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高中作文巧遇(精彩20篇)

导语:春节是我们中国传统而最隆重的节日。在过春节的前好几天里,人们就开始忙了起来。以下小编为大家介绍高中作文巧遇文章,欢迎大家阅读参考!

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站在什么作文高中600字

全文共 597 字

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想飞上天和太阳肩并肩,世界等着我去改变;想做的梦不怕别人看见,在这里我都能实现……

——题记

懵懵懂懂的童稚岁月悄然而逝,无声无息。牵出激昂澎湃的青春岁月,年轻气盛的我们,期待着心中运蕴藏着的理想的种子茁壮成长,形成枝繁叶茂的参天大树;企盼着自己成为一只有着凌云之志,王者之风,奋勇搏击于苍穹的雄鹰。是的,风华正茂的我们,有梦想,有追求,有颗滚烫的赤子之心。

临近中考的我们为了梦想而奋斗,渴望在漫漫黑夜中做最亮的那颗繁星,我们奋斗不止,卷面便是任由我们驰骋的舞台,在这夺目的舞台上,我们成为最璀璨的明星。

在拼搏的道路上,伴随着坎坷,一次次的考试,让我应接不暇,我像失了翅膀的小鸟一样失去了方向!面对着身前这一摞摞的复习书,聆听着老师对物理题的一遍遍解析,凝望着墙上钟表指针的不懈转动,……我真的乏了!但我真的要止步于此吗?三年的复习只为不到两个月后的爆发,而那,不正是我的梦想吗?是啊,在追梦的舞台上,我们难免被挫折欺辱,会被失望拉进深渊,但我们应在小小的绝望中大大的成长,在属于自己的舞台上引吭高歌,载歌载舞。

时间的沙漏永不停息,我们各自在舞台上扮演者不同的角色。而我,愿以最大的努力,在舞台的最中央,演绎自己的人生。

“大声欢笑,让你我肩并肩,何处不能欢乐无限,抛开烦恼,勇敢的大步向前,我就站在舞台中间”,伴随着这首《我相信》,我肆无忌惮的高唱,我自信的站在舞台中央,演绎着最努力的最好的自己!

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篇1:高中合作的作文800字

全文共 845 字

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和平不仅是战争过后的风平浪静,亦是握手言和后达成共识的共赢。

握手具有很多含义。有时是俩人相互认识时的点头之交,企业间达成合约到国家之间握手言和。握手将双方连系在了一起,手指相扣,心意相通。而有时握手却是赢家与输家最后的会晤,是妥协方与提案方草草的收尾,这时的握手,仅是一种认知,一种默许,一种不甘。

人们总说:“世上没有绝对的朋友,有的只是利益一致与否。”抱着这样的心态其实未免太过狭隘,有得利一方则必有失利一方,这样一来双方便玩起了“零和游戏”,总有人要为此失败,也总有人戴上桂冠。在不惜一切手段谋取他人利益的同时,为什么不思考一下,这样做是否能让自己发展长远,而不会之后落败于他人手中呢?

在当今世界,零和已经为上个世纪的遗物,真正能让世界各国摒弃零和的,是合作,是以一种更加宽广的心态与他人握手,以一颗真心实意提出合作,达成共赢。

孔子曾提出过“为政以德”的观念,在那时便强调以暴制暴的不可取与以德服人的长久性。仁德之心便是告诉我们要以一颗包容之心对待他人,不计较小利小弊,目光长远。方能够“居其所而众星拱之”。宽容的合作姿态,必将带来更多的朋友,而非表面曲意逢迎背后捅刀的敌人。美美与共,合作共赢,每个国家都会在合作中得利,因而也会多付出一份真心,世界方能真正是和平而充满欢笑的的大家庭。

就在昨日,进口博览会于上海开幕,向世界展示了中国的态度--开放与合作。共赢成为热点话题使人人深思,合作的意义与共赢优于零和的方面;人们震惊于从共赢中所能带来远超于一纸合约的巨大利益,还未从一加一大于二的震惊中缓释过来,便已尝到了合作共赢的甜头。

主席在开幕式上将中国比作大海。如大海般广阔,如大海般平静,亦如大海般包容。只有在这样的舞台上,才能上演合作共赢的完美乐章,握手时人们脸上才会洋溢起真正的幸福和笑意。

当今世界早已不再是奴隶和奴隶主的世界,也并非操控者与被控者的监狱与手铐,而是真正起舞的地方;不是一支独舞,而是交谊的圆舞曲弥漫于舞池之上,流淌于人们紧紧相握的双手之间,融化在人们的眼角与嘴角。

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篇2:束缚的感悟高中

全文共 731 字

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“自由是什么?”我试着不断地询问着自己去寻找可能的答案解释,可是每次都是无疾而终,这似乎是个没有答案的问题。但不难发现的是:“我们对于自由的渴求迫切愿望总是伴随着某种过度的束缚和压抑而产生发展的”。

当我们在程式化的生活状态下,很容易产生渴望轻松、渴望放纵、渴望自由的想法,而且是一种异常强烈的愿望。可是同时也不难发现:过度的自由的情况下同样也会导致寻求束缚的愿望。当我真正摆脱父母,一个人毫无约束地在外面生活时,时间长了,我便开始怀念家的温暖,父母的宽容与慈爱,想再次投入父母的安全港湾;当辛苦工作之后得到一个冗长的假期时,或者结束了高三紧张的学习步入到轻松愉快的大学生活后,时间长了,我便开始厌烦每天的无所事事与慵懒无为,想赶紧投入到下一轮的工作或者学习当中。由此来看,我们是在自由与束缚的状态中循环往复、苦苦挣扎,似乎我们追求束缚与追求自由的意愿是同等强烈的。

