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以知识为题的作文(通用20篇)

导语知识就是力量,知识能够改变命运,让我们从现在开始,努力学习,增强自己的力量吧!下面关于知识的力量作文,希望可以帮到您!这里是开学吧为你们分享的以知识为题的作文优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。

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小学森林防火知识

全文共 807 字

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森林有地球之肺的美称,它能够大量地吸收二氧化碳,不断制造我们人类所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然氧吧……森林带给我们无穷无尽的好处!森林和人们的生活有着密切的联系,可是森林却时刻面临着火的威胁!火可以使宝贵的资源化为乌有!

我给大家讲几个事例:20xx年,在福建省某镇一个山场。一个农民在菜地里烧杂草不小心引发森林火灾,受害森林面积达28公顷,火灾延续19小时,扑火费用2。6万元!造成8人死亡!2006年,某国有林场因村民因抽烟引发森林火灾。森林草地受害面积1000多亩,4名扑救人员死亡!就在今年春节的时候,几个小男孩因玩鞭炮,而引发的一场火灾。

森林火灾发生的原因有人为因素和自然因素两种,其中,人为因素比自然因素要发生得多。人为因素主要有玩鞭炮,抽烟乱丢烟头等。火可无情,不是闹着玩的,有句古话说得好:玩火者必自焚!人们一个不经意的举动,就可以给森林带来灭顶之灾,给人类自己带来不尽的伤痛!是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果!

随着社会的发展,人类越来越认识到环境保护的重要性了。生活中关爱绿色的活动也越来越多了,那为什么环境还会遭到严重的损失呢?因为我们生活中是离不开木材的。这些木材给我们多大的帮助啊!才使我们的家园有今天的辉煌。

森林里的树木是人类生存的唯一希望,也是动植物需要的唯一家园。那我们怎样做才能让树木永远造福人类呢?为了国家的繁荣昌盛,为了我们有一个美丽的家园,都要做到森林防火,在不小心之中,烧毁了很多树木,给森林带来了严重的损失,有时还会发生洪水或引起沙尘暴,给人类严重的惩罚。

保护环境,从而保护森林,从我做起,从身边的小事做起。是一种绿色的力量使我们可爱的家园变得如此美丽。绿色是生命的源泉,绿色是世界的希望。绿色是人与自然的和谐,绿色是动物和植物的家园,绿色是和平与安宁,绿色是实现与梦想!让我们多一份绿色的环境,少一份火灾的危害,为我们的美好家园增一份绿色吧!

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篇1:知识就是力量作文800字

全文共 837 字

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本周作文课上,刘老师抛给我们一个问题:“什么会吃东西?”。这可难不倒我们,三下五除二,我们就给出了自信的答案:“动物、植物、人。”刘老师微笑着说:“你们说的都对,但是今天我要告诉你们瓶子也能吃东西。”此言一出,一石激起千层浪。教室里面炸开了锅,“瓶子怎么可能吃鸡蛋呢,刘老师是在开玩笑吧。”同学们产生了N种猜想:“难道刘老师变成了魔术师吗?难道刘老师瓶子是个魔法瓶吗?难道刘老师带的是个有嘴巴的瓶子吗?……”同学们七嘴八舌的议论起来。

刘老师像个魔术师一样,小心翼翼地变出一个瓶子和一个鸡蛋,兴致勃勃地说:“下面就是见证奇迹的时刻。”只见刘老师首先将鸡蛋去壳,再把瓶子里倒满开水。同学们丈二和尚摸不着头脑,“倒开水干嘛?难道刘老师渴了,要先喝口水吗?”疑虑还未打消,刘老师又迅速将热水倒掉,并把鸡蛋放在了瓶口。此时,教室里静的连根针掉地上都能听得清清楚楚,同学们的目光全部聚焦在讲台的瓶子和鸡蛋上,连个喷嚏都不敢打,生怕错过了见证奇迹的时刻。“瓶子开始吃鸡蛋了”,这时一位同学一边情不自禁地地叫着,一边用双手不住地揉着双眼,害怕是自己眼花了。有的同学则双手抱着头,眼睛睁得像两个铜铃,还有的同学嘴巴张得半天合不拢嘴,下巴都快挂不住了。这时,在瓶口的鸡蛋像是被施了魔法一样,拼了命地往瓶里钻。原本浑圆的身躯被瓶口挤得分成了两种状态。鸡蛋下半部分像个面团被拉长拉扁,上半部分像是充满气的气球,里面的蛋黄像是吃了兴奋剂一样,冲出重围掉落在瓶底。看来这个瓶子的饭量不算大,还剩下有气无力的蛋白歪在瓶口没被笑纳。

身旁的同学也在小声嘀咕着:“刘老师真的会对瓶子施加魔法啊”。我在心里想:“此事必有蹊跷”。刘老师见大家疑惑的眼神,语重心长地说:“瓶子的魔力来自于瓶子内外的压差。当瓶内空气被热水加热后,一部分逃离了瓶子,使瓶内压力小于瓶外的压力,产生的压差就像一双无形的手推着鸡蛋往瓶子里钻,看上去就像瓶子在吃东西。”

刘老师把枯燥无味的科学知识揉和在有趣的实验中,让我们明白了知识就是力量

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篇2:知识天后五年级作文

全文共 358 字

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她,留着清爽的马尾辫,一双水灵灵的大眼睛充满着智慧。粉红色的衬衫,蓝色的牛仔裤,配上鲜艳的红领巾,多么活泼,多么可爱!她就是我们班的班长张宇欣。

张宇欣可是班上的知识天后,为什么这样说呢?往下看你就知道了!叮铃铃,叮铃铃……下课了!下课了!同学们像一窝蜂似的拥出了教室,可是张宇欣却在座位上安安静静的读书,即使周围人喊她四五次,她也全然不知,,好半天才心不在焉地嗯一声。她就这样沉浸书海里难以自拔,像是一只饥饿的牛犊在广阔的知识草原上贪婪地吃着知识的嫩草,不愧是一个书牛!呵呵!我想这就是她成为知识天后的原因吧

那是一个星期天,我去她家玩耍,可是一进门儿,却看见她正在认真的做阅读题,我一连叫他好几声,她都是说等等我,马上就好。我那高兴劲儿呀,早就飞到九霄云外去了!我的命怎么这么苦呢?

