小学生作文那些温暖的时光【合集20篇】

爱，伴随着你；你用爱，温暖着我......

——题记

站在落地窗前看着灰蒙蒙的天空空笼罩着整座城市，鹅毛的雪被寒风吹得纷纷扬扬的，模糊了我的视线。半晌过后，我猛然意识到，我流泪了。

那晚你一夜未睡，第二天睁着那双已完全无神的，原本明亮的眼，顶着两个圈圈，努力的撑着吃完了早饭，真奇怪，妈妈说你昨晚看了一夜足球赛，可你原本并不对这些感兴趣呀。

”昨晚足球赛谁赢了？进了几个？“我出于好奇，悄悄的问了你一句。

”小孩子管那么多干嘛，快去上学吧。“你的眼神飘渺不定，说完就慌张的捡了衣服去上班了。我撇撇嘴，心里觉得很不对劲，于是，我就过了把”柯南“瘾。

晚上听见爸妈在说话，我于是偷偷过去听了起来。

”今晚别熬夜了，这样下去你怎么撑得住？“

”没关系，我到公司躺会就行，你也知道我睡觉时的鼾声多大，她要考试了，不能影响睡眠。“......听到这些，我的眼眶顿时被一股热泪填满，我不早好奇，却被一种暖意替代，”真相只有一个“——为了我......

我走进你的房间，见你正躺在床上，屋里弥漫着咖啡的香味，电视上的足球赛正比的激烈。”你怎么还没睡？明天要起不来了，快回去睡吧！“我点点头，不敢说话，强忍着眼泪生怕被你发现，慢慢离开了房间。

早上起床，外面下雪了，寒风一次次打乱雪的轨迹，肆咆哮着，你开车送我。我坐在车里，没有心情去看外面让人心涩的冰冷，车里泛着一股暖意，我知道，你在用爱温暖着我。考试虽然紧张，但是你为我付出了你的休息时间，我怎么能让你失望呢？

爸，听见了吗？我的心更加温暖了，你也带给我无数感动，陪我度过无数温暖时光。而落地窗前的我，正细细品味着这一切......

有你在，有爱在，感谢有你如影随形！

在生活中，爱常常温暖着我们，最让我感动的，算是母爱了。

一个阳光灿烂的黄昏，妈妈一边哼着歌，一边为我炸鸡腿。那时的我不时个幼儿园的小朋友，每次放学，妈妈都会给我吃她炸的鸡腿，今天她又准备像昔日一样为我炸鸡腿。

“啊!”一声惊叫打破了屋子里的宁静。

妈妈的手被烫伤了，油溅在了她的身上。她忍着痛，拿起刚刚炸好、还是热乎乎的鸡腿，到学校去接我。像往常一样，校园内的气氛热闹，我早早地放了学，妈妈把炸好的鸡腿塞进了我手中，温柔地说道：“快吃快吃，凉了就不好吃了!”

快活地吃着，并不知道妈妈受伤了。几天后，我突然发现妈妈的手上有一块伤疤，才知道事情的经过。

多少年过去了，回忆往事，我不禁想起了一首诗：妈妈的爱是一条小船，载着我们走向成长。妈妈的爱是一片大海，包容着我们的可爱。

那可口的鸡腿，不是妈妈那辛辛苦苦的爱吗?那受伤的手，不是妈妈为了我才这样的吗?我想我已经长大了，可我还那么的不听话，对不起，妈妈!

时间像江水般流动着，转眼间，我已是五年级学生了，在这期间，真不知您为了我操劳了多少?

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”每每想起这句话，我就有些恋恋不舍。我现在已是6年级的学生了，马上就要和母校，以及和我生活6年的同学们说再见了，心情未免有些惆怅。

我那可爱的同学们，我要感谢你们，是你们给了我自信。在这六年的学习生活中，我学到了很多。每每经历挫折后，是你们给我带来了希望，让我从中知道了”从哪跌倒，就从哪里爬起来。”这句话的道理。是你们让我有了自信的笑容，还记得当时我是一位很胆小的女生，不爱说太多话，也不敢说话，那时候就局的说错话很丢人。渐渐地，我长大了，融入到了这个集体当中，交了许多朋友，也知道了什么是友谊，就是这个经过，让我学会了自信，学会了与人沟通，从而使我交到了许许多多的朋友，获得了真正的快乐!现在的一切，还要感谢你们对我的信任以及关心。

我还要感谢我的老师。记得从小学一年级到六年级一共换过四位班主任，她们都是认真、负责的老师。姚老师是我们第一任老师，她是一位特别严厉的老师，我们从来没看见她对我们笑过，但我们喜欢她，因为她做事非常认真，我们都很佩服她的态度。第二任老师是马老师，她是一位老教师，对教学方面有着丰富的经验。在我的印象里，马老师是一位和蔼可亲的老师，她那慈祥的笑容我至今都难以忘却。第三位是赵老师，第四位是刘老师。她们对我的教导我永远铭记在心，谢谢你们的付出。

小学时光一晃而过，马上就要告别母校了，真的有些舍不得，但还要和母校说一声：再见了!

