冬日里的一抹色彩作文【20篇】

四季景色，皆被文人墨客所仰，其多喜爱于春雨、夏荷、秋月，我独青睐于冬日之雪景，痴迷于其缥缈神乎之境界中，不可自拔。

冬日之绝唱，莫过于雪。雪降之时，雪花犹如无数小巧精灵飘然而下，时而在空中奔腾飞舞，时而随风轻柔飘荡，尽态极妍，让人联想到“未若柳絮因风起”的美感雅句；快慢交织的雪花又如一个个激越、动听的音符，合奏出一首温暖、和谐的摇篮曲，使万物沉睡于冬日的怀抱中，给人以清宁、亲切之感。

雪过之后，人鸟声俱绝，惟白茫茫一片，粉妆玉砌的冰雪世界颇有趣味。雾凇沆砀，晶莹剔透，为雪后的山林增添了不少的美感。林寒涧肃，湖泊因寒而冻，与周围山林景色和谐映衬，构成一幅天然纯朴的画卷，甚美，此情此景令人陶醉。

置身于雪景之中，闭眼凝气，静静地，只觉丝丝微风在耳畔回荡，似乎身在天地之外，却又能感受到自然永恒的灵气与魅力，灵魂在雪景中升华，赏心悦目，万千思绪飞跃于苍冥，人与自然融为一体，浑然天成。不觉叹道：“身于雪景里，心在境界中。”

为何冬雪如此美丽？为何冬雪如此神秘？为何冬雪有如此大的魅力？美丽、神秘、充满神力的她，走过万物凋零的时节，只为迎来一个万紫千红的春天。

我想，那大概是个冬日，我只身前往镇上的朋友家，刺骨的寒风正凶猛的刮着，仿佛遇到了什么不顺心的事。

“哦！这该死的天气。”我不由轻声咒骂着。

终于，我到了目的地，我松了一口气，又拢了拢身上的外衣，环顾了一下四周，正准备敲门，却突然看到了一个粉红色的小小身影，心头仿佛被什么撞击了一下，便毫无头绪的走了过去，脚下的雪被踩得咯咯直响。原来是一个小女孩正蜷坐在地上，手在雪面上比划着，我好奇的蹲下来，静静地看着她。不一会儿，她站起来，说了一句：“好了。”我感到非常疑惑，就问了出来：“什么好了？”她说：“我已经在上面走过了。”“可你没有在上面走啊？”我又继续问道。“我走了，就在刚才，但它实在是太美了，我都不忍心去破坏它，所以用手代替脚在上面走了。”我的心被再次触动了。这是个多么善良的小女孩呀！她就像是一缕阳光，温暖了我寒冬般的心灵。

之后，朋友大概是等我还没等到，便出来看看我来了没有，见到我在跟小女孩说话，便朝我打了招呼，准备踩过雪来我这边，但被我马上制止了，我又按原来的路退回去，从被人踩出的小路上走过去。朋友疑惑的问我什么情况，我只笑不语，只是摆摆手。我想，这应该是我与小女孩之间的一个秘密吧！我站在门口的台阶上凝望着那个小女孩，直到她起身离开；直到她的小小身影消失在街角……

几天后，我又来到朋友家，并在她家小住了几日，却不曾再发现那粉红色的小小身影，于是，我便问朋友那个小女孩，可她说那个小女孩几天前就搬走了，大概是前几日我来的那时候，我心里不免一阵失望，心中又隐隐觉着那天的事似乎又有了新的含义。

哎！还真希望可以再见一见那个小女孩呀！有她在的地方，即使再寒冷也会感到温暖吧！

随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了。以下是小编给大家整理的描写春天色彩的词语，喜欢的过来一起分享吧。

1、绿草：绿色的草。例：“山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊！”

2、春花秋实：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

3、春来秋去：去：过去。春天到来，秋天过去。形容岁月流逝。

4、柳暗花明：①垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。暗：指树荫蔽日。明：丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

5、燕语莺啼：莺，黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光。

6、雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。”

7、春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

8、春色恼人：春天的景色引起人们的兴致。

9、觅柳寻花：觅：寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

10、春事阑珊：阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。

11、桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

12、腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

13、小草：指生长得小的草。例：“刚下过春雨，小草怯生生地探出头来。”

14、新春：春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

15、季春：指春季的末一个月。

16、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

17、孟春：四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

18、草长莺飞：①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象。

19、春联：春节用的对联。

20、桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

21、春意盎然：意，意味；盎然，洋溢，深厚。春天的意味正浓。出处：刘白羽《第二个太阳》三章：“四月的北方还残冬未尽，四月的南方已春意盎然。”

