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英语随笔关于日常生活高中汇编20篇

转眼间,一个学期过去了。下面是小编整理的期末考试前的打算作文,欢迎阅读!

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高中志愿者活动英语作文

全文共 927 字

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5月1日高二(3)班的学生志愿者li yue 和zhang hua 去阳光敬老院(sunshine nursing home)开展志愿者活动(送水果,打扫,聊天等)。假设你校英语报的记者,请写一则新闻报道:1。 时间,地点,人物,活动;2。 老人们的反映;3。 简短评论

范文:

students volunteers brought sunshine to the elderly。on may day, liyue and zhang hua, students from class three,grade two, went to sunshine nursing home and did some voluntary work。 upon their arrival。 li yue and zhang hua were warmly welcomed,and respectfully, they presented the elderly with fruits and flowers。then they started working at once,cleaning the windows and sweeping the floor。 everything done。 they sat in the yard chatting with the elderly people。

when it was time for the volunteers to leave。 the elderly people thanked them for their kindness。 they said it was such a beautiful day that they would remember it forever。

li yue and zhang hua were very happy。 what they did has brought joy to other people and enriched their own lives。

by chen jie, school newspaper。

[高中志愿者活动英语作文

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更多相似作文

篇1:高中英语日记

全文共 551 字

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This morning i went to the english corner which is in the park near my home. it is three years since it was founded.

Many middle school students as well as college students and foreigners take part in the activity. people there practice speaking english by talking about something interesting. people also exchange the experience in english learning. i think it is a good chance for me to use what i have learnt in my english class. i felt very cool after i got back home.

I’ll try my best to learn english better, for it is so widely used in the world.

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篇2:周末生活英语词

全文共 1050 字

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When weekends come, everyone is happy about that, because they don’t need

to work and can do what they want. Some people will choose to stay at home and

watch TV all the time, some will choose to go shopping, while for me, I’d like

to go out. I want to see the different things and refresh my mood. I always make

some plans for my weekend.

Sometimes I will ask my friends to go to watch the movies or we go out for

the gourmet. I like to see movie so much, watching the movie is like reading a

book, my mind will gain things and I will feel satisfied. Eating the delicious

food is the things I will do mostly, I like to find the new food, and ask my

friends to enjoy it. We will talk happily while eating the delicious food.

I am busy from Monday to Friday, I don’t have much time to take exercise,

so I will go hiking with my friends on weekend. We will bring little food and

take a backpack, heading to the park or beautiful mountain. We can enjoy the

beautiful scenery, at the same time, to exercise our bodies.

My weekend is full of plans and I enjoy them all.

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篇3:我生活在幸福之中高中

全文共 628 字

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幸福是糖,甜滋滋的;幸福是光,暖洋洋的;幸福是花,香喷喷的。现在的我,正处于幸福之中。

或许,有许多学生为众多作业叫苦不迭,有许多的工作者为生活的烦恼而发愁,他们认为现在过得很苦,可殊不知,现在的他们生活得不知有多么幸福……

在1949年以前,在新中国成立以前,那时的生活才是真正的苦——许多人为了我们现在的幸福生活,抛头颅洒热血。不论严寒还是酷暑,他们始终穿着一双破旧的草鞋四处奔波。白天的他们与敌人作斗争;晚上的他们,紧急部署战略,甚至还要时刻提防敌人的进攻。即使有人能够睡觉,可又有几个是真正安稳入睡的呢?恐怕更多的人都是夜不能寐吧!而那些人却是扛着这样的日子过完自己的人生,他们为了国家的和平、幸福与安康,忍受着过完了这样的生活,与我们现在这样幸福的生活相比起来,他们可苦多了,却没有一句怨言呐!

再来看看我们现在的生活——现在的我们生活环境如此美好——没有别国的袭击;只要不是贫困地区的人都能够通过自己的力量过上幸福的小康生活;不论学生还是工作者,都能够通过一定的途径和方式完成自己的事情;对于社会生活上的不良行为,国家予以严厉的刑法和刑罚;甚至连便捷的网络也要渐渐充斥我们的生活。如此美好的生活还有什么值得我们抱怨、挑剔?我们所需要的任务仅仅是学习和成长为一个懂理的人。这样的做法很难吗?答案显而易见。

快乐来源于自己,幸福来源于内心,真正的幸福需要自身由内而外的感受和体验。学会珍惜当下的幸福生活吧!这才是最重要的。人世间,哪有比幸福更宝贵的东西呢?

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篇4:高中家庭生活作文

全文共 768 字

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要说家庭趣事,谁家也不如我家多。这么说吧,如果你买5斤牛肉,这有的趣事比牛肉丝还多哩。下面我给你讲几件吧。

有一次妈妈去姥姥家住了几天,回来后一进门,看见家里这么乱,就又走了出去。你猜一猜,我妈妈干嘛去了?她呀,出去看门牌号去了。妈妈看了门牌号,自言自语:“对呀,是301号呀,这是我的家呀,怎么会这么乱?”

妈妈走到我的房间,一看,更乱,被子没叠,书桌上的书摆的哪儿都是,书柜门开着。妈妈对我生气地说:“你看看,你看,这么乱,这简直是个猪窝!”“那谁是猪呀,谁又是喂猪的人呢?”我问妈妈。“那小猪就是你,喂猪的就是你爸。”妈妈更生气了。“老爸,老爸,该喂猪了。”爸爸闻讯赶来,说:“哦,小猪饿了,该喂了。来来来,小猪,吃饭了!”