陈老师是我二年级的班主任，她有着一头卷发，戴着一副深红色眼镜。她对我们严肃中带着慈爱。

记得在一次运动会上，我被选中了，马上要到我了，陈老师怕我热就弯下腰来亲切地问：“要不要脱掉外套啊?”我不好意思拒绝她，便点了点头。她轻轻地把我的外套脱掉，然后帮我把我分配到的号码布贴到背后。那一刻，我心里无比温暖。比赛结束，我帮班级争了一份光。回教室的路上，她和我有说有笑，那一刻我和她一样特别开心。

还有一次，是在开学第一天，我因为看了一部动漫，一时心血来潮，剪了短发，剪后我后悔极了，那理发师帮我剪得也太短了点，看上去就像男生一样。这一点小变化也被陈老师发现了，她像是我的朋友一样问我：“谁叫你剃短发的?我觉得你长发好看。”我又不好意思说自己想剪，于是就说：“我妈妈。”唉，妈妈我对不起你啊!陈老师对我笑了笑便说：“这样啊。”

现在我上五年级了，很少看到陈老师，不知道她是否还记得我。在她的教育下，我二年级上下学期都获得了品学兼优，我深深地感谢陈老师，在我那不懂事的时候，带给我那么多温暖……

一个足球场，因为有了竞争而活跃起来，迸发出如烈火般的精神，燃烧出爱之火。

竞争并不是你死我活的争斗。乔丹就在竞争中展现出博大的`人情温暖。公牛队中，乔丹是全队的核心。但后来有一位新人也脱颖而出，他对乔丹不屑一 顾，视为敌手。有一次乔丹问他：“我和你谁的三分球投得最好？”新人冷笑一声：“明知故问，当然是你！”乔丹拍拍他的肩膀，微笑着说：“不，是你！我只会 右手投，而且左手还得顶一下；而你两手都会，很有潜质！”

新人惊呆了，连他自己也未这样想过。后来他俩关系很融洽，带领公牛队创造了一个又一个辉煌。

竞争压力也许会使你喘不过气来，竞争过程也许会使你失去共享天伦之乐的时间，但是只要你舍弃那些名利荣辱，以一颗善良、温暖的心去体味生活、享 受竞争的乐趣，多植一株玫瑰，多播撒一颗爱的种子，就一定能构筑一个充满爱意的世界。无须长时间的电话聊天，一张亲手制作的小卡片就行；无须整日形影不 离，一次节日的欢聚足矣。竞争的纷繁不应干扰你对他人的关怀与思念，竞争的烦恼不应掩盖你灿烂的笑容，在你经过的地方洒一片阳光，创造出温馨的爱的蓝天！

巴勒斯坦有两片海，一片是没有生命的“死海”，一片是生机盎然的湖面。不是地理位置所致，只是因为死海只允许河流进入，不许流出。而生命之湖每 接纳流入的一滴水，就会从出口处排出一滴。海有两片，人也有两种，你若只会接受竞争，对周围冷漠无知觉，不愿流出生命的温泉，那么你的心灵会变成死海—— 别人不想进来，你也不想出去。而当你热爱生活、关怀他人，与他人手拉手共同创造奇迹，抛弃那些私利与虚名时，你的心灵就会充盈汩汩流动的生命之泉，永远生 机盎然。

竞争如同一台榨汁机，当你启动开关，竞争的酸甜苦辣就会混合，滤出竞争中产生的恶意与烦恼，留下一杯清纯甘美的果汁。慢慢体味，竞争中也有温暖！

早晨，我接到奶奶的电话，说：“菲菲，你大伯一家今天坐飞机从北京回来了，你和你爸爸早点开车去南京禄口机场接一下哦！”当我听到这个消息可谓是激动的不得了啊，毕竟很久没和玥玥妹妹见面了嘛。我迫不及待的催促爸爸、妈妈，他们也是很高兴呢！爸爸先与我准备了一箱苏打水，妈妈又准备了一些水果让大家路上吃。

