关于告别小学时光的作文【20篇】

我问，来也匆匆，去也匆匆的是什么。大家都会异口同声地回答：“时光。”

是啊！光阴似箭，日月如梭，转眼间六年的小学生涯即将结束。回首过去，我们有喜悦，也有失落。

还记得一年级时的我们是如此的天真烂漫，是老师对我们潜移默化的教育，使我们长成学识渊博的少年；还记得绿茵场上我们洒下快乐的汗水；还记得老师在黑板上用粉笔唧唧喳喳写个不停；还记得早自习时教室里传出琅琅读书声；还记得……这六年来，我们在学校里留下了太多太多美好的回忆！

还有一个学期，只剩下一个短暂的学期，我们将和相处了六年的同学、老师挥手告别，我们将各奔东西，我们将去适应新的环境，我们将告别熟悉的母校，心中有无限的不舍。这里的一草一木、一桌一凳……都与我们建立了深厚的感情。

在这六年里，我在亲身实践中明白了不少道理。三年级时，我没有脚踏实地地完成胡老师交给我的任务，还掩饰自己的错误，胡老师那一次严厉的批评让我刻骨铭心，使我明白无论做什么事，不管事情是大是小，都要脚踏实地，认认真真，不能有一丝的马虎；四年级时，期中考试我并没有考理想，许老师严厉的批评让我明白，凡事都要尽心尽力，辜负别人对你的期望是一件残忍的事；六年级时，我午睡不认真，被沈老师扣了道德分，还罚站在教室门口，它使我明白遵纪守法的重要性，我应严于律己，宽于待人！还有许多小事桩桩件件，都深深烙印在我的心底，时间也无法冲淡。

老师、同学，六年的光阴，转瞬即逝，我们将告别多彩的童年，摘下胸前迎风飘扬的鲜艳的红领巾，到新的学校，到全新的环境，学习更加深奥的知识，向着自己远大的目标而奋斗。让我们将这份美好的记忆珍藏，深深埋藏在我们的心中；让我们珍惜这段来之不易的亲情，在校园，我仿佛身处在一个温馨的大家庭，享受着被关爱的感觉。

初中的大门已向我们打开，我长大了。美丽的校园，今天，我们为您而骄傲；明天，您一定会因我们而荣光！作文

时光匆匆而逝，犹如白驹过隙。此刻，母校将目送我们远去。在这座学校里拥有的喜怒哀乐以及学校里的一砖一瓦，一草一木，是多么地值得我们留恋、回忆。

在这临别之际，敬爱的老师，您知道吗?我有很多话要对您说。在我心目中，您是茂盛的大树，为我们遮风挡雨;您是辛勤的园丁，精心呵护着我们;您还是灯塔，在茫茫大海中为我们指路。您带给我们的太多太多，让我不知道要怎样报答您的恩情。从最简单的拼读a、o、e到复杂的读句子，写作文。从数字1、2、3到解方程，解比例。都少不了您的功劳。记得有一次，我在做应用题时遇到了困难，您发现后，就仔细地给我分析、讲解，还把其他几种方法也教给了我……

在这临别之际，亲爱的同学，你知道吗?我有很多话要对你说。我要感谢你们在我遇到困难时无私热情地帮助我;感谢你们在我伤心时想方设法地安慰我;感谢你们在我比赛时带给我信心与希望。记得有一次，我在学校里摔伤了腿，虽然不严重，但你们还是坚持扶我上下楼，直到我伤好……

在这临别之际，母校，您知道吗?我有很多话要对您说。想说的千言万语其实就是几句简单的话。对不起，母校。我对您的伤害太多了：乱扔垃圾，在墙上刻字……请您原谅我，我将用自己的行动来求您原谅我六年来对您的伤害。记得一次冬运会，我将买来的啦啦棒随手仍在母校您的身上，希望您能原谅我……

老师、同学与母校，我就要离开你们了。我不会忘记这漫长而又短暂的小学生涯中大家对我的关怀和宽容。再见，老师!再见，同学!再见，母校!

