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有关人物外貌描写的日记通用5篇 写人的作文三年级(合集20篇)

篮球赛我们赢了,篮球场上一片沸腾。下面是小编为您整理的作文:

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端午的快乐四年级必备描写日记

全文共 452 字

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“五月五,是端阳;插艾叶,挂香囊;五彩线,手腕绑;吃粽子,蘸白糖;龙舟下水喜洋洋。”我盼呀盼呀,终于等到了一年一度的端午节。

早晨,我跟妈妈一起包粽子。妈妈先给我做了几遍示范动作,我再跟着妈妈照样画葫芦。我先拿出两张粽叶,光滑面朝里,一头一尾反方向重叠。然后,我把粽叶折成漏斗状,再放一点糯米,跟着放一块事先腌好的五花肉,再在上面放一层糯米。接着,把粽叶折过来,用细线把粽子牢牢的捆起来。最后,把粽子放进锅里慢慢煮熟。不一会儿,厨房里飘着香甜的粽子味道。爸爸、妈妈、弟弟和我一起吃着热气腾腾的粽子,开心极了。

到了中午,我和爸爸、妈妈还有弟弟一起看赛龙舟。只见他们有节奏地敲着鼓,奋力划动船桨,龙舟像离弦的箭一样,飞快地向终点划入。一号龙舟遥遥领先,眼看就要被追上了,一号龙舟的队员们赶紧用力加快了速度,率先到达终点。最后一场比赛开始了,一号龙舟还是划在第一。可是,二号龙舟的队员们齐心协力、奋力向前,拿下了最后这场比赛的胜利。裁判员为胜利的龙舟颁了奖,并向他们表示热烈的`祝贺。

这真是一个快乐难忘的端午节!

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篇1:有关三年级写日记

全文共 437 字

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昨天中午,我气喘吁吁地跑进教室,正准备回到座位上,老师忽然叫住了我。

怎么回事?老师为什么叫我?我做错什么呢?我的大脑急速运转着,紧张的不能再紧张了,心里像只小鹿一样蹦蹦直跳。这时,杨老师慢条斯理问:“你这段时间有没有做什么坏事?”我绞尽脑汁想来想去:“老师说过,不能串门、不能吃辣条,不能作弊等等,我都没有干过呀,老师没有理由找我啊。”老师见我不说话,于是说:“那你有没有做什么好事啊?”好事?我会做什么好事呢?像我这种平平常常普普通通的人能做什么好事呢?我脑袋一片空白。

“作文上报纸算吗?包卓群,作文上报算好事吗。再说,老师已经知道了,现在老师把我叫来干什么?”我一边在心里批评自己,一边摇头否定自己的想法。

“当然是好事了,你的稿费。”老师拍着我的肩膀说道,并把稿费单给我。“别丢了。”说着老师就走出教室了。

什么?稿费?我一时糊涂了。哦!是我作文上报纸的稿费,我恍然大悟!耶耶耶!我拿到了稿费,这是我挣得钱,当时别提心里有多兴奋了,差点站到桌子上。

整个一下午我都兴奋不已!

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篇2:描写桃子的日记四年级

全文共 637 字

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放暑假了,我回到了外婆家,周末,我们去了永乐新村摘桃子

一上车我就问小舅:“永乐新村有多远呀?什么时候才到呀?”小舅问我:“你学过路程问题没有?如果学过,就记住出发时间,我的车的行驶速度是每小时100公里,到永乐新村的路程是85公里,你算一下就知道什么时候到了。”这时是早上9:30分,85÷100=0.85(时)1时=60分0.85×60=51(分钟)9:30+51分=10:21(分),于是我算出了我们大约在10:20分左右到达永乐新村。

我们开着车在路上,经过了一片又一片的菜园。菜园里,一个个可爱的玉米娃娃咧着嘴对我们笑;一阵微风吹过,一片翠绿的青菜开是摇摆它们的身体,仿佛在跳舞迎接我们;正在菜园里耕地的老牛也时不时抬起它们的头,“哞--”,好像在对我们说:“欢迎,欢迎!”永乐新村是有名的艳红桃基地,当一排排小洋楼出现在我们面前时,我们就知道永乐新村到了。这时,我一看表,才10:15分,我就对小舅说:“小舅,你的车速不止一小时100公里吧,有时你还开快了呢!我们已经提前六分钟到达了。”