我们在11：30到了机场，想想再有一个多小时就见到妹妹了，心里甭提多高兴了。终于，在我的耐心等待中看见了大伯一家，妹妹看见我也是非常开心的，我和她手牵手感觉有许多话要说……我们一起吃过午餐后就坐车回家，途中爸爸特意领我们来到洪泽湖边，清澈的湖面上停泊了许多渔船，湖边上还有许多的莲花，美不胜收，我们姐妹俩还一起坐上小船游览了洪泽湖美景，还品尝了鲜嫩的莲蓬……暑假的快乐时光

生命如同一条奔流不息的河流，一去不复返。虽然冲走了许多往事，但是很多美好的日子依然留在记忆深处。记忆中的美好时光，定格乡间，那棵大树底下，装满了我童年的回忆和生活。

据奶奶说它已经有七十多岁了呢!到了春天，梧桐树脱下旧衣，换上新衣，绿色的衬衫好像一个特制的空调，永远制冷。初夏时节，梧桐树又换上淡紫色的花裙子。微风吹过，一阵淡淡的花香扑鼻而来，沁人心脾，令人心旷神怡。花瓣缓缓飘下来，仿佛仙女将花瓣撒入人间。我们在梧桐树下捉迷藏，过家家……一阵微风吹过，梧桐树的叶子轻轻飘落下，仿佛我们身在童话故事一般。梧桐树记录了我们童年的点点滴滴。

玩累了，品一品村头清澈见底的小溪水。哇!真甘甜，真凉爽，真好喝。荡一条小船和朋友去小河里玩耍，“沐浴”。凉爽的风吹过。哇!真舒服，仿佛一躺就睡着了……

晚上，天空星罗棋布，繁星覆盖大地。小星星像水晶一样，倒映在小溪里，仿佛在开舞会。萤火虫哼着小曲，仿佛在给小星星门的舞会伴奏呢……我们把席子铺在梧桐树下，我们围成圈，在一起讲故事，猜谜语……不知不觉脾倦爬上了我们的眼睛。我们悄无声息地睡着了……

童年是水一般的美好时光。这梧桐树散发着淡淡清香，给我们留下了淡紫色的回忆。

时间是毫不留情的，他会在几秒种之内夺去你的所有。在小学的生涯里，我们已经走到了尽头。面对我们的便是小升初了。学习也越来越紧了。也没有时间和同学们在一起玩假。

如时光可以倒流，我希望回到一年级，无忧无虑，与同学们在一起玩耍。天天早早的就能回到家，没有写不完的作业。我真的是很羡慕他们，没有一点压力和烦恼。

如果时光可以倒流，我一定要再回到那个时候。假如时光可以倒流，我希望回到我犯错误之前。这样我就不会莽撞行事。不仅免去了老师的一顿骂，而且也免去了意外的发生。是啊，但愿时光真的可以倒流。

假如时光可以倒流，我希望回到小时候，所有人都不是完人。我们要努力，加油，把许多毛病改一改，或许做得更好。不然我以后一定会后悔。弥补也来不及了......

可是世界上没有“后悔药”卖呀。如果有，那世界会变成了什么，所有人都不愿活在现实，把过去变好。可是，过去好了，可现在呢，又是一片空白。我们现在应把一分一秒利用好，我们以后回首过去便不会有遗憾。既然没有后悔药，我们便让自己活得更精彩！

[假如时光可以倒流小学生作文300字

一起成功，一起失败，一起加油，一起女里，一起奔向美好的未来，六年转瞬即逝，眨眼间我已走入中学一个多月了。

回想起小学那一段段下插曲，还真是笑得我肚子疼呢!

某年某月某日的自习课上，杨老师叫我们自己写作业，我的同桌张子杭，我后面的石梦华，石梦华的同桌朱晓威，写完了作业无所事事，便“习惯性”地讲起了笑话。讲着讲着，朱晓威不知道怎么注意到了石头头上扎头发的头花，笑得半死后和我们说“哈哈哈，你们…………你们看看石头头上的偷花…………哈哈哈，诶呀，笑死我啦，”他好不容易不笑了，才继续和我们说“古代貌似有‘十八姑娘一朵花’的俗语啊对?”我们三个互相看了看说“是啊、”“你们看，石头头上有三朵花，那就是三乘十八，五十四岁、哈哈。”我和张子杭先是一愣，然后在那边和朱晓威一起狂笑，一直捂着肚子，笑的眼泪都出来了。结果呢——石头拉长了脸，叫到“朱晓威，你给我去死!”随之，(由于是毕业阶段，我们的书比较多)一堆书在教室上空划出一条优美的抛物线。“咚”书百发百中，全都砸中了朱晓威。

还有件事即使某年某月某日的音乐可下课，我、石头、朱琳一起从音乐教室走回班级，(音乐教室在学校最后边，我们教室在学校最前边)我们在讨论“六一”我和朱琳的舞蹈配音，那是by2的《大人的世界》，石头说，这歌的节奏好像迪斯科啊。于是我的脑海中跳出一个词、我便冷不丁的冒出一句“老年迪斯科”。一片沉寂……5、4、3、2、1!爆笑ing，我们就这样一直笑到了教室。后来我们把这件事讲给张子杭、朱晓威听，张子杭喝水差点没喷到朱晓威头上!

