有关人物外貌描写的日记通用5篇 写人的作文三年级（精品20篇）

每当看到妈妈炒花生，我就会想起小时候种花生的事。

那一天，我看见妈妈炒的花生放在桌子上，我想：这花生怎么长出来的呢?我来研究研究。正好妈妈和爸爸都不在家，说干就干!

我找来一个养吊兰的花盆，把吊兰拔了出来，然后拿起一颗花生，放进土里，盖好土，又给它浇了水。可是，过了好几天，花盆里一点动静都没有，我想：我小时候是喝牛奶长大的，妈妈说牛奶里有最好的营养。我给它浇点牛奶，它会不会长快点呢?我急忙拿了一瓶牛奶往盆里灌。可是，花生依然没有变化，反而是盆里发出的臭味引起了妈妈的注意。

妈妈找到了发出臭味的盆子，这是什么呀?她疑惑不解地问我。我小声回答：我……我在种花生呢!妈妈听了事情的经过，哈哈大笑起来，你笑什么?我生气地说。妈妈对我说：唉，你真笨，熟的花生是不可能种出花生的!你用牛奶给它浇水，牛奶会变质!怪不得有臭味啊!那怎么种花生啊?我非常沮丧。妈妈笑着说：还是等你爸爸回来，让他教你种吧!

童年总有许多难忘的`事，童年真快乐!

前天，我的奶奶带着我和我的妹妹去游乐场玩了，到了游乐场，我的妹妹哭着闹着要想去玩蹦蹦床，奶奶只好同意，我也要跟着去玩蹦蹦床，我们脱完鞋就冲到了蹦蹦床上，于是我和我的妹妹就在蹦蹦床上玩起了游戏，我和我的妹妹互相追赶，一直玩了2小时多，我忽然抬头看见那里有涂色的，我就对我的奶奶说：“奶奶，我们去那里涂一会儿色吧”。奶奶说：“行”。我们穿上鞋就跑到了涂色那里，我选了一张画着房子的话，我的妹妹选了一张画着小狗的话，选完之后，我们就开始涂色了，我涂着涂着，我不小心把颜色弄混了，于是我找来一个棉棒，把那里沾了沾，就没有了，真是太不应该了，我和我的妹妹都涂完的时候，我的奶奶付完钱，我们就把它拿走了，我的奶奶说：“今天就玩到这里吧，你明天还要上学呢”。听完奶奶的话，我就依依不舍的回家了。

有一天，阳光明媚，万里无云，我和妈妈在公园里打排球。

公园里百花盛开，生机勃勃，我和妈妈打得兴高采烈。我把球往上一扔，举起手，奋力打了过去，球就像箭一样飞了过去，妈妈反应敏捷，只见她一抬手，球又高高的飞了回来，来的很快，我顿时手忙脚乱，慌慌张张的跑去接球，用了九牛二虎之力才接住，球又飞回去了，妈妈用手往上一提，把球打的好高，我看着球像陨石一样落下来，天上的太阳光刺到了我的眼睛，球不偏不倚正好落在我的脑袋上，疼的我哇哇大叫。但是万万没有想到，球跑掉进洞里了。大人进不去，小孩下不去，眼睁睁的看着干着急。我一想书本上学过的，水可以让球浮起来。我就和妈妈去打水了，水倒进去，球慢吞吞的往上走，几桶水倒进去，球就可以拿上来。妈妈问我：“你怎么想到的?”我得意的说：“我是书上看来的。”妈妈高兴的摸摸我的头说：“你真聪明!会学以致用。”

“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”这是少年与心上人的遇见。“你为什么不去邀请那位小姐跳舞呢?”这是伊丽莎白与达西的遇见。“这位妹妹我好像在哪里见过。”这是宝玉与黛玉的遇见。当我打开门时，看见漫天雪花翩翩起舞，“呀，下雪了!”这是我与你的遇见。