这么个书呆子,阅读奖章,非她莫属!

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篇3:征文相关的英文小知识

全文共 694 字

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征文英文

solicit articles

solicit是什么意思:

v. 请求,恳求,乞求;征求;拉客

She was fined for soliciting.

她因拉客而被罚款。I solicit the favor of interview.

本人恳请惠予面试机会。Both the candidates solicited my vote.

两位候选人都向我拉票。They were very solicitous and attentive to detail.

他们非常细心,十分注意细节。Our hero was very solicitous about his descendants.

们的主人公是非常关心他的子孙后代的。articles是什么意思:

n. 文章;论文;条款;物品;冠词

v. 进行控告,提出罪状;签订协议;订约将…收为学徒或见习生

carry an article

刊登一篇文章 It is a serious article.

这是一篇发人深省的文章。A Class III article if it is of the opinion that the article is obscene

如认为该物品为色情物品,可评定为第Ⅲ类物品(grammar)either of the determiners `a/an(the indefinite article)or `the(the definite article)

冠词(不定冠词a/an或定冠词the)The article is too long, it has to be cut.

这篇文章太长了,要删减。

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篇4:知识改变命运作文

全文共 1083 字

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“书中自有颜如玉”“书中自有黄金屋”“书中自有千钟粟”,“知识改变命运,努力成就未来”“我们要做一个社会上不可多得的人,不要成为社会的累赘”。在刚踏进四(2)班的那天,班主任老师就对我们说了五句话。当时我压根就不懂何为颜如玉,何为黄金屋、千种粟之类词语的意思。但这位帅气老师的最后两句话我倒听进去了。我觉得老师的话说得很在理。想住进温馨舒适的房子、想过上幸福的生活就得好好的读书。我们都是农民家庭出生的孩子,如果现在我们不努力学习,长大以后我们还会和父母一样,整天不是面朝黄土背朝天的在地里劳作就是像一个小孩似的在厂里被老板呼来唤去。为了摆脱贫穷、掌控命运,我们就要拼命地学习,做一条跃农门的鲤鱼。

不过学习是一个漫长的过程,冰冻三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功。只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱。想提高学习成绩,除了得有一个好的学习习惯以外,你还得制定一个适合自己的学习方法。今天学习差一点没关系,只要我们有恒心,皇天是不会辜负有心人的。积少成多、积薄为厚,最后我们就会成为一名学富五车的小学者。

美国心理学家威廉·詹姆斯曾说过:“播种一个行为,收获一种习惯;播种一个习惯,收获一种性格;播种一个性格,收获一种命运”。英国哲学家培根也曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”行为习惯是我们每个人身上的指南针,指引着我们走向胜利的彼岸。纵观历史,展望今朝,大凡成功之士,他们身上都有一些良好行为习惯。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,最后使他登上了我国文学巨匠的宝座。莫言先生,年少时就屡屡受挫,可他还是咬牙挺过去了。面对命运的捉弄,他坦然面对。每天仍坚持看书写作。有心人,天不负,2012年他荣获了文学界的最高奖项------诺贝尔文学奖。他开创了中国文学的历史,成为中国第一位获得诺贝尔文学奖的中国作家。由此可见,行为习惯对一个人未来的成就起了决定性的作用,这对我们小学生来讲,尤为重要。

态度决定性格,性格决定命运。所以,现在我们要端正自己的学习态度,塑造良好的性格,树立正确的世界观、人生观和价值观。多观察、多思考,因为事事留心皆学问;干事情要细心、谨慎,因为细节决定成败;面对困难,要有一种泰然处之的情怀,因为静能制动、柔能克刚。

光阴似箭,在眨眼之间,时间就从我们的指缝间溜走了。从今天起,让我们做一个昔时的人,把更多的时间和精力用在学习上来。因为知识改变命运,努力成就未来。同学们,让我们携手并进,共创明天的辉煌。

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篇5:知识迷宫作文800字

全文共 805 字

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大地里种着农作物曾经伴随着爸爸妈妈的长大,是他们最珍贵的童年回忆。而现在就算生活在农村,也看不到妈妈所说那种不一样的童年,可我真正的体验了一回。

上个星期六,来到农村的一个植物迷宫景点,里面是一大片玉米地。单纯的想可能没有什么好玩,可却能体验出不一样的感觉。在边缘有两个观景台,看到一眼望不到边的玉米,还有儿童跑过来跑过去的身影。

妈妈让我和弟弟、表妹一起去跑,他们俩跑起来,我会追不上的。可是,来都来了,不跑也没有什么可玩的。玉米地都划开一些路,跑一会出来后,迎接我们的是动画片里人工编出来的人物,人们都在合影留念。本来我们三个人玩的好好,却都好奇般走一条死路,有一大堆麦秸秆弄出来的方块。弟弟试着跳过去,没成功。表妹也来劲头,我和弟弟让她下来,表妹却不理会。我和弟弟等着不耐烦跑了,我们俩都在想一会儿表妹肯定追我们,偏偏没有。我和弟弟又原路返回,发现一个人都没了。