我和爸爸这一表演,可逗乐了妈妈,妈妈不生气了,笑着说:“行了行了,别演了,快收拾屋子吧!”“好了,来了。”我和爸爸异口同声地回答。

一天中午放学回家,我告诉妈妈下午不上课,妈妈就说:“下午的时间你可以自由玩,干什么都行。”我一听,高兴了,高声地说:“母亲大人改革开放了,母亲大人改革开放了。”

爸爸一听,马上对妈妈说:“亲爱的夫人,您什么时候能给我改革开放呀?”“难道让你看电视、玩电脑、上网聊天还不够开放吗?如果要再开放一点就要等下下下下……下辈子了。”唉,可怜的爸爸只好回去接着看他的电视了。

不过,爸爸可不是肯轻易罢休的,他把电视声音放的很大,妈妈实在被吵得没办法了,扯开嗓门嚷道:“你再不把声音放小了,你就别想玩电脑、看电视、上网聊天了,听见了吗,啊!”爸爸只好把声音放小了。

一会儿,妈妈听见没声了,就去看爸爸干嘛呢。妈妈来到客厅,见爸爸把耳朵贴在电视音响上,妈妈问爸爸在干啥?爸爸却说:“老婆大人,按您的吩咐,我把电视音量放小了,我在这正听电视里说什么呢!”妈妈听了气的哭笑不得。

怎么样,我家的趣事好玩吧。

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篇5:日常生活日记200字

全文共 243 字

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暑期的足球训练开始了!每天下午我们都要训练足球,我们踢足球是为了明年的比赛,成为最后的三年级的赢家,大家都是为了打败三(1)、三(3)、三(4)、三(5)、三(6)才专心致志踢足球的。有时会下雨,不要紧,我们还有体育馆呢!教练也变了,不再是孙教练、向教练,而是何教练、朱教练。而且何教练、朱教练,可不是一般的足球教练哦!每天都要踢一场足球比赛,和我们一同学的还有两位大哥哥,其中有一位大哥哥的足球踢的很好,每次足球比赛只要跟他一队,保你比赛成功。

训练足球真开心呀!就像每天折纸一样开心!

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篇6:生活因你而精彩高中

全文共 924 字

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世间的一切,都是遇见。就像春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;我遇见她,有了温暖。不知名的陌生人,你可知岁月里的匆匆一瞥,一抹温暖渗入我的生命,枯燥的生活因你更精彩?

冬日的早晨,天色还有些昏暗,凛冽的风呼啸着,路上人烟稀少,行人大多缩着脖子,打着哆嗦。我也拉高衣领,颤抖着身体走在上学的路上。

走到半路,脑海中昨晚最晚完成的语文作业本在脑海一闪而过,“不会忘带了吧”,我嘀咕着,忘带可死定了,我猛地停下脚步,当街拉开书包拉链,翻找起来。

喧嚣声由远及近,路上的行人不知在何时逐渐增多。我的一颗心毫无节奏地怦怦直跳,生怕迟到啊!这不,一翻到作业本,匆匆地把其他书本塞回去,一个转身,大步流星地迈出步伐,还险些撞上一个迎面走来的小女孩。

我扫了一眼手表,距离上课不到八分钟了,仅剩的时间让我不由得脚下生风,加快脚步,神色也仓皇起来,顾不得冷风划过脸颊的刺骨,也忽略了湮没在呼啸风声中的一声声呼喊。

终于,当周围学生的嬉笑声传来,壮观的教学楼屹立眼前时,我紧紧揪着的心才放下来,也放缓了生风的步伐。

突然,耳畔传来一道稚嫩的声音,“姐姐,等一下!”

我下意识觉得喊的不是我,脚步顿了一下,又继续迈出。这时,一双小手抓住我的衣袖——那是一双怎样的手啊?肥嘟嘟的,有些可爱,却被冷风摧残,冻得红紫,本该灵活地玩游戏的手指也略显僵硬。

我回头看向小手的主人——一个喘着气,似乎跑过,脸色带着几分苍白,鼻子通红的小女孩。我疑惑地看着她,表示不解,而她的面容竟有些眼熟。

她边打着哆嗦,边递给我一张卷子,那卷子因被冻僵的手攥过而有褶皱。可令我惊讶的是,那分明是我的卷子啊!

“姐姐,你的卷子刚刚掉了……”

我呆愣地看着她,想起刚刚在路上翻过书包,想起转身后险些撞上的小女孩……是她!莫非——她追了我一路?只为了给我送来落下的一张卷子?我们不过是素不相识的陌生人啊!

寒风仍在呼啸,我内心如潮水般汹涌澎湃,接过卷子,她吸了吸鼻子,笑靥如花。这一刹那,我内心的世界春暖花开,被一丝暖意紧紧包围着,渗入生命。

生活如此匆忙,有谁会为你停下脚步?又有谁会不顾寒冷,追了一路,为你送来丢失的东西?陌生人,岁月来的匆匆一瞥,我忘却了你的容貌,却收藏了你留下的温暖。从那一刻起,我的生活因你更精彩!

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篇7:让我们的高中生活“碎片化”作文900字

全文共 893 字

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刚刚步入高中的我们还略有些兴奋。然而不久以后,我们将坐在前往高考殿堂的“特快列车中”中,踏上漫漫征程。在那之前,我们必须要养成良好的学习习惯和积极向上的心态,才有资格,有能力到达理想的“终点站”。

那么,我们该如何能与劲敌相抗衡呢?千言万语,总体来说就是一句话;让生活碎片花”。所谓“碎片化”说白了就是把时间分割成小部分进行合理利用。在无数高考状元的演讲上,无外乎都提到了,合理利用时间。鲁迅先生曾说过;“我只是把别人喝咖啡的功夫上用在学习上。”每天晚上,我们总会拖着疲惫的身躯回到家中不少人早早的洗漱完毕,倒头就睡。孰不知在他们“会周公”时,也有许多人早已罗列好了晚上和第二天的计划,仍然奋斗在书案上“秉烛夜读”。随着时间的推移,这些人的成绩一定会突飞猛进,远远地甩开其他人成为名副其实的“学霸”。而那些不学无术,贪玩贪睡的学生,也一定会变成大家眼中的“学渣”。这就是会合理安排,合理利用时间的巨大作用与成效。

明代嘉靖至万历年的抗倭名将戚继光也拥有这种良好的生活习惯。他年轻时文学素质出众,闲暇之余还读一读《孙子兵法》,这为他以后的军事生涯打下了坚实的基础。他的“戚家军”和“鸳鸯阵法”令倭寇闻风丧胆,在后人听来也是如雷贯耳。当然,他在打仗时也不忘旧本,也时常领略文学经典著作。

他的“马上作”也充分体现了他的豪情壮志以及敦实的文学功底。戚继光最终也成为了文武兼备的名将代表之一。

当然,合理安排时间学习固然重要,但也不一能一味地死学,劳逸结合也是打开成功大门的钥匙中心不可少的一部分。外国有句谚语;“All·work·and·ho·play·makesjack·a·dull·boy”(只学习不玩耍,聪明的小孩会变傻)。如果一个人只是为了学习而学习,那么他必然会变成“书呆子”。由此可见,学习和放松必须紧密结合,二者缺一不可。

此外,“碎片化,”生活不能过于松散琐碎,这样的结果只会适得其反,不可能到预先的目的。一定要会安排,利用时间,切记!切记!