22、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

23、万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

24、野草：野生的草，野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽，春风吹又生”。

25、春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。

26、春暖花香：来源于明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。

27、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

28、鸟语花香：鸟鸣叫，花喷香。鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

29、花红柳绿：像花一样的红，像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

30、草长莺飞：莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。

31、芬芳馥郁：芬芳：指香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。形容香气非常浓。

32、韶光：美丽的春光。例，“韶光染色如蛾翠，绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

33、寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情，难报万一。

34、妙手回春：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

35、春雷：春天打的雷。如“春雷一声惊天地”，“春雷催耕”。

36、春汛：春天的潮汛。

37、寻花问柳：花、柳，原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

38、春光漏泄：原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

39、春雨如油：春雨贵如油。形容春雨可贵。

40、拔地参天：拔地：从地面上陡然耸立。参天：高耸到空中。形容高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

41、国色天香：原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

42、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

43、春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

44、花枝招展：招展，迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

45、枯木逢春：枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

46、暮云春树：傍晚的云，春天的树。表示对远方友人的思念。

47、李白桃红：桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。

48、晚春：春之末。

49、春寒料峭：料峭：微寒。形容初春的寒冷。

50、五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。

翻阅以前的试卷与作业，纸张已经微微泛黄，但仍有那鲜艳的红色，那田老师写上的“勾”与“叉”，的字迹，依然夺目，假若出现了红色，便要严肃、认真地对待。因为它代表着老师审阅过了，粗红色是只有老师才用的。

一张试卷飘落到我的桌上，最先看到的就是那个鲜红的大的数字。这张卷子被红色铺得密密麻麻的。我心中想：既然老师都已经审阅过了，那么我再来看看吧。很多道题都是打的“半对”，扣了很多分。但是，仔细看，其实也对，只不过没有答的那么标准而已。

下课了，我抄起卷子，径直向老师快步走去，想问个清楚。我站在老师面前，话还没说出口，老师就看着我的卷子说：“你平常考得不是挺好的吗？怎么这回考得这么差？”“老师，可是，这些题。”我指着卷子上的题说道，“是对的啊。”老师皱着眉头，把我手里的卷子拿走，仔细看，“这些题的确错，回去好好改错，下次务必考好！”

回到了自己的座位，觉得很委屈，我盯住试卷。那红色代表的就是老师，红色就是不讲道理，不可理喻，很讨厌。

又有一次，习作发下来了。当时，我自我感觉良好，一定可以取得好成绩。可当我看到那个分数时，仿佛给我了“当头一棒”。我急忙去翻看老师的评语：“本篇文章经过修改还能提升一个空间。并且，这绝对不是你的实力。”我急得泪眼汪汪，老师怎么能这样呢？我仿佛看见老师眉毛一皱上，上挑，眉毛变成了“V”字型，两只眼睛瞪得很圆，怒目而视，严肃地看着我。又是红色，这次的红，多了一分尖酸刻薄。

从那时起，我便十分讨厌红色，我不断努力，发奋学习，尽量不让红色出现在我的试卷上，红笔的痕迹逐渐从我的试卷上减少。

后来，老师找我谈话，老师和蔼地告诉我：她觉得我语文学得还不错。她希望我的答案能变得标准、正确，她不得不再考试中给我扣分，让我长记性。而作文呢，她希望我可以写得更好。

后来吗，在我眼里，红色的意义逐渐改变了对红笔的看法、态度，不再视它如仇。因为我知道，那红色是老师对学生的爱，对学生的谆谆教诲，对学生无私的帮助。

太阳依旧不辞辛苦的照耀大地，既使是在寒冷的冬天，也抵挡不了那丝丝的暖意。可这暖意在十二月这个时候貌似毫无作用。雪慢慢的下着，有时会下的慢，落到地面就化了，有时下的很急，地面会积起很深的雪。万物被雪覆盖着，大地银装素裹，每个人都穿起厚厚的棉服，倒有点像企鹅。这天气出趟门，风吹着脸，雪割着口，极是折磨人的！

有人说，当世界每一个角落暖暖的，但中国也是寒冷的！即使圣诞节来临之际，中国也被拿来调侃，——所有中国人民，请注意，今年圣诞节取消，因为圣诞老人来中国的路上摔倒，无人扶起，已被冻死，正在选举下一任圣诞老人，望能赶上明年圣诞节。

十二月那带着寒气的阳光撒在民警王宇的脸上让人看起显得格外坚毅，这份坚毅在王宇身旁的老人衬托下显得分外伟大，即使只有七八摄氏度，即使双腿麻木了，即使苦站了二个多小时，王宇警察叔叔也依旧站立老人身后，当着靠背，寒冷遍布在这冰冷的风也曾吹过，冬天依旧在这，知道这件事的人，多数在现场，但每个人看到那一刻春暖花开！

