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世界读书日是什么时候汇总20篇

不止一次拜读过余秋雨先生的著作——《文化苦旅》。每次浏览于那文化底蕴十足的文字间,我都会为之所描绘的名胜古迹而陶醉。下面是关于世界读书日是什么时候的内容,欢迎阅读!

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当世界年纪还小的时候

全文共 314 字

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世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。

驴开始学习拉磨,学着怎么勤勤恳恳,它也做过别的事,但是都没有成功。譬如说跳舞,它沉重的步伐把这个世界踩得凹凸不平。

马不知道自己该学些什么?学站着睡觉吗?有时候它觉得站着挺好,有时候它又觉得太累。它一直无法决定,只好反反复复,一会儿这样,一会儿那样,所以为了躲避追杀,它只好不断学习站着睡觉。

狐狸开始学习说谎。它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直骗人,骗人,骗人……

那时候生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

世界在慢慢变化,万物在自由生长。云飞上蓝天,鸟张开嘴巴就可以唱出一切有多么美好……只要万物都做它最容易的事,这世界就很有秩序了。

(杨城熠)

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篇1:世界读书日

全文共 244 字

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作者:陈俊丞

今天,范老豆问:“同学们,谁知道今天是什么节日?”赵昱尭说:“读书日。”我顿时被我的孤陋寡闻吓了一跳。

我从来都不知道还有世界读书日,我觉得可能因为“书籍是人类进步的阶梯”和“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读”吧。可见读书对人们多么重要,所以就有了世界读书日。

我很喜欢读书,爸爸妈妈经常给我买书,也经常带我去图书馆借阅图书。我既喜欢漫画书,也喜欢文书类的书,我都看过《笑猫日记》《走心的日子》《哈利波特》《狼图腾》等很多书了。

我爱读书,书是陪伴我们一生最好的朋友。

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篇2:悲惨世界读书笔记六百字左右

全文共 914 字

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雨果这部名著的题目就让人感觉沉重,悲惨世界,就像我们的人生,欢乐的事情总是那么少,而忧愁的事情又是那么多。人生不如意事,常十有八。生存本身,到底是一件让人快乐的事,还是一件无比沉重的事呢。

这部由人民文学出版社1984年3月出版的《悲惨世界》共五部,每一部都有一个名称,最后一部的名称便是《冉阿让》。虽然这部书塑造了许许多多来自社会各阶层的人物形象,比如芳汀、珂赛特、马吕斯、德纳第夫妇等等,但最打动我的人,还是冉阿让。

他曾经是一个苦役犯,他从监狱里逃了出来,一生背负着罪的包袱,但他有着善良的心,一颗比任何人都善良的心。他热心地帮助别人,他关心被生活所迫已经沦为暗娼的芳汀,他前去解救被德纳第夫妇任意欺凌的小珂赛特,他甚至放走了一直想要抓他的沙威。

可是,当他抚养长大的珂赛特嫁给了马吕斯后,他却感觉自己仍然是一个有罪的人,无法和珂赛特生活在一起,因为这样,他的良心会感到不安。于是,他让珂赛特不再称呼他父亲,自己离开了珂赛特一家。

得知真相的珂赛特和马吕斯迅速找到了冉阿让,而此时冉阿让已经快要死去了,这位内心强大的人,在生命的最后说出的是这样充满温情的句子,因为他看到了珂赛特,他唯一的亲人,他对珂赛特说:

“……珂赛特,你还记得在孟费眉,在树林里,你多么害怕,你还记得当时我提起水桶把吗?那是第一次我接触到你可怜的小手,它是冰凉的!啊!当时你的手冻得通红,小姐,现在你的手是雪白的了。还有你的大娃娃!你记得吗?你叫她卡特琳。你后悔没有把她带进修女院!有时你真令我发笑,我可爱的天使!下雨的时候,你把草茎放在水沟里看着它们漂去。有一天,我买了一个柳条拍子和一个黄蓝绿三色的羽毛球给你。你忘了这些事了。你小时候多调皮!你玩着。你把樱桃放在耳朵里。这些都是过去的事了。我和我的孩子经过的森林,我们一起在下面散步的树木,我们一起藏身的修女院,种.种游戏,童年时代欢畅的嬉笑,都已经消失了。……”

他一生不曾娶妻,不曾生子,然而,在他生命的最后,却有着珂赛特相伴,从这个角度看,他又是幸福的。

在冉阿让的墓碑上,写下了这样的几句话:

“他安息了。尽管命运多舛,

他仍偷生。失去了他的天使他就丧生;

事情是自然而然地发生,

就如同夜幕降临,白日西沉。”

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篇3:介绍世界文化遗产作文1000字

全文共 1082 字

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乐山,一个令每个游览者惊叹的地方。并不是因为它的和平宁静,而是在这里有一尊堪称奇迹的大佛——乐山大佛。今年暑假,我慕名而来,想要看看这尊名扬四海,雄伟壮丽的大佛。

拂晓,我们匆匆吃过早餐,便急切的登上旅游车,从成都出发前往乐山。

刚进入大门,乐山大佛景区就展现出了不一样的特色。汹涌澎湃的岷江与大渡河、青衣江汇集于此,从乐山城边奔腾而过。湍急的江水好似一群难以驯服的野马,愤怒地冲向岸边的岩石,在上面留下难以磨灭的痕迹后,调转龙头,卷入这浩浩荡荡的江水中去。千百年来,不知多少人被喜怒无常的岷江吞噬。于是人们修筑大佛,祈求平安。

