧张地注视着这一幕,一股怜悯之情油然而生。我把叶子轻轻往下拢,想让蜗牛爬得更方便。可是一个不小心,我把蜗牛碰掉了!

蜗牛缩进了壳里,滚向了土里。

我为我的错误而心生歉意。我等啊等,一束阳光投下,穿过叶隙照在了小苗上,我惊奇地发现蜗牛又爬上去了。它倔强的样子让我惊叹。就这样,阳光下,微风中,草丛旁,我和蜗牛度过了一段愉快的清晨时光。

终于,蜗牛爬到了小叶子的叶片上,它终于可以沐浴着阳光来享受食物了。这样和谐而又激动的画面,让人忍不住微笑。我从没见过这样的蜗牛,这样顽强、坚持的生命,使我的敬意油然而生。

“姐姐,你在这里啊……”妹妹的声音传入耳中,为了不打扰蜗牛享受劳动成果,我大叫一声:“别动”。但还是晚了,妹妹一踢,那小苗小倒了下去,蜗牛也不知道哪里去了,我脚一歪,“咔”的一声响,我便知道自己犯下了错——蜗牛踩死了。它的壳已经碎了,那个样子让我打了个寒颤,半晌,我把小苗扯下,盖在它身上。

我为我拭去了这样一个顽强的小生命而羞愧,也正是从那时起,我学会了去敬畏一条生命,那条生命,在我的注视下获得劳动成果,也在我的脚下走向了生命的尽头。小苗上,那一条长长的黏痕,已经深深地刻在了心里,成为了那一道无法诉说的悔意。

再弱小的生命,也会因一份坚持,而变得伟大,让人敬畏。

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篇4:考试的作文

全文共 455 字

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考试,人人都要经过三部曲,考前,考中,考后。之后就是有人欢喜有人忧呀!

上课了,只见老师手里拿着一堆卷子神秘地走进教室,高兴得对我们说:“孩子们,今天我们考试了!”全班同学都吃惊了,怎么今天会考试?昨天晚上我可没准备啊!真是出乎我们的意料,“叮铃铃”的声音响起了,老师急忙发下试卷,并提示我们说:“发下去的卷子不能看,也不能摸。如果要是谁看了,谁就做两份卷子。”过了一会儿,只听见老师一声令下,同学们便以迅雷不及掩耳之势拿起了笔,在卷子上手忙脚乱地写了起来,根本没有来得及看要求。忽然我遇到了一道难题,我便抓耳挠腮,但是十分钟过去了,我还是想不起来,便偷窥了同桌的试卷,可惜没有看见,便被老师的火眼金睛看到了我的动作。不一会儿,时间到了,老师收了卷子,我真是迫不及待想看到我的分数啊!

过了一会儿,老师便开始公布分数了,“闫一荣97分,乔子乐0分……”听到了我的分数,我便唉声叹气,像霜打的茄子——焉了,心想:这真是晴天霹雳啊!

这一次的考试,让我懂得了一个道理:只有好好学习,才能得高分,只有认真审题,才能得第一。

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篇5:考试的作文600字

全文共 809 字

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一转眼,语文竞赛立刻就要来到了,我必须加紧复习。该背的全部背了,该做的全部做了,该听写的全部听写了。