自由与束缚哪个更好?这似乎并不能给出明显的答案。绝对的自由于我而言同绝对的束缚一束,而约束意味你将成为某一个角色,并需要为此而默默坚守。一天,一月,一年,坚持将一件事做到最好,并从中体验到人生的喜乐,这不正是生命的自由吗?释迦牟尼专注于“佛陀”的事,孔子专注于“仁爱”的事,康德专注于“道德”的事……能够约束自己者,专心做事,成为自己的主人,进入自由王国;不能约束自己者,泛滥百事,则只能成为事物的奴隶,落个身不由己的可悲结局。

人人都曾有过伟大的梦想,但绝大多数人终其一生,却不能将梦想变为现实。究其原因,在很大程度上,还是因为没有学会自知、自制,没有做到心无旁骛、自我约束。人的一生,精力和时间毕竟是有限的,唯有专注如一,将力量集中于一点,方可在某一领域取得成就,这也许就是自由与约束的辩证法吧。

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篇3:乒乓球作文高中600字

全文共 861 字

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昨天下午,我去静安晶华园打乒乓。顾名思义,静安晶华园是个“大花园”,其实是个居住小区啦!嘻嘻。那里百花齐放,植物长得枝繁叶茂,胡蜂、蜜蜂等在灌木丛上追逐嬉戏,美妙极了。

我快步跑入静安晶华园的会所,穿过服务台,路过健身房,进入乒乓球室。乒乓球翟教练早就到了,在沙发上悠闲地躺着。我叫了他一声,他终于从悠闲中“醒”过来了。他先告诉我今天打什么球——以前我跟他学过的五种基本拍式:正拍、反拍、反拍搓球、正拍搓球和扣杀。他还告诉我每个球的目标:“正拍打到15个,打反拍;反拍打到15个,就打正拍反拍;正拍反拍打到15个,就打反拍搓球;反拍搓球打到5个就打正拍搓球;正拍搓球打到5个,剩余的时间练扣杀。”

“游戏”开始了。

第一类是正拍。我站在左边,把左脚放在前面,右脚放在后面(其他的都是这样,除了正反拍搓球,它们是右脚在前,左脚在后)。把拍子和桌子放平行(其他都这样,除扣杀以外)。最后把球拍放斜,球过来时,就把球拍“敬礼”到鼻子前面,同时转折手臂,往右前转移重心。我不用吹灰之力就打通关了。

第二类是反拍。这次换了个方向,把球拍放到肚子前,斜开。球迸跳过来的时候,把小臂关节拐弯,手腕斜出,正对着自己,像一面镜子。同样,我也迅速通关了。

第三关是正拍反拍。就是结合之前说的正拍反拍一起打。我站在中间,一会儿往这边,一会儿往那边,忙极了。不过,幸运的是,我一次通关!非常惊喜吧?哈哈!

第四关是反拍搓球。所有的搓球都是让球倒转起来。这有什么用?让对方接不到!你肯定很奇怪。我告诉你,普通拍式正转的。旋转方向不一样,就会感到很沉。打反拍搓球时,把拍子朝斜下,其他和反拍一样,除了脚。在球停止的时候,带过球,往斜下用力,像剥皮。打通这关可不容易!呼,好累!

第五关,正拍搓球。和反拍搓球几乎一样,只是改变了方向。此处省略……这次,我一举通关!

第六关,扣杀!这比正拍频率大,拍子放在五点钟方向,球来时,一定要预算好:球拍和球一样高!当球靠近时,立刻以大力飞速挥至左肩膀。这次打得爽!附加关卡!

这次“游戏”不仅有趣,而且还使我增长了科学知识,真棒!

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篇4:世界高中作文700字

全文共 790 字

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有时候也在想,也许世界上只有我一个人会是一种不错的体验。

人活在这个世界上最大的阻碍不是自然对我们的威胁,不是我们那不值一提的寿命,更不是所谓的外星生命入侵……而是我们自己,是我们自己定下的那些规则将人类锁在这个牢笼里。如若世界上只剩下我一个人、那么我的肉体就得到了自由,我可以放开手做自己想做的任何事,一个人的世界没有别人的嘈杂声,我可以来一趟说走就走都旅行,没有别人的束缚,没有所谓的高低贵贱。但是啊,当我回头张望之时似乎会觉得少了些什么啊,这一个人的世界确实会少一些必要的东西,人们的存在和种.种不适都是这个世界必要的。一个人的世界也许是无忧无虑的,但我们所失去的可是和这份自由同等价值的事物啊。

上面是所谓“一个人的世界”,那种想法我从几年前就已经开始思考了,这种世界和世间万物一样――黑白参半。最近我又在思考“一个人的世界”,只不过这个世界是存在的。

《人间失格》中有这么一句话:“这世上每个人的说话方式都如此拐弯抹角、闪烁其词,如此不负责任、如此微妙复杂。他们总是徒劳无功地严加防范,无时无刻不费尽心机,这让我困惑不解,最终只得随波逐流,用搞笑的办法蒙混过关,抑或默默颔首,任凭对方行事,即采取败北者的消极态度。”人与人之间是永远不可能相互理解的,变相来说就是我们的内心世界里自始至终都只有我们自己一个人,就算是我们的心房为了谁而打开了、那你能保证这个人真的可以理解和读懂我们的心吗?话说回来就是我们的内心世界、精神领域自始至终都是一个人,这样的“一个人的世界”是存在的,存在于每个人的心中。

不过我们不还是好好过日子嘛,平时遇到了仍是有说有笑,这一个人的世界仔细想想确实是可悲又可怖,但这小到足以忘记的重要事情是我们平时不需要的,我们完全可以忽视。无论是现实中一个人的世界还是内心世界里一个人的世界我们都可以选择忽视。

