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关于告别小学时光的作文精彩20篇

你最喜欢的一节音乐课是什么呢?那节课你学到了什么知识?接下来就是小编为同学们推荐的一些关于关于告别小学时光的作文优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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假如时光可以倒流小学生作文300字

全文共 450 字

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时间是毫不留情的,他会在几秒种之内夺去你的所有。在小学的生涯里,我们已经走到了尽头。面对我们的便是小升初了。学习也越来越紧了。也没有时间和同学们在一起玩假。

时光可以倒流,我希望回到一年级,无忧无虑,与同学们在一起玩耍。天天早早的就能回到家,没有写不完的作业。我真的是很羡慕他们,没有一点压力和烦恼。

如果时光可以倒流,我一定要再回到那个时候。假如时光可以倒流,我希望回到我犯错误之前。这样我就不会莽撞行事。不仅免去了老师的一顿骂,而且也免去了意外的发生。是啊,但愿时光真的可以倒流。

假如时光可以倒流,我希望回到小时候,所有人都不是完人。我们要努力,加油,把许多毛病改一改,或许做得更好。不然我以后一定会后悔。弥补也来不及了......

可是世界上没有“后悔药”卖呀。如果有,那世界会变成了什么,所有人都不愿活在现实,把过去变好。可是,过去好了,可现在呢,又是一片空白。我们现在应把一分一秒利用好,我们以后回首过去便不会有遗憾。既然没有后悔药,我们便让自己活得更精彩!

[假如时光可以倒流小学生作文300字

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篇1:难忘的小学时光作文800字

全文共 872 字

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华丽会腐朽,贵重会遗失,唯有我们之间一起玩耍、学习的时光会被永远珍藏在心底。

六年级,小学阶段的最后时光。在过去的六年里,我们一起分享快乐,一起分担痛苦,就这样,普普通通地度过每一天。直到临近毕业季时,我们才意识到我们即将分离。

现在回想过去发生的事情,回想起我们过去快乐的时光;回想起同学们那明媚的脸庞,回想起我们共同探讨难题时的认真、专注,回想起我们过去的点点滴滴,浓浓的不舍之情涌至心头……

是啊,六年级了,我们也从一个调皮捣蛋的孩子变成了一个勤奋学习的学生,这其中,是我们一起慢慢地成长。如果过了几年重新回来,看到的还是曾经的教室,看到的还是曾经的课桌,可再也不是曾经的我们。六年说长不长,说短不短,在这六年里,我们可以学到很多东西,也可以忘掉许多东西,可是我们六年的友谊却始终不会忘记,当小学时光即将结束时,我们才发觉自己错过了什么。我们错过的不仅仅是学习的大好时光,也错过了我们在一起玩耍的美好时段。时间可以冲淡一切,但我们的友谊它犹如一颗幼小的树苗,任凭风吹雨打,也无法动摇它长成大树的信念。我们之间的友谊,哪怕是历经岁月的推移,也依旧不会忘却,它只会在我们的心里越来越难以忘怀。

总会有那么一些朋友,看到你的笑脸会珍藏在心底,虽然可能只是那么一瞬间,但他们这样做,是因为他们知道,也许度过了这小学的六年时光,彼此哪怕再见面也很难认出来,把这些美好的瞬间珍藏在心底,空闲时回想一下,就会发现,原来在这六年里,我们是那么的快乐。我们过去快乐的时光就像是甜甜的蜂蜜,哪怕会变质,但它最初的味道,我们还是记下了;就像是在攀爬险峻的高山,哪怕道路艰难,但当我们登上山顶时,美丽的风景便一览无余,令人难忘

六年的时光,我们无法忘怀,毕竟我们坐在同一间教室里,一起学习了六年,可能在这六年里,我们也许会发生矛盾,可是人生的道路就是坎坷的,不可能一直平坦下去。正是因为这些小小的磕磕绊绊,才使我们更加珍视这份友谊,才使我们更加无法割舍这六年的时光。

假如时光可以倒流,我还想和你们坐在那间熟悉的教室,共同学习。六年的时光,六年的友谊,我会永远珍藏在心底!

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篇2:六年的小学时光作文

全文共 541 字

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虽然我就要小学毕业了,就要离开我生活六年的学校,离开我的同学和老师,但有一件事,却令我难以忘怀····

哪天,我正在完成语文作业。突然来了一位老师,找我们男生帮忙,我便马上放下笔,过去帮忙了。

过了一会,我便回来了.正当我准备继续时,才惊奇的发现笔不见了!于是,我又在桌子,讲台上,地上,都仔仔细细的找了一遍,但还是一无所获.于是,我的目光转到了我的铁哥们董得身上,我容不迫地走过去,说:是不是你拿了我的笔?

董得若无其事的回答到:"没有哇!我自已有这么多的笔,拿你的笔干吗?”

因为你觉得无聊,所以才拿走的,快点给我,等一下就要交作业了,绝交快点,不然我就跟你.我气愤的说道.

董得愤愤地说道:"绝就绝,反正我没拿!

于是,我就做我的去了,他去干他的去了.一直到了下午,我们都还没和解.

就当我要坐校车时,我的同桌余思敏跑过来给了我上午丢的笔.

我说:"是不是董得叫你来道歉?”

不是的,你误会他了,是我看到地上有一只笔,以为没人要了,便就拿走了.我没想到是的,更没想到会闹到这种地步,真是对不起呀!

啊!我错怪了他,我愧疚到星期天我都还是闷闷不乐.回到学校后,我跟他道了歉,他原谅了我,于是,我们又和好了.