在模拟考试中,我考得很不梦想。讲评试卷时,倪教师鼓励我:“要加油哦!争取考个第一!”看着倪教师亲切的笑容,我对自我又充满了信心。

竞赛最之后到了。考试前,我不时地告诫自我:考试要认真,要仔细,要看清题目,不能因为“粗心”而与高分擦肩而过,考完还应当检查几遍。

我紧张地走进考场。监考的张教师把考卷发下来,我拿起笔,认真地做着试卷。刚做到第二大题:组词,其中的“嘹”字就把我给难住了。我竟然不认识这个字。一时半会也想不起来,我只好先做后面的题目……写完作文,我松了一口气——最终做完了。我想起把我难住的“嘹”字,又开始想方设法攻克这个堡垒。可是,我在脑海中搜索了一遍又一遍,还是没有它的丝毫讯息。我只好先检查后面的题目。第三题是“划掉括号中不正确的读音”,而我却做成了“选择括号中正确的读音”了。我赶紧按题目要求改了。我暗自庆幸:幸好,我认真地检查了,否则,整整的十分就扣光了!这时,张教师说要收卷了,可我还没检查完。我紧张得像怀揣了一只小兔子,心怦怦直跳。于是,我趁同学们没让我交卷,赶紧检查句子后面是否忘添句号。哎呀,糟糕!有三个句子,我都忘记写句号了。我拿起笔,迅速在三个句子后面添了个小圆圈——句号。前面的同学转过身来,催促我交卷了。我只好把卷子传了上去。

因为没检查完,我心中忐忑不安,总在猜测自我没考好。我真盼望竞赛的成绩,早点揭晓啊!倪教师问我们,哪些同学对这次考试有信心,让有信心的同学举手。许多同学都举手了,我的手却怎样也举不起来。倪教师笑着对我说:“你对自我没有信心呵?自信的孩子才能成功哦!”可我还是没敢举手。

盼啊盼,考试成绩最终出来了,太不可思议了,我竟然得了一等奖!我欣喜若狂!回到家,我郑重其事地向爸爸妈妈宣布了这一“重大新闻”。爸爸妈妈不仅仅表扬了我,还向我竖起了大拇指,我心里甭提有多少高兴了!

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篇6:考试的

全文共 659 字

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那是一场令人难忘的考试。直到此刻,考试的情景依然浮此刻我的脑海当中。那场考试的结果出人意料,考试的目的也与普通的考试截然不一样。

那是写作班的一次测试。写作班人并不多,“刷刷”两下子,一张考卷就平铺在我的眼前了。考卷题量并不多,但也需要半个小时才可完成。

可是,下头王教师的一番话实在令人惊讶。

“这张试卷要在十分钟内完成,要抓紧时间做。”王教师不紧不慢地说道,似乎一点也没有紧张的感觉。

“啊!”实在令人惊讶,一张考卷竟要在十分钟内完成。可是,时间不多了,我很快回到了考试的状态当中。第一道题填写格言就把我给难住了。“‘千里之行’的后半句是什么?”由于太紧张,一时竟忘记了,我便跳过这题,思考下一题。可是,下一题阅读题似乎更难,全靠你的阅读理解本事。可是在种情景下,我怎样能认真阅读文章呢?

跳过的题目越来越多,我急得抓耳挠腮,如热锅上的蚂蚁一般,心怦怦直跳。

时间如流水一般,考试结束了。我不得不放下笔,将试卷交上去。

王教师收好了试卷,站在讲台上,不紧不慢地说道:“这次考试其实并不难,只需写全几个字,即可满分。”

“啊!”我们都疑惑不解,面面相觑。

王教师之后说:“如果不相信,就看看试卷!”说着,王教师就把试卷拿了起来,指着习作题的下方。

走近一看,上头分明写着:本次考试只需写上姓名和班级即可,上头的题目可不做。

我大惊失色,只顾着完成题目,竟然忘记了写上姓名和班级。

看着试卷上方的“0”,我不禁感到十分懊悔。

是的,普通的考试只是测验学生的知识掌握的情景,而这场考试却测验了学生的态度、习惯。对待考试,就应当一丝不苟,认真审题。

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篇7:考试的作文600字

全文共 569 字

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升上三年级,要学的事情也越来越多,眼看月考的日期越来越近,好像有一颗大大的石头在我心里,掉也掉不下来,我的心境也越来越紧张,我好怕月考的题目太难,一个字也写不出来,心中的石头也越来越大,我急得像热锅上跑来跑去的蚂蚁一样紧张。

月考那一天,我抱着不安的心坐着等考卷来临,拿起笔,看看考卷,其实也没那么难,我的心也简便了起来。有的人很快就写好了,我也是,可是我一向检查,直到教师说:“停笔!”听到这两个字时,我心中的石头也渐渐放下了,好像躺在柔软舒服的棉花糖上,飘到天堂享福一样,身体轻飘飘的,整个人好清幽。