当这个世界上只有一个人的时候,自欺欺人就不是自欺欺人了。

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篇5:有关历史的作文高中2024年

全文共 652 字

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什么是历史,真正的历史?什么是历史真正的魅力?也不是繁杂的历史课本,确实那线装竹板散发的古色古香,它不是厚重尘封的往事,却是那古老基垫酝酿的深沉悠远;它不是道听途说的故事,却是那五千年的积累,五千年的传承,一个民族真正的内涵。

从远古走来,炎黄两帝的光辉开启了中华文明的渊源,尧舜禹的禅让奠定了一个文明古国的根基。启的夺位看似只是一段插曲,却开创了封建世袭的先河,第一个朝代夏,如同一颗东方明星般冉冉升起。商,朝歌的光辉纵是一把大火也不能埋没,哪怕深埋地底,哪怕千年腐化,一件件出土文物的背后曾是一个帝国何等的繁华。西周,伯侯演易,周公义礼,一个民族的根本精神自此有了支柱。然而八戎进京,打乱了一切,之后平王东迁,点燃了中兴的希冀。事与愿违,日日衰弱日日离散的国度,随着春秋五霸战国七雄的上台而落幕。这就是历史的魅力硝烟瓦砾后,是一个民族的支柱与根源。

继往开来的春秋战国虽说政治混乱,却开创了中华文明的盛兴时代,如同宇宙爆发般,思想在神州大地上回旋冲荡,先秦的诸子百家创造了中国的思想,不论是仁义礼智的儒家大肆宣扬着礼易治国的根本方针,是法家的以法治国以法安国王民同罚的公平理智,是墨家的精通百工兼爱非攻,是庄子的大鹏鸿志心隐云边,是名家的诡辩神论,思飞天外……这就是历史,不是枯燥的资料、繁琐的文稿,而是一段文化的发源,思想的兴起。

这是一段看似尘封的历史,却散发着一个民族的精髓,这是一段看似枯燥的历史,却冲荡着理性与思想的狂潮,这是一段看似冗余的历史,却闪耀着一个国家一个时代的荣光!这就是历史的魅力。

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篇6:高中悲伤作文600字

全文共 642 字

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那是一个平常的早晨,同学们正准备早读,刘文娟满脸惊慌地拿着一张《兰州晨报》冲进教室,尖叫道:“大家快来看啊!”说着便高高举起那张报纸,几个同学连忙去看个究竟。随后同学们争先恐后地围了上去,不断有人发出尖叫和叹息,六十七个人都被这毫无预兆、突如其来的消息惊呆了。

报上令同学们震惊的那条消息,要从前天说起。那天是杜欣小组值日,她因为急于放学后玩耍不想做值日,竟想了用五元钱来“贿赂”卫生委员这个办法。可这卫生委员也不辩是非、鬼迷心窍,竟答应杜欣不“泄露天机”!可不知谁告了密。第二天早晨,班主任罗老师厉声将他们叫进办公室,严厉地批评了他们,虽然有几句比较让人难以接受的话,但初衷都是想让他们认识到自己的错误,引以为戒。可谁也没想到杜欣竟然在当天中午自寻短见跳楼了。

我和杜欣住一个小区,那天中午整个儿院子里救护车凄凉的声响和她的家人撕肝裂肺的哭声,仿佛是把有力的鞭子,无情地抽打着一切给予过她关爱、友谊、教导的人们的心。从那儿以后,靠门前排的那个座位就一直空着,每次迈进教室都会看到那把空着的凳子,眼前就能浮现出杜欣生前与同学们欢声笑语、嬉戏打闹的景象,可是这些都随着她那颗要强、无理取闹、懒惰的心成为回忆。在此之后,我们都会有意无意地提起这件事来,都会使我们哑然失笑,黯然伤神。杜欣是彻底解脱了自己,可她将一直伤害着许多人的心灵,一次次地为她落泪、一次次地为她惋惜。

校园里还有许多悲伤的事,但任何事比起一个鲜活生命,那都是微不足道的。同学们,在此我要说,珍爱生命绝不仅仅是你一个人的事情。

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篇7:以体育为话题的高中

全文共 805 字

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周一下午,刚下第一节课我们就兴致勃勃地来到操场,第二节是体育课,我们都很期待这节课老师会安排什么好玩的游戏。老师来了,告诉我们今天跑步时如果不说话,就可以玩躲避球游戏。一听到“躲避球”,同学们立刻欢呼雀跃起来,因为,那是我们最喜欢的一项体育运动。

跑完步后,大家马上开始“排兵布阵”,场地是一个由黄线围成的正方形,一、三队作为攻球手,其中三人站在正中间的小方格里,形成三个主攻手,其他人围在黄线外;二、四队作为躲球人,分散在空档处。比赛共有三个球,如果在规定时间内,攻球手将躲球人全部打下场,就算胜利。躲球人必须避免碰到球,否则就只能下场了。比赛开始,这一局我是躲球人,眼瞅着球在场地里飞快地穿梭,我提心吊胆地跑来跑去,生怕被球击中。还好,凭着敏捷的身手,我巧妙地躲过了几个球,但是有几个同伴却遭遇了“不幸”。我一边留意每个球的去向,一边为自己寻找最佳位置,发现有一边的攻球手较弱,嗯,那边应该相对安全些,便跑了过去。这样一来,我可以省不少体力,也就更有可能坚持到最后。正想着,突然一个球从场地中间向我飞来,我一闪身,轻松地躲了过去,球滚到场外很远。我心里很得意,看着其他同伴左躲右闪、狼狈不堪的样子,我暗暗庆幸自己找到了一处“避风港”。正美着呢,突然后背被什么东西撞了一下,原来是颜炜棱不知什么时候把球捡了回来,在我后背搞的偷袭。挨了这一下,我只能下场了,心里实在不甘心,都怪自己疏忽大意,犯了轻敌的兵家大忌,给了对手可乘之机。