我还记得小学六年级，在告别小学生活之前，我现还记得这件事情。因为我上了中学，告别小学生活回忆还犹新。

在告别之前，有的同学在写同学录。在那个时侯，老师在帮我们复习功课。我想起了整个小学生活的事情，而且觉得有点使人难忘，比如：

在读一年级的时侯，我背起了大大的书包，家长接我到了小学学校，我向前走了几步，踏进了小学校门口，看见了戴红领巾的大哥哥和大姐姐。他们面戴笑容，友好地向我点了点头：“欢迎你的到来。”我向他们应了一声，啊!真好!大家这么有礼貌。他们从红领巾站拿出了鲜艳的红领巾。我高兴地叫起来：“太好了!我今天成为小学生了。我一定会好好学习的，为自已班争光。”我在学校里面东张西望了几下，面前的学校环境还不错。有鲜艳的红旗、宽阔的操场、藏有大量图书的图书馆、、热闹的电影院和专门的电脑室。我觉得学校的面积很大，我看完了这所有的一切，兴高采烈地走回了自已的班。我看见了新同学、新老师、新同桌、新校长和新领导，他们每个人见我都向我友好问好。就这样，他们接纳了我，我发现大家都是一种热情开朗的性格。上课的时间到了，这节课是自我介绍，老师先打了头一炮，老师介绍完自已。大家掌声鼓励了老师，原来老师姓许的。到了同学自已介绍的时侯，介绍自已还不错， 就这样，大家论流介绍了一次，我认识了许多同学，也让同学认识了我。过了40分钟，完了一节紧张、有气氛的第一节课。

那个时侯，就是告别小学生活的我，就是小学六年级，我每天认真地听课，抄好笔记。回到家后，做完课后作业，争分夺秒地学习。是为了奋战考试。

现在上了中学，回忆起来小学，真是难忘……

新的一天旅行开始了，这天是回爸爸的老家湛江徐闻。我们吃过早餐就出发了，两个司机（是爸爸和妈妈）大约开了五个小时，来到了爸爸的老家。在那里有很多叔叔在等我们，他们是爸爸的战友还有同学，我们又是一顿丰盛的晚餐，好多好多海鲜。爸爸的老家那里是我们中国大陆最南端再往前面就是大海了，如果我们从这里坐船过去就是海南岛了。

码头上停了许多很大很大的船，上面坐人，下面装汽车真壮观。在那里的沙滩上我还看到了美丽的贝壳，有红色的、还有白色的、还有黄色的和橙色的。我们还参观了珊瑚博物馆，那里的珊瑚是已经死掉了的，当我摸它的第一下的时候我就能感觉到它像是石头一样硬，还很扎手。那些珊瑚好漂亮呀，有的很大，有的很小，那些珊瑚各种颜色都有，红的蓝的但大部分是白色的。我还看到了被海水冲到沙滩上的气泡鱼，它生起气来的时候肚子是鼓鼓的，如果你把它放在一边不动它，它的肚子就慢慢瘪了。我们把车开到有立着「中国大陆最南端」的标志下面合影，妈妈说那里是中国大陆架的最南面了！ 除了大海，爸爸的老家还有许多果园，有木瓜、有香蕉、有菠萝还有很多的甘蔗。还有各种的瓜类，比如丝瓜、青瓜、南瓜、冬瓜、苦瓜。

七天的时间可过的真快呀！我们马上就要回到深圳了。我的暑假旅行就要结束了。但是，我这七天的时间我没有白浪费，因为我学到了很多的知识，还看见了许多许多以前没有看到过的东西和著名的景点！我以后希望再来一次这样的旅程！

比起冬天，我更爱夏天，比起中学，我更爱小学。

因为我喜欢小学里的时光，所以我爱那早晨走在小路上的一缕缕阳光，教室里那一张张熟悉的脸庞，清澈的背影。

因为我喜欢小学里的时光，所以我爱那骄阳似火下的一声声呐喊，加油，操场上那一个个激动、昂扬的神态，飞奔赛场的痕迹。

因为我喜欢小学里的时光，所以我爱那教室里满天飞的一个个本子，座位上那一种种的滔滔不绝，眉飞色舞。

因为我喜欢小学里的时光，所以我爱那中午放学时同学们迫不及待的样子与老师从容地笑着说下课。

我喜欢你，小学的时光里！

又回到最初的起点，回想起那一张张青涩的脸，才发现，我们长大了。五年级时的运动会全军覆没，我们奋怒，我们团结。正因为我们全班在闭幕式时一个个泪流满面地回教室，我才知道那时的我们学会了叛逆了。六年级的毕业，最后到拿通知的时光、眼看着一个个同学就会说再见而潸然泪下，我才知道那时的我们懂得了友谊。

每当我看见毕业照，我会一个个念他们的名字，我发现原来我还没老，当我看到每个人的面孔时，我会想起他们所做的一些事，说过的一些话。

我喜欢小学里的时光。

童年像一副多姿多彩的画卷般神奇，童年又像时钟一样永远也不会停息，永远也不会等，那不可挽回的流年。

小时候的我，是一个出了名的“小淘气”不说十里八乡就说近的吧！那个不知道我的“威名”。记得有一次，我和小朋友们玩的正起劲的时候突然来了个晴天霹雳，说时迟那时快一个巴掌打在了我的脸上，还没等我缓过神来，我就发现他就是上次被我捉弄过的人。想到这我撒腿就跑，用了我吃奶的力气终于摆脱了他。可接着我有遇到了“仇家”又陆续追了上了本来我们有好几个人的可我现在落了单，他们又杀气重重的，我无力应对，只能三十六计走为上。回到家以是傍晚，我拖着疲惫不堪的身体，回到房间因为无聊就自娱自乐，开始了一场有我主演的星球大战……