不知因什么事拖延，今年的你姗姗来迟。在我看到你的那一刻，我很惊喜。灰暗的天空并不阴沉，只因你的洁白照亮了它。寒风在我耳旁呼啸，我却毫不在意。因为，此刻我的眼中只有你。你看到我，欢欣地与同伴们飘落下来，轻盈地跳进我的掌心。我注视着纯白的恰似冰晶的你，笑了。你从我的笑容中感受到了温暖，便心甘情愿地化作一滴晶莹的水珠。我轻轻地挥手，任你洒落。我知道，你会回来，会再次飞舞在我的面前。

来到学校，我静静地漫步于偌大的操场。我的眼中空无一物，目光所及只有那一片纯白。你和你的同伴有颗善良的心，怕大地冻着，便给它织了件银白色的大衣。忽然，我在这银装素裹的世界中看见了一抹深绿。那是一棵松树。绿的叶宛若细针，白的雪恰似碎钻，这一切将它装点得分外美丽。

不过，你纵使再温柔，也难掩孩童的淘气本性。就在我散步沉思之时，一团白色的圆球从树上掉落，砸在了我的身上。我并不同你计较，只是轻轻地拂去那白色的冰凉的雪花，然后慢慢地蹲下，轻轻地捧起你。你依旧晶莹如初，松松软软的触感，仿佛是一颗小小的石子掉进了我心底的潭水，溅起了一丝丝的涟漪。

不多时，你便消失不见了。在这个季节，任我有再多不舍，也留不住你匆匆的脚步。但我并不会因此而伤感，我会怀着希望去等待你。

亲爱的春雪，我期待着同你的下一次遇见。

当妈妈告诉我，三年级要用钢笔写字啦!老师让我们暑假练习写钢笔字时。我赶紧催妈妈快点帮我买一支钢笔。

新钢笔买回来后，我迫不及待地想用它写字。于是请妈妈帮我装墨水。妈妈边把钢笔放进墨水瓶吸墨水边跟我说：“把这个小开关轻轻往上推，墨水吸进去后就能写字了。”

手里拿着钢笔练字帖时，我特别小心翼翼，害怕自己写错了，又不能擦。练着练着，我感觉写字时钢笔水怎么那么大?我想：是不是把墨汁弄少点。于是拆开钢笔研究起来。好奇的我对笔杆里的小开关特别感兴趣。禁不住用手指去推小开关，没想到墨汁全跑出来，把白色的衣服染了一大片。

妈妈知道后，告诉我：“当把开关往上推时，墨汁便吸进钢笔里，往下推时，墨汁就跑出来了。你去试试看。”当我自己去装墨汁时，果真如此。

现在，钢笔里的秘密终于被我弄明白了!

今天上午，我和爸爸、妈妈开开心心地来到学校操场上，准备恶战一场。

我们先划分了两个区域，作为双方的城池。又分了队，我和妈妈是闪电队，爸爸是疾风队。

妈妈讲了规则后，我们开始准备弹药。爸爸妈妈埋头苦干起来，我也不甘示弱，努力制造武器——雪弹。

弹药已经准备充足，我们开战了!

这时，爸爸一脸坏笑地向我投掷雪球，差一点就击中了我。幸亏我身手敏捷，闪到了一旁，雪球落到了地上。雪球没碎，我急忙把它捡了回来，放进我放的弹药库。

爸爸又发起了进攻，他那起一个雪球，朝我扔了过来。我一闪，躲了过去。我迅速反击，投出了雪球，爸爸一伸手，就把雪球打碎了。有一个雪球向我飞来，我一下子就接住了它，随手扔了出去，正中爸爸的鼻梁，鼻子上站上白雪的爸爸好像小丑哦，我和妈妈哈大笑起来。爸爸寡不敌众，很快就被我和妈妈打了个落花流水，躲进了“防空洞”，不敢出来了!我立即宣布：“第一回合，闪电队胜!”

中场休息后，第二回合——游击战就开始了!

我抓起一个雪球朝地方扔了过去，正中他的头发，“敌人”的黑发变成了“白发”。恼羞成怒下，“敌人”疯狂攻击我们，结果没有命中，却又被妈妈的散弹击中了后背。紧接着，我的雪弹又成功击中了“敌人”的大腿。敌人反击的力度很强，一个硕大的雪球朝我们飞来，我心中紧张急了!但我躲在足球网后，雪弹经过球网时变成了毫无威力的“天女散花”。我和妈妈齐心协力，把一个个雪球扔向敌方，爸爸很快败下阵来!我和妈妈累得气喘吁吁，心里却很高兴!