拾级踏上布满青苔的石板路,看着路边石壁间或而现的石雕,给人带来了历史的浑厚与沧桑,我的思绪已穿越时空,回到了一千多年前唐代的嘉州大地(乐山古名为嘉州)。那时,岷江水更加汹涌,没有人敢靠江而居。每当到暴雨季节,江水猛涨,河堤崩塌,给两岸居民造成巨大的损失。在凌云寺有一位僧人叫海通法师,他把这些灾祸看在眼里,记在心头。海通决定修佛消灾。但是,小小的嘉州哪里有这么多钱呢?于是,海通云游四方,历经风风雨雨,终于筹集到修建巨佛的善资,历经八十一年,三代人的坚守,终于在凌云山上,岷江岸边建成了通高七十一米的弥勒佛巨像。

从此乐山大佛安详地坐在江边,抚慰苍生,保佑人间不再受洪水的侵扰。

时间一步步推移,我已来到凌云山顶,乐山大佛已就在眼前,我的思绪又被拉回了现实。啊,好大的一尊巨佛呀!就连站在山顶往下望,也瞧不见大佛的脚趾头。他慈眉善目地坐在江边,数千年的风吹雨打也不能使他庞大的身躯有丝毫动摇;原本漂亮的袈裟虽然已布满青苔,但也不能阻止他镇守岷江的决心。这就是乐山大佛,一位慈祥的守卫者,庄严地履行着自己地职责。

我们沿着古老的凌云栈道拾级而下,右边的岩石上布满了被大自然侵蚀的石刻,它们模糊不清的轮廓,在向人们无言地诉说岁月的无情。而乐山大佛不一样,他经受住了时光老人的魔法,最终修成正果,仍安然无恙地坐在江边。我不禁感叹大佛坚强的毅力,我们做人做事,为何不学习大佛的坚守与执着呢?

转瞬间,我们已来到大佛脚下,他的脚前有个香台,前来烧香拜佛求平安的人络绎不绝。从下往上看,大佛变得更加宏伟了,但是,他的神情由慈祥转变成了严肃。如果说从上往下看的大佛是位性格温厚的老人的话,那现在的大佛就是一位威猛严厉的将军。他的眼睛注视着前方,身体浑然不动,警惕地观察着岷江的变化情况,不让它再祸害人间。这就是乐山大佛,一位严格的训练家,每天鞭策着岷江,使它改恶从善。

岷江现在似乎顺从了起来,正拍手欢迎游客的到来。滔滔岷江,正向我们讲述着乐山的过去、现在与未来。

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篇4:2024世界读书日名言警句

全文共 1495 字

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读书不仅可以增长知识,还可以增加见识。俗话说:“秀才不出门,能知天下事。”就是这个道理。

( 1 ) 只要功夫深,铁杵磨成绣花针。拳不离手,曲不离口。

( 2 ) 常说口里顺,常做手不笨。最淡的墨水,也胜过最强的记性。

( 3 ) 搓绳不能松劲,前进不能停顿。瞄准还不是射中,起跑还不算到达。

( 4 ) 宽阔的河平静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。

( 5 ) 山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。

( 6 ) 骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。

( 7 ) 说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。

( 8 ) 谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。

( 9 ) 赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满。

( 10 ) 虚心使人进步,骄傲使人落后。虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十。

( 11 ) 强中更有强中手,莫向人前自夸口。满足现在的成就,就窒息了未来。

( 12 ) 喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓,响声大腹中空。

( 13 ) 人唯虚,始能知人。满招损,谦受益。满必溢,骄必败。

( 14 ) 知识贮藏在谦虚的大海中。(朝鲜谚语)

( 15 ) 自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。

( 16 ) 如果有了胡子就算学识渊博,那么,山羊也可以讲课了。

( 17 ) 成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯。

( 18 ) 吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。

( 19 ) 言过其实,终无大用。知识愈浅,自信愈深。

( 20 ) 讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。

( 21 ) 学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。

( 22 ) 闻而不审,不若无闻。

( 23 ) 读书不知义,等于嚼树皮。

( 24 ) 学问多深也别满足,过失多小也别忽略。(蒙古谚语)

( 25 ) 懂得自己无知,说明已有收获。(拉丁美洲谚语)

( 26 ) 学问学问,不懂就问。(名人名言)

( 27 ) 刀钝石上磨,人笨人前学。以人为师能进步。

( 28 ) 试试并非受罪,问问并不吃亏。善于发问的人,知识丰富。

( 29 ) 不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。

( 30 ) 智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

( 31 ) 不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。

( 32 ) 学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。

( 33 ) 井淘三遍吃好水,人从三师武艺高。

( 34 ) 手指有长有短,知识有高有低。学无前后,达者为师。

( 35 ) 边学边问,才有学问。若要精,人前听。

( 36 ) 只要是有益的话,小孩的话也要听。

( 37 ) 一窍通,百窍通

( 38 ) 心里没有眼,有眼也无用。

( 39 ) 仔细考虑一天,胜过蛮干十天。

( 40 ) 吃别人嚼过的馍没有味道。

( 41 ) 尽信书,莫如无书。

( 42 ) 灯不拨不亮,理不辩不明。

( 43 ) 没有意志的人,一切都感到困难;没有头脑的人,一切都感到简单。

( 44 ) 没有艰苦的学习,就没有最简单的发明。(南斯拉夫谚语)

( 45 ) 谁游乐无度,谁没空学习。(法国谚语)

( 46 ) 谁要懂得多,就要睡得少。(亚美尼亚谚语)

( 47 ) 知识好象砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清。(丹麦谚语)

( 48 ) 知识需要反复探索,土地需要辛勤耕耘。(尼泊尔谚语)

( 49 ) 学如驾车登山,不进就退。(日本谚语)