许多人看到的都是中国黑暗面，却不知道中国那暖心的场面。又谁可曾知道两个人在一起的风风雨雨40多年。最后却只能抱着她的遗体在寒风中守伴着她两个多小时？许多人看到了新闻上寥寥几个字，几张照片却热泪盈眶 ，17日正事沈阳入冬以来最冷的一天，双手被冻得发紫最后戴上围观群众送来的手套。可是知道她的嘴没有合上，摘下手套帮她合上嘴，即使她已经离世一小时。依旧待如在世，怕着她冷着到解自己的大衣扣解开，敝开棉袄把衣服盖到她身上。当自己的儿子把她的遗体抱走后，被冻得颤颤巍巍时，也不忘低着头对他人感谢。对周围的人不停的说着谢谢！

王宇叔叔当着靠背的那一刻，当老人说出“我再最后陪她一会”的一刻时，这个冬天不冷了，这一幕幕场景，都是冬日里的那抹温暖。

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么不约而合地选择春天来到大地呢？

春天的雨是连绵的，柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们悄悄地汇成小河，积成了深潭。啊！原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而行的，早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸”，说得多么好啊！但又何止是“绿”了江南岸呢！

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊！那是孩子们在放风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，为春天增添色彩吗？

但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹，你也许会叹息：“真是美中不足之处啊！”是的，望着那几茎折肢断臂，垂头丧气的小草儿们，谁还会有好心境？可是，你不妨去掉那枯黄的冬衣，你会更新奇的发现，哇！里面还是绿也！原来外表枯黄的小草们也在孕育着，孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富，是春姑娘手中的彩笔挥动着，是稚气的孩子们天真地打扮着，是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？

在冬天的清晨，我喜欢用冷漠来掩盖我的忧郁，对我的夜晚感到遗憾，当柔和的光线沿着旧的房子的墙壁掉在光滑的石板上时。

在雾中大喊大叫的年轻人用沉重的负担唤醒了阁楼上的孩子们，小手擦着眼睛。 靠在窗台上，看着夕阳升起，脸红了，冻伤的脸很早就醒了，站在镜子前，小心翼翼地擦着异物的眼睛，看到了他脸窗外的雾。 秋海棠的屋檐点燃了早晨习惯的混乱。 花园里的落叶看起来有点累，好像你记得谁的脸或哪一首温柔的诗，使你的心痛太久了。

把你的脸浸在盆里，让你的眼泪在水里稀释，这样刺骨的冰就会冷又干净。 太阳终于爬上了颓废的墙头纤细的手指，开始敲老房子的窗户，像个小男孩一样红。是时候把手里的胡子刮干净了。

是时候换个干净的衣服了。

风露飒已冷，天色亦黄昏，中庭有槿花，荣落同一晨。

——白居易

坐在书桌前的我静静地发着呆，看着桌前期中考试的倒计时牌，心中的无助感顿时涌遍全身。时间一分一秒地过去，我更觉浑身无力。桌上厚厚的复习资料，我不知该从何下手，摞得高高的作业却一字未动，沉重的书包把我压得透不过气来，面对扑面而来的期中考试，我一点把握也没有，游离在彷徨边缘的我努力挣扎着，却始终抬不起头。

手中的笔不听使唤地在本子上乱涂乱画，绞尽脑汁，硬是想不出任何一题的答案，内心早已被缕缕愁意所冰结，变得僵硬无比，我仿佛失去了生命，思想飞离了我的躯体。望着窗外渐渐阴沉的天空，我似乎也被这灰色所笼罩，心有余而力不足……

抬头一瞧，却撞见了一抹色彩——木槿！

在背阳的角落，有一朵木槿似乎饱受摧毁，它耷拉着脑袋，精神全无，花瓣已有破损，却不肯倒下。

即使不肯倒下，但它依旧不满足。它每天都很努力，夜以继日地奋斗着；暴风雨的骤降，让它毫无防备，它无法抗拒，已快奄奄一息，但一丝不甘心随即而来，它不愿认输，誓不罢休。于是，它咬紧了牙关，用尽浑身力气撑起自身，硬是在鬼门关前折了回来。大雨过后，那团早已凋零的瓣儿又神奇似地长了出来。它顽强着，抵抗着，誓不与繁花一般，遇到小小的成功就心满意足。

是啊，我不就如这木槿一样吗？即使前方的路再遥远，再艰难，我依然会像那木槿一样顽强着，抵抗着，遇到成功就满足！

手中的笔变得轻快，萦绕心头的愁云散了，在隐约的远方，我又一次看到了有那样一抹色彩向我微笑。

木槿花又开，我心灿烂。

在寒冷的冬天里，大雪纷飞是最受欢迎的景色。

在冬天里，农民收获了秋的果实，做着来年的计划。冬天不仅是最寒冷的，也是最充满憧憬的季节。

我生于冬季，无法改变自己的命运，但我愿尽自己最大的努力与大自然抗争，许多弱小的动物展现了自己非凡的神奇力量，在严寒中安然生活。我也在不断地提升自己，充实自己，战胜冬天，战胜命运。