虽然这事以经过了许久,但我还是记忆犹新.所以请大家珍惜身边每一个人,因为下辈子不一定能遇见.

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篇3:快乐的时光小学三年级

全文共 321 字

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今年暑假,我学会了蛙泳,我在理工学院报了名,我们这一期一共有六十个同学,每个班里有十个同学,共有十节课,一天一节。第一天学憋气,第二天学让人愁眉苦脸的抱冬瓜,第三天学水上漂浮,第四天学蛙泳腿,第五天练习蛙泳腿,第六天学手滑水,第七天练习手滑水,第八天练习蛙泳手和腿的配合,第九天学换气,第十天整体练习。

最难学的是换气,我每天除了去上课,晚上爸爸妈妈还带我去游泳池加强练习,爸爸妈妈都说我进步很快,我爸爸还是我同一期的同学呢,我在一班,我爸爸在二班,爸爸和我游得最好,爸爸可以一次换10口气,可以游到游泳池对面啦,我一次最多可以换口气,妈妈一次最多只能换2口气,妈妈说一定要加强练习才能追赶上我们。虽然我们晒黑了,但是游泳的过程却是那么的快乐

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篇4:告别小学生活

全文共 343 字

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对于每个人来说,谁都会告别自己的小学,谁都会告别自己的老师,谁都会告别自己的同学。

但这意味着我们将会到达初中,将会认识新的老师和新的同学,也意味着我们将会踏上新的旅程,去追求更远大、更理想的目标。

在告别小学的时候,我想起了一段话,送给我的好朋友:我们曾是并肩生长的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是一张课桌上的一对学友,当我们挥手告别的时候,请带上我最美好的祝福。

我还想起一句诗,送给所有的老师:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

我们的班主任在我们还没考毕业考试的时候,给我们生了一个小妹妹。所以考毕业考试的时候没有来,我们考完试后就回家了。临走时,老师和同学们都哭了,我因为没看见班主任而感到非常的难过。

这难忘的小学生活让我感到十分的快乐,但又有些舍不得。

再见了我的小学生活。

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篇5:暑假的快乐时光小学作文

全文共 488 字

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今年暑假快要结束了,在这个暑假是里经历许多,也得到了很多的收获,让我在快乐中渡过了这个假期。

在领完通知书后,爸爸、妈妈就带我去了广安邓爷爷的故乡参观,我们去参观了邓爷爷的故居和邓爷爷的故居陈列馆,在陈列馆内,通过参观,我了解了邓爷爷光辉而伟大的一生,也从中体会到了邓爷爷他们老一辈无产阶级革命家,解放全中国的艰辛,让我们过上如今的幸福生活,是多么的来之不易。我们应该懂得去珍惜今天的`美好生活。我们还去参观了华蓥山双枪老太婆当年战斗的地方,看到了当年游击队战斗的地方,了解了他们是如何生活和训练的。

在七月中旬,我又报名参加了跆拳道培训班,学习跆拳道,让自己的身体得到了锻炼,增强了自己的身体素质,也理解了“尊师重道,自强不息;顽强拼搏,报效祖国”的跆拳道精神。

在八月初,我们还去了四季如春的云南,一路游览了昆明、大理、丽江的美丽景色,如昆明的九乡、石林;大理的洱海、蝴蝶泉;丽江的古城、玉龙雪山等有名的风景区,也了解了云南部分地方少数民族的风俗习惯,地方的特色,我们还去品尝了云南有名的过桥米线。

总之这外暑假,我过得很充实,也很快乐,也有许多收获,真是行万里路,如读万卷书啊!

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篇6:写告别小学的作文

全文共 671 字

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在这所与我相伴六年的学校里,每一处都记载了我和同学们的回忆。在这个熟悉的校园里,我们却再也不能在这欢笑、嬉戏。

再过不久,我们将迈出校门,走进另一所陌生的校园。毕业前夕,这所学校里的点点滴滴涌上我的心头。告别少先队,迎接团徽的召唤,互写同学录,这些细节联成了我们之间一扇扇友谊之窗,见证了我们依依不舍的告别。

绕过校园的跑道,一瞬间想到三年级时的赛跑,同学们一个个像离弦的箭往终点冲去。还有一个同学宁愿跑丢了鞋子,也要维护班级荣誉……校园的芒果树台,我和同学们在那儿摔过、哭过、笑过,而转眼间,高大的芒果树又不知不觉多了六圈年轮。芒果树勾起了我对同学的一幕幕回忆:一排大叶树下,我们班在那片泥土地里,捡起一片片落叶,清扫得千干净净,赢得了一次次的流动红旗。大叶树的叶子,仿佛让我突然回到了从前每一次清扫的场景之中。

当我们还是一年级乳臭未干的小孩子时,便向往着二年级的红领巾。当我们戴上红领巾时,又追求三年级的成熟。当我们成为三年级学生时,又渴望四年级的技术课。当我们迈上四楼时,又想成为五年级的学生。当我们步人五楼教室时,又更期待六年级的知识。当我们进入毕业冲刺时,又开始憧憬初中生的生活,可到了毕业之前才发现,原来我对这所学校的不舍之情,如此强烈。

就要结束小学生涯了,我才明白为什么以前那些毕业的大哥哥大姐姐要哭得稀里哗啦。我哭不出来,却由衷地想把小学生活重新拉回来,把小学同学留下来。从此以后,58只小鸟将各飞东西,寻找属于自己的那片天空。

再见同学,再见老师,再见小学,我将会带着你们给我的美好回忆,走进新学校,开始新生活。

[写告别小学的作文

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篇7:小学的六年时光

全文共 313 字

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时光如箭,日月如梭,小学生活即将结束。我即将离开我在了六年那熟悉的母校,踏入那素不相识中学的大门。

回忆那小学生活活,想起那与同学一起嬉戏,一起欢乐,一起伤心,我真有些舍不得!