这次玩得可真开心啊!不仅收获了快乐，还明白了“团结就是力量”的道理，我真高兴啊!

这个星期天，老师布置了一个德育作业，就是让我们帮妈妈洗衣服。我想：老师竟然布置了这项德育作业，我一定要完成。再说了，妈妈一天是很辛苦的，帮妈妈洗衣服也是对妈妈减轻了一点负担。

洗前，我先给盆里接上水，再倒上洗衣粉，然后把衣服放进盆里，最后在戴上大人洗衣服的时候戴的那一种手套，准备好洗前的工作，我就可以开洗了。

我曾听妈妈说过洗衣服应该先洗领子和袖口，因为这里是最脏的所以我不停地搓，不停地搓，搓干净了以后，再搓一遍，觉得干净了，就洗下一个，就像一个个人排着队伍洗澡一样，把这一步做完以后，我们又开始进行下一个环节，就是涮衣服，涮衣服要涮三四次，直到涮到没有泡沫，才算干净，把这一步做完了以后，就开始晾衣服了，晾完衣服，看着晾衣架上一件件的衣服，心里不知道有多自豪。

我想等妈妈下班回来看到这些应该很高兴!我今后要多帮妈妈洗衣服。

我的朋友

范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是?她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你，你的心里是什么滋味!”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩，而我却……

一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧!”从此，我改掉了自私的毛病。

人物一出场，首先映入眼帘的就是他的肖像、衣着。肖像、衣着反映人的生活状况与精神状态，是我们写人记事不容忽视的一个细节。如《祝福》中对祥林嫂外貌、衣着的描写很典型。第一次与第二次到鲁镇时的外貌、衣着大致相同，稍有不同的是：第一次的“两颊却还是红的”，说明她的精力还充沛;第二次“两颊上已经消失了血色，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了”。两颊与眼睛的变化，可见她精神上受到了刺激，极度悲伤，活力已不在了。正是这两处肖像的差异显出了生活的不幸给祥林嫂的摧残。

以前我都是白天去游泳的，可是有时我晚上要上围棋课，那几天，就没法去游泳了，爸爸说：“既然下午没时间去游泳，那就晚上去吧!”我也想去，可是有点怕，只好一个人呆在家罗。看到爸爸妈妈晚上去游泳，我心里痒痒的，于是，我就请求爸爸妈妈带上我，我的安全就由他们负责了。

一天爸爸妈妈终于同意晚上带我去游泳了，我高兴极了。刚下水时，我有点怕冷，没想到水有点暖烘烘的。爸爸告诉我，这是一个物理现象，因为水温下降比较慢，气温下降比较快，白天气温比较高，所以我们刚下水的时候有点冷，而晚上的气温比较低，所以现在水里暖烘烘的。我们一边游一边还可以看见天上一闪一闪的星星和弯弯的月亮。岸边还有许多人在钓鱼，他们占据了各个挢墩，这么晚了，他们还在悠闲垂钓，他们的手电好像在为我们照明。我还可以看见绿莹莹的浮标在水中一晃一晃。

妈妈看我游得太慢，就催我快游，有时我看见爸爸在水面上"睡觉"，就会悄悄爬到他肚子上，然后把他压到水里，每当这时水面上就会充满我们一家人的欢笑声。有时，我游啊游，一下子看不到爸爸妈妈的影子，于是我就会大叫，不一会，我又看到两个人的头从水面上露出来，我这才放心。

夜间游泳真好，既可以锻炼身体，又可以感受到大自然的美景，还可以在水中尽情地游玩，嬉水。

今年暑假，妈妈带我去省直游泳中心游泳，我兴奋地跟着妈妈来到了游泳馆。一进去，看到别的小朋友就像小鱼一样游来游去，我心里好羡慕。

我换上泳衣，戴上泳镜，迫不及待地跳进了水里，呀!水一下子没过我的`头顶，我感觉整个身体都被水淹没了!咳咳，天哪，我鼻子里、嘴巴里呛得都是水!妈妈一见，立刻过来把我抱出水面，过了好一会儿我才缓过来，妈妈说：你什么都不会，怎么能下水呢?我说：你教教我吧。妈妈教我憋气，我在水下面用鼻子吹泡泡，感觉很简单，妈妈又教我划水和蹬腿，我都学得很好。学会了，学会了，原来学游泳就是这么简单!我想围着泳池游一圈，结果，才离开妈妈，一划手，立刻被水呛得直喝水，因为我快沉到水底了。