( 50 ) 书读百遍,其义自见

( 51 ) 读了懂不了,用处也不大。

( 52 ) 不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。

( 53 ) 虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。

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篇5:世界名言经典霸气

全文共 207 字

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1、差若毫厘,谬以千里。——《礼记·经解》

2、生活,就是为生存而斗争。——高尔基

3、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

4、三人行,必有我师焉。——《论语·述而》

5、万里悲秋常作客,百年多病独登台。——杜甫

6、如果工作是一种乐趣,人生就是天堂。——歌德

7、谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊

8、人生贵知心,定交无暮早。——袁中道

9、事莫明于有效,论莫定于有证。——王充

10、逆境是通往真理的第一条道路。——拜伦

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篇6:七年级作文读书真让我着迷

全文共 946 字

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书,是艳丽的花园,将我带入芳香迷人的天堂。书,是彩色的翅膀,带我遨游浩瀚神奇的宇宙。书,是奔驰的骏马,载我驰骋在辽阔无边的草原。书,是甘甜的泉水,滋润我荒芜干涸的心灵。

也许是妈妈启发了我,在我牙牙学语时,用一首首儿歌触动了我的心灵,让我觉得书是那么有趣,在我的心里种下了热爱阅读的种子。

小时候。《安徒生童话》打开了我阅读的大门,一个个精彩的小故事领我结识了无数的朋友,和他们在童话中漫游让我很开心。上了小学,《小猪唏哩呼噜》让我爱不释手,傻乎乎的小主人公让我开怀大笑。三四年级,《小海蒂》的传奇经历令我感叹,她积极乐观的精神令我佩服。五六年级,四大名著步入了我的生活。《三国演义》让我见识了古人的智慧与神勇。《西游记》让我体会到了古典神魔小说的魅力……在一本书中遨游,使我倍感快乐。这些生动的故事,让我对读书着了迷。

“一日无书,百事荒芜。”该是对我每日状态的最好描述。书是我生活中最不能割舍的伙伴。早晨睁开眼,习惯性的翻几页书,让书香成为我一天的开始。等吃饭的间隙也要瞄几眼书,妈妈三催四请才恋恋不舍地放下书。“觉可以一日不睡,饭可以一口不吃,书不可一日不读。”这句话可不是甚对我心。“梁勍,课外书放家里,不要带到学校去,在学校里专心学好课内知识。”妈妈不放心地叮嘱。“知道了。”心虚地回答,连忙跑出家门,省得妈妈看出端倪。

下课铃响起,迫不及待地请出我最心爱的伙伴,津津有味地品读起来。哪管它教室嘻笑打闹,不管他窗外欢呼声高。“两耳不闻窗外事,一心只读课外书。”

放学回家,急忙写作业,好留出足够多的时间来大饱眼福。宁静的夜,靠于床边,打开床头灯,惬意地无拘无束地读一会儿书,岂不是人间美事一桩?以书香开始,让我一天充满能量。让书香伴我入梦,这一天才算完满。夜深了,满足的放下书,闭上眼,在梦里继续与书中人物纠缠……

读书放飞了我的想象,积累让我的灵魂丰富。优美的文字浸润了我的文笔,我的作文水平一天天提高。“读书破万卷,下笔如有神。”古人诚不欺我!轻轻捉笔,在洁白的纸页上划出一个个流畅的文字。我笔写我心!灵感如涌泉,一气呵成,妙笔生出花一样的文章。

读书不是我生命的附属,而是我生命的全部。从没有任何一项活动,任何一件事情能让我如此着迷。愿读书习惯伴我一生,让我的生命溢满书香。读书真让我着迷!

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篇7:读书让生活更美好的满分

全文共 509 字

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读书,让我漫游祖国各地,面对名山大川,我自然会产生无限感慨;站在黄河上,我会想起“九曲黄河万里沙,浪涛风簸自天涯。”站在高山之巅,我们会想起“会当凌绝顶,一览众山小。”与诗同行,意犹未尽;置身古战场的时候,我会想起“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”

读书让我体会到了如痴如醉。在逛街的时候,我可以不让爸爸妈妈给我买好看的衣服,但一定会吵着让爸爸妈妈买书。买到书后,我会找一个没有人的座位,坐在那里静静地看着书。没有书,我就如同卑微的小草——任人踩踏;没有书,我就如同猎人枪口下的小兔——危在旦夕;没有书,我就如同快要掉下悬崖的一匹马儿——岌岌可危。为了书,我常常忘记了吃饭,忘记了睡觉。

读书让我学会了珍惜。只要一有新书上市,我就会立刻跑到书店去看,如果零花钱不够,我就会使劲儿去攒,直到我买下这本书,所以我的每本书我都会像对待自己的宝贝一样爱惜。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在我的心中,我喜爱的书高于一切,因为书可以让我进步,书可以让我知道许多做人的道理,书在我心中就是许多无比珍贵的营养品,读书让我们的生活美好,所以请大家以后都要喜欢上读书,体验读书带来的乐趣。我这一生都会为书而狂,并因为书而骄傲。

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篇8:以喜欢读书作文600字

全文共 669 字

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培根说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻。”不同的书籍给你带来不同的收获。其实,书对于我们每一个人就好像粮食,读一本好书可以让你精神百倍,好像给自己补充一次营养。书,是全世界的营养品。莎士比亚说的多好呀!从书中,我知道了天文地理,我学会了辨别真善美和假丑恶,我学会了思考,我还看到了不同的世界,不同的生活。

不知什么时候,我爱上了读书。在我上四年级的时候,妈妈在图书馆为我办了一张借书卡,这样放假的我可以在图书馆里看书,也可以借书回家来阅读。当我看到图书馆里好多好多书时,我的心情十分激动。每次我会借回五本书,认认真真读完后,我去还书的时候再借回几本书来读。但最近因为疫情的原因,我不能去图书馆借书了。我书架上的书已经看了好多遍,我想起书中的话:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”。于是,写完作业的我情不自禁地拿起一本书,津津有味读起来。

因为我爱读书,所以我的书有很多。比如有:《名人传》、《呼兰河传》、《三国演义》、《城南旧事》、《西游记》、《济公传》……有的书内容十分有趣,有的书读后又让我十分悲伤。