回忆那母校的花花草草,宽阔的大操场,高大的教学楼,我真有得!

回忆那为我白了头的老师,辛勤教导我的老师,我真有些舍不得!

我感谢他们……那曾给了我多少快乐的同学们。使他们告诉了我友谊是多么重要!

我感谢那母校,是他为我们架起了友谊的桥梁!

但我最最感谢的还是那辛勤培育我的老师。是他们把我带到了知识的海洋里。他们就像蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己!他们就像春蚕,用尽最后的力气吐出蚕丝!他们就像园丁,辛勤的浇灌着祖国的花朵!

再见了同学们!再见了母校!再见了老师!

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篇8:小学生作文:时光

全文共 1005 字

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其实归根究底,我们的时光

只是一场盛大的童话梦

只是一阵眩晕的闪光灯

只是一缕两人头顶上的阳光——题记

开始喜欢在光明的时候怀念过去。

我的年龄不算大,但是学会了像成人一样多愁善感,就像在小学的时候怀念幼儿园,在中考的时候怀念以前的时光。曾经被人打趣地说,你会不会一直这样怀念下去啊?现在想,应该会。会一边写着无聊的文字一边带着深度数的眼镜,一边吃着温暖的饭菜一边听着妈妈的唠叨,一边想着过去一边走现在的路。

电脑屏幕上的光标一直在闪啊闪,仿佛在提醒着什么,我好像又要回到以前的日子,在睡梦中被尖锐的哨声吹醒,醒来后套上大大的校服,嘟囔着那该死的哨声,然后一边走着一边擦着面霜。模模糊糊下了楼梯后掏出饭卡买两块钱的早餐,快手快脚地吃完早餐回教室看昨天没看完的小说。每进来一个同学就向他说早上好,然后满足于同学吓一跳的表情。看着手表数着一秒一秒过去的时光,就像在一点一点地偷吃掉一块巨大的蛋糕。

会在上课的时候跟旁边的人传纸条,地理课总是不听,认为那个地理老师长得好难看。下课时跟同学打打闹闹,疯一阵后拿上水壶冲向打水间,然后在上课铃打响的时候冲回来,激动庆幸于老师还没有来。一边叫着同学的花名一边笑得没心没肺,好像全天下都围着自己转。在中午时会叼支牛奶去篮球场边看帅哥,过了十分钟后心满意足地去吃午饭。

下午放学之后,会疯一样地跑回宿舍,然后大力地推开宿舍门对宿友说“我回来了!”,开始洗澡洗衣服,喜欢将手浸入凉水的感觉,会望着从阳台射进来的阳光发一小会儿愣。六点时迷迷糊糊地回到教室,听着头顶的风扇发出的吱呀吱呀的声音,担心它会不会掉下来,写完作业后对着玻璃上的倒影发呆,想想之前看完的言情小说的悲惨情节。对自己说,这就是我的初中生活了。

曾经的时光毕竟是曾经,而且还是错过的。

浪费掉的时光就像浪费掉的钱,皱巴巴地不知道躺在谁的口袋里,但自己就是永远都要不回来,与其说怀念以前不如说追悼过去,那些过去的、已死亡的时光,就只会深深地埋藏在自己的记忆里。而现在却又是与过去形成鲜明对比的快节奏的lifestyle(生活方式),反应不过来的只好好像被人打了一棒似地呆愣在原地,麻木地重复着每天固定的动作,无非是那些。

一直不知道“错过”这个英文怎么写,只不过知道“时光”是简单的“time”罢了,现在想想,我的曾经,我的错过的时光,那些浪费掉的日子,就像在木地板上旋转着、舞蹈着的高跟鞋,毫不留情地在棕色上面划出一条又一条白色的痕……

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篇9:我想发明时光机作文小学作文

全文共 241 字

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我要发明时光机,因为可以到古时候去探险,到未来观看新科技的时代,所以我想发明时光机。

回到古时候,可以看以前的生活方式、房子、环境,也可以到未来科技看发展的程度,我因为想了解古时候和未来的生活方式,以及环境的演变,所以我才想发明时光机。

发明了时光机,会变的很方便,它的用处有可以到以前和未来,时光机可以带我到过去和未来想去的年代玩,也可以让我知道以前和未来世界长怎样,如果我真的发明了时光机那该有多好。小叮噹有任意门,我有时光机,我就可以跟小叮当一样;带自己的好朋友一起坐时光机去玩。

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篇10:小学生初三作文:告别童年的时候,我想

全文共 676 字

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告别童年时候,我想。。。。。。

月色皎洁,一如闪亮的白绸,宁静而安详地弥漫。

当我坐在灯下,看着那美丽而又冷寂的月光时,我已永远告别了往日那金色的童年。“光阴似箭,一去不返!”我已没有了绿茵场上的摸爬滚打,告别了车马炮前的冥思苦想,失去了双休日的休闲时光。。。。。。我本想再次抱起蒙上灰的足球,走进黑与白的世界,本想再次大摆棋艺擂台,与对手杀个天昏地暗,本想再次寻觅一方属于自己的天空,尽情地放纵自己,可是一切。。。。。。我已永远告别了那个天真无邪,无忧无虑的童年了。