弟弟说:“糟了,跳过去了!”又去我俩刚刚在的地方,边跑边喊名字。可还是没有动静,又跑到麦秸秆那边。我在上小学的时候,上体育课跑步,没过一会就肚子疼,跑不动。虽然,我是姐姐,可却是三个人当中胆子最小的一个,每次出去都紧紧跟着。

为了表妹的安全,我忍着疼痛,尽快的跟上弟弟步伐。最后,终于找到胆子大又调皮的表妹。妈妈小时候,经常在地里跑,妈妈说的那个劲,似乎永远不累似的,可我们三个人都累坏了。

我们找到爸爸吗妈妈,在他们俩要去逛玉米地的时候。问工作人员:“幸福那两个字在哪里?”“在幼苗小的时候能看见,观景台建的有点低,所以看不见,”工作人员回答着。

我恍然大悟,光顾着跑了,这件事情。没错,这些玉米其实就是笔画,之所以玉米地拐拐弯弯,那有可能是字。

所站在地方和工作人员说话的时候,就是一个福字,刚才跑的时候看出来,也感受到了。

没有看见真实的幸,在宣传图上看见航拍玉米,组成的幸福,爸爸妈妈都说不好玩。

可我却体验出玉米地美好,也感受出这个迷宫真正知识感。

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篇6:知识的味道作文600字

全文共 651 字

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“今天给你们看一集《城市梦想》,你们看一看一名底层人员的生活,你不用不学,在未来你没学历你们可能和他们一样!”语文老师严厉地说道。

一集《城市梦想》很快就看完了,一名大老板和一位底层员工一起工作,一起体会他们的酸甜苦辣。在这集《城市梦想》的最后那位员工家里母亲生病了,孩子也要上学。员工很无奈也很绝望,但和他一起工作的老板帮忙了,回到公司就召集全体员工募捐,很快就解决了这个困难。

在现在这个信息大爆炸的时代,很多知识能从网上查到,但那些知识终究不属于我们自己。在这个新的时代,知识是便宜的也是昂贵的,知识便宜在你可以从网上查到,但它又昂贵在学习它所要付出的时间、金钱、精力。在一些大城市很多三流,二流的大学出来的大学生有时连工作都找不着,甚至有些大学生还要去卖菜,有时买菜还比不过一个老农。这让很多人觉得学习没用,还不如有个好爹妈。但学习确实是对我们农民最公平的出路,我们没有一个能让我们不用学习光吃喝玩乐就可以的爸妈,我们最好的出路就是学习,我们无法决定出身但我们可以决定我们的未来,是好是坏,命运就掌握在自己手上!

我现在是初中,面临会考和中考;高中更是繁忙三天一小考,五天一大考,虽然将会很累,但我不能辜负家里人对我的期望。我要努力努力再努力,出人头地。

如《城市梦想》你要做一个帮助别人的人还是被别人帮助,在困难面前毫无抵抗之力的人。我现在学习知识是辛苦,但未来我可以用我的知识得到现在所付出的好几倍的回报。

知识是先苦后甜的,起初苦涩的好似黄连,但过去了就是人间最美味的食物。吃得苦中苦,方为人上人!

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篇7:知识就是力量作文500字

全文共 479 字

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丹麦有句谚语:“聪明的人接触各种知识。”当然,这句话是从精通的层面上去理解的。这句话告诉我们,人要广泛涉猎各种知识,不仅要读懂,还要精通。这样才能使自己成为一个有知识的人。

人对于知识的掌握不仅要渊博,还应该有所突出。鲁迅先生说过:“读书,‘浏览’是重要的,但光‘浏览’还不行,还应该在‘浏览’的基础上,抉择而入于自己爱的较擅长的一门或几门。”所以,多读书,读好书,读通书,才能把书中的知识领悟。

以前觉得读书很枯燥,但随着自己渐渐长大,我深深地感到了知识的匮乏。我们处于二十一世纪,科技不断发展,社会不断进步,如果我们的大脑不能与时俱进,那可怎么办呢?所以,我们需要知识积累,需要夜以继日不断读书学习、医愚。读书能治穷,读书能疗病,读书能励志,读书能交友。读书的好处无穷无尽,只有好读书的人生才算是完美的。

我爱读书,因为读书可以使我体会到酸甜苦辣,可以教会我如何为人处世。读书给我带来了巨大的动力和能量。

知识就是力量。这是个亘古不变的道理。知识可以改变命运,知识可以造就幸福。希望大家都多多读书,为自己的生活增添色彩,为自己的明天创造价值!(指导教师:姜莹莹)

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篇8:知识随行作文600字

全文共 680 字

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春将花朵献给了我,夏将阳光给予了我,秋将黄叶送给了我,冬将白雪洒向了我。四季虽多彩,四季虽神奇,却无法将那如同黄金般的知识奉献给我。

从小时候牙牙学语,到读书长大成人,从听《丑小鸭》的故事到学习四书五经,都包含着知识的面容,这一切比四季的魔力还要神秘,还要有魅力。

老师与父母曾不止一次的对我说:“生命的点滴都由知识构成的,你应该尽你最大的努力去接收,去迎取知识对你的赐予。”在我看来,生命是一部交响乐,它吟唱出的是对知识的赞歌。

我虽不是如田晓菲一般的神童,也不是如爱因斯坦一样的伟人,但我对知识的热爱却是无止境的。

名人的背后充满了智慧,而智慧则是知识的结晶。坚冰能被烈火溶化,肮脏能被清水洗涤。而知识则能把人生的污点彻底溶解,使它再也无法侵蚀人那伟大的灵魂。

当清风吹散开遮挡太阳的云彩后,学校里已经传出朗朗的读书声了,伴随着窗外杨柳的爱抚,小草的摇摆,我们完全沉浸在了知识的海洋里。在这里,汉字是鱼虾,单词是轮船,它们全都变为了我们智慧的大脑。

走在大街上,我们经常会看见小孩子在挑选图书,站在窗户前,我们时常会发现大树下吟诗的小朋友,他们精神抖擞,全神贯注,充满了对知识的渴望。比我们小的孩子都能去为知识去奋斗,那么作为一名初中生的我们就不应该从中得到启发吗?

