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以知识为题的作文【优秀20篇】

导语知识就是力量,知识能够改变命运,让我们从现在开始,努力学习,增强自己的力量吧!下面关于知识的力量作文,希望可以帮到您!这里是开学吧为你们分享的以知识为题的作文优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。

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知识能改变命运作文700字

全文共 710 字

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海伦·凯勒是美国一位著名的女作家,教育家,卓越的社会改革家。1964年被授于美国公民最高荣誉–总统自由勋章,次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。但谁知道她却是一位很不幸的人。幼时患病,两耳失聪,双目失明。她又是如何取得如此大的成就?原因只有一个,知识改变命运。正是有了这个坚定的信念,努力拼搏,才使她成为令人景仰的伟大人物。

我国也有一位知名的青年,她就是张海迪。她的遭遇也十分悲惨,胸部以下全部失去了知觉,连生活也不能够自理的她,一天校门也没进,完全靠自学掌握了大学知识和几门外语,成为的一名作家。她为什么成为一代青年的楷模呢?原因也只有一个,她深信“知识能改变命运”,是知识能让她从不幸中顽强地站了起来。

想想我们现在有的同学,四肢健全,身体健康,有良好的学习条件却不珍惜,不好好学习,却只想着玩,上网、跳学、违纪,不听家长和老师的话。不知他们有没有想过,这样会害了自己,会把自己的将来给毁了呀!真为他们感到可惜呀。

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。虽然这句话有它消极的一面,但积极的一面显而易见。不是有人说:“一个家庭培养一名大学生,就能脱贫致富”吗?可见知识的作用之大。可能有人说自己不是读书的料,可和海伦·凯勒、张海迪相比,你是不是要幸运得多?“勤能补拙”是最好的办法。海伦·凯勒在老师的指导下,一个词要经过无数遍训练才能理解掌握;张海迪动手术后,身子不能动,通过镜子反光来看书,是何等刻苦。

所以,拼一拼,搏一搏,就能够换来美好的人生,就能使生命变得如此有意义。我们又为何不珍惜今天的大好时光与如此优越的学习条件呢?愿我们每个人时刻谨记“知识能改变命运”这句至理名言,勤奋学习,长大后做一个对社会有用的人。

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篇1:在知识的海洋遨游作文

全文共 550 字

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莎士比亚说过∶ 书是全世界的营养品。阅读的好处,大家都知道,因为它不仅能提高我们的写作能力,还能让我们应付生活中的难题,开阔我们的视野……

从我记事起,书就不知不觉进入我的世界。小时候,因为家里并不富裕,只能翻一些妈妈留下的教科书;三年级时,家里条件好了,妈妈就给我买书,因为阅读了很多书,所以在小小年纪就学会怎样分辨善与恶,是与非。

三年级暑假,妈妈为喜爱阅读的我买了一本〖童话故事。我为童话故事中〔皇帝的新装〕中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;我为童话故事中〔海的女儿〕美人鱼的凄惨结局而潸然泪下;我为〔灰姑娘〕灰姑娘的美满结局而高兴十足……童话故事开启了我与书的情缘。

一次,我在乡下玩时,不小心把墨水撒到邻居小朋友的衣服上,邻居家小朋友哭得哇哇直叫,我把他的衣服洗了几遍,仍然有墨迹,正急得不知所措,一拍脑门,想起以前看过的百科知识中提过:衣服沾墨,可先用米粒涂在墨迹上,用劲搓,再浸肥皂水里洗就行了。我按照书上的方法做,果然墨迹无影无踪。邻居家小朋友这才转哭为笑。他瞪着惊奇的眼睛:哥哥你怎会懂得这多?真棒!我得意的说:我是从书上知道的!

还有一次,妈妈为我买了一本有趣的书,对这本书,我爱不释手津津有味的看起来,妈妈叫我吃饭都没听见最后看完才依依不舍的合上书。

书让我在知识的海洋遨游

[在知识的海洋遨游作文

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篇2:一门有趣的知识作文400字

全文共 422 字

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电视里看到整容师可以把人的高鼻梁变成低鼻梁,把低鼻梁变成高鼻梁。

我想,咱们家的金鱼“一点红”变成双尾,那不就成了双尾龙鱼了吗。爸爸妈妈也同意了,我们开始为“一点红”做手术。我们把“一点红”从鱼缸里拿出来,把“一点红”放在杯子里。“一点红”好像知道我们要干什么,在杯子里蹦来跳去。可是我们还是把它捉住了,我们有宝宝的剃须刀,当手术刀把剃须刀清理干净就开始了。

我们把一点红的尾巴慢慢切开,把它放在一个盆子里,为了防止伤口感染,我给“一点红”吃煮熟的蛋黄。前几天“一点红”不吃东西,尾巴还在流血,我也挺心疼的。再过了几天后,“一点红”又开始吃东西了,也开始活蹦乱跳,尾巴也开始愈合了。再过几天就完完全全愈合了。我很好奇为什么金鱼会愈合呢?我带着疑问上网搜寻资料。

原来金鱼是低级动物,再生能力很强,自己受伤的尾巴过一段时间就能自己愈合,这让我知道了更多的知识

这一次的手术也是一门有趣的知识。生活中有很多知识让我们探索,只要细心观察,敢于发现就能找到。

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篇3:知识改变命运

全文共 716 字

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拿破仑曾经说过:真正的征服,唯一不使人遗憾的征服,就是对无知的征服。当时代的巨轮悄悄地迈入了二十一世纪。有知识,有文化的的人们共同发出了呐喊:知识爆炸的时代来临了是的,二十一世纪是一个知识更新日新月异的时代,只有不断掌握新知识,才能更好的把握自己的未来。