第二天，我醒来后发现已是九点多，匆匆忙忙的起来后又开始了新的一天。一大清早的干什么哪？突然灵机一动想起来好久没去河边的那块草地了，以前我可是“常客”呀！一开始我们就玩蒙眼抓人的游戏，只见我们左闪右避的躲避这蒙眼人的一次次进攻可是天又不测风云，人有旦夕祸福，那人不小心掉到了旁边的泥浆滩里。虽然不是很深，但身上一身的泥也把人搞呛的了，“哈哈哈……”我们在一旁看着他，不由自主的笑了起来。

回到家，却早以忘记了脚丫上的泥土和湿淋淋的衣服，只记得妈妈做的香喷喷的“竹笋炒肉”和爸爸买的汽水。我想这就是童年，一切都是无忧无虑的、一切满不在乎的、一切都是自由自在的。今年我已是六年级的大哥哥了，在有一年就毕业了，而我却无法忘记以前和朋友们的点点滴滴，就让我在最后的小学时光里，好好珍惜我仅剩不多的童年时光吧！

[难忘的童年时光小学作文

明天、我们就要再见了。我们本是一个整体、明天、却要被打散。这个整体、缺了哪一个人、就感觉没有意思。不管是谁…真的不知道要怎么熟悉初中、熟悉没有你们大家在我身边的时候!你们大家在我身边、每天都是有意义的!真的很喜欢你们!也真的离不开你们!看着我们的毕业照、一个个开心的表情、觉得很幸福、觉得很满足!自从五年级开始吧、我们每天课间几乎都是开心的、尤其是六年级以后!每天我都会和他们笑哈哈的!这一年、很幸福!突然感觉我变成一个颠里颠气的人了!

最难忘的还是那几个人，每天因为有他们我都很开心!幸福!因为习惯了，所以、我真的不知道以后、要怎么习惯看不见他们的日子…很难、很难吧…

明天、我真的不知道会不会哭……我想，一定会的!因为我把我所有的感情都放在了这、投入了我所有的感情!如今、要收回了、很难很难…

曾经无数个夜晚、我都会想到毕业这，一天、我们就会分别…我哭湿了枕头。最后，带着泪水睡着…

下课我们一起大闹的时光、以后、再也没有了!明天、是我们最后一次背着书包、以逸夫学子的身份进入校园、最后一次排着规程队离开校园…

今天是我们最后一次原班人马在逸夫一起打闹的一天、最后、永远的最后一天…

毕业那天不许哭、我们要微笑着滚蛋…我想这句话、我真的很难做到!明天、从我们踏出校门的那一刻起、我们所有的曾经、已经没有。我们永远也不会再以逸夫学子的名义踏进这里上课!即使进去了、也只是回忆而已…

我，真的、舍不得你们!我爱你们!永远、永远!

一转眼，还有两个月就要毕业了，真应了那句话“时光如箭，日月如梭。”在这难忘的小学时光里，有许多美好的回忆，也认识了许多好朋友。在开心的时候，有老师、同学们在一起分享我的快乐；在难过的时候，有老师、同学们在我的身边安慰我，让我重新变得开心起来；在遇到困难的时候，和老师、同学们在一起克服。无论什么时候我都不会感到孤单、无助，因为有老师和同学们在我的身边。和同学们在一起的时光是难忘的也是短暂的。

记得有一次，我和几个同学去公园玩，还带了一个特殊的小嘉宾——猫咪。它是一只全身雪白的猫咪。同学们看到它，都很喜欢它，争先恐后的要抱抱它，猫咪看到同学们都喜欢自己，撒娇的叫了起来。我们不知不觉间走到了游乐场看到有一个小妹妹在玩滑梯，想起了我在上一年级时和同学们在校园里玩滑梯是快乐的情景，我们一个接一个的爬上梯子，开心的滑下来……听到有同学叫我，才发现自己神游天外离他们很远了，我跑着跟上他们。我们去玩蹦蹦床忽高忽低，像鸟儿一样自由自在的飞翔在天上，下来的时候走在的上还有种“飞”的感觉。欢声笑语弥漫在整个公园里……