但这个世界本来就充满了众多的矛盾,自然,“失去”和“拥有”的同时存在也无可厚非。虽然,我已失去了童年,但我拥有了青春。

高尔基说过一句话:青春——人的一生中美好的年华。它是一个人的生命含苞欲放的时期,生机勃勃,朝气蓬勃,它意味着上升,蕴涵着巨大希望的未知数。

人生青春犹如一年的春天,想犹如果实,春天孕育,功犹如花朵,在春天绽放。啊!青春,我将迎来人生的第二个起点——少年时期,在少年时期,我们要努力学习,奋发图强,探索研究,为国争光。

“溪流因为有阻碍,才有歌声,人生的乐章因有了各种困难和挫折,才变得壮美。”在少年时期,我们将会遇到各种各样的困难与挫折,但我们只要有信心,就一定能战胜一切困难与挫折,让我们过个有意义的青春,告别是美的,当我们告别童年时,许多人对童年依依不舍,然而他们在童年时候,却是那样白白度过,聪明的人不会犯同样的错误,我们要使少年时期过得丰盈,充实。这样,当我们告别了少年时,才不会苦恼,忧愁。

让我们振奋起来,告别金色的童年,迎接美好的青春,我相信明天将会更加美好。

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篇11:最美的小学时光作文600字

全文共 639 字

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日月如梭,时光流逝,时间一去不复回。回想小学六年美好时光,更加怀念以前的小学时光,也更加珍惜剩下的小学时光。

我从一个稚气未脱的小女孩成长为一个懂事的大女孩。在这个过程中,我离不开老师的教诲,同学的帮助,朋友的关爱。在这小学六年中我不仅收获了知识,更收获了友谊、快乐和胆量。

说到这里,我就想到了今年的广播操比赛。广播操比赛每年都会进行,今年也不例外。在广播操比赛的前几天,老师就开始让我们做准备了。我们顶着烈日,在操场上排着整齐的队伍。喊口号的一遍又一遍的喊,我们一遍又一遍的回应着,做着指定的动作,领操的一遍又一遍的跳着,我们一遍又一遍的跟着跳。热得汗流浃背,喊的嗓子嘶哑,跳的腰酸腿疼,但是没有一个人喊累,因为所有人都知道参加比赛不只有辛苦,还有快乐。比赛终于来临了,我们穿着整齐的校服和洁白的运动鞋站在主干道上等候。同学们都紧张极了,有的同学紧张的忘记了动作在那一遍又一遍的练着。我也也特别紧张害怕,我想:万一我跳错了怎么办,万一我听错口号了呢?这时,老师和颜悦色的说:同学们不要紧张,相信自己是最棒的,一定会成功,自信一点儿,加油!听后同学们想了想并不紧张了。我们开始跳操了,我们踏着整齐的步子走到位置,然后听从口号,最后开始跳操,我们每个人的脸上都带着笑容。我们比赛结束了,老师的比赛开始了。老师的比赛有背夹球和绑腿跑,同学们在操场外高声加油,老师们在操场上奋力比赛。同学们一个比一个兴奋,比赛真开心!

小学时光就剩一个月了,小学时光真开心,我要珍惜剩下一个月的小学时光。

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篇12:童年时光似流水小学作文

全文共 596 字

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童年时光流水,流入我心田;童年时光似流水,一去不复返……

——题记

回想起儿时的天真、幼稚,我忍不住笑出了声。

那是一个风雪交加的早晨,妈妈在无意中发现,我有一颗牙齿“摇摇欲坠”,试图把它“扯”下来,却“一动不动”。妈妈火了,便索性把我叫起来,让我去拔牙。也许是儿时的我太好奇,以为这是个好玩的“游戏”,便飞快地把衣服乱穿一通,站在那里,等待妈妈带我去。一切都收拾好之后,我们就“上路”了(因为后面在等待我的,将是一个可怜的命运,但不包括妈妈)。

到了医院之后,我一脚跨进了“死神”的殿堂。听到电钻发出的“呲呲”声,看到从病人嘴里吐出来的一大堆“恶心的、黏糊糊的东西”(那其实是水),感受到小孩子“悲惨”的哭声,我不禁倒吸了一口凉气,我那美好的希望破灭了。幸亏里面有许多病人,一时半会儿还轮不到我。时间一分一秒的过去了,我“呆若木鸡”,忽然,一个“雷鸣般”的喊声把我惊醒了,“潘佳莹小朋友过来!”。妈妈把我拉了过去,可我还是紧紧拽住妈妈的裤子不放。妈妈硬把我“搬”到医生那儿,医生把我的嘴张开,仔细端详了一阵,我“度秒如年”。那把“大钳子”刚“触碰”到我的牙齿,我就哇哇大哭起来。

拔完牙后,妈妈摸着我的头,语重心长地对我说:“傻孩子,拔牙其实并不可怕,主要是因为你太紧张了,下次你只要放松一点,就不会感觉很痛了。”

我却没弄懂里面的道理,大声叫道:“啊,不会吧,还有下次啊!”