听人说过,知识可以启迪人的智慧,打开人的心扉,开阔人的视眼。因此,为了学的更多的知识,在这个知识爆炸的时代拥有自己的一席之位。我,独自背上行囊,开始了一段漫漫的求学之路。

在追求知识的道路上,我曾经想过放弃,但是,我真的可以放弃吗?放弃,就意味着父母对我二十年来的教育在一瞬间荡然无存;放弃,就意味着我二十年的梦想毁于一旦。所以,在追求知识的过程中永不放弃是我对它最好的诠释。

在永不放弃的同时我又学会了放弃。因为面对大量的书籍,我必须选择适合自己的书籍;面对大量的数学题目,我必须放弃错误的解题思想;面对失败,我必须放弃懦弱。就像冰心女士说的:成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。只有适时懂得放弃,才会收获更多。

书籍是知识的源泉。这句话一点不假,是书籍让我知道了高尔基在那样的坏境下还能自学成才;海伦*凯勒在双耳失聪,双目失明的坏境下还能坚强的意志考入哈佛大学;保尔*柯察金还能在晚年坐在轮椅上写出了《钢铁是怎样炼成的》这样的巨着。

追求知识,已成为我心中一个信念。它像一颗启明灯,让我看到了希望,是它打破了我黎明前的黑暗,给我带来了光明的世界。我,一个有棱角的青年,即使跌倒了还会再爬起来,还会涌出像长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的凌云壮志。

为了美好的未来,让我们携手努力,去追求知识的海洋。请相信,未来将是一片美好的天空!!

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篇4:知识改变了我

全文共 419 字

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俗话说“山不在高有仙则名,水不在深有龙则灵”。换句话说“人不在外貌美丑,有知识则名”。

以前我的知识面很少,老师上课问的一些知识,我都回答不上来,而其他同学却在那积极发言。当老师点呆若木鸡的我时,我便呆呆地站起来,一声不吭。下课时,老师问我为什么不回答问题。我说:“因为我不会。”老师安慰我说:“不会没关系,只要有一颗上进心,回家多看一点课外书,你的知识面一定会多起来,老师问你的题目,你一定不会再是一题不会了。”我听了老师的教诲后,连忙点头答应。回家后,我按照老师的方法去做。一天、二天……我每天都看一会书,不久,我的知识面真的变广了,在一次考试中还取得了第一名的好成绩。老师还鼓励我说:“你的知识面变广了,老师很为你骄傲,可是,你以后一定要持之以恒地看书,再积累一些知识,为社会做出更大的贡献。”

从这件事中,我知道了一个道理:书读百遍,其义自见。同学们,知识是学不完的,就像俗语所说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,让我们一起努力吧!

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篇5:知识改变命运

全文共 312 字

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俗话说百年大计,教育为本,知识改变命运,历史长河中,哪些有大成就的人,都是通过自己的努力和奋斗,才有一番成绩,如;三国时代,诸葛亮上至天文,下知地理运筹,决胜千里,这力量来源于知识。伟大的毛自动博览群书,领导全国人民改变了中国的命运,用知识写出了动人的诗篇……

人只有勤奋学习,再去实践,才能获取知识,才能改变命运,获取上、知识必须通过学习,只有不断学习,才能有美好的未来,我们只有不断学习才能成为一个人才,才能成为对社会有用的人,有知识的人。一个有知识的人能改变自己的命运,如果有一大群有知识的人,就能改变我们祖国的命运。

知识不属于懒惰的人,只有学习才能成就梦想,只有学习,才能改变自己只有学习草能让别人改变对自己的看法。

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篇6:考知识更考习惯和态度作文500字

全文共 530 字

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今天下午,我和爸爸一起参加了小记者数学亲子讲座,这是一场专门分析我们期末数学考试卷的讲座。我这次期末数学考了98分,没有拿到满分,正需要认真的总结和分析下原因,今天的讲座可真是及时雨呀!

参加讲座的都是三、四年级的小记者和他们的爸爸妈妈。主讲的是世界数学团体锦标赛金牌教练章老师,章老师做完自我介绍后,开始了讲座。他告诉我们考试其实是考三个要点:考习惯,考态度,最后才是考知识!章老师说我们想要成绩考得好,首先要有良好的学习习惯,这个习惯平时要有,考试时也要有,比如数学要多用草稿纸打草稿、多验算等。再要有好的学习态度,你的态度怎样,成绩就怎样,好的态度才会有高的成绩。最后才是考知识,如果前两个考点你不过关,那你肯定不会有好成绩,因为学习习惯和态度决定你的成绩!

接下来,章老师给我们分析了三年级数学课本中的难点:长方形和正方形,这也是这次数学期末试卷中最后一道大题的知识点,章老师帮我们分析了解题思路并给我们讲解了几何题中的三个重要的数学模型:阶梯、凹型、凸型的解题方法,还介绍了此类题目的奥数解题思路,使我茅塞顿开。

在讲座结束前,章老师在大屏幕上打出了一句话:考试不可怕,学会分析,学会总结!这次讲座让我知道了考后总结的重要性,明白了习惯和态度比知识更重要!