一段段美好的回忆使我难忘，之间的友谊也越来越深了，我一定要珍惜这短暂的几个月，更要铭记在一起度过的每一段美好的时光！

时光飞逝，转瞬间，五年过去了，时光就像一位行走匆匆的路人，头都不回，无情的流逝着，就这样，我的小学生活结束了。在这五年里，老师和同学们共同经历了许多风风雨雨，之间建立起深厚的感情。即将步入初中的大门，我怀着不舍的心情，在离别的深渊中痛苦的挣扎着。但也不得不离开，朝夕相处了五年的老师和同学，挥手和母校告别，走向充满神奇无穷知识的中学。这也预示着我将从一名小学生变成一名中学生;从细心呵护的生活中冲向满是风雨的明天;从自由快乐的童年里走向美好的青春——“再见，我的小学生活”

一坛酒，越酿越醇，越穿越美!有情就好比这坛酒，相处的时间越长，感情就越深。我和同学们相处了五年，深厚的感情无法割舍，如今却已分别，回想同学们的面孔如电影般在脑海里呈现，玩耍时的情景，有一一在眼前回放。那些快乐的事情也只能变成美好的回忆，尘封在心灵的深处，想到这儿，我不禁落了泪，我舍不得离开朝夕相处五年多的同学，我好想和他们在一起，可不可以不分开?可不可以在一起?即便是我深深知道，这是镜中花水中月的梦幻泡影，却还是痴痴的想着!“再见，我的同学”

老师如同辛勤的园丁，培育出祖国的花朵;是燃烧的红烛，燃烧了自己，照亮了他人;是黑暗中的光明，为迷茫的我找到前进的方向。在这五年里，老师如同我人生中的第二个母亲，给予我知识的力量，让我茁壮成长，成为国家的栋梁。离别之际，老师的一番沉重话语又在我耳畔回响“小学五年就好比是一个阶梯，经过你们的努力和我的帮助，你们一步一步成功登上了阶梯的最高层，但这并不代表你们一登上了人生的顶端，而是意味着往后才是艰辛困难的道路。你们将背上沉重的包袱，带着家族的期望，继续行走。行走在尽头，才能获得成功，加油吧!老师看好你们!”老师的话，散开了我心中的迷雾，让我豁然开朗，为了老师的期望，也只能说“再见，我的老师。”

“任时光匆匆流去，我只在乎你”这首歌唱得没错，不管到什么时候，过去了多久，同学，老师，母校，我永生难忘!太阳西升时落，小草有青有黄，花儿朝开夕落，人有离别之际，便有团圆之时，短暂的离别代表不了什么，我们会再见的!

I study in grade six and I will be a middle school student soon. I need to leave my campus and go to another city. Leaving the place that I have stayed for six years is a little sad. But thinking about the new life and the new challenges, I feel excited. it is hard to say goodbye sometimes, but it means growing up.

我现在在上六年级,我很快就会成为一名中学生了。我不得不离开校园,去另一个城市。离开我已经呆了六年的地方会有点难过。但是想到新的生活和新的挑战,我感到兴奋。有时很难说再见,但这意味着成长。

六年的小学时光就这样的要结束了，在六年里，发生的许多事。

六年开始，是觉得那么的遥远，六年结束是觉得那么短暂，光阴弹指流过，你永远回不到六年开始的那一天。

六年的每一天，是平淡无奇的，但是每一天都是要珍惜的，每一天在学校和同学们一起笑，一起哭，一起为了班级荣誉拼搏，一起被老师惩罚…………这些点点滴滴的试枪，都值得我们去珍惜。

六年中，有许许多多咽在喉咙里的话没有说出，这些话可能是说给老师我，是说给同学的，说给哥们的…………但是，话还没有说出口，人却都已经散了。

六年，时光将我们从一群幼稚的儿童变成一位位少年，人总是在成长，以后的日子也是，我想好好把现在的自己和过去的自己进行对比，看一看，自己在这六年中学会了什么，领悟了什么，懂得了什么。

六年前，我们是陌生人，六年后，我们是同甘共苦的朋友，我们大家说要一辈子不分开，可是到六年结束，我们就会各奔东西，谁也不知道何时再能相遇。或许几年相见，或许是几十年，或许是一辈子再也不能相见…………六年结束了，我们虽然分开，但是友情还存在。

六年的时光要结束了，六年的事也快要淡忘了，但是六年却永远地在我的心中，无法抹去。

看着窗外翻飞的梧桐叶，我的思绪飘向了小学那段美好的时光……

这儿，曾经埋躲过我们深深的友谊;这儿凝聚着我们的欢声笑语。

三年级，当我们踏上二楼，进行新一阶段的学习时，拖着鼻涕的函(“函”是化名，以下“娟”“欢”均为化名)建议，种一颗梧桐树种子在校园内，让它跟随着自己一起成长。全班同意。当天下午，梧桐树种子在全班同学的欢呼声中落土了……种子埋下往的那一瞬间，我们的心灵也种下了友谊的种子……