高中生活是一场马拉松,一定要会安排时间,让生活“碎片化”,劳逸结合也不可缺,只有这样才能完全“长跑”到达目的地。让我们在此前、起跑,出发吧!

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篇8:高中英语写作的基础训练

全文共 4135 字

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一、形成性评价的概念

形成性评价(Formative Assessment)是美国评价学专家斯克里芬在1967年在其所著的《评论方法论》里提出来的。所谓的形成性评价是相对于传统的终结性评价(Summative Assessment)而言的,指的是对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩及所反映出来的情感、态度和策略方面的发展做出的评价,这种评价是通过对学生学习的整个过程持续观察、记录和反思之后得出来的。

形成性评价的目的是为了激励学生学习,帮助学生调控自己的学习过程。让学生获得成就感,增强其自信心和团结合作精神,让学生从被动接受评价变成一个评价的主体和积极参与者。形成性评价能够帮助教师了解学生的学习情况,从而制定下一步的教学计划。与终结性评价相比,形成性评价不只以考试成绩来衡量学生的学习情况,它更加灵活方便,也更加科学有效。形成性评价注重对学生学习行为和表现的评估,能够有效发挥学生的主动性和创造性,有利于培养学生的学习兴趣,也能够有效提高学生的自信心。

英语口语教学中运用形成性评价,能够让学生在课堂中互相评价,增强学生参与课堂教学的积极性,在提高英语口语能力的同时体会到成功的快乐,形成一个教师与学生、学生与学生之间良好互动的课堂。形成性评价注重开发学生的创新能力和思考能力,而要培养这些能力就必须依靠坚持不懈的学习和运用来完成。

二、形成性评价的方法与工具

首先,一般而言,形成性评价的方法大致分为:自我评价、同伴互评和教师评价。

自我评价是指学生在学习的过程中就自己学习进程中的某个阶段性成果的总结和评价。自我评价是形成性评价中尤为重要的评价方法,只有通过自我评价才能尽力发挥其的主观能动性,积极主动地参与课堂教学活动。只有主观积极地参与课堂,就自己不同阶段的水平,才能更好地定位自己进一步的目标,并在课程初期、中期及末期分别给予自己相对客观中肯的评价,以促进下一阶段的学习。

同伴互评是指在课堂活动中,就某一活动进行同学之间的评价,评价包括学习态度、学习能力及学习方法的评价。在同伴互评的过程中,学生们可以相互探讨学习方法、交流学习心得、提出改进的建议和意见。同伴之间相互比较、竞争,相互取长补短,既增强了合作精神又促进了学习能力和学习效率的提升。同伴互评作为形成性评价重要的方法之一,其评价形式既增强了课堂的趣味性又增强了学生的学习自信心和学习热情。

课堂学习的主体是学生,但是学习评价的主体却是教师。形成性评价侧重过程教育,在教学过程中,根据需要调整教学计划和内容,该评价尤其重视学生与教师在课堂的共同参与度,而非教师“一言堂”。首先,教师在教学过程中设定好学生自我评价与同伴评价的量化标准,列好学生自我评价和同伴评价的核查表;其次,学生根据核查表才可有的放矢,对照核查表所列的内容一一检查,每节课后,客观公正地给予自己和他人中肯的评价;最后,结合学生自我评价和同伴评价的反馈结果,教师针对学生课堂上的表现,纵向对比某一特定学生评价前后的差异,或者横向比较某一特定组别在同一活动中每位学生各项指标的完成情况,同时,以多种形式反馈给学生并提出整改意见。因而,在教学的不同阶段,根据学生的能力发展状况,教师可适时调整评价方式,不断改进教学方法和教学手段。

只有将自我评价、同伴评价与教师评价结合在一起评价方式才能保证较好的教学效果,才能促进教育改革的进一步深化,真正达到以素质教育培养复合型人才的终极目标。

其次,形成性评价的行为评估工具有课堂观察、学生档案、座谈、问卷调查、访谈和对话周记等。如何运用以及怎样运用这些评价工具要根据所授课程、课程目标和授课对象等诸多因素做适当调整。

课堂观察是教学行为和技巧的基本方式。根据Genesee and Upshur(2001:79)的观点,教师在观察的基础上,可以评估学生已掌握和未掌握的内容。换言之,教师应该评估促进或阻碍学生学习的策略。与此同时,教师还可评估一些特定的教学策略的有效性,确定学生们欣赏哪些课堂活动和形式。课堂观察有助于教师更好地了解课程设计和学生需求的契合度。通过正式或非正式的观察,教师可掌握大多数学生对于教学安排的可接受程度,根据学生的需求改进或调整教学安排等,以提升教学效果。

“questionnaires and interviews can all be thought of as conversations between students and teachers”(Genesee and Upshur,2001:136)。如上所述,问卷调查和访谈都可被看作教师和学生间的对话,访谈和问卷调查是相似的,但决定使用访谈或者问卷调查可依据不同的教学目的。无论是哪种方式,都是老师和学生之间相对正式的会谈,这非常有利于老师对他的教学效果进行评估,诊断学生在英语学习遇到的困难,为学生寻找合适的解决问题,获得良好的学习策略和学习得到更多的进步。访谈和问卷调查设计应该根据学生的个人需求并符合教学目标。