妈妈马上过来把我拉出水，对我说：你呀，并没有真正掌握游泳的技巧，来，你看，划水和蹬腿的同时也要憋气呀!我照着妈妈说的试了一下，我真的能够漂起来，可以游了，我围着泳池一圈一圈地游着，心里兴奋极了，我高兴地大喊：我成功了!我成功了!

后来，我去游泳班学习了蛙泳、自由泳，现在我已经能像鱼儿一样在水里游来游去了!

零八年的那个秋天早已逝去，而那时的瑟瑟秋风还留在我的心中，无法停歇，因为他带走了我的至亲!

——题记

秋天又一次来到世间，回首往事我已度过了十四个秋天。在我还是一个懵懂的孩子是，我喜欢秋天，因为老师说它是一个收获的季节。我总梦想着收获些什么，可伴随着成长，我需要承担的责任越来越多，我对这收获有了更深一层的理解。在学校，一到秋天到处都是落叶，一轮到我值日我就得牺牲几十分钟睡眠!收秋时胆小的我总被毛毛虫吓回来。我似乎对秋天产生了几分厌恶，就在零八年的那个秋天，我等待着收获的时候，迎来的却是我至亲的离去!

从小，我认为我的奶奶是个无所不能的人，每天，她除了上班，还把家里打理得井井有条。十多年来，我们一直生活在一起，从不曾有过任何矛盾。我以为这种生活会一直延续下去，可就在那个秋天，这一切都被奶奶一场突如其来的大病打破了。在那年中秋节，奶奶的生命几乎走到了尽头，她曾对妈妈说，那是她最后与大家团圆一次了。由于药物的维持，奶奶的生命又得以延长了几天，在这最后的几天里，我们全家备受煎熬……终于，死神还是降临了!九月十六日，我永远无法忘掉那一天，那一天我没去上学，家里来了好多人在撕心裂肺的哭，而我再也哭不出来了!我只会沉默，一个人坐在屋檐下沉默。我不知该去做些什么，我只是恨这个秋天，为什么不能给予我一次完整的疼爱，为什么不能施舍给我更多的时间去享受这疼爱!

从那天起，家里的一切都变了。大家都有物是人非之感。那个秋天，是我铭记至今，是它让我感觉到长辈的一点疼爱都是奢望。

回忆，那个秋天，那深爱着我的人啊，你在何方?

今天，天气晴朗，阳光明媚，我的心情也十分好，因为我要到天台去玩，我激动得昨天晚上睡都睡不着。接下来来听听我去天台玩的经历吧!

我和爸爸、表哥一起去美丽的天台玩，我们坐小汽车，俩个小时才能到达目的地，在这俩个小时我们说说笑笑，我们的笑声充满了小汽车，让小汽车更加充满活力和动力。

开始了，我们把一艘小船推下去，接着我们就开始划船了，我们原本是最后一个，后来加快了步伐之后一个一个地杀上去，我和爸爸互相合作，一下子跑的飞快，一下子就超过了三四个人，我们就像离弦的箭一样超了一艘艘战舰，哎呀，要撞了，转方向，转方向!我大叫起来，我们马上换了方向，我们逃过了一劫，接着我们费了九牛二虎之力才来到了滑滑梯冲下去，一阵水波迎面而来，马上船上都是水，我们都变成了落汤鸡，马上眼看就快要下大雨了，我们全速前进，马上就划到终点了。

这就是天台美丽的寒山漂流，我喜欢它，我更喜欢天台的寒山漂流!

中秋节是团圆之夜，所以，我们全家都一起团圆了!