记得有一次,我正在看书,文中的那段描写非常激烈,我看得入了迷。妈妈在厨房做饭,不一会儿,她过来叫我吃饭,我看的正是关键的时候,就说:“马上,马上。”直到我读完那部分内容了,才去厨房吃饭。当我坐下来吃饭时,饭菜已经凉透了。于是,妈妈又热了一次饭菜,我俩这才吃上饭。

书是黑夜里的长明灯,书是沙漠里的绿洲,书是人类进步的阶梯,书是森林里的指南针,书被人们称为人类文明的“长生果”。我们要多读书,爱上读书就是抓住了快乐。

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篇9:我们眼中的缤纷世界三年级满分作文

全文共 324 字

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在一个冬天,一个小镇上非常冷清,一条弯弯曲曲的马路旁边站着一棵掉叶的老树,老树上有一个燕子的窝。燕子窝里有几只小燕子,燕子妈妈和燕子爸爸每天来来往往地找虫子。就这样,小燕子逐渐长大了,它们已经会自己觅食了。由于天气越来越冷,燕子一家也打算要去南方过冬了。我有点舍不得燕子一家去南方过冬,但是没办法,大自然的生存规律就是这样的。燕子们去南方过冬的那一天,我站在高大的老树下告别,大声对它们喊:“再见!”燕子们也飞回来对我叫了几声,好像在说:“再见,春天的时候我们会回来的!”

果然,第二年的春天,我看见燕子们飞回来了,它们又在老树上搭了一个新窝,继续生活在老树上。一有空,我就会跑到老树下和燕子玩耍嬉戏,可开心啦!

我喜欢这颗老树,更喜欢住在这里的燕子!

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篇10:读书让我着迷六年级优秀

全文共 901 字

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古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”而我却要说:“书中自有黄金屋,书中自有颜中乐。” Ancient people: "There is a golden house in the book, and the book has its own Yan Ruyu." But I want to say: "There is Yan Zhongle. "

从书里,我学到了许许多多。书是知识的海洋,在书海中我长大了。我在书海中迷失了自我,把自己当成文章中的人物,会因主人公的高兴而高兴,为科学家发现的东西而惊叹。合上书本,书里的内容还会让我回味无穷。书把我带入了知识的世界,让我参加《爱丽斯梦游记》乘着轮船,唱着优美动听婉转的歌踏上了《海底两万里》的路程。

看珍珠在水底占放光芒鱼儿在海底嬉戏,我和这些书中的朋友走出船舱学鱼儿游来游去,同海螺满海共舞,每一个字母,每一个声标,每一个音符都在那里跳动,随着海浪的拍打,我们改正着一次次的错误,当我们该离开海底时,又重新唱那《离别》赠歌,歌中有我们的收获,喜悦,成功时的笑容……海螺又送给我一句话:我读书,我自信,我成功。

一个个春夏,一个个秋冬,三百六十五个轮回,读遍了《唐诗三百首》,经过了高尔基的《童年》,越过了《孟姜女哭长城》。在这里我从森林古猿一步步的演变成人用火,住房,我们千心万苦心含成功的喜悦,来到了锦绣山川的《桃花源记》,心如小河欢跃流淌,缠缠绵绵的向前进。

我们大家欢聚一堂,口中品尝着月饼,抬头观看天上的月亮,梦想着《女娲补天》、《盘古开天辟地》为我们开辟了一片崭新的天地,进入神仙化境,过的潇潇洒洒。不知不觉中,我已经长大了,书成了我的生活不可缺少的伙伴,闲暇时总会遨游在书海,丰富我的知识,增长了更多的见识,书的海洋深深地吸引着我,让我在看书时就会非常快乐中。

高尔基曾经说过:人扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。书是精神的食粮是我们进步的阶梯,我们应该多看书籍,丰富我们的知识,增长我们的见识,学会融入到书中,把自己当成书中的一员,这样我们就会从中感到快乐,不会再把看书当成一种负累,还能从中学道许多的许多东西。

读书,让我乐在其中。

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篇11:读书让我着迷六年级优秀

全文共 912 字

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我喜欢读书,我常常沉浸于作者的意境中。我喜欢品味每一篇文章给我带来的享受,喜欢体会每一个人物所隐含的涵义。我发现,书成了我生活中不可缺少的一部分。 I like reading, I often immerse in the authors mood.I like to taste the enjoyment of every article, and I like to experience the meaning of the implicit implied by each character.I found that the book became an indispensable part of my life.

书籍对人的影响是潜移默化的,它使人受益无穷。小而言之,读书可以积累知识,拓宽视野,丰富情感,还可以提升素养,提高能力,陶冶情操;大而言之,读书可以提高全人类的素质。书是人类一点一滴的积累而写成的,书不仅代表着知识的传播,更代表着一代又一代人精神和思想的传承。

每读完一本书,我都会反省自己,告诫自己。通过读书,我的思维更加活跃,它使我插上了翅膀,在无穷的知识世界里自由翱翔,我不再是无知的小孩,不再是什么都不懂的愚者,我有知识,有思想,有灵魂,我渴望探索,渴望求知,渴望领略整个世界,我的精神不再空虚,我的感情不再单调,我有自己的想法和主见。

一个人书读得越多,就代表着自己拥有的知识越多,代表着自己的精神世界越充足,生活也变得越来越有意义。同时,一个人书读得越多,他就会深刻地感到不满足,感到自己所认识的世界是多么渺小。

英国诗人华兹华斯曾经说过:“书是纯洁美好的特殊世界,生活在其中,其乐无穷。”正是因为我们体会到了读书的乐趣,才会如此热爱它。假如我们的生活中缺少了书,我们将失去生活的目标,我们将会变成一个没有灵魂的躯体。相反,如果一个人只注重物质生活的享受,而忽视精神生活的追求,那么,我们会认为他是世界上最可怜的人。很少读书,他的精神是空虚的,即使他再富有,也不会得到真正的思想上的脱解,更不会得到情感上的寄托。

