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以知识为题的作文(通用20篇)

导语知识就是力量,知识能够改变命运,让我们从现在开始,努力学习,增强自己的力量吧!下面关于知识的力量作文,希望可以帮到您!这里是开学吧为你们分享的以知识为题的作文优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。

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知识就是力量

全文共 821 字

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哲人曾说:知识是全人类的母亲!

——题记

今天,高科技的产品是知识的化身,优素质的人才是知识的结晶,快旋律的生活是知识的升华!不错,知识像母亲一样,给予了全人类一笔价值不斐的财富。但,知识的力量还远不止于此。

生命,因知识而延续。或许已该结束的生命,却又奇迹般开始。曾有过这样的事例,在海啸来临前,年仅10岁的小女孩凭借自己的知识挽救了数百人的生命。世人皆知,生命无价,但知识却是临驾于生命之上,它才是主宰生命的终极者,没有知识,生命也无法依存,知识是令生命延续的摇篮。

人生,因知识而精彩。没有知识的人生,是无意义的,没价值的。众所周知的海伦·凯勒,一个不幸的人或许在她小时候,认识她的人认为她的人生已没有任何意义。但在数十年之后,人生黑暗的海伦·凯勒,并没有因此而放弃自己的人生,她放不下对知识的渴求,对知识那火一般的热情,终究,她成为了一位哲人,一位被喻为奇迹般的名人思想家。可见,知识是一个人人生意义的象征,它的力量,赋予了追求者以不竭的动力,知识是铸造精彩人生的源泉。

生活,因知识而幸福。平凡者拥有平凡的生活,对生活中的点点滴滴司空见惯,这样的生活是寡味的。知识令生活充实起来。或许,知识不是生活的全部,但生活却是知识的全部,知识让人懂得如何去面对生活的窘迫,知识教人懂得如何走向生活的富实,没有知识,生活不会多姿,没有知识,生活更不会充实?知识是造福者的化身。

知识的力量创造了幸福生活,成就了精彩人生,知识的力量是无穷的,虽生命有限,但不也因知识而升华吗?人生苦短,不也因知识而非凡吗?生活落魄,不因知识而富实吗?

哲人之所以成为哲人,不因他生来就是。而是因他有对知识力量的向往,有对知识力量的渴求,更有对知识力量的追寻!朋友,知识的力量是巨大的,让我们的眼球随之转动,相信,我们就会是海啸小英雄,我们就会是新世纪的海伦·凯勒,也让知识的力量令我们的人生更加精彩,生命闪射出绚烂的光辉,生活面向美好的明天,让我们一起在知识母亲的怀抱下相拥!

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篇1:尊重知识产权800字作文

全文共 605 字

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版权亦称“著作权”,是指权利人对其创作的文学、科学和艺术作品所享有的独占权。这种专有权未经权利人许可或转让,他人不得行使,否则构成侵权行为(法律另有规定者除外)。世界各国为协调作者行使专有权与促进作品广泛传播多制定了版权法。版权对象一般包括文字、口头作品、音乐、戏剧、摄影、舞蹈、绘画、雕刻、电影作品等。

在我们的生活周边,常常发生盗用版权之事:前几天,我去散步,在大街上发现了不少的人卖盗版vcd;昨天我在电视上看当魔术节目,一个表演魔术的人因为盗用别人的技巧而被取消参赛资格;上个星期,我在家门口的书铺上也发现了一些盗版图书···盗版现象可谓层出不穷。

这些盗版出版物等由于逃避了版税,通常也不需要进行产品的研发,所以价格往往比合法的出版物要便宜得多,故而往往受版权意识不强的人所欢迎。那些贪图便宜的消费者们,在庆幸自己买到了便宜的同时,却忘记了自己在不知不觉中损害了作者、著作权人的合法权益,侵犯了别人的知识产权。这些消费者们忽视了最关键的一个问题:在未经版权所有人同意的情况下,对其作品、出版物进行复制、再分发的行为,虽然在一定程度上限制了一些商业巨头对市场的垄断,却伤害了行业的公平竞争格局,严重影响中小企业的产品竞争力。

作为一个正直的公民,我们每个人都有责任支持正版,抵制盗版,为维护正常有序的出版环境、为保护著作者的合法权益而做出自己的努力。让我们从一本书、一张碟做起,以自己的实际行动保护知识产权。

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篇2:健康教育知识主题

全文共 1467 字

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“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,早睡早起,咱们来做运动!抖抖手呀抖抖脚,青春深呼吸,学爷爷蹦蹦跳跳我也不会老!”这首《健康歌》歌我们都听过。那健康是什么呢?健康一词听起来既熟悉又简单,但其中却蕴涵着许多道理!身体要健康,心理也要健康……这平淡无奇的词语却有着非同寻常的意义。

日常生活中的一举一动都体现出健康之所在,生命之所在,乐趣之所在。近年来,由于受网络的迷惑,有很多同龄的青少年走上了不归路。北京有一个中学生,成绩很不好,老师不喜欢他,经常受教训,父母也总是唠叨他。为了躲避这些压力,他迷上了网络。从此他醉梦于虚幻的世界,在里面寻求内心暂时的愉快,一些不文明的东西便侵入了他的大脑,影响了他的思想和行为。有一次,竟然三天三夜在网上玩游戏,没有回家,欠了五百元的钱,他对老板说去家里拿钱,可是却在路上打劫小学生……他的心理开始歪曲成长,人生最宝贵的阶段他却迷失了方向。作为一个中学生,就该遵循校规校纪,积极参加健康、文明的活动,远离污浊的场所,保持一个中学生健康的心理,做一个合格的中学生!