小学的回忆是多门的美好啊!

今日天气明媚，冬日的暖阳撒了一院子，多美好的时光。

我一早就做完了作业，一边哼着小曲儿，一边慢悠悠的在小区的院子里散步，院子里都是晒太阳的小朋友和爷爷奶奶，他们有的嬉闹着，有的在打着太极，有的在聊天……悠闲极了。

我走在路上，突然一旁闪过一张非常熟悉的面孔，他也注意到了我，两人回首相望，盯了对方许久，最后异口同声的说出对方的名字。他应该就是暑假里总和我院子里一起踢球的朋友。

他脸上的笑容极少，瘦瘦的脸颊上长满了成片的痘，跟几个月前大变样，我调侃地对他说：“你怎么这一脸的痘，难道是青春痘？”后面的话我也还没来得及说下去，他过来拍着我的肩膀说：“就是啊！看破不说破，朋友有的做。”

他和我并着肩往前走着，断断续续的说了好多以前的事儿，原来朋友已经上初中了，他用郑重的语气对我说：“小左同学，好好珍惜你的小学时光吧！”我闷声不响看着他，他苦笑着说：“不知道吧！压力大啊，瞧，我的脸就是证明！熬夜熬的！现在中学的作业多得可不是开玩笑的，尤其是我们武珞路的作业，那简直就是……所以比较起来，小学时光多美好啊！”

聊了一会儿，他就急匆匆的走了。看着他离开的背影，心里有点失落，是什么让原先欢乐的少年，变得如此沉重。我真的有点体会到鲁迅先生成年后看到闰土的那种感觉——他已经没有以前那种无忧无虑的性格，取而代之的却是匆忙和焦虑，看样子人长大了，烦恼也会越来越多。

哎！还是听进去过来人的话，好好珍惜美好的小学时光吧！

翻开记忆的画册，画册中，妈妈是和蔼的，亲切的，让我忍不住在画册上多勾勒几笔。母爱无私……

“哗啦啦——哗啦啦——”天空中下起了雨，我站在窗前，不禁回忆起那个雨天——

天空灰蒙蒙的，没有一丝风，显得十分压抑。放学回家的我，一如既往地拿出作业，看着本子上密密麻麻的文字，我无可奈：“怎么会有这么多作业，什么时候能写完啊？”我感觉我的脑子就要炸了，算了，问妈妈吧。

把试卷的递到妈妈面前，她一看，顿时有一种难为情的神态，脸色微红，连说话也都有些不自然，“孩子……妈妈不会这道题，要不……你在学校时问问你的数学老师吧，”我一听叹了口气，转身回到了我的屋中，过了一会儿，妈妈走了进来，拿走了我的数学课本，反手悄悄的关上了门。

雨渐渐大了，打在窗户上，格外的清响，放眼望去，眼中竟是一片朦胧，宛如仙境……

推开门，我看到客厅中有一个瘦小的身影，翘着腿，右手抵着太阳穴，手中紧握着钢笔，还不时的摇着头——是妈妈！我差点喊出声音来。地上散落着一些纸，我弯腰捡起，定眼一看，上面居然全是数学题，我一下子愣住了，再次看向妈妈，她不在瘦小，而是变得高大无比。我没有想到妈妈为了我的学习而……这是，我鼻子一酸，几滴眼泪不争气的流了下来，流到了我的嘴里，流到了我的心里，酸酸的，却又是甜甜的。

“儿子，快过来，我把这道题解出来了！”妈妈兴奋地叫道，我擦干眼泪，靠着妈妈，听她说：“这道题应该这样……”我顿时恍然大悟。

天晴了，阳光照射在了我的身上，分外温暖。母亲，您是我茫茫沙漠中的一片湖泊，是防止我跌倒的拐杖。

你还是我冬天里的火把，温暖着我，而那段温暖的时光，令我想念。

“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草……”每当耳边响起这首令我们耳熟能详的歌时，我都会热泪盈眶。而每当早晨太阳从东方升起时，我又想到了我的母亲。