多读些书吧!朋友,书是我们永久的生活伴侣和导师,它将使我们生活变得更加有意义。

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篇12:悲惨世界的读书笔记

全文共 1459 字

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今天,我读了《悲惨世界》这本书,感触很深。这本书的主角冉阿让出生在一个穷苦的农家。因为偷了一块面包,而服刑十九年。出狱后受到米里艾主教的教诲,决心重新做人。为救一个可怜的小女孩逃过警方的层层追缉,代她寻回了终身的幸福。而沙威探长,一个典型的“法律看门狗”。不相信一个罪犯会洗心改过,穷追冉阿让一辈子。然而,在即将枪决的一刹那,冉阿让使他死里逃生。整个故事主体思想是“自由,平等,博爱”,也是本书作者雨果的文学理想。而我们的社会上,也是非常需要这种文学理想的。朋友们,人生短暂,雨果的小说不仅是要你领略其艺术内含,更要你明白其中的哲理,不要让人生虚度,让它在你的意愿下,燃烧出最美丽的火焰。

气势磅礴一百多万言的《悲惨世界》是雨果对反动统治者的残忍暴虐和资本主义社会被压迫群众遭受凌辱痛苦的状况表示慷慨激昂的抗议,作品以冉阿让的坐牢、苦役和颠沛流离的遭遇和命运为线索,《悲惨世界》的价值,不在于它对当时法国的社会关系有怎样深刻的剖析,而在于它对那个造成穷苦人无法生活的黑暗制度的愤怒控诉,特别是对资产阶级社会法律和道德作了有力的控诉,揭示出了资本主义社会里工人的悲惨命运和处境,是一篇激烈的工人起诉书。芳汀母女的不幸命运遭遇是作者对当时法国资本主义社会中苦难妇女儿童的逼真写照,他们是被社会所抛弃所唾弃,甚至无立锥之地的小人物,是生活在社会底层的最大多数苦难者,这些受压迫者的痛苦命运始终是作者关注的中心,雨果对他们倾注了自己的全部同情,对罪恶的资本主义制度进行了有力的揭露和控诉,指出当代资本主义社会所造成的贫富对立以及由此产生的各种社会问题,揭露当时社会尖锐矛盾,愤怒地控诉了那个不合理的社会制度。之前我没读过这本书,只是听说过。听的过程中就被其情节深深吸引住了,它的主题是讲正义最终会战胜邪恶的,这其中强调了,基督教教意的感化作用。主人公拉洼郎,开始由一名囚犯变成市长,就是由于他偷了一个牧师的贵金属器皿,而牧师却大方的原谅了他,这使他很感动,从而思想上有了改变。然后他有广泛向别人施善,救了很多处于困难中的人,特别是帮助一个妓女,还收养了她的女儿,并象自己的女儿一样对待她。为了一个精神失常人的生命,不惜放弃自己的地位,身份,依然承认自己就是拉洼郎,这让我十分感动,为他的崇高修养而感动。最后,当女儿嫁人,自己失去了精神支柱时,仍然爱着她,即使女婿待他非常不好,甚至连自己的女儿也背叛自己时,还在一次战争中不顾自己年迈体弱,救了女婿的生命。拉洼郎的一生证明了内心修养的重要性,善最终会战胜恶的。刻划了从拿破仑滑铁卢失败到反对七月王朝的人民起义这一历史阶段,描绘了一幅规模庞大的社会和政治生活诉图画。成功地塑造了从苦役犯弃恶从善的冉阿让;贫穷饥饿、流落街头的妇女芳汀和她的女儿珂赛特;多年追逐冉阿让,永远恪守自己原则,后在道德感化下跳入赛纳河的国家机器忠实鹰犬,警长沙威;为了信仰背叛家庭,街垒战九死一生的马吕斯;贫穷而阴险的旅店主德纳弟……众多人物形象令人难以忘记。正如雨果在此书序言中所讲:“只要这世界还有愚昧和贫困,那么和本书同一性质的作品都不会是无用的。深刻揭示了资本主义社会中善良纯朴的劳动人民注定要陷入受压迫、受歧视、受凌辱境地的必然命运,愤怒地谴责和控诉了造成这一切不合理和不公平现象的原因

我再一次被人性的巨大力量震憾。愿我们身边多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人,世界需要这样的人,只有这样我们才能创造我们的生活,创造出一个善良、和睦、光明的世界!

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篇13:我们眼中的缤纷世界写作300字

全文共 374 字

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很多事物常常被我们忽略,含羞草也很有趣呢!

含羞草的叶子碧绿碧绿的,通常是七片小叶子组成一片大叶子,也不是说真的大叶子,而是非常像大叶子。从近处看,含羞草小巧可爱,就像一把把小扇子。当微风吹过,扇子似的叶子就开始摇摇晃晃起来,好像在给我扇风呢!从远处看它多像一个缩小版的迷你小森林!

有一次我路过一个花店,看见了许多盆含羞草,当时我很好奇。于是,我用手指轻轻地碰了一下,当时我是从上往下看的,所以,我还以为叶子不见了,从侧面看我才发现,原来它的叶子卷了起来啊!我停了下来,想让它的叶子变回来的样子,可它就是不领情,我等了好一会儿,它才渐渐渐渐变回原来的样子。原来大家说的都是真的,当手或物品碰到含羞草的叶子时,含羞草的叶子真的会像害羞的小姑娘一样躲起来啊!