到了目的地,我们就开摘桃子了。果园里的桃子一个个又大又红,争先恐后的让我们去摘,生怕我们落下了它们其中的哪一个。全部摘完以后,用秤一称,我们一共摘了15斤桃子,每斤桃子2.5元,15×2.5=37.5(元)这些桃子又要分给4家人,所以15÷4=3.75(斤),平均每家人可以分到3.75斤的桃子。

将摘下来的桃子洗干净,咬一口,觉得特别的甜,吃着自己摘的桃子,我的心里美滋滋的。

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篇3:三年级过年的日记

全文共 669 字

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她就直勾勾地盯着天与地的交汇处,眼都舍不得眨一下。

为了这一天,她准备了多少个日子。听她说,她攒许多好柴棍儿就是为了这一天的火烧得又旺又烈;她学许多书就为了这一天写得一手漂亮字;她在空闲时帮着收拾屋子就为了这一天家里体体面面……她等着,等着,心里的渴望一次次地燃起,却告诉自己:不急,不急。终于,这一天来了。

她坐在村口的一棵老树下,靠着树干,两腿支着地,直直的,不让自己跐溜下去。她一会儿挠挠脸蛋儿,一会儿拽拽衣角,四肢再怎么不耐烦,唯独脸始终朝着前。

她不住地搓起手来,时间久了,寒意也就侵袭了全身,她把两手缓缓地放上来,碰在嘴边儿。袄太厚,整个动作显得很笨拙,但小小的辫儿,小小的人儿,又显得十分可爱。白气从口和手之间的缝儿里钻了出来,她许是嫌碍了眼,便不哈气了。两个手插入袖口儿,继续看着前面,死死地盯着。

突然,鸣笛声响起,紧接着两缕车灯骤然闪现,她腾地从树上弹起,往前了两步,好像要离弓的箭。她眯起眼,待了几秒,身体猛地软下来,骨头好似散了架,全由皮肤连着。显然,那不是她等的人。她站在原地,没有退回树旁。她瞧了瞧自己家的方向,又转过头来,望。

夕阳斜下,一轮红日渐渐沉落,把村子照得和蔼而宁静。炊烟升起来了,可只是零零散散,也没什么锅瓢碰撞的声音。红日已到了天与地交汇的线上,她有些燥了,跺了下脚,但毫无回家的意思。再一次抬头时,又一辆车!她愣了一秒,然后疯狂地挥手,大笑的一刹把脸上的冰破掉了,只剩荡漾的小溪心花怒放。

炊烟四处,叮当作响。鞭炮声也起来了,人们也开始走街串巷。她举着福字和对联向爸妈炫耀……

等了一年的这一天,终于到了。

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篇4:三年级校园的日记怎么写

全文共 329 字

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我的校园风景优美,也很大。

走进校园就能闻见一股扑鼻的香味,那就是我们校园里的花了,有很多花一年四季都开。我们校园就花多,四周都是花。走进校园第一眼看见的,就是我们校园里的景观石。景观石,旁边有很多盆花朵五颜六色,有红的,白的,黄的……校园四周有四棵银杏树,银杏树很高很大,像四位将士一样守卫着我们的校园。银杏树旁边有木头板凳,可以坐。旁边还有,书架可以坐在板凳上看书。四个银杏树旁边都有板凳和书架。

我们校园后面还有,一个很大很大的操场。我们操场的跑道有200米,操场的正前方有一个演讲台,演讲台旁边有一个国旗,我们每周一都在那里开升旗仪式。操场四周还有很多健身器材。上体育课的时候我们才会用。后操场有厕所一个是让男生用的,一个是让女生用的。

我们的校园很美吧!