第二局换场,我成了攻球手,一有机会,我绝不手软,短时间内,就有两人被我打下场去。不知不觉已到下课时间,我只好恋恋不舍地离开了操场。

躲避球真是一项精彩有趣的游戏,也是我最喜欢的体育运动!通过这次比赛,我总结出两点:凡事须小心谨慎,多观察,多思考;切忌轻敌,再渺小的敌人也会给你致命的伤害。虽然我们输了这场比赛,但它带给我的快乐却是无法言喻的。希望有更多的机会和同学们一起进行这项运动。

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篇8:高中成熟作文800字

全文共 890 字

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成熟”,按《现代汉语词典》的解释,其义有二:一是指植物的果实等完全长成,泛指生物体发育到完备的阶段;二是批事物发展到完善的程度。余秋雨先生也在《文明的碎片》中对成熟下了这样的定义:“成熟是一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向别人申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。”而处于青春期的我们渴望成熟就如同行走在沙漠里旅者渴望水源一般。但我们,对于成熟又真正领悟了多少呢?

其实,成熟是一种心境。成熟并不意味着就要穿高跟鞋,打领带和戴耳环戒指。这些都有只是外在的成熟,真正的成熟是属于内在的。作家池莉曾写过这样的话:“人生有三种境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。”我们中学生之中,有许多人都有认为自己是成熟的,殊不知,他们也只是处于第二境界而已。就在他们说自己已经成熟的话时,便可知他们距离真正的成熟相差极远。就好象喝茶,喝第一口时只是满口的苦涩,喝第二口时可能感觉苦涩减轻了,喝第三口后,才会有丝香甜从舌底逸出。

成熟最基本的条件是自立。一个连自己都照顾不了的人,却在高谈阔论——我已经成熟了——这是多么荒诞的事情。

成熟的人还必须有“海纳百川”的胸怀。成熟的人是不会介意别人对于自己的指责和赞赏的。他会包容别人的各种误解,同样也会淡然地面对成功,不会因一时的成功就飘飘欲仙的。

一个成熟的人,还必须有对事业、理想的执着追求,有跌倒一千次又爬起一千零一次的勇气。英国作家柯蒂斯曾说过:“拥护一项非凡的事业并为之奋斗终生,这就是我对那些追求不朽之名的人的忠告。”人生的成败与否就在于事业的成功与否。挪威人有条谚语:“人的灵魂在他的事业上。”——拥有一项成功的事业,这几乎是成熟的人所共有的特征。

但是,成熟并不意味着学成年人吞云吐雾,行令猜拳;带着世故与圆滑,整天作深沉状。这样的成熟只是一副可鄙的外壳,剥开外壳,里面藏着的仍然是幼稚和空虚。

所以,我们这群处于青春期的人儿并不成熟,但只要我们自信,我们宽容,我们勤奋,我们能够在跌倒后爬起来不能引吭高歌。我们就会距离成熟越来越近。

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篇9:绿水青山高中

全文共 424 字

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自从我们村积极响应党的号召,进行了“五水共治”以来,我们老家的面貌真是焕然一新。五水共治指的是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。

我们家后面原来有一条小河,一到夏天,我连窗户都不敢开,为什么呢?原来是小河里到处漂浮着塑料袋,烂的树枝,农药瓶,甚至还有家畜的尸体,小河里面到处是浮游生物,苔藓等,在炙热的夏天散了人工发着阵阵恶臭。而现在的小河经过五水共治。两岸边是用青石砌的防洪堤,岸上种了柳树,桂花树等,还设置长椅。河水清澈见底,不时还有鱼儿跃出水面。夏天打开窗户迎面而来的是鸟语花香。

我们村的西面有一个水泥厂,污水没有经过任何处理,直接留到了厂子边上的树林里面。一段时间后,树林变得满目疮痍,有的树叶子变黄了,有的树枯死了,有的停止生长了,树上再也看不见鸟儿了,也听不见鸟叫声了,一片死气沉沉的。经过治理后,建立了污水处理池,污水统一了排放处理,现在树林有恢复了生机,到处是生机勃勃的景象。

最后我只想借用主席的一句话“绿水青山就是金山银山”。

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篇10:光亮为话题的高中

全文共 676 字

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光,给人们带来光明;光,给人们带来温暖;光,照亮了人们的心灵。光,是璀璨的。

在茫茫大海中,光,为迷失方向的.人们照亮前方的道路,哪怕这一丝光很微弱,也能放射出最美的光芒!在荒无人烟的沙漠中,面对渴死、热死、累死的种.种困难,光,点亮了人们疲倦的心,这道光,是希望,是重燃生命的耀眼光芒!

每当夜幕降临,太阳带走了城市的最后一缕阳光。夜,笼罩了整个大地。霓虹闪烁的街头,编织了夜的美,昏暗的街头遭到了人们的冷落。但一位“光明使者”——路灯,默默燃烧着自己的生命,为经过道路的人们带去光芒,它,无怨无悔。即使将要油尽灯枯,也持续照亮着,照亮着。直到生命走到尽头,光线才逐渐黯淡,慢慢地消失。它,始终坚持着自己的工作,从不缺席,也从不休息。它为了什么?为的是人们能在伸手将不见五指的黑夜里不害怕,不焦灼,能在光亮处安安稳稳地走过。路灯的光亮,亮进了人们的内心。

漫步在历史的长河中,我遇见了少年匡衡。那时他穷困潦倒,但却从未放弃读书,在家中墙壁上凿了个小洞,借助邻居家的光照到书本上,刻苦钻研,勤奋苦读,成为了一代伟人。勤奋好学、不畏艰难,正是这光亮映照了他辉煌的前程!