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篇7:公共基础知识作文

全文共 1028 字

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运动服装巨头阿迪达斯关闭其在华唯一一家直属工厂,大批美企被传撤离珠三角……一连串新闻事件让人隐约嗅到困境中国内制造业外贸企业山雨欲来的气息。我国进出口增速下滑,众多外企老板叫苦不迭,创造了辉煌与奇迹的“珠三角模式”在危机的冲击下弊端渐显。倒闭潮唤起人们的深思,李克强总理在江苏考察时更特别提出“加快转变经济发展方式,推动转型升级,增强内生增长动力,促进经济平稳较快发展”的发展目标。“穷则变,变则通,通则久”,中国经济结构的转型升级已势在必行。

外部因素使得经济结构转型升级迫在眉睫。长期依赖欧美传统市场的我国外贸企业还没来得及增强抵御风险的能力,就在欧美消费需求大幅下降的影响下进入寒冬。欧债危机加剧、国际市场需求萎缩,加之欧美对中国高筑贸易壁垒,直接导致珠三角出口加工企业的订单大幅减少。我国的外贸制造业主打来料加工,依赖优惠的政策和廉价的劳动力,而如今这已不是优势了。特别是对利润较低、相对简单的产业如服装业,很多跨国企业将其生产工厂向东南亚等国家转移。技术含量单一、依附性过强、失去自主权等致命的缺点让企业在金融危机、欧债危机袭来时一蹶不振。如果中国经济不加快转型升级、改革创新的步伐,必将在曾经的“优势”上惨遭淘汰。

内部因素是促使经济结构转型升级的根本所在。外因始终通过内因起作用。此次危机之前,我国传统加工贸易企业的缺陷已初露端倪。原材料价格上涨、税费负担重、管理效率低、成本高等压力在依赖廉价劳动力取得的利润遮掩下其实早已存在。我国流通产业也处于粗放型发展阶段,布局不合理,集中度低,城乡发展不均衡大大增加了企业的经营成本,继而引发低层次恶性竞争。忆往昔,劳动产业发展靠人口红利,看如今,资本上涨订单价格反压低。中国制造的悲惨境遇正是在警告国人,没有技术含量的劳动力终将被更加廉价的劳动力所取代,没有竞争优势的产品终将被致力于优化升级的产品所取代,没有掌握自主营销渠道和产品定价权的企业终将被掌握核心科技和品牌营销的企业所取代。这是危机四起的传统制造业留给国内其他企业的重要思考。

当前,政府部门已经意识到经济转型升级是增强竞争力、提高综合国力的战略核心,为此,各级政府陆续出台相关政策,把经济转型升级作为政府的重要工作来抓。只有通过不断完善经济体制、加大投入、加大创新人才培养力度等有效手段来提高产品技术含量和附加值,才能实现产品从“量”多到“质”高的转变,才能推动我国早日完成从“中国制造”到“中国创造”的蜕变,才能使我国傲立于世界民族之林!

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篇8:收获了知识作文300字

全文共 300 字

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这学期我收获了很多知识,在学习中得到了快乐!

在老师的精心教育下,我学会了数学的位置与方向、复式统计表、两位数乘以两位数、面积、等,语文还认识了许多生字、优美的句子、古诗、怎样写通知、寓言故事教会了我很多道理、还有深厚的传统文化、纸是怎样发明的、雄伟的赵州桥等等。

我也喜欢看课外书,比如变色龙为什么能变色?大家知道吗?我给大家讲讲吧!变色龙改变体色是一种保护它皮肤的作用,它的皮肤里有许多色素胞,所以它能变色。我们的眼泪有啥用吗?能让湿润的眼睛灵活,还有排毒的作用,还可以冲洗掉眼睛上的灰尘呢!课外书上还有很多有趣的知识,大家有时间要多多看书呦!

就这样我收获了很多知识,以后我要好好学习收获更多的知识。

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篇9:一次护牙知识讲座五年级作文

全文共 1825 字

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又到了一年一度的爱牙日,学校号召每班卫生委员给自己班的同学介绍护牙方法和防蛀方法。我们班今年由卫生委员夏雪兰和朱雨飞轮流主持护牙知识讲座

在主持前5分钟的准备时间里,朱雨飞用手指套住牙齿模型,一手拿着自己精心准备的发言稿和牙刷,一会儿仔仔细细地看发言稿,一会儿将稿子对折,头仰望着天花板嘟囔着背。而夏雪兰,手中什么都没有,只是六神无主地呆望着天花板。

同学们似乎都注意到了这一点,好像存心想看夏雪兰的笑话,坚持她先主持。夏雪兰有些着急,只得犹犹豫豫地小步走向讲台,脸红着小声解释道:“我拷贝了PPT,却没有带U盘……”本想以此为借口好不参加这次主持,却被老师误以为夏雪兰是很想主持的,就热情地把自己拷贝的PPT给了她。

夏雪兰无奈地接过U盘。准备就绪后,她长长地吸了一口气,连声“大家好”都没说,就开始了“主持演讲”。她左手指着PPT上的图片,右手大幅度地做着刷牙动作,这一连串的动作还配着胡乱的台词:“先这样,再这样,然后这样,最后这样。”说罢,转过头来看同学们的反应。