对话周记作为教师和学生沟通的另一种方式,深受学生的喜爱。因课程设置和班级规模的不同,课堂观察、问卷调查及访谈都相对比较片面,而对话周记则可以关注到每个学生的不同需求。师生间定期通信,既增加了教师和学生之间的相互了解,增强彼此的信任,又能解决学生的个案问题,做到因材施教;同时,为了促进“教学相长”,学生可及时反馈教师的课堂教学,对于教师的教学提出较好的建议和意见。

学生档案是一个综合各项评估功能于一体的评估工具。它可以记录学生的成长、课堂变化且兼顾多种需要。如今,众多评价工具只把学生作为评价的对象,而评估的责任和任务的则落到了教师身上。但事实上,几乎没有一种评价工具能很好地管理学生活动并对其课堂行为负责。相比之下, 建立学生档案,需要学生亲力亲为;本着自我负责的原则,他们要更好地自我监督和控制,同时,在建档案的过程中,学生可以见证自己的进步与成长,增强学习的自信,提高学习的效果。

三、形成性评价对于英语口语教学的重要性与紧迫性

众所周知,教育评估在大学英语课程改革中扮演着相当重要的角色。英语教学的重点已从传播知识转移到培养能力。多年来,在中国,人们只注重英语写作和阅读的能力的提升,而一直忽视英语口语交际能力。多年来,教学评价已经被狭义理解为量化教学,而后进一步局限于教学测试。考试作为教学的终极目的,期末考试的成绩也就成为教师评价学生的最重要的依据。而对于口语课堂,单一的这种评估方式和依据增加了大多数学生的心理压力和少部分学生侥幸心理。考试成绩给学生很大压力,危害学生的发展,评估过程中,学生一直被动地参与,无法调动其积极性。当课程结束时,教师将得不到及时准确的学生反馈,无法改善评估方法以助于提高学生的英语口语能力。

“形成性评价源于诊断性测试。与终结性评价相比,形成性评价通过教学过程中多方面的评价发现问题,解决问题,强调过程性、目标性和学生学习的主动性。” (魏薇,2005) 鉴于终结性评价在口语测试评分中的片面性和主观性,大学英语口语表达能力的培养还是受到了这种终结性评价的制约。在大学英语口语教学中,形成性评价最重要的任务的是帮助教师监控学生英语口语的学习过程,提高学生的英语口语学习。如能将形成性评价的理论引入大学英语口语课堂教学与测试中,建立大学英语口语课程与形成性评价相结合的评估模式,则会推动大学英语口语教学和测试的改革进程。

鉴于口语课堂的特点,为了克服传统终结性评价对于口语课堂的制约性,形成性评价与大学英语口语教学相结合有其不可忽视的重要性和紧迫性。

首先,由于口语表达能力除了包含最基本的发音、词汇、语法能力还有语用能力、文化知识储备力等多项复杂的技能,而所有的这些技能无法在某一次测试中完全体现出来。因口语学习的最终目的是运用到相关学科、为了更好地促进国际交流。

而形成性评价尤其注重过程教学,这种评价将教学过程分成了诸多阶段,学生可在每个不同的阶段就自己的学习态度、发音、语言运用的准确性、流利程度以及课堂活动参与的积极性进行横向的同学互评和纵向的自我比较。一方面,横向比较可以找到彼此间的差距,互相帮助已达到各方面的提升;另一方面,学生可在整理学习档案的过程中,纵向比较自己前后阶段的学习情况,时刻了解自己在每个阶段的学习状况,在教师和同学的辅助下,运用不同的学习方法和策略,逐项提高自己的口语能力。 另外,教师在学生进行评价的过程中,可真实地参与并记录学生在各方面的真实水平。

其次,口语课堂实际上是教师与学生、学生与学生之间的互动交际。教师需要花费大量的时间设计口语活动、鼓励学生参与活动、监控课堂活动、诊断学生的需求和问题、记录学生的表现等。学生则在各种学习任务和活动中不断地练习、发现问题、纠正偏差。

与传统的终结性评价不同,形成性评价的最显著特征是评价的主体是学生,学生和教师共同参与课堂,缺一不可。根据多数学生的关注点,学生参与确定研究目标、评分标准和英语口语的性能评估。因而,他们了解每一项活动的任务和目标,他们可合理运用各种评价方式和工具,课前认真准备,课堂上积极参与,能与教师积极互动,课堂上客观地评价自己、同伴和教师。这不仅是一种评价过程,更是学生回归自我认同感的方式。学生增加了学习自信,在评价过程中不断积累经验,逐步获得学习成就感。教师亦可在与学生互动的过程中,更好地了解学生的知识掌握和课堂反馈情况,根据反馈适时调整教学方法。如此良性循环,既增强了课堂的趣味性又提高了学生的学习效率。

四、结语

形成性评价,作为正常教学和学习过程的有机部分,可以全面、客观、科学、准确地提供与其学习目标相关的重要信息,它有助于促进学生的个性化发展和外语教学质量的根本性提高。形成性评价其中的一个重要作用是培养学生良好的英语学习习惯。将英语形成性评价与口语教学紧密地结合在一起,能提高学生学习的兴趣并及时、准确、客观地反映学生的真实水平,使学生的英语口语能力稳步提高。通过采用具体的形成性评价方式,发展学生的自我评价与学生间相互评价的能力,以促进学生的自我反思与自我管理能力。从而提高学生自主学习意识与自主学习能力,并为他们养成终身学习的意识与习惯打下基础。

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篇9:五年级日常生活日记

全文共 329 字

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圣诞节快到了,我准备给妈妈亲手做一个圣诞礼物。做什么呢?就做一个圣诞树吧!

星期六下午,我对妈妈说:“我要给你做个礼物,你不要看哟!”我关上房门,在房里画呀、剪呀、贴呀,干得不亦乐乎。我边做边想:这个圣诞树一定会很漂亮,妈妈也一定会非常喜欢的!我心里充满了幸福!就这样,我折腾了两个多小时,终于把圣诞树做完了。圣诞树有一身黄和绿搭配的裙子,头上顶了一个粉色的五角星,裙子上还有漂亮的蝴蝶结和闪闪发光的钻石,我觉得很有成就感!