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篇5:描写军训的高中生日记作文600字

全文共 668 字

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星星在明朗的夜空眨眼,一颗流星划过,打破了暑假的那份宁静。

一轮新日从东方升起,新的一天开始。同时,我们的10天军训“生涯”开始,全部高一新生在操场上,那些眼神中透露出对自己教官的期待。不一会,教官分到班级。我们的教官郑,来自南京军区,他的眼神中透着几分神秘,猜不透。

首先要求我们站军姿,双腿向后压,挺胸,抬头。刚开始,觉得不错,可没过一会,双腿开始酸,肩膀痛,全身都是那种酸,天空挂起火热的太阳,远处飘着倦怠的白云,在太阳的炼烤下万物显得无力,疲惫。豆大的汗珠从额头上滑下,后背被汗水浸湿,不能动,因为有严格的规则。在这苦累的军训中,也有很多乐趣,休息时,我们与教官打成一片,我们教官很严厉,但又有着那大哥哥的和蔼,经过了半天的军训,我们拖着疲惫的脚步走进食堂。我们又拖着疲惫的作文身子回到宿舍,趴在床上就睡着了,想着那些军哥,为了国家的安全毅然去参军。我们所谓的苦累,对于他们来说,一丝都不算,他们辛苦地来训练我们,我们应该怀着那份感激,用心来学习。

军训10天,转眼间已经过完三天半了,不由叹息过得真快。教官不但教我们练,同时也教我们:26班没有第二,没有第三,只有第一。有了教官这句话,我们还有什么理由不好好训练呢?

吃苦不一定有成绩,但不吃苦,一定没有成绩。

三天的军训很累,累的是身体,我们的心绝对不会累,这三天我们收获很多,教官的训导、班主任的教诲,那份责任感、荣誉感深深烙在心中。

我们要好好珍惜此次军训,认真练,用“心”练,因为心是永远不会累的,我们不希望教官“心”苦。

郑教官,您辛苦了,谢谢,我们26班不会辜负您对我们的期望。

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篇6:写人的三年级作文

全文共 238 字

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我爷爷很有趣。你看。

爷爷的头光秃秃的,像个小体育场。大眼睛圆脸。当你微笑时,你仍然可以看到你脸上的皱纹。

我爷爷很胖,从他的肚子可以看出来。衣服盖不住肚子上的肉,坐在那里就能看到。他站得很高,能摸到一英尺以内的门边。爱一顶黑色的帽子,穿一件红色的外套,一条黑色的裤子。

有一次我们在我四爷家吃饭。我四爷家有个弟弟叫韩建兴,两岁。我们吃饭的时候,韩建兴拿着水枪跑过来,就在我爷爷身边。我爷爷假装怕他,我哥得意地笑了。这时候我爷爷趁他不注意,按下水枪,水枪喷在他脸上。让我们开怀大笑。

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篇7:描写草莓的说明文小学三年级

全文共 487 字

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嗨!大家好,我是草莓。很荣幸今天可以在这里和大家做自我介绍。我出生在南美,不过在中国各地及欧洲都可以见到我的“靓影”。

我在五月中旬长成“窈窕少女”,但“大棚莓”--我的兄弟姐妹们却在大棚中成长。本是同根生,滋味却不同,在大自然中成长的我,整日吸收“天地之精华”,味道十分鲜美。可以说,吃草莓,我就是最好的选择哦!

全世界各地都有我们的足迹,品种琳琅满目,有2000多个呢!例如:红花草莓,五叶草莓以及我--白色草莓。我在市场上的名气可大了!我不同于其他兄弟姐妹们,身穿红色T恤,而我一身白如雪花的蕾丝长裙,配上星星点点的黑色小粒水钻,让我显得格外迷人。怎么样?是不是也觉得我很漂亮呢?

哦,对了,如果你们将我和叶子姐姐分离,也要注意时间哦!我“1-3日变色;4日则变味;保存得好一点,则有5-6日可以存放,但不可超过7日。”在7日后,我色、香、味尽去矣。超过了保存期限,我甚至还会提前腐烂,成为与垃圾桶相依为命的腐烂物质。所以,大家最好在4-8小时里尽快将我吃掉,不然我一旦腐烂,就成为面目全非的可怕“怪物”了。那样,我会很伤心的。

哦,是农民伯伯来喂我喝水了,下次再聊吧,拜拜!