[童年时光似流水小学作文

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篇13:告别了,小学生活

全文共 562 字

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亲爱的张老师:

您好!六年的小学时光一转眼就过去了。这六年来,感谢您对我的辛勤培育。如今,我即将离开您,离开“岭南路小学’,我心中真是有万般的感激和舍不得。今天,想起自己这六年来所经历的坎坎坷坷的事,尝过的酸甜苦辣咸,我感慨万千。

这六年来,我记忆最深的还是五年级下半学期的那段时间。那时我参加了学校的集体舞训练,学习精力分散,作业也不好好写,上课还不注意听讲,成绩一落千丈,再也不是以前那优秀的王茹了。那时,我却不知道您为了我操了很多心。您一次又一次的暗示我、点拨我,我那时真不懂事,把您的话当做耳旁风,仍我行我素,和那些差同学混在一起,我太让您失望了。直到这件事被我妈妈知道并找到学校与您沟通,我才真正的意识到错误的严重性。在您的说服教育下,我重新树起自信心,重振旗鼓,找回了原来的自己。您知道吗?假如那时你没有鼓励我,也许我还会在黑暗中找不到光明的出口;假如那时您没有找我谈心,也许到现在我也不会找到自己;假如那时您放弃并孤立了我,没有紧紧把我抓住,那现在,我也不会这么优秀。您抓住了我人生的转折点,让我读懂了人生,让我心灵受到触动。

谢谢您,因为您对我总是比任何人好。谢谢您,因为您是关心我的。谢谢您,因为您爱我!张老师,请您相信我,我会在以后的人生道路上走得更辉煌。无论我走到哪里,我都会永远记住您,让我感触一生的妈妈!

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篇14:留恋小学时光初中作文600字

全文共 968 字

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一年级的懵懂,二年级的模糊,三年级的努力,四年级的清晰,五年级的骄傲,六年级,只剩下了回忆and珍惜。我们渐渐变得成熟,当初的天真呢?

曾一度认为,小学有什么值得回忆的呢?曾一度认为,小学有什么值得珍藏的呢?曾一度认为,小学有什么值得怀念的呢?――如今,我发现,我错了。小学的日子,小学的记忆,可以用‘永远’来衡量。很多时候我们不知道,却假装知道;很多时候我们知道,却假装不知道;很多时候我们都假装自己活的很充实。

一年级时,曾觉得,能在学校上学就是开心的,下了课,小朋友们三五成群的在校园里嬉戏玩耍,上课铃一响,大家就急急忙忙的,手拉着手儿飞快跑回了教室。因为是一年级,对什么都感到好奇,上课听讲时则更加认真,喜欢熟悉校园的一切,对一切,既好奇,又恐慌……一年级时是那么的天真……

二年级时,看着自己已经是二年级的小学生了,好开心!在学校中,又有一批幼儿园的小朋友来上一年级了,而自己就是他们的哥哥姐姐了,好自豪!告诉着一年级的小朋友要干什么,要做什么,不能做什么……二年级,已经对学校的陌生渐渐转为熟悉了,用自己的熟悉,擦拭着当初的那份天真……

三年级时,明白了,要努力学习,现在的一切,是为了以后的以后做铺垫的,渐渐,少了当初的那份纯真,眼前的一切渐渐变得模糊,脸上不得不加上了一副“光学仪器”,努力学习,要加油,看着一二年级的小朋友们,自己也多想和他们一起玩啊!

四年级时,想到再过两年就要毕业了,悠哉悠哉的,懒惰的像一只老猫,回想三年级的时光,原来三年级其实也是那么美好啊!再看看面前的题,越想越窝火,不想了,不知不觉,思绪又从面前的题,想到了外面的世界,其实偶尔放松一下是可以的吧……

五年级时,觉得毕业离自己还有一年呢!时间还长,努力吧!唉,烦,为什么到了五年级会有月考?一学期时间,四次大考,考好了罢,考不好就遭殃啦。学习,除了学习再没有别的目的,想玩?偶尔吧。对周围的一切不再关心,只觉得,考好就好……

到了六年级了,尤其是下学期。沉重的作业压得自己喘不过气来,紧张,无奈,烦……不再想别的,感觉自己好像成了一部学习机器,有了空余的时间,不再去想那些值得想的,只复习着那些枯燥的文字……你想,谁会把离毕业考试不到四个月的时间拿来玩?那样的人不是太有个性就是疯了………………回想着以前的一切,如今,天真已被我们太早遗失,当初的天真呢?

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篇15:时光祭雨小学作文

全文共 833 字

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法国巴黎的郊外某处。那是一座金碧辉煌的宫殿,甚至高贵得有些不真实。镶着黑红两色水晶石的紫檀木门,金箔建造的镶嵌着血色宝石的血色宫墙,华贵而高雅。但那血红的骷髅头,闪着幽暗的光泽,似乎在诉说着某一段滴血的历史,似乎在悲吟着某一场往事。满是冰冷而噬血的气息,仿佛在刻骨的寒冬。那是一种怎样的气息,可以做到让方圆三百里都了无人烟,只有那郁郁葱葱的树木庄严地守侯着它。那种骇人的气息,让所有人都不敢靠近,否则,试问这样一座富丽堂皇的宫殿又岂会这样静静地埋没在树林之中?

传闻,那是一座住着死神的宫殿,靠近它的人,绝对活不过第二天黎明!