月考后的星期五,教师发下我们的考卷,当教师叫到我的时候,我那颗石头又回来了,分数虽然没一百分,可是我都有坚持在九十分以上,仅有数学很不梦想,我课业上的问题还要再加强点,尤其是数学,要再加油!功课也要多复习,虽然我这次得第七名,可是已经还不错了,这次的努力,就要看下次的期末考。

这学期的期末考我必须要拿好成绩,我必须要好好加油,因为我就是平时不烧香,临时抱佛脚,我这次成绩才会很差,胡适说:“要怎样收获,要怎样栽。”唉!这都怪我没有认真练习才会这样,好可惜喔!他人骑马我骑驴-比上不足比下有余,下次我要一向复习一向练习,直到考试那一天,我都要认真努力读书,才能百尺竿头、更进一步,考到比这次更好的成绩,所以我不要再名落孙山,要更上一层楼。

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篇8:期中考试过后作文600字

全文共 651 字

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又是一次期中考试,每次考试结束大家都是这样来回的问着:“你那道题是怎么写的?”“啊!我这一道题写错了!”“太棒了,我这一道题做对了!”这样的话题填满了教室里的每个角落。

如果考得好,自己的心里就会美滋滋的,老师会欣慰、家长会开心、同学会羡慕;但如果考得不好、自己心里就会难受、老师会失望、家长会生气、同学们也可能会冷嘲热讽。为了得到大家的认可,成为别人学习的榜样,每次考试我都在用尽全力努力着……

这次考试,我真的认为自己已经努力了。虽然成绩并不理想,没有达到我期望的那个标准。但是再回过头来,我对自己说:“我努力过!那便无憾。”许多哲人们都说“过程往往比结果重要得多”。而我也认为,在这一段过程中倾洒过汗水,学到了知识,尝到过快乐,那也就可以让结果随波逐流。

虽然那并不是一件容易的事。

如果说,考不好是因为粗心大意或马虎,那的确只是一个客观原因。而我觉得,事实上真正的原因还是在于没有100%努力。疏忽,是每个人都不可避免的错误,但是,如果每次都在疏忽过后懊恼,那就真的有点无理取闹了。所以,考试过后,最好的办法就是先让自己清醒过来,然后加倍努力,全力以赴迎接下次可能会有的成功。

寂静的夜晚,微风送凉。风儿摇动着满树的枝叶,挲挲轻响,窗外的雨滴,随风轻洒,如歌如诉。我的脑海中闪现出这几句话:失败乃成功之母,考好不骄,考差也不能气馁。对我而言,复习的时候太紧张,营造危机感反而不好。把考试当作一场游戏,以心平气和的心态来应考反倒是更好。接下来,我会重振旗鼓,树立信心,带着微笑去拼搏,迎接下个考试的到来……

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篇9:考试之后作文400字

全文共 384 字

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老师走进教室看到教室里乱哄哄的。拿起试卷在讲台上拍了两下,教室里瞬间停了下来。老师气愤地说:“你们才考了多少分!”

同桌看见老师这么生气,有点害怕了。同桌悄悄地对我说:“这下完蛋了,肯定没考好。”老师开始发试卷了,我紧张极了,不停地搓着衣角,不敢抬头看老师。老师报来报去,可是就没有我的,我的心开始慌了。老师说:“还有谁没有?”我胆怯地举起了手。老师找到我的试卷了,看了看,欣慰地说:“我们班有一个一百分。”我高兴地上台拿试卷。老师点点头,笑着说:“这次不错,下次继续保持。”我高兴地回到了座位上。就这样我整整一节课都没有听。

回到家,我把试卷放到最显眼的地方。我回到房间里写起了作业。妈妈把我叫了出来。妈妈严厉地对我说:“你怎么最后一题算错了?”妈妈激动地说:“这次不是真正的一百分,下次一定要考一个真正的一百分。明天拿给老师改一下分数。”我低下头说:“知道了,妈妈。”