冬天，梅花香自苦寒来，是因为梅花坚持不懈，在冬天中展现自己惊人的毅力，所以梅花是冬天的象征。其他的花也会姹紫嫣红，很多比梅花美得多，可却熬不过寒冷的冬天，而梅花却坚持了下来。梅花是冬天的主宰，在冬天，它不但开得美不胜收，而且飘出了独特的“暗香”。

冬日里神圣的精灵是雪地里飞奔的雪狐，它是动物里最特别的一个了。在冬天，很多动物都已冬眠，而它却在宽广的陆地上飞奔。它是独特而又神圣的“精灵”。

冬天，有很多动物和植物都展现出他们各有的坚持和顽强。松柏长青，梅花飘香，青蛙冬眠……它们无法改变大自然，却可以通过自己的顽强抗争与大自然握手言和。

同样，我们改变不了自己的命运，但可以让自己的生活更加快乐。

风轻轻地在地面打着旋儿，掀开了生活彩色的帷幕。

天，又阴暗了，阴冷的风匆匆刮过，把准备迎接它的落叶狠狠地摔在了一边。我也快速的穿过校园的大道。

我匆匆地走着，收集着飘落零散的时间。我也像风一样，眼神匆匆扫过簇拥的叶片、欢笑的面容，不屑一顾：“浪费时间！”我的目光属于那些未解的题目。

树叶无语，只在阴风下摇摆。

做着一道又一道不胜其烦的题目，空虚，单调，寂寞……我孤独的身影又走到教学楼前。

风轻轻地在地面上散步，卷起一片片落叶围在身上，舞姿轻快灵动，飘逸的身影，荡着秋千，欢愉地旋转，然后悠悠散落，绽放出最后的艳丽，仿佛点起了圈圈涟漪。

风轻轻地抬起了我的头：明媚的阳光，蔚蓝的天宇，洁白的云朵。阳光穿过叶隙留下片片金鳞，给正在轻轻掠过的鸟儿染出点点金辉，它们驮着灿烂停留在纤细的电线上，如春天的音符。旋律，缓缓地流淌。远处，那么辽阔，那么宽广。

我笑了。

风轻轻拂过我的脸颊，那么温柔，那么清爽。这还是以前匆匆的疾风吗？不，这是停留的喜悦。我从未孤独，只是匆匆将美好的缤纷冲成了黑白，只是冷漠挡住了欢乐的河流。

改变匆匆的颜色，停住风似的脚步，将美好的瞬间收藏在心底，那里永远姹紫嫣红、春光烂漫！

北京的冬天总是那么干冷干冷的。去年，我和父母去护国寺小吃店喝面茶。车行路上，公路边的杨树光秃秃的，树枝间露出发白的天空。太阳被冻得不再像夏日时那么温暖，那么明亮，只是一个橘色的圆挂在天边。

下了车，我不由得裹紧了羽绒服，走在护国寺小吃街上，不时地看到一些牌楼。牌楼上的颜色也显得有些发灰，有的金漆早已剥落，牌楼上面还有几只麻雀挤在一起。一阵冷风迎面吹来，我那略宽大的羽绒服顿时鼓起了风，我差点被风吹得后退一步。风如针扎在脸上，又忽地钻进我的鼻孔里，我不情愿地把插在兜里的手拿出来，搓搓冰凉的脸与冻僵的耳朵，鼻子，可没搓几下手又冻得缩回兜里。

我小跑着奔向小吃店的门。门上挂着几条厚厚的帘子，把寒风挡在门外。我使劲推开门帘，跑进小吃店里。店里很暖和，站在门口就能闻到奶油炸糕甜甜的香味与面茶的醇香。但客人却并不多，只见一位老人正端着一碗冒着热气的面条，慢悠悠地品尝着，远处，三四个家庭正分别围着几张桌子，一边吃食品一边聊天。这就是所有顾客了。一个大玻璃后，一位厨师忙碌着。他在做面茶，只见一个大锅里盛着麻子面熬好的面糊，一个盆里盛着芝麻酱，而一个小铁桶里装着芝麻盐儿。他制面茶的动作行云流水，有条不紊地进行着，头上渗出了汗珠，父亲透过一个小窗口对他说：“小伙子，来三碗面条。”他笑着说：“三碗面条是吧！好嘞！”手里仍不停地工作着——先是舀大半碗面糊，再浇上芝麻酱，最后“唰”的一声撒上一层芝麻盐儿。而我也逐渐陶醉在那动作与盛面茶的节奏中了。可惜，点面茶的人不过八九位，面茶很快就盛完了。他喊道：“面茶好嘞，有点面茶的来端一下！”客人来端面茶时，他还会叮嘱：“小心烫啊。”