光阴似箭，四年级时，我们天天重复着上学——回家，回家——上学，这样枯燥的“日程表”。但我们并不会忘记那棵梧桐树，在“繁忙”中，在放学后仍会跑到梧桐树边，将作业完成，接着，会有一个小伙伴拿出围棋，拼搏起来。那时，总是我和娟“杀”得“天昏地暗”，而“转播员”欢便向大家“转播”围棋“战况”。那幽默诙谐的语言，总会引出一阵阵欢笑……

五年级到了，学习任务更加的繁重，梧桐树依然挺拔，小孩子依然欢乐。梧桐树下，布满着友谊。背英语课文的声音，嬉戏的声音，乒乓球落地清脆的“砰砰”声，汇成了一曲“友谊交响曲”。

又一个学年过往了，我们长大了不少。回忆起这几年的小学生活，个个脸上都洋溢着兴奋与快乐。六年级下学期，是我们觉得很沉重的一个学期。由于，分别在即，小学的伙伴将分开，往不同的中学，分别的那天，还是那棵梧桐树，依然是那群天真的孩子。但他们眼中，再也读不到快乐，腮边，挂着几滴晶莹的泪珠……

远往的小学时光，曾带给我们欢乐、悲伤、喜悦、辛酸，离开它，有些难以割舍的感觉。但初中的生活向我走来，我要全身心的投进初中的生活。但是，我不会忘记曾带给我欢乐的涵、娟和欢……

光阴似箭，人生如梦，转眼之间小学的六年时光过去了。六年中的欢声笑语却在我脑海中永远长存。

要毕业了，我还真有点舍不得，我记得我上一年级时，我有一个梦寐以求的“红领巾梦”，那天老师正在念第一批当选少先队员的成员，我焦急地听着有没有念到我的名字，可是没有我的名字。过了几天，终于，第三批当选的少先队员的同学中有我。当时，念到我的名字时，我的心里像吃了蜜一样甜，一个威风凛凛的六年级少先队员把我们带进了办公楼三楼。踏进这扇门，我一看大大的讲台上放着一个个鲜艳的红领巾，就像一朵朵引人注目的红花。

加入少先队员的仪式就要开始了，我的心中无比骄傲，六年级的少先队员们把一朵朵红花系在我的我们的脖子上。我觉得这红领巾的红色是革命先烈用鲜血染红的，我一定会好好珍惜。

记得我第一次参加每周一次的升旗仪式，我们站在操场上。目视着国旗台，少先队员们迈着整齐的步伐走向国旗台。国旗在全校师生的目睹下缓缓上升，学校喇叭也奏起了国歌，我们口中也唱着国歌，我的内心波涛汹涌，激动无比。终于国旗升到顶端了，升旗仪式结束了我的心却久久不能平息。

我想在毕业之前再体验一回少先队员的入队仪式，我想在毕业之前再当一回升旗手，我想在毕业之前再做一次广播体操。不久我就要离开这个地方了，我真的很舍不得离开，我想再上一次课，我想再听一次老师那循循善诱的教导，我想再感受一下老师那母爱般的关怀，我想再听一次同学们那无忧无虑的笑声，我想……

难忘小学时光，感恩老师，给了我丰富知识，感恩学校，给我成长空间，感恩同学，陪我度过快乐小学时光。

风儿吹走了祝福的心絮，春雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情绪，相信总有一天我们终究会再度重逢……

与你们同行，回想起我们曾畅谈着儿时的梦想；与你们挥手道别，憧憬着我们重逢时的狂欢。不管未来有多长，请珍惜我们彼此在一起仅剩不多的余日，用心体会这难以名状的温存。

望着即将分别的同学，我的心里有无限的感慨和惆怅。回忆起我们同行同伴的日子，我想说：短暂的别离，是为了永久的相聚。让我们期盼，那份永恒的喜悦。在以后的日子里，愿你在未来的天空中自由地翱翔，攀登知识的最高峰。还有，请不要忘记曾经和你相伴的我！

老师——忘不了你为了教育我们而哑了的嗓子；忘不了，您为了批改作业而熬黑了的眼圈。尊敬的老师，千言万语化作一句话：老师祝您工作顺利、万事如意。有时间，我会回来看望您的。

母校回忆起母校的一草，一木一花。都能使我们感慨万千。还有那充满欢声笑语的操场。在热闹的操场上仿佛能看到同学们矫健的身影，旁边则有同学呐喊助威。还有那别开生面的校园活动，比如：“墨瀚飘香诗意成长”的诗词大会，看着同学们全力以赴的背诵古诗词，老师们的心里倍感欣慰。还有“星海快乐日”，让马上就要面临毕业会考的我们放松起来。还有锻炼我们意志的军训，使我们流连忘返，获益匪浅。还有冬至包饺子，让我们亲身体验了自己做的食物自己吃的感受。还有那……