今天上午，全部的人员都到齐了就来到了我们的家。晚上，妈妈把一桌丰盛的菜端上了餐桌。今天晚上可谓是我们全部家庭团圆人数最多的一次了!就连最不常来我们家的叔叔竟然也破天荒地来了!其实吃晚饭并不是很重要，重要的是赏月和吃月饼啊!虽说月饼我并不是很喜欢吃，但是至少要给中秋节一个意思吧?

有句话叫“十五的月亮十六圆”，但是在我们全家看来全家团圆才是真真的“圆”!今天我们大家的话好像说也说不完，都开始聊起了各自的家常。而我呢，就只能和胡玉琢还有胡子妍一起聊天了。虽说他们只有6岁，但是在我看来，他们的心里年龄和他们的实际年龄都要大得多!今天的月光在夜色的映衬下显得格外明亮。正好有一束月光射到小院里来，我们这三个“小毛孩”久久凝视着令人出神入画的月光。胡玉琢还有胡子妍还各自许了一个心愿。之后，我们就开始欣赏中秋晚会了。不过这次的晚会有些单调，只是有唱歌，不过有些个别的歌手的歌曲还是比较好听的。

后来，在夜晚的催眠曲中，胡玉琢和胡子妍终于忍不住，开始呼呼大睡起来。我独自一个人来到院子里，远远望着远处的月亮，自己也悄悄地许了一个愿望。不过这可是隐私，就不多说啦!之后，远亲们都陆陆续续地回家了，最后只剩下我们一家三口了。“今天是中秋节，我们全家出去赏月吧!”老爸首先提出建议。“ok，我赞成!”我高兴的说。不用多说，我们来到了杏花公园。现在竟然还有一些人在露营，还正在放孔明灯呢!我们来到水边的凉亭中，月光好像很照顾我们，丝毫不小气地把她的月光分给了我们一些。这样的场面恐怕是十年难得一见!从我出生到现在，还是第一次这样品味中秋之夜!

今年的中秋之夜可真美啊!

今天，老师对我们说：同学们，我们老师都非常一致的同意开一个演讲会!锻炼你们的语言能力!

当我们听到这个消息的时候，我们都是非常崩溃，因为我们是六年级，我们的作业非常的多，那还有时间搞什么演讲大会，有些同学甚至整个忘了，当演讲大会那一天，他们个个都哑口无言，老师只好让他们下去，当到我的时候，我的心情特别激动，神情特别紧张，读着读着，一个错字出现了，不，我的脸不由自主的红了起来，想到天涯海角去遮挡这很糗的一幕，10分钟过后，唉，终于过去了。我讨厌演讲大会，这可是我对全校人员的一个交代!

今天，我一起床就在想老师不是让我们学雷锋做好事的呢?既然好事不来，那我就找它，走到大街上，我就在那等，看看有没有老爷爷、老奶奶过马路的，要是有，我就去扶他过马路，我等呀等，等呀等，功夫不负有心人，终于等到了一个老奶奶，我正想去扶她，没想到有一个和我一般大小的学生跑过去，扶老奶奶过了马路，我郁闷极了，心想难道这年头还流行做好事?

我又把目光转移到居民小区里。我看见邻居张阿姨正追着她那只小宝贝——一只狗，我不明白她为何要追自家的狗?便走上前去问过究竟。我说：“张阿姨，你为何追你的狗?”她牛头不对马嘴地说：“快……快帮我捉住狗”我不管三七二十一就跑去捉狗我像刘翔一般跑着，谁知张阿姨的狗，好像一只棕色的兔子似的跑得飞快，我也不甘示弱猛得地跑起来，终于狗似乎被什么东西吸引了，奋力向我这儿跑，我害怕极了，怕它一口扑上来，把我咬个半死，我这时心已经冒到喉咙口了，差一点就跑出来了，我该怎么办?怎么办?忽然一个办法窜到我的脑海里，蹲下来假装用土砸它，我做了这个动作，果然狗儿立即跑向它的主人那。我也跟着跑了过去。张阿姨说道：“哎，都是我不好，把它脖子上的狗链解了下来，它从我买回来就被我扣住了，今天第一次解开，它太兴奋了所以就这样了。”我说：“张阿姨，你下次可别随意解开它的狗链，以防它乱跑乱串伤到别人。”

哎!幸亏外婆告诉我这个土办法才让我“狗口脱险”，原来做好事也不简单啊!