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篇8:对暑假生活的趣事描写七年级日记

全文共 616 字

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暑假,是每个同学最喜欢的啦!因为在暑假里,我们就不用受到老师和家长的拘束了,就像从笼子里放飞出来的一只渴望自由的小鸟,非常快乐。在暑假里,我做了很多有意义的事情。但令我印象最深的就是和我的朋友比赛打羽毛球了。

那天,天气晴朗阳光明媚最适合打羽毛球了。我把我的朋友都叫过来看,我对手的朋友也都过来了,他们站成两排,看起来很期待无哦!我昂首挺胸偶那个信心十足的走向比赛场地。比赛快开始了,面对着这么多朋友,未免有些紧张。“预备——开始。”随着主持人的一声红狼的号令,比赛拉开了序幕。先有对手发球,他轻蔑的看了我一眼,不知她在大什么鬼主意。只见他把球往天上一扔,猛的一下打啦个扣球,幸亏球还没有落地时,我敏捷的向前跑了几步,把球挑了起来使出浑身力气打了出去。这是裁判员大声的喊到:“不准故意扣球。”裁判员滑音刚落,因为对手的诡计是破了,他变得紧张起来。这次他没有耍什么花样,而是给我发了个好球,我用力过猛球打的太远了。虽然他向后跑了几步,但还是没有接到,球慢慢的落地了,我的同伴们为我鼓掌,我不由自主的骄傲起来了。他这次可能愤怒了,也发啦个远球,我也没接到。我们的分数平等了。我又给他发了个远球,超出范围内了,我减了一分。我的心情变得焦急烦躁起来了,我一直提醒自己要镇静,但就是控制不住。我已连接了他好几个球,最后一球没接住,我甘败下风。

从这件事中我体会到:打球时不能骄傲,不能有一单成绩就沾沾自喜,在烦躁时要克制住自己冷静。才会取得胜利。

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篇9:三年级爬山的日记怎么写

全文共 591 字

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今天下午,我们学校举行了“超级生存大挑战”——爬山比赛。

走了一段漫长的路之后,终于到了北山,有些人累得快趴下了,有的说快散架了,可是真正要我们挑战的并不是那条漫长的路,而是我们身边这座挺拔的高山,看上去不难,其实爬起来还真不容易呢。

裁判将规则讲了一遍,然后开始分队,我们的是第三队,我们做好准备与其他两个队争个高低。我们先给一、二年级的同学加油后,裁判说:“你们快准备,各就各位,预备……”老师讲到这,我的心都悬了起来。“跑!”我们很快冲上山去有人高声喊叫:“同学们,为了最后的胜利,冲啊!”我们更加有斗志了,拼了命的往上爬,可是爬到一半,我们队遇到了困难,很多同学看到一个大石头档在他们前面,都绕路了,可有些人却不怕困难,拼命往上冲,可最终,山顶上有个中队旗高高举起,我以为是我们班的,可一到山顶,看见同学们都垂头丧气的,怎么了?原来我们班最后一名,我看见我们身边种的小树弯下腰,都失望了,有的同学差点哭了,但是哭有什么用,输了就是输了,没有办法挽回。

在回学校的路上,我们唱着歌回家,天色灰暗了,眼看就要下雨了,我们仍不在乎,突然,雨点像机一样掉下地来,许多班级到遮雨的地方躲雨,我们还是像没下雨似的,继续唱着歌向前走着。

回到学校,老师说:输了并没有什么,只要快乐下次就一定会嬴。只要你觉得快乐,你就很快乐。

是啊,如果输了比赛就一直闷闷不乐,那么人生这么长这么艰难的一条路怎么走?