我们要充分珍惜现在的生活,和所拥有的幸福。可是现在的自然环境却影响着我们的身体健康,空气污染、资源破坏、水土流失……都使们的生活空间大大改变。黑烟侵占了白云的位置,天空变的不在蔚蓝;水流入了水域使鱼虾不能正常生长,而我们吃了这些东西健康会受到影响,近些年得癌症的人越来越多了,这是应引起我们全人类注意的问题;非可再生资源的过度开采,造成地面塌陷等,可再生资源的错误利用,造成森林减少水土流失等……所有这些都是人类不合理的利用造成的,人在自然中生活,你对它不好,它就会反过来报复你,这就是恶性循环。所以我们要从生活中的一点一滴做起,为环保奉献自己的一份力量,哪怕你捡起一块废纸一个空瓶,这样坚持下去,我相信我们的生活环境一定会有很大的改变,你的行为也会影响其他的人,我们的社会会更美好,改变会让你相信坚持有多么重要,路就在脚下!如果我们生活在这样一个环境下那人们一定心旷神怡倍感幸福吧,可是光有这些自然的还是不够的,我们人类自己要有一个良好的秩序,也就是安全的交通秩序。可以说现在人类的生活速度越来越快,从以前的小推车、牛车,发展到现在的小轿车,而且速度是飞快,所以交通事故是频频发生,很多人由此而丧生,面对来来往往的车辆,我不觉感到害怕,超载的,闯红灯的,酒后驾驶的……这些违反交通规则的人简直是在和自己的生命开玩笑,不知道他们是怎么想的,“生命成可贵”啊!我认为这样的人应给予严重的处罚。为什么呢?因为这种行为不仅是对自己的不负责任,与此同时也给其他人的生命造成了极大的威胁。多少起交通事故是由于司机一眨眼的疏忽造成的,又有多少人不幸丧命于这“无知”的车轮之下!交通法规人人都应遵守,虽说有时约束了自己但是它却在保护着我们,法规要落到实处,不仅要知晓内容还要知道怎样去做。文明交通我们都可以做到,只要每个人都注意自己的行为,那我们的交通秩序会是另一番面貌,做到文明交通也是珍爱生命的一种体现。常言道“条条大道通罗马”保持健康的方法和方式很多,我们可要选择最好的。保持健康,不能让失去的健康成为心中永远的痛悔,失去健康理想便是渴望而不可及的海市蜃楼。

生命中有许多内容是无权由自己决定的,与生俱来的东西太多,无论欢乐与否,我们只能选择接纳和勇敢的面对,但我们有权把健康留在身边,珍爱生命,拥抱健康!只有拥有健康,才能给人最大的勇气,只有拥有健康,其它的一切追求才有可能实现。健康不仅是生存的理由,更是生活的乐趣。让我们珍爱生命,健康成长!

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篇3:以知识为话题作文

全文共 538 字

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知识”是一架梯子,它也为我们的人生开通了一条又宽有滑的道路,它给了我们信心,给了我们最大的力量。

在今天的现实生活中,明显地察觉没有知识,没有读过书或读了可知识面却很少,亲爱的朋友们,每当要他们做某一件事时,总是不能勇敢地去做,去面对。有人问他们问什么时。有很多人都回答:“我们没有知识,不知道怎样做才好,也没有这个胆力,从来没经历过。“因此,从这里就可以明确得出知识是力量。

至今我认为知识是我们最坚固的梯子,当我们离开知识也就不能生活在一个灿烂,光明的日子里,那我们不就得生活在一个黑暗的社会里吗?所以知识是我们生活中的力量,也是当今21世纪的所有青年朋友们前进的力量。知识对我们是宝贵的,因为我们永不会有时间去完成它。

知识的源泉必须保持纯洁,因为任何人不纯都可能成为无知的根源。

知识是一切能力中最强的能力。

知识是人生旅途中的资粮。

从而,只要我们有了更多的知识,哪怕是最可怕,最艰难的任何事,我们多有了力量去克服,有了知识我们就有了向前走的勇气,勇往直前。

因此,在新世纪里,我们应该提高认识,去学习更多的科学文化知识,知识是我们一生中最珍贵的东西,一但没有了知识,活在世上又有任何意义呢!如果你有了知识,无论你走到天涯海角,做某件事都有了信心,有了力量,去完成并且做得更好。

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篇4:收获了知识作文300字

全文共 448 字

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开学了,老师告诉我们马上考试就要考试了,我听了非常激动,制定一定要考个好成绩。

放学回到家,我第一件事就是复习资料,把语文、数学、英语,老师之前讲过的知识点,先读,然后背诵,把不会的题,易错题抄在本子上,反复练习。不懂的问妈妈,让妈妈给我讲解。直到理解会做为止。每天坚持阅读课外书,每次读书先阅读一遍,第二遍把喜欢的成语,句子标注出来,把优美词句都积累起来,现在我已经读了好多书,有小灵通漫游、寓言故事、安徒生童话、昆虫记……

终于该考试了,我准备好学习用品提前来到学校,把学习用品再检查一遍,调整好平常心态。老师发了试卷,先检查一遍,写名字,学号然后开始先易后难的做,不会的留在最后反复读题,思考最后再做。最后整张试卷完成,从第一道题开始检查,验算。最后铃声响起,我自信满满的把试卷降交给老师!

过了几天。我的成绩出来了,三科成绩都达到了我预想的分数,虽然不是最好,但是比我上一次考试进步了好多。老师和妈妈夸奖了我,我也开心的笑了。妈妈说不要骄傲!再接再厉,努力终将不会被辜负,争取下次取得更好成绩!

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篇5:知识就是力量初中作文400字

全文共 1939 字

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导语:知识是一片郁郁葱葱的森林,让人感到沉静,缺它不可。知识还是力量,给予我们冲刺的能量。下面是小编整理的知识就是力量初中作文400字,希望对大家有所帮助。 知识就是力量(一)

知识是一切力量的源泉,是文人骚客抒发豪情壮志的资本;是国家兴旺发达,科学发展的力量源泉;是人们独立于世界文化之林的基石。因为知识就是力量。

“江山代有人才出,各领风骚数百年。”是文人墨客对知识的渴望,是文人抒展才华,是实现远大抱负人的渴望。《滕王阁序》让王勃一举成名,尽情抒发沉郁顿挫的感慨之情。十年苦读只为一朝的他成功了,如今是他壮志得以抒发的时刻,然而他命运多舛,英年早逝,让人倍感惋惜。可侯蒙却与众不同,一首《临江仙》便让他对未来充满了希望,也借机回击了那些嘲笑他的人。以后他升官宰相。是知识给了他机会,是知识充实了自己。因为知识就是力量。