光,是逆战一切的自信光芒!

生活中,老人摔倒,众人不敢扶,这体现了人性的丑恶。但凡出现有人站出来,将老人送进医院,其家属也会不分青红皂白地臭骂一顿,但是不是所有的人都是邪恶的,在这个美好的世界中,善良的人远胜于心怀叵测之人。这是一种文明的表现。文明的光会照进彼此的心灵,文明,是一种素质,更是人性的表现。文明,是一道自律之光,主持公平公正,竭力打击不良行为。文明,也是一种美德。

光,闪耀绚烂……

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篇11:以土地为话题的高中

全文共 671 字

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多少年前,在唐山那一片土地上,一场突如其来的地震,伤害了无数熟睡的生命,毁坏了一切建筑。多少年后的今天,一场突如其来的地震,又伤害了四川这一片土地上的生命。所到之处,都是残垣断壁如死伤的生命,一片凄凉。

我们凝望着那一片土地上的同胞们,看到的是他们痛苦不堪的表情和一片荒凉的废墟。所到之处,人们流离失所,哀鸿遍野。四川受灾地区的幸存者,他们不仅仅为自己的逢凶化吉而感到幸运,而更对的是对遇难亲人和朋友们的怀念。

但他们并不孤独,也不无助。因为他们还有党和国家以及国内外同胞和外国人民的支持和帮助。全球各地的人民不会忘记他们,不会摒弃他们。即使他们的亲人已经遇难,但是他们还有我们,我们都是他们的亲人。

那一片土地剩下的已不是痛苦和孤独,更多的是温暖和安慰。他们遭受灾难,我们遭受灾难,我们会竭尽所能,捐钱的捐钱,捐物的捐物,尽自己所能,帮助他们,和他们共度难关。

凝望那一片土地,我突然发觉,灾难并不可怕,只要全国人民上下一心,互相帮助,共同努力,就一定会战胜一切艰难险阻。

事实证明,在那一片土地上,人们有的吃,有的穿,有的住。群众的临时生活,居住问题都已解决,留下的是灾区人民的激动与感恩之情。

在那一片土地上,死去的同胞们不会孤独无助,因为至少还有我们在为他们祈祷、默哀。哀悼他们的亡魂,让他们知道,他们人虽已死,但他们永记我们的心中。

凝望那一片土地,我看到了希望。我相信,不久的将来,那一片土地仍会像从前一样,充满着生机,充满着活力,向人们展示它那蓬勃的生命力,向人们证明,四川人是永远不会在灾难面前低头的!因为他们坚信——灾难再大,大不过人情。

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篇12:高中秋天的作文600字

全文共 641 字

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春夏秋冬构成四季,春天是美丽的;夏天是火热的;你,秋天是凉爽的;冬天是雪白的。今天,我沐浴在秋的怀抱里,感受它独特的美。

秋天是金黄的。你瞧!金黄的丝瓜花高高的在丝瓜架上,风—吹,丝瓜便朝我点头。你瞧!金黄的稻谷齐刷刷的待在田野里,像一片金色的海洋,可是,当你仔细去看,就会发现成熟的稻谷弯着头,似乎在告诫人们一个做人的道理:越成熟越谦虚,低调;你再瞧!金黄的银杏树叶像一把把小扇子,轻轻一摇,"小扇子"飘飘洒洒的落在地上,铺成的了"黄金大道"。

秋天是快乐的。我走在小河边,一只水鸭子在水中游泳,它一会儿游成一个圆,一会儿游成方形,一会儿又游成三角形……让人赞不绝口。突然,一个绿色的,上面有这几朵小紫花的"小岛"浮了过来,挡住了水鸭子的去路,水鸭子只好沮丧的去别的地方了。我又静静观赏着,这座"小岛"。呀!这不是岛,这是水葫芦呀,水葫芦可是个"害河精"。它繁殖很快,如果不及时除掉的话,便会将河面封掉,河里的鱼儿就会窒息,而……为了不让鱼儿死去,我撸起袖子,俯下身子,抓住水葫芦的叶子,"哗——"我提上来一个,就这样,我将叶子高的提起来,矮的,够不到,我就用棍子一挑,哈哈!矮的也解决了。

秋天是舒适的。做了这么久的"体力活",我累了,看见一块草坪,我轻轻的躺上去,啊!真舒服!我惬意极了,忘记了毕业班的竞争,忘记了紧张的学业,现在的我,与小草交流,与云朵对视,与大树共舞。现在的我无忧无虑!

玩了许久,太阳公公下山了,似乎在提醒我该回家了。我站起身来,奔跑在田野里,奔跑在回家的路上。

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篇13:历史的作文高中600字

全文共 799 字

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历史就像一枚磁铁,深深吸引着我,让我沉醉其中,不能自拔。它那种独特的魅力,令我无法抗拒。我不知多少次翻阅史书,也不知多少次重温古典,历史那份悠远的文化内涵,如汩汩清泉,永远滋润着我的心田。那些历史上经典的故事,经典的人物,时刻萦绕在我脑海中,他们的精神不朽。

历史犹如一本厚重的书,它浓缩着中华上下五千年的文化,散发着无限的魅力。从远古到至今,从帝王将相到平民百姓,他们的故事无一不精彩。帝王的威严、至高,文臣的谋略、胆识,武将的英姿、骁勇,才子的文采、聪颖,我都敬慕不已,他们是我心中的偶像!