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篇10:暑假假期的初一描写日记

全文共 702 字

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20__年X月X日 晴

早就听说大连是座美丽的城市,与我们威海隔海相望,暑假的一天,爸爸要带我到大连游玩,听到这个消息我的心情既兴奋又激动,大连是什么样子呢?带着这样的疑问我和爸爸登上了开往大连的.轮船。

大连真美呀!到处都是青山绿树、草坪广场,高楼林立、街道笔直,还有很多欧式建筑,既古老又现代。大连有很多好玩的地方,让我留恋忘返,但给我印象最深的还是大连极地动物馆。

我们走进极地动物馆,首先看到的是非常精彩的《极地雄风》节目,表演的是男女两名战士到一座山中取宝,中途遇到恶人拦路,但他们机智勇敢,奋力拼搏,最后终于取到宝物,当他们离开假山时,假山顿时变成了一片火海,一座钢桥顷刻间倒塌了,吓的我直打哆嗦。再往前走我们又见到了北极熊,它大大的手掌,圆圆的脸,样子非常可爱。它们有的在水中游泳,有的在陆地上玩耍,我兴致勃勃地冲它们挤眉弄眼打招呼,它们却呆呆地看着我,没有任何表示,弄的我哭笑不得。看见北极熊在冰上行走自如,我禁不住问爸爸“为什么北极熊在冰上走不会摔倒?”“因为北极熊脚底有很多毛,有了这些毛北极熊不仅可以在冰上迅速奔跑不会摔倒,而且可以悄无声息的接近猎物,猛扑过去把它吃掉。”爸爸饶有兴趣地讲解道。“那北极熊为什么不怕冷呢?”我穷追不舍的问爸爸,“因为北极熊不光有厚厚的皮毛,还有厚厚的脂肪。有的熊妈妈在短短的一个夏季就可以增加200公斤的脂肪,从前一年的10月底到来年的3月不需进食,直到小熊宝宝出世再出去觅食。”“真是了不起的熊妈妈呀!”我心里暗暗赞叹道。

大连之行虽然短暂,但我的心情却很愉快,因为我不仅领略了大连的美丽,开阔了视野,而且学到了很多知识。这次旅行是我暑假中最快乐的一件事。

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篇11:描写人物的好句好段之--人物语言描写

全文共 360 字

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1、她的话儿不多,分量却很重,话语里的每个字,都拨响了同学们的心弦。

2、她就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。

3、老师的谆谆教诲,像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田。

4、老师的一席话,在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的。

5、老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久旱的田地里,很快渗透了下去。

6、他讲起话来多有劲呀,每一句都像小锤一样敲在我的心上。

7、老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。

8、老师的告诫是让我不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。

9、她大发脾气道:“你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!”

10、老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝!

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篇12:三年级描写清明节

全文共 455 字

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今天是清明节。清明节是用来扫墓和祭奠先人的。早上,我和李坤鹏约好了去陵园为无名烈士扫墓。

来到山下,我们看见山上有许许多多的人在扫墓:有些人在摆放祭品;有些人在焚烧供品;还有一些人在燃放鞭炮。这时,一阵清风吹来,我没有闻到春天芬芳的气息,而是有点呛人的味道。我便对李坤鹏说:“我们不要去买供品了,就买上一棵松树就行了,这样即环保又方便。”李坤鹏说:“的确,我也是这样想的,如果买供品和鞭炮,不但污染环境还容易引发火灾。”走在山上,处处都是乌烟瘴气,把我们呛得直咳嗽。我们来到一位无名烈士的墓前,我和李坤鹏先把这位烈士的墓培培土。便在烈士墓旁种了一棵松树……

扫完墓,在回家的路上我想:现在的电脑不是万能的吗?说不定还有网上陵园呢!回到家后,我打开电脑,在电脑里搜了一下“网上陵园”。果不其然,还真搜到了。只要在这个网站花点小钱和时间注册一下,就可以为自己过世的亲人,办个网上坟墓,可以像现实一样祭奠自己过世的亲人。这里的供品是应有尽有,而且还不用花钱呢!我想:日后大家能够到网上陵园去祭奠,即环保,又安全,还方便。

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篇13:描写烟火的初二日记

全文共 572 字

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年三十晚上,我听见有人早早就开始放烟火了,我也想去放。可爸爸说:“等吃好了饭再放吧!”