同学们先一愣,然后都不约而同地笑了出来,夏雪兰急得直冒虚汗,满脸通红,老师有些疑惑地问了一句:“介绍完了?”夏雪兰木在那里。老师很想痛痛快快地大笑几声,可为了不伤夏雪兰的心,努力忍住不让自己笑出来,忍了一会儿,实在忍不住了“扑哧”一声笑了出来。同学们看到老师也笑了,笑得更痛快了,有的一边拍打着桌子,一边开怀大笑;有的笑得眼睛挤成一条缝,浑身颤抖;笑得最起劲的就属熊富豪了。他双手捂着肚子,全身蜷缩成一团,笑得喘不过气来。可有的同学努力憋住没让自己笑出来,虽然朱雨飞很尊重自己的竞争对手,但听了这段演讲后,她还是忍不住笑了出来。

高高的个子,扎着一把马尾辫,平时十分自信的夏雪兰被同学的嘲笑声弄得很尴尬,冷场冷了好一段时间,她终于又开口了,前几句讲得还挺好,我们才刚有了点儿头绪,她又好像想起些什么,换了个话题,又只讲了几句,这一换二换早把我们给搞糊涂,而她依然在滔滔不绝地讲着,与其听她的演讲还不如看PPT上的图片呢!

朱雨飞比其他人更多些耐心,可时间一久,她也不想听了。夏雪兰看大家一边听一边打瞌睡,越说越急,越说越混乱,同时大幅度地做着动作。不知不觉她又重新讲了一遍。老师实在听不下去了,委婉地打断了夏雪兰:“夏雪兰讲得非常好,下面有请朱雨飞为我们主持!”夏雪兰马上体会到了老师不想再听下去的意思,有些失落地回到了自己的座位上。

同学们收敛了笑声,将目光转向了朱雨飞,朱雨飞看了一眼稿子,略有些紧张地走上讲台,拿出一副可以套在手上的牙齿模型和自备的牙刷。一切准备就绪后,她大大方方地朝我们深鞠一躬,并作了自我介绍。她个子小巧,身子灵活,皮肤很白,一个可爱的娃娃头,十分热情,是一个阳光女生。

她首先将牙齿模型套在手上,由从外到内的顺序简单介绍了牙齿的结构,接着进入下一主题:刷牙方法。说着,她放下手中的牙齿模型,拿出牙刷,微笑着说:“现在我们来玩一个游戏!比比谁的刷牙方法最正确,只选十位选手,请选手们利用牙齿模型和牙刷让大家看看你的刷牙方法,想参加的同学举手!”同学们一听到“游戏”二字,都踊跃举手。

唯独夏雪兰没有举手,她缩着身子,背靠在椅子上,双手交叉在胸前,撅着嘴,头歪向一边,看着窗外,眼眶红红的,不时有几滴泪水顺着她的脸颊飞快地流下来。

老师看到朱雨飞设置的游戏环节这么受同学们欢迎,情不自禁地点点头。游戏结束后,不知是因为刚才玩得太激动还是怎么了,朱雨飞刚整理好道具,整个班就陷入沉默之中——她忘词了。

同学们正要嘲笑朱雨飞呢,哪知朱雨飞灵机一动,评价道:“刚才同学们都表现出色,而真正正确的刷牙方法是什么呢?请看大屏幕——”虽然忘了一小段词,但她以随机应变的能力把同学们带到了她想要讲的话题上来。

朱雨飞按照刷牙步骤的顺序进行介绍,一边指着大屏幕上的图片,一边用模型做示范,还用语言将其表述出来。既有顺序又图文并茂,还有互动交流,再加上朱雨飞的随机应变能力,这确实是很精彩的演讲。

当朱雨飞演讲完毕,再次向大家深鞠一躬时,熊富豪竟带头为朱雨飞鼓掌,接着全班同学都情不自禁地为朱雨飞鼓起掌来,朱雨飞在热烈而持久的掌声中,走下了讲台。

尽管同样用全校统一的PPT,同样是卫生委员,但展现在我们面前的效果却是截然不同。可见,做事前的周全准备是多么的重要。因为朱雨飞精心准备了台词,所以介绍时很有条理;因为朱雨飞另外准备了道具,所以效果更佳;因为朱雨飞善于随机应变,所以化解了很多小尴尬。

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篇10:消防安全知识讲座观后感

全文共 1083 字

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新学期开学之际,学校组织我们观看消防安全知识讲座,强化学生们的消防安全观念。虽然没经历过什么大的火灾,但是“防患于未然”总是有必要的。实际上,平时不加以注意和当心,火灾也许就在我们身边。可能引起火灾的原因非常多,比如电器使用不当、随意燃放鞭炮、乱玩火,甚至雷击等都有可能引起火灾。上面有提到火灾可能由“我”导致,有可能由自然因素引发,也有可能被动的陷入火灾现场中,所以我们不仅要自己注意平时不安全的举动,还要学习遇到火灾,如何处理,如何逃生。

小时候,家里爱使用煤气炉在家里烤火,烤衣服,就为了衣服干得快,直到一次,发生了可怕的事情。一天,一堆的衣物等等又像往常一样,挂在火炉上方。其中一条毛巾干了之后,被上升的热气流掀飞,还被火炉引燃了。好在毛巾最终燃烧的位置离可燃物和煤气管道有一定距离,才没有造成严重的后果。事后回想,当时无人及时发现,若引燃其它物品,后果不堪设想!之后就十分小心地使用火炉,再也不用来烘衣物了。