知识如同一首歌,诵出我人生的旅程,知识如同一幅画,绘出了我多彩的生命,知识如同一首诗,吟出了我丰富的生活。

知识长出了花苞,知识绽放了花朵,当知识把果实给予我时,我便拥有了一切。

当我们踏着成长的脚印,一步一步地走向生活,去寻找世界任意角落所残存的知识,去将知识真正地注入我们的生活。

[知识随行作文600字

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篇9:我收获了知识作文400字

全文共 534 字

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收获知识这星期,钟一鸿带了一盆含羞草捐给班上,我发现这盆花有一种特殊的功能,于是我也回家喊爸爸妈妈给我买了一盆放在花园里。我要好好研究研究。含羞草的茎杆特别细,叶子和菊花的花瓣一样。我在教室摸钟一鸿的那盆含羞草时,含羞草的叶子就紧闭起来了,我想这盆含羞草应该具备一样的功能吧。于是我用手轻轻地碰了它一下,它立刻就像一个害羞的小姑娘似的收起了它舒展的叶子。过了一会儿,含羞草可能以为我这个调皮蛋走开了,于是它又大方地张开了美丽的叶子。这究竟是怎么回事呢?上网一查才知道,原来在它的叶枕内有许多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动,刺激就立即传到叶枕,这时细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力,叶枕下部细胞间的压力降低,从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕,于是叶片又恢复了原来的样子。看来这个含羞草还真的比较好玩。后来周末在家时,我都天天去花园里看它,没想到,一天晚上我去看它时,它居然已经收起了叶子,难到它有预感我要来,可是我等了好久它都不理睬我。我一定要弄清楚这是怎么回事,原来在夜间由于不能进行光合作用,它也会收起叶子,同时还会释放有毒物质。在日常生活中,只要你认真观察就能发现有趣的事并收获有关的知识。

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篇10:关于国画知识文章

全文共 1036 字

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外表初看国画,要欣赏的不是画面如此简单,还要看一下几项是否精美。

画工画家的作品,可表现出作者的成就。画面的形象,就是画工的具体,我们往往主观批判该画的好与坏,就是受画工的影响最大。

书法中国画与西方绘画不同之处,其中一项就是书法。国画画面上常伴有诗句,而诗句是画的灵魂,有时候一句题诗如画龙点睛,使画生色不少,而画中的书法,亦影响画面至大。书法不精的画家,大多不敢题字,虽然仅具签署。亦可窥其功底一二。

印章画面上常见的印章有各方面使用的:画家的印玺、题字者私章、闲章、收藏印章、欣赏印章、鉴证印章等。而各种印章的雕工、印文内容、印章位置,都在评介之列。尤其古画,往往有皇帝、名家、藏家及鉴赏家的印鉴,可佐真伪。

装框中国画的装裱独具一格,常见的有纸裱、绫裱两大类。纸裱较粗,绫裱较精。裱边的颜色、宽窄、衬边、接驳、裱工等都十分讲究。内涵中国人欣赏字画不独欣赏表面功夫,更着重于与作品有关和作者个人的相互关系。

功力从事书画修养越久的人,他表现出的功力,是初学者无法掌握。尤其是书法,老手多仓劲有力,雄浑生姿。在国画方面,其线条、设计、意景亦表现出作者的功力。所以人生经验丰富的艺术家,其作品往往较年轻画家有不同的表现,这就是功力。

布局布局看来似是画面的设计,其实是作者胸怀中的天地,从画面布局中表现出来。中国画与西方绘画不同的地方甚多,最明显之处就是“留白”,国画传统上不加底色,于是留白甚多,而疏、密、聚、散称为留白的布局。在留白之处,有人以书法、诗词、印章等来补白。亦有让其空白,故从布局可见作者独到之处。

学识功力及布局可以从画面窥其一二,至于作者的学识,对其作品影响很大。故中国有“文人画”之称。著名文人,其作品与众不同,就是一种“书卷气”。画家于画匠之别,学识是条件之一。

人品西方画家,往往浪漫不羁,游戏人间为乐。而欣赏者只观其画而不理画家的私德。中国人不同,画家或书家如行为不检、道德败坏、声名狼藉、大奸大恶者,即使其书法美术如何精美,亦无人问津。试问谁家高悬曹操、秦桧等奸臣作品,而岳飞的“还我河山”,孙中山的“天下为公”成为人尽皆知的好匾额,就是这个道理。

诗句字画中的诗词,往往代表主人的心声。一句好诗能表现作者的内涵和学养,一句好诗,亦能起到画龙点睛的作用。

印文无论字或画,常有“压角”的闲章出现。所谓闲章就是画面或书法留白的角落。而印上的文字,有时影响字画甚大。从印文中也可看到作者的心态,或当时的环境。好的印文,配以好的雕刻刀法,盖在字画上,使作品更添光彩。

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篇11:尊严靠知识作文1000字

全文共 867 字

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一个经历艰辛研究的学者说:“人的尊严知识。”

一个经历社会炎凉的企业家说:“人的尊严靠财富。”

一个经历社会冤案折磨的人说:“人的尊严靠法制。”