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篇10:写考试紧张的日记200字

全文共 310 字

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我有很少事情会紧张,可有一件事会让我紧张,那就是发试卷的时候我最紧张

在一次语文考试的时候,我就很紧张,当时的试卷很难,我有很多题不会填。里面多的是近义词和反义词,这些题里面有很多我不会的,我没办法只好先填别的题,别的题我都会就是这近反义词有些不会。我把剩下的题填完就去填近反义词。

我看了一下钟,啊!不好,还有5分钟就要下课,我冥思苦想,终于想出了3个,还剩下2个,我想啊想,还是想不出,铃铃。。。下课铃声响了,我只好瞎蒙了。

我想这次考试一定考得不好。第2天,老师发试卷的时候,我很紧张,生怕考不好,回家就要唉骂了。谁知,老师念到:“王冰宜,91。5。”我听了开心极了,因为我竟然考90分以上。

这一次考试真是让我虚惊一场。

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篇11:考试之后

全文共 519 字

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红岗小学六年级李长昊

经过了一番“抗战”之后,同学们,都非常兴奋,欢呼雀跃。有的东跑西窜,向其他同学对答案;有的互相击掌,还说着“耶!”;有的同学在谈论着考试时有趣的事……这时候,窗外阳光明媚,小鸟在树枝上,叽叽喳喳地唱歌,似乎也为我们感到高兴。

“老师来啦!”突然,一个同学叫起来,大家“按部就班”,个个提高了警惕。

老师阴着脸走进教室,手里拿着一叠试卷,同学们的心都是提到了嗓子眼。窗外的小鸟不知道什么时候飞走了,太阳也躲到了乌云后面,大风“呼呼”地刮着。

同学们个个正襟危坐,大气都不敢喘。就连平时最调皮的黄嘉润也坐得端端正正的,把眼睛转向窗外,不敢与老师四目相对。

“这次的语文考试——”老师故意提高嗓音。那些平时成绩不好的同学叹了口气,心想“唉,这次肯定考得不怎么样,回家又要挨批了。”平时表现不错的学生暗暗得意“哈哈!这回又可以得个奖状了!”

突然,老师的脸由阴转晴,笑了笑,说:“我们班平均分六年级排第二!”同学们听了,心里的大石头终于落下去,重重地呼了一口气。老师,扬了扬试卷,“我们班90分以上的人有13个人!85分以上的有9个同学!我就说我们的同学们一定考得很好!”

卷子发下来了,我居然考了93·5分!下次我会努力考取更好的成绩。

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篇12:写考试紧张的日记200字

全文共 250 字

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期中考试在复习中来到了,这让同学们倒吸一口凉气。但也没那么严重,因为都是四年考将了。

考试中,我常常想,我能不能得一百分呢?或是九十九、九十八……然后做一次深呼吸,继续答题。虽然答题中,又忐忑不安的心情,也会遇到坎坷,不过大多都有惊无险。都是像热锅上的蚂蚁爬来爬

去,不知从何下去,每次都是在焦急中,答案就神出鬼没的现身了。

考试过后,我最想知道的就是我的成绩了,总是想些不安的东东,接着全身就会冒冷汗,最后变得默默无语。我希望发卷那天早些到来,但又希望就别来了。

这是我考试的全新体验,你是不是和我一样呢?

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篇13:当期末考试来临作文500字

全文共 530 字

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不知不觉中,这个学期已经过去了三个半月,期末考试只有不到一个月的时间了。

我决定在这次考试中一雪前耻,挺进学校前三十名。这学期以来的几次考试中,我的成绩都不尽人意,甚至掉出了前五十名,我很着急,担心自己适应不了初二的学习。我不断地摸索学习的方法,最后意识到,还是课堂听课最重要。重视课堂能让我快速提高自己。

之前听说了一种快乐学习的方法,我在这个学期开始就尝试了两个月,但我发现对学习并没有帮助,反而有所倒退。现在用我的教训告诉大家:没有什么快乐学习,只有奋斗才是王道。