月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。我们终于还是要迎来分别的那天，真愿时光老人可以永远停下来他那匆匆的步伐。相聚六年又散去。曾无数次期盼与幻想，期盼时光倒流，回到六年前，再当一回天真烂漫的同学，怀着对小学生活的憧憬与向往，对老师的尊敬，与同学从相识到知己。亲爱的同学们，请你们看着与你们朝夕相处的同伴，把他们的音容笑貌记在心里。也许将来，你与他们各奔东西，每当你深感孤独与无助，请从记忆的长河打开专属于这六年美好生活的匣子，回想大家在一起的欢笑泪水，这时你会发现，你其实并不孤单，你有你信任与信任你的同伴，他们都在为你而加油呐喊！

时光无情，屈指可数，眨眼间，我在小学已度过了将近六个季节，六年，是何等的漫长，又是何等的短暂，现在回想起以前和同学的一点一滴，仿佛就在昨天。

我永远也忘不了的就是，我和我的好朋友李佳航纯真的友谊。记得上五年级的时候，我和李佳航整天都在一起玩，我们会一起上厕所，一起吃饭，一起玩游戏等等，可以说是形影不离。每当李佳航不开心的时候，我就会想尽一切办法去哄她开心，她高兴的时候，我们就会一起坐在座位上聊天，我不高兴的时候，李佳航也会扮鬼脸逗我开心，现在回想起那时候的事情，真是好怀念呀。

和同学们在一起的记忆很美好，我和他们同在一个屋檐下，一起在知识的海洋里遨游。一起欢笑，一起流泪，一起在遇到困难时冥思苦想，一起在成功的时候开怀大笑，一起在人生起点努力冲刺。小学时光如一杯茶般沁人心脾，荡漾心间，在品完之后回味无穷，余香萦绕，如此美好的时光，我们怎能不好好珍惜呢？

我也很怀念和老师在一起的美好时光。如若三尺讲台是片草地，那么老师就是一株蒲公英，让知识的种子飘扬；如若黑板是片天空，那么老师就是空中的太阳，播撒温暖的阳光；如若粉笔是一把钥匙，那么老师就是用钥匙打开知识大门的使者，引领我们走向知识的世界。

光阴荏苒，稍纵即逝，小学六年如白驹过隙，我相信，小学绝不是过眼云烟，小学时光是幸福人生的开始，我一定珍惜小学时光，让小学时光如烟花般灿烂，如风铃般发出清脆的声响。

这一年，我常常忧伤；这一年，我常常让自己迷失在人的海洋；这一年，我常常燃起希望，可是梦不曾远航；这一年，我常常感受人情冷暖；这一年……悄悄结束。直到看见了圣诞老人的红鞋子，才恍然知道，走过 ！

回首总是漠然，站交接的地方，我用一颗平淡的心看着这一程。泪水，欢笑，失去与得到，一切都是那样的让人感到平静。难道？成长真的就是在无知的过程完成了吗？下一次，再失去还会有暂时的堕落吗？心真的就不会再次迷失了吗？

当所有的努力都要注定了要失去，当过份的执着演变成了固执，当希望在梦的世界崩溃。我的人生失去了阳光，我选择了放纵，所有的失望注定换不回那颗死去的心，堕落成了我唯一的归宿。一次次，一回回，打击总是蜂拥而至，无法面对，失去的不甘；无法面对，世态的淡凉……活着，只不过是行尸走肉，一切都只有一种结局。埋葬自己所有的悲伤，犹如火中的凤凰，经历了绝望才有重生的希望。惊叹之后才发现所谓的悲伤，只不过是成长的一个试练。而我，一直无法面对的却是自己的理想。随着风，我大笑，笑自己一直以来的无知与软弱，活着。

[过去的的时光_小学五年级作文

这一生，总是会有那么几次离开家乡，去别的地方远行，多多少少的离开又回来，并不是每一次都是这样，就像小学，我们回不去了，只能远远的眺望那里，就像是开了个玩笑一样。

“来来来，拍照了拍照了哈，给我站好，最后几天别让我生气，四百格还挺想念你们的哈，我那里多的是”王老师一如既往的用四百格来吓唬我们。“来啦来啦，没有人想写四百格吧？““没有没有！这学期把我们写的够呛！不想写啦！”“谁让你一直在作死，从未被超越啊哈哈哈哈！”大家都在快快乐乐的笑着，可是大家还没有意识到即将离开这里的我们还在这么开心的笑哈哈，我们即将离开，我们即将各奔东西，离开这个充满回忆的地方了，种种的不舍，可这不能成为理由，我们，还是得去远行。