一个经历几十年探索的哲人说:“人的尊严靠民主。”

我,一位高中生,十分同意上面那个学者的话:“人的尊严靠知识。”

记得我曾经在一本书上看到了一个关于尊严的真实故事。故事的主角曲小雪是一位中国留美女学生,她假期在一个美国家庭当保姆,却受到人格侮辱,还被男主人打。小雪忍着痛和泪,将他们告上法庭。由于老太太的儿子拥有巨大的财富和势力,而且正在竞选市议员,许多律师都不肯接这个案子。小雪咽下眼泪,开始攻读美国法律。过了四年,官司已打到了最高巡回法庭。此时的小雪的法律水平已达到律师资格;但她的律师却退缩了,小雪凭着她和律师签定的合同及她的法律知识,使那律师不得不继续帮她打官司。她以她的法律知识和她的律师的口才终于打赢了这场官司,获得了男主人的当众道歉和5250美元的赔偿。

试想,如果小雪没有去学美国法律,那么她就不可能挽留她的律师,而在美国,民事案件若一方的律师没有出席,法院就不会开庭,而小雪也只有庭外和解,那么小雪的尊严就找不回来了,那么中国人在美国的尊严也会烟消云散。但是,小雪学了美国法律,一切“那么”都没有发生,小雪得到了她的尊严及赔偿,无形中中国人的尊严也升华了。所以,尊严靠知识。

在广州购书中心的附近有一个地下隧道,那里常有一个人弹着吉他唱歌。有许多人驻足听歌,却无一人给钱。我每次见到他都会给钱,因为我觉得他很勇敢,而且他卖的是歌声,而不是尊严。他是用他的乐理知识及歌声换来财富的,不像有的路边乞丐,明明自己有万贯家财,却出卖尊严去乞讨,用人们的同情去赚钱。或许他们缺乏知识,不知道尊严为何物,于是随便践踏。而那个街头艺人受过教育,而且又有乐理知识,于是便带着尊严,用歌声赚钱。如果他没有乐理知识,恐怕他也会……所以,尊严靠知识。

随着社会的发展,各领域对人才的要求也越来越高。没有丰厚的知识,必定会被人看低,被社会排挤。

请记住:尊严靠知识。所以,努力学习吧!

[尊严靠知识作文1000字

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篇12:以行动比知识重要为题的作文

全文共 516 字

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螃蟹、猫头鹰和蝙蝠去上恶习补习班。数年过后,它们都顺利毕业并获得博士学位。不过,螃蟹仍横行,猫头鹰仍白天睡觉晚上活动,蝙蝠仍倒悬。这是黄永玉大师的一个寓言故事,它的寓意很简单:行动知识重要。

学过的知识如果没有身体力行,那样知识就只是遥远的知识,知识并没有化成他们自己的生命体验。学到一个好知识,就立即在自己的生命中去执行。这样一来,那些遥远的知识就变成了真切的生命体验,他不必“懂”太多,就可以帮助自己,并帮助很多人。

高敏感度是一种天才素质,那么高行动力是更重要的天才素质。

最重要的力量永远在你自己的身上,奥秘的知识、玄妙的潜能开发、炫目的成功学等等,都远不如你自己身上已有的力量重要。我们习惯去外面寻找答案,去别人那里寻找力量,结果忘记了力量就在自己身上。别人的知识不能自动地拯救你。如果一些连珠的妙语打动了你,如果一些文字或新信条启发了你。那么,这些别人的文字和经验都只是一个开始,更重要的是,你把你认为好的知识真正运用到你自己的生命中去。

犹太哲学家马丁布伯说过:你必须自己开始。假如你自己不以积极的爱去深入生存,假如你不以自己的方式去为自己揭示生存的意义,那么对你来说,生存就将依然是没有意义的。

[以行动比知识重要为题的作文

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篇13:知识改变命运作文

全文共 744 字

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知识是生命的动力,知识是无穷的源泉,知识是命运改变。俗话说:知识改变命运。由此可见知识的重要性。

在农村,爸爸妈妈都对我们说过:你以后一定要好好学习,将来做个有用的人,不要像我们一样没有出息。这些话语都是在激励我们要好好学习,获得知识。

有一个人,她从一岁半就因一场疾病使她双目失明,双耳失聪。后来又丧失了语言功能。但是,她拥有了奇迹。她就是美国十大强人之一的海伦?凯勒。在安妮?莎莉文老师的帮助下,她从一个脾气暴躁的小女孩成为一个彬彬有礼的人。她不断的努力,到最后她因知识改变了命运!获得了杰出的成就,轰动了整个世界。

知识改变了海伦的命运,让她有了如此大的轰动。但是,奇迹是不会轻易降临的,这要我们不断的努力,刻苦学习知识,才能获得这种奇迹。让生命更加精彩。

除了海伦,还有一个人。他是当今世界上杰出的科学家。他上大学的时候,因一种疾病而全身瘫痪,只有三根手指可以动。之后又因一些事而致其丧失了语言功能,只能靠语言合成器来完成。但他没有自暴自弃,而是更坚强了,成为了一名伟大的科学家。他就是身残志坚的霍金。他被别人称为“科学巨人”。他的杰出研究获得了多次荣耀。他也是因为知识改变了命运。

像霍金这样的大科学家,他因为什么获得成功的呢?那就是知识,知识改变了他的命运。倘若没有知识,什么样的结果可想而知。知识真的可以改变命运!