我双手捧着圣诞树递给妈妈,说:“妈妈,这是我送给你的圣诞礼物,希望你喜欢!”妈妈接过圣诞树,双眼瞪得大大的,惊喜地说:“谢谢宝贝,这是我见过的最漂亮的圣诞树了!”妈妈抱着我,在我的额头上轻轻地吻了一下。我也抱着妈妈,心里像喝了蜜一样甜!

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篇10:高中寒假过年英语日记例

全文共 2851 字

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January 27 20XX

It was sunny today. I was excited. I got up at a quarter to seven. I made a appointment to meet at nine o’clock. After I had my breakfast, I went to the city center of Beijing. It was cold outside. When I arrived, my friends didn’t arrive. I waited for him in front of the KFC’s door. I haven’t seen them for a year. And in a year, we didn’t nete into contact with others frequently. About ten minutes left, my friends arrived one by one. After we greeted, we went to the 5-star restaurant to have lunch. The lunch cost us 800 yuan. Oh, dear! They were all very rich, and one was poor.

January 28 20XX

Yesterday we played happily, but there were only ten people. I remembered last year there were twenty-two people at all. I heard some my friends had gone abroad. They went abroad to study. Maybe I couldn’t see them in the future. I think next year we won’t make a party. Next year is a very important year. We all will prepare for the college entrance examination. It is the most important for us now.

January 29 20XX

I was bored. So I wanted to travel to Hong Kang. I told my father my decision. To my surprise, my father agreed. My father thought I always at home was bad. He thought I should go out to see our country clearly. How beautiful our country is! My father drove me a travel service. I filled out an application form. After that, the agency would finish every things. At last the agency told me it would take a week time to transact procedures.

January 30 20XX

The screen of my father’s mobile telephone is broken. When you open the mobile telephone, the screen is always white with light. You can’t see from the screen. And my father is a businessman. He needed a new one. So my father and I went to the electrical appliance shop. There are many new kinds of mobile telephones. At first, my father chose a Sumsung one. But all the telephones have sold out. Finally, my father chose a Motorola one.

January 31 20XX

The food in Shanghai disagree me. I think the food in Beijing is the most delicious. Seafood in Beijing is very fresh. Prawns in restaurant are all alive. And there are many food that you can’t see in other cities. It is very cheap that you eat seafood in Beijing. The less money you pay, the more enjoyable you are. Maybe my stomach is ill. Whatever food I eat, I am still thin. And I am too thin, I want to be a litter fatter. So I must eat more.

February 1 20XX

My dog will be dead. She is very old. We have kept her for ten years. Now her hairs are falling. And she always lies on the ground. She can’t see very clearly. She eats a little. She benetes thin. She was very strong before. She is still guarding my family. She is one of my family member. Now we are all uneasy because she will die. I think you may know my thinking. Even if it is a dog, you can’t forget it. So these days, we feet her the best food.

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篇11:描写大学生活英语作文

全文共 2877 字

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I remember 9 months ago, I was in a hurry to prepare for the college exam. I was afraid I couldnt get to my favorite school at the time. But at last I realized my dream. Now I study Chinese in my favorite university, Hanoi University.

After going to college, my life didnt change too much. Because I live and study in Hanoi, so I dont have to leave the family or rent a house. My home is not far from school, just 15 minutes by bike. But, to be honest, I prefer to live away from home, because I can live on my own, and I can feel the feeling of homesickness.

After the study, everything here is very new to me. I study in a new environment, know a lot of new friends, learn a lot of new knowledge, and so on. At first I felt a little nervous. But now Im getting used to it. The classmates of our class are all very united, often help each other to learn, there is a collective activity, we all join. When I came to school, I felt that I was not very nervous, but more and more knowledge was needed to learn. People know that Chinese characters are very complicated and difficult to remember, so every day I work hard and I will ask the teacher where I dont understand. I think college learning is not the same as high school, because high school, we students often passive learning, but in the University, we mainly study. There is no teacher to remind you of your study. You will lag behind if you dont study.

When I went to college, I was impressed by the library. The library of my school is big and beautiful. There are all kinds of books and quiet. So every day after class, I go there to study and read. There is a big stadium in my school. Every afternoon, I will go there with my friends. For example, playing basketball, dispersing and so on, it feels very easy.

During college, I had only half a days class time, so I spent the rest of the time working to earn money to increase my experience. During the University, we can also participate in community activities except for study. It is very helpful to help others, because we are all hot blooded young people.

Learning not only studies knowledge at the University, but I can learn experience. I hope to study at college in four years can make me grow up.

我记得9个月前,我还急急忙忙的准备大学考试。那时我担心我考不上我喜欢的学校。但是,终于我实现我的梦想了。现在我在我喜欢的大学,河内大学学习汉语。

上大学后,我的生活没有太大的改变。是因为我生活和学习的地方都在河内,所以不用离开家庭,也不用租房子。我家离学校也不远,只要骑车15分钟就到了。但是,说实话,我更喜欢离家的生活,因为那样我可以自己生活,可以体会到想家的感觉。

上的学后,这里的一切对我来说都很新颖。我在全新的环境里学习,认识了很多新朋友,学习了很多新的知识等等。一开始我觉得有点紧张。但是现在我已经逐渐适应了。我们班的同学们都很团结,常常互相帮助学习,有什么集体的活动,我们都参加。刚入学时,我觉得学习不太紧张,但是现在需要学习的知识越来越多。人们都知道汉字很复杂,很难记,所以每天我很努力学习,有不懂的地方我会问老师。我觉得大学的学习与高中的学习不一样,因为高中,我们学生常常被动学习,但是在大学,我们主要是自学。没有老师提醒你学习。如果不学习你就会落后。

上大学后,对我来说印象追深刻的是图书馆。我学校的图书馆很大,也很漂亮。这里有各种各样的书,也很安静。所以每天下课,我都到那里学习,看书。我学校还有大大的体育场。每天下午,我都会跟朋友去那锻炼身体。比如打篮球,散布等等,感觉很轻松。

大学期间,我只有半天的上课时间,所以我用剩下的时间打工赚钱用来增长经验。大学期间,除学习外还可以参加社团活动,这很有益与我们帮助别人,因为我们都是热血青年。

学习在大学不仅学习知识,而我可以学习经验。我希望四年学习在大学可以使我更长大。

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篇12:致我们的高中生活作文700字

全文共 741 字

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匆匆地,它来了;匆匆地,它又走了……

——忆时间

一周的时间过得如子弹脱膛般迅速,转眼间烟消云散,快乐如疲惫一起消失,只是心头久久不能褪去那军训(生活)色彩斑斓的生活……在记忆的匣子中留下一道一道深刻的痕迹,反复咀嚼,似乎悟出了点什么!