我的妈妈今年三十六岁了，她高高的个子，一双大眼睛，留着一头长发。她有时很温柔，有时又很凶。

妈妈温柔的时候笑嘻嘻的，很漂亮。还会和我开心地玩耍：捉迷藏，拼拼图、猜谜语……妈妈还会经常带着我逛超市，给我买一些玩具和食品。有一次，我数学没有考好。回家后我忐忑不安地对妈妈说了我的分数，本以为妈妈会大发雷霆，批评我怎么考得那么差。但是出乎我意料的是，妈妈没有大发雷霆，反而轻轻而温柔地对我说：“一次考不好没关系，天才也有失误的时候，下次注意就行了!”我高兴地点点头，心里暗暗想：温柔万岁!

妈妈也有很凶的时候。一次，我弹琴的时候有气无力、心不在焉的，妈妈先是提醒了我几次，但我还是不能改正。这时妈妈突然在我身后大喊一声“坐好!”我吓得差点从凳子上跳起来。我转头偷偷看妈妈，只见妈妈眉头紧锁，两眼发光，满脸涨得通红，像刚刚喝了酒一样。我正吓得心惊肉跳，谁知妈妈又大声喊了句“看什么看，给我坐好了，认真弹!”我连忙坐正，高抬手指，认真地弹起来。还有一次，我看了很长时间的电视，奶奶叫我关掉休息，但是我不肯，还和奶奶顶撞起来，妈妈回来听说后又一次大发雷霆，很凶得责骂了我。

我很喜欢妈妈，喜欢温柔的妈妈，也喜欢很凶的妈妈。但是我得给妈妈提个意见，最好别再凶了，凶多了，脸上会多长皱纹的哦!

外貌基本释义为外表，容貌；外部形象。下面是小编为你带来的六年级人物外貌描写作文教学教案，欢迎阅读。

教学内容：学习抓住人物外貌特点进行人物描写。

教学重点：抓住人物特点也就是抓住与别人不同的地方，特殊的地方。学会仔细观察、认真思考、流畅表达。

教学难点：通过自己的笔端，表达自己对人物性格特点的理解，达到以“形”传“神”。

时间安排：两课时。

教学过程：

一、 聊一聊

趣味谈话：今天，我们开始了暑假期间作文阅读的学习，大家都是爱学习的孩子，来到新学校，见到新老师，我从大家的眼睛里看到了新奇、迷惑、怀疑和信任。很多同学不认识我，我想呢，我也不介绍自己，我就想让大家通过看我的外貌猜猜，猜猜我是一个怎样的人？

二、 议一议

如果让你来说的话，猜什么？你会怎么猜？你是根据什么猜的？（学生发言，老师指导，注意语言的流畅和准确）

主要依据人物的外貌，包括：容貌、体态、衣着、表情。

仔细观察，抓住人物的特点，说出自己最真实的猜想。

发挥想象，例如老师的年龄、老师的眼睛、老师的肤色、老师的大肚子、老师说话的声音和腔调……

三、 说一说

按照你观察到的和想象到的，你来表述，要流畅、形象、具体，想象要丰富。

四、 写一写

注意格式、注意标点、注意语意连贯，不写错别字。恰当运用修辞手法（比喻、拟人、夸张、引用），真实表达自己想法。

范文举例。(略)

五、        评一评（略）

作文小贴士

一、描写人的品质：         平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 锲而不舍 鞠躬尽瘁 持之以恒

二、描写人的智慧：         料事如神  足智多谋 博古通今 才华横溢 出类拔萃 博大精深

三、描写人物仪态、风貌：   文质彬彬  风度翩翩 相貌堂堂 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛

四、描写人物神情、情绪：   悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂 呆若木鸡

范文：

1、站在讲台上的是一位四十来岁的汉子，据说是我们的新老师。他中等身材，稍微有点胖，显得很结实，皮肤黑黑的， T恤配短裤，留着一头乌黑的短发，一眼看上去有点像武术学校的教练。仔细一看，新老师似乎显得更黑了，那栗色的皮肤就像刚从烤箱里拿出的面包，光亮紧致。我猜老师肯定是刚从非洲回家的吧，要不怎么那么黑呀。好在他的鼻梁上架了一副黑框眼镜，这才让他显得有点学问，透过眼镜，我发现原来老师的眼睛很大、很有神，眼睛里似乎藏着许多故事。不知不觉，我有点喜欢这位老师了，我很想从老师那里学到写作文的诀窍，听老师讲那些有趣的故事。

2、在我们面前正眉飞色舞和大家聊天的就是我们的新老师，他一身黑衣黑裤，显得酷酷的，那黑黑的皮肤配上他结实的身体，现出一番威风凛凛的架势。老师“圆圆”的，圆身材、圆肚子、圆脑袋、圆脸庞、圆鼻子、圆眼睛，就连戴着的眼镜也是圆圆的，真有趣。他神采奕奕、风度翩翩，似乎很有学问。我猜，老师一定平易近人，因为他的眼睛里满是慈祥和蔼的光彩；老师一定才华横溢，因为他说起话来滔滔不绝、口若悬河。我想，我会喜欢这位老师的！

自从班里换了个新老师后，我们就开始了一段非凡的“日记之旅”。

五年级开学，我第一次接触到日记。当时觉得兴奋，因为可以每天写一篇，好像觉得特别有趣。于是我便兴致勃勃地写满了一页，却还像不满意似的，恨不得把之后的日记也都写起来。读了一遍自己的“杰作”后，我很满足。其实我是一个比较三分钟热度的人，总是会对某件事总是先喜欢一会儿然后又放弃它。可是像奇迹一般，这次我坚持了下来，每天每次都写了满满的一面，甚至在某天手破了，尽管字写得歪歪扭扭，也硬是咬着牙写完了一篇。

后来，它成为了我的一个习惯。每天或开心或失落，打开日记本，把带动心情的、每天发生的事写进一大堆。有事无聊便会翻翻之前的日记，看着看着，自豪的感觉便涌上心头，久久挥之不去。在以前，我觉得我是写得挺认真的，所以时不时老师也会表扬几句，于是又写得更加卖力。

随着年级的变化，我参加的辅导班数量也增多了。晚上上课回来，作业总是做到十点多，而日记只好狠心应付几句便停笔。日子一天天地过去，我仿佛变得越来越懒，总喜欢每天日记写半面多一点来对付了，而偶尔写满一面则是安慰一下自己。就这么写着，我的心里却渐渐空虚起来，变得逐渐不安。自己的心里矛盾了很久，才决定每日必须写满一面，除了有事的时候不写或写几行凑合一下。

到了检查日记的时候，仿佛我猜中了一般，我的日记被列在“时写时不写”的行列中。我的心情霎时间跌入谷底，凉得发颤，便开始反复检讨自己：我为什么要不认真?我万分落寞地趴在课桌上，听着老师的批评，差点就哭了出来，表面上却装作很顽强，好像并不在意这些一样。我想起了有些时候写日记，一本书放在我边上，我便会打开它津津有味地看了起来，渐渐就忘记了日记的存在，等看完了，才发现日记只写了一两行。这些有时候便成为了我不认真写的缘由。可惜我没有谁可以怪罪，只能默默怪自己。本想珍惜这机会，结果当时一切都已经来不及了。

吴老师给我们不写日记的人每天发一张稿纸，让我们写大作文。写着写着我渐渐就麻木了，可是当看到别的同学自由地写日记内容并且有说有笑时，我的心还是会为之一颤，难受到极点并且羞愧不已。但是，事情却在这时有了转折——在写大作文的第N天后，老师突然说要把日记还给我们!我的内心狂喜不已，几乎就要一蹦三尺高。当那陌生却又熟悉的、厚厚的本子递到我面前时，我欢悦至极。翻开它，一页页地看着，以前的一件件事又重新浮现在我眼前。此刻我简直想昭告天下：我又可以重新写日记了!