同样,在中国也有一位这样的伟大的人物,她就是张海迪。张海迪也是一位身残志坚的人。她高位截肢,但她不放弃,努力学习知识,之后自学成才,翻译了上千部外国作品,掌握了英、法、德等五国语言。也正是知识改变了她……

知识是什么?是一把钥匙,是通向成功之门的钥匙。知识是什么?是一把刀,帮助我们打通障碍。知识是什么?是一束光,照亮我们向前。知识是什么?是一种改变,改变了我们的命运。

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篇14:知识就是力量作文

全文共 2450 字

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Knowledge is power.

Knowledge is the source of all power, is the capital of the literati poet expresses lofty sentiments and aspirations; is the prosperity of the country, the power source of the scientific development is the cornerstone of the independent; people in the forest of the world culture. For knowledge is power.

"There are talented people in the Jiangshan generation, and they have been coquettish for hundreds of years." Are men of literature and writing of the desire for knowledge, to express the literati talent, is eager to aspiring people. "Pavilion of Prince Teng" in order to let Wang Bo fame, express the profound and forceful feeling. Ten years of studying only for once he succeeded, he is now the ambition to express the moment, but he died young, ill fated, let a person feel sorry. But Hou Meng was different. A "Linjiang immortal" made him full of hope for the future, and returned to the people who laughed at him. After his promotion of prime minister. It is knowledge that gives him the opportunity, and knowledge enriches himself. For knowledge is power.

"Science is the first productive force, and knowledge is the source of scientific development." It is the states attention to knowledge, because the development of the country is inseparable from knowledge. It is the foundation of the countrys prosperity and independence from the forest of the world. Tso of Guan Yus attention on people like hunger and thirst to, behaved most incisive. Wen Jiuzhan osuga, win glory in battle, there is public recognition of Cao Guan Yu to have a gorge Cao Cao Huarong road. Also reflects the feelings for Duke spit feeding. Because the development of the country needs talent and the state of managing the country with talent.

And knowledge is also the cornerstone of the forest that is independent of the worlds culture. The Nobel prize is a compliment to the people who have knowledge. Lu Xun, contradiction, Mo Yan is not the owner of knowledge, knowledge brings them power, and brings the breath of life value. Because they believe that knowledge is power.

It may be confusing: how can a person with a lot of knowledge become a bookworm? Some people do not read much in their careers but succeed? In my opinion, people who become nerds are because they do not know how to use knowledge. But the success of less reading is that they are good at making hard work and hard work.

Knowledge is power, and you are full of hope for life.

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篇15:初中语文小说知识点大全

全文共 1034 字

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一、小说三要素

1、人物2、情节3、环境(自然环境/社会环境。)

A、开端:交代背景,铺垫下文。B、发展:刻画人物,反映性格。C、高潮:表现冲突,揭示主题。D、结局:深化主题,留下思考。

情节的总的作用:使小说变得丰富、生动、曲折,可以强化人物性格、深化主题和增强艺术感染力。

二、表达方式:记叙、描写、说明、抒情、议论。

A、叙述:对人物经历和事物发展变化所作的交待、陈述。

作用:可以把描写的各个方面联成一体,推动故事情节的发展,加深读者对人物、事件的理解。在议论文中,作为事实论据,用来证明论点。

例1:他走了。例2:我们爬上了山。

B、描写:用形象生动的语言对人物、事件和环境所作的具体的描绘与刻画。

作用:能实现文学形象的具体性生动性和可感性。

例1:他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。

例2、我顺着他指的方向望去,只见探照灯的光带,透过飘飞的雪片,直向天空射去。

C、抒情:作者在作品中抒发由某种媒介触发起来的主观感受和思想感情,以强化某些景象的色彩,或突出人物性格的一种表现手法。

作用:表达作者强烈的某种主观感情。起到渲染环境气氛,强调人物性格品质,突出文章中心的作用。引起读者的共鸣,使文章更有感染力。

1、直接抒情(往往直抒胸臆,情感浓烈):

例1:《最后一课》中:啊,那些坏家伙,他们贴在镇公所布告牌上的,原来就是这么一回事!我的最后一堂法语课!

例2:哦,北大,北大,你委于我心的实在是太多,太多。例3:祖国啊,母亲!我爱你,中国!

2、间接抒情(借景抒情:通过景物描写,抒发感情。)

例1:莫泊桑的《我的叔叔于勒》:我们上了轮船,离开钱桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。表现人物欢快兴奋的心情:在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。表现人物失望、沮丧的心情。

D、议论:作者直接在作品中对人物、事件表明自己的态度、情感和评价。

作用:1、在记叙性文体中,议论有两种方式:先叙后议和先议后叙。前者见解独到,令人深思,具有启发性;后者可使读者很快进入对将要叙述的事物的思考,引起读者对下文的注意。2、议论在散文中会对形象的特征或意义起到画龙点睛的作用。3、议论在议论文中主要是阐述观点。

E、说明:是对事物与事理进行的解释和介绍。作用:使读者清楚明白地了解被说明的事物和特点。例1:这张桌子是方的。

三、分析人物形象

1、分析人物的各种描写,准确把握人物的思想情感以至性格。

2、抓住人物之间的矛盾冲突(和谐相处),分析人物之间的错综复杂的关系。

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篇16:学生作文:知识竞赛

全文共 557 字

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昨天,我们班和五(1)班举行关于《哈利-波特》的知识竞赛。结果,我们以34比45.5分惨败给了五(1)班,我在这次的比赛中悟出了一个道理。做任何事,都要有充分的准备,准备得不充分,就意味着失败。