“科学是第一生产力,知识就是科学发展的源泉。”是国家对知识的重视,因为国家的发达离不开知识。它是国家繁荣昌盛,独立于世界之林的基础。曹公对贤才如饥似渴,对关羽的重视表现得淋漓尽致。温酒斩雄华,过五关斩六将,无一不是曹公对关羽的赏识之举,才有了关于义释曹操华容道。周公吐哺也反映了求贤若渴之情。因为国家的发展需要人才,需要人才治国之邦。

而知识也是人们独立于世界文化之林的基石。诺贝尔奖就是对拥有知识的人的赞扬。鲁迅,矛盾,莫言无一不是知识的拥有者,知识给他们带来了力量,带来了生命价值的气息。因为他们坚信:知识就是力量。

也许有人困惑:拥有许多知识的人怎么变成书呆子?有些人读书不多在事业上却取得了成功?在我看来:变成书呆子的人是因为他们不知道将知识得以运用。而读书少的却取得成功是他们善于动脑艰苦奋斗罢了。

知识就是力量,让你对人生充满了希望。 知识就是力量(二)

每个人都想出人头地,要出人头地就要有能力,想要有能力就要有文化,现在这社会,没钱一点不可怕,最可怕的就是没文化。经常有朋友问我,说文山,怎么才能够有能力去应对自己身边所发生的事呢?怎么才能让自己成熟起来呢?其实说实话,这些问题大家问出来我们只能象征性的给一点答案给大家,但是真正的答案我们给不了,就算我告诉你,你应该怎么去做,可能你也做不到。所以今天就和各位说说这个话题。

其实也很简单,想要让自己不被社会所淘汰,不被别人笑话,不被别人当个孩子,那你就要有过人之处。所以文山还是推荐大家,如果有时间的话在上网的时候可以多看看书或者买几本书,要么下载到自己手机上。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,所以想获得知识,看书,是个很好的途径。根据自己的需要去选择你应该看的书。有的朋友总是说,山哥,我没怎么上过学,也没啥文化,看不懂。或者说我一看书就困,怎么能够记住呢?其实这些都是借口,你怎么不说钱不是你印的,你就不花钱了呢?所以说不要为自己的懒惰找借口,你懒惰,懒惰就懒惰了你,所以请各位多多重视吧。

那么在这里给各位介绍几本文山看的书,有喜欢的可以去看一看。《三十六计》,《论语》,《史记》,《黄帝内经》,这些书籍是中国五千年璀璨文化的浓缩和结晶,大家可以去长长知识,好好看看。

其他的还有,资本主义发展史,营销管理学理论,心理学,沟通与交流,对面的人,烟酒学问,这些书籍比较杂,但是包括的方面很多,所以想长知识的朋友们一定要多看,杂看,多汲取知识,并且把你所看到的知识记住,用在生活上,让你看到的书变成你生命的一部分,为你点燃希望之光! 知识就是力量(三)

自从地球上有了人类,知识便萌芽在人类的智慧中,从茹毛饮血的远古到高度文明的当代,每一次社会的进步。无不显示出知识的巨大作用。知识的进步,推动了历史的发展,促进了人类的文明。知识就是力量!

当前,世界上流行这样一种说法:看一个国家、一个民族是否繁荣、富强,就看这个国家、这个民族的人民文化知识水平。我认为这种说法不无道理。即使一个国家暂时还不够富裕,但只要它有智慧的人民,有重视知识的传统,那就可以断言:这个国家是有前途的。而如果一个国家、一个民族目前很富裕,却供养着一群“不学无术”之徒,其结果必然是可悲的。它一定会渐渐地衰落下去。

历史上的唐朝之所以形成“开元盛世”的繁荣景象。除了皇帝的开明之外,最主要的原因是当时各行各业科学技术得以充分发展。国内人才济济,国家力量强大、威震四海。

古时候,风雨雷电等自然现象都被视作神的行为。每逢大旱,老百姓就杀猪宰羊。送上祭坛,磕头求神,听命道士呼凤唤雨。在今天看来,这些似乎太愚蠢可笑了,然而它正是没有知识而导致的必然结果。现在我们有了科学知识,有了人工降雨的办法,即使遇上大旱,庄稼照样可以长得很好。“老天”也不能卡我们的脖子了。人定胜天,就是因为人们有了知识。

由此可见,国家的繁荣、富强是离不开知识的。

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篇6:知识改变命运作文

全文共 1083 字

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“书中自有颜如玉”“书中自有黄金屋”“书中自有千钟粟”,“知识改变命运,努力成就未来”“我们要做一个社会上不可多得的人,不要成为社会的累赘”。在刚踏进四(2)班的那天,班主任老师就对我们说了五句话。当时我压根就不懂何为颜如玉,何为黄金屋、千种粟之类词语的意思。但这位帅气老师的最后两句话我倒听进去了。我觉得老师的话说得很在理。想住进温馨舒适的房子、想过上幸福的生活就得好好的读书。我们都是农民家庭出生的孩子,如果现在我们不努力学习,长大以后我们还会和父母一样,整天不是面朝黄土背朝天的在地里劳作就是像一个小孩似的在厂里被老板呼来唤去。为了摆脱贫穷、掌控命运,我们就要拼命地学习,做一条跃农门的鲤鱼。

不过学习是一个漫长的过程,冰冻三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功。只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱。想提高学习成绩,除了得有一个好的学习习惯以外,你还得制定一个适合自己的学习方法。今天学习差一点没关系,只要我们有恒心,皇天是不会辜负有心人的。积少成多、积薄为厚,最后我们就会成为一名学富五车的小学者。

美国心理学家威廉·詹姆斯曾说过:“播种一个行为,收获一种习惯;播种一个习惯,收获一种性格;播种一个性格,收获一种命运”。英国哲学家培根也曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”行为习惯是我们每个人身上的指南针,指引着我们走向胜利的彼岸。纵观历史,展望今朝,大凡成功之士,他们身上都有一些良好行为习惯。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,最后使他登上了我国文学巨匠的宝座。莫言先生,年少时就屡屡受挫,可他还是咬牙挺过去了。面对命运的捉弄,他坦然面对。每天仍坚持看书写作。有心人,天不负,2012年他荣获了文学界的最高奖项------诺贝尔文学奖。他开创了中国文学的历史,成为中国第一位获得诺贝尔文学奖的中国作家。由此可见,行为习惯对一个人未来的成就起了决定性的作用,这对我们小学生来讲,尤为重要。