“读史使人明智”。一合上史书,我的心中就会涌动一种伟大的力量。朝堂上大臣们的斗智斗勇,你方唱罢我登场,他们的智慧和胆识令人惊讶而又佩服;沙场上将士们英姿飒爽、武艺绝伦,个个奋勇杀敌,他们的军事谋略和绝世武功令我羡慕不已;书卷里文人墨客的诗赋文章之精巧绝妙,或豪放或婉约,他们的诗情才华和率真也令人叹服不已……

历史让我明白了许多道理。“头悬梁,锥刺骨”的故事让我们懂得了要想成就一番事业,必须刻苦努力;司马迁受宫刑而作千古传诵的史记告诉我们面对逆境要不屈不挠,才能成功;韩信从受胯下之辱到常胜将军让我们明白了遇事不能急躁、冲动,要懂得“忍”,才能成就大事;刘邦、朱元璋成就帝业的故事告诉我们不管出身高贵还是低微,只要有才华,肯努力,一样能取得成功……

晚上无事时,坐在灯下,打开史书,一股清幽的墨香扑鼻而来,就这样,伴着书香,伴着一盏孤灯,伴着一轮明月,我默默地读着书,读到精彩处不禁拍案叫绝,读到高深处便细细品味,读到心怡处便又忍俊不禁,这是多么惬意哪!

现在许多人不喜欢读史书,认为历史是枯燥乏味的,其实不然,历史本身很精彩、很有趣,只要你静下心来,慢慢品读,相信你很快就会被历史的魅力所吸引。中华上下五千年源远流长的历史长河里,有多少传奇的故事,传奇的人物,又怎能不有趣?

我爱历史,更爱那流芳百世的人和事!

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篇14:蔷薇高中优秀

全文共 691 字

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偶一回头,我惊喜地发现,在镜心楼旁边,有一道亮丽的风景,这就是盛开的木蔷薇

远远望去,这木蔷薇就像一片飞花的瀑布,从镜心楼上泻下来。这些木蔷薇好像一大片祥云,从

天上飘落下来,又像一个花的盛典,格外绚丽夺目。在阳光的照耀下,这些花儿显得更加美丽了,仿 佛就是一曲花的交响乐。这乐曲令人兴奋,令人激动,更令人赞叹。

一阵微风吹过,木蔷花瀑布便激起了一朵朵洁白的浪花,又像一只只美丽的蝴蝶,在风中翩翩起

舞。随着阵阵微风吹过,也带来了缕缕清香。这香味沁人心脾,令人陶醉,这时,我真想变成一只蜜 蜂,钻到花儿的里面,尽情享受花香和花蜜的甜美。

闻着,闻着,我不由得走近观赏。哇,这些花儿开得可茂盛了。花儿们你挨着我,我挤着你,个

个争相开放,好不漂亮!这些花儿有的还是花骨朵儿,像个害羞的小姑娘似的,躲在透明的绿叶后面

;有的刚刚开了几片花瓣,好像再过几天,就会“扑哧”一声,露出它那甜美的笑脸;有的已完全绽

开了,花瓣层层叠叠的,十分饱满,好像轻轻一捏,就会渗出水来。拾起一片花瓣,轻轻抚摸着,着 花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。

不知不觉,我已来到了树下。在茂密的树阴下,顿觉一阵凉爽。抬头仰望,原本蔚蓝的天空已被

这层层的绿所覆盖。阳光透过枝叶,留下点点光斑。正走着,突然感觉被什么东西刺了一下,抬头一

看,原来是一些枯树枝。看着这些树干,我不禁感慨万千,谁能想到,正是这枯败的树枝,也曾一片

绿色,可现在,它把生命让给了新的枝条,让它们展示出一片蓬勃生机。我不由对木蔷花肃然起敬。

这美丽的木蔷薇,它是春姑娘临走时留下的最好的礼物,也是镜心楼最美的装饰品。木蔷,永远 开在我心中。

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篇15:写范仲淹的作文高中

全文共 578 字

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如果说宋词的词坛是一个美丽的花园,那么范仲淹就是其中最绚烂的花朵;如果说宋词的词坛是一场饕餮盛宴,那么范仲淹就是其中最美味的佳肴;如果说宋词的词坛是一条好汉的银河,那么范仲淹就是其中最耀眼的恒星。他不是那“春花秋月何时了,往事知多少”的愁宗李煜,也不是那“都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发”的情长柳永,更不是那“无可奈

何花落去,似曾相识燕归来”的别恨晏殊,他就是“羌管悠悠霜满地,人不寐、将军白发征夫泪”的文正范仲淹。

有人说他是一位忠臣,因为他碧血丹心、满腔正义;有人说他是一位文学家,因为他才高八斗、学富五车;有人说他是一位少年天才,因为他断齑划粥、和衣而眠;可在我眼中,他却是一个运筹帷幄、纵横疆场的大军事家范仲淹。

宝元元年,项族首领元昊脱离宋朝另立西夏,从此安定了几十年的西北边境烽火不断,震动了京师,也改变了范仲淹的命运。当宋仁宗知道边境的状况时,便派范仲淹去攻打西夏。在其他大臣眼里,攻打西夏及其不容易,但范仲淹在亲身视察后发现,宋军军备废弛,久不经战,早已疏敝不堪。在“强干弱枝、重文轻武”的政策下,兵不识将,将不识兵,不能随机应变,难以取胜。于是他亲自指挥战士,打起精神,时刻准备着。分好职位、责任,然后又修筑堡垒,使它成为攻打敌人的防御线,等敌人来袭时,范仲淹还冲在最前面,奋勇杀敌,身先士卒!