这,就是世界上所有黑道人士不惜一切代价想要****的黑道至尊——凝血宫总部。有许多关于它的传闻,唯一可以说服众人的,只有一条:那里住着杀人不眨眼的死神——凝汐、血煞。

偌大的宫殿,只有沾满血迹的匕首和四溅的鲜血。静静的月亮洒下一片耀眼的柔光,依稀可见她那绝美的脸孔。血红色的发丝垂地,有着古典美的脸庞上镶着精致的五官。卷翘而妩媚的睫毛下,令人沦陷的深邃银眸如寒潭般深不见底,血色樱唇勾起绝美的弧度,如曼佗罗花那样妖娆而诡异。暗紫色的长袍上,是纯黑色的花纹,此刻,她正慵懒地靠在底座上,骄傲地望着大殿下缺少一只眼睛的尸体,手里把玩着一只足以把人吓死的眼珠。

“找死。”少女将眼珠扔进一只装满药水的瓶子里,冰冷不带一丝感情的声音响起,美,却可怕。

“哟,小离,你又杀人了?”另一个少女风情万种地踩着血色长毯走了下来。她,暗色的深紫色长发轻轻飘飞,冷艳的唇瓣涂上深紫色的口红,显得更加妖艳,银黑色的斗篷上,缠绕着浅浅的五色花纹,浑身上下散发着冷艳的恶魔气息,“别忘了,今天要回到莫里思上学,你可别给我闯祸,免得暴露身份。”

“我知道。”浅离挑挑眉,淡淡地回应道,“怎么?你等不及了?”

“是呢,回国,一定很好玩呢。”诱惑人心的微笑写满了邪恶。

“呵呵。”浅离依然是冷然,皮笑肉不笑,也许这十年来,她再也没有笑过。

我也很期待呢,中国,我回来了。

[时光小学作文

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篇16:小学时光作文

全文共 284 字

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啊!我的6年小学生活马上要真正结束了!!

真的好怀念啊,6年里,我们同学们一起在操场上玩耍、打闹、嬉戏,一起在跑道边上为运动员加油,为他们的成功喝彩,虽然我也参加过,但是我跑输了,同学们鼓励我,失败并不可怕,可怕的是失败的没有勇气站起来,我有了站起来的勇气了,他们还说,我已经比他们坚强了,起码我勇敢的站在了跑道上,成功谁都想要么,可在成功的背后,要付出的努力是我们无发想象的,站起来,你以后的人生如果跌到了,也一定要坚强的站起来的,加油!潇!

跌到了,站起来,你就是最棒的,让我们一起加油吧,让我们对自己未来更自信一点吧,唉……小学生活过去了,我还真像鱼儿离不开水一样!

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篇17:告别小学

全文共 382 字

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转眼间,我的小学生活将要跟我告别,同时,我也要和这个校园告别,跟这里的老师,学生告别。

我很想重新再来一遍,重新在上一年级,记得一年级的时候,我背上书包,走进这个陌生的学校,自己站到操场中间,默默地看着自己的学姐学哥们劳动。看着六年级的大哥哥大姐姐们告别母校,却不知自己又一天也将告别这。二年级的时候总觉得时间过得太慢,再快些才好。却不知时间一点一点的流逝。三年级的时候结交好朋友,以为他们只是普普通通的朋友。四年级的时候,遇到困难,总以为朋友不会给我鼓励,朋友却给我最大的支持。五年级的时候还不只是时间过得太快。总以为不会和这些好朋友再见。六年级了,知道是时间流逝的快了,从不敢想和朋友老师和同学分手的那一天。

转眼即那六年过去了,要和朋友,老师说再见了,知道不可能不说再见,但如果可以我将重上一年级。重新再做一遍。

再见母校,再见老师,再见我的同学们,我永远爱你们。

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篇18:在告别母校的时候小学作文

全文共 631 字

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告别母校时,我独自一人走在校园的林荫道上由衷地发出感叹:“再见了,我相处了6年的老师与同学!”回想当年,我还是一个什么都不懂的小女孩,是老师与同学迎接我来到了这个知识的海洋。想着,想着,从前的一件件事又浮现在我的眼前。

一年级时,由于我胆小而不敢与同学们讲话,不敢在老师上课时举手。直到有一天,老师教我们朗读课文,同学们都纷纷举起手,而我呢?就像一只胆小的老鼠低下了头。“晓依同学,你来试试吧!”听到这悦耳的声音,我不禁一颤,脸早已红得像个熟透了的大苹果。这时老师甜美的声音又在我耳边响起:“老师相信你一定行的!大胆读吧”我慢慢地抬起头来,只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光,我放大胆子大声朗读起来。就这样,我战胜了胆怯,迈出了可喜的一步!这里面有老师的功劳啊!

四年级时,我的成绩名列前茅,可是在期末考试中失手了。我没有发挥出自己的真正水平,我难过极了,对未来失去了信心。是老师语重心长地对我说;“一次的失败不等于永远失败呀!现在你要努力向前,不能被失败所打倒啊!”同学们也都安慰我说;“晓,别伤心了,这次没有考好,下次一定会好的!相信阳光总在风雨后!”我豁然开朗,失败是成功之母嘛!我又一次站了起来,充满自信地走向我成功的道路,走向胜利的曙光,走向我的彩虹。这都是同学和老师带给我的呀!

面对这一件件往事,我的心一阵澎湃。我感谢我的母校对我的帮助,我感谢老师给我的鼓励,我感谢同学给我的安慰。我一定会努力学习,用我的实际行动来报答母校!

[在告别母校的时候小学作文

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篇19:时光匆匆小学作文

全文共 531 字

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时光匆匆,及其易逝,一定莫让光阴虚度!

记得有一首诗叫做《金缕衣》——劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。唐代节度使李琦之妾杜秋娘吟唱的歌词。自那时起,甚至更早,我们的祖先就不断勉励后人珍惜时间;后来又有朱自清的《匆匆》,全篇散文都在写时光匆匆易逝……

不过那又怎样呢?现在的我们还不都是在放肆的使用、浪费我们自己的时间与青春!我们从从未真正在意过,总觉得时间今天有明天还有后天也不会少一个小时,我们认为青春就是资本,就是可以放肆消耗时间的资本!但我们都忘了——黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!如果我们不珍惜时间好好利用时间,并用有限的时间学习无限的知识的话,我们只能叹时光短暂!