我的母亲就像太阳一样，高尚、圣神。照亮我，给我希望，让我充满朝气。

妈妈的爱是什么？是那洗得干干净净，整齐地叠在衣柜里的衣服；妈妈的爱是什么？是那一句句满怀着担忧的唠叨声；妈妈的爱是什么？是那额头上逐日增加的皱纹；是那……天上的太阳始终坚守着自己的岗位，就像妈妈始终无微不至地照顾我。

我时常站在阳光下，感受太阳带给我的温暖，那是一种柔柔的，不太强烈的温暖，是一切无法替代的温暖。当妈妈晚上睡觉抚摸着我的脸时，那也是一种无形的温暖，是那么柔，也不刚烈，同样也是一种无法替代的温暖，它融化了我的心房。

每当我遇到困难时，每当我着急的满头大汗时，妈妈都会过来，用温暖的话语鼓励我。给予我希望，给予我关怀，给予我温暖。使我不再害怕，不再担忧。像是沐浴在阳光下，太阳拥抱着我，给我前进的动力。

如果我是一棵小草，那妈妈就是一片叶子，为我遮风挡雨，总在前头保护我；如果我是一朵鲜花，那妈妈就是一片叶子，在幕后帮助着我，默默地给我输送养分，虽然不起眼，但对一朵鲜花来说，他是非常重要的；如果我是一根茎，那妈妈就是一片叶子，时时刻刻陪伴在我的身边，看着我越长越高。

太阳的温暖，妈妈的爱，妈妈就像太阳一样温暖着我，我也像白云一样离不开妈妈。妈妈的爱不像爸爸那样刚烈，但依旧使我倍感温暖。

[太阳的温暖妈妈的爱小学作文

人的童年何等短暂!却又多么刻骨铭心。童年时光，永远是所有人心中最柔软的那一片区域：母亲慈祥温暖的怀抱，悦耳动听的摇篮曲;父亲那恼人却又让现在的你颇感怀念的二手烟味道;和小伙伴们单纯快乐的友情;给块儿糖就能破涕为笑的自己;当年傻傻的固执和坚持……无一不让你怀念，但却再也回不去。

以一个儿童的名义诉说童年的短暂，似乎让人有些不屑，说的粗俗些：一个毛都没长齐的丫头片子，能懂什么呢?但是我确实就是感觉到了，时间那匆匆流去的声音，我的童年即将要离我而去的声音。

现实中的我是小学六年级，还有三个月就将毕业，去初中的学园学习新的知识。而我考取的学校中，与我同一个母校的人数是零，我只能眼睁睁看着我的同学们兴致勃勃的讨论着：上了初中，要骑着自行车组团去净月潭;要与最要好的朋友们去商场逛街、结伴去看电影;要和闺蜜穿着相同的衣裳;要这个，要那个，一切都是美好的，可是与我毫无关系。

而当我沦落进这种悲伤忧愁的情绪须臾后，我的闺蜜们就会拉着我的手，随便坐在椅子上或桌子上，天南海北无所不谈，那刚刚冒出头的黑暗情绪转眼就被赶到了心中最角落的位置。可是我却惊慌着——现在我有我的闺蜜我的好友们，但是到了初中，我该怎么办呢?我还能剩下什么呢?

别林斯基曾说过，在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。我知道时间永远是最公正的，它不会倒转，也不可能因为谁而改变。所以，我只希望我和你，这天下所有的小学高年级生，可以抓紧所剩无几的小学时光和童年，让它变得充实而刻骨铭心。

我将要在我所剩无几的小学时光中尽情的欢闹。我要在父母面前多撒撒娇，童年所剩无几，我最想要的，还是与父母在一起的温馨时光——因为上了初中，当我必须挑起学习的重任时，我不能保证我还会有这样的闲心逸致。

我将要和朋友们一起疯玩、胡闹。为落写一个作业而心惊胆战，因为只有小学的语文老师才会为了作业天天追着你的屁股跑;一边说‘辣’一边往嘴里塞辣条，因为只有儿童才会喜欢这种“垃圾食品”，爱做这种自相矛盾的事;我要把换下来的衣物扔得满天飞，接着被母亲和奶奶轮番进行思想品德教育;我要和朋友一起做恶作剧，在童年里做各种将来为面子不会做的事。

我真挚的希望所有小学高年级生们都能随心所欲的做事儿，无拘无束的游戏，每个星期，每一天，每一个时辰，都被快乐和喜悦充盈。能记录下每一个让你们感到记忆犹新的事情，每一天都感到幸福，不做任何违背自己想法的事儿，开心时毫无形象的大笑，尽情享用自己的童年时光。这不仅是我们这些小孩要做的事，更是现在年长我们三岁六岁的学生们要做的事，青春时光，一样不可代替!