这就是我心中战必胜、攻必取的大军事家——范仲淹!

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篇16:母爱高中作文800字

全文共 801 字

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母爱是伟大的,母爱是慈祥的,母爱是温柔的,母爱又是博大的,它时时伴随在我们的身边……当我犯错时,母亲温柔又不失严厉地教育我及时改正错误;当我成绩不好时,母亲鼓励的话语犹如一束温暖的阳光射进我的心田;当我受伤时,母亲安慰的话语能轻抚我受伤的心灵。

感谢您这些年来无微不至的照顾,每天早上天还没亮,您就开始在厨房忙碌,给我准备了热气腾腾的早餐。感谢您,母亲!

记得有一次,在我写完语文卷子后,我十分满意地把卷子交给妈妈批改。刚刚批改一部分,我看着妈妈表情格外严肃,心里很纳闷:“怎么了,妈妈?”妈妈既严肃又认真地说:“你自己好好看看吧!”我扫了一眼卷子,发现有一道题打叉了。奇怪,这道题明明我会做!怎么会做错!妈妈见我满脸疑惑,突然生气地大声说:“还没看出来哪里错了吗?”我丈二和尚摸不着头脑,这是道阅读题,答案就在文章中找,没什么难度,至于生这么大的气吗?真是的!其实我只是漏了几个字而已。我改了错,心想:平时做练习粗心大意漏几个字不要紧,到测试时我多加注意就行了!

不久,我们进行阅读专项测试,我大致把卷子看了一遍后,心里暗喜:题目简单!比平时做的阅读题容易多了,我一定要争取得满分!我没多想,迅速写完卷子。一想到得了满分将受到妈妈的表扬,爸爸的奖励,我的心情激动起来,我被喜悦冲昏了头脑,完全把妈妈的话抛到九霄云外,我连检查也没检查就交了卷子。后来发卷子的时候,我信心十足地望着老师,希望老师能快点念到我的名字。“杨一鸣90分!”我不敢相信,我没取得满分,此时我难过极了。我这才想起妈妈对我的告诫——平时要养成好习惯,做题要细心,不能丢三落四。卷子中有好几处都是因为粗心大意漏字丢的分。到现在我终于明白了妈妈平时对我严格要求的良苦用心。

通过这件事使我明白了母爱的无私、伟大,她无微不至地呵护着我,即使只是一件漏字的小事却透露出浓浓的母爱,见证着母爱的伟大!所以我会在母爱的指引下一直努力前进着,直到永远……

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篇17:关于亲情的优秀高中作文

全文共 556 字

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我们常说:“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一个眼神,每一步足印……”然而天下第一情绝不仅指呵护,更重要的是教育,使智慧之炬的传递。亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目后辉,心灵得到恬适。于是不会孤独。

便会疾步上前只要一滴水,滚滚的生命洋便会蔓延心中。亲情是黑夜中的北极星,曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直到一天我们不辨方向,微微抬头一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。因此亲情是伟大的!因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培。阳光工程为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台。亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。向父母献一份问候,道一声感谢。是他们精心准备这次家长与子女的沟通的活动。他们既谆谆教导我们,又时常与我们进行心与心的沟通,是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情也感恩师生之情。当甜梦温馨美好时,当月亮皎洁迷人时,当花季斑斓溢香时,当前程锦秀坦荡时,带着倔江的我们在求知的路上拼博,当无情的风无情的浪突然袭来,也许只有悲观失望。只有忧愁叹息。这时亲情告诉我们风雨之后依然是情。月缺之后依然是月圆。

欧阳菲菲的《感恩的心》!“感恩的心,感谢有你,伴我一生……”亲情不可能陪伴你一生的,感恩亲情,珍惜亲情!让感恩亲情成为永恒的回忆。

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篇18:2024年对手作文高中700字

全文共 734 字

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人生中为什么需要对手呢?因为对视可以使我们激发潜能,变得更加出色优秀。

在小学里学习,因为平时只比别人多付出了一点,但由于学校偏远的原因,我轻松地取得全班第一,也因此沾沾自喜,而中学来临了,我却发现班里的每一个人似乎都比我要强,这也激发了我的好胜心,我开始把我的同学——我们班的第一作为目标来追赶,第一次考试,我只是进步了几名而已,他却仍然是全班第一,这样,我有些无力感,但他却主动来帮助我,我们相互合作,终于,在他帮助和我的努力下,我在级部前进了400多名,与他相差无几。为了追上他的脚步,我每天都在努力,每一点时间都在学习,才追赶上了他。

如果没有对手,那么我们就会像一群热带鳗鱼,终日只能无目的的飘荡,但如果加入一条鲨鱼,死气沉沉地鳗鱼就会被激活,为自己的安全而奋斗。

运动会场上,二千米跑已经进行了一半,我已与其他几名运动员遥遥领先,我们拼尽全力,也只是平分秋色,临近终点,我们都已经筋疲力尽了,可一名最前面的运动员突然加速了,这给了我一股能量,让我顿时充满了力量,加速追了上去,与他并列冲向了终点。

就像非洲羚羊,一群生活在东岸,一群在西岸,人们有一天发现,东岸的羚羊数量更多,而且更加强壮,人们进一步研究,发现了原因,原来东岸生活着一群狼,羚羊处处生活在危险之中,肌肉更加强壮,奔跑能力更强处处生活在危险之中,肌肉更加强壮,奔跑能力更强而西岸的羚羊正是缺少一群天敌,导致生活太过安逸,失去了自身的奔跑和跳跃能力。