瞧,含羞草很有趣吧!以后,我要多留心观察身边的事物,这样我们就能解开更多的谜团,发现更多的奥秘。

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篇14:平凡的世界学生读书笔记

全文共 579 字

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孙少安,孙玉厚家的长子,为了减轻贫寒家庭的负担,初中毕业就辍学在家帮助父亲务农,供还年幼的弟弟妹妹上学。因为他能力突出,不仅是家里的主心骨还当上了生产一队的队长,在双水村颇有声望。但也因为一贫如洗的家庭,他忍痛放下了田润叶的感情,而跑到山西娶了个姑娘。生活的艰辛让他逐步沉稳,他开始凑钱开办砖窑,但因为雇佣的烧砖老师是个水货,让他的多年心血全都付诸流水,为此他的家更是寒上加霜,但生活不会辜负有心的心,他得到朋友亲人的帮助和支持,终于实现了咸鱼大翻身,成了当时最先富裕起来的农民,让镇长和百姓都刮目相看。

他的弟弟孙少平是个有志青年,从小就酷爱读书,特别是世界名著,他都如数家珍,在学校里,因为家里的贫寒他只能穿那件最单薄的外套,和吃最不堪入口的黑米膜,同学们看不起他,不搭理他,却又羡慕他的学识和能力,他代表学校去黄原县表演讲故事,他打乒乓球的技术能获得县里第一名。高中毕业的少平也因为家庭贫困而选择了放弃上大学的机会,他相信生活的贫困压不倒坚强的他,像是《钢铁是怎样炼成》里的主人公保尔柯察金。他孤身一人到城里打短工,却意外赢得了田晓霞的爱。因为机缘巧合,和他的人品学识俱佳之顾,进了煤矿区当上了一名光荣的矿工,属于国家工人。后来因为表现好,肯吃苦,有魄力,当上了段长,成了劳动模范。生活并没有压垮他的意志,反而在磨练他的力量,让他成为了一个真正的男子汉。

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篇15:世界读书日倡议书

全文共 2065 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:早上好!

我是五四班的语文老师,很高兴,今天站在国旗下与大家畅谈读书的事情。

2011年春天,我们将迎来了第十六个“世界读书日”。 它使阅读具有了一种神圣的意义。阅读是掌握知识和技能的重要手段,是了解世界、开阔视野的智慧之门。阅读能力是一个人学习能力的核心,一个热爱读书的学生一定是优秀的学生。寒假里,我们每个班级都涌现出了阅读天使,他们是我们学习的好榜样!

新学期开始了,读书活动又掀开了新的篇章。我建议大家,按照老师的阅读计划,认真落实,做一个真正的读书人,在前人的智慧中“读出人生的充实与美丽”。在此,我受学校委托,提出以下倡议:

一、必读书和选读书,可以借,可以买,每人拥有一本。能做到吗?

二、提倡亲子阅读。和父母同读一本书。可以是大人读给孩子听,也可以是孩子读给大人听,也可以是自己读给自己听,然后相互讨论;和家长一道享受阅读的过程,分享阅读的乐趣。

三、养成良好的阅读习惯.

1、“不读书报不休息”:养成每天自主、自觉、全神贯注读书阅报的习惯。每天课外阅读时间不少于一小时。

2、“不动笔墨不读书”: 一些好词佳句要及时摘抄下来,阅读笔记书写时要规范、认真、干净、整洁。

3、“熟读成诵”:课内外古诗词,都是学校老师们精心挑选的,脍炙人口的经典的诗篇,希望大家要高声、自信、有感情地诵读,达到熟练背颂的程度。

4、读书贵在求精:我们读书不要三心二意,要根据自己的需要,选择重点,反复精读。比如读一篇经典美文,要考虑主题是怎样表达的,段与段之间是如何衔接的,作者是怎样遣词造句的等等。此所谓“旧书不厌百回读,书读精思子自知”。

四、国旗下读书演讲,欢迎同学们,大胆展示自我,积极与全校师生进行交流,展示读书成果。

五、读写结合,积极创作。南阳诗词协会今年五一节举办诗词创作大奖赛,欢迎同学、家长和老师,投稿。只要作品内容健康,反映时代精神。旧体诗词、新诗都可以。

六、倡议老师们:研读教育名著,做学习型教师,走专业化成长的道路!每天挤出一点时间,每学期精选一两本教育名著,细细研读,慢慢品味,日积月累,就会学有所得,自己的东西就会油然而生,自己的教育理论修养和业务水平就会不断提高。再以此指导教育、教学实践,我们的工作就会做得更好。

老师们,同学们,书香润泽校园,阅读丰富人生。为了美好的明天,让我们共同读书吧!让我们共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣,让迷人的书香永远飘溢在美丽的八小校园!

世界读书日倡议书【2】

4月23日,是“世界读书日”,是值得我们欢庆的节日。 1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,要求社会成员人人读书,享受读书的乐趣,并感谢和尊重对社会和文化进步做出伟大贡献的人。自“世界读书日”宣布以来,已有100多个国家和地区参与此项活动。每年的4月23日,在世界的五大洲,肤色各异操着不同语言的人们做着同样的事情——读书,读书,再读书。这是全世界读书人共同的节日!

教育是一棵树摇动另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂。之于教育,营造书香氛围也必然不例外,它必然也是一种相互的推动和唤醒。从某种意义上说,一支与书香为伴的教师团队必然造就一个喜爱读书的学生群体。然而当梦想照进现实难免会遭遇尴尬。校园,它应当是文化的沃土,文化的沃土离不开读书,但是就在这片文化沃土之上,读书也是渐行渐远。在繁重的工作压力包围下,能拥有充分的阅读时间的老师几乎微乎其微,能坚持读书并使之成为每天的必修课的老师更是寥寥无几。当下,读还是不读,这几乎已经成了一个摆在教师队伍面前的两难问题。答案是毋庸质疑的——读。谁都知道现代社会是个知识高频率折旧的时代,对知识一劳永逸、以不变应万变已经是奢望。作为教师不更新知识,成为学生面前的现代文盲将是必然的结局。再看我们这一代教师的成长经历,我们无不都是在应试教育的桎梏中走来的,精神成长本身或多或少存在贫血,工作后马不停蹄地忙碌流失了很多读书的时间,我想也许我们很快就会面临“黔驴技穷”的窘境。试想:当我们在孩子面前大吹读书的好处时,是否心虚过?当我们在课堂上夸夸其谈时,是否觉得底气不足?当我们为了晋级或升职搅尽脑汁写论文时,是否有江郎才尽的感觉?身为人师,的确不可不读书。好在,我们总还有一种忧患意识,也总有一群先行者让我们在感动之余凭添了一份阅读的信念,在我们的周围,总有一种坚韧的阅读精神让我们泪流满面。