态度决定性格,性格决定命运。所以,现在我们要端正自己的学习态度,塑造良好的性格,树立正确的世界观、人生观和价值观。多观察、多思考,因为事事留心皆学问;干事情要细心、谨慎,因为细节决定成败;面对困难,要有一种泰然处之的情怀,因为静能制动、柔能克刚。

光阴似箭,在眨眼之间,时间就从我们的指缝间溜走了。从今天起,让我们做一个昔时的人,把更多的时间和精力用在学习上来。因为知识改变命运,努力成就未来。同学们,让我们携手并进,共创明天的辉煌。

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篇7:书是知识的天空小学作文_文化作文900字

全文共 797 字

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书是默默无闻、不声不响的老师,是智慧的伙伴、是成功的种子、是快乐的太阳、是心灵的窗口、是知识的桥梁。

翻开了新书《少年天文学》,一股清新的墨香扑鼻而来,轻轻地闭上眼睛,这时我仿佛看到了一朵朵洁白无瑕的云彩飘过,露出了刚刚升起还在伸着懒腰的太阳,它舒适地躺在浅蓝色的天空上,散发着柔和的阳光。茂盛的大树和刚刚抽出嫩芽的小树,沐浴在阳光下,花儿和小草惬意的聆听着鸟儿美妙的歌声。

翻到书的下一章,描写的是皎洁、明丽的月亮,它的四周围满了调皮的星星,眨着大大的眼睛。这是一个寂静的夜晚,鸟儿都睡了。寂静的夜晚和皎洁的月光给鸟儿盖上了一层薄如蝉翼的被子,给大树披上了一层轻若烟云的银纱。我不忍打扰这夏夜的宁静和鸟儿们的梦境,悄悄离开了。

继续翻看下去,忽然书页上涌起了一层薄薄的云,凝结成一个小宝宝的样子,随着这“云宝宝”我来到了美丽的星空,好美丽呀!我感叹着,问着“云宝宝”,“这是宇宙空间吗?”“嗯嗯,主人,这就是我们居住的太阳系啊”。这时我惊讶的发现一个星星竟然戴着一个滑稽的草帽,它的腰部好像系着美丽的腰带,啊这一定是书里描述的土星吧!

我又随着“云宝宝”来到了最大的行星——木星。木星虽然是所有行星中最大的一个,但因为木星是一个液态星球,远远望去却像漂浮在星际中的一个大水球,让我没有落脚的地方,只好随着“云宝宝”继续在星空中遨游,忽然发现远处泛起一片刺眼的红光,我很好奇,就央求着“云宝宝”带我到那边看看,结果发现是书中描写的火星,它同地球一样有着四季,不同的是每个季节长达地球的一倍,火星也有大气层、水和空气,它是太阳系中除了地球以外最适合人类居住的星球啦。“云宝宝”一边说着书中的故事,一边带着飞回家中。

合上书,回忆着书中描述的天文知识。每当看到一本新书,都会学到许多新的知识,通过多读书,读好书,可以让我开阔视野、增长见闻、诚实守信、懂得感恩,我还要读更多、更好的书,在书的天空中自由的翱翔。

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篇8:收获知识作文300字

全文共 363 字

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周日的一天,我的作业已经全部完成了。我想:最重要的事情完成了,那就看会儿书吧!

拿出了我最喜欢的童话书,看了《猫和老鼠交朋友》。我想:老鼠和猫真的可以做朋友吗?如果可以,那真的是太有意思了。书中描写的很生动,仿佛自己也进入了角色一样,不知不觉中,一本书就被我看完了。

我想了想,又拿出了一本叫《神奇钢笔水》的书,决定看这本书。这本书很有意思,有奇妙的推理想象、还有魔幻般的故事情节,我非常喜欢这本书。

然后又看了《两栖小孩》,这本书的主人公是一个生活在农村的城市女孩,在城市里也算是个乡下丫头,我对这本书爱不释手。

我完全被书中的故事情节迷住了,抬头一看窗户,不知什么时候,天已经黑了。一个下午的时间,我整整看完了三本书,每本书的故事情节都非常的精彩,仿佛自己走进了童话的世界,书的海洋,让我学到了很多的知识,更使我明白了许多的道理。

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篇9:知识管理生产力_哲理小故事

全文共 1925 字

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在古希腊时期的塞浦路斯,曾经有一座城堡里关着一群小矮人。传说他们是因为受到了可怕咒语的诅咒,而被关到这个与世隔绝的地方。他们找不到任何人可以求助,没有粮食,没有水,七个小矮人越来越绝望。

小矮人们没有想到,这是神灵对他们的考验,关于团结、智慧、知识、合作的考验。

神灵希望经过这次考验,小矮人们能悟出以下道理:

资讯不代表知识。

分享、沟涌与行动是将知识转化为成果的关键。

知识通过有效的管理,最终将变成生产力

小矮人中,阿基米德是第一个收到守护神雅典娜托梦的。雅典娜告诉他,在这个城堡里,除了他们呆的那间阴湿的储藏室以外,其他的25个房间里,有1个房间里有一些蜂蜜和水,够他们维持一段时间;而在另外的24个房间里有石头,其中有240个玫瑰红的灵石,收集到这240块灵石,并把它们排成一个圈的形状,可怕的咒语就会解除,他们就能逃离厄运,重归自己的家园。

第二天,阿基米德迫不及待地把这个梦告诉了其他的六个伙伴,其他四个人都不愿意相信,只有爱丽丝和苏格拉底愿意和他一起去努力。开始的几天里,爱丽丝想先去找些木柴生火,这样既能取暖又能让房间里有些光线;苏格拉底想先去找那个有食物的房间;而阿基米德想快点把240块灵石找齐,好快点让咒语解除;三个人无法统一意见,于是决定各找各的,但几天下来,三个人都没有成果,倒是耗得筋疲力尽了,更让其他的四个人取笑不已。

但是三个人没有放弃,失败让他们意识到应该团结起来。他们决定,先找火种,再找吃的,最后大家一起找灵石。这是个灵验的方法,三个人很快在左边第二个房间里找到了大量的蜂蜜和水。