初对学校,对军训这些未知数产生了具大的好奇心,也赋予了各种美好的期望,学校怎么样?环境怎么样?同学怎么样?教官怎么样?

……就这样,带着各种期望和疑惑,我走进这所学校,走进这个班级,走进了那个操场,开始了这场军训……

累,累,还是累。每天挺着笔直的身体在毒辣的阳光下爆嗮,两条腿都站到麻木还要坚持,能清楚地感到汗水随着后背一滴一滴地向下流,嘴唇都干得撕开了一条口子,眼角都晒得脱一层皮,火辣辣地烧灼感刺激着我每一个神经细胞——痛!

这种生活刚开始两天,我就彻底地失去了兴趣,之前地各种向往早就抛到九霄云外去啦!我开始想要放弃,想要退缩,但这种念头刚萌发出来,就被朱教官扼杀在思想的摇篮里,“你们是不是特别羡慕我们整齐化一的步伐?那你们知道我们练了多少时间吗?三个月!你们七天而我们三个月,才有今天的成就!所以你们坚决不可以放弃!”

“是啊!台上十分钟,台下十年功!播什么种子,施什么肥,来年就会开什么化,结什么果!天下没有免费的午餐,不付出就想收获简直是天方夜谭!”就这样,一股正能量埋在我心底里,鞭策我前进。

就这样,七天军训生活结束了,其实现在回头望去,坚持下来了,原来也没什么!

我相信,已经开始的高中生活也将会如此,所以,珍惜吧!这来之不易地三年,这意义非凡的三年。

Ibelieve……

一直坚持,每当累的时候,想放弃的时候,心中便会掀起朵朵浪花,荡出层层涟漪,耳边传来声声回响:不可以,坚持就会成功,是所必需具备的能力,顽强将会为武你人格魅力的真实写照。

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篇13:美丽的生活因为有你高中作文

全文共 1012 字

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花草感谢春雨,因为雨水的滋润,她才得以成长;苍鹰感谢广袤的天宇,因为天空有对她的磨练;鱼儿感谢叮咚的溪流,因为溪流里有关爱。我要感谢您,因为美丽生活,因为有你。

因为有你,消除了我进入中学的紧张、恐惧。

刚踏入中学大门,来到一个新环境,内心充满了焦虑。记得第一次坐在教室里静静等待老师出现的那份煎熬。我祈祷不要是一个脾气暴躁,不讲情面这时一个朝气蓬勃的漂亮女老师走上讲台,听到她第一句话:“同学们,很高兴认识你们,我叫李鹏,以后我就是你们的班主任兼英语老师,也是你们的大朋友。”那甜美的声音,慈爱明亮的双眼定格在我心里。心中的顾虑一下释然了。而后的一周中,您一直跟着我们上操、做值日,您用甜美的微笑,细致的关怀,纯正的发音开启了我美丽的中学生活。

因为有你,感受青春的成长快乐、幸福。

还记得开学军训时学军体拳吗?您一直陪伴我们练习每一个动作。开始几步简单,同学们很快就学会了。后几节时,既要转身,手、脚又加上动作,同学们一下子搞懵了。您,俨然成了一个助教。在休息时,一板一眼地给我们演示。那动作特搞笑,男生戏称“刷猴拳”。不过,我们很快就学会了。因为您的支持鼓励,我们拿到年级的优秀集体奖。我骄傲,我快乐!

还有英语剧本表演,您的细心指导与帮助,我们获得年级第一名的好成绩。青春在这里飞扬,我幸福!

因为有你,改变了我学习上的懒惰、松散。

那是开学后的前一个月,因为逆反心里和父母闹得很僵,英语听写单词及

小测连续几次都不理想。您面对我这个课代表如此的表现,没有大发雷霆,而是把我叫到办公室,给我谈心。您牺牲自己的午休时间,耐心地对我说:“这不是你的真正的表现,暂时的落后没有关系。你不是学不会,而是在学习上过于懒惰,没有明确的目标,没有为一个梦想去坚持!”您的话一针见血,戳中我的要害,您的话如涓涓细流温暖了我心灰意冷的心田,又如春风化雨鼓起我奋进直追的斗志。接着,您不厌其烦地一道一道的分析错题,找出错的原因。告诉我,每天坚持朗读、听录音,增强语感。看到满身疲惫的您,我懂了很多。在下一次的考试中,我认真审题、检查,最后考出一个出色的成绩。您报我以微笑,那微笑虽抵不上倾国倾城,却如此温暖我。那一刻我的内心如冰山雪融。“逃避困难是一场永远跑不赢的比赛。没有挫折的人生不是人生。”这是您的谆谆教诲,我会永记心间。

今天我有对学习的那份执着、刻苦,有坦然面对困难的勇气,这一切是因为有您的爱,开启我美好的人生。

[美丽的生活因为有你高中作文

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篇14:高中英语关于春节

全文共 446 字

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Today is New Years Day, the outside decorated, celebrate, extremely busy!

The streets are: firecrackers, the drums and gongs of. The most fun but also a few dance the dragon, the first one uncle Wu Zhao a "dragon pearl", the other uncle, Wu Zhao 2 "Dragon", each a "dragon" are trying to "Dragon Ball" became his treasured.

Very happy today!

今天是大年初一,外面张灯结彩、普天同庆,热闹极了!

大街上有:放鞭炮的、敲锣打鼓的。最好玩的还要数舞龙灯,第一个叔叔舞着一颗“龙珠”,其他的叔叔舞着两条“龙”,每一条“龙”都想把“龙珠”变成自己的宝贝。

今天开心极了!