千里之堤,毁于蚁穴,可见,表面上一切安好,其实稍有不慎就会造成严重损失。损失财务,甚至生命,都是人们不愿意看到的。但苦果一旦造成,只会留下无尽的悔恨。

就我们学生宿舍来说,人员密集,平时接触电器较多,各个宿舍好像也没有几个不通电的,所平时注意用电安全是相当重要的。各式充电器,电脑,各种排插,乃至“热得快”等等,可能会因为各种问题,引发危险。平时就要看好设备,注意用电安全。比如不要超负荷使用插座,不随意私改线路。

当陷入火灾中,首先就是绝对不能慌乱,尽管这很难,也听了无数遍。但大家都明白,如果你不能保持清醒的头脑,就算平时看了再多安全宣传片,到时又能起多大作用呢?对应火灾中可能遇到的各种情况,在观看的视频当中已经介绍了不少应急办法。有浓烟出现,应尽量俯身行走,用湿毛巾捂住口鼻,因为在火灾中,被浓烟熏倒的情况非常多;身上衣服着火,切勿狂奔逃命,让同伴帮忙覆盖压灭火焰,在地上打滚是不错的办法;如果可以的话,记得不要扔下他人,帮助他们逃离火场,毕竟换做是你被困,你也会希望别人这么做的,当然,量力而行;发现火情要及时报警并向他人发出警告,这不是什么最佳动作游戏,并非需要个人英雄主义。就算是非要跳楼不可,视频里也有良策献出。就是方法虽好,条件往往不允许。。家里没那么长的棍子。

这只是一次平常的安全教育讲座,可能看完了,颇有感触。过个两月,又抛之脑后了。良好的安全习惯应该贯穿生活中每个细节,因为惨剧无法挽回,所以是由不得侥幸心理的。只有充分认识到火灾的危害性,才能将消防安全的重要性牢记心中。保持清醒的头脑,学会自救,从而救大家,让灾难变得并不可怕!

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篇11:旅游是知识之路作文800字

全文共 769 字

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不断地拓展自己的视野,不仅会让你对一件事物涌出新的看法,也会让你在日后可以更好的发展,研学旅行就是使学生们拓展自己视野的绝妙机会,在研学旅行中,我们将去认识新的事物,以及去更深一步的更好的去了解它。在玩乐中学习,有什么比这更能使学生的既快乐又能认真学习的呢?

近了,更近了,眼看就要到去研学旅行的日子了,我的心也随着时间流逝越来越兴奋了,终于盼来了,跟随着老师的步伐,我们渐渐都坐上了公共汽车,第一站,生态潜流湿地。到了那之后,我们都仔细地听了讲解员的讲解,然后又去认真观察了那里的许多地方,在路上,我们看到了许多比我们还高的芦苇,全部都是白色的毛,那是一番多么美丽的景色呀!我还看到了路边上的小池塘,里面有许多小金鱼开心地游来游去,而养那些金鱼的水就是用脏水净化而成的无污染的天然水。

随之,我们又去了一个全部都是大棚的地方,大棚里种了许多不同的蔬菜,隐隐勾起了我的食欲。下一站,我们又去了一大片树林,里面的树也有多种,形态也各不相同,有高的,有矮的,有粗的有细的。树上那一片片嫩绿的小叶子水灵灵的,多惹人喜爱呀!

紧接着我们兜兜转转了好一会儿之后,终于到达了小孩子的天堂,幼儿园。我们放下了各自的包,就像三岁的孩子一样放肆的玩了起来,谁都不管别人怎么说自己。蹦跶了老大一会儿,集合的声音传来。这也意味着,午饭时间到了。我们吃完东西后我拍拍自己那圆鼓鼓的肚子,好满足啊!

随后我们又意犹未尽地被叫上了公共汽车,最终到达最后一站,寅寺中学。在那里,我们注意观察了那里的图书大楼。有一句话我记得尤其清楚,立身以立学为先,立学以读书为本。可见,现在的每一所学校都有多么注重读书啊!研学旅游完毕后,我们全坐上了公交车,回到了最初的出发点,学校。

回到了学校后,那些发生的事我仍历历在目,而这一次研学旅行,我学到了很多,在实践中学习,是一种多么好的办法呀。

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篇12:交通安全知识年级

全文共 758 字

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“雨停了”“雨停了”雷雨过后的大街,恢复了往日的忙碌。

雨后被洗涤过的街道显得益发清爽,人们各式各样的伞匆匆行走在路上。“笛——笛”一辆黑亮的奥迪梭过去,溅起闪亮的水花。

我们家附近有一个小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。一路上,父女俩总是有说有笑。放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。

有一天,小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!

祸兮福所倚,福兮祸所伏”一句轻松的话,就瓦解了人们战战兢兢的心态;“我不犯人,人亦不犯我”一句轻松的话,便抹去了人们如履薄冰的心境。置马路上的车水马龙,人潮车流于罔闻,节日欢快的气氛早已掩埋了危险的讯息。谁又来敲响行道的警钟?

“天干地燥,小心火烛——当!!”入夜了,从前会有打更的去打击火的警锣,如今,谁又有那份“闲情逸致”去敲响行道的警钟?