终于到了吃饭时间,当我刚端起饭碗,门外响起了一阵震耳欲聋的鞭炮声。我再也忍不住了,急忙放下饭碗,抱起沙发上的一堆花炮,拿来一盒火柴,箭一般冲出了大门。

我点燃了“哨声月旅行”。灰色的引线喷出暗红色的火花,只听“嗖……”的一声,炮从矮墙上蹿上了天空,宛如一颗黄色的流星。那炮在空中绕了一个大圈以后,“啪”的一声炸开了,无数火星像一只只黄蝴蝶,飘飘悠悠地往下落,几秒钟后便消失在夜幕之中。我乐得又蹦又叫:“快来看放礼花啊!”随着这一声喊,全家人便争先恐后地跑了出来,本来很宽敞的门前场地一下子变得狭小了。

我赶紧点燃了“五彩游春”的引火线。过了一会儿,只听“嗖”的一声,五只彩蝶飞上了天空,它们扇动着翅膀,飞呀,飞呀,去迎接美好的春天。接着,我又拿出“小鸟”礼花。点燃了“鸟笼子”,“口扑”地一声,“小鸟”冲破“笼子”飞了出去,它也想和我们共享人间过年的欢乐呢。

这时,越来越多的人出来了。鞭炮响成了一片,礼花把天空映得如同白昼。望着夜空中洒下的滴滴金雨、朵朵银花,我们拍着手跳着、笑着,尽情地乐着。“当、当、当……”新年的钟声敲响了,难忘的一年过去了,新的一年开始了,人们欢呼着,祝福着,鞭炮骤响着,礼花开放着。哦,那幸福之花开在天上,开在地上,也开在人们的心中……

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篇14:三年级猜猜他是谁写人作文

全文共 316 字

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我和他已经同班两年了,一提起他,我就有说不完的话。

他个子高高的,瘦瘦的,胳膊、腿看着像竹竿一样细。一头又黑又密的短发,像被修剪过的草坪。弯弯的眉毛,像月牙。一双细长细长的小眼睛,却十分有神,一张小嘴能说会道的。他的皮肤黑黑的,看上去十分健康。

他喜欢跑步,下课了他就冲向操场跑来跑去的,上课铃声响起,才急冲冲地跑回教室,满头大汗、喘着粗气。

他是个乐于助人的好伙伴。记得有一次,我上厕所出来的时候,厕所门口很滑,我不小心摔了一跤,他看到了急忙跑过来将我扶起来,然后送我去教室里坐下,又立刻去告诉了老师。老师拿来了医药箱,帮我消毒,最后帮我贴上了一个创可贴。全程他都在旁边帮忙。

小朋友们,你们猜出他是谁了吗?你们是不是也喜欢和他做朋友啊?

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篇15:日记500字初中写人

全文共 651 字

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我有一个可爱的弟弟。

我的弟弟那胖乎乎的小圆脸上有一双炯炯有神的大眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的。在大大的眼睛上有一对细细的柳叶眉,这么一搭配可真是一个十足的小帅哥。弟弟的皮肤特别的白。值得一说的是他那肥嘟嘟的一双小手。手背上的肉多的都有了弹性。他那又粗又短的手指看上去真想咬一口。真是正宗的包子手呢。

我的弟弟有几个特点要好好的给大家介绍介绍。

特点一:顽皮

弟弟的顽皮是我们全家人有目共睹的。下面就给大家讲讲他的“光荣事迹”吧!在正月初二的上午,我们一家人来到昌北的奶奶家给奶奶拜年。姑姑和大伯都来了。我们中午来到一家酒店吃午饭。菜还没有上,我抱着弟弟做到餐桌上。顽皮的弟弟这下可闲不住了,看到桌上的筷子。盘子。碗和酒杯。他立刻拿手上前,一把抓住了一只筷子。他拿着筷子在盘子盘子上用力敲了一下,然后盘子发出了一声清脆的声音,弟弟听了开心极了。又用左手把另一支筷子拿起来敲。两只手一齐开敲,嘴里时不时还发出一些“歌声”,他越敲越起劲。只见他左手横着往酒杯上一划,“咣当”一声,酒杯的中间被划断了。我看见了又惊讶又生气,惊讶的是他竟然顽皮的把酒杯给划破了。生气的是他把杯子划断了是要赔钱的。

特点二:可爱

记得有一次,妈妈给弟弟洗澡。开好了空调。把各种洗澡所需要的工具都准备好了。开始洗澡了。妈妈给弟弟脱了衣服,放入水中。还没开始洗,只听水中传来了“哗啦”的声音。我一看,原来是弟弟“射水枪”的声音。他这一射,把一盆水都给糟蹋了。而他还在那里叫着妈妈。我的弟弟可真是可爱(可怜没人爱)呀!