我们总是认为时间有很多,作业不写明天还可以写,明天不写后天还可以写,就这样一天一天的拖,最后亡羊补牢,也只能草草了事,甚至我们从没有想过自己浪费的时间去了哪里,甚至我们从未想过自己这样的做法真的对吗。对!是的!我们真的从未想过!我们只是在想怎样在有限的时间内看完根本看不完的电视剧,打赢那些无聊的游戏,我们从未想过我们自己的未来,从未想过自己未来到底该怎么办!

所以,从现在开始——抓住寸缕时光,努力把握当下,好好展望未来,活出最精彩的自己!

[时光匆匆小学作文

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篇20:告别时光优秀作文

全文共 3467 字

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作文一:用微笑告别最后的时光

时间如风,它会比阳光都和煦;时间如水,它会比刀刃都犀利。

风过无痕,却很真实地改变着我们身上的细节;涛声若鼓,用无情的节奏让我们重拾那些或暖或痛的回忆。

两年光阴,让我们成功完成了从最初的带着狂野与不羁的天真到现在的融合着低调与理性的成熟的完美转变。时间,就像一缕风,把藏着梦的种子带进我们心里;时间,就像一捧水,糅合了嬉笑怒骂,成为养料,让藏在我们心里的种子生根、发芽,最终长成参天大树,用他茂密的枝叶和虬根,将我们彼此的心紧紧地缠在一起,让我们这个大家庭的成员有了最坚贞的情感、最可靠的寄托。于是在面对高三分班的小别之时,便会心酸,便会不舍。

当时间走到了尽头,刻意的低调和无畏的放纵都无法掩饰离别的神伤。回想两年来大家在一起的点滴,或许,我们应该用一种最有爱的方式微笑,来告别

微笑如河堤,让时光与师恩之河在最后一个转弯溅起最别致的浪花;微笑如画笔,让时光与友谊之手在最后一张画纸上够了出最绚丽的景致;微笑如阳光,让时光与梦想之路在最后一站绽放出最烂漫的花朵!

用微笑告别最后的时光,给即将分别的我们留下最暖的回忆

作文二:告别旧时光

大家悄悄地向曾经的小学老师身边靠近,想给她一个惊喜。可一位同学那激动得情不自禁的呼喊,让我们的刻意瞬间被扼杀在摇篮里。接着,我们一拥而上,将老师团团围住,一声声教师节快乐打破了餐厅的沉寂。

这愉快的气氛不禁让人回忆,回忆那段挺快乐的日子。

以往每年教师节,同学们总是抱着一捧捧光彩夺目的鲜花送给老师们,而我却连一张贺卡也没送过。虽然我厚脸皮地给同学们说好的表现才是最好的礼物,也不知是否出于真心,但老师总是相信我。直到今年,为了买花,我才终于捐出自己的钱,算是固执之下我还有那么点儿良心吧,也算给小学六年的遗憾做个小小的慰籍。

有时候想起来,我和挚交真有点与众不同。我们总能在大家哭的时候用笑做支柱,用笑得那么失态来掩饰悲哀;同样总是在无聊时到老师办公室做客,其他同学被老师叫来批评或表扬,而我和挚交却会因为频繁地来烦老师而常常被轰出来;更有甚时,我们还腆着脸去美术老师办公室要A3纸画画,也因此被老师视为头号抢劫犯。

阔别甚久的今天,我和老友仍不失默契都倚着椅背,握着咖啡杯,含着吸管漫不经心地坐着。看着他那胖而红的脸蛋像受了高原反应般地不协调,我仍是在心里暗笑。等他目光斜过来,并用俏皮的浓眉挑逗我时,我像以前一样险些将一口咖啡喷了出来一切恍如从前,时间在流逝,但熟悉的感觉依旧没变。

学校里,树又长花又开,却没了我们观赏的身影;花园里,秋千亘古栏杆不变,也没了我们玩耍的踪迹。同样的办公室,里面坐着的是不同的老师;同样的教学楼,里面响起的也是不同的书声琅琅。看看今天,一个个音容已变的大男生大女生,才发现岁月已走出了很远。

时光不能徘徊,更不能倒流。不管是欣然还是怅然,我们唯有向前。

岁月匆匆,我们只能放下对往事的挂念;岁月匆匆,我们唯有向前。

再见吧,朋友们。

此刻,唯有向前,唯有向前!

作文三:告别我的糖果时光

天很蓝,空气也出奇得好,含在嘴里那紫色的水果糖完全溶化了,鲜艳的糖纸却也在这淡色的空中飘去了我的糖果时光,甜润明朗。

或许是因为人类对牛奶由来已久的眷恋,我在很小时就沉迷于奶糖。不仅是因为它的味道,更重要的是,奶糖是白色的,那纯净而浓郁的颜色渗透了我幼小好奇的眼睛。那时,我总想着,世界就应该是这样吧?像奶糖一样的纯白。可以和水果糖媲美的?