显而易见,一个共同而明确的目标,对于任何团队来说都非常重要。

在经过了几天的饥饿之后,他们狼吞虎咽了一番;然后带了许多分给特洛伊、安吉拉、亚里士多德和梅丽沙。温饱的希望改变了其他四个人的想法,他们后悔自己开始时的愚蠢,并主动要求要和阿基米德他们一同寻找灵石,解除那可恨的咒语。

小矮人们从这件事中,发现了一个让它们终生受益的道理:知识不过是一种工具,只有通过人与人之间沟通、互补,才能发挥它的全部能量。

为了提高效率,阿基米德决定把七个人兵分两路:原来三个人,继续从左边找,而特洛伊四人则从右边找。但问题很快就出来了,由于前三天一直都坐在原地,特洛伊四人根本没有任何的方向感,城堡对于他们来说象个迷宫,他们几乎就是在原地打转。阿基米德果断地重新分配,爱丽丝和苏格拉底各带一人,用自己的诀窍和经验指导他们慢慢地熟悉城堡。

喜爱思考的阿基米德,又明白了:经验也是一种生产力,通过在团体中的共享,可以产生意想不到的效果。

当然,事情并不如想象中那么顺利,先是苏格拉底和特洛伊那组,他们总是嫌其他两个组太慢;后来,当过花农的梅丽莎发现,大家找来的石头里大部分都不是玫瑰红的;最后由于地形不熟,大家经常日复一日地在同一个房间里找灵石。大家的信心又开始慢慢丧失。小矮人们都没有注意到一个问题:阻力来自于不信任和非正常干扰。

阿基米德非常着急。这天傍晚,他把7个人都召集在一起,商量办法。可是,交流会刚开始,就变成了相互指责的批判会。

性子急的苏格拉底先开口:“你们怎么回事,一天只能找到两三个有石头的房间?”

“那么多房间,门上又没有写哪个是有石头的,哪个是没有的,当然会找很长时间了!”爱丽丝答到。

“难道你们没有注意到,门锁是上孔的都是没有的,门锁是十字型的都是有石头的吗?”苏格拉底反问到。

干吗不早说呢?害得我们做了那么多无用功。”其他人听到这儿,似乎有点生气……

经过交流,大家才发现,原来他们有些人可能找准房间很快,但可能在房间里找到的石头都错的;而那些找得非常准的人,往往又速度太慢。其实,这个道理非常简单:具有专业素质的人才很关键。

于是,在爱丽丝的提议下,大家决定每天开一次会,交流经验和窍门,然后,把很有用的那些都抄在能照到亮光的墙上,提醒大家,省得再去走弯路。这面墙上的第一条经验就是:将我们宝贵的经验与更多的伙伴们分享,我们才有可能最快地走出困境。

在7个人的通力协作下,他们终于找齐了所有的240块灵石,但就在这时苏格格拉底停止了呼吸。大家极底的震惊和恐惧之余,火种突然又灭了。

没有火种,就没有光线,没有光线,大家就根本没有办法把石头排成一个圈。

本以为是件简单的事,大家都纷纷的来帮忙生火,哪知道,六个人费了半天的劲,还是无法生火——以前生火的事都是苏格拉底干的。

寒冷、黑暗和恐惧再一次向小矮人们袭来,灰暗的情绪波及到了每一个人,阿基米德非常后悔当初没有向苏格拉底学习生火,他又悟出了一个道理:在一个团队里,不能让核心技术只掌握在一个人手里。

在神灵的眷顾下,最终,火还是被生起来了。小矮人们胜利了,胜利的法宝无疑就是:知识通过有效的管理,最终将变成生产力。

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篇10:知识转变为财富作文

全文共 2647 字

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知识经济时代,“知识创造财富”似乎已不仅仅是个口号,而成为一个颠扑不破的真理!

在竞争日趋激烈,知识不断更新加快,科技发展日新月异的今天,对新知识的学习就更显得十分重要了。因此一辈子都要在学习中度过,是强者做人的重要法则。一个缺乏知识的人,怎么能够成为强者,怎么能够与人较量?学习是成功的资本,这是因为无学将无以致用,所以要做一个以知为本的人。在人的一生中,决不会顺利地走向颠峰,遭遇挫折和失败是很难避免的,学习和改变的速度,是在这个无情竞争、友情服务的社会中成败之关键。在知识经济时代,没有知识的人越来越寸步难行,其实没有知识并不可怕,最可怕的是你没有学习意识,最可悲无望的人就是那些贫困没有知识且无学习意识的人,所有的经济力量莫不依赖于知识,产生于知识,市场竞争由产品竞争发展到知识竞争。劳动生产率的说法已日益过时,而知识生产率已经成为越来越多人的共识,知识是重多要素之中最重要、最核心的力量,对此每个人都应该毫不怀疑。

人的一生其实就是学习的一生,我们所遇到的人,所遇到的事物,所得到的经验都是人生大学的教师。只是有的主动学习,有的被动学习,这也正是先进与落后最直观的体现与最根本的原因。不凡之士与庸常之辈的最大区别,并不在于他的天赋和如何付出,而在于有无明确的人生目标,只有勇于挑战人生,才能拥有成功的希望。在人生的竞技场上落败的原因,不是缺少信心、能力、智力、只是没有明确的目标或选准目标,且又缺乏坚强的斗志,只有把注意力凝聚在目标上你才能在事业上取得大成就,如不想成为平庸者却又不敢挑战人生,这是一种悲哀。有远大的目标固然不错,但目标好象靶子,必须在你的有效射程之内才有意义,如果目标偏离实际,反而与事无益。你必须要为目标付出努力,如果你只空怀大志,而不愿为理想的实现付出辛勤的劳动,那“理想”永远是空中楼阁。只有把目标和行动有机的结合起来,才有可能成为一个成功之人,目标与行动是改变人生的法码。一个人不管做什么事,有什么条件,生处什么样的环境,只要专心致志,勤奋刻苦,好学多问,坚持不懈,脚踏实地做下去,自然会有功成名就的一天。