我用诚恳的语气对所有与我同岁的人说：请珍惜你的小学时光和童年吧!再过半年，我们的小学生涯告终，但迎来的是我们的初中生涯;再过三年，我们的儿童岁月结束，但紧接着的是我们如花似月的青年时光。而它们却永远不如你的小学时光让你记忆犹新，因为，那是你心中永远不会忘怀的童年!

若说往事成风，那必定也是暖洋洋的春风。——题记

那大概就是自我懂事起第一次经历的生死离别吧！

在我们那里，爷爷的爸爸我们是叫姥爷的。姥爷是个爱干净并且有点儿文化的男人，很慈祥。它有三个儿子，其中有一个迟迟未成家。他嘴里常念叨着让身边的大人帮忙介绍着。姥爷是轮着住我叔公家和我家的。大概在叔公家住了三两年吧，后来一直住我家。原因是因为，实在记不清是在哪一年，连他唯一能看的那只眼睛也瞎了，行动很是不方便。也正因为他住我家，所以那些叔公和姑婆们逢年过节带些水果、饼干和糖果来的时候，姥爷总会吆喝着把我们三兄妹叫过去，分给我们吃，对我们来说，却也好像今天的山珍海味。

记忆里的姥爷，总爱穿着一身中山装，显得特别文艺，不过姥爷身上倒也是十分地有文艺气息，听说年轻时候是村里发布票的还是买布的，我记不大清了。总之姥爷在世时每月是有几千块钱退休金领的。小时候爷爷奶奶是从不给我们钱的，我清楚的记得姥爷还能看见的时候，常拄着拐杖来我家闲谈，有一次，我们吵着要吃糖，姥爷从他的胸口袋里掏出十五块，给我们每人五块，你一定无法想象那时我们又蹦又跳的场面。

十四岁那年，我已离开家五年了，其间偶尔回去，姥爷记忆很迷糊神智亦不太清。可他还是会拿桌上的水果给我们吃，也会给我们一点钱。也许没有孩儿时期那么欢呼雀跃，但总会荡起我内心的些许涟漪……

我没能给姥爷送终，在回去办丧事的路上，一些大人说：“一会哭不出要装装。”但其实回去后看见姥爷一副瘦瘦的身子安详地躺在上厅的木床上，我的泪水根本止不住，一个劲地流。家里人很多，是没地方睡的，很多人坐在地上靠着墙睡着了。深夜寂静，上厅姥爷的棺木安详地放置着。我是很怕黑也很怕鬼的，看着棺木的烛火快要熄灭了，我却一点寒颤也不打地点着新的烛火换上，又向姥爷叩了三首……我只是觉得，姥爷那么慈祥善良，一定不会成厉鬼的，所以一点也不怕。

姥爷，谢谢你温暖了我的岁月。你是天堂里，我唯一的思念！

[有一种记忆叫温暖小学作文

记录

1月31号

今天下午五点了，妈妈上班还没有来，我想：“妈妈一定是加班了。我突然听见了妈妈脚步声，我想：妈妈工作了一天，一定得累，于是，就帮妈妈拿拖鞋，妈妈进了家门，看见我正拿着拖鞋，直夸我是好孩子。

2月2号

今天，我去玩儿，看见邻居张阿姨提着两袋垃圾，我连忙跑过去帮她把垃圾扔了。张阿姨说：“谢谢你了。”我说：“不用谢，这时我应该做的。”

2月4号

今天，我帮妈妈做家务，我先把桌子、茶几和窗台擦干净，最后又把被子叠得整整齐齐。看着亮堂堂的加，心里舒服极了。

2月17号

今天，我帮爸爸、妈妈把家里的窗户全部都擦得干干净净，一尘不染。妈妈见我这么能干，说：“我们家进宇长大了。”

2月21号

这天，我去奶奶家玩儿，奶奶家没水了，要去提水，我就主动和叔叔一块打了几桶水，奶奶夸我长大了，能帮大人干活了。

总结：

给予是快乐的

关爱，就是关心、爱护，他在我们身边无处不在。

如果世界是一间小屋，那么关爱就是一扇窗户；如果世界是一条小船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯；如果世界是小只小鸟，那么关爱就是一棵让小鸟居住的大树……

我们每天都在父母的关爱下快乐幸福的成长。如果你高兴的时候，父母就是你的伙伴；如果你伤心的时候，父母就是你们的心理医生；如果你做了错事，父母就为你指出正确的方向，如果……