这次比赛分三个环节:必答题——“牛刀小试”,表演题——“小菜一碟”,风险题——“反戈一击”。在第一个环节中,我们比对方少几分,我们立志要在第二轮把比分扳回来。比赛越发激烈,越发紧张,空气中散发出浓浓的火药味。在第二轮的表演中,我们和对手的配音比赛打成平手。我们在课本剧的表演中,准备一分高低,一决雌雄。敌我双方都使尽了浑身解数。你们的“奇洛”凶狠,我们的“哈利”调皮;你们“阿不思”的声音和蔼可亲,我们“皮皮鬼”的声音尖锐急促;我们个个精神饱满,他们各各昂首挺胸。每一个人的神情动作与电影中的人一般无二,令观众啧啧赞叹。这一场,我们以19比18.5险胜。在最后的“反戈一击”中,我们由于准备得不是那么充分,有很多同学对《哈利-波特》读得不是太仔细,被一班的同学打得一败涂地,最后以16.5分之差败走麦城。他们欢呼、雀跃。我们个个垂头丧气。

我们输了,一开始我十分生气。但是后来,我想通了,我们没有准备好,失败也是在所难免。我们这次输了,没事,下次再有类似的比赛,我们一定要好好准备,能再接再厉,夺得胜利

[学生作文:知识竞赛

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篇17:重视知识的名言警句

全文共 1963 字

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知识,只有当他靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候,才是真正的知识。以下是重视知识的名言警句,欢迎阅读。

1、追寻过多的权力会使天使跌落,追寻过多的知识会使人摔跤。(培根)

2、知识是青年人的最佳的荣誉,老年人最大的慰藉,穷人最宝贵的财产,富人最珍贵的装饰品。(第欧根尼)

3、当咱们步入晚年,知识将是咱们舒适而必要的隐退的去处;如果咱们年轻时不去栽种知识之树,到老就没有乘凉的地方。(切斯特菲尔德)

4、知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉。(韦伯斯特)

5、如果一个人的知识缺乏条理,那他的知识越多,他就越感到困惑不解。(斯宾塞)

6、运用一分知识,需要十分积累。(伊朗)

7、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。(恩格斯)

8、无论你有多少知识,假如不用便是一无所知。(阿拉伯)

9、科学是为那些勤奋好学的人,诗歌是为那些知识渊博的人。(约瑟夫鲁)

10、知识越少越准确,知识越多,疑惑也就越多。(歌德)

11、知识是为老年准备的最好的食粮。(亚里士多德)

12、学习知识要善于思想,思想,再思想。(爱因斯坦)

13、知识分子优于文盲,如同活人优于死人。(亚里士多德)

14、知识使智慧者更聪明,使愚昧者更愚蠢。(英国)

15、学者的一天比不学无术的人一生还有价值。(阿拉伯)

16、读书能获得知识;但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。(切斯特菲尔德)

17、没有比知识更好的朋友,没有比病魔更坏的敌人。(印度)

18、知识比金子宝贵,因为金子买不到他。(苏联)

19、科学是人类的共同财富,而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库。(科尔莫戈罗夫)

20、知识,当智慧无力驾驭他时,会像一匹倔犟的马掀翻他的骑手。(弗夸尔斯)

21、正直但无知识是软弱的,也是无用的;有知识但不正直是危险的,也是可怕的。(塞约翰逊)

22、缺乏知识就无法思想,缺乏思想也就得不到知识。(日本)

23、人的威严蕴藏在知识之中,因此,人有许多君主的金银无法买到,君主的武力不可征服内在的东西。(培根)

24、引诱肉体的是金钱和奢望,吸引灵魂的是知识和理智。(伊朗)

25、知识的确是天空中伟大的太阳,他那万道光芒投下生命,投下力量。(丹伯斯特)

26、人如果没有知识,无异于行尸走肉。(托因哲伦德)

27、没有深厚经验衬托的广博思想和知识,就像是一本每页仅有两行正文却有四十行注释的教科书。(叔本华)

28、靠空讲不能实现现代化,必须有知识,有人才。没有知识,没有人才,怎么上得去?(邓小平)

29、经理人员的管理能力是他在品质知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。(里格斯)

30、管理者不承担创造知识的任务,他的任务是有效地运用知识。(卡斯特)

31、学识太广反而憨头憨脑。(罗伯顿)

32、对知识的渴求是人类的自然意向,任何头脑健全的人都会为获取知识而不惜一切。(塞约翰逊)

33、除知识和学问之外,世上没有其他任何力量能在人们的精神和心灵中,在人的思想想象见解和信仰中建立起统治和权威。(培根)

34、知识能使你增加一双眼睛。(叙利亚)

35、星星使天空绚烂夺目,知识人们增长才干

36、真正的知识使人真正地实实在在地胜过他人(艾迪生)

37、知识给世界带来光明,知识给人类增长财富(非洲)

38、富有臂力的人只能战胜一人;富有知识的人却所向无敌---(苏联)

39、知识比金钱宝贵,比刀剑锋利,比枪炮威力大(苏联)

40、送饥者一条鱼,只管一天不饿;教他学会捕鱼,能使他永不受饿(斯里兰卡)

41、知识就是飞上天的羽翼(英国)

42、知识是青年人的最佳的荣誉,老年人最大的慰藉,穷人最宝贵的财产,富人最珍贵的装饰品(第欧根尼)

43、知识是为老年准备的最好的食粮(亚里士多德)

44、当咱们步入晚年,知识将是咱们舒适而必要的隐退的去处;如果咱们年轻时不去栽种知识之树,到老就没有乘凉的地方----(切斯特菲尔德)

45、学者的一天比不学无术的人一生还有价值(阿拉伯)

46、阳光照亮世界,知识照亮人生

47、人如果没有知识,无异于行尸走肉(托·因哲伦德)

48、知识分子优于文盲,如同活人优于死人(亚里士多德)

49、人的威严蕴藏在知识之中,因此,人有许多君主的金银无法买到,君主的武力不可征服内在的东西(培根)