在春暖花开的四月,在4月23日“世界阅读日”这一天,“2009年机关幼儿园读书活动”将拉开帷幕。新世纪新阶段各种竞争日益激烈,但在竞争的背后,离不开博大而深厚的人文力量支撑。读书月启动之际,我们诚挚地向广大教职工发出倡议:

开卷有益,阅读增智!让我们与图书交友!让读书成为每个人的生活习惯!让我们一起重塑一个全新自我!“时间就象海绵里的水,要挤总是有的”。让我们从工作忙、应酬多的借口中走出来,从打牌搓麻将、卡拉ok的娱乐中走出来,从逛街聊天、网络游戏的空闲中走出来,挤出时间,多看点书吧,这样既充实了我们的闲暇时光,也让孩子们向我们看齐——热爱阅读!

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篇16:读书让生活更美好六年级作文

全文共 651 字

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培根说:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”可见——读书能使生活美好

读书足以怡情。所罗门王说:“在太阳下,无闲事可做,一切都是捕风,一切都是捉影。”要我说,在太阳下,无闲事可做,读书吧。在一个悠闲的下午,一张椅,一本书,暖暖的阳光,就构成了一幅美好的图画。读《海底两万里》,看尼摩船长矫健的身姿,光怪陆离的海底世界。几百年前人的想象力令人惊叹。现在司空见怪的东西,在那时确实思维的极力延伸,让人不禁会心一笑,适身怡情。

读书足以傅彩。哈姆雷特说:“生存还是毁灭,这是个问题。”要我说读什么书,这才是个问题。选择,有时是个令人既开心又头痛的问题。今天看《简爱》,明天看《骆驼祥子》,后天……书是瀚海,让我这一尾小鱼深陷其中,不愿离开。读书的时候时间总是飞快,傅彩迷人。

读书足以长才。高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”要我说,书使我的生活更美好。书令我学到许多,感悟到许多。若不是《马燕日记》,我不会知道,人与人的生活差距竟可以这么大,努力之后的成效,又竟是那么惊人;若不是《夏洛的网》,我可能不会拥有对动物的爱与同情;若不是《三体》,我不会了解科技是那么神奇……若书是无际银河,我愿做那宇航员,尽情探索这一个个美丽奇异的星球。只有读书,学识才能渊博,懂的才会更深刻。

莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是的,生活里没有阳光,那生活必将索然无味,死气沉沉;鸟儿没有翅膀,那鸟儿必死无疑,没有希望。由此可见,读书是那么重要,又是那么美好。

读书使生活更美好!

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篇17:世界读书日为什么定在4月23日?

全文共 1154 字

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世界读书日,阅读盛事多。今年的4月23日,是第15个“世界读书日”。自“世界读书日”确定以来,每年的这一天,世界各地都会纷纷举办各种活动鼓励阅读。

1995年,联合国教科文组织宣布每年的4月23日为“世界读书日”,以此鼓励全球的阅读风气和习惯,引导世人,尤其是年轻人去发现阅读的乐趣。但为何会把“世界读书日”定在4月23日呢?

4月23日是一个作为世界文学象征的日子,在世界文学领域具有特殊的意义。这一天是西班牙作家塞万提斯和英国作家莎士比亚同时去世的日子,又恰恰是莎士比亚的生日。此外,这一天也是世界上其他一些著名作家的生辰或祭日。所以,把4月23日定为世界读书日可说是别具意义。

1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

1995年11月15日,联合国教科文组织根据西班牙的提议,将每年4月23日正式定为“世界图书和版权日”,并在1996年更名为“世界读书日”(又名“世界图书日”、“世界书香日”、“世界读书日”)。此后,每年的这一天,世界各地会广泛开展各种与阅读相关的活动。据资料表明,自“世界读书日”确定以来,已有超过100个国家和地区参与此项活动。很多国家在这一天或者前后一周、一个月的时间内都会开展丰富多彩的活动。图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社区等机构团体在这一段时间里都会做一些赠书、读书、演戏等鼓励人们阅读的事情,把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。

相关阅读:读书节的美丽由来

从世界各地来看,读书节已成为当代社会的文化景观,而且是最近20年的新风潮。不过,现代意义上的第一个“读书节”,最早可追溯到1926年西班牙国王首次设立的“西班牙自由节”,并把伟大作家塞万提斯的生日10月7日作为这个节日的庆祝日。

1930年庆祝活动移到4月23日——塞万提斯的忌日,碰巧这一天也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主,并获得了公主回赠的礼物——一本书,象征着知识与力量。每到这一天,加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花。由此相沿成习,如今每到这一天,书籍减价10%,玫瑰花的价格则陡然上涨。

世界读书日就来源于此。巧合的是,这天是著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日。巧合之外,则是人们对书籍的热爱和对阅读重要性的深层认识。主旋律都是一样的:无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。

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篇18:三年级我眼中的缤纷世界作文

全文共 306 字

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春天,我们家的苹果树开满了雪白的花,引来了许许多多的蜜蜂围观。漫山遍野,仿佛一夜之间都披上了银白色的衣裳。当你走在山间的小径上,迎面扑来了阵阵清香,令你陶醉不已。

夏天,果树长出了茂密的枝叶,挂满了小小的苹果。再过几天,勤劳的果农会给他们套上果袋。每到风儿轻轻吹拂过,果袋左右摇摆着,好像在说:“农民伯伯,赶快把我的衣服脱下来吧,太热啦!”