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篇13:文章结构清晰确知识点

全文共 1198 字

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关于英语写作中文章结构清晰的讲解知识,希望同学们很好的掌握下面的内容。

文章结构清晰,重点句型出彩,可使文章在得分上提高一个档次考虑文章的篇章结构,使用适当的连接短语,使文章结构紧凑。常用连接词:

1.表文章结构顺序:First of all,Firstly/First,Secondly/Second…And then,Finally,In the end,At last

2.表并列补充关系的:What is more,Besides,Moreover,Furthermore,Inaddition

3.表转折对比关系的:However,On the contrary,but Although+clause(从句),Inspite of+n/doing On onehand…On the other hand…Some…,while others…

4.表因果关系的:Because,As So,Thus,Therefore,As a result

5.表换一种方式表达:In other words

6.表进行举例说明:Forexample,句子;For instance,句子;such as+n/doing

7.表陈述事实:In fact

8.表达自己观点:As far as I know,In my opinion

9.表总结:In short,In a word,In conclusion,In summary

10.文中正确使用两三个好的句型,如:宾语从句、状语从句、动名词做主语等。

宾语从句举例:I believe Tianjin will be more beautiful and prosperous.

状语从句举例:If everyone does something for the environment,our hometown will become clean and beautiful.

动名词做主语举例:Reading books in the sun is bad for our eyes.It’s bad for our eyes to read books in the sun.

常用状语从句句型:1)时间when,not…until,as soon as 2)目的so that+clause;todo(为了) 3)结果so…that+clause,too…todo(太……以至于……) 4)条件if,unless(除非),as long as(只要) 5)让步though,although,eventhough,even if no matter what/when/where/who/which/how 6)比较as…as…,not so…as…,than

以上对文章结构清晰学习方法的讲解,同学们都能很好的掌握了吧,相信一定会给同学们在学习上很好的帮助。

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篇14:综合基础知识含写作

全文共 1692 字

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一、函的概念 函是不相隶属机关之间相互洽工作、询问和答复问题,或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文。

函作为公文中惟一的一种平行文种,其适用的范围相当广泛。在行文方向上,不仅可以在平行机关之间行文,而且可以在不相隶属的机关之间行文,其中包括上级机关或者下级机关行文。在适用的内容方面,它除了主要用于不相隶属机关相互洽工作、询问和答复问题外,也可以向有关主管部门请求批准事项,向上级机关询问具体事项、请示较小事宜,还可以用于上级机关答复下级机关的询问或请求批准事项,以及上级机关催办下级机关有关事宜,如要求下级机关函报报表、材料、统计数字等。通知一般事项,如通知召开一般性会议。此外,函有时还可用于上级机关对某件原发文件作较小的补充或更正。不过这种情况并不多见。

二、函的特点

(一)沟通性。函对于不相隶属机关之间相互洽工作、询问和答复问题,起着沟通作用,充分显示平行文种的功能,这是其他公文所不具备的特点。

(二)灵活性。表现在两个方面:一是行文关系灵活。函是平行公文,但是它除了平行行文外,还可以向上行文或向下行文,没有其他文种那样严格的特殊行文关系的限制。二是格式灵活,除了国家高级机关的主要函必须按

照公文的格式、行文要求行文外,其他一般函,比较灵活自便,也可以按照公文的格式及行文要求办。可以有文头版,也可以没有文头版,不编发文字号,甚至可以不拟标题。

(三)单一性。函的主体内容应该具备单一性的特点,一份函只宜写一件事项。

三、函的分类。

(一)按性质分,可以分为公函和便函两种。公函用于机关单位正式的公务活动往来;便函则用于日常事务性工作的处理。便函不属于正式公文,没有公文格式要求,甚至可以不要标题,不用发文字号,只需要在尾部署上机关单位名称、成文时间并加盖公章即可。

(二)按发文目的分。函可以分为发函和复函两种。发函即主动提出了公事事项所发出的函。复函则是为回复对方所发出的函。

(三)另外,从内容和用途上,还可以分为洽事宜函,通知事宜函,催办事宜函,邀请函、请示答复事宜函,转办函,催办函,报送材料函等等。

四、函的结构、内容和写法

由于函的类别较多,从制作格式到内容表述均有一定灵活机动性。主要介绍规范性公函的结构、内容和写法。

公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下:

(一)首部。主要包括标题、主送机关两个项目内容。

1、标题。

2、主送机关。

(二)正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。

(三)结尾。一般用礼貌性语言向对方提出希望。或请对方协助解决某一问题,或请对方及时复函,或请对方提出意见或请主管部门批准等。

(四)结语。通常应根据函询、函告、函或函复的事项,选择运用不同的结束语。如“特此函询()”、“请即复函”、“特此函告”、“特此函复”等。有的函也可以不用结束语,如属便函,可以像普通信件一样,使用“此致”、“敬礼”。

(五)结尾落款。一般包括署名和成文时间两项内容。

署名机关单位名称,写明成文时间年、月、日;并加盖公章。

五、撰写函件应注意的问题

函的写作,首先要注意行文简洁明确,用语把握分寸。无论是平行机关或者是不相隶属的行文,都要注意语气平和有礼,不要倚势压人或强人所难,也不必逢迎恭维、曲意客套。至于复函,则要注意行文的针对性,答复的明确性。