这就是我既顽皮又可爱的小弟弟。

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篇16:三年级日记我的烦恼

全文共 255 字

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我有一件让我烦恼的事,那就是妈妈生病了,头疼。这让我很心烦。

我希望妈妈的病能快点好起来,这样,我就不用担心了。可是,这病好像跟定我妈妈似的,就是不肯走。星期天上午,妈妈去医院看病,买药。回到家,看到妈妈吃着又难吃有苦的药,我心里心疼极了,但是,我又想起医生对妈妈说的话:“只要吃了药,到星期天下午一定能好。”“可是,到了星期二了,妈妈的病还是没好,怎么办呢?”我真替妈妈着急。“如果妈妈把买的药吃完了,效果会怎么样呢?会不会好一点呢?可能是这样吧!”

妈妈,我希望你的病能快点好起来,这样的话,我的烦恼也消失了。

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篇17:初中三年级学生对中秋节相关的记述日记

全文共 927 字

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“深林人不知,明月来相照。”每到每年的中秋节,都会在电视上看到这一句话,让人们想起了过去的中秋节。在我的记忆中,中秋节是快乐的,是美好的。 "The deep forest people dont know, the bright moon comes." Every Mid-Autumn Festival every year, it will see this sentence on TV, reminding people of the past Mid-Autumn Festival.In my memory, the Mid -Autumn Festival is happy and beautiful.

那天是八月十五的中秋节,我和爸爸妈妈在小区里搞一些有趣的活动。

那天晚上,爸爸,妈妈和我把月饼端到广场外面的桌子上面。盘子里的月饼一个一个目不暇接,有草莓味儿的,有哈密瓜味儿的,有五仁味儿的……我的嘴里流出了口水,感觉汇成了一条的长河。忍不住拿起了一块儿月饼咬了起来,松软,香甜,唇齿留香,让我感觉吃到了世界上吃的食物。

这时,爸爸拦住了我说:“先猜谜语,我们再来开始吃月饼。”爸爸刚刚说完,妈妈就说了一个谜语:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像面圆镜,有时像把镰刀。”妈妈的谜语刚刚说完,我就抢着说:“是月亮。”妈妈笑着说:“对了。”接着,我又说了一个谜语:“一个黑孩,从不开口,要是开口,掉了舌头。”爸爸只过了三秒钟就说:“瓜子。”我夸奖道:“对了。”而妈妈还没有想出来。我们全都开心地笑了起来。

我们开始吃月饼,不过十分钟,盘子里各种各样的月饼都被我们吃光了。

这时候,月亮静悄悄地从天空中冒了出来,像是一个文静的小姑娘。今天的月亮旁边怎么没有跟随的星星呢?我猜一定是月亮太华丽了,那些渺小的星星们不敢露面了。

“散步喽。”爸爸的一声吆喝打断了我的思想。我们一家三口开始围着广场散步,妈妈给我们讲关于月亮的一些故事。月亮好像也能听懂,一直在后面跟着我们。月亮的光照亮了广场上的桂花树,照亮了花丛里面的花草,照亮了高高的住宅楼。

中秋节让我知道了许许多多的知识,让我很有见识,感受到了亲情的温暖。看着圆圆的月亮,吹着清凉的秋风,真快乐呀。

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篇18:日记500字初中写人

全文共 636 字

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我有个家教老师,她教英语,我叫她鲍老师。我认识她是从一个星期六,那天,我学钢琴回来,看见有一个大姐姐(就是那个老师,我没有看出来),站在路中间,她瘦瘦的,个子不高,很朴素。她走过来说:“小朋友,你要不要学英语?”我一听到个亲切的声音,心里就舒服。我想,这肯定是《你和我》英语教材的教师,可是这个老师没有问我要不要学《你和我》,而就是问我要不要学英语,肯定不是《你和我》的老师。于是,我就说:“好的,我和妈妈说一声,你和我妈妈商量一下。”我带老师到我家,妈妈说可以,鲍老师就开始教了。