你的父母给了你这么多的关爱，你关爱过父母吗？也许，你会说我们还小，没有能力关爱他人，那就大错特错了！帮父母打扫卫生，在父母工作时为他捶背，在他们生病时为他们做一顿饭。在他们……

我们在接受关爱时，是幸福的，我们在送出关爱时，是更幸福的。让我们行动起来，把关爱送给身边的人吧。如果每人都献出一点爱，那么世界就会变成美好的明天。

[我关爱传递温暖小学作文

那些温暖的时光，就是在家里与亲人们在一起的幸福时光。

那些温暖的时光，是妈妈的关爱。在寒风呼啸的冬天，一进家门就感受到全身上下暖暖的，原来是贴心的妈妈早已为我提前开好了暖气。一道道香喷喷的、热气腾腾的菜已经摆在餐桌上。尽管现在是严冬，但妈妈头上、身上、脸上都挂着豆大的汗珠。妈妈无微不至的关爱，似寒风里的一股暖流，让我感到温暖。

那些温暖的时光，是爸爸的鼓励。爸爸为了赚钱养家，每天工作到深夜。在三更半夜，我总会被爸爸出门的声音惊醒。爸爸虽然不善言辞，却总能在我最脆弱的时候给予我鼓励：“多多，加油！”“多多，你可以的！”……这些鼓励的话语一直鼓舞着我，使我想着成功，不断滴前进。爸爸铿锵有力的鼓励，似饥饿时的一块面包，让我感到温暖。

那些温暖的时光，是姑姑的唠叨。在家里，总能听到姑姑温暖的话语：“多多，饿了吗？姑姑给你做好吃的，不能饿着喽！“多多，写作业累了就休息会儿，不能累着身子喽！”多多……这些温暖的话语，一直伴随着我的成长。姑姑的唠叨，似冬日里的阳光让我感到温暖。

家是幸福的港湾，是严冬的太阳，是黑暗中的明灯。有家，就有温暖，就有幸福；那些在家的时光，都是温暖的时光，都是幸福的时光。

清晨，黄昏;黄昏，清晨;时间如此匆匆，如此悄无声息地溜走。一枝花从花蕊到残枝，从含苞待放到芳菲落尽;一个人从婴儿到老年，从呀呀学语到白发苍苍，都是如此短暂。在弥留之际，回首今生的岁月，会否有一种遗憾?今生是否蹉跎岁月?

“滴答，滴答”，时间永远不会停歇，它永远铁面无私，对任何人都一视同仁;它也永远冷漠无情，面对任何哀告、哭泣都无动于衷。勤奋者认为它是无私的，因为他们到达了理想的境界;懒惰者认为它是吝啬的，因为它们终生一事无成。我们的时间，它从不肯也不曾为谁停留。

夕阳不仅仅是壮丽盛大的景观，更是一天结束的象征，是我们又向人生的终点靠近了一步的象征。

曾读过林清玄先生的《和时间赛跑》。是啊!我们虽然留不住时间，但我们可以和时间赛跑，在短暂的一生中，多为自己画上色彩斑斓的一笔，多为世界留下辉煌的诗篇。

“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候，可是，聪明的，你告诉我，我们的日子，为什么一去不复返呢?”如今，转眼间，我已经告别童年。夏日的午后，温暖的阳光，菊花茶那淡淡的苦香，正如我悠悠的思绪。想起小时那年幼无知的我，总有一点点淡淡的落寞，四千多个日子已渐渐离我远去了，犹如一阵清风，未留下任何踪迹，只在心里留着一点点的怀念。

“少壮不努力，老大徒伤悲”，在人生的跑道，我们不能停歇，只能选择奋力地朝前奔去。踯躅不前，只会意味着老来叹息。

我们无法改变过去，无法预测将来，但我们却能把握现在。今天永远是最美好的一天。在我们浪费时间时，现在已成为过去，将来也已成为现在。

不要叹息，徘徊不前的人们，请追随时间的脚步吧!