我坐在椅子上，尝了一口面条，顿时觉得一股暖流直通肺腑。啊，在冬天能喝上一碗面茶多么享受啊！

那位师傅也许到今年还在重复盛面茶的动作，但他神情间仍有一种满足，或是对传统文化的继承而满足，或是为古老文化温暖的火长明而满足吧？现今多少人忽略了那千百年的文化积淀所形成的美食，而小吃店的存在，却让传统小吃的传承，在现在这个漠视文化，犹如冬天般寒冷的社会中，给了传统文化温暖的栖身之所。

这，就是冬日里的温暖。

一股淡淡的香味，弥漫在空气中。原来是摆放在屋里的水仙花，正悄然绽放着一簇簇白色的花儿，亭亭玉立，婀娜多姿，不愧是凌波仙子。哦！春天是白色的！

走出房间，园子里花草长势喜人。花圃中，那一朵朵粉红色的杜鹃花在竞相开放着，它们似乎正张着一张张小嘴巴，齐声唱着春天的赞歌。哦！春天是粉红色的！

信步走进房屋后面的林子，那是一片蜿蜒无尽翠绿的竹林。春笋听到了春雨姐姐的呼唤，有的蠢蠢欲动，有的已经冲破了重重阻碍，贪婪地呼吸着春天的气息。参差不齐的春笋穿着褐色的外衣，挺着笔直的腰杆，笋尖的叶片上还裹着晶莹的雨珠呢。哦！春天是褐色的！

下雨了，绵绵春雨有如一位感情细腻的姑娘，在轻轻诉说着她的心事。春雨滋润着万物，也滋润了我的脸庞，凉凉的、爽爽的，好不惬意！雨停了，天空一碧如洗，蓝得叫人如痴如醉。而泥地里的小草也喝足了雨水，微微摇晃着小脑袋，越发变得绿意浓浓。哦！春天是蓝色的！也是绿色的！

漫步在乡间的田埂上，阵阵浓郁的芳香扑鼻而来。放眼望去，金黄一片，一阵风吹过，油菜花摇摆着腰肢，欢快的舞着、晃着，像是在感谢大地妈妈的呵护和关爱！我被这美丽的景色陶醉了，在哪一瞬间仿佛自己变成了一朵金黄金黄的油菜花。哦！春天是黄色的！

哦！我明白了！春天是五彩缤纷的！

牵手的温情驱走了冬日的严寒。——题记

年年的冬日，总有一双大手把我的小手包裹住，但随生活的磨砺，我渐渐关注他人的手是否寒冷，并且带去我的温暖。

那一年，大雪纷飞，幼时的我和祖母走在这个白色的世界里。即使穿有足够防寒保暖的衣服，可风依旧长了眼似的，使我的肌肤感受到它的“生机勃勃”。我把手努力地往兜里伸了伸，紧了紧步伐，抬眸，正撞上祖母凝视我的目光，她似乎看到我冷得微颤的肩头，她的雪白的头发在冬日竞毫无违和感，平添了一份神圣，而脸上的笑纹又衬托出她的慈爱。只见她伸手把我本放在口袋里的手取出，握住。刹那间，一股暖意从手掌传来，两只手的距离是如此之近，我甚至可以感受到她手上的丝丝褶绉和暖暖温情。有些事在我心房扎了根……

幼年，正是祖母牵我的手的温暖，驱赶了冬日的严寒。也令我感受到祖母的爱，正是这个让她深切地关注我、帮助我。

时间永不停歇，生活的经验不停地记录成长的历程。又是一年，大雪纷飞，出了教室，脖子便会忍不住地向下缩，恍觉冬日来了。妹妹正向我走近，远远地，她的单薄的身影在人群中分外明显。她的嘴唇泛白，脸上挂了不同寻常的晕红，同肩步行，一点颤意从她肩头传来。“她的手应该是冰凉的，我也应该让妹妹感受到祖母曾带给我的温暖……”于是，向手哈了哈气，紧紧握住她的双手，她看向我的目光有些停滞，偏过头，而我的手被几滴液体润湿。

在今后的几天内，妹妹的衣物增多，偶然，我也看见她用手握住她母亲的双手。

起初，我一直不解，是什么力量使祖母察觉到我细微的寒凉，以致牵住我的手，但在我以同样的方式牵住他人的手时，我忽然明白，这是爱。而在我看来，它是一种对他人的责任感，然后付诸行动，不断传播下去的正能量。

又是大雪纷飞日，白色的世界因牵手的温暖而染上幸福、和谐的色彩。

冬日不再是冬日，灾难不再是灾难，因个人的担当，那牵手的温暖驱走了世间严寒。

我们在青春的草原上打马而过，飞快地向前奔驰着，慨叹着时间的流逝和青春的短暂，却在身后，抛下了一地的落花和斑驳的马蹄印。

我们在时间的长河旁伫足眺望，滔滔河水从无限远处而来，又奔向相反的无限远处。我们唏嘘着自己的渺小和河水一般滚滚向前的青春，却看不见，河上架着的那道飞虹和水中不时蹦跳的鱼虾。