50、除知识和学问之外,世上没有其他任何力量能在人们的精神和心灵中,在人的思想想象见解和信仰中建立起统治和权威----(培根)

51、正直但无知识是软弱的,也是无用的;有知识但不正直是危险的,也是可怕的(塞·约翰逊)

52、知识的价值不在于占有,而在于使用(希腊)

53、知识虽宝贵,但更可贵的却在于运用(阿拉伯)

54、有知识不运用,等于耕耘播种(缅甸)

55、无论你有多少知识,假如不用便是一无所知(阿拉伯)

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篇18:知识就是力量

全文共 541 字

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郑和下西洋的船队十分庞大,那船与船之间怎么联系呢?他们用旗帜、灯笼、铜锣、喇叭等做为联络工具,这在说明郑和在指挥上的智慧是了不起的,真令人佩服啊!

郑和从小就喜欢听祖父或父亲将西洋各国的山川风貌以及风情民俗,而这些知识都在航海中派上了用场。如果他不懂西洋各国的民俗风情,就会与那些国家格格不入,那怎么还能与那些国家进行友好往来呢?

郑和下西洋的地文航海技术,是以海洋科学知识和航海如为依据,运用了计程仪、测深仪等航海仪器,按照航海图、针路簿记来保证船只的航行路线。如果郑合不会用这项地文航海技术,那船队就不会开到目的地,不知道开到哪儿去了呢!

只有掌握了各种知识的人,才能成为一代骄子。

有一次吃鱼,由于鱼很好吃我就快速吃,欲速则不达,我不小心将一小块鱼刺卡进了喉咙里。我急得不得了。这时候,我的弟弟——轩轩对我说:“你喝点醋,应该就可以把鱼刺拔出来了。”我赶忙喝了好多醋,果然,鱼刺一下子就拔了出来。

后来,我看了书才知道,醋有软化鱼刺的作用。我不由得佩服起轩轩了。

的确,知识就是力量。生活中也处处都有知识,只要我们留心观察,就一定能够发现。我们不仅要在生活中发现知识,在学校也要认真学好各门文化知识,这样才能成为像郑和那样伟大的人。我们一定要记住一句话:“只有赢得知识的人才能赢得未来!”

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篇19:知识分子何为作文800字

全文共 770 字

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深夜读着托尼·朱特的《责任的重负》,被萨特、波伏娃、布鲁姆所感召,坚定了做一个有责任的重负在肩的知识分子

一直对知识分子问题比较关注,私以为,知识分子,在于“风骨”二字。风骨,体现在个人品格;品格,外化为对社会的公共事务的责任。对公共事务的热情,是公民精神的体现。公民意识,是现代社会的支柱。作为一个知识分子,有责任担当起宣扬公民意识的任务。

所谓“仁以为己任,不亦重乎”,说的就是这样一种以天下为己任的大无畏的广博胸怀。

宗教里有这样一句话:“当他们在迫害异教徒的时候,你不动声色;最后,当他们迫害到你的时候,已经没有人替你说话了。”

从功利主义角度而言,公民社会,是社会整体利益最大化的保障。一份不平则鸣的公心,维持的是社会的运转,维护的是家国的秩序,保障的则是每个人的具身利益。

如果有一天,饿殍遍坏而无人低头关怀,世界则离地狱不远矣。精英贵族精神的沦落,是从冷漠开始的。

知识分子,不仅仅要关注自己的专业领域。作为一个“公共的”知识分子,更要如上所言,关注那些涉及到全人类切身利益的公共事务。

如果当初,德国的知识分子能够抵挡阿伦特所说的“平庸之恶”,便会少了许多奥斯维辛式悲剧。

如果当初,把枪口抬高一厘米,意识形态的隔阂便不会那样旷日持久。

听其言,观其行。考量一个知识分子是否有责任感,要看他(她)能否为细微之事不平则鸣,为重要之事挺身而出。

作为二十一世纪的公民,我想,对看看阿伦特、波伏娃、萨特、加缪、阿隆、布鲁姆,是有益的;多看看蔡元培、鲁迅,是有益的。

最后,要迈出第一步,践行为要。好比跑步,第一天启动了,自然而然便容易坚持下去。

作为一个公民,迈出第一步,是重要的。瑞士有一个说法:之所以瑞士百年来无战争,是因为瑞士人迈出右脚便是一个公民,迈出左脚便是一个战士。可见,作为公民和作为战士,是同样值得书写的。

担当起责任的重负,砥砺前行吧。

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篇20:知识所在的地方作文

全文共 397 字

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知识,有的藏在天空中,有的藏在泥土里 ……只要我们有一把去开启智慧之门的钥匙,有一颗勇于寻找的心。你就能随时随地的看到知识的存在。

这不,我就是一个鲜明的例子:经过妈妈的帮助,我终于得到了骑车证,有了骑车的资格。当我骑到一个拐弯处时,一辆小汽车从我前面飞奔而过。可是它前面的灯为什么要亮呢?这不是在浪费车上的电吗?我完全搞不懂。于是我便带着满脑子的问号与满肚子的疑问。加快了骑车速度,追上了我们家的“大百科”——妈妈。一问我才搞明白:原来这是车的转向灯。当车要转弯时,就要按这个开关,这样可以大大减少撞车等事故。以示提醒路人。危机也线减少了。啊我又找到了一个新的知识,我真是太高兴了!

世界上的知识无处不在,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,最重要的是要有观察的信心与决心。我一定要努力寻找新知识。我要在知识天地里学习。取得好成绩。将来报答老师、祖国与父母。为祖国的大好河山在跨出一大步。

[知识所在地方作文

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