鲍老师上课的时候很温柔,有一次,我看见一片课文太难了,就哭了,鲍老师很关心的问:“潇霄,你怎么了?不要哭,不要哭。”我还是继续哭,鲍老师见没办法,就又说:“潇霄,在其他我教的学生里,你是最乖、水平最高的一个,我常常在其他小朋友当中表扬你。别哭了!”我停止了哭,问老师:“老师,你叫哪些同学呀?”“我教的初三、初一、三年级、你二年级的,我教这些年级的!”我又了解了,老师是一个大学三年级的学生,她是出来找工作的,先找到了一个三年级的,教好了,就回家了,回家想想,就教一个太少了,多教几个好了,今天又在云中花园等,看看有没有学生要学,结果就碰上了我,就教我了。这让我感到这个老师很勤劳、不怕累,我很感动。老师上课时,很关心我、很亲切,有时还问我累不累,还给我讲讲笑话,给我猜脑筋急转弯、谜语。妈妈有时候也煮点心给老师吃,但老师总是说:“阿姨,我饱的呐!”

我和妈妈都被老师感动了,我们要向她学习!

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篇19:描写植树节的日记

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3月12日是植树节,我和同学们商量要不要一起去种树,因为春天的生物都比较容易存活。于是我们准备先去花鸟市场买树苗。买好了树苗,我们就上山了。

开始植树了,我们先用铲子挖坑,挖好了坑,就把树苗小心翼翼地放进坑里,再用铲子填好土,然后两个同学去提水。我们在等着他们,他们来了,我们又开始忙活起来了,把水倒在树根上,然后就好了。

我们商量过几天来看看树怎么样了。一定要让它存活。这个植树节真是开心,我希望以后都可以来种树,让我们的大自然有更多绿色。

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篇20:关于三年级踢足球的日记大全

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下个星期日就是父亲节了,我和爸爸在我们家楼下的小花园里进行了一场足球友谊赛。我是“巴塞罗纳”队,爸爸是“皇家马德里”队。

比赛开始了,妈妈当裁判。我中场发球,带球向前突破,球被爸爸截了。我急忙防守,想瓦解爸爸的这一次进攻。可是爸爸轻松地过了。当我转过身时,已经来不及了,爸爸一脚射向空门,球进了。爸爸首开纪录。

我又发球,做了一个假动作,想迷惑爸爸。可是,爸爸又把球断了。我耍起赖来:我抓住爸爸的衣服,不让他走。妈妈见状连忙叫停,判我犯规,给了爸爸一个前场任意球。爸爸开球打在门框的死角,弹入了门内。爸爸梅开二度,把比分扩大为2:0。

我再次发球。这一次,我没有像以前一样带球向前,而是用一个大脚把球开出。虽然球被爸爸轻松扑出,但是这时我已经冲了上来,对准那扑出去的球就是一个凌空抽射,球飞向球门,然后破门而入。2:1,我终于扳回一分。

爸爸发球,他带球向前。然后,一脚射门。球被我用手抱住。上半场结束了。经过一段时间的中场休息,下半场开始了。

爸爸先发球,他一脚直抽,球又被我抱住。我带球,利用一个假动作绕过爸爸,然后一脚射门,球进了。我终于把比分扳平了。耶!可是这样的比分没有保持多久——才过了一分钟就又被爸爸进球了。比赛到了白热化阶段,我们似乎没有不再是一对父子,而是两头好斗的公牛……“哔——”终场的哨声终于吹响,我们的比分定格在了3:2。

比赛结束了,我输了。不过我很开心,因为爸爸说这是我送给他最好的节日礼物。

这次比赛让我知道了很多足球技巧,如:假动作、凌空抽射、防吊高球……总之,这次比赛,我的收获很大。

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