我们总是这样，拼命强调着青春的宝贵，却浪费似水年华中那些弥足珍贵的小幸福，不断地索取爱的同时，又无情地挥霍过剩的感情。忽略了这些的后果就是，认为自己拥有的是天底下最差劲的青春。

岁月的流逝中，留下了一道道浅浅的痕迹：爱情、友情、亲情，悲伤、孤独、委屈。这一切的一切都曾经存在，曾经悄悄地刻印在心中的某个角落。但我们忽略了这些，无休止地索取一切，说要更精彩的青春。

青春掌握在自己手中，不要忽略那些自以为微不足道的小幸福的同时，怀疑自己鲜活明亮的青春。用心感受，用心经历这属于自己的一段最美丽的人生。用力地抓住那些未知的小经历，或许，世界会更丰富多彩。

我们发现青春的草原即将到达尽头，我们勒住缰绳，惶恐中带着一丝无奈，忽然我们发现了脚下的花是如此绚烂，我们信步向前畅游于这即将消逝的青春中。

我们发现时间的波浪不断翻涌，那属于自己的一小滴水珠即将淹没于浩瀚的大河中。忽然，我们发现了飞跨的虹桥，我们不再探究时间从何而来又到何处去，我们让这美丽的画卷铺陈在心间。

笑吧，我们还拥有青春，去抓住那些曾经被忽略的色彩。

风走过身旁，吹起了头发，吹乱了思绪。寒冷肃杀的景象让人觉得好生落寞，静静地看着窗外人来车往，觉得自己好似跳出凡尘的精灵。

冲一杯香茗，坐着看时间流过，有朋友说，寂寞会令人发狂。而我，却在寂寞中沉淀了，没有一丝杂念，在想什么？好像什么也没想，又好像想了很多很多，却无从理起。

吹走薄薄的一层灰，打开老式的收音机，伴着悠扬深沉的音乐，读一篇很感人的文章，然后为主人公流泪。这种泪很廉价，廉价地事后回起都不知为甚而流。人或许就有那么奇怪，为别人的经历感动，却吝啬为自己流一滴泪。

也许这种时候更适合睡觉，在梦中遇见久别的人儿，说很多想说的话，可是梦醒会更惆怅，为现实中很多很多的无可奈何而惆怅，“沧海一粟”也不过也那么渺小，有时候，“自主”

是一件很难的事，否则也不会有“爱莫能助”之类的词了。

音乐是一种很玄的东西，像增添色彩的工具——无论是什么色彩，有人说，爱听音乐的人是怕寂寞的人，我不赞同，我觉得音乐只是一种调味的剂儿，只给你的耳朵一点振动而已，可是，这振动能传到心里，于是愁的人更愁，喜的人更喜。所以，没有音乐会寂寞，有了音乐，也许是更寂寞。

冬日的阳光分外的可爱，也许是因为寒冷的衬托吧。那种芬芳像带着生命般的，惹人垂怜。对着太阳，看她一点一点没入西山，当最后一缕也湮没后，蓦地觉得全世界又被寒冷占领了。

当华灯初上时，茶已凉透，倒掉的那一瞬，才记起只喝了一口，很好的一杯茶，我却只喝了一口。

周末，毫无顾虑的一个懒觉，醒来已经是八点多，阳光透过窗帘，隐隐约约的暖色光线，如一盏桔黄色的灯，均匀的铺满了卧室的空间。下得床来拉开窗帘，光线由暗转明，耀眼的阳光，内心一喜，今日又是一个有着暖阳的冬日。

静静的躺在床上，假寐着。几声麻雀叫声从窗外传来，撼动着内心，睁开眼来，随声看去，窗沿下居然有一个小小的鸟窝，几只小麻雀正在叽叽喳喳的私语，看着这一幕，内心的喜悦不断的扩大，扩大……感觉得到窗外的生机盎然，我也是生着的，我也应该盎然，不是吗？这样想着的时候，觉得活力在体内苏醒，于是，起身着装梳洗。

下楼吃早餐去。

走在街上，必竟是冬日了，随处可见的枯瘦落叶，飘飘洒洒，萧然的寂廖，因了绿色越来越少，孤枝越来越多。阳光虽然温暖，但清冷的风仍然让人觉得寒意袭来。劲间的围巾，身后的长发，起舞着。小鸟儿舍了枯枝，飞身栖息地面，大约觅食，有人走过，便潇洒的飞身而去，双翅扑打有力。让我不禁羡慕，虽冷而不惧，活得自然有精神。

不远处又栖一只小鸟，轻轻的俯下身去，想要与它互动玩耍，怎料那小鸟儿极其精灵，不待我靠近，轻鸣一声，飞离地面而去……

不禁轻笑出声，觉得有趣得紧。

走进一家嵊州米粉店，点了一碗嵊州正宗柞粉丝，小店老板手里端着热气腾腾的柞粉丝送了过来，拿起筷子，兴味盎然的开动，温度被吸取，全身暖和和的，舒服得紧。付了钱，心情洋溢着舒畅，步子变得轻快，哼着小调，嘴角也扬起了笑。