在科技飞速发展的今天,知识更新越来越快,不会学习的人就是文盲,那些固步自封,跟不上时代变化的人就会被淘汰。新经济的核心就是知识的创造和知识的分享,而其根源就是创新,学习成为最重要的投资。当今社会的人才竞争,说到底是知识的竞争,学习力的竞争。学历代表过去,只有学习力才能代表未来。随着时代的发展,竞争程度日趋激烈,竞争已成为促进社会变化与发展的基础,成为人类生存的必然,你能否适应那就看你的学习力度了。知识是能量,知识与行动结合起来就是力量。学知识好比零存整取的银行存款,同时要有与众不同的创意,那你就会有与众不同的收获。与众不同是成功者的第一思维,在这个多变的社会,观念会左右你的思想,指导你的行为,决定你的获得结果,正确的观念是驾驭变化最有力的工具。要想不被这个多变的社会所淘汰,就要有个新的学习方法,新的思维模式,敏捷的应变能力,速度的快慢将决定你成败的关键。请朋友们看一组数据:100%的意愿+100%的方法+100%的信念=100%的成功,如果你投入80%的意愿+80%的方法+80%的信念=51.2%的成功, 如果你投入60%的意愿+60%的方法+60%的信念=21.6%的成功,如果你投入50%的意愿+50%的方法+50%的信念=12.5%的成功。不比不知道,一比才明了,这就是结果,这就是你成功快慢的原因。先知先觉为成功者,后知后觉为追遂者,不知不觉为消费者。想它人之所未想,做它人之所未做,最可怕的是按照老方法做,最可悲的是画饼充饥,学习交流的过程就是创造价值的过程,你一定要学会利用别人的资源价值,去创造一个别人不可代替的价值,成就辉煌人生。人生的失败并不是败给了谁,而是败给了悲观的自己,做任何事情都要有个良好的心态和信心,一个缺乏自信的人,他是一事无成的,唯有自信使不可能成为可能,使可能成为现实,缺乏自信的人使可能成为不可能,不相信自己意志的人,永远也做不成将军。

在时代交替之际,如果你选择了学习,选择了改变,选择了创业,你就选择了成功。世界上有三种人:第一种人是只会回忆过去,在回忆的过程中体验伤感(感伤者),第二种人是只会空想未来,在空想未来的过程中不务实际(空想家),第三种人是注重现在,脚踏实地,慢慢积累,一步步走向未来(实干家)。鞋子的大小只有你自己的脚知道,如果你认准某件事有意义有价值,那就勇敢地去做,不在乎别人说什么,每个生命都是独一无二的奇迹,你觉的自己有价值,你就能成为有价值的人,做有价值的事。切记不要把简单的问题复杂化,人生的败局往往在复杂之中,把复杂的问题简单化是聪明者的做法,否则是愚蠢的做法。因为我们已经从工业化时代进入了信息化时代,从文凭时代进入了能力时代,从学历时代进入了学习时代,并且是终身学习时代,所以没有知识就没有创新,没有创新就两手空空,只有以失败而告终。成功者虽然屡战屡败,但绝不轻易放弃努力,从而走向成功;失败者几经挫折很快就放弃了努力,这就是成功与失败的主要区别。

在竞争如此激烈的当今时代,如果你没有一个强烈的学习意识和竞争意识,是不可能在竞争中获胜的。人生在世,竞争无处不在,无处不有,也无法回避,惟一要做的就是投身到这场激烈的竞争当中去,任何企图逃避竞争的想法都是有害无益的,若想欣赏远山的美景,致少得爬上山顶。朋友你是否有求知学习的意识呢?

联合国定义新世纪的文盲:“不能识别现代社会符号的人,不能使用计算机进行学习、交流和管理的人,被认为是功能型的文盲”。希望你能真正快速的溶入到全球互联网当中来学习,资源共享超越时空,光的速度、海的容量、零的距离,信息瞬间传遍全球。学习创新是成功的指路明灯,带动全民上网,提高全民素质,是利国利民利己的一项伟大而神圣的事业,如果公民不上网就等于新文盲,干部不上网面临要下岗,企业不上网既将要死亡,这将成为一个不可改变的共识,是人类的发展,时代的召唤。如果现在感到没有危机的人,是将来最受危机的人,如果你能在世纪交替当中意识到将来的危机,那就要珍惜你宝贵的剩余时间,时间是非常公平的,给任何人都是24小时,时间又是最不公平的,给每个人又都不是24小时,时间就是金钱,知识就是财富。会利用时间学习创业的人,能给你留下串串丰收的硕果,否则只能给你留下一头白发和无可奈何。那今天我们要携起手来,在学习中求发展,在发展中求效益,来共同开创美好的未来!

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篇11:知识无处不在作文300字

全文共 380 字

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在我们的身边,知识无处不在。细心去观察一棵树一年四季的变化;无意中抬头仰望一片天空中的繁星,以及那如血的夕阳;一次旅行时所了解的风土人情……这些都是知识。由此可见:学校的课堂并不拥有知识的版权,更多的时候知识就在我们的身边。

天上的白云就可以给予我们知识。当你没法获知天气预报的时候,云在天上飞驰的速度就可以告诉你风速。云是水蒸气的结合体,风可以吹动它,所以云的运行速度就是风的速度。风还可以告诉我们天气,鱼鳞云和田形云是雨的象征。而类似钻头状的怪形云是雷雨的象征。在日出时,云呈现胭脂红,那么这一天即使无雨也有风。

动物也可以告诉我们知识:候鸟的迁徙告诉我们季节的变化;鱼鳞上的圆圈告诉我们鱼的年龄;生物链的残酷则告诉我们现在幸福生活的来之不易。

生活其实就是一本活书。只有我们不仅从学校里的课本中学习,还从生活这本“活书”中汲取知识,那样我们才能成为学习的主人。

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篇12:记知识抢答赛作文600字

全文共 647 字

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20XX年5月18日,我们二四班在教室举行了一场别开生面的知识抢答赛.随着一声上课铃,我门冲进教室,等待知识抢答赛的开始.斯老师走进教室,在黑板上写了大大的五个字“知识抢答赛”,它们在教室里熠熠生辉,同学门又激动又兴奋.等待很久的知识抢答赛开始了.紧张的时刻到来了,我们死死地盯着老师出题目.第一题是说出“中国”的全称.大家一双双小手举了起来就像一棵棵小树一样.一大组肖雄哲同学说出了“中华人民共和国”.