其次,函也有时效性的问题,特别是复函更应该迅速、及时。像对待其他公文一样,及时处理函件,以保证公务等活动的正常进行。

例文 通知事宜函

国务院办公厅关于羊毛产销和质量等问题的函

国家计委、经贸办、农业部、业部、经贸部、纺织部、技术监督局: 为进一步发展我国羊毛生产,搞活羊毛流通,提高羊毛质量,根据国务院领导同志的批示,现就有关问题通知如下:

一、要切实抓紧抓好草场改造和羊种改良工作。(略)

二、技术监督局要加强羊毛的质量监督和检验工作。(略)

三、要尽快组织直接进入国际羊毛拍卖市场。(略)

四、为了促进国内养羊业的发展,支持纺织工业生产和扩大出口创汇。(略) 上述有关政策,请有关部门、各地区特别是羊毛生产区认真研究落实,执行中的问题,由国家计委和经贸办协调,并督促落实。

国务院办公厅(盖章)

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篇15:大年逛御街长知识

全文共 472 字

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春节大年初一,父亲母亲带我到杭州城的南宋御街玩。介绍墙上说南宋御街是南宋时期朝皇帝出宫时行走的街道,但今天走的这个街道是新建的,只有一个玻璃房子里面保存着原来街道的遗迹。我看着小小的遗迹,觉得当时皇帝街道也不怎么宽嘛。御街里有许多好吃的和好玩的,比如糖葫芦,臭豆腐,葱包烩儿,叫花鸡等等,还有很多漂亮的小饰品和小挂件,人来人往好热闹啊。

我们是乘坐地铁回来的,在一号线地铁的站点指示栏上,我看到一个有意思的站名,叫“闸弄口”,但是我发现给这个“闸弄口”的英文名字却是“zhalongkou”,我问母亲:母亲,这个“弄”字是不是标错了音呀,应该是“nong”吧?母亲一看也觉得奇怪,不会真的标错了吧?她正准备表扬我善于观察呢,结果一低头掏出手机说:还是查查百度吧。哦,一查后发现这个“弄”原来是个多音字,在当作“玩耍,把玩”的意思时,它念“nong”,而在我国的方言中,它还有“小巷,胡同”的意思,这个时候就念“long”(四声)。“闸弄口”这个词肯定是指小巷,胡同,当然是念“long”啦。

哈哈,今天不但玩到了,吃到了,还“涨姿势”(长知识)啦!

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篇16:学习宪法知识做美宪法少年

全文共 791 字

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在这社会大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基--"法"。它使我们每个人明确是非的界限,而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。

回首新中国跨越半个世纪的发展历程,以毛泽东为核心的第一代中央领导集体建立了新中国,制定了我国第一部社会主义类型的成文宪法。从此,无数中国人开始认识法律、关心法律。以邓小平为核心第二代领导集体确定了发展社会主义民主、健全社会主义法制的方针,为开创普法工程奠定了坚实的基础;以江总书记为核心的第三代领导集体继往开来,与时俱进,确立了依法治国的基本方略,并将这一方略载入国家根本大法;现在总书记以科学发展观,为依法治国描绘出宏伟蓝图。

提起法律,给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律离我们很近,渗透在我们生活的方方面面。它与道德、习惯、纪律一样,都在规范着人们的行为。正是有了法律,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,才使我们的权利得到应有的保障。

我国是一个法制国家,国有国法,校也有校规。我们常常讲要遵纪守法,可见,遵纪是守法的基础。同学们应该认真学习并实践我校常规工作"五个一"工程,即打造"一个阵容",抓好升旗仪式和课间操,塑造学生良好精神面貌;建立"一种秩序",即课堂秩序、课间秩序和集会秩序的文明有序;养成"一种习惯",即语言文明,待人接物大方礼貌;坚持"一项制度",即卫生分担区制度,确保学校环境的整洁优美;树立"一个观念",即遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结,刻苦学习,做文明乔中人。

不要忽视遵纪的作用,"以小见大"的道理人人都懂。"勿以善小而不为,勿以恶小而为之",现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的小学生做起,才能在我们走出校园,融入社会后,真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

同学们,从今天起,从这一刻起,让我们一起踏上与法同行的道路吧!

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篇17:知识决定命运

全文共 615 字

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李大钊说:“知识是引导人们看到光明和真实境界的灯烛。”高尔基说:“没有知识就不可能对生活做出正确的解释。”雨果说:“知识是人生旅途中的食粮。”我说:“知识决定命运。”

也许你曾听说过这样的一个故事,美国女孩蒂莉·史密斯凭借自己在学校学到的地理知识,挽救了100多名游客的生命。

这足以证明知识的重要。因为是知识使一百多名游客死里逃生,进而改变了其一生的命运啊!

再说张海迪,这位身残志坚的人,用知识武装自己的头脑,弥补自己的缺陷,不也发挥了生命的价值,改变了自己的命运吗?

想必你肯定也知道霍金吧!他也是一位身残志坚的人。在他人生的花季,突然得了脊髓灰质炎,全身瘫痪,只剩下一个手指头可以动弹。但是他凭借惊人的毅力,博览群书,创作了一部又一部名著。医生说他只能活一个春秋,但是一个春秋过去了,又一个春秋过去了,霍金依然活着。

是知识改变了张海迪、霍金的命运,是知识使他们永垂不朽,是知识使他们没有白白地在世间走一遭。

还有爱迪生,这位发明大王曾被认为是低能儿,因此被退学。在母亲的指导下,他博览群书,刻苦学习,终于做出了很大的成就。在他有生之年有一千多种发明,是人类的生活带来巨大的变化。其中最伟大的发明就是电灯,把人类带入了“光明的世界”。

是知识使爱迪生从低能到天才,当然也是知识改变了爱迪生的命运!