光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活即将结束了。

记得我第一次走进学校，绿草如苗条的操场，可爱的同学，和蔼的老师，他们都吸引着我。那时看着五六年级的大哥哥大姐姐。心想：我什么时候才能像他们一样啊！而转眼间，我已经是六年级的学生了。

记得刚认识郭思含时，那时她对我说：“你好，我叫郭思含，我们交个朋友吧。”我对这声音有些惊讶。她见我不说话，就又问了一遍，我高兴的答应了。

一天下午，下起了小雨，我在屋檐下不知应该怎么办，急的团团转，我心想：算了，淋就淋了，总比不回家好。当我要冲出去时，郭思含却过来了，“给”，她举着一把伞对我说：“就知道你忘了带伞，我们一起回家吧！”我很珍惜和她在一起的时候。但天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教诲，也会永远记住她，希望她也会记住我。

假如世界上有一种机器，可以让时光倒流。就算花尽我所有的零花钱我也要买来，因为这件事让我后悔万分。

今天第一节课有数学考试，当试卷发下来以后，我粗略地看了一遍。哈哈!这次考试并不是很难!我马上“刷刷”地写了起来，不一会我就做完了试卷。检查时我只是走马观花地看了一遍，就草草结束了。下课了，我交了试卷，感觉一身轻松，马上就出去玩了。

第二节课下了以后，我刚想下楼去玩，田老师看见了我，便把我叫到了办公室。我心想：难道是关于今天考试的事情吗?是我考试考得不好吗?这不可能啊!我忐忑不安地来到了办公室。田老师指着我的试卷说：“你自己看看你的试卷吧!”窝刚看到我的分数时，我就惊呆了：一个鲜红的88分正平静安详地躺在我的试卷上。再看看我错的题目。都是些不该错的题：三角形面积没有除以二，126写成136。

我看完我的试卷，我感觉天都要塌下来了。田老师对我说：“郝裕玮，如果你细心一点，不是也能得九十多分了?”我含着泪点点头，后来我也不知道我是怎么走出办公室的。走出办公室后，我的脚像被灌了铅一样，再也走不动了。我只好趴在窗户上，望着外面发呆。不知怎么回事，这件事流传到了班里，我回到班里，班里立马安静了起来，同学们都看着我，那种目光就像在看一个怪物。我一句话也不说，径直走到我的座位坐下，然后趴在桌子上默默地反省自己。现在我终于明白了那些差生考低分的滋味了，而我却还嘲笑他们，真不应该!我现在真想大哭一场!

如果时光可以倒流，那该有多好啊!

[假如时光可以倒流小学生想象作文

一年时光，一个新的到来，我们也随着慢慢长大了。当我们长大后你们的生活中有什么变化呢？我就有，比如：小时候，爸妈都很疼我。就在前几天，我的左手骨折了，爸妈就更心疼我了，每天都在医院里来看我，我的心里不禁流下了眼泪。

记得第二天的早上，爸爸从家里赶来，给我带来了水，苹果，面包等。那时，我真想对他们说“我爱你们！爸爸妈妈，我没事，你们去休息吧！别累着了。”看着他们疲惫的身体，我真想帮他们做家务活。

通过那件事，我明白了我要孝顺爸爸妈妈。爸爸妈妈辛辛苦苦把我们抚养成人，报答他们是应该的，就如电视上的最美孝心少年一样。现在，我要好好读书，考上清华北大，哈佛剑桥牛津之类的好大学。现在，我的成绩只算中等，我相信，只要坚持并朝着这个目标去实现，就一定会成功！

爸妈，谢谢你们，在我左手骨折接受治疗的将近一年时间里照顾我！谢谢你们！我永远也忘不了那年时光。

[一年时光_小学四年级作文

天上下着蒙蒙小雨，让人带着恐慌而走，行人也加快了脚步。

在学校的孩子们，并没有感到忧愁，谁叫他们太小呢?孩子们在雨中玩耍，并没有想到，雨下大后该怎们回家，谁叫他们还只是孩子呢?

天发怒了，下起了倾盆大雨，在倾盆大雨之后狂风暴雨有袭来，孩子们这才忧愁起来!

放学了，孩子们担心起来，该怎们回家，有些孩子的父母来接孩子了，孩子们都蹦蹦跳跳的躲进了雨伞中，有谁家的父母不给孩子多点温暖呢?所以，家长们都把伞给孩子多偏点。可没来接孩子的父母的孩子该怎么办呢?

老师们就借给他们雨伞，可雨伞借完了该怎么办呢?还有些孩子没有呢?

这时，孩子们就牵着老师的手说：“老师，您送我回家吧?”“好吧。”老师微笑的说。当时孩子中也有我。(当时我七岁)

老师拉着我的手在风雨中漫步，我此时怎能不感到温暖?

就这样，我回到了家!

第二天美术课上，老师说：“这次你们画你们最亲密的东西。”老师们想，孩子们一定画肉类。(因为在乡下)

果然没错，大多数孩子画的都是肉。

然而，我画的是一双手，老师问：“这是谁得手?”“是牧羊人得手。”“不对，是给他吃肉的手!”同学们争辩着“不，不是，老师这是您得手，因为老师给了我无限温暖!”我说。

全班哑然，只听的见老师的哭声……