上课想睡觉?拧自己一把;认真不起来就强迫自己认真;背书背不清,就强迫自己背完;想玩?完成了学习任务再说。这一切不需要别人提醒,而是自己提醒自己。我读过一本书,叫《天才在左,疯子在右》,作者提到过一个特殊的病人:他在大脑中分裂出一个善良、正能量的人格。在做决定时就由这个人格做决定,在应该做什么事的时候也会由这个人格来提醒他。这个人也因此受益。

我想我们的脑中也应该有这么一个助手,及时地提醒自己该做什么。这样学习的效率将会大大提高。只有对自己狠一点,才能够进步。

这个学期不到三周时间了,在这二十天里,我们要对自己狠一点,对游戏冷漠一点,对老师关注一点,对课堂热情一点。查漏补缺,积极面对期末考试!

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篇14:失败的考试作文350字

全文共 363 字

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人生中谁没有失败考试中,也没有人次次成功,而我,就是在这次考试之路上次次成功后遭到了失败。

那次围棋考级的前一个夜晚,我激动不已,脑子里浮现出自己考级成功的画面。第二天,我又早早的起来,一想到考级成功的画面就激动不已。

我来到考级的赛场上,与对手面面相觑,我把手伸进了棋盘夹起一颗棋子,冷静的思考着。开始我信心十足,不过很快,我感受到了对手的强大,那位对手比我高出一个头,身子比我强壮多了,他那犀利的眼神注视着棋盘令我信心倍减。

又过了一会儿,我终于输了,我脑子里开始呈现的是我考级失败哭泣的场面。又比了几轮,那希望的火苗彻底熄灭了,我悲痛欲绝,家人的安慰,可平复不了我创伤的幼小的心灵。

那次失败后,我渐渐领悟到了那一点,后来我又经历了其他方面的失败。

失败是多么常见,如果你学会去面对失败,找出失败的根源,我相信总有一天你会成功。

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篇15:考试的烦恼作文400字

全文共 423 字

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考试对我来说只有两种结果:一种是考的好受到表扬;一种是考不好,被妈妈骂。每次考试我都纠结在好与差之间。六月十九日上午,第二节课老师说要发试卷,听到考试我就会有一种很自信的感觉,等到真的发下卷子来了,我把它前前后后都看了一遍,感觉这张卷子有点难度,写着写着就有一道不简单的奥数题出现在我的眼前,为了解决这个难题,我不停的在草稿本上计算验算。终于做完卷子了,我长长地舒了一口气。我仔细的盯着卷子检查一遍又一遍。“好了,交卷!”老师一身令下,大家都把笔放了下来。

我把试卷交给谢雨杰,心里想着终于考完了,这次我肯定会考九十多分,肯定可以的,我对自己信心满满,还伸了个懒腰。可是就在昨天发试卷的时候,我的心都砰砰直跳呢!可紧张了,拿着卷子一看,完了完了,又没考好。每次不是七十多分就是八十多分,我的心情一下子就低落了下来,我不是算错了就是公式写错了,真是一听就懂一做就错,现在一听见老师说考试,再也不是自信满满而是紧张的心情。

你们说这烦恼的考试还会持续吗?

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篇16:期中考试作文300字

全文共 321 字

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在期中考试的前一夜,我复习了运算定律、打注意线的部分和要背的课文,信心满满的迎接明天的期中考试,在床上鼓励自己的同时,我安然地睡着了。

第二天,我早早地起了床,穿衣服、刷牙、洗脸、吃饭、收拾书包,和平常一样做得井井有条,但出门前的心情却不同,比以前紧张万分,是因为考试的原因。

到了学校,同学们有条不紊的坐上自己的座位,我拿出语文书,使劲地读,希望自己考出好成绩。

考试开始,一看考卷,都是一些简单的题目,于是我不费吹灰之力就做完了,作文也很快就写完了,于是我颔首低眉地检查起来,让人意想不到的是,陈老师竟然让我给她改,我只好走上讲台,只见试卷上写了一个大大的98分,我一看试卷,原来是近反义词写反了。