“下午就是毕业典礼了，舞蹈准备好了吗？”“好啦好啦，就是最后的走位还要再看一下”“好好好，你们的舞蹈团一直都很让我放心，也一直让我出乎意料，你们的编舞能力真的棒，加油，一定要吃饱哈”“嗯嗯”虽然我们早已习惯王老师那关心我们的唠叨，但是一想到王老师就要去教别的班了就很难过，感觉自己的老师不再是属于自己的了，相信大家都很喜欢王老师，王老师对我们的慷慨，宽容，仁慈，我们都记在心上。

“今天的你们，终于，在这条路上，远去了，恭喜你们，顺利毕业了！”伴随着老师的一声，我们，真的毕业了啊，小学，第一次觉得小学，就像一个家呢，我们就这么离开了家，向着自己的梦想去远行，离开老师，离开大家，独自一人去远行，有些小失落了，不过，这时的远行，不是为了更好的明天吗？

再见了我的伙伴们，在下去远行了。

小学的时光，总会在不经意间闪现在我的脑海。那五年间发生的事，曾让我开怀大笑，也曾让我心头酸涩。如今，那些事，那些人，都已成为回忆，可一起经历过的点点滴滴，仿佛就在昨天。

一年级，我们懵懂无知，是天真的“小可爱”；二年级，我们已经彼此了解，也曾在年级“臭名昭著”；三年级，我们画风突变，从狂野到温柔端庄再到搞笑幽默；四年级，我们在全新的老师配备中，稳步上升，不再垫底；五年级，大小活动，营造着毕业的气氛，留言录满天飞，五年二班，真的要散了……

小学时光，值得回忆的，不只是那些令人难忘的大型主题活动，还有那四十九人一起跑，一起跳；一起哭，一起笑；一起疯，一起闹；一起努力，一起奋斗的时光。那时候，总觉得初中还太远，能在一起的时光还很长。所以，甚至有些厌烦彼此天天相见，口中总时不时地挂着“我不想见到你”这类的傻话，可真正分别那天，本应说的“终于不再见到你”却成了沉默，也许是知道了这次的“再见”也许可能成为某些人的“再也不见”。

关于小学的回忆，也许是一群淘气的孩子把温柔的女老师气得没辙；也许是课任老师在走廊里与其他老师说“我最喜欢在二班上课”；也许是一群意气风发的少年在足球场上挥汗如雨的拼搏夺冠；也许是公认的体育全能手在跑赛中腿伤复发而自责落泪；也许是笑声不断、风趣幽默的语文课；也许是永远只有“马铃薯的沉浮”这一个话题的科学课……一切的一切，不论好坏，都是最最美好的回忆。

这五年最大的遗憾，就是二班四十九人没有好好对彼此说一声“再见”，来一个深情的拥抱；也没有听吴老师最后洪亮地喊一声“2011级二班，毕业了”！只是依然清晰地记得在五年二班的最后一个上午，有那么一块写着“吴老师，我们舍不得你”以及四十九人的名字的黑板，我记得当时好些人的眼眶都湿润了。这就算是毕业礼物了吧！

小学毕业时，没有煽情、没有眼泪，只有一张毕业照，以及留给岁月慢慢回味的那四十九张空桌子和一间空荡荡的大教室。

五年的时光太长，而留下的回忆又太少，匆忙得连一句“再见”都没有，那些没来得及说的话、做的事，都留在了时光的缝隙中，成了永久的遗憾，不知现在补上一句“再见”是否还来得及？

一年时光，一个新的到来，我们也随着慢慢长大了。当我们长大后你们的生活中有什么变化呢？我就有，比如：小时候，爸妈都很疼我。就在前几天，我的左手骨折了，爸妈就更心疼我了，每天都在医院里来看我，我的心里不禁流下了眼泪。

记得第二天的早上，爸爸从家里赶来，给我带来了水，苹果，面包等。那时，我真想对他们说“我爱你们！爸爸妈妈，我没事，你们去休息吧！别累着了。”看着他们疲惫的身体，我真想帮他们做家务活。

通过那件事，我明白了我要孝顺爸爸妈妈。爸爸妈妈辛辛苦苦把我们抚养成人，报答他们是应该的，就如电视上的最美孝心少年一样。现在，我要好好读书，考上清华北大，哈佛剑桥牛津之类的好大学。现在，我的成绩只算中等，我相信，只要坚持并朝着这个目标去实现，就一定会成功！