在幼儿园时,我开始关注水果糖。它们的晶莹和多彩让我为之神往。也就是在那时,我曾和一个小朋友为一块漂亮的糖而发生小小的矛盾。但父母告诉我:谦让是一种美德。它会使你的心变得比水晶更清澈,水果糖也比不了。我虽不清楚水晶有多么美丽,但我坚信,可以和水果糖媲美的定然是美好的。

关于酥糖,我从未在酥糖中吃出一粒沙子,尽管它包装简单,像是随便裹了一层纸便拿到市场上去兜售的。也许是因为有着那样一群钟情于最本真生活的人们一直认真地制作这些酥糖吧。他们执着于自己朴素而平实的情感,那份执着也深深影响了我们这些喜欢酥糖的孩子。我的一位同学在那时去了北欧,我也是第一次为送别而哭泣。全班同学送给她一份礼物一大包酥糖。那些酥糖恐怕已经都被吃掉了,但我们却从那儿开始懂得珍视我们所拥有的一切。

对与软糖的喜爱,恐怕是可以持续至今的了。这种糖很奇怪,我们谁也说不出到底为什么喜欢它。但成千上万已经长大的孩子都是它的拥戴者。直到有一天,我终于明白:软糖的坚韧是我们成长中必须要学会的,而软糖的妥帖却是我们不愿提起并面对的。一瞬间,我清醒地看到,软糖也是我糖果时光的终结者。

今天,当我面对寒冷的北风而毫不畏惧;当我遭受失落却不再沮丧。我真切地感受到我糖果时光的远去。而这时,我却哭了。

别了,我的糖果时光!别了,我的童年!

记住,糖果时光的关键子:金色、晴朗、透明、快乐

作文四:告别那段时光

六年的时光,真的那么快就过去了。一瞬间,以为是场梦,一场甜蜜芬芳的梦。

一年级的我在那棵梧桐树下欢笑着,阳光很灿烂,正如我的心情。渐渐的,我喜欢人少的时候坐在树下看书,翻书的罅隙,抬头看叶间洒落的阳光,听风与叶的声音。当梧桐树增添六个年轮时,离别的时刻也就到了。

童年是最快乐,最无忧无虑的。我将童年的自己丢在那了,那些记忆也丢在那了。许多人和我一样,没能带走这些,每一年,有人离开,又有新生进来。场景没变,人变了,笑声也还在。我还有很长一段路要走,一路繁花似锦,只能留念,无法带走。回首,回首,不断地回首曾经走过的路。在一个寂静的午后,校园很安静时,手放在水杉粗糙的树皮上,然后闭上眼睛用心倾听,笑声、脚步声树叶沙沙作响中,一幕幕如电影般浮现。

老师交给我们知识,同学们互相帮助,大家在团结和睦的集体中成长。春夏秋冬,已循环了六次。六个轮回,最快乐的时光。时光的印记,散发出金灿灿的光茫。它无法到永恒,在那一瞬间,我们很幸福。烟花绽放也只在一瞬间,那一刻无比美丽,虽然知道下一秒就会消失。但一瞬间的美已定格在脑海中。

站在告别的点上,面对那些时光,别说再见,我们从未真正离开。转过身,对那段时光大喊:遇见你,我很高兴!

作文五:告别小学的时光

今年,我们开始了初中生活,告别了多彩的小学。在进入中学后的第一个飒爽的秋天已经悄无声息地来到了这个充满欢声笑语的学堂。

它,代表着我们过去六年的金色的小学生活;代表着我们无限憧憬的美好的未来;代表着我们现已围绕的快乐中学。。。。。。中学的第一个秋天已经来临了,秋天是一个五彩缤纷的图画,那是美丽人生的照应,我们未来长久的旅途或许是艰难万险的,可最终的结局就是这秋天般的。今年的秋天似乎与以前截然不同,难道是因为我们从小学跨越到了中学吗?这是大自然的一个谜,让人们不断的去思考,可却永远也解不开,为的是考验人们无限的好奇心。

看!炎热的夏天再一次与世人告别,凉爽的秋天又来临了,传说秋天是吉兆的。那勤劳的农民们又要投入到忙碌的生活中,秋天的来临带来了菊花,桂花的芬香;带来了果实,麦穗的诱引;也带来了农民们喜笑颜开的酒窝。

是啊!秋天是吉祥的,带给了农民无比的收获,勤劳的付出必将得到无限的收获,一分耕耘一分收获,不付出努力,哪来的收获?就像学习一样,不付出泪血哪来的成功?懒惰的人不会有收获,更不会成功,天上不会掉馅饼的。

在刚开学的时候,我们听到了秋天的脚步声,夏天在慢慢隐退。新学期,新气象,也是一个崭新的季节。随着车轮的转动时间的流逝,一个与众不同的秋天诞生了,它是标新立异的,它是我们未来没好生活的象征。在中学的第一个秋天,让我们好好地把握住这个独出心载的秋天吧!

作文六:告别童年时光

连绵的春雨终于停住了,太阳露出了半个笑脸。

我坐在窗台前,呆呆的,有些迷惘。嘻嘻哈哈笑声此起彼伏,传入我的耳中。我朝着发出银铃般笑声之处望去,只见一群混沌初开的小孩在互相追逐着、嬉戏着,绽放着如花般的笑脸。他们时而在草地上打两个滚,时而疯疯癫癫地赛几趟跑,时而在扫好的落叶堆上捣乱一番啊,无忧无虑,无拘无束。

这就是童年金色的童年。是的,童年是一个没有被世俗污染的地方,这群孩子正在尽情地享受着。而我,却不能。我的童年,已如同一只断了线的风筝飞走了,再也不会回来!我多想抛开一切顾虑,再享受一下童年的欢乐。但当我真的面对脏脏的草地、高高的滑梯,我的兴致却又溜之大吉了。我知道自己已失去了童年的那份自信和无所顾忌

即将进入少年时代的我,回忆起童年的那份欢乐,已经模糊不清。此时此刻,我感到了时间如同流水一般,一去就回不来了。我明白:我必须抓住它,把握它,别再虚度了少年时光。

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