至今，我已经积累了五本日记，它承载了我美好的小学时光。谢谢你，日记，陪伴了我两年，现在又重新回到我身边。

辛卯新春的绚暖阳光，正酝酿着叩开每一座高低错落的门扉，也扣开了人们的笑脸。

盼望着，盼望着，盼望已久的兔年在人们凝望新年的眼神中走来，不疾不徐，却如一阵春风给人们带来了无限希望与美好。老人们盼望，因为一年在外的儿女终于回家，一家团圆了。孩子们盼望，因为过年吃好食，穿新衣，热闹非凡。而我呢，我在盼望什么，回首过去365天的生活，唯独徘徊罢了，唯独匆匆罢了。在这新春来临之际，我又该如何在自己的心头上贴上窗花，为来年祈福?呆滞的望着天空，天空一如既往的蓝。

天有阴晴雨雪,人有悲欢离合,未来不可能一帆风顺。既然旧的一页已经翻去，无论曾经成与败，爱与恨，喜与哀，我都应该用微笑在新的一年里写下：相信未来。新的一年承载了我多少愿望与梦想，愿自己，愿家庭，愿祖国，愿社会，都化在了“相信未来”。

寻梦?撑一支长篙，/向青草更青处漫溯;/满载一船星辉,/在星辉斑斓里放歌。

夜，渐渐的来到。月，高高的挂着，在大地上洒下无限清辉，好像克莱德曼指间流过的琴声，明明柔肠百转，却隐约觉得为这大年三十增添了几分喜气。绚烂的烟花在天空中不断的变化着色彩，明明稍纵即逝，却觉得那是幸福永恒的定格。零点钟声缓缓响起后，砰砰的炮仗声在各地响起，有近有远，有响有轻。节奏不一，却编织出一支别样的迎春小曲，久响不息。伴随着炮仗声，人们“烧头香”的活动如火如荼的进行着。人们以各自不同的方式庆祝新年，心中满满的，是对来年的祈福。

今天我带大家来大理逛逛，大理是座美丽的城市，在大理市中有许多国家级的风景名胜，今天我就带大家来看看!

我们的第一站就是大理三塔。大理三塔，位于大理城北约一公里处。主塔名为千寻塔，高69。13米，是典型的唐代建筑，东面正中有个醒目的石壁，上面有“永镇山川”四个大字，在这四个大字中，只有“永”字是在一次大地震后保存下来的，剩下的三个字是由黔国公沐英后裔沐世阶题的。在一千多年前的大地震中，三座塔都被震斜了，主塔在其后的余震中又恢复原样，其余两塔仍有不用程度的倾斜，左塔倾斜10度，右塔倾斜8度。可是，经过一年又一年，那两座塔还是矗立在那，一动不动。在三塔旁还有一个崇圣寺，寺中有五宝：三塔、巨钟、雨铜观音、证道歌碑和佛都匾。

接着，我们就来到了大理古城。大理古城始建于明洪武十五年(1382年)，是全国首批历史文化名城之一。它位于苍山脚下，在古城的大门的正上方有一块大匾，上面写着楷书的“大理”二字，在城外还有城墙，城墙高7。5米，厚6米。可惜的是出于保护的目的，古城现在已不让游人登城游览了。在大理古城内居住的大部分居民是白族人，城内由许多白族传统民居，城内的居民不论贫富，都有养花的习惯，所以大理古城也有“家家流水，户户养花”之说。大理古城的建筑还保存这原来的旧貌，古色古香。

最后，我们花了半天的时间乘“杜鹃号”游船游览洱海。洱海其实不是海，是云南省容量最大的淡水湖，由于面积大，所以人们称之为海。它的海拔有1966米。在船上我们欣赏了洱海的美丽景色，还观看了大理的“三道茶”、“白族歌舞表演”等节目。

“风花雪月”是大理著名的景色，上关花：是指大理的茶花举世闻名;下关风：下关(一个地方)的风很大，夏天的风还有点刺骨的感觉;苍山雪：在冬季，苍山雪白雪白的，这个季节是大理的雨季，所以看不见雪，只见满山云雾缭绕，更增添了许多神秘的色彩;洱海月：是说在洱海上看月亮，晚上，月亮倒映在水面上，水面上波光粼粼，美不胜收。要欣赏大理的四大景色必须在不同季节来，