以后我一定认真考试,看清题目,争取拿100分。

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篇17:关于考试的日记600字

全文共 707 字

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人生有各种各样的考试,学生自然更多。分数对于学生特别重要,仿佛说明了一切似的。

这周,我们就进行了期中考试,我在其中发现了一些问题和一些让人哭笑不得的花絮。

考前,大多数同学都捧着一本或几本有关科目的书,大段地读背,恨不得自己的脑子能装下整本书或是能把整本书撕碎了吃掉一样。当然也有不在看书的,有可能是学霸也有可能是学渣。学霸们更多是洋溢着笑容和自信,再次复习整理已经整齐码放在脑子里的内容;学渣们有的愁眉苦脸,思考着回家会怎么被骂,有的“死猪不拍开水烫”,还和别人说笑。

前往考场时,为减轻压力,大家都会互相开开玩笑,说两句,但偶尔也会忘记东西,有次我就出糗了。离考试开始还有五分钟,我突然发现了文具忘拿了,飞身上下六层去取文具,虽面不太红、气不太喘,却让我乱了阵脚。到达时,老师刚准备发考卷。

考时,倘若是语数英科目,考场里气氛犹为凝重,或许能听见叹息声,而考最后一科时,久等的监考老师和同学们都轻松起来,气氛颇为欢喜。语文的两个半小时对于许多同学是够用的,但如果在某大题上多考虑了一会儿,时间就显得特别珍贵,写作文要加紧速度,不能有半点歇息,最终完成作文,终考铃声也响了,心中长舒一口气,没写完的,利用收卷的空余补几个字。考物理和政史地生时,时间又太宽裕了,复查几遍无所得,有人就开始漫长的消遣:拿文具盒反射阳光照进来,在纸上作画,默歌词,自己和自己下棋……应有尽有,十分惬意。

考后,难免与班上几个同学对对答案,一边提心吊胆,一边暗暗窃喜。这题错了,心中咯噔一下;不会做的猜对了,欣喜若狂,一个个像精神失常般悲喜无常。看了他们这样子,我不由慨叹:考前不作好准备,考后却抱怨,考试结果固然重要,然而学习的过程更加重要。

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篇18:考试的

全文共 607 字

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“铃铃铃”一阵急促的铃声响起,拔动了我紧张的心弦,立刻就要进考场考试了,同学们急忙走向各自的考场,我匆匆忙忙的收拾东西来到考场。

我的心境突然变得紧张了起来,生怕等一下考试考不好,同学们都在商量着早上的考试,教师严肃的说了一声:“静下来,下头开始考试,”于是教师就给我们分发试卷,同学们都期盼着明白试卷难不难,发下来的时候,我就赶紧浏览了一下各大题,发现最终几题好像很难做,同学们早就提起笔坐了起来,我也拿起笔认真对待,仔细的阅读题目,揣摩大意,然后坐了起来。

前半部分还比较容易,不一会儿我就做完了。突然我发现下一题我不会做了,我已经按我傻了眼,这题较难我的心境更紧张了,只觉得脸和耳朵有点发热,更可恨的是那阳光还照在我的身上,我就更觉得紧张了。同学们正埋头做题,窗外一只不知名的死鸟在不停的唱歌,好像是在嘲笑我似的。左后我放弃了这题,我之后所后面的题目,不知不觉去我已经做完了我会做的题目,我一看时间不多了,我一看表还剩下不足20分钟,我赶紧拿起笔把那道题看了一遍又一遍,左后我突发灵感,我明白怎样做了,赶紧提起笔在最终一分钟的时间吧头脑中的思路快速的写了出来,争取在打铃之前做完那道题。

考试结束的铃声响起了,同学们都站起来了,等待着教师收完试卷在走出考场。而我,刚好做完了那道题,在紧张之余,心境格外的舒畅,也十分的高兴。

经过这场考试我明白了在平时要学好基础,学习还要巩固,多复习,还要减少失误,遇事要沉着冷静。

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篇19:当考试来临前作文500字

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下节课就要考试了!“喂,昨天你复习了吗?”一个同学开始进行“考前调查”。被调查者训练有素,先谦虚地来了一个“美丽的谎言”——没有,然后又贬低自己,说:“我才懒得复习呢!”