爸妈，谢谢你们，在我左手骨折接受治疗的将近一年时间里照顾我！谢谢你们！我永远也忘不了那年时光。

[一年时光_小学四年级作文

在这所与我相伴六年的学校里，每一处都记载了我和同学们的回忆。在这个熟悉的校园里，我们却再也不能在这欢笑、嬉戏。

再过不久，我们将迈出校门，走进另一所陌生的校园。毕业前夕，这所学校里的点点滴滴涌上我的心头。告别少先队，迎接团徽的召唤，互写同学录，这些细节联成了我们之间一扇扇友谊之窗，见证了我们依依不舍的告别。

绕过校园的跑道，一瞬间想到三年级时的赛跑，同学们一个个像离弦的箭往终点冲去。还有一个同学宁愿跑丢了鞋子，也要维护班级荣誉……校园的芒果树台，我和同学们在那儿摔过、哭过、笑过，而转眼间，高大的芒果树又不知不觉多了六圈年轮。芒果树勾起了我对同学的一幕幕回忆：一排大叶树下，我们班在那片泥土地里，捡起一片片落叶，清扫得千干净净，赢得了一次次的流动红旗。大叶树的叶子，仿佛让我突然回到了从前每一次清扫的场景之中。

当我们还是一年级乳臭未干的小孩子时，便向往着二年级的红领巾。当我们戴上红领巾时，又追求三年级的成熟。当我们成为三年级学生时，又渴望四年级的技术课。当我们迈上四楼时，又想成为五年级的学生。当我们步人五楼教室时，又更期待六年级的知识。当我们进入毕业冲刺时，又开始憧憬初中生的生活，可到了毕业之前才发现，原来我对这所学校的不舍之情，如此强烈。

就要结束小学生涯了，我才明白为什么以前那些毕业的大哥哥大姐姐要哭得稀里哗啦。我哭不出来，却由衷地想把小学生活重新拉回来，把小学同学留下来。从此以后，58只小鸟将各飞东西，寻找属于自己的那片天空。

再见同学，再见老师，再见小学，我将会带着你们给我的美好回忆，走进新学校，开始新生活。

[写告别小学的作文

在这个风和日丽的周末，我出去接触大自然，在感受大自然的美丽的同时，也发现了一些不文明行为，破坏了自然的美。

伴随着人们的足迹，不时就能看到随意丢弃的烟头，这不仅破坏了环境的整洁卫生，如果在草地上的还可能引起火灾。各种各样的小广告也随处可见，使得整洁的墙壁仿佛打上了补丁。在广场上，人们的一些行为，例如“随地吐痰”、“踩踏草坪”、“乱扔垃圾”等等，既不卫生也不文明。

这些不文明行为，让我想到学校里也类似行为。下课时，有些同学会在老师办公室附近大声喧哗，打打闹闹，影响老师的办公和校园的文明。有时为了方便，有的同学会从草坪上跑过，日积月累甚至在草坪里踩踏出一条路来。

不文明行为尽管看起来都是小事，但“勿以恶小而为之”，如果每个人都及时向不文明说“不”，那么我们的校园和生活环境都会变得更文明、更美好！让我们从小事做起，从自己做起，告别不文明行为吧！

[小学生作文—告别不文明

今天是我游玩的第二天，一大早就有一位叔叔打电话给爸爸说要带我们去坐竹排。爸爸说：“好呀！好呀”。我们急忙去吃早餐。吃完了之后那位叔叔也就刚刚好过来接我们了给我们指路。我们大概坐了三十分钟的汽车就到了桂林的竹排码头。到了之后我看到码头，岸上有许多老奶奶她们是卖花环和水的，妈妈给我买了个水玩水，又买了两个花环戴在我头上。美得很。

码头上全部都是整齐停放的竹排，但是我看到的竹排合我想象中的竹排不一样，因为我还以为竹排是几根竹子用绳子串在一起的呢，要是那个样子的我可不敢坐上去。但是和我想象的是不一样的，这里的竹排又大又长而且竹排上还放着两把双人椅子我们就可以坐在上面观赏两岸的美景了，竹排上面还有遮阳棚，可以让我们不被阳光暴晒！漓江的水真是名不虚传呀！

清澈又透明，象水晶一样，一眼就能够看到江里的小鱼在游来游去，阳光照在江面上，波光粼粼，碧绿碧绿的。听摆渡的阿姨说：从桂林到阳朔的江面上有上千只她这样的竹排，坐竹排的有世界各国的朋友他们都来这里坐在竹排上欣赏漓江两岸的风景，漓江的美景世界闻名，两岸的山连山，有很多景色真是美的无法形容，连成了一幅让人怎么看也看不厌的一幅画卷。我都被陶醉了！摆渡的阿姨听说我会游泳还特地把竹排摆到岸边让我尽情的游了一会儿，真是爽极了！