寒冬暖阳的和煕温柔，远比盛夏骄阳的热情如火更让人感激与心动。

秋，在凉凉的雨中到来，无声地悄悄走进了树林，走进了田野，走进了果园，为大地增加了几抹绚丽的色彩。

第一抹是枫叶的红，红得妖艳，红得美丽。举起手，摸着那地一抹红，如同一位浓妆艳抹的佳人一样妖艳，摘下一片红叶，在手心中凝视，是如此艳丽，如同天边的晚霞那样让人入迷，让人陶醉。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。我仿佛看见杜甫在枫林中游荡，观赏着那比二月的鲜花还要美的枫叶，放下红叶，一丝清凉划过我的指尖，悄然落地。如烟雾般散去，不留下一点儿痕迹，也不留下一点儿记忆。我走在枫树大道上，好似在寻觅我童年时的记忆。满树的红照着我渐行渐远的身影，和我发出清脆的脚步声，这真像一幅美轮美奂的画卷……

“秋风杂秋雨，夜凉添几许”。雨悄悄地下着，静静地，静静地，只有一点儿淅淅沥沥地声音。潇潇的雨，古往今来很多诗人都写下了忧伤地思乡之曲，如：洛阳地里见秋风，欲作家书意万重。”橘红色房屋，红油油的草地，傲然挺立的菊花等等，都在沉闷的秋雨后更加美丽，更加动人。

雨后，仿佛一切都是那么清新。草地更绿了，房屋更干净了，花儿更美了，空气更清新，沁人心脾，连人们脸上都溢满了笑容。一场雨，洗去了人们的疲倦，洗去了人们的劳累，让人神清气爽，绿色的草，各色的花，桔红的房屋，这又是抹绚丽的色彩。

秋色，一抹又一抹，使大地变得绚丽，虽无春之百花争艳，也无夏之草木茂盛，但却也有自己的韵味。

岁月的风铃唤醒我沉睡已久的记忆。那尘封多年的童年，再次浮现于眼前，那笑脸编制的时光，充满天真烂漫，却也跌跌撞撞，渐渐画出成长的色彩。

童年，一种色彩，似靛青般纯洁；一串符号，似略号般绵延；或是一个迷，似永无法沉底……它曾经被流逝的七零八碎的生活节奏而打乱，它曾被流逝的丝毫不知停息的时间长流所淹没，但偶然间，一个摇荡着的秋千，一个甜美的冰淇淋，一群追逐嬉戏的孩童，却能在不经意间便轻易钩起了那段已然逝去良久的岁月。

记忆中的童年，无忧无虑，孩子的眼神般清澈无瑕。繁重的学业，匆忙的步履尚未侵袭这片乐土，简单地溢满如音符般绵延不断的笑声，还有母亲略带宠溺的责备。

尚不懂得忧伤为何物的年龄，童年简单的快乐着。曾为得不到的玩具，可以哭泣别扭一整天，惹得母亲火冒三丈，第二天却又云淡风轻地像是什么也不曾发生，依旧偎着母亲撒娇邀宠。也曾伴着一大群同龄的孩子，一整天在外疯跑，满头大汗，却开心异常；也曾独自在池边呆望水里那些可望不可及的游鱼……

开始学会幻想的年纪，童年在想象中模糊了形状。渐渐开始迷恋那些神奇的卡通人物和它们不平凡的经历，总是幻想着可以向他们一样来一次奇幻的冒险之旅。于是，每天守着电视，关注它们的发展成了我最重要的日程，直到父母的督促，才恋恋不舍起身离去！

终于，踏入了花开的时节，日渐成长的心，开始渗入迷惘的思绪。繁重的学业压缩了我任思绪漫无目的飞扬的时间，只余一声轻短的叹息！青涩的情感，偶然的轻叩门扉，酸甜的味道在蔓延！明媚的忧伤，悲伤的微笑都是那样刻骨铭心的将我的成长娓娓道来。

我的成长之路以童年为始端，简简单单，没有碧珠欲落，没有曲水流歌，没有墨叶轻舞，更加没有电光雷鸣的气势和敲窗扣帘的情致，没有雹的强硬，雾的朦胧，霜的清艳。有的不过是一颗纯粹而澄清的童心，载着满满的欢笑，足以用一生回味的甜美滋味。