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篇15:描述生活英语高中

全文共 577 字

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However mean your life is, meet it and live it; do not shun it and call it

hard names. It is not as bad as you are.

It looks poorest when you are richest. The fault-finder will find faults in

paradise. Love your life, poor as it is.

You may perhaps have some pleasant, thrilling, glorious hours, even in a

poor-house. The setting sun is reflected from the windows of the alms-house as

brightly as from the rich mans abode; the snow melts before its door as early

in the spring. I do not see but a quiet mind may live as contentedly there, and

have as cheering thoughts, as in a palace.

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篇16:描写大学生活英语作文

全文共 5044 字

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University, where many senior students yearn for. College life, every high school student is dreaming of something to experience. At least I was at that time. But, to tell you the truth, University is just a beautiful imagination for me at that time, but how on earth is it? I think I have a certain understanding of him now.

In the University, on no teacher, education and anti-corrosion tireless; not every day do not finish the exercises and test papers; not every day to score, ranking and anxious, upset...... During this month of experiencing college life, I had a deep impression on this matter: in the first class of the University, there were two girls who were late for a few minutes. But later, the teacher said, "in college, if you are late for class or want to leave early, you dont need to report, you just go in and out of the back door, and dont affect everyone." After that, I have encountered other things that I didnt even think about in high school. For example, you can get in and out of the dormitory and the school gate at any time, because you need to do something to skip classes.

So, I conclude that the university is a completely self-conscious process. If we are a nestling in high school, we can say that the university has grown up, away from the patronage of the parents, away from the teachers supervision, and the rest is only his own master.

So now we have to manage ourselves well, plan our beautiful university life, and make sure that we can laugh at our university life in the future.

The second characteristic is that the university has more time and space, there will be no university from 5 in the morning out of the dormitory class until 10 pm before going back to rest; not because of love to see "a dream of Red Mansions" but was afraid the teacher was found and hiding things, more importantly, there are a variety of activities waiting for you to participate in and experience in the University, and those in high school were regarded as a waste of time. In fact, from these things, we can also learn a lot of knowledge -- knowledge that is not in textbooks, learn many experiences or lessons, and learn the richness and richness of University.

So, I think, more important than knowledge is ability, and ability to cultivate a process, the university is such a good process.

Therefore, we need to seize every opportunity to better ourselves, improve ourselves, and enrich our university life, and win more fortune for ourselves.

University, and the various characteristics of the past:

In universities, where we can use mobile phones or computers, we can no longer bother to check electronic products for teachers, or even hide cellphones in trash cans or ceiling.

In addition to teaching outdoor, you can also go to library and participate in club activities. Besides, we dont have to live in monotonous or dull life everyday.

Universities do not have to make all sorts of reasons for asking for leave for a trip to the school.

The university will not be invited to the office by the teacher in charge of a few times with a friend of the opposite sex.

University,...

College life is really different from the learning life we have experienced in the past, and it contains at least a lot of surprises and highlights for me now. Of course, university life is too tempting for us, so this requires us to face with a correct and positive attitude and learn better address temptation.

If there is a chance that I can still struggle with university alumni to say a few words, I really want to tell them: work hard, strive for an early to experience college life, because imagination and true feelings really are different! I also want to say to the students who want to give up the University: University, it is a beautiful 4 years, do not leave a lifetime of regret for yourself!

In the end, I can also say: my college life is really wonderful!

大学,多少高三学子向往的地方。大学生活,每一个高中生都梦寐以求的的想去体验一番。至少当时的我是这样。但是,说句实话,大学对那时的我来说只是一种想象中的美好,但究竟如何,我想现在的我才对他有一定的了解。

在大学,不会再有老师苦口婆心的教诲和防腐不知疲倦的讲解;不会有每天做不完的习题和试卷;也不会天天为了分数、名次而焦急、苦恼……在体验大学生活的这一个月中,有这样一件事让我印象比较深刻:在大学的第一堂课上,有两个女生迟到了几分钟,按照以前的习惯打报告进教室。但后来老师说:“在大学中,如果你上课迟到或者有事想要早退的话,你不用打报告,只需悄悄地从后门出入,不要影响大家就好……”在这以后,我也遇到过其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以随时出入宿舍和校门,因需要完成某事要逃课等。

所以,我总结出:大学,是一个完全靠自觉的过程。如果高中的我们还是一只雏鸟,那么大学的我们可以说已经长大,远离了父母的庇护,远离了老师的督促,剩下的只有自己做自己的主人。

所以,现在的我们要自己管好自己,自己规划自己美好的大学生活,并自己保证今后能够笑着谈起自己的大学生活。

大学的第二个特点就是有更多的时间和空间,大学中绝不会有从早上5点出宿舍上课直到晚上10点才回去休息的情况;也不会因为喜欢看《红楼梦》但怕被老师发现而东躲西藏的事情,更重要的是,在大学里有各种各样的活动等着你去参加和体验,而这些在高中都被视为纯属浪费时间的事情。其实,从这些事情中我们也能学到许多知识——课本里并没有的知识,学到许多经验或是教训,学到大学的丰富多彩……

所以,我认为,比知识更重要的是能力,而能力地培养需要一个过程,大学则是这样一个很好的过程。

所以,我们需要抓住每一个机会,更好地锻炼自己、提高自己,在丰富自己大学生活的同时,为自己多赢得几笔生活的财富!

大学,还有不同以往的种种特点:

大学,可以打手机、用电脑的地方,我们可以不必再为老师要查电子产品而苦恼,甚至把手机藏在垃圾桶里或者天花板上天;

大学,除教室外你还可以去图书馆、参加社团活动等地方,我们也不必过每天除了书本就是习题的单调、乏味的生活;

大学,不必为出一趟校门而绞尽脑汁地编各种请假理由;

大学,不会因为和某个异性朋友多说几次话而被班主任老师请进办公室;

大学,……

大学生活和以往我们经历过的学习生活真的不同,它至少对现在的我来说包含这太多的意外和精彩。当然,大学生活对我们来说也有太多的诱惑,所以这也就需要我们以正确、积极的心态去面对,学会更好的地址诱惑。

如果有机会可以让我跟还在为大学奋斗的学弟学妹们说几句心里话,我真的想告诉他们:好好努力,争取早点来体验大学生活,因为想象和真实的感受真的不一样!我也想对那些想要放弃大学的学生们说:大学,是美好的4年,不要给自己一生留下遗憾!