率先得了10分.大家用热烈的掌声向他表示祝贺.第二题是说出第一个不平等条约是什么条约?我们大组的饶尧喆禹回答是“南京条约”大家向它投去赞许的目光.前面的题目都比较简单,大家轻而易举地答出来了.后面的题目越来越难,同学们抓耳挠腮,冥思苦想,可还是闹出了许多笑话.最有意思的是说说“丝绸之路”含义这道题了.有的说是穿着丝绸走路,还有的说是把丝绸铺在地上,人在上面走.答案五花八门,笑的大家东倒西歪.连一向严肃的斯老师也被逗的哈哈大笑.最后还是斯老师把正确的答案告诉了我们.后来,有一道题是说出辛亥革命的主要领导人.

有个同学说”雷锋”.“那时雷锋还没出世呢!”斯老师幽默地说.这时教室里又成了一片欢乐的海洋.时间飞快地往前跑,紧张有趣的知识抢答赛结束了.最后我们第三大组取得了胜利.这次成绩是我们组员齐心协力,共同努力的结果.其实比赛不重在结果,而重在过程,在这次知识抢答赛里我懂得了知识的无边无际和它的强大力量.我也明白了团结起来取得胜利的可贵,每一个人都要尽力才行.

[记知识抢答赛作文600字

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篇13:读书长知识作文300字

全文共 375 字

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我家有许许多多的书。读书中我长了许多知识

我读过《迷宫》书,《迷宫》书让我会了一道难的数学题。我做对了,有许多人做错了,我非常高兴!

我读过《伊索寓言》,《伊索寓言》让我懂得许多生活道理,比如:一只狐狸吃不着葡萄,还说那是酸的。我读了这个故事懂了:不管什么时候遇到事情都要敢于尝试。

我读过《古诗》书,《古诗》书让我知道很多古代的诗人写的诗,还有他们的故事。我最喜欢的诗是李白的诗。读书让我学到文学知识。

我读过《成语故事》,《成语故事》让我学会了画龙点睛,高山流水,画饼充饥等成语和很多历史知识。

我读过《十万个为什么》,《十万个为什么》让我知道面包为什么有许多孔,石油有什么作用等科学知识。

我读过……

我读过许多书,读书中我学了许多知识。我要“黑发就知勤学早”,不要“白首方悔读书迟”。我还要读许许多多的书,成为一个有知识有才的人。

[读书长知识作文300字

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篇14:知识中考作文的语法

全文共 433 字

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小编导语:语文是一门非常大的学问,有很多的知识需要我们学习,有很多的知识需要我们记忆,小编特别为大家整理了关于语文中的语法常识,比如语文的短语类型、语文中的修辞手法,更多作文写作基础尽在。

1、十二词类(性):A、名动形 B、数量代 C、副介连 D、助叹拟

2、短语类型:

A、按功能划分七种:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、后补短语、介宾短语、的字短语

B、按词性划分三种:名词性短语、动词性短语、形容词性短语

3、六种句子成分:A、主语 B、谓语 C、宾语 D、定语 E、状语 F、补语

4、三种省略号作用:A、表引文内容省略 B、表列举事项省略 C、表说话中断延长

5、四种破折号作用:A、表解释说明前文 B、表后文跳跃转折 C、表声音中断延长 D、表时地数起止

6、四种引号作用:A、表引用实际内容 B、表讽刺反语 C、表特定称谓 D、表着重强调

7、修辞手法: 比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比

(二)表达方式: 记叙、描写、抒情、议论、说明

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篇15:知识守护生命作文

全文共 507 字

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生命,是一朵娇嫩的花,是大自然赐予我们每个人的不可复制的宝贵财富。既要去珍惜又必须学会去保护它。生命,是美丽的,但是,生命同时也是短暂的。人的生命只有一次,它会随时间慢慢地、悄悄的逝去……从不被任何人发现。然而,它却不能随时光老人一同走到尽头。这,就是生命的特点:短暂、娇嫩而又十分的美丽。

生命,是需要守护的。生命,可以用“知识”来守护。我们学会了观察地震前的现象,并进行了多次防震演练。那么,这样,地震来临时,我们就能守护我们的生命!5月12日汶川大地震时,桑枣中学的二千名师生,因平常加强地震的知识、概念,多次进行防震演练。所以,在地震来临时,他们仅仅使用了超短暂的1分36秒就全部逃到了安全地带。所以,生命需要知识守护!

生命,更需要坚持不懈、持之以恒的精神来守护。四川一个村民的女儿,独自出去玩水,在路上,突然掉进了一个大约40米深的方井里,她没有惊慌失措,而是聚合全部身心之力,去想办法,终于,她吃树根、吸树汁,两天两夜后终于得到了村民的帮助,爬出了40米深的方井!

生命,真的太脆弱了!我们要学习知识,努力地去保护、去珍惜自己宝贵的生命,让这朵娇嫩的鲜花开得更加完美!完美地与时光老人一起,走到时间最后吧!

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篇16:读书使我增长知识

全文共 359 字

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我读过许多书,如西游记,里面的故事是师徒四人打败所有妖怪取得了真经,三国演义,这里的人物有,曹操,刘备,关羽等。不过我喜欢的不是四大名著,而是百科全书。

我的爷爷就是爱读书的人,我也是爱读书的人。我以为百科全书可以使我增知识,开阔眼界。我买了全套的百科全书,花了我500元,里面的知识无所不包,丰富多彩,一共五本,第一本是恐龙,第二本是动物,第三本是宇宙,第四本是历史,第五本是植物。

我最喜欢看恐龙本,有许多恐龙的介绍,如霸王龙生存于垩纪晚期,剑龙生存于垩纪晚期,菊石生存于留纪晚期到二叠纪晚期,生存最早的是奇虾生存于早中寒武纪。我还喜欢动物本,我很喜欢大熊猫,袋鼠,老虎。熊猫是我国的特级保护动物,东北虎是我国一级保护动物,娃娃鱼是我国珍惜动物,鳄鱼,扬子鳄最珍贵。

百科全书可以让我增长知识,开阔视野,我爱看百科全书。

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篇17:写作基础知识

全文共 724 字

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想要写好一篇作文,对于写作基础,就应该要有所了解,下面小编为大家带来了写作基础知识,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论?