接着又来个回敬语:“那你呢?”“我随随便便、草草地复习了一下,就已经到了9点。”“哦,是吗?”“对呀!‘荷花出水有高低,十个指头有长短’,自己有先见之明,反正复习也好,不复习也好,到头来同样是一个不及格,何必多此一举呢?”

“叮铃铃……”上课铃响了。“啊!”

全班异口同声地惊呼,为什么这么快就上课了!语文老师已经夹着一叠厚厚的、可怕的试卷跨进了教室。“天哪……”教室里,同学们千姿百态:有的双手合十,口里念念有词;有的在念:“观音菩萨、圣母娘娘、上帝、真主,请救救我吧!”大概希望这种中西结合的祷告能起作用吧!唉,叫谁都没有了,赶快做吧!

下课铃声响了!几个同学不约而地“啊”了一声,有的说:“学校的电铃怎么搞得,老是没到点就响,这算什么事啊!”“停笔,收卷!”老师一声令下,几十张收卷眨眼间便回到了老师的手中。

下课后,同学们三五成群地议论起来:“这道题目是这样做的吧?”对完答案,有人喊:“完了,彻底地完了,我老妈的一顿‘肉饼’看来是躲不过了!”“我比你更惨!”

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篇20:假如没有考试

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张晋荧

考试,多么烦人的字眼啊!每一次考试前我都特别的紧张,生怕自己考不好,辜负了老师和爸妈对我的殷切期望。要是没有考试,那该多好啊,我可以天天轻松自在,可以放心地去干自己喜欢干的事情啦!唉,可这一切好像有点儿不太可能!

去年,在一个烈日炎炎的夏日里,家住大同的表姐姐来到我家,邀我和姐姐星期天一起去大同方特水上乐园玩耍,哈哈,多么令人振奋的消息啊!我高兴的一蹦三丈高。来到学校,我立刻向大家炫耀了这一件大好事,同学们都用羡慕的眼神看着我,有的对我说:"啊,你可真牛,要是我也能去该有多好!"有的说:"等有机会我也一定去那里玩玩儿!"这些天为了方特之行,我做了充分的准备工作,就连晚上睡觉,我做梦都笑的合不拢嘴,就盼着周末快点儿来到。可人算不如天算,好不容易熬到周五,没想到的事情发生了,上午第一节课,韩老师当堂宣布:"星期一摸底考试,星期天必须在家好好复习功课。"听了老师的话,我就像泄了气的皮球,一点儿精神也打不起来了。老师啊老师,这是为什么呢?咱就不能不考试吗?哎,为了考个好成绩,我还是乖乖的呆在家学习吧,眼睁睁的看着姐姐她们全副武装去水上乐园了,我心里不由地骂了起来,该死的考试!

假如没有考试,我就可以去我想去的地方。去攀登巍峨的泰山,去遨游辽阔的大海,去瞭望无边无际的草原。我可以像天空中飞翔的小鸟,像大海中游来游去的小鱼儿,像森林中快乐的小动物……整天无忧无虑,该多好啊!

假如没有考试,我就不用早晨早早起来背书,不会背重如泰山的书包;也不会去那么多补课班,连个舒服的星期天都没有,这儿刚下课,就又急急忙忙赶去另一个补课班了,老师们也不用这样辛苦耕耘了。每当看到母亲接送我时那饱经沧桑的脸庞,我就不由想到,都是这该死的考试,该死的分数!

可是,静下来认真想想,假如真的没有考试,同学们都和我想的一样,为所欲为,自由散漫,失去了学习的动力,那我们的知识从何而来?我们长大了一无所知,将来我们伟大的祖国靠谁去建设?考试,是对一段学习过程的总结,是一种约束。俗话说,不以规矩不成方圆。为了我们的明天更加美好,我们必须努力学习,通过考试了解自己的不足之处。想到这些,我再也不假如没有考试了。

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