秋天果树刚取下果袋,一个个白白嫩嫩的苹果跳入眼帘。再过十来天,经过太阳的照射,它们会换上那粉红色的皮肤,这时,农民伯伯准会高兴的说:“今年又是一个大丰收!”

冬天,一场大雪过后,果树上堆积了一层厚厚的毯子。一条条枝头,一棵棵树,显得更加粉妆玉砌,你一不小心就踏入了童话的世界

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篇19:天环游世界读书笔记

全文共 1186 字

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从“天圆如张盖,地方如棋盘”到“地心说,从哥白尼的曰心说”,再到人类所能触及和目睹的浩瀚宇宙。人类的视野正向未知区域延伸,然而我们却对我们的地球,还存在着许多未解之谜。

当读完《地球未解之谜》之后。我突然发现,人类的好奇心和对未知强烈的探索愿望。我想或许也正是这种欲望,才是真正的动力。

这本书收录了大量的图片,配上详细的语言注解,使人耳目一新,可以说是妙不可言。

起初喜欢看这本书,是由于这里面充满着神秘的色彩,使人忍不住想一探究竟。例如神秘莫测的“百慕大三角”,因其在数百年来发生了许多海船和飞机神秘失踪的事件。仅近三四十年,就有100艘船在这里被吞没,然而令人百思而不得费解的是,海事发生后,这里竟然找不到任何残片,水面上连点滴油星都找不到。使人感到一丝寒意。而这里又被称之“魔鬼三角区。”

由于科学技术还未成熟对“百慕大三角”的这一现象,虽然有种.种推论,但至今还没有令人信服的答案。或许这便是它的特别之处,给人一个想要解开,却一时间难以解开的谜题。

有位伟人曾经说过:“人的思维会随着实践而趋见成熟。”这是有一定道理。

后来,我找到了喜欢这本书的更深的一层原因,那就是被古代劳动人民的智慧结晶所深深的折服。

在秋鲁西南部纳斯卡谷地上,有许多深0。9米,宽15厘米至数米的巨大图画,便是震惊世界的“纳斯卡巨画”,这些画囊括各种动物、植物和人物。栩栩如生。然而是谁创造出这些硕大无比,气势磅礴的地上图画?这个美丽而神奇的谜底,或许要等到我们的子孙来揭开。

人类是万物之灵长,但人类在试图解开地球之谜的同时,又凭空给后人留下许多谜团,令人莞尔。或许他们并不是故意的,只是在文明传承之时出现了一丝漏洞,而正是这些当时不起眼的漏洞,在几经波折后宛如冬季的黄河断流一般,失去联系。由此可见,人类文传承的艰辛是多么巨大,稍有不甚,“玛雅文明”的消逝便会再次重蹈。

而今,当我再次翻开这本书时,我突然明白,这不仅仅是单纯的阐述,更纪录了人类历史在这颗充满活力的蓝色星球的进程。

就拿我国来说,在灿烂的华夏的五千年文明中,无数先哲和风流人物给我们留下了数不清的物质和文化宝藏。在这些定期后面却留下许多令世界人民震惊的谜团。蜿蜒曲折的万里长城,昙花一现的阿房宫,被喻为“世界第八大奇迹的秦兵马俑,神秘莫测的敦煌高窟,金碧辉煌的紫禁城,……由简到繁,散发着人类智慧的气息。

这部书集不仅向我们展示了地球的神秘莫测,更展现出的是人类在适应自然,改造自然过程中的坚持不懈,永不放弃的精神。也正是这部书的精华所在。

在面对各种“地球之谜”面前,人类敢于探索,即使负出昂贵的代价也绝不放弃。正如著名作家海明威所说:“人可以被毁灭,但不能被打败。即使人类的身躯在地球面前微不足道,但人类可以拥有超常的智慧和意志,这些是不可磨灭的!

一本《地球未解之谜》让我懂得太多,科学的神奇使我叹为观止。求知的欲望也自此被慢慢地点燃。

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篇20:介绍世界文化遗产作文500字

全文共 563 字

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我的家乡在浙江省桐乡市的一个千年古镇上,它有一个亲切的名字,它叫石门。在我的家乡有着许多特产和名胜古迹。特产有槜李、小湖羊皮、榨菜、杭白菊……名胜古迹有吴越交界、罗家角遗址、京杭大运河……每一样特产、每一处名胜古迹,都让我追求和向往。其中,我最喜欢京杭大运河了。

京杭大运河是我国第一条人工挖掘出来的大运河,也是我国最长的一条大运河。他由北京直通杭州,全长几千公里。路经石门,不知是巧合,还是故意的,竟然形成了一个马蹄形。所以,我们叫它石门湾……

我家后面是一条小河,它是京杭大运河岔进来形成的。京杭大运河在岔进来的时候有岔进了另一个岔口。就这样,京杭大运河通进来形成了三个角。被我们孩子称作“三角洲”。每个角上都有一座桥,分别是工农桥·木场桥和马家桥,其中最有名的还是木场桥,因为它过去就是缘缘堂……

我和京杭大运河有着许多故事,钓鱼·游泳·打水漂……每一件事都让我难忘,其中让我最难忘的事情是小时候和朋友在京杭大运河的河边打水漂时的快乐情景。

小时候,每年夏天,我都会跟朋友来到京杭大运河的河岸边,拿起几块瓦片,比赛打水漂。一漂·两漂……瓦片向河对面漂去。当平静的河面被我们打破,泛出一圈一圈的波纹时,仿佛它皱起眉头说:“别来打扰我!”当我是最后一名时,我便会很生气,就往河里扔砖头,它只好无奈地溅起水花……

我爱家乡的京杭大运河!

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