二、表现手法:

象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)

三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语?

四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙?六、描写角度:正面描写、侧面描写?

七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌

八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉?

九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)?

十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)

十一、叙述方式:概括叙述、细节描写

十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用?

十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局

十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境

十六、环境描写分为:自然环境、社会环境

十七、议论文三要素:论点、论据、论证

十八、论据分类为:事实论据、道理论据

十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证

二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)

二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。

二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语

二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

[写作基础知识

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篇18:知识的力量

全文共 696 字

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鲁宾逊是一个热爱冒险的英国年轻人,他的一生中有二十八年都是在海上的一个孤岛度过的。在此期间,他创造了许多的奇迹。他在岛上建房子;用一年时间造了一艘独木舟;教会了一个名叫星期五的原驻民说话,并帮助这个名叫星期五的人改掉了吃人的恶习。在他们获救回到英国的时候,正好是英国的冬天,那时,在整个伦敦都飘雪的情况下,星期五向鲁宾逊发誓,要永远跟着他,这一点让我很感动。

在鲁宾逊流落荒岛的时候,他用自己的知识,在那里生活了下来。

看鲁宾逊的生活情况一点一点的改善,仿佛看到了人类从石器时代开始逐步走向现代的进化过程。鲁宾逊用知识使自己获得了成功,他用自己的知识在荒岛上建造房屋,圈养山羊;他用自己的知识在巴西种植植物,办了养殖场,使自己的生活一天一天的好起来,富裕起来。

这充分向我们说明了知识的力量和重要性。有了知识,你在任何地方都能生存,你会用知识来武装自己,保证自己不被受到侵害。你会因为知识而生活的很好,因为你懂得用知识来造福你自己。就像鲁宾逊一样,他用知识得到了富裕的生活;得到了人们的尊敬;得到了星期五的追随。

所以,知识造福了他。

我们和他一样,都学会了知识,都懂得了知识,我们也能够将这些知识运用到我们的生活当中去,所以,我们也可以像鲁宾逊一样,用知识武装自己,用知识使我们的生活一天一天的变好不是吗?鲁宾逊能做到的,我们也能。虽然我们没有鲁宾逊的经历,虽然我们不会像鲁宾逊一样有这些冒险的事情,但是,我们和鲁宾逊都有一样相同的东西——知识!

知识带给我们财富,知识带给我们力量。知识带给我们的,是我们取之不尽、用之不竭的。所以,我们要好好学习。用知识去创造财富,用知识的钥匙,打开通向未来的大门!

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篇19:记一次知识竞赛叙事作文

全文共 629 字

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今天,我们在何老师家里面举行了一次知识竞赛活动。在一次活动当中十分得激烈,十分得开心。我在这一次活动当中变成了个一级大笑料。到底怎么样?泥听完了,你就全部知道了,但是泥可不要告诉另外人哦!我是第一个开始抓的。

过了几轮,又轮到我来抽题了。我心里面想:“上天保佑啊!上天保佑我抓到一张里面最最最简单的问题啊!”于是,我随手一抓。打开一看,原来是“请说出5个带‘一’的成语”我一看心里高兴起来,嘴巴里面还说着:“简单简单。”于是,我十分激动,一整个心思都在激动那边了,没用去想那个问题。之后,何老师催了我一下,我才左思右想,但是我咋么也想不起来带“一”的5个成语。于是,周围的两个同学和何老师酒七嘴八舌地开始讲了起来。之后,大家酒哈哈大笑起来。我因此赶到有一种不舒服的感觉深深地印在了我的心中。我觉得好像一块石头卡在了喉咙中,说不出的感觉。让我觉得十分的后悔和十分的羞愧。

之后,又是李文豪来抓,他抓到了一张上过学的无人不知的问题。那就是:“我国五岳时哪五岳?”可是,李文豪还在笑我,他看了题目之后就看傻了。可是,李文豪绞尽脑汁也想不出来,一个女同学叫许雨菲提醒了一下李文豪。她说了一个泰山。于是,李文豪就说了两个岳的名字:“泰山,华山。”可是,李文豪又想不起来了。何老师说完了五岳的名字。大家也哈哈大笑起来。

今天这次活动当中让我懂得了很多知识,也让我们很开心。但是,我们多看书,多长知识,如果,下一次再举行这次活动,我一定要回答得头头是道。

[记一次知识竞赛叙事作文

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篇20:高中作文知识改变命运

全文共 588 字

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培根的说过一句名言——知识就是力量。没错,这是历史经验的总结,是激励后人的座右铭。

美国人海伦·凯勒幼时因病丧失了视觉和听觉,但是她并没有向命运屈服。通过不懈努力学习,使她掌握了多种文字,并从哈佛大学毕业。后来,海伦·凯勒成了一位优秀的学者和作家,并完成了著作《假如给我三天光明》,表现了她对光明的向往和追求,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中。她与命运不懈抗争的精神不断激励着后人。

从前,有个流浪汉,他原本是图书馆的管理员,却总是将书拿到一边去看,不理会看书的人,干了三哥月就被革职了,图书馆被盗75本小说、29本医学的论文,7本绝版图书。他被革了职,他乞讨的钱有80%用来买书,20%用来吃穿,这本书看完了再以原价出去,使他不断获得知识的补给。

有一天,他用几元钱买了投稿用的东西,向出版社寄了几篇作文,等待好消息的他,终于在几天后拿到了他的300元稿费,接着他就不断地向出版社寄作文,口袋里的钱越来越多。接着又出书,被人们疯狂购买,使他变成了百万富翁。他用他的知识获得的金钱应该说是幸运,因为在编者忙的不可开交的时候不会去认真去看不知名的人写的东西,被忽略了,主编却拿起这篇作文反复阅读,才有了他现在的成就,也就是他努力的结果。

努力改变命运已经成为大多数人获得成功的座右铭因为他们知道,只有努力的学习才能改变自己的命运。还会使我们了解丰富的大千世界,学会生存。

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