可见知识在现实生活中真的很重要。知识可以改变命运;知识可以创造财富;知识可以陶冶情操。

愿你拥有丰富的知识,用它来改变你的生活,改变你的命运!

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篇18:知识守护生命小学生作文

全文共 750 字

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今天是9月1日,全国中小学开学的第一天。教育部之前向全国的中小学校发出通知,要求全国各地学校组织学生和家长收看中央经济频道在18:55——20:55播放的《开学第一课》,这台知识守护生命大型公益活动以生命意识教育为主题,将奥运精神和抗灾精神紧密结合,包括潜能、团队、坚持、生命四堂课,意在让应急避险教育深入人心。

《开学第一课》以知识守护生命为主题,让全国2。2亿中小学生《开学第一课》就学应急避险,让孩子们学会敬畏生命并珍惜生命。汶川大地震让很多孩子埋在倒塌的废墟下,再也无法享受本应属于他们的阳光生活,同样四川省安县桑枣中学的2300多名师生在地震降临后,仅用了1分36秒,全部从五层的教学楼中撤离到安全的地方。正像他们的校长叶志平所言:地震发生的那一刻,我们全校这一奇迹,缘于我们从2005年开始,每学期组织学生进行一次疏散演习。在平时的演习中,学校为学生们计划了各自的逃生路线,在他们的教学理念中,生命的价值高于一切!

从汶川灾难进教材到《开学第一课》,我们不禁为中国的教育喝彩鼓掌。《开学第一课》就让孩子们学习如何应急避险,这是人性化教育和素质教育的良好开端,有利于强化教师和学生的安全意识,提高中小学生自我保护的能力和素质。

对于中国来说,2008年是不平凡的一年。有南方大面积的罕见冰冻雪灾、汶川特大地震的灾难,也有北京奥运体育与文化的盛宴。对于中国青少年的成长来讲,这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材!灾难前的自救、对生命的敬畏、文化的魅力的展示、团队的力量的凝聚、民族自豪感的释放这些都是他们成长过程中所必须经历的教育,也是走向社会需要储备的素质。今年开学的第一课对青少年学生来说,应该具有深远的意义和深刻的影响,也必将成为孩子们人生中最难以忘记的一课。

[知识守护生命小学生作文

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篇19:有知识的老鼠的作文

全文共 608 字

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老鼠趁着夜色溜进书房跳上书架,还来不及做什么事情,就被在书房里守值的花猫给逮住了。

可千万别误会,我和其它的鼠类不同,我不是来行窃的!求你放了我吧。在猫爪下的灰老鼠连忙大声地为自己辩解恳求。

既然不是来行窃,那你偷偷摸摸的跑到书房里干什么?花猫毫不通融。

是呀,谁都知道书房里除了书以外,什么吃的都没有,所以我是冲着书来的,灰老鼠讨好地地望着花猫,尽量地做着解释:我只是想到书房里查资料求知识增长学问而已。

查资料求知识?你增长学问干什么?花猫好奇地睁大了眼睛。

猫兄啊,可别小看鼠类,我们也懂得知识学问的重要性,灰老鼠尽量装出斯文的模样,低声下气地和花猫套近乎:我们费尽心机才弄明白人类为什么聪明呢?就是因为他们拥有这许多书籍!而其中蕴藏用之不竭的知识对我们鼠类而言太需要了!比如:为什么我们不受人类欢迎,为什么鼠族会害怕老猫?还有,怎样能使鼠族子孙脑子更聪明、更好地得以生存,怎样做了不光彩的事而不授人以把柄,等等,等等,这些高深的学问只能到书本里找答案,所以我就冒昧前来了。

呵,原来如此,那就更容你不得,明白了灰老鼠的来意,花猫毫不客气地回答:善良的人获取越多的知识,就越能创造财富有利于社会;而你是人类的祸害,如果让你聪明起来,那将后患无穷,所以你是万万留不得的。

花猫说完,不再听灰老鼠的说辩,一口就把它吃掉了。

启示:知识是一柄双刃剑,善人掌握了它,它就是天使;一旦被恶人所拥有,它就变成了魔鬼。

[有知识的老鼠的作文

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篇20:小学森林防火知识

全文共 414 字

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森林火灾是森林最危险的敌人,所以我们要把危险到最小。

那作为我们小学生能做些什么?我想应该先是从我们自己做起,严格的遵守小学生守则,不在野外玩火。并且要做好森林防火宣传员的工作,走进各自的村庄,和保护森林的叔叔阿姨门一道,宣传防火的重要性,告诉人们森林防火重在预防。我要向各位叔叔阿姨们呼吁:林防火人人有责。森林防火贵在预防!

森林火灾会给森林带来危害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低了森林的更新能力,引起土壤胡贫瘠肯破坏森林涵养水源作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然未取得长久胡进展。

大家要知道一棵大树可造千万根火柴,可是一根火柴就可以烧掉整个森林。

我们可以把一些标语放在森林里,比如“小小的烟头不算大,森林景观它吞下。”“一棵树木十年才成树,一根火柴瞬间可毁树。”“片片绿叶汇成万顷绿洲,星星之火可毁涛涛林海。”

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