最后,也不妨说一句:我的大学生活,真的很精彩!

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篇17:一年后的生活高中

全文共 638 字

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晃晃悠悠、磕磕绊绊,我的初中时代已成成长路上一道走过的美丽风景。 当我走出考场的那一刻,看着熟悉的脸庞,或懊丧,或喜悦,或深沉,或平静……

当我拿到高中通知书时,心里感叹良久。最熟悉的同学就这样各奔东西了,但我想这只是人生的另一个新的起点。

捧起一杯热茶,眼神迷离地看向天边,任由思绪飞向远方,漫想我的高中生活……

高中是一个完美的地方,那里有亲切和蔼的老师,有团结友爱的同学。

也许在不久的将来,我会有许多可爱的同学,有一生中最好的闺蜜,大家在一齐疯,一齐在最厌恶的老师背后说他的不是,这只但是是在发泄他的严厉;也许班里有几个调皮鬼时常在老师上课时,提一些不知所云的问题,虽然打扰了老师的课,但也给枯燥的课堂带来了一丝生气;虽然我是寄宿生,要远离温暖的家,但是我会遇到最要好的室友,在我开心的时候会坏坏地“敲诈”我要好吃的,也会在我悲伤地时候,“恶狠狠”地抽出纸巾用力地在我脸上胡乱地擦几把,也会在我不知所措的时候,悄悄地拉我一把。

我想在高中时,我会加倍努力的学习,我会认真的完成学业,我会好好的与同学相处。

在家里,我是全家人的宝贝,可此刻我要学会独立,以前我不会洗衣服,此刻我务必洗衣服;以前我不会好好的叠被子,此刻我会好好叠被子;以前我从来不会打扫卫生,此刻我务必学会打扫卫生。

这就是我想象中的高中生活,一次充满辛酸、欢快、难忘的生活经历。 是一个人一生只有一次的经历,我想说“高中,我来了!”

思绪在袅袅地白雾中渐渐被拉了回来,但是我的心里的漫想还未结束,也期望它永远不会结束。

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篇18:关于生活英语作文初中

全文共 1069 字

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Youth is not just a stage of life, but it is also a state of mind. Being

young is so great and also the most cherrish moment in a life, as young men have

more energy and power to move forwards. Once we grow up more, we might lose

enthusiasm to propell our expectation. Nowadays, young men are looking for a job

to work. Work provides money to support our living and meaning of a life.

However, There are some young men who do not work, but the world is not proud of

them. Those who prefer not to work and would rather spend money from inherited

can be seen wandering on the street, speeding on the highway, or gathering as

gangsters. Many of them tend to become drog addicted after they got broke. They

expect good fortune surrounding forever. They don‘t know it is hard to sustain

money for a generation. Fortunately, our education system has influenced on the

majority of young people that we all recognive the importance of having a job.It

is believed that the more we work, and the more opportunitis and treasures will

arrive. Thus, The society will become harmony and peaceful.

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篇19:生活随笔

全文共 274 字

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刘思彤

云压的很低,天才欣欣然绽开笑脸,我便已早起,欣然地来到了学校。今天是我作为初中生正式上课的第一天,第一次见到除杨老师以外的其余任课老师,第一次接触生物,第一次去食堂就餐,这一切都是这么的妙不可言。

在这个人才济济的一八零三班,平时被淹没在人群的我,不免有些慌忙。杨老师说过,现在的我们,好像一张白纸,真希望在之后的三年中可以在这张白稿上认真的作图……开学了,希望自己可以走点心,希望可以收起惰性,收起任性,好好地待在这个“家”,然后好好地珍惜这三年的美好时光。

夜色缠绵的晚风透过窗檐吹进教室,好像分外的放松,这种说不出的情感丝丝缕缕,从早到晚。

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篇20:一年后的生活高中

全文共 629 字

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开学琐事——食堂奏鸣曲。

本周是开学后的第一周,在紧张忙碌的军训后,我们迎来了新的高中生活,新的环境,新的同学,新的老师,新开始,新的自我。这一周,我对新新生活感受颇多。感受最深的,恐怕要数人生的四件大事“衣、食、住、行”中的老二——吃饭了,这不,一首激昂的奏鸣曲已响起……

序曲:速度就是生命。

俗话说得好:“民以食为天。”我们这些学生自然也是如此了,每当放学铃响起,便见一道道身影从教室飞出,奔向食堂。

第一章:不想插队的学生不是好学生。

拿破仑说:“不想当元帅的士兵,不是好士兵。”而我要说:“不想插队的学生不是好学生。”排队打饭是应发扬光大的,但此现象已属罕见。多数时候,大家在打饭窗口挤来挤去,也分不清谁插队了,排队我真希望这样,可谁也不想吃凉饭,一份土豆炖排骨,谁也不想吃土豆。这我很理解,好不容易打了饭,然后……

第二章:谈天说地。

好朋友坐在一起,上课没太多时间交谈或急着与周公约会,现在是补救的大好时机了。大家一边吃饭,一边兴高采烈地发表自己的看法,从国际时事到今天的饭菜,从学习技巧到魔兽争霸,无所不谈,整个食堂真是热闹。但马上……

尾声:叮呤咣啷,流水哗哗声。

饭吃完了,当然要把盘子碗倒进大桶好让食堂大婶清洗,可偏偏有人不把碗盘子轻轻放进桶内,而是“咣”的一声扔进桶内。一个人不觉得,可四五个人一齐“奏乐”整个一个鼓乐团,发出雄壮的声音。震耳欲聋啊!随着同学们在洗手时的流水哗哗声,结束了这一天的食堂奏鸣曲。当放学铃声响起时,这一奏鸣曲,便会再次重现。

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