对手,其实就是成功者的陪练。竞技场上的敌人,能够激发你的最大潜能,创造出最好的成绩。最高的记录往往就是在与对手较劲时创下的。对手越强,威胁越大。赢者在闯关夺隘的征战中提高越快。从某种意义上说,各行各业的冠军都是被对手撵到最高出的。所以说,人生需要对手。

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篇19:高中作文秘密600字

全文共 1102 字

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妈妈出差,正好赶上我放暑假,我脑子里一个养狗的主意诞生了,我连忙跑去和爸爸商量说:“爸爸你喜欢狗,我也喜欢狗,要不买只来玩弄玩弄?”“这……要是妈妈回来怎么办?”爸爸诧异地说。“回来之前送走就行了!”“那好吧。”爸爸同意了,我高兴得一蹦三尺高,我连忙跑去宠物店抱了一只小狗回来。

小狗刚来家里,眼睛不停地转着,仔细打量了这个陌生的环境。它确认安全了,就静静地趴在我的怀里,但身子还是抖个不停,小狗初来乍到,一点儿也不守规矩,到处拉屎拉尿。为了他能在家里呆得久,我每天不得不带它出去转转。天气越来越热,我有点不愿意带它出去了,它自己也不愿出去,我和小狗只有呆在家里。没过多久它又开始乱拉屎拉尿,我看到了心里十分想用拖鞋打它。可它太小了,有点不忍心,所以我取下拖鞋朝它挥舞着。示意它要讲卫生,它看到了我对它挥舞拖鞋,好像懂得了不能在家里“方便”,只有出门后才拉,但这样我就必须每隔两小时带他出去。尽管如此,比以前还是轻松了许多,我觉得自己“教狗有方”,就在那沾沾自喜,意想不到的事情发生了。

由于天气太热了,热得小狗直吐舌头,还不停的在地上打滚。我看着十分着急,急忙打开空调,关上门窗,不一会儿,一股怪味扑鼻而来。我赶紧找出空气清新剂,到处喷洒,可还是掩盖不住这股怪味。我急忙寻找怪味的来源。阳台走没有,厕所没有,厨房没有,我的房间没有……天啊!妈妈的房间有!这股怪味是从妈妈的房间传出来的!我用力的推开床,发现了许多屎尿,一滩一滩的都堆成了小山。我赶紧用手捏住鼻子,另一只手还在鼻前扇动着,我恶心得只想干呕。看着这小狗的“杰作”,我慌忙找来扫把,用力地扫,可是扫不掉。看来有些时日了,于是我又用妈妈种花的铲子,用力地铲,费了半天工夫才铲掉。我用拖把在床底拖了一遍又一遍,一点也不敢松懈,一点儿也不敢马虎。我将窗户打开,为了空气流通,我搬出家里唯一的电扇,对着妈妈的床底一个劲地吹。

刚刚收拾停当,“咚咚咚”一阵敲门声传来,我连忙去开门,一看是妈妈回来了,我支支吾吾地说:“妈妈,你怎么回来了?”“我工作效率高,就提前回来啦!”妈妈高兴地说。妈妈进门一看,说:“卫生不错嘛,还有淡雅的清香。”妈妈走到阳台,目光投向我为小狗做的窝,满腹狐疑地说:“这是什么,怎么还会动?”我连忙挡在妈妈前面说:“没……没有,你看错了!盒子怎么会动呢!”妈妈说:“清洁不错,以后家里的卫生就交给你了。”“那……”妈妈打断了我的话,好像知道我要说什么呢,她对我做的事儿,睁只眼闭一只眼。对我说:“好好表现!”我的秘密暂时保住了。

为了保住小狗,我每天用勤快换得了小狗的长居,从此我和妈妈心照不宣,但妈妈并没有揭开秘密,就这样小狗留下来了。

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篇20:奖励作文高中600字

全文共 617 字

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“今天中午吃完饭后,大家拿着本子去校园内寻找一种植物变化,1:00前必须进教室。”上完语文课,老师对同学们宣布。大家非常欢喜,雀跃。我是值日生,午饭后得干值日,不知道能不能去观察。丁小妹快人快语,问老师:“那值日生能去吗?”

“当然不可以,值日生要留在教室里打扫卫生。不然检查人员来了,发现教室里没打扫干净就要扣分。”我们值日生不禁叹了一口气。

中午吃好饭,同学们拿起本子和笔,三五成群,像赶大集似的迫不及待地冲向楼下。偌大的教室只留下我们几个值日生,我和范逸臣负责拖地,这是老师指定的。我拖着地,不小心把别人的桌子弄翻。项钰涵好像要把自己不能去观察植物的情绪,劈头盖脸都发泄到我身上,张大双眼像老虎瞪着,手指着我,骂道:“你扶起来!”那声音如同爆炸的锅炉。

这时,检查人员带着扣分单走来,把扣分单放到讲台上就离去。我跑过去一看,惊叫着:“包干区没弄干净,有白色垃圾。”

项钰涵脸发红,又像一根火柴落在一盆汽油上熊熊燃烧,又骂道:“果然你们男生没一个靠谱!”我心里想:包干区又不只有我们男生负责的,凭什么说我们,还扯我们男生不靠谱?!我喘着粗气,握着拳头咯咯响。

蔡芷亦如那穆桂英,中间一摆,劝道:“你们别吵啦。”……

时间到了,有些同学也上来了,可有些同学还在下面玩,真是乐不思蜀。

最后,我们被老师狠狠地批评:“重新再打扫一个星期!”听到这样的“奖励”,我心里疙瘩一下,像被针扎了一下,又像打翻了五味瓶。下一个星期,大伙一起努力吧,不要扣分啦。

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