星期五下午，周老师要带我们去操场参加冬日活动，是什么呢？哦！原来是跳长绳。一听到这个消息，我们欢呼雀跃，都盼着下午早点来临。

下午终于来了，老师带我们走进操场，先让男女生各排一队，再让两个人拿来了长绳，并告诉他们怎么甩。一切准备就绪，开始跳长绳了，男生先跳，只见他们随着老师数的节拍一个个向前冲去。有的一头扎进了绳子里，刚想跳起来却不料被绳子绊了一跤，摔倒在地；有的用衣服护住头部，抱头鼠窜，就像一只被猫追赶逃亡的小老鼠；有的干脆加快步伐，像一支离线的箭冲向对边，可能是想在绳子落地之前冲过去，可是每次都是以失败告终……看着他们滑稽的样子，我们女生无不哈哈大笑。有的笑得前仰后附，有点笑得捂着肚子直喊“哎哟”……最后周老师实在看不下去了，便走到绳子前来给我们做示范，只见周老师看准机会，往前一跳，立马就进入了跳长绳的节奏。她脚步轻盈，身轻如燕，像一位美丽的舞者在随着音乐婆娑起舞。当老师下场时，同学们掌声如雷，经久不息。

终于轮到我们女生了，只见有的在绳子间翩翩起舞，像一只美丽的蝴蝶在上下翻飞。有从绳子底下钻了过去，好像在比赛谁钻得好……呵呵，轮到我跳了，我小心翼翼地向绳子靠近，快碰到绳子了，刚准备进去，谁料绳子突然打来，我一惊往后一跳，像一只受了惊吓的小绵羊。终于再次鼓起勇气看准时机冲了进去，随着节奏跳了起来。哈哈！原来长绳挺简单的吗！只要掌握节奏就行了。

“叮铃铃”下课铃欢快地响了起来，同学们恋恋不舍地离开了操场。冬日活动可真有趣，我期待下一个冬日活动。

人生就如一道彩虹，赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，一种不多，一种不少。它们，都是生命的色彩，都是人性的光辉颜色，都是人生色彩的反映，都遵从光的反射定律。

人生如红色。当你以理想做舟，希望为帆，知识为指南针，在海上乘风破浪，一往无前的时候，你兴致高昂，信心百倍，周身散发出火一般的热情，生命便是耀眼的红色了，是希望的颜色。

人生如橙色。当你以坚韧精神，百倍顽强的意志，不懈的奋斗精神，百倍的努力终于获得成果的时候，你的心情便如果农收获了满满一大车橘子时心情，同橘子的颜色相辉映，是橙色的。

人生如黄色。是温馨的颜色，像合家团聚共享晚餐时的温馨，像失意时朋友的鼓励时的温暖，像寒冷冬天穿着妈妈亲手织的黄色毛衣是暖和，都是轻荡心门的微波，是温暖的，是黄色的。

人生如绿色。是刚从起步阶段奋起的颜色，是万物复苏的颜色，是生命开始的象征，是充满活力的，富有上进心的，是不屈不挠的，这时的人生阶段最富感染力和生命力的，是青春的绿色。

人生如蓝色。像大海一般，无边无际，波涛汹涌，随时可能令远航的船只覆没，就像我们可能随时挤破一个飘渺的梦想一样，是简单而又复杂的，是蓝色的。

人生如靛色。是青、蓝色的延续，继承了它们的内涵却独具特色，给人以安全感的颜色，是靛色的。

人生如紫色，在七种颜色中，它是折射最小的那一种颜色，也是最具吸引力的颜色，它总是带给人一种清新的神秘感，是让人捉摸不透，欲近不能的色彩，就像人生的答案是如此之多一般，是紫色的。

人生的七种颜色混合以后，就成了白色，简简单单，却独特鲜明，这是人生的本质色彩，是人之初的颜色，也是人生最持久的颜色。

初到一年五班时，班主任赵老师告诉我们，我班的蓝色窗帘是已经升入八年级的学哥学姐们专门为我们留下来的。他们说，教室里有了窗帘，才更象个“大家庭”。

这个星期四，我们投桃报李，赵老师、郑雨杭和我带着全班同学送给初二五班的礼物－－－白色挡板，来到了我校的第二校区。

二校区的操场上非常的空旷，初二的学哥学姐们都在教室里上课。第一眼看去，第二校区的条件相对来说不是很好。

二年五班教室的空间不算大，但非常安静。讲台旁，有好多植物：有水仙花，仙人球，仙人掌，还有一些我们叫不出名字的植物，这些盆栽给教室里增添了融融暖意。

学长们都在低头苦读。竟然没一个人发现我们的到来。是王老师提醒，他们才惊喜地热烈鼓掌欢迎我们，并对我们送来了礼物表示感谢。

虽然教室简陋、墙面掉漆，但是学哥学姐们还是能认真地学习，用心备战。希望他们在期末考试和地理，生物结业考试中取得好成绩！

我热爱我们的学校，我们的学校就像花园，我们就像花园里的一朵花、一株草，时刻能感受到来自学长和老师的呵护，我们要尽快成长起来，让他们为我们感到骄傲！